鴻合軟件培訓(xùn)心得(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 19:44:11
鴻合軟件培訓(xùn)心得(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-03 19:44:11     小編:JQ文豪

在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),避免重蹈覆轍。注意時(shí)間安排,合理分配總結(jié)過(guò)程和總結(jié)內(nèi)容。以下是一些有效的投訴信范文,供大家在遇到問(wèn)題時(shí)參考和借鑒。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇一

進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇二

近年來(lái),軟件行業(yè)發(fā)展迅猛,成為了就業(yè)市場(chǎng)上的熱門(mén)行業(yè)之一。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,我參加了一次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了軟件開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將結(jié)合自己的體會(huì),談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容非常清晰。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了明確的培訓(xùn)目標(biāo)和詳細(xì)的課程大綱。在培訓(xùn)開(kāi)始之前,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了明確的規(guī)劃,并確保自己有足夠的時(shí)間和精力來(lái)完成培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐項(xiàng)目的完成以及一些軟件工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享。這些內(nèi)容很全面,幫助我建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并且了解了軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)流程。

其次,培訓(xùn)的師資力量雄厚。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)師資有嚴(yán)格的要求,所有的講師都是業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士。他們不僅掌握了軟件開(kāi)發(fā)的最新技術(shù)和動(dòng)態(tài),還具備良好的教學(xué)能力。在培訓(xùn)期間,我發(fā)現(xiàn)所有的講師都非常專業(yè)和認(rèn)真,他們能夠生動(dòng)地講解復(fù)雜的概念和理論,并通過(guò)實(shí)際案例的分析,幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。

再次,培訓(xùn)設(shè)置了合理的實(shí)踐環(huán)節(jié)。軟件開(kāi)發(fā)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的完成才能真正掌握相關(guān)技能。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在課程設(shè)計(jì)上非常注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)置,每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都會(huì)有相關(guān)的項(xiàng)目實(shí)踐。這些實(shí)踐項(xiàng)目不僅讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)踐項(xiàng)目,我真正感受到了軟件開(kāi)發(fā)的魅力和挑戰(zhàn),并且掌握了一些實(shí)用的開(kāi)發(fā)工具和技術(shù)。

最后,培訓(xùn)提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍和交流機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)期間,我們和其他學(xué)員一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),相互交流和分享自己的學(xué)習(xí)心得。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還組織了一些技術(shù)交流活動(dòng)和講座,邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家來(lái)給我們講解最新的技術(shù)和趨勢(shì)。這些交流機(jī)會(huì)幫助我們擴(kuò)大了自己的視野,了解到了更多的行業(yè)信息和發(fā)展方向。同時(shí),這也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)不僅是個(gè)人的事情,合作和交流非常重要,會(huì)有助于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總的來(lái)說(shuō),這次軟件培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了軟件開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。最重要的是,我對(duì)軟件行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),明確了自己以后的發(fā)展方向。我相信這次培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的重要里程碑,為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己,在軟件行業(yè)中取得更大的成就。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇三

最近,我參加了一次Creo軟件培訓(xùn),學(xué)習(xí)了該軟件在建模、分析和設(shè)計(jì)方面的最新技能。在這次培訓(xùn)中,我掌握了許多實(shí)用的技巧,并對(duì)如何使用Creo軟件更高效地管理設(shè)計(jì)流程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:學(xué)習(xí)建模的體會(huì)

在建模技術(shù)方面,Creo軟件的實(shí)用性非常高,如何用最熟練的方式建模是關(guān)鍵。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)并使用了一些更好的建模技巧,如填充、裁剪等。此外,我也學(xué)習(xí)了如何在設(shè)計(jì)中使用具有復(fù)雜性和準(zhǔn)確性要求的曲面建模,這無(wú)疑使我的設(shè)計(jì)更為精確和美觀。

第三段:使用Creo軟件進(jìn)行分析的感受

Creo軟件的分析功能是非常重要的,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了Creo軟件在分析方面的應(yīng)用,包括切割、縮放、反面紋理等。這些功能不僅可以使我的設(shè)計(jì)更加專業(yè),而且能幫助我分析和解決可能出現(xiàn)的設(shè)計(jì)問(wèn)題。此外,我還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)使用實(shí)用的分析工具,在設(shè)計(jì)過(guò)程中進(jìn)行實(shí)時(shí)分析和調(diào)整,這無(wú)疑幫助我更快地完成設(shè)計(jì)。

第四段:使用Creo軟件的經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)際使用Creo軟件中,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn):首先是設(shè)計(jì)流程的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的制定和應(yīng)用,使得團(tuán)隊(duì)成員之間可以更好地協(xié)作和管理任務(wù);其次是了解和使用Creo軟件的最新功能和功能,對(duì)提高設(shè)計(jì)效率和效果非常有幫助;最后,在設(shè)計(jì)前進(jìn)行充分的分析和準(zhǔn)備工作,這可以防止很多設(shè)計(jì)錯(cuò)誤和問(wèn)題。

第五段:總結(jié)

在這次Creo軟件培訓(xùn)中,我掌握了大量實(shí)用的技能并了解了更多有關(guān)設(shè)計(jì)流程方面的知識(shí),這對(duì)我的工作和發(fā)展非常有幫助。通過(guò)使用Creo軟件,我發(fā)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)更加準(zhǔn)確和有效,也更好地滿足了客戶的要求。今后,我會(huì)不斷提升自己的技能和知識(shí),以更好地利用Creo軟件實(shí)現(xiàn)高效的設(shè)計(jì)和管理流程。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇四

在當(dāng)今數(shù)字化快速發(fā)展的時(shí)代,每一天都伴隨著新的軟件推出,為了適應(yīng)這種變化,我們不得不不斷學(xué)習(xí)和掌握新軟件的使用方法。最近我參加了一次新軟件培訓(xùn),并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。在接下來(lái)的文章中,我將分享我對(duì)這次新軟件培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到理解新軟件的基本原理是至關(guān)重要的。在我開(kāi)始這個(gè)培訓(xùn)之前,我對(duì)這個(gè)軟件一無(wú)所知。然而,通過(guò)培訓(xùn)課程,我了解了該軟件的核心功能和設(shè)計(jì)理念。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何靈活應(yīng)用這個(gè)軟件來(lái)解決不同的問(wèn)題。理解軟件的基本原理不僅幫助我更好地掌握軟件的使用方法,還為我以后自主學(xué)習(xí)和掌握其他軟件提供了基礎(chǔ)。

其次,在培訓(xùn)課程中,我發(fā)現(xiàn)與其他參與者的交流是非常有益的。每個(gè)人都有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,通過(guò)和他們的互動(dòng),我不僅能得到更多關(guān)于軟件使用的技巧和竅門(mén),還可以從他們的錯(cuò)誤中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在與其他參與者的交流中,我也發(fā)現(xiàn)一些隱藏的功能和更高效的使用方法,這使我對(duì)該軟件的掌握更上一層樓。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我還意識(shí)到實(shí)踐和重復(fù)是掌握新軟件的關(guān)鍵。理論知識(shí)只能提供一部分的幫助,只有在實(shí)踐中,我才能真正理解軟件的各個(gè)方面。培訓(xùn)課程中的練習(xí)和案例分析幫助我熟悉軟件的各個(gè)功能和操作流程。而通過(guò)反復(fù)地練習(xí),我不僅可以鞏固所學(xué)的知識(shí),還可以發(fā)現(xiàn)一些自己的問(wèn)題和不足之處,并尋找解決辦法。通過(guò)實(shí)踐和重復(fù),“學(xué)以致用”成為可能。

此外,在培訓(xùn)的過(guò)程中,我了解到學(xué)習(xí)新軟件需要有耐心和毅力。新軟件通常具有復(fù)雜的功能和操作方法,初次接觸時(shí)可能會(huì)感到困惑和挫敗。然而,只有保持耐心和毅力,積極地解決問(wèn)題并不斷探索,才能漸漸掌握新軟件的使用方法。在培訓(xùn)過(guò)程中,我遇到了很多困難,但我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠掌握這個(gè)軟件。

最后,新軟件培訓(xùn)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷演進(jìn)的過(guò)程。盡管在培訓(xùn)中我已經(jīng)學(xué)到了很多關(guān)于新軟件的知識(shí)和技巧,但這只是學(xué)習(xí)的開(kāi)始。新的軟件版本和功能不斷推出,我需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)我的知識(shí)。只有不斷學(xué)習(xí)和探索,我才能跟上時(shí)代的發(fā)展。

通過(guò)這次新軟件培訓(xùn),我收獲了很多關(guān)于學(xué)習(xí)和掌握新軟件的心得體會(huì)。理解原理、與他人交流、實(shí)踐和重復(fù)、耐心和毅力、不斷改進(jìn)是我從培訓(xùn)中學(xué)到的關(guān)鍵要素。這些體會(huì)將對(duì)我以后學(xué)習(xí)和掌握其他新軟件提供指導(dǎo)和支持。我相信,只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,我一定能夠更好地適應(yīng)快速變化的數(shù)字化時(shí)代。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇五

第一段:引言(大約200字)

在我這個(gè)職業(yè)路徑中,學(xué)習(xí)使用PROE軟件對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)必修課。PROE(Pro/Engineer)是一款三維CAD建模軟件,廣泛應(yīng)用于機(jī)械制造和工業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。最近,我有幸參加了一次PROE軟件培訓(xùn)班,并在一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師的指導(dǎo)下掌握了這一軟件的基本技能。在這個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到PROE軟件的強(qiáng)大功能和廣泛應(yīng)用,并對(duì)此進(jìn)行了一些總結(jié)和思考。

第二段:了解軟件及其優(yōu)點(diǎn)(大約250字)

在課程開(kāi)始之前,我對(duì)PROE軟件的了解僅限于名字和它是用來(lái)制作三維模型的。通過(guò)培訓(xùn)課程,我逐漸了解到PROE軟件的許多優(yōu)點(diǎn)。首先,PROE具有強(qiáng)大的建模功能,可以準(zhǔn)確、高效地創(chuàng)建三維模型。其次,PROE支持參數(shù)化建模,可以通過(guò)修改參數(shù)值來(lái)快速制作出不同尺寸或形態(tài)的模型,節(jié)省了制作時(shí)間。此外,PROE還提供了各種分析工具,如應(yīng)力分析、運(yùn)動(dòng)模擬等,可以幫助我對(duì)模型的性能進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。這些優(yōu)點(diǎn)使PROE成為了一款被廣泛應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)和制造領(lǐng)域的軟件。

第三段:培訓(xùn)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法(大約300字)

在PROE軟件的培訓(xùn)過(guò)程中,我首先接觸了軟件界面和主要工具的使用。導(dǎo)師詳細(xì)講解了每個(gè)工具的功能和操作方法,并通過(guò)實(shí)際案例進(jìn)行了演示。此外,導(dǎo)師還布置了一些練習(xí)作業(yè),要求我們按照指導(dǎo)進(jìn)行操作。在練習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多問(wèn)題,但導(dǎo)師總是耐心地解答并給予指導(dǎo)。此外,我在課后還參考了一些相關(guān)的書(shū)籍和在線教程,加深了對(duì)軟件的理解和使用技巧。通過(guò)這種綜合的學(xué)習(xí)方法,我逐漸掌握了PROE軟件的基本操作和建模技巧。

第四段:應(yīng)用實(shí)踐和成果展示(大約300字)

在培訓(xùn)完成后,我將所學(xué)的PROE技能應(yīng)用到了我的實(shí)際工作中。我制作了一些機(jī)械零件的三維模型,并對(duì)其進(jìn)行了裝配和運(yùn)動(dòng)仿真。通過(guò)PROE軟件的分析工具,我評(píng)估了每個(gè)零件的受力情況、運(yùn)動(dòng)性能以及裝配質(zhì)量等。根據(jù)分析結(jié)果,我對(duì)模型進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷暮蛢?yōu)化,以提高產(chǎn)品的性能和質(zhì)量。這些實(shí)踐操作和應(yīng)用結(jié)果讓我對(duì)PROE軟件的實(shí)際應(yīng)用更加有信心,并深刻體會(huì)到了它在工程設(shè)計(jì)和制造中的重要性和價(jià)值。

第五段:總結(jié)和展望(大約150字)

通過(guò)這次PROE軟件的培訓(xùn),我不僅獲得了一項(xiàng)實(shí)用的技能,也對(duì)PROE軟件的強(qiáng)大功能有了更深入的了解。掌握PROE軟件的基本技能對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起著重要的作用。然而,我也知道這只是一個(gè)入門(mén),我還需要不斷學(xué)習(xí)和探索,提升自己的技能水平。因此,我將繼續(xù)努力,積極應(yīng)用PROE軟件于我的工作中,并追求更深層次的學(xué)習(xí),以在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。

總結(jié):

通過(guò)這篇文章,我對(duì)PROE軟件培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)和展示。PROE軟件具有強(qiáng)大的建模功能和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和掌握這一軟件對(duì)于工程設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)十分重要。在培訓(xùn)過(guò)程中,我通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐操作,逐漸掌握了PROE軟件的基本操作和建模技巧,并在實(shí)際工作中應(yīng)用并取得了一定的成果。然而,我也清楚自己的不足,需要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平。通過(guò)持續(xù)的努力和實(shí)踐,我相信我能夠在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇六

在參加WEM軟件培訓(xùn)之前,我對(duì)這個(gè)軟件知之甚少。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些關(guān)于WEM軟件的好處,它被譽(yù)為業(yè)務(wù)流程管理的佼佼者,但它在我的工作中并沒(méi)有得到廣泛應(yīng)用。盡管如此,在得知要參加WEM培訓(xùn)后,我還是懷著期待的心情進(jìn)行了報(bào)名。我深知學(xué)習(xí)一門(mén)新的軟件對(duì)于提高自身競(jìng)爭(zhēng)力是非常重要的。因此,培訓(xùn)前我充滿了對(duì)于WEM軟件的好奇和渴望,希望通過(guò)這次培訓(xùn)能夠更加全面地了解和掌握這個(gè)軟件。

第二段:培訓(xùn)過(guò)程中的收獲。

在WEM軟件培訓(xùn)的過(guò)程中,我真切地感受到了這個(gè)軟件的強(qiáng)大之處。WEM軟件的可視化建模讓業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì)變得非常簡(jiǎn)單。通過(guò)簡(jiǎn)單的拖拽和連接,我就能夠創(chuàng)建出一個(gè)完整的業(yè)務(wù)流程模型。這種直觀的操作方式讓我驚嘆不已,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)業(yè)務(wù)流程的設(shè)計(jì)可以變得如此的簡(jiǎn)單和高效。此外,WEM軟件還可以與其他應(yīng)用程序集成,從而實(shí)現(xiàn)真正的數(shù)據(jù)流動(dòng)。通過(guò)這種集成,我可以更加方便、準(zhǔn)確地獲取所需的數(shù)據(jù),大大提高了工作的效率。除此之外,WEM軟件還具備智能化的功能,通過(guò)預(yù)設(shè)規(guī)則和自動(dòng)化的流程執(zhí)行,大大減少了人為的錯(cuò)誤和繁瑣的操作??偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)于WEM軟件的功能和優(yōu)勢(shì)有了更加深入的了解。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)一門(mén)新的軟件的重要性。掌握了WEM軟件后,我發(fā)現(xiàn)它可以在很大程度上提高工作效率,使得業(yè)務(wù)流程變得更加高效和精確。這也使得我對(duì)于學(xué)習(xí)新軟件的動(dòng)力變得更加強(qiáng)烈。隨著科技的發(fā)展,新的應(yīng)用軟件層出不窮,如果不不斷提升自己的技能,就會(huì)被時(shí)代所辜負(fù)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己任重道遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展責(zé)任,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。

第四段:培訓(xùn)同學(xué)的共鳴。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)。我們互相交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。很多同學(xué)也對(duì)于WEM軟件的強(qiáng)大功能和便捷操作表示了贊賞。我們共同探討了如何將這種軟件在實(shí)際工作中發(fā)揮出最大的作用。通過(guò)與他們的交流,我不僅加深了對(duì)WEM軟件的理解,也啟發(fā)了我在其他方面工作中的思考。這一次培訓(xùn)讓我更加深信,通過(guò)與他人的交流與合作,我們可以不斷地進(jìn)步和提高。

第五段:培訓(xùn)后的展望。

通過(guò)這次WEM軟件培訓(xùn),我對(duì)于這個(gè)軟件的興趣更加濃厚,也對(duì)于自己的職業(yè)發(fā)展充滿了希望。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和掌握更多的技能,不僅是WEM軟件,還包括其他與我工作相關(guān)的軟件和技術(shù)。我會(huì)堅(jiān)持不懈地追求自我提升,爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中能夠更加出色地發(fā)揮。同時(shí),我也將會(huì)與培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的同學(xué)們保持聯(lián)系,共同探討學(xué)習(xí)的心得和應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們能夠共同為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)這次WEM軟件培訓(xùn),我對(duì)于這個(gè)軟件的功能和優(yōu)勢(shì)有了更深入的了解。我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)新的軟件對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性,也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行。我將會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,追求更加出色的工作表現(xiàn)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們能夠共同為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇七

現(xiàn)代工業(yè)制造技術(shù)的進(jìn)步,離不開(kāi)先進(jìn)的設(shè)計(jì)軟件的支持,creo軟件作為行業(yè)龍頭,在全球擁有眾多用戶。作為一名機(jī)械工程師,我參加了關(guān)于creo軟件的培訓(xùn),下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷

在培訓(xùn)中,我首先學(xué)習(xí)了creo軟件的基礎(chǔ)知識(shí),包括如何創(chuàng)建零件模型、裝配模型和制圖模型等,然后深入研究了功能建模,比如參數(shù)化設(shè)計(jì)、建模和設(shè)計(jì)分析。此外,我還學(xué)習(xí)了應(yīng)用creo進(jìn)行機(jī)器人建模和預(yù)測(cè)機(jī)器人動(dòng)作的設(shè)計(jì)技術(shù)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我對(duì)creo軟件的各種使用場(chǎng)景有了更深入的了解。

第三段:優(yōu)勢(shì)評(píng)價(jià)

在使用creo軟件的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了其眾多優(yōu)勢(shì)。比如,使用creo軟件能夠加快制造過(guò)程,減少數(shù)據(jù)處理時(shí)間,從而提高了工作效率。此外,creo還支持對(duì)CAD設(shè)計(jì)文件進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM),這在一定程度上縮短了從設(shè)計(jì)到制造的周期。最重要的是,creo軟件的強(qiáng)大性能允許用戶創(chuàng)建專業(yè)級(jí)模型,讓機(jī)械工程師可以更好地完成工作任務(wù)。

第四段:實(shí)踐運(yùn)用

與此同時(shí),通過(guò)自己的實(shí)踐運(yùn)用,我也體驗(yàn)到了creo軟件在實(shí)際生產(chǎn)中的優(yōu)秀之處。比如,在進(jìn)行機(jī)器人建模時(shí),該軟件可以讓我更好地預(yù)測(cè)和控制機(jī)器人動(dòng)作,從而更好地實(shí)現(xiàn)機(jī)器人工作。在進(jìn)行建模時(shí)的參數(shù)化設(shè)計(jì),creo軟件也可以給我們的操作帶來(lái)很大的便捷。

第五段:總結(jié)

總而言之,我在這次creo軟件培訓(xùn)中,學(xué)到了很多有用的知識(shí),提高了自己的技能水平。creo軟件的各種功能、優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景讓我對(duì)其信心倍增,也更加確定了將來(lái)我會(huì)在自己的工作中運(yùn)用這一強(qiáng)大的工具。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇八

201x年8月5日至7日,工程技術(shù)科陳杰、周為明與我參加了金蝶國(guó)際軟件集團(tuán)有限公司組織的為時(shí)3天的金蝶kis專業(yè)版財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)。

5日,主要講解kis專業(yè)版軟件的安裝步驟、安裝過(guò)程中需要注意的地方以及財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)知識(shí)。6日,講解進(jìn)銷存供應(yīng)鏈的部分,其中包括采購(gòu)管理、銷售管理、倉(cāng)存管理和存貨核算四個(gè)功能模塊,以及如何通過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)解決在客戶使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。7日,主要講解稅務(wù)方面的知識(shí)及etax方面的操作。

以下是金蝶kis專業(yè)版軟件重要內(nèi)容,供參考。

1、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版產(chǎn)品背景

(1)中小企業(yè)占多數(shù),缺少專門(mén)的理稅人員

(2)財(cái)務(wù)人員身兼數(shù)職,工作繁忙

(3)新稅法、新準(zhǔn)則的實(shí)施給中小企業(yè)的財(cái)務(wù)工作帶來(lái)了困難

2、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版v9.1sp1的產(chǎn)品特點(diǎn):

本產(chǎn)品傳承了kis專業(yè)版v9.1sp1所有最新功能,集成企業(yè)所得稅申報(bào)、增值稅申報(bào)、個(gè)人所得稅申報(bào)等稅務(wù)申報(bào)表功能,是國(guó)內(nèi)首款財(cái)務(wù)稅務(wù)無(wú)縫集成的一體化產(chǎn)品。

(1)具有完整可靠的財(cái)務(wù)核算功能

(2)具有稅務(wù)核算的功能

3、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版的操作步驟:

(1)安裝kis專業(yè)版9.1

注意:如果用戶機(jī)器中原來(lái)安裝過(guò)msde,則需要安裝sp4補(bǔ)丁

(2)安裝稅務(wù)插件包,分別安裝服務(wù)器端和客戶端

注意:如果在一臺(tái)機(jī)器上,則在這臺(tái)機(jī)器上安裝服務(wù)器端和客戶端。

(3)新建帳套

(4)帳套的基礎(chǔ)設(shè)置

(5)帳套的初始化

(6)稅務(wù)基本設(shè)置

4、稅務(wù)插件功能使用的前提

(1)設(shè)置會(huì)計(jì)期間、啟用期間、記賬本位幣

(2)引入科目

(3)啟用帳套

5、稅種鑒定的作用:

準(zhǔn)確地進(jìn)行稅種鑒定是保證稅種核算結(jié)果正確的前提。

(1)完善企業(yè)的基本信息

(2)確定用戶的稅種、稅目、稅率、相關(guān)稅種的征收品目

(3)確定各稅種的征收方式、申報(bào)周期

(4)確定所使用的專用發(fā)票

在這3天的培訓(xùn)中,總體感覺(jué)還好,但是在講解進(jìn)銷存供應(yīng)鏈時(shí),由于沒(méi)有幻燈片,也沒(méi)有按照軟件的`操作流程講解,而是針對(duì)某些概念和平時(shí)操作中注意的問(wèn)題進(jìn)行講解,所以聽(tīng)完之后,效果不是很好。這次參加培訓(xùn)的人員大都是已經(jīng)在做金蝶kis財(cái)稅軟件的技術(shù)支持,所以那樣聽(tīng)起來(lái)效果很好。

在講解的過(guò)程中,針對(duì)平時(shí)維護(hù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行了詳細(xì)的講解。其中最為重要的是講解了如何進(jìn)入后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù),這是在以前參加的u3財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)中,從沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容。但3天的培訓(xùn)是短暫的,我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)的只是操作金蝶kis財(cái)務(wù)軟件的一些基本操作,還不能夠在更深、更高的層次上去領(lǐng)悟它的應(yīng)用,所以需要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,最后能夠熟練的操作。

我是從去年7月份接觸財(cái)務(wù)軟件的,在此期間參加u3財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn),熟悉過(guò)企政通軟件。財(cái)務(wù)軟件雖然不同,但操作流程基本差不多。目前,就我而言,對(duì)財(cái)務(wù)軟件能熟練操作,但是對(duì)里面的細(xì)節(jié)以及進(jìn)銷存供應(yīng)鏈方面的內(nèi)容掌握的不是很好。下一步的目標(biāo)是:不僅了解及熟悉操作財(cái)務(wù)軟件,更重要的是要能真正理解其內(nèi)部的細(xì)節(jié),以及熟悉相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)和供應(yīng)鏈方面的知識(shí)。只有這樣,才能真正掌握其軟件,并能運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手。相信經(jīng)過(guò)自己的努力,應(yīng)能很好的掌握。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇九

首段:引言

在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代,軟件培訓(xùn)已經(jīng)成為提高個(gè)人能力和適應(yīng)工作需求的必要途徑。我最近參加了一次關(guān)于WEM軟件的培訓(xùn),該軟件被廣泛應(yīng)用于企業(yè)流程管理和自動(dòng)化領(lǐng)域。通過(guò)參加這次培訓(xùn),我不僅進(jìn)一步了解了WEM軟件的特點(diǎn)和功能,還不斷提升了自己的技能水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

二段:技能提升

作為一名軟件開(kāi)發(fā)人員,掌握各種工具和軟件的使用是必不可少的。WEM軟件培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我能夠更好地理解和應(yīng)用WEM軟件來(lái)提高我開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量。通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何利用WEM軟件進(jìn)行企業(yè)流程自動(dòng)化,減少了無(wú)謂的重復(fù)勞動(dòng),提高了工作效率。此外,WEM軟件還提供了豐富的模板和庫(kù),使我可以更快速地創(chuàng)建和部署應(yīng)用程序,節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。

三段:協(xié)作能力

WEM軟件的另一個(gè)重要特點(diǎn)是其協(xié)作功能。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了如何與團(tuán)隊(duì)成員共享和協(xié)作開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。通過(guò)WEM軟件的在線編輯和版本控制功能,我們能夠更加高效地進(jìn)行項(xiàng)目管理和代碼協(xié)作。這種協(xié)作能力不僅提高了我們的工作效率,還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)間的相互交流和合作。這讓我領(lǐng)悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)人的力量,只有共同合作才能取得更好的成果。

四段:創(chuàng)新精神

WEM軟件的靈活性和可擴(kuò)展性,鼓勵(lì)了我在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的創(chuàng)新思維。培訓(xùn)中,我們接觸到了各種實(shí)際案例,通過(guò)使用WEM軟件來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)與其他開(kāi)發(fā)者的交流和分享,我看到了許多創(chuàng)新的應(yīng)用案例,這鼓勵(lì)我嘗試在自己的項(xiàng)目中使用創(chuàng)新的解決方案。WEM軟件的可視化開(kāi)發(fā)界面和豐富的功能庫(kù),讓我能夠更加靈活地實(shí)現(xiàn)自己的想法,并提供了更多的發(fā)揮空間。

五段:歸納總結(jié)

通過(guò)這次WEM軟件培訓(xùn),我不僅提升了自己的技能水平,還學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。WEM軟件為我提供了一個(gè)統(tǒng)一而便捷的開(kāi)發(fā)平臺(tái),讓我能夠更加高效地進(jìn)行工作。我相信,在未來(lái)的工作中,這些所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)幫助我更好地適應(yīng)工作環(huán)境,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用WEM軟件,不斷提升自己的能力,并與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇十

這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng),但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。

對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),第一步就是問(wèn)題定義,了解所開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究,主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說(shuō)明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說(shuō)明、應(yīng)用背景、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。

原來(lái)我們寫(xiě)這類文檔的時(shí)候就是草草了事,不會(huì)做得這么詳細(xì),而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說(shuō)明也是這么詳細(xì),也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開(kāi)發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待,這些瑣碎的文檔都是后期開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開(kāi)發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。

這部分項(xiàng)目需求說(shuō)明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫(xiě)出一份需求規(guī)格說(shuō)明,即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說(shuō)明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì),相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫(xiě)的需求規(guī)格就非常不合格,不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。

在這方面,這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的.格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容,原來(lái)它不是很重要,寫(xiě)文檔的時(shí)候也不知道怎么寫(xiě)就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容,結(jié)果根本就沒(méi)有把自己項(xiàng)目的需求寫(xiě)明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視。

這部分內(nèi)容分說(shuō)的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段,該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫(huà)出e—r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。

比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e—r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹,通過(guò)讀這個(gè)文檔,我覺(jué)得最重要的還是總體設(shè)計(jì),分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合,這樣開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。

在原來(lái)做項(xiàng)目時(shí)沒(méi)有編寫(xiě)過(guò)這類文檔,在該階段只是畫(huà)了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分,對(duì)該類文檔尚未重視。通過(guò)張老師的講解和自己的學(xué)習(xí),我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫(xiě)。

詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì),確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說(shuō)明,而不是編寫(xiě)程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過(guò)程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口,主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等,這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的。

關(guān)于編碼,我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做,文檔一定要按要求書(shū)寫(xiě),不能偷懶也不能草草書(shū)寫(xiě)。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書(shū)寫(xiě)規(guī)范,要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員,當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。

其次就是測(cè)試的內(nèi)容,從測(cè)試的文檔中我們可以得出,其實(shí)測(cè)試在軟件開(kāi)發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問(wèn)題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤,最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇十一

這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門(mén)課,我覺(jué)得這是對(duì)上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識(shí),相比之下,這學(xué)期就更加全面的說(shuō)明了開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目所需要的步驟以及開(kāi)發(fā)項(xiàng)目過(guò)程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說(shuō)上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話,那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐,顧名思義,就是側(cè)重我們動(dòng)手操作的能力。

原來(lái)我認(rèn)為開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目最重要的就是寫(xiě)代碼,似乎整個(gè)軟件都是編代碼,因?yàn)樽约簞?dòng)手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項(xiàng)目??墒墙?jīng)過(guò)我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后,我才真正意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程項(xiàng)目并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的,因?yàn)橐粋€(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期:軟件定義時(shí)期、開(kāi)發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期,而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段,他們分別是:?jiǎn)栴}定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測(cè)試、綜合測(cè)試,由此可看出,當(dāng)我們開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí),更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,而是項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)上。

在寫(xiě)軟工實(shí)踐體會(huì)之前,我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做 項(xiàng)目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開(kāi)發(fā)的步驟開(kāi)發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng),主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺(tái)。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,沒(méi)有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),但是我還是從中學(xué)到很多東西的。首先要先確定項(xiàng)目主題,也就是這個(gè)項(xiàng)目用來(lái)做什么,可以解決什么問(wèn)題。接著就是這個(gè)項(xiàng)目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,針對(duì)我們的項(xiàng)目,我們對(duì)西大的一些學(xué)生做了問(wèn)卷調(diào)查,并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據(jù)我們確定的項(xiàng)目主題進(jìn)行需求分析,這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好,比如所畫(huà)e—r圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問(wèn)題,導(dǎo)致接下來(lái)的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的很困難,有些步驟甚至還需要返工。

從我們?cè)谛枨蠓治鲋谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,使我們明白了軟件定義階段對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)是至關(guān)重要的,當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好,后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項(xiàng)目最后沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn),但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì)到軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。

這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng),但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。

第一、行業(yè)背景說(shuō)明方面

對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),第一步就是問(wèn)題定義,了解所開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究,主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說(shuō)明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說(shuō)明、應(yīng)用背景、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。

原來(lái)我們寫(xiě)這類文檔的時(shí)候就是草草了事,不會(huì)做得這么詳細(xì),而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說(shuō)明也是這么詳細(xì),也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開(kāi)發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待,這些瑣碎的文檔都是后期開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開(kāi)發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。

第二、項(xiàng)目需求說(shuō)明方面

這部分項(xiàng)目需求說(shuō)明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫(xiě)出一份需求規(guī)格說(shuō)明,即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說(shuō)明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì),相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫(xiě)的需求規(guī)格

說(shuō)明書(shū)

就非常不合格,不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。

在這方面,這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容,原來(lái)它不是很重要,寫(xiě)文檔的時(shí)候也不知道怎么寫(xiě)就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容,結(jié)果根本就沒(méi)有把自己項(xiàng)目的需求寫(xiě)明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視。

第三、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)方面

這部分內(nèi)容分說(shuō)的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段,該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫(huà)出e—r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。

比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e—r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹,通過(guò)讀這個(gè)文檔,我覺(jué)得最重要的還是總體設(shè)計(jì),分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合,這樣開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。

在原來(lái)做項(xiàng)目時(shí)沒(méi)有編寫(xiě)過(guò)這類文檔,在該階段只是畫(huà)了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分,對(duì)該類文檔尚未重視。通過(guò)張老師的講解和自己的學(xué)習(xí),我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫(xiě)。

第四、詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析方面

詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì),確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說(shuō)明,而不是編寫(xiě)程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過(guò)程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口,主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等,這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的。

第五、編碼和測(cè)試方案方面

關(guān)于編碼,我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做,文檔一定要按要求書(shū)寫(xiě),不能偷懶也不能草草書(shū)寫(xiě)。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書(shū)寫(xiě)規(guī)范,要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員,當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。

其次就是測(cè)試的內(nèi)容,從測(cè)試的文檔中我們可以得出,其實(shí)測(cè)試在軟件開(kāi)發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問(wèn)題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤,最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇十二

不知不覺(jué),學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,這個(gè)學(xué)期才接觸的用友,從剛開(kāi)始不知其為何物到逐漸的熟悉,其實(shí)用友的操作算是比較復(fù)雜的,比較適合大型企業(yè),中小型企業(yè)用用友不太合適。講到這個(gè),我就想起了某一次課上看到的案例,案例中有個(gè)企業(yè),由于公司業(yè)務(wù)漸漸增多,小的財(cái)務(wù)軟件逐漸不適用,造成生成處理耗時(shí)長(zhǎng)的問(wèn)題。然后公司各部門(mén)就商討如何解決。其實(shí)從大的角度來(lái)講,他們應(yīng)該是適合用友的,但是細(xì)節(jié)上有很多問(wèn)題,比如,之前的繁雜的數(shù)據(jù)怎樣導(dǎo)入到心的系統(tǒng)里,比如,引進(jìn)了一個(gè)新系統(tǒng)之后,是否要對(duì)員工進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)等等。這些問(wèn)題都是需要考慮的。

學(xué)?,F(xiàn)在使用的版本是u8.50版本,算是比較新的版本了,但由于我未接觸過(guò)之前的版本,所以也不知道較之前幾個(gè)版本,u8.50改進(jìn)了哪幾個(gè)方面。

所謂外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道,我才接觸用友,沒(méi)有什么資格對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),很多我覺(jué)得不好的地方,也許只是因?yàn)槲也粫?huì)使用而已。

因?yàn)閷I(yè)原因,相信以后我會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸這款軟件的,期年之后,對(duì)用友的使用心得必然會(huì)與今日大不相同。

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇十三

在沒(méi)有上軟件課之前就聽(tīng)說(shuō)了廣聯(lián)達(dá)軟件,它包括圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件、計(jì)價(jià)軟件。廣聯(lián)達(dá)軟件在造價(jià)方面的應(yīng)用很廣泛,方便、快捷就是它之所以廣為人知的秘訣。從大四的上學(xué)期我們開(kāi)始接觸廣聯(lián)達(dá)軟件,但是課時(shí)太少,不能全面、系統(tǒng)、詳細(xì)地了解廣聯(lián)達(dá)是一個(gè)遺憾,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中加強(qiáng)練習(xí),做到熟練掌握。下面就說(shuō)一些我的學(xué)習(xí)心得:

一、 圖形算量軟件——強(qiáng)化識(shí)圖能力

開(kāi)始上課后,第一個(gè)接觸的就是圖形算量軟件,要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有信息都輸入這個(gè)軟件,就連一個(gè)構(gòu)件的尺寸都不能出錯(cuò),否則就會(huì)造成以后算價(jià)的錯(cuò)誤。如一個(gè)單體工程,它的墻類型也許會(huì)有很多種,除了有內(nèi)、外墻之分外,同是外墻,材質(zhì)可能不同,尺寸也可能不一樣;柱子就更加麻煩,若是矩形柱還好說(shuō),當(dāng)柱子是異形柱的時(shí)候,我們需要加倍小心,對(duì)照?qǐng)D紙輸入?yún)?shù)化信息。這就要求我們仔細(xì)讀圖,認(rèn)真核查圖紙信息;逐項(xiàng)輸入構(gòu)件信息,做到不漏不錯(cuò)。

在大二的時(shí)候我對(duì)讀圖掌握的不是很好,所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圖形算量時(shí)有點(diǎn)困難,通過(guò)圖形算量的學(xué)習(xí),使我的讀圖能力有了很大的提高。同時(shí),也強(qiáng)化了我的cad使用能力,因?yàn)?,廣聯(lián)達(dá)有些畫(huà)圖的地方和cad是互通的。

二、 鋼筋抽樣軟件——熟悉鋼筋結(jié)構(gòu)

在沒(méi)學(xué)鋼筋抽樣軟件之前,對(duì)它抱有很大的恐懼心理,因?yàn)槲覀冊(cè)诟蓬A(yù)算的課程中沒(méi)有學(xué)習(xí)抽筋,對(duì)它我們是完全陌生的,人在接觸新事物時(shí)總是會(huì)害怕的,害怕學(xué)不好。因?yàn)楹ε?,也因?yàn)楹闷?,所以在學(xué)鋼筋抽樣時(shí)就更加用心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)鋼筋抽樣其實(shí)也不是太難,只要能看懂配筋圖,仔細(xì)輸入配筋信息,鋼筋的繪制就是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作了。繪制鋼筋最重要的就是要細(xì)心,不能漏筋,也不能錯(cuò)筋,不然會(huì)直接影響鋼筋用量,導(dǎo)致最后的匯總計(jì)價(jià)的不正確。

三、 計(jì)價(jià)軟件——學(xué)會(huì)匯總計(jì)價(jià)

在圖形算量和鋼筋抽樣結(jié)束之后,就要進(jìn)行匯總計(jì)價(jià)了,匯總計(jì)算的結(jié)果就是預(yù)算的依據(jù)。計(jì)價(jià)軟件是給工程量套定額出價(jià)錢(qián)用的,計(jì)價(jià)時(shí)只需要把以前做好的工程導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件,然后對(duì)照市場(chǎng)價(jià)格表,它就會(huì)在很短的時(shí)間里得出每個(gè)分項(xiàng)工程的價(jià)錢(qián)。利用計(jì)價(jià)軟件匯總計(jì)算不僅可以節(jié)約大量的人力,更可以省下很多的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間就是金錢(qián)的社會(huì),尤其是在工期直接關(guān)系到工程款的建筑行業(yè),節(jié)省了時(shí)間就等于贏在了起點(diǎn)上。

軟件課在匆匆忙忙中結(jié)束了,不能說(shuō)我們可以完全掌握廣聯(lián)達(dá)的使用,起碼我們?nèi)肓碎T(mén),為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。雖然造價(jià)軟件不是只有廣聯(lián)達(dá),但是,通過(guò)學(xué)習(xí)這一個(gè),我們掌握了一種學(xué)習(xí)態(tài)度——細(xì)心、耐心,相信這對(duì)其他軟件的學(xué)習(xí)也是有幫助的!

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇十四

軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試,具體地說(shuō)是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過(guò)它說(shuō)明具備了工程師的資格。軟件工程師是從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱。它是一個(gè)廣義的概念,包括軟件設(shè)計(jì)人員、軟件架構(gòu)人員、軟件工程管理人員、程序員等一系列崗位,工作內(nèi)容都與軟件開(kāi)發(fā)生產(chǎn)相關(guān)。軟件工程師的技術(shù)要求是比較全面的,除了最基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言(c語(yǔ)言/c++/java等)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)(sql/oracle/db2等)等,還有諸多如javascript、ajax、hibernate、spring等前沿技術(shù)。此外,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程和軟件測(cè)試的其他技術(shù)也要有所涉獵。

職位概述

軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試,具體地說(shuō)是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過(guò)它說(shuō)明具備了工程師的資格.。

一般情況下,都是分4級(jí):軟件技術(shù)員、助理軟件工程師、軟件工程師、高級(jí)軟件工程師。目前國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試工程師的來(lái)源主要有三方面:一是以前專業(yè)做軟件開(kāi)發(fā)的人員后來(lái)轉(zhuǎn)行做軟件測(cè)試,二是從大學(xué)招聘的本科或者研究生,三就是通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘的專業(yè)學(xué)員。據(jù)了解,在國(guó)外測(cè)試人才的供應(yīng)方式多以第三種為主,而國(guó)內(nèi)目前除少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外尚未形成足夠的人才供應(yīng)規(guī)模。以北京中關(guān)村為例,現(xiàn)有軟件企業(yè)5000多家,僅對(duì)曰本軟件外包領(lǐng)域的人才缺口就高達(dá)5000人,而對(duì)美軟件外包人才缺口更大,可供量不足10%。中關(guān)村一位負(fù)責(zé)人介紹,未來(lái)5年北京將有至少200億美元的外包訂單,由此可推算出中關(guān)村將出現(xiàn)100萬(wàn)的軟件人才缺口。巨大的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀,使越來(lái)越多的it企業(yè)關(guān)注軟件測(cè)試人才的儲(chǔ)備工作。

2職位定義

負(fù)責(zé)產(chǎn)品的軟件研發(fā),承擔(dān)軟件設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、軟件測(cè)試方案制訂、代碼調(diào)試和測(cè)試等。負(fù)責(zé)產(chǎn)品軟件的定制化工作,按照客戶需求定制軟件用戶界面,定制驅(qū)動(dòng)程序,開(kāi)發(fā)安裝程序,數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)等。

工作內(nèi)容

1、指導(dǎo)程序員的工作;2、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試等過(guò)程;3、協(xié)助工程管理人保證項(xiàng)目的質(zhì)量;4、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn);5、解決工程中的關(guān)鍵問(wèn)題和技術(shù)難題;6、協(xié)調(diào)各個(gè)程序員的工作,并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。

職位背景、現(xiàn)狀和前景

當(dāng)今社會(huì)不論什么職業(yè)的都需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),軟件工程師也一樣。雖然軟件工程師的工作不同于程序員但是一個(gè)軟件工程師其前身必定是一個(gè)優(yōu)秀的程序員,軟件的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)技術(shù)在不斷地發(fā)展。在校學(xué)生所能學(xué)到的東西很難跟得上發(fā)展的需要但是也不能說(shuō)那些東西完全沒(méi)有用,只有在完全理解了相應(yīng)的基本技能之后你才能很輕松地掌握新的技能,軟件技術(shù)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以學(xué)好學(xué)校所能提供的專業(yè)課程是相當(dāng)重要的。it行業(yè)的平穩(wěn)增長(zhǎng)必然會(huì)帶來(lái)軟件工程師需求的增長(zhǎng),目前隨著it產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合,軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語(yǔ)言。

3從業(yè)要求

具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí);.精通c/c++、java、c#等語(yǔ)言,具有豐富的unix/linux/windows系統(tǒng)下開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);.精通perl、python、php、shell等腳本語(yǔ)言;.有一定的算法基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的獨(dú)立解決問(wèn)題能力;.有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);.具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)新技術(shù)的追求精神;.具有良好的中英文溝通能力,具有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;.認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、誠(chéng)信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價(jià)值觀。

技能認(rèn)證

鴻合軟件培訓(xùn)心得篇十五

通過(guò)培訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們?cè)诠竟ぷ髦杏址浅?shí)用的東西,這又給我們的培訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中。

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)培訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。

教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己。

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