心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯懽鬟^程中所關(guān)注的重點(diǎn)。我整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇一
頂層設(shè)計(jì)是指在規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個(gè)系統(tǒng)、項(xiàng)目或者計(jì)劃時(shí)，首先確定最高層次的框架和指導(dǎo)原則，再逐層細(xì)化，確保整體質(zhì)量和效能。在我的工作中，我也深刻體會(huì)到了頂層設(shè)計(jì)的重要性和實(shí)踐方法。在這里，我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享一下我的頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)。
一、明確目標(biāo)和價(jià)值觀。
頂層設(shè)計(jì)的第一步是明確系統(tǒng)或項(xiàng)目的目標(biāo)和價(jià)值觀。這是非常重要的，因?yàn)橐粋€(gè)明確的目標(biāo)能夠?yàn)檎麄€(gè)設(shè)計(jì)過程提供明確的方向和參照，而價(jià)值觀則決定了設(shè)計(jì)的基本原則和規(guī)范。在我工作的過程中，我們團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來確立我們項(xiàng)目的目標(biāo)和價(jià)值觀。通過多方面的討論和深入了解，我們明確了我們的目標(biāo)是改善用戶體驗(yàn)，提高系統(tǒng)的可用性和性能，并且價(jià)值觀是以用戶為中心，保護(hù)用戶的隱私和安全。這些目標(biāo)和價(jià)值觀不僅為我們的設(shè)計(jì)提供了明確的方向，也成為了我們判斷決策和評(píng)估成果的標(biāo)準(zhǔn)。
二、細(xì)化關(guān)鍵問題和核心功能。
在明確了目標(biāo)和價(jià)值觀之后，我們開始細(xì)化關(guān)鍵問題和核心功能。這意味著我們需要確定哪些問題是我們需要解決的關(guān)鍵問題，哪些功能是我們需要優(yōu)先開發(fā)和重點(diǎn)關(guān)注的核心功能。通過對(duì)用戶需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析，我們確定了幾個(gè)關(guān)鍵問題，如系統(tǒng)的易用性、安全性以及與其他系統(tǒng)的兼容性等。同時(shí)，我們還確定了幾個(gè)核心功能，如數(shù)據(jù)的收集和分析、智能推薦和用戶個(gè)性化設(shè)置等。這樣的細(xì)化能夠幫助我們?cè)诤罄m(xù)的設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中更加專注和高效地解決核心問題和實(shí)現(xiàn)核心功能。
三、制定整體架構(gòu)和模塊劃分。
在明確了目標(biāo)和細(xì)化了關(guān)鍵問題和核心功能之后，我們開始制定整體架構(gòu)和模塊劃分。這是頂層設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，因?yàn)檎w架構(gòu)和模塊劃分決定了系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)和各個(gè)模塊之間的關(guān)系。在我團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐中，我們采用了層次結(jié)構(gòu)的整體架構(gòu)，并根據(jù)功能的不同將系統(tǒng)劃分為多個(gè)模塊。每個(gè)模塊分別負(fù)責(zé)不同的功能，通過接口和交互來實(shí)現(xiàn)模塊之間的協(xié)作和信息交換。這樣的整體架構(gòu)和模塊劃分能夠使系統(tǒng)更加靈活、可擴(kuò)展和易于維護(hù)。
四、確定技術(shù)路線和資源調(diào)配。
在制定了整體架構(gòu)和模塊劃分之后，我們開始確定技術(shù)路線和資源調(diào)配。技術(shù)路線是指選擇和確定使用哪些技術(shù)和工具來實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能和需求，而資源調(diào)配則是指根據(jù)需求和優(yōu)先級(jí)合理分配各種資源，如人力、物力、時(shí)間和資金等。在我的體驗(yàn)中，我們通過調(diào)研和評(píng)估選擇了一些最適合我們項(xiàng)目的技術(shù)和工具，如前端框架、后端語言和數(shù)據(jù)庫等。同時(shí)，我們也進(jìn)行了詳細(xì)的資源調(diào)配和工作計(jì)劃，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
五、持續(xù)優(yōu)化和迭代。
頂層設(shè)計(jì)不是一次性的任務(wù)，而是一個(gè)持續(xù)優(yōu)化和迭代的過程。在實(shí)際實(shí)施過程中，我們經(jīng)常通過用戶反饋和評(píng)估結(jié)果來調(diào)整和完善頂層設(shè)計(jì)。我們及時(shí)收集用戶的反饋和意見，并進(jìn)行分析和整理，將其作為對(duì)現(xiàn)有設(shè)計(jì)的評(píng)估指標(biāo)和改進(jìn)方向。同時(shí)，我們也持續(xù)關(guān)注行業(yè)的發(fā)展和最新的技術(shù)趨勢(shì)，根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)整頂層設(shè)計(jì)，以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和用戶的需求。
以上是我在頂層設(shè)計(jì)過程中的心得體會(huì)。頂層設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)的過程，更是一個(gè)決策和管理的過程。只有通過深入的理解和全面的考慮，才能夠制定出科學(xué)合理的頂層設(shè)計(jì)，從而達(dá)到項(xiàng)目和系統(tǒng)的最佳效果和效益。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇二
隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，職業(yè)發(fā)展已成為每個(gè)人都必須考慮的重要問題。作為職業(yè)生涯中的一個(gè)重要階段，次頂層是距離領(lǐng)導(dǎo)層最近的層級(jí)，也是晉升到高層的關(guān)鍵期。我在次頂層工作了一段時(shí)間，深刻體會(huì)到次頂層的重要性和挑戰(zhàn)性，也從中獲得了許多體會(huì)和收獲。
第二段：次頂層的重要性。
次頂層作為組織架構(gòu)中的關(guān)鍵層級(jí)，緊密連接著高層領(lǐng)導(dǎo)和基層員工，承擔(dān)著重要的溝通和協(xié)調(diào)工作。次頂層不僅要傳達(dá)并執(zhí)行高層領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略決策和管理理念，還要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)基層員工有效地執(zhí)行任務(wù)和完成目標(biāo)。次頂層的工作關(guān)系著組織的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，是組織中不可或缺的重要角色。
第三段：次頂層的挑戰(zhàn)性。
次頂層的工作既要向上協(xié)調(diào)溝通，又要向下管理執(zhí)行，同時(shí)還要承擔(dān)著跨部門協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。這意味著次頂層需要具備超強(qiáng)的綜合能力和管理技能，能夠在各種環(huán)境下快速適應(yīng)變化和處理問題。同時(shí)，次頂層也需要明確自身的定位和職責(zé)，樹立權(quán)威和威信，建立自身領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和理念，吸納和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，提高工作效率和執(zhí)行力。
在擔(dān)任次頂層的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到，要成為一名成功的次頂層，需要具備三方面的能力：戰(zhàn)略思維能力，創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)管理能力。戰(zhàn)略思維能力是指在快速變化的業(yè)務(wù)環(huán)境中，能夠準(zhǔn)確把握機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)，制定合適的戰(zhàn)略和決策。創(chuàng)新能力是指在執(zhí)行過程中，能夠不斷尋求新的解決方案和方法，并能夠快速實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破。領(lǐng)導(dǎo)管理能力是指在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行任務(wù)時(shí)，能夠協(xié)調(diào)部門間的關(guān)系，激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣和潛力，并指導(dǎo)他們達(dá)成目標(biāo)。
第五段：結(jié)語。
次頂層不僅是一個(gè)職業(yè)發(fā)展的重要階段，也是一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。要成為一名優(yōu)秀的次頂層，需要不斷提升自身的戰(zhàn)略思維能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高協(xié)作和執(zhí)行效率。我相信，在不斷努力和實(shí)踐的過程中，我們都能夠成為一名優(yōu)秀的次頂層，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值和成就。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇三
近年來，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中扮演著越來越重要的角色。作為一種激勵(lì)手段和風(fēng)險(xiǎn)平衡機(jī)制，良好的頂層股權(quán)設(shè)計(jì)可以引導(dǎo)公司戰(zhàn)略與個(gè)人利益的相互契合，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。本文將從頂層股權(quán)設(shè)計(jì)的意義、優(yōu)化方案、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)、案例應(yīng)用以及未來發(fā)展趨勢(shì)五個(gè)方面進(jìn)行探討和總結(jié)。
頂層股權(quán)設(shè)計(jì)意義重大。頂層股權(quán)設(shè)計(jì)作為公司治理和激勵(lì)機(jī)制的重要組成部分，對(duì)于塑造企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和決策體系起到關(guān)鍵作用。通過差異化的股權(quán)激勵(lì)，可以吸引和留住具有高素質(zhì)、高潛力的管理者和員工，增加公司的人才儲(chǔ)備和創(chuàng)新能力；同時(shí)，通過完善的風(fēng)險(xiǎn)平衡機(jī)制，可以防范公司高層管理人員濫用權(quán)力、追求短期利益或私有化公司財(cái)富的風(fēng)險(xiǎn)。因此，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)不僅有助于提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還能夠?yàn)楣鹃L(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展提供保障。
優(yōu)化頂層股權(quán)設(shè)計(jì)需要全面考慮個(gè)人、公司和股東利益的平衡。在設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)綜合考慮公司的經(jīng)營(yíng)策略、風(fēng)險(xiǎn)承受能力和市場(chǎng)環(huán)境等因素，并結(jié)合個(gè)人的能力、貢獻(xiàn)和職責(zé)制定相應(yīng)的股權(quán)激勵(lì)方案。一方面，要根據(jù)個(gè)人的貢獻(xiàn)和業(yè)績(jī)?cè)O(shè)定合理的激勵(lì)機(jī)制，如股票期權(quán)、股票獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃等，以激發(fā)個(gè)人的工作積極性和創(chuàng)造力；另一方面，要建立健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系，確保高層管理者的行為與公司的整體利益一致，并設(shè)定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)限制和監(jiān)管措施。
然而，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)也面臨著一定的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。首先，設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和不確定性增加了方案執(zhí)行的難度，要求管理者具備深入的行業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)地判斷利益關(guān)聯(lián)和影響因素。其次，股權(quán)激勵(lì)存在著濫用的風(fēng)險(xiǎn)，如果管理者操縱激勵(lì)機(jī)制、過度追求近期業(yè)績(jī)，可能導(dǎo)致公司長(zhǎng)期發(fā)展受損。此外，股權(quán)激勵(lì)方案的公平性和透明度也是一個(gè)重要的考量因素，一旦員工對(duì)激勵(lì)方案存在疑慮或不滿，可能引發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣下降和員工流失等問題。
為了更好地應(yīng)對(duì)頂層股權(quán)設(shè)計(jì)中的挑戰(zhàn)，可以參考一些成功的案例。例如，阿里巴巴集團(tuán)通過創(chuàng)新的AB股架構(gòu)和股權(quán)激勵(lì)機(jī)制，成功激發(fā)了員工的創(chuàng)業(yè)熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神，并幫助公司實(shí)現(xiàn)了從小作坊到全球知名企業(yè)的轉(zhuǎn)型。另外，谷歌公司以長(zhǎng)期股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)為核心的績(jī)效激勵(lì)方案，有效地吸引和留住了優(yōu)秀的技術(shù)人才，成為全球最具創(chuàng)新力的科技公司之一。這些案例的成功經(jīng)驗(yàn)表明，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)需要與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和文化價(jià)值相契合，通過差異化的激勵(lì)和風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，最大限度地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造力。
展望未來，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)將繼續(xù)向個(gè)性化、差異化的方向發(fā)展。隨著新技術(shù)和新經(jīng)濟(jì)的興起，員工價(jià)值觀的變化和組織結(jié)構(gòu)的重構(gòu)，將推動(dòng)頂層股權(quán)設(shè)計(jì)向個(gè)體情感訴求、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共享風(fēng)險(xiǎn)的方向轉(zhuǎn)變。未來的頂層股權(quán)設(shè)計(jì)將更加注重平衡公司和個(gè)人的利益，加強(qiáng)對(duì)員工創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的激勵(lì)，提高風(fēng)險(xiǎn)防范和監(jiān)管能力，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多變的市場(chǎng)環(huán)境。
綜上所述，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)對(duì)于企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和激勵(lì)機(jī)制具有重要的意義。通過全面考慮個(gè)人、公司和股東的利益平衡，優(yōu)化股權(quán)激勵(lì)方案和風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，可以實(shí)現(xiàn)公司長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升。然而，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)也要面對(duì)一定的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，需要結(jié)合成功的案例經(jīng)驗(yàn)和適應(yīng)未來發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整。只有不斷完善和創(chuàng)新，才能使頂層股權(quán)設(shè)計(jì)成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要支撐和戰(zhàn)略利器。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇四
通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是“受益非淺”啦，按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁，通過學(xué)習(xí)中我更了解到，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
整個(gè)工作有條不紊的進(jìn)行著，這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心，弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先，必須把安裝的器材清好檢查是否完好，再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好，牢固，一下午下來人累得是筋疲力盡，但看到自己安裝的效果，還是感到很欣慰的，再過一年半我們就要步入社會(huì)，踏上自己的工作崗位，但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照，我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn)，那在江中的風(fēng)帆。
隨著電子技術(shù)的發(fā)展，特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生，給人們的生活帶來了根本性的變化，如果說微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍，那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測(cè)控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會(huì)中，溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面，其作用也體現(xiàn)到了各個(gè)方面。本學(xué)期我們課后還學(xué)習(xí)了單片機(jī)這門課程，感覺是有點(diǎn)難呢。也不知道整個(gè)學(xué)習(xí)過程是怎么過來得，可是時(shí)間不等人。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了，俗話說“好的開始是成功的一半”。
盡管上的選修課時(shí)間不長(zhǎng)，但我感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問題和解決問題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。本次的選修課對(duì)我們很重要，是我們機(jī)電子信息工程學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?，好多東西看起來十分簡(jiǎn)單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的上課就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過，我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。 實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短，但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多，以前我們光只注意一些理論知識(shí)，并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足，在理論上也有很多的缺陷。所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我需要更努力地讀書和實(shí)踐。
通過合作，我們的合作意識(shí)得到加強(qiáng)。合作能力得到提高。上大學(xué)后，很多同學(xué)都沒有過深入的交流，在設(shè)計(jì)的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個(gè)人負(fù)責(zé)一定的部分，同時(shí)在一定的階段共同討論，以解決分工中個(gè)人不能解決的問題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見，同時(shí)我們還向別的同學(xué)請(qǐng)教。在此過程中，每個(gè)人都想自己的方案得到實(shí)現(xiàn)，積極向同學(xué)說明自己的想法。能過比較選出最好的方案。在這過程也提高了我們的表過能力。 我們期望通過我們的學(xué)習(xí)能夠設(shè)計(jì)出我們想要的電路圖，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實(shí)際，與具體項(xiàng)目、課題相結(jié)合開發(fā)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應(yīng)用于實(shí)際，又讓我們懂得了在實(shí)踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。能在設(shè)計(jì)中，我們學(xué)到以前不懂的知識(shí)，于是圖書館和internet成了我們很好的助手。在查閱資料的過程中，我們要判斷優(yōu)劣、取舍相關(guān)知識(shí)，不知不覺中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)是有限的，在以后的工作中我們肯定會(huì)遇到許多未知的領(lǐng)域，這方面的能力便會(huì)使我們受益非淺。
我們希望自己這一次能去工院為期一個(gè)月的培訓(xùn)，而這個(gè)名單已經(jīng)確定下來了，我也是其中的一分子，我感覺到非常的榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)來進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與研究。我也希望我們電協(xié)越來越好，更希望我們?cè)谶@一次的國(guó)家競(jìng)賽中我們能代表學(xué)校拿到相應(yīng)的榮譽(yù)。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇五
首先，次頂層需要建立起自己的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是大家所說的行政能力，還是指通過引導(dǎo)、討論與合作來推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。在這個(gè)崗位上，我們是項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)人，負(fù)責(zé)著團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定和成員之間的人際關(guān)系，也需要協(xié)調(diào)和整合資源，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。我們需要充分發(fā)掘自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，以穩(wěn)定談判關(guān)鍵能力、協(xié)調(diào)能力、危機(jī)處理能力及果斷決策能力等方面的表述深厚硬實(shí)力以協(xié)助組織利益的實(shí)現(xiàn)。
第三段：整合資源。
次頂層還需要具備整合資源的能力。整合資源是指通過協(xié)調(diào)、整合各方面資源如人、財(cái)、物資源等，以優(yōu)化工作成果，讓工作更加有效率。我們需要知道如何合理地分配各種資源，達(dá)到最大化的效益。同時(shí)，我們還要擁有更高的視野和決策力，使得我們精確地把握市場(chǎng)趨勢(shì)和企業(yè)戰(zhàn)略，更好地達(dá)到組織目標(biāo)。
第四段：強(qiáng)化治理能力。
次頂層還需要強(qiáng)化治理能力。治理能力包括公司治理能力和團(tuán)隊(duì)治理能力，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。我們要在保證公司合規(guī)、識(shí)別和降低風(fēng)險(xiǎn)、優(yōu)化流程等方面發(fā)揮作用，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和凝聚力，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的軟控制，以提升團(tuán)隊(duì)的工作效率和全面表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)。
次頂層需要成功的關(guān)鍵在于發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力、整合資源、強(qiáng)化治理能力。如果我們能夠在這些方面做出努力并不斷提升，我們就有能力更好地應(yīng)對(duì)和解決挑戰(zhàn)和問題，更好地實(shí)現(xiàn)我們個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和組織的目標(biāo)，也會(huì)給員工們帶來更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和職業(yè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。因此，我們需要對(duì)這些方面進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)和提升，才能更好地適應(yīng)次頂層的工作要求。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇六
頂層股權(quán)設(shè)計(jì)是指在公司股權(quán)結(jié)構(gòu)中，對(duì)最高層次的股權(quán)進(jìn)行安排和設(shè)計(jì)的一項(xiàng)重要工作。頂層股權(quán)設(shè)計(jì)涉及到公司的股權(quán)激勵(lì)、公司治理結(jié)構(gòu)和利益分配等方面，對(duì)于公司的發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定至關(guān)重要。在參與頂層股權(quán)設(shè)計(jì)的過程中，我深刻體會(huì)到了一些心得和感悟，本文將就此進(jìn)行詳細(xì)闡述。
首先，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)要符合公司發(fā)展戰(zhàn)略。在規(guī)劃公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)時(shí)，有必要考慮到公司的發(fā)展戰(zhàn)略，即公司希望未來達(dá)到的目標(biāo)和方向。只有將頂層股權(quán)與公司的戰(zhàn)略目標(biāo)相契合，才能更好地推動(dòng)公司的發(fā)展。在我參與的一個(gè)項(xiàng)目中，公司的發(fā)展戰(zhàn)略是通過多元化擴(kuò)張實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。因此，在頂層股權(quán)設(shè)計(jì)中，我們注重安排了一些高級(jí)管理人員的股權(quán)，以便激勵(lì)他們?yōu)楣镜亩嘣瘧?zhàn)略貢獻(xiàn)更多的智慧和精力。
其次，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)要考慮公司治理結(jié)構(gòu)。一個(gè)良好的公司治理結(jié)構(gòu)對(duì)于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常重要。在頂層股權(quán)設(shè)計(jì)中，我們需要考慮如何設(shè)置董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)、如何制定公司的決策程序以及如何監(jiān)督高級(jí)管理層等問題。在我參與的另一個(gè)項(xiàng)目中，公司選擇了董事會(huì)董事和職業(yè)經(jīng)理人共同管理的模式，以實(shí)現(xiàn)權(quán)力的合理分配和識(shí)別公司利益沖突的機(jī)制。這種設(shè)計(jì)使得公司的決策能夠更加公平和合理，確保了公司治理的有效性。
此外，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)還要考慮利益分配的公平性和激勵(lì)性。公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)直接關(guān)系到公司的利益分配方式。在頂層股權(quán)設(shè)計(jì)中，我們要遵循公平、合理、激勵(lì)的原則，確保關(guān)鍵管理人員獲得與其貢獻(xiàn)相稱的回報(bào)。但同時(shí)，我們也要避免股權(quán)集中和股權(quán)過度分散等問題。在參與頂層股權(quán)設(shè)計(jì)的過程中，我們通過對(duì)多個(gè)指標(biāo)的權(quán)衡和考慮，最終確定了一個(gè)既能激勵(lì)管理團(tuán)隊(duì)又能保證股權(quán)分散的方案。這種設(shè)計(jì)既保證了關(guān)鍵管理人員的激勵(lì)性，又避免了股權(quán)過度集中的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)要注重靈活性和變動(dòng)性。公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)往往是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程。隨著公司的發(fā)展和業(yè)務(wù)的變化，原先的股權(quán)結(jié)構(gòu)可能需要進(jìn)行調(diào)整和變更。因此，在頂層股權(quán)設(shè)計(jì)中，我們要注重靈活性和變動(dòng)性，使得股權(quán)結(jié)構(gòu)能夠適應(yīng)不同階段的發(fā)展需求。在一個(gè)我參與的項(xiàng)目中，我們規(guī)劃了一套明確的股權(quán)調(diào)整機(jī)制，使得在公司發(fā)生重大變動(dòng)時(shí)，能夠迅速進(jìn)行股權(quán)重組和調(diào)整，確保公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)與發(fā)展需要保持一致。
綜上所述，頂層股權(quán)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要的工作。在頂層股權(quán)設(shè)計(jì)中，我深刻體會(huì)到了頂層股權(quán)設(shè)計(jì)要符合公司發(fā)展戰(zhàn)略、考慮公司治理結(jié)構(gòu)、注重利益分配的公平性和激勵(lì)性以及注重靈活性和變動(dòng)性等方面的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于頂層股權(quán)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步的提升，相信這將為我在未來的工作中提供更好的指導(dǎo)和幫助。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇七
隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)社會(huì)也在不斷變化。作為一個(gè)國(guó)家的發(fā)展，必須要有一個(gè)良好的規(guī)劃，以引領(lǐng)未來的發(fā)展方向并確保順利推進(jìn)各項(xiàng)工作。這就是頂層設(shè)計(jì)的重要性所在。在過去的幾十年里，中國(guó)通過了一系列的頂層設(shè)計(jì)，取得了巨大的成就。我有幸參與其中，下面是我的一些心得體會(huì)。
頂層設(shè)計(jì)是國(guó)家發(fā)展規(guī)劃的藍(lán)圖，它為國(guó)家制定了明確的發(fā)展目標(biāo)和指導(dǎo)原則。它提供了一個(gè)整體的框架，幫助我們了解問題的根源，并找到解決問題的方法。它是政府和各利益相關(guān)者進(jìn)行協(xié)調(diào)合作的基礎(chǔ)，也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。沒有一個(gè)明確的頂層設(shè)計(jì)，就難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，更難以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。
一個(gè)完善的頂層設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)具備以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：首先，它應(yīng)當(dāng)是科學(xué)合理的，要充分考慮各種因素，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等。其次，它應(yīng)當(dāng)是可持續(xù)的，既要解決當(dāng)前的問題，也要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。第三，頂層設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)改革創(chuàng)新，鼓勵(lì)各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐者進(jìn)行探索和嘗試。第四，它應(yīng)當(dāng)是開放包容的，既要吸納各方面的意見和建議，又要顧及不同地區(qū)和各方面的利益。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)頂層設(shè)計(jì)的效果。
在過去的工作中，我有幸參與了一些國(guó)家級(jí)的頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目，這給我留下了深刻的印象。首先，我意識(shí)到頂層設(shè)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。在參與頂層設(shè)計(jì)的過程中，我接觸到了大量的數(shù)據(jù)和信息，需要通過學(xué)習(xí)和分析來理解和應(yīng)用。其次，我注意到頂層設(shè)計(jì)需要團(tuán)隊(duì)合作。在頂層設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，往往涉及到多個(gè)部門和專業(yè)的人才，需要大家共同努力，形成合力。最后，我認(rèn)識(shí)到頂層設(shè)計(jì)需要靈活性和創(chuàng)新性。面對(duì)復(fù)雜的問題和不斷變化的環(huán)境，我們需要不斷創(chuàng)新和調(diào)整，以確保頂層設(shè)計(jì)的有效性。
第四段：頂層設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)。
頂層設(shè)計(jì)工作面臨著許多挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)之一是確保執(zhí)行力。一個(gè)好的頂層設(shè)計(jì)只有在付諸實(shí)踐、真正執(zhí)行時(shí)才能發(fā)揮作用。然而，在執(zhí)行過程中，可能會(huì)遇到各種問題和困難。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們可以采取以下措施：首先，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，明確責(zé)任分工。其次，加強(qiáng)監(jiān)督和評(píng)估，定期跟蹤頂層設(shè)計(jì)的執(zhí)行情況。最后，不斷改進(jìn)和完善，及時(shí)調(diào)整頂層設(shè)計(jì)，以適應(yīng)變化的情況。
未來的發(fā)展需要有一個(gè)清晰的方向和目標(biāo)，而這正是頂層設(shè)計(jì)的作用。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的變化，我們需要不斷更新和優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和需求。我們要不斷學(xué)習(xí)和借鑒其他國(guó)家和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)國(guó)際合作，形成共識(shí)和合力。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
總結(jié)：
頂層設(shè)計(jì)是國(guó)家發(fā)展的藍(lán)圖，它對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)好的頂層設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)具備科學(xué)合理、可持續(xù)、改革創(chuàng)新、開放包容的特點(diǎn)。參與頂層設(shè)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作，靈活創(chuàng)新。頂層設(shè)計(jì)面臨著執(zhí)行力的挑戰(zhàn)，我們可以通過加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督和評(píng)估、改進(jìn)和完善來應(yīng)對(duì)。未來的發(fā)展需要有一個(gè)清晰的方向和目標(biāo)，我們要不斷更新和優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)國(guó)際合作，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇八
在指導(dǎo)老師——___老師的悉心指導(dǎo)下，我經(jīng)過兩個(gè)多月的努力，順利地完成了此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是根據(jù)公路工程施工招標(biāo)文件的要求，編制一套施工投標(biāo)文件。我所做的項(xiàng)目為“省道荔朱線羅定市路段八標(biāo)施工投標(biāo)設(shè)計(jì)”，本工程橫貫羅定市中西部，東北往郁南、德慶接國(guó)道321線，西連信宜市，是粵西腹地的一條主干線，是羅定市的主要的對(duì)外五大通道之一。本標(biāo)段路線起點(diǎn)(k169+100.00)即扶合鎮(zhèn)處，途經(jīng)金充，到達(dá)本段終點(diǎn)(k178+853.00)與信宜交界處，標(biāo)段長(zhǎng)9.75km，短鏈長(zhǎng)度3.67m。
我通過熟悉有關(guān)公路工程招投標(biāo)的法令、法規(guī)，熟悉、領(lǐng)會(huì)具體工程項(xiàng)目的招標(biāo)文件，細(xì)讀投標(biāo)項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)圖紙和招標(biāo)文件中的技術(shù)規(guī)范，全面了解投標(biāo)項(xiàng)目的工程內(nèi)容、技術(shù)要求及其他相關(guān)問題，從而進(jìn)行校核工程量、作工程量清單、編制施工組織設(shè)計(jì)，計(jì)算投標(biāo)報(bào)價(jià)，研究投標(biāo)報(bào)價(jià)策略，確定最終報(bào)價(jià)。
通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)的認(rèn)真完成，我對(duì)公路工程施工投標(biāo)文件的編制有以下幾點(diǎn)的體會(huì)：
1、在公路工程設(shè)計(jì)文件中均列有各分部分項(xiàng)工程的工程量，在編制造價(jià)時(shí)，對(duì)設(shè)計(jì)文件中提供的工程量進(jìn)行復(fù)核，檢查是否符合工程量計(jì)算規(guī)則，否則應(yīng)按工程量計(jì)算規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。
2、加強(qiáng)設(shè)計(jì)圖表的復(fù)核工作，以減少設(shè)計(jì)圖表的錯(cuò)漏，避免因圖表數(shù)量錯(cuò)誤而影響工程造價(jià)。
3、算標(biāo)要認(rèn)真細(xì)致，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，既不要有僥幸心理，也不要搞層層加碼。
4、算標(biāo)過程的關(guān)鍵在于掌握好工程量、基價(jià)和各項(xiàng)費(fèi)率這三大要素，只有這三大要素計(jì)算準(zhǔn)確、確定合理才能保證報(bào)價(jià)有一定的競(jìng)爭(zhēng)力，又能在得標(biāo)后獲得理想的效益。
5、施工組織設(shè)計(jì)是對(duì)擬建工程項(xiàng)目提出科學(xué)的實(shí)施計(jì)劃，其主要研究?jī)?nèi)容是研究合理的施工組織及施工方案;科學(xué)地安排施工進(jìn)度計(jì)劃及資源調(diào)配計(jì)劃;統(tǒng)籌地規(guī)劃與設(shè)計(jì)施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖等。
總之，通過本次的畢業(yè)設(shè)計(jì)地順利完成，我得益良多。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇九
如今“電子政務(wù)”、“政府上網(wǎng)”是個(gè)時(shí)髦的名詞，2004年更是被稱為“電子政務(wù)年”，電子政務(wù)投資增長(zhǎng)率繼續(xù)保持兩位數(shù)，中國(guó)各級(jí)地方政府已經(jīng)普遍設(shè)立了公眾網(wǎng)站，電子政務(wù)的浪潮從國(guó)家部委一直延伸到縣級(jí)政府。在電子政務(wù)已經(jīng)普遍取得階段性成果的時(shí)候，國(guó)務(wù)院信息辦提出了下一階段電子政務(wù)的首要任務(wù)是“抓好電子政務(wù)的頂層設(shè)計(jì)”。這一任務(wù)的提出，確定了提高電子政務(wù)建設(shè)績(jī)效的導(dǎo)向，為電子政務(wù)健康地向縱深發(fā)展提出了新任務(wù)和新目標(biāo)。
何為頂層設(shè)計(jì)？聽起來挺新鮮，可能很多人沒聽說過，聽說過的也可能不明其然。其實(shí)到google以“頂層設(shè)計(jì)”為關(guān)鍵字搜一下，就能發(fā)現(xiàn)不少關(guān)于電子政務(wù)頂層設(shè)計(jì)的言論，可見這并不是一個(gè)新概念。舉例來說，2001年，中科院計(jì)算所所長(zhǎng)李國(guó)杰院士提出“加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)”。2002年國(guó)家信息化專家咨詢委員會(huì)委員曲成義教授就曾經(jīng)提出電子政務(wù)實(shí)施是一場(chǎng)革命，“因?yàn)樗媾R著四項(xiàng)挑戰(zhàn)。其中的第三個(gè)挑戰(zhàn)是電子政務(wù)平臺(tái)的頂層設(shè)計(jì)，因?yàn)檫^去政務(wù)系統(tǒng)有很多信息的故障，有很多技術(shù)的屏障，使它不是一個(gè)無縫的.、協(xié)同的技術(shù)形態(tài)，所以真正做好電子政務(wù)工作要從技術(shù)體系上的頂層做設(shè)計(jì)，要解決這個(gè)系統(tǒng)的溝通，兼容，聯(lián)動(dòng)等問題?！?。2003年8月北京市范伯元副市長(zhǎng)也指出“目前我認(rèn)為北京市的電子政務(wù)所進(jìn)行的力度雖然很大，但是缺乏一種整體的設(shè)計(jì)、整體的組織和頂層的設(shè)計(jì)?！边@些言論表明最近幾年以來，不斷有人在呼吁和推動(dòng)電子政務(wù)頂層設(shè)計(jì)，這說明頂層設(shè)計(jì)的提法早已有之，不過在當(dāng)時(shí)還僅限于少數(shù)人的呼吁，或者僅是在局部地區(qū)和單位進(jìn)行，沒有引起足夠的重視，在全國(guó)范圍內(nèi)展開。
二.頂層設(shè)計(jì)的對(duì)象。
在電子政務(wù)建設(shè)的早期，頂層設(shè)計(jì)理念是圍繞信息技術(shù)而展開的。電子政務(wù)系統(tǒng)本身就是多種信息技術(shù)的綜合運(yùn)用，是應(yīng)用系統(tǒng)級(jí)別上的互聯(lián)互通的系統(tǒng)，是要改變和整合以往的條塊分割、地域分割、部門分割建設(shè)所形成“煙筒系統(tǒng)”和“孤島系統(tǒng)”。電子政務(wù)系統(tǒng)的復(fù)雜形態(tài)、系統(tǒng)的復(fù)雜層次結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)的眾多外界約束大大超過我們已有的系統(tǒng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這時(shí)的頂層設(shè)計(jì)思想內(nèi)涵主要是用系統(tǒng)論的方法，對(duì)信息系統(tǒng)建設(shè)的各個(gè)方面、各個(gè)層次、各種參與力量、各種正面的促進(jìn)因素和負(fù)面的限制因素進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，理解和分析影響系統(tǒng)建設(shè)的各種關(guān)系，從全局的視角出發(fā)，進(jìn)行整體技術(shù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，并做出各種管理和技術(shù)決策，提出體制和業(yè)務(wù)的改進(jìn)建議。
幾年的時(shí)間過去，在電子政務(wù)取得顯著建設(shè)成果的同時(shí)，頂層設(shè)計(jì)的視野也已經(jīng)從信息系統(tǒng)擴(kuò)展到政府體制改革、政府職能轉(zhuǎn)變和政府業(yè)務(wù)與技術(shù)的結(jié)合上，這時(shí)的頂層設(shè)計(jì)理念是圍繞電子政務(wù)項(xiàng)目投資和建設(shè)績(jī)效。頂層設(shè)計(jì)的內(nèi)容擴(kuò)大到要考慮我國(guó)政府從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代轉(zhuǎn)型的變化，要考慮政府職能客觀存在的越位、缺位、空位的情況，要考慮到我國(guó)政府的法制化水平還較低，規(guī)范化水平還較低的客觀現(xiàn)實(shí)，要盡量規(guī)避體制上的缺陷和不足，從根本上減少風(fēng)險(xiǎn)。
[1][2][3]。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十
在前幾兩個(gè)月的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)參加了盛立群老師的教學(xué)理論與設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)課程。作為一名青年教師，起初是抱著提高教學(xué)效果的心態(tài)來的。通過12個(gè)課時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和筆記后，我獲得了超越提高教學(xué)效果的東西。現(xiàn)在總結(jié)如下：
首先從備課方面說起，備課對(duì)于上課來說是十分重要的，因?yàn)閭湔n備好才能上課，上課上好才能評(píng)課，評(píng)課評(píng)好才能說課，所有備課是作為一名教師進(jìn)行教學(xué)的重要基礎(chǔ)。作為青年教師的我以前備課的目的是把教學(xué)的內(nèi)容能更順利更容易理解的講出來，但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)了這門課后提醒了我在備課的時(shí)候需要注意了解學(xué)生的情況、明確目標(biāo)、精心的設(shè)計(jì)、匹配一致、聚焦問題、統(tǒng)籌任務(wù)。在備課過程中明確學(xué)習(xí)目標(biāo)也是比較重要的，很多學(xué)生沒興趣的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是根本不知道學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道學(xué)了有什么用；還有在備課的時(shí)候如何使課堂內(nèi)容能引起學(xué)生的注意力也是十分重要的，很多學(xué)生不想聽的一個(gè)重要原因就是課堂不能引起他的注意力。在備課過程中還要注意的就是教學(xué)過程能推動(dòng)學(xué)生心理過程的發(fā)生，要能促進(jìn)學(xué)生思考、想象、記憶和心理體驗(yàn)等。
接著說一下上課，通過學(xué)習(xí)教學(xué)理論與設(shè)計(jì)后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)作為教師你光能講課，把該教的都教了，那是比較低的水平，是最差的教學(xué)方式。一個(gè)高水平的老師是要幫助學(xué)生分析；幫助學(xué)生綜合；幫助學(xué)生評(píng)價(jià)，使學(xué)生能真正的把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自己所用，讓學(xué)生學(xué)會(huì)該學(xué)的，這才是最好的教學(xué)。所以在上課過程中要注意1.激活舊知識(shí)、凸顯結(jié)構(gòu)；2.呈現(xiàn)新知，展示過程；3.嘗試練習(xí)，交流反思；4.課后運(yùn)用，融匯貫通。在教學(xué)方法上應(yīng)該注意要善用媒體、環(huán)境友好、協(xié)同生成、持續(xù)激勵(lì)，這就聯(lián)系到盛立群老師講到的掌握學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，我比較有感觸的是合作學(xué)習(xí)。我覺得這樣的課堂才是比較好、比較高質(zhì)量的課堂。所以根據(jù)這些原理我對(duì)我以后的上課進(jìn)行了一定的反思，決定以后課堂中要嘗試合作學(xué)習(xí)，以小組教學(xué)的方式，評(píng)分以小組來評(píng)分，一榮俱榮、一損俱損。我還設(shè)計(jì)了一個(gè)章節(jié)名為食譜編制的教學(xué)內(nèi)容，具體如下：首先上課說明這個(gè)章節(jié)的重要性，然后說明教學(xué)目標(biāo)，接著通過一些案例來引起同學(xué)的注意力。隨后到了很重要的內(nèi)容就是怎么編制食譜，我制定了這樣的教學(xué)方法：首先手把手帶著學(xué)生制作最簡(jiǎn)單的一餐的`食譜，然后讓學(xué)生自己制作一天的食譜（原理相同，難度加大），有問題我進(jìn)行一一指導(dǎo)，最后讓學(xué)生完全自主的去制作一周的食譜（難度最大），看學(xué)生能不能自己做。通過這個(gè)方式把同一類別的知識(shí)重復(fù)至少三遍讓學(xué)生真正的內(nèi)化并掌握食譜編制的內(nèi)容。
最后我想說的是教學(xué)理論與設(shè)計(jì)這門課真的是一門值得學(xué)習(xí)的課程，他給像我這樣的青年教師指明了上課的方向，明確了什么是上課，什么是課堂，怎么上課，真的是雪中送炭。雖然課程結(jié)束了，但是我還會(huì)繼續(xù)去買相關(guān)書籍，看相關(guān)資料，繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識(shí)。爭(zhēng)取在教學(xué)中做的更好，不辜負(fù)學(xué)生，不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。謝謝盛老師您的課。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十一
在大學(xué)以前我從來就沒見過c語言，這東西對(duì)我來說是十分陌生的。
剛開始學(xué)c語言，感到每天都在云里霧里飄著，感覺對(duì)這個(gè)東西真的好難入手。但學(xué)了一段時(shí)間后逐漸對(duì)c語言有了認(rèn)識(shí)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單操作?，F(xiàn)在我們又要開始進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，我的天空突然徹底black了，阿門！不過我不會(huì)放棄，前輩們都說：“堅(jiān)持到底就是勝利！”，恩！我也是這么認(rèn)為的。萬事開頭難，只要我找到方法，我一定可以的，嘿，嘿，嘿！不過我們都知道，我們是一定會(huì)成功的，因?yàn)槲覀冇形覀兊奶枺劣谑钦l呢，我就不說了，大家都知道了，是吧！剛開始編程時(shí)，那個(gè)“error”啊，多得已經(jīng)無法用“多”來形容了，那是“很多”??！于是我開始了漫長(zhǎng)而繁瑣的地毯式搜查，我累的地暗天黑都已無所謂，那個(gè)瘋狂的人，是我，是我，還是我！海闊憑魚躍，天高任我飛！我曾經(jīng)花了整整一個(gè)上午的時(shí)間來弄一個(gè)麻煩的閃爍，那做出來后的感覺，就能用一個(gè)字來形容，那就是“爽”，人生最幸福的事也就莫過于此，這小小的.成功使我的信心十足，我看到希望了，來西牙！
于是，我開始了更為艱巨的任務(wù)，那就是把整體結(jié)構(gòu)弄出來，我為此都“白”了少年頭。在我們整個(gè)宿舍的團(tuán)結(jié)合作下，終于把框架弄出來了。接下來就應(yīng)該改錯(cuò)誤了，隨著一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的糾正，終于一個(gè)程序浮出了水面我們成功了，高興啊，真高興！通過這次課程設(shè)計(jì)，我對(duì)c語言更有興趣了，我相信以后我一定趕上我們的太陽的。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十二
剛剛開學(xué)我們就進(jìn)行了一個(gè)星期的電子商務(wù)概論的實(shí)訓(xùn)，可能是剛剛開學(xué)的緣故，玩心還很重!所以在剛剛開始實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課，我基本上沒有做什么事，不是和同學(xué)聊天就是瀏覽網(wǎng)站，并沒有照老師說的認(rèn)真操作。在這之后，我也認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在是實(shí)訓(xùn)，應(yīng)該認(rèn)真的做好老師交代的事情。
電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運(yùn)用于各個(gè)角落，對(duì)人類的影響也越來越大。而對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)好它更是一項(xiàng)大任務(wù)。而對(duì)于如何學(xué)好它，光靠理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，鄧小平同志曾經(jīng)就說過“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!正如大師傅炒菜，知道炒菜的程序，主料、調(diào)料一清二楚，不真正掌勺，永遠(yuǎn)也成不了“大廚”。而學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們自己"掌勺",使我們從實(shí)踐中,獲得電子商務(wù)的更大知識(shí).
在接下來的幾節(jié)課中，我開始認(rèn)真的做題。剛剛開始做“電子商務(wù)相關(guān)的基本操作”與“網(wǎng)上銀行服務(wù)”操作的時(shí)候，做的還挺順手。
但是越是到后面就越不行。當(dāng)我做到“電子錢包管理與使用”的時(shí)候，我就遇到了問題，怎么做都不成功。看到別人已經(jīng)做到實(shí)訓(xùn)四，而我還在實(shí)訓(xùn)三慢慢的摸索，可還是毫無結(jié)果，伴隨著這樣的壓力，我的心里非常著急。也終于明白電子商務(wù)必須好好的學(xué)習(xí)，不然你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。于是我不得不請(qǐng)教同學(xué)，經(jīng)過同學(xué)的指導(dǎo)，才完成了這些操作。
接下來我便操作了電子商務(wù)“b2b”,“b2c”與“c2c”這三種網(wǎng)上交易的方式，要做好這些操作也并非一件容易的事，因?yàn)檫@里面每一個(gè)細(xì)節(jié)的操作都是很重要的，稍有錯(cuò)誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細(xì)的操作每一個(gè)步驟,直到最后完成整個(gè)交易。
在做到“網(wǎng)上單證“的時(shí)候，可能是系統(tǒng)故障，做不了!
“edi模式”、“ca認(rèn)證”，還有“電子合同”都是比較容易操作的,我很容易就操作完了這些,感覺自己做得還可以。
由于時(shí)間與自己的關(guān)系，在做這些題目的過程中遇到的許多問題沒有解決就沒有繼續(xù)認(rèn)真的探討下去,跳過了一些不會(huì)做的題目。這也就導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有些題目不會(huì)做.看到那些認(rèn)真完成操作同學(xué)無論是操作什么都是迎刃而解,心中不免有一些慚愧.
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),使我收益匪淺,我學(xué)到了許多我以前不會(huì)做的操作,接觸到了自己以前沒有接觸到的東西,并讓我掌握了電子商務(wù)的一些業(yè)務(wù)流程，也使我進(jìn)一步了解電子商務(wù),為以后從事電子商務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
更使我明白遇到什么挫折,不氣餒,不放棄,勇于探索,才會(huì)讓自己離成功越來越近!俗話說:知之為知之,不知為不知!不要不懂裝懂,有什么不懂的要敢于向"知之者"請(qǐng)教!
知識(shí)是慢慢積累而成的,我們學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),而實(shí)踐也是非常重要的,只有當(dāng)兩者結(jié)合,才會(huì)獲得收獲!
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十三
學(xué)了三年半的電子信息工程專業(yè)，也做過很多課程設(shè)計(jì)，參加過許多的實(shí)踐。參與這次創(chuàng)新計(jì)劃，是我的榮幸同時(shí)我也感覺有很多收獲。我感覺最基本的電路知識(shí)和模電知識(shí)非常重要。在原來好多東西學(xué)過了，都只當(dāng)做書本知識(shí)來記，根本沒想過如何應(yīng)用，然而實(shí)際工程中真正碰到了才明白原來當(dāng)初學(xué)這東西是這么個(gè)作用。比如電路中rcl電路的特性，比如模電中三極管的應(yīng)用和運(yùn)放的應(yīng)用，都很有用。
經(jīng)歷了這次創(chuàng)新計(jì)劃我覺得經(jīng)驗(yàn)很重要，許多電路不管簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，第一次搭建、調(diào)試的時(shí)候總是讓人相當(dāng)惱火，但是有過一次經(jīng)驗(yàn)就好了，以后再碰到類似的電路就熟練得多。所以每當(dāng)搭建、調(diào)試一塊新的電路的時(shí)候，都要盡量把它弄懂弄通，每一個(gè)元件的作用、輸入、輸出關(guān)系等等。調(diào)的電路多了，以后經(jīng)驗(yàn)就越來越豐富，學(xué)習(xí)工作起來也就越得心應(yīng)手。
對(duì)于初學(xué)者的我們，在設(shè)計(jì)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況，就是心里想老著這樣的接法可以行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現(xiàn)不了，因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。常常會(huì)面對(duì)一個(gè)電路一頭霧水無從下手，別急，要有耐心，多想多問。好多問題你沒遇到過就根本搞不明白怎么回事，但是一旦懂了，它就變得很簡(jiǎn)單，從此再也不會(huì)找你麻煩。
多動(dòng)手也很重要，不要只對(duì)著圖紙或者資料上的電路看，好多電路要親自調(diào)試一遍才弄得懂。正所謂實(shí)踐出真知，怕麻煩是不可取的，多動(dòng)手多實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合，做得多了經(jīng)驗(yàn)就多了。硬件工程師往往就是這樣，經(jīng)驗(yàn)越多越值錢。
在闕大順老師的具體指導(dǎo)下，整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃有條不紊、循序漸進(jìn)的進(jìn)行，無論哪個(gè)階段，我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因?yàn)槟承┩庖蚨箘?chuàng)新進(jìn)程延誤過，但我們不畏困難，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤，調(diào)整策略，嚴(yán)格保證創(chuàng)新計(jì)劃的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了好多。
只有竭力全力，才能更接近完美。這次創(chuàng)新計(jì)劃，滲透了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)每一位成員的心血。無論是前期準(zhǔn)備，還是后期實(shí)施，每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能，通過各種渠道，利用各路資源，使整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃更加完善，更富創(chuàng)意，更具特色。
只有相互協(xié)作，才能齊力斷金。合理分工，團(tuán)結(jié)一心是提高效率，完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。在我們的分工協(xié)作下，這些不同模塊的設(shè)計(jì)，我們既有合作又有分工，總的來說進(jìn)行的還是比較順利。在其中學(xué)習(xí)到了很多東西，不僅是學(xué)習(xí)方面的還有做人，人生方面的知識(shí)。在這期間的收獲讓我終生難忘。
只有用心溝通，才能有所收獲。熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠(chéng)是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次創(chuàng)新計(jì)劃得到了學(xué)校各方面的大力支持，得到了很多認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的老師全力配合。我們得到的不僅僅是實(shí)驗(yàn)室的先進(jìn)設(shè)備還有實(shí)驗(yàn)室便利的實(shí)驗(yàn)條件，在這里一一向他們表示感謝。沒有他們的幫助我們不可能這么順利的進(jìn)行我們的創(chuàng)新計(jì)劃。
在本次創(chuàng)新計(jì)劃中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說，設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂，在如今單一的理論學(xué)習(xí)中，很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但我們可以，而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說，確實(shí)很累，但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作，也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥，但我們認(rèn)為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們，我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路執(zhí)著的走下去。同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人并且個(gè)人也離不開團(tuán)隊(duì)，因此我們必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗，只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)所有成員都知道，否則一個(gè)人的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致整個(gè)創(chuàng)新計(jì)劃的失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證，而這次創(chuàng)新計(jì)劃也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)將知道我們以后的道路走的更順利。
這次創(chuàng)新計(jì)劃終于順利完成了，在這其中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問題，最后在老師的辛勤指導(dǎo)下，終于迎刃而解。同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí)，在次我們表示感謝!同時(shí)，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位學(xué)校老師再次表示忠心的感謝!
對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次創(chuàng)新計(jì)劃必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十四
本學(xué)期沖壓模具課程設(shè)計(jì)以老師命題為主，為期一周，內(nèi)容包括數(shù)據(jù)計(jì)算，課程設(shè)計(jì)說明書制作，圖紙繪制以及課程設(shè)計(jì)小結(jié)。以小組為單位進(jìn)行。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
而且，這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的?？偟膩碚f課程設(shè)計(jì)鍛煉了我們的.動(dòng)手能力與總體規(guī)劃能力，也讓我們對(duì)沖壓模具有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們?cè)谀＞叻矫嬗辛烁蟮某砷L(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此遷就與忍讓，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了正確的表達(dá)自我。記住每一次有意義的經(jīng)歷，我們都能成長(zhǎng)。
看了，其實(shí)劉老師已經(jīng)把一些關(guān)鍵的函數(shù)告訴了我們，我們只要把它們有機(jī)的結(jié)合起來，再加一些小細(xì)節(jié)就行了。我看了幾遍筆記后就基本上把界面搞定了，當(dāng)然期間我問了幾位同學(xué)，也尋求過劉老師的幫助，受益良多。后面的程序有點(diǎn)小難，當(dāng)然是對(duì)我這種菜鳥來說的。但是經(jīng)過同學(xué)的細(xì)心耐心的講解，我總算也能在黑暗的道路上曲折前進(jìn)。直到整個(gè)程序?qū)懲甑哪且豢涛也潘闪艘豢蓺?。終于完成了，想想幾天來的認(rèn)真和辛苦，值??！畢竟也算是做出來得啊。那種成就感很強(qiáng)?。?/p>
通過這次的設(shè)計(jì)課我明白了編程員的偉大很不容易。也明白了集體的智慧是偉大的。還有劉老師他總能在我們走投無路的時(shí)候雪中送炭！他，亦師亦友！
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十五
畢業(yè)設(shè)計(jì)最后做好了，通過這么長(zhǎng)時(shí)間的努力，最后有了結(jié)果。在這期間有過攻克難關(guān)的笑容，也有過遇到困惑的愁苦，但是此刻都已經(jīng)不重要了，此刻有的只是喜悅。
經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最后完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己潛力的一種提高。這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)相對(duì)于以前的課程設(shè)計(jì)，多了很多思考，也鍛煉了我的組織潛力和對(duì)一些知識(shí)的深刻認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己潛力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我明白了自己原先的知識(shí)比較欠缺，自己要學(xué)習(xí)的東西還很多。以前老師覺得自己什么都懂了，有點(diǎn)眼高手低的感覺。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程，我以前所懂的都只是停留在表面，并讓我明白，在以后的.工作和生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，努力的充實(shí)自己的大腦。
的意見，這樣做起事情來就能夠事倍功半。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、施工員的幫忙下，我對(duì)此次設(shè)計(jì)過程中出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過他們的教授解釋，我收益匪淺，不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是結(jié)合自己在施工現(xiàn)場(chǎng)的資料做的，在公司實(shí)習(xí)六個(gè)多月里，對(duì)我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力用心參與工作，讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短，但讓自己明白了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力。
手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，在以后的工作、生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己知識(shí)和綜合素質(zhì)。
雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不是很好，但是在設(shè)計(jì)的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的收獲和財(cái)富，使我終身受益！原先那種浮夸的心態(tài)沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，以樂觀向上的心態(tài)投入到設(shè)計(jì)當(dāng)中，突然覺得心中又多了一份人生的感悟，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我深刻的體會(huì)到了專業(yè)的重要性，讓我給自己有了一個(gè)更好的定位，為將來的工作打好了基礎(chǔ)。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十六
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)頻率比較高的一個(gè)詞，它是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對(duì)我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。
一、創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)
亞里士多德曾說：“思維是從驚訝和問題開始的?！睂W(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動(dòng)往往來自對(duì)某個(gè)問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動(dòng)中，教師有意識(shí)地設(shè)疑，使學(xué)生能夠因“疑”生奇，因“疑”生趣，進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時(shí)，可以創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問：“小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個(gè)生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個(gè)生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?”學(xué)生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。
又如，在學(xué)習(xí)“元、角、分”的知識(shí)后，運(yùn)用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動(dòng)會(huì)變、形象直觀的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“虛擬商店”的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費(fèi)者，進(jìn)行仿真練習(xí)。
二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣
魯迅先生說過：“沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感?！迸d趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動(dòng)力，在教學(xué)活動(dòng)中，如果把數(shù)學(xué)知識(shí)放在一個(gè)主動(dòng)、活潑的情境中去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強(qiáng)學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
1.數(shù)學(xué)來源于生活，生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實(shí)例，能引起學(xué)生的好奇與思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如“較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量”三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起去超市購買水果，記下水果的重量或個(gè)數(shù)，親身體驗(yàn)購物情景。課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系，從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學(xué)生便會(huì)積極參與，強(qiáng)烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，所取得的教學(xué)效果可想而知了。
三、重視學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花
愛因斯坦曾經(jīng)說：“提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要?！笔澜缟显S多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將“質(zhì)疑“引入課堂，首先應(yīng)更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵(lì)為主，消除學(xué)生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生，和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
如在教學(xué)“平行”概念時(shí)，學(xué)生問：“為什么要在同一平面內(nèi)?”教師說：“你的問題非常好，我們今天就來研究‘平行為什么要在同一平面內(nèi)?’這個(gè)問題?！苯處煹脑捈瓤隙藢W(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學(xué)長(zhǎng)方體和正方體面棱的特點(diǎn)時(shí)，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長(zhǎng)方體和正方體的框架。在實(shí)踐操作中，學(xué)生一定會(huì)遇到搭不成或搭得斜的問題，勢(shì)必要想芳設(shè)法解決，而這個(gè)決絕的過程正是探究棱的特點(diǎn)的過程。然后，才此基礎(chǔ)上，師生交流心得體會(huì)，并加以驗(yàn)證，共同獲得新知。
五、注重實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)
總之，這個(gè)時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新者，需要開拓者，那么教育就應(yīng)當(dāng)時(shí)代的潮流，將培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新進(jìn)行到底。
贏在頂層設(shè)計(jì)心得體會(huì)篇十七
在剛聽到這個(gè)課程設(shè)計(jì)的題目時(shí)，我頓感那時(shí)一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的難題，就光在tc中畫圖，對(duì)我來說就難于上青天了，畢竟那個(gè)我一無所知；老師上課對(duì)于課程設(shè)計(jì)的講解還能聽懂，不過理論與實(shí)踐之間是有鴻溝的。
看著筆記上機(jī)，發(fā)現(xiàn)始終不能通過編譯，改了又改，還是“error”，就在我焦頭爛額的時(shí)候，身邊一陣清風(fēng)襲過，熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，趕緊舉手求助，老師過來了，只改動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)地方，程序就ok了。我寒！！
這人怎么就這么大的差距呢？？幾時(shí)我才有他那種水平??！
開始的一周就這樣毫無頭緒的度過了，沒有老師的幫忙修改，根本沒辦法做下去，我不可能總依靠老師，得自己想辦法的。
后來從圖書館和網(wǎng)上找到了一些資料，從中收獲不少，同時(shí)在同學(xué)的幫助下，逐漸學(xué)會(huì)了對(duì)圖形的操作。后面幾天逐漸完成了計(jì)算器的基本界面和功能設(shè)計(jì)。這其中老師的幫助也是不可或缺的。
在實(shí)踐過程中不但提高了對(duì)已知知識(shí)的.認(rèn)知度，更令我們掌握了不少新知識(shí)。知道了要學(xué)的還有很多。在設(shè)計(jì)程序時(shí)也增長(zhǎng)了自己的自己翻閱有關(guān)文獻(xiàn),加強(qiáng)了自己實(shí)踐能力.
alt+r按下后，千萬不要在意“error”有多少，平靜的對(duì)待，錯(cuò)誤才是提高的前提。
在上機(jī)操作過程中，得到了不少同學(xué)的幫助，集體的力量的確很大！但在必要的時(shí)候還是得依靠自己！
兩周的時(shí)間，挺快！喜怒哀樂，喧鬧后，一切歸于平靜。
最后,還得要謝謝劉金平老師及同學(xué)在這過程中對(duì)我的指導(dǎo)幫助。
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