最新社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書 社區(qū)讀書活動(dòng)策劃方案(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 19:42:02
最新社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書 社區(qū)讀書活動(dòng)策劃方案(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-03 19:42:02     小編:文軒

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇一

社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的`精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)

20xx年4月23日9:30――11:30

籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室

籍田街道xx社區(qū)居民

圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂。

1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);

2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇二

活動(dòng)目的:

為了更好地探討課堂教學(xué)中實(shí)施經(jīng)典閱讀的方式、特點(diǎn)和規(guī)律,提高教學(xué)藝術(shù)和效率,提升教師參與教學(xué)研究的熱情,落實(shí)街道師徒結(jié)對(duì)工作,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,決定于第十三周舉行低年級(jí)“課堂經(jīng)典閱讀”專題研討活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:12月份

三、參與人員:全校師生

四、具體安排:

(一)閱讀成果展覽

1、內(nèi)容及要求

1-2年級(jí)制作書簽比賽,每班上交15份優(yōu)秀作品

3-4年級(jí)制作讀書小報(bào)比賽,每班上交10份優(yōu)秀作品

5-6年級(jí)制作讀書征文比賽,每班上交10份優(yōu)秀作品,要求a4紙打印,文本稿和電子文檔同時(shí)上交,經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案。

2、作品上交時(shí)間:星期五之前上交到政教室。

3、評(píng)獎(jiǎng):學(xué)校將評(píng)出集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。

(二)經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽

1、時(shí)間:第十七周(各班具體參賽時(shí)間另行通知)

2、每班報(bào)一個(gè)節(jié)目,人數(shù)在3-10人之間,節(jié)目形式不限,可以是講故事、詩(shī)朗誦、演講、舞蹈等。

3、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:12月16日,班主任填好節(jié)目報(bào)告單,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)。

4、要求服裝整齊,與節(jié)目相吻合,道具制作精美,演員要求化妝。

5、評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,電視現(xiàn)場(chǎng)錄象,分年級(jí)段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

(三)迎新年慶祝會(huì)

1、時(shí)間:12月31日下午

2、各班在教室先收看電視臺(tái)節(jié)目,電視臺(tái)節(jié)目包括

(2)閱讀成果比賽獲獎(jiǎng)作品和經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽一等獎(jiǎng)節(jié)目展演,規(guī)劃方案《經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案》。

3、分班開展迎新年慶?;顒?dòng)。

六、工作職責(zé):

1、政教室;

負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的程序安排,人員安排。

2、教導(dǎo)室:

評(píng)選出“閱讀成果”比賽的評(píng)選,填好比賽獎(jiǎng)狀。

3、總務(wù)室:

負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品展室的桌椅;電視臺(tái)的信號(hào)暢通,所有班級(jí)電視機(jī)能夠收看節(jié)目。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇三

為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月23日9:30——11:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象:

籍田街道xx社區(qū)居民

五、活動(dòng)目標(biāo):

圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);

2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的'好處和分享了讀書的樂趣。

3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇四

為認(rèn)真開展好全民學(xué)習(xí)周活動(dòng),構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū),根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一安排,決定在全社區(qū)組織開展“我文明、我快樂”為主題的全民學(xué)習(xí)周活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)目的:

本著“活動(dòng)形式多樣、全民積極參與、活動(dòng)效果明顯”的工作目標(biāo),通過集中開展系列群眾性創(chuàng)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)創(chuàng)學(xué)工作全面深入地開展。

二、活動(dòng)時(shí)間:

4月19日―4月23日

三、參與人員:

社區(qū)全體工作人員、黨員代表、小區(qū)負(fù)責(zé)人、居民代表。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、4月19日:文明禮儀知識(shí)講座。主講人:居委會(huì)主任文學(xué)玉;

2、4月20日:法律知識(shí)講座(“三農(nóng)”法規(guī)政策)。主講人:總支委員吳吉云;

3、4月21日:電腦基礎(chǔ)知識(shí)講座。主講人:居委委員寧冬梅;

4、4月22日:衛(wèi)生與健康知識(shí)講座。主講人:四0三隊(duì)伍朝之院長(zhǎng);

5、交誼舞、歌唱比賽:組織者:總支副書記吳丕來。

五、組織領(lǐng)導(dǎo):

社區(qū)成立“全民學(xué)習(xí)周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,總支書記金道愛任組長(zhǎng),社區(qū)居委會(huì)主任文學(xué)玉任副組長(zhǎng),社區(qū)居支兩委成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,下設(shè)辦公室,總支副書記肖向聰任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與開展.

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇五

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高社區(qū)居民的思想道德水平和科技文化素質(zhì),進(jìn)一步在全社區(qū)形成“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、做學(xué)習(xí)型人才”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,決定在全社區(qū)組織開展全民讀書活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

4月23日—月30日

二、活動(dòng)主題:

書香社區(qū)閱讀悅生活

開卷有益書香社區(qū)

與書香作伴與文明同行

三、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。

組長(zhǎng):***

副組長(zhǎng):***

成員:***、***、***

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

議書,并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈(zèng)圖書公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))

2.5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書”活動(dòng),發(fā)放《閱讀書目一覽表》,并定期定書目(從一覽表中選)組織干部職工開展讀書心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)

3.5月上旬,開展“書香送安康”老年人讀書活動(dòng):為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)

4.5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的'讀書征文活動(dòng),征文內(nèi)容為讀一本書的點(diǎn)滴體會(huì),或?qū)σ槐緯纳鷦?dòng)解讀,或與一本書的不解之緣以及一本書對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限,文章篇幅不超過字?;顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章,在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)

5.10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng),通過在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)

五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn):

(一)考核項(xiàng)目:

1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書計(jì)劃

2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量

3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)

(二)考核內(nèi)容:

2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書或?qū)W習(xí)活動(dòng),必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況,是否有請(qǐng)假、無故不參加活動(dòng)情況等。

3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書筆記或讀書心得體會(huì),是否在征文比賽中獲獎(jiǎng),對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。

(三)、考核結(jié)果

1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評(píng)選本年度的“讀書明星”等先進(jìn),并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹先考評(píng)中。

六、活動(dòng)要求:

全民讀書活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要廣大干部群眾的積極參與。

1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。

2.通過懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書、讀好書。

3.充分利用圖書館,在活動(dòng)中,社區(qū)圖書室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)中來,促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)的有效開展。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇六

社區(qū)圖書館成立于2008年12月27日,圖書館位于__街道__社區(qū)___工作站內(nèi),由揚(yáng)州市圖書館和__社區(qū)共同建設(shè)。社區(qū)分館下設(shè)圖書外借、報(bào)刊閱讀、電子閱覽等服務(wù)窗口,館舍面積200平方米,擁有藏書2600冊(cè),報(bào)刊20種,閱覽座位50個(gè),涉及圖書總類有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、少兒、生活、技術(shù)培訓(xùn)等方面,采用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了與市圖書館書目數(shù)據(jù)共享。

為了響應(yīng)揚(yáng)州市創(chuàng)“書香社區(qū)”的號(hào)召,社區(qū)制定了如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

為營(yíng)造積極向上,健康文明的社區(qū)文化氛圍,加強(qiáng)“做文化人,建和諧社區(qū)”文化建設(shè),樹立“以人為本”為宗旨,開展讀書活動(dòng),豐富他們的知識(shí),活躍他們的思維,真正使他們體驗(yàn)到在讀書中的快樂!

二、讀書口號(hào):

品味書香文化社區(qū)

三、活動(dòng)措施:

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使社區(qū)居民認(rèn)識(shí)讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、營(yíng)造書香環(huán)境:利用圖書館布置,布置一些讀書的名言,讀書小報(bào),營(yíng)造圖書館的書香氛圍。

3、配有專門的圖書管理人員,免費(fèi)為小區(qū)居民辦理圖書借閱證,并記錄借書情況。

4、開展圖書交換活動(dòng),每次交換由圖書管理員作好記錄。

5、鼓勵(lì)居民將書中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記本中,鼓勵(lì)居民多寫讀后感日記。

6、開展家庭讀書樂活動(dòng),提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),評(píng)選書香家庭,讓家長(zhǎng)引領(lǐng)孩子選擇合適的讀物,家長(zhǎng)和孩子一起讀書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

7、開展朗讀比賽、故事比賽、讀書心得評(píng)比、讀書分享會(huì)、好書推薦會(huì)等活動(dòng),激發(fā)居民的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。此次活動(dòng)將會(huì)進(jìn)一步提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì)、推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),為和諧社區(qū)建設(shè)提供了文化保障,讓更多的居民充分享受知識(shí),享受文化,享受閱讀的快樂(好玩的游戲,白領(lǐng)最愛),為建設(shè)創(chuàng)建文明城市打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

推薦書目:

《家國(guó)天下》、《道德先鋒》、《熱血軍魂》、《雪山女兵》、乾隆皇帝》、《雍正皇帝》、《人大代表》、《金融知識(shí)國(guó)民讀本》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《馬文的戰(zhàn)爭(zhēng)》、《哈利波特》、《一千零一夜》、《男生賈里》、《女生賈梅》、《皮皮魯和紅桃老k》、《淘氣馬小跳系列》、《今天我是升旗手》、《儒家妙語(yǔ)》、《家常滋補(bǔ)湯粥》、《中老年長(zhǎng)壽保健細(xì)節(jié)》、《媽媽寶寶營(yíng)養(yǎng)素全書》、《家庭健康花草》、《淘寶網(wǎng)開店做贏家》、《電動(dòng)自行車檢修問答》、《觀賞魚飼養(yǎng)400答》、《茄果類蔬菜病蟲害診斷與防治原色圖譜》。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇七

即將到來的圣誕節(jié),是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日,是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國(guó)的孩子們通過動(dòng)畫片、童話故事等也在不斷的'接觸圣誕節(jié)。孩子們對(duì)即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng),是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)特色的一個(gè)好時(shí)機(jī):在重要的西方節(jié)日,舉辦一場(chǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國(guó)節(jié)日知識(shí)的需求。

二、活動(dòng)目的

1、提高藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)社團(tuán)知名度,擴(kuò)大英語(yǔ)社團(tuán)影響力。

2、增加英語(yǔ)社團(tuán)成員歸屬感,促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)中來。

3、提高學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

三、活動(dòng)時(shí)間

四、活動(dòng)地點(diǎn)

金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),小演播廳。

五、活動(dòng)主題

圣誕歡樂party

六、活動(dòng)內(nèi)容

通過六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,來參加圣誕歡樂party,來促進(jìn)生生之間和師生之間交流,展示學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生的方式,吸引更多的學(xué)生參與到英語(yǔ)活動(dòng)中來。在活動(dòng)過程中對(duì)孩子進(jìn)行情感溝通及英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。

七、活動(dòng)流程

1、參與社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生集合。

2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲,自由交換圣誕禮物。

3、圣誕歡樂party(英語(yǔ)游戲活動(dòng))――參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。

4、通關(guān)卡兌換獎(jiǎng)勵(lì):和圣誕老人合影。

5、最后一項(xiàng)神秘禮物,在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)星”,可以和全部圣誕老人合影。

6、許愿墻(學(xué)生貼上自己的祝愿)。

7、活動(dòng)結(jié)束。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇八

為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神,為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”

鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。

碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

(一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

(二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。

1、宣傳發(fā)動(dòng):20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。

2、啟動(dòng)儀式:xx月xx日

屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

3、書畫作品展:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民

針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者

活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,

針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)

活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。

5、我的讀書名言征集活動(dòng):20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民

針對(duì)人群:閱讀愛好者

活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。

6、讀書征文比賽:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇九

20__年4月23日,是第x個(gè)世界讀書日。開展“全民閱讀”活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。特制定《開展‘全民閱讀’網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)實(shí)施方案》。

一、主要活動(dòng)內(nèi)容

以“全民閱讀健康生活”為主題,以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ),以學(xué)生閱讀對(duì)象為重點(diǎn),以社區(qū)圖書閱覽室為陣地,結(jié)合“全民樂讀網(wǎng)”這個(gè)文化交互平臺(tái)廣泛組織島城市民開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。

(一)開展讀書演講活動(dòng)。在組織市民閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上,結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)、評(píng)選“青年文明號(hào)”、開展“巾幗建功”活動(dòng)等,采取讀書演講的形式,圍繞主題,豐富內(nèi)涵,突出特點(diǎn),要求各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,以講帶學(xué),學(xué)講并行,以讀書演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。(二)組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照讀有所思、讀有所獲的要求,在組織島城市民閱讀的同時(shí),要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上,采取體會(huì)交流的方式,暢談讀書感想、講讀書體會(huì),做到“一人談體會(huì),大家受啟發(fā)”,以體會(huì)交流促進(jìn)社區(qū)內(nèi)的閱讀活動(dòng)。

(三)開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合填答百題知識(shí)競(jìng)賽試題、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)等,采取知識(shí)競(jìng)賽的形式,重點(diǎn)組織社區(qū)圍繞形勢(shì)政策教育,開展試題競(jìng)答活動(dòng),了解歷史,豐富政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識(shí),以知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。

(四)舉辦讀書征文活動(dòng)。結(jié)合推進(jìn)社區(qū)性的閱讀活動(dòng),采取讀書征文的形式,以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題,辦好讀書征文活動(dòng)。

(五)開展全民閱讀網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)高峰論壇

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)高度重視,精心組織。20__年的“全民閱讀”活動(dòng),是以“宣傳青島”和“文化惠民”為主題要內(nèi)容。我們將高度重視,周密部署,務(wù)求實(shí)效。

(二)突出重點(diǎn),彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動(dòng),以開展活動(dòng)為載體,以島城市民廣泛參與為重點(diǎn),營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

(三)強(qiáng)化措施,抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化措施,把開展“全民閱讀”活動(dòng)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”、“學(xué)習(xí)型班級(jí)”結(jié)合起來,與群眾性文化活動(dòng)結(jié)合起來,抓緊抓實(shí)。

(四)抓好宣傳,確保效果。圍繞社區(qū)性閱讀活動(dòng)、主題活動(dòng),利用社區(qū)廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作,為開展“全民閱讀”活動(dòng)營(yíng)造好氛圍。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇十

一、活動(dòng)主題:

主題:“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高人們對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方:

塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

具體活動(dòng)各有安排。

七、活動(dòng)流程:

活動(dòng)1:宣傳

海報(bào):

在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;

在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

標(biāo)語(yǔ):

1、閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來

2、好書啟智怡情,閱讀助你前行

展覽板:圖書館一樓大廳。

電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——4月26號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集

活動(dòng)時(shí)間:截止到20__年4月25日

活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇十一

為了讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)。提供了班級(jí)閱讀的活動(dòng)方案,一起來看看吧!

一、指導(dǎo)思想:

“書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯”?!墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的讀書氛圍,創(chuàng)建“書香”班級(jí),從而好讀書,讀好書。作到“讀書,為精神打底,為人生奠基?!?/p>

二、活動(dòng)目的:

1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營(yíng)造書香班級(jí),塑造特色鮮明的班級(jí)文化。

2、使學(xué)生開闊視野,學(xué)會(huì)向課外、向生活學(xué)語(yǔ)文,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),其中堅(jiān)持每天睡覺前有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。

4、周周有讀書交流,月月有活動(dòng)展示,定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書成果匯報(bào)。

三、活動(dòng)主題:

以閱讀故事類書籍為主題,伴隨故事成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)實(shí)施方案:

(一)活動(dòng)籌備與發(fā)動(dòng)。

1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購(gòu)買故事類書籍,建立個(gè)人和班級(jí)讀書資料庫(kù)

2、利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,充分調(diào)動(dòng)他們的讀書熱情,并對(duì)其提出具體要求。

(二)活動(dòng)具體實(shí)施過程。

1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。

2、每天的固定讀書時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié),以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書時(shí)間。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

3、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng),每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ),其中要講詞義和造句。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫在讀書摘抄本上。

4、采用“師生共讀”、“親子家庭讀書”的形式,學(xué)生在校的固定讀書時(shí)間老師要陪讀,在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。

5、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的好詞好句。

6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會(huì),介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。

7、周周有活動(dòng)交流會(huì)。

(三)活動(dòng)成果展示。

1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。

2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動(dòng),如:程昱捷龍、有一個(gè)字來說詞、串詞說話、虛編故事、典型故事大討論。

3、開展讀書敘述和講故事活動(dòng),組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容,講自己聽過或看過的故事。

4、期末讀書總結(jié)展示會(huì),請(qǐng)學(xué)生暢談自己讀書的收獲。

5、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊(cè)。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯。

五、活動(dòng)措施。

1、每人要有“讀書摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時(shí)的讀書時(shí)間,同時(shí)要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,標(biāo)上“星期幾”。家長(zhǎng)要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下堅(jiān)持讀書。

2、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安靜、耐心的讀書。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15為讀書交流時(shí)間和詞語(yǔ)早餐時(shí)間,主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動(dòng)時(shí)間,開展以讀書為背景的不同主題活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的快樂。

3、老師教給學(xué)生讀書方法,介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。

社區(qū)讀書月活動(dòng)方案策劃書篇十二

為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,社區(qū)讀書日活動(dòng)方案。以“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)宗旨

為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過讀書活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活動(dòng)主題

“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”

鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費(fèi)借閱圖書。

三、活動(dòng)對(duì)象

碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日—26日

五、活動(dòng)原則

(一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展。

(二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書,全社會(huì)支持”的良好氛圍。

六、活動(dòng)安排:

1、宣傳發(fā)動(dòng):20__年3月28日-4月20日

在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。

2、啟動(dòng)儀式:4月23日

屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

3、書畫作品展:20__年4月23日—26日

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民

針對(duì)人群:社區(qū)書畫愛好者

活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書畫展示,以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。

4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)):20__年4月23日—26日

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,

針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)

活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。

5、我的讀書名言征集活動(dòng):20__年4月23日—26日

參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民

針對(duì)人群:閱讀愛好者

活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。

6、讀書征文比賽:20__年4月23日—26日

另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間(20__年4月23日—26日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

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