每一個人都應(yīng)該習(xí)慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式,以促進個人的成長。如何寫一篇充滿藝術(shù)感的古詩詞,需要對傳統(tǒng)文化的理解和對美的敏感。以下是我為大家整理的一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
申請書老師輔導(dǎo)篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
我是xx班的xxx,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助xx級的學(xué)弟學(xué)妹們認識和了解x院,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做xx級新生助理輔導(dǎo)員。
在我進入x院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體,他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時光飛逝,現(xiàn)在xx級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。
我覺得xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗者太多的第一次。初進x院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在x院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)x院這個大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到x院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個職務(wù),去增強他們對于前途,對于未來的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實地,認認真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:
結(jié)合自身的實際情況,給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級、學(xué)校組織及協(xié)會選拔,抓住各次機會去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷,樹立自己的人生價值。
新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況,軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待(例如:解答學(xué)生及家長疑問,安排學(xué)生寢室等),利用最短時間掌握學(xué)生的資料,對每個學(xué)生有所了解。便于以后工作的開展,召開第一次班會,首先做自我介紹,讓大家認識自己,然后讓新生們做自我介紹,對每個學(xué)生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗,并講解一些學(xué)校的具體信息,專業(yè)知識,就業(yè)前景,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負責(zé)班級的各項工作,指導(dǎo)他們做好工作。
1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時,要強調(diào)學(xué)習(xí)問題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性。
2、建立嚴謹?shù)陌嗉壱?guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況,嚴格請假制度,每周班會上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開班會,以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。
4、建立較完善的班委干部例會制度,以便于及時解決工作中存在的各種問題。
5、在大學(xué)沒有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,實施寢室長負責(zé)制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進了解,增進舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個號的環(huán)境。
1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生,深入學(xué)生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”,同時要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。
以上就是我對擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領(lǐng)導(dǎo)批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
申請書老師輔導(dǎo)篇二
尊敬的老師:
您好!
今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們xx班的輔導(dǎo)員申請書。
時光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在xx師范度過了一年。身在xx師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為xx級的我們,那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾!
記得我們那時,邁進校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”,讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦!今天,我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級輔導(dǎo)員申請書!
這不僅僅是一份簡單的申請,它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請的成功!xx級xx班,在別人心目中也許只是一個普普通通的班級,但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實力!
在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團會,同學(xué)們動情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評!在如,我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會,更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)x主任,x校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個精神文明獎,社會實踐先進班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進班集體!第二學(xué)期的開始,我們以x個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由xx級共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的xx師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,xx個人的實力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,xx個人的實力!
今天,我們正是懷著這份激動的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書!希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的,“機會總是留給有準備的人”!不錯的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負責(zé)的,靈活親切的,認真全面的以及有著男生一號的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!
負責(zé)是他們的主要指標,當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時,輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦,給他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會把更實用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境!而這些,相信負責(zé)、細心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福!
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個,但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會用自己的努力讓他們不去落淚!只因為,我們在努力,我們在付出!更因為,我們愛他們每一個人!
所以,請您相信我們3班,也許我們不會是最好的,但我們會做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠,實力非凡!
請您批準我們的申請,我們不會讓您失望的!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
申請書老師輔導(dǎo)篇三
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來自鐵工1103班的xxx,在大學(xué)學(xué)生會期間使我比較全面的了解了大學(xué)生活,值12級新生迎新之際在這里我想申請成為一名學(xué)生輔導(dǎo)員。
剛進高鐵院的時候帶著高考后的輕松走進大學(xué)校門,對于新的環(huán)境,我們既充滿著好奇又帶著些許迷茫。是我們的學(xué)生輔導(dǎo)員使我們盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活,所以對于大一新生我們會感同身受,我們會把學(xué)長學(xué)姐們的熱情和幫助傳遞給我們的學(xué)弟學(xué)妹,同時希望這種無私與關(guān)愛可以一屆一屆的傳承下去。
下面我來談?wù)勎覍W(xué)生輔導(dǎo)員的認識,學(xué)校設(shè)立學(xué)生輔導(dǎo)員用意就是管理好學(xué)生 ,作為一個學(xué)生輔導(dǎo)員首先要做到的就是以身作則!做人做事,在引導(dǎo)新生對大學(xué)事物認知和管理班級事物中一定要保持高度的責(zé)任感,我們系部事實證明一個好的學(xué)生輔導(dǎo)員帶出來的班級通常是比較好管理的,而一個不合格的學(xué)生輔導(dǎo)員帶出來的班級往往不遵守校紀校規(guī)。學(xué)生輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一種榮譽,首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給新生;其次,本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)新生,所以班上的每一個新生都是自己的弟弟妹妹,都有應(yīng)該平等對待,全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
以下是我的工作計劃:
1.迎新工作:
新生入學(xué)報到時,幫助他們完善報到手續(xù),了解他們班級、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的發(fā)放情況,認真查看整理他們的檔案資料。主動了解他們的性格,從整體上感知班級的特點,爭取對他們有一個初步的印象和了解,同時也有利于自己以后工作順利的開展。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。及時解決在通訊、銀行、校園一卡通等方面存在的問題,利用空余時間幫助他們盡快熟悉校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
2.入學(xué)教育:
大學(xué)是一個很好的塑造自我的地方,所以首先就是要教大家做人,大學(xué)如同一個小社會,必要的人際交往、禮貌用語要叮囑他們。大學(xué)三年怎么過?對于大學(xué)生活分學(xué)習(xí)型、工作型、戀愛型、游戲型等同學(xué),從思想上幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)三年規(guī)劃,通過召開主題班會和書面報告的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)計劃有章可依。我們要拿什么證書?給他們講英語資格等級證書、計算機等級證書、測量工等級證書、線路工等級證書、cad證書等證件的報名考試流程及時間安排,讓他們對自己要考取的證書有方向感。還有就是對同學(xué)們提出來的各方面問題進行一一解答。
3.軍訓(xùn)工作:
組織好新生的軍訓(xùn)工作,軍訓(xùn)用品的分發(fā)要到位,軍訓(xùn)紀律的嚴肅性要給他們強調(diào),軍訓(xùn)期間有什么突發(fā)事件要及時解決。身為當(dāng)代大學(xué)生一定要學(xué)習(xí)中國軍事概論,給他們上好入學(xué)的第一課。在這期間迅速了解班級、寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成及時制止同學(xué)們的違紀現(xiàn)象,對于軍訓(xùn)期間的請假一定要說明情況經(jīng)班長和輔導(dǎo)員同意才能批準,還要組織好教官的迎接和歡送工作。
4.安全教育:
做好新生入學(xué)的安全教育工作,督促他們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,加強學(xué)生的自主能動性,對于社會經(jīng)驗的傳授當(dāng)涉及到地理環(huán)境和宿舍安全問題上一定要特別強調(diào)!晚上要及時歸寢,貴重物品進出宿舍要在宿管老師那登記,宿舍禁止使用大功率用電器,如果遇到有傳銷人員進入宿舍一定要用勇于舉報,對于筆記本電腦等個人財產(chǎn)安全一定要倍加看護。
1.班級制度:
無規(guī)矩不成方圓,因此要和同學(xué)們約定好班規(guī)班紀,完成班級口號、班歌的征集,學(xué)習(xí)上平時上課不遲到、不早退、不曠課,有事不能上課要有正規(guī)的請假手續(xù),積極配合課代表的工作,認真完成作業(yè)。遵守課堂紀律、尊重老師,按時完成老師布置下來的任務(wù)。
在衛(wèi)生上班級和宿舍要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責(zé)任到人制,宿舍張及班級干部負責(zé)監(jiān)督,個人衛(wèi)生同樣要注意,儀容儀表男生不能留長發(fā),展現(xiàn)一個當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
對于班級獎懲制度評優(yōu)評先參考個人綜合素質(zhì),推薦黨員學(xué)院采取民主與集中結(jié)合的原則進行評選再交給輔導(dǎo)員進行選定,在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體將給予表彰。
參與活動時不準遲到、早退,班會無故缺席三次的同學(xué)將予以批評,有什么問題及時和輔導(dǎo)員聯(lián)系說明情況。
2.班委班子:
鼓勵同學(xué)們參與班委競選,公平公正的選出那些在同學(xué)們面前公信力強的班委班子,禁止搞宿舍主義!明確各個班委的職責(zé),加強他們在自己負責(zé)事項的學(xué)習(xí)與交流,同時實施班干部學(xué)期考核制度,加強班委的培訓(xùn)工作,全面提升他們做事的能力。各班委成員的工作需公正公平,受全體團員的監(jiān)督、指正。認真開展批評與自我批評,勇于改正錯誤。
班委班子組成:
班委:班 長 副班長學(xué)習(xí)委員 生活委員 體育委員
團委:團支書 組織委員 宣傳委員
各班委成員在工作中一定要保持公信力,當(dāng)設(shè)計班費收繳、花銷的時候一定要公開透明。
3.團學(xué)組織:
為了在大學(xué)時期積極展現(xiàn)同學(xué)們自己的風(fēng)采,支持有能力和上進心的同學(xué)在團學(xué)組織招新的時候進入團學(xué)組織各個部門揚其所長,使同學(xué)們自身能力有進一步的提高。大學(xué)提供了一個學(xué)生管理學(xué)生的平臺,優(yōu)秀的同學(xué)在團學(xué)組織中一定可以加強自身素質(zhì)修養(yǎng),同時為自己的評優(yōu)評先增加一個跳板。
1.班風(fēng)建設(shè):
一個好的班級應(yīng)該是團結(jié)、相親相愛的,良好的班風(fēng)建設(shè)首先需要同學(xué)們有較強烈的班級歸屬感和榮譽感,好班風(fēng)帶動好學(xué)風(fēng),好學(xué)風(fēng)促進好的考風(fēng),只有這樣才能切實加強學(xué)生文化和素質(zhì)教育。
2.服務(wù)工作:
組織班級義務(wù)勞動,配合好系部的勤工儉學(xué)工作,統(tǒng)計班級有意愿參與的同學(xué)、組織好助學(xué)貸款手續(xù)的辦理、團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接。統(tǒng)計班級貧困生名單,助學(xué)金的評定及發(fā)送工作一定要本著公平公正的原則透明評定。及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。加強學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
3.文明修身:
開展文明修身主題班會,通過海報宣傳以提高同學(xué)們對自身修養(yǎng)的認識。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。將制度管理和人文關(guān)懷結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制條約。組織班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
4.大學(xué)生活:
大學(xué)的生活是豐富多彩的。日常學(xué)習(xí)期間可以組織班級籃球友誼賽讓大家在運動中感受團結(jié)的力量,節(jié)假日期間可以舉辦聯(lián)誼晚會讓大家共同歡愉在這珍惜時光,同樣還可以去附近酃湖、東洲島進行野炊活動,讓大家在自己做飯的同時感受自身生活的樂趣。
作為一個學(xué)生輔導(dǎo)員,必須堅持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。
總之,注意大一班團委干部的選拔和培養(yǎng)一定要任人唯賢,其次,注意班級獎學(xué)金和貧困助學(xué)金評選一定要堅持原則,保持公信力。再次,注意處理班級事物一定不要只聽個別學(xué)生的說法,要集思廣益。最后,要注意班級的良好學(xué)風(fēng)的營造。
以上是我對申請的敘述,請領(lǐng)導(dǎo)老師審查還望批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請書老師輔導(dǎo)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過招考參加工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。
一、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
三、在生活方面,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進步,但用黨員的標準來衡量,我還存在一些缺點和不足。政治理論基礎(chǔ)不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質(zhì)還有待進一步的提高。工作中有時不夠細致。對于以上缺點和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),搞好班級管理,努力提高自身素質(zhì)。為此,我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請,如果組織批準,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,我一定努力學(xué)習(xí),勤奮工作,處處以嚴標準要求自己,力爭做一個優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉(zhuǎn)正,說明我還不具備一個人民教師的條件,我一定加倍努力,繼續(xù)接受組織的考驗,爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請,并對我進行審查和考驗。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
申請書老師輔導(dǎo)篇五
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)正申請。以下是我的轉(zhuǎn)正申請書,
作為教務(wù)系統(tǒng)管理員,處理日常系統(tǒng)問題,聯(lián)系廠家提出需求,使得教學(xué)管理軟件適合我院實際教學(xué)管理的運營需求,對于小問題能夠作到自行解決,保證系統(tǒng)運行穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)教學(xué)管理運行事故。
工作中,我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極服從組織分配,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,顧全大局、團結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)管理中的各項工作。
按照學(xué)院整合、共享實驗教學(xué)資源的思路,綜合樓實驗室的建設(shè)完成后,通過各種渠道和辦法,解決了各專業(yè)實驗室的遺留問題,完善了教學(xué)環(huán)境,作到了沒有延誤正常的教學(xué)活動。并且實現(xiàn)了實驗室共享、跨專業(yè)利用;期間還多次接待國內(nèi)外專家、學(xué)者、校友等的參觀。提高了實驗室的利用率,提升了學(xué)院的實驗教學(xué)環(huán)境水平,達到了良好的宣傳效果。同時還完成了各實驗室的設(shè)備儀器分類,分室統(tǒng)計工作。
嚴于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的心態(tài)完成各項任務(wù)是我的準則,在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),對工作加倍認真負責(zé),進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國、學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
申請書老師輔導(dǎo)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年8月通過 農(nóng)村教師特設(shè)“崗位選拔,來到xx中學(xué)工作。開始了自己人生如表的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長,轉(zhuǎn)眼三年服務(wù)期已滿。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,堅持以德育為核心,以教育為中心,全力學(xué)習(xí)和推進我校的“有效教育”。
三年以來,對教學(xué)方式、方法,備課、上課、等常規(guī)工作通過認真的實踐,并在實踐之中查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。通過在我校像領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)“有效教育”,并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上“有效教育”培訓(xùn)。通過對有效教育的學(xué)習(xí)我們的課堂更求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
這三年中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在 “特崗計劃” 合同期已滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿繼續(xù)留在彌渡縣牛街民族中學(xué)任教十年,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準為謝!
申請人:
日期:
申請書老師輔導(dǎo)篇七
尊敬的老師:
您好,我是07級3班的一員,今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們07級3班的輔導(dǎo)員申請書。
時光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為07級的我們,那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾!
記得我們那時,邁進校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”,讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦!今天,我們07級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上08級輔導(dǎo)員申請書!
這不僅僅是一份簡單的申請,它寄托著我們對08級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請的成功!07級3班,在別人心目中也許只是一個普普通通的班級,但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實力!
在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團會,同學(xué)們動情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評!在如,我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會,更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個精神文明獎,社會實踐先進班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級07級共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!
今天,我們正是懷著這份激動的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書!希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的,“機會總是留給有準備的人”!不錯的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負責(zé)的,靈活親切的,認真全面的以及有著男生一號的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負責(zé)是他們的主要指標,當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時,輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦,給他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會把更實用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境!而這些,相信負責(zé)、細心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福!
申請書老師輔導(dǎo)篇八
尊敬的班主任:
我是九年級()班的學(xué)生。馬上面臨中考,我感到學(xué)業(yè)負擔(dān)越來越重,對于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識體系,擴大知識面,努力提高成績,我自愿節(jié)假日到校參加課外輔導(dǎo)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責(zé)任,與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準。
申請人:
年 月 日
尊敬的班主任:
我是九年級()班的學(xué)生。自從升入九年級,我感到學(xué)業(yè)負擔(dān)越來越重,對于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力。為了鞏固自己的知識體系,擴大知識面,努力提高成績,我自愿在校上晚自習(xí),節(jié)假日到校參加課外輔導(dǎo)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責(zé)任,與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準。
申請人:
年 月 日.
申請書老師輔導(dǎo)篇九
尊敬的老師:
您好,我是xx級3班的一員,今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們xx級3班的輔導(dǎo)員申請書。
時光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為xx級的我們,那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾!
記得我們那時,邁進校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”,讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦!今天,我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級輔導(dǎo)員申請書!
這不僅僅是一份簡單的申請,它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請的成功!xx級3班,在別人心目中也許只是一個普普通通的班級,但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實力!
在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團會,同學(xué)們動情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評!在如,我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會,更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個精神文明獎,社會實踐先進班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級xx級共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!
今天,我們正是懷著這份激動的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書!希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的,“機會總是留給有準備的人”!不錯的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負責(zé)的,靈活親切的,認真全面的以及有著男生一號的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負責(zé)是他們的主要指標,當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時,輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦,給他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會把更實用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境!而這些,相信負責(zé)、細心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福!
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個,但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會用自己的努力讓他們不去落淚!只因為,我們在努力,我們在付出!更因為,我們愛他們每一個人!
所以,請您相信我們xx級3班,也許我們不會是最好的,但我們會做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠,實力非凡!
請您批準我們的申請,我們不會讓您失望的!
申請人:
申請日期:
申請書老師輔導(dǎo)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xx年11月9日進入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校3個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中,我很就快進入工作角色,融入其中。
這3個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽。
經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進一步加強自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結(jié)友愛互助,力爭明確、準確、準時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準。
申請人:xxx
xx年xx月xx日
申請書老師輔導(dǎo)篇十一
我叫xxx,于從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外華律網(wǎng),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
申請人:
申請日期:
申請書老師輔導(dǎo)篇十二
尊敬的班主任:
我是 年級 班的學(xué)生。我對自己的成績不是很滿意,我很想學(xué)得更好,但由于我的家長(或監(jiān)護人)不能解決我學(xué)習(xí)中的問題,我感覺到學(xué)習(xí)越來越吃力了。為了鞏固自己的知識,擴大知識面,努力提高成績,特向班主任申請,星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺遵守一切紀律,如因不遵守紀律出現(xiàn)的安全事故由自己負責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責(zé)任,與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準。
申請人:
年 月 日
尊敬的班主任:
我是 年級 班的學(xué)生。我對自己的成績不是很滿意,我很想學(xué)得更好,但由于我的家長(或監(jiān)護人)不能解決我學(xué)習(xí)中的問題,我感覺到學(xué)習(xí)越來越吃力了。為了鞏固自己的知識,擴大知識面,努力提高成績,特向班主任申請,星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺遵守一切紀律,如因不遵守紀律出現(xiàn)的安全事故由自己負責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長負全部責(zé)任,與學(xué)校無關(guān)。
望您能夠批準。
申請人:
年 月 日
申請書老師輔導(dǎo)篇十三
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
我是來自x級xxx專業(yè)的xxx,時至x級新生來校之際,特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下,望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。
1、學(xué)習(xí)方面:求真篤學(xué),成績優(yōu)異;
在過去兩年里,我能合理安排時間,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,成績優(yōu)異。
2、工作方面:踏實工作,認真負責(zé);
在服務(wù)班級與他人時,始終抱著求真務(wù)實,認真負責(zé)的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認真負責(zé),踏實工作,獲得老師們的一致好評。
3、生活方面:勤勉生活,奉獻愛心。
性格開朗,待人和善,樂于助人,深受老師、同學(xué)們喜愛。
1、鐘愛教師的職業(yè);
小時候我曾夢想當(dāng)一名老師,那時候想法很簡單,現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長大一點,我還繼續(xù)著自己的夢想,最主要的原因是新來的班主任平等待人,把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時,我最深的體會就是感謝我的老師,我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法。
初中時,我理智了一些,我的夢想依舊是當(dāng)一名老師,可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過,人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,那么的高尚,讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
高中時,我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,想實現(xiàn)我的夢想??上?,高考錄取通知書告訴我,我錯過了教師職業(yè)。
大學(xué)后,去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教,既可以為以后工作打下基礎(chǔ),又可以掙些零花錢。我一直努力著,努力著去實現(xiàn)自己的夢想。
3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,能和同學(xué)們相處融洽,在日常生活中及時幫助到他們。
4、通過了解,我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員,但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統(tǒng)時,好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的,可最終還是成功了。事情的成功與否,不在于一個人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
如果這次競選助理導(dǎo)員能成功,我會做到以下幾點:
3、生活方面,我會積極了解各同學(xué)情況,在學(xué)生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功,說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出,我會及時改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請書老師輔導(dǎo)篇十四
尊敬的老師:
您好,今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們03班的。
時光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為07級的我們,那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾!
記得我們那時,邁進校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”,讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦!今天,我們07級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上08級!
這不僅僅是一份簡單的申請,它寄托著我們對08級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請的成功!07級3班,在別人心目中也許只是一個普普通通的班級,但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實力!
在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團會,同學(xué)們動情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級同學(xué)的'一致好評!在如,我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會,更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個精神文明獎,社會實踐先進班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由06級07級共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!
今天,我們正是懷著這份激動的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書!希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的,“機會總是留給有準備的人”!不錯的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負責(zé)的,靈活親切的,認真全面的以及有著男生一號的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!負責(zé)是他們的主要指標,當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時,輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦,給他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會把更實用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境!而這些,相信負責(zé)、細心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福!
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個,但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會用自己的努力讓他們不去落淚!只因為,我們在努力,我們在付出!更因為,我們愛他們每一個人!
所以,請您相信我們3班,也許我們不會是最好的,但我們會做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠,實力非凡!
請您批準我們的申請,我們不會讓您失望的!
申請書老師輔導(dǎo)篇十五
尊敬的老師:
您好!今天懷著一份無比激動的心情向您遞交我們03班的輔導(dǎo)員申請書。
時光如逝,歲月如歌。不知不覺中,我們已在濟南師范度過了一年。身在濟南師范,我們從中獲得了很多。春的腳步已過,仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來了緊張、酷熱的天氣,同時我們也迎來新一屆的學(xué)弟學(xué)妹!身為xx級的我們,那份昨日的快樂還不時的在我們回憶中蕩漾!
記得我們那時,邁進校園的第一步,迎來的不僅僅是滿園的芬芳,還有就是那可怕的軍訓(xùn)!然而高年級師哥師姐們的熱情及細心的“呵護”,讓我們對軍訓(xùn)不再叫苦!今天,我們xx級3班就要以一個班集體的名義真誠的遞交上xx級輔導(dǎo)員申請書!
這不僅僅是一份簡單的申請,它寄托著我們對xx級新生的渴望。因為我們想用自己的努力給他們在這酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們在那10天中感受到“家人”的關(guān)懷!我們更想讓他們在同酷熱與耐性的較量中感受到我們帶去的快樂!我們是那么的渴望他們的到來,渴望我們申請的成功!xx級3班,在別人心目中也許只是一個普普通通的班級,但一次次的成績無不在這普師班上加了一份肯定!也許這并不能使我們驕傲,但我們卻真的擁有著引以為傲的實力!
在第一學(xué)期,我班成功舉辦的觀摩團會,同學(xué)們動情的表演,以及全班同學(xué)精彩的演繹,都獲得了張校長和高年級同學(xué)的一致好評!在如,我班邀請博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩歌,唱新生活,說普通話”主題班會,更是獲得了圓滿成功!此外,我班主辦的繞口令比賽,在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任,張校長,及班主任的參與下,更是證明了我們的能力!
一次次努力后的成功,一次次失利后的崛起,讓我們贏得了兩個精神文明獎,社會實踐先進班級體,文明宿舍班,紅旗團支部和先進班集體!第二學(xué)期的開始,我們以2個舞蹈比賽的季軍開始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步,我班又成功拿下由xx級共同參與的詩歌比賽,取得屬于我們的第一!而這學(xué)期的最后則是由我班成功舉辦的濟南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!我們的努力又一次的向全校證明了我們的實力,38個人的實力!
今天,我們正是懷著這份激動的心情,帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請書!希望您能給我們班一次證明自己的機會。
有句話是這樣說的,“機會總是留給有準備的人”!不錯的,我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項服務(wù),早已分化好了工作。在班里正直負責(zé)的,靈活親切的,認真全面的以及有著男生一號的,正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍,給他們打飯,教他們拉歌,排練軍歌,教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等,都已經(jīng)分配好了!
負責(zé)是他們的主要指標,當(dāng)然,這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時,輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)懷,耐心的開導(dǎo)我們,讓我們快樂的軍訓(xùn)忘記思家之苦,這無不讓我們感到被人關(guān)心的幸福,什么累啊,想家啊,頓時都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計劃當(dāng)中。當(dāng)然還有,我們會在他們需要的時候為他們緩解烈日之苦,給他們帶去清涼感覺!這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然,我們更會把更實用的教給他們,讓他們盡快的適應(yīng)這個新的環(huán)境!而這些,相信負責(zé)、細心的輔導(dǎo)員們會以不怕累的精神用愛與新生緊緊交織在一起!讓他們在離開家人的10天中感受到同樣的幸福!
雖然說真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個,但與他們朝夕相處的不會只有那僅限的名額!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會以最真誠的心去為他們服務(wù),盡我們最大的能力交給他們更多的東西。
軍訓(xùn)中,不想家是不可能的,但我們會用自己的努力讓他們不去落淚!只因為,我們在努力,我們在付出!更因為,我們愛他們每一個人!
所以,請您相信我們3班,也許我們不會是最好的,但我們會做到更好!正像我們的班訓(xùn)那樣,志存高遠,實力非凡!
請您批準我們的申請,我們不會讓您失望的!
申請人:xxx
20xx年x月x日
申請書老師輔導(dǎo)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來自數(shù)學(xué)科學(xué)與計算技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)08級的王芬,了解到學(xué)校即將進行20xx屆留校輔導(dǎo)員的選拔,我感到十分的高興和抑制不住的激動。鑒于自己對輔導(dǎo)員工作的熱愛之情,以及希望為學(xué)校的學(xué)生工作貢獻自己微薄力量之心,我決定申請推薦免試研究生留校擔(dān)任輔導(dǎo)員,用自己豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學(xué)們創(chuàng)造一段美好的大學(xué)生活。為此我鄭重的向?qū)W校提出申請,希望學(xué)校能接受我的要求。
學(xué)生輔導(dǎo)員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有著兩年學(xué)生辦公室助理經(jīng)驗的我對其有非常深刻的認識。與學(xué)生聯(lián)系最密切的輔導(dǎo)員,要么深受同學(xué)們的喜愛,要么深遭同學(xué)們的厭惡。要做一個優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)員,需要我們有長期的激情,長久的耐心以及強烈的責(zé)任心和樂于奉獻的精神。輔導(dǎo)員是思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師,很大程度上負責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)等方面的工作,既是班級工作的具體實施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。從開學(xué)的迎新工作到入學(xué)的思想教育,從班級班干部隊伍的建設(shè)到學(xué)期間各項獎勤助貸工作的展開,從學(xué)生個人思想動態(tài)到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),每一項工作的展開都必須在遵照學(xué)校政策的前提下深入和結(jié)合大學(xué)生的實際情況。
如何做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,但我相信自己有較大的優(yōu)勢勝任這個職位。第一,我在管理學(xué)生工作方面有著一定的經(jīng)驗,能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)驗的嫁接,并不斷創(chuàng)新。大一擔(dān)任班長期間,作為輔導(dǎo)員和班級同學(xué)的聯(lián)絡(luò)員及班級事務(wù)的管理者,我憑借不斷實踐不斷提升的管理能力,組織班級團日活動、開展班會、定期心理排查、樹立班風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)班委隊伍等,給班級營造了一個非常溫馨的氛圍,而且也讓其成為了基礎(chǔ)教育學(xué)院的先進班級。第二,我對學(xué)生輔導(dǎo)員的工作非常熟悉,能夠更快地適應(yīng)工作并出色地完成工作。兩年的院學(xué)生工作辦公室助理的經(jīng)驗讓我對各種學(xué)生工作都有所了解,對于出現(xiàn)的各種緊急問題我也能做出正確的處理。我能很好解決學(xué)生與輔導(dǎo)員之間存在的溝通障礙,處理學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾。面對繁雜的學(xué)生工作,我能夠合理的安排計劃,而且能非常好的平衡工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。第三,我的社會實踐經(jīng)驗豐富,能夠帶領(lǐng)學(xué)生們將理論與實踐相互結(jié)合,實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。兩次暑期社會實踐的經(jīng)歷以及創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,讓我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團結(jié)管理能力以及協(xié)調(diào)合作能力得到了充分的鍛煉,這為我能做好輔導(dǎo)員的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)實現(xiàn)自我價值,使其成為對國家對社會有用的人,這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為學(xué)生輔導(dǎo)員,我將總結(jié)以往工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),從以下幾個特色方面著重展開工作:
大學(xué)生并不像中學(xué)生那樣目標明確,作為輔導(dǎo)老師,我要以自己過來人的經(jīng)驗讓同學(xué)們及早做好自己的職業(yè)規(guī)劃。想要深造的學(xué)生要認真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),想要工作的學(xué)生要參加各種活動鍛煉各方面的`能力,想要考證考級的學(xué)生要及時關(guān)注各種信息等等??偠灾褪亲屗麄兇髮W(xué)四年為著一個明確的目標而奮斗,不能只是得過且過,悔之莫及。
學(xué)生就是輔導(dǎo)員工作的重中之重,一切應(yīng)該以學(xué)生為核心,對于每一個學(xué)生我都不會放棄,我要做到完美。通過班委了解到的學(xué)生狀況、信息并不完整,我會定期深入學(xué)生寢室,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和心理情況,及時為他們解決遇到的困難。
班級干部是教師的參謀和助手,起上傳下達的作用,在班級中具有較強的影響力,而且是全班同學(xué)的榜樣和帶頭人。因此加強班委的建設(shè),讓他們各司其職、協(xié)調(diào)工作、相互支持,指導(dǎo)他們開好班委會是非常重要的。班級活動這一塊也是不容忽視的,好的班級活動能增進班級凝聚力,留下美好回憶。我會鼓勵同學(xué)們平時組織班級活動或是積極主動參加學(xué)?;?qū)W院的活動。
我覺得學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)生的年齡差距并不大,輔導(dǎo)員的一言一行直接影響著學(xué)生,只有以身作則,不斷提高自身修為才能引導(dǎo)學(xué)生們的正確行為。我們學(xué)校肩負著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高級專門人才的重任,輔導(dǎo)員有義務(wù)用自己的真才實學(xué)、高尚道德、正派作風(fēng)感染學(xué)生,從而使他們德才兼?zhèn)洹?/p>
以上四點我都覺得非常重要,是我在以前的工作中發(fā)現(xiàn)的作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員還需要不斷加強改善的地方。輔導(dǎo)員需要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做其他老師的得力助手、學(xué)生的知心朋友。只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠勝任學(xué)生輔導(dǎo)員這項工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這次寶貴的機會!
此致
敬禮
申請書老師輔導(dǎo)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
進入學(xué)校有半年的時間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與教育下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷與幫助下,我作為輔導(dǎo)員的6個月里,自身的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都有了不同層次的提高,讓我個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。現(xiàn)將試用期六個月來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
1、熟悉了解學(xué)校各項規(guī)章制度
我于20xx年進入學(xué)校,為了更快更好地融入這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對學(xué)校的各項規(guī)章制度的了解,熟悉學(xué)校的企業(yè)文化。通過了解和熟悉,我為能進入這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以學(xué)校的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自己,廉潔自律,在堅持原則的情況下敢于創(chuàng)新,更快更好地完成工作任務(wù)。
2、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
我堅持把加強學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在培訓(xùn)中,不斷的通過學(xué)習(xí)充實自己,學(xué)習(xí)做人做事的道理。
3、恪盡職守,認真作好本職工作
半年來,認真履行的崗位職責(zé),較好地完成了學(xué)校輔導(dǎo)員的各項工作任務(wù)。
(一)是踏實認真的完成了學(xué)生管理工作。
(1)通過對所有學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的約束與關(guān)心,他們都取得了良好的成績。
(2)組織學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生,并得到各相關(guān)方的一致好評
半年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把工作方式方法的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于學(xué)校形象的事不做,不利于學(xué)校形象的話不說,積極維護公司的良好形象。
回想自己在學(xué)校將近半年的工作,雖然工作量較大,但是閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,總結(jié)起來存在的不足主要有以下幾點:
1、溝通能力有所欠缺,不能充分利用資源
在工作的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不積極向其他同事求教,不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛保谝院蟮墓ぷ髦?,我要主動加強和其他部門同事的溝通,通過公司這個平臺達到資源共享,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、應(yīng)變能力需要加強
針對上述缺點和不足,今后的工作中,我會不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極主動的做好本職工作。
總之,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的精神,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。希望在我成為學(xué)校一名正式員工之后能更好的和各位一起工作,團結(jié)協(xié)作,共同努力,為學(xué)校的發(fā)展而努力。
謝謝大家!
申請人:xx
20xx年三月二十一日
申請書老師輔導(dǎo)篇十八
尊敬的院長:
我是xxx專業(yè)的輔導(dǎo)員xxx,由于個人原因選擇辭職。雖然有千千萬萬個舍不得,畢竟我在大學(xué)本科和研究生課程,包括工作這幾年總共有8年了,對母校有著深厚的感情,工作過程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、思想上的事情,自已也已經(jīng)得心應(yīng)手,辭職實屬無奈之舉。辭職的原因在于家庭的要求,家庭要求我回老家發(fā)展,并且我男朋友也在家鄉(xiāng)那邊,自已也到結(jié)婚的年齡了,還有其他一些瑣碎的原因,就不一一列舉了。雖然我要辭職了,但是我不會忘記母校,母校的'培養(yǎng),老師們的教誨,母校是我一輩子的驕傲。
此致
敬禮!
辭職人:xx。
xx年xx月xx日。
申請書老師輔導(dǎo)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來自工商管理1001的王振華。現(xiàn)在即將進行2011屆新生輔導(dǎo)員的選拔,我作為我們系的一份子,很希望能借助這次機會好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會將我所學(xué)到的知識領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請,希望組織能接受我的請求。
新生輔導(dǎo)員是一項挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們有長期的激情,長久的耐心,以及強烈的責(zé)任心和樂于奉獻的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職,對于新生來說,輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航,也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先,我必須闡述我對新生輔導(dǎo)員這個工作的認識,因為只有這樣,我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理,更有針對性和目標性。
剛剛進入大學(xué)的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,面對一個全新的世界,大學(xué)新生都會遇到許多問題,需要進行個人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在此過程中,若不能正確引導(dǎo),容易產(chǎn)生一系列心理障礙,影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過程之中孕育而生。因此,可以說輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師,他們在新生入學(xué)階段很大程度上負責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作,既是班級工作的具體實施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以,輔導(dǎo)員在新生剛剛進入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二,作為從新生過來之人,我對輔導(dǎo)員深懷著情感,因為他們曾經(jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來,我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時,輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們在各個方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們,還事無巨細的操勞著我們的生活,時刻給我們伸出援助之手。并且,在剛剛接觸我們專業(yè)的時候,他們也毫無怨言的積極引導(dǎo)我們,讓我們盡快進入專業(yè)的氛圍里。所以,對于我來說,輔導(dǎo)員絕對是個崇高的工作,我愿意為此而付出我的辛勞,我覺得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事,但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,因為我有以下的優(yōu)勢:
首先,我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購,雖然打工很苦很累,但是我并沒有放棄,在打工的`一個多月里我學(xué)會了很多東西。我不僅學(xué)會了克服困難,我還學(xué)會了如何與人相處、交往,如何與他人打交道,并且和他們結(jié)下了深厚的友誼,因為學(xué)校和社會是不同的,學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。 還有,這個暑假我準備去當(dāng)老師的,而且已經(jīng)跟一個教育公司簽約。我相信在這個暑假我能學(xué)到更多的,當(dāng)一名老師,能使我學(xué)到如何去教學(xué)生,并知道學(xué)生的心里,這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個職務(wù)。
最后,我覺得自己是很愛學(xué)習(xí)的,很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上,不會讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢是實踐不夠多,缺乏一點實踐能力,不過我的學(xué)習(xí)能力很強,能夠在短時間內(nèi)適應(yīng)一份工作。 在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對國家對社會有用的人,實現(xiàn)自我價值的人,這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:
1、在新生入學(xué)之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
3.鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實施班干部學(xué)期考核制度,加強班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級凝聚力和向心力建設(shè);進一步幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級口號、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀校規(guī)學(xué)習(xí),加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
1.堅持****級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3.組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6.對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。
總之,只要組織給我機會,我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學(xué)的路!?。?/p>
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,其次還要做一個專業(yè)的教育者,要做到這兩點著實不易,這不僅需要具備不斷向上的進取精神,一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作,同時,也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項工作。
此致
敬禮
申請書老師輔導(dǎo)篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來自xxxx的xx。現(xiàn)在即將進行xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔,我作為我們系的一份子,很希望能借助這次機會好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻我自己微薄的力量。希望我能借助這次機會將我所學(xué)到的知識領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請,希望組織能接受我的請求。
新生輔導(dǎo)員是一項挑戰(zhàn)性的工作,它需要我們有長期的激情,長久的耐心,以及強烈的責(zé)任心和樂于奉獻的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職,對于新生來說,輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航,也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先,我必須闡述我對新生輔導(dǎo)員這個工作的認識,因為只有這樣,我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理,更有針對性和目標性。
剛剛進入大學(xué)的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化,面對一個全新的世界,大學(xué)新生都會遇到許多問題,需要進行個人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在此過程中,若不能正確引導(dǎo),容易產(chǎn)生一系列心理障礙,影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過程之中孕育而生。因此,可以說輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師,他們在新生入學(xué)階段很大程度上負責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作,既是班級工作的具體實施者,又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以,輔導(dǎo)員在新生剛剛進入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二,作為從新生過來之人,我對輔導(dǎo)員深懷著情感,因為他們曾經(jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來,我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時,輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們在各個方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們,還事無巨細的操勞著我們的生活,時刻給我們伸出援助之手。并且,在剛剛接觸我們專業(yè)的時候,他們也毫無怨言的積極引導(dǎo)我們,讓我們盡快進入專業(yè)的氛圍里。所以,對于我來說,輔導(dǎo)員絕對是個崇高的工作,我愿意為此而付出我的辛勞,我覺得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事,但是我覺得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,因為我有以下的優(yōu)勢:
首先,我去年暑假高考過后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購,雖然打工很苦很累,但是我并沒有放棄,在打工的一個多月里我學(xué)會了很多東西。我不僅學(xué)會了克服困難,我還學(xué)會了如何與人相處、交往,如何與他人打交道,并且和他們結(jié)下了深厚的友誼,因為學(xué)校和社會是不同的,學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。還有,這個暑假我準備去當(dāng)老師的,而且已經(jīng)跟一個教育公司簽約。我相信在這個暑假我能學(xué)到更多的,當(dāng)一名老師,能使我學(xué)到如何去教學(xué)生,并知道學(xué)生的心里,這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個職務(wù)。
最后,我覺得自己是很愛學(xué)習(xí)的,很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上,不會讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢是實踐不夠多,缺乏一點實踐能力,不過我的學(xué)習(xí)能力很強,能夠在短時間內(nèi)適應(yīng)一份工作。在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長、順利完成學(xué)業(yè)最終成才,使其成為對國家對社會有用的人,實現(xiàn)自我價值的人,這與輔導(dǎo)員如何對待和開展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:
1、在新生入學(xué)之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。
2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園,使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1、從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學(xué)習(xí)的主人,做自己的主人。
2、做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
3、鼓勵同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1、做好xxxx級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選,在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2、實施班干部學(xué)期考核,加強班干部的培訓(xùn)工作,全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3、鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作,讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級凝聚力和向心力建設(shè);進一步幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);完成班級口號、班歌的征集;組織同學(xué)們校紀校規(guī)學(xué)習(xí),加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期的cet4過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的、自覺性和主動性。具體工作如下:
1、堅持讓xxxx級學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6、對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。
總之,只要組織給我機會,我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學(xué)的路!
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,其次還要做一個專業(yè)的教育者,要做到這兩點著實不易,這不僅需要具備不斷向上的進取精神,一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作,同時,也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺,相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項工作。
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
申請書老師輔導(dǎo)篇二十一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很遺憾在這個時候向?qū)W院提出辭職。轉(zhuǎn)眼之間,來到xxxx大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院兩年了,我非常珍惜在xxxx大學(xué)科技學(xué)院的這段工作經(jīng)歷,也很榮幸成為科院的一員,我確信這段人生經(jīng)歷,將對我的人生規(guī)劃以及今后職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。在這里非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧。感謝科院給了我展示自我的平臺和寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我在踏進社會后第一次有了歸屬的感覺。
從20xx年進校從事專職輔導(dǎo)員的工作以來,帶了法學(xué)、對外漢語,工商管理和日語四個專業(yè)的學(xué)生,雖然由于專業(yè)的原因,學(xué)生的寢室分布比較零散,涉及3棟、6棟、8棟、11棟。但是我還是嚴格按照學(xué)院相關(guān)要求完成了學(xué)院對輔導(dǎo)員布置的各項工作。現(xiàn)在10法學(xué)專業(yè)班的同學(xué)在學(xué)生會主要職務(wù)上占到到大半的席位,我為他們的成績感到驕傲;10工商管理專業(yè)的xx同學(xué),經(jīng)常找我探討一些問題,出版了自己的詩集專著,有惺惺相惜的感覺;10對外漢語的同學(xué)兩年來幾乎沒同學(xué)逃課,因為對文學(xué)的熱愛和她們走的很近,有共同的話題,大家都相處的很融洽;該班還連續(xù)兩年獲得百佳文明寢室優(yōu)秀班集體的稱號。10日語的班上的同學(xué)多才多藝,雖然有個別調(diào)皮的學(xué)生會上課和老師唱反調(diào),給任課老師留下了不好的影響,但是在大學(xué)這個強調(diào)學(xué)術(shù)自由的環(huán)境里,我覺得是無可厚非的。不管我以后走到哪里都會為你們?nèi)〉玫某煽兏械津湴痢?/p>
我利用班會的時間組織了很多次辯論,希望能鍛煉膽小的同學(xué)的膽量,因為我自己就是個容易怯場的人,壓不住臺面是很難找到工作的。人成長的過程就是克服自己的短板的過程。對各個專業(yè)未來就業(yè)的方向以及考研方面的問題,我都通過先在班上征集問題,然后班會統(tǒng)一解答的方式做了較好的傳達。因為我在他們這個階段的時候也迷茫過,彷徨過,希望我的經(jīng)歷能對他們有所啟發(fā)。
由于自己的青澀,涉世不深,喜歡和同事探討一些問題,可能給個別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象,我在此表示深深的歉意。以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝劉院長的關(guān)心和厚愛,劉院長您常說的要常懷感恩之心是值得我銘記的,這也是我一直對學(xué)生的忠告。
20xx年我考取了xx科技大學(xué)的博士,我本來也想像xx博士一樣,邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力,但是由于自己輔導(dǎo)員的工作性質(zhì),導(dǎo)師也要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí),只能辭職。賴書記學(xué)工例會上也說過:“能考公務(wù)員和博士的都可以去考”。這是真正的領(lǐng)導(dǎo)的氣魄。因為以前辭職離開的有些同事也和學(xué)院造成了一些不愉快,我認為這樣不管是對本人、還是對學(xué)院長遠發(fā)展都造成了不良影響。希望能和學(xué)院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。因為同事的口碑也可以成為大學(xué)的安身立命之本。在此誠摯的希望院領(lǐng)導(dǎo)能同意我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xx
xx年xx月xx日
申請書老師輔導(dǎo)篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專職輔導(dǎo)員,而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作,熱愛輔導(dǎo)員這一崗位。下面請允許我就應(yīng)聘理由和未來工作規(guī)劃進行簡要的陳述。
我叫xx,現(xiàn)就讀于xx專業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國共產(chǎn)黨,作為一名學(xué)生黨員,我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性,平時刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M行一些科研工作,由于工作踏實刻苦,得到老師的好評和認可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團活動:在青年志愿者協(xié)會工作期間曾多次組織一些有意義的活動,如向貧困學(xué)生捐贈冬衣,在學(xué)生生活廣場進行義務(wù)縫補等公益活動。
在學(xué)生會期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進行文件整理和資料打印工作。通過這些活動的鍛煉,我的組織和溝通能力得到了提高,體會到助人乃快樂之本。
我的性格也我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個穩(wěn)重和熱情的人,愛關(guān)心別人,有良好溝通能力和創(chuàng)新意識。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生,與學(xué)生打成一片,讓他們深切體會到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過自己言傳身教,亦師亦友的循循善誘,讓每個學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問題。改革開放的深入和社會的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來新的挑戰(zhàn),客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時俱進,開拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開展,輔導(dǎo)員必須在實踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法,以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應(yīng)聘,我將認真履行輔導(dǎo)員的職責(zé),本著對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對學(xué)生進行馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育,道德法紀教育,心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo),輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準確地把握學(xué)生的心理特點,更有效地開展思想政治教育工作,有利于及時把握學(xué)生的心理動態(tài),并及時采取措施加以正確的引導(dǎo),有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒,克服心理焦慮和職業(yè)倦怠;引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標、價值取向、道德法制意識。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),深入學(xué)生,通過與學(xué)生本人交談和間接了解,及時把學(xué)生的各種心理及行為動態(tài),并及時采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生能夠健康成長。
其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開展日常管理。加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好綜合測評、考核獎懲等工作;關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的`學(xué)生,做好幫困助學(xué)工作,特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生;加強與任課教師及學(xué)生家長的溝通,及時了解學(xué)生近況,為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作,指導(dǎo)學(xué)生黨團建設(shè),要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源,豐富學(xué)生的課余生活,運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段,開展豐富多彩的教育活動如各種才藝比賽等,為學(xué)生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展營造有利的條件。同時還要積極與用人單位聯(lián),努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
xxxx年xx月xx日。
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