介入科工作計劃(模板18篇)

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介入科工作計劃(模板18篇)
時間:2023-11-03 19:29:18     小編:筆舞

計劃能夠讓我們更有自信,有能力應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。在計劃中要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和問題,并制定相應(yīng)的備選方案。計劃的制定需要明確具體的行動步驟和時間節(jié)點。

介入科工作計劃篇一

臨終關(guān)懷作為一種特殊的衛(wèi)生保健服務(wù),是為得了不愈之癥的患者提供積極的綜合照顧,以提高其生命質(zhì)量,能夠無痛苦、舒適地走完人生的最后旅途,同時處理患者及其家屬在心理、社會和心靈上的問題[1-2]。發(fā)展臨終關(guān)懷符合^v^以人為中心^v^的醫(yī)學(xué)模式變化和民眾對臨終關(guān)懷服務(wù)需求日趨增強(qiáng)的發(fā)展趨勢,是社會文明進(jìn)步標(biāo)志。然而,我國臨終關(guān)懷服務(wù)發(fā)展晚,護(hù)士角色在腫瘤患者臨終關(guān)懷服務(wù)中工作內(nèi)容界定不清,服務(wù)水*欠佳,有效的臨終關(guān)懷護(hù)理模式未形成。國外臨終關(guān)懷服務(wù)長期實踐及研究證實,明確護(hù)士角色在腫瘤患者臨終關(guān)懷服務(wù)中的工作內(nèi)容,建立有效的臨終關(guān)懷護(hù)理模式是改善腫瘤臨終患者生活質(zhì)量的重要保障,也是促進(jìn)臨終關(guān)懷服務(wù)發(fā)展的必然要求[3]。

本研究以廣西某三甲醫(yī)院為例,旨在探索現(xiàn)階段護(hù)士在腫瘤患者的臨終關(guān)懷所扮演的角色,找出適合腫瘤患者的臨終關(guān)懷提供依據(jù)。

一般資料采用目的抽樣和滾雪球抽樣法,選取廣西某三甲醫(yī)院12名腫瘤科護(hù)士為觀察對象。觀察對象的納入標(biāo)準(zhǔn):從事腫瘤護(hù)理工作2年以上,護(hù)師及以上職稱,本科以上學(xué)歷,能熟練運用腫瘤??谱o(hù)理知識和技術(shù)護(hù)理臨終腫瘤患者的注冊護(hù)士,見表1。

資料收集方法本研究采用參與觀察、非參與觀察及無結(jié)構(gòu)觀察的方法收集資料,對12名觀察對象進(jìn)行至少為期2w的實地觀察,觀察其每天8h工作內(nèi)容,并充分利用觀察筆記、視頻、音頻、圖像等方式記錄其在腫瘤患者臨終關(guān)懷服務(wù)中所承擔(dān)角色及工作內(nèi)容信息。研究者每天及時整理和記錄觀察所得,同時記錄下自己對所觀察內(nèi)容的思考,所有資料在24h內(nèi)存檔。

資料分析方法以內(nèi)容分析法進(jìn)行資料分析,研究者以6個實踐行為為觀察基本單位,包括計劃者、照顧者、教育者、協(xié)調(diào)者、咨詢者、研究者,由于每一實踐行為包含的動作、目標(biāo)對象及意義不同,研究者將對各基本單位解決問題的性質(zhì)和目的進(jìn)行提煉和歸類,概括護(hù)士角色在腫瘤患者臨終關(guān)懷服務(wù)中的工作內(nèi)容。

質(zhì)量控制本研究為保證資料可信度,觀察對象選擇基于目的抽樣和滾雪球抽樣,選擇具有典型性和代表性對象。觀察前獲得科室領(lǐng)導(dǎo)和被觀察者知情同意。于此同時,觀察者也適當(dāng)參與病房護(hù)理工作,這有利于與被觀察者建立友好關(guān)系,必要時研究者向被觀察者求證其行為意義。此外,研究者要克服自身主觀性,通過書籍和文獻(xiàn)查閱法系統(tǒng)學(xué)習(xí)實地觀察中如何記錄觀察筆記,對觀察資料每日進(jìn)行分析、總結(jié),對同一對象不同時間段及不同對象的行為反復(fù)比對。

研究結(jié)果表明,在腫瘤患者臨終關(guān)懷服務(wù)中,護(hù)士作為計劃者和照顧者角色與工作內(nèi)容得到相對充分體現(xiàn),教育者、協(xié)調(diào)者、咨詢者、研究者角色和工作內(nèi)容部分體現(xiàn)和涉及,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管觀察對象在臨床經(jīng)驗、問題處理能力等方面水*不一,但均能在臨床一線為臨終患者提供常規(guī)護(hù)理服務(wù),服務(wù)多針對臨終患者的生理和臨床問題,缺乏針對臨終患者的心理、社會關(guān)系、靈性等方面的照顧,也缺乏針對臨終患者家屬身心健康的照護(hù)。研究者經(jīng)過分析與歸納,提煉出6個角色及相應(yīng)工作內(nèi)容。

計劃者角色當(dāng)前我國缺乏明確的臨終關(guān)懷服務(wù)對象納入標(biāo)準(zhǔn),臨床上,我國臨終關(guān)懷準(zhǔn)入準(zhǔn)則通常以患者預(yù)后為基礎(chǔ),主要針對癌癥患者,按疾病正常發(fā)展過程,預(yù)計生存期小于36個月,同時對臨床根治治療無法獲益[4]。規(guī)范臨終關(guān)懷準(zhǔn)入是開展臨終關(guān)懷服務(wù)的基礎(chǔ)。在腫瘤患者臨終關(guān)懷服務(wù)開展前,護(hù)士應(yīng)運用專業(yè)知識及臨床經(jīng)驗,采集病史,判斷預(yù)后,制定護(hù)理計劃。

照顧者角色在臨終關(guān)懷服務(wù)中,護(hù)士是臨終患者及其家屬身心健康的直接照顧者。這種功能是通過滿足人的基本需要來實現(xiàn)。因此,護(hù)士在人們不能滿足人類生存的基本需要時,需要為其提供各種護(hù)理照顧,如供應(yīng)營養(yǎng)、維持呼吸、安撫情緒等,直到他們不需要協(xié)助為止。值得注意的是,在腫瘤患者臨終關(guān)懷服務(wù)中,除了要給臨終患者提供身、心、社、靈全方位照顧,還要為臨終患者家屬提供身心照護(hù)措施,如患者過世后的居喪服務(wù)、情感支持等。

教育者角色護(hù)理教育者角色除培養(yǎng)護(hù)理接班人外,還肩負(fù)著對患者及其家屬進(jìn)行健康教育的責(zé)任。英美兩國的經(jīng)驗表明臨終關(guān)懷服務(wù)精髓在于引導(dǎo)患者和家屬樹立正確的死亡觀,但該工作在現(xiàn)實中較難開展,主要原因有兩方面,一方面受我國傳統(tǒng)文化影響,民眾對死亡忌諱頗深;另一方面護(hù)士自身相關(guān)知識儲備不足也影響死亡教育效果。有研究表明,臨床護(hù)士中未接受過死亡教育者占,不了解死亡心理5個階段過程者占[5]。護(hù)士作為死亡教育主力軍,應(yīng)主動提高對死亡教育的認(rèn)知水*,這樣才能更好地為患者提供服務(wù)。

介入科工作計劃篇二

2019年月日我們師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組一行15人來到縣鄉(xiāng)村,開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

月日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地縣鄉(xiāng)村。到達(dá)村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?,我們了解到,由于這里地勢較為不平,多山地,石漠化嚴(yán)重,水資源缺乏,土質(zhì)不好,所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。

此次我們下地除草,親身體驗了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗,培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識傳授給他們,改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。

下午,我們同樣分了三組對當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。

通過調(diào)查,我們了解到,整個村就一家私立門診,至今已開年了,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設(shè)備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫(yī)務(wù)人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由于整個村只有一家門診,有時一天就診人數(shù)高達(dá)30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據(jù)目前我國農(nóng)村合作醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報銷%的醫(yī)療費,而且村中五保戶、特困戶、重點優(yōu)撫對象由政府出錢給他們辦理。

在村,我們了解到該村就一所小學(xué),名叫小學(xué),目前就讀人數(shù)約00人,三、六年級一個班,其余年級一個班,某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,據(jù)校長透露,該小學(xué)只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學(xué)校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學(xué)質(zhì)量相對來說還很落后。在我們對學(xué)校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。

在對村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,我們得出如下結(jié)論:醫(yī)療設(shè)施,設(shè)備簡陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,教學(xué)質(zhì)量較低,體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。

月日志11日,我們分為兩組對村村民進(jìn)行走訪調(diào)查,了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先恕⒘羰貎和纳钋闆r,以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問題。,男,69歲,村村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補(bǔ)助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問題都還存在問題。,男,11歲,就讀于小學(xué)四年級,有一弟一妹,父親被^v^后母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒任何經(jīng)濟(jì)來源,生活十分困難,由于家離學(xué)校單程需要一個半小時的路程,從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒吃飯,餓著肚子上課。

在,我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。

我們知道一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。

在走訪的過程中,我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R,其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調(diào)查,共同解決問題,我們學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極響應(yīng)“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號。在對村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對農(nóng)民生活的體驗,我們認(rèn)識到在中國農(nóng)村常見的情況:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,教育質(zhì)量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力。

實踐后的感想:

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系,我認(rèn)識到實踐對于當(dāng)代大學(xué)生的重要性。當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,才能更好的適應(yīng)社會適應(yīng)國家的需要,早日成為棟梁之才!

另外,我還看到了寒暑假期間大學(xué)生的實踐活動,跟真正面向社會時的實踐還是有區(qū)別的,這些實踐一般都是有時間,地點和空間的限制,而且有的還會有來自家庭和學(xué)校的幫助。大學(xué)生如果要真正接近社會,適應(yīng)社會,還是需要一些來自學(xué)校的幫助。比如平時的下鄉(xiāng)和支教活動等。

大學(xué)生暑假社會實踐報告3000字范文2019【二】。

兩個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。月號下午,我們的期末考試全部結(jié)束了,令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當(dāng)。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側(cè)流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學(xué)搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經(jīng)走出了象牙塔進(jìn)入社會了。

通過其中一位同學(xué)的熱情幫忙,我很順利地抵達(dá)了我的目的地——瑞安。月日到瑞安,次日休息一天。月日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經(jīng)幫我找好了工作,所以對此我并不擔(dān)心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經(jīng)是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經(jīng)歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經(jīng)歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務(wù)員,那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進(jìn)入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學(xué),這我想就是所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務(wù)員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務(wù)員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進(jìn)去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負(fù)地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。這次很嚴(yán)重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數(shù),還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經(jīng)理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進(jìn)去看到經(jīng)理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經(jīng)理決定打八折,才勉強(qiáng)把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質(zhì)的客人。我也好不委屈地說:都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現(xiàn)在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務(wù)員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經(jīng)理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務(wù)態(tài)度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經(jīng)理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認(rèn)識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。同天下午,三點半我便從家里出發(fā),上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應(yīng)該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛(wèi)生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然后主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調(diào),客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。我還對服務(wù)員做什么還不是很清楚,比如客人剛來我要做什么,怎么招待客人,我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學(xué)習(xí),他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠(yuǎn)離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機(jī)會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂,離小伙子很遠(yuǎn),走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機(jī)會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務(wù)員她微笑地對我說,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應(yīng)該說是我?guī)退瑤缀跞康氖虑槎急凰o包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我說我怕那些客人。她說你現(xiàn)在看著我做什么就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我說真的嗎?她狠狠地點了一下頭說當(dāng)然是真的,我干嘛騙你。我說哦,謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發(fā)生了:包廂里的空調(diào)壞了。我對這里的環(huán)境不熟悉,找不到電風(fēng)扇。有好幾個服務(wù)員幫我找,最后把電風(fēng)扇搬到包廂里,卻發(fā)現(xiàn)沒有插頭。我不知所措地站在包廂里,看著那一伙年輕人有說有笑,有吃有喝。然后一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風(fēng)啊?這時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時說這里沒有插座。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重復(fù)這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說真是經(jīng)典。還哈哈大笑了幾聲,然后其他的人都隨著笑了起來。我當(dāng)時就懵了,出于本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句說出去也會成為經(jīng)典。但我沒說。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們?nèi)硕喽译s,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者為俊杰。八點鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個委屈的心,一雙瞇朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平。然后想不出一個所以然來,我不知怎么的便沉沉睡去。

又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發(fā)生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班。可是在11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個想起,并深信不疑。老鄉(xiāng)打電話說:快,你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。

可以說,真正的工作才開始。這是一家規(guī)模和信譽(yù)都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而后被員工,也就是我們現(xiàn)在的老板承包。我是不敢再當(dāng)什么服務(wù)員的,也沒有機(jī)會再涉足這個行業(yè)。我當(dāng)跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領(lǐng)班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到營業(yè)廳(吧臺點到),然后打掃衛(wèi)生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店里吃飯就可以,做事,到八點下班。事情單調(diào)而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學(xué)著做,帶我的那個和我同歲的小伙叫經(jīng)生,我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂,我也確實什么都不懂,他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務(wù)員的橋梁。

頭幾天上班最讓我難受的是,上班時間得一直站著不管有沒有事情,就是不讓坐,明明沒客人,明明廚師和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天,領(lǐng)班就是不允許我們跑菜的坐,那可真是手不了啊,腳灌了銀水一樣沉重,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脫掉小腿連著腳艘是烏青的,真是摻不忍睹??梢晕沂窃僖膊荒艽蛲颂霉牧?,所以我堅持下了。慢慢的也就習(xí)慣了,就想我的領(lǐng)班就我不要偷懶時告戒我說的那樣,做久了就習(xí)慣了,你可我現(xiàn)在不是沒什么感覺了嗎?領(lǐng)班是一個二十三、四歲的女孩,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,一直站著所造成的。我都不知道為什么能做出這么大的犧牲,然而她似乎樂在其中,她剛開始也是跑菜的,做了兩年,一年之前才做的領(lǐng)班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,她說,老板以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當(dāng)老板?開會也就是些新來的要好好學(xué),老員工要幫助新員工,要把衛(wèi)生搞好,服務(wù)要好等等。其中我上班遲過一次到,到發(fā)工資的時候才知道我被扣了五塊錢,在學(xué)校五塊錢我是不怎么在乎的,但是那時卻很憤憤不平,跟我的同時嚷嚷著要找老板理認(rèn),怎么可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次?最后還是我妥協(xié)了,并不是我沒有理,而是怕我的老鄉(xiāng)不好做人,他也是領(lǐng)班,領(lǐng)的是服務(wù)員,不過也能管我們。他們對我說,你這樣一鬧到對你是沒什么,你做了一兩個月就要走的??墒悄愕睦相l(xiāng)就不好說話了。我想想也是。

外表看上去,這家酒店確實不錯,真正在里面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,到處是剝削,真的是剝削。老員工似乎已經(jīng)習(xí)以為常,司空見慣了。而我,卻分明能感受到這種事實在在的剝削,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開。比如有客人的時候要我們加班加點,卻不給我們?nèi)魏魏锰?。但是沒有客人的時候卻不能提前下班,連一分鐘也不行,不然就要罰款。比如那里他們認(rèn)為沒有打掃干凈就要扣工資,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了,就要員工自己去買。真是荒謬。最讓我無法忍受的是,一個酒店竟然不讓員工吃飽飯,吃得都是剩菜,而且極少。我最終也是因為吃不好憤然離開的。26天,離我的目標(biāo)一個月還有四天的時間,我還是毅然選擇了離開。

社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。

大學(xué)生暑假社會實踐報告3000字范文2019【三】。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學(xué)生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,了解社會。

今年,我有幸參加了信電學(xué)院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為大學(xué)信息與電子工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學(xué)期被評為^v^優(yōu)秀志愿者^v^,下半學(xué)期擔(dān)任青志新宣部副部長的職務(wù)。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛煉機(jī)會。

作為實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找人心向往的科學(xué)之美。每個人在實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團(tuán)隊中關(guān)心著對方。這樣的實踐,我結(jié)識了更多的朋友,這樣的團(tuán)隊讓我感受到了真正的團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務(wù)是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。

我主要負(fù)責(zé)的任務(wù),一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動共為期一周,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機(jī)會,我既完成了宣傳組的任務(wù),也學(xué)到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。

這次的活動收獲良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導(dǎo)致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團(tuán)隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團(tuán)隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準(zhǔn)備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓(xùn)相信下次有類似的活動會更加得心應(yīng)手。

另外,在后期的ppt制作時,我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴(kuò)大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。

我認(rèn)為,暑期社會實踐為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生作為新時代的主人翁,不僅要有當(dāng)家作主的意識,更加要有積極向上健康的價值觀,擁護(hù)^v^。引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。扎實自身的專業(yè)技能,才能更好的投身社會主義事業(yè)當(dāng)中。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實踐活動結(jié)束了,我想著這個星期所有的活動。我發(fā)現(xiàn),我們少了輕狂,少了迷茫,有的是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我終于明白,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊。只有這樣的實踐才能鍛煉出這樣的我們!七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

大學(xué)生暑假社會實踐報告3000字范文2019【四】。

今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業(yè)完全一樣,我很喜歡這樣的工作,并且希望積累更多的工作經(jīng)驗,以便將來適應(yīng)不同的工作環(huán)境,更好的投入團(tuán)隊中。

我在有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對這些根本不了解,我們文科學(xué)生本來就很少有機(jī)會接觸這些東西,在機(jī)電廠里看到不同的設(shè)備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學(xué)到了許多,人也更加的成熟了。

機(jī)電廠里許多設(shè)備寫的都是英文,還是要好好學(xué)習(xí)啊,不然的話你根本看不懂,很多設(shè)備都是進(jìn)口的,說明我們國家跟發(fā)達(dá)國家的差距還是有的,就算為了正興國家,也要在校園期間好好學(xué)習(xí)啊,在工作期間,我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時間,這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時,認(rèn)為焊接很簡單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什么的,我本來以為焊工應(yīng)該蠻好學(xué)的而且好玩,可后來發(fā)現(xiàn)自己完全錯了,做一名焊工可沒那么簡單,有風(fēng)險,我也照師傅怎么做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧。

剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高。

只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞。

我本人學(xué)得不怎么樣,但學(xué)到一些注意事項:進(jìn)入車間時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi);不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動;焊前檢查焊機(jī)接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作;不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持;完后要清理好場地及設(shè)備工具。

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個社會,生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學(xué)會掙錢啊,很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實在太不應(yīng)該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。

暑期的社會實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度,t型槽平臺是一個人品質(zhì)的集中體現(xiàn),也包含對事業(yè)上午責(zé)任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰(zhàn)自己!

在機(jī)電廠里,我還在外廠工作了一段時間,露天的那種,月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

介入科工作計劃篇三

物業(yè)類型:城市綜合體。

根據(jù)集團(tuán)公司提供的項目施工進(jìn)度表、銷售進(jìn)度表、入住計劃安排,制定相應(yīng)的前期介入工作計劃,力求務(wù)實、高效,并有利于集團(tuán)的銷售服務(wù)。

1、從物業(yè)管理的角度出發(fā),提前掌握物業(yè)的情況,做好以下各項前期準(zhǔn)備工作:

(2)對園林布置及景觀設(shè)計方案、園林綠化,從物業(yè)管理角度提供專業(yè)建議;

(4)收集工程圖紙,建立設(shè)備檔案,參與設(shè)備的安裝調(diào)試;

(5)對設(shè)備設(shè)施及各類管線的隱蔽工程進(jìn)行跟蹤并建檔管理;

(10)建立與社會專業(yè)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,開展如通郵、通水、電、氣、電話申請等準(zhǔn)備工作;

(12)擬定物業(yè)管理服務(wù)工作各項流程及與業(yè)主相關(guān)的各類資料,并印刷裝訂成冊(業(yè)主入伙時發(fā)放給業(yè)主)。

(13)針對未來需要完善的物業(yè)管理問題建立專項檔案。2、開展業(yè)主服務(wù)需求調(diào)查。

積極參與集團(tuán)公司開展的業(yè)主聯(lián)誼活動,集中收集了解業(yè)主反饋的信息,在銷售部幫助下,在入住前開展業(yè)主需求調(diào)查,以求了解業(yè)主的年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、興趣愛好及各類服務(wù)需求,通過分析,確定管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及各項服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn),使今后的物業(yè)管理服務(wù)工作更加貼近業(yè)主。

3、按規(guī)范實施接管驗收。

充分利用前期介入取得的各類資料和數(shù)據(jù),以及對大儒世家物業(yè)的了解,本著“對業(yè)主負(fù)責(zé),對集團(tuán)負(fù)責(zé)”的宗旨,對大儒世家進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致、全面的接管驗收。

二入住期。

1、高效便利辦好入住。

入伙期是物業(yè)管理工作關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),同時也是物業(yè)管理人展示自身形象,打開工作局面,為今后物業(yè)管理服務(wù)工作奠定良好基礎(chǔ)的一個契機(jī),為此做好如下幾項工作:

2、提供入住期的便民服務(wù)措施。

(1)裝修宣傳培訓(xùn)。根據(jù)《建筑發(fā)》,^v^第110號令《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》及福州市有關(guān)裝修管理的規(guī)定,制定《房屋裝飾、裝修管理辦法》、《裝修期間電梯使用管理規(guī)定》、《二次裝修申請表》等,對相關(guān)管理員以及業(yè)主、裝修施工單位的施工人員進(jìn)行裝修的法律、法規(guī)及專業(yè)知識培訓(xùn)。

(2)強(qiáng)化裝修審批二次控制的要點,制定裝修審批程序。

(3)落實二次裝修跟蹤監(jiān)管責(zé)任制。

(4)制定違章裝修處理流程。

(5)依據(jù)裝修方案結(jié)合日常的裝修巡查記錄和裝修變更記錄進(jìn)行裝修驗收。

5、治安管理。

(1)建立高素質(zhì)的安管隊伍,按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的指導(dǎo)思想,嚴(yán)抓招聘、培訓(xùn)、上崗、考核等關(guān)鍵環(huán)節(jié),實施“準(zhǔn)軍事化管理”。

(2)確立治安重點,加大對入住期人流、物流、車流的有效監(jiān)控。車位、車主、車型、車色)。

(3)實施科學(xué)有效的防范體系,全面防范實施巡邏崗、固定崗(守衛(wèi)崗)、機(jī)動崗三崗聯(lián)合防范,各崗有效的配合與互動;(4)完善并發(fā)揮智能化系統(tǒng)的安防優(yōu)勢。6、入住期管理工作計劃表三常規(guī)期管理1、培訓(xùn)工作通過培訓(xùn),提高員工的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能和管理服務(wù)水平,為大儒世家物業(yè)項目培養(yǎng)一支品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)過硬的物業(yè)管理隊伍,使大儒世家社區(qū)的物業(yè)管理更加賦有成效。

(1)安管培訓(xùn)計劃(2)綠化培訓(xùn)計劃。

介入科工作計劃篇四

為了認(rèn)真貫徹落實黨的十x大精神,落實^v^三關(guān)^v^工程的實施意見,切實開展^v^關(guān)愛留守兒童^v^的工作,做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我校的實際,制定以下實施方案:

一、指導(dǎo)思想。

堅持以*理論和^v^三個代表^v^重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹黨的^v^精神和^v^《關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》,圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉,探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制,努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立^v^關(guān)愛留守兒童^v^工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:肖金武。

副組長:王凱平、王偉。

成員:張文舫、姜華山、劉乾、朱圣昱。

三、對留守兒童實行三個優(yōu)先:

1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

2、生活上優(yōu)先照顧。

學(xué)校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

3、活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

四、活動內(nèi)容及安排:

1、3月份,啟動關(guān)愛留守兒童主題教育,學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校開通一部親情電話,設(shè)立專線,將電話號碼公開(2742376),為留守兒童在課間、休息時、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。

結(jié)合校教務(wù)處開展的^v^教學(xué)管理月^v^輔導(dǎo)學(xué)生活動,在師生之間開展^v^手拉手、同成長^v^為主要形式的結(jié)對互助活動(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。并結(jié)合學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動,引導(dǎo)留守兒童做一件有意義的事。

2、4月份,各班教師每周與3-5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

3、5月份,打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話。

4、6月份,教師組織班級學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動,并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。

5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學(xué)生過一個快樂的生日。

五、活動要求。

1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),維護(hù)社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。

2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計劃,確?;顒佑行蜻M(jìn)行。

3、廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確?;顒邮盏綄嵭В蛔哌^場,不流于形式,讓我校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛,和其他孩子一樣健康成長。

4、不斷總結(jié)經(jīng)驗,突出特色,大力宣傳,擴(kuò)大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。

【第二篇】。

一、活動背景:

隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展,我國的城市化進(jìn)程也在不斷的加快,為了響應(yīng)國家號召,增援城市建設(shè),越來越多的農(nóng)村青壯年紛紛涌向城市,進(jìn)而在農(nóng)村產(chǎn)生了一群特殊的弱勢群體--留守兒童。少年時期是人性格形成和發(fā)展的重要時期,是人生的重要階段,此時期的兒童具有復(fù)雜的心理。同時,他們也容易受到社會不良現(xiàn)象的影響,非常需要父母的教育和引導(dǎo)。而由于種種原因,留守兒童的父母從他們很小就外出打工,長時期不與孩子接觸,加上祖父母的僵化教育和過分的溺愛,使許多孩子的身心健康受到了極大的影響。青少年兒童作為國家的希望應(yīng)該受到重視,他們的身心健康是國家發(fā)展的重要保證,讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童,關(guān)愛他們的心理健康,為祖國未來的花朵現(xiàn)出我們的愛心。

為此西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院特組織開展了這次^v^關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來^v^的愛心實踐活動。

二、活動主題:關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、共創(chuàng)祖國美好未來。

三、活動目的:

1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童。

3、向社會展示西南大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。

4、為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會。

四、活動時間:xx年12月5日。

五、活動地點:北部區(qū)天府鎮(zhèn)天府中學(xué)。

六、主辦單位:西南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院。

承辦單位:生物學(xué)會。

七、活動流程:

(一)前期工作。

1、面向全院志愿者選拔出30名責(zé)任心強(qiáng)、有耐心、有愛心的志愿者,并統(tǒng)計好他們的基本信息交予天府中學(xué),然后由天府中學(xué)做好^v^留守兒童-志愿者^v^一幫一配對工作。

2、請學(xué)院黨委副書記鄭莉佳老師給已選出的志愿者做培訓(xùn)。

3、學(xué)會成員準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲及節(jié)目。

4、聯(lián)系心理咨詢的相關(guān)人員。

5、聯(lián)系學(xué)院關(guān)于設(shè)置助學(xué)金相關(guān)事宜。

6、在學(xué)校樟樹林及各大園區(qū)宣傳此次活動。

7、聯(lián)系學(xué)通社等相關(guān)媒體。

(二)活動開展(暫定于12月5日)。

1、啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線、助學(xué)金和手拉手活動。此后請?zhí)旄袑W(xué)相關(guān)老師講話,然后請上一屆志愿者和留守兒童代表交流心得體會,最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的^v^一幫一^v^搭配同時贈送禮品。

2、游戲環(huán)節(jié):將30對志愿者和兒童的組合分為兩組,每組15對30人,分別同時進(jìn)行相關(guān)心理游戲,以達(dá)到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由生物學(xué)會設(shè)計和開展。

3、精品展示:在游戲環(huán)節(jié)的同時生物學(xué)會的其他成員在旁邊準(zhǔn)備此環(huán)節(jié)所需物品及不知場地。主要展出生物學(xué)會的特色產(chǎn)品,即種子拼圖、葉脈書簽、動物標(biāo)本等,同時派相關(guān)人員進(jìn)行講解,也可現(xiàn)場演示制作葉脈書簽和種子拼圖的過程,提高他們學(xué)習(xí)生物的興趣。另外展出相關(guān)心理知識圖片,發(fā)放心理資料等。

4、現(xiàn)場心理咨詢:請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線,留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。

5、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式,以便后面活動的開展。

6、結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學(xué)校。

八、后續(xù)工作:

1、定期召開志愿者會議,收集留守兒童的相關(guān)信息,同時也強(qiáng)調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心,要求志愿者至少每月與留守兒童聯(lián)系一次。

2、定期向留守兒童做相關(guān)的心理培訓(xùn)。

3、及時給志愿者做相關(guān)培訓(xùn)。

3、召開學(xué)會會議,總結(jié)此次活動的不足之處,為后面的工作打下基礎(chǔ)。

4、向相關(guān)媒體投送新聞稿件。

【第三篇】。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)縣有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能,更好地開展關(guān)愛留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,特制定本計劃。

二、工作目標(biāo)。

通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為^v^留守兒童^v^營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度,不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;。

2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;。

3、關(guān)愛留守兒童,開展結(jié)對幫扶活動,從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童,促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長,樂于學(xué)習(xí)。

三、主要措施。

介入科工作計劃篇五

再看看天空,燕子,麻雀,杜鵑……大家都各忙各的,有的丈量看天的透明度,有的丈量看天空的藍(lán)度,有的丈量著天的深度……但鳥兒不是最好的數(shù)學(xué)家,他們把數(shù)據(jù)算了又算,核了又核,還是不敢宣布最終的結(jié)果。

時間總是像箭一樣,當(dāng)春要離別時,這里總會下一場暴雨,花瓣們把山村水廊攻陷了。

直到當(dāng)一陣清涼的風(fēng)吹醒我的記憶時,爺爺告訴我,這不是最美麗的。

今天,我再一次回到鄉(xiāng)下時,它變了。當(dāng)一輛輛汽車穿過,一幢幢水泥房,當(dāng)一棵棵參天大樹變?yōu)閯e墅,當(dāng)工作的人們走向公司樓…….在繁榮,富裕的誘惑下,它變了,它變窮了,這它得有些蒼老了。

當(dāng)你躺在草坪上,仰望天空時,你覺得它還會變成你想要的蛋糕嗎?變成天藍(lán)色的蛋糕嗎?

當(dāng)你在繁華的城市里放風(fēng)箏時,你覺得它還配得上那個動人的故事嗎?在《經(jīng)書》之前,在《尚書》之前,當(dāng)一只小羊在吃草時猛然感到的多汁,一個小男孩在放風(fēng)箏時猛然感到飛騰,千千萬萬雙素手在溪畔浣紗時猛然感到水的血脈時……他們驚地奔走互告時,他們決定把這個季節(jié)撇起嘴似吹口哨形,用一種歡快的耳語叫它“春”!

介入科工作計劃篇六

通過學(xué)習(xí)文件和**講話精神,結(jié)合工作實際對照自查,我對個人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足,現(xiàn)對自己在思想、**、工作等方面存在的缺點和不足提出如下整改措施。

1、對*的理論知識學(xué)習(xí)不夠,不深。在理論學(xué)**存在浮燥情緒,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)為沒有業(yè)務(wù)知識更實用。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際還不夠,不能融會貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。

2、在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少。

3、工作作風(fēng)有時不夠扎實、不夠深入、處理問題有時有時還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創(chuàng)造性。自我思想有時還存在。

1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認(rèn)識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個社會所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和**理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的知識,目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員,做一個高素質(zhì)的人。

2、不斷提高和改變工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高工作水*。我現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實,提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機(jī)關(guān)**的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細(xì)做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞*。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用??傊獙崒嵲谠谧鋈?、高效率做事。

總之,今后我將在局**和同事們的幫助**下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要用開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運用合理的方法和措施來開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水*。

介入科工作計劃篇七

大學(xué)生社會實踐報告范文1500字2019(一)。

作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,怎能只在學(xué)校埋頭苦讀呢,應(yīng)當(dāng)做到實踐,讀書兼得。實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我來到了永安市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強(qiáng)了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的^v^都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經(jīng)常在我們生活中出現(xiàn),但對每個人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當(dāng)困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。此次的社會實踐,也有不足之處,比如,有時候,沒有處理好和顧客的關(guān)系,導(dǎo)致產(chǎn)品沒有促銷出去。處理問題太過倉促,遇到問題,時間又很緊,這個時候處理的問題就有點倉促,所以,以后,應(yīng)該先就考慮到可能會發(fā)生的問題,考慮到了這一點,如真的遇到了這樣的事情,那么,處理起來,就會沒那么倉促了,而是會處理得更加完美些。

大學(xué)生社會實踐報告范文1500字2019(二)。

第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義。可是對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的道路,也結(jié)束了這個實習(xí)階段。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

我打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學(xué)生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我暑假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學(xué)生社會實踐報告范文1500字2019(三)。

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極2014大學(xué)生暑假社會實踐心得體會心得體會。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

大學(xué)生社會實踐報告范文1500字2019(四)。

在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐報告范文1500字2019(五)。

暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會實踐當(dāng)中,想通過社會實踐更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

介入科工作計劃篇八

《生命》這篇文章主要寫了生命是人們的精彩旅程,人們?nèi)绻恢匾暽?,最終換來的將是“熄滅的蠟燭”。

生命,就是需要人們的愛護(hù),才能變得有意義。

工人叔叔不顧手繭摩挲過每一塊磚瓦,他們又為了什么?他們?yōu)榱俗约旱纳剑∷麄兛看蚬赍X,來養(yǎng)活自己或家人。慢慢地從貧困中走向繁華。

不懂得珍惜自己生命的人,天天豪飲暴食,用更多的金錢換來奢侈的場面。沒必要,你還不如捐送給困難中的人們呢!打開報紙,滿眼都是愁苦中不屈掙扎的生命??傆幸惶欤@些人會從繁華中走向貧困。

珍惜生命,你就會覺得身邊的生活好美。早晨,璀璨明亮的最光,從窗戶中傳來清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴……這是多么爛漫的早晨呀!

生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的不息。

生命,是一段精彩旅程。

介入科工作計劃篇九

所謂素質(zhì),本來含義是指有機(jī)體與生俱來的生理解剖特點,即生理學(xué)上所說的“遺傳素質(zhì)”,它是人的能力發(fā)展的自然前提和基礎(chǔ)。按此,定義素質(zhì)為:當(dāng)你將所學(xué)的一切知識與書本忘掉之后所剩下來的那種東西,想來就不無道理。素質(zhì)不是某些具體的知識或技能,而是所有外部事物、知識文化等在人的身體心靈頭腦骨髓中內(nèi)化之后所氤氳所澄明所亮敞出來的那些東西,它是超越了舊的明晰與熟悉,面對新的混沌與陌生時的那種分選、爬剔、梳理、消化、吸納、以及新創(chuàng)的自由與自覺。素質(zhì)不是具體的某種工具,而是能握任何工具,并能游刃有余運用自如的那一只手。

關(guān)于素質(zhì)教育,*的定義頗有意義:“素質(zhì)教育體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì),它從‘培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民’出發(fā),以培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨,素質(zhì)教育要徹底摒棄應(yīng)試教育的片面教育觀,面向全體學(xué)生,為學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美打下基礎(chǔ),使學(xué)生在德智體等方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。”這片來自最高決策層的聲音的價值不僅僅在于他對“素質(zhì)教育”目標(biāo)方向的界定,更在于其中可喜地透露出的一片人文關(guān)懷意識——“對國民大眾的生存和生活質(zhì)量的價值關(guān)懷。對個性全面發(fā)展的教育學(xué)尊重?!辈⑶以诖?,審美的維度被明確樹立進(jìn)了目標(biāo)的范疇。這無疑是對過去以培養(yǎng)少數(shù)“精英”為目標(biāo),以升學(xué)率為轉(zhuǎn)軸,以智育為量度準(zhǔn)繩的逼仄的傳統(tǒng)教育價值觀的一種反撥,這不啻是未來教育發(fā)展、人的發(fā)展的一道福音。

在“素質(zhì)教育”已成為一種響亮的聲音傳遍耳聞的當(dāng)今,問題早已不在于概念的是否適當(dāng)以及它是否必要與是否執(zhí)行。

困難在于操作:如何操作?怎樣保障它不偏離、不歪曲、不流于表面的形式......(當(dāng)然前提是:一套完善的、系統(tǒng)的、具體可行的素質(zhì)教育理念的建立。)。

在我們這個注重功利、實用的社會,在這個急功近利的時代,在這個裂變的陣痛時時絞動心的浮躁迷惘了關(guān)照的眼眸繚亂了常態(tài)的步履的轉(zhuǎn)軌期,在這個被各種俗諦充盈圍抱、蕓蕓廣眾樂于媚俗或不由自主地流于媚俗的氛圍里,在這個選擇方式表面上的多元化終究掩映不住本質(zhì)里的一元化的單一性指歸的境地里,我們可以想象:素質(zhì)教育將有可能走向何處,它的哪些內(nèi)容會在不太長的時間內(nèi)較為輕松并且卓有成效地被落實,二哪些內(nèi)容壬將一如繼往地因循舊轍或被置之高閣或無可奈何地流于形式并且愈演愈烈每下愈況。

我們觸摸到文明前行的脈動——科技在進(jìn)步、物質(zhì)財富在豐富、經(jīng)濟(jì)在增長、生活水*在提高、社會在繁榮......生活的外觀似乎越來越光滑美麗、越來越無懈可擊。

我們逐漸了解:在物質(zhì)、金錢、技術(shù)、事業(yè)及其成功不能抵達(dá)不能充滿的時間與空間,許多人無法逃避無法擺脫某些“生命中不能承受之輕”的煎熬與追迫,不能為自己張羅起一個修習(xí)精神的道場,不能為自己墾殖一片憩息生命的園地,不能為心靈找到一方堅守的位置,在精神生命無根無家的狀態(tài)下,把自己交給無聊與庸俗,交給為金錢地位享樂的奔競,交給聲色犬馬的追逐與狂歡,用華麗的包裝、盛麗的場景掩遮起骨子里的貧血空洞與蒼白,并且自命為大手筆,而這樣的手筆,充其量不是給文明導(dǎo)致墮落的觀點寫上一條充分的注釋而已。

物質(zhì)的富足不等于精神的豐盈,技術(shù)的高超不等于科學(xué)的發(fā)達(dá),擁有握工具的手不等于擁有適當(dāng)使用工具的心靈。

介入科工作計劃篇十

趙大娘,72歲,家住物資局小區(qū)(該單位已于2006年破產(chǎn),屬無人管小區(qū)),來到社區(qū)就開始哭訴家里的日子沒法過了,廚房、餐廳、廁所就像水簾洞一樣,到處用盆子接水,墻皮一片一片的脫落。她擔(dān)心墻內(nèi)的電線長期浸在水里會不會漏電,便找了維修人員到家中查看修理,維修人員說樓下沒有漏水的地方,應(yīng)該是樓上的原因,想到二樓的住戶家中看一下到底是哪個地方漏水,但二樓業(yè)主因與他們家有矛盾不讓看。為這件事她家和樓上住戶吵架多次,到最后樓上業(yè)主直接躲著不見他們。現(xiàn)在漏水越來越嚴(yán)重,客廳的墻壁也出現(xiàn)了滲水。

(一)理論應(yīng)用。

(二)問題呈現(xiàn)。

通過對服務(wù)對象及其家庭、周邊環(huán)境的探訪和了解,這一案例所呈現(xiàn)的主要問題有:

1、缺乏正式資源。趙大娘的房子所在的小區(qū)屬于單位破產(chǎn)無人管理的小區(qū),無單位、無物業(yè),房管局、街辦都不愿出面干預(yù),房屋出現(xiàn)問題時候找不到管理單位。

2、缺乏非正式的資源。趙大娘家與鄰居多次發(fā)生摩擦,關(guān)系緊張,無法協(xié)商鄰居查找房屋漏水問題,想找到房屋漏水的源頭也無從下手。

介入科工作計劃篇十一

在過去的20__年中,在院方各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,心內(nèi)二科以科主任薛偉珍副主任醫(yī)師牽頭,成功開展了心律失常-室性早搏的射頻消融治療術(shù)1例。順利完成冠脈介入檢查364例,其中包括橋血管的介入檢查數(shù)例。在冠脈介入檢查基礎(chǔ)上順利完成冠脈介入治療130余例,其中包括急診pci術(shù)50例,圍手術(shù)期無冠脈穿孔、冠脈急性閉塞及死亡等嚴(yán)重并發(fā)癥,圍手術(shù)期有低血壓發(fā)生3例,經(jīng)及時治療成功糾正。術(shù)中出現(xiàn)冠脈夾層2例,經(jīng)術(shù)中及時支架治療未出現(xiàn)冠脈閉塞及死亡等嚴(yán)重后果,患者轉(zhuǎn)危為安。一年中我科共完成永久起搏器植入4例,臨時起搏器植入16例,其中包括尖端扭轉(zhuǎn)型室速的臨時起搏器保駕治療2例,完成包括室性早搏在內(nèi)的射頻消融治療共4例,圍手術(shù)期無心肌損傷及穿孔等并發(fā)癥。對每一例介入治療病例我科均做到及時網(wǎng)絡(luò)直報。

與去年相比,我科在介入治療病例數(shù)量上無明顯上升,但在圍手術(shù)期患者的管理上有很大提高及改善,在今后的工作中,我們會繼續(xù)嚴(yán)格控制手術(shù)適應(yīng)癥,進(jìn)一步完善圍手術(shù)期患者的管理工作,對每一例患者負(fù)責(zé),同時也是對自己負(fù)責(zé)。

介入科工作計劃篇十二

1、按醫(yī)院總體規(guī)劃,規(guī)范外科醫(yī)技樓護(hù)理單元管理。

2、從根本上改革護(hù)理模式,落實護(hù)士分管病人。制訂護(hù)士分級標(biāo)準(zhǔn);完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作流程,崗位職責(zé)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)以及以連續(xù)、均衡、層級、責(zé)任為原則的護(hù)士排班模式。

3、進(jìn)一步更新服務(wù)理念,開展以“責(zé)任、使命,價值”為主題的護(hù)士價值觀教育活動,組織護(hù)士撰寫有關(guān)對護(hù)理工作的認(rèn)識與感悟的文章,通過院內(nèi)網(wǎng)站平臺,對強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改進(jìn)臨床護(hù)理工作的重要性進(jìn)行宣傳。

4、修訂優(yōu)質(zhì)護(hù)理績效考核方案及護(hù)理考核指標(biāo),充分體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)得,調(diào)動護(hù)士工作積極性。

5、開展評選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病房活動,建立院內(nèi)責(zé)任護(hù)士培訓(xùn)基地2-3個。

1、護(hù)士長隊伍:采取請進(jìn)來,走出去的辦法,強(qiáng)化護(hù)士長隊伍管理。

一是舉辦護(hù)士長系列培訓(xùn),樹立“管理就是服務(wù)”的理念,增強(qiáng)護(hù)士長主動服務(wù)意識;。

二是選派2-3名護(hù)士長參加安徽省衛(wèi)生廳舉辦的護(hù)理管理干部培訓(xùn);。

三是完善護(hù)士長考核標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化護(hù)士長目標(biāo)管理;四是促進(jìn)護(hù)士長之間、科室之間的學(xué)習(xí)交流,每季度合理安排護(hù)士長參加護(hù)理質(zhì)量檢查,并交叉進(jìn)行;每半年召開一次護(hù)士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護(hù)士長護(hù)理管理水平。

2、護(hù)理骨干隊伍:

一是充分發(fā)揮護(hù)理專項小組作用,做好計劃,做實專項護(hù)理,提升護(hù)理質(zhì)量;。

二是推薦2-3個專業(yè)的護(hù)士參加安徽省專科護(hù)士選拔;。

三是做好院內(nèi)??谱o(hù)士培訓(xùn),發(fā)揮??谱o(hù)士作用;四是組織教學(xué)專題培訓(xùn),提高帶教能力。

3、護(hù)士隊伍:

一是強(qiáng)化在職培訓(xùn)理念,落實安徽省《護(hù)士定期考核辦法》;。

二是加強(qiáng)對新護(hù)士崗前教育與培訓(xùn)并落實考核;。

三是嚴(yán)抓三基三嚴(yán)培訓(xùn),建立多層次、多樣化的培訓(xùn)和考核,做到內(nèi)容實用化,形式多樣化。組織進(jìn)行護(hù)理規(guī)章制度、??谱o(hù)理理論及技術(shù)操作考試考核;四是做好院內(nèi)輪轉(zhuǎn)進(jìn)修;五是繼續(xù)開展“護(hù)士”、“基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”評選活動。

1、修訂20xx年護(hù)理質(zhì)量控制方案,完善基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、優(yōu)質(zhì)護(hù)理評價指標(biāo);完善統(tǒng)一護(hù)理標(biāo)識;落實護(hù)理不良事件上報制度。

2、開展護(hù)理專項檢查,

一是對查對制度、分級護(hù)理、健康教育、護(hù)理文書書寫定期進(jìn)行檢查、缺陷分析與改進(jìn);。

二是圍繞病人安全做好護(hù)理項目管理,防范與減少患者跌倒事件的發(fā)生;防范與減少患者壓瘡的發(fā)生;防范與減少患者導(dǎo)管滑脫。

3、每季度組織一次全院性護(hù)理查房。

4、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機(jī)制,護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題,提出整改措施。

設(shè)計護(hù)士對護(hù)理工作滿意度調(diào)查問卷,開展調(diào)研分析與尋找對策,營造良好的工作氛圍。

介入科工作計劃篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,我第一個實習(xí)科室的學(xué)習(xí)即將在夏日炎炎中結(jié)束。如果把學(xué)習(xí)熱情比作是熱情的太陽,那么學(xué)習(xí)的過程與收獲就像夏日清涼的溪水讓人那么回味無窮。

4月16日7點20分,我滿懷著無比好奇的心情走進(jìn)我的第一個實習(xí)科室介入科。各位老師對我的到來表示了熱烈的歡迎。王嶸護(hù)士長介紹了科室基本情況,了解到山大一院介入科是全國最先開展介入治療的科室之一,有自己的病房(27張床位)和手術(shù)室。醫(yī)生團(tuán)隊中有4名博士、2名碩導(dǎo);護(hù)理團(tuán)隊共11人,其中有2名碩士研究生,可以說麻雀雖小五臟俱全。

我對于介入治療的認(rèn)識僅停留在心臟介入、心臟支架上,而且費用十分昂貴。經(jīng)過對介入治療的深入了解,得知其治療疾病范圍十分廣泛,比如肝癌、膀胱癌、血管外科疾病、輸卵管堵塞等;屬于微創(chuàng)手術(shù)、治療效果極佳,治療費用低,是患者的福音,很多患者慕名前來。介入治療主要分為血管介入和非血管介入。血管介入術(shù)主要用于肝癌、膀胱癌等患者的化療栓塞術(shù)。通過改良seldinger術(shù)穿刺血管,導(dǎo)管選擇性插入靶動脈后先行動脈造影判斷病變性質(zhì)、大小、血供、側(cè)支血供等情況,根據(jù)情況將化療藥和栓塞材料注入某血管,使其阻塞,以達(dá)到預(yù)定治療目的。這樣能夠使化療藥精準(zhǔn)作用于腫瘤處,減輕了化療藥對患者全身的副作用。血管介入術(shù)后的患者保持穿刺側(cè)肢體平伸制動24小時,穿刺點加壓包扎24小時,觀察穿刺點有無出血、滲血、血腫。給予患者清淡易消化軟食,避免食用牛奶、豆?jié){等易導(dǎo)致腹脹的食物。非血管介入主要用于阻黃病人的治療。惡性阻塞性黃疸是指惡性腫瘤導(dǎo)致肝內(nèi)毛細(xì)膽管、小膽管、肝膽管、肝總管和膽總管的機(jī)械性梗阻。晚期惡性阻塞性黃疸患者,由于病變范圍大、病史時間長、年齡大、體質(zhì)差等原因不能耐受手術(shù)和外科手術(shù)切除率低。經(jīng)皮肝穿膽道引流術(shù)(ptcd)及支架置入術(shù)的介入方法以其操作簡便、創(chuàng)傷小、并發(fā)癥少及成功率高等已經(jīng)成為臨床治療高齡惡性梗阻性黃疸的常用方法。術(shù)后需注意外引流應(yīng)注意固定,防止脫落,保持穿刺處無外滲;準(zhǔn)確并定時記錄膽汁的流量,每天正常的引流量應(yīng)為500-1200ml。

在這里,我不僅對各樣的疾病治療和護(hù)理有了新的認(rèn)識;也很好地鍛煉了我的各項專業(yè)技能,如靜脈輸液、靜脈留置針、肌內(nèi)注射等。介入科的于晉老師、高星梅老師、崔東杰老師等對于工作十分地認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),教會了我許多工作中的小技巧,比如如何固定粗大易滾動的血管、如何合理的安排工作做到省時省力;尤其是他們的慎獨精神讓我由衷的敬佩,絕不浪費病人的一滴藥液、不浪費病人的一分錢。讓我在實習(xí)過程中,看到了護(hù)理人身上的南丁格爾精神,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

7月10日,跟隨馮主任、劉帥醫(yī)生、于晉老師在ct室參觀學(xué)習(xí)了肺組織穿刺活檢術(shù)。術(shù)前要準(zhǔn)備術(shù)中用物,備胸腔閉式引流瓶,注意無菌操作,配合醫(yī)生操作,術(shù)中要嚴(yán)密觀察患者生命體征變化和有無氣胸的表現(xiàn)。

7月9日到13日,我到了介入手術(shù)室學(xué)習(xí)手術(shù)相關(guān)理論與操作。來到手術(shù)室第一天,高明玉老師和靳露露老師介紹了手術(shù)間的各種儀器設(shè)備、庫房用物的擺放、手術(shù)室工作流程。手術(shù)間的心血管造影-線機(jī),機(jī)器臂可以360度旋轉(zhuǎn),在需要的部位進(jìn)行-線照射,避免了患者在術(shù)中體位的變化,便于醫(yī)生的操作。

在手術(shù)前,根據(jù)不同的手術(shù)準(zhǔn)備好手術(shù)包、器械包、手術(shù)衣、利多卡因、肝素鈉、各種導(dǎo)管導(dǎo)絲、彎篇、鑷子等用物。打包、協(xié)助醫(yī)生鋪治療巾、穿手術(shù)衣、遞無菌物品時要非常注意無菌原則,避免觸碰無菌物品。

并且跟隨王嶸護(hù)士長學(xué)習(xí)了相關(guān)的護(hù)理管理知識,了解了護(hù)理質(zhì)控要點以及學(xué)習(xí)了如何總結(jié)分析各月質(zhì)控要點。

另外科室也組織了多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房。如劉云娥老師主持的《阻黃伴皮肌炎病人的護(hù)理》,從病例介紹(個人情況,生命體征,現(xiàn)病史,既往史,入院診斷,專科檢查,口服藥,靜脈用藥,其他治療),疾病簡介(概念,病因,發(fā)病機(jī)制),實驗室檢查,護(hù)理診斷,護(hù)理措施五個方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析和介紹。高龍醫(yī)生主持的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《endnote使用方法》,手把手教會了大家如何使用文獻(xiàn)管理軟件endnote,從文獻(xiàn)的查找、下載、錄入到參考文獻(xiàn)格式的生成修改,解決了我論文寫作中遇到的難題。

6月21日,應(yīng)各位老師要求,由我組織了《文獻(xiàn)檢索實用小技巧》的`護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分享了我在文獻(xiàn)檢索中的一些實用小技巧,例如如何使用翻譯狗、深容pubmed軟件翻譯英文文獻(xiàn),以便各位老師能夠更快速的閱讀英文文獻(xiàn)。

6月28日,在科室中進(jìn)行了《糖尿病足護(hù)理》護(hù)理查房。這次查房帶給我很深的印象,由各位老師的提問,讓我意識到,我對患者病情的掌握程度還不夠全面,比如沒有考慮到該患者的糖尿病足累及的血管是動脈還是靜脈,動靜脈的護(hù)理重點在哪里,靜脈動脈又該給予怎么不同的健康教育。

7月12日,和各位老師一起討論了馬艷玲等于20_年發(fā)表于中華護(hù)理雜志的文獻(xiàn)《肝癌介入術(shù)中不同屏氣方式對數(shù)字減影效果的影響》。從這篇實驗性研究文獻(xiàn)中,我們可以學(xué)習(xí)到,科研問題來源于日常工作中的點點滴滴,需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)表問題、提出問題、解決問題。

從三次小講課中,加深了我對疾病的認(rèn)識,也提升了我的思維能力,明白了如何全面考慮患者病情,并制定出對患者更有益的護(hù)理措施和更有針對性的健康教育內(nèi)容。也為我以后的臨床實踐學(xué)習(xí)指明了方向,要多和有經(jīng)驗的老師及主管醫(yī)生討論患者病情,深入全面地了解患者病情。

7月18日,3個月的介入科實踐即將結(jié)束,我在專業(yè)技能、管理、科研、教學(xué)能力上有了很大的提升。最大的收獲還是各位老師對待病人的態(tài)度、對待工作的熱情。作為護(hù)理行業(yè)的接班人,我們應(yīng)該努力踐行南丁格爾精神,為病人提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為國家的衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)屬于自己一份的力量。

最后感謝各位老師把我當(dāng)做他們的家人、朋友,讓我在這三個月里感受到了家一般的溫暖。歲月不老,我們不散!謝謝介入科各位老師對我的悉心指導(dǎo)和幫助!祝愿介入科各位老師事事如意、幸福平安!

介入科工作計劃篇十四

3組織物業(yè)前期介入人員實地考察名流印象.

4就前期介入所需資料與地產(chǎn)公司相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)項目施工圖紙項目相關(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。

5根據(jù)地產(chǎn)公司所提供的相關(guān)資料,組織人員對項目施工進(jìn)度設(shè)備安裝進(jìn)行跟進(jìn)和監(jiān)督.此項工作物業(yè)公司將做為前期介入服務(wù)工作重點,并定期對施工現(xiàn)場所收集和掌握的情況以書面形式向地產(chǎn)進(jìn)行匯報.

6就物業(yè)臨時辦公地點與地產(chǎn)公司進(jìn)行協(xié)調(diào)并確定地點及裝修方案。

7完成名流印象投標(biāo)書的制作并在房管局物業(yè)辦進(jìn)行備案。

8物業(yè)費收費標(biāo)準(zhǔn)及其他服務(wù)費用標(biāo)準(zhǔn)送物價局申報備案。

9就項目開盤的各項籌備工作與地產(chǎn)協(xié)商并積極配合。

10針對項目開盤期間顧客所提到的問題,對地產(chǎn)銷售人員進(jìn)行物業(yè)知識的培訓(xùn)及交流由物業(yè)公司制定培訓(xùn)方案,及內(nèi)容.

11制作銷售前期需對外展示的.各種物業(yè)宣傳資料.并交于地產(chǎn)公司審查.(臨時管理規(guī)約相關(guān)協(xié)議與合同)12印刷各類物業(yè)資料.

13配合地產(chǎn)公司做好開盤期間的內(nèi)、外景布置及策劃等工作。

14開盤期間物業(yè)辦公設(shè)施設(shè)備的購置。

15以上準(zhǔn)備工作進(jìn)行梳理、分析及總結(jié)并對遺漏事項進(jìn)行追補(bǔ)。

16就項目開盤召開員工會議,強(qiáng)調(diào)開盤后的工作開展及要求。

17熱情迎接項目開盤。

18根據(jù)擬定的物業(yè)早期介入服務(wù)方案做好此階段的工作.

19協(xié)助地產(chǎn)公司做好銷售現(xiàn)場接待與環(huán)境秩序營造.此項工作將持續(xù)進(jìn)行,(物業(yè)咨詢看房通道(現(xiàn)場)環(huán)境秩序營造,準(zhǔn)客戶開發(fā)和引導(dǎo))。

20整理施工跟進(jìn)過程中發(fā)現(xiàn)的工程遺留問題并遞交地產(chǎn)公司此項工作以項目竣工驗收完成時間為準(zhǔn),未及時整改的工程遺留問題,物業(yè)公司將在物業(yè)接管驗收期間提出,并及時整改.

23與地產(chǎn)公司就物業(yè)管理用房的確定及裝修方案進(jìn)行協(xié)商,并在日前完成物業(yè)管理用房的裝修.由地產(chǎn)對物業(yè)管理用房進(jìn)行裝修.

27確定接管驗收小組及成員,并將擬定的接管驗收手冊和組織機(jī)構(gòu)人員呈報地產(chǎn)公司.

28組織相關(guān)人員對樓盤現(xiàn)場勘察,為接管驗收做好準(zhǔn)備工作。

29就接管驗收工作的開展及后期物業(yè)管理召開員工大會。

31完成物業(yè)接管驗收的報告,并物管中心審核通過后報送地產(chǎn)公司,進(jìn)行簽收。

32完成項目保潔開荒作業(yè)。

33與地產(chǎn)公司相關(guān)部門銜接已售房屋業(yè)主的購房情況資料。

34與地產(chǎn)公司相關(guān)部門協(xié)商確定交房流程和計劃向地產(chǎn)公司遞交業(yè)主入伙方案。

35完成業(yè)主手冊編制及印刷按照房屋順序編制業(yè)主入伙所交費用一覽表。

36完成業(yè)主入伙所需文件資料、裝修資料和相關(guān)表格制定及印刷。

37入伙的資料進(jìn)行分戶裝放和編號。

38就入伙工作的流程和各部門的銜接工作進(jìn)行布置和工作安排。

39與相關(guān)業(yè)務(wù)單位聯(lián)系,及時派駐相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)場辦理業(yè)務(wù)(電信裝飾電力銀行)。

40入伙流程的模擬程序。

41完成入伙現(xiàn)場人員的設(shè)置及環(huán)境布置與地產(chǎn)進(jìn)行協(xié)商。

42以上準(zhǔn)備工作的梳理、分析及總結(jié)并對遺漏事項進(jìn)行追補(bǔ)。

43召開全體員工會議。

44熱情迎接業(yè)主入伙。

介入科工作計劃篇十五

三、問題分析與診斷。

1、案主認(rèn)識的問題。

2、工作人員診斷的問題。

3、工作要解決的問題。

四、服務(wù)目標(biāo)。

1、總目標(biāo)。

2、分目標(biāo)(此處要盡量細(xì)化)。

五、服務(wù)模式及理論基礎(chǔ)。

注意:在羅列所使用的服務(wù)模式時要與案例結(jié)合。

六、介入中的社工理念及技巧。

七、介入系統(tǒng)和介入行動。

根據(jù)資料診斷、問題分析,描述從哪些系統(tǒng)進(jìn)入介入行動。

2、具體實施計劃。

確定會見期間任務(wù),此處要設(shè)定會談次數(shù),在設(shè)計會談內(nèi)容時要構(gòu)想好訪談提綱,即為了達(dá)成目標(biāo)我們應(yīng)該準(zhǔn)備哪些問題,設(shè)計哪些環(huán)節(jié)呢?每次會談要有時間、地點、會談目標(biāo)、主要方法以及介入重點。

八、評估結(jié)案。

1、評估方法與工具:

介入科工作計劃篇十六

護(hù)理安全是醫(yī)療安全的一個重要組成部分。為了認(rèn)真落實患者安全目標(biāo),確保護(hù)理安全,避免發(fā)生醫(yī)療糾紛及差錯事故,特制定20xx年護(hù)理安全工作計劃,各科室要認(rèn)真執(zhí)行,防范護(hù)理安全事故發(fā)生。

各科室定期組織護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全學(xué)習(xí),至少每月一次,并嚴(yán)格進(jìn)行考核。以增強(qiáng)安全意識。同時加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)業(yè),不得違反操作規(guī)程,禁止不具備護(hù)士執(zhí)業(yè)資格和非在本單位注冊的人員獨立從事護(hù)理工作。

1、建立患者身份識別制度,尤其在急診,重癥精神病室,電休克治療室等重點科室,至少要有兩種(姓名,性別)識別患者身份的方法,嚴(yán)格查對,避免發(fā)生差錯事故。

2、嚴(yán)格執(zhí)行特殊情況下的有效溝通,確保正確執(zhí)行醫(yī)囑。尤其是在搶救病人時,對醫(yī)生下達(dá)的口頭醫(yī)囑護(hù)士必須復(fù)述一遍,雙方確定無誤后方可執(zhí)行,并保留用后的空安瓶,搶救結(jié)束,要督促醫(yī)師補(bǔ)開醫(yī)囑,一般情況下,不得執(zhí)行口頭醫(yī)囑。

3、嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生規(guī)范,落實醫(yī)院感染控制的基本要求,防止交叉感染。護(hù)理人必須人人都能熟練進(jìn)行洗手操作,清楚洗手的指證。

4、提高用藥安全,加強(qiáng)藥品管理,執(zhí)行的過程中嚴(yán)格做到“三查八對”,防范差錯的發(fā)生,同時要密切觀察用藥后的效果及反應(yīng),避免配伍禁忌。

5、防范與減少患者跌倒及壓瘡事件發(fā)生,建立跌倒、壓瘡風(fēng)險評估與報告制度和程序,采取有效措施。

6、主動報告醫(yī)療安全不良事件,建立護(hù)理不良事件報告制度,鼓勵主動報告,對瞞報的要嚴(yán)格進(jìn)行懲處。護(hù)理部每季度組織病區(qū)護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理不良事件討論,查著原因,進(jìn)行整改。各科室要針對發(fā)生的事件組織本科室護(hù)理人員進(jìn)行討論分析,并將討論結(jié)果上報護(hù)理部。

7、鼓勵患者參與醫(yī)療安全,在病房內(nèi)的走廊、衛(wèi)生間,洗漱間,開水間等處,要有安全警示標(biāo)識,同時對病人也要進(jìn)行安全教育。

1、根據(jù)精神科護(hù)理特點,做好病人的管理,交接好病人的人數(shù),保管好交接班鑰匙。病房內(nèi)禁止吸煙,尤其是庫房,杜絕火災(zāi)隱患。

2、科室內(nèi)要加強(qiáng)危險物品的收撿,病人入院,或外出活動回來,均要嚴(yán)格檢查,防止將危險物品帶入。家屬帶來的物品食品,必須經(jīng)過當(dāng)班護(hù)士檢查后方可交與病人。

3、護(hù)理部不定期隨機(jī)抽查各病區(qū)護(hù)士長執(zhí)行安全檢查情況(查記錄),實地抽查病人活動環(huán)境、病區(qū)內(nèi)環(huán)境、病人床單元等,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時指出,并要求護(hù)理人員立即清除,不得延誤。

4、要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理工作制度,自覺規(guī)范護(hù)理行為,護(hù)士長要把好護(hù)理人員執(zhí)行制度關(guān),經(jīng)常督促檢查,保證制度執(zhí)行到實際工作中,避免差錯事故發(fā)生。

5、做好“四防”工作,對有自殺、傷人、毀物、逃跑企圖意念強(qiáng)烈、新入院、病情危重者禁下大院。加強(qiáng)巡視,嚴(yán)密觀察病情變化,發(fā)現(xiàn)病人有自殺、自傷、傷人、毀物要及時制止,病人逃跑要沉著、冷靜地分析,采取措施及時追回病人。避免意外事件發(fā)生。

護(hù)理安全是是護(hù)理工作的重要部分,在醫(yī)療糾紛頻發(fā)的今天,我們更應(yīng)該抓好護(hù)理安全,為病人服好務(wù)。

介入科工作計劃篇十七

預(yù)計入伙時間:年月日介入期限:年月年月日工作計劃進(jìn)度。

序號工作內(nèi)容計劃開始時間計劃完成時間備注。

第一階段物業(yè)服務(wù)早期介入(初期)。

1就物業(yè)早期介入服務(wù)內(nèi)容、流程及費用向地產(chǎn)公司提交方案。

2與地產(chǎn)就物業(yè)前期介入工作開展簽訂《服務(wù)協(xié)議》。

3組織物業(yè)前期介入人員實地考察名流印象.

4就前期介入所需資料與地產(chǎn)公司相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)項目施工圖紙\\項目相關(guān)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。

5根據(jù)地產(chǎn)公司所提供的相關(guān)資料,組織人員對項目施工進(jìn)度\\設(shè)備安裝進(jìn)行跟進(jìn)和監(jiān)督.此項工作物業(yè)公司將做為前期介入服務(wù)工作重點,并定期對施工現(xiàn)場所收集和掌握的情況以書面形式向地產(chǎn)進(jìn)行匯報.

6就物業(yè)臨時辦公地點與地產(chǎn)公司進(jìn)行協(xié)調(diào)并確定地點及裝修方案。

7完成名流印象投標(biāo)書的制作并在房管局物業(yè)辦進(jìn)行備案。

8物業(yè)費收費標(biāo)準(zhǔn)及其他服務(wù)費用標(biāo)準(zhǔn)送物價局申報備案。

9就項目開盤的各項籌備工作與地產(chǎn)協(xié)商并積極配合。

10針對項目開盤期間顧客所提到的問題,對地產(chǎn)銷售人員進(jìn)行物業(yè)知識的培訓(xùn)及交流由物業(yè)公司制定培訓(xùn)方案,及內(nèi)容.11制作銷售前期需對外展示的各種物業(yè)宣傳資料.并交于地產(chǎn)公司審查.(臨時管理規(guī)約\\相關(guān)協(xié)議與合同)12印刷各類物業(yè)資料.

13配合地產(chǎn)公司做好開盤期間的內(nèi)、外景布置及策劃等工作。

16就項目開盤召開員工會議,強(qiáng)調(diào)開盤后的工作開展及要求。

17熱情迎接項目開盤第二階段物業(yè)服務(wù)早期介入(強(qiáng)化期)。

18根據(jù)擬定的物業(yè)早期介入服務(wù)方案做好此階段的工作.

19協(xié)助地產(chǎn)公司做好銷售現(xiàn)場接待與環(huán)境秩序營造.此項工作將持續(xù)進(jìn)行,(物業(yè)咨詢\\看房通道(現(xiàn)場)環(huán)境秩序營造,準(zhǔn)客戶開發(fā)和引導(dǎo))。

22協(xié)助地產(chǎn)公司辦理項目有關(guān)公共配套服務(wù)事宜,并拜訪相關(guān)政府智能部門:。

當(dāng)?shù)仉娦挪块T。

23與地產(chǎn)公司就物業(yè)管理用房的確定及裝修方案進(jìn)行協(xié)商,并在201*.日前完成物業(yè)管理用房的裝修.由地產(chǎn)對物業(yè)管理用房進(jìn)行裝修.

25完成正式接管項目的機(jī)構(gòu)設(shè)置\\人員配置\\人員培訓(xùn)等各項準(zhǔn)備工作在3月1日前完成各類人員的招聘及崗前培訓(xùn)第三階段物業(yè)服務(wù)早期介入(完成期)。

物業(yè)接管驗收(時間暫時為:201*年月日201*年月日)。

27確定接管驗收小組及成員,并將擬定的接管驗收手冊和組織機(jī)構(gòu)人員呈報地產(chǎn)公司.

28組織相關(guān)人員對樓盤現(xiàn)場勘察,為接管驗收做好準(zhǔn)備工作。

29就接管驗收工作的開展及后期物業(yè)管理召開員工大會。

窨井、檢查井驗收室外排水系統(tǒng)驗收停車場地驗收標(biāo)志、告示牌驗收機(jī)房鑰匙的移交接管。

項目物業(yè)產(chǎn)權(quán)資料、技術(shù)資料及客戶資料接管、整理鑰匙移交接管。

設(shè)備機(jī)房鑰匙的配置項目設(shè)施設(shè)備接管驗收期間,請地產(chǎn)公司明確對接部門及人員,以及工程遺留問題的流程及處理部門.

31完成物業(yè)接管驗收的報告,并物管中心審核通過后報送地產(chǎn)公司,進(jìn)行簽收。

正式接管項目(時間暫時為:201*年月日201*年月日)32完成項目保潔開荒作業(yè)。

33與地產(chǎn)公司相關(guān)部門銜接已售房屋業(yè)主的購房情況資料。

34與地產(chǎn)公司相關(guān)部門協(xié)商確定交房流程和計劃向地產(chǎn)公司遞交業(yè)主入伙方案。

35完成業(yè)主手冊編制及印刷按照房屋順序編制業(yè)主入伙所交費用一覽表。

36完成業(yè)主入伙所需文件資料、裝修資料和相關(guān)表格制定及印刷。

41完成入伙現(xiàn)場人員的設(shè)置及環(huán)境布置與地產(chǎn)進(jìn)行協(xié)商。

42以上準(zhǔn)備工作的梳理、分析及總結(jié)并對遺漏事項進(jìn)行追補(bǔ)。

43召開全體員工會議44熱情迎接業(yè)主入伙。

45業(yè)主入伙手續(xù)辦理,物業(yè)日常各項服務(wù)、管理工作正常開展為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的物業(yè)服務(wù)說明:以上是公司在物業(yè)早期介入期間所提供物業(yè)服務(wù)的內(nèi)容及各項工作完成的時間節(jié)點,如有不足之處,敬請指正。

友情提示:本文中關(guān)于《名流公司早期介入工作計劃節(jié)點表》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

介入科工作計劃篇十八

光陰似箭,歲月如梭。20_年已近尾聲,在這精彩紛呈的一年里,我科在醫(yī)院各科室的大力支持下,全科室同志齊心合力,堅持以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),圍繞本科室的工作性質(zhì),求真務(wù)實、踏實苦干,較好地完成醫(yī)院下達(dá)的各項工作任務(wù),實現(xiàn)了自我價值的肯定并創(chuàng)下良好佳績?,F(xiàn)將本科室的工作總結(jié)和科室開展情況作一系統(tǒng)回顧:

一、業(yè)務(wù)成績:

20_年1月1日至20_年11月30日以來,介入手術(shù)室共完成手術(shù)152例,其中外周手術(shù)33例,心內(nèi)手術(shù)101例,神外手術(shù)18例,開展手術(shù)類型共11種,總收入2197055元。外周由去年肝癌與腎動脈破裂兩種疾病類型,新開展子宮肌瘤、胎盤植入、下肢動、靜脈血栓、鎖骨下動脈狹窄、頸內(nèi)動脈閉塞、大腦中動脈狹窄等疾病的檢查與治療。特別是我科與神經(jīng)內(nèi)科達(dá)成合作,成功新開展雙側(cè)頸內(nèi)動脈閉塞和右側(cè)大腦中動脈狹窄的全腦血管造影術(shù),我科還完成了左鎖骨下動脈狹窄的左鎖骨下動脈造影、球囊擴(kuò)張、支架置入術(shù)的介入治療。至今,我科室已成功開展的手術(shù)有:經(jīng)導(dǎo)管動脈化療栓塞術(shù)(tace術(shù)),腎動脈栓塞術(shù),腔靜脈濾器植入術(shù),腔靜脈濾器取出術(shù),子宮動脈造影栓塞術(shù),左鎖骨下動脈造影術(shù)及支架成形術(shù),全腦血管造影術(shù),腦動脈瘤栓塞術(shù),冠狀動脈造影術(shù)和冠狀動脈支架置入術(shù)。

二、管理工作成效:。

為使介入手術(shù)室達(dá)到規(guī)范化管理,我科繼續(xù)遵循與加強(qiáng)各項管理。

工作。如(一)導(dǎo)管室的設(shè)施和要求1.導(dǎo)管室的區(qū)域劃分;2.導(dǎo)管室的房間布局;(二)導(dǎo)管室的管理制度、介入導(dǎo)管室工作人員職責(zé)、介入治療緊急意外情況應(yīng)急預(yù)案及處理流程、介入導(dǎo)管室質(zhì)量安全與管理制度構(gòu)架與方案,介入導(dǎo)管室手術(shù)收治范圍等。經(jīng)過一年多的奮斗,大家深刻認(rèn)識到介入導(dǎo)管室的工作質(zhì)量直接影響手術(shù)患者的預(yù)后及醫(yī)院的醫(yī)療效果。做好介入導(dǎo)管室的規(guī)范化管理是保證醫(yī)療工作和安全的重中之重。并且,介入導(dǎo)管室是實施介入手術(shù)的場所,是發(fā)生醫(yī)院感染的重要部門之一。因此,強(qiáng)化醫(yī)院感染意識,建立健全各種制度,加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的消毒、滅菌及無菌技術(shù)的實施才能更好更加有效地預(yù)防和控制醫(yī)院感染。

因此,在今年,我科室在管理規(guī)范化上,特別是感染管理制度上,有了更為顯著的進(jìn)步。結(jié)合去年出現(xiàn)的一些問題,我們制定詳細(xì)的準(zhǔn)則制度,嚴(yán)厲執(zhí)行,使科室的管理更規(guī)范,更合理,更完善。具體措施有:

1、深入貫徹健全醫(yī)院感染管理體系執(zhí)行力。

根據(jù)^v^《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、及《醫(yī)院分級管理要求》等法律、法規(guī)及規(guī)定,不斷完善各項規(guī)章制度,制定醫(yī)護(hù)人員職責(zé)、醫(yī)院感染控制方案、消毒隔離制度、醫(yī)院感染教育培訓(xùn)制度,使醫(yī)院感染管理工作有章可循,介入導(dǎo)管室相關(guān)人員必須熟知并嚴(yán)格遵守執(zhí)行各項制度。

2、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)教育工作。

形式多樣化,分期分批地給醫(yī)護(hù)人員講述有關(guān)醫(yī)院感染的專業(yè)知識,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,使醫(yī)護(hù)人員要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)格遵守診療過程中的操作規(guī)程,使他們認(rèn)識到嚴(yán)格執(zhí)行各種操作規(guī)程及消毒隔離制度對預(yù)防醫(yī)院感染的重要性。

3、抓好制度落實,嚴(yán)把監(jiān)控質(zhì)量關(guān)。

(1)以定期與不定期相結(jié)合的方式,檢查醫(yī)院感染制度執(zhí)行情況以及無菌操作技術(shù)、消毒隔離制度等,及時發(fā)現(xiàn)工作中的隱患。(2)層層把關(guān),每月對科室消毒效果及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)采樣監(jiān)測,包括空氣、滅菌物品、醫(yī)務(wù)人員手、物體表面、滅菌劑、消毒液、消毒后醫(yī)療用品、一次性醫(yī)療用品等。

4、加強(qiáng)物流、人流管理。

5、加強(qiáng)導(dǎo)管室一次性使用無菌用品的管理。

6、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程。

7、認(rèn)真做好消毒和滅菌工作。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與宣傳。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治和業(yè)務(wù)水平。提高自身素質(zhì),是順利開展各項工作的關(guān)鍵??剖医?jīng)常組織大家學(xué)習(xí)以提高大家的法律意識,介入手術(shù)文書書寫及時規(guī)范,加強(qiáng)了介入手術(shù)期的安全管理、能夠嚴(yán)格遵守手術(shù)安全核查制度,醫(yī)患溝通充分能夠及時簽署手術(shù)知情同意書,在非手術(shù)時間盡量安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),跟我院各科室達(dá)成各項合作項目,并積極在各科室開展相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高醫(yī)務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)水平,提高為病人服務(wù)的本領(lǐng)。同時,科室全體人員積極參加院外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,不斷更新、知識、提高技術(shù)水平。如:電離輻射安全與防護(hù),大型醫(yī)用設(shè)備(ct/dsa/mri/la)及超聲設(shè)備和急救設(shè)備的上崗資質(zhì)培訓(xùn)等。與上級醫(yī)院行業(yè)領(lǐng)域?qū)<冶3置芮新?lián)系,各項疑難病例積極與專家交流,充分把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷汲取專家各項經(jīng)驗,從而更好的為病人服務(wù)。

我科室已做好宣傳冊,通過下鄉(xiāng)講課、發(fā)放宣傳冊等形式,逐步的向周邊各鎮(zhèn)各縣宣傳我科新貌,以點帶面,以個體帶動群體,以優(yōu)質(zhì)服務(wù),良好的口碑,爭取為我科帶來更多的病源。

三、存在問題:

1、病源少。

2、技術(shù)水平及待提高,新進(jìn)人員建議及早送上級醫(yī)院進(jìn)修。

四、繼續(xù)建設(shè):

加強(qiáng)科室人員的培訓(xùn),加強(qiáng)科室梯隊建設(shè),引進(jìn)更多新鮮血液。爭取在子宮肌瘤、前列腺等相關(guān)疾病上,開展更多手術(shù),并完善治療方式方法,爭取在前列腺動脈栓塞術(shù)和輸卵管再通術(shù)上取得優(yōu)異成績。做好相鄰縣的宣傳工作,爭取更多的病源。

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