心得體會的寫作過程能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。寫心得體會時可以運用一些修辭手法和修辭格，來增加文章的文采和感染力，但不能過度修飾和華麗。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
紅色文化專題活動心得體會總結篇一
近年來，隨著文化建設的不斷推進，越來越多的文化活動在農村地區(qū)展開，為村里的居民們帶來豐富多彩的文化時光。作為一名村民，我有幸參加過許多村里的文化活動，受到了很多的啟發(fā)和感動。在此，我想分享一下我對村里文化活動的心得體會總結。
第二段：認識到文化活動的重要性。
在豐富自己的文化生活的過程中，我明白了文化活動對于村里居民的重要性。首先，文化活動豐富了村里的文化氛圍，提升了居民們的文化素質。其次，文化活動也為村里的居民帶來了歡樂和放松的時間，緩解了生活的壓力，增強了彼此的交流與理解。
第三段：文化活動對于村里青少年的啟發(fā)。
村里的文化活動不僅僅是為了讓居民們享受文化樂趣，同時也對于青少年的啟發(fā)非常重要。在過去的文化活動中，村里的孩子們有機會了解到了多種文化，提高了他們的藝術修養(yǎng)和審美意識。此外，通過參加文化活動，孩子們不僅僅是消遣了時間，還學會了團隊合作和交流能力。
村里的文化活動還有一個重要意義是對于傳統(tǒng)民族文化的保護和傳承。在村里的名族文化活動中，大家了解到了自己的文化信仰、風俗習慣等，切身感受到了自己民族優(yōu)秀文化的魅力。文化活動不僅讓我們更好地了解自己的民族文化，還喚起了民族的自豪感與認同感。
第五段：認識到自己在文化活動中的角色。
在村里的文化活動中，我發(fā)現自己的角色也是至關重要的。我不僅是觀眾和參與者，還可以通過文化活動發(fā)揮自己的特長和才能。我逐漸認識到，自己的參與和付出，可以讓文化活動更加鮮活有趣，也可以為村里的文化建設做出自己應有的貢獻。
結語：
眾所周知，文化活動是一種非常重要的社會文化建設形式。本文分享了我對于村里文化活動的心得體會總結，認識到了文化活動對于村里居民的意義，尤其是對于青少年的啟發(fā)和民族文化的傳承，以及認識到了我在文化活動中的角色。作為一名村民，我認為我們需要共同努力，為村莊的文化建設貢獻自己的力量。
紅色文化專題活動心得體會總結篇二
紅色文化是中國革命歷史的重要組成部分，是中國共產黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神資源。在對紅色文化的學習中，我收獲頗多，深深感受到了紅色文化的魅力和力量。通過這次學習，我對紅色文化有了更深的理解，得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：紅色文化的主要內容和特點
紅色文化是中國共產黨領導革命和建設事業(yè)中形成的獨特的文化珍品。它的主要內容包括革命史、革命文藝、革命教育和革命傳統(tǒng)等方面。紅色文化具有鮮明的時代特點、明確的政治目標、濃厚的群眾基礎、廣泛的社會影響力和深刻的歷史意義。紅色文化弘揚了人民群眾的英雄主義精神、忠誠的革命精神和奉獻的奮斗精神，具有強大的精神力量和凝聚力。
第三段：紅色文化給我?guī)淼膯⑹?/p>
紅色文化的學習讓我深刻認識到了人類精神力量的偉大和不可忽視的作用。紅色文化中的英雄人物，像雷鋒、焦裕祿、劉少奇等，都是為人民利益奮斗的楷模，他們的忘我精神和奉獻精神令我深感欽佩。通過學習紅色文化，我明白了個人的價值與社會的進步相聯系，只有為社會作貢獻，才能實現自己的人生價值。此外，紅色文化還讓我深刻認識到了團結和奮斗的重要性。在紅色文化中，英雄人物都是團結協(xié)作、奮發(fā)向前的榜樣，他們的奮斗精神對我來說是一種巨大的鼓舞和鞭策。
第四段：我的收獲與成長
通過學習紅色文化，我深感到堅定理想和信仰的重要性。紅色文化中的英雄人物都是堅定的共產主義追求者，他們的理想和信仰是他們一生奮斗的源泉。在今天這個充滿誘惑和誘惑的社會中，保持對共產主義事業(yè)的堅定追求十分重要，這也給了我明確的方向和目標。此外，通過學習紅色文化，我也體會到了血脈相連的家國情懷。紅色文化強調國家和人民的利益高于個人的利益，這讓我深感到了作為一個中國人的責任和義務。
第五段：對未來的展望
紅色文化是中華民族的寶貴財富，我們應該珍惜和傳承。作為新時代的青年，我們要繼承和發(fā)揚紅色文化，用我們的青春與激情為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。我相信，在共產主義理想的指引下，紅色文化必將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，激發(fā)出無盡的力量和動力，讓我們邁向更加美好的未來。
總結：紅色文化是中國共產黨領導中國革命和建設事業(yè)中充滿英雄主義精神和奉獻精神的文化珍品。通過學習紅色文化，我們能夠深刻認識到人類精神力量的偉大，增強對理想和信仰的堅守，并激發(fā)團結和奮斗的精神。作為中華民族的青年，我們應該珍惜和傳承紅色文化，在今后的發(fā)展中發(fā)揚光大，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
紅色文化專題活動心得體會總結篇三
團隊文化活動是一種營造團隊凝聚力和歸屬感的重要方式。這種活動對于組織來說非常重要，因為它有助于團隊成員之間建立聯系和信任。在參與了多個團隊文化活動后，我深深認識到團隊文化活動的重要性，并對此有了一些體會和總結。
第二段：體會之一，促進交流
在團隊文化活動中，我感受到團隊成員之間交流的內在動力。通過各種活動，我們不斷地參與討論、分享和合作，讓我們的想法和經驗得以充分交流。這不僅幫助我們建立了信任和尊重，也促進了我們之間的緊密聯系。這一點對于團隊的成功至關重要，因為在同一個團隊內，人們需要在一個共同的目標上合作，而達到這個目標的關鍵是彼此之間的良好溝通和交流。
第三段：體會之二，培養(yǎng)團隊凝聚力
團隊文化活動還有助于培養(yǎng)團隊凝聚力。在活動中，我們可以看到團隊每個成員在彼此鼓勵和幫助下越來越親密，大家的親密感也不斷地增加。在大家的協(xié)作下，職業(yè)和團隊文化活動共同的目標也得到了實現。團隊凝聚力的增強也是達到成功的必要條件之一，因為一個有凝聚力的團隊才能夠在最短的時間內完成一個任務。
第四段：體會之三 追求完美
在團隊文化活動中，我們始終堅持追求完美。每一次活動之前，我們會仔細地計劃和準備，力求在每一個細節(jié)上都做得非常到位。我們并不害怕困難和挑戰(zhàn)，只要大家齊心協(xié)力，就能夠克服一切困難。這種專注于細節(jié)和追求完美精神也非常重要，因為這是一個成熟和高效的團隊所必備的。
第五段：總結和展望
團隊文化活動可以激發(fā)團隊的潛力，在促進交流、增加凝聚力、追求完美等方面發(fā)揮著獨特的作用。在今后的活動中，我們還需要更加全面地想到各方面需要注意的地方，并繼續(xù)加強溝通、交流和團隊凝聚力的優(yōu)化，以實現更好的團隊效應和促進員工的工作效率。
紅色文化專題活動心得體會總結篇四
參加紅色文化專題活動，是一個非常有意義的經歷。在這次專題活動中，我深度了解了中國革命史、黨史、軍史以及紅色文化的精髓，感受到了革命先烈的英雄氣概和崇高品質，更加堅定了我對中國共產黨的信仰。在這篇文章中，我將談談我的個人體會和感悟。
第二段：感悟。
在活動中，我深刻認識到偉大的紅色文化是中國共產黨的一張名片，是我們民族的瑰寶，更是我們中華民族的驕傲。在革命的歷史傳統(tǒng)中，紅色文化代表了中國共產黨艱苦卓絕的奮斗歷程和不屈不撓的斗爭精神。它是中華民族最為重要的文化資源之一，也是中國特色社會主義的重要組成部分。
第三段：了解黨史。
在活動中，我了解了更多民族獨立、民主、自由、平等的革命歷史和中國共產黨的奮斗史，在這個過程中，我特別感到了黨的其他歷史事跡并在自己日常生活中去堅持和更好地實踐黨的理念和思想。通過了解歷史黨史，我對中國共產黨早年領導人的偉大貢獻有了更深刻的認識和感悟，并對其在中國現代化進程中所起的關鍵作用有了更為明確的認識。
第四段：認識紅色文化。
通過此次紅色文化專題活動，我更深刻地認識到紅色文化代表著我們民族的優(yōu)秀品質和無與倫比的精神財富。其所包含的道德規(guī)范、價值取向和文化傳承早已融入到我們的思想和生活中。通過了解這些，我更加堅定了自己跟隨和信仰中國共產黨的決心，更加明確了自己在未來的人生道路上所要追求的目標，為自己的信仰與理想而努力拼搏。
第五段：總結。
此次紅色文化專題活動不僅僅讓我感受到了歷史的厚重，更讓我明白只有不斷地堅持和遵循中國共產黨所提倡的理念和思想，才能為中華民族的強大，為我們共和國的繁榮做出更大的貢獻。同時，也讓我感到自己作為新時代的青年人，更有責任和擔當，時刻準備為民族和人民的利益不懈奮斗，為能夠經受住時代的考驗而加油努力。
紅色文化專題活動心得體會總結篇五
文化活動是人們日常生活中不可或缺的一部分。它不僅能夠豐富人們的精神世界，還能夠促進社會和諧發(fā)展。近年來，隨著城市化進程的加速，許多村莊也開始注重文化建設，打造自己獨特的文化品牌。而我所在的村莊也不例外，我們不斷舉辦各種活動，為村民的精神生活添加了色彩。
在過去的一年里，我們在村里舉辦了許多文化活動，包括傳統(tǒng)的春晚、端午節(jié)、中秋節(jié)等，還有一些新的創(chuàng)新活動，比如“文化大集”、“趣味運動會”等。這些活動給村民們帶來了愉悅和樂趣，增強了村民們的凝聚力，使村莊更加和諧。除此之外，我們還舉辦了一些知識性的講座，幫助村民們了解現代社會的相關知識。
文化活動對于一個村莊的發(fā)展至關重要。首先，它可以讓村民們得到放松和娛樂，釋放工作壓力，增強身心健康。其次，它也可以增強村民們的凝聚力，促進村莊社會和諧發(fā)展。再次，它也能夠宣傳村莊的文化特色，推動村莊文化的傳承和發(fā)展。
第四段：我的收獲。
在村里舉辦文化活動的過程中，我也得到了一定的收獲。首先，我學到了如何策劃和舉辦一次成功的文化活動，這對于我將來在社會生活中也是非常有價值的。其次，我認識到文化活動對于一個村莊的重要性，同時也能夠感受到其中所蘊含的文化氛圍，增強了我對于文化的理解和認識。
第五段：結尾。
總的來說，文化活動不僅可以豐富村民們的精神生活，還能夠促進村莊社會和諧發(fā)展。對于村民們來說，參與文化活動也是非常有益的，既能夠釋放工作壓力，又能夠增強身體素質。而我們應該不斷地努力，推動村莊文化的發(fā)展，讓我們的村莊更加美好。
紅色文化專題活動心得體會總結篇六
紅色文化是中華民族寶貴的精神財富，是中國共產黨領導下革命前輩英勇斗爭的結晶。通過學習紅色文化，我們可以更好地了解中國革命歷史，銘記革命前輩的英勇事跡，進一步弘揚紅色精神，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。在紅色文化的學習過程中，我深受觸動，獲得了寶貴的體會和心得。
首先，通過學習紅色文化，我深刻感受到了中國共產黨的偉大。中國共產黨是中國革命的領導核心，它的成立和發(fā)展不僅帶領中國人民打敗了國內外的侵略勢力，還帶領中國人民進行了社會主義革命和建設。無論是在長征中毛澤東的智慧和勇氣，還是在抗日戰(zhàn)爭中周恩來的堅毅和決心，中國共產黨一直是中國人民的堅強后盾。通過學習紅色文化，我深受到中國共產黨光輝歷史的感染，對中國共產黨抱持著由衷的敬佩之情。
其次，學習紅色文化讓我進一步了解了中國革命的艱辛與犧牲。民國時期，中國正深受內外敵人侵略之苦，人民飽受苦難。中國共產黨為了革命事業(yè)，不畏艱難險阻，他們放棄了舒適的生活，毅然踏上了革命之路。例如在長征中，面對艱險的路途和敵人的追擊，中國共產黨和紅軍頂著風雨，途經草地、河流等各種極其惡劣的地形。紅軍前輩不怕生死，舍小家為大家，始終堅持黨的領導，向敵人發(fā)起了英勇的進攻。他們以犧牲為代價，換來了中國革命的勝利。這讓我深深感到，中國革命的勝利來之不易，我們要倍加珍惜。
此外，學習紅色文化讓我懂得了人民群眾的力量。革命前輩在長征中始終堅持以人民為中心，深入群眾，進行群眾工作和宣傳工作。正因為他們深入了解群眾疾苦，把群眾思想引向革命正確方向，才得以發(fā)動了廣大人民群眾，形成了大規(guī)模的革命力量。紅軍前輩在長征中始終以人民為中心，堅持群眾路線，贏得了人民的深厚感情和支持。學習紅色文化，我深刻理解了人民群眾的力量是無窮的，只有與人民心連心，才能贏得人民的擁護。
最后，學習紅色文化讓我懂得了紅色精神的重要性。紅色精神是中國共產黨和中國革命前輩為了民族解放、社會進步和人民幸福而不懈奮斗的精神追求。紅色精神包括愛國主義、革命熱忱、無私奉獻等方面，它既是中國共產黨的靈魂，也是中國革命的精神指引。學習紅色文化，我倍加珍視這種精神，同時也要發(fā)揚光大。
綜上所述，通過學習紅色文化，我進一步認識到中國共產黨的偉大，了解了中國革命的艱辛與犧牲，明白了人民群眾的力量以及紅色精神的重要性。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)弘揚紅色精神，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
紅色文化專題活動心得體會總結篇七
在新時代，紅色文化是我們的重要精神財富，它不僅包括了革命遺產、紅色傳統(tǒng)、紅色精神和紅色文化符號等方面，還具有著非凡的歷史價值和現實意義。因此，為更好地發(fā)揚紅色文化，增強革命傳統(tǒng)教育，學校專門組織了“紅色文化專題活動”，在這次活動中，我收獲了很多關于紅色文化的知識，也加深了對這些精神寶藏的理解和感悟。接下來，我來談一下我的心得體會。
第一段，我認為紅色文化是中華民族的文化基因，它豐富了我們的文化內涵。在活動中，我們通過觀看紅色電視劇、拜訪紅色遺址等多種形式，了解了許多民族英雄的事跡。比如魯迅、孫中山等人，他們都有著卓越的貢獻和思想，這些人不光代表了一個時代的精神，更代表了中華民族的精神。正是這些英雄與革命家們堅持不懈追求真理、發(fā)揮自己的智慧和勇氣，才讓我們的民族文化更加充實和璀璨。
第二段，紅色文化是青少年的精神食糧，它能夠夯實我們的價值觀。活動中，我們了解到了烈士墓、抗戰(zhàn)紀念館等地方。通過了解其中的歷史，對我們這一代年輕人有極其積極的意義，不僅教育我們珍視自由、民主、平等、法治等核心價值觀，也激勵我們要為民族振興而奮斗。同時，在現代社會中，捍衛(wèi)民族利益、推進社會和諧以及表達人生態(tài)度等方面，使用紅色文化及其中蘊含的良好價值觀念，對于青少年成長具有不可代替的作用。
第三段，紅色文化能夠厚植我們的愛國情感，強化國家意識。在學校的實踐中，我們更直接地去了解紅色著作，領略中華民族百折不撓的革命精神和敬業(yè)奉獻的精神風貌。我們感受到在歷史書寫的過程中，我們千萬不能忘記民族翻身的艱辛，必須要按照黨的指示砥礪奮進。正是這種愛國精神，讓我們更加深入地了解中國特色社會主義路線，進一步認識到中華民族偉大的歷史發(fā)展和未來的充滿潛力的發(fā)展，形成了強大的國家意識。
第四段，紅色文化可以加強我們的集體意識和榮譽感。在活動中，我們講授紅色故事，渲染紅色氛圍，組織家訪活動等等。在這種方法下，我們的小組氣氛和團隊意識得到了非常大的提升，同學們的榮譽感也顯著增強。同時，我們也學會了一起處理困難和落實工作計劃的方法。雖然我們的小組人數不多，但在這里我們充分學到了集體榮譽是線性的，并且，每個人都要為集體榮譽的守護盡自己的一份責任。
第五段，結論，紅色文化不僅是偉大的歷史文化遺產，更是青年學子成長不可或缺的精神營養(yǎng)。我們的活動，讓我們在活學中深入體驗了紅色文化的內涵、扎實了理論，讓我們的思想底蘊更加豐厚。通過這次專題活動，我們大大增強了弘揚民族精神、維護民族團結和對未來信心的決心，似乎看到了大家一起馬不停蹄地向前進的欣喜景象。我們要繼續(xù)經受住革命文化的考驗，走出一條中國特色社會主義道路，為中華民族偉大復興的夢想作出更多的貢獻！
紅色文化專題活動心得體會總結篇八
有兩種方法可以編寫方案標題：一種是“三要素”寫作方法由發(fā)文機構、規(guī)劃內容和語言組成，如《東北師范大學五年發(fā)展規(guī)劃總體規(guī)劃》一是"兩個要素”寫作方法是省略發(fā)行機構，但發(fā)行機構必須處于領先地位“指示性通知”文件標題反映在標題中，如管理礦業(yè)危機和實現良性循環(huán)的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為深入開展“不忘初心牢記使命”主題教育，經站黨支部研究決定，組織全體黨員開展“主題黨日”活動，制定活動方案如下。
不忘初心、牢記使命——雷鋒紀念館紅色之旅。
全體黨員和黨外積極分子，人。
月日，時間1天。
雷鋒紀念館、雷鋒故居、黨史陳列館。
進一步加強黨組織和黨員隊伍建設，提高對黨的認識，充分發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，我站黨支部組織黨員和黨外積極分子赴雷鋒紀念館，重溫紅色歷史，感悟革命初心，激發(fā)愛國熱情。帶動大家不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致?；顒咏Y束后，每位黨員撰寫一篇心得體會。
1.參觀雷鋒紀念館、雷鋒故居、黨史陳列館。
2.重溫入黨誓詞。
1.活動聯絡;。
2.參加活動人員統(tǒng)計、文字記錄、入黨誓詞及黨旗、條幅準備;。
3.車輛及后勤保障(辦公室);。
4.影像記錄。
(1)交通費：1200元。
(2)餐費：20人*40元/人=800元(包括駕駛員)。
按照市教育局關于“特色學?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色?！凹t色教育”主要開展以下系列活動：
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學科教材與德育內容的結合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養(yǎng)過程之中。
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
1、聽革命故事。每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網絡資源的優(yōu)勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢，用紅色文化引領黨員干部職工健康成長，我xx開展“緬懷革命先烈，傳承紅色基因，踐行群眾路線”紅色主題教育活動。
1、使我xx思想教育更加富有實效性，增強干部職工愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，深入進行中國革命傳統(tǒng)教育，引導干部職工學習民族的歷史和傳統(tǒng);。
2、使職工確立遠大志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;。
3、激發(fā)干部職工“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志服務人民、報效國家”的熱情。
活動分為四個階段。
第一階段：參觀xx革命英雄紀念館;。
第二階段：觀看關于愛國主義革命教育的紅色影片;。
第三階段：參觀xx縣xx鎮(zhèn)紅軍醫(yī)院;。
第四階段：以“紅色記憶”為中心開展主題交流研討會。
(一)參觀北山革命英雄紀念館。
1、由行領導組織，合理安排時間，組織帶領本行職工參觀xxxx革命烈士紀念館，看展品，瞻仰歷史珍跡，聆聽先烈事跡，重溫紅色記憶，追溯寧化紅色老區(qū)革命的光輝歷程;。
2、由行領導率領全體行員，向革命英雄紀念碑行敬禮儀式，表達真誠的緬懷之情;
3、組織職工舉行莊嚴的重溫入黨誓詞儀式。全體黨員在紀念碑下宣讀入黨誓詞，借此激發(fā)職員熱愛、傳承紅色經典文化的激情。
(二)觀看紅色教育影片、學唱紅色歌曲。
1、由xx辦公室組織開展全體干部職工推薦紅色電影活動，每人限推3部，由辦公室根據職工推薦統(tǒng)計評選出員工最愛紅色電影，將影片下載后，組織全體干部職工統(tǒng)一觀看，影片觀看完后交流觀后感想;。
2、全體干部職工合唱紅歌—《xx》、《xx》，追溯寧化縣紅色光輝歷程。
(三)紅色之旅—參觀寧化縣石壁鎮(zhèn)紅軍醫(yī)院。
組織干部職工前往xx鎮(zhèn)探尋紅色足跡，參觀紅軍醫(yī)院，緬懷革命先輩的光輝足跡，深刻感受革命艱辛，接受一場深刻的思想教育和紅色洗禮，以此弘揚繼承革命吃苦耐勞的愛國主義精神。
(四)開展以“紅色文化記憶”為中心的主題交流座談會。
交流座談會以推薦具有豐富工作經驗的老黨員向青年職工講述“紅色文化、蘇區(qū)革命事跡”為主體，重點傳述寧化革命老區(qū)的紅色歷史、紅色人物事跡，黨員干部職工全員參與，積極探討交流此次活動的感想。
(一)廣泛發(fā)動，全員參與。充分運用內部網絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地，突出紅色主題教育活動的主要內容和精神實質。
(二)精心部署、抓好落實。結合自身實際，明確活動目標，推動活動落實，把活動開展情況及時進行歸納總結上報上級行。
此次“紅色教育”活動，是我xx結合“三嚴三實”專題教育活動，力求通過團隊活動引導、蘇區(qū)文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，加強對黨員干部的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的一次深刻實踐，對進一步堅定黨員理想信念，增強使命感、責任感和奉獻意識具有十分重要的意義。
緬懷先烈，傳承文化，培養(yǎng)干部職工的“紅色精神”，將紅色文化植入每一位行員的心靈。我xx全體干部員工立足做好本職工作，履行xx職責，切實做好轄區(qū)xx、xx管理、xx等主要業(yè)務工作，服務轄區(qū)xx建設，確保轄區(qū)xx穩(wěn)步運行。
紅色文化專題活動心得體會總結篇九
紅色文化是中國國家文化的重要組成之一，它是中國革命歷史的重要體現，是中國共產黨領導和人民群眾英勇戰(zhàn)斗的歷史見證。近年來，紅色文化旅游活動越來越受到人們的關注，在體驗傳統(tǒng)文化的同時，深入了解紅色歷史，更好地去傳承和發(fā)揚光大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在這篇文章中，我將分享我在參加紅色文化旅游活動中的心得體會。
第二段：了解中國革命歷史
在參加紅色文化旅游活動中，我深刻了解到中國革命歷史的艱辛。在湖南省衡陽市，我們參觀了毛澤東同志的舊居和出生地，深入了解了他的生平事跡和重要貢獻。同時，我們也到了韶山，參觀了毛主席紀念堂和毛澤東同志故居，深刻感受到他對于中國革命事業(yè)的巨大貢獻。還有在長沙市參觀了湖南省博物館，看到了許多珍貴的革命歷史文物和實物，讓我們更加深入地了解中國革命歷史，更好地去感悟革命先烈們?yōu)樽鎳莫毩ⅰ⒚褡宓慕夥?、人民的幸福而英勇奮斗的不懈努力。
第三段：感受革命烈士的豪情
在參加紅色文化旅游活動中，我也通過參觀烈士紀念館和烈士陵園，深受烈士的豪情所感染。在南昌革命烈士陵園，我們肅立向烈士默哀，深深地感受到革命烈士的崇高精神和無私奉獻的精神風貌。同時，我們還登上了善化絕壁，看到了紅一方面軍長征途中的血雨腥風，深切感受到革命先烈和人民群眾為了祖國的解放而欣然獻身的壯烈和感人。這讓我更加明白，我們后人要永遠銘記革命先烈的豐功偉績，為中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四段：領略中華文化的博大精深
在參加紅色文化旅游活動中，我不僅了解到中國革命歷史，還在深入游覽的過程中，領略了中華文化博大精深的內涵。在井岡山，在這里不僅有世界上唯一的一位民族英雄毛澤東正在興起，在這里還有紅軍先輩留下的珍貴的文物和實物，讓我們不僅體驗到紅色文化，還能夠領略到當時紅軍的艱辛和生活狀態(tài)。在南昌，在母親河畔，體驗到了長久的中華文化的影響，感受到了水鄉(xiāng)文化的多彩和生動，深化了自己的文化修養(yǎng)。
第五段：總結
紅色文化旅游活動是中華文化的重要組成部分，參加這樣的旅游活動有助于我們了解中國革命歷史，領略中華文化的博大精深，更加深入地了解中國的傳統(tǒng)文化和現代文化。同時，從中能夠獲取更多的靈感和啟示，為人生的奮斗道路注入動力。在以后的生活中，我們應該時刻銘記紅色精神，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
紅色文化專題活動心得體會總結篇十
《條例》明確了紅色文化的概念?！稐l例》所稱紅色文化，是指五四運動以來，中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，領導團結中國各族人民在革命、建設、改革過程中形成的具有歷史價值、教育意義、紀念意義的物質財富和精神財富的總和。
為突出保護重點、增強保護實效，創(chuàng)設了兩項保護制度，適用于包含相關文物、烈士紀念設施在內的所有紅色文化遺存。一是名錄管理制度。條例規(guī)定縣級以上人民政府加強對紅色文化的調查、收集、建檔、認定，建立紅色文化遺存數據庫，實行名錄管理，編制各級紅色文化遺存保護名錄并分級分類向社會公布。二是保護責任人制度。明確保護責任人按照紅色文化遺存的產權歸屬來確定，保護責任人應當履行巡查、保養(yǎng)、維護、重大險情或者隱患報告、配合等職責。
《條例》規(guī)定每年七月為山東省的紅色文化主題月，各級人民政府應當集中組織開展紅色文化宣傳、教育等活動，講好“山東紅色故事”。國家工作人員新入職時和高等學校、中等職業(yè)學校、普通中小學校的學生在清明節(jié)和重要紀念日前后，應當到英雄烈士紀念場所開展具有莊嚴感和教育意義的祭掃紀念活動，樹立正確的歷史觀、民族觀和文化觀。
制定紅色文化保護單位標志制作標準。
山東省文化和旅游廳黨組成員、副廳長王廷琦在會上說，“省文化和旅游、文物系統(tǒng)是《條例》的重點貫徹落實部門，近期，我們將聯合省退役軍人事務廳、省委-研究院盡快制定紅色文化遺存認定辦法，依據辦法盡快提出建議名單，按程序進行公布。同時會同省退役軍人事務廳制定紅色文化保護單位標志制作標準，指導縣級以上人民政府為列入保護名錄的不可移動紅色文化遺存設立紅色文化保護單位標志。”
王廷琦表示，將強化規(guī)劃引領，在推動連片保護上求發(fā)展。在前期革命文物普查和總體規(guī)劃編制的基礎上，編制山東革命片區(qū)建設三年行動計劃，明確三年片區(qū)建設的具體項目，串點連線成片，形成規(guī)模效益，打造全國革命片區(qū)建設的示范區(qū)。以國家第二批革命文物保護利用片區(qū)分縣為重點，打破文物級別、行政區(qū)劃限制，謀劃打造一批革命文物保護展示利用典范和精神傳承高地。
常態(tài)化開展“為無名烈士尋親”
針對《條例》，山東省退役軍人事務廳黨組成員、副廳長廖發(fā)銀表示，全省退役軍人事務系統(tǒng)將貫徹落實好條例規(guī)定。加強烈士紀念設施規(guī)劃建設修繕管理維護，有序推進全省烈士紀念設施提質改造“五年行動”計劃，對濟南戰(zhàn)役紀念館等220多家紀念館基礎設施建設進行改建、維護、提升。每年隆重舉行公祭活動，舉辦《烈士光榮證》頒授儀式。深化“齊魯英烈譜”宣傳，持續(xù)推進英烈文化進機關、進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進公共場所。常態(tài)化開展“為無名烈士尋親”，積極倡導新婚夫婦向英雄烈士致敬獻花，弘揚傳承好英烈精神。
紅色文化專題活動心得體會總結篇十一
紅色文化是中國國粹之一，是中國歷史文化的重要組成部分。紅色文化旅游活動是近年來新興的一種旅游方式，它將游覽紅色革命歷史遺址、紅色文化景點等紅色文化元素融入旅游活動之中，讓游客在旅游的同時了解紅色文化的含義和歷史背景。我近期參加了一次紅色文化旅游活動，深深地感受到了紅色文化的魅力和歷史的厚重感，也深刻體會到了紅色文化對我們意義的重大。
第二段：感受歷史的厚重
在這次旅游中，我參觀了許多紅色革命歷史遺址和紅色文化景點，深刻感受到了歷史的厚重感。比如，參觀了韶山毛澤東故居，了解了毛澤東的生平事跡，看到了他親筆寫下的詩和毛澤東思想的形成過程，感受到了毛澤東思想的深邃、高遠和博大精深。另外，還參觀了井岡山革命紀念館、瑞金中央革命根據地等多個紅色革命歷史遺址，深深感受到了紅色文化對我們現在生活的深刻影響。
第三段：弘揚紅色文化的意義
在這次旅游中，我看到了一些紅色文化傳承人在弘揚紅色文化方面所付出的努力，對此深表敬意。他們深入挖掘研究紅色文化，編寫紅色文化專題展覽，開展多種形式的文化活動，積極推廣和傳承紅色文化。我們要像他們這樣愛紅色文化、珍視紅色文化，用自己的行動去傳承和弘揚紅色文化，讓更多的人了解紅色文化的歷史和含義，將紅色文化的永恒的價值代代相傳。
第四段：強調紅色文化的時代價值
紅色文化，作為中國革命及其精神象征，它所蘊含的時代價值也是巨大的。紅色文化代表了革命的前進方向和中國人民的偉大奮斗歷程，是我們了解中國歷史和研究中國特色社會主義事業(yè)的重要源泉。在經濟飛速發(fā)展的今天，加強紅色文化的傳承，讓紅色文化融入時代，提升紅色文化的當代價值、使其在新時代更好、更為豐富的發(fā)揮作用應該是我們共同的目標。
第五段：結論
通過本次紅色文化旅游活動，我深刻地了解了紅色文化的歷史和含義，也意識到弘揚和傳承紅色文化的重要性和緊迫性。我們應該都要像參與紅色文化旅游活動的人們一樣珍視紅色文化的歷史和文化價值，加強對紅色文化的傳承和弘揚，讓更多的人認識紅色文化對于中華民族的深遠影響，并將紅色文化發(fā)揚光大，使其永放光彩。
紅色文化專題活動心得體會總結篇十二
編寫方案標題有兩種方法：一種是“三要素它由三個部分組成：發(fā)行機構、計劃內容和語言，如東北師范大學五年發(fā)展計劃的總體規(guī)劃一個是兩個要素換言之，它省略了必須處于主導地位的發(fā)行機構指示性通知這反映在文件的標題中，例如管理采礦業(yè)危機和實現良性循環(huán)的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
第一篇:紅色文化專題教育主題活動方案
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。黨中央決定在全黨開展黨史學習教育，是立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。開展黨史學習教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令，是繼往開來、堅定信念“再出發(fā)"的路線圖，是激發(fā)斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學習教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實立德樹人根本任務的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學習教育，是學校當前和今后一個時期的首要政治任務，結合學校實際，制定本實施方案。
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導全校黨員、干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機遇，銳意進取開辟新局，扎實推動學?！半p一流"建設，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
突出圍繞“銘記光輝歷程、認識偉大貢獻、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領會寶貴經驗”六個方面重點內容，在學史明理.上下功夫，強化理論武裝，深刻領悟黨的理論成果和思想偉力；在學史增信上下功夫，深刻領悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是中國共產黨領導；在學史崇德上下功夫，大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去；在學史力行上下功夫，把學習黨史同解決學校改革發(fā)展實際問題結合起來。一要學習黨的理論創(chuàng)新史。認真學習黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果，堅持以科學發(fā)展的理論指導實踐。尤其要深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步感悟思想偉力，增強用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規(guī)律、順應歷史大勢基礎上作出正確抉擇的歷史成果。要認真學習我們黨順勢而為、奮發(fā)圖強、開創(chuàng)新局的歷史，切實增強工作的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性，更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務，想方設法把人民組織起來，緊緊團結在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經驗史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經驗，從黨史學習中汲取智慧，總結黨在不同歷史時期的成功經驗，不斷提高應對風險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。五要領會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等系列偉大精神實質內涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應對風險、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進步。六要牢記黨的自身建設史。正確認識旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關鍵所在，自覺在思想上政治.上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學習教育材料:習近平總書記黨史學習教育動員大會重要講話精神，習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》、中央、省委關于黨史學習教育文件會議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。
黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級以上黨員領導干部為重點，以開展專題學習、加強政治引領、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，確保學習教育取得扎實成效。
為、（（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學習
1.認真潛心自學。各級黨委組織黨員、干部進行自學，提前安排學習內容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學習材料或重要參考材料。
2.研討交流。各級黨委要利用理論學習中心組學習、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發(fā)提高。學校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。
3.多種形式學習。基層黨組織要結合實際，充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學習黨史；學生以學習小組、讀書會、黨史知識講座、爭當黨史志愿講解員等形式學習黨史，確保主題突出、特色鮮明。
4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課，持續(xù)推進“黨員領導干部上講臺”“黨史學習教育大講堂”黨課開講啦”等活動，組織黨員領導干部、基層黨組織書記、先進典型講一次專題黨課。
（（二））聚心深層教育，加強政治引領
5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學習教育宣講團，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動；構建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系，堅持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結合；組建黨史學習教育“專家講師團”“大學生講師團”，建立健全講師團定點宣講機制，構建覆蓋廣大農村、城鎮(zhèn)的網絡陣地，向基層群眾宣講黨史。
6.推動黨史學習教育融入教育教學。要促進黨史學習教育融入專業(yè)課程，打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會實踐、網絡教學等構成的教育教學體系；發(fā)掘各學科黨史學習教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經驗融入課堂教學；通過創(chuàng)新“知識點+案例”的教學模式，充分利用vr互動的實驗課堂技術，開展沉浸式黨史教育，培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。
7.加強黨史學科建設。抓住黨史學習教育這個契機，乘勢抓好黨史學科建設，為全校的黨史學習積累學術資源。倡導有深度的學術研究，鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學規(guī)范來作研究，出一批史學界公認的黨史著作，及時組織專家學者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強學校黨史學科在黨史學界的影響力，以扎實的學術成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。
8.唱響黨史學習教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗式的黨史學習教育系列活動，引導廣一大師生充分了解和認識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領導人民取得的豐功偉績。
9.構建黨史學習教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動，擴大黨史學習教育的覆蓋面和影響力。既要借助學習強國、抖音等平臺資源，又要充分運用校內網絡平臺，推進融入式黨史學習，廣泛宣傳黨史學習教育。
（（三））聚力能力提升，組織專題培訓
10.組織領導干部專題調訓。學校黨校圍繞黨史學校教育，組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程，采取校級專題調訓的方式，年內將學校中層以上領導干部專題培訓1遍，實現對重點學習對象專題培訓全覆蓋。
11.集中開展黨支部書記輪訓。分機關（校機關和各教學單位行政黨支部）黨支部書記，專業(yè)教師黨支部書記，學生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個領域，根據不同領域黨支部工作特點，有針對性地確定不同重點的輪訓內容，分別進行輪訓。
12.充分發(fā)揮線上培訓優(yōu)勢。舉辦“學黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動，利用學習強國、智慧黨建等平臺，組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動，深化對黨史內容的學習掌握。
13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀念場館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。
（（四））聚情為民服務，開展““我為師生辦實事””實踐活動
14.把牢抓手辦實事。引導黨員干部發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，開展“我為師生辦實事"實踐活動，立足當前實際，聚焦師生關切，提高服務意識，線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實事項目》，讓師生有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。
15.推動“學史力行”志愿服務常態(tài)化。將黨史學習教育融入學校師生志愿服務工作體系、評價體系和保障體系，組織師生利用課余時間，面向社區(qū)和廣大群眾，常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動，推動“學史力行”志愿服務常態(tài)化。
17.抓好專題組織生活會。學習教育結束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學習體會，查擺差距不足，明確努力方向。各級黨員領導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創(chuàng)新，高標準高質量完成學習教育各項任務。（（一））壓緊壓實責任..
學校黨委承擔黨史學習教育主體責任，成立xx大學黨史學習教育領導小組。學校黨史學習教育領導小組要堅持領導帶頭、靠前指揮、統(tǒng)籌安排，抓實抓細黨史學習教育重點任務，建立臺賬列出清單，明確時間表路線圖，狠抓落實。要穩(wěn)妥把握工作基調，以務實的作風推動工作落實，力戒形式主義，為各單位開展好黨史學習教育傳導壓力、注入動力、體現效力，確保黨史學習教育有力有序推進。
學校黨史學習教育領導小組派出指導組，通過巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，加強分類督促指導。在遵循上級統(tǒng)一要求、完成好“規(guī)定動作”的基礎上，校機關、學院、后勤、附屬單位、離退休干部等不同類型黨組織要結合實際創(chuàng)新學習教育內容、形式和方法，形成精準化、差異化、可操作的具體實施方案，提高學習教育的針對性、實效性。
各單位黨組織要把開展黨史學習教育作為重大政治任務，樹牢一盤棋思想，健全機制、周密安排、細化完善領導機構和工作機構，切實履行主體責任，精心組織實施。黨組織書記要以上率下，充分發(fā)揮示范帶動作用。黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。
（（二））把握正確導向
（（三））營造濃厚氛圍
要注重實際效果，強化結果導向，堅持統(tǒng)籌推進，把黨史學習教育與慶祝建黨100周年和建校x周年結合起來，與學習貫徹習近平新時代中國特色，社會主義思想結合起來，與鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果結合起來，與推進“三全育人”提升立德樹人質量結合起來，與統(tǒng)籌疫情防控和謀劃“十四五"改革發(fā)展結合起來，與全面抓好省委巡視反饋問題整改落實結合起來，著力解決實際問題、健全完善長效機制，使學習教育成為貫徹落實中央決策部署、提高治理能力、增進師生福祉的過程，全力推動xx大學“十四五”開局良好、行穩(wěn)致遠。
第二篇:紅色文化專題教育主題活動方案
為深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，充分發(fā)揮和利用紅色資源優(yōu)勢，用紅色文化引領黨員干部職工健康成長，我xx開展“緬懷革命先烈，傳承紅色基因，踐行群眾路線”紅色主題教育活動。
1、使我xx思想教育更加富有實效性，增強干部職工愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，深入進行中國革命傳統(tǒng)教育，引導干部職工學習民族的歷史和傳統(tǒng);
2、使職工確立遠大志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念;
3、激發(fā)干部職工“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志服務人民、報效國家”的熱情。
活動分為四個階段。
第一階段：參觀xx革命英雄紀念館;
第二階段：觀看關于愛國主義革命教育的紅色影片;
第三階段：參觀xx縣xx鎮(zhèn)紅軍醫(yī)院;
第四階段：以“紅色記憶”為中心開展主題交流研討會。
(一)參觀北山革命英雄紀念館
1、由行領導組織，合理安排時間，組織帶領本行職工參觀xxxx革命烈士紀念館，看展品，瞻仰歷史珍跡，聆聽先烈事跡，重溫紅色記憶，追溯寧化紅色老區(qū)革命的光輝歷程;
2、由行領導率領全體行員，向革命英雄紀念碑行敬禮儀式，表達真誠的緬懷之情;
3、組織職工舉行莊嚴的重溫入黨誓詞儀式。全體黨員在紀念碑下宣讀入黨誓詞，借此激發(fā)職員熱愛、傳承紅色經典文化的激情。
(二)觀看紅色教育影片、學唱紅色歌曲
1、由xx辦公室組織開展全體干部職工推薦紅色電影活動，每人限推3部，由辦公室根據職工推薦統(tǒng)計評選出員工最愛紅色電影，將影片下載后，組織全體干部職工統(tǒng)一觀看，影片觀看完后交流觀后感想;
2、全體干部職工合唱紅歌—《xx》、《xx》，追溯寧化縣紅色光輝歷程。
(三)紅色之旅—參觀寧化縣石壁鎮(zhèn)紅軍醫(yī)院
組織干部職工前往xx鎮(zhèn)探尋紅色足跡，參觀紅軍醫(yī)院，緬懷革命先輩的光輝足跡，深刻感受革命艱辛，接受一場深刻的思想教育和紅色洗禮，以此弘揚繼承革命吃苦耐勞的愛國主義精神。
(四)開展以“紅色文化記憶”為中心的主題交流座談會
交流座談會以推薦具有豐富工作經驗的老黨員向青年職工講述“紅色文化、蘇區(qū)革命事跡”為主體，重點傳述寧化革命老區(qū)的紅色歷史、紅色人物事跡，黨員干部職工全員參與，積極探討交流此次活動的感想。
(一)廣泛發(fā)動，全員參與。充分運用內部網絡平臺、宣傳欄等宣傳陣地，突出紅色主題教育活動的主要內容和精神實質。
(二)精心部署、抓好落實。結合自身實際，明確活動目標，推動活動落實，把活動開展情況及時進行歸納總結上報上級行。
此次“紅色教育”活動，是我xx結合“三嚴三實”專題教育活動，力求通過團隊活動引導、蘇區(qū)文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，加強對黨員干部的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的一次深刻實踐，對進一步堅定黨員理想信念，增強使命感、責任感和奉獻意識具有十分重要的意義。
緬懷先烈，傳承文化，培養(yǎng)干部職工的“紅色精神”，將紅色文化植入每一位行員的心靈。我xx全體干部員工立足做好本職工作，履行xx職責，切實做好轄區(qū)xx、xx管理、xx等主要業(yè)務工作，服務轄區(qū)xx建設，確保轄區(qū)xx穩(wěn)步運行。
第三篇:紅色文化專題教育主題活動方案
為貫徹落實《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，根據縣委關于開展黨史學習教育的工作要求，加強黨員干部對黨史學習的熱情，形成學黨史用黨史的良好氛圍，特制訂黨史學習教育活動實施方案，具體方案如下：
一、指導思想
開展黨史學習教育活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，結合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和創(chuàng)建學習型黨組織活動，引導黨員干部熱愛黨、熱愛祖國。把思想統(tǒng)一到黨的要求上來，認真解決思想上和工作中存在的突出問題，為我司的建設和快速發(fā)展提供堅強的組織保證。
二、領導小組
組長：
副組長：
成員：各科室負責人
領導小組設辦公室，xx同志任辦公室主任
三、充分認識黨史學習教育活動的重要意義
集中性與經常性結合、系統(tǒng)性與深刻性并重的黨史教育，使廣大黨員干部深入了解黨領導人民革命、建設、改革的歷史，從黨的偉大歷程和輝煌成就中汲取動力，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風中汲取營養(yǎng)，從黨的歷史經驗與教訓中汲取智慧，對于堅定理想信念，增強宗旨意識，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，提高領導水平和執(zhí)政能力，建設高素質干部隊伍，具有重要的現實意義。
四、掌握黨史學習教育活動的基本要求
以學習中國共產黨簡明歷史為主要內容，扎實開展黨史學習教育活動。
深刻理解科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵和精神實質，堅定不移地堅持黨的路線方針政策，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展道路。
深刻理解中國共產黨始終是帶領人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的堅強領導核心，教育黨員干部倍加擁護黨的領導，倍加珍惜黨的領導，進一步激發(fā)愛黨愛國熱情，增強永遠跟黨走的自覺性與堅定性。
（三）進一步增強黨的宗旨意識。要通過學習宣傳我黨在長期歷史進程中，為中國最廣大人民群眾根本利益、為國家強盛和人民幸福、為中華民族偉大復興無私奮斗的光輝實踐，進一步增強黨員干部的宗旨意識，教育廣大黨員干部時刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民，堅持以人為本，堅持黨的群眾觀點和群眾路線，切實實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，使黨始終保持和人民群眾的血肉聯系，始終得到人民群眾的支持和擁護。
（四）進一步弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。要通過學習我黨在長期的革命、建設、改革歷史進程中形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，教育全司黨員干部和職工，在新的歷史條件下進一步弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。特別是要結合學習實踐科學發(fā)展觀，有針對性地進一步加強黨史教育，引導廣大干部牢固樹立和大力弘揚密切聯系群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，引導黨員干部切實加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)，切實加強主觀世界的改造，堅持講黨性、重品行、作表率，永葆共產黨員的政治本色。
五、活動安排
從3月起，在部機關全體工作人員中長期開展以下系列教育活動。
（一）宣傳、動員階段宣傳、動員階段的主要工作有：建立領導小組，制定活動方案，營造活動氛圍，作好動員部署等。
3月12日，召開一次部機關黨史知識講座，深入宣傳100年來共產黨把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程。宣傳新中國成立70多年來，特別是改革開放近40年來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化。
（二）黨史教育實踐活動落實階段從3月20日起，各科室開展黨史教育活動，組織開展優(yōu)秀黨員、青年榜樣交流活動。
組織優(yōu)秀黨員、勞動模范做黨史專題報告會、座談會、懇談會，近距離聆聽優(yōu)秀黨員的感人故事。
組織黨史影片進機關，講述“雙百人物”中的共產黨員先進事跡等活動，宣傳黨的光榮歷史，引導全體工作人員學習黨史、了解黨史，牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的信心。充分利用每周一專題教育時間，集中進行黨史教育。同時開展學黨史感言征集和“寫給黨員的一封信”征文等活動。
開展紅歌頌黨恩等體驗活動。引導機關干部編寫、誦唱新歌謠、藏頭詩，傳唱紅色經典歌曲。利用體驗和參與式活動抒發(fā)對中國共產黨的熱愛之情。
實施踏尋黨的足跡社會實踐活動。積極組織部機關走進革命紀念遺址、革命傳統(tǒng)教育基地，沿著先輩的足跡，進行一次新時期的黨史“長征”體驗活動，培養(yǎng)對黨的情感，進一步堅定跟黨走的信念，并把愛黨、愛國的情懷轉化為學習知識、培養(yǎng)能力、服務國家和人民的實際行動。
利用黨員納新及民主生活會等各種活動，組織對本次黨史教育活動展示交流研討會。以紅歌獻給黨、主題演講、黨史電子報等形式集中進行展示，掀起主題教育實踐活動的高潮。
六、工作要求
1．突出學習重點。在組織黨員認真學習黨史的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨風黨紀等方面的內容，進一步深化黨員對黨的認識，強化學習、遵守、貫徹、維護黨章的責任感和使命感。
2、深挖思想內涵，避免形式主義。結合實際，突出特色，緊緊圍繞進一步加強黨員思想道德建設，切實深化、拓展思想教育內容，深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，進行愛國主義教育，進行社會主義理想信念教育，進行改革開放教育，進行民族團結教育，引導黨員干部既懷愛國之情，又樹報國之志，避免流于形式。
3、加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。充分利用宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳中國共產黨成立100年來特別是改革開放近40年來社會主義建設事業(yè)取得的偉大成就。要加強對活動開展的宣傳報道，營造活動氛圍，引領活動廣泛深入地開展。
4、要堅持理論聯系實際。緊密聯系黨員的思想、工作、生活實際，切實解決突出問題，增強教育活動的針對性，使黨員的黨章意識有新提高，加強基層黨組織建設有新進展，促進各項工作有新變化。
第四篇:紅色文化專題教育主題活動方案
為進一步做好派出所團隊教育整頓工作，引導全體民警發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為大眾實事理念，積極解決企業(yè)大眾問題，根據上級公安黨委公安團隊教育整頓指示和工作配置，確保教育整頓工作取得實效，制定我為大眾實事主題活動實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實國務院《商業(yè)環(huán)境優(yōu)化條例》《全國首批政法團隊教育整頓工作指導》精神，深化放管服改革，著眼于群眾反映強烈問題，從最困難的群體開始，從最突出的問題開始，從最基礎的工作開始，積極為企業(yè)和群眾解決問題，以實際行動實踐執(zhí)法為民。
樹牢為大眾實事理念，深入基層了解實情。組織公安民警通過五進(進入企業(yè)、進入社區(qū)、進入村屯、進入學校、進入公司)，虛心向大眾學習、向大眾求教、向大眾求教。重點深入矛盾糾紛容易發(fā)生，治安危險集中，訪問服務對象、特殊群體、困難企業(yè)、困難群眾、訪問當事人，聽取對公安工作的期待、意見建議。在訪問調查的基礎上，整理了執(zhí)法案件、為民(企業(yè))服務、自身建設等方面存在的突出問題，與先進典型的檢索差距和不足相比，通過實際制定民間、利民、惠民措施，解決了企業(yè)和大眾的實際困難。
(二)強調現實特色。結合民警的工作責任，強調主要責任，做好社會服務工作，做好本公司內部管理工作。立足改革創(chuàng)新，突出務實特點，結合本公司工作實際，自己尋找自己存在的突出問題，積極開展體現本公司特色的自由動作，形成工作亮點，避免千篇一律，致力于解決實際問題。
(3)提高效率和效率。加強服務大眾、服務企業(yè)理念，簡化政治權利，簡化程序，優(yōu)化流程，切實提高服務質量和效率。為企業(yè)和大眾提供方便快捷、功能齊全、流程簡單、質量高效的在線服務，不斷加強和提高在線服務的比重。通過網絡公安政務服務并行主題活動，實現在線步伐一致，共同為大眾實事。
(一)統(tǒng)一思想，積極啟動，提供制度保障(3月12日至18日)
根據上級公安黨委團隊教育整頓我為大眾實事主題活動實施方案，明確責任任任務和目標。根據上級方案結合本部門的工作實際，迅速制定派出所主題活動實施方案，確定我為大眾工作主題活動的內容和措施，以供下一階段民警訪問調查參考。3月18日提交教育整頓。(責任部門:派出所教育整頓組，全體民警輔助警察)
(二)訪問基層，聽取意見，整理問題，制定措施(3月19日至31日)
集中資源和力量，深入基層訪問調查，組織民警集中開展五進(進入社區(qū)，進入鄉(xiāng)村，進入企業(yè)，進入學校，進入職場)，虛心向大眾學習，向大眾咨詢，向大眾咨詢。重點深入矛盾糾紛容易發(fā)生，治安危險集中，訪問服務對象、特殊群體、困難企業(yè)、困難群眾、訪問當事人，聽取對公安工作的期待、意見建議。在訪問調查的基礎上，整理了執(zhí)法案件、為民(企業(yè))服務、自身建設等方面存在的突出問題，確定了我為大眾工作的具體內容和措施，簡化了工作程序，壓縮了審查期限，執(zhí)行了責任主體，公開了工作程序，構筑了全事項、全過程、各環(huán)節(jié)的輔助協(xié)調、優(yōu)質高效的工作程序體系，切實減輕了大眾和企業(yè)的負擔，加快了審查速度，提高了信息化水平，使大眾工作各民警至少要整理有特色的亮點做法為企業(yè)大眾實事的案例，至少要提出一些實用、方便的民間企業(yè)措施。(責任部門:派出所教育整頓組，全體民警輔助警察)
(三)常態(tài)化開展，固化措施，形成長期機制(4月1日至6月末)
結合中國共產黨成立100周年慶典活動，把我為大眾辦實事主題活動作為派出所團隊教育整頓的重要內容，貫穿教育整頓的全過程。要固化制定我為大眾工作的具體內容和措施，常態(tài)化開展這項主題活動，形成長期機制，為企業(yè)和大眾工作，做好工作。(責任部門:派出所教育整頓專業(yè)整頓組，全體民警輔助警察)
(一)提高認識意識。我為大眾實事主題活動作為教育整頓的重要內容，貫穿教育整頓，全體警察為大眾實事理念，切實增強思想自覺、政治自覺和行動自覺，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從大眾到大眾。全心全意，全心全意，擴大基層，考慮大眾的想法，急于大眾的焦慮，擔心大眾的憂慮，解決大眾的困難。
(二)以上率要求實效。派出所主要負責同志，切實提高表率意識，帶頭聽基層，帶頭為企業(yè)和大眾實事，帶頭貫徹教育整頓各項任務要求，從日常工作開始，在小事件中為全體警察做示范，做好表率。
(三)加強宣傳營造氛圍。要依靠黨報、政務網站、公安門戶網站及其他有影響力的傳統(tǒng)媒體、新媒體，通過集中宣傳與專題宣傳、線上宣傳與線下宣傳相結合等渠道，大力宣傳我為群眾辦實事主題活動取得的成果，形成聲勢，擴大影響。主題教育活動開展的自選動作、創(chuàng)造的新特色、新亮點及時向上級公安黨委提交。
(四)重視總結加強監(jiān)督。注意保留我為大眾實事主題活動的各項工作文件和影像資料。派出所教育整頓專業(yè)整頓組加強日常安排檢查，采用聽報告、查資料、現場觀察、隨機抽查等方式，及時了解各民警輔警活動的開展情況，及時發(fā)現和整頓存在的問題。
第五篇:紅色文化專題教育主題活動方案
1.高度重視。認真領會開展“黨史”學習教育的總體要求，將“黨史”學習教育作為重點工作，各黨委根據實際情況自行制定學習教育方案。
2.形成合力。各黨委要緊密結合工作實際，充分發(fā)掘紅色資源，做好活動審核把關，根據疫情防控要求，嚴格控制人數和規(guī)模，確?；顒訉蛘_、有序開展。
3.及時宣傳。各黨委要積極開展線上宣傳，通過微信平臺設立“黨史動態(tài)”專題，各黨委及時分享相關素材鏈接，展示黨委“黨史”學習教育成果和經驗做法。
第六篇:紅色文化專題教育主題活動方案
（一）學：學“黨史”堅定理想信念。通過專題黨課、黨史學習專題講座等形式，打造學習教育“云課程”，依托習近平新時代中國特色社會主義思想黨史研習會，加強理論研究，把開展“黨史”學習教育作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必修課，引導黨員了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規(guī)律、得出歷史結論。
（二）思：明責任涵養(yǎng)為民情懷。以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，結合《新時代愛國主義教育實施綱要》，舉辦“黨史”知識競賽和趣味活動，充分利用線下紅色資源，將有關內容有機融入黨員培訓和三會一課中，充分調動各方力量，扎實開展深入、持久、生動的“黨史”教育，為黨員解讀“黨史”背后的豐富內涵，涵育愛黨愛國的真摯情感，推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。
（三）踐：守初心激揚奮斗精神。把握重要時間截點，通過主題黨日、志愿服務、黨員服務先鋒、紅色100等形式，有組織、有計劃引導黨員在“黨史”學習實踐中堅定理想信念，將人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)中，把群眾路線植根于思想中、落實到行動上，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者，將愛國之情與投身報國之行相結合。
（四）悟：勇擔當鑄就青春底色。開展基層黨史宣講，組建黨史讀書會、黨史學習小組等學習型黨組織，依托黨員先鋒工程、黨史達人評選，選樹一批知黨史愛黨史、知史愛國的先鋒模范榜樣，扎實推進“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”教育活動，深入、持久、生動地鼓勵引導黨員在日常的學習生活中不斷將“小我”融入到祖國的“大我”中，真正將愛國主義精神內化于心、外化于行。
第七篇:紅色文化專題教育主題活動方案
把開展“黨史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實；下面是愛作文網小編給大家?guī)淼?021年關于開展黨史學習教育實施方案、希望大家喜歡！
為深入貫徹落實總書記考察xx重要講話精神，按照《中共xx市委辦公廳印發(fā)〈關于開展黨史學習教育的實施方案〉的通知》（xx委辦發(fā)〔2021〕s號）、《中共xx市xx區(qū)委辦公室印發(fā)〈關于開展黨史學習教育的實施方案〉的通知》（x委辦〔2020〕s號），xx黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。
（一）重大意義
2020年1月8日，總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
（二）指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
（三）目標任務
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的xx、有品質的xx、英雄的xx、創(chuàng)造的xx”，協(xié)調推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經濟高質量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把xx真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照xjp總書記為xx發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現xx矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“x信、xx、x獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態(tài)環(huán)境領域善作善成的實干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“xx美、xx強”新高峰新奇跡。
（一）明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
（二）把握學習內容
主要學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；學習xjp總書記關于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區(qū)x家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，xx干部在線學習、學習強國、xx基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
（三）豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解，抒發(fā)愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質量創(chuàng)建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
（一）落實主體責任
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確?！包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領域的奮斗事跡、改革經歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強化統(tǒng)籌協(xié)調
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹xjp新時代中國特色社會主義思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統(tǒng)籌協(xié)調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
紅色文化專題活動心得體會總結篇十三
公安文化活動是為了豐富公安干警的文化生活，提高他們的綜合素質和工作能力，使他們能更好地服務社會、維護社會治安。在參加公安文化活動的過程中，我不僅收獲了知識和技能，還提升了自己的凝聚力和團隊合作能力。以下是我對公安文化活動的心得體會總結。
首先，公安文化活動讓我感受到了公安干警之間的凝聚力。在活動過程中，大家不僅相互支持和幫助，還通過團隊合作完成各項任務。在一個任務中，我與隊友共同克服了各種困難，最終成功完成了任務。這次經歷讓我深刻體會到團隊合作的重要性，并認識到只有相互信任和支持，才能真正發(fā)揮集體的力量。
其次，公安文化活動培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力。在活動中，我們參與了一系列有趣的創(chuàng)意游戲和比賽，這些活動要求我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。通過這些活動，我學會了充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，勇于嘗試新的方法和思維方式。這對于我的工作和生活都是有益的，讓我更加敢于面對挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。
此外，公安文化活動還提高了我的溝通和交流能力。在活動中，我們需要與不同的人合作，進行信息的傳遞和交流。通過與隊友的交流，我學會了如何傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，并及時溝通和解決問題。這種能力的提升對于一個公安干警來說是非常重要的，因為只有通過良好的溝通和交流，才能更好地履行我們的工作職責。
再者，公安文化活動加強了我對法律法規(guī)的理解和應用能力。在活動中，我們參加了模擬法庭辯論、法律知識競賽等活動，通過這些活動，我鞏固了對法律法規(guī)的理解，并學會了合理運用法律知識解決問題。這對于一個公安干警來說尤為重要，因為只有了解和掌握法律法規(guī)，才能更好地履行自己的職責，為社會提供更好的服務。
最后，公安文化活動還提升了我的綜合素質和工作能力。通過參與各種培訓和活動，我學到了很多新知識和技能，比如危機處理、心理輔導等。這些技能的學習不僅豐富了我的知識儲備，還提高了我在工作中解決問題的能力。同時，公安文化活動也讓我認識到了自己的不足之處，激勵我不斷提高自己，與時俱進。
綜上所述，公安文化活動讓我收獲了很多，不僅提升了我的凝聚力和團隊合作能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力、溝通和交流能力，加強了我對法律法規(guī)的理解和應用能力，并提高了我的綜合素質和工作能力。我相信，通過不斷參加公安文化活動，我將能更好地為社會服務、維護社會治安，努力成為一名優(yōu)秀的公安干警。
紅色文化專題活動心得體會總結篇十四
歲月如歌，可歌可泣。河南信陽革命老區(qū)，緬懷革命先烈，追憶崢嶸歲月，看望慰問紅軍后代。一個政黨之所以偉大，在于對歷史的銘記和認同，在于對革命精神的繼承和發(fā)揚。
從紅色記憶中傳承“信念如鐵”。百年傳承，初心不變。從浙江紅船起航，行過危機四伏的草地，翻過人跡罕至的雪山，留下了許多感人至深、令人敬佩的故事。在那個苦難的年代，革命先烈經歷的困苦程度是當下我們這代人難以想象和承受的，支撐他們前赴后繼、死而后已的力量，就是堅信革命會勝利的信念。革命理想大于天，信念如鐵關鍵是要勤修內外功，不斷加強自身思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨員、干部要多學黨的歷史、新中國史，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，常學常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念。
從紅色記憶中傳承“斗爭精神”。無論是烽火連天的抗戰(zhàn)歲月，還是艱苦卓絕的建設時期，再是改革開放高歌猛進書寫中國奇跡，推進新時代中國特色社會主義事業(yè)，都是在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的。中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，實現偉大夢想必須進行偉大斗爭。當前，外部環(huán)境云譎波詭，國內社會深刻轉型，需要新時代黨員干部一脈相承斗爭精神，牢牢把握偉大斗爭的方向、立場、原則，直面各種考驗風險方能“不畏浮云遮望眼”，拿出敢于斗爭的勇氣和底氣方能“亂云飛渡仍從容”。
從紅色記憶中傳承“無我之境”?！盀榱碎_辟新天地，喚醒了沉睡的高山，讓那河流改變了模樣”。新中國成立以來，面對積貧積弱的狀況和人民群眾對美好生活的向往，中國共產黨人始終秉承初心和使命，帶領全國各族人民矢志不渝艱苦奮斗，實現了中華民族從“站起來”“富起來”到“強起來”的歷史性飛躍?！拔覍o我，不負人民”。平凡之中見偉大，正是一個又一個像張富清、像雷鋒、像黃秀文這樣的中國共產黨人，以無我之奉獻，行國之大業(yè)。
“在這片溫暖的土地上，到處都有和平的陽光”。
紅色文化專題活動心得體會總結篇十五
公安文化活動是指在公安機關組織和開展的一系列有利于增強公安民警文化素養(yǎng)、提升執(zhí)法水平、激發(fā)工作熱情、加強隊伍凝聚力和向社會展示公安形象的各項文化活動。近年來，我參與了各種形式的公安文化活動，從中收獲良多，體驗到了公安文化和公安精神的獨特魅力。下面就這些心得體會進行總結。
第一段：公安文化活動的意義和效果
公安文化活動是公安機關豐富思想文化生活、加強隊伍建設的有力措施。通過開展各類文化活動，公安民警可以更好地了解公安工作的重要性，增強執(zhí)法意識和職業(yè)道德，提升業(yè)務水平和綜合素質。同時，公安文化活動也可以增強公安隊伍的凝聚力和向心力，營造濃厚的工作氛圍。通過公安文化活動的開展，公安機關不僅可以傳承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，更能向社會展示公安人員的形象，樹立公眾對公安的信任和支持。
第二段：公安文化活動的形式和內容
公安文化活動的形式多種多樣，內容豐富有趣。其中，文藝演出是公安文化活動的重要組成部分，通過舉辦文藝晚會、歌唱比賽、舞蹈展演等形式，展現公安民警的藝術才華，提升他們的文化修養(yǎng)。此外，公安機關還可以組織各類知識講座、學術交流和專題研討，借助專家學者的智慧和經驗，提高公安民警的專業(yè)水平。另外，還可以組織體育運動比賽、戶外拓展訓練等活動，增強公安民警的體魄和團隊合作能力。通過這些多樣化的形式和內容，公安文化活動能夠滿足公安人員的多元需求，讓他們在工作之余得到身心的放松和滿足。
第三段：公安文化活動的成效和收益
公安文化活動不僅能夠提升公安隊伍的整體素質，也能夠從中收獲豐富的成果和回報。首先，公安文化活動能夠增強公安民警的自信心和工作激情，激發(fā)他們對工作的熱愛和積極性。其次，公安文化活動能夠促進公安隊伍的和諧發(fā)展，增進隊員之間的交流和協(xié)作，打造團結和睦的工作氛圍。再次，公安文化活動能夠提高公安機關在社會中的形象和聲譽，樹立公安人員的威信和信譽，為公安工作的開展提供良好的輿論氛圍和社會支持。
第四段：公安文化活動存在的問題和不足
盡管公安文化活動的效果和收益很顯著，但也存在一些問題和不足。比如，有的公安文化活動形式單一、行之有據，缺乏創(chuàng)新性和吸引力；有的公安文化活動過分注重形式和熱鬧，忽視了內涵和質量；有的公安文化活動宣傳力度不夠，沒有形成扎實的社會影響力。因此，公安機關在組織公安文化活動時，應注重創(chuàng)新，開展多樣化的活動形式；注重內涵，提高活動的質量和水平；注重宣傳，提升公安活動的社會影響力。
第五段：進一步加強公安文化活動的建議
為了更好地發(fā)揮公安文化活動的作用，進一步提升公安隊伍的綜合素質和執(zhí)法水平，建議公安機關在開展公安文化活動時，根據不同層次、不同需求的公安民警，設計多樣化的活動內容；加強輿論宣傳，提升公安文化活動的社會影響力；注重活動的實效性，確?；顒拥馁|量和效果。通過這些努力，可以使公安文化活動更好地服務于公安工作，為我國公安事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
以上就是我對公安文化活動的心得體會總結。公安文化活動是一項重要的工作，通過此次參與，我深深體會到了公安文化和公安精神的獨特魅力，也對相關的問題和建議有了更多的思考。希望公安機關可以進一步推動公安文化活動的開展，發(fā)揮其在隊伍建設和社會形象塑造方面的重要作用。
紅色文化專題活動心得體會總結篇十六
紅色文化是中國共產黨人、先進分子和人民在革命戰(zhàn)爭時期共同創(chuàng)造的具有中國特色的先進文化。它蘊含著豐富的革命精神和深刻的歷史文化內涵。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為深入開展“不忘初心牢記使命”主題教育，經站黨支部研究決定，組織全體黨員開展“主題黨日”活動，制定活動方案如下。
不忘初心、牢記使命——雷鋒紀念館紅色之旅。
全體黨員和黨外積極分子，人。
月日，時間1天。
雷鋒紀念館、雷鋒故居、黨史陳列館。
進一步加強黨組織和黨員隊伍建設，提高對黨的認識，充分發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，我站黨支部組織黨員和黨外積極分子赴雷鋒紀念館，重溫紅色歷史，感悟革命初心，激發(fā)愛國熱情。帶動大家不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致?；顒咏Y束后，每位黨員撰寫一篇。
1.參觀雷鋒紀念館、雷鋒故居、黨史陳列館。
2.重溫入黨誓詞。
1.活動聯絡;。
2.參加活動人員統(tǒng)計、文字記錄、入黨誓詞及黨旗、條幅準備;。
3.車輛及后勤保障(辦公室);。
4.影像記錄。
(1)交通費：1200元。
(2)餐費：20人*40元/人=800元(包括駕駛員)。
為加強革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因，播撒革命種子，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范帶頭作用，凝心聚力干事、腳踏實地辦事。圍繞“學黨史、知黨恩、鑄師魂”主題，樹立新時期人民教師的良好形象，根據應城市委組織部關于建立機關黨員干部教育基地的指示精神，經學校支部研究決定：利用暑期組織一次黨員教師到洪湖紅色基地參觀學習，為保證活動的順利進行，特制訂本方案:。
一、活動時間。
初擬于2021年7月4日（一天）。
二、參與對象。
全體在職黨員。
三、教育主題。
根據洪湖的革命教育資源，結合新時期黨性教育的相關要求，提煉基地的教育主題為：突出革命傳統(tǒng)、理想信念和群眾路線教育，引導黨員教師堅定理想信念、始終對黨忠誠，自覺踐行群眾路線、始終保持同人民群眾的血肉聯系。
四、教育目的。
通過瞻仰遺址、遺跡，參觀革命文物，聆聽講解員講授、點評，黨員暢談自己的親身體驗，讓黨員同志重溫歷史，受到一次系統(tǒng)全面的革命傳統(tǒng)教育，精神上受到洗禮、靈魂上受到觸動。讓黨員教師更加深刻全面地了解革命戰(zhàn)爭時期黨如何發(fā)動群眾、領導群眾、從群眾中來、到群眾中去，更加直觀具體地學習革命先烈堅定的理想信念，保持對黨的無限忠誠。引導黨員同志深刻思考新時期開展黨性教育、踐行群眾路線、堅定理想信念的重要性和必要性，在日常工作中聯系自身實際，自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，增進與群眾的感情，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
五、活動流程。
1、簽到：7月4日(周日)6點50分城北初中門口集中簽到，7點出發(fā)。
2、活動線路：應城（出發(fā)）——洪湖瞿家灣（參觀）——11點30分中餐——監(jiān)利周老嘴（參觀）——4點返程。
六、活動準備。
1、黨旗、會標（易紹波負責）。
2、黨徽（支部統(tǒng)一發(fā)放黨徽）。
3、礦泉水4箱（易紹波負責）。
4、拍照（支部委員）。
七、活動小結。
寫一份2000字左右的參觀體會。
城北初中黨支部。
2021年6月28日。
按照市教育局關于“特色學?！眲?chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動：
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學科教材與德育內容的結合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質的培養(yǎng)過程之中。
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
1、聽革命故事。每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網絡資源的優(yōu)勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片;或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網上祭英烈。通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
紅色文化專題活動心得體會總結篇十七
社會在發(fā)展，時代在進步；科技在發(fā)展，人類在進步。在物質生活日益充裕的今天，人們對精神生活的要求也在不斷地提高。而讓我們一線的基礎教育工作者震驚的是現在的孩子能夠吟誦紅色經典詩詞的少之又少，會唱紅色歌曲的學生呢，可謂“百里挑一”，《閃閃的紅星》《地道戰(zhàn)》等影片孩子們也大多是聞所未聞……為了大力弘揚和培育民族精神，為了讓紅色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進我們的校園，在新學期伊始，在市區(qū)教育局和學校的號召下，鐵嶺經濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校開展了一系列的紅色文化教育活動，現將小學部、中學部活動情況做以小結：
一、吟誦《弟子規(guī)》，指引行為。
《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作?！暗茏尤雱t孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規(guī)范，如果學生能記憶下這些禮儀與規(guī)范，并內化為其行為習慣，必將使其受益一生。
在新學期初始，學校政教處為進一處步弘揚傳統(tǒng)文化，結合教育局指示精神，深入落實學校“讀書、學禮”的校訓，全面提高師生的思想道德素質，規(guī)范提升師生的文明形象，推動學校文明校園建設、師德教風建設工作進程，根據市區(qū)教育局力行弟子規(guī)學習的要求，開展了《弟子規(guī)》學習滲透課堂教學的活動。具體做法如下：
1．班主任教師利用晨讀組織學生誦讀《弟子規(guī)》，并講解其含義，使學生理解性背誦《弟子規(guī)》。
3．開展“古人教我懂規(guī)范”活動。通過從古文中找事例，從古人身上學精神，使學生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，分年級開展有關“弟子規(guī)”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。
二、開展五個一，歷練品行。
九月末，將紅色文化與國慶節(jié)有機結合，開展了“做好五個一，品行更積極”活動，主要內容有：
1.觀看一部紅色電影。
全校師生利用午休及下午第一節(jié)課的時間欣賞了《飄揚的紅領巾》《英雄王二小》《地道戰(zhàn)》《黃埔軍人》這四部老電影，電影中人物機智勇敢深深鼓舞了學生。
2.寫一篇觀后感。
學生在觀看紅色影片后，選擇自己最喜歡的一部影片寫出自己內心最真實的感受。而這次學生親眼目睹了戰(zhàn)爭時期革命戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場景，感受更深，非常自然地激發(fā)了學生的愛國熱情。
3.寫一篇征文。
國慶節(jié)前夕，學校政教處號召學生利用國慶長假讀一本紅色書籍或者《魅力鐵嶺》、《弟子規(guī)》等具有地方文化特色和傳統(tǒng)經典文學特色的書籍。學生們長假歸來，將自己品讀這些書籍的感想曬給大家，學校評出一、二、三等獎，并選送一等獎的作品參加區(qū)市的征文比賽。
4.做一幅手抄報。
喜迎國慶，學生紛紛拿出畫筆，抒發(fā)愛國熱情，查找資料，制作手抄報。
5.舉行一次演講比賽。
以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題召開演講比賽。中小學每班選一名學生參加學校演講比賽，中小學選派兩名學生參加鐵嶺市的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”演講比賽，分別獲獎。
三、舉辦一期“愛祖國，喜迎十八大”書畫藝術展。
通過此次活動，學生增強了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想意識，同時，也對祖國欣欣向榮的變化所感染，增強了愛祖國、愛人民的責任感和使命感。
12月6日上午，為隆重紀念一二·九愛國運動77周年，弘揚一二·九愛國、進步、民主、科學的精神，繼承和發(fā)揚青年熱愛祖國的光榮傳統(tǒng)，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，豐富校園生活，弘揚健康向上的校園文化，展示鐵嶺經濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校青少年學生、教職工的精神風貌，我校舉行“紀念‘一二.九’運動75周年系列活動之陽光體育環(huán)?！遍L跑活動，并開展了紀念“一二.九”運動手抄報作品展。通過活動教育學生勿忘國恥，牢記在抗日救國中先輩們所做出的貢獻，讓全校同學切實受到了一次深刻愛國教育?；顒拥某晒εe辦強烈地激發(fā)了廣大師生的愛國主義熱情，從清脆悅耳的口號中，我們感受到了學生們奮發(fā)向上的頑強斗志。
六、網上寄語活動。
根據上級指示精神，結合我校實際學校組織全校師生開展《向國旗敬禮，做一個有道德的人》網上簽名寄語活動，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，勵志做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人。目前全校學生的參與率達到了100%。
七、讓紅色歌曲響滿校園。
對學生的思想教育不僅僅是課堂傳授知識，藝術的熏陶也尤為重要。我校以《太陽最紅，毛主席最親》《我愛你，中國》《我愛北京天安門》《紅星照我去戰(zhàn)斗》等優(yōu)秀歌曲為載體，讓學生廣泛傳唱，激發(fā)學生的愛國熱情。根據我校特點和實際小學部又開展了“向國旗敬禮，洗滌心靈”的愛國主義教育及慶祝“建隊日”活動，洗禮學生的心性。
總之，通過一系列活動學生的心靈得到了洗禮，學生的靈魂得到了凈化，學生的思想覺悟有了明顯的提高，學生的愛國熱情得到了進一步增強，學生的綜合素質得到了進一步提升，促進了學生的學習與生活。我校愿以此項活動為載體，把學生打造成思想過硬的、品德優(yōu)良的、作風正派的、學業(yè)有成的、合格的現代化建設的接班人。
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