在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
環(huán)境對(duì)人的影響作文篇一
小香的家住在一幢高樓里，需要乘坐電梯。
當(dāng)我和小美一起走進(jìn)電梯之后，有幾個(gè)年輕的大哥大姐也走了進(jìn)來(lái)，聽(tīng)他們聊天，好像是同事。
突然小美捂了捂鼻子，朝我看了一下，我才后知知覺(jué)地聞到了一股煙味，原來(lái)剛才進(jìn)電梯的幾個(gè)大哥哥中，有一個(gè)人正抽著煙呢。
雖然他努力地想把煙藏在不起眼的褲腿邊，可是那煙是點(diǎn)燃地自然是有冒煙，有氣味的，而且在這樣一個(gè)密閉的空間中，空氣自然而然就受了影響。
可那幾位大哥大姐們卻不以為意，還一直在說(shuō)說(shuō)笑笑地聊天，全然無(wú)視電梯上貼的“禁止吸煙”的牌子。
不一會(huì)，他們幾個(gè)就先下了電梯，我和小美對(duì)視了一眼，輕輕地吐了口氣，但梯內(nèi)還是有煙味的，而在這時(shí)候我們也發(fā)現(xiàn)了地上居然還有人扔了一個(gè)飲料瓶子，明明在電梯外就垃圾筒的。
只通過(guò)一次坐電梯的經(jīng)歷，讓我更加明白了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的道理，不能因?yàn)橐患核接筒活櫵说母惺?。那位大哥哥可以抽完了再?jiàn)電梯，這樣就不會(huì)讓整個(gè)電梯里的人跟著吸二手煙；那個(gè)喝完飲料的人，只要在電梯門開(kāi)啟時(shí)，把瓶子一旁的垃圾箱，本是舉手之勞。
愛(ài)護(hù)環(huán)境真的不分年齡學(xué)歷，要我們每一個(gè)人都去嚴(yán)以律己去實(shí)行。
環(huán)境對(duì)人的影響作文篇二
爸爸告訴我一個(gè)好消息，在今年十一期間，帶我去北京旅游，我聽(tīng)了這個(gè)息，激動(dòng)得好幾夜沒(méi)睡著覺(jué)。
其實(shí)我想去北京的原因只有一個(gè)，登上八大嶺，爬上“好漢坡”。
因?yàn)椤安坏介L(zhǎng)城非好漢”。
飛機(jī)在高空上飛翔，而我的心早就飛到了長(zhǎng)城上邊。
期待看到這世界七大奇跡之一。
期待看到八達(dá)嶺美麗的風(fēng)景。
“磁——隨著汽車的剎車聲，我們到達(dá)了長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城真長(zhǎng)啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，崇山峻嶺，像一條健壯敏捷的長(zhǎng)龍橫臥在崇山峻嶺上，登上長(zhǎng)城，我感覺(jué)有一股莫名的吸引力，吸引著我向上攀登。
到了好漢坡，看到一塊石碑上寫著“不到長(zhǎng)城非好漢”。
我想：“幸好我到了好漢坡，不然就被別人說(shuō)成非好漢了?！眮辛⒃趯掗煹某窃?，極目遠(yuǎn)望。
在廣闊的天宇下，這古老的磚墻隨著群山萬(wàn)壑綿延伸展，跌宕起伏。
那高大的城堡，有的像奮起的勇士，傲視長(zhǎng)空;有的像沉思的巨人，默對(duì)蒼穹。
我腦海里浮現(xiàn)的是偉大、雄渾。
多么難忘的畫面啊!
在游覽完后我開(kāi)始往回走。
長(zhǎng)城上的游客陸續(xù)開(kāi)始散去。
這時(shí)我注意到“好漢坡”上打包成小山般的垃圾在移動(dòng)，卻不見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工的影子。
再一看才看一對(duì)清潔工夫婦穿著亮眼的橘色工作服低頭穿梭在人群中背垃圾。
我先入了深深的思考。
若果每個(gè)人都把自己制造的垃圾帶下去?
再看看別的，土地沙化，空氣質(zhì)量下降，水污染嚴(yán)重，無(wú)一例外這都是不注意環(huán)境惹下的禍。
環(huán)境對(duì)人的影響作文篇三
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？
我信步走在空氣新鮮的花園里。溫暖的春光毫不吝惜地灑落在綠油油的草坪上，我忍不住躺在這里進(jìn)入美夢(mèng)……
在夢(mèng)里，我是一只小鳥(niǎo)，在空中快活地飛旋著，與白云握手，和太陽(yáng)打招呼。
我飛著飛著，來(lái)到另一個(gè)地方，累得喘不過(guò)氣來(lái)，就飛到小溪邊，想喝點(diǎn)水，可是清澈見(jiàn)底的小溪已變成骯臟惡心的污水，由于我實(shí)在太口渴了，就喝了幾口，不一會(huì)兒，就覺(jué)得肚子難受了。
這時(shí)，從附近傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音：“孩子，你快離開(kāi)這個(gè)地方吧，飛得越遠(yuǎn)越好?！蔽姨ь^一看，原來(lái)是一棵快枯死的老樹(shù)。我好奇地問(wèn)：“為什么？”老樹(shù)傷心地告訴我說(shuō)：
我被驚醒了，又回到現(xiàn)實(shí)中，我睜開(kāi)眼，看到的是個(gè)美麗的世界，我覺(jué)得自己太幸運(yùn)了！但我又覺(jué)得我們?nèi)祟悜?yīng)該拿出具體行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)綠色家園——地球，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，加入保護(hù)地球的行列。
“在這個(gè)地方，人們排放污水，空氣也被污染了，小動(dòng)物們?cè)谶@種惡劣環(huán)境下承受不了，都死亡了，樹(shù)木～變得光禿禿了，你可知道以前的森林有多美麗？可現(xiàn)在，人類為了掙錢，亂砍伐樹(shù)木，整個(gè)森林變成了一個(gè)枯林，啊，這是人類給我們帶來(lái)的災(zāi)難呀！”
我飛呀飛，飛遍整個(gè)森林，只見(jiàn)到一只小白兔，它憤怒地對(duì)我說(shuō)：“我恨死人類了，他們把我爸媽害死了，把我的小伙伴害死了，我要報(bào)仇?！?/p>
環(huán)境對(duì)人的影響作文篇四
制造環(huán)境者：媽媽
今天，是星期天，我還沉醉在我那美夢(mèng)里，舍不得離開(kāi)那溫暖的被窩，雖然鬧鐘拼了命的在叫我這個(gè)懶蟲(chóng)起床，可我只伸手一按，它就不在煩我了，于是，我繼續(xù)做我的美夢(mèng)?？珊镁安婚L(zhǎng)，又來(lái)了一個(gè)巨大的鬧鐘－－媽媽，她是怎么也不會(huì)罷休的．可不，媽媽使出了她的老一套，掀被子，但我立刻強(qiáng)了回來(lái)，媽媽有使出了超級(jí)嘮叨法：＂靜宜，快起床！雖然今天是星期天，但還是要早睡早起，如果不早睡早起，生活就沒(méi)有了規(guī)律，如果沒(méi)有了規(guī)律，就要生病，如果生病，就要看病，如果看病，就。天哪！是個(gè)人就受不了，何況要睡覺(jué)呢？唉，只能依依不舍的離開(kāi)被窩，迷迷糊糊的去梳洗．梳洗完畢，我出去買了一些書，剛要看，媽媽走了過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：＂靜宜，去看會(huì)課外輔導(dǎo)書吧，最近不是要考試嗎？＂我只好去看．
制造環(huán)境者：爸爸
放完學(xué)，剛回到家，爸爸一下子沖到了門口，嚴(yán)肅地說(shuō)：＂我們的科學(xué)家回來(lái)了，還不快去到研究室研究語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)！說(shuō)著，把我推進(jìn)了書房，并說(shuō)聲：＂快點(diǎn)，馬上要吃太空餐了?。⑽以诜块g里，哈哈大笑，笑的肚子都痛了，可真搞笑，爸爸又開(kāi)口了：＂干嗎笑？是不是研究成功了？＂哈......
今天，我在家看課外書，看著看著，爸爸開(kāi)口了：＂小老鼠，咬文嚼字得快點(diǎn)哦，等會(huì)兒，還有奶酪，在晚，就要被大老鼠吃光了！＂真幽默！
身邊的環(huán)境很有趣吧？
環(huán)境對(duì)人的影響作文篇五
古文《三字經(jīng)》中第一句話就是“人之初，性本善”如果真是如此，那社會(huì)上為什么會(huì)有那么多的惡人呢？如果天生性善，想必其惡應(yīng)當(dāng)是后天構(gòu)成的啰！所以“人之初，性本善”接下去的兩句就是“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”了！這就說(shuō)明了環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響
都是同一父母所生，長(zhǎng)大后個(gè)性迥然不一樣，想必也是后天構(gòu)成的。后天的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是多么的大??！它能夠使一個(gè)原本個(gè)性善良的人漸漸走向不歸路，也能夠讓兩個(gè)同時(shí)、同地出生的孩子長(zhǎng)大后個(gè)性完全不一樣。環(huán)境就像個(gè)教師，不斷地影響著我們的言行舉止。
孟子的母親最了解一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)人的重要性，尤其是一個(gè)小孩子，有樣學(xué)樣的本能，更容易學(xué)到不好的習(xí)慣，這也就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三遷”的故事，如果當(dāng)初孟母沒(méi)有這樣做，也許就沒(méi)有孟子這樣的一個(gè)曠世偉人，真是環(huán)境造就圣人?。?/p>
環(huán)境是培養(yǎng)一個(gè)人人格構(gòu)成的關(guān)鍵，每個(gè)人事事都受環(huán)境的影響，晏子春秋上曾有“南橘北枳”一語(yǔ)，就是說(shuō)，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，因?yàn)榛茨系沫h(huán)境適合它的成長(zhǎng)，所結(jié)的果實(shí)飽滿又香甜，一旦移到淮北，沒(méi)有豐霈的雨水，肥沃的土地，就成了不可口的枳。這比喻同樣的東西會(huì)因環(huán)境的不一樣就會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。
以上的各個(gè)例子，都說(shuō)明了環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是很深且遠(yuǎn)的，我相信每個(gè)人都有被環(huán)境影響的經(jīng)驗(yàn)，
父親是醫(yī)生，兒子也可能選醫(yī)生這一行；父親經(jīng)商，兒子也可能經(jīng)商；父親是黑道，是販毒，兒子也可能學(xué)壞。這也就是“家學(xué)淵源”的道理。所以不論是家庭、學(xué)校、甚至社會(huì)，都應(yīng)當(dāng)塑造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，讓每一個(gè)小孩從小就生活在這樣的環(huán)境中，自然就不會(huì)有“不良青少年”這一詞了。
社會(huì)就像個(gè)大染缸，造就出許多不一樣的人，什么樣的地方，什么樣的環(huán)境，就會(huì)造就出什么樣的人，所以一個(gè)人的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生，到了一個(gè)讀書風(fēng)氣不好的班級(jí)，想不受影響也難，不知不覺(jué)日久就會(huì)被同化了。環(huán)境的魔力是難以抗拒的。
所以一個(gè)社會(huì)要好，先要導(dǎo)正社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)學(xué)校要好，先要樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)。一個(gè)班級(jí)要好，先要培養(yǎng)良好的讀書風(fēng)氣。一個(gè)人要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)走向正途，環(huán)境的選擇就更顯重要了。
外部環(huán)境對(duì)一個(gè)人到底有多大的影響，我一向在想這個(gè)問(wèn)題，為什么一個(gè)人在某些時(shí)候，某些環(huán)境下能夠做的十分優(yōu)秀，而在有些環(huán)境下，卻表現(xiàn)的不夢(mèng)想。是一個(gè)外部的大環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響，好的環(huán)境對(duì)一個(gè)人是一種催化劑。
我的一個(gè)朋友在北京，那天和我在網(wǎng)絡(luò)上qq聊天，我說(shuō)，在北京發(fā)展應(yīng)當(dāng)比西安好吧，北京的各種條件都比西安好，并且機(jī)會(huì)也比西安的多，他說(shuō)其實(shí)更多的是，北京對(duì)他的成功是一種催化劑，是那種成功的環(huán)境，對(duì)他的發(fā)展起了決定性的做作。我們渴望去外面的世界看看，其實(shí)更多帶給我們的應(yīng)當(dāng)是一種眼界的開(kāi)闊，一種思維的放大，和一些看不到的新事物。我其實(shí)早都渴望去一個(gè)新的環(huán)境里刺激自我的潛力細(xì)胞了，我相信自我有許多許多的潛力沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)。
我相信一個(gè)成功的環(huán)境，對(duì)一個(gè)人的影響是有決定性的，當(dāng)然一個(gè)人小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是對(duì)這個(gè)人的一生起決定性質(zhì)的。周圍什么樣的朋友，對(duì)一個(gè)人的發(fā)展和改變也是有很大影響的。為了我們的成功能早一天來(lái)臨，我們就要努力改變自我周圍的環(huán)境吧？？？
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