有一個明確的計劃可以增加工作的可操作性，減輕工作壓力。細化計劃的每個步驟和具體行動，確保每一項任務都有明確的行動計劃。計劃的實施過程中，要及時記錄和反饋，以便及時調(diào)整。
話劇社工作計劃篇一
為響應提高當代社會大學生能力的號召，拓展“厚德尚能”的校訓宗旨。豐富大學生課外生活，挖掘同學的興趣，展現(xiàn)同學的愛好。為話劇有著強烈愛好的同學，搭建一個展示自己愛好的舞臺。積極開展‘言我所想聽我所要看我所愛演我所想’的話劇系列活動。其具體安排如下：
一、活動主題：給你一個舞臺演繹生活百態(tài)詮釋愛恨情仇。
二、活動時間：2011年5月6日——2011年5月30日。
三、活動地點：武漢軟件工程職業(yè)學院。
五、活動主辦單位：院學生社團聯(lián)合會。
六、活動協(xié)會單位：院學生會機械系團總支學生社團聯(lián)合會活動承辦：話劇社。
七、活動參與對象：在校學生。
八、活動具體安排：1.開幕式。
參賽同學以個人或集體為單位進行劇本原創(chuàng)或?qū)σ延袆”镜母木帲ㄍ陡鍟r須注明原創(chuàng)或改編）。選材不限，要求具有一定的時代感，能體現(xiàn)個性思想,原創(chuàng)可酌情加分。3.聽我所要——以話劇創(chuàng)編為主題的文學講座、以話劇表演為主題的表演指導講座。
邀請有關老師開展以話劇創(chuàng)編為主題的文學講座、以話劇表演為主題的表演指導講座等。
4.看我所愛——經(jīng)典話劇影片欣賞。
欣賞經(jīng)典話劇影片，感受高雅藝術(shù)重現(xiàn)。5.演我所想——話劇表演大賽。
以學生原創(chuàng)、改編的劇本或經(jīng)典話劇劇本為話劇表演，學生以集體為單位組成劇組,自導自演。
九、各項活動的具體安排：
言我所想（見附件1）聽我所要（見附件2）。
看我所愛（見附件3）。
演我所想（見附件4）。
十、活動經(jīng)費預算（見附表5）。
機械系團總支社團聯(lián)合會話劇社。
二〇一〇年四月十二日。
附件1：
“言我所想”之話劇劇本創(chuàng)編大賽。
由話劇社主辦的“低碳生活，我的生活”創(chuàng)意情景劇劇本征集大賽5月6日開始在武漢軟件工程職業(yè)學院火熱進行。
一、主題。
為貫徹落實科學發(fā)展觀，迎合“低碳經(jīng)濟，低碳生活，低碳科技”的理念，中華環(huán)境保護基金會特資助哈爾濱工程大學綠色協(xié)會舉辦“創(chuàng)意情景劇大賽”。該大賽將在哈爾濱市各大高等院校范圍內(nèi)征集以“低碳生活，我的生活”為主題的創(chuàng)意情景劇劇本，引導廣大大學生積極思考“低碳”對于生活的重要性，營造校園環(huán)保文化氣氛，讓更多的人關注環(huán)保、投身環(huán)保事業(yè)。
三、評選標準。
1.情景劇劇本應具有創(chuàng)意性。內(nèi)容可以是真實環(huán)境中的細節(jié)，進一步引發(fā)對“低碳”的思考，也可發(fā)揮想象編制情景，突出“低碳”的重要性（可附加圖片）。
2.符合劇本結(jié)構(gòu)要求，題目自擬，角色明確，內(nèi)容豐富。
3.篇幅限定：500字以上（注明參賽者姓名，專業(yè)班級聯(lián)系方式）。
四、劇本征集時間。
2011年5月5日至2010年5月10號，五、報名方式：
1.參賽作品于5月10號之前發(fā)送電子郵件至346482087@。
月8、9日在學校一、二、三食堂門口現(xiàn)場報名。
六、獎項設置。
一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名及優(yōu)秀組織獎3名，并頒發(fā)獲獎證書及獎品。
附件2：
“聽我所要”話劇表演專題講座。
一、活動主題：待定。
二、活動目的：
為弘揚名族話劇文化，加深對話劇文化的了解。提高對自己表演技能。讓更多的有表演愛好的同學，明確對表演形式的認識和對表演活動的理解?！奥犖宜钡膹娏乙蟆Ｌ嘏e辦本次專題講座。
三、協(xié)辦單位：社團聯(lián)合會。
四、主辦：話劇社。
五、活動內(nèi)容：
舉辦本次話劇表演專題講座。
六、主講人：
具有對表演有資深的老師。
七、講座時間：
2010年5月18日18：30——20：30。
六、活動負責人：話劇社理事會。
附件3：
“看我所愛”經(jīng)典話劇影片欣賞。
活動背景：
參加對象：全院話劇愛好者欣賞影片：《雷雨》。
附件4：
“演我所想”話劇表演大賽。
為了豐富我院學生的文化生活，促進我院本屆社團文化藝術(shù)節(jié)的深入開展，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)造能力，陶冶大學生的高尚情操，全面提高同學們的綜合素質(zhì)，促進我院和諧校園、文明校園、歡樂校園建設，話劇社特此舉辦首屆“演我所想”話劇表演大賽。
一、活動主題：話劇促進創(chuàng)新，活動提升素質(zhì)。
二、比賽時間：初賽：2010年5月25日。
決賽：2010年5月28日。
三、主辦單位：社團聯(lián)合會。
機械系團總支學生分會。
承辦單位：社團聯(lián)合會、話劇社。
話劇社工作計劃篇二
在這炎炎夏日中，社團聯(lián)合會的本學年的工作將告一段落。當然我們話劇社的工作也將告一段落。
下來我就本年度我們話劇社的工作做一總結(jié)：
1.首先我們話劇社在本學年中，也沒有對社團聯(lián)合會做出什么突出的貢獻，所以我在此深感歉意。
3.至于10月份，我們話劇社在上一屆會長的主持下，召開了換屆大會。上屆會長正式將工作，交與我們本屆的大二干部，評選出了本屆的會長既副會長。在新會長上任之后，隨之由評選了，大一的干部。并且由我們學會大二的干部為大一的干部做了初次的干部培訓，讓大一干部相互認識，為以后能夠積極的配合打下良好的基礎。
4.在上一學年11月份的時候，我們學校迎來了“60年校慶”，我們話劇社也為了慶祝母校“60”年華誕”舉辦了，具有本協(xié)會特色的話劇表演活動，當然這次活動在我們協(xié)會上下一致的配合下，舉辦的也有聲有色。
5.在上一學年12月份的時候，我們話劇社曾與其他協(xié)會，為慶祝元旦，舉辦了一次聯(lián)誼，在本次聯(lián)誼當中，各協(xié)會會員積極交流，會長認真討論、交流各協(xié)會的現(xiàn)況，以及以后的發(fā)展。
以上是大二第一學期，我們話劇社的工作總結(jié)。
下來我就本學年的工作做一總結(jié)。
1.首先3月份，我們話劇社就本學年工作的計劃，為大一干部開了第二學期的首次例會，在這次例會上，大家就本學年應如何開展工作，提出了各自寶貴的意見。也為4月份的“社團文化藝術(shù)節(jié)”做了初步的討論。其次就是在整個三月份，我們話劇社的每一位成員，都投入了我們的“話劇征稿”“話劇排演”過程中，為我們4月份的“社團文化藝術(shù)節(jié)”做好充足的準備。
2.在4月份初，我們話劇社也是在積極的為“文化節(jié)”做準備。再下來整個4月份，我們話劇社首先，為“文化節(jié)”做了初步的宣傳工作。等宣傳工作結(jié)束后，我們就與“武術(shù)協(xié)會”“秧歌協(xié)會”，一起為我們的“社團文化藝術(shù)節(jié)”籌劃了一場表演性的大型活動，地點在：燈光足球場。
3.在5月份中，我們話劇社在月中也沒有什么大型的活動，就只是就4月份活動的優(yōu)缺點，開了一次例會。
4.現(xiàn)在6月份剛開始，我們這學年的工作也將近尾聲。在這最后一個月，我們會做好我們的工作。進好自己的職責。
以上便是我對本年度的工作總結(jié)，在這當中我們話劇社的所有成員都將對本年度的工作銘記于心，在本年度中，我們曾一起并肩解決過問題，曾一起并肩開懷大笑過，也曾一起挨過訓斥，在本年度中我們的所有成員都學到了自己應該學到的東西，所以我們很是滿足。
在最后我預祝我們社團聯(lián)合會，越走越遠，越辦越好。
院社團聯(lián)合會
話劇社
2xx年6月1日
話劇社工作計劃篇三
2、理念：
凱文的活動理論認為，活動水平高的老年人比活動水平低的老年人更容易感到生活滿意和更能適應社會，主張老年人應該通過新的參與、新的角色來改善老年人由于社會角色中斷所引發(fā)的情緒低落，在新的社會參與中重新認識自我，從而把自身與社會的距離縮小到最低限度。
3、目的及特別目標：
目的：要了解老人的興趣愛好，根據(jù)他們的興趣開展相關主題的學習、分享小組，豐富老年人的興趣愛好，讓他們擁有一個健康的、豐富多彩的老年生活。
特別目標：使參與小組的老人更多的認識社區(qū)內(nèi)的老人，擴大他們的社交領域，從而使他們的老年生活更加豐富多彩。
4、活動內(nèi)容：
小組性質(zhì)：學習型、分享型小組。
工作對象：老人。
參加者人數(shù)：5人-8人。
手部體操。
活動方法：
保健員喊口令做操。
活動效果：
手上肢運動，反射感覺刺激，加強身體親密感。
活動效果：
頭腦運動、手眼協(xié)調(diào)、手指抓握、頭腦運轉(zhuǎn)、休閑娛樂，身體協(xié)調(diào)性，增加活動樂趣。
7、預計會出現(xiàn)的困難及解決方案：
由于小組活動要進行幾次，老年人如果參與度比較低的話，可能會影響小組的連貫性和完整性?？梢运徒o老年人一些小禮物，以吸引他們繼續(xù)參與活動。小組中可能有的老人性格較內(nèi)向，不愛說話，工作員要善于觀察，給予積極的引導和鼓勵，使小組中的每個成員都能積極參與小組活動。
8、評估方法。
在小組最后一節(jié)做，評估指標包括：組員參與度，小組成員對小組活動的滿意度，活動內(nèi)容的趣味性、發(fā)展性、適切性，主題是否明確，方法是否有效等。
話劇社工作計劃篇四
在新學期的納新中，我社團所納社員接近五十，社員主要分布于美術(shù)學院，音樂學院，設計學院，新聞傳播，歷史學院，文學院等，這對于我社演員的選擇，劇本的來源都有很好的發(fā)展前景，因此對于新學期的計劃是如何合理利用資源，充分發(fā)揮各學院的優(yōu)勢，人多往往也會有弊端，時間的統(tǒng)一，人員的管理等。
人員管理上：我社設有宣傳部，文娛部，劇本組。因此計劃把社員統(tǒng)一分與各部，比如新聞傳播者負責宣傳，音美負責文娛表演，歷史學院文學院負責劇本的來源，當然我們還是一個整體，遇到問題我們會一起解決，在分工與合作的基礎上共同完成一個劇。
時間上：每次點名，按時進行，遲到者警告，無故不到三次者自動退設。
常規(guī)活動方式上：1觀看經(jīng)典話劇，讓社員多接觸話劇，了解話劇，話劇的形式，表現(xiàn)方式等。2模仿，觀看話劇片段，看后模仿，進一步的體會話劇，學習動作的表現(xiàn)語言的表達。3請老師講解，更專業(yè)的學習話劇。4觀看其他話劇與本社的話劇，作為比較取長補短，在多方面吸取經(jīng)驗。5即興表演，每人發(fā)一張小紙條，寫你最想說的一句話，或一個小笑話，一個人名等，然后隨機組合把它當一個小劇本演出來，鍛煉社員的想象力，表演力，從中也編寫劇本。6做游戲，在游戲中編寫劇本，加強社員之間的了解增進友誼。
活動：1十一月活動月，準備關于和風雅韻盛世中華的劇本，并演出。
2十一月東西區(qū)，加進聯(lián)系話劇比賽，劇本征集中。
3十二月本校區(qū)同類社團的聯(lián)系，計劃與紅帆，綠太陽等社團一起活動，彼此學習。
4十二月至一月準備專場，形式以本社團的名義準備一個晚會，新劇2到3個，老劇1到2個，中間穿插歌曲，舞蹈，小品等形式。
5元旦晚會，準備喜劇一個。
6話劇的講座，在全校播放，讓更多的人了解話劇。
7如果有條件加強外界聯(lián)系，尋找經(jīng)典話劇，走向社會，比如參加農(nóng)民頻道，把大學生活推向社會。
話劇社工作計劃篇五
（一）。
一、活動背景。
秋天，無論是一個美好的季節(jié)，歷來是文人墨客描摹的對象，你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎？那就讓我們一起來走進秋天，擁抱秋天領略秋天獨特之美。用自己的方式展示表達對秋天的喜愛和贊頌。
二、活動目標。
1、激發(fā)領袖兒童熱愛自然，親近大自然，用自己的方式表達美，展示美，在活動中更加充滿自信，具有審美氣質(zhì)。在分享成果的同時，開闊視野，發(fā)展思維，喚醒兒童內(nèi)心深處對美的追求。
3、通過以小組為單位的準備、排練、展示等系列活動，增強團隊合作意識，不斷地思考問題，解決問題，團隊合作向上，挑戰(zhàn)自我，追求卓越。
三、活動構(gòu)思及具體要求：
活動共分三個版塊，分別為：
“秋之歌舞”；
“秋之詩歌”；
“秋之創(chuàng)作”。
“秋之歌舞”：學生自己根據(jù)《春天在哪里》創(chuàng)編歌曲《秋天在哪里》，然后進行歌伴舞的表演，用童真童趣的歌曲和舞蹈表達對秋天的熱愛，表達對生活的熱愛。
“秋之詩歌”：主要由三個詩歌朗誦團隊擔任，朗誦詩歌曲目為《秋天的雨》（課文內(nèi)容改編）、《秋天的聲音》、《秋天的頌歌》，現(xiàn)場進行配朗誦。
話劇社工作計劃篇六
話劇社這學期要逐漸規(guī)范，特別是在人員的管理上，要有明確的分工，做到各執(zhí)其責。一部話劇要能真正的走向舞臺、面向觀眾，必須要有以下的工作人員：編劇、導演、演員、燈光師、音響師、攝像師等。目前話劇社內(nèi)，某些工作崗位的人員空缺，例如燈光師、音響師和攝像師。因此，我爭取在短時間內(nèi)招募到這些社員，以在初高中階段有此類工作經(jīng)驗的人優(yōu)先，沒有類似經(jīng)驗但有興趣的同學同樣可以加入，只需稍加培訓就可投入工作。
對于演員，我們會根據(jù)劇本的不同要求，以話劇社原有的社員為主要力量，同時在兩個班內(nèi)挑選適合的同學參演。對于一些競爭較為激烈的角色，我們也會考慮舉辦選秀活動，公開招募演員，集宣傳和選角為一體。
同時，在演出時，我們也需要化妝師。有興趣的女生可以到時候幫忙。
從這學期開始我們每周將有固定的社團活動時間?；顒拥攸c暫定于男生105寢室。需要時我們會申請借用小劇場來排練劇目。這視具體情況而定?；顒訒r間暫定于周二，但究竟是每周都要活動還是每兩周活動一次，將另行確定。在無劇目的情況下，兩周一次即可，而在有劇目要趕排的情況下，也許會增加活動的時間。
本學期開始我們將采取長短劇目間或的方式來開展話劇社的活動。
平時，我們將排演一些較短的劇目，類似于小品劇。完成后將在班級演出。在劇場排練的時候，我們將安排攝影師拍攝一些排練花絮，作為話劇社的檔案，在演出時也可在觀眾前展示部分花絮內(nèi)容。
收集平日生活中的一些題材，如在寢室發(fā)生的各類事件，我們希望所有同學特別是話劇社的社員能做有心人，及時記錄下來。利用這些題材，編劇可以進行再次創(chuàng)作成為一部新的作品，排練成功后也可演出。相信可以在同學間產(chǎn)生很好的共鳴。
在本學期6月6日的社團展示活動中，話劇社將打頭陣。為此，我們將排演一出大型劇目，當天在所有同學面前演出。目前劇本已大致選定，角色確定后將很快進入排練階段。在當日下午的展示活動中，我們將設攤位展示我們一學期的社團成果并進行宣傳。屆時，我們將動員所有的社團成員，利用海報加dv展示相結(jié)合的方式，展出我們演出時的劇照。并在此期間，模擬平時排練的現(xiàn)場排演一些劇目，供同學參觀和欣賞。模擬的劇目可以用我們曾演出的劇目，進行重新的演繹。在晚上的晚會中，我們將獻上大型劇目。
同時，我們也將不定期的、在沒有劇目排演的情況下，安排時間讓社員欣賞一些著名的話劇，從中借鑒學習。在無法請專業(yè)老師為大家輔導的情況下，我覺得這是一個比較實惠而且較為有效的方法，可以讓大家學習到一些話劇表演方面的知識，從而提高我們的演出水平。在播映的時候，非話劇社但有興趣的同學也可以前來觀看，這對擴大話劇社的影響力也是很有用的。
我們也希望能與辯論社共同開展一些活動，比如新聞播報、主持播音等，一方面借此機會來訓練話劇社社員的語言表達能力等作為演員必備的條件。
我計劃與松江的話劇社聯(lián)系，爭取加入他們的劇盟。并在學校學生會外聯(lián)部的幫助下，與松江的其他學校如上外、東華、外貿(mào)、復旦視覺藝術(shù)學院以及華師大、同濟等學校建立起良好的關系。等時機成熟，我們將考慮舉辦大型的話劇節(jié)等活動。
平時話劇社所要使用的費用相對而言較少，除了買話劇的dvd需要少量的費用外，幾乎不需要支出。但若有公演，如本學期五月的`慈善演出暨校園歌曲大賽和六月的社團節(jié)活動，話劇社都要演出，因為是正式的大型演出，我們需要租借演出服，這將是一筆較大的費用。就目前我掌握的價位來說，一件服裝租借一天的費用是50元~100元，到時候需要學校的幫助，或者通過拉贊助的形式來幫助話劇社的費用問題。
以上就是初步的話劇社本學期的工作計劃。我們也將根據(jù)具體情況來隨時更改我們的活動計劃。
話劇社工作計劃篇七
5月20日我社進行了《黑色蒲公英》公演，在公演準備到上演，社員們付出了大量的努力。每個人的付出，讓我們團結(jié)在一起，同心搞好公演。
一，表演部。
表演部是我們社中表演者的主要來源，雖然并不是每個角色都是從表演部挑選出來，但表演部是演員的主要來源，今年面試時候表演部來的人數(shù)最多，但許多都只是為了上臺，對表演一無所知，但為了能夠在中專留下我們話劇社，作為社長我放寬了面試要求，我對表演部進行了為期一星期的考核，本想把大家訓練的劇本演一遍，但因為時間原因，未能舉行。但平時的考核我認為他們都很不錯，就沒有踢人。在劇本出來后，挑選演員又成了一項問題，如何選擇主演，在這方面我做的十分不好，導致許多未被挑選到的表演部干事情緒低落，工作也消極很多，我沒能很好的與其溝通。今年由于學校的活動很多，排練時間雖然規(guī)定了，但班里活動與學校組織的大型活動，我們的演員要去彩排，我沒能很好的去約束他們，導致后期排練效果不佳，在公演時演員的劇本還沒能很好的記住，我想明年要抓緊演員的排練問題，合理的去安排時間排練。加強排練效果。明年排練一定要到位。
二，宣傳部。
宣傳部是我們的社團的重要組成，如果沒有宣傳我們的公演將沒有人知道，其實每個社團的活動都需要宣傳，如果少了宣傳那樣的活動將少了許多。我們今年的公演宣傳前期海報出的不夠及時，沒能夠讓廣大學生在最早的時間里看到我們的海報，今年的海報也有點不進人意雖然是宣傳部辛苦畫出來的但主題不夠突出，感覺很平淡。還有就是邀請函的問題啦，邀請函派發(fā)時間太沖忙，導致許多老師沒能到場來觀看。明年我社會加強這方面的安排。
三，后勤部。
總結(jié)。
我的會多吸取著次公演的教訓，在哦以后的公演中加緊訓練，培養(yǎng)一批有能力的后勤人員。
四，創(chuàng)作部。
今年的劇本不是創(chuàng)作部寫的，我最擔心創(chuàng)作部的工作，因為沒有劇本，我們就什么都不能開始，創(chuàng)作部部單只是創(chuàng)作，創(chuàng)作完還要當導演進行對演員的指導。所以明年一定要制定表演的時間，讓創(chuàng)作部有工作與休息時間。
以上是我對這次公演的一點總結(jié)，我希望在以后的工作中能做的更好，大家能夠更好的合作。把話劇社做的更好。
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話劇社工作計劃篇八
1、調(diào)動學生學習語文的興趣。
劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞臺說明外，大部分是對話。對話語言要規(guī)范，就要求改寫劇本時用詞要準確、句子要完整；表演時語音要準確，對話就要與人物性格相符合。這些都需要學生有較扎實的聽說讀寫能力。因此，為了演好某個角色，演員對其中的每一句話，甚至是一個眼神都是反復推敲、試演，在這個過程中，其語文基礎知識自然也得到了訓練和提高。
2、能激發(fā)學生進行創(chuàng)造性活動的興趣。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”，每個學生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編后進入表演，他們又會根據(jù)實際，結(jié)合當代學生的一些特點不斷調(diào)整、充實，進行再創(chuàng)造，從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化，使得形象更為豐滿。
3、能培養(yǎng)學生觀察、分析生活的能力。
戲劇是一門文學，其生命力的源泉就是生活。這就需要學生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗相結(jié)合，去把握其性格并注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此。
4、在潛移默化中培養(yǎng)了學生的美好情操。
學生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì)、精神所感染。
二、活動目標。
1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
2、通過表演一些課本劇、小品劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。
3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。
4、培養(yǎng)孩子的自信心。
三、劇本選材。
二年級學生因為識字較少，閱讀量小，理解能力比較差，所以對課文、故事進行改編，引導學生排練短小的課本劇或小品劇。
四、人員組成社長：萬照康。
社員：陳亮王琪強何茂超許啟樂李善濤方玉奧指導老師：沈古丹。
五、活動措施：
1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A，選擇創(chuàng)作合適的劇本，從構(gòu)思—創(chuàng)作—排練—演出，體驗課本劇、小品劇。
2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強的原材料加工、改編。3.動手制作頭飾，激發(fā)大家的興趣。
六、實施方案：
1．采用公平競爭的方式。每個學生都有機會當主角，當然也要當其他不同的配角或者群眾演員。
2．利用一切有效時間讓孩子研讀劇本，背熟臺詞，互相對戲，彩排時進行討論、完善，最后正式表演。
3．充分利用多媒體設備進行教學，如制作ppt，播放與劇本相配的音樂。
4．學生進行學期結(jié)束匯報演出。
馬泥小學2016。
沈古丹。
話劇社工作計劃篇九
話劇社這學期要逐漸規(guī)范，特別是在人員的管理上，要有明確的分工，做到各執(zhí)其責。一部話劇要能真正的走向舞臺、面向觀眾，必須要有以下的工作人員：編劇、導演、演員、燈光師、音響師、攝像師等。目前話劇社內(nèi)，某些工作崗位的人員空缺，例如燈光師、音響師和攝像師。因此，我爭取在短時間內(nèi)招募到這些社員，以在初高中階段有此類工作經(jīng)驗的人優(yōu)先，沒有類似經(jīng)驗但有興趣的同學同樣可以加入，只需稍加培訓就可投入工作。
對于演員，我們會根據(jù)劇本的不同要求，以話劇社原有的社員為主要力量，同時在兩個班內(nèi)挑選適合的同學參演。對于一些競爭較為激烈的角色，我們也會考慮舉辦選秀活動，公開招募演員，集宣傳和選角為一體。
同時，在演出時，我們也需要化妝師。有興趣的女生可以到時候幫忙。
二、社團活動的時間和活動地點。
從這學期開始我們每周將有固定的社團活動時間。活動地點暫定于男生105寢室。需要時我們會申請借用小劇場來排練劇目。這視具體情況而定。活動時間暫定于周二，但究竟是每周都要活動還是每兩周活動一次，將另行確定。在無劇目的情況下，兩周一次即可，而在有劇目要趕排的情況下，也許會增加活動的時間。
三、關于社團活動的內(nèi)容。
本學期開始我們將采取長短劇目間或的方式來開展話劇社的活動。
平時，我們將排演一些較短的劇目，類似于小品劇。完成后將在班級演出。在劇場排練的時候，我們將安排攝影師拍攝一些排練花絮，作為話劇社的檔案，在演出時也可在觀眾前展示部分花絮內(nèi)容。
收集平日生活中的一些題材，如在寢室發(fā)生的各類事件，我們希望所有同學特別是話劇社的社員能做有心人，及時記錄下來。利用這些題材，編劇可以進行再次創(chuàng)作成為一部新的作品，排練成功后也可演出。相信可以在同學間產(chǎn)生很好的共鳴。
在本學期6月6日的社團展示活動中，話劇社將打頭陣。為此，我們將排演一出大型劇目，當天在所有同學面前演出。目前劇本已大致選定，角色確定后將很快進入排練階段。在當日下午的展示活動中，我們將設攤位展示我們一學期的社團成果并進行宣傳。屆時，我們將動員所有的.社團成員，利用海報加dv展示相結(jié)合的方式，展出我們演出時的劇照。并在此期間，模擬平時排練的現(xiàn)場排演一些劇目，供同學參觀和欣賞。模擬的劇目可以用我們曾演出的劇目，進行重新的演繹。在晚上的晚會中，我們將獻上大型劇目。
同時，我們也將不定期的、在沒有劇目排演的情況下，安排時間讓社員欣賞一些著名的話劇，從中借鑒學習。在無法請專業(yè)老師為大家輔導的情況下，我覺得這是一個比較實惠而且較為有效的方法，可以讓大家學習到一些話劇表演方面的知識，從而提高我們的演出水平。在播映的時候，非話劇社但有興趣的同學也可以前來觀看，這對擴大話劇社的影響力也是很有用的。
我們也希望能與辯論社共同開展一些活動，比如新聞播報、主持播音等，一方面借此機會來訓練話劇社社員的語言表達能力等作為演員必備的條件。
四、與外校話劇社的聯(lián)系。
我計劃與松江的話劇社聯(lián)系，爭取加入他們的劇盟。并在學校學生會外聯(lián)部的幫助下，與松江的其他學校如上外、東華、外貿(mào)、復旦視覺藝術(shù)學院以及華師大、同濟等學校建立起良好的關系。等時機成熟，我們將考慮舉辦大型的話劇節(jié)等活動。
五、活動經(jīng)費。
平時話劇社所要使用的費用相對而言較少，除了買話劇的dvd需要少量的費用外，幾乎不需要支出。但若有公演，如本學期五月的慈善演出暨校園歌曲大賽和六月的社團節(jié)活動，話劇社都要演出，因為是正式的大型演出，我們需要租借演出服，這將是一筆較大的費用。就目前我掌握的價位來說，一件服裝租借一天的費用是50元~100元，到時候需要學校的幫助，或者通過拉贊助的形式來幫助話劇社的費用問題。
以上就是初步的話劇社本學期的工作計劃。我們也將根據(jù)具體情況來隨時更改我們的活動計劃。
p.s.：由于本學期工作較多，特此聘請由我們班的王嘉穎同學擔任社長一職，她擅長主持、表演，曾是我《小主人》報的同事，當初我專心于辦報、采訪的時候，她已經(jīng)是廣播臺的資深小主持了！很可愛很勤奮的女生，這份計劃書就出自其手,對于表演這方面很有經(jīng)驗，她的加入一定能使話劇社更上一層樓！
話劇社社長--王嘉穎、陶瓊。
話劇社工作計劃篇十
一、活動背景：
一聲啼哭，周身的歡聲笑語宣示著我們來到了這個美麗的世界。從最初的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。驀然回首，我們在家人的陪伴中度過幸福的少年時期，時光賜予我們志趣相投的摯友，在情竇初開的年紀遇見一個如陽光般絢爛的他（她），在充滿汗水但又充實的歲月里，我們不再驕傲放任，步履匆匆，我們還未細細回味又迎來一個新的階段，離開家，與朋友步上不同的人生軌跡，與心心念念的他（她）分割兩地。孜然一身來到了大學，來到了白沙，在這里，我們從頭開始，看著周遭陌生的風景，心中充滿著憧憬與期待，“光陰似箭，日月如梭”我們在匆匆忙忙中結(jié)束了大一，這里帶給我們快樂，回想我們曾走過的路，歡笑，淚水，感動，別離，真情，奮斗，迷茫，遇見一個命中注定的人，有真情，之前的生活沒有一點交集的幾個人相聚在一起，如家人一般日夜相對，在白沙這個臨江小鎮(zhèn)，我們當初讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動時間：
5月25日至6月5日。
三、活動主題：
四、活動的前期宣傳：面向全院學生。每幢宿舍樓下張貼海報（7張），在九教和食堂外張貼大海報，網(wǎng)上宣傳，晚自習去往自習室向同學們宣傳，打印宣傳單。
五、活動流程：
（1）、做好前期宣傳工作。
（2）、5月25日活動開始后留7天拍攝影片。
（3）、6月1日提交視頻，6月2日截止。
（4）、6月3日至4日評選。
（5）、6月5日公示得獎名單，領取獎品。
六、資金預算：
（1）、活動前期準備宣傳單50元。
（2）、獎品200元。
話劇社工作計劃篇十一
一、活動背景：
一聲啼哭，周身的歡聲笑語宣示著我們來到了這個美麗的世界。從最初的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。驀然回首，我們在家人的陪伴中度過幸福的少年時期，時光賜予我們志趣相投的摯友，在情竇初開的年紀遇見一個如陽光般絢爛的他（她），在充滿汗水但又充實的歲月里，我們不再驕傲放任，步履匆匆，我們還未細細回味又迎來一個新的階段，離開家，與朋友步上不同的人生軌跡，與心心念念的他（她）分割兩地。孜然一身來到了大學，來到了白沙，在這里，我們從頭開始，看著周遭陌生的風景，心中充滿著憧憬與期待，“光陰似箭，日月如梭”我們在匆匆忙忙中結(jié)束了大一，這里帶給我們快樂，回想我們曾走過的路，歡笑，淚水，感動，別離，真情，奮斗，迷茫，遇見一個命中注定的人，有真情，之前的生活沒有一點交集的幾個人相聚在一起，如家人一般日夜相對，在白沙這個臨江小鎮(zhèn)，我們當初讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動時間：
5月25日至6月5日。
三、活動主題：
四、活動的前期宣傳：面向全院學生。每幢宿舍樓下張貼海報（7張），在九教和食堂外張貼大海報，網(wǎng)上宣傳，晚自習去往自習室向同學們宣傳，打印宣傳單。
五、活動流程：
（1）、做好前期宣傳工作。
（2）、5月25日活動開始后留7天拍攝影片。
（3）、6月1日提交視頻，6月2日截止。
（4）、6月3日至4日評選。
（5）、6月5日公示得獎名單，領取獎品。
六、資金預算：
（1）、活動前期準備宣傳單50元。
（2）、獎品200元。
話劇社工作計劃篇十二
招收熱愛話劇、有意愿豐富自己的學習生活、對社團工作認真負責的學生成為社員。
2.建檔。
建立社團檔案,包括每位社員的姓名、性別，籍貫、所屬社團名稱、政治面貌、聯(lián)系方式、所參加過的活動（注明日期）、所做違紀活動（注明日期）、開會到場情況（注明日期），最后注：以上所記載情況均會影響下屆換屆名額提拔。
3.選舉社干。
通過競選方式民主推選出社團干部,包括話劇社社長、副社長等。由社團干部組織社中日常管理活動,協(xié)助老師開展社團活動。
4.制定規(guī)章。
社團所有成員共同商議制定合理的規(guī)章制度,并做到嚴格執(zhí)行,賞罰分明。
5.舉辦活動。
社團選取適合的時間舉辦話劇活動,以比賽的形式進行,老師與社干共同商議主題,社員抽簽分組進行準備,并適當邀請學校教師與其他社團成員參與或觀看比賽。
6.社團每周活動日。
社團成員于每周一周三下午社團活動時間進行社團活動。
7.社團主要負責人。
負責老師:陳珍花。
話劇社工作計劃篇十三
本學年，我社在優(yōu)化社團內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎上，本著更高，更好，更遠的發(fā)展目標，走出校園。根據(jù)上學年的情況，這學年我做出以下計劃：
1.就社團成員，開一個例會，主要總結(jié)上一學期的社團情況及時討論新學期的活動計劃。
2.關于dv大賽，應著眼于生活，在話劇社內(nèi)精挑人才爭取讓每個話劇社成員都有自我展示的機會。并著實了解關于《全國dv大賽》狀況，挑選人才，爭取在dv大賽中取得優(yōu)異成績。
3.我話劇社計劃在這學期申請舉辦本院首場《話劇節(jié)》將把本社長期準備的優(yōu)秀話劇展示給同學們，使話劇社文化在校園文化中成為一道亮麗的風景線。
4.具體實施：定劇本、選演員、每周抽取一定時間排練，我社主要一出話劇小品的形式，關于大學生心里文化藝術(shù)節(jié)的心理劇，是我們社員可以有更多的鍛煉和登臺表演的機會，鼓勵社員進行原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作，爭取話劇經(jīng)典和原創(chuàng)。總之話劇社是一個話劇表演的集合。我們竭盡全力為社員提供一個互相交流的`學習平臺和發(fā)展自我的舞臺。爭取蔣話劇社的品牌在校園打響。
話劇社工作計劃篇十四
5月20日我社進行了《黑色蒲公英》公演。在公演準備到上演，社員們付出了大量的努力。每個人的付出，讓我們團結(jié)在一起，同心搞好公演。
一，表演部。
表演部是我們社中表演者的主要來源，雖然并不是每個角色都是從表演部挑選出來，但表演部是演員的主要來源，今年面試時候表演部來的人數(shù)最多，但許多都只是為了上臺，對表演一無所知，但為了能夠在中專留下我們話劇社，作為社長我放寬了面試要求，我對表演部進行了為期一星期的考核，本想把大家訓練的劇本演一遍，但因為時間原因，未能舉行。但平時的考核我認為他們都很不錯，就沒有踢人。在劇本出來后，挑選演員又成了一項問題，如何選擇主演，在這方面我做的十分不好，導致許多未被挑選到的表演部干事情緒低落，工作也消極很多，我沒能很好的與其溝通。今年由于學校的活動很多，排練時間雖然規(guī)定了，但班里活動與學校組織的大型活動，我們的演員要去彩排，我沒能很好的去約束他們，導致后期排練效果不佳，在公演時演員的劇本還沒能很好的記住，我想明年要抓緊演員的排練問題，合理的去安排時間排練。加強排練效果。明年排練一定要到位。
二，宣傳部。
宣傳部是我們的'社團的重要組成，如果沒有宣傳我們的公演將沒有人知道，其實每個社團的活動都需要宣傳，如果少了宣傳那樣的活動將少了許多。我們今年的公演宣傳前期海報出的不夠及時，沒能夠讓廣大學生在最早的時間里看到我們的海報，今年的海報也有點不進人意雖然是宣傳部辛苦畫出來的但主題不夠突出，感覺很平淡。還有就是邀請函的問題啦，邀請函派發(fā)時間太沖忙，導致許多老師沒能到場來觀看。明年我社會加強這方面的安排。
三，后勤部。
后勤部是最繁重，也是對公演最重要的一個部門，雖然演員在臺上演戲但沒有后勤是無法去達到舞臺效果的，今年的動畫做的非常沖忙，但效果很好，后勤準備工作不夠完善，后勤人員的安排也出現(xiàn)了很多問題，但這些都只是我們邁出成功的第一步，在以后的工作中我會加緊對后勤的訓練，多組織一些活動，讓后勤工作既有娛樂又能學到東西。我的會多吸取著次公演的教訓，在哦以后的公演中加緊訓練，培養(yǎng)一批有能力的后勤人員。
四，創(chuàng)作部。
今年的劇本不是創(chuàng)作部寫的，我最擔心創(chuàng)作部的工作，因為沒有劇本，我們就什么都不能開始，創(chuàng)作部部單只是創(chuàng)作，創(chuàng)作完還要當導演進行對演員的指導。所以明年一定要制定表演的時間，讓創(chuàng)作部有工作與休息時間。
以上是我對這次公演的一點總結(jié)，我希望在以后的工作中能做的更好，大家能夠更好的合作。把話劇社做的更好。
話劇社工作計劃篇十五
“展示青春活力，張揚少年風采”引導廣大學生在輕松、和諧的社團生活中，學習更為廣泛的知識。為熱衷表演、熱愛話劇的同學，提供了一個展示自我、張揚青春的舞臺。培養(yǎng)和提高廣大學生的表演與創(chuàng)作能力，藝術(shù)欣賞能力。拓展我院學生的綜合素質(zhì)，繁榮校園文化，豐富廣大師生的課余生活。
宣傳部、策劃部、舞臺部、表演部。
1、話劇社以話劇為主體，向外輻射啞劇、歌舞情景劇、三句半、雙簧等各類表演體系。由于時間和排練場地等硬件因素問題可能更多的會以小品和短劇為主。
2、定期對社員進行話劇創(chuàng)作和表演技巧的培訓。
3、定期集體排練各種適合學生表演的話劇、情景劇等。
4、在學校有任何活動，比如晚會，需要節(jié)目的時候可以隨時提供。
1、社長、副社長各1名。
要求：熱愛話劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信。有較強的領導能力、組織策劃能力、具有親和力，口才出眾、普通話標準、熟悉話劇的制作表演等方面及操作流程。并且具有較好的外事能力。
2、策劃部部長1名組員3名。
要求：熟悉一定的中外文學劇作，有較好的文學功底及創(chuàng)作能力，有獨擋一面的辦事能力和認真忘我的工作精神。
3、宣傳部部長1名。組員2名。
要求：有較強的美術(shù)功底和文字編寫能力，技高一籌的親和力及吃苦耐勞的精神。
4、舞臺部部長1名組員3名。
要求：具有一定審美能力，看待事物敏感多元，想象力豐富。音樂鑒賞能力較強，美術(shù)功底好，善于手工制作，有吃苦耐勞的精神。
（由于是剛開始組建話劇社，所以以上策劃部，舞臺部以及宣傳部可暫時空缺，等到社團具有一定規(guī)模再納入。）。
5、表演部。
表演部人數(shù)不限（對表演有一定的熱愛）。
要求：形象好，氣質(zhì)佳，有舞臺釋放能力和舞臺渲染力，普通話標準，記憶力好。善于通過肢體語言來豐富表達自己的思想。具有吃苦耐勞的精神和克服困難的毅力。（學過樂器、舞蹈表演者優(yōu)先考慮）。
話劇社申請通過之后會組織一次報名活動，有意向參加者皆可報名，報名者通過審核即可入社。
1、社長。
負責劇社的整體工作協(xié)同和外事工作，同時參加每次劇社活動，對劇社工作起到指導作用。
2、副社長。
負責每次召開的常務例會，包括每學期公演的劇目，劇種，及人員的恰當安排，以及劇團細節(jié)工作的管理.同時參加劇社的常務活動。
3、策劃部。
（1）負責劇本選擇。包括傳統(tǒng)話劇，情景劇，歌劇，小品，課本劇，自編劇等多種形式的劇目選擇。
（2）劇本審議。
注：社長、副社長及四部部長共同參與上演劇目的審核。
（3）劇本制作。
動員廣大師生，征集優(yōu)秀劇本。并對劇本進行修改和審議，加工、打印，負責把成品交給社長和表演部部長。
4、宣傳部。
（1）演出宣傳。
每逢學期演出或者常規(guī)演出時，在演出前一個月內(nèi)開始宣傳，方式要求多樣。包括廣播宣傳，海報宣傳，班級宣傳等。
（2）納新宣傳。
每逢話劇社人員擴大或需要招新時，應本著盡力讓每一個有用的，可用的，符合話劇社條件的同學和老師參與到劇社的創(chuàng)作表演團隊中來，以此豐富大家的課余生活和繁榮學校文化。
5、舞臺部。
負責舞臺布置。根據(jù)上演劇目的要求和場地的實際情況，最大化的實現(xiàn)劇情要求的場所的再現(xiàn)。在燈光的挑選，音樂的選擇及道具購買和制作時，應本著負責的態(tài)度和認真的精神進行規(guī)劃。
6、表演部。
（1）演員的選派。
根據(jù)劇本的要求選擇不同的演員擔當不同的角色。主角配角的安排，選派應根據(jù)每位演員的實際情況和表演能力決定。
注：選派人員需表演部部長和社長及副社長集體共同商量決定。
（2）劇目的排練。
擬定排練制度，確定排練時間。做好各項常規(guī)訓練以及各級各類單項練習。
話劇社工作計劃篇十六
話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學子見證了繼續(xù)教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應天命地誕生了。
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活，激發(fā)當代大學生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。
我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
快樂成長
xxxx學院繼續(xù)教育學部大一學生
xxxx學院繼續(xù)教育學部學生會
1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2.20xx年5月10日準備相關的宣傳物品，(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
1、對于報名人員的培訓及指導工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導演員排好劇。
2、晚會的準備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負責分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負責人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視，要做好各方面的應對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、晚會過后，要認真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當天，要檢查好活動所需要的設備，如話筒、音響及其他設備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
1、學生突病，現(xiàn)場摔傷情況
預防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應急：由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴重者須馬上送往校醫(yī)務室。
2、搗亂滋事
預防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學生保衛(wèi)處。
3、失火問題：
預防：室內(nèi)嚴禁吸煙，活動前由劇務部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不擺放易燃易爆物品。
應急：現(xiàn)場組織人員密切關注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應有組織的把同學疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、停電問題
預防：活動前，劇務部做好場地電源、照明的排查工作。
應急：相關人員盡快打開應急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、麥克風無聲問題
預防：劇務部提前準備好擴音器及電池以待備用
應急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風，不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題
預防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。
應急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
1：請柬：12元
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元
3：鐵絲5元
4：彩條15m10元
5：彩紙：(3張x3元)9元
6：氣球：(2袋x10元)20元
7：熒光棒：(1盒)15元
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元
9：報：(8x3)50元
10：噴繪(12x9)100元
總計：xx21元
話劇社工作計劃篇十七
第一條。
本社團是由校團委指導下，校學生會社團部統(tǒng)一管理的，由校內(nèi)所有立志于學習和弘揚中華傳統(tǒng)文化、表演藝術(shù)的同學組成的團體組織。
第二條。
社團的性質(zhì)：本社團由學生自發(fā)組織，社內(nèi)活動健康向上，有益同學們身心發(fā)展，能豐富校園文化生活，屬于非營利性社會組織。
第三條。
社團的宗旨：在遵守憲法，法律，法規(guī)和院團委的規(guī)定以及遵守社會道德風尚的基礎上，讓有共同話?。ㄐ∑罚酆玫耐瑢W有更多的交流空間，培養(yǎng)話劇人才，“陶冶情趣，展現(xiàn)自我”。
第二章機構(gòu)組織。
第四條。
各部門工作主要職責：
（一）本社團有指導教師一名。
（二）社團設立社長一名。
（三）宣傳部：主要負責話劇社的宣傳工作，包括：制定社內(nèi)文件；制作宣傳話劇社的海報；整理收集話劇社照片和演出資料；在第一時間作好話劇社最新活動通訊稿（最好附有劇照）交于網(wǎng)站負責人及時發(fā)表；活動結(jié)束要求寫活動。
總結(jié)。
或評論稿。
第三章社員管理制度。
第五條凡我校學生，積極參加本社團活動，有一定的表演天賦和語言表達能力，遵守社團管理條例，經(jīng)本人申請通過考核者均可成為本社團成員。
第六條本社團成員必須具備以下條件：
（一）思想積極上進，有一定的自學能力，組織管理能力；
（二）學習積極主動，有較好的團隊協(xié)作精神。
第七條社團負責人的義務與權(quán)利。
（一）領導社團開展工作，定期召開例會，并做好活動記錄和總結(jié)。
（二）加強內(nèi)部人員的團結(jié)，充分調(diào)動各成員的積極性。
（三）加強與其它社團的交流，樹立社團良好的形象。
第八條成員的基本權(quán)利與義務。
（一）對本社團各項活動享受有參與權(quán)；
（二）有對社團工作提出批評、建議和實施監(jiān)督管理的權(quán)利;。
（三）自覺遵守社團章程,積極參加社團發(fā)起的活動.維護社團聲譽;。
第九條考勤制度。
（一）請假:。
若不能參加活動者須向活動組織者及相關負責人請假。
（二）缺席:。
若無故不參加社團活動視為缺席，達三次者勒令退會。
第十條社團成員的退出與保留:。
（一）學生畢業(yè),自動退出；
（二）根據(jù)本人自愿的原則,提出申請退出，并交回會員證。
（三）不遵守本章程的或者有嚴重違法亂紀行為予以除名。
話劇主持詞。
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