撰寫(xiě)讀后感可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的思考和表達(dá)能力。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要注意幾個(gè)方面。首先,要深入理解書(shū)中的主題和要點(diǎn),通過(guò)仔細(xì)閱讀和深度思考,能夠準(zhǔn)確把握住書(shū)中的核心思想。其次,要注重感受和思考,寫(xiě)讀后感不僅僅是簡(jiǎn)單地描述書(shū)籍的內(nèi)容,更重要的是我們對(duì)書(shū)中所傳達(dá)思想的理解和啟發(fā)。在寫(xiě)讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論,以及段落之間的過(guò)渡。最后,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的精煉,用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感受,使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和態(tài)度。下面是一些經(jīng)典著作的讀后感摘錄,幫助大家更深入地理解和欣賞這些作品。
秩序感讀后感篇一
我并不看一些打打殺殺的書(shū),所以岳飛我從不知道。最近閑來(lái)無(wú)事,所以翻了一翻,沒(méi)想到立刻被書(shū)里的內(nèi)容吸引了。
這本書(shū)從岳飛出生一直寫(xiě)到父子被秦檜夫婦所害死,最終冤死在**亭。
我能體會(huì)到岳飛的不甘。他忠心愛(ài)國(guó),英勇殺敵,卻被陰險(xiǎn)狡詐的秦檜夫婦所害死,他的死,揭露了封建社而腐敗的政治環(huán)境,也給忠臣良將們敲響了警鐘,更無(wú)情地鞭撻了奸臣誤國(guó)的封建朝廷和在這樣的環(huán)境中民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
我們都知道,秦檜夫婦是怎么死的,我想,,你們也不想這樣吧?,F(xiàn)在回頭還來(lái)的及,不要執(zhí)迷不悟,否則也落得像秦檜夫婦那樣,不久就會(huì)病死了。
秩序感讀后感篇二
本書(shū)的作者是卡洛?羅韋力,他是一位理論物理學(xué)家,為時(shí)空物理做出了重要的貢獻(xiàn),目前在法國(guó)馬賽理論物理研究中心主持量子引力的研究。
這本書(shū)的寫(xiě)作手法決定了這本書(shū)并不是一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鑼?xiě)物理學(xué)的書(shū),但是本書(shū)的內(nèi)容可以改變我們思考時(shí)間方式。
一、時(shí)間統(tǒng)一性和方向性的消失。
在我們生活當(dāng)中理所當(dāng)然的認(rèn)為整個(gè)世界都在用著同樣一個(gè)時(shí)間,其實(shí)不然。比如你聯(lián)系一位身在紐約的朋友,你通過(guò)視頻看到她現(xiàn)在的動(dòng)作和她自己本身的動(dòng)作也差了幾納秒,可能這個(gè)時(shí)間的差距非常??;假設(shè)我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的比鄰星b上,光從我這里到你那里,需要花四年的時(shí)間,那你用望眼鏡看到的我應(yīng)該是四年前的我在干什么,所以時(shí)間是沒(méi)有統(tǒng)一性的。那時(shí)間為什么沒(méi)有方向呢?物理學(xué)家可以通過(guò)公式計(jì)算出宇宙未來(lái)的形態(tài),同樣也可以通過(guò)公式計(jì)算出幾億年前的形態(tài),所以時(shí)間也沒(méi)有方向性。作者得出的結(jié)論就是世界上根本就不存在時(shí)間。時(shí)間只不過(guò)是我們的主觀判斷,比如關(guān)于宇宙,物理學(xué)家公認(rèn)的是宇宙的“熵”在增加,物理學(xué)家在研究“熵”增加的時(shí)候也是以一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷的,比如說(shuō)宇宙在剛生成之時(shí)“熵”是很低的,相對(duì)于那時(shí)候來(lái)說(shuō),宇宙的“熵”確實(shí)是在增加。作者用撲克牌的例子來(lái)解釋這個(gè)復(fù)雜的原理,比如你手中有12張撲克牌,前六張是紅色,后六張是黑色,這個(gè)時(shí)候你洗一下牌,有的人肯定會(huì)說(shuō)這牌變亂了,由有序變成了無(wú)序,這樣回答的人把關(guān)注點(diǎn)放在了牌的顏色上,如果你把關(guān)注的點(diǎn)放在牌的數(shù)字上,那可能是一個(gè)由無(wú)序到無(wú)序的過(guò)程,所以作者認(rèn)為時(shí)間只不過(guò)是我們的主觀判斷。
二、那我們是怎么在一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的世界生存呢?
作者認(rèn)為我們應(yīng)該用動(dòng)態(tài)的眼光看待這個(gè)世界,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)事件是動(dòng)態(tài)的,物體是靜態(tài)的,所以世界是由事件組成的,也就是說(shuō)因?yàn)槲覀兊拇嬖诓庞辛藭r(shí)間。作者還給我們舉了這樣的例子,為什么茶葉剛好長(zhǎng)在愛(ài)喝茶南方呢?為什么梅子剛好長(zhǎng)在愛(ài)喝梅酒的江南呢?真相是因?yàn)槟戏饺藧?ài)喝茶是因?yàn)槟堑牟枞~好而且多,江南人愛(ài)喝梅酒是因?yàn)槊纷又簧L(zhǎng)在江南。
三、特殊之處。
這本書(shū)的作者卡洛?羅韋力用較為專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)探討物理學(xué),與普通科普物理學(xué)書(shū)籍的不同之處在于作者在這本書(shū)當(dāng)中加入了藝術(shù)的形式,在每次探討的問(wèn)題之前都有一段非常唯美的描述,這是本書(shū)的第一個(gè)亮點(diǎn)。比如作者在第一部分探討時(shí)間的崩坍時(shí)先用了這樣一段話來(lái)描述“愛(ài)的舞蹈交織,如此優(yōu)雅的女子,在這清澈的夜晚,被月光亮”。
這本書(shū)的第二個(gè)亮點(diǎn)在于作者卡洛?羅韋力將對(duì)時(shí)間的探討和哲學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),作者認(rèn)為是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的模糊認(rèn)識(shí)才讓我們有了現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念,但是要從量子物理這樣微觀的角度來(lái)進(jìn)行分析,我們現(xiàn)在所用的時(shí)間、我們所遵循的規(guī)則可能都不會(huì)成立,正是因?yàn)橛羞@樣的問(wèn)題一直在困擾著我們,才會(huì)滋養(yǎng)了許多哲學(xué)和宗教。
四、總結(jié)。
作者最終給出的答案是―――時(shí)間不是世界的基本法則,而是我們?nèi)祟?lèi)在特定的'子集,從特定的視角觀察世界的時(shí)候,從世界中顯現(xiàn)出來(lái)的。作者也用富有藝術(shù)性的描述進(jìn)行了總結(jié)―――于我而言,這個(gè)短暫的生命不過(guò)是這樣的:驅(qū)使著我們的不停呼喊的情緒。我所理解這句話的意思是,生命當(dāng)中需要我們擁有這種探索的精神,并且值得我們奮斗一生,直到死亡。就像作者在書(shū)中描述的“銀鏈折斷,金罐破裂,瓶子在泉水旁損壞,水輪在井口破爛,塵土仍歸于地?!边@樣我們就可以閉上雙目開(kāi)始休息了。
秩序感讀后感篇三
根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,自五月始,我翻開(kāi)了美國(guó)哈佛大學(xué)教授塞繆爾?亨廷頓的政治著作《文明的沖突與世界秩序的重建》。因時(shí)間關(guān)系,我斷斷續(xù)續(xù)地翻閱,現(xiàn)在也只是完成了一半,但是它卻似一盆冷水讓我曾經(jīng)的熱血沸騰冷卻下來(lái),像一面投影匯聚了整個(gè)社會(huì)的浮光掠影,光彩昏暗俱明:要駕馭這紛繁復(fù)雜的社會(huì),于亂世中傲視群雄,展現(xiàn)自我游刃有余,就要緊緊牽住社會(huì)脈動(dòng)的“牛鼻子”——不同地域間的文明差異。
在作者的眼里,不同的地域孕育了不同的文化,不同的文化植生出不同的文明,中華文明、日本文明、印度文明、伊斯蘭文明、東正教文明、西方文明、拉丁美洲文明、非洲文明等。文明的不同,難以融合,在相互碰撞和沖突之中,就會(huì)產(chǎn)生摩擦和矛盾,甚至?xí)ぐl(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。“鷸蚌之爭(zhēng),漁翁得利”,作者深諳政治平衡的智慧,只要在矛盾沖突的平衡杠桿任何一邊,稍稍撥動(dòng)矛盾的籌碼,就可以達(dá)到“四兩撥千斤”功效——制衡他國(guó),甚至將一些強(qiáng)國(guó)玩于股掌之中,即是:要想成為世界性或區(qū)域性的掌握話語(yǔ)的大國(guó),只要通過(guò)制造或控制其與他國(guó)因文化、文明差異而引起的矛盾,就可以抓住這個(gè)國(guó)家的軟肋,實(shí)現(xiàn)操控的目的。按此規(guī)則,當(dāng)時(shí)的作者預(yù)示出了20多年后,當(dāng)前俄羅斯與烏克蘭的矛盾,而某些國(guó)家就是其矛盾背后的操縱者。
讀此書(shū),會(huì)給人以一種冷靜、一種淡漠,即使當(dāng)前社會(huì)紛紛擾擾,爭(zhēng)端不斷,但是只要我們把握其間的文化差異,就會(huì)很快明了之所以然。或許,這是由于作者長(zhǎng)期置身于各種政治漩渦、爭(zhēng)斗之中而不自然形成的。無(wú)論是面對(duì)悲劇,還是看到幸福,都沒(méi)有一絲的傷感或微笑,有的只是緊握的拳頭,目不轉(zhuǎn)睛緊盯對(duì)手,在別人相斗最虛弱的一霎,自己用最少的力量將敵手擊倒。以色列和阿拉伯國(guó)家、印度和巴基斯坦等均是在文明的沖突中被某些國(guó)家玩于股掌間,甚至?xí)霈F(xiàn):“被賣(mài)了,還幫著數(shù)錢(qián)”現(xiàn)象。其實(shí),這些離我們都不遠(yuǎn),或許就在我們的身邊,某些國(guó)家利用個(gè)別少數(shù)民族與漢族的文化差異,不斷制造事端,影響社會(huì)穩(wěn)定。從對(duì)文中所述文明的特點(diǎn)和分析比較,文明對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)是非常重要的,對(duì)于文明的認(rèn)同,將是有利于具有不同價(jià)值觀人群的融合團(tuán)結(jié)和促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。如何抓好社會(huì)文明差異的“牛鼻子”,減少因文化差異造成的摩擦矛盾,我認(rèn)為對(duì)于文化建設(shè)如果不加以重視,積極引導(dǎo),就會(huì)在面對(duì)因文化差異而沖突的場(chǎng)面時(shí)變得被動(dòng),甚至?xí)せ埽觿∩鐣?huì)的動(dòng)蕩。因此,在如何應(yīng)對(duì)不良團(tuán)體侵入和促進(jìn)本地文化、文明融合力提升,維護(hù)好社會(huì)的穩(wěn)定,把握住社會(huì)管理的主動(dòng)權(quán),我個(gè)人建議可以考慮以下幾方面:
一是加強(qiáng)文化教育,提高社會(huì)群體的素質(zhì)。我們必須要重視文化知識(shí)教育,積極推進(jìn)社會(huì)群體的文化知識(shí)教育,不斷提高他們文明素質(zhì)。只有社會(huì)群體的文化素質(zhì)得到提高,文明程度得到提升,社會(huì)的文化氛圍才會(huì)濃厚,個(gè)人和社會(huì)群體才會(huì)樹(shù)立正確的思想價(jià)值觀念,才能奠定相互包容諒解的基礎(chǔ)。
二是加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),促進(jìn)社會(huì)群體的溝通。不同的社會(huì)群體之間要多加強(qiáng)相互交流,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,消除誤解,促進(jìn)社會(huì)氛圍融洽。通過(guò)多舉行活動(dòng),密切加強(qiáng)不同群體之間的關(guān)系,增進(jìn)了解和情誼,提升不同文明之間的包容度。
三是互相尊重理解,確保相處交流的和諧。不同文明之間,風(fēng)俗習(xí)慣各有不同,愛(ài)好憎惡各有側(cè)重,我們必須要相互尊重和理解,加大矛盾糾紛調(diào)處力度,相互包容,而且要相互幫助,共同發(fā)展。我們要做到求同存異,積極實(shí)施民族區(qū)域自治,引導(dǎo)不同文明群體之間的價(jià)值觀和信念朝相同的文明化方向發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的和諧。
秩序感讀后感篇四
不去思考深層次哲理問(wèn)題的詩(shī)人不是一個(gè)好物理學(xué)家。不敢說(shuō)看懂了多少,但作者對(duì)時(shí)間本質(zhì)的詩(shī)意討論,值得五星。
時(shí)間是什么?這個(gè)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的問(wèn)題,從物理角度去看,有很多non-intuitive的結(jié)論。生活中習(xí)以為常的時(shí)間,在引力場(chǎng)、高速運(yùn)動(dòng)、量子效應(yīng)中,時(shí)間失去了獨(dú)立、統(tǒng)一、連續(xù)等等性質(zhì)。
那時(shí)間,那個(gè)物理方程里寫(xiě)作t的東西究竟是什么?好比基本粒子可以看作量子場(chǎng)的元激發(fā),時(shí)空是否在某種意義下是否也可以是某種結(jié)構(gòu)的衍生物?也許圈量子引力理論提供了一種答案,有興趣我大概會(huì)去arxiv上找找有沒(méi)有讀的下去的notes拜讀一下。
另一方面,在探尋物理實(shí)在的道路上,身而為人的我們不可能拋開(kāi)自己的主觀感受。作者對(duì)感知時(shí)間流逝、記憶、大腦預(yù)測(cè)未來(lái)等話題的討論很有趣,但要將物理實(shí)在和思維意識(shí)關(guān)聯(lián)起來(lái),物理理論和神經(jīng)科學(xué)可能還有很長(zhǎng)的路要走。但相信,正是因?yàn)槲覀儠?huì)去思考諸如時(shí)間是什么這樣的問(wèn)題,才讓時(shí)間變得更有意義。
秩序感讀后感篇五
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,但是,它會(huì)到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過(guò)去了,就不再回來(lái),它是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。一天過(guò)去,新的一天又會(huì)來(lái)到,但是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會(huì)做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂(lè)的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。
這樣的兩種做法就形成了鮮明的對(duì)比。
秩序感讀后感篇六
最近一段時(shí)間里,我拜讀了著名物理學(xué)家卡洛?羅韋利的名作――《時(shí)間的秩序》,從中我有了深刻的感悟:時(shí)間,本身是不可管理的,它只會(huì)自顧自一如既往地流逝,向前奔跑。我們無(wú)法阻止它前進(jìn)的步伐,然而,我們可以選擇與它追隨它的步伐,靈活運(yùn)用智慧進(jìn)行時(shí)間管理,學(xué)會(huì)控制自己的情緒和大腦,合理地制作時(shí)間規(guī)劃,充分利用好自己的時(shí)間,把握好生活節(jié)奏,將單調(diào)的生活點(diǎn)綴地繽紛絢爛。
天文學(xué)用來(lái)描述星體在時(shí)間里的運(yùn)動(dòng);物理方程用來(lái)描述事物在時(shí)間中如何改變。人生是一場(chǎng)馬拉松,不是速度快就會(huì)成為贏家,慢慢來(lái),我們都是走夜路的孩子。在力所能及的基礎(chǔ)上,管理自己的行為,與時(shí)間傾心交談,成為自律的人。通過(guò)時(shí)間管理,好運(yùn)將會(huì)以自律的方式向我們靠近。整個(gè)科學(xué)的發(fā)展都表明,思考世界的最佳方式應(yīng)該是基于變化,而非不變。我們無(wú)法控制時(shí)間,但是,我們可以掉過(guò)頭來(lái)與時(shí)間“握手”做朋友。沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,也沒(méi)有誰(shuí)的生活是一路顛簸。但無(wú)論什么時(shí)候,我們都要滿眼星光地看著前方,因?yàn)?,無(wú)論我們選擇做什么,時(shí)間始終在一點(diǎn)一滴地流逝,仿佛離弦之箭,一去不復(fù)返。只要我們滿懷希望,就會(huì)所向披靡。
亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“如果一切未曾改變,那么時(shí)間也不會(huì)流逝?!笨?羅韋利的講述讓我們明白:時(shí)間的流逝要比海平面更快。雖然我們無(wú)法控制時(shí)間,但是我們可以通過(guò)管理自身的行為,合理地規(guī)劃時(shí)間。朱自清說(shuō)過(guò):“在有限中求無(wú)窮,便是我們所能有的自由”,隨著時(shí)間的流逝,幸或不幸都有盡頭,我們的生活會(huì)朝著更好的方向發(fā)展,而時(shí)間則會(huì)像朋友一般始終陪伴在我們左右。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)許多這樣的場(chǎng)景:人們總喜歡做一件事情之前,在一張精美的`紙上寫(xiě)下自己詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃,甚至精確到每一分一秒,可是等到真正地忙碌起來(lái),這張耗費(fèi)了無(wú)數(shù)心血的“時(shí)間計(jì)劃表”卻早就被主人拋到九霄云外。由此我們可以看出,即便我們提前對(duì)時(shí)間做了完美地規(guī)劃,它也不會(huì)按照我們?cè)O(shè)定好的路線行走。所以,在無(wú)法奴役時(shí)間的現(xiàn)實(shí)面前,與時(shí)間搭肩并行、成為朋友,將會(huì)成為一種明智的選擇。
李笑來(lái)說(shuō):“當(dāng)你把時(shí)間花在一個(gè)人或一件事身上的時(shí)候,如同傾注了你生命的一段,不管最終結(jié)果如何,那個(gè)人、那件事都會(huì)成為你生命中的一部分――不管最后,你是喜歡或者不喜歡?!迸c時(shí)間做朋友,學(xué)會(huì)自我約束和行為管理,打開(kāi)心智這扇大門(mén)。最終,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在你為自己的未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地努力時(shí),那些你素未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,你覺(jué)得終身不會(huì)遇到的人,將會(huì)一步步向你走來(lái),就像山川河流萬(wàn)湖歸海,帶我們走向更美麗的遠(yuǎn)方。
秩序感讀后感篇七
然而事情遠(yuǎn)比這要復(fù)雜,現(xiàn)實(shí)常常不似你所見(jiàn)。地球看起來(lái)是個(gè)平面,實(shí)際上是個(gè)球體;太陽(yáng)看似在天上旋轉(zhuǎn),但其實(shí)旋轉(zhuǎn)的是我們。時(shí)間的結(jié)構(gòu)也并不像它看起來(lái)那樣,它并不是均勻統(tǒng)一地流動(dòng)。我在大學(xué)的物理課本中讀到這點(diǎn)時(shí),感到極其震驚:時(shí)間運(yùn)行的方式竟與它看起來(lái)截然不同。
在那些書(shū)里我也發(fā)現(xiàn),我們?nèi)匀徊磺宄r(shí)間到底是怎么運(yùn)行的。時(shí)間的本質(zhì)也許是最大的未解之謎。奇特的線索把它與其他公認(rèn)的偉大奇跡聯(lián)系在一起:思維的本質(zhì),宇宙的起源,黑洞的命運(yùn),地球上生命的運(yùn)行。有一些重要的東西一直在將我們拉回時(shí)間的本質(zhì)。
讓我們從一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)開(kāi)始:時(shí)間的流逝在山上要比在海平面快。
變慢的不只是鐘表,在較低的位置,所有進(jìn)程都變慢了。兩個(gè)好朋友分別后,一個(gè)在平原生活,另一個(gè)住進(jìn)山里。幾年之后他們?cè)僖?jiàn)面,在平原上生活的這位度過(guò)的時(shí)間更少,變老得更慢,他的布谷鳥(niǎo)報(bào)時(shí)鐘的機(jī)械裝置振動(dòng)的次數(shù)更少。他可以用來(lái)做事的時(shí)間更少,他種的植物長(zhǎng)得更慢,思緒得以展開(kāi)的時(shí)間更少……時(shí)間在較低位置比較高位置要少。
也許真正令人驚嘆的地方在于,在我們有足夠精密的鐘表來(lái)測(cè)量時(shí)間延緩之前的一個(gè)世紀(jì),就有人了解了這一切。這個(gè)人的名字,當(dāng)然就是阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
先于觀察就理解某種事物的能力,是科學(xué)思想的核心。在古代,阿那克西曼德明白天空在我們腳下仍然延續(xù),遠(yuǎn)早于輪船能夠環(huán)游地球?,F(xiàn)代伊始,哥白尼就明白是地球在轉(zhuǎn)動(dòng),遠(yuǎn)早于宇航員從月球上看到這一事實(shí)。與之類(lèi)似,在鐘表的發(fā)展精確到足以測(cè)量出時(shí)間以不同速度流逝之前,愛(ài)因斯坦就意識(shí)到,時(shí)間在不同地方的流逝是不均勻的。
在進(jìn)步的歷程中,我們認(rèn)識(shí)到,一些看似不證自明的事,實(shí)際上僅僅是偏見(jiàn)。天空在我們之上而非之下,這似乎顯而易見(jiàn),不然地球就會(huì)墜落。地球靜止不動(dòng)似乎是不言而喻的,否則它就會(huì)讓一切都撞毀。時(shí)間在任何地方都以同樣的速度流逝,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也同樣是顯而易見(jiàn)的……孩子會(huì)長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)小時(shí)候從四壁之家望出去看到的并不是世界的全貌,作為共同體的人類(lèi)也是一樣。
“時(shí)間結(jié)構(gòu)的改造”是什么意思呢?它指的就是上文提到的時(shí)間的延緩:物體會(huì)使它周?chē)臅r(shí)間變慢。地球是個(gè)龐然大物,會(huì)使其附近的時(shí)間變慢。這種效應(yīng)在平原處更明顯,在山上要弱一些,因?yàn)槠皆?。這就是在海平面高度居住的人衰老得慢一些的原因。
因此,即便我們無(wú)法輕易觀測(cè)到,時(shí)間的延緩仍然有著極其重要的影響:物體下落源于此,因此我們才可以堅(jiān)實(shí)地站在地面上。如果我們的雙腳可以牢牢地站在地面上,那是因?yàn)槲覀兊纳眢w自然傾向于待在時(shí)間流逝更慢的地方——并且與你的頭部相比,你腳部的時(shí)間流逝得更慢。
按照阿那克西曼德給出的重要指引:通過(guò)理解現(xiàn)象如何按照時(shí)間的秩序發(fā)生,天文學(xué)與物理學(xué)發(fā)展起來(lái)。在古代,天文學(xué)描述星體在時(shí)間中的運(yùn)動(dòng);物理方程描述事物在時(shí)間中如何改變。從建立力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓方程,到描述電磁現(xiàn)象的麥克斯韋方程組;從描述量子現(xiàn)象如何演化的薛定諤方程,到描述亞原子粒子動(dòng)力學(xué)的量子場(chǎng)論方程:整個(gè)物理學(xué)乃至科學(xué),都在講述事物是如何“按照時(shí)間的秩序”演化的。
但并不是只有兩個(gè)時(shí)間,時(shí)間有很多:空間中的每個(gè)點(diǎn)都有不同的時(shí)間。并不是只有單一的時(shí)間,而是有非常非常多。
過(guò)去與未來(lái)有別。原因先于結(jié)果。先有傷口,后有疼痛,而非反之。杯子碎成千片,而這些碎片不會(huì)重新組成杯子。我們無(wú)法改變過(guò)去,我們會(huì)有遺憾、懊悔、回憶。而未來(lái)是不確定、欲望、擔(dān)憂、開(kāi)放的空間,也許是命運(yùn)。我們可以向未來(lái)而活,塑造它,因?yàn)樗€不存在。一切都還有可能……時(shí)間不是一條雙向的線,而是有著不同兩端的箭頭。
薩迪的小冊(cè)子傳到了一位目光如炬、嚴(yán)格苛刻的普魯士教授手里,這位教授的名字是魯?shù)婪颉た藙谛匏?rudolfclausius)。他在緊要關(guān)頭抓住了問(wèn)題的根本,闡述了一條注定留名的定律:不可能把熱量從低溫物體傳到高溫物體而不引起其他變化。此處的關(guān)鍵點(diǎn)在于其與物體下落時(shí)的區(qū)別,例如,一個(gè)球可能會(huì)下落,但它也會(huì)反彈回來(lái),熱量則不然。這是唯一一條能夠把過(guò)去與未來(lái)區(qū)分開(kāi)的物理定律。
其他任何一條定律都無(wú)法做到這一點(diǎn)。掌管力學(xué)世界的牛頓定律不行,描述電與磁的麥克斯韋方程組不行,愛(ài)因斯坦相對(duì)論的引力方程不行,海森堡、薛定諤、狄拉克的量子力學(xué)方程也不行,描述基本粒子的20世紀(jì)物理學(xué)還是不行……這些方程都無(wú)法把過(guò)去與未來(lái)區(qū)別開(kāi)。[5]如果這些方程允許一系列事件發(fā)生,那么也會(huì)允許這一系列事件在時(shí)間上的逆過(guò)程發(fā)生。[6]在世界的基本方程中[7],僅僅在有熱量的地方,時(shí)間之矢才會(huì)出現(xiàn)。[8]因此時(shí)間與熱量的聯(lián)系是根本性的:每當(dāng)過(guò)去與未來(lái)的差別顯現(xiàn),都會(huì)有熱量參與其中。如果一個(gè)過(guò)程倒過(guò)來(lái)看很荒謬,那么一定有東西被加熱了。
如果一段影片中有一只球在滾動(dòng),我無(wú)法分辨影片是正常放映還是在倒放。但是如果球停了下來(lái),我就知道是正著播放的。倒放的話,這就是不可能發(fā)生的事:球自己動(dòng)起來(lái)了。球減速到最終靜止下來(lái),是由于摩擦,摩擦生熱。只有在有熱量的地方,才會(huì)有過(guò)去與未來(lái)的差別。例如念頭,從過(guò)去延展至未來(lái),而非反之——實(shí)際上,思考也會(huì)在我們的大腦中產(chǎn)生熱量。
克勞修斯引入了一個(gè)量,來(lái)量度熱量的單向不可逆過(guò)程。由于他是個(gè)很有學(xué)識(shí)的德國(guó)人,他用了古希臘語(yǔ)“熵”為之命名:
讀作“deltas永遠(yuǎn)大于或等于零”,我們把它稱(chēng)為“熱力學(xué)第二定律”(熱力學(xué)第一定律是能量守恒定律)。其核心在于熱量只能從高溫物體傳到低溫物體,而非反過(guò)來(lái)。請(qǐng)?jiān)徫覍?xiě)了這個(gè)方程——這是本書(shū)中唯一一個(gè)方程。它是時(shí)間之矢的方程,我忍不住要把它加進(jìn)這本關(guān)于時(shí)間的書(shū)里。
在基礎(chǔ)物理學(xué)中,這是唯一一個(gè)能夠表明過(guò)去與未來(lái)有所區(qū)別的方程,唯一一個(gè)涉及時(shí)間流動(dòng)的方程。在這非同尋常的方程背后,整個(gè)世界隱匿其中。
熱力學(xué)第二定律(secondlawofthermodynamics),熱力學(xué)基本定律之一,克勞修斯表述為:熱量不能自發(fā)地從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體。開(kāi)爾文表述為:不可能從單一熱源取熱使之完全轉(zhuǎn)換為有用的功而不產(chǎn)生其他影響。熵增原理:不可逆熱力過(guò)程中熵的微增量總是大于零。在自然過(guò)程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的總混亂度(即“熵”)不會(huì)減小。
秩序感讀后感篇八
近年來(lái),中國(guó)一直把“法治社會(huì)”當(dāng)做社會(huì)主義建設(shè)的目標(biāo)之一。關(guān)于什么是法治社會(huì)、中國(guó)現(xiàn)在是什么社會(huì)的討論絡(luò)繹不絕。在讀完費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國(guó)》,尤其是對(duì)《禮治秩序》的討論后,我感受頗深。我認(rèn)為當(dāng)代中國(guó)是集法治和禮治為一體的人治社會(huì)。
所謂法治,“并不是說(shuō)法律本身能統(tǒng)治,能維持社會(huì)秩序,而是說(shuō)社會(huì)上人和人的關(guān)系是根據(jù)法律來(lái)維持的。”在法治社會(huì),法律是處理人與人關(guān)系的'準(zhǔn)繩,一切糾紛矛盾都要按照法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裁決。相比之下,禮治指人與人的關(guān)系是以禮為依據(jù),社會(huì)的運(yùn)行靠禮來(lái)引導(dǎo)和推動(dòng)。而人則是法治或禮治中都不可或缺的因素,因?yàn)榉ㄖ魏投Y治都是由人來(lái)執(zhí)行的。因此可以進(jìn)一步說(shuō),法治是“人依法而治”,禮治是“人依禮而治”。
首先,人治并不是“有權(quán)利的人任憑一己的好惡來(lái)規(guī)定社會(huì)上人和人的關(guān)系”。人的好惡是不可確定,也不穩(wěn)定的。如果依照一己好惡來(lái)統(tǒng)治,社會(huì)必定會(huì)大亂,便不可能會(huì)有“治”了。我們平時(shí)對(duì)“人治”這個(gè)詞的理解是有偏頗的,我們所重視的其實(shí)是在法治或者禮治中人的因素,比如法治社會(huì)中,法官對(duì)法律條文的解讀,禮治社會(huì)中統(tǒng)治者對(duì)禮的解讀。
其次,人們對(duì)“禮治”的理解也是不全面的,一提到禮,人們往往只想到“文質(zhì)彬彬”、“善良”、“文明”或“慈善”。然而,“禮也可以殺人”,比如軍禮――殺人來(lái)祭旗,比如夫死妻妾陪葬的禮等?!岸Y是社會(huì)公認(rèn)合式的行為規(guī)范”,且維持這種行為規(guī)范的力量是傳統(tǒng),或者說(shuō)是文化,就像中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)中安土重遷的文化使得遷徙成為一種常態(tài)一樣。法治也是一種行為規(guī)范,但是維持它的力量不是文化而是國(guó)家權(quán)力。
中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)是從鄉(xiāng)土社會(huì)發(fā)展而來(lái)的,所以現(xiàn)代社會(huì)有更多的禮治,而缺少法治。從禮治到法治的轉(zhuǎn)變,是一種文化的轉(zhuǎn)變,是人們行為方式的轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過(guò)程中,最重要的因素就是人,當(dāng)權(quán)者需要轉(zhuǎn)變,廣大社會(huì)人民也需要轉(zhuǎn)變。當(dāng)權(quán)者應(yīng)該提高法律意識(shí),不斷地?cái)P棄中國(guó)傳統(tǒng)文化中的人情禮節(jié)。廣大社會(huì)人民也應(yīng)該走出傳統(tǒng)文化中禮的藩籬,敢于沖破禮治觀念的束縛,使個(gè)人行為方式法制化。
秩序感讀后感篇九
在《自由秩序原理》的導(dǎo)論中作者說(shuō):“本書(shū)乃是對(duì)一種人的狀態(tài)的探究;在此狀態(tài)中,一些人對(duì)另一些人所施以的強(qiáng)制,在社會(huì)中被減至最小可能之限度。在本書(shū)中,我們將把此一狀態(tài)稱(chēng)之為自由的狀態(tài)。一個(gè)人不受制于另一人或另一些人因?qū)嘁庵径a(chǎn)生的強(qiáng)制的狀態(tài),亦常被稱(chēng)為“個(gè)人”自由或“人身”自由的狀態(tài)?!?/p>
其實(shí),在讀這本書(shū)之前,我一直在想對(duì)于“自由”這一個(gè)詞的定義。以及一些我一直都想不清楚地的問(wèn)題。
人是一種群居性動(dòng)物,我們生活在這個(gè)世界中就是這個(gè)龐大的“聯(lián)系圈”中的一份子。我們?cè)谏鐣?huì)上生存,總是想得到別人認(rèn)可的。無(wú)論是親人、朋友還是陌生人,當(dāng)你在做一種選擇的時(shí)候,總是希望可以得到別人的理解。無(wú)論這種選擇是所謂的對(duì)還是錯(cuò),這一點(diǎn)總是不變的。
可有時(shí),我們卻在想,這種自己的生活、自己的追求、自己的情感總是需要顧及別人的看法、感受或者期許等等。因?yàn)橐恍┎粚儆谖覀冏约旱?,?duì)我們也沒(méi)有實(shí)際意義的東西,我們往往付出了太多。所謂“人言可畏”!所以我們?cè)谙?,這樣活著是否我們的自由就是被限制的呢?貌似我們,我們這一生,我們的一切,都是被限制的。我們的行為有法律約束著,還有道德倫理約束著,我們的夢(mèng)想、我們的情感、我們的激情在社會(huì)面前,自由少得可憐。
f.a.哈耶克在《自由秩序原理》中說(shuō):“自由意味著始終存在著一個(gè)人按其自己的決定和計(jì)劃行事的可能性;此一狀態(tài)與一人必須屈從于另一人的意志(他憑藉專(zhuān)斷決定可以強(qiáng)制他人以某種具體方式作為或不作為)的狀態(tài)適成對(duì)照。經(jīng)常用以描述這種自由狀態(tài)的古老的說(shuō)法,因而亦就是‘獨(dú)立于他人的專(zhuān)斷意志’”
“自由”所具有的這一最原始的意義,有時(shí)被說(shuō)成是它所含有的平?;虼譁\的意義;但是,當(dāng)我們考慮到哲學(xué)家因試圖精化或改進(jìn)此一意義而導(dǎo)致的種種混淆時(shí),我們不妨還是采用其原始的意義為佳。更為重要的是,這種意義不僅是自由的原始意義,而且還具有明確無(wú)誤的品格,它描述的是一種狀態(tài),而且亦只描述一種狀態(tài);這種狀態(tài)之為可欲的原因,則與我們欲求其他也被稱(chēng)之為“自由”狀態(tài)的原因不盡相同。就此一意義言,“自由”僅指涉人與他人間的關(guān)系,對(duì)自由的侵犯亦僅來(lái)自人的強(qiáng)制。”這是個(gè)相當(dāng)模糊的概念,但他說(shuō)清楚了一點(diǎn),“自由指涉入人與他人間的關(guān)系,對(duì)自由的侵犯亦僅來(lái)自人的強(qiáng)制?!彼岳斫庾杂捎袃蓚€(gè)很重要的方面,一是“人與人之間的關(guān)系形成自由”,二是“自由與強(qiáng)制有很大的關(guān)系”。
“最能產(chǎn)生奇跡性碩果的,莫過(guò)于自由的`藝術(shù);但是,最難習(xí)得的,亦仍是自由?!贝_實(shí)如此,所以我們?cè)谒伎甲杂伞⒆非笞杂傻臅r(shí)候一定首先要想想你所有的自由具體是怎樣的自由,它在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有怎樣的位置,處于什么樣的地位。脫離了現(xiàn)實(shí)、脫離了社會(huì)、脫離了人、脫離了自然以及脫離了思考、脫離了情感都無(wú)自由而言,自由是在上述幾個(gè)方面中而生長(zhǎng)起來(lái)的產(chǎn)物,不能脫離根本,而是追尋所謂的萬(wàn)事萬(wàn)物的絕對(duì)自由!
秩序感讀后感篇十
每個(gè)時(shí)代都有其主旋律,作為解讀世界的信念,通過(guò)解釋周?chē)l(fā)生的各種事件,激勵(lì)或安慰個(gè)人??茖W(xué)和技術(shù)是我們這個(gè)時(shí)代的主導(dǎo)觀念,推動(dòng)了人類(lèi)福祉史無(wú)前例的進(jìn)步。
作者所指的技術(shù)主要指核技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),解釋了技術(shù)所代表的內(nèi)涵以及技術(shù)會(huì)對(duì)國(guó)際秩序產(chǎn)生什么影響。
核時(shí)代走到盡頭,電腦、網(wǎng)絡(luò)和“智能”設(shè)備開(kāi)辟了全新圖景,但不能保證的是設(shè)備發(fā)明者、大多數(shù)民眾想要的價(jià)值觀占據(jù)上風(fēng)。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)無(wú)處不在,但本身不具威脅性,威脅取決于如何使用。
新技術(shù)普及應(yīng)用既有利于自由,也有利于鎮(zhèn)壓。一些威權(quán)政府可能會(huì)因?yàn)樵诰€傳播的信息或通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起的抗議而倒臺(tái),被包容開(kāi)放的參與式制度取代。一些地方,相同的技術(shù)讓處于政治和經(jīng)濟(jì)架構(gòu)頂端的當(dāng)局獲得了更強(qiáng)大的鎮(zhèn)壓手段,他們用這種技術(shù)監(jiān)控處理信息,塑造真相。
在理想、價(jià)值觀或戰(zhàn)略目標(biāo)存在根本矛盾的地方,披露信息和互聯(lián)互通能緩和沖突,有時(shí)也會(huì)火上澆油。在沖突形勢(shì)下,社交網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)信息既能消除傳統(tǒng)社會(huì)裂痕,也可能擴(kuò)大裂痕,讓極端派贏得更多的支持。
網(wǎng)絡(luò)世界的秩序很難構(gòu)建,因?yàn)楹戏ㄐ院茈y界定。網(wǎng)絡(luò)空間挑戰(zhàn)了所有歷史經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代之前,國(guó)家實(shí)力取決于人力、裝備、地理、經(jīng)濟(jì)和士氣等要素。和平與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有明確的分野。敵對(duì)狀態(tài)由特定的事件觸發(fā),所執(zhí)行的戰(zhàn)略有明確的理論依據(jù)。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)超越了理論和戰(zhàn)略。超越了多數(shù)規(guī)則和規(guī)定,超出了許多監(jiān)管者的技術(shù)理解力。不要說(shuō)沒(méi)有約束,甚至沒(méi)有共同的解釋和共同的理解。
實(shí)施網(wǎng)絡(luò)攻擊比網(wǎng)絡(luò)防御更為容易,這助長(zhǎng)了新網(wǎng)絡(luò)能力的進(jìn)攻傾向,讓情況更加復(fù)雜。網(wǎng)絡(luò)中國(guó)家行動(dòng)這個(gè)概念也變得模糊了。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的威脅尚不明朗,無(wú)法定義定性。身份不明的個(gè)人、黑客組織就能實(shí)施極具野心的侵入行動(dòng),從境入侵政府網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),散播機(jī)密信息,或是讓重要基礎(chǔ)設(shè)施陷入癱瘓或徹底毀壞,造成全球性后果。
更加危險(xiǎn)的是,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)攻擊的嫌疑人可以合理地推諉,而且也沒(méi)有相關(guān)國(guó)際協(xié)議。即便有國(guó)際協(xié)議,現(xiàn)在也沒(méi)有強(qiáng)制執(zhí)行的制度。
在虛擬網(wǎng)絡(luò)世界采取的行動(dòng)能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)世界采取的對(duì)策產(chǎn)生壓力,而且它們?cè)斐傻臐撛谄茐脑诒举|(zhì)上與以往的軍事襲擊相當(dāng)。國(guó)家之間戰(zhàn)略對(duì)抗的重點(diǎn)由實(shí)體轉(zhuǎn)向信息領(lǐng)域,如數(shù)據(jù)收集和處理、網(wǎng)絡(luò)滲透和心操縱。如果沒(méi)有明確的國(guó)際行為準(zhǔn)則,這個(gè)體系的內(nèi)在動(dòng)力就會(huì)產(chǎn)生危機(jī)。
國(guó)際秩序本身可能會(huì)面臨越來(lái)越大的壓力。如果不做出明確的限制,不就相互克制的規(guī)則達(dá)成協(xié)議,危機(jī)很可能爆發(fā)。
首先要嘗試著形成共同認(rèn)識(shí)。沒(méi)有這種認(rèn)識(shí),各方將繼續(xù)自行其是,從而擴(kuò)大出現(xiàn)混亂結(jié)局的可能性。我們無(wú)法想象這樣一種國(guó)際秩序:一個(gè)關(guān)乎各國(guó)生存和進(jìn)步的領(lǐng)域卻沒(méi)有任何國(guó)際行為標(biāo)準(zhǔn),各國(guó)如何行事取決于單方面的決定。困難在于,只有對(duì)一些關(guān)鍵能力形成共識(shí),才能達(dá)成行為規(guī)則的共識(shí)。但主要行為體不愿將這些能力公布于世。
就算短期內(nèi)無(wú)法在合法性上達(dá)成共識(shí),也要盡快構(gòu)建一個(gè)全球網(wǎng)絡(luò)環(huán)境框架。根據(jù)其他戰(zhàn)略能力方面的經(jīng)驗(yàn),各國(guó)政府認(rèn)識(shí)到不受約束的國(guó)家行為本質(zhì)上是自掘墳?zāi)?。即便潛在?duì)手之間更需要綜合使用威懾和相互克制,用措施防止誤解和溝通不暢造成危機(jī)。也許框架跟不上技術(shù)的發(fā)展,發(fā)揮的作用有限,但將有助于領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識(shí)到危害和后果,防止因誤解而陷入不可挽回的沖突。
互聯(lián)網(wǎng)給我們這個(gè)時(shí)代帶來(lái)了偉大且不可或缺的成就,人性因素在社會(huì)演變中很重要,人性的內(nèi)在本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)是永恒不變的。
當(dāng)今世界,人類(lèi)意識(shí)是經(jīng)過(guò)一個(gè)前所未有的濾器過(guò)濾形成的。研究表明,現(xiàn)代人花掉一半醒著的時(shí)間,與屏幕不停地互動(dòng),這個(gè)時(shí)間還在增加。信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代側(cè)重事實(shí)而非概念,側(cè)重由共識(shí)而非自省形成的價(jià)值觀。
一方面,信息、知識(shí)智慧之間的區(qū)別消失了。
思想分成信息、知識(shí)和智慧?;ヂ?lián)網(wǎng)聚焦信息領(lǐng)域,促進(jìn)了信息的傳播。搜索引擎的發(fā)展使人們形成了一種思維,即每個(gè)問(wèn)題都有固定答案,問(wèn)題和對(duì)策上網(wǎng)查查就可以,沒(méi)必深要思熟慮。過(guò)度抓取信息可能反而抑制了知識(shí)和智慧的獲取。事實(shí)很少不言自明,意義、分析和解釋取決于環(huán)境和相關(guān)性。信息要有用,就必須被置于廣闊歷史背景和經(jīng)驗(yàn)中,才會(huì)逐漸成為實(shí)用的知識(shí)。信息唾手可得,使人們不再關(guān)心原因、意義。
另一方面,淡化歷史記憶。互聯(lián)網(wǎng)降低了記憶的動(dòng)力。由于現(xiàn)在人們可以從外部輕易獲得大量信息,人們可以忘記那些從外部能輕易獲取的信息。通信技術(shù)增加了人們對(duì)技術(shù)的依賴,技術(shù)被視為思想的輔助和媒介,降低了人們向內(nèi)求索的能力,人們不再愿意思考。
這如果這樣,操控信息將取代思考成為主要的政策工具。
這個(gè)時(shí)代正在改變真相的性質(zhì)。信息接收者給陌生人提供數(shù)據(jù),反過(guò)來(lái)又影響自己獲得的信息。網(wǎng)站根據(jù)用戶互聯(lián)網(wǎng)查詢記錄,確定用戶的背景偏好,推送更多讓用戶“喜歡”“適合”的信息,促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)。兩個(gè)人使用同一搜索引擎查詢同一問(wèn)題,不一定得到同樣的答案。真相的概念被相對(duì)化、個(gè)人化,失去了普遍性。
人類(lèi)意識(shí)的變化不僅改變個(gè)人的性格和交流的本質(zhì),也會(huì)改變?nèi)祟?lèi)社會(huì)本身。
決策者必須有睿智和遠(yuǎn)見(jiàn),回顧過(guò)去,分析所處的社會(huì),展望未來(lái)。必須有勇氣和決心,堅(jiān)持立場(chǎng),抵制誘惑,激勵(lì)人們堅(jiān)持。兩方面是傳統(tǒng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的精髓,技術(shù)和政治劇變的時(shí)代也是如此。
當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越難以培養(yǎng)偉大的政治家需要的這些品質(zhì)。追求透明和互聯(lián),破壞了隱私,抑制了個(gè)性培養(yǎng)和獨(dú)立決策的力量。在社交網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在的世界里,難以有空間拿出勇氣,做出并非基于共識(shí)的決定。
群體中共識(shí)的達(dá)成,將不是靠思想的交流,他們很難團(tuán)結(jié)在一個(gè)具體計(jì)劃的周?chē)???此浦就篮?,其?shí)是狂熱情緒的影響,為了獲得片刻的興奮,把自己在事件中的作為當(dāng)成了一種情感體驗(yàn),在朋友圈上尋求點(diǎn)“贊”。一時(shí)的情緒壓倒一切,而主流人群的動(dòng)機(jī)、協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)能力、該國(guó)的基本戰(zhàn)略和政治因素以及與其他戰(zhàn)略重點(diǎn)的關(guān)系反而退居次席。
為了迎合數(shù)字時(shí)代大眾的沖動(dòng),不再制定符合長(zhǎng)期目標(biāo)的復(fù)雜路線圖??偨y(tǒng)競(jìng)選幾乎變成了互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)大師之間的媒體競(jìng)爭(zhēng)。候選人以前談?wù)撝螄?guó)理政的實(shí)質(zhì)問(wèn)題,現(xiàn)在則淪為營(yíng)銷(xiāo)發(fā)言人。候選人的主要作用是籌集資金,而不是闡述議題,表達(dá)的理念只是“大數(shù)據(jù)”研究的結(jié)果,意在迎合選民的偏好和偏見(jiàn)。將來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人熟諳信息環(huán)境,可以采取目標(biāo)精準(zhǔn)的短期政策,有利于連選連任。他們更擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),而不是行使領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
通信覆蓋全球和方便快捷,重大事件現(xiàn)在幾秒之就傳遍全球,人們期待決策者在短時(shí)間內(nèi)就表明立場(chǎng),并影響事態(tài)的發(fā)展。決策也會(huì)即時(shí)產(chǎn)生效果。舊外交的問(wèn)題是無(wú)法及時(shí)向值得給予道義支持的政治單元提供幫助,新外交則出現(xiàn)與戰(zhàn)略脫鉤、胡亂進(jìn)行干預(yù)的風(fēng)險(xiǎn)。
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代思考國(guó)際秩序,要看到基于情緒的共識(shí)驅(qū)動(dòng)是社會(huì)中存在的內(nèi)部危險(xiǎn),如果只是為了獲得暫時(shí)認(rèn)可的口號(hào),外交政策不再是建設(shè)性的實(shí)踐,反將造成國(guó)內(nèi)政治的危險(xiǎn)。繼而國(guó)際舞臺(tái)上的大國(guó)關(guān)系也會(huì)扭曲。交換看法很可能變成固化分歧,政治家風(fēng)范變成裝腔作勢(shì)。外交如果變成迎合激情的姿態(tài),尋求均衡有可能變成試探極限。
技術(shù)時(shí)代我們需要智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)避免這些危險(xiǎn),這項(xiàng)任務(wù)不只是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題。在其他時(shí)代作為領(lǐng)導(dǎo)能力精髓的睿智遠(yuǎn)見(jiàn)、勇氣決心不可或缺;實(shí)現(xiàn)分享信息和支持自由制度也必須關(guān)注根本戰(zhàn)略和政治因素;要深化和優(yōu)化對(duì)歷史和地理的認(rèn)識(shí);社會(huì)需要調(diào)整教育政策,培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和價(jià)值觀目標(biāo);必須發(fā)揮人道主義精神,拋棄偏見(jiàn),提高道德評(píng)判力。
秩序感讀后感篇十一
本書(shū)的作者是卡洛·羅韋力,他是一位理論物理學(xué)家,為時(shí)空物理做出了重要的貢獻(xiàn),目前在法國(guó)馬賽理論物理研究中心主持量子引力的研究。
這本書(shū)的寫(xiě)作手法決定了這本書(shū)并不是一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿鑼?xiě)物理學(xué)的書(shū),但是本書(shū)的內(nèi)容可以改變我們思考時(shí)間方式。
在我們生活當(dāng)中理所當(dāng)然的認(rèn)為整個(gè)世界都在用著同樣一個(gè)時(shí)間,其實(shí)不然。比如你聯(lián)系一位身在紐約的朋友,你通過(guò)視頻看到她現(xiàn)在的動(dòng)作和她自己本身的動(dòng)作也差了幾納秒,可能這個(gè)時(shí)間的差距非常??;假設(shè)我在一個(gè)遙遠(yuǎn)的比鄰星b上,光從我這里到你那里,需要花四年的時(shí)間,那你用望眼鏡看到的我應(yīng)該是四年前的我在干什么,所以時(shí)間是沒(méi)有統(tǒng)一性的。那時(shí)間為什么沒(méi)有方向呢?物理學(xué)家可以通過(guò)公式計(jì)算出宇宙未來(lái)的形態(tài),同樣也可以通過(guò)公式計(jì)算出幾億年前的形態(tài),所以時(shí)間也沒(méi)有方向性。作者得出的結(jié)論就是世界上根本就不存在時(shí)間。時(shí)間只不過(guò)是我們的主觀判斷,比如關(guān)于宇宙,物理學(xué)家公認(rèn)的是宇宙的“熵”在增加,物理學(xué)家在研究“熵”增加的時(shí)候也是以一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷的,比如說(shuō)宇宙在剛生成之時(shí)“熵”是很低的,相對(duì)于那時(shí)候來(lái)說(shuō),宇宙的“熵”確實(shí)是在增加。作者用撲克牌的例子來(lái)解釋這個(gè)復(fù)雜的原理,比如你手中有12張撲克牌,前六張是紅色,后六張是黑色,這個(gè)時(shí)候你洗一下牌,有的人肯定會(huì)說(shuō)這牌變亂了,由有序變成了無(wú)序,這樣回答的人把關(guān)注點(diǎn)放在了牌的顏色上,如果你把關(guān)注的點(diǎn)放在牌的數(shù)字上,那可能是一個(gè)由無(wú)序到無(wú)序的過(guò)程,所以作者認(rèn)為時(shí)間只不過(guò)是我們的主觀判斷。
作者認(rèn)為我們應(yīng)該用動(dòng)態(tài)的眼光看待這個(gè)世界,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)事件是動(dòng)態(tài)的,物體是靜態(tài)的,所以世界是由事件組成的,也就是說(shuō)因?yàn)槲覀兊拇嬖诓庞辛藭r(shí)間。作者還給我們舉了這樣的例子,為什么茶葉剛好長(zhǎng)在愛(ài)喝茶南方呢?為什么梅子剛好長(zhǎng)在愛(ài)喝梅酒的江南呢?真相是因?yàn)槟戏饺藧?ài)喝茶是因?yàn)槟堑牟枞~好而且多,江南人愛(ài)喝梅酒是因?yàn)槊纷又簧L(zhǎng)在江南。
這本書(shū)的作者卡洛·羅韋力用較為專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)探討物理學(xué),與普通科普物理學(xué)書(shū)籍的不同之處在于作者在這本書(shū)當(dāng)中加入了藝術(shù)的形式,在每次探討的問(wèn)題之前都有一段非常唯美的描述,這是本書(shū)的第一個(gè)亮點(diǎn)。比如作者在第一部分探討時(shí)間的崩坍時(shí)先用了這樣一段話來(lái)描述“愛(ài)的舞蹈交織,如此優(yōu)雅的女子,在這清澈的夜晚,被月光亮”。
這本書(shū)的第二個(gè)亮點(diǎn)在于作者卡洛·羅韋力將對(duì)時(shí)間的探討和哲學(xué)的'知識(shí)結(jié)合起來(lái),作者認(rèn)為是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)世界的模糊認(rèn)識(shí)才讓我們有了現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念,但是要從量子物理這樣微觀的角度來(lái)進(jìn)行分析,我們現(xiàn)在所用的時(shí)間、我們所遵循的規(guī)則可能都不會(huì)成立,正是因?yàn)橛羞@樣的問(wèn)題一直在困擾著我們,才會(huì)滋養(yǎng)了許多哲學(xué)和宗教。
作者最終給出的答案是———時(shí)間不是世界的基本法則,而是我們?nèi)祟?lèi)在特定的子集,從特定的視角觀察世界的時(shí)候,從世界中顯現(xiàn)出來(lái)的。作者也用富有藝術(shù)性的描述進(jìn)行了總結(jié)———于我而言,這個(gè)短暫的生命不過(guò)是這樣的:驅(qū)使著我們的不停呼喊的情緒。我所理解這句話的意思是,生命當(dāng)中需要我們擁有這種探索的精神,并且值得我們奮斗一生,直到死亡。就像作者在書(shū)中描述的“銀鏈折斷,金罐破裂,瓶子在泉水旁損壞,水輪在井口破爛,塵土仍歸于地?!边@樣我們就可以閉上雙目開(kāi)始休息了。
秩序感讀后感篇十二
時(shí)間和連續(xù)是哲學(xué)家們一直熱衷于解釋的謎題。伯格森的時(shí)間理論直接間接的影響了一系列的意識(shí)流作家,我們穿梭于小說(shuō)里層層的時(shí)間眩暈中,它們跳躍連續(xù),時(shí)快時(shí)慢,偶爾交叉又偶爾分叉。
喜歡物理的a給我推薦了好幾次作者另一本《七堂極簡(jiǎn)物理課》。我一直沒(méi)讀反而先被這本書(shū)吸引了眼球??偟恼f(shuō)來(lái)書(shū)里面大部分的解釋還是很好懂的,作者懂得如何循序漸進(jìn)地用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和熟悉的例子為我們一步步揭開(kāi)時(shí)間的神秘面紗。
1、時(shí)間在不同的地方,有著不同的節(jié)奏:高度越低,速度越快的地方,時(shí)間流逝越慢。
2、時(shí)間沒(méi)有方向:過(guò)去與未來(lái)并沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別?!斑^(guò)去與未來(lái)之間區(qū)別的唯一來(lái)源就是過(guò)去的低熵?!睍r(shí)間流逝的過(guò)程只是宇宙熵增的過(guò)程。
3、“現(xiàn)在的宇宙”是沒(méi)有意義的:時(shí)間結(jié)構(gòu)的次序是局部的,而非整體的。
4、時(shí)間量子:最小的時(shí)間被稱(chēng)為“普朗克時(shí)間”。當(dāng)發(fā)生相互作用時(shí),只有對(duì)與之相互作用的物體來(lái)說(shuō),時(shí)間才是分立的、確定的;對(duì)宇宙的其余部分,它們?nèi)匀皇遣淮_定的。
5、世界由事件而非物體構(gòu)成:思考世界的最佳方式應(yīng)該基于變化,而非不變。不是存在,而是生成。
6、視角的“特殊”:時(shí)間是人類(lèi)模糊視角下的宏觀世界的表象,是我們對(duì)世界無(wú)知的體現(xiàn)。生物的生成和進(jìn)化,人類(lèi)的出現(xiàn),時(shí)間的概念不過(guò)是宇宙在熵增的過(guò)程中偶然出現(xiàn)的一個(gè)物理系統(tǒng)。而它的“特殊”性僅僅是源于我們主觀的視角。
為了易懂所以很多復(fù)雜的概念并沒(méi)有展開(kāi)太多,即使偶有疑惑也不影響整體的理解,不過(guò)如果真的因此產(chǎn)生了興趣還是需要讀更深入的量子力學(xué)書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一個(gè)小缺點(diǎn),作為一本科普卻糅雜了詩(shī)歌哲學(xué)和小說(shuō),偶爾讓本來(lái)就迷惑的概念更加迷惑,似乎為了講述的精美與韻律遮掉了物理本來(lái)的理性魅力。當(dāng)然也可能其他讀者更偏愛(ài)這樣的形式。
科學(xué)就是去神秘化,去特殊化的過(guò)程。大概會(huì)有一天,人類(lèi)可以擺脫感官的局限,認(rèn)識(shí)所有表象下的本質(zhì)。
秩序感讀后感篇十三
如果文明不具有多樣性,如果真如福山所言“歷史已經(jīng)終結(jié)”,西方的自由民主思想在冷戰(zhàn)結(jié)束后就以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了其他的思想,一統(tǒng)世界,在這樣的事實(shí)之下,沖突還會(huì)發(fā)生么?而我們知道,現(xiàn)在的自由民主思想,一部分是建立在亞當(dāng)·斯密的“經(jīng)濟(jì)人假設(shè)”之上的,這就意味著這套理論本身就是鼓勵(lì)人追求利益的,而且在某種程度上是鼓勵(lì)追求個(gè)體的利益,但是我們無(wú)法保證每個(gè)個(gè)個(gè)體的利益完全一致,如此一來(lái)因利益的沖突在所難免。我們可以把這樣的沖突稱(chēng)之為文明內(nèi)的沖突,按照亨廷頓的理論,這樣的沖突是不會(huì)無(wú)限擴(kuò)大的,也就是很容易控制的,但是利益的沖突在所難免也成為一種事實(shí),其根源在于自由民主思想下鼓勵(lì)個(gè)性的解放,在這種個(gè)性的解放浪潮之后,每個(gè)個(gè)體的思維變得多樣了,而這種多樣就是造就利益沖突的原動(dòng)力——這也從另一個(gè)角度說(shuō)明,多樣性與沖突之間有一種潛在的聯(lián)系。同時(shí)也不能證明,文明的單一不利于維持穩(wěn)定,只能說(shuō)自由民主的思想體系本質(zhì),與其一統(tǒng)天下的野心,具有內(nèi)在的張力,如果讓其一統(tǒng)天下就不再是其自身,而是變成了另外一種思想,因此可以說(shuō)自由民主這套理論注定無(wú)法完成“終結(jié)歷史”的任務(wù)。
另一種沒(méi)有文明多樣的狀態(tài)就是在世界聯(lián)系成一個(gè)整體之前,各種文明各自為陣,之間幾乎沒(méi)有聯(lián)系,沒(méi)有聯(lián)系就不可能有多樣的前提。而在那個(gè)時(shí)代,相對(duì)而言也是相對(duì)和平的時(shí)代,雖然在中國(guó)朝代更替頻繁,歐洲大陸也時(shí)有戰(zhàn)事,但是和第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)相比,完全是小巫見(jiàn)大巫,不值一提。為什么會(huì)是這樣呢?我們可以把文明比作一種光源,所有的人都在不同的光芒之下生存,而人投下的影子就是文明作用于人的結(jié)果,在一種單一的光源之下,人的影子也是,無(wú)論如何,影子也是單一的,所有的人可以說(shuō)是一致的,這個(gè)光照向那里,所有的人都指向那里,世界不會(huì)顯得雜亂無(wú)章。
以上的平衡點(diǎn),都是人可以選擇的位置點(diǎn),在這樣的點(diǎn)上,可以在不同的力量較量中獲得比較穩(wěn)定的環(huán)境。而我們也可以看出,當(dāng)力量越多,供我們選擇的位置也就越少,但是也不意味著一種單一的力量就比較好,因?yàn)樵趩我坏牧α磕P椭校耸峭耆珱](méi)有自我的,是在一種力量的指引下行動(dòng)的,完全沒(méi)有自主性,跟隨著力量的變動(dòng)而變動(dòng),人也就是個(gè)行尸走肉。極度的光明和極度的黑暗是一樣的,都讓人看不到任何東西,找不到任何出路,在一種力量之下就如同在極度的黑暗之中,并不是理想的生活狀態(tài);而達(dá)到了四個(gè)或四個(gè)以上就需要很大的智慧對(duì)他們進(jìn)行排列組合,自由排列好了才能尋找到平衡點(diǎn),但是這個(gè)點(diǎn)是指向“單向度”(馬爾庫(kù)塞)的,在單向度的甬道中,生活也是找不到人自身的,就是極度的光明,純粹的光明。而在二三個(gè)力量的主導(dǎo)下,可能是一種比較理想的狀態(tài),人們很容易找到自己的平衡點(diǎn),并且在這種平衡的狀態(tài)下獲得比較好的發(fā)展——這也于我門(mén)狹義的“中庸”之道不謀而合。
但是,這樣的模型是被亨廷頓所描述的事實(shí)否定的,他說(shuō)世界上有七八種文明相互作用,重建著新的世界秩序。這么多的文明實(shí)際上真是一個(gè)很讓人頭疼的事情,如何排列他們可以找到發(fā)展的平衡點(diǎn)?如何排列他們可以得到更加穩(wěn)定和平的環(huán)境,為發(fā)展提供空間?任何一個(gè)排列不好,就會(huì)出現(xiàn)不可預(yù)測(cè)的后果。也許有人會(huì)說(shuō),我們可不可以把這七八種文明進(jìn)行整合,形成更大的兩三種文明?亨廷頓說(shuō)不行,那是簡(jiǎn)單化,反映的不是事實(shí)情況。
既然這七八種文明,很難尋找到平衡點(diǎn),那么其沖突是否就不可避免了呢?其實(shí)也不是絕對(duì)的,至少還有三種途徑可以解決這個(gè)問(wèn)題:其一就是生成一種更加強(qiáng)大的文明,對(duì)這些進(jìn)行整合,所有的文明吸收為一體,行成一個(gè)共同的文明,從而在內(nèi)部消解沖突,但是整體卻保持著穩(wěn)定。但是這樣的設(shè)想是很難行得通的,現(xiàn)在沒(méi)有人允許這樣的力量出現(xiàn)。其二就是好好排列這幾種文明,使之可以尋找到平衡點(diǎn),從而在這些平衡點(diǎn)中獲得和平的環(huán)境,促進(jìn)發(fā)展。但是這也是一個(gè)極度困難的事業(yè),誰(shuí)擁有這樣的排列權(quán)威?誰(shuí)擁有這樣的排列能力?最后一種,就是走向另一個(gè)極端——讓其百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,分散這些文明,形成更小的文明甚至是以個(gè)體為單位的文明,就如同滿天繁星,沒(méi)有月亮,甚至沒(méi)有突出的星星,這樣的話也就沒(méi)有什么平衡點(diǎn)可言了,也就是任何點(diǎn)都可以是平衡點(diǎn),但是這里的平衡點(diǎn)完全是依靠個(gè)人的判斷去尋找的,不是強(qiáng)制的力量,也不是盲目的追隨。只要沒(méi)有突出的力量出現(xiàn),整體也可以保持平衡與穩(wěn)定。那么如何可能做到這一點(diǎn)呢?只有所有文明都拋棄一統(tǒng)天下的野心,順其自然發(fā)展,就有可能實(shí)現(xiàn)這樣的局面。但是就目前而言,所有的道路基本都是行不通的。西方文明現(xiàn)在還野心勃勃,企圖無(wú)限推廣自己的文明,甚至不惜以武力為工具;中國(guó)文明,在被壓抑幾百年之后,也急于揚(yáng)眉吐氣,雖然其本身并不具備侵略性,但是也不允許無(wú)聲無(wú)息的消失;還有其他的文明,也在以不同的方式尋求發(fā)展,如果說(shuō)馬上消解這些是幾乎不可能的。
如此看來(lái),在某種程度上,我們可以說(shuō)文明的多樣性使得沖突變得不可避免,而最后文明的多樣性也有可能成為解決沖突的很好選擇,真是“成也蕭何敗蕭何”。然而,世界究竟走向何方?我們還需觀察,只有擦亮我們的眼睛,讓將來(lái)告訴我們答案。
秩序感讀后感篇十四
時(shí)間是會(huì)流逝的,這是我們一開(kāi)始對(duì)時(shí)間的.初始概念,我們通常認(rèn)為時(shí)間是均勻流逝,獨(dú)立統(tǒng)一,有序流向;作者卡洛創(chuàng)作的《時(shí)間的秩序》,讓我們打破了對(duì)時(shí)間的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí),帶領(lǐng)我們探索時(shí)間的真相,啟發(fā)對(duì)時(shí)間的思考,近乎哲學(xué)的角度,這本書(shū)我拜讀了兩遍,有好幾處還是覺(jué)得困惑難懂,只能淺顯的寫(xiě)一下自己對(duì)本書(shū)的理解。
作者首先提出了時(shí)間的坍塌,把我們對(duì)傳統(tǒng)時(shí)間的認(rèn)識(shí)徹底打碎,時(shí)間是變化的產(chǎn)物,時(shí)間失去了統(tǒng)一性、方向性、獨(dú)立性、連續(xù)性以及當(dāng)下,時(shí)間是一個(gè)多結(jié)構(gòu)和多層次的集合。
其次作者提出了世界并不由物質(zhì)構(gòu)成,而由事件構(gòu)成。作者給出了一個(gè)反問(wèn)句,反問(wèn)我們是什么?我們是過(guò)程、事件、復(fù)合物,并且受限于時(shí)空。所以我們對(duì)時(shí)間的感知,取決于我們自身看待世界的視角,第一,世界上每個(gè)人都有自己的視角去感知世界并作出反饋。第二,我們可以從父母、朋友、同事、老師等其他人中眼中看到自己,通過(guò)情感交流去建立聯(lián)系,并從他們那邊得到反饋,形成自我的觀念,我們正是這些觀念的映象。第三,我們感知的觀念和映象是在時(shí)間中發(fā)生與延續(xù)的事物。在我們的大腦中,時(shí)間中的延續(xù)被壓縮為對(duì)一段時(shí)間的感知;時(shí)間處于當(dāng)下,以記憶與預(yù)期存在于我們的頭腦中,是我們與世界相互作用的形式;時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留,我們只是存在于時(shí)間的無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)點(diǎn)。
作者提出推動(dòng)世界的不是能量,而是熵。時(shí)間是什么,其實(shí)就是熵增的結(jié)果,因?yàn)橛钪娴男纬删褪且粋€(gè)逐漸無(wú)序的過(guò)程,所以世界要正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要的是低熵,同樣我們?nèi)祟?lèi)要前進(jìn)也需要低熵,就如太陽(yáng)是最豐富的低熵源,產(chǎn)生光合作用讓動(dòng)植物健康成長(zhǎng),我們?nèi)祟?lèi)也需要低熵來(lái)創(chuàng)造智慧和力量來(lái)維持美好的生活和可持續(xù)發(fā)展的工作。
在人類(lèi)世界甚至整個(gè)宇宙里,低熵轉(zhuǎn)為高熵是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的,我們所能做的只有不斷地抵抗熵增,記得之前看過(guò)一篇文章,里面有一句話讓我印象深刻,就是薛定諤說(shuō)過(guò)人活著就是在對(duì)抗熵增定律,生命以負(fù)熵為生。所以我們只能不斷清空、不斷吸取正能量,不斷超越自己才能去對(duì)抗熵增。
想要做到熵減,首先要理清思緒,清空干擾,每天整理出三件最重要的工作,其余都是干擾項(xiàng);其次要靈變開(kāi)放,一直注入新鮮事物,不要停留在過(guò)去,每階段都要給自己新目標(biāo);最后要多學(xué)習(xí)多閱讀,就像手機(jī)時(shí)代一樣,不斷推陳出新,越做越智能,我們也一樣,如果沒(méi)有進(jìn)化,只能面臨淘汰。
看完時(shí)間的秩序,也讓我更加深刻的明白只有管理好時(shí)間,提高時(shí)間利用率,改掉懶散和不規(guī)律的習(xí)慣,努力做到自律,才能實(shí)現(xiàn)熵減,才能不脫離正常軌道,掌握好自己的人生。
秩序感讀后感篇十五
我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,我應(yīng)該讀完全集了,部分還讀了幾遍,受益頗多。從小就喜歡讀書(shū),文字方面稍微有點(diǎn)悟性,能接觸到的書(shū)都讀,讀的多了,就覺(jué)得很多書(shū)沒(méi)意思了,而且很多內(nèi)容重復(fù),就不怎么讀書(shū)了,大學(xué)時(shí)偶爾的遇到了同學(xué)的南先生的書(shū)全集中的一本,全集有些是講演匯集的,有些是先生本人寫(xiě)的,我記得禪海蠡測(cè)是寫(xiě)的。開(kāi)始接觸了以后就一發(fā)不可收拾,后來(lái)讓同學(xué)陪我去一個(gè)書(shū)攤,蘭州的南關(guān)吧,買(mǎi)了全套回來(lái),從此,人生開(kāi)始不一樣了。
我從小就在思考一個(gè)問(wèn)題,地球爆炸了咋么辦,從小就有這種恐慌,所以讀書(shū)是解決恐慌的一個(gè)途徑,所以讀書(shū)也是帶著問(wèn)題的。我的人生怎么就開(kāi)始不一樣了呢,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。南先生的書(shū)讀完后,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了初步的認(rèn)知,儒釋道。接著快畢業(yè)了大四的時(shí)候,和同學(xué)一起考研,選擇的中國(guó)哲學(xué)專(zhuān)業(yè),研究生期間如魚(yú)得水,讀了很多書(shū),初步解悟了佛法。
再后來(lái)我研究生畢業(yè)了,考到了監(jiān)獄做監(jiān)獄警察,像佛一樣做教育轉(zhuǎn)變?nèi)说墓ぷ?。這就是我的故事。
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秩序感讀后感篇十六
仍記得,中國(guó)政治課教課書(shū)寫(xiě)著,當(dāng)今世界是一個(gè)全球化、多極化的世界,和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。如果關(guān)注國(guó)際政治和軍事,今天這個(gè)世界根本就不是和平的。中東地區(qū)伊斯蘭世界的戰(zhàn)火彌漫,東亞地區(qū)各種領(lǐng)土爭(zhēng)端摩擦不斷,克里米亞地區(qū)的問(wèn)題等等各地區(qū)一些民族紛爭(zhēng)。
首先,當(dāng)今世界的多元性,西方秩序不具備普遍性。從近400年前的《威斯特伐利亞條約》開(kāi)始說(shuō)起,1618年到1648年歐洲神圣羅馬帝國(guó)爆發(fā)三十年戰(zhàn)爭(zhēng),此后歐洲各國(guó)簽署了《威斯特伐利亞條約》,正式確定了民主國(guó)家以及國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯的這么一個(gè)準(zhǔn)則,以此為基準(zhǔn),開(kāi)啟了近現(xiàn)代國(guó)際體系。
其中,書(shū)中九章,列舉了歐洲、伊斯蘭、伊朗、中國(guó)以及美國(guó)等各種國(guó)際秩序觀的歷史演進(jìn)。各地區(qū)或因民族矛盾歷史、或因?yàn)樾碌牡鼐壐窬?,所形成的?zhàn)略上的沖突。在世界歷史的大部分時(shí)期中,各種文明都曾有過(guò)自己的國(guó)際秩序定義,把自身視為世界的中心,將自己的原則視為世界的普遍價(jià)值,而各國(guó)、各地區(qū)內(nèi)部變化、宗教文化都深刻影響著世界秩序。
回到中國(guó),首先是亞洲秩序,亞洲均勢(shì)與歐洲均勢(shì)卻截然不同,亞洲各國(guó)自成一體又歷史悠久,大多近代都被西方殖民過(guò),因此不得不提及中國(guó)以外的兩個(gè)亞洲大國(guó)印度和日本的影響。那么正在崛起的中國(guó),被世界視為當(dāng)今世界唯一一個(gè)實(shí)力不斷與美國(guó)接近的國(guó)家,也是美國(guó)人所認(rèn)為的唯一一個(gè)將來(lái)會(huì)挑戰(zhàn)美國(guó)霸權(quán)的國(guó)家。在說(shuō)到中國(guó)的兩個(gè)小標(biāo)題:亞洲的國(guó)際秩序與中國(guó),中國(guó)與國(guó)際秩序。中國(guó)是儒家傳統(tǒng)文化與共產(chǎn)主義思想的結(jié)合,而美國(guó)則是實(shí)用主義為主導(dǎo),兩者相去甚遠(yuǎn),這意味著中美兩國(guó)對(duì)國(guó)際秩序的理解的分歧、調(diào)和、妥協(xié),將會(huì)對(duì)世界秩序起到重要影響?;粮裾J(rèn)同中國(guó)提出的相互尊重、合作共贏的“新型大國(guó)關(guān)系”,但目前大國(guó)之間合作共贏的有效機(jī)制尚未建立起來(lái)。
最后回到美國(guó),作為當(dāng)今世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)。美國(guó)面臨著中國(guó)崛起的挑戰(zhàn)以及世界秩序的不穩(wěn)定性和多樣性,基辛格一再?gòu)?qiáng)調(diào)美國(guó)需要重塑新的世界秩序,在不放棄美國(guó)價(jià)值觀基本內(nèi)涵的前提下,使美國(guó)的世界秩序觀較少利己性和威脅性,繼續(xù)保持美國(guó)主導(dǎo)世界秩序的權(quán)力和合法性。為此,基辛格給美國(guó)這個(gè)世界警察維護(hù)世界秩序正名:“一種遵守共同規(guī)則和規(guī)范、接受自由經(jīng)濟(jì)體系、放棄領(lǐng)土征服、尊重國(guó)家主權(quán)、實(shí)行參與式和民主治理制度的國(guó)家合作秩序,這種秩序在不可阻擋地?cái)U(kuò)大?!?/p>
那么我們這個(gè)時(shí)代的世界秩序到底走向何方?基辛格并沒(méi)有給出他的答案。
這是一本介紹近現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系演變簡(jiǎn)史的書(shū),還不錯(cuò)。
秩序感讀后感篇十七
這是一本物理與哲學(xué)相結(jié)合的書(shū),書(shū)里每一章開(kāi)頭都運(yùn)用了詩(shī)句作為引子,就如同時(shí)間本身像一個(gè)謎題一樣,這些詩(shī)和文中的物理學(xué)內(nèi)容交相呼應(yīng),卻透出了一種獨(dú)特的美。書(shū)中提到關(guān)于時(shí)間的事實(shí),我以前竟然一無(wú)所知,例如,時(shí)間的流逝在山上要比在海平面快;對(duì)于不停運(yùn)動(dòng)的人,時(shí)間流逝得更慢;運(yùn)動(dòng)的那個(gè)人衰老得更慢一些;一個(gè)共同的當(dāng)下并不存在。
在我們以往的認(rèn)知中,時(shí)間是統(tǒng)一的均勻流動(dòng),是過(guò)去到未來(lái)有方向性的。然而作者卻揭示了一個(gè)神奇的宇宙,這個(gè)宇宙其實(shí)是沒(méi)有時(shí)間的,時(shí)間的形成是源于我們個(gè)人的視角,他引入了一個(gè)熱力學(xué)的概念,即“熵增”與“熵減”,房間不收拾會(huì)越來(lái)越臟亂,公司的組織架構(gòu)不調(diào)整會(huì)變臃腫,人不學(xué)習(xí)就越來(lái)越落后。遞增定律告訴我們生命如果任其發(fā)展,生活就會(huì)越來(lái)越混亂,最終發(fā)展為喪失生活的掌控權(quán)。你只有遠(yuǎn)離平衡態(tài),走出舒適圈,要不斷超越自己,給自己新的目標(biāo),新的計(jì)劃。
作者不斷的提醒我們一個(gè)原理,比起平常模糊的視野,有時(shí)候瘋狂的視角看得更遠(yuǎn)。他在書(shū)中引用了beatles的山頂上的傻瓜這首歌里所寫(xiě)的,“就像是觀看日落,太陽(yáng)緩慢消失在云端,才猛然記起,運(yùn)動(dòng)的并非太陽(yáng),而是地球”。當(dāng)我們能夠放下經(jīng)驗(yàn)世界的慣性,哪怕是“時(shí)間”這樣被哲學(xué)家認(rèn)為是先于經(jīng)驗(yàn)的概念,我們可能才能更好的理解,自己作為世界一部分的顯現(xiàn),而這種顯現(xiàn)其實(shí)就是你在理解世界本來(lái)是什么樣子。路還是那條路,視角不同,所見(jiàn)不同,只有格局放大,才能看的更遠(yuǎn)。
看完本書(shū)以后,讓我回到了中國(guó)哲學(xué)里的所謂的“萬(wàn)物皆備于我”的概念,我們所感受到的萬(wàn)物表象,其本身存在,本身即是自足的。物自身永遠(yuǎn)在彼岸,人永遠(yuǎn)不能觸其本質(zhì),只能不斷地接近,卻無(wú)法最終抵達(dá)。因此,我們雖生活在同一個(gè)環(huán)境,同一個(gè)語(yǔ)境之下,但是我們每個(gè)人對(duì)于時(shí)間的認(rèn)知都是不一樣的。用作者的話來(lái)說(shuō),時(shí)間之謎也許從最根本上說(shuō)與我們自身的關(guān)系更為密切。最終是我們的視角決定了我們是什么。
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