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教師調(diào)動申請報告篇一
尊敬縣人民政府領導:
xxx省縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于27年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在0縣鎮(zhèn)小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。
在領導的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。xx年8月,我要求調(diào)回縣教育部門工作,0縣同意接收,0縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;xx年8月,我又要求調(diào)回縣工作,0縣同意放行,縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。
懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請報告篇二
尊敬的教育局領導:
您們好,我叫xx,是xxx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自xx年xx月xx日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的'困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
本人懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
教師調(diào)動申請報告篇三
工程部:
我是**,電工組一名成員,自**年來這實習已結(jié)束了,且在這工作近9個月了,多謝,現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入!
世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,此刻是射座一員,一向做eva的,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,并且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感激世創(chuàng)領導、同仁之士!
然而,近來發(fā)現(xiàn)自身很累,不是體力累,是心累,由于9個月來干電工,苦我不怕,只要自身大腦能吸收營養(yǎng),但此刻eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自身親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,以往我也無數(shù)次想接觸并操作機臺,可是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,可是無數(shù)次問自身eva的操作我會嗎無數(shù)次問自身eva全面我懂嗎eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎eva的電路、氣路、油路我會運用嗎無數(shù)問自身eva的問題我會找嗎能解決嗎回答都是很肯定的“不會”所以為了自身生活過得更充實,請求調(diào)入!
以往自身也是院學生會的,書記教導與自身實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調(diào)入,融入到這樣的大家庭中,宣染自身、鍛煉自身、影響自身、改變自身!
寫到此,我的心境亦常激動、一是自身以往在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感激;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調(diào)入工程部!
當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調(diào)入,我必須嚴格要求自身,同大家一樣,作一名,、召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準。
此致!
敬禮
申請人:
教師調(diào)動申請報告篇四
尊敬的教育局領導:
我是xx小學教師,出生于xx年x月,是xx鄉(xiāng)xx村人,現(xiàn)年xx歲。自xx年7月師范學校普師專業(yè)畢業(yè)到xx小學任教至今已有xx年。參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在工作中敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研。曾在xx小學完小執(zhí)教7年,完小執(zhí)教2年,完小執(zhí)教3年,現(xiàn)在中心完小執(zhí)教也滿2年;期間任班主任12年,兼任完小少先隊輔導員4年,完小教導主任5年,我認真做好各項教學工作,努力完成學校布置的各項教學任務,教學效果明顯,成績突出。本人也多次在縣、鄉(xiāng)評先評優(yōu)中被評選。我撰寫的論文在評審中獲獎,所帶的班級曾獲縣級"優(yōu)秀班級"稱號。成績的取得,離不開學校培養(yǎng),也是我不斷學習,不斷努力的結(jié)果。
雖然我的工作取得了一些成績,但我的家庭生活困難實在太大,我的丈夫是xx縣中心小學的一名教師,名叫,黨員,已有xx年的小學教育教學經(jīng)驗。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),在教學上虛心向同行請教,結(jié)合學生的實際情況,針對性的開展教學工作,教學成績較為突出。曾被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀黨員和縣級優(yōu)秀教師。
當初我們相識相戀,現(xiàn)結(jié)婚已有x年。我們x歲的孩子在兒園上學。自結(jié)婚以來,由于小孩小,為了生活,一直兩路奔波。丈夫遠在xx縣工作,很難顧及家庭,教養(yǎng)孩子,更多家務勞動,都由我獨自承擔。我一直在學校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴重的,一直吃藥,時常住院,生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責,也決心要申請調(diào)動到xx縣工作,近6年我們一直努力打聽將我丈夫由xx縣調(diào)入我縣學校工作的事。我們的父母都身處農(nóng)村,年近七十,也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領孩子的事而內(nèi)疚,作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫鷳n,我們更加于心不忍。
x年,在雙方家人的理解和支持下,我們在xx縣xx小區(qū)購置了住房,一心想要把家安在這里。希望上級領導能體諒我們家庭生活上的`不便與困難,為一對熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,懇請各級領導同意我們的請求,批準我丈夫到我縣xx小學任教。我們會把更多的精力用于工作,加倍努力,創(chuàng)造更好的成績。
教師調(diào)動申請報告篇五
1.標題。可寫成"工作調(diào)動。
申請書。
"。
2.稱謂。寫能解決問題的部門,一般是人事部。
3.調(diào)動工作的原因。
4.調(diào)動工作的心情。
5.請求批準的要求。
6.落款。
尊敬的中心學校領導:
本人自20年9月參加工作以來,先后在過xx小學、xx小學、xx小學、xx小學。其間,積極進取;愛崗敬業(yè);團結(jié)同事;熱愛學生;服從領導的安排;積極參與學校主持的各種學習及活動;工作突出;是同事贊譽、學生歡迎、家長接納的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素質(zhì),強化自身工作能力為導向,不斷優(yōu)化自我、完善自我?!?019年中文系??飘厴I(yè),現(xiàn)正自考中文系本科?!?019年申請加入中國,2019年7月正式成為中共黨員。
本人為了能夠充分施展自己的才華,能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此,本人特想領導申請調(diào)動工作,由小學調(diào)到中學。我懇請領導在百忙之中考慮一下我的調(diào)動申請,這一方面有利于學生未來的發(fā)展;有利于學生精神面貌的改變;同時更有利于本人能安心工作,使本人盡職盡責,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。
愿批準為盼。
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
尊敬的中心校領導:
本人,男,1982年3月出生,于2019年12月加入中國共產(chǎn)黨;2019年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院,2019年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現(xiàn)任陸田小學二年級數(shù)學教師,兼帶我校三至六年級體育課。2019年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學、化學等學科的教育教學工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領導申請調(diào)至離家較近的高塘中心學校工作。衷心希望領導能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為高塘的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
批準為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
申請人:
申請時間:
尊敬的領導:
本人,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于2019年9月至2019年7月,在教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
2019年12月,我與在在工作的愛人結(jié)婚。2019年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?!?*鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
教師調(diào)動申請報告篇六
尊敬的xxx領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
教師調(diào)動申請報告篇七
尊敬的xxx領導:
您好!
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我系xx小學教師,在領導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年5月5日
教師調(diào)動申請報告篇八
尊敬的領導:
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!
我是xx縣xx中學教師xxx,x年xx師專x系畢業(yè)從教至今,從教x余年來,有如下經(jīng)歷:x年x月xx師專畢業(yè)分配到興隆中學任教,x年x月加入中國共產(chǎn)黨,xx年x月至xx年x月,在xx教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習,xx年x月調(diào)入xxxx中學任教至今。
我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和xx鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,特此申請調(diào)入xx鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅信:作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務工作學習和實踐,這幾個月來抽調(diào)到xx工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉,我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請報告篇九
尊敬的
領導
:您好!感謝您在百忙中審閱我的申請報告!
本人xx,女,1983年8月出生,xx年畢業(yè)于xx師范學校普師專業(yè),xx年2月分配至xx中學任教,現(xiàn)在xx小學教授二、六年級語文兼任二年級班主任工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也獲得了學校及教育局授予的“模范班主任”光榮稱號。
公婆年事已高,身體也不好。公公現(xiàn)年70歲,患有嚴重的風濕病、高血壓;
婆婆68歲,患有風濕性心臟病、腰椎間盤突出等病癥,二老常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院,沒有精力為我們看管孩子。我的愛人在xx上班,未滿四周歲的兒子在市內(nèi)xx幼兒園讀小班,生活上頗為不便。
衷心希望上級
領導
能體諒我家庭生活上的不便與困難,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學工作之中,為我區(qū)的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我們的請求,將我工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的城區(qū)小學工作。衷心地懇請上級領導
予以批準!謝謝!批準為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請報告篇十
尊敬的領導:
本人***,女,19xx年10月出生,19xx年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在**教育學院通過函授方式進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年12月,我與在在****工作的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在**工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學?!?*鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次 請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師調(diào)動申請報告篇十一
尊敬的縣教育局
領導
:本人xx,男,1988年11月出生于xx鄉(xiāng)xx村。xx年7月畢業(yè)于xx大學后參加了xx省特崗教師招聘,并于xx年9月成為了xx的一名特崗教師,被分配到xx鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。
在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。xx鄉(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家里時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國
有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的xx鄉(xiāng)中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的'貢獻。最后再次懇請各位
領導
能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調(diào)動申請。申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請報告篇十二
尊敬的xx領導:
您們好!
我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領導批準
申請人:
教師調(diào)動申請報告篇十三
尊敬的上級領導:
本人于xxxx年xx月參加工作至今,始終把教育教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業(yè)務能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業(yè)證書;在xxxx年,有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學遠程輔導教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學教學監(jiān)督和助理的一致好評!
本人至xxxx年xx月調(diào)入海豐希望小學后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數(shù)第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現(xiàn)家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學工作。同時,在上下班路上,耽誤較多的時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發(fā)展舞臺,特向領導申請調(diào)到萬屯中學或萬屯小學工作,還望各位領導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
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