急診學(xué)心得(熱門19篇)

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急診學(xué)心得(熱門19篇)
時間:2023-11-03 09:16:20     小編:念青松

總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)、語言和格式等方面的要求。

急診學(xué)心得篇一

急診RRT(急診專科修復(fù)和復(fù)蘇隊(duì))是醫(yī)院內(nèi)的一個緊急醫(yī)療團(tuán)隊(duì),它由一組經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療專業(yè)人員組成,經(jīng)過專門的培訓(xùn)和認(rèn)證。這個團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)在急診環(huán)境中對急診患者進(jìn)行快速響應(yīng)和干預(yù),以提供及時的搶救和治療。在我加入急診RRT團(tuán)隊(duì)的一年多時間里,我深刻體會到了這個團(tuán)隊(duì)的重要性和他們的工作有多么關(guān)鍵。以下是我關(guān)于急診RRT的心得體會。

首先,急診RRT是一個高效的團(tuán)隊(duì)。急診環(huán)境下的搶救和治療需要快速決策和緊密合作。RRT的成員經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn),他們能夠迅速判斷病情,采取適當(dāng)?shù)母深A(yù)措施。在我的觀察中,RRT成員之間的默契配合非常令人印象深刻,他們迅速分工合作,互相配合,以最短的時間內(nèi)完成必要的搶救和治療措施。他們不僅能夠高效處理急診患者的緊急情況,還能夠在處理過程中確保患者的舒適和安全。

其次,急診RRT的專業(yè)知識和技能是非常優(yōu)秀的。要成為RRT的一員,需要具備豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)知識。在我與RRT成員共事的時間里,我發(fā)現(xiàn)他們對各種急診情況都能準(zhǔn)確判斷,并能夠采取相應(yīng)的搶救和治療方案。他們熟悉各種急救技術(shù)和設(shè)備的使用,能夠迅速地進(jìn)行心肺復(fù)蘇、氣管插管、血管穿刺等操作。在診斷和治療過程中,他們能夠通過有效地和患者交流,獲得必要的信息,并根據(jù)患者的情況進(jìn)行合理的干預(yù)。

第三,急診RRT的工作具有重要的意義。急診患者的病情通常比較嚴(yán)重和復(fù)雜,因此需要特別的護(hù)理和醫(yī)療干預(yù)。然而,在日常工作中,急診科醫(yī)生和護(hù)士往往會因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ鵁o法全面關(guān)注每一個患者。這時候RRT就起到了至關(guān)重要的作用,他們能夠迅速響應(yīng)患者的求助,提供專業(yè)的護(hù)理和治療,防止病情進(jìn)一步惡化。這對于保證患者的安全和生命是非常重要的。

第四,急診RRT對于急診科的培訓(xùn)和教育也起到了重要的作用。RRT的成員經(jīng)驗(yàn)豐富且知識淵博,他們能夠向急診科的醫(yī)生和護(hù)士傳授寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。通過與RRT成員的合作,我學(xué)到了許多實(shí)用的護(hù)理技巧和臨床經(jīng)驗(yàn)。在急診RRT的幫助下,急診科的醫(yī)生和護(hù)士能夠不斷完善自己的專業(yè)知識和技能,提高對急診患者的處理能力。

在急診RRT團(tuán)隊(duì)工作的這段時間里,我深刻認(rèn)識到了這個團(tuán)隊(duì)的重要性和他們對急診患者的重要性。急診RRT是一個高效的團(tuán)隊(duì),他們的專業(yè)知識和技能非常優(yōu)秀。他們的工作對于急診患者的生命和安全具有重大意義。他們還為急診科的醫(yī)生和護(hù)士提供了寶貴的培訓(xùn)和教育。急診RRT的工作不僅需要專業(yè)的技能,還需要積極的心態(tài)和對患者的同情心。我相信,在急診RRT的幫助下,我們能夠更好地保護(hù)急診患者的生命和健康。

急診學(xué)心得篇二

第一段:引言(介紹ICU急診的重要性和挑戰(zhàn))

ICU (Intensive Care Unit) 急診部是醫(yī)院中最重要、最繁忙、也是最病情危重的部門之一。作為一名ICU急診醫(yī)生,我曾經(jīng)歷了許多驚心動魄的病例和令人印象深刻的急救經(jīng)歷。通過這些經(jīng)歷,我體會到了ICU急診工作的重要性和挑戰(zhàn)之處。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,展示ICU急診醫(yī)生的職責(zé)和追求。

第二段:在面對危急狀況時保持冷靜和專業(yè)

在ICU急診環(huán)境中,醫(yī)生需要迅速決策并處理病情危急的狀況。在這樣的情況下,保持冷靜和專業(yè)才能最大限度地提供醫(yī)療幫助。我記得有一次,一名年輕女性被緊急送往ICU急診,伴有嚴(yán)重的心臟驟停。面對這個緊急狀況,我不僅需要立即展開心肺復(fù)蘇,還要確保所有團(tuán)隊(duì)成員保持同步和高效率。這次急診經(jīng)歷讓我明白了沉著和專業(yè)的重要性,它們幫助我們在最困難的時刻保持冷靜和有條不紊地處理問題。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通至關(guān)重要

在ICU急診環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通是成功急救的關(guān)鍵。作為急診醫(yī)生,我們必須與護(hù)士、技術(shù)人員和其他醫(yī)生保持良好的溝通和協(xié)作。在一次急救中,我曾與一個富有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士共同處理一位患有嚴(yán)重創(chuàng)傷的病人。在急診過程中,我們之間的緊密合作使得治療流程更加順暢,結(jié)果也更好。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有通過團(tuán)隊(duì)合作和有效的溝通,我們才能更好地救治病人。

第四段:對技術(shù)的運(yùn)用和不斷學(xué)習(xí)的重要性

在ICU急診工作中,對技術(shù)的運(yùn)用是必不可少的。急救設(shè)備和監(jiān)護(hù)儀器的正確使用能夠更好地幫助我們評估病人的病情,并及時采取相應(yīng)的措施。除了技術(shù)的運(yùn)用,持續(xù)的學(xué)習(xí)對于ICU急診醫(yī)生也至關(guān)重要。新知識和技術(shù)的不斷更新是我們提高醫(yī)療水平的重要途徑。每年,我都會利用學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)課程不斷更新自己的知識,以便能夠更好地應(yīng)對各種醫(yī)療挑戰(zhàn)。

第五段:尊重和關(guān)懷每一個病人

即使在緊急急救時,作為一名ICU急診醫(yī)生,我們也要尊重和關(guān)懷每一個病人。這并不只是完成既定任務(wù)的一部分,更是因?yàn)槊總€病人都是一個獨(dú)特的個體,我們應(yīng)該給予他們關(guān)心和尊重。盡管我們常常面對病情嚴(yán)重的患者,但對每一個病人的關(guān)懷和鼓勵,對他們的康復(fù)恢復(fù)有著不可忽視的積極影響。

結(jié)語:通過ICU急診工作,我體驗(yàn)到了醫(yī)生行業(yè)中最緊張和充實(shí)的一面。作為一名ICU急診醫(yī)生,我們必須在短時間內(nèi)做出決策,并在這個危急環(huán)境中發(fā)揮我們的最佳水平。通過冷靜,溝通,技術(shù)運(yùn)用和不斷學(xué)習(xí),我們能夠更好地?fù)尵炔∪?。然而,不僅止于搶救生命,我們還應(yīng)該給予病人關(guān)愛和尊重。每個患者都值得得到最好的醫(yī)療照顧和人性化關(guān)懷。

急診學(xué)心得篇三

首次打仗“急診”一詞,是在電視屏幕上,可那會兒并沒有什么觀點(diǎn)。再次打仗,是本身被救護(hù)車送進(jìn)急診室的那一刻,那也是對我生命影響最深遠(yuǎn)的時刻。

我孱弱的躺在搶救室里的病床上,病房里面擺著各類各樣的大型設(shè)備、密密麻麻的電線以及繁雜的各類按鈕,嚴(yán)肅與重要的感到直逼內(nèi)心。我的雙手都被掛著輸液瓶,每隔幾分鐘還得口服注射液,心電監(jiān)護(hù)儀上的警報(bào)聲在我耳邊不絕地響著,里面的'聲音不停跳得很快,讓我第一次這么清晰而又畏懼地聽著本身的心跳聲。我的閣下躺著一個白叟,白叟正在大口而深沉地呼吸著,那聲音像極了一頭在屠宰場上被放干了血的豬,最后那幾聲宏大卻又空蕩的嘶吼。

我一動不動地就這樣躺在閣下,聽著大夫與白叟眷屬討論――要不要放棄搶救。

心電監(jiān)護(hù)儀里的心跳聲越來越快,我心里也越來越畏懼。我畏懼,我會像閣下的白叟一樣,喘不過來最后一口氣,就這樣沒了。

我就這樣虛弱又畏懼地在急診室待了一個晚上,直到第二天,我被轉(zhuǎn)到普通病房治療,我才知道本身還有活下去的希望,這也讓我對大夫這個職業(yè)產(chǎn)生了宏大的親切感。

如今,我本身站在了這個曾經(jīng)深切感德的職位上,也讓我加倍體會到了這個職位的神圣地點(diǎn)。

正如大學(xué)時先生所說,急診,不急不叫急診,要命的那才算急診。能來到這里就診的,都不簡單。來到急診科三個月,也深刻地體會到這句話的含義。

正如一次我坐診時,突然幾個人忙亂地背著一女孩前來就醫(yī),這女孩子的環(huán)境是:四肢抽搐,呼吸急匆匆,嘴唇發(fā)紺,手腳冰涼,意識有些模糊,觀上去異常嚴(yán)重??善鋾r先生不在,我一觀到這樣的病人心里打了一陣退堂鼓,完全沒有清晰地思路要怎么去辦理。但心里奉告本身人總是要救的,我盡量讓本身觀起來很淡定,立即拿著聽診器將患者送到急救室,囑護(hù)士趕快打心電圖。一邊向眷屬仔細(xì)扣問病史。

經(jīng)了解后,知道這個患者是一名在讀中專生,這樣的環(huán)境不是第一次呈現(xiàn),每當(dāng)情緒激動或降落時便易發(fā)生發(fā)火,家人和同學(xué)都送來醫(yī)院好幾回了。而這一次發(fā)生發(fā)火之前,患者曾有心情降落的環(huán)境,一個人跑到河畔去,同學(xué)擔(dān)心她出事找到她時,已經(jīng)呈現(xiàn)目前的環(huán)境。了解完病史后,我的心里也許有了一點(diǎn)把握,合法我籌備去聽患者的心肺時,護(hù)士見告說患者回絕做心電圖,此刻她已經(jīng)本身能勉強(qiáng)做起來說話了,這個時候先生也趕來了。

我加倍肯定了心里的斷定,這個病人目前問題不大,患者堅(jiān)持不接收治療,可我照樣勸她留看到基礎(chǔ)安穩(wěn)再離院。

事后我闡發(fā)了整個歷程,最終得出的結(jié)論是――癔癥發(fā)生發(fā)火,先生問我是怎么斟酌的,我如是說,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

固然這個病人最終沒接收任何治療便規(guī)復(fù),但這對我來說也是一次名貴的閱歷,讓我體會到如何樹立一條清晰的診療思路的緊張性,以及作為一名醫(yī)務(wù)人員當(dāng)有怎樣的素養(yǎng),讓病人觀到你之后寧神,而不是忙亂和害怕。

事無巨細(xì),希望以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓,感謝遇到的先生的指導(dǎo)以及以疼痛為價(jià)值奉獻(xiàn)知識的患者們!

急診學(xué)心得篇四

不知不覺中,我已在急診科完成了一個月的實(shí)習(xí)任務(wù)。在這一個月的時間里,我收獲了知識,收貨了技能,也收獲了友誼。

沒到急診實(shí)習(xí)之前,我對急診的印象還停留在影視劇里:每時每刻都在爭分奪秒地?fù)尵仍谏吘壍牟∪恕?/p>

但是現(xiàn)實(shí)中的急診分為三個區(qū)域:搶救區(qū)、留觀區(qū)和輸液區(qū)。我大多數(shù)都是跟著老師在搶救區(qū)工作。

留觀區(qū)病人病情較輕,但病情有可能變化需要繼續(xù)觀察的;輸液區(qū)病人大多是需要打針抽血,需要觀察有無輸液反應(yīng)及藥物不良反應(yīng)的。

搶救區(qū)病人病情較重,病情隨時發(fā)生變化需要持續(xù)觀察并隨時救治的。

那種緊張的氛圍一點(diǎn)也不亞于影視劇。

在急診里,我學(xué)會了如何為病人上心電監(jiān)護(hù);如何建立靜脈通路;如何氧療;如何做心電圖;如何抽血做血?dú)夥治觥np、肌鈣t等等。

這些技能我是終生受用的。

我有兩位帶教老師,他們各帶我兩周。

阿穎師姐是一位溫柔體貼又聰慧的人,所謂人如其名大概說的就是她了吧。

記得有一次我做錯了事,導(dǎo)致浪費(fèi)了一個采血針,這本來是可以避免的,并且?guī)熃阋蔡嵝蚜宋覂纱危墒俏也恢醯倪€是錯了。

師姐小聲地告訴我這是病人自己掏錢買的采血針,現(xiàn)在浪費(fèi)了。我聽了后內(nèi)疚極了。

師姐似乎看出我有點(diǎn)失落,就拍拍我的肩膀溫柔地說:“沒關(guān)系,下次一定要注意了。走,里面有水果吃,你去洗了手吃點(diǎn)水果吧。”

我感動極了,明明自己做錯事反倒讓師姐來安慰我。但自從那次犯錯,我就再也沒有犯同樣的錯誤了。

阿耀師兄是一位為人正直又幽默的人,工作中也非常照顧我。

記得有一次師兄出車接回一個酗酒導(dǎo)致酒精中毒神志不清的病人送到留觀區(qū),當(dāng)時我在留觀區(qū)幫忙。正當(dāng)我要收拾其他床單位的時候,酗酒病人的家屬喊了一句:“姑娘快來,他吐了。”

我怕病人誤吸就立馬走過去,瞬間一股濃烈的酒精味充滿了我的鼻腔,我還看到許多棕色的嘔吐物,那種難聞的氣味似乎讓我的血液一下子沖上頭腦,我抑制不住地往洗手間干嘔,那種難受逼得我眼淚都流出來了。

我顧不了難受就跑去找?guī)熜指f了情況。他聽完跟我說:“你趕緊休息一下,剩下交給我。”

不知道是因?yàn)殡y受還是因?yàn)閹熜值哪蔷湓?,我的鼻頭酸酸的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

休息了五分鐘左右,我感覺好多了,就回到留觀區(qū),發(fā)現(xiàn)病人的臟物被清理了,其他病人留下的散亂的床單位也被收拾好了。

師兄真的太厲害了,反觀自己真的差遠(yuǎn)了。我一定要多點(diǎn)鍛煉自己。

在急診的日子真的很快樂,雖然很忙,但是老師和同學(xué)都非常友好。我永遠(yuǎn)也忘不了在急診學(xué)習(xí)的快樂時光。

急診學(xué)心得篇五

急診ICU是醫(yī)院中緊張且高度壓力的部門之一。作為急診醫(yī)生或護(hù)士,他們需要面對不同類型的急病患者,如心臟病發(fā)作、創(chuàng)傷、中風(fēng)等,要求快速做出準(zhǔn)確的診斷并采取相應(yīng)的治療措施,以拯救患者的生命。這種高負(fù)荷的工作常常讓醫(yī)護(hù)人員身心俱疲。在急診ICU的經(jīng)歷中,我深刻體會到了這一點(diǎn)。

第二段:需要靈敏的觀察和反應(yīng)

在急診ICU,時間就是生命。每一分鐘的延誤都可能導(dǎo)致不可挽回的后果。如果患者的心跳過快或呼吸困難,護(hù)士需要立即通知醫(yī)生采取適當(dāng)?shù)拇胧缧姆螐?fù)蘇或插管等。作為一名護(hù)士,靈敏的觀察和反應(yīng)能力至關(guān)重要。我們應(yīng)該時刻保持警覺,第一時間發(fā)現(xiàn)和解決患者身體狀況變化,確保患者的生命安全。

第三段:合理分配資源和管理時間

在急診ICU,資源的稀缺性是不可避免的。醫(yī)生和護(hù)士需要合理分配資源,確保每一位患者都能得到及時的救治。在繁忙的急診科室,時間管理也是至關(guān)重要的。為了盡可能地高效工作,我們需要學(xué)會合理安排時間,同時充分利用現(xiàn)有的資源,提高工作效率。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

急診ICU是一個團(tuán)隊(duì)合作密切的環(huán)境。醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員需要緊密協(xié)同工作,以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在日常工作中,我們會面臨各種各樣的情況,其中一些情況可能需要我們共同商討和決策。有效的溝通和良好的團(tuán)隊(duì)配合是急診ICU成功的關(guān)鍵。

第五段:學(xué)會應(yīng)對緊張和壓力

急診ICU工作環(huán)境緊張又高壓,經(jīng)常會讓醫(yī)護(hù)人員感到非常緊張和焦慮。在經(jīng)歷了一段時間的工作后,我明白了如何應(yīng)對這種緊張和壓力。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能,我能夠更好地應(yīng)對各種應(yīng)急情況。此外,和同事們進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn),也有助于緩解壓力并增加工作的樂趣。

總結(jié):

急診ICU是醫(yī)院中的重要部門,雖然工作緊張且壓力大,但卻充滿了挑戰(zhàn)和成就感。通過我的親身經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到急診ICU的緊張與壓力、靈敏的觀察和反應(yīng)能力、合理分配資源和管理時間的重要性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的關(guān)鍵以及應(yīng)對緊張和壓力的方法。無論是作為醫(yī)生還是護(hù)士,急診ICU工作經(jīng)驗(yàn)都將使我們成為更出色的醫(yī)護(hù)人員,為患者的生命安全貢獻(xiàn)自己的力量。

急診學(xué)心得篇六

急診護(hù)理是醫(yī)院心血管科中最具挑戰(zhàn)性和緊迫性的工作之一。在臨床急診中,護(hù)士的責(zé)任和使命是及時給患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。在實(shí)際操作中,急診護(hù)理既考驗(yàn)護(hù)士的專業(yè)技能,更考驗(yàn)護(hù)士的應(yīng)變能力和處理突發(fā)事件的決斷力。本文將分享我在急診護(hù)理工作中的體會和心得,希望對大家有所幫助。

段一:充分了解患者病情是急診護(hù)理的重要前提

急診護(hù)理的首要任務(wù)就是正確合理地評估患者,把握患者病情的變化和特點(diǎn),為醫(yī)生制定個性化的治療方案提供準(zhǔn)確的參考。在接收患者時,讓患者先簡單地描述一下自己的癥狀、疾病史、既往藥物使用情況等,鼓勵患者詳細(xì)溝通,然后通過檢查和測量生命體征,全面了解患者神志、呼吸、脈搏、血壓等生命體征的變化,對患者的病情進(jìn)行初步判斷,分級處理,并及時報(bào)告醫(yī)生,為后續(xù)治療提供準(zhǔn)確依據(jù)。

段二:緊密配合醫(yī)生是急診護(hù)理的重要保障

在急診護(hù)理過程中,醫(yī)生是護(hù)士重要的工作伙伴。在與醫(yī)生溝通中,護(hù)士需做到尊重、禮貌和耐心,配合醫(yī)生逐步完成醫(yī)療救治、藥物治療、圍手術(shù)期、搶救等一系列緊急處理,并保持關(guān)注患者的生命體征變化,及時向醫(yī)生匯報(bào)一切重大事件,協(xié)同醫(yī)生保證患者得到及時準(zhǔn)確的護(hù)理和治療。

段三:嚴(yán)格注意安全才能保證急診護(hù)理質(zhì)量

在急診科,護(hù)士的安全意識和安全技能的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。在工作中,護(hù)士必須高度警惕,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對各種可能出現(xiàn)的意外事件,確?;颊吆妥约荷眢w安全。在操作中要認(rèn)真查看、核對醫(yī)囑、注意檢查藥物品種、劑量、使用時間和途徑等操作細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵循醫(yī)院藥品管理規(guī)章制度,防止差錯的發(fā)生,以保證整個急診護(hù)理過程的安全性與質(zhì)量。

段四:良好的溝通是急診護(hù)理的基礎(chǔ)

急診科的工作節(jié)奏較快,搶救的時間較緊,護(hù)士要有高效的溝通技巧,借助語言、肢體語言等有效手段與患者和家屬溝通,以消除他們的恐懼、不安,并獲取其進(jìn)一步的信息。在與患者溝通時,更要帶有耐心、和藹的語言風(fēng)格,準(zhǔn)確理解患者的各種表現(xiàn)和信號,更好的幫助醫(yī)生做出合理的診斷和治療。

段五:尋找機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)提高自己的急診護(hù)理技能

急診科的工作節(jié)奏較快,護(hù)士的工作強(qiáng)度也很大。但是,護(hù)士卻可以通過了解和學(xué)習(xí)各種文獻(xiàn)資料、參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)等途徑,發(fā)現(xiàn)急診護(hù)理中存在的不足與問題,并努力尋找機(jī)會來提高自己的急診護(hù)理技能、獲得更多的患者治療經(jīng)驗(yàn)和與患者溝通技巧的提高。只有通過不斷學(xué)習(xí)積累,才能更好的為患者提供高質(zhì)量的急診護(hù)理服務(wù)。

總之,急診護(hù)理意義重大,任務(wù)艱巨。作為急診科工作者,我們應(yīng)該始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),借鑒經(jīng)驗(yàn)并不斷吸取新的營養(yǎng)。在實(shí)踐中不斷完善技能,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,是我們每一位急診護(hù)士應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。

急診學(xué)心得篇七

急診室是醫(yī)院中最繁忙、最關(guān)鍵的部門之一,它是救死扶傷的第一道防線。在急診室工作的醫(yī)護(hù)人員需要具備高強(qiáng)度的工作能力和良好的應(yīng)變能力,從事急診工作的過程不僅需要技術(shù)上的熟練,更需要注重人文關(guān)懷,對患者的心理需求給予關(guān)注。以下是我在急診室的工作體會。

首先,急診工作要具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度和敬業(yè)精神。在急診室,醫(yī)護(hù)人員面臨的是各種各樣的急危重病患者,他們需要在最短的時間內(nèi)準(zhǔn)確判斷患者病情,采取及時有效的救治措施。一個細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度,對每個患者和患者家屬給予耐心的解釋和安慰,能夠有效地減輕患者和家屬的緊張情緒,增強(qiáng)患者的治愈信心。

其次,急診工作還需要善于團(tuán)隊(duì)合作和緊急應(yīng)對能力。在急診室,醫(yī)護(hù)人員需要與來往的各類患者和家屬打交道,臨床各個科室的協(xié)作也顯得十分重要。只有良好的團(tuán)隊(duì)合作與配合,才能夠提供更加高效的醫(yī)療服務(wù)。而緊急應(yīng)對能力則需要醫(yī)護(hù)人員能夠在急診室環(huán)境下保持冷靜,并能夠在緊急情況下迅速反應(yīng)和做出正確的決策,將患者從危險(xiǎn)中解救出來。

此外,急診工作還需要醫(yī)護(hù)人員有良好的溝通能力和情緒控制能力。在急診室里,患者們的病情時好時壞,情緒也相對較為激動或脆弱。而作為醫(yī)護(hù)人員,我們需要給予患者足夠的關(guān)注和關(guān)懷,并與患者進(jìn)行有效的溝通,了解他們的需求和病情,幫助他們平復(fù)情緒。此外,急診工作壓力較大,醫(yī)護(hù)人員經(jīng)常需要長時間的工作,因此醫(yī)護(hù)人員自身也需要具備良好的情緒控制能力,以平穩(wěn)應(yīng)對各類工作壓力。

最后,急診工作需要醫(yī)護(hù)人員具備積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷提升的精神。急診室是醫(yī)務(wù)工作的前線陣地,新的醫(yī)療技術(shù)、新的疾病案例和新的醫(yī)療設(shè)備層出不窮。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平,我們才能夠更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的疾病和醫(yī)療挑戰(zhàn),更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

綜上所述,急診工作是一項(xiàng)重要而繁忙的工作,它需要醫(yī)護(hù)人員有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度和敬業(yè)精神,善于團(tuán)隊(duì)合作和緊急應(yīng)對,具備良好的溝通能力和情緒控制能力,同時不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平。急診工作雖然辛苦,但每一個患者的微笑和康復(fù),都是對醫(yī)護(hù)人員最好的回報(bào)。我相信,在急診工作的磨礪下,我將會變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng),為患者的健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。

急診學(xué)心得篇八

藥劑科急診藥房實(shí)習(xí)小結(jié)

第二個實(shí)習(xí)點(diǎn)是藥劑科的急診藥房,在急診藥房為期一個半月的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)會很多。來到急診藥房當(dāng)然先要了解急診藥房。首先要知道急診藥房的工作制度:1.急診藥房實(shí)習(xí)24小時配方制。2.配方實(shí)行刷卡病人“身份”確認(rèn)制,依收費(fèi)憑證和本月處方予收,配方。不能為外院處方持有者配方。3,對急診癌癥患者開據(jù)麻醉藥品,需憑借知情同意書及專用病例卡,收方人員應(yīng)核對病史及處方后發(fā)藥。4.無關(guān)人員未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入藥房。4,藥師發(fā)藥時應(yīng)進(jìn)行“四查十對”急診的處方無特殊情況下不超過3日用量.單張急診處方不超過五種藥品。為急診患者開具的麻醉藥品注射劑,每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。第一類精神藥品注射劑,每張?zhí)幏讲怀^一次常用量。剛進(jìn)急診病房時,我先幫忙折藥,整理藥柜,這樣可方便我記藥品的位置。后來老師們就開始讓我配藥了。配藥的人一定要自信,因?yàn)橛性S多藥的名字可能相同相近,但是藥性和規(guī)格都不同。所以在配藥時一定要仔細(xì)對藥名。劑型,規(guī)格和數(shù)量,以免拿錯藥。雖然也有核對的發(fā)藥人員,但也不能粗心大意。漸漸的,我對配藥越來越熟悉了,很快能找到藥物的位置。在進(jìn)行盤點(diǎn)的時候也方便很多,后來我對發(fā)藥人員的工作也進(jìn)行了了解。具有藥師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職,任職資格的人員負(fù)責(zé)處方審核,評估,核對,發(fā)藥以及安全用藥指導(dǎo)。藥師應(yīng)當(dāng)憑醫(yī)生處方調(diào)劑處方藥品,非經(jīng)醫(yī)師處方不容調(diào)劑。藥師應(yīng)加強(qiáng)管理,做好“四查十對”。藥師經(jīng)審核后,認(rèn)為處方不合理時,應(yīng)當(dāng)告知處方醫(yī)師,請其確認(rèn)或者重新開具處方。

鎮(zhèn) 江 高 專

頂 崗 實(shí)習(xí)報(bào) 告

藥品零售

2012 年 11 月

一、實(shí)習(xí)目的及意義

(1):本次實(shí)習(xí)的目的:通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐 高

度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。學(xué)生通 過畢業(yè)前有針對性的實(shí)習(xí)為勝任今后的工作打下基礎(chǔ); 另一方面要求學(xué)生接觸社 會,了解企業(yè),培養(yǎng)主動適應(yīng)社會各種崗位需要的素質(zhì)和能力。實(shí)習(xí)的目的在于 鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,通過理論與實(shí)際的結(jié)合,進(jìn)一 步加深對書本理論知識的理解,為正式步入社會做更充分的準(zhǔn)備。(2):實(shí)習(xí)意義:通過實(shí)習(xí),對企業(yè)和社會有個初步的了解,為將來走向社 會打基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),來培養(yǎng)自己運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行管理系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)及分析問 題、解決問題的能力,從而為畢業(yè)以后更好的適應(yīng)工作崗位做必要的準(zhǔn)備。并且 作為藥品的銷售人員,深刻了解到藥品質(zhì)量的保證是對顧客健康的負(fù)責(zé)。做好 藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,遵守醫(yī)藥行業(yè)準(zhǔn)則,以安全有效 作為自己的職業(yè)道德,實(shí)踐及鍛煉與人接觸、與人交往的能力。

二、公司簡介

(hk1109)、華潤微電子(hk597)和華潤燃?xì)猓╤k1193),是以實(shí)業(yè)化為核心的企業(yè)集團(tuán),為全球500強(qiáng)企業(yè)之一。

區(qū)店、商超店、便利店,五種業(yè)態(tài)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。作為一家藥品健康零售的連鎖企業(yè),禮安連鎖堅(jiān)持“專業(yè)專注、真誠服務(wù)”的理念,以不斷創(chuàng)新的精神,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步鞏固“區(qū)域領(lǐng)先、國內(nèi)知名”的地位。

務(wù)宗旨;以依法經(jīng)營,質(zhì)量第一,確保藥品在流通過程中的安全性和有效性為質(zhì)量方針;以科學(xué)的管理制度、嚴(yán)格的質(zhì)保體系為保障,為社會提供了優(yōu)質(zhì)的商品和完善的服務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮中,公司勇于探索,開拓拼搏,不斷增強(qiáng)競爭能力,立足蘇州,輻射全國,并成為一大批大型跨國公司產(chǎn)品在蘇州地區(qū)的總代理。眾多銷售公司、連鎖零售店遍布蘇州地區(qū),已經(jīng)形成了強(qiáng)大和有效的銷售網(wǎng)絡(luò)。2002年公司通過了國家藥品監(jiān)督管理局《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)定》(gsp)認(rèn)證,成為蘇州市首家通過gsp認(rèn)證的醫(yī)藥批發(fā)公司。

長期以來,公司致力于塑造高品質(zhì)的品牌形象,經(jīng)過多年的努力,“禮安”已成為蘇州市民乃至整個華東地區(qū)廣泛認(rèn)可的知名品牌。這不僅代表禮安高品質(zhì)的產(chǎn)品和高水準(zhǔn)的服務(wù),承載著“專業(yè)專注,誠信承諾”的經(jīng)營理念,更襯映出禮安追求“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新、超越”的企業(yè)文化、品牌優(yōu)勢正是由這許多內(nèi)涵積聚而成。

店的連鎖化,批發(fā)經(jīng)營的逐步現(xiàn)代

化進(jìn)程。

2010年11月,華潤宣布,與蘇州禮安醫(yī)藥有限公司簽訂合作協(xié)議,由華潤旗下北京醫(yī)藥股份有限公司注資10億元,從而控股蘇州禮安65%股權(quán)。

“華潤蘇州禮安”品牌已成為蘇州市民,乃至整個華東地區(qū)廣泛認(rèn)可的知名

品牌。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)期間我的主要任務(wù)是熟悉各種藥品合成,功效,用法用量,規(guī)格,適應(yīng)癥和不 良反應(yīng)。

比如布洛芬的合成布洛芬(ibuprofen,brufen)的化學(xué)名為2-(4-異丁基苯基)丙酸。本品為白色結(jié)晶性粉末,稍有特異臭,幾乎無味,幾乎不溶于水,易溶于甲醇和丙酮等有機(jī)溶劑及堿液中。熔點(diǎn)74.5~77.5℃。

布洛芬是一種非甾體消炎鎮(zhèn)痛藥,其消炎、鎮(zhèn)痛和解熱作用比阿司匹林大16~32倍。

------環(huán)氧羧酸酯法(布洛芬的工業(yè)生產(chǎn)方法)是目前國內(nèi)采用的主要方法。異丁苯與乙酰氯經(jīng)傅-克反應(yīng)得異丁基苯乙酮,再與氯乙酸異丙酯發(fā)生darzens縮合,產(chǎn)物經(jīng)水解、中和及脫羧反應(yīng)制得異丁基苯丙醛,異丁基苯丙醛經(jīng)氧化或經(jīng)成肟、消除再水解成布洛芬。

在校個人總結(jié)

我是濱州職業(yè)學(xué)院與青島衛(wèi)校聯(lián)辦的2005級三二連讀藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在校期間積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動。上學(xué)期間不遲到,不早退,不違反學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。其中在校期間獲得二等、三等獎學(xué)金。獲長征精神征文優(yōu)秀作品獎,積極配合老師的教學(xué)工作,平日幫老師做力所能及的事。連任3年半的課代表,包括化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析。協(xié)助老師管理班中紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。較圓滿地完成了學(xué)校期間的學(xué)業(yè),希望實(shí)習(xí)也能夠順利完成。

急診藥房

在帶教老師的指導(dǎo)下,我能夠配合老師進(jìn)行調(diào)劑、發(fā)藥的工作,熟悉了發(fā)藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、麻醉藥品、精神藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間良好的溝通,了解同學(xué)的實(shí)習(xí)情況。

臨床藥學(xué)

在臨床藥學(xué)基地的學(xué)習(xí)過程中,我了解了許多學(xué)校沒有的儀器,學(xué)會了部分儀器的操作方法及注意事項(xiàng)。在處方的點(diǎn)評工作中,使我懂得處方應(yīng)如何書寫,書寫的正確與否,從哪些方面點(diǎn)評處方等等,此項(xiàng)工作的意義在于幫助醫(yī)師合理處方、合理用藥。通過這里的學(xué)習(xí),我知道有些藥物是要經(jīng)常測其血藥濃度,血樣的檢測過程中都必須一一對應(yīng),一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我認(rèn)為這是醫(yī)學(xué)生從現(xiàn)在開始必須具備的醫(yī)德。

外科藥房

在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置,可以協(xié)助老師拿藥、退藥、盤點(diǎn)藥品往科室送藥、與護(hù)士老師清點(diǎn)藥品。了解了藥物的適應(yīng)癥,藥物相互作用。同時在日常的工作學(xué)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不僅有知識上的欠缺,也有與人交往方面的欠缺及工作經(jīng)驗(yàn)匱乏,我會盡快彌補(bǔ)自己的不足,做一個能付得起責(zé)任的人。

病房藥房

病房藥房的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會了給病人發(fā)藥,退藥的程序,對于統(tǒng)計(jì)藥品每天要進(jìn)行數(shù)量清點(diǎn),處方的分類處理,藥品在藥房內(nèi)儲存方法,掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應(yīng),在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實(shí)習(xí)。

門診藥房

在門診西藥房的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會了對處方的分類及管理,知道藥品的擺放位置及分類,精神藥品、麻醉藥品、貴重藥品的特殊管理方法,了解發(fā)藥、退藥、領(lǐng)藥的程序,掌握了一些藥物的適應(yīng)癥以及在用藥過程中的注意事項(xiàng),能以積極的心態(tài)面對工作,但是不論在學(xué)習(xí)中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學(xué)慎思,篤行親民”不斷促使我前進(jìn)。

注:處方的分類(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發(fā)藥的處方、特殊人員的處方、大病統(tǒng)籌的處方、精神處方、麻醉處方)

中藥庫

在中藥庫的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了以下關(guān)于

藥品養(yǎng)護(hù)的知識:中成藥的排列是按照劑型的分類,要求藥品陳列整齊,保持室內(nèi)清潔、溫濕度,庫房通風(fēng),藥品應(yīng)放在避光干燥的地方,收貨驗(yàn)貨時要有質(zhì)檢報(bào)告書和發(fā)票,檢查藥品的質(zhì)量、效期,發(fā)藥與驗(yàn)收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類,存放要保證原藥品的質(zhì)量,驗(yàn)收發(fā)藥與成藥類似,每月要進(jìn)行盤點(diǎn)工作。我提出工作上不懂的問題,老師總會耐心解答,在此感謝老師。

西藥庫

在西藥庫中,藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥,再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發(fā)藥品與中藥相似,發(fā)藥要雙人復(fù)核,特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協(xié)助老師核對藥品數(shù)量,做自己力所能及的事,感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤,使我在工作上更加努力,更加認(rèn)真。

中成藥房

在中成藥房的學(xué)習(xí)中,我可以協(xié)助老師進(jìn)行藥品調(diào)劑的工作,掌握了中成藥的分類、部

中草藥房

中草藥房的實(shí)習(xí)我學(xué)到了以下知識: 1堅(jiān)決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起2藥品存放的藥斗中,不能出現(xiàn)串斗,錯斗,因此要定期檢查,挑出串斗,錯斗的藥物。3由于中藥存放在藥斗中,要每天做好填補(bǔ)工作,不能裝太多,要定時開窗通氣。4藥稱的使用方法,發(fā)藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實(shí)習(xí)快樂而圓滿的結(jié)束。

腦科藥房

篇四:門診藥房實(shí)習(xí)總結(jié)

門診藥房學(xué)習(xí)總結(jié)

陳思迪

來到天山中醫(yī)醫(yī)院門診藥房工作已有三個月了,對藥房的日常工作有了初步的認(rèn)識。在擺放藥品和配方的過程中,我熟悉了藥品擺放位置,正確的記憶和固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法,每月的效期統(tǒng)計(jì)和擺放不同批號藥品時,要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。嚴(yán)格遵循先進(jìn)先出原則,是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對得制度。查處方,對科別,對姓名,對年齡; 查藥品,對藥名,對劑型,對規(guī)格,對數(shù)量; 查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量; 查用藥合理性,對臨床診斷??墒且趯?shí)際操作過程中快速準(zhǔn)確完成一系列的動作需要假以時日訓(xùn)練。真確是一切的前提。在發(fā)放藥品之后,應(yīng)告知患者如何使用,尤其外用藥、吃半片的藥需提醒患者,也需要告訴患者鎮(zhèn)靜催眠藥如艾司唑侖、阿普唑侖等,再如抗過敏藥左西替利嗪都宜晚上服用。藥師更需要根據(jù)處方的不同,掌握一般處方7日常用量、急診處方3日常用量、對于老年病慢性病患者處方不應(yīng)超過一個月的用量,精神類藥物應(yīng)單獨(dú)開具精神藥物處方。青霉素類藥物需皮試后陰性方可使用。在發(fā)藥結(jié)束后藥師還要根據(jù)處方歸類為中成藥處方、西藥處方、抗菌雷藥物處方。平時我也會時常留意一些藥品說明書,這樣幫助理解藥理知識。門診藥房的抗高血壓藥和糖尿病藥占據(jù)了西藥房很大一部分。婦科用藥安宮黃體酮、溴隱亭等,不同的臨床癥狀使用的劑量不同。還有一些針劑不宜選用葡萄糖或是氯化鈉作為溶媒。如去甲腎上腺素、胺碘酮不能選用氯化鈉溶解;速尿針劑不宜與葡萄糖混溶。中成藥的針劑選擇的溶媒相對西藥的針劑限制少一點(diǎn)。

我總結(jié)了一下,在窗口服務(wù)時主要會遇到患者關(guān)于如下問題的咨詢:關(guān)于某些藥物藥房是否有,掛哪個科、如何服用:飯前、飯后還是空腹。在工作中最常遇到特殊狀況是:對醫(yī)生開具的處方中的用法有疑義,患者需要退藥或提交不良反應(yīng)、護(hù)士需要借藥等。在服務(wù)中需時常使用簡練、易懂的語言,提升服務(wù)質(zhì)量和效率,利人利己。在此感謝各位老師和同事們的指導(dǎo),讓我在復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)會基本的操作和最快捷的方式。

藥房實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的: 隨著我醫(yī)藥事業(yè)的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發(fā)揮著不可替代的作用,社會對藥學(xué)人員高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的藥學(xué)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自身的操作能力,根據(jù)學(xué)校的要求,我選擇了在康樂縣醫(yī)院進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí),根據(jù)教務(wù)科的安排,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房和藥檢室進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)。希望通過實(shí)習(xí)能夠熟悉醫(yī)院藥房常用的藥物,了解藥房內(nèi)部操作,配藥程序,貴重藥品、麻醉藥品和精神藥品的管理,還有一些醫(yī)院管理等。實(shí)習(xí)期是我們這些即將跨入學(xué)校的學(xué)生學(xué)以致用的最佳時期,希望能通過實(shí)習(xí)學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、住院藥房

4、培福沙星注射劑等應(yīng)避光保存;并對精神藥品的管理有了更進(jìn)一步的了解。雖然實(shí)踐工作中難免產(chǎn)生失誤,但改正后便是自己實(shí)習(xí)中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2、門診西藥房

結(jié)束了住院藥房的實(shí)習(xí)后,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調(diào)劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床服務(wù)的窗口,調(diào)劑工作的質(zhì)量反應(yīng)了藥劑科的形象,也反應(yīng)了醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量的另一個側(cè)面。西藥是現(xiàn)在藥品的主力,同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調(diào)劑工作面是面對流動的病人,工作作業(yè)量大,活動高峰時間明顯。藥品關(guān)乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會釀成嚴(yán)重的不良后果。所以,調(diào)劑工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、處方管理制度,認(rèn)真審查和核對,確保發(fā)出藥品的準(zhǔn)確、無誤。發(fā)出藥品應(yīng)注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事項(xiàng)。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調(diào)劑人員應(yīng)拒絕調(diào)配,必要時經(jīng)處方醫(yī)師更改或重新簽字,方可調(diào)配。為保證藥品質(zhì)量,藥品一經(jīng)發(fā)出,不得退換。

門診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人門診西藥房實(shí)行窗口發(fā)藥結(jié)合法,即每個發(fā)藥窗口配有兩名調(diào)劑人員,一人負(fù)責(zé)收方、審查處方和核對發(fā)藥,另一人負(fù)責(zé)配方。此方法配方效率高,差錯少。在門診西藥房,處方審查是調(diào)劑工作中最重要的環(huán)節(jié),處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規(guī)定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神藥品處方保存兩年備查,第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應(yīng)嚴(yán)格遵守“四查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規(guī)格、數(shù)量、標(biāo)簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方的書寫應(yīng)規(guī)范,對審核不合格的處方,調(diào)劑人員有權(quán)拒絕調(diào)配。

到熱心藥師的指點(diǎn)。起初花的時間較長,后期較熟悉了,調(diào)配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實(shí)習(xí)期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點(diǎn),即統(tǒng)計(jì)藥房每種藥品的具體數(shù)量,與實(shí)際藥品數(shù)量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務(wù)加幾個小時的班,才能完成。通過門診西藥房幾個月的實(shí)習(xí),我對門診的調(diào)劑工作有了大致的了解,調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價(jià)、繳費(fèi)、到核對、發(fā)藥,是一個不可分割的整體,每步都要牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié),交到患者手中的每一付藥都是整個門診調(diào)劑室所有工作人員共同勞動的結(jié)果。在這了,我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢和必要性,學(xué)會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態(tài)度。在這里,我增長了知識,學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,如藥品的多種應(yīng)用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚科處方中也較常見,主要應(yīng)用了西咪替丁的不良反應(yīng)之一:對內(nèi)分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應(yīng)而達(dá)到治療的目的。

當(dāng)然,由于理論知識的不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)不足,在學(xué)習(xí)中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,我會將所學(xué)的知識應(yīng)用到以后的生活中。

3、藥檢室

一進(jìn)藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)試劑,有很多在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器,滴定管、水浴鍋等。進(jìn)入藥檢室,就如同進(jìn)入了一間巨大的實(shí)驗(yàn)室,琳瑯滿目的試劑,化學(xué)反應(yīng)的天地,接下來的工作一定很有趣。

藥檢室是進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作的藥檢工作,其主要職責(zé)是對藥物中間品和成品進(jìn)行取樣、檢驗(yàn)、留洋,并出具檢驗(yàn)報(bào)告,評價(jià)原料、中間品和成品的質(zhì)量穩(wěn)定性,為確定藥物儲存期和制劑有效期提供依據(jù),以便為臨床用藥安全提供保障。藥檢室的工作標(biāo)準(zhǔn)和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗(yàn)程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進(jìn)行取樣,包括產(chǎn)品名稱、數(shù)量、批號、規(guī)格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細(xì)記錄;藥品的鑒別,藥物的鑒別方法要求專屬性強(qiáng),再現(xiàn)性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫(yī)療機(jī)構(gòu)的制劑鑒別主要局限于理化鑒別;填寫檢驗(yàn)報(bào)告,檢驗(yàn)報(bào)告的內(nèi)容主要包括名稱、批號、規(guī)格、數(shù)量、取樣方法、送檢日期、檢驗(yàn)方法、檢驗(yàn)結(jié)果,檢驗(yàn)報(bào)告填寫后應(yīng)簽上檢驗(yàn)人員的姓名。檢驗(yàn)報(bào)告的書寫需完整、真實(shí),不得涂改。藥品質(zhì)量檢測的目的是保證臨床用藥安全,檢測藥品生產(chǎn)企業(yè)所生產(chǎn)的藥品是否符合國家規(guī)定,所以每一個操作步驟都要按標(biāo)準(zhǔn)走,保證試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性,切不可捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進(jìn)行操作的,但這些操作在實(shí)驗(yàn)的整個過程中占著舉足輕重的地位,直接影響著試驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,由于在藥檢室接觸的全部都是化學(xué)藥品,尤其是試驗(yàn)用的試劑,有好多都是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿,這就要求我們一定要嚴(yán)格遵守相關(guān)的使用操作規(guī)范,一時的不注意就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故,所以在藥品檢驗(yàn)過程中要時時刻刻提高警惕。

通過藥檢室的實(shí)習(xí),我提高了試驗(yàn)中動手操作的能力,培養(yǎng)了認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,相信這段即將走向社會的訓(xùn)練,將使我受益終生。

4、中藥房 中藥房是我此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),走進(jìn)充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心里特別的興奮,這里是將我在學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)知識與實(shí)際相結(jié)合,并檢驗(yàn)專業(yè)知識最好不過的地方了。中藥房與西藥房相比規(guī)模小了許多,中藥房分為中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子里,中成藥按功效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、復(fù)方丹參滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補(bǔ)中益氣丸、人參健脾丸、逍遙丸、鼻淵通竅顆粒等;鎮(zhèn)靜安神類的養(yǎng)血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補(bǔ)腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱里,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發(fā)性的砂仁應(yīng)密閉保存,毒性大的飲片如朱砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人參、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨(dú)的藥柜里。對存放時間較長的飲片應(yīng)定時抽樣檢查。

剛到中藥方,首先應(yīng)熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分為前毫和后毫,使用時右手提提住后毫可以稱量100克以內(nèi)的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便于稱量時進(jìn)行校準(zhǔn)。只有熟練使用藥戥子,才能快速準(zhǔn)確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達(dá)到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學(xué)不到的。這次中藥房的見習(xí)真是讓我大開眼界,收獲滿滿!在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫻熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗(yàn)方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認(rèn)無誤后方可調(diào)劑發(fā)藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑丑、白丑,牛膝分為川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進(jìn)行稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝注明,如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應(yīng)先搗碎,以便病人煎煮用。

中藥房的實(shí)習(xí)生活讓我的中藥專業(yè)知識從課本上真實(shí)的應(yīng)用到實(shí)際中,并學(xué)習(xí)到了從課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了條理分明的工作態(tài)度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復(fù)一日的重復(fù)勞作都需要極大地耐心和堅(jiān)持,都需要認(rèn)真的用心的去學(xué)、去做。實(shí)習(xí)心得:

固定藥品擺放位置是避免配方時差錯最有效的方法,每月的效期統(tǒng)計(jì)和擺放不同批號藥品時,要根據(jù)批號及有效期檢查或調(diào)整一下同一藥品的擺放次序。對于近期將過期的藥品要特別標(biāo)記或單獨(dú)處理。嚴(yán)格遵循先進(jìn)先出原則,是防止過期造成不必要損失的重要方法。在發(fā)藥時應(yīng)嚴(yán)格遵循四查十對得制度。查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規(guī)格,對數(shù)量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷??墒且趯?shí)際操作過程中快速準(zhǔn)確完成一系列的動作需要假以時日訓(xùn)練。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。

急診學(xué)心得篇九

急診護(hù)理是一項(xiàng)非常重要的技能,因?yàn)榛颊呖赡艹霈F(xiàn)危機(jī)情況,需要立即處理。作為急診護(hù)士,必須具備快速反應(yīng)、嚴(yán)密的思維能力和精確的執(zhí)行能力,才能為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。在實(shí)際工作中,我深刻體會到了急診護(hù)理的意義和重要性。本文將分享我的一些心得和體會。

第二段:預(yù)判和快速反應(yīng)能力

急診環(huán)境下,時間非常寶貴,因此,作為急診護(hù)士,必須具備預(yù)判和快速反應(yīng)能力。預(yù)判是指在評估患者病情時,要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和并發(fā)癥,并制定溝通和執(zhí)行計(jì)劃??焖俜磻?yīng)能力是指在最短時間內(nèi)采取適當(dāng)措施應(yīng)對患者的問題。例如,在遇到呼吸暫停的患者時,必須立即進(jìn)行CPR。

第三段:高效應(yīng)對能力

急診護(hù)理需要高效應(yīng)對能力,必須在短時間內(nèi)完成多項(xiàng)任務(wù)。為了有效地應(yīng)對,我通常采用任務(wù)分配和分工協(xié)作的方式。例如,當(dāng)我們需要進(jìn)行急救時,我通常會分配每個人的任務(wù),讓每個人知道他們應(yīng)該做什么和何時做。這樣不僅可以提高效率,還可以提高工作質(zhì)量。

第四段:與團(tuán)隊(duì)合作的重要性

團(tuán)隊(duì)合作是急診護(hù)理中至關(guān)重要的一環(huán)。護(hù)士、醫(yī)生、放射檢查員和實(shí)驗(yàn)室技師必須密切合作,共同完成任務(wù)。在工作中,不同專業(yè)的人員必須進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),才能為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。我遇到過很多場景,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才能成功地完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)

急診護(hù)理是一項(xiàng)非常重要的技能,也是一項(xiàng)需要長期學(xué)習(xí)和提高的技能。通過了解急診護(hù)理的重要性、學(xué)會預(yù)判和快速反應(yīng)、掌握高效應(yīng)對能力、理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們就能在工作中更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。我相信,在我們的努力下,急診護(hù)理會越來越發(fā)展,為患者提供更好的護(hù)理。

急診學(xué)心得篇十

第一段:引言(150字)

ICU急診是心臟病患者最后的希望,也是醫(yī)護(hù)人員最為緊張和繁忙的工作環(huán)境之一。在ICU急診工作已有多年的經(jīng)歷中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在本文中,我將分享我的ICU急診心得體會,以便幫助醫(yī)護(hù)人員更好地處理急診患者,提高診療效果和患者生存率。

第二段:細(xì)節(jié)一(250字)

ICU急診工作的首要任務(wù)是迅速評估患者病情,并立即采取治療措施。我發(fā)現(xiàn),一個有效的評估和治療流程是非常重要的。在急救過程中,我們必須高度集中注意力,確保每個步驟都得到妥善執(zhí)行。此外,我意識到與多學(xué)科合作的重要性。ICU急診需要心臟外科醫(yī)生、心臟病專家、麻醉師和護(hù)理人員等不同專業(yè)的協(xié)同工作。只有通過良好的協(xié)作,我們才能在有限的時間范圍內(nèi)為患者提供最佳的救治。

第三段:細(xì)節(jié)二(250字)

對于ICU急診工作,快速而準(zhǔn)確的診斷對患者的生命至關(guān)重要。根據(jù)心電圖和心臟監(jiān)測數(shù)據(jù),我們可以初步了解患者的病情。然而,我們必須謹(jǐn)慎判斷,并及時進(jìn)行進(jìn)一步的檢查和評估。對于心臟病發(fā)作,我們需要根據(jù)患者的癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查,以及危險(xiǎn)因素的評估,來確定最佳的治療方法。除此之外,我們還要密切監(jiān)測患者的生命體征,包括心率、血壓、呼吸和氧飽和度等指標(biāo),以便及時調(diào)整治療方案。

第四段:細(xì)節(jié)三(250字)

在ICU急診工作中,我們要隨時應(yīng)對各種緊急情況。醫(yī)護(hù)人員必須快速、果斷地做出決策,并采取相應(yīng)的措施。例如,若患者出現(xiàn)心室顫動,我們需要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇并按照既定的步驟實(shí)施除顫治療。此外,我們還需要處理其他各種臨床問題,如急性心力衰竭、心肌缺血和心律失常等。面對這些危急情況,我們必須保持冷靜,因?yàn)榇颐Φ臎Q策可能會產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

第五段:總結(jié)(350字)

ICU急診是對醫(yī)護(hù)人員專業(yè)知識和技能的巨大考驗(yàn)。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我學(xué)會了做出迅速而準(zhǔn)確的評估與診斷,并有效地應(yīng)對各種緊急情況。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過協(xié)作,我們才能在高度緊張的工作環(huán)境中為患者提供最佳的救治。此外,我還意識到心理素質(zhì)在急診工作中的重要性。面對危急情況,我們必須保持冷靜和專注,以做出最佳決策。通過分享我的ICU急診心得體會,我希望能夠幫助醫(yī)護(hù)人員提高工作效率,并為心臟患者提供更好的治療和關(guān)懷。

(以上所提供的寫作是根據(jù)輸入生成的結(jié)果,不代表人類觀點(diǎn)。)

急診學(xué)心得篇十一

題記:——日子總像從指間流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。歲月深重,有些情誼,早已不必言說,我想,我來,就是為了和你相遇,書寫一段深意。

來到急診科,無疑是幸運(yùn)的。急診科是醫(yī)院的重要窗口單位之一,和病房不同,在實(shí)習(xí)期間我充分體會到了急診護(hù)理工作“急”、“忙”、“雜”的特點(diǎn)。在這里不管是與老師之間,還是與患者之間,或者是與同學(xué)之間都留下了珍貴的回憶。

實(shí)習(xí)第一天,陌生的環(huán)境給了我很大的壓力,讓我不知所措。還好,我們氣場強(qiáng)大的總代教趙亞鋒老師出場了,她帶領(lǐng)我們熟悉了急診的環(huán)境,告知我們一些注意事項(xiàng),更強(qiáng)調(diào)我們一定在保護(hù)好自己的同時救助和護(hù)理患者。是和藹、溫柔的她讓我不安定的心得到了安慰,也讓我為之后的實(shí)習(xí)工作增加了信心。急診分為四級三區(qū),即一級(危急患者)、二級(危重患者)、三級(緊急患者)、四級(非緊急患者);紅區(qū)、黃區(qū)、綠區(qū)。它的存在為預(yù)檢分診做準(zhǔn)備。預(yù)檢分診,它是一個很重要的存在,通過對患者生命體征的.評估,根據(jù)患者病情的輕重緩急來調(diào)整患者的分診級別和相應(yīng)的診療。急診來診病人情況緊急,病人及家屬就會容易產(chǎn)生急躁、以我為重的情緒,這就要求我們除了熟練的分診技巧以外,還要有良好的溝通能力,敏銳的洞察力,來解除患者的顧慮。三天,時間不長,在這見到了許多患者,遇到了很多事情,也聽到了不少故事,跟隨老師講解一步步的來:你好,你哪里不舒服;讓我給你量下血壓;有就診卡嗎?沒有去右手邊辦理;你是內(nèi)科,直走右拐到內(nèi)科診室門前等待叫號進(jìn)入等等,這些話語常常伴隨耳邊,雖然說得口干舌燥,但聽到患者的一聲謝謝,看到患者的病痛得到緩解,就感到絲絲的喜悅和寬慰。

在實(shí)習(xí)后期,我來到輸液室和留觀室。這里的工作也是相當(dāng)?shù)钠D巨。這里人員雜亂,流動量大,病種多。這就要求我們眼力、腳力和手力了。輸液室,顧名思義就是輸液的地方。這里的重中之重就是核對了,即三點(diǎn)五環(huán):電腦旁、治療室、患者旁;醫(yī)囑核對、醫(yī)囑二對、藥物核對及配置、藥物二次核對、患者身份核對。只有牢記這些流程,我們才會減少出錯。留觀室,主要給病人提供日常的護(hù)理、輸液治療、病情觀察,保證病人在觀察范圍內(nèi),并在病情變化時給予及時的治療搶救。所以管床護(hù)士要了解病人的病情,治療方案,如有變動要及時通知醫(yī)生。在這里每一個老師都仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我們有什么問題時,她們總是耐心,詳細(xì)的告訴我們。她們是最可愛的人。

總之,在急診實(shí)習(xí)一個月,讓我對急診有了一個詳實(shí)的了解,學(xué)到了很多,知識、思維、操作、溝通等,還有對生命的那份敬畏,對我們急診醫(yī)務(wù)工作者的感動。塵世間,生、旦、凈、末、丑,每個人都是自己生命的主角,我想,我來,與你相遇,就是為了書寫一段深意。

急診學(xué)心得篇十二

經(jīng)過本段時間在急診科的實(shí)習(xí),我深刻地了解到急診科工作的重要性。這里不僅接診普通的病人,還要收治經(jīng)120急救入院的危重病人。這些病人往往具有著急、忙、雜的特性,這也就注定急診室的工作非常具有挑戰(zhàn)性。對于危重急癥病人的首診和搶救,具有很多不確定性因素,例如診斷不明、病情不清、變化迅速......而且病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼等情緒,需要妥善處理。

急診不同于病房,在病房醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。然而在急診,在這個對于患者而言比較陌生的環(huán)境,在較短時間內(nèi)患者及患者家屬難以和醫(yī)護(hù)人員建立良好的信任關(guān)系,因此治療期間醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微動作甚至言談都會對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。因此,積極地與患者溝通是對于急診科醫(yī)護(hù)人員來說顯得尤為重要。

在急診實(shí)習(xí)的這段日子里,我學(xué)會了很多與患者建立良好信任關(guān)系的方法:

1、對于對醫(yī)院環(huán)境陌生的患者,我們積極主動地詢問,熱情的為其引導(dǎo);

4、對于患病時間長而并不危重的病人,我們建議他去門診就醫(yī),耐心的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排。

雖然一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。

急診搶救室是急診科的核心,搶救室的工作也相當(dāng)?shù)仄D巨。在搶救室工作需要有相當(dāng)熟練地?fù)尵燃记?,有遇到緊急情況理智分析的能力,而且需要很好的配合醫(yī)生實(shí)施搶救的協(xié)作能力。每當(dāng)接收一個病人來搶救室,我們都要立刻進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)、吸氧、監(jiān)測血壓、建立靜脈通道、抽血化驗(yàn)等工作為后續(xù)的藥物治療做好準(zhǔn)備。值得注意的是在應(yīng)用急救藥品的時候要隨時記錄并觀察病人的病情,急救藥品的作用、副作用、常規(guī)應(yīng)用劑量、安全值都要掌握。而且在搶救室工作,搶救器械的使用要熟練正確以保證在搶救時能給予患者最有效的治療。搶救結(jié)束要補(bǔ)寫護(hù)理搶救記錄,并嚴(yán)密監(jiān)測病情,及時處理問題。除此之外在搶救室工作還要熟悉每種急危病癥的臨床表現(xiàn)、病情變化的監(jiān)測以及搶救方案,只有在平時的工作中不斷總結(jié)才能快速成長。

我非常感謝這些天來急診科的醫(yī)生和護(hù)士們?yōu)槲覀魇谧o(hù)理知識和技巧,在急診科這個大家庭,每個人都是我的老師,每種經(jīng)歷都是我的人生財(cái)富。要做好一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,我要學(xué)的東西還很多很多。我將會在以后的時間里不斷提高護(hù)理質(zhì)量,更好地為患者服務(wù)。

急診學(xué)心得篇十三

堅(jiān)持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚(yáng)。

急診科制定學(xué)習(xí)制度和,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。

根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)計(jì)劃,要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時,取得了很好的效果。對于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。

是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。

急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準(zhǔn)確、快速。

新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場的激烈競爭,流動人口減少等,我們將不斷努力,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè),提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士,提高服務(wù)質(zhì)量,完成新一年的。

急診學(xué)心得篇十四

第一段:引言(150字)

急診醫(yī)學(xué)是一門迫切需要的醫(yī)學(xué)專業(yè),涉及到人們生命安全的重要環(huán)節(jié)。急診學(xué)的學(xué)習(xí)過程需要緊密聯(lián)系理論知識與現(xiàn)實(shí)臨床操作,因此在急診學(xué)的學(xué)習(xí)中需要掌握一定的方法與技巧。在接觸急診學(xué)的過程中,不僅了解了實(shí)際急診醫(yī)學(xué)的理論知識,還學(xué)會了與人溝通和理解患者的能力。在這個過程中,我意識到急診學(xué)不僅是醫(yī)學(xué)知識的掌握,更是一種責(zé)任與使命感的體現(xiàn)。

第二段:學(xué)科重要性與獨(dú)特性(250字)

急診學(xué)作為醫(yī)學(xué)的一個重要分支學(xué)科,有著獨(dú)特的學(xué)科特點(diǎn)與鮮明的應(yīng)用方向。急診醫(yī)生需要具備快速、準(zhǔn)確地判斷與處置急危重癥患者的能力,因此需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。急診學(xué)中所涉及的疾病種類廣泛,包括心腦血管急癥、外傷與創(chuàng)傷、急性中毒等,因此急診醫(yī)生需要掌握多學(xué)科的知識,并能夠靈活應(yīng)用。急診學(xué)還需要具備臨床常識、資源的合理利用和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在急診學(xué)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生需要了解各種急癥的處理、急救措施和急診科設(shè)備的使用,旨在提高對急危重癥患者的實(shí)施急救和搶救能力。

第三段:實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)(350字)

急診學(xué)學(xué)科實(shí)踐是急診學(xué)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)。我通過參與急診科的線下實(shí)習(xí)和臨床實(shí)踐,在與真實(shí)病例的接觸中,不斷提高自己的應(yīng)對急診病患的能力。在實(shí)踐中,我明白到理論知識的掌握只是第一步,更重要的是將知識運(yùn)用到實(shí)際操作中。與此同時,我也經(jīng)歷了一系列的實(shí)踐,感受到了急診醫(yī)生面對困難時的沉著與冷靜。通過實(shí)踐,我不僅學(xué)會了檢查病情、穩(wěn)定患者病情的方法,也學(xué)會了與患者家屬的溝通技巧,讓患者及其家人在急診治療的過程中感受到醫(yī)生的關(guān)懷。

第四段:責(zé)任與使命(250字)

急診醫(yī)生的職責(zé)就是保護(hù)和拯救生命。在急診科臨床實(shí)踐的過程中,我深刻認(rèn)識到急診醫(yī)生不僅是醫(yī)學(xué)知識的傳遞者,更是患者及其家人心靈的寄托。當(dāng)處理危重病患時,急診醫(yī)生需要敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任,并能夠在壓力下保持冷靜。急診醫(yī)學(xué)的魅力在于,通過我們的努力,可以挽救許多本來就存在生命危險(xiǎn)的患者。急診醫(yī)生需要抱有一顆對生命負(fù)責(zé)的心,無論何時何地,都能夠迅速響應(yīng)并提供適當(dāng)?shù)闹委?。這是一種責(zé)任與使命,也是急診醫(yī)生無可回避的責(zé)任。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

急診學(xué)是一個既宏大又復(fù)雜的學(xué)科,我對它深感興趣,并承認(rèn)在這個領(lǐng)域里,我還有太多需要學(xué)習(xí)的地方。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸了解到急診醫(yī)生的工作是辛苦的,但也是非常有意義的。急診學(xué)需要掌握豐富的醫(yī)學(xué)知識,還需要有靈活的思維和臨床操作能力。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠不斷提升自己的技能,成為一個優(yōu)秀的急診醫(yī)生,為更多的患者提供及時、有效的急救服務(wù)。

總結(jié):急診學(xué)不僅是一門醫(yī)學(xué)學(xué)科,更是一種責(zé)任與使命。急診醫(yī)生的工作需要快速、準(zhǔn)確地判斷與處理各種急危重癥,旨在保護(hù)和拯救生命。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中,我們需要通過不斷的努力提升自己的知識與能力,以更好地為患者提供安全和優(yōu)質(zhì)的急救服務(wù)。

急診學(xué)心得篇十五

急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,而自從我們醫(yī)院實(shí)行責(zé)任制護(hù)理后,我的責(zé)任感及工作態(tài)度有了較大提高,“陽光在心,行動在行”的護(hù)理服務(wù)理念也愈加強(qiáng)烈了,在從事這些年的護(hù)理事業(yè)中,我感覺到責(zé)任護(hù)士的責(zé)任不僅僅是要仔細(xì)地觀察患者的病情變化。還要做好患者的心理護(hù)理,同時從點(diǎn)滴小事上去關(guān)心患者,讓患者信任你,患者愿意告訴你他的一些感受,更好地幫助患者解決他們的痛苦,并能夠讓他們早日出院。在責(zé)任制護(hù)理工作中,我深刻地體會到:

作為一名責(zé)任護(hù)士,我覺得必須要具有高度的責(zé)任心,全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。病人的一些細(xì)小微妙的變化,反映著某種疾病的發(fā)展趨勢,責(zé)任護(hù)士必須深入病房密切接觸病人,仔細(xì)連續(xù)地觀察病人癥狀和體征,及時、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化,為醫(yī)療診斷提供有效依據(jù)。責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)病人從入院到出院的全部護(hù)理過程,包括對病人的生活護(hù)理、精神護(hù)理,治療及搶救方案的實(shí)施等。向住院病人及其家屬奔紹醫(yī)院的情況和制度,并明確告訴我是他(她)們的責(zé)任護(hù)士,介紹責(zé)任護(hù)鍾的內(nèi)容,目的并要術(shù)病人及家屬配合。我對自己所分管的病人,從醫(yī)療、生活護(hù)理、飲食衛(wèi)生以及心理精神狀態(tài)等方面都負(fù)起責(zé)任來,病人患的是什么病,治療方案、可能產(chǎn)生的并發(fā)癥,治療的副作用,哪個病人要做輔助檢查(各種穿刺,心電、x線)和化驗(yàn)室撿查,用藥、性格飲食習(xí)慣都了如指掌并做記錄,以利各種檢查的精神護(hù)理和各種準(zhǔn)備工作,及檢查后的護(hù)理。由于責(zé)任制護(hù)理的工作性質(zhì),使我和病人及家屬接觸的機(jī)會大大增加,工作熱情也隨之提高,上班第一件事就是去病房,了解病人起居、夜間病情變化、眭眠及太小便、病房溫度等情況發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如一例患“急性胃炎”的中年男性病人,在早晨,查房對發(fā)現(xiàn)他還沒起床,呈痛苦貌而色蒼白,頭部冷汗,bp90/60mmhg。主訴惡心、來嘔吐,劍突下疼痛、夜闖排兩次黑便,量少。據(jù)我了解病人有胃潰瘍病史,性格開明,戰(zhàn)勝疾病信心強(qiáng),好動,每天起床很早,我便考慮病人的病情有了新的變化,可能出現(xiàn)上消化道出血,囑病人暫禁食,絕對臥米休息,為他準(zhǔn)備好污盆,立即報(bào)告醫(yī)生。遵醫(yī)囑給予止血補(bǔ)液并及時送往外科手術(shù)治療,避免了出現(xiàn)失血性休克的嚴(yán)重后果。

責(zé)任護(hù)士要寫護(hù)理病歷,要根據(jù)每個不同的病種特別是疑難危重病人的特點(diǎn)找出護(hù)理問題和依此制定護(hù)理措施,并在實(shí)施過程中對效果作出評價(jià)。還要向病人介紹一些知識都需要有理論做指導(dǎo),因此就必須充實(shí)自己對??萍膊〉挠嘘P(guān)理論知識,要有獨(dú)立思考和寫作能力,這就促使我?guī)е鴨栴}學(xué)習(xí),認(rèn)真翻閱資料,加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)。

在實(shí)行責(zé)任制護(hù)理后,讓我體會到“陽光在心,行動在行”護(hù)理服務(wù)理念的意義,也讓我深深地明白護(hù)理技術(shù)操作是護(hù)士必須具備的基本功,作為責(zé)任護(hù)士必須熟練地掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,在減輕病人痛苦的同時,也獲得病人的信任,給病人以安全感。護(hù)士的熟練操作技術(shù)是一種綜合性的非語言交流,是維系護(hù)患關(guān)系建立護(hù)患和諧的橋梁。為了了解病人的心理狀態(tài),家庭和社會環(huán)境等,我們還自學(xué)了《護(hù)理心理學(xué)》,在工作中能掌握病人各種微妙的心理特點(diǎn),遇到問題時就及時地勸說和誘導(dǎo)給他們創(chuàng)造一個有利于康復(fù)的心理狀態(tài)。

為了掌握病人疾病的發(fā)展和轉(zhuǎn)為我主動向醫(yī)生了解病情和強(qiáng)療方案,及時反映病人的需要。醫(yī)生對每個病人的治療也直接與責(zé)任護(hù)士提出,共同研究護(hù)理措施,每當(dāng)給病人使用新藥時,醫(yī)生都向護(hù)士介紹,護(hù)士密切觀察用藥后反應(yīng),及時向醫(yī)生匯報(bào),如醫(yī)生給患高血壓病的病人服降壓藥時,護(hù)士隨時觀察血壓變化,為醫(yī)生提供降壓藥增減量的可靠依據(jù),這樣既保證了治療工作順利進(jìn)行,也提高了護(hù)士的理論水平,同時密切了醫(yī)護(hù)在抬療護(hù)理工作中的協(xié)作關(guān)系。

在不斷的工作中,我覺得責(zé)任制護(hù)理使責(zé)任護(hù)士大部分時間工作在病人之中,護(hù)理工作及時主動使病人覺得責(zé)任護(hù)士對他(她)的負(fù)責(zé),熱情。病人對責(zé)任護(hù)士信賴,有什么事都對護(hù)士講。如一例患敗血癥的女青年,當(dāng)她知道男朋友是一個有妻之夫后,思想負(fù)擔(dān)很重,精神欠佳,食欲減退,夜晚不能入眠,使病情加重,我及時查找病重原因,更悉心地照顧她,她誠實(shí)向我說了心事并請求我?guī)椭?。我首先從醫(yī)學(xué)上講她在未治愈好病期間結(jié)婚,對病情有一定影響,并耐心給她講青年戀愛觀,講道德等,幫助她從感情困境中擺脫出來。

總之,擔(dān)任責(zé)任護(hù)士以來,使我們真正體會到護(hù)士工作的偉大與平凡,學(xué)到了以前沒有學(xué)到的邊緣科學(xué)知識,提高了護(hù)士的聲譽(yù),改善了護(hù)惠關(guān)系,深化了“陽光在心,行動在行”的護(hù)理服務(wù)理念。但我們的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需繼續(xù)學(xué)習(xí),加深認(rèn)識,更好地為患者服務(wù),努力把整體護(hù)理做得更完美,不斷提高我們的護(hù)理質(zhì)量。責(zé)任感是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強(qiáng)大精神力量,使我們有勇氣排除萬難,甚至把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當(dāng)出色。失去責(zé)任感,即使是做我們最擅長的工作,也會做得一塌糊涂。

急診學(xué)心得篇十六

急診醫(yī)學(xué)是一門重要而復(fù)雜的學(xué)科,它涉及到對各種急危重癥的診斷和治療,需要醫(yī)生具備高度的專業(yè)知識和技巧。作為一名急診科的醫(yī)生,我在日常工作中體會到了許多關(guān)于急診學(xué)的心得體會。本文將從患者初診、醫(yī)療資源優(yōu)化、團(tuán)隊(duì)合作、應(yīng)急能力和情緒管理等五個方面來闡述我的心得體會。

就診患者初診是急診學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一。作為急診科醫(yī)生,我們需要快速準(zhǔn)確地判斷患者的病情,對需要立即治療的急診患者進(jìn)行及時救治。初診時,了解患者的病史、主訴和體征非常重要。而且,在快節(jié)奏的急診環(huán)境中,我們需要保持冷靜,不被外界因素影響判斷。因此,我意識到了對醫(yī)學(xué)知識的深入學(xué)習(xí)的重要性,并時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),以提高自己的診斷能力。

醫(yī)療資源的優(yōu)化利用是急診科工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。急診室是一個充滿挑戰(zhàn)和高壓力的環(huán)境,患者需要及時得到治療,但醫(yī)療資源有限。因此,對于需要立即救治的病人,我們要及時調(diào)整醫(yī)療資源,確保患者能夠盡快得到救治。除此之外,我們還要合理分配時間和精力,做好醫(yī)患溝通工作,避免資源的浪費(fèi),提高診斷效率。

團(tuán)隊(duì)合作是急診科必備的素質(zhì)。在急診室工作,醫(yī)生往往面臨高強(qiáng)度、高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,醫(yī)生間緊密配合,互相協(xié)作非常重要。團(tuán)隊(duì)合作能夠提高診療質(zhì)量,降低誤診率。因此,我們要善于傾聽、溝通和協(xié)調(diào),與科室內(nèi)的其他醫(yī)生、護(hù)士和技術(shù)人員建立良好的工作關(guān)系。只有形成緊密的團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地救治患者。

應(yīng)急能力是一名急診醫(yī)生必備的素質(zhì)。急診室的病人情況各異,有時甚至?xí)龅酵话l(fā)情況。因此,急診醫(yī)生要具備快速判斷的能力,并能夠在緊張的情況下迅速采取正確的救治措施。而這不僅僅需要醫(yī)學(xué)知識的積累,更需要豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對突發(fā)情況的應(yīng)急能力。為了提高自己的應(yīng)急能力,我會經(jīng)常參加各種模擬演練和培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)應(yīng)對各種急診情況的方法和技巧。

情緒管理是急診醫(yī)生工作中不可或缺的一部分。急診室的工作環(huán)境緊張,患者情緒也往往不穩(wěn)定,需要醫(yī)生有良好的情緒管理能力。雖然我們要全力以赴救治患者,但也要理解患者的恐懼和焦慮,給予他們足夠的安撫和理解。同時,我們也要學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒,避免情緒對工作的干擾。通過參加心理課程和和同事及家人的交流,我逐漸提高了自己的情緒管理能力。

急診學(xué)是一門需要醫(yī)生們不斷學(xué)習(xí)和提升的學(xué)科。通過在急診科工作的體會,我深刻認(rèn)識到急診醫(yī)生需要具備豐富的醫(yī)學(xué)知識、快速準(zhǔn)確的判斷能力、優(yōu)化醫(yī)療資源的能力、團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)急能力以及情緒管理能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地為患者提供及時有效的救治,為醫(yī)院的急診工作做出貢獻(xiàn)。

急診學(xué)心得篇十七

急診RRT(Rapid Response Team)是一支由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員組成的應(yīng)急團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)響應(yīng)急診科病人病情惡化的緊急情況。作為一名急診RRT的成員,我在這個工作崗位上積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對急診RRT工作的心得體會。

首先,急診RRT工作的核心是高效的溝通與協(xié)作能力。面對急診病人的緊急狀況,時間就是生命。因此,RRT團(tuán)隊(duì)成員之間必須具備良好的溝通與協(xié)作能力,迅速交換信息并作出明智的決策。而這種能力的培養(yǎng)需要長期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。在每次急診RRT的工作中,我和團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合使得我們能夠更好地迅速響應(yīng)、評估病情并采取恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理和治療措施,有效提高了搶救成功率。

其次,急診RRT工作需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。在面對病情復(fù)雜多變的急診狀況時,只有具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),才能更好地判斷病情和制定適當(dāng)?shù)闹委煼桨浮T谄綍r的學(xué)習(xí)和工作中,持續(xù)學(xué)習(xí)新知識、探索新治療方法,不斷提升自己的醫(yī)學(xué)水平,從而為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。正是這些理論知識的支撐和臨床經(jīng)驗(yàn)的積累,使得我們能夠更加準(zhǔn)確地把握病情發(fā)展的趨勢,并做出科學(xué)的搶救措施。

此外,急診RRT工作需要具備冷靜的心態(tài)和處理突發(fā)狀況的能力。在急診科工作中,病人可能隨時出現(xiàn)生命危險(xiǎn),維持冷靜的心態(tài)是我們工作的基礎(chǔ)。只有在這樣的心態(tài)下,我們才能夠快速做出判斷和決策,并妥善處理各種突發(fā)情況。每當(dāng)遇到復(fù)雜嚴(yán)重的病情時,我都能保持冷靜并迅速采取措施,從而最大程度地減少了病人的痛苦和風(fēng)險(xiǎn)。

最后,急診RRT工作需要具備耐心和同理心。在緊急情況下,病人和家屬往往處于慌亂和恐慌之中,對我們的要求和期望也更加迫切。在與病人和家屬的交流中,我們需要保持耐心,用溫暖的語言和態(tài)度安撫他們的情緒,讓他們感到被關(guān)心和支持。同時,我們也要對病人和家屬的處境感同身受,幫助他們度過難關(guān),并繼續(xù)為他們提供必要的心理支持。這樣的關(guān)懷使得我們更親近病人,獲得病人的信任和配合,使得我們的工作更具價(jià)值和意義。

急診RRT工作帶給我無數(shù)獨(dú)特的體驗(yàn)和難忘的回憶。我深知急診RRT工作雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力,但也給予了我巨大的成就感和滿足感。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己能夠在緊張的工作中保持冷靜,迅速作出反應(yīng),并為病人提供及時有效的搶救措施。這一切都源自于課堂上學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗(yàn)中積累的寶貴財(cái)富。

總之,急診RRT工作的經(jīng)歷讓我從實(shí)踐中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,增加了醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了冷靜處理突發(fā)狀況的能力,并提升了與病人和家屬的溝通和同理心能力。雖然這些工作是辛苦的,但通過與團(tuán)隊(duì)成員和病人的合作,我的成長和進(jìn)步是顯而易見的。我相信,未來的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的水平,為更多的病人帶去希望和健康。

急診學(xué)心得篇十八

急診室是醫(yī)院里最繁忙、緊張的地方之一。作為一個醫(yī)學(xué)生,在急診實(shí)習(xí)期間,我親身體會到了急診室的忙碌和壓力。在這個過程中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。以下是我在急診室的心得體會。

首先,與患者建立良好的溝通和信任是至關(guān)重要的。急診患者通常在極度緊張和焦慮的狀態(tài)下來到醫(yī)院,因此,作為醫(yī)務(wù)人員,我們需要以友善、耐心和細(xì)致的態(tài)度對待每個患者。在與患者溝通的過程中,我們需要傾聽他們的問題和癥狀,并向他們解釋和建議可能的治療方案。通過與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,我們能夠更好地了解他們的需求,并提供適當(dāng)?shù)尼t(yī)療服務(wù)。

其次,急診室是一個高度協(xié)作的環(huán)境。在急診室的工作中,不僅醫(yī)生和護(hù)士之間需要緊密配合,還需要與其他科室的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行溝通和合作,如實(shí)驗(yàn)室、放射科等。對于我來說,最重要的是學(xué)會如何與其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,以確?;颊吣軌虻玫郊皶r的診斷和治療。此外,通過與其他醫(yī)務(wù)人員的溝通和合作,我也學(xué)到了如何更好地分擔(dān)工作負(fù)荷和協(xié)調(diào)任務(wù),提高工作效率。

再次,急診室教會了我如何應(yīng)對應(yīng)急情況。急診室是一個充滿不確定性和變數(shù)的環(huán)境,患者的病情可能隨時發(fā)生變化,需要我們在短時間內(nèi)作出準(zhǔn)確的判斷和決策。在這種情況下,冷靜和果斷是必要的素質(zhì)。通過實(shí)習(xí)期間緊張的工作和觀察,我學(xué)到了如何迅速反應(yīng)和處理緊急事件,同時也學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜和專注。

此外,急診室的工作經(jīng)驗(yàn)也增強(qiáng)了我的臨床技能。在急診室,我有機(jī)會接觸和處理各種急性疾病和創(chuàng)傷病例,這為我提供了寶貴的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過親眼目睹和參與各種醫(yī)療程序,我進(jìn)一步提高了我在心肺復(fù)蘇、外傷處理、急性藥物管理等方面的技能水平。這些技能對于我未來的醫(yī)學(xué)職業(yè)發(fā)展將非常重要。

最后,急診室教會了我如何成為一個更有同情心和耐心的醫(yī)務(wù)人員。在急診室,我經(jīng)常會遇到各種不同背景和病情的患者,有些情況非常危急,有些患者可能需要很長時間的等待。在這些情況下,我學(xué)會了學(xué)會思考患者的處境,以及如何在待人接物中更具同情心和耐心。這些實(shí)踐也讓我意識到每個患者都是一個獨(dú)特的個體,他們都值得得到全面的關(guān)懷和尊重。

總結(jié)來說,急診室實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中的重要一步,我從中學(xué)到了許多關(guān)于溝通、協(xié)作、應(yīng)急處理、臨床技能和人性關(guān)懷等方面的經(jīng)驗(yàn)和知識。這個經(jīng)歷不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)能力,也讓我更加堅(jiān)定了我的醫(yī)學(xué)夢想。將來,我希望能夠繼續(xù)在臨床實(shí)踐中累積經(jīng)驗(yàn),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

急診學(xué)心得篇十九

第一段:引言(150字)

急診是醫(yī)院中最繁忙和關(guān)鍵的科室之一。作為急診科的醫(yī)生或護(hù)士,要在緊張忙碌的工作環(huán)境下應(yīng)對各種急癥情況,要求我們具備高度的技術(shù)能力、快速的反應(yīng)能力和冷靜的應(yīng)變能力。通過自己在急診科的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我深切體會到了急診工作的重要性和挑戰(zhàn)性,同時也收獲了許多寶貴的心得和體會。

第二段:準(zhǔn)備工作(250字)

急診科工作任務(wù)繁重,人員和物資都需要充分準(zhǔn)備。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我們必須保持高度警覺并隨時準(zhǔn)備迎接突發(fā)狀況。在工作之前,我們要了解并掌握急診科內(nèi)各種急危重癥的處理流程和操作規(guī)范,對急癥常識和新興技術(shù)進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和提高。此外,合理的工作安排和團(tuán)隊(duì)配合也是保障急診科工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。只有做好充分準(zhǔn)備,我們才能在緊要關(guān)頭做出正確的判斷和處理。

第三段:面對挑戰(zhàn)(350字)

急診科是一個高度緊張和壓力巨大的工作環(huán)境,我們需要在瞬息萬變的情況下保持高度冷靜和穩(wěn)定的心態(tài)。急癥病人由于病情嚴(yán)重,可能表現(xiàn)出激動、痛苦、焦慮等情緒,我們需要用平和的態(tài)度和言語安撫和鼓勵患者,為他們提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)。同時,急診科也面臨著時間緊迫、醫(yī)療資源有限等問題,要求我們能夠快速、準(zhǔn)確地診斷病情,并迅速采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧?。在長時間的工作中,我們還需要與家屬進(jìn)行溝通,解釋病情、治療方案和預(yù)后,從而獲得患者和家屬的合作和信任。

第四段:知識與經(jīng)驗(yàn)(300字)

急診工作要求我們具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。只有通過長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能更加熟悉各種急性病癥的特點(diǎn)和處理方法,并能迅速做出正確的判斷。隨著科技的進(jìn)步,新的醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備不斷出現(xiàn),我們也要及時學(xué)習(xí)和應(yīng)用,以便更好地為患者服務(wù)。此外,與同事之間的交流和合作也是提高工作效率和質(zhì)量的重要因素。我們要與其他科室的醫(yī)生和護(hù)士保持聯(lián)系,及時溝通和共享經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專業(yè)水平。

第五段:反思與展望(150字)

急診工作是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),正是因?yàn)樗奶厥庑院椭匾裕也鸥由钊氲亓私獾剿囊饬x和價(jià)值。在這個過程中,我也不斷反思和總結(jié)自己的工作,并根據(jù)實(shí)際情況不斷完善和提高自己。未來,我希望能夠繼續(xù)在急診科工作,并不斷探索和創(chuàng)新,為患者提供更好地醫(yī)療服務(wù)。

總結(jié)(100字)

急診是醫(yī)院中最關(guān)鍵和繁忙的科室之一,急診工作需要我們具備高度的技術(shù)能力、快速的反應(yīng)能力和冷靜的應(yīng)變能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會到了急診工作的重要性和挑戰(zhàn)性,同時也獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴的心得。在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力,為急診科的工作做出更大的貢獻(xiàn)。

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