計劃是為了實現(xiàn)某一目標(biāo)或完成某一任務(wù)而制定的一系列步驟和措施。它是我們成功的基石，沒有好的計劃，我們很難有明確的方向和實現(xiàn)目標(biāo)的步驟。一個好的計劃可以幫助我們更好地安排時間和資源，提高工作效率，達(dá)到事半功倍的效果。因此，有必要認(rèn)真制定一個詳細(xì)而可行的計劃，以確保我們能夠順利完成工作。充分了解任務(wù)的要求和限制，才能更好地制定可行的計劃。不同類型的計劃有不同的制定和執(zhí)行要點，下面是一些具體案例。
話劇社工作計劃篇一
1、能極大調(diào)動學(xué)生學(xué)語文、學(xué)語基的興趣。
劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞臺說明外，大部分是對話。對話語言要規(guī)范，就要求改寫劇本時用詞要準(zhǔn)確、句子要完整；表演時語音要準(zhǔn)確，對話就要與人物性格相符合。這些都需要學(xué)生有較扎實的聽說讀寫能力。因此，為了演好某個角色，演員對其中的每一句話，甚至是一個眼神都是反復(fù)推敲、試演，在這個過程中，其語文基礎(chǔ)知識自然也得到了訓(xùn)練和提高。
2、能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性活動的興趣。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”，每個學(xué)生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編后進(jìn)入表演，他們又會根據(jù)實際，結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的一些特點不斷調(diào)整、充實，進(jìn)行再創(chuàng)造，從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化，使得形象更為豐滿。
3、能培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析生活的能力。
戲劇是一門文學(xué)，其生命力的源泉就是生活。這就需要學(xué)生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗相結(jié)合，去把握其性格并注意對話語言的表達(dá)技巧。表演中的動作也是如此。
4、在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的美好情操。
學(xué)生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì)、精神所感染。
二、活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
2、通過表演一些課本劇、情景劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。
3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。
4、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
5、培養(yǎng)孩子的自信心。
三、課本劇的選材
一年級學(xué)生因為受到識字少，閱讀量小，理解能力比較差的限制，所以對課文、故事進(jìn)行改編，引導(dǎo)學(xué)生排練短小的課本劇或情景劇。
四、活動過程：
1.選擇或創(chuàng)作課本劇、故事劇。
2.了解、熟悉劇情。
3.物色導(dǎo)演和演員。
4.準(zhǔn)備道具、設(shè)計舞美。
5.排練。
五、活動措施：
1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ)，選擇創(chuàng)作合適的劇本，從構(gòu)思—創(chuàng)作— 排練—演出，體驗課本劇、情景劇。
2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強(qiáng)的原材料 加工、改編。
3.動手制作頭飾，激發(fā)大家的興趣。
六、實施方案：
1．一般情景劇主角最多三四個，我們采用公平競爭的.方式。每個學(xué)生都有機(jī)會當(dāng)主角，當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配 角或者群眾演員。
2．利用一切有效時間讓孩子研讀劇本，背熟臺詞，互相對戲，彩排時進(jìn)行討論、完善，最后正式表演。
3．充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，如制作ppt，播放與 劇本相配的音樂。、
4．學(xué)生進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報演出。
七、活動安排：
第九周 《下雨了》第二幕
第十周 《下雨了》第三幕
第十一周 《校園情景劇》
第十二周 準(zhǔn)備《白雪公主與七個小矮人》的劇本
第十三周 選角色
第十四周 指導(dǎo)排練
第十五周 指導(dǎo)排練
第十六周 指導(dǎo)排練
第十七周 完整表演
第十八周 本學(xué)期活動總結(jié)
在新學(xué)年的伊始，我們迎來了新一輪的工作。為了使我們社團(tuán)工作有條不紊的開展，提高話劇社在院內(nèi)的知名度。在做好各項工作的同時，要努力培養(yǎng)更多話劇骨干，從而推進(jìn)話劇社的進(jìn)一步發(fā)展。
本學(xué)年，我社在優(yōu)化社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，本著更高，更好，更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，走出校園。
根據(jù)上學(xué)年的情況，這學(xué)年我做出以下計劃：
1. 就社團(tuán)成員，開一個例會，主要總結(jié)上一學(xué)期的社團(tuán)情況及時討論新學(xué)期的活動計劃。
2. 關(guān)于dv大賽，應(yīng)著眼于生活，在話劇社內(nèi)精挑人才爭取讓每個話劇社成員都有自我展示的機(jī)會。并著實了解關(guān)于《全國dv大賽》狀況，挑選人才，爭取在dv大賽中取得優(yōu)異成績。
3. 我話劇社計劃在這學(xué)期申請舉辦本院首場《話劇節(jié)》將把本社長期準(zhǔn)備的優(yōu)秀話劇展示給同學(xué)們，使話劇社文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
4. 具體實施：定劇本、選演員、每周抽取一定時間排練，我社主要一出話劇小品的形式，關(guān)于大學(xué)生心里文化藝術(shù)節(jié)的心理劇，是我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機(jī)會，鼓勵社員進(jìn)行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作，爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。
總之話劇社 是一個話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個互相交流的學(xué)習(xí)平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取蔣話劇社的品牌在校園打響。
話劇社
張小燕
2012年2月15號
這個學(xué)期注定又是一個充實而忙碌的一個學(xué)期。
在這個學(xué)期里，我們話劇社將在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長知道有幫助下，把話劇社的工作搞得風(fēng)風(fēng)火火，更創(chuàng)新的輝煌，讓話劇社給更多的老師和同學(xué)帶來歡樂！
在以后的工作中，我們話劇社將堅決服從上面的安排，把每次的節(jié)目演好。做到隨時打“有準(zhǔn)備之仗”，做到隨時要節(jié)目隨時可以演出。并且積極和各個部門配合，把藝術(shù)團(tuán)搞得更加和諧溫馨。
此外，院里的各級組織如果有需要，再得到各方面領(lǐng)導(dǎo)同意后我們也將隨時奉獻(xiàn)自己的力量。
積極參與各項活動，鍛煉新部員的舞臺表現(xiàn)能力提高他們專業(yè)知識，讓他們把上舞臺演出做到不緊張不怯場，讓上臺成為一種享受。而且鍛煉新部員的個人能力，最好做到人人都能上臺演出，人人都能寫劇本，真正成為有能力的人。
在紀(jì)律方面，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的規(guī)章制度和藝術(shù)團(tuán)的規(guī)定，堅決按照規(guī)定進(jìn)行工作，做到無重大犯錯，不違反紀(jì)律，開會做到不遲到不早退。平時的相處更要做到平等友愛互助，堅決杜絕內(nèi)訌行為。
我們部長將起到模范帶頭作用，將自己良好的一面展示給大家，讓大家感覺到話劇社的能力，實力與凝聚力。
總之，話劇社將盡最大所能，做到最好?。。?/p>
九職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)九青話劇社
2011年10月18日星期二
話劇社工作計劃篇二
在新學(xué)期的納新中，我社團(tuán)所納社員接近五十，社員主要分布于美術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)院，設(shè)計學(xué)院，新聞傳播，歷史學(xué)院，文學(xué)院等，這對于我社演員的選擇，劇本的來源都有很好的發(fā)展前景，因此對于新學(xué)期的計劃是如何合理利用資源，充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢，人多往往也會有弊端，時間的統(tǒng)一，人員的管理等。
人員管理上：我社設(shè)有宣傳部，文娛部，劇本組。因此計劃把社員統(tǒng)一分與各部，比如新聞傳播者負(fù)責(zé)宣傳，音美負(fù)責(zé)文娛表演，歷史學(xué)院文學(xué)院負(fù)責(zé)劇本的來源，當(dāng)然我們還是一個整體，遇到問題我們會一起解決，在分工與合作的基礎(chǔ)上共同完成一個劇。
時間上：每次點名，按時進(jìn)行，遲到者警告，無故不到三次者自動退設(shè)。
常規(guī)活動方式上：1觀看經(jīng)典話劇，讓社員多接觸話劇，了解話劇，話劇的形式，表現(xiàn)方式等。2模仿，觀看話劇片段，看后模仿，進(jìn)一步的體會話劇，學(xué)習(xí)動作的表現(xiàn)語言的表達(dá)。3請老師講解，更專業(yè)的學(xué)習(xí)話劇。4觀看其他話劇與本社的話劇，作為比較取長補(bǔ)短，在多方面吸取經(jīng)驗。5即興表演，每人發(fā)一張小紙條，寫你最想說的一句話，或一個小笑話，一個人名等，然后隨機(jī)組合把它當(dāng)一個小劇本演出來，鍛煉社員的想象力，表演力，從中也編寫劇本。6做游戲，在游戲中編寫劇本，加強(qiáng)社員之間的了解增進(jìn)友誼。
活動：1十一月活動月，準(zhǔn)備關(guān)于和風(fēng)雅韻盛世中華的劇本，并演出。
2十一月東西區(qū)，加進(jìn)聯(lián)系話劇比賽，劇本征集中。
3十二月本校區(qū)同類社團(tuán)的聯(lián)系，計劃與紅帆，綠太陽等社團(tuán)一起活動，彼此學(xué)習(xí)。
4十二月至一月準(zhǔn)備專場，形式以本社團(tuán)的名義準(zhǔn)備一個晚會，新劇2到3個，老劇1到2個，中間穿插歌曲，舞蹈，小品等形式。
5元旦晚會，準(zhǔn)備喜劇一個。
6話劇的講座，在全校播放，讓更多的人了解話劇。
7如果有條件加強(qiáng)外界聯(lián)系，尋找經(jīng)典話劇，走向社會，比如參加農(nóng)民頻道，把大學(xué)生活推向社會。
話劇社工作計劃篇三
話劇社這學(xué)期要逐漸規(guī)范，特別是在人員的管理上，要有明確的分工，做到各執(zhí)其責(zé)。一部話劇要能真正的走向舞臺、面向觀眾，必須要有以下的工作人員：編劇、導(dǎo)演、演員、燈光師、音響師、攝像師等。目前話劇社內(nèi)，某些工作崗位的人員空缺，例如燈光師、音響師和攝像師。因此，我爭取在短時間內(nèi)招募到這些社員，以在初高中階段有此類工作經(jīng)驗的人優(yōu)先，沒有類似經(jīng)驗但有興趣的同學(xué)同樣可以加入，只需稍加培訓(xùn)就可投入工作。
對于演員，我們會根據(jù)劇本的不同要求，以話劇社原有的社員為主要力量，同時在兩個班內(nèi)挑選適合的同學(xué)參演。對于一些競爭較為激烈的角色，我們也會考慮舉辦選秀活動，公開招募演員，集宣傳和選角為一體。
同時，在演出時，我們也需要化妝師。有興趣的女生可以到時候幫忙。
從這學(xué)期開始我們每周將有固定的社團(tuán)活動時間。活動地點暫定于男生105寢室。需要時我們會申請借用小劇場來排練劇目。這視具體情況而定。活動時間暫定于周二，但究竟是每周都要活動還是每兩周活動一次，將另行確定。在無劇目的情況下，兩周一次即可，而在有劇目要趕排的情況下，也許會增加活動的時間。
本學(xué)期開始我們將采取長短劇目間或的方式來開展話劇社的活動。
平時，我們將排演一些較短的劇目，類似于小品劇。完成后將在班級演出。在劇場排練的時候，我們將安排攝影師拍攝一些排練花絮，作為話劇社的檔案，在演出時也可在觀眾前展示部分花絮內(nèi)容。
收集平日生活中的一些題材，如在寢室發(fā)生的各類事件，我們希望所有同學(xué)特別是話劇社的社員能做有心人，及時記錄下來。利用這些題材，編劇可以進(jìn)行再次創(chuàng)作成為一部新的作品，排練成功后也可演出。相信可以在同學(xué)間產(chǎn)生很好的共鳴。
在本學(xué)期6月6日的社團(tuán)展示活動中，話劇社將打頭陣。為此，我們將排演一出大型劇目，當(dāng)天在所有同學(xué)面前演出。目前劇本已大致選定，角色確定后將很快進(jìn)入排練階段。在當(dāng)日下午的展示活動中，我們將設(shè)攤位展示我們一學(xué)期的社團(tuán)成果并進(jìn)行宣傳。屆時，我們將動員所有的社團(tuán)成員，利用海報加dv展示相結(jié)合的方式，展出我們演出時的劇照。并在此期間，模擬平時排練的現(xiàn)場排演一些劇目，供同學(xué)參觀和欣賞。模擬的劇目可以用我們曾演出的劇目，進(jìn)行重新的演繹。在晚上的晚會中，我們將獻(xiàn)上大型劇目。
同時，我們也將不定期的、在沒有劇目排演的情況下，安排時間讓社員欣賞一些著名的話劇，從中借鑒學(xué)習(xí)。在無法請專業(yè)老師為大家輔導(dǎo)的情況下，我覺得這是一個比較實惠而且較為有效的方法，可以讓大家學(xué)習(xí)到一些話劇表演方面的知識，從而提高我們的演出水平。在播映的時候，非話劇社但有興趣的同學(xué)也可以前來觀看，這對擴(kuò)大話劇社的影響力也是很有用的。
我們也希望能與辯論社共同開展一些活動，比如新聞播報、主持播音等，一方面借此機(jī)會來訓(xùn)練話劇社社員的語言表達(dá)能力等作為演員必備的條件。
我計劃與松江的話劇社聯(lián)系，爭取加入他們的劇盟。并在學(xué)校學(xué)生會外聯(lián)部的幫助下，與松江的其他學(xué)校如上外、東華、外貿(mào)、復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院以及華師大、同濟(jì)等學(xué)校建立起良好的關(guān)系。等時機(jī)成熟，我們將考慮舉辦大型的話劇節(jié)等活動。
平時話劇社所要使用的費用相對而言較少，除了買話劇的dvd需要少量的費用外，幾乎不需要支出。但若有公演，如本學(xué)期五月的`慈善演出暨校園歌曲大賽和六月的社團(tuán)節(jié)活動，話劇社都要演出，因為是正式的大型演出，我們需要租借演出服，這將是一筆較大的費用。就目前我掌握的價位來說，一件服裝租借一天的費用是50元~100元，到時候需要學(xué)校的幫助，或者通過拉贊助的形式來幫助話劇社的費用問題。
以上就是初步的話劇社本學(xué)期的工作計劃。我們也將根據(jù)具體情況來隨時更改我們的活動計劃。
話劇社工作計劃篇四
為響應(yīng)提高當(dāng)代社會大學(xué)生能力的號召，拓展“厚德尚能”的校訓(xùn)宗旨。豐富大學(xué)生課外生活，挖掘同學(xué)的興趣，展現(xiàn)同學(xué)的愛好。為話劇有著強(qiáng)烈愛好的同學(xué)，搭建一個展示自己愛好的舞臺。積極開展‘言我所想聽我所要看我所愛演我所想’的話劇系列活動。其具體安排如下：
一、活動主題：給你一個舞臺演繹生活百態(tài)詮釋愛恨情仇。
二、活動時間：2011年5月6日——2011年5月30日。
三、活動地點：武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院。
五、活動主辦單位：院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
六、活動協(xié)會單位：院學(xué)生會機(jī)械系團(tuán)總支學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會活動承辦：話劇社。
七、活動參與對象：在校學(xué)生。
八、活動具體安排：1.開幕式。
參賽同學(xué)以個人或集體為單位進(jìn)行劇本原創(chuàng)或?qū)σ延袆”镜母木帲ㄍ陡鍟r須注明原創(chuàng)或改編）。選材不限，要求具有一定的時代感，能體現(xiàn)個性思想,原創(chuàng)可酌情加分。3.聽我所要——以話劇創(chuàng)編為主題的文學(xué)講座、以話劇表演為主題的表演指導(dǎo)講座。
邀請有關(guān)老師開展以話劇創(chuàng)編為主題的文學(xué)講座、以話劇表演為主題的表演指導(dǎo)講座等。
4.看我所愛——經(jīng)典話劇影片欣賞。
欣賞經(jīng)典話劇影片，感受高雅藝術(shù)重現(xiàn)。5.演我所想——話劇表演大賽。
以學(xué)生原創(chuàng)、改編的劇本或經(jīng)典話劇劇本為話劇表演，學(xué)生以集體為單位組成劇組,自導(dǎo)自演。
九、各項活動的具體安排：
言我所想（見附件1）聽我所要（見附件2）。
看我所愛（見附件3）。
演我所想（見附件4）。
十、活動經(jīng)費預(yù)算（見附表5）。
機(jī)械系團(tuán)總支社團(tuán)聯(lián)合會話劇社。
二〇一〇年四月十二日。
附件1：
“言我所想”之話劇劇本創(chuàng)編大賽。
由話劇社主辦的“低碳生活，我的生活”創(chuàng)意情景劇劇本征集大賽5月6日開始在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院火熱進(jìn)行。
一、主題。
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，迎合“低碳經(jīng)濟(jì)，低碳生活，低碳科技”的理念，中華環(huán)境保護(hù)基金會特資助哈爾濱工程大學(xué)綠色協(xié)會舉辦“創(chuàng)意情景劇大賽”。該大賽將在哈爾濱市各大高等院校范圍內(nèi)征集以“低碳生活，我的生活”為主題的創(chuàng)意情景劇劇本，引導(dǎo)廣大大學(xué)生積極思考“低碳”對于生活的重要性，營造校園環(huán)保文化氣氛，讓更多的人關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保事業(yè)。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)。
1.情景劇劇本應(yīng)具有創(chuàng)意性。內(nèi)容可以是真實環(huán)境中的細(xì)節(jié)，進(jìn)一步引發(fā)對“低碳”的思考，也可發(fā)揮想象編制情景，突出“低碳”的重要性（可附加圖片）。
2.符合劇本結(jié)構(gòu)要求，題目自擬，角色明確，內(nèi)容豐富。
3.篇幅限定：500字以上（注明參賽者姓名，專業(yè)班級聯(lián)系方式）。
四、劇本征集時間。
2011年5月5日至2010年5月10號，五、報名方式：
1.參賽作品于5月10號之前發(fā)送電子郵件至346482087@。
月8、9日在學(xué)校一、二、三食堂門口現(xiàn)場報名。
六、獎項設(shè)置。
一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名及優(yōu)秀組織獎3名，并頒發(fā)獲獎證書及獎品。
附件2：
“聽我所要”話劇表演專題講座。
一、活動主題：待定。
二、活動目的：
為弘揚名族話劇文化，加深對話劇文化的了解。提高對自己表演技能。讓更多的有表演愛好的同學(xué)，明確對表演形式的認(rèn)識和對表演活動的理解?！奥犖宜钡膹?qiáng)烈要求。特舉辦本次專題講座。
三、協(xié)辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會。
四、主辦：話劇社。
五、活動內(nèi)容：
舉辦本次話劇表演專題講座。
六、主講人：
具有對表演有資深的老師。
七、講座時間：
2010年5月18日18：30——20：30。
六、活動負(fù)責(zé)人：話劇社理事會。
附件3：
“看我所愛”經(jīng)典話劇影片欣賞。
活動背景：
參加對象：全院話劇愛好者欣賞影片：《雷雨》。
附件4：
“演我所想”話劇表演大賽。
為了豐富我院學(xué)生的文化生活，促進(jìn)我院本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的深入開展，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造能力，陶冶大學(xué)生的高尚情操，全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我院和諧校園、文明校園、歡樂校園建設(shè)，話劇社特此舉辦首屆“演我所想”話劇表演大賽。
一、活動主題：話劇促進(jìn)創(chuàng)新，活動提升素質(zhì)。
二、比賽時間：初賽：2010年5月25日。
決賽：2010年5月28日。
三、主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會。
機(jī)械系團(tuán)總支學(xué)生分會。
承辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會、話劇社。
話劇社工作計劃篇五
在這炎炎夏日中，社團(tuán)聯(lián)合會的本學(xué)年的工作將告一段落。當(dāng)然我們話劇社的工作也將告一段落。
下來我就本年度我們話劇社的工作做一總結(jié)：
1.首先我們話劇社在本學(xué)年中，也沒有對社團(tuán)聯(lián)合會做出什么突出的貢獻(xiàn)，所以我在此深感歉意。
3.至于10月份，我們話劇社在上一屆會長的主持下，召開了換屆大會。上屆會長正式將工作，交與我們本屆的大二干部，評選出了本屆的會長既副會長。在新會長上任之后，隨之由評選了，大一的干部。并且由我們學(xué)會大二的干部為大一的干部做了初次的干部培訓(xùn)，讓大一干部相互認(rèn)識，為以后能夠積極的配合打下良好的基礎(chǔ)。
4.在上一學(xué)年11月份的時候，我們學(xué)校迎來了“60年校慶”，我們話劇社也為了慶祝母?！?0”年華誕”舉辦了，具有本協(xié)會特色的話劇表演活動，當(dāng)然這次活動在我們協(xié)會上下一致的配合下，舉辦的也有聲有色。
5.在上一學(xué)年12月份的時候，我們話劇社曾與其他協(xié)會，為慶祝元旦，舉辦了一次聯(lián)誼，在本次聯(lián)誼當(dāng)中，各協(xié)會會員積極交流，會長認(rèn)真討論、交流各協(xié)會的現(xiàn)況，以及以后的發(fā)展。
以上是大二第一學(xué)期，我們話劇社的工作總結(jié)。
下來我就本學(xué)年的工作做一總結(jié)。
1.首先3月份，我們話劇社就本學(xué)年工作的計劃，為大一干部開了第二學(xué)期的首次例會，在這次例會上，大家就本學(xué)年應(yīng)如何開展工作，提出了各自寶貴的意見。也為4月份的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”做了初步的討論。其次就是在整個三月份，我們話劇社的每一位成員，都投入了我們的“話劇征稿”“話劇排演”過程中，為我們4月份的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”做好充足的準(zhǔn)備。
2.在4月份初，我們話劇社也是在積極的為“文化節(jié)”做準(zhǔn)備。再下來整個4月份，我們話劇社首先，為“文化節(jié)”做了初步的宣傳工作。等宣傳工作結(jié)束后，我們就與“武術(shù)協(xié)會”“秧歌協(xié)會”，一起為我們的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”籌劃了一場表演性的大型活動，地點在：燈光足球場。
3.在5月份中，我們話劇社在月中也沒有什么大型的活動，就只是就4月份活動的優(yōu)缺點，開了一次例會。
4.現(xiàn)在6月份剛開始，我們這學(xué)年的工作也將近尾聲。在這最后一個月，我們會做好我們的工作。進(jìn)好自己的職責(zé)。
以上便是我對本年度的工作總結(jié)，在這當(dāng)中我們話劇社的所有成員都將對本年度的工作銘記于心，在本年度中，我們曾一起并肩解決過問題，曾一起并肩開懷大笑過，也曾一起挨過訓(xùn)斥，在本年度中我們的所有成員都學(xué)到了自己應(yīng)該學(xué)到的東西，所以我們很是滿足。
在最后我預(yù)祝我們社團(tuán)聯(lián)合會，越走越遠(yuǎn)，越辦越好。
院社團(tuán)聯(lián)合會
話劇社
2xx年6月1日
話劇社工作計劃篇六
2、理念：
凱文的活動理論認(rèn)為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應(yīng)社會，主張老年人應(yīng)該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認(rèn)識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。
3、目的及特別目標(biāo)：
目的：要了解老人的興趣愛好，根據(jù)他們的興趣開展相關(guān)主題的學(xué)習(xí)、分享小組，豐富老年人的興趣愛好，讓他們擁有一個健康的、豐富多彩的老年生活。
特別目標(biāo)：使參與小組的老人更多的認(rèn)識社區(qū)內(nèi)的老人，擴(kuò)大他們的社交領(lǐng)域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。
4、活動內(nèi)容：
小組性質(zhì)：學(xué)習(xí)型、分享型小組。
工作對象：老人。
參加者人數(shù)：5人-8人。
手部體操。
活動方法：
保健員喊口令做操。
活動效果：
手上肢運動，反射感覺刺激，加強(qiáng)身體親密感。
活動效果：
頭腦運動、手眼協(xié)調(diào)、手指抓握、頭腦運轉(zhuǎn)、休閑娛樂，身體協(xié)調(diào)性，增加活動樂趣。
7、預(yù)計會出現(xiàn)的困難及解決方案：
由于小組活動要進(jìn)行幾次，老年人如果參與度比較低的話，可能會影響小組的連貫性和完整性?？梢运徒o老年人一些小禮物，以吸引他們繼續(xù)參與活動。小組中可能有的老人性格較內(nèi)向，不愛說話，工作員要善于觀察，給予積極的引導(dǎo)和鼓勵，使小組中的每個成員都能積極參與小組活動。
8、評估方法。
在小組最后一節(jié)做，評估指標(biāo)包括：組員參與度，小組成員對小組活動的滿意度，活動內(nèi)容的趣味性、發(fā)展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。
話劇社工作計劃篇七
1、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞臺說明外，大部分是對話。對話語言要規(guī)范，就要求改寫劇本時用詞要準(zhǔn)確、句子要完整；表演時語音要準(zhǔn)確，對話就要與人物性格相符合。這些都需要學(xué)生有較扎實的聽說讀寫能力。因此，為了演好某個角色，演員對其中的每一句話，甚至是一個眼神都是反復(fù)推敲、試演，在這個過程中，其語文基礎(chǔ)知識自然也得到了訓(xùn)練和提高。
2、能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性活動的興趣。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”，每個學(xué)生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編后進(jìn)入表演，他們又會根據(jù)實際，結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的一些特點不斷調(diào)整、充實，進(jìn)行再創(chuàng)造，從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化，使得形象更為豐滿。
3、能培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析生活的能力。
戲劇是一門文學(xué)，其生命力的源泉就是生活。這就需要學(xué)生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗相結(jié)合，去把握其性格并注意對話語言的表達(dá)技巧。表演中的動作也是如此。
4、在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的美好情操。
學(xué)生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì)、精神所感染。
二、活動目標(biāo)。
1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
2、通過表演一些課本劇、小品劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。
3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。
4、培養(yǎng)孩子的自信心。
三、劇本選材。
二年級學(xué)生因為識字較少，閱讀量小，理解能力比較差，所以對課文、故事進(jìn)行改編，引導(dǎo)學(xué)生排練短小的課本劇或小品劇。
四、人員組成社長：萬照康。
社員：陳亮王琪強(qiáng)何茂超許啟樂李善濤方玉奧指導(dǎo)老師：沈古丹。
五、活動措施：
1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ)，選擇創(chuàng)作合適的劇本，從構(gòu)思—創(chuàng)作—排練—演出，體驗課本劇、小品劇。
2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強(qiáng)的原材料加工、改編。3.動手制作頭飾，激發(fā)大家的興趣。
六、實施方案：
1．采用公平競爭的方式。每個學(xué)生都有機(jī)會當(dāng)主角，當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配角或者群眾演員。
2．利用一切有效時間讓孩子研讀劇本，背熟臺詞，互相對戲，彩排時進(jìn)行討論、完善，最后正式表演。
3．充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，如制作ppt，播放與劇本相配的音樂。
4．學(xué)生進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報演出。
馬泥小學(xué)2016。
沈古丹。
話劇社工作計劃篇八
本學(xué)年，我社在優(yōu)化社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，本著更高，更好，更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，走出校園。根據(jù)上學(xué)年的情況，這學(xué)年我做出以下計劃：
1.就社團(tuán)成員，開一個例會，主要總結(jié)上一學(xué)期的社團(tuán)情況及時討論新學(xué)期的活動計劃。
2.關(guān)于dv大賽，應(yīng)著眼于生活，在話劇社內(nèi)精挑人才爭取讓每個話劇社成員都有自我展示的機(jī)會。并著實了解關(guān)于《全國dv大賽》狀況，挑選人才，爭取在dv大賽中取得優(yōu)異成績。
3.我話劇社計劃在這學(xué)期申請舉辦本院首場《話劇節(jié)》將把本社長期準(zhǔn)備的優(yōu)秀話劇展示給同學(xué)們，使話劇社文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
4.具體實施：定劇本、選演員、每周抽取一定時間排練，我社主要一出話劇小品的形式，關(guān)于大學(xué)生心里文化藝術(shù)節(jié)的心理劇，是我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機(jī)會，鼓勵社員進(jìn)行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作，爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。總之話劇社是一個話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個互相交流的`學(xué)習(xí)平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取蔣話劇社的品牌在校園打響。
話劇社工作計劃篇九
活動的名稱:。
一活動背景:。
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富，我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對話劇的興趣.二活動目的：
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.
三.活動主體。
活動地點：
活動時間:。
活動對象:全校學(xué)生。
四.活動負(fù)責(zé)人：陳社長。
主辦單位:。
邀請單位:各個團(tuán)體。
五活動宣傳。
(一)宣傳。
1由話劇社的宣傳部和外聯(lián)部一起宣傳。
(二)外聯(lián)。
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們話劇社。
拉到些贊助。
六.活動開展。
1活動的會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾。
2活動的司儀；由何夢圓學(xué)姐負(fù)責(zé)主持括弧笑。
3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程。
(1)(2)(3)(4)。
(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.
七.資金預(yù)算。
1舞臺布置:。
2彩球:。
3小禮品:。
合計:。
話劇社工作計劃篇十
本學(xué)年，我社在優(yōu)化社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，本著更高，更好，更遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，走出校園。根據(jù)上學(xué)年的情況，這學(xué)年我做出以下計劃：
1. 就社團(tuán)成員，開一個例會，主要總結(jié)上一學(xué)期的社團(tuán)情況及時討論新學(xué)期的活動計劃。
2. 關(guān)于dv大賽，應(yīng)著眼于生活，在話劇社內(nèi)精挑人才爭取讓每個話劇社成員都有自我展示的機(jī)會。并著實了解關(guān)于《全國dv大賽》狀況，挑選人才，爭取在dv大賽中取得優(yōu)異成績。
3. 我話劇社計劃在這學(xué)期申請舉辦本院首場《話劇節(jié)》將把本社長期準(zhǔn)備的優(yōu)秀話劇展示給同學(xué)們，使話劇社文化在校園文化中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
4. 具體實施：定劇本、選演員、每周抽取一定時間排練，我社主要一出話劇小品的形式，關(guān)于大學(xué)生心里文化藝術(shù)節(jié)的心理劇，是我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機(jī)會，鼓勵社員進(jìn)行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作，爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)?？傊拕∩?是一個話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個互相交流的學(xué)習(xí)的平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取蔣話劇社的品牌在校園打響。
話劇社工作計劃篇十一
為迎接湖南科技大學(xué)心理健康活動月的到來，心理健康部積極配合校心理健康中心的工作安排，對心理劇本的征集和心理健康話劇活動進(jìn)行了詳細(xì)地策劃，為參加校心理健康活動月的各項比賽作準(zhǔn)備。
心理劇本的征集，不僅使同學(xué)們從更深的角度去體會心理方面的知識，而且可以通過劇本內(nèi)容了解同學(xué)們的思想動態(tài)。心理話劇的選拔賽則讓同學(xué)們很好地融入到劇情之中，從各方面提高心理素質(zhì)。同時，活動也有利于心理健康知識的傳播。
外國語學(xué)院。
外國語學(xué)院心理健康部。
外國語學(xué)院xx級、xx級學(xué)生。
（一）活動前的準(zhǔn)備工作。
1、部門委員開會討論，確定劇本和話劇選拔賽的基本要求。劇本要求是原創(chuàng)，內(nèi)容要求積極向上，且要上交打印稿。話劇的演出時間是10至15分鐘。
2、通知班級心理健康委員比賽的時間、地點及相關(guān)內(nèi)容。
3、提前占好教室，并且布置好教室。
4、邀請評委和嘉賓。部門委員提前一天邀請評委和嘉賓，并準(zhǔn)確傳達(dá)各場比賽的確切時間和地點。
5、安排好話劇比賽的出場順序。
（二）活動的主體工作。
1、心理劇本的征集和評審：首先由部門委員挑選出合乎要求的劇本。然后由部長和老師評選出優(yōu)秀的劇本。
2、綜合考慮各班的情況，將心理話劇的初賽安排4月10號晚上7點。
3、心理話劇的復(fù)賽時間定在4月27號。
4、評委的點評：心理話劇初賽后請評委對晉級復(fù)賽的班級進(jìn)行點評，使各班的表演進(jìn)一步提高。復(fù)賽后請老師指導(dǎo)，為參加校心理健康活動月話劇比賽作好充實的準(zhǔn)備。
總額26元。
1、活動前的準(zhǔn)備要充足，邀請評委和嘉賓時要注意禮貌問題。
2、在主持上，要注意措辭得體。
3、比賽過程中候場的同學(xué)比較多，要維持好比賽的秩序，確保比賽環(huán)境的安靜。
5、活動后要打掃好教室的衛(wèi)生。
話劇社工作計劃篇十二
一、活動背景：
一聲啼哭，周身的歡聲笑語宣示著我們來到了這個美麗的世界。從最初的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。驀然回首，我們在家人的陪伴中度過幸福的少年時期，時光賜予我們志趣相投的摯友，在情竇初開的年紀(jì)遇見一個如陽光般絢爛的他（她），在充滿汗水但又充實的歲月里，我們不再驕傲放任，步履匆匆，我們還未細(xì)細(xì)回味又迎來一個新的階段，離開家，與朋友步上不同的人生軌跡，與心心念念的他（她）分割兩地。孜然一身來到了大學(xué)，來到了白沙，在這里，我們從頭開始，看著周遭陌生的風(fēng)景，心中充滿著憧憬與期待，“光陰似箭，日月如梭”我們在匆匆忙忙中結(jié)束了大一，這里帶給我們快樂，回想我們曾走過的路，歡笑，淚水，感動，別離，真情，奮斗，迷茫，遇見一個命中注定的人，有真情，之前的生活沒有一點交集的幾個人相聚在一起，如家人一般日夜相對，在白沙這個臨江小鎮(zhèn)，我們當(dāng)初讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不應(yīng)該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
二、活動時間：
5月25日至6月5日。
三、活動主題：
四、活動的前期宣傳：面向全院學(xué)生。每幢宿舍樓下張貼海報（7張），在九教和食堂外張貼大海報，網(wǎng)上宣傳，晚自習(xí)去往自習(xí)室向同學(xué)們宣傳，打印宣傳單。
五、活動流程：
（1）、做好前期宣傳工作。
（2）、5月25日活動開始后留7天拍攝影片。
（3）、6月1日提交視頻，6月2日截止。
（4）、6月3日至4日評選。
（5）、6月5日公示得獎名單，領(lǐng)取獎品。
六、資金預(yù)算：
（1）、活動前期準(zhǔn)備宣傳單50元。
（2）、獎品200元。
話劇社工作計劃篇十三
5月20日我社進(jìn)行了《黑色蒲公英》公演。在公演準(zhǔn)備到上演，社員們付出了大量的努力。每個人的付出，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，同心搞好公演。
一，表演部。
表演部是我們社中表演者的主要來源，雖然并不是每個角色都是從表演部挑選出來，但表演部是演員的主要來源，今年面試時候表演部來的人數(shù)最多，但許多都只是為了上臺，對表演一無所知，但為了能夠在中專留下我們話劇社，作為社長我放寬了面試要求，我對表演部進(jìn)行了為期一星期的考核，本想把大家訓(xùn)練的劇本演一遍，但因為時間原因，未能舉行。但平時的考核我認(rèn)為他們都很不錯，就沒有踢人。在劇本出來后，挑選演員又成了一項問題，如何選擇主演，在這方面我做的十分不好，導(dǎo)致許多未被挑選到的表演部干事情緒低落，工作也消極很多，我沒能很好的與其溝通。今年由于學(xué)校的活動很多，排練時間雖然規(guī)定了，但班里活動與學(xué)校組織的大型活動，我們的演員要去彩排，我沒能很好的去約束他們，導(dǎo)致后期排練效果不佳，在公演時演員的劇本還沒能很好的記住，我想明年要抓緊演員的排練問題，合理的去安排時間排練。加強(qiáng)排練效果。明年排練一定要到位。
二，宣傳部。
宣傳部是我們的'社團(tuán)的重要組成，如果沒有宣傳我們的公演將沒有人知道，其實每個社團(tuán)的活動都需要宣傳，如果少了宣傳那樣的活動將少了許多。我們今年的公演宣傳前期海報出的不夠及時，沒能夠讓廣大學(xué)生在最早的時間里看到我們的海報，今年的海報也有點不進(jìn)人意雖然是宣傳部辛苦畫出來的但主題不夠突出，感覺很平淡。還有就是邀請函的問題啦，邀請函派發(fā)時間太沖忙，導(dǎo)致許多老師沒能到場來觀看。明年我社會加強(qiáng)這方面的安排。
三，后勤部。
后勤部是最繁重，也是對公演最重要的一個部門，雖然演員在臺上演戲但沒有后勤是無法去達(dá)到舞臺效果的，今年的動畫做的非常沖忙，但效果很好，后勤準(zhǔn)備工作不夠完善，后勤人員的安排也出現(xiàn)了很多問題，但這些都只是我們邁出成功的第一步，在以后的工作中我會加緊對后勤的訓(xùn)練，多組織一些活動，讓后勤工作既有娛樂又能學(xué)到東西。我的會多吸取著次公演的教訓(xùn)，在哦以后的公演中加緊訓(xùn)練，培養(yǎng)一批有能力的后勤人員。
四，創(chuàng)作部。
今年的劇本不是創(chuàng)作部寫的，我最擔(dān)心創(chuàng)作部的工作，因為沒有劇本，我們就什么都不能開始，創(chuàng)作部部單只是創(chuàng)作，創(chuàng)作完還要當(dāng)導(dǎo)演進(jìn)行對演員的指導(dǎo)。所以明年一定要制定表演的時間，讓創(chuàng)作部有工作與休息時間。
以上是我對這次公演的一點總結(jié)，我希望在以后的工作中能做的更好，大家能夠更好的合作。把話劇社做的更好。
話劇社工作計劃篇十四
為豐富我們大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣息，拓展同學(xué)們的文化視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點及時尚潮流，擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響力，紅與黑話劇社特舉辦此比賽。
二活動舉辦單位。
主辦：萬里學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院社理會。
承辦：紅與黑話劇社。
三活動時間。
1.征文時間：201x年2月25日-3月2日。
2.作品評選：201x年3月2日-3月5日。
3.頒獎：3月6日。
四活動地點。
浙江萬里學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院小廣場。
五活動參與人員。
全校學(xué)生。
六活動內(nèi)容。
1.前期：
（1）2月22日-2月24日，宣傳工作。宣傳部制作一張海報。
（2）準(zhǔn)備一張桌子和三把椅子放置小廣場。
2．中期：
（1）2月23號-3月2號，劇本收集工作：社團(tuán)編劇部搜集所有參賽作品。由編劇部初審，再由話劇社社長審查，最后由專業(yè)老師評審產(chǎn)生名次。
（2）獎項設(shè)置：一.二.三等獎和原創(chuàng)鼓勵獎若干名。頒發(fā)證書（證書加蓋社聯(lián)、紅與黑話劇社公章）。
3．后期：
（1）照相留念。
（2）頒獎并附送小禮品。
（3）經(jīng)驗總結(jié)。
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話劇社工作計劃篇十五
繁榮高校話劇藝術(shù)，鼓勵校園原創(chuàng)劇目，普及高雅藝術(shù)。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活，擴(kuò)大校園藝術(shù)在社會上的影響。迎接20xx級新生跨進(jìn)大學(xué)校園，體驗高校文化藝術(shù)氛圍。
主辦單位石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院秘書部
合作單位
1、前期準(zhǔn)備
２、活動日程
xx月xx日－xx月xx日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳，征集符合要求的劇本，并聯(lián)系校園媒體聯(lián)合宣傳，擴(kuò)大影響。
xx月xx日－xx月xx日邀請文學(xué)社，團(tuán)委，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)對參賽作品集中評審，確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。
xx月xx日－xx月xx日優(yōu)秀獲獎作品由組織演員排練，并邀請作者指導(dǎo)演員排練。
xx月xx日－xx月xx日演出劇目集中彩排，晚會宣傳工作展開
xx月xx日（初定）石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)校園原創(chuàng)劇本大獎賽頒獎晚會
獲獎作品將在晚會中演出，邀請石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院知名專家教授、國家級導(dǎo)演、院系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作指導(dǎo)老師到場指導(dǎo)，贊助單位代表作為嘉賓出席晚會并為獲獎劇目作者頒獎。
３、后期活動
石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)文學(xué)院熹微文學(xué)社出版《熹微》校園原創(chuàng)劇本特刊，優(yōu)秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發(fā)。
１、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本，所有石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院大學(xué)在校學(xué)生均可參加。參賽劇本必須格調(diào)高雅健康，情緒積極向上。
２、劇本必須為作者原創(chuàng)，可以對經(jīng)典文學(xué)作品進(jìn)行合理改編，但不得與此前已發(fā)表的劇作雷同。嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。
３、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過于復(fù)雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。
４、參賽劇本內(nèi)容、題材、風(fēng)格、字?jǐn)?shù)不限，但演出時間必須控制在１５分鐘以內(nèi)。
５、參賽劇本請用稿紙書寫清楚，提倡用a4紙打印，字跡潦草難以辨認(rèn)者作無效稿件處理。請注明作者真實姓名、院系專業(yè)和聯(lián)系電話。
６、參賽劇本請于１１月９日前交秘書部（聯(lián)系方式見宣傳海報），過期不候。
７、本參賽細(xì)則如有變動，以海報公布為準(zhǔn)?；顒咏?jīng)費預(yù)算宣傳費：500元（用于大型海報、橫幅等宣傳品制作，包括顏料、紙張、聘請專業(yè)廣告公司進(jìn)行電腦圖文制作、打印、請柬制作和發(fā)放、聯(lián)系媒體等費用）獎品費用：200元－500元（用于購買獎品和紀(jì)念品）演出服裝道具制作費用：視排演劇目要求而定，約為200－500元以上合計1５００元以內(nèi)。
話劇社工作計劃篇十六
為了更好地培育和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步提升我校大學(xué)生的人文素養(yǎng)，弘揚高雅藝術(shù)，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)。根據(jù)《關(guān)于舉辦蘭州城市學(xué)院第八屆“美之韻”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)和第五屆社團(tuán)活動月的通知》（蘭城院團(tuán)聯(lián)發(fā)【xx】1號）的相關(guān)安排，校團(tuán)委、學(xué)生會決定舉辦第二屆大學(xué)生話劇節(jié)，話劇節(jié)將開展大學(xué)生話劇展演比賽、校園短劇劇本大賽和大學(xué)生話劇沙龍暨專題講座等活動。
（一）活動主題。
以話劇演繹青春用專注贏得關(guān)注。
（二）參賽對象。
全校在校學(xué)生。
（三）比賽流程。
1.組織發(fā)動階段（4月上旬）。各學(xué)院在學(xué)生中充分宣傳發(fā)動，積極組織動員學(xué)生參賽，每個學(xué)院至少上報一部參賽劇目，劇目表演時間原則上不超過30分鐘。
2.審核申報及排練階段（4月中旬）。于4月15日前上報參賽劇目至校團(tuán)委，劇目審核通過后組織進(jìn)行排練。
3.校級展演及評比階段（5月中下旬）。5月15日前成立評審委員會，對參賽劇目進(jìn)行初審，確定進(jìn)入決賽展演的劇目；5月26日—5月30日，決賽劇目進(jìn)行校級展演及評比。同時，舉辦大學(xué)生話劇沙龍暨專題講座。
4.表彰及成果固化、推廣階段（6月）。擇機(jī)對進(jìn)入決賽及展演的學(xué)院和團(tuán)隊進(jìn)行表彰獎勵，并將優(yōu)秀劇目制作成光盤，分發(fā)至各學(xué)院，擴(kuò)大本屆話劇藝術(shù)節(jié)的影響力。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)。
評分采用百分制評分，由表演（30分）、整體觀賞（30分）、導(dǎo)演（20分）、原創(chuàng)附加分（20分）等四個方面組成。
1.表演從表演的體驗度、表現(xiàn)力兩方面評分。其中體驗度占15分、表現(xiàn)力占15分。
2.整體觀賞從思考性、觀賞性、節(jié)奏感，現(xiàn)場反應(yīng)等四方面評分。其中思考性占10分、觀賞性占8分、節(jié)奏感占7分、現(xiàn)場反應(yīng)5分。
3.導(dǎo)演為在校學(xué)生得20分；導(dǎo)演為指導(dǎo)教師得18分；導(dǎo)演為導(dǎo)演專業(yè)人士得16分。
4.如作品為本校學(xué)生完全原創(chuàng)劇本（參加本屆話劇節(jié)校園短劇劇本大賽的劇本）得15分—20分；編劇本（指改編未發(fā)表或公演的劇本、小說）；外采劇本（指未發(fā)表或未公演過的劇本）得10分—15分；照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創(chuàng)劇本一定要有書面授權(quán)或者不存在其他任何權(quán)利糾紛。
（五）獎項設(shè)置。
大賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名，分別獎勵經(jīng)費1000元、800元、600元及獎杯，并設(shè)立最佳主題創(chuàng)作獎，最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導(dǎo)演、最佳原創(chuàng)劇本、最佳舞臺創(chuàng)意、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等單項獎。校團(tuán)委風(fēng)林劇社參加劇目只進(jìn)行展演，不參加評比。
（一）大賽主題。
勵志青春自強(qiáng)人生。
（二）參賽對象。
全校在校學(xué)生。
（三）參賽要求。
劇本要求主題突出，以弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，可以為典型人物的先進(jìn)事跡，也可以為實現(xiàn)青春夢的勵志經(jīng)歷為內(nèi)容。表現(xiàn)形式為舞臺劇，情景劇等多種形式皆可；內(nèi)容積極向上，結(jié)構(gòu)完整，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，反映校園生活，貼近大學(xué)生實際，注重矛盾沖突的展現(xiàn)與解決，以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求方便排演，劇本的表演時間在30分鐘以內(nèi)，篇幅大致在10000字左右。
（四）比賽安排。
1.劇本創(chuàng)作階段：xx年4月。各學(xué)院要廣泛宣傳，將此項工作和話劇比賽結(jié)合起來進(jìn)行，認(rèn)真組織學(xué)生積極參加，要求每個學(xué)院最少上報一部作品參賽，文學(xué)院、傳媒學(xué)院等學(xué)院應(yīng)組織學(xué)生發(fā)揮專業(yè)特長積極參賽。
2.作品征集階段：xx年5月中旬。參賽作品須注明作者的姓名、學(xué)院、班級和聯(lián)系電話，附300字以內(nèi)的劇本梗概；作品采用word格式排版編輯，用四號楷體字、a4紙打印，將文字稿和電子版一并于5月15日前以學(xué)院為單位將作品報送校團(tuán)委。
3.劇本評審階段及展演階段：xx年5月26日—5月30日。由話劇節(jié)評審委員會對報送作品進(jìn)行評審，部分優(yōu)秀作品參加我校第二屆話劇節(jié)展演。
（五）獎項設(shè)置。
1.本次大賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名，分別獎勵獎金1000元、800元和600元，并設(shè)優(yōu)秀作品獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干名。
2.如以本次校園短劇劇本大賽的原創(chuàng)劇本參加我校第二屆大學(xué)生話劇展演比賽，則在話劇評比時得15—20分。
1.舉行大學(xué)生話劇節(jié)，是宣傳中國夢、踐行社會主義核心價值觀加強(qiáng)的有效載體和途徑，是我校第八屆文化藝術(shù)節(jié)的重要內(nèi)容。各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會要高度重視，認(rèn)真組織，利用廣播、宣傳板、微博、微信等方式廣泛宣傳、精心籌劃、認(rèn)真排練和征集作品，通過此項活動彰顯當(dāng)代大學(xué)生豐富而卓越的創(chuàng)造性，展現(xiàn)出學(xué)院健康高雅的的文化氛圍和精神風(fēng)貌。
2.本次大賽宣傳報道網(wǎng)站為蘭州城市校團(tuán)委網(wǎng)站，宣傳微信公眾平臺為蘭州城市學(xué)院青年傳媒中心微信平臺（lzcuymc)。相關(guān)事宜聯(lián)系電話：7601148，負(fù)責(zé)人：校團(tuán)委劉宜讓老師。
話劇社工作計劃篇十七
話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進(jìn)更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進(jìn)涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
1、希望通過這次的活動，促進(jìn)涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認(rèn)識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
4、希望通過這次的活動，促進(jìn)涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
快樂成長
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
xxxx學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會
1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2.20xx年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
1、對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負(fù)責(zé)分配，不能在晚會進(jìn)行時出現(xiàn)漏洞，各負(fù)責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進(jìn)行。
4、晚會當(dāng)天，除了進(jìn)行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后，要認(rèn)真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當(dāng)天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
1、學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演出學(xué)生安全由主辦方事先進(jìn)行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機(jī)構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、搗亂滋事
預(yù)防：入場前可進(jìn)行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、失火問題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題
預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、麥克風(fēng)無聲問題
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴(kuò)音器及電池以待備用
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進(jìn)程。
6、冷場問題
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。
應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
1：請柬：12元
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元
3：鐵絲5元
4：彩條15m10元
5：彩紙：(3張x3元)9元
6：氣球：(2袋x10元)20元
7：熒光棒：(1盒)15元
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元
9：報：(8x3)50元
10：噴繪(12x9)100元
總計：xx21元
話劇社工作計劃篇十八
第一條。
本社團(tuán)是由校團(tuán)委指導(dǎo)下，校學(xué)生會社團(tuán)部統(tǒng)一管理的，由校內(nèi)所有立志于學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)文化、表演藝術(shù)的同學(xué)組成的團(tuán)體組織。
第二條。
社團(tuán)的性質(zhì)：本社團(tuán)由學(xué)生自發(fā)組織，社內(nèi)活動健康向上，有益同學(xué)們身心發(fā)展，能豐富校園文化生活，屬于非營利性社會組織。
第三條。
社團(tuán)的宗旨：在遵守憲法，法律，法規(guī)和院團(tuán)委的規(guī)定以及遵守社會道德風(fēng)尚的基礎(chǔ)上，讓有共同話?。ㄐ∑罚酆玫耐瑢W(xué)有更多的交流空間，培養(yǎng)話劇人才，“陶冶情趣，展現(xiàn)自我”。
第二章機(jī)構(gòu)組織。
第四條。
各部門工作主要職責(zé)：
（一）本社團(tuán)有指導(dǎo)教師一名。
（二）社團(tuán)設(shè)立社長一名。
（三）宣傳部：主要負(fù)責(zé)話劇社的宣傳工作，包括：制定社內(nèi)文件；制作宣傳話劇社的海報；整理收集話劇社照片和演出資料；在第一時間作好話劇社最新活動通訊稿（最好附有劇照）交于網(wǎng)站負(fù)責(zé)人及時發(fā)表；活動結(jié)束要求寫活動。
總結(jié)。
或評論稿。
第三章社員管理制度。
第五條凡我校學(xué)生，積極參加本社團(tuán)活動，有一定的表演天賦和語言表達(dá)能力，遵守社團(tuán)管理條例，經(jīng)本人申請通過考核者均可成為本社團(tuán)成員。
第六條本社團(tuán)成員必須具備以下條件：
（一）思想積極上進(jìn)，有一定的自學(xué)能力，組織管理能力；
（二）學(xué)習(xí)積極主動，有較好的團(tuán)隊協(xié)作精神。
第七條社團(tuán)負(fù)責(zé)人的義務(wù)與權(quán)利。
（一）領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)開展工作，定期召開例會，并做好活動記錄和總結(jié)。
（二）加強(qiáng)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)，充分調(diào)動各成員的積極性。
（三）加強(qiáng)與其它社團(tuán)的交流，樹立社團(tuán)良好的形象。
第八條成員的基本權(quán)利與義務(wù)。
（一）對本社團(tuán)各項活動享受有參與權(quán)；
（二）有對社團(tuán)工作提出批評、建議和實施監(jiān)督管理的權(quán)利;。
（三）自覺遵守社團(tuán)章程,積極參加社團(tuán)發(fā)起的活動.維護(hù)社團(tuán)聲譽(yù);。
第九條考勤制度。
（一）請假:。
若不能參加活動者須向活動組織者及相關(guān)負(fù)責(zé)人請假。
（二）缺席:。
若無故不參加社團(tuán)活動視為缺席，達(dá)三次者勒令退會。
第十條社團(tuán)成員的退出與保留:。
（一）學(xué)生畢業(yè),自動退出；
（二）根據(jù)本人自愿的原則,提出申請退出，并交回會員證。
（三）不遵守本章程的或者有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為予以除名。
話劇主持詞。
話劇社工作計劃篇十九
為豐富我們大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣息，拓展同學(xué)們的`文化視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，并結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點及時尚潮流，擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響力，紅與黑話劇社特舉辦此比賽。
主辦：萬里學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院社理會
承辦：紅與黑話劇社
1.征文時間：20xx年2月25日-3月2日
2.作品評選：20xx年3月2日-3月5日
3.頒獎：3月6日
浙江萬里學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院小廣場
全校學(xué)生
1.前期：
（1）2月22日-2月24日，宣傳工作。宣傳部制作一張海報。
（2）準(zhǔn)備一張桌子和三把椅子放置小廣場
2．中期：
（1）2月23號-3月2號，劇本收集工作：社團(tuán)編劇部搜集所有參賽作品。由編劇部初審，再由話劇社社長審查，最后由專業(yè)老師評審產(chǎn)生名次。
（2）獎項設(shè)置：一.二.三等獎和原創(chuàng)鼓勵獎若干名。頒發(fā)證書（證書加蓋社聯(lián)、紅與黑話劇社公章）
3．后期：
（1）照相留念
（2）頒獎并附送小禮品
（3）經(jīng)驗總結(jié)
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