總結(jié)是對過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程，可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。如何應(yīng)對壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定，我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇一
有一種單位叫力量。
xx的'員工。
用高昂的心曲。
在冬日激情的旋律中奏響。
迎著風(fēng)雨笑看滄海。
xx的激流。
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中涌進(jìn)。
辛勤的汗水在陽光中閃爍。
歲月凝聚著我們的力量。
迎著朝陽放飛理想。
xx的臂膀。
在茫茫企業(yè)中飛翔。
未來是一條彩虹之路。
我們在美麗的花園里耕耘。
xx的旗幟。
在前進(jìn)的道路上飄揚(yáng)。
旗幟為我們指引了的方向。
我們一起用心在努力。
把xx建設(shè)的更加輝煌。
我們的xx，
是一個(gè)美麗的花園。
有芳草萋萋，
有鳥語花香，
更有潺潺清泉。
xx的經(jīng)營，
是花草樹木生長的土地。
xx的管理，
是園丁辛勤的護(hù)理。
xx的文化，
是鶯歌燕舞、滿園春意。
一排排富貴竹，
令風(fēng)沙停下了肆虐的腳步；
一片片綠蔭，
工作從此不再懼怕酷暑。
xx讓百鳥盡情歌唱，讓百花競相開放。
這里有廣闊的平臺，為夢想插上了飛翔的翅膀！
我們的xx，
一個(gè)美麗的花園。
多年來艱辛努力穩(wěn)步發(fā)展，
多年來不懈追求夢幻成真。
多年來我們風(fēng)雨同舟。
多年來我們患難與共。
xx一步一步走到了今天。
那是用心血培養(yǎng)的甘果！
我們不斷創(chuàng)新，
我們與時(shí)俱進(jìn)，
哪怕是金融危機(jī)也沒阻擋住偉樓前進(jìn)的步伐。
我們慶幸，我們有一個(gè)開明的領(lǐng)導(dǎo)，
那獨(dú)特的眼光，指引著我們奮斗的方向。
我們欣喜，我們有一個(gè)仁厚的老板。
放眼望去，那美麗的花園是我們工作的場所。
公司文化讓我們勇往直前，奮斗不息。
公司精神讓我們開拓創(chuàng)新，追求發(fā)展。
這造就了xx人的性格。
xx人踏實(shí)、認(rèn)真，
xx人執(zhí)著、實(shí)在，
xx人不求最好，但求更好。
在現(xiàn)在社會冷酷無情的競爭中，
看看我們xx員工團(tuán)結(jié)的氛圍。
我們有實(shí)力迎接更大的挑戰(zhàn)。
我們有信心創(chuàng)造更大的價(jià)值。
我們要用勞動澆灌著xx更加輝煌的明天。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇二
我們小朋友從小愛我們祖國，
我愛我們祖國高高的大山，
我愛我們祖國長長的大河，
我愛我們祖國美麗的花兒，
彎彎的月亮是我們祖國媽媽親切的笑臉，
圓圓的太陽是我們祖國媽媽溫暖的懷抱，
我們愛媽媽，
我們愛我們祖國，
我們要放聲歌唱，
我們生活在我們祖國媽媽的懷抱里永遠(yuǎn)愛我們祖國。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇三
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀。
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼。
用秀麗的雪花寫下：相信未來。
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水。
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤。
在凄涼的大地上寫下：相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪。
我要用手掌那托住太陽的大海。
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿。
用孩子的筆體寫下：相信未來。
我之所以堅(jiān)定地相信未來。
是我相信未來人們的眼睛。
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛。
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉。
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛。
是寄予感動的熱淚、深切的同情。
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅(jiān)信人們對于我們的脊骨。
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功。
必須會給予熱情、客觀、公正的評定。
是的，我焦急地等待著他們的評定。
朋友，堅(jiān)定地相信未來吧。
相信不屈不撓的努力。
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。
相信未來、熱愛生命。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇四
男女領(lǐng)：好像一輪噴薄欲出的太陽。
合：沖破黑暗，激情四射！
男領(lǐng)：但我知道在旗幟上面。
男齊：染紅了烈士們的鮮血。
女領(lǐng)：歷經(jīng)幾代人的前仆后繼。
女齊：你的顏色更加莊嚴(yán)熱烈。
男領(lǐng)：是你。
男齊：點(diǎn)燃了可以燎原的星星之火。
女領(lǐng)：是你。
女齊：見證了那些艱苦卓絕的輝煌歲月。
男女領(lǐng)：在你的帶領(lǐng)下。
合：我們由小變大由弱變強(qiáng)。
男女領(lǐng)：在你的帶領(lǐng)下。
合：我們建立了一個(gè)嶄新的中國。
男領(lǐng)：世界風(fēng)云變幻莫測。
男齊：大國解體紅星隕落。
女領(lǐng)：西方的預(yù)言家們注視著中國。
女齊：想看看咱鮮紅的黨旗何時(shí)褪色。
男領(lǐng)：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”
女領(lǐng)：新一代的領(lǐng)導(dǎo)集體。
高屋建瓴大膽決策。
深入開展先進(jìn)性教育。
男女領(lǐng)：確保我們的旗幟。
合：永遠(yuǎn)鮮紅永不褪色。
男齊：像樹木不能離開大地。
女齊：像水滴不能離開江河。
男齊：像魚兒不能離開水。
女齊：像光明不能離開火。
男女領(lǐng)：執(zhí)政黨離不開老百姓阿。
合：人民的企盼也就是黨的選擇。
男女領(lǐng)：權(quán)為民所用。
女齊：利為民所謀。
男齊：情為民所系。
合：這就是共產(chǎn)黨的本色！
男領(lǐng)：我們不否認(rèn)太陽下的陰影。
女領(lǐng)：也不否認(rèn)腐敗的毒瘤肆虐。
男領(lǐng)：紅旗到底能打多久。
早在戰(zhàn)爭年代就曾經(jīng)有過疑問。
男齊：大浪淘沙。
我們砥柱中流穩(wěn)如泰山。
女齊：吐故納新。
我們不斷吸收新鮮血液。
合：我們的隊(duì)伍不斷壯大。
我們的旗幟沒有褪色。
男領(lǐng)：公而忘私的雷鋒、鞠躬盡瘁的焦裕祿。
還有為人民服務(wù)的張思德。
女領(lǐng)：獻(xiàn)身西藏的孔繁森、祁愛群。
馬班郵路上王順友孤獨(dú)地唱著山歌。
男女領(lǐng)：時(shí)代先鋒們引領(lǐng)著時(shí)尚。
合：老黃牛的精神在于奉獻(xiàn)而不在于獲得。
男領(lǐng)：牛玉儒。
你是草原的驕子。
你象雄鷹翱翔在大漠。
女領(lǐng)：僅僅493個(gè)日日夜夜。
草原上卻留下了永恒的傳說。
男齊：勤政為民。
女齊：激情本色。
男女領(lǐng)：你用生命譜寫出。
合：新時(shí)期的頌歌。
女領(lǐng)：任長霞。
你抹亮了嵩岳一片藍(lán)天。
女齊：你的業(yè)績氣吞山河。
男齊：除暴安良剛直不阿。
女齊：執(zhí)法如山情真意切。
男女領(lǐng)：你用實(shí)際行動。
合：為黨旗增彩添色。
男齊：鄭培民。
女齊：鄭培民。
合：鄭培民。
男女領(lǐng)：你是我們心中。
合：永遠(yuǎn)的楷模。
男領(lǐng)：湘西那彎彎曲曲的山路。
女領(lǐng)：印著你深深淺淺的腳窩。
男齊：訪貧問苦扶危濟(jì)困。
女齊：兩袖清風(fēng)公仆本色。
男齊：土家人的鮮花為你開放。
女齊：苗族歌手為你放聲高歌。
男領(lǐng)：為什么？
女領(lǐng)：為什么？
男女領(lǐng)：到底為什么？
合：老百姓愛你深似海。
就因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)太多！太多！
男領(lǐng)：走進(jìn)了。
男齊：走進(jìn)了火紅的七月。
合：心中激蕩著一首永恒的歌。
男齊：唱起它。
合：我們從勝利走向勝利。
女齊：唱起它。
合：我們心中的太陽永遠(yuǎn)不落。
男女領(lǐng)：沒有共產(chǎn)黨。
合：就沒有新中國。
男領(lǐng)：沐浴著。
男齊：沐浴著先進(jìn)性教育的陽光。
合：我們?nèi)呵榧ぐ好鎸μ魬?zhàn)從容不迫。
女領(lǐng)：凝視著。
女齊：凝視著鮮紅的黨旗。
合：六千多萬個(gè)聲音斬釘截鐵。
男齊：我們宣誓。
女齊：我們宣誓。
合：我們宣誓。
男女領(lǐng)：為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
合：讓我們的旗幟永遠(yuǎn)鮮紅永不褪色！
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇五
創(chuàng)業(yè)的快樂與艱辛。
就是那車輪下的鐵軌。
在激情飛揚(yáng)的大唐貴州人身后。
緊追隨。
南明河之濱。
紅楓湖之畔。
一群可親可敬的大唐人。
真情編織西部大開發(fā)的憧憬。
所有的時(shí)刻。
緊迫。
而又清晰。
除非你能用不眠的心境。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)回顧。
追憶曾經(jīng)的付出。
有多少故事。
感慨萬分。
品味昨天的汗水。
有多少情節(jié)。
叫人感動。
我無悔。
選擇了大唐貴州。
也愛上了大唐貴州。
我欣慰。
選擇了大唐貴州。
更愛上了大唐貴州。
把工作當(dāng)作樂趣。
以熱忱表達(dá)心跡。
用勤勞鑄造心靈。
把美好化作心愿。
時(shí)光飛逝。
三年。
浩瀚歷史長河中短暫的瞬間。
見證了大唐貴州的成長。
鑄就了大唐貴州的輝煌。
讓我們張開祝福的翅膀。
用美麗的心情訴說追尋。
讓我們敞開雙臂。
用美麗的心情贊美成功。
所以。
也只有。
在這追月的季節(jié)。
秋陽燦爛時(shí)。
才能細(xì)細(xì)品味一種。
無悔的。
美麗心情。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇六
女：這也是我的夢。
大合：這是我們的中國夢。
（一）。
女：今夜。
你入我夢來。
帶著女媧補(bǔ)天的彩石。
男：今夜。
你入我夢來。
攜著伏羲老祖的故事。
女：你用最輕柔的話語呼喚我。
男：這一聲卻讓我的整個(gè)身軀血液沸騰。
大合：于是，
我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你。
我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你。
我感受著泰山一覽眾山小的巍峨。
長城一去萬里的雄渾。
我領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的柔情。
北國雪野的無垠。
女：我看見了，看見了這令我心醉神迷的一切。
你看見了么？
男：是的，我看見了，我看見了游俠泛著寒光的劍身。
是的，我看見了，我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓。
女：你聽，那是什么聲音？
男：這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。
這是鄭和下西洋的楫聲。
這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲。
大合：那是赤壁的驚濤拍岸。
那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫人。
那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴。
那是涌入我們靈魂的五千年的光輝。
（二）。
男：今夜。
你入我夢來。
我卻分明聽到你的啜泣。
女：是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地。
是割地求和給萬里河山留下傷害幾許。
是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色。
大合：中國，中國，屈辱的中國！
我的心同你一樣啊。
痛到了極致！
男：把痛苦深深地埋在心底。
不屈的信念在磨煉中孕育。
多災(zāi)多難的母親?。?/p>
我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻。
（三）。
大合：中國人民喝著滾滾的長江水。
體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液。
換上了萬里長城般堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。
頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立。
男：雪災(zāi)，讓我們措手不及。
一座綠色的鋼鐵長城。
讓滿目瘡痍的土地春回大地。
女：2008年5月12日，天崩地裂。
無數(shù)生靈瞬息離去。
一個(gè)個(gè)美麗的家園成了人間煉獄。
女合：我們會屈服嗎？
大合：不，永遠(yuǎn)不會。
黨和政府是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
十三億人民的愛心足以戰(zhàn)勝任何困境。
中國，中國，英雄的中國！
男合：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
我們不再依靠過去的四大發(fā)明。
已有讓世界矚目的現(xiàn)代國防科技。
百年奧運(yùn)，一朝夢圓。
六十年的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏。
和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地。
人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力。
大合：啊，中國，中國，不朽的中國！
女：我驕傲，我是炎黃子孫。
男：我自豪，我是龍的傳人。
大合：當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候。
中華民族騰飛的捷報(bào)必須會頻頻傳揚(yáng)。
中國人民必須會用自我的智慧和汗水。
去鑄就明天的輝煌！
男合：這是我的夢。
女合：這也是我的夢。
大合：這是我們的中國夢。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇七
爐火旁打盹，請取下這部詩歌，
慢慢讀，回想你過去眼神的柔和，
回想它們昔日濃重的陰影；
多少人愛你青春歡暢，
愛慕你的美麗，假意或真心，
僅有一個(gè)人愛你那朝圣者的靈魂，
愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋；
垂下頭來，在紅光閃耀的爐子旁，
凄然地輕輕訴說那感情的消逝，
在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶樱?/p>
在一群星星中間隱藏著臉龐。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇八
畢業(yè)凝結(jié)在三年之前的烈日下。
畢業(yè)又出發(fā)在三年之后的今天的號角。
稚嫩的眼神望著麥穗的黃又深了。
又不當(dāng)當(dāng)初那般稚綠的汗水。
時(shí)間磨輪咯噔噔吐出黑郁的煙。
像蒸汽的火車起航。
紫霞的露頭蒸汽馳風(fēng)中包住。
那也遮擋不了螞蟻大軍的勝利。
勝利像烈日光芒犀利。
拒絕言和溺弱我的步履。
夢幻般的空間里。
我們畢業(yè)。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇九
沉重的行李依然沉重。
生2：但迎新的大巴中，一路歡聲笑語。
我們相逢在最美的季節(jié)里。
生1：顧盼留念的目光，跌落在時(shí)空的黑洞。
生2：祈禱回首的章節(jié)，溫存在記憶的深處。
生1：桃花漫野的石階上，感受春帶來的清新朝氣。
生2：荷花印月的湖水旁，觸摸夏帶來的炙熱激情。
生1：纏綿深情的落葉中，哀悼秋帶來的落寞蕭索。
生2：北風(fēng)呼嘯的大雪中，溫暖冬帶來的如潮寒冷。
生1：多少癡心迷醉的日夜，孤燈寥寂。
生2：多少臥薪嘗膽的朝夕，壁月初曉。
生1：多少勝利失落的激動，欲語還休。
生2：多少唯我獨(dú)清的感慨，相逢一笑。
生合：記憶不曾走遠(yuǎn)，依依目光，伴我成長!
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十
突然的.生死別離，
讓我們來不及哭泣，
撕裂的大地、家庭的破碎支離…..
訴說著怎樣的悲愴和凄瀝!
災(zāi)難,巨大的災(zāi)難。
就這樣突然間降落到了我和你!
頃刻間。
到處是斷垣殘壁,。
處處是瓦礫,。
廢墟中伸出的雙手向我們哭訴:。
這么突然地離開,。
我是多么不依….
滿目創(chuàng)痍…….
大地還在不停地戰(zhàn)栗……。
為了你!
“不惜一切代價(jià),人民生命是第一!”
這是老百姓的脊梁!這是我們的!
為了你!
迷彩與你生死不離!
哪怕眼淚告訴我。
你的靈魂已經(jīng)安息!
為了你!
生命在橙色中接力!
你一定要堅(jiān)持!
堅(jiān)持到我看到你!
為了你!
白衣天使會讓你與死神脫離!
你一定要挺住!
相信毅力定能創(chuàng)造奇跡,。
孩子，不要哭泣。
沒了學(xué)校。
還有我們和你在一起,。
只要有志氣,我們還可以學(xué)習(xí)!
母親，不要哭泣。
沒有了房子。
還有我們和你相依。
只要我們努力!我們還可以重新建起，
兄弟姐妹們，不要哭泣，
沒了親人,。
還有我們和你在一起,。
只要心手相連,我們還有親戚十三億!
“舉全國之力!”
只要有你!
那流淌的熱血，綿延的車輛和一架架飛機(jī)。
大愛在不斷地傳遞!傳遞!
只要有你!
不管是比鄰還是相隔萬里，
震不斷中華兒女的情和義。
只要有你!
今后的生活我們會有更多的勇氣!
因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起!
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十一
我獨(dú)自惆悵。
前方的路仿佛更漫長。
那首《倒帶》依然余音繞梁。
在耳邊蕩氣回腸。
總是在想許多年后你是否會變了模樣。
歲月流走一如繼往。
那歌聲依然悠揚(yáng)。
你總是借口很忙。
是因?yàn)橛辛丝梢砸揽康募绨颉?/p>
而我的心再傷也只不過淚流兩行。
卻道此愛天下無雙。
孤雁成行人很惆悵可心還要飛翔。
追求我與你那無雙的夢想。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十二
是誰，孕育花朵婀娜多姿?
是您，那樸實(shí)無華的母校?
是您，那無私奉獻(xiàn)的母校。
四年里?
是您陪著我們歡笑?
四年里?
是您伴著我們嬉戲?
四年里?
是您賦予們知識?
四年里?
是您關(guān)注我們成長。
讓我們怎樣感謝您?
當(dāng)我們走向您的時(shí)候?
是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游?讓我們怎樣感謝您?
當(dāng)我們走向您的時(shí)候?
是您指引我們在人生軌道上航行?讓我們怎樣感謝您?
當(dāng)我們走向您的時(shí)候?
是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)?要分別了，我們思忖許久，我們決定?
生命的搖籃！?
??！母校?
人生的基石！
?。∧感?
航行的坐標(biāo)！?
如母親的母校，謝謝您哺育了我們?給了我們花樣年華。
別了，母校?
那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐?別了，母校?
那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味?別了，母校?
那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放?別了，母校，我們永遠(yuǎn)銘記您！
獻(xiàn)給母校的詩?
在這里?
有師資一流的教師?
有朝氣蓬勃的學(xué)生。
在這里?
有匯集了各國風(fēng)景名勝的地博園?有種植了各地奇花異草的生物園在這里?
有我們最珍貴的回憶?有我們最難忘的初中生涯?有我們最知心的朋友。
在這里?
有我們軍訓(xùn)時(shí)那難忘的辛勞?有我們初三這艱苦的最后拼搏?在這美麗的校園里?
有情有義?
有苦有樂?
但更多的是汗水洗過的風(fēng)采?
我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽?每次仰望你的時(shí)候?
你的肩膀就像一座木頭房子?容納了藍(lán)天和白云。
我長成了一顆會移動的樹?重溫那些你給我的愛?我才要像你一樣?
在歲月的風(fēng)雨中?
隨意站在人生的某個(gè)角落?形成一片綠色的蔭蔽。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十三
幾則羅曼史躲在陽傘下。
我的，沒帶來的，我的羅曼史。
在河的下游。
如果碧潭再玻璃些。
就可以照我憂傷的側(cè)影。
如果蚱蜢舟再蚱蜢些。
我的憂傷就滅頂。
八點(diǎn)半。吊橋還未醒。
暑假剛開始，夏正年輕。
大二女生的笑聲在水上飛。
飛來蜻蜓，飛去蜻蜓。
飛來你。如果你棲在我船尾。
這小舟該多輕。
這雙漿該憶起。
誰是西施，誰是范蠡。
那就劃去太湖，劃去洞庭。
聽唐朝的猿啼。
劃去潺潺的天河。
看你發(fā)，在神話里。
就覆舟。也是美麗的交通失事了。
你在彼岸織你的錦。
我在此岸弄我的笛。
從上個(gè)七夕，到下個(gè)七夕。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十四
我們的如此沖動，
結(jié)束這一刻，迎來下一刻！
我們的路并不共同，
我們等待并期待下次的相遇。
這個(gè)班級曾經(jīng)吵吵鬧鬧，
這個(gè)班級曾經(jīng)也其樂融融，
這個(gè)班級曾經(jīng)你爭我吵，
這個(gè)班級曾經(jīng)也有感人的瞬間。
六年級二班，（我是六二的）。
羊坊店五小，（可以改為你自己的學(xué)校）。
夢開始的地方！
每一次，我跨進(jìn)校園的大門，
每一次，我都能看到熟悉的面孔。
六年了，不長也不短，
校園里的生活總是那么愉快！
我們經(jīng)歷了多少磨練，
一個(gè)不懂事的小淘氣長大了，成熟了，懂事了。
我們有時(shí)會苦悶，
我們有時(shí)會孤獨(dú)，
我們有時(shí)會傷心，
我們有時(shí)會委屈，
最終是開心愉快。
相聚是緣分，可相聚就意味著分離，
困難是磨練，可磨練的后面是成功。
朋友！同學(xué)！不必傷感，
緣分就意味著下次相聚！
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十五
我總是牽著您的手。
牽著那雙溫暖的手，
您放不下的是牽掛與擔(dān)憂;。
爸爸，
上了學(xué)，您還想背著我走。
您的背是一座堅(jiān)定的大山，
搖不動也壓不倒。
爸爸媽媽，
你們視我為明珠，
把我捧在手上，
不敢太用力地握，
就這樣，我在你們的呵護(hù)下成長。
爸爸媽媽，
在我受挫折的時(shí)候，
你們告訴我。
“失敗乃成功之母”，
就這樣，我在你們的鼓勵(lì)下成長。
爸爸媽媽，
在我難過的時(shí)候，
你們安慰我。
陪我聊天。
就這樣，我在你們的關(guān)心下成長。
爸爸媽媽，
在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。
你們批評我，
是為了讓我將來能成才，
就這樣，我在你們的教育下成長。
親愛的爸爸媽媽，
如果我們是一只小鳥，
只要您給我們一個(gè)。
溫馨的小巢和歡樂的綠林!
如果我們是一只幻想的風(fēng)箏，
你們就用愛為我們撐一片藍(lán)天!
爸爸媽媽，
你們不必把我們含在嘴里，
因?yàn)槟强赡艹蔀閻鄣那艋\;。
爸爸媽媽，
你們不必把我們捧在掌心，
因?yàn)槟强赡艹蔀閻鄣募湘i。
爸爸媽媽，
我們并不是家中的太陽;。
真正的太陽是你們!
如果我們失去溫暖的照耀，
我們怎能長成一棵抗擊風(fēng)暴的大樹?!
你們是我們現(xiàn)在的鏡子，
我們是你們過去的影子。
親愛的爸爸媽媽，
謝謝你們。
用細(xì)雨般的溫情，
用磚石般的堅(jiān)毅，
教會我展翅翱翔。
今生拿什么來報(bào)答，
愿下輩子還做你們的孩子，
時(shí)時(shí)刻刻把你們牽掛……。
親愛的爸爸媽媽，
謝謝你們!
我們愛你們。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十六
我生命的搖籃。
清澈甘甜的流水是哺育我的乳汁。
芳草淡淡的清香潤我生命的心田。
圣潔堅(jiān)實(shí)的馬背是我成長的登攀。
阿媽期待的笑臉是我力量的源泉。
每當(dāng)我想起草原啊草原。
就想起那生命的搖籃。
我可愛的家園。
遼闊草原給了我寬大的胸膛。
秀美山川給了我健壯的脊梁。
風(fēng)雪嚴(yán)寒給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。
阿媽的艱辛給了我永恒的力量。
每當(dāng)我想起草原啊草原。
就想起那可愛的家園。
酒香茶濃親情無限。
想你啊草原。
我相戀的草原。
想你是甜甜的回憶。
想你是苦苦的眷戀。
想起你就思念悠悠。
天藍(lán)地綠心心相連。
想你啊草原。
我心中的草原。
想你是甜甜的回憶。
想你是苦苦的眷戀。
想起你就情深綿綿。
伴著娘親伴著藍(lán)天到永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)的草原。
我的大草原。
我綠波蕩漾的草原。
鮮花如海的草原。
生我養(yǎng)我的地方。
你是我生命的搖籃。
我的大草原。
我陽光照耀的草原。
雨露滋潤的草原。
生我養(yǎng)我的地方。
你是我力量的源泉。
我的大草原。
我春風(fēng)拂面的草原。
秋波蕩漾的草原。
生我養(yǎng)我的地方。
你是我永遠(yuǎn)的溫暖。
我的大草原。
我歌美情深的草原。
駿馬飛奔的草原。
生我養(yǎng)我的地方。
你是我心中的永遠(yuǎn)。
（二）鄉(xiāng)戀。
給我一片白云吧。
飄向塞北高原。
帶著親情。
帶著鄉(xiāng)戀。
給我一縷春風(fēng)吧。
吹到塞北高原。
帶著春雨。
帶著新綠。
給我一渠河水吧。
流向塞北高原。
帶著歌聲。
帶著生命。
給我一彎明月吧。
掛到塞北高原。
高原夜更美。
（三）家鄉(xiāng)的牧場。
家鄉(xiāng)那片廣闊的牧場。
是我心中深情圣潔的藍(lán)天。
吃著母親乳汁長大。
喝著芳香奶茶長大。
聽那甜甜的歌謠。
伴著與我同年的馬兒羔羊。
深情圣潔的牧場啊。
給了我多少童年的美好回憶。
夢中常回到那片生我養(yǎng)我的情深牧場。
家鄉(xiāng)那片廣闊的牧場。
是我心中深情圣潔的藍(lán)天。
父愛把我扶上馬背。
娘親給我多少期望。
廣闊牧場給了我開闊的胸襟。
深情牧場給了我多少勇敢力量。
家鄉(xiāng)牧場是我生命搖籃智慧的源泉。
永遠(yuǎn)忘不了那片生我養(yǎng)我的圣潔牧場。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十七
楊軒。
夕陽的余暉拖走。
最后一片紅。
大地披上了夜的紗衣。
繁星。
明月光輝點(diǎn)亮了螢火蟲。
蟬聲不絕。
蛙聲一片。
大地開始入夢。
但東坡還在暢飲月光。
嫦娥在獨(dú)舞。
人心在悸動。
仲夏夜之夢。
陳晨。
踏著爵士的鼓點(diǎn)。
提起火紅的舞裙。
來吧，到這里來吧。
知了晚唱，明月高懸。
來吧。
卷集著夏夜的風(fēng)浪。
湖邊燈火閃亮。
荷蓮在怒放。
怒放。
三更夜半，樹影斑駁。
來吧。
披戴著漫天的星輝。
別枝驚鵲鳥。
靈魂在飛揚(yáng)。
飛揚(yáng)。
踏著爵士的鼓點(diǎn)。
提起火紅的舞裙。
來吧，到這里來吧。
青浩楊。
寧靜的夏日。
從清脆又嘹亮的鳴聲中醒來。
幾只鳥。
懶洋洋地欣賞著銀杏葉下的風(fēng)光。
蟬兒唱著原創(chuàng)的協(xié)奏曲。
睡在樹蔭里的長椅。
愜意地舒展著身體。
紅日眷戀著荷塘。
涼風(fēng)輕撫。
蓮花神清氣爽。
葉子上的青蛙。
講述著夏日的美麗。
夜深了。
夏天還醒著。
慈愛地看著大地的睡顏。
陳杰。
清晨。
東方的水平線。
露出紅色的光芒。
朝陽——。
一躍而起。
希望——。
呱呱落地。
日中。
驕陽高掛。
顆顆汗珠滴落。
浸入干裂的土地。
充滿力氣的雙手。
揮動著鋤具。
黃昏。
夕陽緩緩。
孤鶩掠過天邊彩霞。
余暉縷縷。
佝僂的背影潸然淚下。
夜晚。
星星閃爍。
夏蟲鳴叫。
搖曳的睡椅漸漸睡下。
蒲扇落地的那一剎那。
枯燈熄滅。
鄰家的產(chǎn)房。
響起熟悉的哭聲。
鄧欣蘭。
靜謐，靜謐。
又悠然的仲夏夜。
安詳滲入每一角落。
夜貓撲著翅膀。
劃過窗際。
床單上盛放的雛菊。
托起。
少女輕盈的身軀。
和那糖果色的夢。
點(diǎn)點(diǎn)螢火。
撫過蓬蓬的蒲公英。
小傘似的種子。
蕩啊蕩啊。
去了遠(yuǎn)方。
悠揚(yáng)的笛聲飛來。
一個(gè)個(gè)音符。
飄蕩著彩虹的顏色。
和著誰的歌聲。
婉轉(zhuǎn)浪漫悠揚(yáng)。
恬靜，恬靜。
又清冷的仲夏夜。
彌散著一片誰的清夢。
易可欣。
你
穿著陽光的紗裙。
柳枝長發(fā)飄飄。
與行人。
微笑，擁抱。
蟬鳴，蛙叫。
呈現(xiàn)一片迎接的熱潮。
木槿，百合。
掙脫出稚嫩的襁褓。
清風(fēng)，波濤。
在你的身旁圍繞。
閉上眼感受你的味道。
清新，美好。
村頭的枯槹。
吱呀吱呀的咆哮。
窗外的小鳥。
控訴著你的不好。
你依然準(zhǔn)時(shí)來到。
穿著紗裙，
長發(fā)飄飄。
人們愛著你的。
微笑，擁抱。
王瀾萍。
清晨。
蟬就吹響號角。
熱浪涌動。
烈日下。
那靜立的樹。
被蒸騰空了思想。
就像我。
隔窗。
把風(fēng)景放在遠(yuǎn)方。
馬智林。
夏夜播灑著寧靜。
螢火蟲向月兒示意。
星星睡眼惺忪。
荷葉鋪開睡床。
田蛙說著囈語。
寂寞的小魚蕩起漣漪。
喚醒田蛙。
憨態(tài)讓風(fēng)笑出了聲。
這夏夜。
安詳和諧籠罩大地。
靜默自由灑滿蒼穹。
周金龍。
烈日掀起金黃的麥浪。
熱風(fēng)搖曳芭蕉的頹喪。
暑氣嘶啞知了的花腔。
繁星燦爛。
點(diǎn)綴著寂夜的荒涼。
月兒推開窗扉。
揮霍一地銀霜。
孤寂的人兒。
用淚水。
思念蒼老的父母。
遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。
蟬爬上枝頭。
一場酣暢的夢之后。
冗長低沉的鳴聲。
輕叩著覆滿灰塵的葉。
喚起夏夜微微的悸動。
風(fēng)吹落的塵埃。
漂流過狹長的葉隙。
嵌入地面微熱的光斑中。
那細(xì)小的顆粒。
在月光的輕撫下隱隱跳動。
蟬，在塵流里淺吟。
那纖細(xì)冷寂的鳴聲消散后。
化作一縷輕風(fēng)。
掠過黑夜中明亮的星。
與清亮的眸。
不過是樹梢上那短暫的相遇。
成就了一段甜蜜的仲夏夜之夢。
而這白駒過隙的一瞬。
像一顆隕落的流星。
緩緩墜入銀河的璀璨中。
肖璇雨。
你是一個(gè)甜蜜的夢。
蕩漾在我輕柔的心湖中。
那個(gè)寧靜的夜晚與你相遇。
農(nóng)人在葡萄架下閑話。
黝黑的臉膛流動著笑意。
清風(fēng)中鳴蟬唱歌荷花跳舞。
夏，你是一個(gè)甜蜜的夢……。
馮琪琪。
夜晚。
我輕輕推開窗兒。
尋找。
沒有星星陪伴的月亮。
月光我的心上流淌。
將我?guī)Щ叵囊沟墓枢l(xiāng)。
那是一個(gè)恍若仙境的地方。
繾綣甜蜜又芬芳。
夢幻的紫羅蘭。
鮮艷的紅蘋果。
都形容不了她美麗的光芒。
那里勝過二十四橋明月下。
氤氳的水光。
青蛙躲在睡蓮下彈奏歌唱。
蒸騰的水汽。
溫柔的微風(fēng)。
總帶著花的清香。
幽綠的螢火。
青青的楊樹。
濃綠的柳煙。
幻化成。
我心中溫暖的陽光。
我抬頭。
讓回憶飄向天空。
希望她能乘風(fēng)歸去。
化為滿天星辰。
去陪伴孤獨(dú)的月亮。
蒲瑤宇。
淡淡柔風(fēng)。
送走了活潑的燕子。
縷縷陽光。
迎來了青春的夏日。
看那。
墻角藤蔓。
塘里白蓮。
努力向上伸展。
雨沖刷著整個(gè)城市。
卻沖不散匆匆的趕路人。
婆娑的林間。
多少人攜手并肩。
泥濘的小路。
多少人跌倒又爬起。
是行人的拼搏燃燒了夏日。
還是夏日的熱情美麗了人間呢。
朱心怡。
獨(dú)自徘徊于小徑。
看銀光透過竹林。
留下一地。
黑夜的魅影。
繁星綴在黑布上。
夏夜的天空。
并不孤獨(dú)。
青蛙潤著喉嚨試音。
蜻蜓忽高忽低。
撩撥池塘的寂靜。
我本想拾起。
掉進(jìn)池塘的月亮。
誰曾想。
竟一碰即碎。
世界依然靜寂。
我仍徘徊。
孤獨(dú)一人。
李杰。
走過濃密的樹林。
野菊向我致意。
蟬的長鳴。
轉(zhuǎn)達(dá)著夏的叮嚀。
路過斑駁的田圃。
披著一身的清風(fēng)。
陽光在我的身邊流淌。
我見邂逅了夏的輕揚(yáng)。
站在頹圮的籬園。
想念田田的荷塘。
從指縫里我瞧見了。
溜走的時(shí)光。
榮健淇。
晨曦揉碎了夢。
又喚起燥熱的痛。
我不覺夢醒。
蟬在聒聒碎語。
寂寞掛滿了夜。
蛙聲催出淚滴。
雙眸微閉。
輕風(fēng)吹來睡意。
滂沱夏雨。
終成片片悠云。
余熱遠(yuǎn)去。
殘葉落地。
但心還沒離開這一季。
田龍。
墨般的蒼穹。
青石小池。
靜寂的水。
映著謫仙般的蓮。
幽暗的樹林。
飄出蟲的低吟。
空曠遼遠(yuǎn)。
風(fēng)，在夜中飄散。
夜，在風(fēng)中靜謐。
人，在夜里安睡。
王翌滔。
漸漸，漸漸。
冷月替去烈日。
蟋蟀換去蟬鳴。
卻換不來內(nèi)心的寧靜。
渴望。
渴望那身影飄然而現(xiàn)。
哪怕一瞬間。
汗，濕透了襯衫。
眉，蹙成了一團(tuán)。
她一去無返。
徒留下風(fēng)中寂然的長嘆。
此時(shí)。
只有明月解心。
蛙聲傳情。
趙殊乙。
夜空潑墨。
繁星明明暗暗。
那是流螢飛于搖曳的草叢。
草叢幽深。
流螢遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近。
那是繁星閃爍于寂靜的夜空。
蒲扇搖動。
飛螢共舞。
童年的夢。
在夏夜里延伸。
羅時(shí)敏。
赤耀驅(qū)霾。
金輝映照萬物。
徐風(fēng)送暖。
芬芳綠意四處漫溢。
烈日何懼。
綠色勢力瘋狂生長。
明日的美麗。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
孕于今夕。
寧子皓。
朝陽浴臉。
那是母親的觸感。
午日輝耀。
那是心里澎湃的熱情。
暮光回蕩。
那是愛情盛開在荷塘。
覃楠。
暖暖的手拂過我的臉。
我在某年某日里睜開了眼。
看見透過綠樹濃蔭里的陽光。
我明白夏來了。
是清晨陽光里的塵埃。
在朦朧里翻飛。
是透過大樹映在地上的光斑。
在閃耀著的眼。
是雨過天晴時(shí)泥土的味道。
在空氣中氤氳。
我伸出了手。
它卻從指尖滑過。
和小巷里蓬勃的牽?；ㄒ黄稹?/p>
帶著悠悠的鈴音。
我閉上了眼。
它卻從睫縫流落。
和瓦房前靜默無言的梔子花一起。
在某個(gè)滿是暖暖陽光的午后。
它是小院里長不大的調(diào)皮的孩童。
奔跑著。
那被風(fēng)兒吹走了的陽光的味道。
不知何處。
被雨打濕了的悠閑的光斑。
何時(shí)回來。
我做了一個(gè)暖暖的夢。
夢里我化作了一粒塵埃。
一枚光斑一朵嬌花。
于是夏便充滿了我的生命。
韓雨婷。
送走木槿花上的最后一只蝴蝶。
你來了。
清晨，晨光熹微。
你以細(xì)碎的陽光將我喚醒。
正午，暴雨滂沱。
你與我一起坐在房檐前看電閃雷鳴。
傍晚，彤色蒼穹。
我們一起在星空下聽蟬鳴。
那段時(shí)光。
我們曾在一起。
明子儀。
靜默地走近那舊日的池塘。
夏日的風(fēng)吹在臉上。
再飄過耳旁。
一抹緋色將我的世界點(diǎn)亮。
蓮花。
悄悄地開放。
輕輕地?fù)u蕩。
搖來一縷悠悠清香。
她靜靜地立在舊塘中央。
嬌柔地伸展粉嫩的頸項(xiàng)。
夏日流連在她身旁。
一切寧靜而安詳。
枯葉殘石散發(fā)著蒼涼。
她卻愈發(fā)頑強(qiáng)。
水波微漾。
映著她如玉臉龐。
靜默地走過那陳舊的池塘。
夏日的風(fēng)吹在臉上。
再飄過耳旁。
一抹緋色曾將我的世界點(diǎn)亮。
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們、朋友們：
今天，我們坐在這個(gè)會場，卻抑制不住激動的心情，因?yàn)樵龠^兩個(gè)小時(shí)我們就要回家了，對于久居校園的我們，家是如此讓我們神往，活潑可愛的孩子翹首以待，年老體衰的老人天天叨念，清晰記得十幾年前，初次離家住校，我度日如年，一位老師的一首《想家的時(shí)候》唱得我淚如泉涌。止不住對家的思念，隔不斷對親人的牽掛，我愛我家，因?yàn)榧抑杏杏H人，家中有親情。
子女、父母、老師，在這個(gè)世界上我們注定扮演著多種角色，我愛我家，我也愛我的職業(yè)。人類靈魂的工程師、太陽底下最光輝的職業(yè)都太虛無了，把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。備課、上課、改作業(yè)，上操、排隊(duì)、查宿舍，生活單調(diào)而重復(fù)?？墒钦n上孩子們一個(gè)個(gè)專注的面孔讓我們欣慰，深夜，他們熟睡的樣子讓我們安心，走在路上，孩子們一聲聲“老師好”便用手撫上他們的頭，回一句“你好”這種感覺真的很美好。飯后孩子們搶過我的飯缸洗涮的干干凈凈，初中生正處于叛逆期他們肯這樣做，理由只有一個(gè)，就是他們理解我們、親近我們。一批又一批的學(xué)生畢業(yè)了，通知書來了，喜悅洋溢在臉上，這是我們價(jià)值的最好詮釋。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，在學(xué)校里我們和孩子們和諧相處，他們理解我們，我們愛護(hù)他們，和他們在一起，我們青春不老。我自豪，我是一名普通的老師。
我是辛集人，你是晉州人，他是深澤人匯聚到這里，我們有了一個(gè)共同的名字，我們都是鹿城建華人，從此，學(xué)校的歷史上就有了你我的名字，我們用自己的勞動書寫著學(xué)校一年又一年的歷史。一個(gè)傾心的交談，讓一個(gè)失去信心的孩子重新鼓起勇氣，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓一個(gè)怯弱的孩子大膽地做出嘗試，一次精心準(zhǔn)備的班會，讓孩子們不驕傲、不妥協(xié)奮起直追。孩子們吃的好，身體棒是后勤師傅們的功勞，孩子們學(xué)習(xí)好，品德好，得益于老師們的辛勞，校園里花繁葉綠來自于園丁師傅的妙手，各種機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常是維修師傅們在背后的努力，安靜的校園井然有序、不受侵?jǐn)_，這是老師在忠于職守、這是門衛(wèi)師傅在嚴(yán)格把關(guān)，無私鐵面工作在校園我們是一家人，家和萬事興，多一分理解就多一分和諧，只有我們敢于擔(dān)當(dāng)，各負(fù)其責(zé)，我們鹿城建華這個(gè)家就一定會興旺發(fā)達(dá)。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師，就要把責(zé)任擔(dān)在肩上。愛家、愛生、愛校、愛自己，讓我們生活的世界充滿愛！
詩歌朗誦個(gè)人簡歷篇十九
正如我輕輕的來;。
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘;。
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖;。
在康橋的柔波里，
我甘做一條水草!
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹;。
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙，
向青草更青處漫溯;。
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄的是別離的笙簫;。
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋!
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來;。
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
《錯(cuò)過》。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7214761.html】
