總結(jié)是一種整合和提煉信息的過程，可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問題。在寫總結(jié)時，可以采用論證、對比、舉例等方法，增加總結(jié)的說服力和可讀性。這些總結(jié)范文是作者在實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗，值得我們仔細學習和參考。
助學獎學協(xié)議書版篇一
簽約地點：__________________________。
簽約時間：______年______月________日??為了支持教育事業(yè)的發(fā)展，甲方愿意捐款______元給乙方。經(jīng)雙方商議達成以下合約：
一、甲方愿意向乙方捐款______元，作為獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生的費用。
二、甲方捐款分_______到位，每年捐款不低于____元，并在每年的_____月份前將所捐款項匯入或以現(xiàn)金存入乙方的銀行帳戶，即收款單位：____教育基金會。帳號：________。開戶行：________。
三、乙方負責獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生的'確定，并負責有關(guān)獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生活動的安排。
四、乙方應按《_________教育基金會章程》和本合約規(guī)定管理和使用捐款資金。否則，甲方有權(quán)暫緩或停止捐款，直至乙方履行合約為止。
五、雙方同意將所捐款項設立的優(yōu)秀教師獎命名為“_________園丁獎”以示紀念。
六、本合約一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
七、本合約經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。甲方：___________（蓋章）乙方：____________（蓋章）。
法定代表人：_____________法定代表人：______________。
委托代理人：_____________委托代理人：______________。
日期：_____年_____月____日日期：_____年_____月____日
助學獎學協(xié)議書版篇二
甲方：
乙方：
甲方通過學校班級提供的.信息，得知現(xiàn)___(___)班_________、___(___)班_________同學家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學學習成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學業(yè)。鑒于此生的求學精神，甲方愿意資助該同學在校期間全部費用，以幫助其完成學業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學校提供的收費標準及收費款項，資助該生在校期間發(fā)生的全部費用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項可按學年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學習情況，可定期到學?；蚣抑锌赐痪柚?，鼓勵支持學生好好學習，協(xié)助家長做好對學生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為博愛攜手，結(jié)對幫扶愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學習，及時向捐助者反映學生學習生活情況，決不辜負捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜這樣一種條件和機會，刻苦學習，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。
2)把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3)珍惜學習的機會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠大理想，重視知識的力量，用學到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4)勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學習和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學同樣貧困但是沒有得到資助，學習和生活上都要多幫助其他同學。
5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實匯報自己的學習、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談談對未來的向往，對生活的理解，學習上的體會，成長過程中的思考等等。
6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時間的繁忙，也許捐助者不一定有時間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8)有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
9)堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀念甲方捐資助學的義舉，乙方有責任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
____________年______月______日。
助學獎學協(xié)議書版篇三
甲方：
乙方：
甲方通過學校班級提供的信息，得知現(xiàn)三（3）班劉國勇、三（4）班景雅同學家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學學習成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學業(yè)。鑒于此生的求學精神，甲方愿意資助該同學在校期間全部費用，以幫助其完成學業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學校提供的收費標準及收費款項，資助該生在校期間發(fā)生的全部費用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項可按學年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的`家庭生活及在校的學習情況，可定期到學?；蚣抑锌赐痪柚撸膭钪С謱W生好好學習，協(xié)助家長做好對學生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為“博愛攜手，結(jié)對幫扶”愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學習，及時向捐助者反映學生學習生活情況，決不辜負捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1）要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜這樣一種條件和機會，刻苦學習，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。
2）把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3）珍惜學習的機會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠大理想，重視知識的力量，用學到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4）勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學習和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學同樣貧困但是沒有得到資助，學習和生活上都要多幫助其他同學。
5）盡量給捐助者寫信、通電話，如實匯報自己的學習、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談談對未來的向往，對生活的理解，學習上的體會，成長過程中的思考等等。
6）通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7）要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時間的繁忙，也許捐助者不一定有時間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8）有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
9）堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀念甲方捐資助學的義舉，乙方有責任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效；一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
小南坑小學。
二〇一三年五月三十一日。
助學獎學協(xié)議書版篇四
甲方：
乙方：
甲方通過學校班級提供的信息，得知現(xiàn)x（x）班xxx、x（x）班xxx同學家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學學習成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學業(yè)。鑒于此生的求學精神，甲方愿意資助該同學在校期間全部費用，以幫助其完成學業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學校提供的收費標準及收費款項，資助該生在校期間發(fā)生的全部費用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項可按學年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學習情況，可定期到學?；蚣抑锌赐痪柚?，鼓勵支持學生好好學習，協(xié)助家長做好對學生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為博愛攜手，結(jié)對幫扶愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學習，及時向捐助者反映學生學習生活情況，決不辜負捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1）要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜這樣一種條件和機會，刻苦學習，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。
2）把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3）珍惜學習的機會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠大理想，重視知識的力量，用學到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4）勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學習和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學同樣貧困但是沒有得到資助，學習和生活上都要多幫助其他同學。
5）盡量給捐助者寫信、通電話，如實匯報自己的學習、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談談對未來的向往，對生活的理解，學習上的體會，成長過程中的思考等等。
6）通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7）要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的.緊張和時間的繁忙，也許捐助者不一定有時間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8）有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
9）堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀念甲方捐資助學的義舉，乙方有責任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效；一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
_____年____月____日。
助學獎學協(xié)議書版篇五
為幫助貧困失學兒童，為貧困學生提供學費、文具、課外書費用，甲方自愿向乙方捐贈，并經(jīng)協(xié)商雙方達成如下一致協(xié)議：
第一條：甲方自愿每月捐贈至少10元人民幣給乙方。期限為由簽字之日起1年。如活動繼續(xù)，提前一個月內(nèi)辦理下年續(xù)簽手續(xù)。
第二條：贈與財產(chǎn)的交付時間、地點及方式：由乙方提供銀行賬號，甲方每月1日至5日向其賬號內(nèi)匯款，匯款后及時通知基金管理人員，保留匯款單據(jù)。
第三條：如甲方不能在規(guī)定期限內(nèi)捐贈，由基金管理人員負責3日內(nèi)提醒，如仍不能在每月15日前完成捐贈，乙方有權(quán)終止此協(xié)議，并將其道德譴責和訴諸法律。
第四條：乙方收到甲方贈與財產(chǎn)后，登記造冊，妥善保管，每月公布基金的收支情況。
第五條：甲方有權(quán)向乙方查詢捐贈財產(chǎn)的使用、管理情況，并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應當如實答復。
第六條：乙方必須將此款用于公益事業(yè)活動范圍內(nèi)，不能挪為他用。
第七條：乙方有權(quán)在章程規(guī)定的'公益事業(yè)活動范圍內(nèi)合理使用捐贈財產(chǎn)。
第八條：本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方代表簽章之日起生效，受中華人民共和國有關(guān)法律的管轄和保護，并根據(jù)____________愛心基金會章程的有關(guān)規(guī)定履行必要的權(quán)利和義務。
第九條：其他約定事項：
第十條：本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽定之日起生效。
甲方(簽字)：____________乙方：____________愛心基金會。
簽定時間：_____年_____月_____日。
助學獎學協(xié)議書版篇六
乙方：
甲方通過學校班級提供的信息，得知現(xiàn)x(x)班xxx、x(x)班xxx同學家庭生活比較困難，難以繼續(xù)讀書。該同學學習成績、品行皆優(yōu)秀，很希望能夠通過社會力量來支持自己完成學業(yè)。鑒于此生的求學精神，甲方愿意資助該同學在校期間全部費用，以幫助其完成學業(yè)。協(xié)議書具體內(nèi)容如下：
1、在受助生受助期間，甲方按照學校提供的收費標準及收費款項，資助該生在校期間發(fā)生的全部費用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項可按學年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學習情況，可定期到學校或家中看望被捐助者，鼓勵支持學生好好學習，協(xié)助家長做好對學生的思想教育。
4、乙方一經(jīng)成為“博愛攜手，結(jié)對幫扶”愛心工程的捐助對象，就必須積極努力學習，及時向捐助者反映學生學習生活情況，決不辜負捐助者的希望。
5、乙方要做到：
1)要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜這樣一種條件和機會，刻苦學習，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。
2)把捐助者的愛心變成行動，并且弘揚和傳播這份愛心，盡可能地去關(guān)愛自己身邊的同學、老師、父母，關(guān)愛和幫助自己力所能及的其他需要幫助的人。
3)珍惜學習的機會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠大理想，重視知識的力量，用學到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4)勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學習和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學同樣貧困但是沒有得到資助，學習和生活上都要多幫助其他同學。
5)盡量給捐助者寫信、通電話，如實匯報自己的學習、生活情況，多與捐助者交流，寫信內(nèi)容不能僅僅是訴苦，可以談談對未來的向往，對生活的理解，學習上的體會，成長過程中的思考等等。
6)通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7)要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時間的繁忙，也許捐助者不一定有時間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8)有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
9)堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀念甲方捐資助學的義舉，乙方有責任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效;一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：
乙方：
xx小學。
____年____月____日。
助學獎學協(xié)議書版篇七
甲方：
為幫助貧困失學兒童，為貧困學生提供學費、文具、課外書費用，甲方自愿向乙方捐贈，并經(jīng)協(xié)商雙方達成如下一致協(xié)議：
第一條：甲方自愿每月捐贈至少10元人民幣給乙方。期限為由簽字之日起1年。如活動繼續(xù)，提前一個月內(nèi)辦理下年續(xù)簽手續(xù)。
第二條：贈與財產(chǎn)的交付時間、地點及方式：由乙方提供銀行賬號，甲方每月1日至5日向其賬號內(nèi)匯款，匯款后及時通知基金管理人員，保留匯款單據(jù)。
第三條：如甲方不能在規(guī)定期限內(nèi)捐贈，由基金管理人員負責3日內(nèi)提醒，如仍不能在每月15日前完成捐贈，乙方有權(quán)終止此協(xié)議，并將其道德譴責和訴諸法律。
第四條：乙方收到甲方贈與財產(chǎn)后，登記造冊，妥善保管，每月公布基金的`收支情況。
第五條：甲方有權(quán)向乙方查詢捐贈財產(chǎn)的使用、管理情況，并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應當如實答復。
第六條：乙方必須將此款用于公益事業(yè)活動范圍內(nèi)，不能挪為他用。
第七條：乙方有權(quán)在章程規(guī)定的公益事業(yè)活動范圍內(nèi)合理使用捐贈財產(chǎn)。
第八條：本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方代表簽章之日起生效，受中華人民共和國有關(guān)法律的管轄和保護，并根據(jù)華益愛心基金會章程的有關(guān)規(guī)定履行必要的權(quán)利和義務。
第九條：其他約定事項：
第十條：本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自簽定之日起生效。
甲方(簽字)：乙方：華益愛心基金會。
簽定時間：20年月日。
助學獎學協(xié)議書版篇八
乙方：_______________。
簽約地點：__________________________。
簽約時間：______年______月________日為了支持教育事業(yè)的發(fā)展，甲方愿意捐款______元給乙方。經(jīng)雙方商議達成以下合約：
一、甲方愿意向乙方捐款______元，作為獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生的費用。
二、甲方捐款分_______到位，每年捐款不低于____元，并在每年的_____月份前將所捐款項匯入或以現(xiàn)金存入乙方的.銀行帳戶，即收款單位：____教育基金會。帳號：________。開戶行：________。
三、乙方負責獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生的確定，并負責有關(guān)獎勵優(yōu)秀教師和資助貧困學生活動的安排。
四、乙方應按《_________教育基金會章程》和本合約規(guī)定管理和使用捐款資金。否則，甲方有權(quán)暫緩或停止捐款，直至乙方履行合約為止。
五、雙方同意將所捐款項設立的優(yōu)秀教師獎命名為“_________園丁獎”以示紀念。
六、本合約一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
七、本合約經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方：___________（蓋章）乙方：____________（蓋章）。
助學獎學協(xié)議書版篇九
朋友們：
當我們一起分離著快樂和擁有時，我們是否遺忘了些什么呢?是否還記得當年小女孩那一雙渴望求知的大眼睛呢?您是否會關(guān)注那些一直渴望擁有自己的課本和教室的失學兒童呢?扶貧濟困，慈善為懷，幫助弱勢群體，是人類美好情感的體現(xiàn)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而希望工程愛心助學活動也是一旨在幫助貧困青少年完成學業(yè)的公益活動它被譽為二十世紀最有影響的社會公益事業(yè)。
渴望知識，渴望成長是每個青少年的愿望。然而，在我們的濮陽城區(qū)，及內(nèi)蒙貴州等地，還有許多特困獐正面臨著輟學的危險，xx愛心協(xié)會自成立初期一直執(zhí)著關(guān)注于濮陽周邊地區(qū)的貧困學生，他們徘徊在失學的邊緣，生活的重壓之下，瀕臨輟學的邊緣，甚至已經(jīng)輟學在家。豐衣足食的我們，是否可以略盡綿薄之力來幫助他們重返校園?xx愛心協(xié)會把愛心助學活動作為主要的工作方向。也繼續(xù)堅持與開展助學活動。其中，主要得利于許許多多熱心，關(guān)注，與熱衷于愛心事業(yè)人們的支持，有了你們，才讓這些孩子們看到了希望的燈火。內(nèi)蒙，貴州及濮陽，是我們今后開展助學活動的地點。近期我們將把這些地區(qū)需要幫助學生的資料陸續(xù)公布。
一雙雙期盼的而又無助的眼睛無法掩蓋其求知的欲望，遠處似乎能夠聽見他們細小心靈深處的呼喚。這些孩子也是祖國的花朵，祖國的未來，因為我們同根同源。也許您并不富裕，但聚沙成塔，集腋成裘，資助一名小學生一年的學習生活費用，需要400元，一名中學生，需要600元。您的善舉您的點滴付出就能改變一個人一生的命運，讓不幸的童年重新綻放燦爛的微笑，讓黯淡的前程再次閃耀希望的光芒。
愛因為無私而珍貴，生命因希望而永恒!
請您為求助貧困失學兒童奉獻一片愛心!
請伸出您的援助之手，奉獻一片愛心，幫助那些即將失學或者已經(jīng)失學的孩子。讓我們共同為他們撐起一片無雨的天空，讓我們與他們共同分享成長的喜悅，讓我們用精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的援助，撫慰他們痛楚的心靈，幫助他們度過生活的難關(guān)，圓起他們的求學之夢!
協(xié)議人：xxxx。
xx年xx月xx日。
助學獎學協(xié)議書版篇十
為使在_________大學開展的后備軍官選拔培訓工作順利進行，根據(jù)《_________大學為軍隊培養(yǎng)干部意向書》的有關(guān)規(guī)定，中國人民解放軍在_________大學設立國防獎學金。雙方簽訂如下協(xié)議：
第一條根據(jù)軍隊和國家教育部有關(guān)政策和規(guī)定，為了更好地對國防獎學金進行管理，結(jié)合_________大學的實際，雙方共同制定《_________大學國防獎學金管理暫行辦法》。
第二條甲方承擔以下義務：
2.甲方在乙方的配合下，對獲獎者進行必要的政治教育和軍事訓練;。
4.甲方按照與獲獎者的協(xié)議為其安排工作。
第三條乙方承擔以下義務：
3.乙方配合并協(xié)助甲方完成好對獲獎者的軍政訓練;。
4.乙方協(xié)助甲方處理違約者國防獎學金經(jīng)濟賠償?shù)挠嘘P(guān)事宜。
第四條本協(xié)議書未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。
第五條以上協(xié)議未經(jīng)雙方同意，任何一方不得單獨修改協(xié)議內(nèi)容。
第六條本協(xié)議自簽字之日起生效。
第七條本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各持一份。
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________大學學生工作部。
代表人(簽字)：_________代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
簽訂地點：_________簽訂地點：_________。
助學獎學協(xié)議書版篇十一
國防是一個國家的根本，國防事業(yè)是每個中國人都應引以為自豪崇高的事業(yè)，而從事國防事業(yè)的人是我們新時代最值得尊敬，最可愛的人。當今的中國社會繁榮富強，人民的生活幸福美滿，國泰民安，這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊，有一支強大國防力量。
國防是一個國家政治穩(wěn)定的必要條件，是經(jīng)濟建設的安全保障，是獨立自主地行使外交權(quán)的強大后盾，是保證國家安全，榮譽和利益的重要支柱。我們每個人都有自己的美好愿望和宏偉的藍圖，可是戰(zhàn)爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區(qū)，甚至全世界，威脅人類的和平穩(wěn)定。我們可愛的人民軍隊擔負著為社會主義現(xiàn)代化建設保駕護航的重任。沒有他們，就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面；沒有他們，就不能與霸權(quán)主義、強權(quán)議斗爭到底；沒有他們，人民的生命財產(chǎn)安全將無從說起，經(jīng)濟建設更是一句空話。
沒有國防，就沒有國家的安全；沒有國家的安全，人民的生存，生命就沒有保障。
這不是危言聳聽，而是歷史和現(xiàn)實的忠告，是無數(shù)鮮血和生命換來的結(jié)論。
大家還記得腐敗清政府被帝國主義列強打敗后被迫割地賠款，簽訂不平等條約的情形嗎？大家還記得當年日本侵略軍在中國實行“燒光，殺光，搶光”的三光政策，制造一系列的慘絕人寰的血案嗎？大家還記得舊社會的中國人任人蹂躪的慘景嗎？大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎？……當我想到這些，我心中有一種說不出的憤怒，“天下興亡，匹夫有責”、“國不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經(jīng)風光富裕一時的伊拉克，現(xiàn)在卻只能忍受著被別人主宰的命運。歷史和現(xiàn)實告訴我們，沒有強大的國防，就要被人欺凌，落后就要挨打。
鄧小平以爺爺曾經(jīng)說過：“青年是我們的希望和我們的將來”，“青年一代的成長，正是我們的事業(yè)必定發(fā)達的希望所在”。青少年是民族的希望，是祖國的未來的建設者、保衛(wèi)者。青少年國防觀念的強弱，關(guān)系著祖國的千秋能否永固，關(guān)系著中華民族能否永遠昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強則國家強。因此作為新世紀的莘莘學子的我們，應該把自己的理想和祖國的前途聯(lián)系在一起，應緊扣朝代的脈搏，應為祖國美好的明天奮斗。如果有機會，我將毫不猶豫走進莊嚴的綠色軍營，為國防建設添磚加瓦，在軍營中充分施展自己的才華，譜寫自己壯麗的人生篇章。
月10月16日，一個舉國歡騰，群心振奮的日子。這天，我們用自己設計制造的“火箭”和“飛船”，把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空，圓了中華民族千年夢想。在這個喜慶的日子里，鼓舞了我們廣大青少年，要努力學習，奮發(fā)有為，報效祖國。同時，我們也要向戰(zhàn)斗在國防戰(zhàn)線上航天人道一聲：你們辛苦了！
“銀川艦”，我們在10月22日，參觀了它。我在導游姐姐的講解中，知道了“銀川艦”資料：“銀川艦”是北海艦隊107號導彈驅(qū)逐艦，旅大級，1972年1月15日在大連紅旗造船廠正式組建，1972年6月下水。“安全航行22萬海里、航時16280小時的‘銀川艦’是英雄的戰(zhàn)艦?！薄般y川艦”政委索德勝在接受本報記者專訪中說，“銀川艦”參加過編隊遠航訓練，參加過神威、聯(lián)合、北方、礪劍、鷹擊等系列演習，曾在10級大風浪下解纜啟航，遠出東海搜救漁民等重大任務，多次受到表彰和通令嘉獎。此外“銀川艦”還有三個第一的功勛：航行最遠南太平洋、連續(xù)航行時間最長36天、航海里程最多9000海里。“銀川艦”從1972年下水到1976年入列服役，從1986年被命名為“銀川艦”到20完成使命退役，作為國產(chǎn)第一代導彈驅(qū)逐艦，“銀川”艦見證了新中國海軍由弱變強的發(fā)展歷程。
國防，你是我們中國人驕傲的資本，你是我們中國人美好未來的保證。國防，你永遠在我心中。
助學獎學協(xié)議書版篇十二
各位愛心人士你們好：
扶貧濟困，樂善好施，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中華民族的歷史發(fā)展進程中，這一美德對一代又一代人們產(chǎn)生了積極而巨大的影響。今天我們愛心捐助貧困學生，正是對這一傳統(tǒng)美德的發(fā)揚光大，同時也是落實提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀的具體實踐。
近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，永康的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，委國家的建設，也為社會的發(fā)展輸送了大批優(yōu)秀人才。我們?yōu)橛揽等说穆斆鞑胖牵瑸橛揽档目焖侔l(fā)展，同時也為我們社會各個事業(yè)的不斷壯大而感到驕傲和自豪。
“幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!"大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同的境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過人的毅力，拿到了入學通知書，他們的家庭也因此燃起了對未來的希望?？墒?，從拿到入學通知書的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因為，攔在他們面前的是每年高達數(shù)千元的學費，如果交不起學費，剛剛點亮的希望之光就將熄滅。
永康，是我們共同的美好家園，民風淳樸的永康人素有扶貧濟困、樂善好施的美德，從捐款捐物抗災救難 到攀親結(jié)對包戶扶貧，從無償獻血救死扶傷到捐助希望工程救助失學兒童，都無不體現(xiàn)了永康人的純樸愛心，這當中也無不包含著我們社會各行業(yè)愛心人士的善舉、義舉。
今天，我相信，每一個善良純樸的永康人，尤其是我們一直走在扶貧濟困、樂善好施的最前沿的社會各行業(yè)杰出的愛心人士，都不愿看到我們身邊任何一個品學兼優(yōu)的學子因貧困而無法踏入學校校門。為了幫助來自貧困家庭的學生籌集學費，使他們順利踏入校門，把他們培養(yǎng)成為國家建設的有用之才，將來報效祖國，建設家鄉(xiāng)，作為全市各行業(yè)人士的普通一員，我們向全市各行業(yè)愛心人士提出倡議：在全市開展愛心助學公益活動中，積極響應，迅速行動，伸出熱情雙手，真誠奉獻愛心，資助適當學費，幫助這些貧困的孩子去完成他們的學業(yè)，實現(xiàn)他們的理想，點燃他們的希望!
愛心無止境，助學見真情。雖然，我們個人的捐助是微不足道的，但我相信，“眾人拾柴火焰高”，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園”。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
協(xié)議人：
xx年xx月xx日
助學獎學協(xié)議書版篇十三
____________大學（甲方）與乙方（附后），在第三方____________大學學生資助管理中心勤工助學辦公室（丙方）的監(jiān)督管理下，為明確雙方的權(quán)利和義務，根據(jù)《____________大學勤工助學管理條例》，本著自愿、平等、協(xié)商的原則，共同遵守如下協(xié)議條款。
第一條本自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。如乙方居住校區(qū)變動，則截至日期自動為乙方離開原校區(qū)之日。
第二條乙方同意在甲方__________部門參加勤工助學工作。甲方可根據(jù)工作需要及依照乙方的能力、工作表現(xiàn)等在部門內(nèi)調(diào)整乙方的工作崗位，乙方應積極配合甲方做好其它臨時性工作。
第三條乙方勤工助學工資采用以下兩種方式中的第____種。
（1）聘用期間的勞動報酬采用月薪制，月薪元，獎金元/月，獎金實行浮動制，月度考核后根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。
（2）聘用期間的勞動報酬采用小時計費制，為11元/時。
第四條甲方根據(jù)乙方的工作情況和考核情況，每月底制作部門學生工資報表，經(jīng)丙方審核通過后，由丙方匯總并委托學校財務處將乙方工資直接劃入其農(nóng)行卡。
第五條甲方應本著育人的宗旨，在工作中加強對乙方的培訓和指導，同時加強對學生的管理和考核，提高學生的綜合能力和職業(yè)意識。
第六條聘用期間，甲方不得無故單方面解聘乙方。在工作中如甲方有違反協(xié)議的行為，丙方有權(quán)解除協(xié)議，同時甲方需支付乙方已工作部分的勞動報酬。
第七條聘用期間，乙方不得無故辭職。如遇特殊情況，應提前兩周向甲方提交書面報告，甲方有權(quán)要求乙方延長工作至該崗位重新招聘完成，否則乙方將單方面承擔違約責任。
第八條聘用期間，乙方出現(xiàn)下列情況之一的，甲方可解除協(xié)議：
（1）違反校紀校規(guī)，或嚴重違反甲方部門規(guī)章制度，且屢教不改。
（2）嚴重失職，給甲方利益帶來重大損害或嚴重損壞甲方形象。
（3）不能勝任甲方工作，且經(jīng)培訓指導后無明顯進步。
第九條聘用期間，乙方可享有以下權(quán)利：
（1）按時取得應得工資報酬的.權(quán)力。工資每月發(fā)放，如遇特殊情況，按照丙方要求統(tǒng)一操作。
（2）乙方可向甲方工作提出合理化建議和意見。
（3）乙方對工資發(fā)放、人事管理等有疑問，可要求核查，或向丙方提出申訴，要求得到合理答復。
第十條聘用期間，乙方須履行以下義務：
（1）遵守校紀校規(guī)，遵守學校勤工助學工作的各項規(guī)定，遵守甲方的部門規(guī)章制度和崗位職責。
（2）執(zhí)行學校“一人一崗”的規(guī)定，不能在不同部門同時任職。特殊情況需要征得丙方同意。
（3）原則上每月參與勤工助學時間不多于40小時。
第十一條乙方未經(jīng)甲方同意單方面辭職或受開除處分，甲方有權(quán)扣發(fā)乙方最后一月工資。
第十二條乙方由于未按協(xié)議規(guī)定給甲方造成損失的，甲方保留向乙方要求相應賠償及要求丙方對乙方進行處分的權(quán)力。
第十三條協(xié)議執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)其它問題，可另行制訂條款，作為協(xié)議的附件，具有同等法律效力。
第十四條本協(xié)議解釋權(quán)歸____________大學學生資助管理中心。
第十五條本協(xié)議壹式貳份，一份甲方保存?zhèn)洳椋环荼絺浒?，具有同等法律效力?/p>
甲方：______________________。
代表人：______________________。
日期：______________________
乙方：______________________。
丙方：________________。
日期：____________________
助學獎學協(xié)議書版篇十四
甲方在簽約后二十日之內(nèi)將應付航空報國獎學金金額匯入丙方指定銀行帳戶，丙方在簽約后一個月之內(nèi)將應付航空報國獎學金金額統(tǒng)一匯入丁方提供的銀行帳戶，由丁方按照實際情況發(fā)放。
第七條享受航空報國講學機的學生有下列行為之一，應終止協(xié)議：
（一）政治立場不堅定，有反黨，參加非法組織者；
（二）違反國家法律規(guī)定，受到司法和公安部門處罰者；
（三）違反校紀校規(guī)，受到警告以上處分者；
（四）一學期有三門主課不及格者；
（六）因身體原因經(jīng)治療后仍不符合簽約單位要求者。
被終止協(xié)議的.學生不再享受航空報國獎學金，并退還已享受的航空報國獎學金。
第八條違約及違約處理。
乙方有以下行為之一者視為違約：
（一）簽約學生不愿履行協(xié)議到簽約單位工作；
（二）主動提出解除協(xié)議者；
（三）考取統(tǒng)招研究生及非甲方定向研究生；
乙方提出違約需填寫違約申請，經(jīng)丁方與甲方和丙方協(xié)商后，可解除協(xié)議，乙方違約后必須退還已享受的航空報國獎學金，并按已享受航空報國獎學金的50%繳納違約金，乙方所退航空報國獎學金及違約金由丁方統(tǒng)一收取，由丙方支配，從次年丙方撥付丁方航空報國獎學金經(jīng)費中扣除。
第九條本協(xié)議未盡事宜由四方協(xié)商解決。
第十條本協(xié)議一式四份，甲、乙、丙、丁方各一份，從四方簽字或蓋章之日起生效。
協(xié)議各方簽字或蓋章：
甲方：______________。
乙方：______________。
丙方：______________。
丁方：______________。
助學獎學協(xié)議書版篇十五
本文目錄。
勤工助學協(xié)議用工單位：_________（簡稱甲方）。
學生：_________________________（簡稱乙方）。
甲乙雙方就參加勤工助學活動簽訂如下協(xié)議，共同遵守。
第一條乙方簽定本協(xié)議前應仔細閱讀本協(xié)議。
第二條乙方因家庭經(jīng)濟困難，自愿參加勤工助學活動，但僅限于假期和課余時間，保證不影響學習。
第三條乙方應遵守有關(guān)法律，法規(guī)，校紀校規(guī)及勤工助學活動的規(guī)定，對違反《_________勤工助學實施細則》而引起的一切后果和責任由乙方承擔。
第四條乙方參加勤工助學活動應按照甲方的規(guī)定和要求進行，對參加勞動驗收不合格或不按規(guī)定辦的，甲方和學校勤工助學管理中心（簡稱“中心”）有權(quán)中止其勞動，提前解聘，并不支付勞動報酬。
第五條乙方在參加勤工助學活動過程中，因非工作原因損壞勞動工具或公物，由乙方負責賠償。
第六條乙方與甲方之間在勞動過程中引起爭議，應先請乙方所在系和中心協(xié)調(diào)解決。
第七條乙方在勤工助學過程中發(fā)生事故，由乙方所在系、中心協(xié)助甲方處理。
第八條甲方應為乙方參加勤工助學的人身安全提供保障，不得損害或變相損害學生在勞動保護方面的合法權(quán)益。
第九條甲方不得組織乙方參加危險劇毒、放射性等特殊行業(yè)勞動。
第十條乙方每月最高可獲得報酬_________元或_________元。
第十一條協(xié)議執(zhí)行期間因國家有關(guān)政策，法規(guī)變動及其他重大變化而需修改本協(xié)議時，雙方本著坦誠的態(tài)度對相應條款作調(diào)整和補充。
第十二條本協(xié)議自_________年_________月_________日起生效，至_________年_________月_________日終止，一式三份，甲乙雙方各一份，中心一份。
甲方（蓋章）：_________乙方（簽）：_________。
負責人（簽）：________________________________。
簽訂地點：_____________簽訂地點：_____________。
甲方（用人單位）：_________。
負責老師：_________。
聯(lián)系電話：_________。
乙方（上崗學生）：_________。
學院：_________。
學號：_________。
性別：_________。
宿舍：_________。
聯(lián)系電話：_________。
困難類別：_________。
按照“_________大學大學生勤工助學管理方法”，經(jīng)雙方自愿，簽訂協(xié)議如下：
一、工作任務（甲方填寫）。
崗位名稱與。
崗位職責。
：_________。
二、工作期限與時間。
返回目錄。
甲方：?????。
乙方：??????。
1、在受助生受助期間，甲方按照學校提供的收費標準及收費款項，資助該生在校期間發(fā)生的全部費用，直至畢業(yè)。
2、甲方捐助的款項可按學年或?qū)W期支付。
3、甲方有權(quán)了解掌握捐助對象的家庭生活及在校的學習情況，可定期到學?；蚣抑锌赐痪柚撸膭钪С謱W生好好學習，協(xié)助家長做好對學生的思想教育。
5、乙方要做到：
1）要有一顆感激的心，把捐助者的愛心化作學習的動力，珍惜這樣一種條件和機會，刻苦學習，用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報。
3）珍惜學習的機會，樹立改變家鄉(xiāng)貧困面貌的遠大理想，重視知識的力量，用學到的知識為家鄉(xiāng)的美好明天努力奮斗。
4）勤儉節(jié)約，不大手大腳，要把每一分錢用在關(guān)于學習和生活上。不攀比，不驕傲，要知道很多同學同樣貧困但是沒有得到資助，學習和生活上都要多幫助其他同學。
6）通信過程中不能直接或者暗示捐助者索要金錢和其它物品。
7）要能夠理解捐助者的困難，理解他們同樣會有工作、生活上的煩惱，理解在城市里生活的緊張和時間的繁忙，也許捐助者不一定有時間寫信或者回信，不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
8）有一顆報恩的心，捐助者并不要求任何回報，但是要有這種報恩的思想，在今后自己長大有能力后，用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。
9）堅持這樣一種信念：首先自助，然后才能受助和助人。
6、為紀念甲方捐資助學的義舉，乙方有責任配合做好記錄存檔、宣傳等工作。
7、若乙方無故退學或?qū)W校辭退乙方，以及甲方有突發(fā)的意外情況無法再繼續(xù)資助時，本協(xié)議將自動終止。本協(xié)議自簽署后生效；一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方：????????。
乙方：???。
小南坑小學。
二〇一三年五月三十一日???。
返回目錄。
甲方：
乙方：
為了幫助高等學校中經(jīng)濟困難的學生順利地完成學業(yè)，促進我國高等教育事業(yè)的發(fā)展，可對在讀學生發(fā)放無擔保(信用)貸款。經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，簽定協(xié)議如下：
一、甲方遵守并履行以下約定：
1、甲方向乙方經(jīng)濟困難的學生提供助學貸款。
2、甲方為借款人提供的助學貸款額度為：學費貸款最高不超過乙方的學費收取標準;生活費貸款最高不超過本地的基本生活費標準。
3、甲方向借款人發(fā)放的助學代款期限最長不超過借款學生畢業(yè)后四年。
4、甲方向借款人發(fā)放的助學貸款利率按中國人民銀行法定貸款利率和國家有關(guān)利率政策執(zhí)行。
5、甲方負責對借款人的借款申請及擔保資料進行審查，并將審查結(jié)果以書面形式及時反饋乙方。
6、甲方負責到乙方指導借款人填寫、簽署借款。
申請書。
扣款授權(quán)書借款憑證。
借款合同。
等資料。
7、甲方經(jīng)審批同意貸后，按學年及時將學費貸款直接劃入乙方指定的帳戶，按月(除2、8月外)將生活費貸款直接劃入借款人的活期儲蓄賬戶(或牡丹靈通卡)。
8、甲方負責追索借款人違約未清償?shù)馁J款本息，并以乙方為單位，在就學的學校或相關(guān)媒體上公布違約借款人姓名、身份證號碼、違約行為。
二、乙方遵守并履行以下約定：
9、乙方指定專門機構(gòu)負責受理借款人的助學貸款申請，確認借款人所提供資料的真實性，并將有關(guān)資料及乙方的審核意見送至甲方。
10、乙方負責為符合信用貸款條件的借款人落實介紹人和見證人，并督促介紹人、見證人履行其職責。
11、見證人如調(diào)離學校，乙方需負責督促其繼續(xù)履行職責;見證人如出國、死亡、失蹤等，乙方需指定新的見證人繼續(xù)履行見證人的職責。指定新的見證人時乙方需向甲方出具書面證明材料。
12、乙方負責召集借款人統(tǒng)一辦理填寫、簽署借款申請書、扣款授權(quán)書、借款憑證、借款合同及擔保合同等手續(xù)。
13、乙方須及時將借款人在校期間的違約行為或者發(fā)生轉(zhuǎn)學、休學、出國留學或移居、退學、開除、作傷亡、失蹤等情況通知甲方，并協(xié)助甲方采取相應的債權(quán)保護措施。
14、乙方應在借款人畢業(yè)前，以書面形式告知甲方有關(guān)借款人的畢業(yè)去向、就業(yè)單位名稱、居住地址、聯(lián)系電話等變化情況，并協(xié)助甲方辦妥借款人還款確認手續(xù)。
15、乙方協(xié)助甲方清收借款人尚未清償?shù)馁J款本息，并在借款人畢業(yè)時，將其未清償貸款本息的情況書面通知用人單位，同時抄送甲方。
16、要求學校對貸款學生檔案、畢業(yè)成績、畢業(yè)分配去向、聯(lián)系方式進行微機化管理，并根據(jù)銀行需要隨時提供有關(guān)信息。
三、違約責任。
17、甲方違反本協(xié)議第7條，應將貸款連同罰息一起付給乙方(利息按人民銀行同期存款利率計算)。
18、乙方違反本協(xié)議第9、11、13、14、15條，造成甲方貸款本息損失的，應承擔賠償責任。
四、其他事宜。
19、本協(xié)議自雙方簽之日起生效，至本協(xié)議項下全部借款人助學貸款本息清償后終止，末盡事宜由雙方協(xié)商解決。
20、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)。
行長(簽章)校長(簽章)。
年月日年月日。
助學獎學協(xié)議書版篇十六
勤工助學協(xié)議用工單位：_________（簡稱甲方）
學生：_________________________（簡稱乙方）
甲乙雙方就參加勤工助學活動簽訂如下協(xié)議，共同遵守。
第一條乙方簽定本協(xié)議前應仔細閱讀本協(xié)議。
第二條乙方因家庭經(jīng)濟困難，自愿參加勤工助學活動，但僅限于假期和課余時間，保證不影響學習。
第三條乙方應遵守有關(guān)法律，法規(guī)，校紀校規(guī)及勤工助學活動的規(guī)定，對違反《勤工助學實施細則》而引起的一切后果和責任由乙方承擔。
第四條乙方參加勤工助學活動應按照甲方的規(guī)定和要求進行，對參加勞動驗收不合格或不按規(guī)定辦的，甲方和學校勤工助學管理中心（簡稱“中心”）有權(quán)中止其勞動，提前解聘，并不支付勞動報酬。
第五條乙方在參加勤工助學活動過程中，因非工作原因損壞勞動工具或公物，由乙方負責賠償。
第六條乙方與甲方之間在勞動過程中引起爭議，應先請乙方所在系和中心協(xié)調(diào)解決。
第七條乙方在勤工助學過程中發(fā)生事故，由乙方所在系、中心協(xié)助甲方處理。
第八條甲方應為乙方參加勤工助學的人身安全提供保障，不得損害或變相損害學生在勞動保護方面的合法權(quán)益。
第九條甲方不得組織乙方參加危險劇毒、放射性等特殊行業(yè)勞動。
第十條乙方每月最高可獲得報酬_________元或_________元。
第十一條協(xié)議執(zhí)行期間因國家有關(guān)政策，法規(guī)變動及其他重大變化而需修改本協(xié)議時，雙方本著坦誠的態(tài)度對相應條款作調(diào)整和補充。
第十二條本協(xié)議自_________年_________月_________日起生效，至_________年_________月_________日終止，一式三份，甲乙雙方各一份，中心一份。
甲方（蓋章）：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
乙方（簽字）：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
中心：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
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