審計培訓(xùn)心得（優(yōu)質(zhì)15篇）

我們需要一種更創(chuàng)新的方法來解決這個困擾我們已久的難題。寫總結(jié)時要言簡意賅，突出重點，避免羅列無關(guān)信息和細(xì)節(jié)。想要更好地了解這個問題，可以參考以下給出的一些實踐經(jīng)驗和成功案例。

審計培訓(xùn)心得篇一

為了提升我局審計干部的整體素質(zhì)，局黨組決定于3月26—29日聯(lián)合新沂市審計局在大學(xué)管理學(xué)院進(jìn)行了問期4天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，6位專家教授分別從學(xué)科的角度系統(tǒng)地給我們解析了各學(xué)科的理論知識以及審計工作的方法和技巧，引導(dǎo)我們?nèi)绾斡美碚摵驼叻ㄒ?guī)來指導(dǎo)我們的審計工作、提升審計能力。這次培訓(xùn)是我調(diào)到審計局兩年多來所參加的第一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，短短的4天時間，浙大校園里濃厚的求知氛圍，授課專家們淵博的學(xué)識，理性的思辨，獨到的見解，全新的理念，讓我受益匪淺，收獲良多，既增長了見識，拓寬了視野，啟迪了思路，活躍了思維，也豐富了人生閱歷，收獲了一筆寶貴的精神財富。這4天是深深感受知識價值、學(xué)習(xí)重要的4天。

四天時間里，我們學(xué)習(xí)了羅關(guān)良教授的《財政審計》和《社會保障資金審計》、鄭加成教授的《博弈論與決策思維》、陳建華老師的《工程造價審計》、甘偉軍教授的《經(jīng)濟責(zé)任審計及效果運用》、歷國威教授的《財政專項資金效益審計》等六門課程，內(nèi)容廣泛、生動，涉及具體的業(yè)務(wù)知識和博弈理論與技術(shù)，以上課程的學(xué)習(xí)對我們今后的工作、生活具有極大的指導(dǎo)意義。教授們的授課生動有趣、旁征博引，通過大量生動案例，深入淺出的講解，讓我們受益匪淺。

4天的學(xué)習(xí)時間很短，內(nèi)容很多，要說學(xué)到硬本領(lǐng)那是不現(xiàn)實的，感受到浙大的王者風(fēng)范，感悟到知識的價值和學(xué)習(xí)的重要是真真切切的。當(dāng)前，全國各地都在抓緊建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型干部，尤其是今年在全省審計系統(tǒng)開展審計質(zhì)量年活動，這對不斷加強審計業(yè)務(wù)人員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)顯得尤為重要。

審計培訓(xùn)心得篇二

近年來，隨著審計的深入以及相關(guān)法律法規(guī)的不斷完善，行政事業(yè)單位財務(wù)核算逐年規(guī)范，財務(wù)管理不斷加強，嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)問題逐年減少，但是仍然存在不少問題，筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面加強行政事業(yè)單位審計，防范審計風(fēng)險審計學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會心得體會。

一、注重審前調(diào)查工作。

在審計前，審計組應(yīng)通過召開進(jìn)點會、聽取被審計單位情況介紹、查閱被審計單位相關(guān)資料等方式對被審計單位進(jìn)行充分的審前調(diào)查。通過對被審計單位的機構(gòu)設(shè)置、人員編制情況的調(diào)查，總體上把握該單位的職責(zé)職能、與各部門之間的財務(wù)隸屬關(guān)系，分析確定審計的重點部門；通過對被審計單位相關(guān)的內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況的調(diào)查，摸清被審計單位財務(wù)核算管理模式以及財務(wù)管理關(guān)鍵控制點，分析確定審計的重點環(huán)節(jié)；通過對被審計單位以前年度接受審計情況的調(diào)查，了解該單位以前年度財務(wù)管理上存在的問題，分析確定審計的重點內(nèi)容。

二、結(jié)合部門預(yù)算執(zhí)行情況展開審計。

部門預(yù)算執(zhí)行情況審計是行政事業(yè)單位審計的重中之重，審計過程中應(yīng)重點審查財政性資金的撥付使用管理情況及“三公”經(jīng)費、人員經(jīng)費和會議費的使用情況，反映部門單位是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定和“約法三章”的有關(guān)規(guī)定，掌握其預(yù)算內(nèi)外資金的來源、收支規(guī)模、管理方式，揭示其存在的問題，并從體制、機制、制度建設(shè)和管理層面分析原因，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)深化部門預(yù)算改革，提高財政資金的使用效益。

三、重點關(guān)注財務(wù)核算。

行政事業(yè)單位的財務(wù)核算一般比較簡單，財務(wù)管理也在逐步規(guī)范，但是仍要對其財務(wù)核算上收入、支出、往來中的具體問題予以關(guān)注。

在收入方面應(yīng)重點關(guān)注預(yù)算外收入，如行政事業(yè)性收費收入、贊助款、房租收入等是否及時上繳財政。一是對有收費收入的單位，應(yīng)摸清其收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和收費票據(jù)領(lǐng)用、核銷等基本情況，并查閱相關(guān)文件、收費許可證、使用中的票據(jù)和票據(jù)存根等相關(guān)資料，核對收費總額、資金存儲或繳款方式，確定有無違規(guī)收費、收費收入是否全部入賬、資金是否全部按規(guī)定繳存國庫。二是對有贊助款、房租收入的單位，審查其是否實行收支兩條線管理。審計中發(fā)現(xiàn)，有的單位將收取的房租費直接記入往來科目中，長期掛賬也未申報納稅；有的單位將應(yīng)收取的房租費通過合同約定直接沖抵購買的辦公用品等，收支均未開票入賬也未申報納稅。這些行為容易造成行政事業(yè)單位收支核算不實，影響了單位收支規(guī)模的真實性，也逃避了財稅部門監(jiān)管，容易形成賬外賬。

在支出方面應(yīng)重點關(guān)注票據(jù)的真實性、完整性。翻看憑證時應(yīng)注意查看憑證后附有的票據(jù)是否完整，重點抽查大額支出票據(jù)；注意查看發(fā)票是否是正規(guī)的稅務(wù)發(fā)票或者行政事業(yè)單位收款收據(jù)，杜絕自制收據(jù)報賬、白條子報賬行為；注意查看大額發(fā)票的使用用途，是否存在大額發(fā)票無品名無數(shù)量甚至出現(xiàn)大額連號發(fā)票分次報賬的現(xiàn)象，必要時進(jìn)行盤庫。

在往來方面應(yīng)著重審查往來賬務(wù)的`真實性。往來賬出現(xiàn)的問題主要表現(xiàn)在：往來賬務(wù)不設(shè)明細(xì)賬，年終隨意調(diào)節(jié)往來賬戶，往來長期掛賬不清理，應(yīng)納入預(yù)算范圍的收入作往來賬務(wù)處理。在審計過程中應(yīng)重點審查上級機關(guān)撥入的專項經(jīng)費應(yīng)納入預(yù)算范圍而在往來科目中核算收支的行為，防止亂開支、亂花錢，以致出現(xiàn)轉(zhuǎn)移、隱藏資金設(shè)立“小金庫”的違紀(jì)問題發(fā)生。

四、加強資產(chǎn)管理審計。

一是審查資產(chǎn)是否登記造冊，形成臺賬。

應(yīng)高度關(guān)注資產(chǎn)是否如實入賬、實物是否存在、賬實是否相符，是否存在固定資產(chǎn)不入賬或擅自處置、變賣不上繳、管理不善等國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象，對此類現(xiàn)象要監(jiān)督整改，提出改善管理的建議或?qū)Σ摺?/p>

二是審查單位辦公用品批量采購、項目設(shè)備、大型專用設(shè)備采購情況。重點審查購買的商品是否屬于政府采購范圍，是否進(jìn)行了審批；政府采購批準(zhǔn)的設(shè)備項目與合同約定采購的項目、實物設(shè)備驗收單名稱、數(shù)量、單價等是否相符；是否存在私自更改政府中標(biāo)采購結(jié)果，或違規(guī)采購大型設(shè)備、大宗物資，防止在資產(chǎn)設(shè)備采購活動中產(chǎn)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。

三是重點關(guān)注政府性樓堂館所建設(shè)和使用情況。通過調(diào)閱基本建設(shè)項目資料和實地察看等方式，審查是否存在違反規(guī)定，在《國務(wù)院辦公廳關(guān)于對貫徹落實“約法三章”進(jìn)一步加強督促檢查的意見》（國辦發(fā)〔20xx〕105號）文件出臺后繼續(xù)審批和開工修建政府性樓堂館所等情況。

審計培訓(xùn)心得篇三

20xx年3月19日至23日，廣東省內(nèi)部審計協(xié)會在廣州xx開展了內(nèi)部審計人員崗位資格后續(xù)教育培訓(xùn)。作為xx局大xx系統(tǒng)的一員，我有幸參加了此次學(xué)習(xí)，并順利通過考試獲得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

在為期五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我先后聽取了中廣核工程公司工程審計處嚴(yán)忠新處長主講的《內(nèi)部審計質(zhì)量iia評估實踐》、南方醫(yī)科大學(xué)姜虹教授主講的《內(nèi)部xx的機遇與挑戰(zhàn)》、安永(x)企業(yè)咨詢公司高級顧問陳華教授作的《內(nèi)部審計新理念和國際發(fā)展趨勢》主題報告會和中山大學(xué)管理學(xué)院林斌教授講的《基于模型的財務(wù)報表分析》，針對這次培訓(xùn)，結(jié)合我在紀(jì)檢部和財務(wù)部的工作經(jīng)驗，談以下幾點體會：

內(nèi)部審計是基于企業(yè)科學(xué)管理的需要而產(chǎn)生的，是企業(yè)提高經(jīng)營管理水x的產(chǎn)物。這從根本上決定內(nèi)部審計只能立足于企業(yè)內(nèi)部管理，xx企業(yè)xx實行經(jīng)濟xx，強化服務(wù)職能，確保企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)的貫徹實施。內(nèi)部審計行為本身不是目的，真是的目的是通過查錯糾偏，促進(jìn)企業(yè)提高競爭力，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。從這個意義講，內(nèi)部審計與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的，三者應(yīng)該互相理解、xx、配合，在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為導(dǎo)向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

目前我局審計工作以財務(wù)審計、離任審計為主，這種定位和認(rèn)識在內(nèi)部審計成立初期對于提高內(nèi)審地位、擴大內(nèi)審影響起到了良好的作用。但是，隨著審計環(huán)境的變化，這種職能定位的局限性也日益顯現(xiàn)：一方面表現(xiàn)為過分強調(diào)了審計xx而削弱了內(nèi)部審計的服務(wù)職能，被審計單位容易產(chǎn)生對立情緒，不利于審計工作的開展;另一方面，過分注重查錯糾弊而忽視了內(nèi)部審計的建設(shè)性作用，容易導(dǎo)致審計領(lǐng)域變窄，不利于審計事業(yè)的發(fā)展。

因此，內(nèi)部審計必須實現(xiàn)全面的、穩(wěn)步的轉(zhuǎn)型，建立“集約型”的審計模式。將以財務(wù)審計為主，逐步向以內(nèi)部xx和管理效益審計為主轉(zhuǎn)變;將以離任審計為主，逐步向以任中審計為主轉(zhuǎn)變;將以事后審計為主，逐步向以事前、事中審計為主轉(zhuǎn)變，將以單純的手工審計向手工審計與計算機輔助審計相結(jié)合轉(zhuǎn)變。由被動防御變?yōu)榉e極xx，不斷前移xx關(guān)口，充分發(fā)揮審計的xx和服務(wù)職能。

內(nèi)部審計是一項持續(xù)、發(fā)展的工作，必須與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在完成審計目標(biāo)的.前提下，不斷改善審計程序和方法，如完善各種適用的審計規(guī)章xx;以“風(fēng)險—公司—增值”為導(dǎo)向選取審計項目;注重xx部xx的有效性進(jìn)行評估;加強工程項目全過程跟蹤審計;借助企業(yè)內(nèi)部資源，邀請工程專業(yè)人員、其他相關(guān)專業(yè)人員參加審計項目;每年向xx提交《管理建議書》，每季度向xx匯報工作;以正式發(fā)文形式發(fā)布《審計項目審前xx》和總結(jié)性的《審計結(jié)果xx》，擴大審計的影響力;完善審計報告格式，增加圖標(biāo)分析、摘要說明;應(yīng)用審計軟件，加強審計電子工作底稿管理，等等。

隨著我局xx來的xx和發(fā)展，內(nèi)部審計工作應(yīng)積極順應(yīng)形勢，轉(zhuǎn)變職能定位，更新審計理念，堅持“貼近經(jīng)營、突出重點、不斷創(chuàng)新、xx到位”的工作思路，樹立“在服務(wù)中實現(xiàn)有效xx、在服務(wù)中提升審計價值”的觀念，以促進(jìn)xxx局構(gòu)建作為自身工作的根本出發(fā)點和落腳點，積極推進(jìn)審計工作轉(zhuǎn)型。

以上是我的培訓(xùn)心得體會。

審計培訓(xùn)心得篇四

隨著社會各界對審計產(chǎn)品質(zhì)量的依賴程度越來越高,注冊會計師面臨的審計風(fēng)險已大大超越了最初的水平。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于審計

培訓(xùn)心得體會

一周的實訓(xùn)時間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計學(xué)實訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

一、實訓(xùn)的意義。

我們都清楚審計學(xué)是一門實踐性很強的課程。我們只依賴?yán)碚撝R是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識去實踐。通過實訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。通過實訓(xùn)了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

二、實訓(xùn)的要求和任務(wù)。

我們這次的審計任務(wù)有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測試與評價，審計重要性和審計風(fēng)險的分析，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請教，總算完成了以上的任務(wù)。

三、實訓(xùn)的心得體會。

1、自主學(xué)習(xí)。實訓(xùn)期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關(guān)資料而不是抄同學(xué)的實驗結(jié)果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會一些東西。

2、積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結(jié)果做到最好。

3、團隊精神。在這次的審計實訓(xùn)，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學(xué)會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。

4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

四、存在的不足。

1、基礎(chǔ)知識不夠牢固。審計學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會計，

中級財務(wù)會計，成本會計，管理會計等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計實訓(xùn)。

2、粗心大意。在這次的審計實訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數(shù)字算錯了，導(dǎo)致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了?？梢?，只有認(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

總之，通過這次審計實訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識，切記：理論與實踐相結(jié)合!

審計實訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會計類學(xué)生，參加這次審計實訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計實務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強的學(xué)科，其在實際的工作中是一項重要的經(jīng)濟管理工作，提高經(jīng)濟效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。

實訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計計劃、實施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實訓(xùn)中，團隊合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個企業(yè)的審計工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)。考研在即，平時的課程也較多，面對第一次接觸審計實務(wù)，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實務(wù)操作中，最后完成審計實訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。

通過審計基礎(chǔ)模擬實訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運用審計的方法，通過實驗，掌握審閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn)，通過對實驗審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計

工作報告

實訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計實際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。

審計實訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實驗系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計學(xué)很強的實踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實際的問題。

雖然上過很多學(xué)分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。

雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習(xí)的課程不同了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

4.團隊精神。在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實訓(xùn)是團體合作，這就需要我們學(xué)會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。

每做一次實訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。

做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

在實訓(xùn)中，由于粗心大意，很多數(shù)字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經(jīng)驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強練習(xí)。

總之，這次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

審計培訓(xùn)心得篇五

x月xx--xx日，我有幸參加了審計署舉辦的20xx年度市縣審計局長第四期培訓(xùn)班。10天的學(xué)習(xí)，時間雖短，但收獲頗多，它不僅多方位、多視角提升了我的知識水平，也讓我更加增添了前進(jìn)的動力，明白了作為一名基層審計局長必須要有責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神才能當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”，帶領(lǐng)大家心往一處想、勁往一處使，共同把審計工作做的更好。

審計法規(guī)定地方審計機關(guān)是接受上級審計機關(guān)和當(dāng)?shù)卣碾p重領(lǐng)導(dǎo)的單位，作為基層審計局長必須把這個定位搞清楚，這是我們的工作“坐標(biāo)”，這就是大局。一方面作為政府的組成部門，必須緊緊圍繞黨委、政府的工作中心來思考謀劃審計工作，把握審計的著重點，找準(zhǔn)審計著力點，履行好維護經(jīng)濟秩序，提高財政資金使用效益，促進(jìn)廉政建設(shè)的職責(zé)，保障經(jīng)濟和社會健康發(fā)展；另一方面，必須樹立審計“一盤棋”的意識，業(yè)務(wù)上主動接受上級審計機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，工作中認(rèn)真領(lǐng)會和貫徹上級審計機關(guān)工作部署，堅持依法審計和科學(xué)審計，不折不扣、高效地完成好上級審計機關(guān)部署的每一項工作。

劉家義審計長在關(guān)于底線和境界的講話中指出：審計干部要堅守紀(jì)律底線，做到干凈干事，追求盡責(zé)擔(dān)當(dāng)、勇于作為的高尚境界。人活在世上，是需要有所為的。既然我們選擇了審計工作，我們就要接受、熱愛它，就要腳踏實地干好它。作為基層審計局長首先要有工作責(zé)任心，一言一行都要嚴(yán)格要求自己，要求他人干的自己帶頭干，要帶頭從小事做起，不當(dāng)甩手掌柜，要從一點一滴做起，做到說實話、辦實事、求實效；其次要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，率先垂范，不打官腔，不只煉“嘴功，要經(jīng)常深入項目審計一線，加強對審計現(xiàn)場的指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決審計組工作中遇到的困難和問題，確保審計工作質(zhì)量和水平；再次要有爭創(chuàng)一流業(yè)績的勇氣，善于用“十指彈鋼琴”，把眼光放得更遠(yuǎn)一點，目標(biāo)定得更高一點，經(jīng)常查找自身工作的不足，比較與兄弟縣市區(qū)的差距，盯著排頭干、朝著先進(jìn)趕，不斷推動審計工作邁上新臺階。

創(chuàng)新是審計工作發(fā)展的第一動力，它是我們審計工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個立足點。要學(xué)會用聯(lián)系的、發(fā)展的、辯證的方法看問題，如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能適應(yīng)形勢的需求，也滿足不了社會各界對我們的期望。要不斷創(chuàng)新審計理念，善于在總攬全局中把握重點，在研究新情況、解決新問題中探索新路，不斷提高為黨委、政府提供決策的參謀能力。要不斷創(chuàng)新審計內(nèi)容，把領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注的熱點、難點問題作為審計工作重點，突出對教育、醫(yī)療、衛(wèi)生等民生資金、重大工程建設(shè)項目的`審計監(jiān)督，同時要在審“精”、審“深”、審“透”上下功夫，堅決查處違規(guī)違紀(jì)問題，切實發(fā)揮好國家審計在保障經(jīng)濟發(fā)展中的“免疫系統(tǒng)”功能。

同心山成玉，協(xié)力土變金。干事創(chuàng)業(yè)，離不開攻堅克難的精神，更需要有協(xié)同作戰(zhàn)的合力。審計工作系統(tǒng)性、原則性很強，它的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，必須有一個團隊共同完成。同時，每一個審計干部都來自不同地區(qū)、不同崗位，都是為了共同的審計事業(yè)而走到一起的，每個人之間工作的協(xié)調(diào)配合與否都關(guān)系著審計工作最終能否完成與否。作為審計局長要講團結(jié)，強化寬以待人的意識，堅持在品格塑造中贏得尊重，要為職工搞好后勤服務(wù)，緊緊地把干部職工團結(jié)在自己的周圍，讓人人發(fā)揮特長，個個充滿信心，讓一切活力競相迸發(fā)。要關(guān)心干部職工生活和實際困難，讓大家感受到組織的關(guān)懷和溫暖，不斷提高審計機關(guān)的凝聚力。

審計培訓(xùn)心得篇六

第一段：引言（200字）

近期，我參加了一次關(guān)于審計的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我對審計有了更加深入的理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面我將分享一下我對于這次培訓(xùn)的心得體會。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容概述（200字）

這次培訓(xùn)主要涵蓋了審計的基本概念、相關(guān)法律法規(guī)、審計程序和數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容。其中，我最大的收獲是對審計程序的理解。培訓(xùn)老師通過實例和案例，詳細(xì)解析了審計的各個環(huán)節(jié)，使我們對審計的全過程有了更加清晰的認(rèn)識。此外，數(shù)據(jù)分析也是這次培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)分析的方法和工具，并通過實操練習(xí)了解數(shù)據(jù)分析在審計工作中的重要性。

第三段：學(xué)習(xí)收獲（200字）

通過這次培訓(xùn)，我對審計的意義有了更加深刻的認(rèn)識。審計不僅僅是一種合規(guī)檢查的手段，更是一種對于企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險管理的促進(jìn)措施。只有通過對企業(yè)內(nèi)部控制和經(jīng)營活動的全面了解和評估，才能幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)潛在的問題，提供改進(jìn)建議，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益和運營效率。此外，我學(xué)到了許多實用的技能和方法，尤其是數(shù)據(jù)分析。數(shù)據(jù)分析可以幫助審計師更加有效地提取和分析大量的數(shù)據(jù)，從而發(fā)現(xiàn)異常和問題。通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析，我也更加了解到數(shù)據(jù)在審計工作中的重要性和應(yīng)用價值。

第四段：反思與應(yīng)用（300字）

通過這次培訓(xùn)，我也反思了自己的不足之處。首先，我意識到在審計工作中要保持嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎的態(tài)度，不能有絲毫馬虎和松懈。每一個細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)都可能對審計結(jié)果產(chǎn)生影響，因此只有保持高度的警惕性和專注力，才能保證審計工作的準(zhǔn)確性和可靠性。其次，我也認(rèn)識到在工作中要加強與他人的溝通和合作。審計是一個團隊工作，需要與其他審計師和相關(guān)部門進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào)。在以后的工作中，我將努力改進(jìn)這些不足，提高自己的審計水平。

第五段：總結(jié)（200字）

通過這次培訓(xùn)，我對審計有了更加深入的理解，也學(xué)到了許多實用的技能和方法。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我的未來工作產(chǎn)生積極的影響。我將堅持不懈地學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，不斷適應(yīng)和應(yīng)對各種新的挑戰(zhàn)。同時，我也將積極參與團隊合作，與他人共同努力，為企業(yè)的發(fā)展和改進(jìn)做出貢獻(xiàn)。審計是一項重要的工作，我將以積極的態(tài)度和專業(yè)的精神投入到這個領(lǐng)域，為企業(yè)的透明度和可持續(xù)發(fā)展而努力。

審計培訓(xùn)心得篇七

培訓(xùn)審計是一項重要的管理工作，對于提高培訓(xùn)質(zhì)量、確保資源有效利用具有重要的意義。經(jīng)過一段時間的工作實踐，我對于培訓(xùn)審計有了一些新的體會和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，從培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計劃編制、培訓(xùn)實施、培訓(xùn)效果評估和持續(xù)改進(jìn)等方面進(jìn)行探討。

首先，培訓(xùn)審計的第一步是需求分析。在培訓(xùn)活動之前，我們需要了解組織的培訓(xùn)需求和目標(biāo)是什么，這將幫助我們更好地選擇培訓(xùn)內(nèi)容和方法。在進(jìn)行需求分析時，我發(fā)現(xiàn)與培訓(xùn)對象進(jìn)行有效的溝通至關(guān)重要。通過與他們面對面的交流，我能夠更加具體地了解他們的培訓(xùn)需求，并根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時，我還會收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，以便更好地把握培訓(xùn)的方向和重點。

其次，培訓(xùn)計劃的編制是培訓(xùn)審計的核心環(huán)節(jié)。在制定培訓(xùn)計劃時，我會根據(jù)需求分析的結(jié)果制定培訓(xùn)目標(biāo)，明確培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，并確定培訓(xùn)的時間和地點。同時，我還會制定培訓(xùn)的評估方法和標(biāo)準(zhǔn)，以便在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行效果評估。在編制培訓(xùn)計劃的過程中，我發(fā)現(xiàn)需要明確培訓(xùn)的重點和難點，合理安排培訓(xùn)的階段和時間，以便培訓(xùn)效果更加明顯和突出。

第三，培訓(xùn)實施是培訓(xùn)審計的落地環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)實施的過程中，我常常會遇到一些挑戰(zhàn)和困難。例如，有些員工對培訓(xùn)不夠重視，難以產(chǎn)生關(guān)注和參與的積極性。為了解決這個問題，我會在培訓(xùn)之前對員工進(jìn)行前期溝通，讓他們了解培訓(xùn)的重要性和意義，并明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和期望。此外，在培訓(xùn)實施過程中，我也會根據(jù)實際情況進(jìn)行變通和調(diào)整，確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。

第四，培訓(xùn)效果評估是培訓(xùn)審計的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我會采取多種方式對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，包括問卷調(diào)查、面談訪談等。通過評估結(jié)果，我可以了解培訓(xùn)是否達(dá)到了預(yù)期效果，以及培訓(xùn)中的問題和不足之處。在進(jìn)行評估時，我發(fā)現(xiàn)可以借鑒其他組織和企業(yè)的經(jīng)驗和做法，通過對比和分析，找到培訓(xùn)改進(jìn)的方向和方法。

最后，持續(xù)改進(jìn)是培訓(xùn)審計的重要追求。在培訓(xùn)審計中，我認(rèn)識到培訓(xùn)工作永遠(yuǎn)不會停止，只有不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新才能適應(yīng)不斷變化的需求和環(huán)境。因此，我會通過對自身工作經(jīng)驗的總結(jié)和反思，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的方法和手段，提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。同時，我還會借鑒其他組織和企業(yè)的成功經(jīng)驗，學(xué)習(xí)和借鑒他們的優(yōu)點和特點，不斷提升自己的能力和水平。

總結(jié)起來，培訓(xùn)審計是一項復(fù)雜而重要的工作。通過不斷地實踐和探索，我深刻認(rèn)識到了培訓(xùn)審計的重要性和意義，并在工作中總結(jié)了一些心得體會。我相信，隨著培訓(xùn)審計工作的不斷推進(jìn)和完善，我們的培訓(xùn)工作將越來越精細(xì)化和專業(yè)化，為組織的發(fā)展和員工的成長提供堅實的支撐。

審計培訓(xùn)心得篇八

培訓(xùn)審計是一種評估企業(yè)培訓(xùn)活動效果的重要工具，通過審查和評估企業(yè)對員工培訓(xùn)的投入和成果，以便為企業(yè)提供改善和優(yōu)化培訓(xùn)策略的建議。我最近參與了一次培訓(xùn)審計，下面將分享我對這個過程的體會和心得。

首先，進(jìn)行培訓(xùn)審計需要有一個有條理的計劃。在開始審計之前，審計師需要與企業(yè)的管理層和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，了解企業(yè)的培訓(xùn)目標(biāo)、策略和已實施的培訓(xùn)計劃。然后，審計師需要根據(jù)這些信息制定一個具體的審計計劃，包括審計的時間、地點、參與人員以及具體的審計方法和工具。這個計劃需要在審計開始前得到審計委員會的批準(zhǔn)，并在執(zhí)行過程中進(jìn)行必要的調(diào)整。

其次，培訓(xùn)審計需要充分收集和分析相關(guān)數(shù)據(jù)。評估培訓(xùn)效果的一個重要指標(biāo)是員工的培訓(xùn)成果，包括掌握的知識和技能、應(yīng)用的能力以及培訓(xùn)對工作績效的影響。為了獲得這些數(shù)據(jù)，審計師需要設(shè)計一套有效的數(shù)據(jù)收集工具，例如問卷調(diào)查、面試和直接觀察。如果可能，可以選擇一些代表性的培訓(xùn)案例或參觀現(xiàn)場，以便更加全面和準(zhǔn)確地了解培訓(xùn)的實際效果。

另外，培訓(xùn)審計的過程需要注重信息的分析和解讀。審計師需要將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和歸納，然后對其進(jìn)行定量和定性分析。在這個過程中，我們需要注意數(shù)據(jù)的可信度和有效性，避免因數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確或不完整而導(dǎo)致的評估誤差。同時，我們需要關(guān)注數(shù)據(jù)的背后故事，分析培訓(xùn)效果的原因和影響因素，然后提出相應(yīng)的建議和改進(jìn)措施。

此外，在培訓(xùn)審計的過程中，溝通和合作是非常重要的。審計師與企業(yè)的管理層、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人以及被評估的員工之間需要保持密切的溝通和合作。審計師需要向企業(yè)的管理層和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人傳達(dá)評估的目標(biāo)和方法，并征求他們對評估結(jié)果的意見和建議。同時，審計師也需要與被評估的員工進(jìn)行面對面的溝通，了解他們的意見和反饋，以便更好地了解培訓(xùn)的效果。

最后，培訓(xùn)審計的價值在于提供對企業(yè)培訓(xùn)策略和實施的建議和改進(jìn)措施。根據(jù)我參與的培訓(xùn)審計，我提出了一些改進(jìn)和優(yōu)化的建議。例如，在培訓(xùn)計劃制定階段，可以更加關(guān)注員工的實際需求和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，以便制定更有針對性的培訓(xùn)策略；在培訓(xùn)實施過程中，可以加強對培訓(xùn)師資質(zhì)的要求和培訓(xùn)內(nèi)容的實用性；在培訓(xùn)成果評估方面，可以采用更加科學(xué)和客觀的評估工具和方法。這些建議將有助于企業(yè)提高培訓(xùn)的效果和價值，進(jìn)而推動組織創(chuàng)新和發(fā)展。

總之，培訓(xùn)審計是一項重要的評估工具，可以幫助企業(yè)了解和改進(jìn)培訓(xùn)活動的效果。通過合理的計劃、數(shù)據(jù)收集和分析、溝通和合作，以及提出具體的建議和改進(jìn)措施，培訓(xùn)審計可以為企業(yè)提供有益的參考和指導(dǎo)，推動組織的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時，作為一個審計師，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)和技能，以便更好地完成這個任務(wù)。

審計培訓(xùn)心得篇九

20xx年4月下旬，全省資源環(huán)境審計培訓(xùn)班如期在南京審計學(xué)院舉辦，作為一名剛剛踏入審計隊伍不久的“新兵”，我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。四月的南審，風(fēng)景如畫，在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學(xué)生們一起上課，使這次學(xué)習(xí)變成了一次快樂的享受。這次培訓(xùn)中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。

一聽

聆聽專家授課，增長知識。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、專題性強，設(shè)置了免疫系統(tǒng)觀下的政府審計轉(zhuǎn)型，環(huán)境審計理論與相關(guān)知識，水、氣、固環(huán)境審計及相關(guān)案例分析，審計結(jié)論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計學(xué)院的教授、專家將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結(jié)合起來，深入淺出，簡潔明暢，使原來較為刻板的內(nèi)容變得生動有趣，學(xué)員們不時報以陣陣掌聲：

尹平教授客觀精辟的講解，使我認(rèn)識到審計“免疫系統(tǒng)”功能的內(nèi)涵：審計“免疫系統(tǒng)”是審計觀念上的創(chuàng)新，相當(dāng)于把審計監(jiān)督關(guān)口進(jìn)行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，不是馬后炮，而應(yīng)該把事前防范、事中提醒結(jié)合起來。及時發(fā)現(xiàn)和披露問題，把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài)，不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經(jīng)濟社會“肌體”健康運行，又不會使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟損失。

李兆東教授循循善誘的講解，讓我這個在培訓(xùn)之前對資源環(huán)境審計一無所知的審計新兵，不但知道了資源環(huán)境審計的基本含義、發(fā)展歷史、重要意義，而且還了解了資源環(huán)境審計的思路和方法。

許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認(rèn)識到：一份優(yōu)秀的審計報告不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)了解掌握審計情況、判斷和處理審計問題的主要依據(jù)，幫助被審計單位改進(jìn)管理的重要參考，更是展現(xiàn)我們審計人胸懷全局與服務(wù)宏觀的一個良好平臺和政府宏觀決策的重要信息來源。就像審計署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田20xx年財務(wù)收支及原領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責(zé)任審計報告》，不僅展現(xiàn)了審計人胸懷全局的風(fēng)采，詮釋了審計人求實創(chuàng)新的理念，更是引起原國家溫xx的高度重視，成為一個特大型企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展的契機，也為審計促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)典范例。

二見

參觀審計博物館，對審計文化有了全新的認(rèn)識。以前審計文化在我眼中只是一個個沒有生命的字符，培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計學(xué)院審計文化與教育博物館，在那里，審計文化變得鮮活形象起來。博物館以審計文物、場景模擬、多媒體技術(shù)等方式，聲、光、電等豐富形式，全景式展現(xiàn)了我國自西周以來三千多年的中華審計文化發(fā)展歷程。世界審計經(jīng)緯廳中，圖文并茂地展現(xiàn)了中國在世界審計舞臺中做出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國審計中的重要地位;古代審計廳中有漢武帝受計大會模擬場景，也收藏著南宋第一枚審計官印;近代審計廳中，人民審計制度的奠基人阮嘯仙保護審計賬本突圍的模擬場景讓人動容;當(dāng)代審計廳中，展示了我國國家審計的憲法依據(jù)、國家審計的組織制度等內(nèi)容。同時通過多媒體互動方式，將審計結(jié)果公示、審計大世界、審計大案要案、審計現(xiàn)場等進(jìn)行了充分展現(xiàn)，全面展示了國家審計在國家經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮的保駕護航作用。

穿梭在幾個展廳，好似行走在審計文化三千年的歷史長河中，我更加深入地了解國家審計的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，熟悉了國家審計現(xiàn)代化、信息化建設(shè)，明確了國家審計在國家治理中的重要作用。

三思

通過這幾天的“聽”和“看”，不但讓我增長知識、開闊眼界，而且讓我明確了審計人員肩負(fù)的責(zé)任，清楚地認(rèn)識到自己的不足。要想做好審計工作，不斷提高個人素質(zhì)，我想至少要從以下幾方面入手：

一要樹立良好的職業(yè)道德。每次上課，老師都會提到審計職業(yè)道德，因為審計工作不僅僅是單純的算賬，更是保證國家安定有序、維護社會正義的重要手段。審計職業(yè)道德是審計人員在審計工作中必須要遵守的行為規(guī)范，也是審計工作質(zhì)量的保障。今后在工作中我要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，一切以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，不以自身的好惡為轉(zhuǎn)移，不以他人的好惡來決定取舍，客觀公正地審計，發(fā)揮好審計人“經(jīng)濟衛(wèi)士”的職責(zé)。

二要善學(xué)勤思。學(xué)習(xí)是提高個人能力的最直接途徑。首先向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，夯實基礎(chǔ);同時涉獵不同行業(yè)的書籍和資料，多看財經(jīng)雜志、報刊，關(guān)注新的法律法規(guī)，了解社會熱點和重大事件的發(fā)展趨勢，開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的審計方法與經(jīng)驗，取人之長，補己之短。最后向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一個審計任務(wù)，積極思考，將所學(xué)的理論知識靈活運用到實踐活動中。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成及時歸納總結(jié)的習(xí)慣，通過學(xué)與思，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

三要勇于創(chuàng)新。傳統(tǒng)審計認(rèn)為，監(jiān)督是最重要的職能，而現(xiàn)代審計除了重視監(jiān)督職能，還有評價、鑒證、管理和服務(wù)等多種職能。許莉教授所舉的審計署昆明特派辦那份備受矚目的精品專題報告，就是審計工作人員在很好地完成監(jiān)督職能后，并沒有止步不前，而是結(jié)合油田實際，大膽創(chuàng)新了審計思路和方法的結(jié)果。因此要進(jìn)一步提高審計質(zhì)量，必須結(jié)合實際，大膽創(chuàng)新，拓寬審計職能。要做到這一點，除了掌握扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，完成查找問題的基本監(jiān)督職能外，更要有意識地接觸新知識、新思想，轉(zhuǎn)變思維方式，以在審計工作中不斷提升創(chuàng)新能力。

四要提高溝通協(xié)調(diào)能力。一份成功的審計案例除了需要扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗，更與團隊協(xié)作能力和審計信息宣傳密不可分。對于審計工作來說，由于其具有復(fù)雜性，每一項審計任務(wù)，僅僅依靠個人的力量是無法完成的，需要審計組全體成員的團結(jié)協(xié)助和被審單位的積極配合，良好的溝通能力既可以營造輕松和諧的工作氣氛又可以提高工作效率，使審計人員了解相關(guān)單位的具體情況，找到其問題存在的真正原因，從而撥云見日，提出具有建設(shè)性的意見建議。

審計培訓(xùn)心得篇十

近年來，審計業(yè)務(wù)的需求越來越大，加之越來越多的人愿意加入審計隊伍，使得審計培訓(xùn)成為了許多人的選擇。我曾經(jīng)參加過一些審計培訓(xùn)，這些培訓(xùn)給了我很多的收獲和啟示，讓我更加清晰地認(rèn)識到了審計的重要性，也使我對于未來的發(fā)展有了更加清晰的規(guī)劃。

第二段：認(rèn)識審計培訓(xùn)的重要性

在我看來，審計培訓(xùn)是提高專業(yè)能力的一種非?？焖俸陀行У耐緩?。通過參加審計培訓(xùn)，可以讓我們了解各種各樣的審計方法和技巧，同時也能使我們對于不同行業(yè)的知識有更深刻的了解和認(rèn)識。這對于我們擔(dān)任審計師的職業(yè)發(fā)展和個人能力的提升都有著非常重要的意義。

第三段：審計培訓(xùn)中的收獲

在參加審計培訓(xùn)的過程中，我獲得了許多意外的收獲。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在培訓(xùn)中，專家講解的各種先進(jìn)的審計理論和方法讓我更清晰地認(rèn)識到了自己的差距，了解了我需要進(jìn)一步提高的方向和方法，這對于我的發(fā)展非常有啟發(fā)意義。其次，我認(rèn)識到了團隊合作的重要性，還認(rèn)識到了怎樣在團隊中發(fā)揮自己的特長和技能。最后，在培訓(xùn)中與一些業(yè)內(nèi)專家進(jìn)行交流，能夠更好地理解資產(chǎn)評估和承包商及供應(yīng)商審計等專業(yè)領(lǐng)域，這對于將來的職業(yè)發(fā)展也是有很大的幫助的。

第四段：應(yīng)該怎樣進(jìn)行審計培訓(xùn)

雖然參加審計培訓(xùn)的意義重大，但是如何進(jìn)行審計培訓(xùn)也是非常重要的。首先，應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的培訓(xùn)機構(gòu)和課程。其次，在培訓(xùn)中一定要與專家老師和其他學(xué)員進(jìn)行積極地互動和交流，多與他人交流自己的思想和經(jīng)驗，也要嚴(yán)格按照培訓(xùn)安排來參與培訓(xùn)，這樣才能真正地獲取到知識和經(jīng)驗。

第五段：總結(jié)

通過這些審計培訓(xùn)，我對于審計這個行業(yè)的未來和自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，實現(xiàn)自我價值的最大化。因此，我相信審計培訓(xùn)對于我以及所有的從業(yè)人員都有著非常重要的意義。

審計培訓(xùn)心得篇十一

根據(jù)我局工作安排，本人于20xx年3月25日至3月31日，在大學(xué)參加了為期一周的審計業(yè)務(wù)提升培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實用豐富，囊括了財政審計、工程造價審計、經(jīng)濟責(zé)任審計及效果運用、社會保障資金審計解析及博弈論與決策思維等專題講座。師資配備科學(xué)合理，教授們旁征博引，從審計理論講到審計方法，從計算機審計講到風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述，不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足，更使我的`審計理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺。這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性：

在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟的時代，任何組織和個人之間的競爭，其實就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。

老子說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。我也都仔細(xì)讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書，審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員，隨經(jīng)營管理水平的提高和會計核算手段的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。經(jīng)常聽局領(lǐng)導(dǎo)和同事講起審計工作中的實例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公共產(chǎn)品，這個公共產(chǎn)品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足黨委、政府和老百姓的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足老百姓的需求，也滿足不了黨委、政府的需求。審計要關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、群眾呼聲大的問題、黨委政府領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問題。所以，我們必須要樹立創(chuàng)新意識，相信“創(chuàng)新無止境，探索無禁區(qū)”的格言。

在培訓(xùn)的這段時間里，來自領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教誨，來自其他區(qū)域?qū)徲嬐袀兊慕涣鞣窒?，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。通過這次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步領(lǐng)悟到：只有不斷提高自身的理論和實踐水平，才能逐步提高審計質(zhì)量，從而提升我局審計事業(yè)更上一個新臺階！

審計培訓(xùn)心得篇十二

近期，磴口縣審計局在全局進(jìn)行了一周的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了《審計法》及《審計法實施條例》、新制訂的《國家審計準(zhǔn)則》、《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟責(zé)任審計規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)政府投資項目審計監(jiān)督辦法》等法律法規(guī)。

通過這幾天的學(xué)習(xí)，我在思想上、認(rèn)識上都有了很大的提高，進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，提高了學(xué)習(xí)的自覺性。我的學(xué)習(xí)收獲和體會如下：

這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比，學(xué)習(xí)的效果截然不同，因而認(rèn)識也就非常深刻。此次學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課、干部準(zhǔn)備充分、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、授課形式多樣，而且這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是與我們審計工作息息相關(guān)，能夠?qū)W用結(jié)合，可以更好地幫助和指導(dǎo)我們搞好審計工作。

例如在審計實踐中，如何正確區(qū)分財政收支和財務(wù)收支；對審計決定不服的，在審計決定中正確告知被審計單位救濟途徑；特別是在對違法違規(guī)問題的審計處理處罰上，針對有關(guān)財政收支和財務(wù)收支方面的不同情形下，法律依據(jù)不同，財政收支行為采取《審計法》第四十五條規(guī)定的處理措施，財務(wù)收支行為除了處理措施還可以依法給予處罰。

審計人員的素質(zhì)要不斷提高，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實踐，才能把理論與實踐結(jié)合起來，并積極總結(jié)和提高。加強審計理論學(xué)習(xí)，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應(yīng)現(xiàn)時經(jīng)濟環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的需要。能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個審計人員都要把能力建設(shè)作為重心，而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，如果我們不及時調(diào)整自己加強學(xué)習(xí)，提高自身各方面素質(zhì)跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發(fā)展要求我們必須努力學(xué)習(xí)，掌握做好本職工作的知識和技能，自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，做到依法審計、依法行政。

無以成江?！?因此要珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，不斷提高個人的綜合素質(zhì)，提高審計執(zhí)法水平。

審計培訓(xùn)心得篇十三

近年來，培訓(xùn)審計逐漸成為企業(yè)管理的一項重要工作。作為一名培訓(xùn)督導(dǎo)員，我有幸參與了多次培訓(xùn)審計工作。通過這些經(jīng)歷，我對培訓(xùn)審計的意義與要點有了更深刻的認(rèn)識，同時也對如何提升培訓(xùn)質(zhì)量有了一些心得體會。

首先，培訓(xùn)審計的目的在于評估培訓(xùn)的效果與價值。在企業(yè)內(nèi)部投入大量資源進(jìn)行培訓(xùn)后，我們必須及時對培訓(xùn)計劃的實施情況及效果進(jìn)行評估，以便找到培訓(xùn)中可能存在的問題并加以解決。例如，在一次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容與參訓(xùn)人員的需求不相匹配，這就需要進(jìn)行及時調(diào)整，以確保培訓(xùn)的準(zhǔn)確性和針對性，提高培訓(xùn)的實效性。

其次，培訓(xùn)審計應(yīng)關(guān)注培訓(xùn)流程的各個環(huán)節(jié)。培訓(xùn)審計工作并非只是檢查培訓(xùn)成果，更重要的是審查培訓(xùn)的全過程。在一次審計中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)材料的準(zhǔn)備工作疏漏，導(dǎo)致培訓(xùn)過程中出現(xiàn)了一些違規(guī)行為。這時，我及時制止了這樣的行為，并與培訓(xùn)師進(jìn)行了反思和總結(jié)。通過這個例子，我認(rèn)識到培訓(xùn)審計并不是簡單地評估培訓(xùn)效果，而應(yīng)注重培訓(xùn)全過程的監(jiān)督和管理。

第三，培訓(xùn)審計應(yīng)注重培訓(xùn)師的能力評估。培訓(xùn)師作為培訓(xùn)過程中的關(guān)鍵角色，其專業(yè)能力和教學(xué)水平直接影響到培訓(xùn)效果。在一次審計中，我發(fā)現(xiàn)某個培訓(xùn)師的授課風(fēng)格死板，不夠靈活，使得培訓(xùn)參與者們產(chǎn)生了疲勞感，影響了培訓(xùn)質(zhì)量。我為此立即與該培訓(xùn)師進(jìn)行了交流，并對其進(jìn)行了培訓(xùn)講師技能的培訓(xùn)。這一經(jīng)驗使我明白，培訓(xùn)審計不僅應(yīng)關(guān)注培訓(xùn)結(jié)果，更應(yīng)當(dāng)注重培訓(xùn)師的能力提升，以提高培訓(xùn)質(zhì)量。

第四，培訓(xùn)審計應(yīng)注重對參訓(xùn)人員的反饋和滿意度調(diào)研。參訓(xùn)人員的滿意度是評價培訓(xùn)效果的重要指標(biāo)，也是改進(jìn)培訓(xùn)工作的重要依據(jù)。借助反饋和滿意度調(diào)查，我們可以及時了解到參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的認(rèn)可度、培訓(xùn)內(nèi)容的實用性、培訓(xùn)方法的有效性等方面的意見和建議。在一次審計中，我通過問卷調(diào)查了解到某次培訓(xùn)的滿意度不高，原因是培訓(xùn)內(nèi)容與參訓(xùn)人員實際工作需求不匹配。在之后的培訓(xùn)中，我們對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整，參訓(xùn)人員的滿意度得到了大幅提升。

最后，培訓(xùn)審計需要與經(jīng)營管理相結(jié)合。培訓(xùn)審計是為了提高企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量和效率，實現(xiàn)員工的個人和職業(yè)發(fā)展。因此，培訓(xùn)審計的過程和結(jié)果應(yīng)與經(jīng)營管理相結(jié)合，為企業(yè)管理者提供可依據(jù)的信息和建議。只有將培訓(xùn)審計與經(jīng)營管理相結(jié)合，企業(yè)才能及時解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，為員工的成長和職業(yè)發(fā)展提供更好的支持和幫助。

通過多次培訓(xùn)審計的實踐，我不僅對培訓(xùn)審計的目的和要點有了更深入的理解，更加深刻地認(rèn)識到培訓(xùn)審計對企業(yè)管理的重要意義。只有通過培訓(xùn)審計，我們才能及時發(fā)現(xiàn)并解決培訓(xùn)中存在的問題，提高培訓(xùn)的實效性和參訓(xùn)人員的滿意度，為企業(yè)的發(fā)展和員工的成長提供良好的保障。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與實踐，不斷提升自己的審計水平，為企業(yè)的培訓(xùn)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

審計培訓(xùn)心得篇十四

連續(xù)兩天參加了內(nèi)部審計實戰(zhàn)高級班的培訓(xùn)，感受到了現(xiàn)任武鋼審計部xx譚麗麗女士(培訓(xùn)講師)的開朗、潑辣，也讓我直面了審計前輩的艱辛和毅力，更加清楚的認(rèn)識到學(xué)無止境，知識能改變現(xiàn)狀。

譚老師教的不是實務(wù)，而是觀念，她時時刻刻都在提醒著我們責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，審計就是要對公司負(fù)責(zé)，對股東負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，每個審計人員都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍f“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行業(yè)做事的原則都是一樣的，專業(yè)可以學(xué)但責(zé)任是學(xué)不來的。審計人員是多方位的人才，不是只通一樣而是樣樣都要通，不管財務(wù)、法律、工程、管理等等，都要觸及，“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”把對手吃透才能打敗對手。譚老師從一個小小的財務(wù)人員一步步走到今天頭頂多種光環(huán)，與其自己刻苦的學(xué)習(xí)、不服輸?shù)膫€性、隨應(yīng)社會發(fā)展的潮流有著很大的關(guān)系，每一步都是百般艱辛困難重重，甚至以自身的人身安全為代價(買了巨額保險來做審計)，打擊了內(nèi)部的黑惡xx，xx了公司內(nèi)部隱患，為公司挽回了大量的經(jīng)濟損失，做出了極大的貢獻(xiàn)，在金融危機公司內(nèi)部大量裁員的情況下，審計部不止不裁一員反而增員，審計部的威信不斷的提升，而審計人員在譚xx的帶領(lǐng)下，從以往的被x頻頻請去“喝咖啡”，到后來每個人都發(fā)展成為專業(yè)領(lǐng)域的精英，xx雙收，也實現(xiàn)了自身的人生價值。

作為審計部現(xiàn)任的負(fù)責(zé)人，我一直都很清楚自己有幾斤幾兩，“性格決定成敗”，我了解自己的性格，知道自己的定位，譚老師也著重強調(diào)審計人員必須有“足夠的智商來做事，足夠的情商來做人”，我也清楚的知道要想有所建樹，不單靠的是智商更重要的是情商，對我來說智商可以學(xué)，情商卻是與生俱來的，不喜歡拍馬屁不喜歡人云亦云，我的信念就是“簡單的做人，簡單的做事”，至于別人怎么評價自有時間來證明一切!

審計是一把雙刃劍，在刺向外面的同時也刺傷了我自己，恐怕只有審計人員才知道，每次在寫審計報告時我們的心里是怎樣的煎熬，我是完美xx者總希望事事都是完美的，但事實總是與愿有違，審計就是一種評價一種xx，每個部門每個人包括各級主管、xx、審計人員自己都是有缺點的，都是經(jīng)不起查的'，審計部的成立無疑是給x靜的湖面上掀起或大或小的波瀾，打破了原來的安寧，部門之間也會出現(xiàn)你指責(zé)我、我指責(zé)你、推卸責(zé)任的怪狀，xx可能會焦慮，其實這都是正常的，如果xx能正確的引導(dǎo)這些怪狀，正確的看待審計出來的問題，樹立審計的威信，那么事態(tài)就會向好的一方發(fā)展，如果任由怪狀滋生生長，那么審計部就成了打破x靜的“罪魁禍?zhǔn)住?，審計人員的所有辛苦都成了泡影。

我是十年前作為原某股份公司(現(xiàn)為xx公司)的管理xx派往一家荷蘭認(rèn)證公司駐深圳辦事處學(xué)習(xí)的學(xué)員，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了當(dāng)時最為流行的iso9000管理體系，并獲得了內(nèi)審員資格證以及內(nèi)部講師證，之后在原公司帶領(lǐng)一班項目人員在一年內(nèi)取得了iso9002認(rèn)證資格證書，認(rèn)證完畢后把內(nèi)審的所有工作交給了一名副總主持，沒再繼續(xù)深造內(nèi)審事宜也把與內(nèi)審有關(guān)的所有資料和學(xué)習(xí)心得都拋在了腦后，專心做財務(wù)管理工作了，現(xiàn)在重新回到了起點，從零開始從頭做起，隨著年齡的增長學(xué)習(xí)能力下降，我自感壓力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而會萌生退出的念頭，不愿面對現(xiàn)實，我也知道這種想法是錯誤的，哪種工作沒有壓力呢?但凡有一點責(zé)任心都會給自己施壓，這一切都是自找的，又何必去計較那么多呢?在哪里工作都是緣份，緣份是不能輕言放棄的。

譚老師是個直白人，是個不怕強權(quán)不怕黑的人，她的正直和坦蕩以及對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神都是我的楷模(在上課時總是怕時間不夠，擔(dān)心我們學(xué)得不夠，總是在講誠信、講責(zé)任心，追求完美)，我敬佩她，為了在工程上不被唬弄，她考了注冊造價師，為了工作上有力度，她考了高級工程師，為了財務(wù)管理的需要，她考了高級會計師，不但如此，她還帶領(lǐng)手下的審計人員都學(xué)有一技之長，把知識化做生產(chǎn)力，作為五十多歲的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合適的時候也許我也會去嘗試著了解不同領(lǐng)域的高端知識，充實自己的同時也提升審計的素質(zhì)。

這次培訓(xùn)使我深深體會到樹立“三種意識”的重要性

審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。

老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，審計工作尤其需要極其細(xì)致。在面對大量的被審計單位和人員，隨著企業(yè)經(jīng)營管理水x的提高和會計核算xx的不斷提高，僅僅從報表等大的方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中聽市審計局的幾位專家老師講的審計工作中的實例，基本上都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上發(fā)現(xiàn)了大問題的線索，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點都不要輕易放過，同時大膽工作，要“遵守法紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、敢于負(fù)責(zé)”。

我們的審計報告、審計產(chǎn)品也是一種公xx品，這個公xx品生產(chǎn)出來，是不是能夠滿足公司、x委和職工群眾的需求，是我們現(xiàn)在從事審計工作或者思考審計工作突破方向或者研究審計轉(zhuǎn)型的一個立足點。如果還是按照傳統(tǒng)審計的思維方式，僅僅就是點對點的財務(wù)收支審計，肯定不能滿足職工群眾的需求，也滿足不了公司、x委的需求。審計要關(guān)注企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的熱點問題、職工群眾呼聲大的問題、公司x委xx最關(guān)心的問題。

在公司審計部己有近半年時間，這半年里審計部真的每一步都很難，審計部不是埋頭把自己的工作做好就行了，而是與各主管、各xx與各部門打交道，每份審計報告、每份xx、每份整改通知書、每份審計通知，都是擲地有聲的，都是或多或少引起部門、xx重視的文件，只要在這個工作崗位上，我們會繼續(xù)我們的理想：“簡單的做事，簡單的做人”!

審計培訓(xùn)心得篇十五

審計是一項重要的工作，為了提高專業(yè)技能，我參加了一次關(guān)于審計培訓(xùn)的課程。通過這次培訓(xùn)，我獲得了很多有價值的知識和經(jīng)驗，并且也深刻地體會到了審計工作的重要性。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會。

在培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了審計的基本概念和流程。在這一階段，老師詳細(xì)講解了審計的定義、目標(biāo)和方法。我意識到，審計的主要目的是評估一個組織的財務(wù)報表和內(nèi)部控制制度的可靠性。通過審計，我們可以發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，以確保財務(wù)報表的準(zhǔn)確性和真實性。這個階段的培訓(xùn)讓我對審計工作有了更加細(xì)致的了解，并且增強了我的責(zé)任感。

在培訓(xùn)的第二天，我們學(xué)習(xí)了審計過程中的核心技術(shù)。老師向我們介紹了常用的審計方法和工具，如抽樣和數(shù)據(jù)分析。我意識到，這些技術(shù)可以幫助我們更高效地完成審計工作，減少誤差和風(fēng)險。同時，老師還分享了一些實際案例，讓我們更加深入地理解這些技術(shù)的應(yīng)用。這個階段的培訓(xùn)讓我對審計的方法和技術(shù)有了更深入的了解，并且提升了我的實際操作能力。

在培訓(xùn)的第三天，我們進(jìn)行了一場模擬審計實踐。老師把我們分成小組，每組扮演一個審計小組的成員，完成一次真實情境下的審計任務(wù)。在模擬實踐中，我們實際運用了之前學(xué)到的知識和技術(shù)，通過小組合作和討論，解決了一系列審計問題。這次實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性，只有通過有效的合作和溝通，才能更好地完成審計任務(wù)。這個階段的培訓(xùn)增強了我的團隊意識和溝通能力，并且鍛煉了我的應(yīng)變能力。

在培訓(xùn)的第四天，老師邀請了一位經(jīng)驗豐富的審計師來給我們分享他的工作經(jīng)驗。他介紹了他在審計領(lǐng)域的職業(yè)生涯，并分享了他在實際工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。通過他的分享，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我意識到，在審計工作中，要保持學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的態(tài)度，不斷提高自己的能力和知識。這個階段的培訓(xùn)讓我對審計工作的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識，并激勵我在以后的工作中不斷努力和進(jìn)步。

在培訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了一次總結(jié)和回顧。老師要求我們回顧整個培訓(xùn)過程，并寫下我們的反思和體會。通過這個過程，我意識到，審計不僅是一項工作，更是一種責(zé)任和使命。作為一名審計人員，我們要始終保持專業(yè)和誠信，不斷提高自己的能力和水平。同時，我還學(xué)會了如何與他人合作和溝通，在團隊中發(fā)揮自己的特長。這個培訓(xùn)讓我受益匪淺，并且為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過這次審計培訓(xùn)，我獲得了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我明白了審計的定義、目標(biāo)和流程，掌握了一些核心技術(shù)和工具，并通過模擬實踐和經(jīng)驗分享，提升了自己的團隊合作和溝通能力。這次培訓(xùn)讓我對審計工作有了更深入的了解，并激發(fā)了我在以后的工作中持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的審計人員，為組織的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

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