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志愿者采訪報告篇一
8月，帶著青春的激勵與夢想，我以一名大學生西部計劃志愿者的身份來到了廣西省賀州市八步區(qū)，開始了為期一年的志愿服務(wù)，服務(wù)單位為中共賀州市八步區(qū)委員會組織部。如今一年的志愿者生活即將結(jié)束，回首總結(jié)這一年的志愿者生活，點點滴滴，讓我對志愿者有了更加深刻的認識。
一年來，我一直本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度，踏踏實實，勤勤懇懇，立足崗位開展工作。以“服務(wù)西部、服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨，認真做好自身工作，組織參與各項志愿者活動。通過實際工作的鍛煉，讓我在思想、工作和生活上都有了進一步的認識和提高，具體體現(xiàn)如下：
作為“大學生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者，我時刻不忘青年志愿者的服務(wù)宗旨，弘揚志愿精神。在工作上嚴格要求自己，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風。參加了部里舉行的會議、培訓、活動，努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平。
在八步區(qū)遠程辦，作為一名志愿者，在這一年的服務(wù)期內(nèi)為使遠程教育真正“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民群眾長期得實惠”，我充分利用遠教平臺與oa辦公系統(tǒng)，電話傳真等方式聯(lián)絡(luò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組委與站點管理員，多層次、多角度開展遠程教育學習。八步區(qū)遠程辦作為連接八步區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與賀州市的管理部門，在八步區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理中起到了承上啟下的作用，雖然目前八步區(qū)187個站點的點擊率還不是很高，但縱觀幾年來開展的遠程教育，已經(jīng)為農(nóng)民致富起到了推動作用。
在遠程辦我主要負責八步區(qū)組工視窗網(wǎng)站維護與更新工作，在工作中，認真上傳好每一條新聞，維護網(wǎng)站版面與新聞的更新。同時遵守辦公室的各項工作規(guī)章制度，按時完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。通過理論學習和工作實踐相結(jié)合，工作中不斷分析總結(jié)，做到了統(tǒng)籌安排、有的放矢。
除此之外，我還負責以下方面的工作，一是辦公室的衛(wèi)生工作，創(chuàng)建和諧干凈衛(wèi)生的辦公環(huán)境。二是檔案的規(guī)整工作，認真整理了暑假服務(wù)萬村遠程教育志愿者檔案，收發(fā)文件等。三是做好新聞素材采集工作，每次組織部門會議或者區(qū)直會議，新聞中心與遠程辦都肩負新聞采集的重任，必須熟練地拍照攝像，將視頻素材采集到計算機以及新聞圖片的后期編輯等。四是協(xié)助部領(lǐng)導做好會前材料準備工作，每開一次廣推優(yōu)選、公推直選會議都會有大量的競職人選材料，為了保證會議正常舉行，通常整理材料都會到深夜。五是參與組織部考核干部事宜與遠程教育站點視察工作，一年來，我參加了多項干部考核，曾下鄉(xiāng)到南鄉(xiāng)、大寧、桂嶺、里松、開山、步頭、桂嶺、蓮塘、仁義、信都、靈峰等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每一次干部考核，都讓我對考核程序有了進一步了解。
一年來，參與了多項志愿者活動8月份參加了由八步區(qū)遠程辦與大學生暑期服務(wù)萬村遠程教育志愿者組織的“遠教小屋”接牌儀式；參與了由八步區(qū)團委組織的青年志愿者周六進廣場服務(wù)活動與八步區(qū)光榮院慰問活動；參與了特殊學校慰問活動、賀州市第二屆定向運動大賽等活動。每一次活動都讓我們有深刻的體會。
對自己的生活、工作方面，始終如一以一個共產(chǎn)黨員的身份高標準、嚴要求，在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素，積極團結(jié)維護集體利益，能做到自重、自省、自警、自律，提高自身素質(zhì)，認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值，進一步學習先進志愿者典型事跡，在工作中增強創(chuàng)新意識，力求走出不凡的志愿者之路，傳揚志愿者精神。
志愿者采訪報告篇二
（二）實踐地點**市福利院及**市老年公寓
（三）實踐方式幫忙照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們聊天
20xx年x月x日，我們一行人去到了**市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個一個地巡視，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰，不能同時照看過來，常常是這邊一個好了，那邊一個哭了。看到這個場面我們馬上加入，拿著奶瓶給他們喂奶，幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復了平靜，控制住了場面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們，他們每天在這里上課，游戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做游戲，角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說，她有些自閉，不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸，我們立即為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具，畢竟還小，慢慢地都接受了我們，加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起聊天，看著他們一個個笑得那么開心，玩得滿頭大汗，我們也都開心了起來。
快到中午的時候，孩子們?nèi)コ燥埩?。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼，他們有的在聊天，有的在打盹，見到我們既驚訝又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息，我們幾個人便分成兩組，一組和他們坐在一起聊天，另外幾個跑去廚房，去給做飯阿姨幫忙，廚房里溫度很高，但是阿姨們似乎都習慣了，一點沒覺得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事，我們聽得都很專注。但是，話語落了之后，一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫?？吹酱饲榇司埃业男睦镆菜崴岬?，只能馬上為爺爺夾了一塊菜，給他安慰。
（一）、幸福但無奈，老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭，看似很幸福安樂，但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛，渴望兒孫繞膝的晚年幸福，院長說，他們很多時候是安靜的思考，不愿主動與他人交流的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家，讓人心寒。
（二）、開心但孤單，孩子們?nèi)鄙俑改笎?/p>
“很多孩子是從一出生就被送入福利院，他們在院中看似過得很開心，每天游戲歡笑，但是越長大越思考自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對很多人開始回避，開始不信任，這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順利進入社會，是否可以接受社會和被社會接受。”福利院院長的一番話道出了我們所有人的擔憂，不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來，真的令人堪憂。
（一）、老年公寓的原因：
1）、生活節(jié)奏加快，缺少時間精力照顧老人
2）、與老年人代溝加深，家庭矛盾增加
3）、老年人缺乏家庭關(guān)愛，自愿選著獨自居住
4）、老年人為減輕家庭負擔，自愿離家居住
（二）、福利院的原因：
1）、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加
2）、經(jīng)濟條件差，沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治
3）、家庭條件差，子女過多難以負擔，將其遺棄
1、定期回家，小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協(xié)議，雙方達成一致，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動不便者，家人要定期來院探視，陪伴老人。
2、找尋親人，社會收養(yǎng)
孩子們送入福利院的同時，發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人，各個單位留檔，及時找尋親人；另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟能力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人，同時對這些好心人進行多方面的調(diào)查以及檢驗，避免將孩子送到不負責的家中，盡可能為孩子們找到一個溫暖的家，讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。
3、心理醫(yī)生，跟蹤治療
孩子們漸漸長大，進入青春期，開始叛逆，可能會產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑，自閉，不信任社會，不信任他人等等這些情況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導與安撫，社會更多的愛才能拯救他們，幫助他們走出陰影，更好地進入社會。
4、專項資金，及時救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如若家庭條件實在困難，難以負擔，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期償還便可，一定要為孩子進行及時的救治。
5、擴大規(guī)模，更多照顧
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負擔，規(guī)模的擴大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員，護理人員，營養(yǎng)人員等等來進行運轉(zhuǎn)。
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里變化不是很大，還是那么熟悉。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時都在身邊，這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊，隨時照看著，該是多幸福。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們永遠健康。
至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚，是我最為觸動的。阿姨說，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時候也沒有忘記自己的兒子，自己的孫子，每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經(jīng)過時，都會暗自陷入沉默，不再理會他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真希望我們這個社會能夠暖起來，成立專項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應該及時給予救助，這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項需要多長時間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想，這樣或許會更好，為社會節(jié)省很多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會充滿愛，你我共行動！
讓孩子擁有愛，你我要并肩！
注：這次的實踐沒有照片，也沒有留下我們其他一行人的姓名，原因是我在寫報告時征求他們的意見，他們都一致表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會更多人能夠有那個意識，去關(guān)愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。
志愿者采訪報告篇三
7月12日中午十二點，xx美院的21個支教志愿者從本部出發(fā)，前往xx市xx縣的xx中學支教。經(jīng)過六小時的長途顛簸，來到那個古老而淳樸的學校時，天色已黑，待安頓下來已是深夜12點。
支教，對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當我知道去這所中學的時候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受，能讓我走進農(nóng)村教育的一線，去了解中國農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。
雖然短短幾天的支教，但對于每個支教老師來說，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞，而且意志力要堅強，我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R交給他們，把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時我們也是抱著互相學習，互相提高的心態(tài)來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己，服從學校的安排，一切支教活動才能得以順利進行。
那里的老師和學生都很淳樸，第一天上課還不是很熟悉，就會覺得很孤單，但是一天天的相處，當他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時候，我就會非常的開心。每次下課都有很多學生問我問題，我很想把我知道的所有東西都告訴他們，讓每個孩子都有一個學習方向，鼓勵他們自信的朝自己的方向努力。
去到xx中學，我發(fā)現(xiàn)這里的教學條件很差，師資水平也比較低，五十多個學生只有一個老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓練課，對以初學者來說，需要老師的詳細講解，我們7個組成一小組，針對他們的實際情況指定一個短期的計劃，達到一個是他們學會自己學習的目標，每天示范和講解，把學生分成小組教學，使每個學生都有所收獲，每次課后我都會對他們的作業(yè)進行講解。雖然我不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學習的雙眼，每天晚上也會給他們一些教學視頻看，很多學生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學習，希望他們可以通過網(wǎng)絡(luò)學習到更多的知識。
我們的支教時間很短，所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經(jīng)歷，將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗，我將永遠記得這次的xx之行。
大二是該為社會作出一些貢獻的時候了;之前一直對短期支教這樣一種方式心存疑慮，這是一直困擾我的問題，我們究竟該給予他們多少，才能合適而恰當?shù)亟o予那些孩子希望而不是虛幻的奢望與幻想。所以我決定參加這次“四葉草”社會實踐隊，遠赴甘南，去幫助那里的孩子，也去求證一些東西。
第一周我們在博拉小學進行支教、家訪和調(diào)研，為小朋友設(shè)計了英語、演講、衛(wèi)生、信息技術(shù)等課程，與小朋友一起玩野外尋寶、分享快樂、趣味運動會等等。之后我們與甘肅民族師范學院學生開展了學習、文化、聯(lián)誼方面的交流以及關(guān)于西部大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展前景的調(diào)研。我還負責團隊的財務(wù)，包括預算、收支、做財務(wù)表等。
這期間，我收獲了無數(shù)的友誼與感動;同時，經(jīng)歷一種完全不同的生活，結(jié)識一群完全不同的人，讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認知。
本以為支教是一種幫助，一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是，從某種程度上來說，我們收獲的遠遠大于我們的付出。
本來的希望是夢想我們的到來能夠幫助更多的孩子走出大山;但是后來發(fā)現(xiàn)其實這并不容易，現(xiàn)在我希望能有更多的人參與進來，把支教發(fā)展成一個后繼有人、代代相傳的事業(yè)，甚至希望我們的力量能夠影響到國家，實施更行之有效的利于西部發(fā)展的政策。
我們的后續(xù)活動還在繼續(xù);我也還在繼續(xù)求證。但是我現(xiàn)在相信，至少，我們能帶給山里的孩子們一個意識，意識決定行動，也許這一代不能走出大山，但經(jīng)過一代一代的努力，總有一天能與大環(huán)境融為一體。
今天在嶗山校區(qū)隆重舉行了青科大xx年暑假社會實踐活動的出征儀式。我很榮幸成為其中的一員參加此次出征儀式。儀式上王書記親自為各個服務(wù)團授旗。看著那一面面飄舞的旗幟，我的內(nèi)心有種難以言表的激動，我知道那是心中的旗幟隨之揚起，她揚起了我的責任，揚起了我的激情，揚起了我的信心，揚起了我的勇氣。
作為一名當代大學生，能夠成為社會志愿者參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動讓我感到無比的欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺，更是一次回報社會回報祖國的機會。我會懷著一份感恩的心去面對這次實踐，感恩父母、感恩母校、感恩社會;我會抱著一顆火熱的心去面對這次實踐，帶去歡樂，帶去激情，帶去勇氣;我也會揣著一顆謙卑的心去面對這次實踐，學習知識，學習經(jīng)驗，學習技能。
早已聽說暑期社會實踐將是一次艱苦的磨礪，但我已經(jīng)選擇了這條道路，我心中的旗幟已經(jīng)揚起，我不會害怕，不會退縮，再苦再累我也能堅持。我堅信，只要別人能做到的事情我也一定能夠做到。
來吧，讓心中的旗幟高高揚起!指引著我們走向成功與輝煌!
青科大30支隊旗隨風舞動的那個瞬間，那種熾熱的紅，一如我們的熱情，在七月的這座城市中，釋放，然后升華。
志愿者這個角色，對于一名普通的大學生而言，意味著責任與奉獻，意味著熱情與真誠，意味著我們要用執(zhí)著與堅持譜寫無悔的青春。08奧運，無論我們身在何處，都應該為奧運奉獻出自己一份微薄的力量。雖然我們很多人都未能做一名奧運場上的志愿者，但我們依然可以用力所能及的方式去宣傳奧運，讓更多的人了解奧運。這，就是我們此次社會實踐的宗旨和目標。
我們舉起手的那一剎那，是在向自己承諾，向?qū)W校承諾，也是在向社會承諾。我們吼出的誓言，是響徹在我們心底里的，那樣一個莊嚴而且莊重的場景，將會讓我們永遠記得什么叫做責任。身為一名志愿者，我們首先要有吃大苦受大罪的決心和思想準備，無論是去哪里進行社會實踐，都應該積極發(fā)揚當代大學生的風范，秉承我校的橡膠(公文有 約收 集)品格，在宣傳奧運，服務(wù)社會的同時，努力樹立良好的科大形象，讓青島科大可以在志愿服務(wù)的路上越走越遠，越走越寬。
選擇了這條奉獻的路，就要堅定不移地走下去。這次出征儀式是志愿活動的一個新起點，而實踐的結(jié)束也絕不意味著志愿服務(wù)的終結(jié)。耕耘過后總會有收獲，相信我們一定可以用無悔的青春譜寫生命的華章!
今天，再回頭看看我們的實踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾?，看看我們留下的腳印，看看我們得到的實踐成果，心里有說不出的激動。這一路，不管累也好、熱也好、難也好、易也好，畢竟，我們挺過來了。
現(xiàn)在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!”的確，我們確實是一直努力的在大膽的闖，大膽的嘗試，所以我沒有太多的失望，因為我盡力了，我做到了，盡管可能會有很多缺陷。
整個實踐歷程中，自己付出了很多，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財富!
此時此刻，我的心情也很復雜。首先是慶幸，慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊，也慶幸我們能在學習理論知識之外，還能有這樣一個機會去接觸實踐，接觸社會。同時，欣然之余我心中也感覺到一種壓力，這種壓力源于我們理論知識的淺薄，實踐經(jīng)驗的缺乏，實踐經(jīng)費的欠缺，怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面，這種壓力也于自己能力的欠缺，經(jīng)驗不足，大部分要靠這個集體來探索，怕不能很好的完成這次實踐活動。
做了那么多的準備：確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計問卷、聯(lián)系地點、準備問題、實地采訪、總結(jié)報告。我們大家一起忙碌了很久很久，終于，我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血，也融入了我們太多的煎熬和期待。
一切的未知都無法預見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用，大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!
也許，對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許，我們的實踐并沒有起到實質(zhì)的效果。但是有一點我們很自信：那就是，通過這次社會實踐，我們鍛煉了自己，我們知道了這個制度，我們更知道了將來我們該怎么做!
志愿者采訪報告篇四
很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者，為渝北區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)盡自己的一點兒綿薄之力,共建文明渝北，共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點兒，但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者，肩負構(gòu)建文明渝北的責任，也就堅持下去了。我的主要工作就是勸導不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過斑馬線，幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過馬路。讓我頭痛的是，不是有行人來問路，其實我對這兒也不熟悉呀，幸好有當?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬斨驹刚?，他們是文明志愿者，他們對這一帶是很熟悉的，由此看來我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天，時間也不算長，以后有機會還去做志愿者，為人生多留下點兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對面有一幅公益廣告：“有事找志愿者，有空做志愿者?！彪m然后來這幅廣告被拆換了，但我深深地記住這句話了。
志愿者，一個光榮的稱呼，不僅僅是一個名詞，更是一個形容詞，形容愛心、奉獻、文明、陽光等等。今年暑假，我很榮幸地做了九天的志愿者，為構(gòu)建文明渝北增光添彩。
想了很多，總之收獲不少！
站在紅路燈路口，看著步履闌珊的老人過馬路，二十秒的綠燈完了，他們才 走到一半，我就得去扶呀，突然有一天，有人提醒我說：“不要去扶，讓他們慢慢走就行了，小心好心反而惹禍上身。”從這以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個社會是怎么呢？書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎？為什么在現(xiàn)實中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察，有幾位過馬路困難的老人每天都會出現(xiàn)在斑馬線上，甚至還是同樣的打扮，因此我一眼就認出來了。這么熱的天，他們每天出來干什么呢？怎么沒有人陪他們出行了，他們的家人放心他們獨自出來嗎？我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過馬路好幾次（在我站崗的那兩小時內(nèi)），也不知道她到底要干什么，和她說話也是語無倫次的。
站在街道邊，不時有寶馬、奔馳、保時捷等名車駛過，但更多的是滿載的公交車，當然出租車也不少。乘公交與開私家車的區(qū)別在哪里？區(qū)別就在于你從甲地到乙地，若是乘公交車，就不能確定到達目的地的時間，所以乘公交就得養(yǎng)成一個習慣，提前。在城市里，還是打的最好，隨叫隨到，這使我想起了一問路的外地人，要打的去瓷器口，問我在哪里可以乘出租車。我平時就見出租車在公園門口上下客人，于是我就告訴她就在這兒就可以打的，可她不信，說這里不能停車。也對，這里是標明明了禁止臨時或長時間停車的，而且前面不遠處還有個交警平臺，可這兒是公園大門口，的確經(jīng)常有人亂停車。這點兒的確有點兒難管，兩邊的車位經(jīng)常是滿的，是乎也沒地方再多弄幾個車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點兒，不過隨處停車，雖然給自己帶來了方便，但卻影響了城市形象，甚至給他人帶來了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點不好的就是，公園兩邊各有一條斑馬線，但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈（我站的這邊），另外一邊沒有行人過馬路時只得看另外一邊的，可是只看得到數(shù)字，看不到燈，而數(shù)字一直是紅色的，這可給行人帶來了不少麻煩呀，希望能在這兒再安一個紅綠燈。大概也就這些吧，大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個別車輛和行人要闖紅燈，何必搶這幾十秒嘛，我學車的地方有一橫幅：“寧停三分，不搶一秒?！?/p>
我想他們學車時教練也強調(diào)過得吧。
在做志愿者的最后一天，在站臺等車的時候，一小女孩過來問我手上拿的是什么，原來她是想要我手中的紅旗，我就把紅旗送她了，其實我是不愿意送的，我做志愿者的所有行頭全交了，就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)淼木蜎]交，是想留著作紀念的。正在遺憾之際，那小女孩又回來了，并把紅旗還給了我，說要是她要了會被她婆婆罵。其實何必嘛，一面國旗，又不是別的什么，小孩子喜歡就拿去了，小孩子喜歡國旗，是好事呀！
為期不久的志愿者生活結(jié)束了，每天兩小時，共十八小時，時間不長，在為社會服務(wù)的同時，也算是一種鍛煉吧！我覺得這比做兼職更有意義，因為做志愿者更能看到社會積極的、陽光的一面，更有利于修身、養(yǎng)性，從而不會被社會消極的、陰暗的一面所影響，而保持樂觀、健康的心態(tài)，這樣才利于我們更好的成長！
志愿者采訪報告篇五
xx年8月，帶著青春的激勵與夢想，我以一名大學生西部計劃志愿者的身份來到了廣西省賀州市八步區(qū)，開始了為期一年的志愿服務(wù)，服務(wù)單位為中共賀州市八步區(qū)委員會組織部。如今一年的志愿者生活即將結(jié)束，回首總結(jié)這一年的志愿者生活，點點滴滴，讓我對志愿者有了更加深刻的認識。
一年來，我一直本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度，踏踏實實，勤勤懇懇，立足崗位開展工作。以“服務(wù)西部、服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨，認真做好自身工作，組織參與各項志愿者活動。通過實際工作的鍛煉，讓我在思想、工作和生活上都有了進一步的認識和提高，具體體現(xiàn)如下：
作為“大學生志愿服務(wù)西部計劃”志愿者，我時刻不忘青年志愿者的服務(wù)宗旨，弘揚志愿精神。在工作上嚴格要求自己，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風。參加了部里舉行的會議、培訓、活動，努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平。
在八步區(qū)遠程辦，作為一名志愿者，在這一年的服務(wù)期內(nèi)為使遠程教育真正“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民群眾長期得實惠”，我充分利用遠教平臺與oa辦公系統(tǒng)，電話傳真等方式聯(lián)絡(luò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組委與站點管理員，多層次、多角度開展遠程教育學習。八步區(qū)遠程辦作為連接八步區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與賀州市的管理部門，在八步區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠程教育管理中起到了承上啟下的作用，雖然目前八步區(qū)187個站點的點擊率還不是很高，但縱觀幾年來開展的遠程教育，已經(jīng)為農(nóng)民致富起到了推動作用。
在遠程辦我主要負責八步區(qū)組工視窗網(wǎng)站維護與更新工作，在工作中，認真上傳好每一條新聞，維護網(wǎng)站版面與新聞的更新。同時遵守辦公室的各項工作規(guī)章制度，按時完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)。通過理論學習和工作實踐相結(jié)合，工作中不斷分析總結(jié)，做到了統(tǒng)籌安排、有的放矢。
除此之外，我還負責以下方面的工作，一是辦公室的衛(wèi)生工作，創(chuàng)建和諧干凈衛(wèi)生的辦公環(huán)境。二是檔案的規(guī)整工作，認真整理了暑假服務(wù)萬村遠程教育志愿者檔案，收發(fā)文件等。三是做好新聞素材采集工作，每次組織部門會議或者區(qū)直會議，新聞中心與遠程辦都肩負新聞采集的重任，必須熟練地拍照攝像，將視頻素材采集到計算機以及新聞圖片的后期編輯等。
四是協(xié)助部領(lǐng)導做好會前材料準備工作，每開一次廣推優(yōu)選、公推直選會議都會有大量的競職人選材料，為了保證會議正常舉行，通常整理材料都會到深夜。五是參與組織部考核干部事宜與遠程教育站點視察工作，一年來，我參加了多項干部考核，曾下鄉(xiāng)到南鄉(xiāng)、大寧、桂嶺、里松、開山、步頭、桂嶺、蓮塘、仁義、信都、靈峰等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每一次干部考核，都讓我對考核程序有了進一步了解。深入到城東街道、稅務(wù)局、公安局分局、文體局等，并熟練完成干部現(xiàn)實表現(xiàn)材料。
一年來，參與了多項志愿者活動8月份參加了由八步區(qū)遠程辦與大學生暑期服務(wù)萬村遠程教育志愿者組織的“遠教小屋”接牌儀式;參與了由八步區(qū)團委組織的青年志愿者周六進廣場服務(wù)活動與八步區(qū)光榮院慰問活動;參與了特殊學校慰問活動、賀州市第二屆定向運動大賽等活動。每一次活動都讓我們有深刻的體會。
對自己的生活、工作方面，始終如一以一個共產(chǎn)黨員的身份高標準、嚴要求，在工作中能謙虛求教，在生活中艱苦樸素，積極團結(jié)維護集體利益，能做到自重、自省、自警、自律，提高自身素質(zhì)，認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助的志愿精神，不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值，進一步學習先進志愿者典型事跡，在工作中增強創(chuàng)新意識，力求走出不凡的志愿者之路，傳揚志愿者精神。
志愿者采訪報告篇六
在崗位上呆了一段時間后，我們或許會因為個人原因而選擇離職，這時候有可能會要求我們寫辭職報告。相信許多人會覺得辭職報告很難寫吧，以下是小編為大家收集的志愿者辭職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xx，20xx年我參加“西部計劃”在d局服務(wù)。20xx年服務(wù)期滿后，經(jīng)組織部門批準，我繼續(xù)留在d局工作。
成為d局的正式工作人員后，由于工作性質(zhì)和角色的轉(zhuǎn)變，我發(fā)現(xiàn)自己所學并不適合局里的工作，工作上難以取得突破，經(jīng)過仔細考慮，我決定辭職。
我在a地區(qū)工作的時間算來已三年有余，然初到a地區(qū)時的驚喜、興奮仍象昨日之事。a地區(qū)沒有我想象的那樣荒涼、落后，相反，我所見到的是經(jīng)濟繁榮、社會安定、人民生活幸福的a地區(qū)。三年多的時間里，我目睹了a地區(qū)主要經(jīng)濟指標三年翻一番的跨越式發(fā)展，見證了第六屆民運會上的全旗人民上下一心團結(jié)一致干大事的盛況，親身經(jīng)歷了城鎮(zhèn)建設(shè)翻天覆地的變化，無不讓人歡心鼓舞、躊躇滿志。
在我工作期間，尤其是志愿服務(wù)期間，得到了各級領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助，給了剛出校門的我以莫大的勇氣和信心去面對工作中乃至人生中的`困難，幫我走穩(wěn)了人生轉(zhuǎn)折點上關(guān)鍵腳步，今日想來仍滿懷感激。d局的領(lǐng)導、同志們在工作上、生活上也給了我極大的幫助，教會我怎樣工作，提高了我的工作能力，幫我解除生活上的后顧之憂，讓我全身心地投入到工作中。在我到其他部門查找資料、請教問題時，一些原來并不認識我的人也噓寒問暖，全力配合我的工作。人生能有多少三年，人生又能有多少個三年里能獲得這么多的支持和鼓勵？這些深情厚誼我會永生難忘。
雖然難以割舍對a地區(qū)的情感，但考慮到工作實際，仍不得不遞交辭職申請，請領(lǐng)導批準。
祝a地區(qū)經(jīng)濟早日騰飛，祝a地區(qū)人民生活幸福！
申請人：
志愿者采訪報告篇七
根據(jù)師項目辦統(tǒng)一分配，我很榮幸地來到了新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)四師xxx團醫(yī)院志愿服務(wù)。
20xx年7月，在山東醫(yī)學高等?？茖W校黨總支的正確領(lǐng)導和大力支持下，認真貫徹落實全國志愿者項目辦的各項方針政策，按照相關(guān)文件精神，積極采取和實施有力措施，通過嚴格的筆試、面試、體檢、崗前培訓等一整套程序我最終通過了各項素質(zhì)要求，光榮的加入了西部志愿者行列，分到xxx團醫(yī)院開展志愿工作。
現(xiàn)將本人半年來的政治思想、工作、學習情況給大家作以匯報，請考同志們批評指正。
第一、加強政治理論的學習，身體力行“三個代表”重要思想，實踐科學發(fā)展觀，不斷進行世界觀的改造。
在服務(wù)期間，嚴格要求、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風。認真參加了院里組織的學習培訓、民主生活會等，努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實學習了黨的理論、政策、社會主義榮辱觀。認真學習了胡錦濤在第九次文代會、第八次作代會的重要講話，認真學習了農(nóng)四師62團第十二次會議精神，使自己的思想境界更進一步得到了凈化，對黨在新的歷史時期的奮斗目標和深化改革開放有了更進一步的理解和認識，對兵團的“三化建設(shè)”有了進一步了解認識。
第二、廉潔奉公，全心全意為人民服務(wù)。
本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度，踏踏實實做人，勤勤肯肯工作，立足崗位開展工作。以“服務(wù)西部，服務(wù)基層，服務(wù)群眾”始終作為自己的工作宗旨。半年來來，自己始終按照“三個代表”重要思想的要求認真檢查對照自己的學習和工作，經(jīng)常隨科室、醫(yī)院領(lǐng)導深入連隊職工家庭義診，幫助看病有困難的職工群眾發(fā)放藥物。管理上嚴格要求自己，服從領(lǐng)導，積極配合主要領(lǐng)導的工作，經(jīng)常向領(lǐng)導匯報自己的工作和學習情況。認真學習和遵循團場的各項廉政準則和自覺加強干部廉潔從政的各項規(guī)章制度。爭取以實際行動扎根邊疆，服務(wù)四師。
（1）、科室工作情況
按照醫(yī)院領(lǐng)導初步安排，去內(nèi)科轉(zhuǎn)科三個月，再轉(zhuǎn)向外科三個月，由于在內(nèi)科結(jié)束轉(zhuǎn)科時，住院病人持續(xù)增多，加上科室人員不足，我便一直于內(nèi)科學習。在此期間我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在學習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近3個月的志愿實踐我熟練掌握了病程記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了內(nèi)科住院的特點及常見、多發(fā)病人的診治；掌握了理?？梢允炀毜卣莆辙r(nóng)四師電子病歷系統(tǒng)。熟練掌握病歷書寫。較好地完成了科室的學習任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。受到帶教老師、科主任、院領(lǐng)導的好評。并在帶教老師二線基礎(chǔ)上，處理急診病號。
（2）、教學相長，服務(wù)基層，充實自己。
在醫(yī)院開展兩癌篩查、老年病體檢期間，我服從領(lǐng)導安排，為老年人進行體檢。時逢去民兵伊犁駐訓，我在院領(lǐng)導安排下奔赴師武裝部駐訓。在此期間，服從領(lǐng)導，有組織、有紀律的完成所交巡邏任務(wù)。駐訓期滿，我院又開展全團健康檔案電子錄入，憑借熟練的計算機操作，我立即請求擔負一部分任務(wù)。在得知部分職工錄入有困難時，我又加班加點向其解惑，直至其能熟練錄入。三秋工作期間積極服從領(lǐng)導下連隊進行搶收，保證秋收工作順利進行。
（一）政治理論學習抓得不夠緊，還需進一步加強自身理論知識學習和專業(yè)技術(shù)水平的提高。
（二）對科室重點疑難病種處理及細致治療還不夠熟悉，對外科、五官科及其他臨床科室疾病的診斷還缺乏理論及實踐經(jīng)驗。
半年來，本人在xxx團團領(lǐng)導、醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在科主任、帶教老師耐心的教誨下，履行志愿工作職責。我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將以這一年的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自己應盡的義務(wù)和貢獻。在今后的志愿工作中我會以更飽滿的激情投入到團場的服務(wù)中來?；仡欉^去的工作，還有許多不到之處，敬請大家批評指正。最后，感謝大家半年來對我工作的支持和幫助。
謝謝大家！
志愿者采訪報告篇八
一向在追求，從未敢忘卻。帶著滿腔豪情壯志來到了一個完全陌生的地方-**縣。不懂那里的語言，不了解那里的風土人情，沒有一個親人朋友，一切都需要從頭做起。雖然在之前也對那里的狀況聽別人介紹過，在家里找了超多關(guān)于**縣的介紹，期望能夠盡快的適應那里。透過崗前培訓，讓我們對基層工作有了初步的認識，同時也學到了很多讓我從容應對困難的心態(tài)和潛力。但是對于困難和問題的思考，還停留在很膚淺的認識層面上。真正工作后才明白，我們走上社會所要應對的人和事，包羅萬象、錯綜復雜，需要有良好的心態(tài)和素養(yǎng)，需要實干的精神和極強的職責感才能逐步適應?，F(xiàn)就本年度具體工作總結(jié)如下：
一、高度重視政治思想學習
來到團縣委后，我深深的認識到，務(wù)必把加強政治思想學習作為提高自身修養(yǎng)的一個重要方面。共青團員，是黨的重要后備力量，"黨有號召團有行動"是共青團的基本宗旨和原則。同樣作為共青團員的我，認真學習"三個代表"重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照高標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是黨的xx大勝利召開以來，更加用心主動的透過各種渠道深入學習黨的xx大精神，同時用心參加單位組織的各項黨員活動，主動學習相關(guān)會議文件精神，匯報自己的思想，加強自己的政治素養(yǎng)。
20xx年12月，團委xx大精神宣講團赴我縣宣講，我們高度重視此次宣講工作，全面、認真、及時的組織廣大團大團員青年參加此次xx大精神的學習。我個人也有幸參加了此次xx大精神的學習，透過區(qū)團委書記、黨校老師對黨的xx大報告、黨章的修改的講解，對黨的xx大報告、黨章和黨的指導思想有了更深一步的認識。也更加鼓舞了我以一個共產(chǎn)黨人的標準來嚴格要求自己。
二、踏踏實實工作老老實實做人
1、調(diào)整心態(tài)，做好點點滴滴。
作為一名剛參加工作的新人，對周圍的生活環(huán)境不熟悉、對工作環(huán)境也不熟，所以就從最基本的做起。每一天早起打掃辦公室衛(wèi)生，打水，擦桌子，這不僅僅能夠為單位其他同事營造一個舒適的環(huán)境，更能夠使我這個剛畢業(yè)的學生把自己浮躁的心安靜下來，變的更加踏實和穩(wěn)重。同時，在工作中多聽、多問、多學習、少說話，也慢慢地學會了接打電話，收發(fā)公文。在團縣委我主要負責的是團務(wù)工作。在團委、地區(qū)團委"關(guān)于全面加強農(nóng)村青年之家、社區(qū)青年志愿者工作站建設(shè)的通知"相關(guān)文件要求下，我協(xié)助團縣委開展了村級團組織"青年之家"及社區(qū)"青年志愿者工作站"建設(shè)，目前已經(jīng)完成第一批12個"青年之家"、"青年志愿者工作站"示范點建設(shè)工作，并于10月10日左右召開**縣"青年之家"、"青年志愿者工作站"工作現(xiàn)場會，并確保在12月底之前完成首批三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、兩個街道的"青年之家"、"青年志愿者工作站"建設(shè)工作，在落實黨建帶團建工作要求和加強基層團組織活力的建設(shè)的同時，也充分帶動起當?shù)匾慌男碌膱F員青年加入到志愿者的隊伍中來。
在日常工作中，認真做好團縣委信息工作的宣傳報道，及時將基層學校舉辦活動的信息搜集、理整、上報到中國共青團網(wǎng)站、共青團網(wǎng)、中國青年網(wǎng)，使團縣委信息工作在全地區(qū)信息上報工作中名列前茅。同時負責**縣基層團組織數(shù)據(jù)采集工作，認真維護并按時錄入新發(fā)展的團員青年。保證信息量和信息質(zhì)量，保證基層團組織數(shù)據(jù)采集常有、常新。
2、用心努力，做好團建和促進青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
上級團組織要求我縣20xx年新建非公團組織24家、農(nóng)村專業(yè)合作組織12家，目前以100%完成任務(wù)。我主要負責幫忙非公企業(yè)和農(nóng)村專業(yè)合作社建立團組織、日?；顒娱_展等，同時負責團中央網(wǎng)上"非公團建"、"兩新"團建系統(tǒng)錄入。20xx年初截至目前新錄30家，非公24家、新社會6家（農(nóng)村專業(yè)合作組織13家已建團并上報團縣委備案），凝聚團員198人。"兩新"團組織達標創(chuàng)優(yōu)正按照"五有"、"五好"標準年底完成全部任務(wù)并100%達標。在團縣委的指導下，用心協(xié)調(diào)人社局、教育局等多部門聯(lián)合展開各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓活動，取得了良好的效果。
3、攻堅克難，完成本職工作。
書記陸昊同志和團委書記阿依努爾買合賽提同志重要講話精神，要求周密部署，全面推進全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化"大團委"建設(shè)各項工作。"大團委"建設(shè)工作，在科學指導上更加注重統(tǒng)籌兼顧，在團建模式上充分創(chuàng)新團建載體，做到"四結(jié)合"：與**縣"兩查一打"專項行動有機結(jié)合，與基層組織活力建設(shè)年有機結(jié)合，與走進青年工作有機結(jié)合，與第二輪制止非法宗教活動宣講教育工作相結(jié)合。在活動資料上，要切實抓好結(jié)合融入工作，堅持把堅定理想信念、端正價值追求、純潔思想道德納入到"大團委"建設(shè)活動的每個階段每個環(huán)節(jié)，有效推動科學發(fā)展觀的深入貫徹落實，為實現(xiàn)**科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展，打造"用心陽光、禮貌進步、和諧友愛"的新形象奠定堅實的思想基礎(chǔ)。截止目前，我縣"大團委"建設(shè)共建立直屬團組織285個，100%完成目標。四是組織活動。剛開始來團委工作，每次有活動時，我基本上都是負責簽到之類的瑣碎工作，此刻由于對環(huán)境有了必須的熟悉，對本地文化有了必須了解，能夠更多地參與到活動中來，從開始的寫活動方案、活動通知、活動議程到后面的領(lǐng)導講話、會場布置我都能夠比較獨立地完成。
三、奮斗的青春最美麗
我時刻記得以前看到的這樣一句話："用一年不長的時間，做一件終身難忘的事；用生命的七十分之一，營造一個生命的奇跡。"在這些志愿者的日子里，我的人生閱歷豐富了不少，潛力也提高了許多。有人說"做基層工作是一碗良心飯，做好做壞全在你自己心里掂量"，這句話我很認同。我們能夠平平淡淡地過完這一輩子，也能夠努力地為百姓謀取利益和幸福，哪怕一生也只做了一件實事，老百姓也會記你一輩子的。此刻越來越多的大學生和知識青年投入到基層的建設(shè)當中，我只是剛剛走進這個圈子，還有太多的東西需要學習。當然，人生需要一些磨難，因為那會是生命歷程中的閃光點；人生也需要一些值得回味的事情，因為那會是生命歷程中的寶貴財富。
平淡在每一天都做著最簡單、最普通的工作，不平凡又是在于我始終沒有放下我的追求，雖然遇到很多困難但我還是堅守著這份信念。這段經(jīng)歷使我開闊了視野，增長了才干，豐富了人生，雖然我沒有書寫出多么華麗的篇章，但是我在默默地把"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神發(fā)揚光大。
志愿者采訪報告篇九
第一次特殊教育學校志愿者的實踐活動，這活動來得猝不及防，在路上我們懷著激動又緊張的心情，因為我們以前就有一個人生信念，那就是：如果我們堅持不下去的話，那就索性不要開始！既然開始了，就得持之以恒，因為《論語》中有說“人而無信，不知其可也”，我們想這里面不僅僅是“信”的問題，還是一種做人的責任、原則！
剛到特殊教育學校校門，我們就感受到了老師們和門衛(wèi)的熱情款待，并且和老師交談了一番，大致了解學校布局、設(shè)備等等，接著就看到一群年齡各不相同的小朋友們正向我們跑來，這讓我們很感觸，因為他們知道今天我們會來，因為他們期待今天我們和他們一起分享快樂的時光，因為他們明白我們能夠和他們相愛無間，我們想這就是他們對我們的信任，同時這也是我們最大的欣慰。
可以這樣說，今天的我們有點兒失敗，由于是第一次，路上時我們把學校場景想象的天花亂墜，但交談才剛開始，那一刻，我們都震驚了。小朋友們對我們很陌生，他們用手比劃著，想要和我們訴說，然而一種無形的溝通障礙就在彼此間建立了。他們有的是能夠聽到卻不會說話的啞部孩子和聽不到的聾部孩子，這無疑又是相互交流平臺上的絆腳石，這讓我們措手不及，我們甚至都不知道該如何與這樣的小朋友相處，這讓我們很無奈。后來，經(jīng)過老師的帶領(lǐng)，進一步的交流讓我們發(fā)現(xiàn)他們很聰明，喜歡自娛自樂，唱歌、跳舞、他們樂觀向上。只要我們左右矚目著他們，時不時地幫一下他們就可以換得他們的信任。我們很開心，因為就是這樣我們似乎就可以大賺一筆感情！也讓我們學會樂觀對待生活，永不言棄！
在活動中我們中，我們發(fā)現(xiàn)他們很單純，當我們其中一個人在給小朋友談人生，講人事，他們都認真傾聽，這一點也同樣使我受益匪淺。如果可以，我們想在日常的生活中把我們今天的感想告訴更多健全的小朋友，通過引導、教育，喚起孩子們的愛心、同情心，來克服害怕心理，接受并幫助身體殘疾的小朋友，讓孩子們從小養(yǎng)成幫助別人的習慣。
在與老師的交談中我們了解到小朋友的家庭和學習情況，我們深表同情。在老師們的帶領(lǐng)下，大家和小朋友們一起玩耍，一起學習，用不同的方式交流著，他們也十分配合。我們教小朋友們拼圖、識字，小朋友們則展示了他們的手工作品，啞語，樂器，盲文，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪泻币姷?，他們的技能令我們驚嘆。活動的高潮出現(xiàn)在我們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)禮物的時候，水果、糖果、文具，輕輕的禮物承載著濃濃的溫情，小小的禮物都令他們十分開心，原來他們是如此容易滿足，然而現(xiàn)今的我們也該自我反省了！原本略顯拘謹?shù)暮⒆觽凍畷r間回復到自然天真的狀態(tài)，爭著、搶著、要著，吵鬧聲、歡笑聲，此起彼伏?；顒又校瑸榱烁玫嘏c小朋友們交流，我們用各種各樣的方式傳遞者友愛和希望，當我們與聾啞兒童抱在一起時，大家都感動得落淚了，一次次牽手，一個個擁抱，都讓大家感受到了那份濃濃的真情。聾啞兒童雖然失去了聽說的能力，但是他們還有一顆顆充滿愛和希望的紅心，我們依然能夠感受得到。
誰會選擇殘疾之路？誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕；誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望，也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。說到殘疾人是社會的弱勢群體，那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢，他們和健全兒童頭頂同一片藍天，腳踩同一片大地，這世界是我們的，同樣也是他們的，他們也是我們民族中的一員，共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽，光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦，但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂，他們的人生路上充滿了艱險，他們可能會痛失一次又一次的機會，他們比我們正常人有著更多的困難。
歡樂的時光總是短暫的，眨眼間，就要離別了。臨別時，我們用手語表達了對孩子們美好的祝福，同時也拍照留念，互相擁抱，希望他們可以早日康復，永不言棄，擁有美好的明天。
首先我們感謝這次活動的進行，通過這次活動，我們學習到了“奉獻、友愛、互助”的精神，“我們參與我們快樂，我們奉獻我們快樂”的人生體驗，更體會到志愿者的無私奉獻和崇高的服務(wù)精神，要擁有三顆心：感恩之心、責任之心、快樂之心。
同時，我們了解了殘疾兒童的生活，更加深切地感受到他們是需要關(guān)愛和幫助的，也讓我們進一步樹立了“讓關(guān)愛成為一種習慣，為弱勢群體獻愛心”，在學習中實踐，在實踐中學習，弘揚社會主義的道德意識，同時也增強了我們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻精神，對于每個人自身也要進一步努力錘煉個人品德，最終達到互愛互助，共創(chuàng)和諧社會。
志愿者采訪報告篇十
一入學就面試了校志愿者聯(lián)合會，很榮幸成為了網(wǎng)絡(luò)新聞部的部員。一學期的活動基本上都是學校內(nèi)部和周邊的志愿活動，刷刷消防井蓋，鏟鏟小廣告，幫忙布置聯(lián)歡場景。這次寒假趕上中國科技館的志愿活動，很興奮，馬上就報名了。雖然被安排在了春節(jié)的黃金周里，想想馬上就成為一名真正的志愿者，內(nèi)心還是非常激動和向往。
志愿服務(wù)的那幾天，從家到科技館的路上要花近2個小時，所以定6點的鬧鈴，早早的就起床...說來在假期早起是一件很痛苦的事...在車站等車，東邊的天空才剛剛露出魚肚白，車輛也是零零稀稀的，吹著寒冷的小北風，我也不耍風度，圍上圍巾戴上帽子了。地鐵也有一些人了，每次都是稀里糊涂的睡一會，換乘的時候也要一路小跑。
這也是第一次來中國科技館，心里也充滿了好奇。
第一天我們被分配到了兒展區(qū)，我們上崗的時候還沒有觀眾進場，我被安排在了泡泡區(qū)，這里可以吹大泡泡還有可以用泡泡把小朋友圈在里面。自己先過了過癮小朋友就陸陸續(xù)續(xù)的來玩了。其實還是很喜歡小朋友的，雖然規(guī)定每人限玩一分鐘但是人少的話我也沒管那么多，適當提醒一下就可以了。輪了2班，發(fā)現(xiàn)場面馬上就要控制不住了，我和我的搭檔一人負責掐時間和督促家長帶著孩子排隊，一人負責清場和看管出口避免小孩直接跑進來。一些小孩總是玩?zhèn)€沒完，也只能讓家長帶著離開，即使我內(nèi)心也覺得1分鐘太短了，因為后面還有更多的人在排隊。也有工作失誤的時候，比如有個小孩1分鐘沒走或者我時間算多了被后面排隊的家長批評，當時覺得尷尬無比，但也得淡定的給道歉...一崗輪下來口干舌燥，雙腿又酸又麻。
第二天也在兒展，負責緊急迫降區(qū)域。這是比泡泡區(qū)還要火爆的一個項目，小朋友們直接就往上沖，我們要監(jiān)督小朋友把鞋脫下來放好再讓上去玩，家長也只能在下面等待。緊急迫降就是模擬了飛機遇到意外情況迫降的時候需要從安全門坐大滑梯的情景。在飛機里的志愿者要看好小朋友坐好下來，等待的小朋友要排好隊。這說的輕松可小孩玩的瘋起來可什么都顧不得了，每個小朋友都得重復一句話“來剛上飛機的小朋友來著排隊啊，一個接一個的，我看誰沒排隊就不讓劃了啊...”小朋友都很淘氣，坐著坐著就有各種姿態(tài)下去了，躺著的，趴著的，頭朝上的...頭朝下的...也確實佩服了這幫小孩的創(chuàng)造力——還有翻著跟頭下去的！不過由于人多也為了安全著想，還是要提醒每個小朋友“來坐著滑啊..都坐好了滑要不下次不讓滑了！”大多小朋友就都乖乖聽話了。
之后的幾天又去了太空與未來展區(qū)和古代器械展區(qū)。太空未來展區(qū)對我們來說是最有意思的一個展區(qū)了，因為這里有我們能玩的三位滾環(huán)和月球漫步。三位滾環(huán)就是模擬的航天員的訓練項目之一，樣子很唬人，不過轉(zhuǎn)的很慢的。我的工作就是給小朋友系安全帶，要系緊，安全第一嘛，這活不用說話，可真是累啊，怪不得負責任一定要挑男生呢，一天下來手臂很酸，就當鍛煉了吧！
從初三到初六，這四天人可真多...啊，這直接給我們的志愿活動增加了含金量。期間，也漸漸習慣了“叔叔”的稱呼，轉(zhuǎn)眼之間也是快20歲的成年人了，身為一名大學生，也感到了需要承擔更多的社會責任。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次活動讓我受益匪淺，同時也讓我愛上了志愿服務(wù)，我會爭取一直做一名志愿者，用自己力所能及的貢獻為社會服務(wù)！
志愿者采訪報告篇十一
尊敬的主席，各二級院系部長們：
大家好！
我是xx青年志愿者協(xié)會xx學院工作部干事xx，我要競聘的職位是校青年志愿者協(xié)會xx工作部負責人。
首先我要感謝我的同事們對我的支持和鼓勵，感謝我部學長學姐們在工作中對我的指導，感謝主席團和各二級院系部長們給我參加應聘的機會。
我很清楚的知道，參加應聘的同事們都很優(yōu)秀，但我知道我和他們一樣熱愛著志協(xié)，一樣有著對志協(xié)的責任心，一樣想為志協(xié)的發(fā)展做出更大的貢獻，當然我也想在工作中進一步鍛煉自己，所以我參加了此次應聘，能夠參加志愿者協(xié)會的應聘我感到榮幸。
我知道，今天我所競聘的這個位置在協(xié)會中扮演著怎樣的角色。工作部負責人這個職位在協(xié)會工作中占有重要的位置，工作部負責人不僅是志協(xié)主席與各部干事之間的紐帶，其實它是一個平臺，一個主席團與各個工作部干事聯(lián)系的平臺，更是一個工作部的領(lǐng)頭人，要帶動部內(nèi)干事積極并出色完成每一次活動，所以這個職位需要高度的責任心，整合性思維和較強的綜合能力，只有這樣才能在協(xié)會中發(fā)揮其重要作用。
我深知機會總是留給有準備的人，要想獲得什么，就必須付出努力，我相信經(jīng)過實踐進一步鍛煉，我的工作能力會進一步提升，更能完善個人素質(zhì)。我相信我有能力擔任這個職位，并做出驕人成績。
1.我具有高度的責任感。責任感是任何組織的負責人都要具備的首要素質(zhì)。負責人身上的擔子很重，因為他所做的一切都關(guān)系到團體的的進步與發(fā)展。我會時時以集體的利益為重，時刻堅守集體的利益高于一切的原則，以身作則，做一個好的表率。
2.我具有較強的親和力。我個人認為，親和力對于一個負責人是必不可少的，協(xié)會內(nèi)部的凝聚力主要靠親和力來維持。我會尊重、體諒我的干事們，無情規(guī)章，有情操作，做一個好的.掌舵手，努力為資環(huán)工作部樹立一個新形象。
3.我具有團隊合作意識。我喜歡和許多人一起做同一項工作，許多好的想法融匯到了一起，那么這個工作一定會做的非常成功。一個想法加上一個想法不僅僅是得到兩個想法，團隊的力量是無限的，一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一個團體擁有了好的團隊合作意識，就會創(chuàng)造出不可思議的奇跡。其實，這也正是凝聚力的另一種體現(xiàn)。
4.我具有吃苦耐勞的精神。由于自己生活在農(nóng)村，繁重的農(nóng)活使我從小就養(yǎng)成了不怕苦不怕累的精神，在社區(qū)服務(wù)中，需要耗費大量精力與體力，但我在這半年的社區(qū)服務(wù)中，我堅持了下來，我明白，我現(xiàn)在所要做的就是把自己分內(nèi)的工作做好。
在前幾屆學長學姐的努力下，志協(xié)蒸蒸日上。但是，她還存在著許多的不足。
1、加強部內(nèi)制度。
無規(guī)矩不成方圓，的確，大到一個國家，小至一個組織，都有其各自的規(guī)則。在這一年里，發(fā)現(xiàn)存在捎假、遲到、無故缺席現(xiàn)象。解決方案進一步完善部內(nèi)制度，嚴格要求每一位成員，對自己和部內(nèi)人員同時制約，不買“人情帳”。在部內(nèi)可以用工作量的分配來懲罰犯錯者。
2、部長與干事之間的了解。
部內(nèi)在活動前，都會有討論時間，但是在這段時間內(nèi)，大多數(shù)人選擇沉默。其實，討論是產(chǎn)生好的想法的平臺。我們要好好利用起來，眾人拾柴火焰高！一批新干事滿懷熱情的進入，為志協(xié)融入了新鮮的血液，他們應該會產(chǎn)生很多新鮮的想法，因此，了解每一位干事是非常有必要的。
3、解決方案。
招新一段時間后，要對每一位新干事進行一次私下談話（這種談話是那種好朋友之間的談話，沒有級別之分），這樣既拉近了部長與干事之間的距離，增進了情感，又給了自己機會去了解自己的干事的性格、興趣與特長。同時以后可以對他們進行合理分配工作任務(wù)。應該盡量營造一種輕松的氛圍，真正作到讓干事人人有話可說，人人做社團的主人。在表達上盡量多用一些“大家”少用一些“你們”，增加成員的歸屬感。
志愿者采訪報告篇十二
20xx年8月1日—8月31日。
河北科技大學。
谷婷婷。
近年來，大學生志愿者隊伍不斷壯大，大學生志愿者活動也隨之遍地開花。但是，過于迅猛地發(fā)展也為其帶來一些問題。為了了解大學生志愿者服務(wù)活動的現(xiàn)狀及其中存在問題，我們在問卷網(wǎng)以“大學生志愿者服務(wù)活動調(diào)查”為實踐主題收集了76份有效問卷。
本次調(diào)查問卷共發(fā)放了76份，一共回收了76份，回收率達到了百分之百。經(jīng)過此次問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：
調(diào)查顯示，50%的同學參加過大學生志愿者服務(wù)活動且有加入志愿者組織；31.58%的同學參加過大學生志愿者服務(wù)活動但未加入志愿者組織；11.84%的同學未參加過大學生志愿者服務(wù)活動但有加入志愿者組織；6.58%的同學未參加過大學生志愿者服務(wù)活動且未加入志愿者組織。由此看來，大部分大學生都參加了大學生志愿者服務(wù)活動，并且參加了志愿者組織的同學有80.85%參加了大學生志愿者服務(wù)活動。
調(diào)查顯示，參加過大學生志愿者服務(wù)活動的同學有22.37%每學期一次；19.74%每學期兩次；15.79%的同學每學期三次；而42.11%的同學每學期三次以上。由此看來，大部分參加過大學生志愿者服務(wù)活動的同學參加頻率都不低。而同學們對于回報的最多要求就是服務(wù)對象的衷心感謝，甚至有43.42%的同學不求回報。
調(diào)查顯示，80.26%的同學認為在推廣大學生志愿者服務(wù)活動時應該“精心準備，寧缺毋濫”，97.37%的同學認為參加大學生志愿者服務(wù)活動專業(yè)知識和能力很重要，即便沒有專業(yè)知識也應進行一定培訓。這說明，大部分大學生對于如何推廣和參與大學生志愿者服務(wù)活動有一個正確的認識。
調(diào)查顯示，56.58%的同學參加志愿者服務(wù)活動的動機是認識更多的人，提高社交能力；64.47%的同學參加志愿者服務(wù)活動的動機是獲得社會閱歷，增長才干；73.68%的同學參加志愿者服務(wù)活動的動機是收獲幫助別人時的快樂和滿足感；28.95%的同學參加志愿者服務(wù)活動的動機是讓簡歷內(nèi)容更加充實；22.37%的同學參加志愿者服務(wù)活動的動機是在綜合測評上加分；13.16%的同學參加志愿者服務(wù)活動的動機是消磨空閑時機；47.37%的同學參加志愿者服務(wù)活動的動機是熱心公益事業(yè)。由此看來，雖然同學們的動機各種各樣，但是不外乎提升自己和服務(wù)他人。
調(diào)查顯示，28.95%的同學對大學生志愿者服務(wù)活動持積極態(tài)度，并且會主動留意這方面信息；48.68%的同學選擇有機會才參與；6.58%的同學想?yún)⒓哟髮W生志愿者服務(wù)活動但沒有機會；14.47%的同學表示參加不參加都無所謂；只有1.32%的同學對此感到厭倦、厭煩。由此看來，雖然只有極少一部分同學對此持消極態(tài)度，但是大部分同學并不主動。雖然同學們大都參加過大學生志愿者服務(wù)活動，但是對于參加大學生志愿者服務(wù)活動在主觀態(tài)度上并不積極。
調(diào)查顯示，大部分大學生比較愿意參加公益環(huán)保、社區(qū)服務(wù)和下鄉(xiāng)支教等活動，而扶貧建設(shè)和災難服務(wù)這些卻少有人參加。這表明大學生參加大學生志愿者服務(wù)活動有所偏頗，而造成這種現(xiàn)象的原因則是沒有資金保障和安全保障。像公益環(huán)保和社區(qū)服務(wù)這類活動并不需要太多資金，只需要簡單的組織，我們就可以參加。而扶貧建設(shè)和災難服務(wù)即便我們想?yún)⒓?，大多也會因為資金問題而放棄。事實上，很多志愿者服務(wù)活動都是因為沒有資金保障才少有人參加，而不是同學們不愿意去。同時，安全保障同樣很受重視，尤其是家長們。在沒有安全保障的情況下，很多志愿者服務(wù)活動都沒有人敢參加，再加上家長們的阻攔參加者少之又少。
通過本次實踐，我了解了一部分大學生志愿者服務(wù)活動的現(xiàn)狀看到了其中存在的一些問題。但這遠遠不夠，真實的現(xiàn)狀遠比我了解的復雜，存在的問題也遠比我看到的多。建設(shè)中國特社會主義，身為新時代的主角，我們應該積極參與其中，盡己所能，服務(wù)社會，參與到大學生志愿者服務(wù)活動當中，加入中國特色社會主義建設(shè)的浪潮。為了大學生志愿者服務(wù)活動能夠健康、廣泛推廣，我們應該從自己做起，從身邊做起，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新青年，做一個能接過時代火炬的大學生。
志愿者采訪報告篇十三
庚子年春，一場突如其來的新冠疫情席卷荊楚大地，迅速蔓延至全國，并使得全球都陷入了災難的陰霾，揪住了世界人民的心。自疫情爆發(fā)起，我一直關(guān)注著每日的疫情信息，總希望能發(fā)揮個人專業(yè)所長，為疫情防控做些什么，略盡綿薄之力。
作為一名社會工作專業(yè)的共青團員，覺得參加疫情志愿者活動義不容辭，但是為了在服務(wù)他人的同時，保護好自己，我選擇了線上參與的志愿活動。
我毫不猶豫地報名參加了南京圓夢志愿者服務(wù)中心組織開展的“抗擊疫情·指尖志愿”網(wǎng)絡(luò)宣傳志愿服務(wù)活動。在這里，我的主要工作有借助國家有關(guān)部門的疫情發(fā)布平臺，辨別求證各種網(wǎng)絡(luò)信息，對謠言進行抵制;向周遭的人宣傳普及科學防護知識;在網(wǎng)絡(luò)上為湖北人民加油打氣和他們的自我犧牲精神鼓舞點贊;反對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的不理性、歧視性言論;轉(zhuǎn)發(fā)和收集湖北省相關(guān)籌款、籌物信息，在線上幫助組織進行廣泛的宣傳和動員;通過微信群、朋友圈、抖音、微博等平臺，主動關(guān)心、關(guān)愛居家隔離進行醫(yī)學觀察的群眾，為他們提供心理慰藉、心理疏導等志愿服務(wù)。
因為我通常是在廣東地區(qū)生活，比較少會接觸到湖北這些外省，而且接觸的人員只是組織內(nèi)部的和我們自己的“朋友圈”，所以我都工作就比較輕松了，主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉(zhuǎn)發(fā)組織發(fā)信息。但我認為這對人們的幫助實在有限，在此基礎(chǔ)上我又尋了一份線上志愿工作。
這就是由中國社會工作教育協(xié)會和武漢大學社會學院的郁之虹老師發(fā)起的“社工伴行” (原“社工共振”)志愿團隊。前期的服務(wù)對象主要是武漢方艙內(nèi)的病友，后期主要是海外華人華僑。團隊采用“4+1”線上異地救援模式開展服務(wù)，即一名社工、一名心理咨詢師、一名醫(yī)務(wù)工作者、一名群助理為服務(wù)對象開展醫(yī)學科普、心理安撫、情緒疏導等服務(wù)，以微信群為依托與一名線下在地人員實現(xiàn)空中對接。
幾位志愿者老師給我們組織了志愿者培訓，講解了各類志愿者的分工職責，還有包括一些服務(wù)技巧，注意事項等。加入組織后，我感到很欣喜，也很有幸，在培訓過后便感覺我的肩上也沉重了許多。
我是參與團隊后期的群助理工作，主要任務(wù)有五點。一是收集問題，對群里服務(wù)對象提出的生活需求、情緒心理和新冠肺炎科普等問題進行收集，并交由其他三位志愿者進行回答;二是對服務(wù)對象沒有得到及時回復的需求，提醒團隊成員盡快回復;三是對服務(wù)中一些突出的個案進行重點關(guān)注和記錄登記;四是對團隊成員、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對象的相關(guān)資料進行匯總、整理和歸檔;最后一個是對每日的工作進行總結(jié)，以簡報的形式發(fā)給總協(xié)調(diào)人，以便后期的查閱。
服務(wù)開展前我們組內(nèi)都顯得比較手忙腳亂的，我心里也是特別著急，生怕耽誤了服務(wù)的開展。經(jīng)過幾天的服務(wù)，我們也漸漸適應了，群里有人不知道自己的口罩是否具備防護功能，我們一邊安撫一邊在網(wǎng)上對型號、查資料;有人對疫情下一些信息的權(quán)威性產(chǎn)生質(zhì)疑，我們與他講解、篩選;有人對國內(nèi)外人民對國內(nèi)外疫情的關(guān)注發(fā)出疑問，我們與他分析、辨別;有人對心理學感興趣，我們與他討論、分享。
在服務(wù)的過程中，我也會遇到一些問題。
因為是首次上陣，而且還是一名在讀學生，工作經(jīng)驗尚淺，為此我經(jīng)常與團隊內(nèi)的各位前輩老師、師兄師姐請教探討。
其次因為接觸的是海外華人華僑，我害怕自己不經(jīng)意的一句話會影響到國家在他們心中的形象，所以我一直謹言慎行，每次發(fā)言之前我都會反復查看文案是否存在歧義或錯漏，做到字斟句酌、反復修改，避免他們把我發(fā)送的消息理解成另一種語言色彩。
三是時間管理的問題，因為疫情期間自己在家要煮飯，還要帶帶孩子，最近也開始了網(wǎng)上授課，日常的服務(wù)時間是每日兩小時，如此，生活時間、學習時間與工作時間發(fā)生了沖突，產(chǎn)生了比較大的壓力，我根據(jù)事情的輕重緩急排了時間安排表，再根據(jù)時間表一點一點有條不紊地完成各項工作，同時提高各項工作的效率。
最后是因為服務(wù)對象以留學生居多，他們學歷、見識、閱歷可以說都比我長，對比之下，初期自己不免會有種“山村野夫”的感覺，產(chǎn)生一些自卑的情緒。對此，經(jīng)過一段時間的服務(wù)后，從優(yōu)勢視角看來，我認為這可以理解，人各有所長，他們有他們專攻的，我有我擅長的，我在此就是陪伴他們度過此次疫情，為他們提供需要的服務(wù)，為他們送去國內(nèi)對他們的關(guān)心與溫暖呀!而且日后工作不免會經(jīng)常遇到這種情況，如此想來心中的情緒好多了。
我認為群助手可以說是團隊里的小管家，要對接團隊里面總協(xié)調(diào)人和服務(wù)對象，也要面對團隊里的社工、心理咨詢師和醫(yī)務(wù)工作者。同時群助手也是團隊的書記員，將突出的個案、經(jīng)典案例的記錄整理歸檔。
在這次的志愿服務(wù)中，雖然我還沒能參與專業(yè)社工工作，但是通過觀摩各位專業(yè)的前輩老師們的工作也讓我學習到了不少東西。社工和心理咨詢師看上去是做著一樣的工作，用同樣的技術(shù)，但是，我認為社工更強調(diào)“社會”的框架，比如，從個案的社會支持去評估、找問題，然后鏈接資源幫助服務(wù)對象解決物資上的困難、醫(yī)學知識的缺乏，幫助他們與家人朋友更好地溝通。社工更關(guān)注困境中個體的內(nèi)在優(yōu)勢，強調(diào)發(fā)掘患者內(nèi)在動力，增強他們的信心，以喚醒個體強大的生命力量。
我已經(jīng)參加服務(wù)幾個月了，回顧這些時光，有苦有累有冷暖，有充實有使命有擔當，但是更多的是自豪和驕傲，點贊我們五百多位志愿者共同為國內(nèi)外華人建筑起了一道堅強又不失溫暖的防線!我們的社工在這次的疫情中走入了公眾的眼中，社會工作在危機中的重要性顯露無遺，大家也開始了解我們的社會工作和社會工作者，我為社工這個職業(yè)得到了越來越多人的認可和重視而感到欣喜。
總會有一批人走在時代的前鋒，進行著對新事物的探索，為后人鋪路;社工行業(yè)與社工自身發(fā)展也同樣，需要實踐和時間來積淀、成長。因此，作為社工專業(yè)學生，一方面要對自己、要對行業(yè)有信心，另一方面也要不畏艱難、勇于探索，在學好理論知識的基礎(chǔ)上，積極參與各種實踐、志愿活動，同時還要不斷對實踐經(jīng)驗進行梳理、總結(jié)、提煉，以促進自我甚至社會工作行業(yè)的發(fā)展。
疫情依舊千鈞一發(fā)，阻擊依舊不可放松，我的志愿工作依舊有序開展，我信心十足，與疫情的戰(zhàn)斗我也必將堅持到底!
志愿者采訪報告篇十四
目前蕪湖申報全國文明城市，各項措施展開的如火如荼。5月27日和5月28日兩天我上街進行對市民的文明勸導活動。頂著烈日我站在街道上提醒著來往的行人：行走斑馬線、公共場所不能吸煙、不打赤膊、不隨地亂丟垃圾等行為。雖然汗流浹背，但讓我們倍感欣慰的是，一些違背相關(guān)規(guī)定的行為如今已經(jīng)少有。其實通過此次活動之后，心中不免有許多的感悟。通過創(chuàng)建全國文明城市，各位蕪湖市民們心中都秉承著一份責任感。不僅僅是對于個人利益而言，背負的是一個家庭、乃至整個蕪湖的榮譽。通過這次的考驗讓我們每個人看到的是市民們的整體素質(zhì)的上升。違規(guī)違紀的行為現(xiàn)在已經(jīng)少之又少。如今看到的是在紅燈前朋友一個善意的提醒，在亂丟的垃圾旁一個彎下腰的背影，在孤苦老人身旁一個溫暖的依靠。創(chuàng)建文明城市只不過是一種形式，而當文明真正的存在于市民心中時，這才是一個充滿文明的城市。我們不能光憑嘴上喊喊口號而已，而是要拿出實際行動來證明蕪湖是真正有資格被選上文明城市。十字路口矗立的身影是提醒你，文明!懸掛的告示牌是提醒你，文明!手中拿的宣傳單無非還是提醒你，文明!文明表現(xiàn)在市民的一舉一動，一言一行。就算是一個人的言行，也影響著整個城市的面容。拿出你的行動，別讓文明只停留在檢查期間，而要讓文明充滿整個城市。
蕪湖市安徽機電職業(yè)技術(shù)學院物流3112班：徐立里。
時間：205月28日。
志愿者采訪報告篇十五
為提高大學生理論與實際相結(jié)合的能力，讓我們能夠積極投身于社會實踐，并在實踐中發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足之處，然后運用所學知識，在解決實際問題的過程中增長我們的才干，從而更加順應時代的發(fā)展，成為一個對社會有利的人。校領(lǐng)導積極響應省委、省政府“體驗省情，服務(wù)群眾”主題社會實踐活動的號召，開展了為期兩天下鄉(xiāng)幫扶主題的實踐活動。我們跟隨老師們一同前往保定市阜平縣，用自己的所學所會為他們帶去力所能及的服務(wù)。
7月11日，清晨我們在我校黨委副書記殷永橋帶隊，校團委、各系團總支老師的帶領(lǐng)下伴著蒙蒙細雨踏上了啟程之路，第一站奔赴保定市阜平縣老路渠村，一路上風雨兼程，幾個小時候后順利到達，心里滿滿的都是想要為山區(qū)人民做點貢獻的熱情。老路渠村坐落在半山腰，景色一片秀麗，可我們無暇顧及這一切的新奇，所有人都拿著大包小包的物品往村子里走去。由于書籍物品太多走在路上難免會有散落的情況，同學們沒有任何怨言，都在努力的忙碌著。午飯過后我們便開始籌備下午的一系列活動。
先是實踐活動的啟動儀式，我校黨委副書記殷永橋同志、團委書記楊凱同志、阜平縣人大副主任、大臺鄉(xiāng)黨委書記、我校駐村幫扶組組長李愛東和陳元才同志出席了啟動儀式。啟動儀式上校領(lǐng)導代表捐贈老路渠村與東臺村各五百冊圖書，供兩村建設(shè)農(nóng)村書屋所用。這些圖書承載著我們滿滿的希望與憧憬，希望它們能為大山深處帶去更多的知識。
啟動儀式結(jié)束后，我們又緊鑼密鼓的進行下一項活動，為村民們構(gòu)筑文化墻，分發(fā)印有法律知識以及農(nóng)村養(yǎng)老保險知識的宣傳頁，同時還有我校水利工程系程樹明老師講解法律知識，將知識傳播的更遠。
我校還為老路渠村的留守兒童送去了書包、鉛筆、作業(yè)本等學習用品。孩子們拿著東西，臉上充滿了喜悅的表情，滿滿的都是希望的光芒。然后我們的志愿者又為留守兒童們進行了家教輔導，有的給孩子們解決假期作業(yè)里的難題，有的給孩子們講解一些名著故事，孩子們的眼睛里都閃爍著對知識渴望的光芒，我們在歡聲笑語中給孩子們講授知識，做游戲，場面倒是溫馨至極。
晚上我們的志愿者與老師一同為老路渠村的村民帶來了精彩的文藝演出，演出節(jié)目有歌曲，舞蹈，相聲，武術(shù)表演等大家喜愛的形式，鄉(xiāng)親們早早的就去等候演出的開始。演出期間臺下迸發(fā)出一陣陣歡聲笑語與掌聲.
7月12日，早早的起床，感受了大山深處安靜祥和的清晨。志愿者們自發(fā)的為村民們打掃庭院，干的熱火朝天。上午我們又乘車前往下一站保定市阜平縣東臺村，我們隨老師們一同去看望了孤寡老人，與群眾親切交談，切實為困難群眾做貢獻，為他們送去了生活必需品。同時號召我們利用自己的知識與能力去幫助困難群眾生產(chǎn)生活中所遇到的問題。
慰問完困難群眾我們接著啟程奔赴下一站，晉察冀邊區(qū)革命紀念館。在講解員的詳細解說下，我們一同重溫了抗日時期的艱難困苦與勞動人民無限的愛國情懷。今天的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，我們向那些革命先烈深深地致敬。我們沒有理由不去珍惜。唯有努力學習，將來為社會貢獻自己的一份力量，才能以表我們的愛國熱忱。
為期兩天的“體驗省情，服務(wù)群眾”的暑期社會實踐圓滿結(jié)束了。這次活動真是讓我們收獲頗豐，不僅讓我們積累了大量的實踐經(jīng)驗，同時也教會我們理論聯(lián)系實際的道理，同樣讓我們明白克服困難，團結(jié)一致的重要性。培養(yǎng)了我們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。我們定會努力腳踏實地的學習，拼搏，爭為祖國棟梁。
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷......
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
全球在發(fā)展，國家在發(fā)展，城市在發(fā)展，社區(qū)也在發(fā)展，我們大學生更要肩負起發(fā)展的重任，從幫助他人做起，從小事做起，點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期，我有空就去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
張瑞敏曾說過:"把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。"我把目光放到我們社區(qū)，集合我們社區(qū)的大學生進行勞動，科普宣傳，慰問老人等活動，幫助居委會把我們社區(qū)建設(shè)的更加美好。
從街道辦事處了解到，我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道，這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量，利用社區(qū)人員，協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系，為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個組織。為真正實現(xiàn)"上為政府分憂，下為百姓解難"這一目標，居委會在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動保障、人口計生、家政服務(wù)等8大窗口，隨時隨地為居民提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家"愛心超市"，幫助社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時，也可解決單位和群眾"有愛無處獻"的問題，有的人苦于找不到獻愛心的渠道，想捐而無處捐。因此，建立"愛心超市"，是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。
剛開始的時候,我并不適應那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
在義務(wù)勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力，也提升了我們內(nèi)心的自豪感。
志愿者采訪報告篇十六
專業(yè)班級：
姓名：
電話：
實踐地點：
實踐時間：xx年x月x日—xx年x月x日
20xx年我在濱州市各大敬老院小區(qū)進行了為期一學年個人社會實踐活動，感觸頗多收獲了許多感動和感受，明白了大學生志愿者服務(wù)的社會意義，也許每一次活動，我們能夠做的很少，能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容，但在這背后，我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考，也想出了幾點建議：
20xx年元月，我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達的時候，老人們還未起床，但當我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時，他們總笑著不說話，后來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽力印象最深刻地當屬一位癌癥晚期的爺爺，爺爺年紀在所有奶奶爺爺里面當屬年輕的，當時僅有六十歲，然而癌癥已經(jīng)剝奪了他的語言，我聽不到他的聲音，他只是靜靜的看著我，沖我擺擺手，院長告訴我他被子女送到了這里，我想大概是子女沒錢給老人治病，我當時難過地說，即使沒錢，我也會笑著送我的父母度過最后一個時刻，然而那時候，我竟無語，因為我們能做的實在太少了，老人因全身浮腫而不能按摩了，血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍，看著虛弱的老人，卻又樂觀的看待這一切，每次提起老人，我心里都一陣酸澀。
那次活動是我感觸最深刻的一次，記得當時老師請一位爺爺為我們寫福字時，老人欣喜地答應了，他說“：我三十多年沒寫了，手都生了，寫的不好看。”可是當他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時，我們不禁想：年少時他們定當是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠，也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月，時至春節(jié)，我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字，雖然很累，但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫，還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。
20xx年五月，吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識，當自然災害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是：“救命的黃金時刻”，而如果此時現(xiàn)場人員掌握救護知識，對傷病者進行緊急處理，為醫(yī)院搶救贏得時間，就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命，最大限度的降低傷員的致殘率。
通過講解溝通，以及對現(xiàn)場的人們詢問，了解到他們當中大部分都是留在家中的老人，對這方面的知識比較缺乏，老師帶領(lǐng)我們幫助現(xiàn)場的人們學習了相關(guān)知識，還同市義工機構(gòu)的負責人交流，他們表示，義工機構(gòu)大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合，重點是利用節(jié)假日、寒暑假的時間外出服務(wù)，他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業(yè)知識的年輕人加入他們的隊伍中來，我們也表示愿意為社會貢獻自己的一份微薄力量。
其后的六月到八月，我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務(wù)，每次活動感受各不相同，為此我們提出了以下幾點建議：
1、 當家庭有困難時，不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。
2、 獻愛心不要只說不做，全面參與。
3、 更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。
4、 加強志愿者活動的覆蓋面。
5、 將更多的愛心人士匯集起來，更好地服務(wù)于社會。
步入大學的我們都在找各種各樣的機會來鍛煉自己，我們加入的志愿者服務(wù)部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂的社會風氣。有利于樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。
在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月，記得14級新生首先要進行志愿者培訓，第一次培訓是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性，高血壓容易導致心腦血管疾病，還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓就讓他們學到了這么多，都表示受益匪淺。第二次培訓是孩子們覺得最難的一次，是學習“心肺復蘇”是一項緊急救助的學習。“心肺復蘇”的學習是一次復雜的過程。我們對著假人反復練習，一遍遍的去想老師說的各個關(guān)鍵點，細節(jié)是最應該注意的。第一次做練習的時候，我們都不熟練，可能出過許多的錯，也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經(jīng)驗，出現(xiàn)的錯誤，同學們幫忙指出，不僅使自己了解到自己的錯誤，而且也讓我們印象更加深刻。從學習一次呼救到按壓定位，反復練習，他們的做法越來越少，錯誤也越來越少，收獲到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓學習的是“推拿按摩”，老師讓他們從最簡單最實用的開始學起。從頭部到四肢，這次培訓他們體會到更多的是人文關(guān)懷，這不僅是對我們負責，還是對那些人的負責。
比如我們都知道老人骨質(zhì)脆弱，我們都要避開敏感部位，最后一次的培訓的學習包扎，形式各不相同，雖然復雜，但有收獲才最開心。經(jīng)過幾次培訓，我想孩子們都懂得了對于志愿者，我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識，還有深厚的友情以及樂于助人的品質(zhì)，以及對所有人都存在的關(guān)心與愛心。
有人說我們志愿者既是奉獻者也是受益者，以前我可能不太理解，然而現(xiàn)在我們懂得有些事情是以前沒有做過的，我們又在之前做過多少事，我記得我喜歡的歌手總是唱：有些事情現(xiàn)在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了，生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動，我們幫助退休老職工收拾了菜地，過程中我們體會到了碩實的快樂，20xx年11月，我?guī)ьI(lǐng)14級的醫(yī)療服務(wù)隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務(wù)。當時居委會有兩個院子，我們與護理學院的時間發(fā)生了沖突，我們本想一起做，但是他們建議我們?nèi)ツ沁吥莻€院子，那邊更需要我們的照顧。
后來我們才明白，原來在頤壽園那個院子里，他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們，大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出，每天只是等著別人來給他們送飯，印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶，我們?nèi)サ剿葑永锏臅r候她正在一點點借助助步器往凳子上坐，我說：“奶奶阿，您腿腳不方便，怎么住在這么高阿，下樓方便嗎?”她笑著表示，每天有人來給她送飯，兒子會每周背她下樓洗澡，除此之外她便再無活動，她總是笑著說你們可別老啊，你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經(jīng)是碩士的孫子，說他前幾天恰逢趕上《apek亞洲論壇博覽會》的放假時間，回來看他，說他很年輕很俊朗，還沒找對象啊之類的話，她拉著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現(xiàn)在比你還高很多”，他還拉著我的手說，“你得比他小個五六歲吧，不過沒事，你見了肯定歡喜他，他啊，討人喜得很?！北緛砗軜啡说脑?，只因老人總是笑著，她很健談，從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎，她一遍遍的重復著，這大概是她也對旁人說過的，又或許她是很久沒有說過這么多的話了，老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡，偶爾也會語無倫次，但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍，記得我們即將離去的時候，他拉著我和另一個孩子的手說：“你們一定要來啊，你們不會不來了吧，你們不會忘了奶奶我了吧，下次還來么，來還會看我么…..”“放心吧奶奶，下次我們來了，先上三樓看您”。那一次我后悔就這么走了。
回來開討論會的時候，我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶，奶奶的口音總是聽的似懂非懂，但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她，但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服，也能看得出她過去的時髦，講到這，她哽咽了，我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人，又說起一位老人現(xiàn)在還戴著與老伴的情侶表，他們的故事，就在我們身邊上演，我們不禁反思，從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假，現(xiàn)如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情，我們不禁思考，我們現(xiàn)如今不努力，拿什么給父母和自己好的將來，我們總是說，我們長大了要給他們買大房子抱重孫子，然而有時候現(xiàn)實的殘酷正是打擊著我們，看看這些總是說自己過得好的老人們，住在一張狹隘的單人床上，有的房間連電視機都沒有，說起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲，我甚至都能看到自己的無助，莫讓自己總是充滿遺憾。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們總是能看到你別人身上的亮光，卻看不到自己身上的污點，回家后我和奶奶說著我的經(jīng)歷，我奶奶說別人身上的故事永遠是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好，來源于我小時候她身體不好，不能接我上學，我被奶奶看大，離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她，為此她也總是很愧疚，那天她聽到了這些故事，她說這些年一直在補償你，我對你卻是滿滿的愧疚，現(xiàn)在對你好，我只是想你媽有天能好好來對我，我不想有天就那么突然去了，誰也不知道。他們的故事警醒著我們每一個人。
最后一次實踐活動，是獻血活動?？吹竭@么多獻血的志愿者，我們心里更多的是欣慰，也許這是一次小事，這次活動很多人存在非議，對于獻血的爭論也很大，大家都是醫(yī)務(wù)工作者，獻血對于不同的人來說總是有利有弊，然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家，這種行為是明令禁止的，就像志愿者活動來說，獻血行為本就是一次自愿性，就像醫(yī)學本就充滿了未知與不確定性，大家都要辯證的看到問題，也希望大家能夠理解這些志愿者們。
以上就是我今年的社會實踐的內(nèi)容，這一年我收獲了很多，也得到了很多。我們的青春是有限的，有限的青春是因為奉獻而充實，久遠，而亙久彌香，請與我們同行，將付出的淚水和汗水一起珍藏，獻給需要我們的人，獻給需要這種精神的人，奉獻給社會，讓志愿之樹萬古長青，志愿者，我們在行動。
志愿者采訪報告篇十七
4月10日，07法六特色團日活動暨雷鋒月主題班會正式在中山紀念堂亞運城市志愿服務(wù)站舉行。本次主題班會我們在戶外舉行，主要以采訪亞運志愿者和宣傳亞運知識等形式為主，全體同學和中山紀念堂亞運城市志愿服務(wù)站點的志愿者一起進行志愿服務(wù)工作。
作為采訪隊的隊員，我們的主要工作是對站點的志愿者進行采訪和交流。在采訪和交流中，我深深地體會到了志愿者們的那種無私奉獻的精神，一種對他們?yōu)閬嗊\會而不怕辛苦不怕累的精神的深深敬佩。
從采訪中，我了解到志愿者們主要通過網(wǎng)上報名或者學校報名等方式去參加到志愿者服務(wù)的.行列的。其中我采訪的幾個志愿者都是在職的員工了，其中有一個志愿者還是外省的，她去年剛來廣州工作，工作不久，就報名參加了志愿者，經(jīng)過一系列的努力，終于成為了一名志愿者，目前她已經(jīng)加入了這個行列快半年了。從這位志愿者身上，我看到了她對志愿者的向往與喜愛，看到了她對廣州亞運會的支持，看到了她那種無私奉獻，處處幫人的精神。
從采訪中，志愿者們都談到了，志愿服務(wù)確實很辛苦，在工作也遇到了許多阻礙，但是他們還是堅持了下來，因為這是他們熱愛的工作，他們的工作是神圣的，因為他們都有一個信念，就是為亞運會貢獻自己的一份力量，希望能我們的廣州亞運會成功的舉辦，向亞洲，乃至向世界，展示廣州的風采，展示中國的輝煌。
與每個志愿者交流總能學到許多，感悟到許多，有面對困難時的堅持，有默默奉獻的信念，有對廣州的一份愛。而作為一個在讀的大學生，我能做什么，很簡單，就是遇到類似特色團日這些活動的時候，能拓展活動形式，開展更多的志愿活動，學雷鋒，多做貢獻，即使像今天這樣，幫游客照照相，指引一下路，運用一下專業(yè)知識普普法，事情雖小，但是細水長流以致大海，一起從小事做起，處處都可以幫助到人，處處都可以學雷鋒。
志愿者采訪報告篇十八
隨著大眾對公益事業(yè)的重視，越來越多的志愿者加入到了公益活動中。然而，親身體驗過公益活動的人才更能深刻地了解救助對象的需求和社會責任感的重要性。因此，筆者近期采訪了一些在校志愿者，了解他們的心得體會。
第二段：參與公益，體驗成長
在采訪中，大部分受訪者都認為參與公益活動對自身的成長起到了積極的促進作用。比如，很多人表示去青少年福利院探訪孤兒，讓他們了解到了更多性格、性格、情感等方面的問題，不僅對自身成長有很大的促進作用，而且還能為需要幫助的對象提供幫助。
第三段：公益活動，培養(yǎng)社會責任感
在校志愿者們都認為參加公益活動是培養(yǎng)個人社會責任感的一種很好的方式。通過參與慈善活動、公益義賣等活動，他們充分了解到了做一個有責任感的社會人的重要性，并且通過自己的力量盡一份微薄之力，得到了心靈上的滿足感。
第四段：參與公益，拓寬視野
通過這次采訪中，我們發(fā)現(xiàn)還有一些孩子利用周末時間到附近的社區(qū)幫助不會自理的老人或者殘疾人做一些力所能及的家務(wù)活。這種公益活動不僅讓他們對人性更加了解，而且使他們的視野也逐漸得到了拓寬。
第五段：總結(jié)
通過這次的采訪，我們了解到參與公益活動對在校學生的成長和社會責任感的培養(yǎng)度起到了積極的促進作用。同時也讓大家更加明白人類社會的和諧、繁榮，需要每個人盡自己的綿薄之力。因此，我們希望更多人參與到公益活動中，積極投身到社會的各項事業(yè)當中。
志愿者采訪報告篇十九
作為一所綜合性大學，我校一直倡導“志愿服務(wù)”的理念，積極組織各類志愿者活動，吸引著越來越多的學生加入其中。這其中，有許多優(yōu)秀的志愿者，他們?yōu)樯鐣龀隽撕艽蟮呢暙I，也促進了自身的成長。本次，我們采訪了幾位在校志愿者，了解他們對志愿服務(wù)活動的體驗和心得，希望能夠為更多學生提供參考。
第二段：講述志愿者們參與活動的動機和收獲
在采訪過程中，我們發(fā)現(xiàn)這些志愿者參與志愿服務(wù)活動的動機各不相同，有的是出于社會責任感，有的是為了交到更多的朋友，還有的是為了提升自己的綜合素質(zhì)。但是不管動機是什么，志愿者們都得到了豐厚的收獲。他們在活動中積累了社會經(jīng)驗，鍛煉了自身的身體素質(zhì)和溝通技巧，也認識了許多有趣的人，結(jié)交了不少志同道合的好友。
第三段：分析志愿服務(wù)活動對大學生的意義和價值
志愿服務(wù)活動對參與學生來說，不僅僅是一種鍛煉，也是一種價值追求。它能夠讓學生深入了解社會，了解自己，成為更好的人。同時，通過志愿服務(wù)活動，學生更能明確自己的方向和目標，找到自己喜歡或擅長的領(lǐng)域，有助于未來的職業(yè)生涯和發(fā)展。對于整個社會來說，志愿服務(wù)活動也起到了積極的推動作用，弘揚了人道主義精神，促進了社會和諧發(fā)展。
第四段：談?wù)撝驹阜?wù)活動遇到的挑戰(zhàn)和解決方案
當然，志愿服務(wù)活動也不是沒有一些挑戰(zhàn)的。首先，一些活動可能存在風險，對于未經(jīng)過專業(yè)培訓的學生，可能需要加強保護和指導。同時，一些志愿者可能會遇到心理和情感的困難，在面對社會問題的時候可能會感到無力或彷徨。解決這些問題的關(guān)鍵在于加強志愿者教育和培訓，提高志愿者的素質(zhì)和能力，增強志愿者的社會責任感和使命感，以應對各種問題和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)志愿服務(wù)活動對學生的意義及對未來的影響
總的來說，志愿服務(wù)活動對參與學生有著深遠的意義和影響。通過志愿服務(wù)，學生不僅僅可以實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)，也可以成為社會發(fā)展的重要力量。志愿服務(wù)無疑是一種有益的社會行為，同時也是一種很好的培養(yǎng)和鍛煉自我的途徑。我們希望，更多的學生能夠加入到志愿服務(wù)的隊伍中來，積極投身到社會發(fā)展的大潮之中。
志愿者采訪報告篇二十
一、泊崗鄉(xiāng)“一斷三不斷”特事特辦保證“生命通道”暢通：出動快艇治病救人，“封城”不封“生命通道”。肖某某是該鄉(xiāng)一名糖尿病患者，每天需注射胰島素，親戚幫忙代購卻因交通管控無法接取。該鄉(xiāng)獲情用快艇派專人離境接收并及時送到患者手中。泊崗鄉(xiāng)對外進出的三大主要通道，因疫情發(fā)生全部阻斷。鄉(xiāng)黨委政府堅持保障應急通道不斷、必要的群眾生產(chǎn)生活物資運輸通道不斷、干部群眾的緊密聯(lián)系不斷，全力保障群眾生產(chǎn)生活秩序穩(wěn)定。
二、泊崗鄉(xiāng)堅持“五字”工作法筑牢防控銅墻鐵壁：一是排查“細”。實行道路卡口排查和包保責任區(qū)分塊排查相結(jié)合，共設(shè)防控點黨員責任區(qū)2處、防控檢查點4處，每個防控點每天至少2名黨員參與值勤排查。65名黨員干部組成包保隊伍，負責全鄉(xiāng)內(nèi)部的分塊排查。二是措施“實”。重點人員每天由包保責任人、醫(yī)護人員上門訪視，逐戶張貼溫馨提示牌。防控點黨員責任區(qū)黨員突擊隊“五個帶頭”，黨員志愿服務(wù)隊認領(lǐng)崗位責任;鄉(xiāng)村干部手持“小喇叭”勸返宣傳。三是封閉“真”。鄉(xiāng)兩個主要出入口嚴格實行交通管制，加強夜間值班和禁行規(guī)定;敬老院封閉式管理，禁止出入、定期消殺;超市、農(nóng)貿(mào)市場、藥店等限時開放;各村只保留1個出入口，村民憑證進出。四是打擊“嚴”。黨員突擊隊和執(zhí)法中隊聯(lián)合巡邏，發(fā)現(xiàn)集聚性活動迅速從嚴處置;做好群眾思想工作，紅事停辦、白事簡辦;村民擅自外出經(jīng)勸返無果的，由派出所依法從嚴查處。五是紀律“明”。鄉(xiāng)紀委重點圍繞疫情防控干部履職盡責、紀律要求執(zhí)行等開展監(jiān)督檢查，從嚴從重處理防控期間黨員干部違規(guī)違紀行為。
三、泊崗鄉(xiāng)圍繞“三個緊盯”做好疫情防控三件事：緊盯交通管制防輸入。嚴格限制人員車輛流動，在正?？c基礎(chǔ)上再加強河道巡查，防止?jié)O船偷渡行為發(fā)生。緊盯細節(jié)落實強管控。關(guān)停浴室、棋牌室、飯店等所有營業(yè)場所，停止農(nóng)貿(mào)市場活禽交易，每天對公共場所和敬老院等地環(huán)境開展消毒。為全鄉(xiāng)2933戶家庭分發(fā)口罩，劃定的37塊責任區(qū)由鄉(xiāng)村干部聯(lián)合包保。緊盯輿論宣傳不松懈。宣傳車、應急廣播、宣傳畫及通告等多形式宣傳，成立4支無職黨員志愿隊，進村入戶開展宣傳。
四、泊崗鄉(xiāng)四個“一”筑起紅色防疫線：一個黨員責任區(qū)筑牢抗疫前線。設(shè)立防控點黨員責任區(qū)，組建黨員突擊隊包片認領(lǐng)，在疫情防控一線發(fā)揮黨員“排頭兵”作用，做好群眾工作。一塊警示牌拉起紅色警戒線。在鄉(xiāng)兩個主要出入口，設(shè)置疫情防控勸導警示牌，對進出車輛、人員實施交通管控，鄉(xiāng)村干部和村民共守住紅色警戒線。一路一設(shè)卡截出疫情防控健康線。全鄉(xiāng)4個17個進出村路口實行“一路一設(shè)卡”管理，每個路口由鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民黨員、村民組長、志愿者等把守，堅決落實“全民不出門”措施。一條生命通道保障群眾心中安全線。鄉(xiāng)黨委積極與臨省鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接，打開“生命通道”，統(tǒng)一采購大米、面粉、食油、燃氣等生活必需物資，保證市場正常供應。
五、泊崗鄉(xiāng)圍繞“三個緊盯”做好疫情防控三件事：緊盯交通管制防輸入。嚴格限制人員車輛流動，在正?？c基礎(chǔ)上再加強河道巡查，防止?jié)O船偷渡行為發(fā)生。緊盯細節(jié)落實強管控。關(guān)停浴室、棋牌室、飯店等所有營業(yè)場所，停止農(nóng)貿(mào)市場活禽交易，每天對公共場所和敬老院等地環(huán)境開展消毒。為全鄉(xiāng)2933戶家庭分發(fā)口罩，劃定的37塊責任區(qū)由鄉(xiāng)村干部聯(lián)合包保。緊盯輿論宣傳不松懈。宣傳車、應急廣播、宣傳畫及通告等多形式宣傳，成立4支無職黨員志愿隊，進村入戶開展宣傳。
六、泊崗鄉(xiāng)四個“一”筑起紅色防疫線：一個黨員責任區(qū)筑牢抗疫前線。設(shè)立防控點黨員責任區(qū)，組建黨員突擊隊包片認領(lǐng)，在疫情防控一線發(fā)揮黨員“排頭兵”作用，做好群眾工作。一塊警示牌拉起紅色警戒線。在鄉(xiāng)兩個主要出入口，設(shè)置疫情防控勸導警示牌，對進出車輛、人員實施交通管控，鄉(xiāng)村干部和村民共守住紅色警戒線。一路一設(shè)卡截出疫情防控健康線。全鄉(xiāng)4個17個進出村路口實行“一路一設(shè)卡”管理，每個路口由鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民黨員、村民組長、志愿者等把守，堅決落實“全民不出門”措施。一條生命通道保障群眾心中安全線。鄉(xiāng)黨委積極與臨省鄉(xiāng)鎮(zhèn)對接，打開“生命通道”，統(tǒng)一采購大米、面粉、食油、燃氣等生活必需物資，保證市場正常供應。
志愿者采訪報告篇二十一
近年來，隨著志愿服務(wù)活動的推廣和發(fā)展，越來越多的年輕人積極參與到志愿服務(wù)中來，并成長為其中的中堅力量。在校園里，許多學生志愿者通過自己的行動，為社會做出了貢獻，贏得了社會的認可和尊重。本次采訪就是向這些校內(nèi)志愿者了解他們的心得體會，分享他們的成長歷程。
第二段：背景介紹
在校園里，志愿服務(wù)活動非常豐富，包括支教、義賣、環(huán)保、健康宣傳等各種形式。這些志愿者們通過行動，不僅僅幫助了需要幫助的人，還提高了自身的綜合素質(zhì)和社會責任感。此次采訪選取了多位校內(nèi)志愿者，在采訪中了解到，他們參加志愿服務(wù)的初衷各不相同，但都因為想為社會做出自己的貢獻而走上了這條路。
第三段：采訪內(nèi)容
在采訪中，志愿者們分享了許多自己的故事和心得體會。有的志愿者認為，參加志愿服務(wù)最主要的收獲是提高了自己的自信心和溝通能力，還學會了如何與不同年齡段的人進行交流。同時，他們也感受到了社會的多元文化和不同生活方式，這對于他們的成長是非常有幫助的。有的志愿者還提到，參加志愿服務(wù)可以鍛煉自己的組織能力和團隊合作能力，這將對他們今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。
第四段：總結(jié)分析
從采訪的內(nèi)容來看，校內(nèi)志愿者們參加志愿服務(wù)的初衷各不相同，但都因為想為社會做出自己的貢獻而投身其中。參與志愿服務(wù)更多的是自己能夠得到心靈的滿足和成長，同時也積累了豐富的社會經(jīng)驗和資源。這無疑會對志愿者今后的個人發(fā)展和職業(yè)生涯有所幫助。
第五段：展望未來
隨著社會的不斷發(fā)展，志愿者們的作用也越來越突出。未來，隨著志愿服務(wù)的推廣和發(fā)展，在校園里參與志愿服務(wù)的學生將會越來越多，他們也將成為社會的中堅力量。我們希望通過這次采訪，能夠激勵更多的學生參與到志愿服務(wù)中來，為社會貢獻自己的力量。同時，學校和社會也應該加強對志愿服務(wù)的支持和鼓勵，創(chuàng)造更加良好的環(huán)境和機會，讓更多人能夠參與進來，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
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