總結是對自己的一次自勉，開始寫吧！如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？小編精選了一些與各行各業(yè)相關的總結范文，希望可以給大家提供一些思路和靈感。
口才培訓心得篇一
我非常幸運地參加了洛陽市幼兒教師培訓，在培訓學習期間，聆聽了很多專家和名師的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊，每一天都有新的收獲。
這次培訓不僅給了我一次難得的學習機會，也使我結交了一群優(yōu)秀的同行朋友，一起探討了不少疑惑，經(jīng)過這一階段的學習，我受益匪淺，無論是專業(yè)知識還是道德修養(yǎng)，都有了較大的提高。本人現(xiàn)主要談談個人在培訓學習期間的學習心得和學習體會。
這次培訓學習使我們更加全面深刻地理解了新課標理念和新課改的精神，為實施素質教育奠定了基礎，也讓我明白了教學責任的重大和教育意義的深遠。讓我深深體會到了“百年大計，教育為本”的科學內涵。
培訓學習也使我明白了要想成為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要具備精神的專業(yè)知識還要具有廣博得文化基礎知識，更要具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。因此，樹立新的師生觀念是非常必要的。新課程已經(jīng)走進課堂，作為教師，我們應把握時代的脈搏，順應歷史的要求，那就要迅速轉型，由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師，以創(chuàng)新教育來促進社會的發(fā)展。以學生為主體以教師為主導的教學理念正深入人心。教師要勤于學習，自我完善，經(jīng)常充電，提升自己的文化專業(yè)知識和道德修養(yǎng)水平。才能跟上時代步伐，勇于接受新思想，新觀念。根據(jù)學生的不同個性特點，采用不同的教育方法。一個知識面不廣的教師，很難給學生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己，提高自己。
“刀不磨要生銹，人不學要落后”，在這個知識爆炸型的社會，信息技術的高速發(fā)展和社會的瞬息萬變，只有不斷的學習，不斷地更新陳舊的知識才能教書育人，更好的去教育人?？傊?，在今后的教學工作中，我會繼續(xù)努力學習不斷充電，好好鉆研教學業(yè)務，讓自己理論水平更高、實踐能力更強，發(fā)展進步更快。我也相信在傾聽、反思、實踐中，我的教學之路會愈趨成熟，相信會做得更好。
幼師口才培訓心得4
口才培訓心得篇二
眾所周知，當代社會對人才的要求要來越高，已經(jīng)不僅僅限制在知識和技術的掌握上，與人的交往也充當了非常重要的角色，所以交際能力也就顯得尤為重要。
這次參加院部干事培訓課我們一起培訓學習演講與口才，我真心的覺得口才是一種藝術，一門科學，一種能力的表現(xiàn)，這是我參加完這次培訓后的體會。以前我覺得口才就是講話，只要會講話，便是有口才的人。但參加培訓后我明白其實并不是，不能僅從表面去理解演講與口才的意義。在培訓中闡述了口語藝術的特征和基本法則，從學生的實際能力和社會發(fā)展的需要出發(fā)，對學生進行說話、演講、辯論、語言交際能力等方面的培養(yǎng)。我對口才也有了更全面的認識，知道了口才在現(xiàn)代社會中所處的'重要地位。如此說來，說話并不是件容易的事，而要把話講好就更難了。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章，使我感受到了演講的重要性，對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思，很多時候，我們在私底下可以口若懸河，但一但站在講臺上講話時，就會出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面，因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉變，這種轉變就會很好的使我們適應和改變。
口才培訓心得篇三
在現(xiàn)今這個競爭激烈的社會中，擁有一定口才能力的人通常會更加受到重視和尊重。由此，許多人開始關注并投入時間、精力去進行口才培訓。我也是其中的一員，通過參加一些口才培訓課程，讓自己在交流中更加自信、流暢。下面，我將分享我的口才培訓體會和心得體會。
第一段：對口才培訓的初步感受
剛剛接觸口才培訓的時候，我對這個話題實在沒有什么經(jīng)驗，不知道該如何去描述感受。但是，在幾次班級發(fā)言的經(jīng)歷中，我的表現(xiàn)實在走樣，總是結巴、語無倫次，很難把想要表達的意思說出口。因此，我開始有意識地去尋找一些口才培訓的機會，學習一些技巧和方法，提升自己的口才能力。
第二段：初期的培訓成效
開始接觸口才培訓的時候，我遇到了一些困難。比如說，在公眾場合下，我總是感到緊張并且無法自如地開講。但在一些小型培訓項目中，我逐漸地找到了信心。通過老師的指導和和同學互相學習，我逐漸明確了交流的重要性，及時地梳理思路和脈絡，并且找到了更加有力的自我表達方式?？偠灾抑饾u成長為一個更加自信、更有表達力的人。
第三段：中期的培訓體驗
在口才培訓的中期，我逐漸開始了解和掌握了許多口才技巧，并且獲得了一些進一步的反饋。例如，我發(fā)現(xiàn)自己總是忽略了眼神交流，在講述自己的經(jīng)歷時，不是很能令聆聽者產(chǎn)生共鳴。在老師的指導下，我開始鍛煉自己的眼神交流技能，并且學習了很多可以使聽眾產(chǎn)生共鳴的表達技巧，比如妙趣橫生的開場白和講述人生經(jīng)歷時的感性主張。
第四段：之后的寫作能力提升
除了口才技巧外，我還發(fā)現(xiàn)一個比較重要的方面就是書寫能力。在日常生活中，我通常更加習慣于口頭表達，而寫作方面比較薄弱。在經(jīng)歷了口才培訓后，我意識到了這個問題并且開始著手改善。通過寫作時的不斷改善，我逐漸有信心去寫一些有關社會生活、個人情感的文章，這些文章也讓我得到了其他人的認可和欣賞。
第五段：總結
在參加口才培訓的過程中，我不僅僅學會了如何更好的表達自己，還提升了書寫和溝通的能力。這不僅對我的個人生活、工作產(chǎn)生的直接幫助，也讓我更加成熟。這種成長帶給了我新的機遇，讓我更加熱衷于口才培訓。無論在工作還是學習方面，我都可以使用這些技巧去更加自如的表達自己，并將經(jīng)驗分享給身邊的人。在未來的日子里，我將會更加努力的深入學習口才并持之以恒。
口才培訓心得篇四
培訓口才對我來說一直是一個重要的課題。無論是在求職面試中，還是在日常交流中，一口流利又吸引人的口才，對于個人的發(fā)展和人際交往至關重要。經(jīng)過一段時間的口才培訓，我深深體悟到了口才訓練的重要性。這篇文章將圍繞我的培訓口才心得展開。
第二段：培訓過程
在我的訓練過程中，最重要的一點就是要有足夠的練習。表達能力的提升不僅需要理論知識的積累，更需要反復的實踐。我參加了一系列的演講訓練和辯論活動，通過不斷的演練找到了自己的優(yōu)缺點，并逐漸改善和完善自己的表達方式。此外，我的訓練還包括了語言的學習和修煉。通過詞匯的豐富和用詞的準確性的提升，我能夠更準確地表達自己的想法和觀點。
第三段：心得體會
通過培訓，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)口才需要耐心和毅力。一開始，我遇到了很多困難和挫折，比如緊張、語無倫次等等。然而，我堅持不懈地訓練并克服了這些問題。我意識到口才訓練需要時間和努力，沒有捷徑可走。此外，要學會傾聽和觀察。只有積極地傾聽他人的觀點和意見，我們才能更好地理解別人的需求和期望，并以適當?shù)姆绞阶鞒龌貞?/p>
第四段：特殊技巧
在培訓中，我還學到了一些特殊的技巧。比如，注意肢體語言的運用。肢體語言是我們表達意思的一個重要方式，它可以增加我們的說服力和親和力。此外，學會使用話術也是一項重要技巧。善于運用一些恰當?shù)拇朕o，可以使我們的觀點更加有說服力，同時也會給聽眾留下深刻的印象。
第五段：總結
通過這段時間的培訓，我的口才能力有了長足的提高。我學到了許多的技巧和方法，并在實踐中不斷地加以應用和改進。除了在求職面試和工作中，我發(fā)現(xiàn)再日常生活中也能更加自信地與人交流。培訓口才不僅提升了我的個人能力，也幫助我建立了更多的人際關系。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持對口才的關注，并不斷努力提高自己的表達能力。
總之，通過這段時間的培訓，我深刻認識到了培養(yǎng)口才的重要性。通過反復練習和不斷學習，我逐漸掌握了一些技巧和方法，提高了自己的表達能力和說服力?？诓诺奶嵘粌H能夠在職場中幫助我們更好地表達自己，也能夠在生活中提升自信，并建立更多的人際關系。我相信，只要持續(xù)努力，口才的培養(yǎng)必將成為我個人發(fā)展的重要推動力。
口才培訓心得篇五
尊敬的各位領導，各位老師，您們好！
在當初大二時選修公選課時，看到演講與口才這題目時，心中就有一絲想選的的沖動，因為自己的口才一直都不好，也從沒做過所謂的公眾演講，在這方面吃過很多苦頭，也因此失去很多機會，一直想好好練習，但又不知從何做起，但是由于多種原因，還是沒有選這門課。
今年的選修課，室友選了這門課，我便問他，這課肯定要上臺演講，你不怕演講嗎？其實這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?！蔽矣X得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅持，所以我初步目標是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實自己先前的顧慮還是多余的，不過第一次上臺做自己介紹確實鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺，上臺后心情又是久久不能平靜，還是沒做好介紹，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷，所以十分緊張。
萬事開頭難，第一次有了勇氣邁上講臺，后面的上臺次數(shù)雖然不多，但是相對來說也沒有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒有準備充分的緣故，上去演講差不多成了讀演講稿了，現(xiàn)在想來，很是慚愧啊，就算不是自己寫的稿子，我還是應該在課余時間好好讀熟，這樣講的時候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒去實現(xiàn)了。
這樣一個演講與口才課更多是給你提供一個說的機會，一個場合，短短幾節(jié)課不可能讓你的說話水平有個實質性提高，但是你可以去多講，站在臺上，你可以想想自己站在一個很重要的場合，你在上面做公眾演講，在平時，這樣的機會還是很難得的，所以我覺得這個課的最大意義也在此，因此我覺得，不過是什么原因，這個課還是很有必要堅持下去，老師我很滿意，雖然說實在話，第一次課對張老師有那么一點失望，因為一開始我以為這門課的老師肯定會是一個普通話十分好的老師，可惜的`是張老師的話中帶的口音還是挺重的，但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在，老師不一定非要有很標準的普通話，而需要有個很負責任的心很對學生的教導，我覺得這點我對張老師很滿意。
演講它側重于人們在大庭廣眾面前的口語表達能力?？诓胖溉苏f話的才能，它側重于日常生活中人們的口語表達能力。在今后的人生中我們必須很好的學會這方面的能力我們才能走的更順。
張老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好，雖然以前也在其他地方看過類似的，但是聽了這些話，心中還是難免有絲凝重，為自己的散漫，為自己的不思進取，為自己曾經(jīng)失之交臂的機會。張老師其中的倆句話是：“責任高于一切，成就源于一切”、“機遇只給有準備的人”，我想我會記住這句話的。
我的演講完畢，謝謝大家！
口才培訓心得篇六
口才是一種重要的社交技能，能夠幫助我們與他人更好地溝通和表達自己。而對于很多人來說，擁有一口流利的口才并不容易。因此，我參加了一次口才培訓課程，并從中收獲了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我在這次培訓中所領悟到的關鍵要素和技巧，希望能對大家提升口才能力有所啟發(fā)。
第二段：重視表達技巧
在培訓課程中，我學到了一個重要的觀點，那就是說話是一門藝術。要想讓自己的話語具有吸引力并能夠引起他人的共鳴，就需要重視自己的表達技巧。首先，要通過練習鍛煉自己的發(fā)音和語調，確保自己的聲音清晰而富有感染力。其次，要培養(yǎng)觀察和傾聽的習慣，學會從對話中捕捉信息并運用到自己的表達中。最重要的是，要注重自己的身體語言，通過肢體動作和面部表情來補充和強化自己的意思，使自己的話語更加生動和有說服力。
第三段：注重語言修養(yǎng)
除了表達技巧，語言修養(yǎng)也是口才培訓中非常重要的一部分。我們需要重視自己的詞匯量和語言表達能力，用準確、簡潔的語言來傳達自己的意思。同時，我們也要注重語法和修辭的使用，以提高自己的表達效果。在培訓課程中，我學到了很多拓展自己詞匯和提升語言能力的方法，如閱讀優(yōu)秀的文章、積累常用的短語和習語，以及模仿優(yōu)秀演講者的語言風格等。通過這些方法的運用，我發(fā)現(xiàn)我的表達能力得到了明顯的提升。
第四段：鍛煉演講技巧
在口才培訓中，演講技巧是不可或缺的一部分。通過演講，我們可以將自己的觀點和想法更有條理地傳達給他人，從而更好地溝通和影響他人。在培訓中，我學到了一些關于演講技巧的重要要素。首先，演講要有一個清晰的結構，包括引言、主體和結論。其次，要用事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點，并給予具體的例子來闡明自己的論述。同時，要注意控制自己的語速和節(jié)奏，給予聽眾足夠的時間來理解和吸收自己的內容。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些演講技巧對于提高口才能力非常有效。
第五段：持之以恒，不斷實踐
口才是一項需要日積月累的技能，需要我們持之以恒地去練習和實踐。通過參加口才培訓，我明白了只有不斷地去嘗試和挑戰(zhàn)自己，通過實踐來錘煉自己的口才技能，才能不斷提升自己的口才能力。因此，我決定將口才的練習融入日常生活中，例如在家庭聚會上勇敢地發(fā)言，參加演講比賽或鍛煉自己的自我表達能力。通過這樣的堅持不懈，我相信我的口才能力將會不斷提高。
總結：
通過這次口才培訓，我深刻地認識到口才的重要性以及提升口才的關鍵要素和技巧。重視表達技巧、注重語言修養(yǎng)、鍛煉演講技巧以及持之以恒的實踐是提升口才能力的關鍵步驟。我相信，只要我們堅持不懈地練習和實踐，就能夠擁有一口流利的口才，更好地與他人交流和溝通。
口才培訓心得篇七
眾所周知，當代社會對人才的要求要來越高，已經(jīng)不僅僅限制在知識和技術的掌握上，與人的交往也充當了非常重要的角色，所以交際能力也就顯得尤為重要。
而要把話講好就更難了。一言可興邦，一言也可抵三軍，言論的力量是巨大的。特別是在課后我瀏覽了蔣維老師的很多文章，使我感受到了演講的重要性，對我們潛在的社會發(fā)展起到了推波助瀾的作用。
在我們的世界里，人與人之間交流思想、溝通感想，最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己的意思，很多時候，我們在私底下可以口若懸河，但一但站在講臺上講話時，就會出現(xiàn)臉紅耳赤，說話斷斷續(xù)續(xù)、語無輪次的尷尬情況。而一個好的演講者演說家會很好的打破這種局面，因為他懂得如何在各種場合實時適時的轉變，這種轉變就會很好的使我們適應和改變。
有這樣一些人，不敢開口說話，怕被人笑。若與陌生人在一起更是閉口無言，沉默以對。造成這樣的原因，不僅僅只是怕被人譏笑，還有其他許多原因：可能是從小缺乏集體生活，習慣一個人，對別人不太了解；可能在某個場合說話產(chǎn)生了不好的'效果的陰影，因噎廢食，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”；可能是覺得自己口才較笨，表達往往詞不達意、言不中的，因而產(chǎn)生了少說為佳或者干脆不開口的想法。
不管出于何種原因，歸其全部，無外乎一條，那就是要克服自己的心理障礙。要克服自己的心理障礙，首先要有充分的心理準備，減輕自己的負擔，不要把自己的目標定的太高，降低求勝動機，做到輕裝上陣；要保持積極的情緒，用積極自我暗示的辦法，不斷強化必勝的信心與信念，養(yǎng)成一套獨特的思維習慣；演講時要把要把注意力從自己身上移開，冷靜的處理怯場，深呼吸30秒，給自己勇氣，默認自己是最棒的。
口才培訓心得篇八
現(xiàn)代社會，口才與語言表達能力已經(jīng)成為人們成功的重要因素之一。為了提升自己的口才和語言能力，我報名參加了一次口才語言培訓班，并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在此分享這些心得，希望對其他有同樣需求的人們有所幫助。
第二段：分享學習過程和方法。
在培訓班中，我學到了許多提升口才和語言能力的方法。首先，要多讀書多積累知識。閱讀是培養(yǎng)語言能力的最基本也是最有效的途徑，通過閱讀，我們能夠擴大自己的詞匯量，提高理解能力以及積累各種語言風格。其次，要不斷練習表達。培養(yǎng)口才需要大量的實踐，我們可以通過參加辯論、演講以及加入英語角等途徑來提高自己的口才。此外，培訓班還教授了各種有關口才和語言的技巧和方法，如如何構建一個合理的演講框架、如何運用肢體語言來表達自己的觀點等等。通過不斷的實踐和學習，我的口才和語言能力有了顯著的提升。
第三段：分享收獲和成長。
參加口才語言培訓班，給我?guī)砹撕芏鄬氋F的收獲。首先，我克服了公眾場合演講的內心恐懼，變得更加自信。曾經(jīng)，面對人群我會緊張，心跳加速，但通過培訓班的演講訓練，我逐漸對自己有了更多的信心。其次，我的思維能力和邏輯能力得到了提升。培訓班的辯論和演講訓練要求我們在有限的時間內組織語言，這讓我學會了快速思考和清晰表達。另外，通過與其他學員的交流和互動，我不僅學會了尊重他人的觀點，還學會了如何與人進行有效的溝通。這對我個人和職業(yè)發(fā)展都是非常寶貴的。
第四段：分享對未來應用的展望。
參加口才語言培訓班不僅能夠提升個人的口才和語言能力，在未來的職業(yè)發(fā)展中也是一個重要的加分項。無論是面試還是工作中的溝通協(xié)調，都離不開良好的口才和語言能力。通過培訓班的學習，我相信我可以更好地應對未來的挑戰(zhàn)。另外，隨著社交媒體的興起，人們的表達能力也越來越受到關注。只有擁有良好的口才和語言能力，才能更好地在社交媒體上表達自己的觀點，獲得更多的認可和關注。
第五段：總結體會。
通過口才語言培訓班的學習和實踐，我深刻體會到了口才和語言能力對個人和職業(yè)發(fā)展的重要性。通過課堂上的學習和不斷的實踐，我克服了自己的恐懼和不自信，獲得了更多的自信和成長。同時，我也收獲了更廣闊的人際交往能力和溝通技巧。這次培訓讓我深刻認識到語言的力量，也讓我明白了只有不斷學習和實踐，才能不斷提升自己。我愿意繼續(xù)努力提升自己的口才和語言能力，并將其應用到今后的生活和工作中。
口才培訓心得篇九
口才是現(xiàn)代社會中非常重要的一項技能，能幫助我們更好地表達自己的思想和觀點，并在職場和社交場合中取得成功。然而，不是每個人都天生具備良好的口才能力，因此很多人選擇參加口才培訓課程來提升自己的口才。在我參加口才培訓課程的過程中，我得到了很多幫助和啟發(fā)，下面是我對這次講課的心得體會。
首先，我覺得一個好的口才培訓講師非常重要。在這次培訓中，我遇到了一位非常優(yōu)秀的講師。他不僅深入淺出地解釋了口才的重要性和技巧，還通過實際演練讓我們動手實踐。他的講課方式充滿活力，充滿激情，讓我們對口才培訓充滿了信心和動力。他還耐心回答了我們的問題，并給出了很好的建議和指導。由于有一位優(yōu)秀的講師，我在課程中學到了很多實用的口才技巧，并且對自己的口才能力有了明顯的提升。
其次，我認識到自信是口才訓練中非常重要的一點。一個人如果沒有自信，就很難在公眾面前自如地發(fā)表演講或表達自己的觀點。在講師的引導下，我們進行了多次模擬演講，我們被鼓勵要大膽地自我表達，不要害怕犯錯誤。通過這些練習，我逐漸戰(zhàn)勝了自己的緊張和害怕，變得越來越自信。我發(fā)現(xiàn)當我真誠地表達自己的觀點時，觀眾們更容易被我所說的內容打動，我也更能夠得到他們的認同和贊同。
接下來，我意識到語言的技巧對口才的培養(yǎng)有著重要的作用。通過講師的教導，我學到了很多關于語言技巧的知識。比如，如何用簡潔明了的語言表達復雜的事情，如何運用修辭手法增加說服力等。這些技巧不僅能夠提升我的演講水平，還能夠在日常交流中起到積極的作用。我開始更加注意自己的用詞，用更具有感染力的語言與他人交流，這也讓交流變得更加順暢和高效。
另外，我學會了適時的使用肢體語言來增強口才的表達力。一個人的肢體語言是他表達自己的激情和情感的重要方式。在講師的指導下，我學到了如何利用肢體語言來增強自己的口才表達。比如，通過合理地運用手勢、眼神、面部表情等，我們能夠更好地傳達和展示我們的思想。我發(fā)現(xiàn)當我運用肢體語言來補充我的演講內容時，觀眾更容易理解并被我的演講所打動。
綜上所述，參加口才培訓課程是我受益匪淺的經(jīng)歷。這次培訓使我認識到一個好的口才培訓講師、自信、語言技巧和肢體語言對于提升口才能力都是非常重要的。通過這次培訓，我對自己的口才能力有了明顯的提升，并且我也發(fā)現(xiàn)自己在與人交流中更加自信和流利。我相信，只要不斷地練習和學習，我在口才方面的能力還會進一步提高，讓我在職場和社交場合中更加出色地表現(xiàn)。
口才培訓心得篇十
口才能夠直接反映說話者的修養(yǎng)和素質,演講與口才課程的產(chǎn)生適應社會發(fā)展的需要。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于口才培訓心得吧!
5月12日、13日兩天，公司舉辦了以“演講與口才技巧培訓”為主題的培訓班。說實在的，星期五收到郵件的時候，心里是有一些不情愿的，在本應該休息的周末，卻要象學生一樣坐在那里聽課，光想一想就覺得累。
但是，當顏永平老師站在講臺上講出第一句話時，我就知道，這兩天的“學生”光陰絕不會白白虛度。兩天的時間，我被顏老師聲情并茂的演講震撼著、激勵著;被學員們的熱情感染著、激勵著。從這次短暫的培訓中，我收獲的不僅僅是知識，還有一種積極向上的精神，一種樂觀豁達的生活態(tài)度，一種永不放棄的力量。擁有良好口才的人是自信的，擁有自信的人就是擁有希望的人，擁有希望的人一定是幸福的。
這次培訓，我有如下幾點體會：
一、良好的口才對于生活在現(xiàn)代社會的人來說非常重要。
這一點顏老師在講課的最開始就多次提及，自古以來，口才在政治和歷史中就扮演著重要的角色，有許多關于口才的故事久久流傳，有許多擁有良好口才的人家喻戶曉。而在當今社會，隨著信息化的日益發(fā)展，人與人之間的交流也日益增多，更要求說話要說到點子上，要一針見血，要精益求精，否則無異于浪費別人的生命也在浪費自己的生命。
口才與生活的各個方面息息相關。小到與親人、朋友、同學、同事的日常溝通，大到關系到個人事業(yè)成敗和國家興衰的會晤、談判等，良好的口才都是成功的關鍵。有許多人，滿腹經(jīng)綸卻不能用語言表達，所以只能默默無聞的度過一生，帶走的是內秀，留下的是遺憾。舉個例子，近年來比較火爆的公務員考試，很多在筆試中成績優(yōu)秀的考生，卻在面試中被無情的淘汰，我想主要的原因就是輸在了口才上。顯而易見，如果兩個人的水平差不多，那么用人單位肯定會選擇儀表端莊、舉止大方并能夠巧妙的回答考官問題的那一位。所以，如果你才華橫溢，就鍛煉自己，不要讓自己輸在口才這條起跑線上。
二、給我印象最深刻的部分：關于“語言激情化”和“態(tài)勢語言”的訓練。
我一直認為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進退，那才能算是一個成功的演講。演講絕對不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對這一點，顏老師詳細講解了語言訓練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓練、正確的呼吸訓練和良好的共鳴訓練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓練一下了。在這部分講解中，給我印象最深刻的是關于“語言激情化”和“態(tài)勢語言”的訓練，顏老師采取了自己親身示范和與學員們互動的方式進行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識。同樣的一段文字，在顏老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個動作，由顏老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動作，加上動作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，顏老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺上滔滔不絕的演講的人小時候竟然患有口吃的毛病?？梢?，正確的、持之以恒的訓練十分重要。
三、在“銷售口才與表達技巧”中感悟到的為人處事的方法。
星期天的上午，顏老師給我們講解了“銷售口才與表達技巧”，我始終認為自己的口才不是很好，我的語言表達能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學員們的實戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對一個人來說，很重要。隨著社會的發(fā)展、物質水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評價一個人的唯一標準。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質，這樣才能構成一種和諧的美。
第二，我們無時無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當我們初次與陌生人相會，當我們去應聘一個心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三，做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
四、提高口才不是通過這一次短暫的培訓就能做到，不是一朝一夕的事，需要長時間的努力。
兩天的培訓，老師講的演講與口才方面的知識很多，我們經(jīng)過兩天的“實戰(zhàn)”演練，也確實發(fā)生了一些改變，每個人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內把學員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領進門，修行在個人”，只有把所學的理論知識與實踐結合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應該就是把這“八多”認真的付諸于行動的典型代表。在學習、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當培訓圓滿結束，走進傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓中，從顏老師身上，我看到了一個優(yōu)秀的演講家所具備的氣質和風范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學到的知識和今后生活、工作中的不斷實踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風景。
今天醒得特別早，我想應該是我的心情有點激動吧，大一的時候上過“竹銘計劃”課程，我學到了有關圖片處理的技術，于是這次懷著有點興奮地心情迎接課程，昨晚睡的時候，著重地暗示了自己記得早起，于是6點半就醒了，7點起來了。到了課室，已近有很多人坐在課室了，看來很多同學都是十分感興趣、是有心來學習的。
課程正式開始了，老師首先讓陌生的我們做互動活動，讓我們相互柔肩，其實是個“陷阱”，因為我們做完后，她就馬上說我們之間有了“肌膚之親”了。
接著又來了一個雷人的舉動，請了一位自愿做“試驗品”的女同學(a)上去，然后又請了5位不怕“犧牲”的勇士上去，讓后五位(b)分別和第一位對話，大概的內容是：b：同學你好，好像在哪里見過你喲(這句可以自由發(fā)揮，隨便編)，我好喜歡你耶(這句必須說);a：…(自由發(fā)揮)。對話過程中，我就有點后悔當時沒有快點沖上去，鍛煉一下，可是一切都來不及了，只能捶胸跺足了。
“實驗”取得圓滿成功后，我們又每個人都上去向大家問好，目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢、表情等，之后老師就滔滔不絕的講了將近1個半鐘，主要是內容是作為演講者的態(tài)勢、表情、舉止等問題，老師講得很好，可是我能聽進去的不多，因此當老師說了一句，“如果你們不實踐、不上來講的話，這門課你是什么也學不到”的時候，我就來勁了，因為我就是喜歡實踐，而不是只是聽。
讓人心情難以平靜的即興演講開始了，當我還在猶豫是否第一個上場的時候，就有好幾個爭著沖上去了，結果我和耶穌(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽話題進行演講。每位同學演講后，老師都會仔細耐心的點評，說出優(yōu)缺點，這對我們的演講水平的提高是非常有幫助的，比如我，老師點出的那些缺點，我一點也沒有感覺出來，如果沒有他人的指出，也許一輩子都不會發(fā)現(xiàn)，也就無從說起改正、進步了。
快接近12點的時候，還有5位既高興(奇跡來了，居然這樣也被我躲過一劫了)又遺憾(哎，又缺少一次鍛煉機會了)的同學沒有機會上去演講了，因為還要選舉出7位勝利者，進行頒獎呢。當頒完獎，我和耶穌正準備以一百米速度沖向飯?zhí)?早上只吃了一點點)時，班長突然蹦出一句，“記得寫至少500字的心得哈”……就這樣，4個小時的課程就結束了，期待下周的課。
室友參加了演講與口才協(xié)會，我便問他，這肯定要上臺演講，你不怕演講嗎?其實這也正是我所顧慮的，室友的話讓我很振奮，“正是由于怕才去選它，如果一點挑戰(zhàn)性都沒，每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢?！蔽矣X得很有理再想想自己，于是我選了這課，并打算在這課上好好練練自己，口才倒不重要，要想練好口才決非一日之功，貴在堅持，所以我初步目標是能鍛煉在大家面前講的勇氣，確實如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實自己先前的顧慮還是多余的，不過第一次上臺做。
自我介紹。
確實鼓足了好大勇氣，一直拖到最后才上臺，上臺后心情又是久久不能平靜，還是沒做好介紹，畢竟以前都未有類似經(jīng)歷，所以十分緊張。是相對來說也沒有第一次那么緊張了，但是或許是由于沒有準備充分的緣故，上去演講差不多成了讀。
演講稿。
了，現(xiàn)在想來，很是慚愧啊，就算不是自己寫的稿子，我還是應該在課余時間好好讀熟，這樣講的時候才能脫口而出，但每次都一忙的借口沒去實現(xiàn)了。
這樣一個演講與口才課更多是給你提供一個說的機會，一個場合，短短幾次課不可能讓你的說話水平有個實質性提高，但是你可以去多講，站在臺上，你可以想想自己站在一個很重要的場合，你在上面做公眾演講，在平時，這樣的機會還是很難得的，所以我覺得這個課的最大意義也在此，因此我覺得，不過是什么原因，這個課還是很有必要堅持下去，老師我很滿意，雖然說實在話，第一次課對張老師有那么一點失望，因為一開始我以為這門課的老師肯定會是一個普通話十分好的老師，可惜的是嚴老師的話中帶的口音還是挺重的，但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在，老師不一定非要有很標準的普通話，而需要有個很負責任的心很對學生的教導，我覺得這點我對張老師很滿意。
演講它側重于人們在大庭廣眾面前的口語表達能力。口才指人說話的才能，它側重于日常生活中人們的口語表達能力。在今后的人生中我們必須很好的學會這方面的能力我們才能走的更順。
顏老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好，雖然以前也在其他地方看過類似的，但是聽了這些話，心中還是難免有絲凝重，為自己的散漫，為自己的不思進取，為自己曾經(jīng)失之交臂的機會。顏老師其中的倆句話是：“責任高于一切，成就源于一切”、“機遇只給有準備的人”，我想我會記住這句話的。
口才培訓心得篇十一
如果你能夠克服當中說話的恐懼，那么你就不僅僅會變得能言善辯，擁有好口才，而且對你的其他方面也會產(chǎn)生潛移默化的影響。
2.克服恐懼心理――真話最能感動聽眾
說話時，盡管你又熱情，盡管你有技巧，可是你的話都是不著邊際的胡扯瞎說，也是不行的，你說話時必須圍繞著一個中心，把自己的意思合理歸類，把問題講明白，你用到的事例應該與這個中心保持一致，這些都是說話的最基本要求，但是有一點需要注意，你的話必須是發(fā)自內心的。談話時有目的的，目的不同，詳略，重點地選擇等也應該有所不同，否則，你的話就不能表達你的思想。
3.克服恐懼心理――真情勝過滔滔不絕
在交談中，感情的真切流露要比講究語言華麗更重要，評價一個人說話是否有魅力，其標準不是他的講話多么流暢，多么滔滔不絕，而是他的感情是否發(fā)自內心的真誠。
4.打有把握之仗――要說話就該做好準備
俗話說;有備無患，一個人之所以害怕在眾人面前講話，往往是自己的準備工作不到位，心里沒底。有一點必須明白，無論在什么情況下，都不能打無把握的仗。
5.打有把握之仗――弄清楚才能把話說明白
6.打有把握之仗――話需要通俗易懂方能流傳久遠
說話要簡潔明白，切忌眉毛胡子一把抓，抓不住要領，又顯的羅嗦。要想別人明白你的話，那么你說的話就要條理清楚，先說什么后說什么。
7.打有把握之仗――記住對方的名字就能贏得好感
名字雖然只是一個人的代號，可是人們對自己的名字還是非常重視的。在說話過程中記住對方的名字是獲得對方好感的有效途徑之一。
8.打有把握之仗――多讀好書，增加見識
如果你決心讀書，并堅持下去，你的詞匯量必然逐漸地豐富起來，你的.語言就能變得更優(yōu)雅，慢慢地，你也就具有了你所讀書中的主人公的榮耀，美麗及高貴氣質。
9.打有把握之仗――研讀經(jīng)典，鍛煉思路
英國桂冠詩人每天研究圣經(jīng)，大文豪托爾斯泰把《新約福音》讀了又讀，能夠完整得背誦下來，羅斯金的母親每天逼他背誦圣經(jīng)里的章節(jié)，又規(guī)定每年要把整本圣經(jīng)大聲朗讀一遍，一點不能遺漏。福克斯經(jīng)常高聲朗讀莎士比亞的作品，以改進他的演講風格。林肯能過很熟練的背誦柏恩斯，布朗寧等人的詩集，在他的辦公室放著一本拜倫的詩集。
10.培養(yǎng)說話熱情--用理想激發(fā)干勁
埃默生說，無熱沉即無偉大。這不只是一句帶有文學色彩的修飾語，更是一座通往成功之路的航標。
12.培養(yǎng)說話熱情--用激情感動聽眾
只要你充滿激情，你的聽眾就會被你感染。
13.用獨特的方式打動人--親身經(jīng)歷最能感動人
自己的獨特經(jīng)歷，經(jīng)過一段時間的積淀，會形成一種獨特的東西，這種獨特一般都能吸引聽眾的耳朵，滿足人們某種心理需要。
14.用獨特的方式打動人-現(xiàn)實素材最有個性
不要以為文章寫得好就能把話說好，書面語和口語是不同的，企圖把講稿背熟就去演講的人，往往都會以失敗告終。
15.用獨特的方式打動人--用個人生活增加趣味
在準備演講的過程中，如果能把自己生活中有意義或有趣的經(jīng)歷融入其中，那么你的演講一定能讓聽眾著迷。
16.用獨特的方式打動人--淡化內容排除自我
在現(xiàn)實生活中，有很多事情都不盡如人意，如果能面對矛盾，站在對方的立場上，多為對方著想，你的思想就升華了。
17.用適當?shù)脑掝}感染人――把聽眾請進你的談話中
讓聽眾參與到你的談話之中，你就跟聽眾結成了統(tǒng)一戰(zhàn)線，你的談話就更容易被接受。
18.用適當?shù)脑掝}感染人――迎合對方的觀點
按照對方的思路說話，就能降低摩擦系數(shù)，增加說話的效果。
19.增加語言的魅力――勇敢的幽自己一默
我們應該善待別人也善待自己，對自己身體的缺陷，也應該采取寬容的態(tài)度。如果你以輕松的心態(tài)來對待自己的缺陷，你的生活就會充滿愉快，你的心情就會變得明朗。
20.增加語言的魅力――用幽默打開交流通道
幽默是一種高級智力活動，幽默語言如同潤滑劑，能有效降低人們之間的摩擦系數(shù)，消滅對方的怒火，減輕對方的怒氣，化解沖突和矛盾，并能使我們從容地擺脫溝通中遇到的困境。
口才培訓心得篇十二
第一段：引入并闡述主題（100字）
近年來，隨著社會對溝通能力的重視，越來越多的人開始參加口才課程培訓。作為一位參與口才課程培訓的學員，我深知其對個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要意義。在接下來的文章中，我將分享我在參加口才課程培訓中的收獲和體會。
第二段：講述課程內容和效果（250字）
參加口才課程培訓的過程中，我學到了許多有關溝通和表達的技巧和知識。課程的內容非常豐富，既包括理論知識的講解，也有大量的實踐活動。通過學習和模仿這些技巧，我逐漸改善了自己的口才表達能力。在試講和辯論等實踐中，我學會了如何清晰地陳述觀點，如何運用肢體語言和聲音表達情感，如何應對突發(fā)狀況等。這些技巧的應用不僅提高了我在公共演講和工作中的表達能力，也增加了我的自信心。
第三段：講述與他人交流和合作的改變（250字）
除了提升自己的口才能力，參加口才課程培訓還讓我意識到溝通是建立和諧關系的關鍵。在課程中，我們經(jīng)常進行團隊合作和小組討論。通過互相傾聽和理解，我學會了更好地與他人交流和合作。我開始主動去傾聽他人的觀點，學會尊重和包容不同的意見。通過這樣的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團隊的效率和創(chuàng)造力得到了大大提高。課程還教會了我如何處理沖突和解決問題，這對我的職業(yè)發(fā)展和人際關系都有很大幫助。
第四段：思考口才課程在個人成長中的意義（300字）
參加口才課程培訓的過程不僅給我?guī)砹思寄苌系奶嵘?，更重要的是在個人成長的方面給予了我很大的啟發(fā)。通過這個過程，我更加了解了自己的優(yōu)點和不足，并且主動去改進和提升?？诓耪n程教會了我如何自信地展示自己的能力和思想，并且在與他人交流中培養(yǎng)了我的耐心和善解人意。這些都在潛移默化中影響著我的思維和行為方式。我發(fā)現(xiàn)，自信和良好的溝通能力不僅讓我在工作中更加出色，也為我樹立了積極向上的形象。
第五段：總結和展望（200字）
參加口才課程培訓是我個人成長中的一次重要經(jīng)歷。通過課程的學習和實踐，我不僅提高了口才表達能力，還加深了對溝通和合作的理解。我相信這些技巧和知識將在未來的職場和生活中持續(xù)發(fā)揮重要作用。因此，我將繼續(xù)努力鞏固所學的能力，并不斷開展實踐，以提升自己的溝通水平。同時，我也希望能夠把所學的經(jīng)驗和技巧分享給更多的人，幫助他們提升自身能力，取得更好的發(fā)展。通過不斷學習和實踐，我相信自己能夠在口才表達方面達到更高的水平，為自己的人生賦予更多的可能性。
總計：1200字
口才培訓心得篇十三
第一段：引入口才的重要性（200字）
口才是一項重要的能力，它在我們的生活和工作中都發(fā)揮著卓越的作用。然而，很多人并不具備良好的口才能力，這就導致了他們在表達自己、說服他人以及應對各種情境時的困難。為了提升口才，我參加了一次培訓，積累了一些心得和體會。
第二段：培訓過程中的學習和提升（300字）
在培訓過程中，我們學習了許多技巧和方法來提升口才。首先，我們學會了如何正確運用語速、語調和聲音的變化來增加表達的生動性。此外，我們也學習了如何正確運用語言和肢體語言來傳達自己的觀點和感情。在模擬演講和演練中，我們還學會了如何準確地傳達信息，并在短時間內構建邏輯清晰的演講結構。通過這些學習，我逐漸意識到口才不僅取決于天賦，更關鍵的是后天的努力和積累。
第三段：培訓的效果和應用（300字）
通過培訓，我的口才有了明顯的提升。現(xiàn)在，我能夠更自信和流暢地表達自己的觀點，并用更具有說服力的方式影響他人。我還學會了如何在面對媒體采訪和公開演講時保持冷靜和從容。這些技巧和經(jīng)驗對我在職場上更好地展示自己、與他人合作和溝通起到了積極的作用。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己的自信心得到了提高，勇于面對挑戰(zhàn)和困難。
第四段：進一步提升口才的計劃（200字）
然而，我深知口才是一項需要不斷提升的能力。為了進一步提升口才，我計劃參加更多的培訓課程和工作坊，學習更高級的演講技巧和表達方法。我還打算多參加公共演講和辯論活動，提高自己在實踐中的表達能力。此外，我還會多看書、多思考，不斷積累知識和經(jīng)驗，豐富自己的語言表達能力。
第五段：總結及展望（200字）
通過這次培訓，我深刻認識到口才對個人的重要性。它不僅能決定個人在職場中的競爭力，還能提升個人在社交、人際關系中的影響力。我相信，只要我堅持努力學習和不斷實踐，我的口才能力一定會不斷提升。我將充分利用好所學的技巧和知識，將口才能力充分運用到自己的工作和生活中，成為一個更加自信和成功的人。
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