知識是人們認識事物、了解規(guī)律的寶貴財富，我們應當通過總結(jié)來鞏固所學知識。如何提高學習效率和質(zhì)量？這是每個學生都要探索的課題。在寫總結(jié)時，可以從這些范文中借鑒一些表達方式和思維方式。
學校安全防控工作匯報篇一
20××年8月28日下午，高臺縣南華鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長許強帶領南華鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站工作人員、食品衛(wèi)生監(jiān)督管理站工作人員來我校進行了開校安全檢查。經(jīng)查我校存在以下問題：
1.學校沒有專門的門衛(wèi)。
2.學校的滑梯有損壞。
3.安全氛圍不夠濃厚，宣傳不夠。
根據(jù)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法責令限期整改指令書的整改要求，我校針對以上問題進行了整改。
1.在上級沒有下派專門門衛(wèi)的情況下，為了保證學校師生的安全，在原有值周教師的基礎上，每周安排一位教師除上課外其余時間在門衛(wèi)值班室負責門衛(wèi)工作。
2.學校的的滑梯因時間過久，部分螺絲已有松動、丟失的現(xiàn)象，為了保證孩子們游戲時的安全，當日，我校組織安全管理員孫青青，值周教師陳彥武等教師對滑梯再次進行了安全檢查，對丟失的螺絲進行了補充，并上緊了松動的螺絲，確保了孩子玩耍時的安全。
師在加強課間對學生的監(jiān)控工作的同時，利用中午、下午集體放學時間加大安全宣傳的力度，確保全體學生高高興興上學來，平平安安回家去。
南華鎮(zhèn)明水小學。
學校安全防控工作匯報篇二
學校安全工作事關小學生的健康成長，關系到千萬個家庭幸福和安寧，關系到學校的改革和發(fā)展，關系到整個社會的穩(wěn)定。我校長期高度重視安全工作，從認真貫徹實踐“xxxx”和科學發(fā)展觀的重要思想的高度，充分認識學校安全工作的重要性和緊迫性，堅持“安全第一，預防為主”的方針，師生員工安全意識、責任意識強，安全工作扎實，有效地避免了各種事故的發(fā)生。近日,我校為了認真貫徹和落實縣教育局《關于開展學校安全大檢查的通知》精神,組織專人對校內(nèi)的安全工作進行了一次自查?，F(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報如下：
一、安全工作做到“四個結(jié)合”
1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合從規(guī)范學生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學生的安全教育工作。學校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過主題班會、黑板報、宣傳欄、觀看錄像資料等形式，開展豐富多彩的安全教育活動。在組織學生學習的基礎上，學校還舉行了安全知識競賽，評比校園之星，樹典型，促養(yǎng)成，以此來提高學生的安全意識，使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。
2、安全教育與教學常規(guī)管理相結(jié)合安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù)，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應的處罰；同時把安全教育效果檢測與學生素質(zhì)檢測結(jié)合，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。
3、安全教育與心理健康教育相結(jié)合。針對目前學生中存在的心理偏差逐步嚴重的傾向，我校通過開展心理健康教育活動、心理健康知識講座、開設心理信箱、開通心理咨詢熱線，定時定教師對學生進行心理健康咨詢，成立心理咨詢室等方式，幫助學生克服心理障礙，使學生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過開展心理健康教育活動，有力地促進學生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
4、安全教育與排查整改相結(jié)合學校安全工作領導小組每學期對學校進行全面性安全檢查，每位教職工隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時呈報。
二、安全工作突出“四字特色”要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學校必須持之以恒，嚴格要求，確保每一項工作落到實處，并力爭安全活動形式多樣，不斷翻新，以振奮師生的安全意識。因此，我校的安全工作總是突出“嚴、實、恒、活”四個字。
1、強調(diào)一個“嚴”字首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。其次是嚴密組織機構(gòu)。校專門成立了實驗小學安全工作領導小組，組長由校長親自擔任，負總責，具體抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動，安全工作網(wǎng)絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。
第二，為確保學生交通安全，引導學生上學放學合理疏散。學校針對本校實際情況，要求每班班主任、輔導員送隊，學生選兩名路隊長組織學生站隊，專人檢查記錄。同時采取短時交錯的方法避免放學學生離校高峰，確保學生離校的安全。
第三，提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生不滿12歲騎自行車上學。
2、環(huán)境衛(wèi)生學校實行班子護導值周制度，不定期地檢查班級的室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，及時公布檢查結(jié)果，通報存在問題，納入班隊常規(guī)工作量化考評之中，作為“先進班級”評比的重要一部分。
3、疾病控制學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。
甲流防控工作我們的主要做法是（1）成立組織，制定方案；（2）加強宣傳，科學預防；（3）嚴格晨午檢，做到日報零報；（4）做好缺課學生跟蹤，堅持全面消毒工作；（5）開展陽光體育活動，增強學生身體素質(zhì)。
4、意外事故（1）制定意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
（2）學校組織活動做到嚴密。在活動前，對活動場所、內(nèi)容進行認真考察，制定活動方案，與家長聯(lián)系，取得家長的同意。校領導在活動前宣布活動紀律，對特別頑皮的學生，要求班主任做好管理工作?；顒又校笄谙刃校浞职l(fā)揮班級小干部的作用，配合班主任管理好班級，活動后，各班級要討論活動的收獲，學校寫好總結(jié)工作，防患于未然。（3）加強宣傳。通過各種活動、做手抄報、看錄像等，讓學生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學生的安全意識和防護能力。
學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學校安全工作抓緊抓細抓落實，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心。
學校安全防控工作匯報篇三
一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統(tǒng)一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學;其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率;另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的困難，解除了學生和家長的后顧之憂。浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉(zhuǎn)入學生憑轉(zhuǎn)學手續(xù)到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據(jù)教導處統(tǒng)計，我校本期應到學生xx人，實到學生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人,轉(zhuǎn)入xx人，學生入學鞏固率達到了100﹪。無輟學現(xiàn)象。
學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
我校嚴格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認可后才予以代理收取。
在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境，確保了學校各項工作的正常進行。
四、教育教學迅速入軌。
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
學校安全防控工作匯報篇四
在這一個月的工作中，我校教師刻苦好學，積極進取，工作態(tài)度非常認真，能夠勤勤懇懇地在開展教學工作，取得一定實效。
1、六月份首要工作是對一學期以來教師的常規(guī)工作進行全面性的檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以通報，并提出整改方法，定出切實可行的改進措施。根據(jù)語、數(shù)教研組長反饋情況來看，每位老師都能按計劃、進度精心備好課，認真批改作業(yè)，撰寫教案、反思。再根據(jù)自己的具體情況進一步調(diào)整和改進教學，有效利用好這段時間，爭取期末取得好成績。
2、開展了“我的一節(jié)課教學網(wǎng)上觀摩”活動。執(zhí)教老師朱慧玲就課堂教學方面做了專題介紹，教師展開了熱烈的討論，進行網(wǎng)上點評。并及時撰寫教學案例分析、反思、心得體會，此次進一步推動我校新課程改革的深入開展。
3、利用工作例會或業(yè)務學習時間，組織教師學習“張華東老師與兩分學生的故事”，學習張喆老師的“有效教學及其實施策略”，并組織數(shù)學教師學習“聚焦小學數(shù)學課堂教學”及教育部門相關文件。教師認真并做好學習筆記。
4、做好期末復習工作。制訂復習計劃，迎接期末考試。
6、按上級要求，有序組織畢業(yè)考試和教師出外監(jiān)考。
7、完成了畢業(yè)生報表的任務。收集整理畢業(yè)生各項檔案材料。分發(fā)學籍表、卡、冊，認真做好填寫工作。
1、繼續(xù)貫徹德育八系列活動方案，開展班班有歌聲活動，利用音樂課、廣播等載體教唱“愛國歌曲”，把文明禮儀、德育八系列帶進班級，強化學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面的競爭意識。
2、組織“六、一”兒童節(jié)慶?；顒?，并做好節(jié)日安全教育。
1、安全工作長抓不懈，做好防h1n1流感、季節(jié)性流感、防水、防地震安全教育，落實好晨檢及放學前一分鐘安全教育，校舍安全自查。
2、加大安全宣傳力度，本月6月18日，前樓鎮(zhèn)派出所所長為我校五六年級學生上了“平安東山、四防教育”的法制講課，教育學生如何“防火、防毒、防盜、防詐”，獲得群眾、家長們好評。
6月17日，朱局長到我校開展“關于撤并東英小學”專題調(diào)研，我校按上級要求，以問卷調(diào)查的形式，向?qū)W生家長分發(fā)85張“征求意見表”。其中要求在做好安全工作，專車接送的情況下，有54.1%的家長表示支持，45.9%的家長表示反對，要求上級撥付專款維修大樓。
下階段思路：
1、做好家訪、電話訪問工作。加大維穩(wěn)工作力度。
2、制定暑假學生讀書計劃，開展讀書活動。
3、加大宣傳力度，做好師生、家長的思想工作，下一步學校撤并做好準備。
本月學校各項工作開展有條不紊，扎實有效，體現(xiàn)了團結(jié)、規(guī)范、具體的特點，為今后的工作打下了基矗但是也有不足，應加大校園宣傳力度，更好的起到帶動作用。
學校安全防控工作匯報篇五
近些年來，伴隨計算機信息技術在各行各業(yè)中應用的日益廣泛與深入，在推動各行各業(yè)進一步發(fā)展的同時，由于計算機信息技術具有的國際性、自由性、開放新等特點，也使得網(wǎng)絡安全問題日益突顯了出來，網(wǎng)絡安全事故所導致的損失也日益嚴重，因此網(wǎng)絡安全防控問題越來越受到了人們的關注和重視。而提供地震科研服務、地震監(jiān)測預報、地震應急、震害防御等服務的地震信息網(wǎng)絡自然也不例外，時刻面臨著網(wǎng)絡安全威脅，而且由于地震信息的敏感特性，所以保障地震信息網(wǎng)絡安全是非常有必要的。
學校安全防控工作匯報篇六
根據(jù)縣、學區(qū)安全工作會議精神及要求，我校高度重視并迅速組織全體教師召開專題會議，學習傳達縣、學區(qū)安全工作會議精神，統(tǒng)一了思想，集思廣益，認真進行校內(nèi)外安全的全面排查，針對查找出來可能存在的安全隱患，迅速安排布置整改，責任到人，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
校內(nèi)外存在的安全隱患：
1、教學樓到綜合樓(電腦教室、音樂室和圖書室)要經(jīng)過校外的一條路，存在著安全隱患。
2、學校門口外小賣部，有可能販賣“三無”小零食，既影響學生上學，又存在食品安全隱患。
3、校門口的道路剛好通向公路，而人行斑馬線沒有，行車視角極其不好，路口處交通安全警示標志很遠，容易出現(xiàn)安全事故。
4、學生上、中午到校較早，校門口出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，容易發(fā)生擠傷或其它事故。
5、我校周邊的精神病患者xx，5月4日已經(jīng)被移送到醫(yī)院。
6、中午吃的學生中午休息時在無圍墻的宿舍里(主要是祠堂在施工)。
7、校門口無監(jiān)控，校門的鎖經(jīng)常被人弄壞。
xx鄉(xiāng)xx小學
20xx年6月5日
學校安全防控工作匯報篇七
根據(jù)省政府辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全能力建設的意見》和《在全省中小學幼兒園開展“珍愛生命，規(guī)避危險”安全能力建設的實施方案》，以及市局《關于學校安全能力建設工作安排的通知》精神，我辦緊緊圍繞落實安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全職責全員化的“三化”目標，構(gòu)建校園安全保障體系、家校共管體系、安全工作考核體系“三大體系”，不斷提升學校安全管理的能力和水平，保障師生生命安全，促進校園平安和諧，現(xiàn)將有關工作匯報如下：
積極組織區(qū)屬各中小學校相關責任人學習省政府辦公廳《關于加強中小學幼兒園安全能力建設的意見》和《__省關于學校安全能力建設工作安排的通知》精神，并對具體內(nèi)容和相關要求進行了詳細解讀。結(jié)合我區(qū)實際，下發(fā)了關于《__年學校安全能力建設工作安排的通知》，對時間進度、工作內(nèi)容、考核標準提出具體要求，明確工作職責，責任到人。同時與各中小學校校長簽訂目標責任書，一致表示要嚴格按照工作安排和要求，全面部署學校安全能力建設，加強組織領導，強化工作責任，在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項工作任務。
組織安全教育教學活動。根據(jù)國務院《中小學公共安全教育指導綱要》要求，把安全教育課程列入課程計劃，做到“進計劃、進課堂、進課表”，制定不同學段的安全課程方案，保證每周1課時。二是專人專職。各中小學校目前確定專兼職安全課教師9名，參照國家義務教育階段課程標準進行備課、授課，開展教學教研活動。三是對安全教育課程考核。課程考核實行常規(guī)和定期考核相結(jié)合的方式，學校組織對安全教育課程實施情況進行常規(guī)考核評價，區(qū)教辦對各學校安全課程落實情況進行定期考核、專項評價，并完成考核結(jié)果納入學校及教師年度目標責任及績效考核當中。四是豐富安全教育載體。在實施安全課程的同時，各學校充分利用班會、團（隊）會、升旗儀式、手抄報、板報等多種形式，全方位、多角度地開展安全教育，英雄北路等4所中小學通過網(wǎng)絡教育手段，觀看地震、火災、交通、用電等安全教育視頻2800人次，組織防火、游泳等各類安全實踐體驗、案例分析6場，參與學生800人。
一是加強專業(yè)技能指導。我辦和學校主動與公安、地震、衛(wèi)生、水利、國土等部門聯(lián)系，聘請6名專業(yè)人員作為學校的兼職安全教師，參與幫助學校設計演練方案，對學校安全演練進行技術指導，提高安全演練的科學性、實效性。二是構(gòu)建演練活動序列。各校將安全演練納入學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，做到常態(tài)化、系列化，從實際出發(fā)，結(jié)合每年的“全國中小學安全教育日”、“防災減災日”、“消防日”、“安全生產(chǎn)月”等活動，開展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、水災、雷擊、火災、防校園傷害等為主要內(nèi)容的演練活動，全年共組織安全演練15次，收集整理文字、圖片等過程性演練資料并歸檔。
三是強化實踐體驗教育。各中小學校組織師生通過參觀展覽、模擬演示、親身體驗等形式參加安全實踐活動共1300人次。
260人次，培訓做到有計劃、有記錄、有檔案。通過培訓，使全校教職員工熟悉安全規(guī)章，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、緊急避險、自救互救和科學施救的方法。學校炊事員、門衛(wèi)、水暖電工等特殊崗位人員今年全部接受專業(yè)部門的規(guī)范培訓。
一是加強校園“三防”建設。各學校加強學校安全基礎設施建設，有效落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。各校建立健全內(nèi)部安全保衛(wèi)組織和制度，落實安全保衛(wèi)責任，聘請專業(yè)保安人員12人、安全協(xié)管員9人，保安人員和安全協(xié)管員上崗執(zhí)勤時，統(tǒng)一著裝，佩戴保安標識和器，組織教工治安護校隊、應急隊30人。對重點部位、重要區(qū)域、安裝防護欄、防盜門和照明設施，在校園內(nèi)設置消防、交通安全、食品衛(wèi)生等安全設施。對道路沿線的大化、火炬學校，在學校門口的道路設置提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。在校門、實驗室、教學樓、圖書館、食堂、倉庫、操場、樓道、重要出入口、周邊復雜路段等重點場所、重點部位安裝視頻監(jiān)控、防盜報警、消防報警電子管理系統(tǒng)12套。。
二是學校指導家長委員會成立安全教育專委會。各學校在成立家長委員會的基礎上，成立了安全教育專委會，統(tǒng)籌安排安全教育家校合作事宜，全年簽訂家校聯(lián)系安全責任書4500份，每學期期初召開安全專題家長會，及時向家長介紹學校安全工作形勢及易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)，宣傳安全教育知識，將安全教育和培訓延伸至學生家庭。
校園周邊環(huán)境安全隱患多。一是學校周邊飲食店、流動小食品攤點多，食品安全隱患大。流動飲食攤點均為無證經(jīng)營“三無”食品、腐爛變質(zhì)食品實有出現(xiàn)，容易成為各種疾病滋生和傳播的“窗口”，極易引發(fā)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。二是學校周邊治安混亂，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。由于近年來大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，在不良外界環(huán)境的影響下，很多適齡少年心理發(fā)生變化，中途輟學，不務正業(yè)，和學校厭學學生拉幫結(jié)派，勾結(jié)成群，有打群架或強逼弱小學生干壞事，學校內(nèi)部及學校周邊治安壓力大。
（編輯：圓圓）。
學校安全防控工作匯報篇八
學校安全工作關系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
學校成立了學校安全工作領導小組，校長具體抓，學校政教處、教務處、后勤處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。建立了“一總?cè)€”的管理網(wǎng)絡。一總：即以學校安全領導小組為總指揮。三線：即以政教處、班級為一線的班級管理線；以安全領導、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以值日領導配合社區(qū)民警形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實了門衛(wèi)值班、巡邏，保證校園24小時有人值班，責任到人，實行工作失誤追究制。
我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校保衛(wèi)科負責；二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責；三是教學過程安全（包括體育運動、學科實驗室操作等）由校教務處負責；四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽訂安全協(xié)議書。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。
1、認真做好安全教育月（周）工作。學校安全教育月（周）以校園安全為主題，在安全教育月（周）期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從演習實戰(zhàn)中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周一升旗小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項，教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領導，會同值日教師、學生會干部、班主任、對學生日常行為全過程管理。包括飲食，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，該表揚獎勵的就及時表揚獎勵，該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)腵處罰。
學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。
學校校一直堅持教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本的方針，做足做好防范文章，在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓。
3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一的思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、保安人員分班分片維持秩序，護送學生，確保學生回家安全。
2、加特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。
3、及時檢查校舍安全，每月進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
4、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災。
6、建立防火措施，及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。
7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與街道、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教育知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
總之，學校的安全工作在全體師生的共同努力下，成績顯著，校園和諧，學校沒有發(fā)生任何安全事件。今后，在教育行政主管部門領導下，我校仍將繼續(xù)全身投入，一心一意謀安全，盡職盡責保安全，統(tǒng)籌協(xié)助抓安全，不斷改進工作，完善制度措施，將校園安全工作推上一個新的臺階。
學校安全防控工作匯報篇九
尋求最有效的學校交通安全教育新模式一直是學校思考的重點課題。針對周邊交通現(xiàn)狀，結(jié)合學校實際，學校提出了“規(guī)范動作做到位，自選動作講特效”的工作思路。學校充分挖掘各種交通安全教育素材，建立交通安全教育資料庫，健全學校交通安全工作責任制、制定學校交通安全工作預案。多年來，學校做細、做實、做新交通安全教育，初步形成了“橫向到邊、縱向到底、動態(tài)管理、全員參與”的交通安全管理網(wǎng)絡，創(chuàng)新交通安全教育模式，豐富交通安全教育載體，全力提高全校近3000名師生的交通安全意識。通過努力，學校交通安全教育也取得了一定的成效，先后代表區(qū)中小學校接受了省“平安暢通縣”檢查組的檢查、省交通廳主市區(qū)有關政府部門多次派人來專訪學校的交通安全教育情況，省市多家媒體對學校的交通安全教育進行專題報道。
在學校的安全教育工作中，全校提出了“1235安全工作體系”，建立健全了學校安全工作的領導機構(gòu)，設立了交通、飲食、疾控、四防（火水電雷）、網(wǎng)絡五大安全管理部門，成立了以校長為第一責任人，分管校長具體負責，各科室主任及班主任為成員的安全工作組。在此基礎上，各班還成立了以班主任為第一責任人，學生干部為成員的安全自查組，實行了全員動態(tài)管理。特別是在交通安全教育管理上，通過“校長室—教導處—班級”和“校長室—德育處—家長”兩條主線管理，構(gòu)筑起了“橫向到邊，縱向到底”的管理網(wǎng)絡。在抓好管理隊伍建設的同時，還將交通安全教育納入了校本課程之中，并與教師的年度考核與學生的成長操行評價相掛鉤：在學生層面上，如果學生不遵守交通法或發(fā)生責任^***通事故的，將取消班干部和評三好學生的資格；在教師層面上，與每位在職教師簽訂安全責任狀，每月開設一堂交通安全指導課，落實放學前一分鐘交通安全教育，讓交通法規(guī)進課堂，努力確保將交通事故降低到了最低限度，把交通隱患扼制在了萌芽狀態(tài)。
如何讓交通安全教育不停留在空洞的說教上，讓它變得趣味橫生，深入學生內(nèi)心世界，引發(fā)學生情感與理智上的共鳴呢？這是學校一直探求與努力的方向。經(jīng)過多年來的實踐，學校除了自行車周檢、路隊制、交警上課、晨間宣傳、圖片展覽等常規(guī)形式外，還拓展了交通安全教育的途徑，創(chuàng)新了交通安全教育的模式，呈現(xiàn)了幾個亮點工作。
教育的最好辦法就是直觀感受，也就是說如果教育能在學生視覺、聽覺、知覺等方面都能同時對學生發(fā)生作用的話，那它的效果將是最好的。但是一所學校不可能帶著全體學生上馬路去進行交通安全知識的教育，況且面對全鎮(zhèn)的交通發(fā)展狀勢，不允許帶學生到馬路上去上課。既然不能出去，那只有把馬路搬到我們學校里來！經(jīng)過多次思考與設計，在交警部門的指導下，學校成功創(chuàng)建了全省首個集交通安全教育、現(xiàn)場事故分析、各種道路場景、交通標識、漫畫宣傳、影音視頻等為一體的交通安全教育模擬室，在室內(nèi)布置各種道路模擬器材以及安全模擬場景。在全校范圍中，招聘品學優(yōu)良的學生作為安全講解員，定期開放，由學生對學生進行道路安全教育。在講解的過程中讓學生親自嘗試，在模擬場景中走、看、體驗，在寓教于樂的環(huán)境中輕松的學習交通法則，識別交通標志，分析事故現(xiàn)場，讓學生在實踐中輕松學習交通安全知識，使得每一個學生都能夠合法安全的行走在人生路上。實踐也證明，這樣的教育的確能收到事半功倍的效果，特別是在怎樣過紅路燈、怎樣穿馬路等知識方面學生記得就特別牢。
為了讓交通安全教育變得更加生動、有趣，盡量能讓學生在潛移默化中接受交通安全教育，我們通過反復研究，設計了一幅寓教于樂的“文明出行跳跳棋”，該棋以學生上下學路線為原形，以學生常用的，也是最缺乏的交通安全知識為主要內(nèi)容，將學生最常見的交通安全知識進行歸納、整理，并以卡通人物、圖像等形式表現(xiàn)出來，創(chuàng)造了一種學生喜聞樂見的交通安全宣傳新方式，有效地提高了學生的交通安全意識，減少學生交通事故的發(fā)生。這副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩，以“家”為出發(fā)點，按先后順序，以擲出的點數(shù)走向“學?！?，以先到學校為勝者。棋譜上還設置多種提示語，有獎勵、有處罰、有“追尾”等，使得整個下棋活動變得趣味盎然，也讓它在全區(qū)學校交通安全教育中發(fā)揮作用。
許多家長認為自己的孩子路遠，騎車水平高為由，想讓還不滿規(guī)定年齡學生提前騎車上學，對學校提出的“原則上不滿12周歲的學生不能騎車上學”這一規(guī)定不理解、不認同。針對這種現(xiàn)象，學校專門組織了全體中心校教師“徒步走嘉興”的宣傳教育活動，用實際行動來告訴學生、家長，走路上學是可行的、是安全的?！锻韴蟆?、《日報》進行了大版圖文報道，在家長中引起了強烈反響，取得了意想不到的效果。
一份耕耘一份收獲，學校通過扎實、細致、生動、豐富的交通安全教育工作，全體師生的交通安全意識得到了進一步鞏固與提高，學校也被評為區(qū)平安校園。但學校安全教育只有逗號，沒有句號！只有繼續(xù)做實做細學校交通安全教育，不斷完善教育體系，才能提高工作水平，為打造“平安校園”作出我們學校的一份最大貢獻！
學校安全防控工作匯報篇十
根據(jù)相關網(wǎng)絡安全事件的調(diào)查情況，可以發(fā)現(xiàn)80%網(wǎng)絡安全事件的發(fā)生都是因為用戶使用了較為簡單的安全口令而導致的。所以在對安全口令予以設置的時候，用戶一定要注意以下幾點：一是應保守安全口令秘密并經(jīng)常改變口令；二是安全口令應包含數(shù)字、大小寫字母；三是應經(jīng)常改變具有較高安全特權(quán)的安全口令，所有的缺省都應及時從系統(tǒng)中去掉；四是安全口令最好是以加密形式存在硬盤上，使用戶輸入的安全口令在內(nèi)存中的存留時間盡可能縮短；五是一次身份驗證僅限于該次登錄，會話長度與其壽命相等，網(wǎng)絡中任何驗證過程對用戶而言都應當是透明的，用戶輸入安全口令登錄除外。目前地震信息網(wǎng)絡的操作平臺是unix系統(tǒng)，不僅支持網(wǎng)絡文件管理系統(tǒng)，而且對網(wǎng)絡用戶還能夠以組的概念予以分級。當unix系統(tǒng)缺省的時候，如果用戶屬于同一組，那么是允許他們彼此之間進行系統(tǒng)數(shù)據(jù)或文件的相互讀寫的。但是這就有可能導致一個問題，那就是倘若一旦沒有將組合理劃分，就有可能導致身為普通用戶，卻可以擁有只有超級用戶才允許擁有的'相關權(quán)限。具有超級用戶權(quán)限的普通用戶此時不僅可以掌握系統(tǒng)的配置情況，還能夠?qū)ο到y(tǒng)的參數(shù)文件進行任意修改或增加，甚至使得整個地震信息網(wǎng)絡系統(tǒng)被摧毀，這種后果無疑是非?？膳碌?。因此為了杜絕這種情況的發(fā)生，應當將普通用戶賬號歸于零組用戶，嚴禁將高級別管理賬號與普通用戶賬號歸于同一組。與此同時還需要注意各個服務進程應當放在不同的主機之上，實現(xiàn)風險的共同分擔。
3.2安裝防病毒軟件。
安裝防病毒軟件是地震信息網(wǎng)絡安全的重要防控對策之一，可以通過一級防病毒服務器來實現(xiàn)對地震信息網(wǎng)絡所有客戶端的集中管理、統(tǒng)一管理，由一級防病毒服務器向地震信息網(wǎng)絡各個客戶端提供系統(tǒng)修正和自動升級等服務。定制客戶端策略，客戶端策略鎖定幾乎按照自動從服務器升級病毒庫的方式，客戶端上的軟件，操作人員是不能夠自行卸載的，從而防止不必要的管理問題發(fā)生。具體而言就是指，通過一級防病毒服務器來實現(xiàn)對所有客戶端防病毒軟件的自動安全。并且借助網(wǎng)絡智能化增強升級，客戶端和服務器都可以實現(xiàn)自動增量升級。一級防病毒服務器還將具有報警功能，一旦發(fā)現(xiàn)可疑程序文件，立刻通過聲音、郵件等方式及時向用戶傳達報警信息。一級防病毒服務器還將負責新病毒樣本的收集與處理工作，對從各個客戶端發(fā)現(xiàn)的不能處理的或未知的病毒予以集中處理。
3.3網(wǎng)絡安全漏洞掃描。
所謂網(wǎng)絡完全漏洞掃描其實就是利用插件、專用腳本語言、漏洞掃描程序等對主干網(wǎng)絡設備、應用服務器、主機掃描系統(tǒng)設計、主要系統(tǒng)管理員的工作站等進行安全漏洞掃描的過程，目的是為將可能被攻擊者利用的漏洞或者安全隱患找出來，可以說網(wǎng)絡安全漏洞掃描是確保地震信息網(wǎng)絡安全不可或缺的重要手段之一。面對來自外部的攻擊，如果我們能夠結(jié)合具體的應用環(huán)境，將可能存在的安全漏洞和安全隱患通過網(wǎng)絡安全漏洞掃描提前掃描出來，并立即采取相應的措施對存在的安全漏洞和缺陷進行修補，如此就有可能實現(xiàn)對可能發(fā)生的網(wǎng)絡安全入侵事件的提前阻止。由此可見，對于地震信息網(wǎng)絡安全而言，進行網(wǎng)絡安全漏洞掃描無疑是尤為必要且非常重要的。網(wǎng)絡安全漏洞掃描通常采用主動式策略、被動式策略這兩種策略。主動式策略即是指通過對一些腳本文件的執(zhí)行，從而模擬對地震信息網(wǎng)絡的攻擊，并將網(wǎng)絡的反應記錄下來，從而將地震信息網(wǎng)絡存在的漏洞及缺陷找出來。而被動式策略即是指檢測主機系統(tǒng)中安全口令是否過于簡單、安全設置是否合適、是否存在與安全規(guī)則相抵觸的對象等等，從而對檢查出來的問題進行相應的處理。
4結(jié)語。
總而言之，基于網(wǎng)絡環(huán)境的多變性與復雜性，決定了地震信息網(wǎng)絡安全威脅始終會存在。雖然地震信息網(wǎng)絡安全問題的存在，使得我們的地震信息網(wǎng)絡安全防控工作始終面臨著巨大的挑戰(zhàn)，但是我們?nèi)匀恍枰y而上，不斷總結(jié)網(wǎng)絡安全防控工作中的經(jīng)驗與方法，盡可能做到防患于未然。文章先介紹了地震信息網(wǎng)絡安全內(nèi)涵，然后分析了地震信息網(wǎng)絡安全威脅，最后從選用安全口令、安裝防病毒軟件、網(wǎng)絡安全漏洞掃描這三個方面提出了地震信息網(wǎng)絡安全防控對策，希望能借此對我國防震減災事業(yè)做出一定貢獻。
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學校安全防控工作匯報篇十一
計算機網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展確實給人們的生活與工作帶來了很多便捷，計算機網(wǎng)絡技術的運用提升了人們工作的效率，為社會創(chuàng)造了更多的社會價值與財富，加強了人與人之間的互動交流，但是計算機信息技術存在著很多優(yōu)勢的同時又出現(xiàn)了一些弊端，會給國家、社會以及人民的生活帶來很大的危害，比如說有些非法分子利用網(wǎng)絡信息技術的漏洞，侵入重要部門的計算機系統(tǒng)，竊取國家的機密，或者是侵入其他計算機系統(tǒng)破壞或者是篡改他人計算機系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，給國家與社會帶來難以估算的損失。也可以說計算機網(wǎng)絡信息安全的意義是非常重大的，網(wǎng)絡安全問題關乎著國家主權(quán)的安全，關系著社會的穩(wěn)定以及關系著民族的發(fā)展，因此，計算機信息安全問題受到國家、社會以及越來越多人們的廣泛關注。
一、計算機網(wǎng)絡安全問題帶來的危害。
(一)加速了不良信息在網(wǎng)絡中的傳播速度。計算機網(wǎng)絡具有傳播速度快，分布范圍廣、具有隱匿性等特點，給計算機網(wǎng)絡監(jiān)管帶來很大的難度，各種不良信息在網(wǎng)絡上快速傳播，導致正確的社會價值觀念難以形成，尤其會對處于人生觀尚未形成的青少年造成很大的影響與危害，如果沒有及時采取安全措施，可能會造成更加惡劣的影響，比如說青少年受網(wǎng)絡不良信息影響產(chǎn)生與社會發(fā)展相悖的道德觀念，出現(xiàn)危害社會安全的行為等。另外，計算機網(wǎng)絡中存在著大量的虛假廣告會誤導人們理性分析，給社會帶來不良影響。
(二)病毒傳播對計算機系統(tǒng)危害。病毒是人為蓄意設計的一種計算機程序，它寄生在計算機的應用程序中或者是操作系統(tǒng)的可執(zhí)行程序中。計算機病毒是可以自我復制與自我傳播的，通過計算機網(wǎng)絡途徑進行傳播，不僅傳播速度非?？?，范圍非常廣，而且破壞性是非常大的。計算機在網(wǎng)絡的運行中、下載程序以及接收電子郵件都存在著感染病毒的風險，如果感染了病毒，可能造成系統(tǒng)癱瘓或者是崩潰。
(三)導致信息庫被入侵或者是數(shù)據(jù)破壞。計算機網(wǎng)絡發(fā)展使人們能及時獲取各種信息，但是有些不法人士受利益或者是對社會仇視的心理，利用網(wǎng)路設備與系統(tǒng)中存在的管理漏洞，故意使用非法的手段刪改數(shù)據(jù)、訪問資源以及破壞系統(tǒng)，侵入者可以在受害人沒有任何察覺的時候?qū)κ芎φ叩臄?shù)據(jù)信息系統(tǒng)進行更改、刪除、偷窺或者是復制計算機系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)信息，導致使用者的利益遭受到損害。
(四)對計算機設備以及網(wǎng)絡線路造成損害。計算機病毒對于計算機設備以及網(wǎng)絡線路造成的損害主要是對網(wǎng)絡硬件設備的穩(wěn)定性造成影響，這些計算機網(wǎng)絡設備主要包括服務器、交換機、路由器等，對網(wǎng)絡線路的破壞主要是對光纖、電纜以及衛(wèi)星等線路的影響。
二、威脅計算機網(wǎng)絡安全問題的因素。
計算機網(wǎng)絡面臨的主要威脅是:從計算機網(wǎng)絡竊取數(shù)據(jù)庫信息，主動攻擊造成網(wǎng)絡系統(tǒng)故障或者癱瘓，故意篡改網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息以及偽造網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息，這些威脅可以分為主動攻擊型威脅與被動攻擊型威脅，被動攻擊威脅包括從計算網(wǎng)絡上竊取數(shù)據(jù)信息，這種攻擊的方式很難被檢測到，但是這種防御的方法可以通過對計算機網(wǎng)絡進行加密的方式，能有效防止攻擊者獲取到網(wǎng)絡中傳輸?shù)臄?shù)據(jù)信息內(nèi)容，主動攻擊型威脅包括主動地或者是故意人為攻擊對網(wǎng)絡造成影響的，比如說:主動攻擊造成網(wǎng)絡系統(tǒng)故障或者癱瘓，故意篡改網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息以及偽造網(wǎng)絡數(shù)據(jù)信息等都屬于主動攻擊，預防主動攻擊的方式除了對計算機網(wǎng)絡進行加密以外，還要采取鑒別等多種措施。造成計算機網(wǎng)絡安全問題主要從多個方面來分析:一是網(wǎng)絡上的不安全因素。計算機網(wǎng)絡上存在著一些敏感的信息，比如說:有關科研、軍事、經(jīng)濟金融等方面的信息，很多別有用心的人士企圖通過計算機網(wǎng)絡進行獲取，而采取的攻擊手段，從而導致我國的一些機密數(shù)據(jù)信息被泄露出去;二是網(wǎng)絡系統(tǒng)自身存在著缺陷或者是漏洞，這就給不法分子可乘之機;三是網(wǎng)絡管理者的原因，主要是因為網(wǎng)絡管理者欠缺網(wǎng)絡安全管理技術，沒有對網(wǎng)絡安全提高重視。
三、計算機網(wǎng)絡安全防控技術實施的策略。
計算機網(wǎng)絡安全防控技術又可以分為主動方法與被動的防范技術，主動的方法技術可以分為加密技術、身份認證技術以及訪問控制技術等主動防范的技術措施。被動的安全防控技術主要有防火墻技術與入侵檢測技術等被動的方法措施，僅是采用一種技術措施是無法維護計算機網(wǎng)絡的安全的，應該采取多種防范措施。
(一)運用訪問控制技術為計算機網(wǎng)絡提供安全保障。入網(wǎng)訪問控制技術的運用是確保網(wǎng)絡安全的重要保障措施，可以通過入網(wǎng)訪問環(huán)節(jié)控制訪問網(wǎng)頁或者獲取信息資源的權(quán)限，同時可以限制準許用戶的訪問權(quán)限，比如說:控制用戶的`訪問時間或者是精確控制用戶的訪問站點，從而給每一個用戶給予相應的權(quán)限，同時也對他們訪問的系統(tǒng)目錄與資源文件給予相應的授權(quán)管理。網(wǎng)絡服務器的訪問控制可以通過設置口令的方式，鎖定相應操作管理權(quán)限，杜絕非法分子利用不法手段對服務器信息進行惡意的修改、刪除以及破壞。可以采取限定服務器的登錄時間或者檢測管理非法訪問用戶，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡安全的防控目標。網(wǎng)絡管理員應該在實踐監(jiān)控上對網(wǎng)絡的運行現(xiàn)狀實時監(jiān)控，并做好服務器訪問用戶的記錄，發(fā)現(xiàn)有非法對網(wǎng)絡進行訪問的現(xiàn)象時應該通過聲音、文字等方式進行警報，以便引起網(wǎng)絡管理員的注意，從而加強對計算機網(wǎng)絡的防控管理。
(二)運用身份認證技術。身份認證技術也是網(wǎng)絡安全一道很重要的保證，身份認證技術指的是在網(wǎng)絡系統(tǒng)登錄時對用戶身份認證的一種確認技術。用戶在進行訪問之前要通過身份認證的系統(tǒng)對用戶進行身份上的識別，訪問控制的系統(tǒng)根據(jù)用戶身份與數(shù)據(jù)庫授權(quán)來決定此用戶能不能訪問某一個網(wǎng)絡中的資源信息。
(三)運用網(wǎng)絡加密技術。運用網(wǎng)絡加密技術可以有效保護網(wǎng)絡系統(tǒng)中使用數(shù)據(jù)信息、口令以及文件的安全性并保障網(wǎng)絡傳輸數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡加密的方式主要有鏈路、端點以及節(jié)點加密方式，鏈路的加密方式主要是保護計算機網(wǎng)絡各個節(jié)點之間的信息鏈路安全。端點加密主要是保護源端用戶到目的端用戶數(shù)據(jù)安全。節(jié)點加密主要是保護源結(jié)點與目的節(jié)點之間的傳輸鏈路。在運用網(wǎng)絡信息加密技術時可以根據(jù)實際的運行狀況選擇合理的加密方式。
(四)運用網(wǎng)絡防火墻技術。防火墻是信息在不同網(wǎng)絡之間或者是網(wǎng)絡安全域之間傳輸?shù)奈ㄒ煌ǖ?，通過利用訪問控制技術可以增強內(nèi)外網(wǎng)通信時抗擊病毒的攻擊能力。運用網(wǎng)絡防火墻技術是計算機網(wǎng)絡安全防控的最經(jīng)濟與最有效的控制措施，防火墻技術也是在計算及網(wǎng)絡規(guī)劃中的重要部分，是防止網(wǎng)絡外部用戶通過非法手段進入內(nèi)部網(wǎng)絡系統(tǒng)。防火墻技術包括了包過濾技術、網(wǎng)關應用技術以及狀態(tài)檢測技術。另外，在計算機網(wǎng)絡接口處可以利用內(nèi)容過濾技術，從而對互聯(lián)網(wǎng)中存在的一些不良信息與非法信息內(nèi)容進行過濾，從而凈化網(wǎng)絡環(huán)境，減少思想意識不強人員以及鑒別力不高人員所受到的損害，對網(wǎng)絡內(nèi)容過濾凈化網(wǎng)絡環(huán)境更有利于青少年的成長。防范網(wǎng)絡安全問題的產(chǎn)生不僅需要加大安全技術建設，還需要不斷強化網(wǎng)絡管理員與使用人員的責任意識。在計算機系統(tǒng)中存在很多不安全的因素需要網(wǎng)絡管理人員與使用人員共同努力，才能減少網(wǎng)絡安全問題的出現(xiàn)頻率。
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學校安全防控工作匯報篇十二
我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應急預案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將我校安全工作的主要做法匯報如下：
為切實加強對安全工作的領導，我校成立了安全工作領導小組。
1.為進一步做好安全教育工作，建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
2.建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
3.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，簽訂責任書。學校對門衛(wèi)、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
為經(jīng)一步全面加強學校安全工作，我校制定了《四壩鎮(zhèn)九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周老師對當天值日內(nèi)的安全工作負直接責任。
為確保學校教育教學工作安全有序的開展，我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初（3月2日）開展了一次校園與周邊環(huán)境安全隱患排查整治活動，每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動，每周各班級對本班的教室環(huán)境進行安全隱患排查，對排查出的安全隱患及時加以整改，。（本學期我校分別于8.25日，9.29日，11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動）。
1.學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。
2.每學期的第一周為“安全教育強化周”，各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規(guī)章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，班主任上好“安全教育第一課”，使安全教育內(nèi)化為學生自覺的行動。
3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透，校園廣播等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
4.開展法制安全教育講座。
學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座，對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。（本學期，我校在9月30日開展了法制、安全知識講座，10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座，11月13日開展了安全、心理健康教育講座）。
5.開設法制、安全教育課。
安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數(shù)，對未到課學生進行登記并及時報告，對課堂上出現(xiàn)的`異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理，凡不按規(guī)定履行職責的教師都將受到相應的處罰，有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。
為了提高師生的安全防范意識和逃生技能，我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。
1.把好門衛(wèi)安全第一關，學校加強門衛(wèi)的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯(lián)系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。
2.加強值周工作，將原先4人值周組增加至6人，由值周領導帶隊，值日教師每人監(jiān)管一個區(qū)域的學生的紀律、安全，每天堅持24小時值班。
3.每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有教師值班，有領導帶班，教師定點定崗。
重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室和各樓層都配置了滅火器，學校滅火器數(shù)量基本達到要求。
1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養(yǎng)餐安全發(fā)放和安全食用工作，確保師生飲食健康。
2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學生學會防治的方法與措施。
“安全工作重于泰山”，學校安全是一切工作的前提，是學校工作的重中之重，在今后的工作中，我們將警鐘長鳴、不驕不躁，克服麻痹大意的思想，進一步細致扎實開展好各項工作，讓學生舒心，讓家長放心，讓社會安心，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展作出新貢獻。
四壩鎮(zhèn)九年制學校。
學校安全防控工作匯報篇十三
根據(jù)《云南省教育廳關于傳達貫徹省委領導加強學校安全工作重要指示精神的通知》精神，我局按文件精神要求全縣各中小學、幼兒園對本單位人員密集場所、房屋、設施設備、活動場所進行認真自查、自檢、自糾，并形成書面材料于4月18日前報教育局綜治辦備案，我局在全縣各級各類學校自查的基礎上，進行了認真匯總，現(xiàn)將情況匯報如下：
學校安全工作涉及千家萬戶，關系到社會的穩(wěn)定，保障師生安全，是教育行政部門和學校的重要職責。我縣一貫遵循“以人為本、安全第一”的原則，深刻理會教育部、省、州、縣有關安全文件精神和各級領導的講話批示，認真落實學校安全責任制，不斷提高全縣師生的安全意識，做到警鐘常鳴、常抓不懈，持之以恒，真正把全縣學校安全工作落到實處。
全縣各級各類學校，根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實際，成立了以校長為第一責任人的安全領導小組，建立了學校安全教育網(wǎng)絡。健全了消防安全、學校安全、衛(wèi)生安全工作檔案，制定了各種操作性較強的《用電、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活動審批報告制度》、《衛(wèi)生制度》、《門衛(wèi)制度》、《學校安全管理制度》、《月報告制度》等規(guī)章制度。制定了各類事故的應急救援預案，成立了事故應急指揮小組，形成了應急指揮系統(tǒng)，明確各項的主要工作職責，制定了事故應急措施。要求各崗位人員嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。此外，全縣中心校、幼兒園和中學層層簽訂《學校安全責任狀》和《消防安全責任狀》，進一步做到了“職責明確、職責到人、落實到位”，切實落實崗位責任制和責任追究制。
1、我縣部分學校不同程度存在電線老化，布線不規(guī)范，電線桿離地近等多種安全隱患，但在局領導小組的督促下，大部分學校采取有效措施及時排除隱患，嚴防用電用火事故的發(fā)生。
2、通過多次檢查，全縣各中學、中心校能按上級部門的標準存放易燃易爆化學藥品，并指定專人負責，制定相應管理制度。盡管學校已高度重視此項工作，但部分學校由于校舍緊張，依然存在實驗室與危險化學藥品保管室共用的安全隱患。
3、我縣很多學校沒有標準的消防設施設備。
4、交通沿線57所學校由于沒有設置交通警示牌，存在著很大的交通安全隱患。
5、校舍建設方面，通過檢查我縣部分中小學的教學樓、綜合樓、宿舍樓、食堂炊事房、廁所等危房由于年久失修，至今存在著墻體迸裂、下落，屋頂破漏，梁柱腐爛、斷裂等安全隱患，嚴重影響著師生正常生活、學習，特別是部分高半山區(qū)小學和校點，至今沿用著危房，由于沒有經(jīng)費，多次反映都未得到解決，這是我縣安全工作中迫在眉睫，丞待解決的問題。
6、部分學校師生居住的簡易木板房存在著很大的火災安全隱患，我局要求各校對學生用火安全管理，嚴防火災事故的發(fā)生。
7、我縣部分中小學和寄宿制完小食堂沒有符合標準的設備設施。加之后勤管理不到位，個別學校沒有建立嚴格的采購驗收制度，從而導致食物中毒事故的發(fā)生。
8、部分學校由于體育事實不足，帶學生到公路上跑操、比賽，存在著不可忽視的交通安全隱患。
9、社會上的ok廳、游戲廳由于管理不規(guī)范，不但嚴重影響學生學習和身心健康，而且存在著不少的安全隱患，這也是安全生產(chǎn)工作中比較棘手的問題。
總之，通過本次檢查，需進一步加大安全工作宣傳力度，強化管理，注重落實，并針對以上存在的問題以及目前存在的65處火災隱患。我局將采取措施，向上爭取經(jīng)費，并依靠社會各界力量，配合有關部門做好督促管理工作，指定有事故隱患的學校切實消除各種安全隱患，確保師生安全，為我縣青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件環(huán)境。
學校安全防控工作匯報篇十四
尊敬的各位領導：
大家好!
首先請允許我代表全體師生對各位領導來我校督導檢查工作表示熱烈歡迎。
我校是一所農(nóng)村全日制小學，教育覆蓋面積方圓15平方千米，輻射6000人口的2個行政村。我校現(xiàn)有學生205名，7個教學班，教職工14名(其中教師13名，員工1名)。
在各級政府和縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，結(jié)合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)向領導匯報如下：
為確保校園安全穩(wěn)定，學校建立了安全工作領導機構(gòu)，全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。
結(jié)合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案?？倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工。
負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：食堂的食品衛(wèi)生、校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有4路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學校安全防控工作匯報篇十五
各縣(市、區(qū))教育局，市直屬學校(單位)：
現(xiàn)將《浙江省教育廳辦公室關于h7n9疫情防控工作預警的通知》(浙教辦函〔20xx〕16號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就貫徹文件精神提出如下意見，請一并貫徹落實。
一、加強部門合作落實防控任務。
主動加強與衛(wèi)生部門的合作，按照屬地管理的原則，在衛(wèi)生部門的指導下，認真落實傳染病報告、晨檢、健康巡查、消毒隔離等各項防控措施，切實加強學校衛(wèi)生安全管理。
二、認真抓好師生健康檢查。
規(guī)范、有序地開展晨間檢查和全日健康巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的師生員工，如發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀等，勸其立即離校前去醫(yī)療機構(gòu)就診。教室、寢室等學生集中的地方，要定期做好開窗通風和預防性消毒措施。
三、健全完善傳染病疫情報告制度。
認真做好對缺課缺勤師生員工進行登記、排查工作，按照傳染病疫情報告制度規(guī)定，對發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情應于第一時間報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)，同時報市教育局。做好學校開學衛(wèi)生安全自查和春季傳染病防治工作，同時完成學校衛(wèi)生管理與監(jiān)督信息系統(tǒng)的信息填報工作。
四、積極開展健康宣傳教育。
結(jié)合衛(wèi)生部門已公布的《人感染h7n9禽流感防治知識問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網(wǎng)絡、板報、圖片資料等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識普及宣傳，教育和引導師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
學校安全防控工作匯報篇十六
為科學有效防控甲流感，確保師生身體健康安全，保證學生有一個良好身體，能愉快地學習、健康地成長，根據(jù)上級有關部門的相關要求及中心學校的實施方案，我校根據(jù)學校實際情況與各班班主任及科任教師特簽訂此甲流感防控目標責任書。
1、學校領導小組成員要站在為學生負責、為社會負責的高度，抓好甲流感防控工作。作為學校的教師在上級各部門及學校校長的領導之下。全面開展甲流感防控工作，各班主任是甲流感防控工作的第一責任人。班主任不在時任課教師就是甲流感防控工作的第一責任人。
2、學校領導小組相關成員與各班主任要在中心學校的.領導下，按照教育局以及鄉(xiāng)中心學校的要求做好甲流感防控的宣傳工作。把上級精神傳達到每一位教師和學生，辦好板報和課堂宣講工作。
3、班級要根據(jù)學校實際情況成立甲流感防控領導小組，制定甲流感防控實施方案，
責任書。
4、各班主任要按照學校的布置進行晨檢、午檢、消毒、未到校學生隨訪、發(fā)燒學生隔離工作，并認真填寫記錄。
5、建立健全報告制度。各班主任，及時向?qū)W校領導、值周教師報告晨檢和午檢情況，若有異常情況要及時做好記錄，記錄要清楚——家庭地址、家長姓名、學生姓名、所在年級、家長的聯(lián)系電話，病情情況，采取的措施等，并在第一時間報告給校長和值周教師。
6、值周教師要在每天3點前向校長和中心校報告各班學生體溫測試情況，以及未到校學生情況。
7、、嚴格問責制，“誰主管，誰負責”。對甲流感防控要高度重視，明確責任。建立三級目標責任制，責任到人，出現(xiàn)問題，追究責任人。
8、本責任書從簽字之日起生效。
學校簽章：學校校長簽章：
班主任或科人教師簽章：
學校安全防控工作匯報篇十七
我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩(wěn)定責任，認真貫徹落實《云南省中小學校園安全管理條例》、制定《銅都中學20xx年秋季學期安全工作計劃》，完成了《東川區(qū)教育局安全檢查登記表》、《東川區(qū)中小學20xx年學校宿舍管理工作檢查表》.切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。
籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、宿管，門衛(wèi)，值周領導，值日老師、學生干部等隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
2、做好以下各項工作。
（2）做好銅都中學校園安全隱患大檢查，校安科《銅都中學校園安全隱患排查和整改工作落實情況》已上報局機關，具體工作見《銅都中學校園安全隱患排查和整改工作落實情況》。其中學校后操場擋墻存在的安全隱患已上報過局機關。
（3）認真開展安全教育周宣傳教育工作。組織進行了七年級新生安全教育周培訓，對學生進行防溺水，防雷電，防交通事故，防震，防泥石流等培訓，組織學生學習如何遵守學校規(guī)章制度，寄宿學生內(nèi)務整理培訓，組織學生進行學校上下樓道口訓練，對學生進行行為習慣教育。
1、積極聯(lián)系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫，公交公司等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，利用周一升旗講話、班會給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，制定了《銅都中學安全工作周歷表》對本學期每周學校安全工作作出安排（具體安排見《銅都中學安全工作周歷表》），制定了《銅都中學校衛(wèi)人員落實崗位職責情況評比表》對校衛(wèi)人員落實崗位職責情況進行評比。組織人員對學校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷電為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
本學期時間短，任務重，安全工作擔負著服務大局，保駕護航的重任，必須保證萬無一失。學校全體教職員工須投入到新學期的各項安全工作中去，合力打造平安銅都做出應有的貢獻。
學校安全防控工作匯報篇十八
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環(huán)境，進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理專項整治行動?，F(xiàn)將有關的檢查結(jié)果匯報如下：
1、預防為主，突出重點。
2、從嚴管理，落實責任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。
1、成立安全工作領導和組織機構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查校園周邊環(huán)境。
7、曾多次開安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。
1、組織落實、制度保證。
我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作，形成黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍。
我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養(yǎng)成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創(chuàng)設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調(diào)節(jié)和教育。
3、加強與社區(qū)聯(lián)系溝通，學校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協(xié)調(diào)，定期溝通情況，研究問題，密切協(xié)作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象；校園周邊尤其校門出入口秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全。
學校在創(chuàng)建工作中要堅持預防為主，整建結(jié)合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，加強管理。及學校短期建筑施工的安全管理。
2、由后勤處牽頭，政教處配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施，加大投入。
3、政教處負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片，制定各項安全規(guī)章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學生擅自中途離開教室、學?？赡芤鸬腵事故隱患，進行調(diào)查，加強管理。
5、由政教處牽頭，團委配合加強對學生的安全教育。
6、由后勤處牽頭，政教處配合制定學校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導致事故隱患隱患。
7、由政教處，教務處配合對各特種設備進行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責任。因門衛(wèi)職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。
8、政教處聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進行聯(lián)合整治。
9、各部門協(xié)同校長對學校的各個重點部門進行檢查，落實各項安全管理制度，確保安全。
通過檢查，對存在隱患的部位進行整改，對各項設施進行維修和更新，建全學校各項規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故；治安安全穩(wěn)定，校內(nèi)規(guī)劃合理、標識完備，教學、其它公共活動場管理秩序良好，師生員工對校園各項管理很滿意。
我校目前急需解決問題：
1、整體電路老化。
2、消防設備還沒建全。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實工作，無重大事故發(fā)生，確保我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
學校安全防控工作匯報篇十九
學校是人群高度密集的'場所，學生是傳染病的主要易感人群，近日，我縣各級各類學校采取各種措施，加強防控工作，嚴防h7n9禽流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生。
重視宣傳，正確引導。各校通過國旗下講話、廣播、黑板報、宣傳窗、主題班會等載體，對學生進行預防h7n9禽流感的知識教育，消除全體師生恐慌心理，教育并督促學生保持良好個人衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。其中，赤城中學、白鶴中學還向?qū)W生印發(fā)了春季易發(fā)的多種傳染性疾病知識宣傳資料，白鶴小學邀請校醫(yī)舉行“h7n9禽流感的防治知識”講座。
加強監(jiān)控，落實晨午檢制度。各學校加大防控，落實晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常立即測量體溫，及時通知家長或去醫(yī)院就診，并按要求做好因病缺勤登記、病因追蹤和信息及時上報工作。
落實措施，消除隱患。加強室內(nèi)空氣流通，常開窗，常通風，學校定期進行課室、宿舍、食堂、廁所等公共場所的消毒并形成制度。學校食堂盡量不購買無檢疫證明的禽類產(chǎn)品，加工食品時確保煮熟煮透。同時，積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。
家校聯(lián)動，共促健康。各學校密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，及時了解學生的身體情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。平橋中心幼兒園通過家園qq群、家園聯(lián)系欄等平臺，向幼兒和家長宣傳預防春季流行性疾病常識。
學校安全防控工作匯報篇二十
各縣(市、區(qū))教育局，市直屬學校(單位)：
現(xiàn)將《浙江省教育廳辦公室關于h7n9疫情防控工作預警的通知》(浙教辦函〔20xx〕16號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并就貫徹文件精神提出如下意見，請一并貫徹落實。
一、加強部門合作落實防控任務。
主動加強與衛(wèi)生部門的合作，按照屬地管理的原則，在衛(wèi)生部門的指導下，認真落實傳染病報告、晨檢、健康巡查、消毒隔離等各項防控措施，切實加強學校衛(wèi)生安全管理。
二、認真抓好師生健康檢查。
規(guī)范、有序地開展晨間檢查和全日健康巡查工作，一旦發(fā)現(xiàn)有流感樣癥狀的師生員工，如發(fā)熱并伴有流涕、咽痛、咳嗽癥狀等，勸其立即離校前去醫(yī)療機構(gòu)就診。教室、寢室等學生集中的地方，要定期做好開窗通風和預防性消毒措施。
三、健全完善傳染病疫情報告制度。
認真做好對缺課缺勤師生員工進行登記、排查工作，按照傳染病疫情報告制度規(guī)定，對發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情應于第一時間報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)，同時報市教育局。做好學校開學衛(wèi)生安全自查和春季傳染病防治工作，同時完成學校衛(wèi)生管理與監(jiān)督信息系統(tǒng)的信息填報工作。
四、積極開展健康宣傳教育。
結(jié)合衛(wèi)生部門已公布的《人感染h7n9禽流感防治知識問答》等材料，通過課堂教育、廣播、校園網(wǎng)絡、板報、圖片資料等多種形式，積極向師生員工開展健康教育和防控知識普及宣傳，教育和引導師生員工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
學校是人群高度密集的場所，學生是傳染病的主要易感人群，近日，我縣各級各類學校采取各種措施，加強防控工作，嚴防h7n9禽流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生。
重視宣傳，正確引導。各校通過國旗下講話、廣播、
黑板報。
宣傳窗主題班會等載體，對學生進行預防h7n9禽流感的知識教育，消除全體師生恐慌心理，教育并督促學生保持良好個人衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。其中，赤城中學白鶴中學還向?qū)W生印發(fā)了春季易發(fā)的多種傳染性疾病知識宣傳資料，白鶴小學邀請校醫(yī)舉行“h7n9禽流感的防治知識”講座。
加強監(jiān)控，落實晨午檢制度。各學校加大防控，落實晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常立即測量體溫，及時通知家長或去醫(yī)院就診，并按要求做好因病缺勤登記、病因追蹤和信息及時上報工作。
落實措施，消除隱患。加強室內(nèi)空氣流通，常開窗，常通風，學校定期進行課室、宿舍、食堂、廁所等公共場所的消毒并形成制度。學校食堂盡量不購買無檢疫證明的禽類產(chǎn)品，加工食品時確保煮熟煮透。同時，積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。
家校聯(lián)動，共促健康。各學校密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，及時了解學生的身體情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預防。平橋中心幼兒園通過家園qq群、家園聯(lián)系欄等平臺，向幼兒和家長宣傳預防春季流行性疾病常識。
學校安全防控工作匯報篇二十一
我校是一所農(nóng)村全日制小學，教育覆蓋面積方圓15平方千米，輻射6000人口的2個行政村。我校現(xiàn)有學生205名，7個教學班，教職工14名(其中教師13名，員工1名)。
在各級政府和縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，結(jié)合我校實際，主要采取了如下排查、整治措施，現(xiàn)向領導匯報如下：
為確保校園安全穩(wěn)定，學校建立了安全工作領導機構(gòu)，全體教師輪流值班，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度，生人禁止進入校園。
結(jié)合我校實際，建立健全和完善各項安全制度。我們制定了：門衛(wèi)管理制度、安全工作首檢制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、食品衛(wèi)生管理制度、校園安全責任制度和責任追究制度，進一步完善了安全管理機制，使安全管理有章可循，有據(jù)可依。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應急處置預案?？倓仗帉τ谛@進行徹底的大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大安全隱患，及時上報，并提出整改意見或建議。學校定期舉行校園安全應急疏散演練，有應急處置方案，做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度，對造成重大安全事故的，追究相關責任人的責任。
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各處室、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，組織師生學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導師生熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識。
高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查：食堂的食品衛(wèi)生、校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象，常檢常查，及時消除隱患，確保安全，有備無患。在校園里裝有4路鏡頭監(jiān)控設備，對大門、教學樓等重點部位實施24小時全程監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處置。堅持實行校領導帶班，教師值班制度。
今后，我們還將一如既往的重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經(jīng)驗，及時研究解決安全工作中的新問題，不斷提高安全工作水平，確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學校安全防控工作匯報篇二十二
加強領導認識，層層簽訂責任書。長期以來，學校各級領導高度重視學校、學生安全工作，認真學習省市縣相關部門關于學校安全工作的指導性文件，嚴格執(zhí)行文件精神，加強對安全工作的領導和組織，成立了以校長為第一責任的安全領導小組，確定趙xx副校長負責安全管理工作，并且制定了全員責任制，做到校園內(nèi)人人對安全負責任，人人有崗位、有職責。同時，組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網(wǎng)絡，建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
做為一所相對偏遠的學校，20xx年新領導班子上任以來學校班子十分重視定期組織相關人員對學校安全情況進行自檢、自查，對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門，第一時間采取安全保護措施。對學校操場開放，校園對外來人員混亂，操場鋪設，房屋漏水等重大問題及時尋求教育局幫忙解決，對教學樓內(nèi)門窗損壞，防護網(wǎng)蝕銹，教室窗臺低矮等問題學校爭取自己想方法解決，現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。
期間20xx年籌集資金改造甘霖聯(lián)小24間危房、西疃聯(lián)小7間危房、南新莊聯(lián)小12間危房?？偯娣e共計1410平方米，西疃廁所面積100平方米。
20xx年新建后接峪教學樓1座，面積1124平方米。
20xx年改造d級危房；南新莊聯(lián)小18間、西疃聯(lián)小14間、甘霖聯(lián)小6間，總面積836平方米。
劉莊完小計劃在20xx年建造2200平方米教學樓一座。徹底拆除危房。
學校定期對學生進行消防安全教育對消防設施做到經(jīng)常更新配置，保證設施、器材完好有效，聯(lián)小特室必須配備消防器材或消防沙、消防鐵锨等消防設施，專用室滅火器配備及時，安全措施到位。
2、加強飲食用水安全：
學校對飲用水做了質(zhì)量技術檢測報告，經(jīng)檢驗均符合飲用水標準。同時加強飲食用水方面的安全教育。
3、加強學生集會外出活動安全：
學校十分重視學生集會外出時安全，認真組織好每一次的大型活動，有布置、有分工、有檢查，外出活動前堅持學校安全教育和班級安全教育相結(jié)合，學生安全保證書有家長簽字，外出時采用大手拉小手活動，使學生在活動中安全、快樂。
4、加強學生在校園內(nèi)學習生活安全：
我們每一位教師都認識到讓學生在校園內(nèi)愉快、安全的生活是無比重要，因而我們?nèi)＝處熓种匾晫W校安全工作，可以說我們是逢會必講，層層設崗，班主任負責自己班級，每學期制定班級安全公約，學生個人安全公約，科任分工明確，課間都能按崗值班。保證學生時刻有教師監(jiān)管，全體教師養(yǎng)成每日晨檢習慣，對沒有按時到校學生及時與家長溝通，時刻掌握學生安全情況。對校內(nèi)體育活動器械我們也十分注意安全情況，及時檢查牢固程度，特別是在體育課、科學課等學科，我們十分強度教藝，做好安全教育工作和保護措施，以保證學生身體安全，同時學校少先隊利用升旗、節(jié)假日前后對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育，請法治副校長等相關人員現(xiàn)場教育，了解安全常識。
嚴格門衛(wèi)制度、落實責任制、出入堅持登記制，外人未經(jīng)允許不許進入，對教師、值班人員人員經(jīng)常性思想教育，防止外來人員對學生的不良影響。
我校周邊問題比較嚴重的是地處229省道中學路口無交通信號燈，車輛多、外來劉莊的務工人員多社會關系復雜，嚴重影響學校正常教育教學，學生人身安全，多次向有關部門反映，一直未予解決?？傊?，學校安全工作關系到學校發(fā)展，學生身心健康，社會穩(wěn)定，我們一定不斷改進工作，嚴加管理，強化安全教育，使學生快樂、健康、安全每一天。
本著安全第一的思想，凡會必講安全，各聯(lián)小必須一周一上報安全自查報告。中心校一月一次對各聯(lián)小進行校舍、用電、食品衛(wèi)生、交通安全、路隊放學、教學設施、安全教育等安全檢查。
各聯(lián)小必須每月進行一次安全演練活動，做好演練記錄。
9、加強學校防盜：
各特室必須安裝防盜網(wǎng)。中心完小裝有監(jiān)控系統(tǒng)，中心校預計20xx年全鎮(zhèn)5處聯(lián)小全部安裝監(jiān)控系統(tǒng)。做好值班記錄。安排好值班人員。
10、加強學校安全經(jīng)費預算管理：
中心小學每年需不少于2萬元的安全教育設施經(jīng)費投入。
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