演講是練習(xí)普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
愛心的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓：
大家上午好！今天，我演講的題目是《常懷“三心”，快樂生活》。
聽說過這樣一個故事，一座古老的寺廟留傳著一個奇特的廟規(guī)，那就是每年年末的時候，和尚們都要用兩個字向方丈述說這一年修行的感受。有個新來的小和尚，第一年，他的回答是“飯糙”，到了第二年，他對方丈講“床硬”，第三年，小和尚很灑脫地說“我走”。方丈并沒有挽留，只說了一句話：“無心，不成事也?！崩戏秸傻脑捵屛蚁氲胶芏啵谖铱磥?，小和尚之所以不能快樂修行終成正果，是因為他少了幾份心，那就是愛心，責任心，還有感恩心。
愛心是希望和陽光之心，它是對幼者無怨無悔的教化,是對愛人無我無私的忠貞,是對長輩無日無夜的關(guān)懷,是對祖國無邊無際的眷戀。生活中，我們需要愛心，工作中更需要愛心。
我是一名普普通通的信合工作者，也許有人認為這份工作很無趣，可我想說的事，我很快樂，因為，就是這樣平凡的工作依然會有許許多多的瞬間感動著我。還記得那天，一位60多歲的老人家來信用社取錢，一開始我并沒注意，可當我把取款憑條遞出去讓他簽字的時候，我看到老人家的表情有點尷尬，我這才發(fā)現(xiàn)，原來，他是一位盲人。我心里微微怔了一下，卻也馬上反應(yīng)過來，引著老人家按下了手印，當我把錢遞給他的時候順便告訴了他哪兩張是錢，哪張是回單。隱約中，我看到，老人家的眼眶竟然有點濕了，頓了半天，他才說出一句話：“你這個姑娘好耐心啊，好啊！”老人家走了，我的心情卻久久無法平靜，我只是做了這么點小事，甚至，我什么都沒有做，可是他卻有那么大的感觸。我想，人與人之間的相處其實是多么容易啊，只要我們愿意付出哪怕是一丁點的愛心，就會有收獲！老人家的贊許也讓我更加愛上了這份工作，這是對我工作的肯定，更是對我人格的肯定。我工作著，我快樂著！
有了愛心，我們還應(yīng)該擁有一份責任心。責任心，表現(xiàn)在為別人赴湯蹈火的壯舉；表現(xiàn)在為別人兩肋插刀的豪情。因為有了責任心，才有了黃繼光以身體擋子彈；才有邱少云至死不移半步……。因為有了責任心，才會做他人不敢做的事，擔他人不敢擔的后果。因為有了責任心，姜素椿才會為了病人而往自己身上輸血清；葉欣才會在生前留下那句刻骨銘心的話：“這里危險，讓我來?！?/p>
當然，責任心體現(xiàn)在大是大非面前，更體現(xiàn)在細微末節(jié)方面：當客戶遇到不懂的業(yè)務(wù)問題的時候，當同事有困難需要幫助的時候，當看到公共場所的垃圾無人拾起的時候……責任心是無處不在的。
可是，光有責任心還不夠，我們還需要常懷一顆感恩的心。感恩心，是對他人予以的心懷感激。感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。感恩，是一種美德，是一種境界。我們的生活就猶如一面鏡子，學(xué)會感恩，對生活試試保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
我的工作地點是西安農(nóng)村信用社，它號稱桃源縣最偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也是大家嘴里戲稱的山溝溝。在這里，每天下午一點半就沒有了出山的車，這里沒有ktv，沒有游樂場，沒有茶樓，沒有年輕人喜歡的任何的娛樂活動。我也失落過，我也彷徨過。然而，是這里親愛的同事們，是這里純樸的老百姓們教會了我，要有一顆感恩的心。懷著這顆感恩的心，我發(fā)現(xiàn)，這里的景色是那么的優(yōu)美，氣候是那樣的怡人。這里的水很甜，不知道什么時候我的氣色變得越來越好；這里的人很憨厚，不知道什么時候我已經(jīng)擁有了一堆年輕的好朋友；這里的同事很耐心，不知道什么時候我已經(jīng)掌握了好多的業(yè)務(wù)知識?，F(xiàn)在，我每天都很快樂，感謝這份工作，感謝這里的人，感謝這里的物，感謝這里一切的一切。
愛心是一縷冬日的陽光，讓我們感受到溫暖；責任心是一眼沙漠中的甘泉，讓我們獲得希望；感恩心是一首動人的歌謠，讓我們得到精神的慰藉。常懷“三心”，一起感受生活帶給我們的快樂！
我的演講完了，謝謝大家！
愛心的演講稿篇二
愛心猶如一縷春日的陽光，溫暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他們看到了期望的曙光，找到了堅持自我走下去的勇氣。
16歲，應(yīng)當是洋溢青春的花季。16歲的人兒，像早晨剛剛綻放的花朵，在陽光下盡情的開放;16歲的人兒，像天空中自由吟唱的小鳥，歡樂而自由;16歲的人兒，像春日里舒服的春風(fēng)，柔和、溫馨。
從前我在地鐵上常常遇見提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當?shù)罔F又躥入一個黑洞時，一個老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他僅有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會流血。應(yīng)對這樣一個老人，那些被所要的人，有的裝做沒看見，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見一具死尸一般，但我卻又實在說不清對老人的感覺，似可悲又恐懼卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼，見老人已將身子挪到另一處，我不曉得當我閉上眼時，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧！”他幾乎是呻吟的說出這句話，很微弱，像是一個人臨死前的語氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。
如果每個人都能夠彼此愛護，彼此幫忙，少一些猜測，人與人之間將會變得更加和諧，我們的民族會更加強大，強國夢不再是夢，而是觸手可及的。
每一天都有不幸的事情發(fā)生，當你遇到的時候，走過去做一些自我力所能及的事情，不要站在那里旁觀，今日幫忙了別人，或許明天別人就會來幫忙你，不要舍不得自我的愛心，愛心不會隨著你的奉獻而逐漸減少，反而它會讓你的心靈更加潔白無瑕，心靈更加單純，讓這個社會充滿和諧與幸福的味道。
我們生活在這個地球上，不僅僅要對人有愛心，也要對我們的生存環(huán)境有愛心，星球養(yǎng)育了我們，我們更應(yīng)當抓住我們的愛心，將自我的愛心奉獻給它，愛護它，讓它變得更加完美。
我們每一個人都擁有一顆愛心，只是我們不明白怎樣把它表現(xiàn)出來而已。愛心是對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，是省下幾包煙錢對困難家庭的幫忙？？這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，但卻能讓幫忙需要幫忙的人。
涓滴之水，終能匯流成何。捐贈不論多少，善舉不分先后，只要人人都獻出一點愛，哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個祝福，我們的愛心善舉，也必須能夠匯成愛的暖流。讓我們大家共同把愛心升華為無私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛！多謝大家！
愛心的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好。我演講的題目是《愛心是根方法是本》。
光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已在班主任的崗位上工作了十多年。為了干好這項工作，我不計得失，勤懇奉獻，督促自己好學(xué)上進。
愛心是根愛是做好班主任工作的基石，“春風(fēng)化雨潤物無聲”是我追求的最高境界。錦上添花固然好，雪中送炭更重要。我曾經(jīng)教過的孩子xx，性格古怪，行為異常。上課時，有時會突然大喊大叫，有時會莫名其妙的鼓掌嬉笑，有時會鉆入桌底爬來爬去。面對一個只有六歲多的孩子，任何道理的說教都是蒼白的。我只能用我的愛去喚醒他沉睡的心靈。他的臉臟了，我會倒上一盆溫水，幫他洗；他哭了，我會輕輕把他攔入懷里，撫摸他；他說話時，我會彎下腰，微笑著聽他傾訴。慢慢的他變得懂事多了，課上也安靜多了。經(jīng)常會跑到我面前笑咪咪的看著我，有時會悄悄的告訴我他所謂的小秘密。
在我愛心的呵護下，xx同學(xué)終于融入了集體這個大家庭。一次，我感冒請假，當我第二天返校一進教室時，xx突然跑到我的面前，抬起稚嫩的小臉一本正經(jīng)地問我：“老師，您好了嗎？”剎那間，我哽咽了，淚水盈滿了眼眶。我摸著他的頭，輕聲說：“謝謝你，老師好了！”一句話剛說完，淚水就流了下來。我們常說“一份耕耘，一份收獲”，可當這份收獲突然降臨時，作為老師我怎能不感到莫大的欣慰與幸福呢？我深信是愛讓這朵花蘇醒，讓他綻放。愛心是根哪！
“班級是我家，管理靠大家。”是我的班級管理理念。班中的每項工作都靠學(xué)生的共同努力來完成。班內(nèi)設(shè)立了各種部門，如衛(wèi)生部門、作業(yè)部門、紀律部門、禮儀部門等等。而各部門內(nèi)部又都有自己不同的“長”，笤帚長是宋斌、路隊長是張樹新，垃圾箱長是陳帥——將班內(nèi)工作細化，責任到人。各部門各負其責，人人參與。既發(fā)揮了學(xué)生自主管理、自我教育的能力，又培養(yǎng)了他們的責任感及班級榮譽感，增強了班級的凝聚力。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”要想學(xué)生在各方面的進步更快，鼓勵督促他們讀書是很重要的。我經(jīng)常會把書中的故事講給學(xué)生聽，以激起他們讀書的興趣。漸漸地，課間十分鐘、課外活動成了他們最盼望的時間。而幾位同學(xué)搶一本書、趴在一起看書更是常見。閱讀課上，教室里的那份安靜，同學(xué)們的那份專注，那稍縱即逝深鎖的眉頭，那轉(zhuǎn)瞬消失神秘的淺笑，無不彰顯書籍的魅力。良好的讀書習(xí)慣形成了。
辛勤的努力，最終贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定。我先后被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”和“師德標兵”稱號。今天在這里，我沒有什么豪言壯語，也沒有什么感人事跡，我所帶來的是普普通通的教師用愛心樸實地工作、用韌心踏實地奉獻，用精心、耐心、細心地澆灌。讓平凡去創(chuàng)造偉大，在平凡中體會成功的喜悅，收獲的豐碩。我的演講完畢，謝謝大家！
愛心的演講稿篇四
親愛的志愿者朋友們：
大家好！我是西部愛心公益社阿拉善站的一名志愿者。首先，請允許我代表西部愛心公益社―阿拉善站的所有志愿者感謝大家對這次愛心助學(xué)活動的大力支持和幫助。今天，我們西部愛心公益社各個站的志愿者們，以愛的名義，不遠千里來到這里，就是為了把關(guān)懷和力量送給更多需要幫助的孩子們，相信有了你我的參與和奉獻，一定能夠讓更多的孩子揚起人生希望的風(fēng)帆。
作為西部愛心公益社的一個下屬站點，我們阿拉善站成立于xx年10月1日，剛開始的時候只有13人，經(jīng)過大家的不懈努力，目前有志愿者近150人，多數(shù)為阿拉善本地的愛心人士。
愛，因為無私而珍貴，生命，因希望而永恒！
公益社自成立以來，我們不斷利用走訪的形式落實受助者的具體情況，并及時的發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，尋求社會愛心人士的資助?！颁镐讣毩鲄R聚成河，星星之火點燃希望?！本栀洸环侄嗌?，善舉沒有先后。短短半年的時間，經(jīng)過我們的呼吁，陸續(xù)已經(jīng)有11人受到了社會愛心人士的資助，地區(qū)分布在新疆、甘肅、西藏和阿拉善本地。其中，我們阿拉善站資助了本地巴潤別立鎮(zhèn)學(xué)校的一名小學(xué)生，每學(xué)期生活費300元，本站志愿者楊斌資助了本地的一名高中生，每學(xué)期生活費400元，本站志愿者郭兵資助了新疆昌吉的兩名學(xué)生和四川資陽的一名學(xué)生，每人每學(xué)期分別500元的生活費。
在走訪這些受助者的`同時，我們站的志愿正們都會自發(fā)的購買一些水果、文具、生活用品。在喚醒社會愛心的同時，大家紛紛慷慨解囊，你五十，我一百的貢獻出自己愛心。在福利院白發(fā)老人感激的目光中、在育智學(xué)校殘障孩童的歡快笑聲里、在金振宇的輪椅旁、在患有尿毒癥的魏淑霞床邊、在小斌斌的身后，都留下了我站志愿者的身影和片片愛心。
在這里，我不得不重點的說一下我們站救助的患病兒童小斌斌，因為這是我參加西部愛心公益社以來第一次參加的活動。
小斌斌出生于xx年11月18日，父母系外來戶，沒有趕上劃分土地的政策，家庭靠劉明倉給其他農(nóng)戶淌水、刨地、起糞等農(nóng)活維持生活，年收入不足5000元。當我們將帶來的水果放到孩子手里的時候，孩子的激動和喜悅驚動了我們大家的淚水，不難想象孩子多久沒有吃過水果了??？他才是個不到三歲的小孩??！孩子的腫瘤一天天在長大，把孩子的小臉積壓的變形，呼吸、飲食都受到了影響，家庭的貧困使得父母只能在鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院買一些便宜的止疼片來緩解孩子的疼痛。
在幫助小斌斌的那些日子里，有太多的人自發(fā)主動的加入到了我的愛心接力行動中來：50余輛車的龐大車隊、不到三小時就募捐到的95121元的善款、銀川站志愿者們的關(guān)心，被我們的愛心行為而感動的機場工作人員、機組乘務(wù)員乃至航空公司的領(lǐng)導(dǎo)，治療期間北京的志愿者們的熱情幫助，我們站陪同小斌斌一家三口前往北京治療，以實際行動支持妻子愛心公益事業(yè)的李發(fā)江，還有為了小斌斌的治療付出大量辛苦努力的志愿者們。
身處其中，所見所感，我的內(nèi)心一次次的被這些可愛的人們感動著和震撼著。正是你們，讓我在這個當今愛心誠信危機肆虐的的社會中真正的感覺到了人間的真愛。只要人人充滿愛，世界就會變得更美好。愛，在路上！愛，真的就在我們每個人的心路中！
在此，請容許我向在座的所有志愿者們敬上我最誠摯的感激和敬意，謝謝?。ň瞎?/p>
今天，我們西部愛心公益社的志愿者們，再此將目光投向了阿拉善的友鄰――甘肅古浪，把愛的足跡延伸到了這片有著悠久歷史和深厚文化積淀的熱土。
早在建站之初，老化站長一行五人就曾實地走訪慰問過這里的酸刺溝小學(xué)、雪蓮文學(xué)社，夏河的八角城小學(xué)和作海小學(xué)。
此次，我們一行40余人利用“五一”小長假，再次來看望“雪蓮文學(xué)社”、“酸刺溝小學(xué)”和“小直溝小學(xué)”，我們龐大的隊伍不僅帶來了我們阿拉善站全體志愿者的問候與關(guān)懷，更帶來了阿拉善盟社會各界愛心人士捐贈的衣物和圖書。
我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”，今天，當我們用愛心在這些貧困學(xué)子人生最關(guān)鍵的時刻攙上一把，我們相信，今后當他們成長為社會棟梁的時候，他們也同樣會用他們的知識、他們的智慧來回報我們整個社會，從這個意義上講，我們幫助他們，就是在幫助我們自己，也是在幫助整個社會！
生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值！
作為一名志愿者，我想，此時此刻，我和大家擁有同樣的心情。我們社團的宗旨是不以營利為目的，是一個愛心的中轉(zhuǎn)站；我們將始終秉承“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”的志愿者精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。雖然，我們邁出的每一步都很艱難，或許有人質(zhì)疑，或許有人嘲笑，但我相信我們會將公益愛心事業(yè)堅持到永遠，因為我們心中有愛！我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛，公益人人，人人公益！我們希望用我們的小愛孕育出社會的大愛、真愛，讓真愛遍及社會的每一個角落！
雖然我們不能夠做偉大的事，但我們可以用偉大的愛做出許多有意義的事！世界上有意義的事很多，幫助需要幫助的人就是一件有意義的事。我真誠地希望有更多的愛心人士來關(guān)心我們身邊需要幫助的人群，希望得到幫助的人都擁有一顆感恩的心，用最真的心回報最真的人！
愛心，是燃燒的火焰，它會讓絕望的心靈重新點燃。
從現(xiàn)在開始吧，因為陽光，萬物，蓬勃生長；因為真情，心靈，不再蘩荒；因為愛心，命運，改變方向。
播種慈善，才能收獲希望。
去揮霍你的愛心吧！
讓我們攜起手來，用愛共同創(chuàng)造和諧的社會。
謝謝大家！
愛心的演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我出身于教師之家，幼承父訓(xùn)，立志當一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過十五年寒窗苦讀，我終于實現(xiàn)了理想，走上三尺講臺，成了一名小學(xué)教師。
從教至今已有十個年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧，但精神生活卻無比充實。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此得到了升華。我們的奉獻雖然沒有什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。今天，面對全面建設(shè)小康社會的新形勢，新任務(wù)，面對課程改革的新標準，新要求，我們應(yīng)該進一步加強師德修養(yǎng)。
從教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛心，只有真誠的愛，才能觸動學(xué)生的心弦。教育是以德育德，以行導(dǎo)行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁。只有當教師給學(xué)生以真誠的愛，學(xué)生才會向你敞開內(nèi)心世界，我們才能"對癥下藥"，收到良好的德育效果。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動肝火;曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心焦如焚;曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下。我猶豫過，動搖過，有時候問自己，和其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。但是當看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時;當喉嚨發(fā)炎出不了聲時看到學(xué)生們關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時;當經(jīng)過自己和同學(xué)們的努力班級取得成績時，一種感動和自豪油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了對工作的熱情，又充滿了對事業(yè)的執(zhí)著。
立師德，鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是人生堅定的誓言!我永遠不會忘記自己肩負的責任，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間，為孩子們點燃希望的燈，用愛心承載孩子們?nèi)松南Ｍ?/p>
我的演講完畢，謝謝大家!
愛心的演講稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，我是來自學(xué)生會的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟困，奉獻愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟眾”，中華民族素來有扶危濟困，奉獻愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道，世界沒有絕對的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年犖樘L，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸?。但在感恩的同時，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的最大的愿望，他們的書包就是一個破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機會。他們，都是和我們生活在同一片藍天下的.同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責任付出更多。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會改變一個同齡人的人生軌跡！
謝謝大家！
愛心的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
蜿蜒的弄堂小徑通向前方，簡陋雜亂的二層樓民居把一幢粉色的小樓包圍其中，周圍居住的大多是外地來滬人員家庭和生活水平較低的本地居民，這就是我們泗東幼兒園外部環(huán)境的真實寫照。但是園內(nèi)卻是另一番溫馨的景象。這里的環(huán)境潔、齊、美，這里更有一支敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍，全園形成了人人有師德，個個比奉獻的良好氛圍。
現(xiàn)代社會的素質(zhì)教育對教師的挑戰(zhàn)，首先是教育思想和理念的挑戰(zhàn)，在二期課改起步不久的今日，全園教師深入學(xué)習(xí)課程指南，深刻領(lǐng)會課改精神，大膽地展開教學(xué)實踐，在以"兒童發(fā)展為本"理念的指導(dǎo)下，在一日活動的各個環(huán)節(jié)中為孩子們創(chuàng)設(shè)豐富有益的環(huán)境條件，促進孩子在原有的程度上獲得最大的發(fā)展，幼兒教師自身的特殊性要求教師知識結(jié)構(gòu)做到多元化，因為我們面對的是求知欲強烈，想象力豐富的幼兒，要滿足現(xiàn)代幼兒的求知欲，我們的知識既要"專"又要"博"，設(shè)置科學(xué)的綜合課程已成為課程改革的一種世界性趨勢，課改對于我們?nèi)w教師來說都是一次艱巨的挑戰(zhàn)，因為我園的教師中大部分有著十多年教齡，對傳統(tǒng)教法已有些習(xí)以為常，對現(xiàn)在這種主題探究式的需要預(yù)設(shè)與生成相互結(jié)合的新課程，一時還不能準確把握，因此怎樣在較短時間內(nèi)適應(yīng)課改對我們提出的新要求，更好地實現(xiàn)自我突破，是我們?nèi)w教師共同追求的目標，我們在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，不斷地給自己加壓，每天除了完成正常的帶班任務(wù)外，還要完成大量的文案打印和記錄工作。班里的區(qū)角材料制作，圍繞教學(xué)活動進行的有關(guān)準備和主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)化去了我們不少精力。此外，我們每周有三個半天的學(xué)習(xí)研討活動，因此各位總覺得時間不夠用，所以只得擠去自己的空余時間，延長工作時間，每天我們一清早走出家門，回到家里已是星星滿天了，在家總可以歇口氣了吧？不，除了忙完瑣碎的家務(wù)，夜深人靜時便是我們自學(xué)和對實踐不斷思考反省的時間，我們的陳老師雖然已快接近五十歲年紀了，但在現(xiàn)金的課改過程中，絲毫沒有輸給青年老師，盡管她患有慢性胃炎和腎盂腎炎，但她以超強的毅力克服身體的病痛，常常工作到晚上七點才回家。由于她擔任我園家教組長一職，為了策劃親子活動方案和園內(nèi)的其它大活動，常常深夜一點多還在寫方案，有時為了《家園聯(lián)系冊》能及時地和家長見面，她清晨三點就起床工作了。袁老師和大張、小張老師為了分擔園內(nèi)缺師資的困難，三人承擔了兩個班級的超工作量，繁重的工作量使他們失去了原本屬于她們支配的業(yè)余時間。袁老師在累得生病的情況下，一清早去醫(yī)院吊鹽水，待針頭一拔，馬上又趕至幼兒園來上班。張老師的女兒常常一連四五天吃不到媽媽燒的飯菜，只能以面包和方便面等來充當晚餐。小班的尹老師剛休完產(chǎn)假來上班，幼小的孩子多么需要母親的關(guān)愛和照顧呀，可是為了園內(nèi)的工作，為了盡快使自己跟上課改步伐，尹老師每天一小時的哺乳時間都放棄了，一心撲在班級工作上，全園教師為了課改的順利實施，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，積極探索，無私奉獻，各位都知道明天是由每一個今日壘成，有向往、有行動、有堅持，才會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。魯迅先生有句話："教育是植根于愛的。"愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神，只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會投入全部力量，才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給孩子們，獻給教育事業(yè)。我們的泗東幼兒園內(nèi)，就有這樣一支具有愛心的教師隊伍，盡管園內(nèi)三分之二都是外地孩子，他們的家中大多有兩個孩子，僅靠父母微薄的打工收入維持生活，盡管他們的衣著并不光艷，他們的見識并不開闊，他們的言行舉止和我們有些不合拍，但他們同樣是我們祖國的.花朵、社會的未來。因此，我們對這些孩子一視同仁，一如既往，用自己親切的態(tài)度，溫和的語言，溫暖的愛撫來打動每一個孩子的心。
我園有一個孩子叫蔡齊章，他長得漂亮可愛，但由于從小是祖輩老人帶大，溺愛有加，使孩子養(yǎng)成了任性倔強，頑皮多動的壞習(xí)慣，他常會做一些小動作，搞一些小破壞，如把肥皂扔進各位喝的菜湯里，把玩具丟進便池里，把飲水機的開關(guān)悄悄打開，使水嘩嘩流了一地……小班的兩位老師針對他的這種表現(xiàn)，除了在幼兒園用自己的愛心去感化他、教育他外，還通過不斷的家訪，電話聯(lián)系，爭取在教育孩子改正不良習(xí)慣上和家長取得密切的配合。開始效果并不好，家長也顯得有些急躁，和我們產(chǎn)生了對立的看法，但是我們并沒有因此放棄，只要把孩子放在我們幼兒園，我們教師就有責任和義務(wù)把他教育好。通過進一步和家長溝通，使家長明白教育是一個連續(xù)的、漫長的過程，并不能因一時看不到效果而放棄對孩子的教育和引導(dǎo)。于是，我們家園重新攜起手來，在孩子身上傾注了極大的心血，艱辛的耕耘終于有了些許的回報。孩子的行為在一天天轉(zhuǎn)變，正在一天天朝我們期望的道路上走來……可就在這時，命運似乎和孩子開了一個天大的玩笑，孩子在今年夏天被診斷出患了先天性糖尿病，這種病在孩子身上的發(fā)病率是二十萬分之一，而且這種病是不能治愈的，只能靠藥物控制，但生命的期限是有限的。可惡的病魔降臨在五歲孩子的身上是多么殘酷！當我們聽說這個消息，全園教師都感到非常震驚和痛心。雖然他現(xiàn)在已不能繼續(xù)來園了，但在我們的心目中，他永遠是孩子們中的一員。開學(xué)初，我們就組織全園師生進行了一次獻愛心募捐活動，帶著全園師生滾燙的愛心捐款，我們?nèi)タ赐?，并?jīng)常地和他的家長取得聯(lián)系，了解他的病情及治療情況，我們期待著醫(yī)學(xué)的發(fā)展能夠治好他的病，挽救這條脆弱幼小的生命，使他能得到其他兒童一樣幸福愉快的生活。我們愛孩子，愛他們?nèi)缤酌?。愛他們?nèi)缤准?，愛他們?nèi)缤掠?。我們愛孩子，所以我們悉心灌澆他們，培養(yǎng)他們，我們愛孩子，所以我們耐心幫助他們在白紙上描畫，我們愛孩子，所以我們精心呵護他們、雕琢他們，選擇了做教師，就選擇了與天真無邪的心靈一起跳動，就選擇了同小樹苗一起成長，就選擇了與祖國的花朵一起去創(chuàng)造明天的輝煌！
愛心的演講稿篇八
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有親情、關(guān)愛，唯獨缺少一份愛心。
愛心是一份正能量，用他們力所能及幫忙他人。我多次看過新聞和文章，我為他們出的愛心和力量，而感到驕傲的，是付出總有回報，我覺得愛心人士，不圖這些，看到需要幫忙的人歡樂，或許已經(jīng)心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量，還不夠，被幫忙過的人認為是偉大的。
愛心能夠表現(xiàn)出來善良的心，我的弟弟很善良，又有愛心。有時候，遇到乞丐，他們來到的時候，弟弟沒有給。心里很是過意不去，等乞丐走后，弟弟又一路小跑去追乞丐?；貋淼臅r候，樂開了花，盡管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍然盡了愛心。
獻一份錢，就連自我都很欣慰。有一些人，當上愛心公益天使，在幫忙他人的過程中，看到幸福的期望。
有時候，我們會認為明星掙那么多錢，也不捐一些給山區(qū)，可她們也是在默默做著公益事情，只是我們看不到、不明白而已。
愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感受到人間的溫暖，中國才能夠走得更近，發(fā)展更強大。
外國一個叫瑞恩男孩，明白貧困的山區(qū)，沒有水喝。他在家里主動干起家務(wù)，得到報酬，一向期望自我的努力能夠讓山區(qū)有水喝。瑞恩得到很多錢，為山區(qū)打了一口井，那里的孩子們，在井邊寫上“瑞恩井。”
在中國有愛心，我們的生活才更完美。
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