青少年之家活動方案設(shè)計(優(yōu)秀13篇)

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青少年之家活動方案設(shè)計(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-04 15:48:14     小編:ZS文王

方案的最終目的是為了解決問題、推動發(fā)展和提升效能,集中資源和力量向目標(biāo)邁進(jìn)。在制定方案之前,我們需要對問題或目標(biāo)進(jìn)行全面的調(diào)研和了解。手把手教你制定完美方案,趕快跟著小編學(xué)起來!

青少年之家活動方案設(shè)計篇一

共七天(20日-26日大年夜)

千僖迎新,半價返還

(一)主要活動:千僖迎新半價返還

2.單張購物小票返還金額不超過5000元;

5.購物券必須在2月15日之前消費(fèi),逾期無效;

6.家電、電訊等商品除外(商場海報明示);

(二)可行性:七天中抽取一天100%返還,相當(dāng)于全場8.6折;50%返還,相當(dāng)于全場9.3折。加上使用消費(fèi)兌換券用于再消費(fèi),因此事實(shí)上實(shí)際的成本很低。

(三)輔助活動

1.男女裝特賣場;

2.兒童商場購物送圖書;

3.廠方促銷活動。

1.報紙廣告:

2.電臺廣告:

3.現(xiàn)場橫幅

4.現(xiàn)場彩燈

青少年之家活動方案設(shè)計篇二

一、有效邀約顧客

活動前一個月在店外懸掛“終端會”主題橫幅及宣傳海報,在店內(nèi)擺放、展示終端會獎品,并在產(chǎn)品展柜上突出做會品牌,整體營造終端會氛圍。

能否有效邀約顧客直接影響終端會成敗。對有較好客源的美容院建議出售邀請函,憑邀請函參會贈送產(chǎn)品及服務(wù)項(xiàng)目。一來可以確定人數(shù)并減輕做會成本負(fù)擔(dān),二來可以培養(yǎng)終端顧客先付出的心態(tài),有利于活動現(xiàn)場的促銷。

對客源不是很好的美容院,免費(fèi)派送邀請函無疑更為實(shí)際和有效,可以通過老顧客帶新顧客或者小區(qū)內(nèi)派單來邀約顧客。總的來講邀約顧客還要根據(jù)美容院的實(shí)際情況,無論是“賣”是“送”還是先“賣”后“送”、“送”“賣”結(jié)合,都需要充分考慮后實(shí)施。

二、做好詳細(xì)的規(guī)劃

終端會前三天,應(yīng)該基本確定參會名單。針對參會名單上的老顧客,調(diào)出檔案,充分了解顧客現(xiàn)在在美容院的消費(fèi)情況。對于新顧客,要注重引導(dǎo),根據(jù)其回執(zhí)單反饋的信息:如年齡、職業(yè)等盡可能提前做好銷售規(guī)劃。根據(jù)信息總匯去考慮終端會的主講內(nèi)容及創(chuàng)意流程,制定好詳細(xì)的答謝會方案。

美容院年終答謝會的主要目的是為了聯(lián)絡(luò)和顧客的感情,答謝美容院的老顧客。在實(shí)際的操作中,美容院年終答謝會常常會有這些誤區(qū):

1、目標(biāo)不明確,不清楚真正要的是什么?

很多美容院在策劃答謝會的時候,既期望能夠讓顧客盡興,又想能夠促進(jìn)美容院的銷售,還想著能夠擴(kuò)大美容院的影響力,殊不知,如果什么都想好,其實(shí)什么都好不了。一場答謝會必須有一個固定的主題,或者是答謝顧客,或者是美容項(xiàng)目的優(yōu)惠。有了明確的目標(biāo),才能有針對性的組織起一場成功的答謝會.

2、過分依賴講師,終端會不等于講座。

有些美容院的答謝會往往會過分依賴講師,整場答謝會下來,除了聽講師講以外,就沒有其他的內(nèi)容支持。這樣的答謝會,并不能夠引起顧客的好感和興趣,參與度也不夠。

3、規(guī)劃不細(xì)致,漏掉細(xì)節(jié)。

一場答謝會是要考慮到很多細(xì)節(jié)問題的,具體的'流程、準(zhǔn)備的物料、宣傳手段、會場安排等等,都是需要事先準(zhǔn)備好的。做好細(xì)節(jié),是終端會成功的必備因素。會場的音響好壞?邀約顧客是否備檔?會議流程是否環(huán)環(huán)相扣?準(zhǔn)備物品是否齊全充分?這些都需要美容院認(rèn)真、全面的規(guī)劃和執(zhí)行每一個環(huán)節(jié)。

4、促單時間及力度不夠或商業(yè)色彩太濃。

一場成功的終端答謝會必須要讓顧客感覺到舒服,不能顯露出太濃厚的商業(yè)色彩,讓顧客反感。

好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。

一、開場白要出奇制勝

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有兩項(xiàng)任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時間,把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。開場白的技術(shù)主要有:

1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;

3.激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;

4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。

2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離,使聽眾急于了解下文。

3.提出問題,引起關(guān)注,規(guī)劃方案《美發(fā)店年終活動方案》。這種方法是根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。

除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。

二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

結(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦,并隨著時過境遷而被遺忘。

怎樣才能給聽眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止。”這是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而達(dá)到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。

三、結(jié)尾要給人印象深刻

演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點(diǎn)進(jìn)行簡明扼要的小結(jié),或以號召性、鼓動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

范例:

各位來賓朋友:你們好!很高興大家前來參與我們美容院的**活動,在此,我代表**祝這次活動舉辦圓滿成功!在越來越多的朋友的共同努力之下,我們的美容院面貌已煥然一新。首先要感謝為我們做出過貢獻(xiàn)的朋友。

結(jié)束語:在此我代表美容院忠心地感謝新老客戶對我們的支持.我們將以更好的產(chǎn)品,更加的服務(wù)來挑戰(zhàn)我們的未來。

【附】美容院年終答謝會方案提綱

一、活動目的

一般來說,美容院年終答謝會有以下目的:

1、年底是各行業(yè)繁忙之季,以各種回饋老客戶的形式加強(qiáng)顧客忠誠度。

2、制造美容院在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>

3、帶動銷售,提高美容院業(yè)績。

4、通過終端會的交流,引導(dǎo)、教育顧客消費(fèi)及健康美容的觀念。

5、以各種促銷活動留住老顧客,開發(fā)新客源。

6、通過督導(dǎo)老師的影響,加強(qiáng)美容師的銷售意識,提高銷售能力。

7.新品、新項(xiàng)目的推廣,給顧客新鮮感。

8.在愉快的氣氛中培養(yǎng)顧客與美容院的感情,促使顧客和員工成為朋友。

二、活動形式:

聯(lián)歡+娛樂+答謝+優(yōu)惠政策

在活動形式上,可以將整個會議由各種娛樂節(jié)目串聯(lián)在一起,將優(yōu)惠、促銷、新品、項(xiàng)目、等銷售內(nèi)容融入游戲環(huán)節(jié),增加趣味同時又輕松的達(dá)成銷售目的。

三、活動主題:***專業(yè)女子美容院暨*周年感恩答謝會

在活動主題的確定上,可以和“喜迎新年”結(jié)合起來,給顧客留下更加深刻的印象。

四、舉行時間:20xx年*月*日,地點(diǎn):

五、宣傳方式:

1、橫幅懸掛于店外做宣傳,目的吸引顧客;

2、宣傳單張及邀請函制作。

六、活動創(chuàng)意

終端答謝會的創(chuàng)意點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面:

1、邀請函文案要設(shè)計巧妙,創(chuàng)意銷售,環(huán)環(huán)相扣,為現(xiàn)場促單埋伏筆。

2、不一樣的開場節(jié)目,知性、品味與員工展示甚至促單相結(jié)合,而不是毫無意義的各種舞蹈。

3、可以用各種原創(chuàng)小品、產(chǎn)品情景劇代替課程,精心創(chuàng)作展現(xiàn)美麗主題及產(chǎn)品賣點(diǎn),美容師主演增添表現(xiàn)力和親和力。

4、設(shè)計全新背景音樂,烘托現(xiàn)場氣氛。

5、永遠(yuǎn)記?。河眯谋葎?chuàng)新更重要。

七、前期準(zhǔn)備細(xì)則:

將前期需要準(zhǔn)備的細(xì)節(jié)問題都列出來,如會場的確定、節(jié)目的安排、獎品的準(zhǔn)備等。

八、會前培訓(xùn)

在終端答謝會舉行之前,要將美容院全體人員組織起來,針對方案做一個細(xì)致的培訓(xùn),保證人盡其責(zé),共同促進(jìn)答謝會的成功舉行。

九、會前銷售政策

十、終端會現(xiàn)場優(yōu)惠政策

十一、會后促銷政策

附1.物料籌備表

附2.答謝會流程

附3.院長致辭

附4.主持串詞

附5.游戲方案

附6.抽獎細(xì)則

青少年之家活動方案設(shè)計篇三

為深入貫徹全國基層黨建帶團(tuán)建暨共青團(tuán)系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動座談會精神,深化共青團(tuán)組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步整合資源,拓展服務(wù)青少年陣地,全面活躍基層團(tuán)組織,切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織對青少年的吸引力和凝聚力,根據(jù)團(tuán)區(qū)委《關(guān)于開展“青少年之家”建設(shè)工作的通知》(桂青發(fā)[20xx]24號)要求,城區(qū)團(tuán)委決定在城區(qū)各村開展“青少年之家”建設(shè)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅持“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”,依托各村黨員活動陣地和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)“青少年之家”,積極整合各方資源,將“青少年之家”建設(shè)成為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)之家、成才之家、文體之家、信息網(wǎng)絡(luò)之家和農(nóng)民工子女愛心之家,搭建服務(wù)青少年健康發(fā)展的綜合平臺,幫助青年成才創(chuàng)業(yè),擴(kuò)大團(tuán)組織在青少年中的影響力和號召力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為建設(shè)富裕文明和諧西鄉(xiāng)塘發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

在城區(qū)69個行政村的黨員活動室和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)每村建立一個“青少年之家”,依托遠(yuǎn)程教育豐富生動的學(xué)習(xí)教育資源,每月至少組織青少年開展一次技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)貸款、文體、關(guān)愛農(nóng)民工子女等活動。

(一)黨建帶團(tuán)建。充分借鑒基層黨建的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,積極爭取各級黨委支持,特別是依托村黨支部力量,借用基層黨建資源,在各村黨員活動陣地和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)“青少年之家”,真正形成“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建”的良好互動格局,以建設(shè)“青少年之家”為契機(jī),推進(jìn)團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

(二)整合資源,活躍基層。要充分發(fā)揮團(tuán)組織社會動員能力,整合金融機(jī)構(gòu)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)畜牧、文化等各部門資源及社會愛心人士和企業(yè)力量,建立日常開展活動機(jī)制,以活動求活躍,不斷發(fā)揮“青少年之家”的作用,盤活基層團(tuán)的各項(xiàng)工作。

(三)加強(qiáng)管理,完善服務(wù)。各鎮(zhèn)(街道)團(tuán)(工)委作為轄區(qū)內(nèi)“青少年之家”建設(shè)責(zé)任單位,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“青少年之家”建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依靠制度推進(jìn)“青少年之家”活動日?;⒊B(tài)化。要制定每月“青少年之家”活動方案,指導(dǎo)“青少年之家”開展各項(xiàng)活動,要突出特色,建立品牌,不斷豐富和完善“青少年之家”服務(wù)功能,賦予“青少年之家”持久生機(jī)和活力。

(一)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)之家。

1.發(fā)布就業(yè)信息。根據(jù)本地青年外出務(wù)工的'主要方向和特點(diǎn),在各“青少年之家”發(fā)布用工需求,有意向青年可向所在村“青少年之家”提出申請,匯總到城區(qū)團(tuán)委,由城區(qū)團(tuán)委幫助與用工企業(yè)進(jìn)行對接。

2.宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),宣傳各級黨委、政府促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)以及農(nóng)業(yè)、林業(yè)等行業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策,青年就業(yè)應(yīng)享受的合法權(quán)益,特別是要宣傳廣西青年創(chuàng)業(yè)信貸扶持計劃,要將貸款、貼息申請條件和流程等制度上墻。

3.推介創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。各鎮(zhèn)團(tuán)委要加強(qiáng)與龍頭企業(yè)合作,向青年推薦一批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,在“青少年之家”公布,引導(dǎo)青年依托龍頭企業(yè)創(chuàng)業(yè)。

4.幫助青年申請創(chuàng)業(yè)貸款。創(chuàng)業(yè)青年可向“青少年之家”提出貸款申請,由村團(tuán)支部書記對青年貸款進(jìn)行初審,選擇優(yōu)秀青年向上級團(tuán)組織推薦。并在“青少年之家”公示申請貸款青年名單、獲得貸款青年名單和獲得貼息青年名單。

5.組織開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。各“青少年之家”要組織本村青年積極參加各級團(tuán)委組織的技能培訓(xùn)班,并組織青年通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)種養(yǎng)等技能課件,提升青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

6.建立創(chuàng)業(yè)青年人才庫。及時了解本村創(chuàng)業(yè)青年經(jīng)濟(jì)和項(xiàng)目運(yùn)營情況,在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)上建立各級創(chuàng)業(yè)青年人才庫和項(xiàng)目庫,對入庫青年重點(diǎn)予以小額貸款、技能培訓(xùn)等扶持。

積極整合各部門資源,并爭取社會愛心力量捐贈,在每個“青少年之家”建立青少年成才圖書室,圖書應(yīng)符合當(dāng)?shù)厍嗌倌昱d趣愛好,有利于青少年健康成長成才,重點(diǎn)為以下幾類圖書:青少年思想引領(lǐng)類、科學(xué)知識和金融知識普及類、就業(yè)與職場技能類、種養(yǎng)等農(nóng)村實(shí)用技能類圖書。各村團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)經(jīng)常組織青少年利用圖書室進(jìn)行學(xué)習(xí),在上級團(tuán)委的支持下,邀請相關(guān)專家和青年致富帶頭人為青少年進(jìn)行現(xiàn)場講解和指導(dǎo),并利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)平臺,組織青年學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技術(shù),提升青少年創(chuàng)業(yè)致富能力。

各“青少年之家”要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際,每月至少組織青少年開展一次籃球賽(乒乓球賽)、棋牌比賽、利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)看一場電影。特別是結(jié)合當(dāng)?shù)刂卮蠊?jié)日(活動),開展各種富有地方、民族特色的活動,努力活躍鄉(xiāng)村文化。春節(jié)期間,通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)路組織開展一次青少年紅歌大賽;組織青少年自編自演一場本村新春晚會;組織一次青年聯(lián)誼派對;開展一次青年體育比賽。

通過“青少年之家+遠(yuǎn)程教育平臺+互聯(lián)網(wǎng)+移動飛信群”,建設(shè)青少年信息網(wǎng)絡(luò)之家,探索推廣“將青少年之家建在遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)上,將團(tuán)支部建在互聯(lián)網(wǎng)上,將青少年連在手機(jī)上”的新型工作模式。各村團(tuán)支部書記負(fù)責(zé):每月通過飛信向本村青年(包括外出務(wù)工青年)發(fā)送一條短信資訊,資訊內(nèi)容包括家鄉(xiāng)重大事件信息、就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息、最新惠農(nóng)政策等;建立本村外出務(wù)工青年聯(lián)系方式數(shù)據(jù)庫,配合駐外團(tuán)工委聯(lián)系服務(wù)外出務(wù)工青年;建立本村外出務(wù)工青年和大學(xué)生虛擬團(tuán)支部,更好地凝聚服務(wù)本村在外青年。

(五)農(nóng)民工子女愛心之家。

利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等資源,以“紅色教育”和學(xué)習(xí)娛樂為主要內(nèi)容,采取靈活多樣的形式,在農(nóng)民工子女遠(yuǎn)教小屋基礎(chǔ)上建立農(nóng)民工子女愛心之家,開展“五個一”活動:一個大學(xué)生與一個農(nóng)民工子女結(jié)對;一次兒童家教輔導(dǎo)活動;一次心靈輔導(dǎo)活動;一次少兒杯歌曲比賽;一場少兒電影放映。在寒暑假期間可以依托遠(yuǎn)程教育志愿者在內(nèi)的大學(xué)生志愿者,開展系列學(xué)習(xí)活動,為農(nóng)民工子女營造一個健康陽光的教育和成長環(huán)境。

(一)牌匾的發(fā)放。

“青少年之家”牌匾已經(jīng)由城區(qū)團(tuán)委統(tǒng)一取回,請各鎮(zhèn)、街道務(wù)必于1月15日前到城區(qū)團(tuán)委領(lǐng)取本鎮(zhèn)(街道)的牌匾,再分發(fā)到各村。

(二)掛牌成立。

各鎮(zhèn)(街道)要于1月25日前完成所有行政村的“青少年之家”掛牌。

(三)全面建設(shè)。

20xx年1月到3月,利用春節(jié)期間共青團(tuán)本身的特色項(xiàng)目,聯(lián)合村兩委,借助大學(xué)生志愿者力量,通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,掀起“青少年之家”建設(shè)和活動高潮。

20xx年3月起,進(jìn)一步整合金融、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等各部門資源,不斷豐富完善青少年之家各項(xiàng)功能,重點(diǎn)完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)之家、成才之家建設(shè)。

(一)高度重視。要將建設(shè)“青少年之家”作為各級團(tuán)組織創(chuàng)先爭優(yōu),加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),服務(wù)廣大青少年成才的重要載體和重點(diǎn)工作,高度重視,全力推進(jìn),明確專人負(fù)責(zé)。由各鎮(zhèn)(街道)團(tuán)(工)委書記直接負(fù)責(zé)建設(shè),各村團(tuán)支部書記作為“青少年之家”的負(fù)責(zé)人,確保一村一個“青少年之家”。

(二)扎實(shí)推進(jìn)。各鎮(zhèn)(街道)團(tuán)(工)委務(wù)必按規(guī)定時間要求在所有行政村全面啟動“青少年之家”建設(shè)工作,確保春節(jié)期間開始正常運(yùn)作。

(三)發(fā)掘典型。在工作推進(jìn)過程中,要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)掘典型,對成效顯著、富有特色的“青少年之家”及時予以宣傳,擴(kuò)大“青少年之家”社會影響力。

青少年之家活動方案設(shè)計篇四

主題:

兒童樂園六一“歡樂營”,開營了!

活動宗旨:

培養(yǎng)兒童興趣、活躍六一文化生活!

首先,可以增加兒童樂園的人氣,帶動六一消費(fèi)。其次,提升商場的知名度及單日客流量。最后,為兒童樂園有條不紊的持續(xù)發(fā)展提供鋪墊。

承諾:專人陪護(hù),寓教于樂。(關(guān)懷性、互動性,專業(yè)老師指導(dǎo)。)。

活動內(nèi)容。

一、針對對象:

兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點(diǎn):__。

三、活動時間:

20__年6月1日—20__年6月3日。

四、活動細(xì)則:

1、報名流程:活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細(xì)會員檔案)。

2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點(diǎn)的像笑臉牌那種印女人世界logo和兒童樂園歡樂營。成本較低,有一定的宣傳作用。)。

3、活動內(nèi)容安排:

6月1日:兒童圖畫主題。

執(zhí)行細(xì)則:5月21日21上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行簡單圖畫演示教學(xué)(此類圖畫教學(xué)以簡單彩筆畫為主,如我心中美麗的家,我喜歡的小動物為主題)演示要求:圖畫主題簡單,容易完成,以此充分發(fā)揮兒童天真的想象力。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行繪畫教學(xué),直至演示圖畫完成(教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員將提前準(zhǔn)備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺,并將音響和話筒準(zhǔn)備到位。15:00開始兒童繪畫比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在制定區(qū)域進(jìn)行繪畫(此次比賽繪畫主題不限,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時(根據(jù)參賽人數(shù)可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結(jié)束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進(jìn)行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

6月2日:兒童唐詩主題。

執(zhí)行細(xì)則:6月2日上午10點(diǎn)在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學(xué),由兒童樂園陪護(hù)組織到園的所有小朋友進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué)(提前準(zhǔn)備唐詩詩集)教學(xué)要求:以簡單易記唐詩為主。教學(xué)時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲,以此調(diào)動兒童參加教學(xué)的積極性(如跳繩,踢毽子)之后繼續(xù)進(jìn)行唐詩朗讀教學(xué),直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學(xué)時間安排在90分鐘以內(nèi))上午11:30上午教學(xué)結(jié)束,同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始兒童唐詩朗讀比賽,將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺,安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限,小朋友自由背誦,讓每位小朋友自由發(fā)揮)比賽時間1小時,比賽結(jié)束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進(jìn)行打分,(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優(yōu)秀選手頒發(fā)紀(jì)念獎品已經(jīng)獲獎證書。

6月3日:親子互動(家庭總動員)主題。

執(zhí)行細(xì)則:主要以一家三口互動游戲?yàn)橹?,具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(zhǔn)(具體游戲項(xiàng)見附表)。

3日下午在外場14:30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲,工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15:00開始親子互動三人四組比賽,將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺,設(shè)置比賽場地,對完成時間最短的家庭進(jìn)行頒獎及禮品發(fā)放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)。

青少年之家活動方案設(shè)計篇五

活動名稱:

快樂花草節(jié)

活動對象:

全園小朋友和家長

活動時間:

__年3月12日

活動目標(biāo):

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

活動準(zhǔn)備:

1、活動前的知識準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2、活動材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護(hù)樹木的標(biāo)志。

4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

6、愛護(hù)植物倡議書。

活動過程:

1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

延伸活動:

每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。

青少年之家活動方案設(shè)計篇六

以相聚為名,豐富大學(xué)課外知識,促進(jìn)文學(xué)社內(nèi)新老成員的認(rèn)識,加強(qiáng)彼此間的交流。

主辦團(tuán)體:楊柳岸文學(xué)社。

一.活動時間:

11.45:30---8:00(標(biāo)注!如果天氣影響將順延)。

二.活動地點(diǎn):

牧馬山。

三.活動安排:。

四.活動安排:

1.齊唱《相親相愛一家人》。

2.社長講話,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

3.自我介紹,大致時間半個小時。

4.玩游戲大家一起開心。

5.滅火時齊唱《朋友》。

6.總結(jié),下山回校(附件)。

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

場地費(fèi)+人頭費(fèi)共計200元左右。

六.人員安排。

總負(fù)責(zé)人:林玲。

策劃人:林楊夏茂林。

負(fù)責(zé)照相人:

七.活動安全:

1.生火時找專業(yè)人弄。

2.做游戲時避免觸弄到火。

3.走之前,必須清點(diǎn)人員統(tǒng)一滅火,方可離開。

青少年之家活動方案設(shè)計篇七

指導(dǎo)思想:

為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的`讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

活動目標(biāo):

1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動,使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友,讀書是一件終身的快樂事情,爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。

3、通過活動,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,使書香校園活動成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展動力。

活動主題:“一路書香伴我行”

活動內(nèi)容:

教師層面:

(2)每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課(如:好書介紹課,好書讀中交流指導(dǎo)課,好書讀后交流)

(3)每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動,對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵;確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。

(4)建立博客讀書論壇。

學(xué)生層面:

(1)抓好班級“圖書角”建設(shè),做到“三有”,即有專人管理,負(fù)責(zé)借還登記;有讀書互助小組,同伴共讀;有足夠數(shù)量的圖書(至少人手一本)。

青少年之家活動方案設(shè)計篇八

二、活動目標(biāo)。

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)。

活動重點(diǎn):感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

活動難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是一年級小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

青少年之家活動方案設(shè)計篇九

小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究

1、通過本次教研活動,提高教師研究教材、設(shè)計教學(xué)活動、組織教學(xué)活動的能力。

2、通過開展對課堂教學(xué)觀摩活動,促進(jìn)教師改變課堂教學(xué)方法,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更大程度地推進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

3、建立“教研、實(shí)踐”相結(jié)合的探索型、學(xué)習(xí)型、討論型的教研氛圍。

固本小學(xué)

全體數(shù)學(xué)教師

針對我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的實(shí)際情況,通過觀摩課,開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動,從優(yōu)、缺點(diǎn)兩方面評價課堂教學(xué),及時給執(zhí)教老師指出不足,真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。

1、執(zhí)教教師備好課,備課教案交1份到教研組。

2、全體教師參加聽課和評課,填寫好聽課記錄。

3、執(zhí)教教師寫說課稿1份交教研級。

1、活動統(tǒng)一安排用餐:

用餐人員:參與活動教師

2、活動費(fèi)用具實(shí)憑票報銷。

青少年之家活動方案設(shè)計篇十

1、環(huán)保我最行:

首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可??蓪①愓叻譃閿?shù)組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的'選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

2、花樣環(huán)保:

可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時間,時間最短的組獲勝。

3、環(huán)保接力賽:

先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時,再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團(tuán),依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。

4、環(huán)保大行動:

比賽以家庭為單位,類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運(yùn)一個籃球共同從起點(diǎn)開始前進(jìn),到終點(diǎn)的時候,孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時最少的家庭勝出。

5、運(yùn)動起來環(huán)保:

活動流程概述:

(1)收集廢舊的可回收物品

(2)將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,錢用紙張制作)

(3)頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀(jì)念獎)

青少年之家活動方案設(shè)計篇十一

愿意參加冬季戶外活動,積極鍛煉身體。

2.了解北京地區(qū)冬季日常生活和食品特色。知道初步的冬季保健常識,學(xué)習(xí)照顧自己。

3.在活動中,感受冬季活動的樂趣和堅持鍛煉的好處,培養(yǎng)文明守紀(jì)的好習(xí)慣和不怕困難、不怕寒冷堅持鍛煉的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):知道初步的冬季保健常識,學(xué)習(xí)照顧自己。教學(xué)難點(diǎn):感受冬季活動的'樂趣和堅持鍛煉的好處,培養(yǎng)文明守紀(jì)的好習(xí)慣和不怕困難的好品質(zhì)。

教學(xué)課時:2課時

教學(xué)過程:

第一課時:

一、導(dǎo)入現(xiàn)在是冬季了,天氣冷了,我們都不愿意在外面玩了,但是在冬天也有一些我們非常喜歡的活動,誰能說說?(滑冰、打雪仗等)雖然天氣很冷,但做這些活動后,我們就不怕冬天的寒冷了,自己高興,還鍛煉了我們的身體。

二、新授如了我們說的這些活動外,在冬季還有一些戶外運(yùn)動,讓我們一起來看看吧!看圖片,說說還有什么?(冰燈展,滑雪、溜冰)了解了冬季的一些戶外活動,我們來了解一下在冬天我們經(jīng)常吃的一些食物??磮D,我們來了解在冬季人們會喜歡吃什么?(火鍋、白薯、臘八粥、冰糖葫蘆等)你知道臘八嗎?(臘八就是農(nóng)歷十二月初八,在那一天人們喜歡和臘八粥)你知道臘八粥是怎么做的嗎?你會做什么?說一說學(xué)生制作臘八蒜在冬天,我們要特別注意保護(hù)好自己,怎么保護(hù)自己呢?學(xué)生說說預(yù)防凍傷,預(yù)防流感、通風(fēng)換氣、保持室內(nèi)的濕潤、小心別摔傷、不能走冰薄的地方。

第二課時:

二、制作“九九”轉(zhuǎn)盤下面我們根據(jù)“九九歌”制作一個“九九”轉(zhuǎn)盤,看看你能不能準(zhǔn)確的知道在什么時候?qū)?yīng)的活動。我們先來一起說說“九九歌”我們先把制作九九轉(zhuǎn)盤的東西從卡片上剪下來,將三個疊加在一起,中間的小圓點(diǎn)挖空,然后用按口按住,我們來轉(zhuǎn)一下,看看是幾九,應(yīng)該對應(yīng)什么樣的活動,你來動手找一找?伙伴之間考一考。

青少年之家活動方案設(shè)計篇十二

加強(qiáng)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,通過全面開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動,全面提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生綜合素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。

二、活動內(nèi)容(計算機(jī)教室)

1、我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭運(yùn)用計算機(jī)教室和多功能教室,學(xué)校組織的小型活動、會議、各種講座基本上都在多媒體教室舉行。

2、我校制定了教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育課時計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行,至少80%的教師能自制課件或應(yīng)用通過衛(wèi)星下載的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在計算機(jī)教室或多功能教室上課,根據(jù)我校規(guī)定,學(xué)校每周應(yīng)用計算機(jī)教室或多功能教室上課課時應(yīng)在15節(jié)—20節(jié),其中語文組、理化生組、音樂課的課比較多,基本上每科都把遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用了上去,有的教師還爭著到多媒體教室上課。

3、我校制定了可行的教師培訓(xùn)計劃,提高教師信息化水平,積極組織教師參加課件培訓(xùn),鼓勵教師自制課件授課,每學(xué)期自制課件我們要把它刻錄成一張光盤,便于以后學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

4、我校每學(xué)期開一次遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用研討會,每年開展一次優(yōu)質(zhì)課課件和優(yōu)質(zhì)課評獎。

5、我校不但要將接收到的遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用到教學(xué)中,還要運(yùn)用于開展團(tuán)隊活動、教研活動、主題班會、政治學(xué)習(xí)等活動,每學(xué)期至少組織師生開展3次以上的德育教育、科普知識等專題講座,拓寬師生視野。

6、我校對遠(yuǎn)程教育資源的一個案例進(jìn)行記錄,組織教師進(jìn)行分析討論,找出開展活動的閃光點(diǎn)和存在的問題,為下一次開展活動積累經(jīng)驗(yàn)。

7、我校的每一位教師每學(xué)期至少撰寫應(yīng)用多媒體的經(jīng)驗(yàn)文章。

8、合理安排時間,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源為農(nóng)村基層黨員干部、農(nóng)民教育和學(xué)習(xí)服務(wù)。

9、認(rèn)真填寫各種遠(yuǎn)程教育登記表備查。一方面,要通過對課教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)、提高,使學(xué)科教師能夠?qū)⑿l(wèi)星上的優(yōu)質(zhì)教育資源、信息溶入教學(xué)實(shí)踐中,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。

我校開展活動流程圖:

三、激勵機(jī)制

為促進(jìn)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育效能的發(fā)揮,我校根據(jù)《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動方案》和《仁懷市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育評估則》(另文下發(fā))進(jìn)行一次檢查評估,對成績突出的要給予表彰和獎勵。對工作開展不利的要給予批評,并追究其責(zé)任。為促進(jìn)試點(diǎn)我校對遠(yuǎn)程教育資源的利用,提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì),我校每年將組織一次教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育知識綜合能力的比賽活動,對成績突出的給予表彰和獎勵。

20xx年9月1日

青少年之家活動方案設(shè)計篇十三

安之 的 如何設(shè)計公關(guān)活動實(shí)施方案

從一項(xiàng)公共關(guān)系活動方案的制定到預(yù)期目標(biāo)的完成之間,還存在著一段相當(dāng)長的距離,中間尚須投入大量精力,公共關(guān)系人員必須設(shè)計切實(shí)可行的實(shí)施方案,根據(jù)開展活動的具體情境分解活動項(xiàng)目、明確實(shí)施方法、制定實(shí)施流程、分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)、組建實(shí)施機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)實(shí)施人員等。

(一)分解活動項(xiàng)目

如前所述,公關(guān)活動項(xiàng)目是圍繞公關(guān)目標(biāo)開展的一系列具體活動。一個公關(guān)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),往往要開展多個具體活動,我們把一個具體活動叫做一個活動項(xiàng)目,這是一級活動項(xiàng)目。一級活動項(xiàng)目又可分解為若干個二級活動項(xiàng)目,二級活動項(xiàng)目同樣可分解為若干個三級活動項(xiàng)目,直到不能分解為止。我們把不能再分解的最后一級活動項(xiàng)目作為公關(guān)工作內(nèi)容。

如克蘭羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶祝活動共有6個一級活動項(xiàng)目:征募贊助委員會成員、獎學(xué)金獲得者近況調(diào)查及評選10佳獲獎?wù)摺?00家事業(yè)昌盛的公司調(diào)查、工作與家庭問題專題研討、午餐慶祝會、新聞專訪。對“午餐慶祝會”我們可以分解為“會議籌備”和“會議材料準(zhǔn)備”2個二級活動項(xiàng)目。對“會議籌備”我們又可進(jìn)一步分解為“策劃會議議程”、“確定主持人、發(fā)言人”、“邀請嘉賓”、“選擇會場”、“布置會場”、“會前宣傳”、“會議物質(zhì)采購”等三級活動項(xiàng)目。

(二)明確實(shí)施方法

通過對活動項(xiàng)目的分解,我們設(shè)計了若干工作內(nèi)容。在公關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計完成后,就要對每項(xiàng)工作內(nèi)容提出實(shí)施工作要求,并根據(jù)這一要求設(shè)計具體工作方法。

所謂實(shí)施工作要求是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作目標(biāo)、原則及注意事項(xiàng);實(shí)施工作方法是指公關(guān)工作內(nèi)容的操作方法。

我們?nèi)砸钥颂m羅爾愛美獎學(xué)金計劃10周年慶?;顒訛槔?,對“策劃會議議程”這一工作內(nèi)容,我們可以提出“簡樸、隆重、氣氛熱烈”的實(shí)施工作要求,其實(shí)施工作方法則是公關(guān)策劃方案中所確定的“慶祝生日”似的慶典活動。會議籌備組就應(yīng)按照這種要求和方法策劃出具體方案后報慶祝會領(lǐng)導(dǎo)小組審議。

(三)制定實(shí)施流程

公關(guān)實(shí)施流程是指各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容之間銜接、協(xié)調(diào)和配合關(guān)系及其有機(jī)組合的過程。制定公關(guān)活動實(shí)施流程即在完成公關(guān)活動實(shí)施工作內(nèi)容、工作方法的設(shè)計后,對實(shí)施時機(jī)、工作進(jìn)度和各項(xiàng)工作之間的配合關(guān)系進(jìn)行策劃和設(shè)計。

1.細(xì)化公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)

公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)是指能夠使公關(guān)活動獲得最佳效果的開始工作時間和結(jié)束工作時間。如同對公關(guān)活動項(xiàng)目進(jìn)行分解一樣,制定公關(guān)活動實(shí)施流程時,也要對策劃方案中所選擇的公關(guān)時機(jī)進(jìn)行具體細(xì)化,以增強(qiáng)公關(guān)活動的可操作性。

2.編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度

公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度是在確定公關(guān)活動實(shí)施時機(jī)后,對各項(xiàng)公關(guān)實(shí)施工作內(nèi)容所需時間進(jìn)行日歷進(jìn)度安排。在編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度時,最直觀的方法是擬出公關(guān)活動時間進(jìn)度表。編制公關(guān)活動實(shí)施進(jìn)度要注意兩點(diǎn):

(1)必須保證在確定的最佳開始時間啟動有關(guān)工作,在最佳結(jié)束時間完成操作。

(2)要充分估計各種因素的干擾,時間進(jìn)度安排要留有余地。

3.制定公關(guān)活動實(shí)施流程

公關(guān)活動實(shí)施流程中的時間銜接、分工協(xié)調(diào)和有機(jī)組合關(guān)系最好通過流程圖來表示,并配以文字說明。流程圖中的文字說明,主要是對各項(xiàng)工作之間的協(xié)作關(guān)系、責(zé)任關(guān)系進(jìn)行規(guī)定。制定公關(guān)活動實(shí)施流程圖可借鑒的方法主要有三種:

(1)甘特圖實(shí)施法

甘特圖是美國管理工程師亨利·甘特發(fā)明的,其制作方法如下:先把公共關(guān)系項(xiàng)目和計劃分門別類,然后標(biāo)明完成時期,把每月每周或每日的進(jìn)度在圖表上標(biāo)出來,然后按圖檢查它是否和預(yù)期計劃相吻合,如有失誤,及時調(diào)整。

(2)線性排列法

線性排列法是將公共關(guān)系行動和措施按內(nèi)在聯(lián)系為先后順序有機(jī)排列組合起來,再一步一步向目標(biāo)逼近的方法。

(3)多線性排列法

多線性排列法是將幾個行動同時展開、共同邁進(jìn)的排列法。這種排列方法可以縮短整個計劃實(shí)施的時間,但花費(fèi)的人力、物力、資金相對第一種排列的方法要多,而且一旦前面一步的工作不能獲得成功,下一步工作將造成浪費(fèi)。

(四)分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)

幾乎沒有一項(xiàng)公共關(guān)系活動的實(shí)施是不需要經(jīng)費(fèi)的,對于舉辦大型活動來說,經(jīng)費(fèi)如果落實(shí)不了,則活動的實(shí)施就成了一句空話。因此,在設(shè)計活動實(shí)施方案時,必須將公關(guān)策劃的總體預(yù)算經(jīng)費(fèi)合理分配到各項(xiàng)公關(guān)工作內(nèi)容中去,以保證各項(xiàng)工作開支需要。公關(guān)活動實(shí)施預(yù)算分配的結(jié)果可表述于公關(guān)活動進(jìn)度表右側(cè),這樣一目了然,便于了解與管理。需要提醒的是,公關(guān)策劃中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是留有余地的,目的是防止意外工作增加或策劃不周而造成經(jīng)費(fèi)不足,因此,在分配預(yù)算經(jīng)費(fèi)時也要留下5%—10%的經(jīng)費(fèi)備用。

(五)組建實(shí)施機(jī)構(gòu)

在公共關(guān)系活動實(shí)施之前首先組建一個專門負(fù)責(zé)此次公關(guān)活動實(shí)施的工作機(jī)構(gòu)(小組),主要是確定該項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人及其助手、各專案負(fù)責(zé)人,明確其職權(quán)及工作分工。在進(jìn)行人員分工時一定要注意:每一項(xiàng)工作內(nèi)容落實(shí)到具體人員;一項(xiàng)工作內(nèi)容安排兩個以上人員操作時,要確定一個負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行相對分工;一個人負(fù)責(zé)多項(xiàng)工作內(nèi)容時,要考慮工作內(nèi)容之間的內(nèi)在關(guān)系,使其運(yùn)作起來高效、方便。

(六)培訓(xùn)實(shí)施人員

公共關(guān)系活動的實(shí)施要靠公關(guān)人員進(jìn)行,其人員素質(zhì)對公共關(guān)系活動能否成功會產(chǎn)生較大影響。所以在實(shí)施公共關(guān)系活動時,需要對參與人員進(jìn)行培訓(xùn),其主要內(nèi)容包括實(shí)施工作制度教育、操作方法學(xué)習(xí)與研討。

公共關(guān)系實(shí)施工作制度教育,即讓每一個工作人員都能明確本次活動的意義、作用和要求,明確每個人負(fù)擔(dān)的工作、承擔(dān)的責(zé)任,同時對特殊規(guī)定、容易違反的規(guī)定進(jìn)行重點(diǎn)說明與強(qiáng)調(diào),并通過灌輸自身文化理念,提高公共關(guān)系實(shí)施人員思想道德水平。

操作方法是公共關(guān)系活動實(shí)施的具體操作規(guī)程。在進(jìn)行公共關(guān)系活動實(shí)施準(zhǔn)備時,通過講解、模擬訓(xùn)練等形式將正確的方法貫徹下去,讓每一個公共關(guān)系實(shí)施人員都能夠熟練掌握運(yùn)用,以便將失誤率降到最低水平。

為了保證公共關(guān)系活動方案順利實(shí)施,在設(shè)計公共關(guān)系活動實(shí)施方案時,必須對如何培訓(xùn)實(shí)施人員作出明確的規(guī)定與說明。

(資料來源:萬國邦 李榮新主編《公共關(guān)系教程》,機(jī)械工業(yè)出版社2009年8月第1版)

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