幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 14:03:07
幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-04 14:03:07     小編:JQ文豪

在制定方案時(shí),我們需要考慮各種因素和可能的情況。方案的可行性需要充分的資源支持和調(diào)配。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。希望這些范例可以激發(fā)大家的靈感,為解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)提供一些思路和啟示。大家可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)自己的實(shí)際需求。記住,方案的制定是一個(gè)靈活和不斷優(yōu)化的過(guò)程,我們可以隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇一

本學(xué)年家委會(huì)成員共有13人組成,其中充實(shí)了4名小班的新成員。在以往的家委會(huì)工作中,家委會(huì)發(fā)揮了較好的作用,積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策、協(xié)助幼兒園大活動(dòng)的組織實(shí)施、參與學(xué)校的保教工作管理、親臨教育現(xiàn)場(chǎng),觀摩教師的日常教學(xué)活動(dòng),并提出了合理化的建議,參政議政,收到了良好的成效。

努力探索家長(zhǎng)工作新思路,配合幼兒園的規(guī)劃實(shí)施,完善家長(zhǎng)工作,從多元視角來(lái)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的觀念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的大教育作用,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

家委會(huì)將繼續(xù)全面監(jiān)督、支持配合園方的各項(xiàng)工作,共同探索家園教育同步化。配合園方全面實(shí)施二期課改的新課程,積極支持幼兒園的課題研究,更新教育理念,努力使家委會(huì)的工作能上一個(gè)層次。

1、家委會(huì)定期召開例會(huì),通過(guò)例會(huì)討論、交流家長(zhǎng)們的意見,聽取并檢查、監(jiān)督幼兒園的各項(xiàng)管理工作,與園方共同商議把各項(xiàng)教育服務(wù)工作做得更好。

3、參與研究和解決幼兒教育教學(xué)管理中的重大問(wèn)題,注重提高全體家長(zhǎng)的家教水平,動(dòng)員家長(zhǎng)們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒知識(shí),并與老師配合,共同提高對(duì)幼兒的保教質(zhì)量。

4、聽取、聯(lián)系、反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問(wèn)題,如教師師德、保教水平、教育質(zhì)量、幼兒發(fā)展水平等問(wèn)題,采取口頭匯報(bào),書面建議等多種形式,對(duì)有關(guān)信息進(jìn)行歸納、分析,把急需解決的意見,建議提供給園領(lǐng)導(dǎo)或老師,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。

(一)由園長(zhǎng)宣布幼兒園第七屆家委會(huì)成立。

宣讀本屆家委會(huì)委員名單。

(二)宣讀家委會(huì)的組成、職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。

家委會(huì)的組成及其職責(zé):

1、家委會(huì)成員由家長(zhǎng)自薦、老師和家長(zhǎng)推薦的方法選舉產(chǎn)生,家委會(huì)成員應(yīng)具備以下幾個(gè)條件。

(1)具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)

(2)熱愛幼教事業(yè)

(3)熱心為大家服務(wù)

(4)有一定的組織能力和群眾基礎(chǔ)

(5)具有積極參與,努力工作的奉獻(xiàn)精神

2、家委會(huì)主要職責(zé)如下:

(1)及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息,共同研究解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,以便使家長(zhǎng)與幼兒園配合好各方面的工作。

(2)與園方共同召集家委會(huì)委員會(huì)議,每學(xué)期至少一至二次。

(3)在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)主任的指導(dǎo)下,主持好家委會(huì)的日常工作。

3、家委會(huì)設(shè)以下幾個(gè)小組:管理組教育組、后勤保障組,其職責(zé)如下:

管理教育組職責(zé):

(1)對(duì)幼兒園每學(xué)期園務(wù)計(jì)劃的審議提出建議性的意見。

(2)積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動(dòng)和外出參觀更活動(dòng)的策劃、組織工作。

(3)及時(shí)了解、反映家長(zhǎng)要求,與幼兒園聯(lián)合舉辦家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)、組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。

(4)積極參與幼兒園教育理念的探索,對(duì)教育改革措施提出合理建議,配合教師開展教育活動(dòng)。

(5)了解家長(zhǎng)和社會(huì)可提供的教育資源,提出各階段幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展意見、建議和工作思路。

(6)與幼兒園一起策劃各種規(guī)模的親子活動(dòng)。

后勤保障組職責(zé):

(1)對(duì)幼兒園環(huán)境美化和安全保護(hù)工作提出建議性意見。

(2)監(jiān)督幼兒伙食,及時(shí)提出意見并參與伙食的制定。

家委會(huì)成員的權(quán)利與義務(wù):

權(quán)力:

1、有對(duì)幼兒園保育及教育教學(xué)情況、幼兒園管理工作、幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其它有關(guān)情況的了解權(quán)。

2、有對(duì)幼兒園各項(xiàng)設(shè)施的視察權(quán)。

3、有對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出批評(píng)、意見、建議權(quán)。

4、有向幼兒園上級(jí)教育行政部門、管理部門反映情況的權(quán)利。

5、有建議召開家長(zhǎng)會(huì)和提出議案的權(quán)利。

6、有收集有關(guān)情況、部署研究和組織開展工作的權(quán)利。

義務(wù):

1、宣傳幼兒園的辦學(xué)方向和策略。

2、關(guān)心支持幼兒園的發(fā)展,協(xié)助幼兒園擴(kuò)大生源、提高教學(xué)質(zhì)量和做好幼兒園的德育工作。

3、帶頭參加各種會(huì)議和學(xué)習(xí)活動(dòng),受幼兒園委托通知有關(guān)人員參加幼兒園組織的活動(dòng)。

4、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

5、發(fā)揮幼兒園與家長(zhǎng)之間、幼兒園與社區(qū)之間的橋梁紐帶作用,及時(shí)與幼兒園溝通,提供有關(guān)信息,接受幼兒園家長(zhǎng)的咨詢和有關(guān)幼兒園工作的委托。

6、積極協(xié)助幼兒園辦理幼兒園自身難以解決,而家長(zhǎng)又有優(yōu)勢(shì)可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問(wèn)題。

家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。

(三)園長(zhǎng)談?wù)劚緦W(xué)年的工作思路:

從內(nèi)涵建設(shè)和硬件建設(shè)兩方面,加快實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。以標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),以競(jìng)爭(zhēng)為動(dòng)力,以創(chuàng)建示范園為契機(jī),深入開展保教工作研究,加強(qiáng)0-3歲早教工作研究指導(dǎo),提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,推進(jìn)幼兒園綜合辦園水平的提高。

工作重點(diǎn):

1、利用0-3早教指導(dǎo)站的契機(jī),切實(shí)做好社區(qū)內(nèi)0—3歲幼兒的早教工作,借天、借地、借資源、融入社區(qū),實(shí)施最優(yōu)質(zhì)服務(wù),開辟各種渠道、利用多種途徑開展送教上門服務(wù),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),形成長(zhǎng)效管理機(jī)制。

2、根據(jù)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃要求,加強(qiáng)教師的學(xué)歷培訓(xùn),確?!啊逼陂g教師本科的達(dá)標(biāo)率達(dá)到30%以上。

3、切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以質(zhì)量為本,以幼兒為本”的思想,從實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研組工作的主陣地,扎實(shí)高效地開展教研工作,迎接區(qū)的優(yōu)秀教研組驗(yàn)收。

4、加強(qiáng)教科研建設(shè),以項(xiàng)目研究來(lái)引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐,積極開展以“教師日記”為載體的教育行動(dòng)研究,構(gòu)建一個(gè)案例、教學(xué)、生活、教師日記為載體的專家指導(dǎo)、行為跟進(jìn)的行動(dòng)研究,激勵(lì)教師從實(shí)踐型走向研究型。

(四)向家委會(huì)成員宣傳關(guān)于20xx年上海市規(guī)范教育收費(fèi)工作的意見,針對(duì)我園的情況,及目前物價(jià)指數(shù)的不斷上升,在調(diào)整伙食費(fèi)問(wèn)題上想聽取家委會(huì)的意見:

幼兒伙食費(fèi):4.5元/每天,調(diào)整至5.5元/天。

(五)具體內(nèi)容告知:

1、每月的20日開展園長(zhǎng)接待日活動(dòng),家長(zhǎng)可以和園長(zhǎng)開展面對(duì)面的交流互動(dòng)。

2、 9月份:各年級(jí)組、班級(jí)召開全體家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)講座活動(dòng)。

教育研討沙龍活動(dòng),家委會(huì)成員參加。

3、10月份:開展愛國(guó)主義主題系列教育活動(dòng)。

4、11月份:組織全園秋游活動(dòng)。各年齡班的親子活動(dòng)。

5、12月份:迎新年家園大聯(lián)歡活動(dòng),

評(píng)選明星教工活動(dòng)。

6、1月份:通過(guò)各種形式的聽取家長(zhǎng)意見活動(dòng)。做好工作小結(jié)。

(六)請(qǐng)家委會(huì)成員對(duì)園方工作思路提提意見建議:

有了家委會(huì)這個(gè)家園互動(dòng)的平臺(tái),我們相信,家園的教育水平將得以提高,孩子的全面發(fā)展將得以保證。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇二

園一體化教育。

二、工作目標(biāo):

度。

與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

三、具體措施:

靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。

相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

教育、伙食、保健以及

教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,

以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

(五)開辟家園合作的有效途徑

銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。

舉行全園性開放活動(dòng)。

師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇三

家庭是幼兒成長(zhǎng)的`第一環(huán)境?!毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件?!奔彝ナ怯變簣@重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計(jì)劃。

本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。

4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

9、積極撰寫育兒文章,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

九月份:

1、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng):為托、小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)提出議案。

2、為“國(guó)慶”主題活動(dòng)出謀劃策。

十月份:

1、協(xié)助搞好消防日活動(dòng),讓孩子從小懂得如發(fā)生火災(zāi)該如何逃生等知識(shí)。

2、協(xié)助組織一次金秋游活動(dòng),讓幼兒在游覽大自然,增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操的同時(shí),增加幼兒之間友誼。

3、籌備親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進(jìn)家長(zhǎng)的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動(dòng)中體會(huì)集體、協(xié)作等概念。

十一月份:

1、協(xié)助幼兒園老師開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2、組織小型家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)公布家委會(huì)工作情況。

3、為圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)出謀劃策,加強(qiáng)家長(zhǎng)參與性,提高圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)質(zhì)量。

十二月份:

1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)。家委會(huì)成員向家長(zhǎng)公布班級(jí)所需配合事項(xiàng),并在活動(dòng)當(dāng)天,幫助維持次序。

2、幼兒園學(xué)期評(píng)估結(jié)果檢查,家委會(huì)成員開展討論研究會(huì)議,發(fā)表這學(xué)期工作的肯定與不足。

一月份:

1、本學(xué)期學(xué)期末家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng),從而有利于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。

2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂(lè)會(huì)活動(dòng)。

家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng)。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇四

我班建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的`正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。

一、情況分析本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

二、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

三、工作目標(biāo)1.遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī);2.代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議;3.負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見,并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5.協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7.組織和推薦家長(zhǎng)中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。

四、具體措施1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等。

2.家長(zhǎng)義工本著自愿與量力的原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

3.家長(zhǎng)助教每學(xué)期安排一至兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過(guò)助教了解孩子在幼兒園的日常活動(dòng)和學(xué)習(xí)。

4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式??梢酝ㄟ^(guò)座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念。

5.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見表。

通過(guò)問(wèn)卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),加強(qiáng)家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光。

6.整合家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源。

收集和動(dòng)員有合適資源的家長(zhǎng)(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件。

總之,我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作,讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康、快樂(lè)、智慧地成長(zhǎng)!

五、具體活動(dòng)安排

九月:

1.制訂家長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃。

2.召開園家委會(huì)會(huì)議。

3.中秋共享活動(dòng)。

十月:

1.重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)之--"祖孫同樂(lè)才藝秀"。

2.家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

十一月:

1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備。

2.班級(jí)活動(dòng):美食嘉年華。

十二月:

1.班級(jí)活動(dòng):圣誕狂歡節(jié)。

2.家長(zhǎng)食譜征集活動(dòng)。

一月;1."好家長(zhǎng)"評(píng)選活動(dòng)。

2.召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇五

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會(huì)作為家長(zhǎng)代表,應(yīng)分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用;收集、整理家長(zhǎng)的意見,及時(shí)反饋給班主任。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作;組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)和孩子們一起開展有益的課外活動(dòng);發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)集體力量等。

(1)維護(hù)大家共同的交流平臺(tái):(校訊通)、微信群、班級(jí)博客。微信群、(校訊通)和班級(jí)博客是大家及時(shí)與老師及其他家長(zhǎng)交流的渠道,為了營(yíng)造良好的交流氛圍,需要大家的細(xì)心維護(hù)。家委會(huì)需要做出及時(shí)的、正面的引導(dǎo)作用。如積極收集教育心得,發(fā)布在我們的交流平臺(tái)上讓大家學(xué)習(xí)共享等,或提出學(xué)習(xí)疑難問(wèn)題共同探討等。

(2)為提高孩子的學(xué)習(xí)效率、提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,購(gòu)置必要的學(xué)習(xí)和生活用品。如:統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜、衛(wèi)生用具收納柜、課桌保護(hù)膜、防蚊紗窗、書架、統(tǒng)一格式的作業(yè)本(練習(xí)紙)、衛(wèi)生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級(jí)小圖書角的圖書、開展班級(jí)活動(dòng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將每學(xué)期收取一定的費(fèi)用成立家委會(huì)基金,作為孩子們的班費(fèi),于每學(xué)期開學(xué)報(bào)到收取,班費(fèi)的使用情況通過(guò)設(shè)立帳目反映,并將班費(fèi)使用明細(xì)每學(xué)期兩次向家長(zhǎng)公布(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動(dòng)。如送愛心進(jìn)社會(huì)福利院或敬老院,讓孩子們學(xué)會(huì)懂得感恩;組織節(jié)假日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感受節(jié)日文化;組織登山、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保護(hù)環(huán)境等有意義的活動(dòng),讓孩子們經(jīng)受歷練并增加團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)前做好宣傳及準(zhǔn)備工作,活動(dòng)中做好安全工作,活動(dòng)后做好總結(jié)及整理工作。

(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

1、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

2、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。

3、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí),教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂(lè),多做好事,爭(zhēng)取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。

1、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。

2、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。

3、豐富班級(jí)小圖書角,豐富孩子的課外閱讀。豐富班級(jí)博客內(nèi)容,在班級(jí)博客中創(chuàng)建更多的學(xué)習(xí)專欄,搜集老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的教育心得,以總結(jié)推廣成果經(jīng)驗(yàn)??纯雌渌嗖┛屠锏膶W(xué)生日記,表?yè)P(yáng)經(jīng)常寫日記的學(xué)生,表?yè)P(yáng)善于用拼音打字的學(xué)生。

4、根據(jù)需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇六

牛牛幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊(cè)幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因?yàn)槔蠋焸冎?,現(xiàn)代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長(zhǎng)樹立和掌握現(xiàn)代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。現(xiàn)根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況特制定計(jì)劃如下:

1、以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(zhǎng)都參與到家庭教育工作中。

2、形式多樣的開展家庭教育工作。

1、建立家庭教育工作站及組織機(jī)構(gòu)。

2、各班建立家長(zhǎng)委員會(huì),充分依靠家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,共同搞好家庭教育工作。

3、加強(qiáng)對(duì)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍(全體教師)的培訓(xùn),特別是要加強(qiáng)對(duì)各班教師的培訓(xùn)工作,提高她們的理論水平和指導(dǎo)能力,使其成為合格的家庭教育指導(dǎo)者。

4、開展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(zhǎng)為主體,將指導(dǎo)、服務(wù)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的自我教育、自我提高相結(jié)合。

5、做好家庭教育與家教指導(dǎo)工作的資料積累等工作。

1、本學(xué)期將在各班建立班級(jí)家長(zhǎng)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)站工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2、對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),給沒有指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(zhǎng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

4、充分利用全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校權(quán)威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

5、向家長(zhǎng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(zhǎng)手冊(cè)》這本教材。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材并完成作業(yè)。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇七

家庭是幼兒成長(zhǎng)的幼兒園家委會(huì)計(jì)劃第一環(huán)境。《綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計(jì)劃。

本屆園級(jí)家委會(huì)成員計(jì)劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo),積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。

4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)等工作。

6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開

展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

9、積極撰寫育兒文章,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園園報(bào)投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇八

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并主動(dòng)支持、關(guān)心家長(zhǎng)提高教育能力”??梢?,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成 1+1〉2的教育合力。

1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

3、以家長(zhǎng)和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

(一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營(yíng)造家園合作新氛圍

1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

以往,幼兒園開展家長(zhǎng)工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過(guò)集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新老師的家長(zhǎng)工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平常將就“與不同家長(zhǎng)的溝通需留意什么”展開學(xué)習(xí)和探討;同時(shí),設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長(zhǎng)工作”的沙龍活動(dòng),要求老師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長(zhǎng)工作實(shí)例來(lái)加以溝通、反思和探討,從而提高老師家長(zhǎng)工作的針對(duì)性和有效性。

2、深化合作,提高質(zhì)量

接受多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,連續(xù)做足做好以往的家長(zhǎng)宣揚(yáng)欄、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所進(jìn)展:

(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并準(zhǔn)時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測(cè),并與考核掛鉤。

(2)家長(zhǎng)會(huì):嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),活動(dòng)預(yù)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、健康平安主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng),。

4)專家講座:從家長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)家長(zhǎng)存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1d2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

(5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,參與課程活動(dòng)是家長(zhǎng)有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來(lái),彌補(bǔ)老師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

(6)特殊幼兒指導(dǎo):個(gè)別班級(jí)老師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)狀況及其效果。

(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè),完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè),并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣揚(yáng)。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家?;?dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”:

1、定期準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

2、每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請(qǐng)您協(xié)作”一欄,就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)幫助完成的目標(biāo)。

3、保證每個(gè)孩子信息溝通量,關(guān)心家長(zhǎng)清淅地了解孩子在園的狀況。

其次每周公布一周菜譜,讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5、準(zhǔn)時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長(zhǎng)了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒進(jìn)展等狀況。

九月份:

1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本狀況。

3、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),并召開第一次會(huì)議。

4、家長(zhǎng)狀況摸底,建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù)及

5、完善班級(jí)網(wǎng)頁(yè),進(jìn)行評(píng)比。

6、成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍

(9月、10月:大一大二)、

(10月:中一、中二)

(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

1月(小1)

7、各班家長(zhǎng)會(huì)。

10、家?;?dòng)新生注冊(cè)

11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

12、9月30日迎國(guó)慶班班有歌聲

十月份:

1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂(lè)”。

2、走進(jìn)課程 dd親子閱讀案例共享展示活動(dòng)

3、小中級(jí)組專家講座

4、家園之窗評(píng)比

5、社區(qū)早教活動(dòng)。

6、設(shè)想家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

十一月份:

1、親子秋游活動(dòng)

2、家長(zhǎng)工作小組幫助探討親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

3、家園溝通之我見:與不同的家長(zhǎng)該如何溝通?(劉、莊、夏)

4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。

十二月份:

1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)

2、老師家長(zhǎng)工作沙龍dd“我眼中的家長(zhǎng)工作”。

3、家長(zhǎng)“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)

一月份:

1、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行狀況匯總。

2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇九

隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的'實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

第一,真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?/p>

第二,要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通,同心同德完成育兒的使命。

第三,在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

(二)注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

(三)善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長(zhǎng)工作,幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

(五)開辟家園合作的有效途徑

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。

2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí),家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將舉行全園性開放活動(dòng)。

3、家長(zhǎng)助教探索家長(zhǎng)助教是我們利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4、家長(zhǎng)園地本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十

著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。通過(guò)多。

途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,了。

解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)。

家教知識(shí),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實(shí)現(xiàn)家。

園一體化教育。

二、工作目標(biāo):

1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽。

度。

2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容。

與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

三、具體措施:

盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)。

真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。第二,要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)。

展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)。

溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的。

思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫。

助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷。

靜思考,學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。

相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程。為此,幼。

兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)。

地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、家園路路通等途徑,

切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。

長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的。

情感、態(tài)度、言行,察覺到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,繼續(xù)做。

好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意。

教育、伙食、保健以及。

教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,

以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

(五)開辟家園合作的有效途徑。

立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,

掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家。

長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長(zhǎng)的。

需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小。

銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí)。

方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡。

幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,與教師合作有針對(duì)性地。

技能。但是,對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,怎么看。比。

如要著重看孩子的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上。

的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。本學(xué)期將。

舉行全園性開放活動(dòng)。

的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老。

師”,設(shè)計(jì)組織活動(dòng),使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和幼兒之間互動(dòng)的教育氛圍,使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,使其真正成為幼兒園的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。

(一)、加強(qiáng)組織建設(shè)

我園家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

主任:武秋華

副主任:孟獻(xiàn)甲

(二)、規(guī)范過(guò)程管理

1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

2、定期進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

3、定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

(三)、完善工作機(jī)制

(一)履行家委會(huì)的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長(zhǎng)的建議和意見,及時(shí)反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

(二)做好家長(zhǎng)辦公制度,善于發(fā)掘閃光點(diǎn),弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

(三)辦好家園親子活動(dòng),寓教于樂(lè)。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動(dòng),以及其它親子活動(dòng),如:半日活動(dòng)的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動(dòng)、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作,以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

(五)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述,家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

(六)完善家長(zhǎng)義工制度,針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn),圍繞共同教育主題,園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與,每年度評(píng)選最佳參與家長(zhǎng),以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的,把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。

(六)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),家委會(huì)配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

二、三月份:

1、召開校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,了解本學(xué)期的幼兒園工作。

2、召開年級(jí)組和班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,布置本學(xué)期工作。

3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動(dòng),請(qǐng)媽媽或奶奶來(lái)園一起參與。

四月份:

1、xx、xx家長(zhǎng)半日辦公及值班并作記錄。

2、家委會(huì)各組成員來(lái)園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作

五月份:

1、xx、xx家長(zhǎng)半日辦公及值班并作記錄。

2、家委員成員會(huì)議,選一名家長(zhǎng)為下個(gè)月的家長(zhǎng)學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹,為六月一日的游園活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。

六月份:

1、大班家長(zhǎng)大班段畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。

2、召開家委會(huì),共同開展大班幼小銜接工作。

3、上半年家委會(huì)總結(jié)工作。

九月份:

1、新一輪家委會(huì)成員會(huì)議,交流家委會(huì)工作制度、章程和計(jì)劃。

2、全園新生家長(zhǎng)會(huì)、新生家訪

3、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。

十月份:

1、xx、xx家長(zhǎng)半日辦公及值班并作記錄。

2、家委會(huì)各組成員來(lái)園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

3、宣傳國(guó)慶安全工作。

十一月份:

1、xx、xx家長(zhǎng)半日辦公及值班并作記錄。

2、家委員成員會(huì)議,選一名家長(zhǎng)為下個(gè)月的家長(zhǎng)學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。

十二、一月份:

1、xx、xx家長(zhǎng)半日辦公及值班并作記錄。

2、家委會(huì)成員為迎新年大活動(dòng)作策劃

3、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。

4、家委會(huì)工作小結(jié)。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十二

家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境?!毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計(jì)劃。

本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長(zhǎng)園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以提高家長(zhǎng)教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的`指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。

4、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問(wèn)題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

9、積極撰寫育兒文章,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

1、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。

2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

4、家長(zhǎng)是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十三

家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)與幼兒園之間的橋梁和紐帶,為了充分發(fā)揮家委會(huì)職能作用,促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應(yīng),應(yīng)該如何制定幼兒園家委會(huì)

工作計(jì)劃

?下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。

我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過(guò)凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)素質(zhì),使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。

二、具體內(nèi)容:

(一)履行家委會(huì)的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。

家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長(zhǎng)的建議和意見,及時(shí)反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

(二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn),弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問(wèn)題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

(三)辦好家園親子活動(dòng),寓教于樂(lè)。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動(dòng),以及其它親子活動(dòng),如:半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

(四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作,以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng),發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

(五)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述,家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

(六)完善家長(zhǎng)義工制度,針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn),圍繞共同教育主題,園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的,把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。

(七)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

具體工作安排:

二月份:

l1、進(jìn)行召生報(bào)名工作。

l2、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

l3、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

l4、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行整改。

三月份:

1、家委會(huì)成員會(huì)議,交流20xx年家委會(huì)工作計(jì)劃。

2、組織春游活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

3、家長(zhǎng)會(huì)的召開,請(qǐng)各班家委會(huì)成員作記錄。

4、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)參與食譜的定做。

四月份:

1、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)并提意見和建議。

2、家委會(huì)各組成員來(lái)園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

五月份:

2、家委員成員為六月一日活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、各班推選家長(zhǎng)參加義工活動(dòng)。

六月份:

l1、開展慶“六一”活動(dòng)。

l2、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

l3、各班組織(父親節(jié)和端午節(jié))活動(dòng)。

l4、全園進(jìn)行大掃除

七月份:

l1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位。

2、對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

3、做好老師的職前培訓(xùn)。

l4、搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

l5、開展教師及保育員的年終考核活動(dòng)。

八月份

l1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比。

l2、完善各種計(jì)劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

l3、準(zhǔn)備教師的慶?;顒?dòng),開好教師座談會(huì)。

l4、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。

l5、進(jìn)行師德風(fēng)教育,修改并完善幼兒園各種考核。

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幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十四

為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長(zhǎng)資源,開闊幼兒的眼界,拓寬幼兒的`思維,使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合作者、支持者,實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng),促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展,我們邀請(qǐng)班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,直接參與、組織教育活動(dòng),協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

1、通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),豐富幼兒園教育內(nèi)容,為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與性。

xx年11月

各班教室

1、各班制定實(shí)施方案,發(fā)放家長(zhǎng)助教倡議書,確定家長(zhǎng)助教人員。

2、老師與家長(zhǎng)共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。

3、各班可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員及部分家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

4、活動(dòng)當(dāng)日,各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長(zhǎng)助教活動(dòng)的照片和視頻。

5、12月初,班主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)方案、過(guò)程性材料、照片、錄像等上交保教處。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃方案篇十五

為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,所以本學(xué)期成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。家委會(huì)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校之間溝通的重要橋梁,以促進(jìn)孩子活潑、健康成長(zhǎng)、共同進(jìn)步為目的,起著協(xié)調(diào)、營(yíng)造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

(一)有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的系列工作。

一、配合班主任做好學(xué)校安排的工作。

二、配合班主任組織各項(xiàng)活動(dòng)。

四、結(jié)合學(xué)校的德育工作,爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí),教育孩子講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,助人為樂(lè),多做好事,爭(zhēng)取在學(xué)校的各類評(píng)先工作中獲得先進(jìn)。

(二)有序開展班級(jí)系列的家委會(huì)工作。

一、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會(huì)工作章程,明確各委員工作職責(zé)。

二、修改補(bǔ)充班級(jí)通訊錄,方便家校聯(lián)系溝通。

四、根據(jù)需要,組織以各活動(dòng)為主題的家委會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)。

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