2023年小學(xué)開學(xué)計劃(9篇)

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2023年小學(xué)開學(xué)計劃(9篇)
時間:2023-06-06 15:42:33     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學(xué)開學(xué)計劃篇一

1.配合學(xué)生處抓衛(wèi)生管理、課間紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等,有一定進步,需要繼續(xù)努力。

2.班主任利用自習(xí)等時間,做學(xué)生的思想工作,掌握學(xué)生思想動態(tài)。

3.級部召開備課組長會議,防止并杜絕走班前教師上課應(yīng)付的情況出現(xiàn),通告每一位教師走班前的教學(xué)情況將在國慶后進行評教。

4.調(diào)整好走班教師安排表,研究制定與級部有關(guān)的走班評價制度。

1.完成相關(guān)評價制度的研究制定。

2.各學(xué)科根據(jù)級部要求,開始編寫分層次的導(dǎo)學(xué)提綱、習(xí)題、考試題等。

3.各班級開始勵志信的誦讀,學(xué)生開始寫成長手冊。

1.各學(xué)科全面落實小組合作學(xué)習(xí),開展教學(xué)研討,安排公開課錄播課。

2.分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學(xué)目標(biāo)和策略。

1.組織級部領(lǐng)導(dǎo)檢查辦公室紀(jì)律和衛(wèi)生。

2.召開組長會,強調(diào)關(guān)于合作學(xué)習(xí)和a、b分層教學(xué)有關(guān)事情。

1.更換中廳宣傳欄內(nèi)容,圍繞高考和學(xué)習(xí)興趣動力方面做宣傳。

2.繼續(xù)強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數(shù)量班主任到宿舍檢查。統(tǒng)一規(guī)范對典型違紀(jì)學(xué)生的處理。

3.組長例會,規(guī)范課時練習(xí)、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。

4.級部領(lǐng)導(dǎo)開始分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

1.利用集體備課時間,到青島參加高三一輪研討會的教師介紹研討內(nèi)容。

2.做好班級內(nèi)部勵志傳真寫真制作并完成懸掛宣傳。。

3.部分學(xué)科繼續(xù)參加萊陽教研室組織的一輪復(fù)習(xí)研討會,優(yōu)化學(xué)科一輪復(fù)習(xí)研討課型,做好復(fù)習(xí)課模式下的合作學(xué)習(xí)優(yōu)化設(shè)計。

4.各學(xué)科利用周末結(jié)束第一次模擬考試并及時完成分析。

5.級部領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師個別溝通交流。

6.配合政教處,做好學(xué)生晚上洗澡的管理與總結(jié),匯總問題,做好完善。

1.做好新學(xué)期開學(xué)典禮及學(xué)校工作會議相關(guān)工作。

2.統(tǒng)計上報中層以上領(lǐng)導(dǎo)上課情況。

3.組織申報中、高級職稱。

4.統(tǒng)計上報音體美學(xué)科教師情況。

5.通知80歲以上老同志到鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理長壽津貼手續(xù)。

1.組織申報中、高級職稱。

2.整理xx年上半年上級各類文件、通知。

1.利用假期加班編排了高一課程表。

2.會同會計組織收取擇校費,并進行了初步核對。

3.發(fā)放了三個級部的教材。

1.核對高一各班學(xué)生數(shù)額、名單,編排印制學(xué)生成績表。

2.繼續(xù)與會計核對各班級學(xué)生交費情況。

3.印制高一臨時借書卡,開始組織上閱讀課。

1.對高一新音樂生進行專業(yè)主副項摸底調(diào)查。

2.整理音樂功能室。

3.安排專業(yè)生練習(xí)時間專業(yè)教師值班事宜。

1.安排好專業(yè)生專業(yè)。

2.研究排練體育文化藝術(shù)節(jié)期間我校代表隊入場式方案。

1.9月11日開始協(xié)助疾控中心進行學(xué)生健康查體。

2.召開高一體育生會議,強調(diào)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練紀(jì)律等相關(guān)事項。

1.配合團委做好新學(xué)期的第一次升旗。

2.籃球賽報名。

3.繼續(xù)做好學(xué)生健康查體工作。

1.完成了高一畫室的搬遷、布置并制定新的畫室使用條例。

2.周四,召開了高一專業(yè)新生專業(yè)發(fā)展動員會。

1.新學(xué)期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

2.在學(xué)生中發(fā)放調(diào)查問卷了解學(xué)生興趣愛好,為組建新的社團和在46級新生中進行社團納新做好準(zhǔn)備;原有學(xué)生社團年度注冊登記;與相關(guān)部門協(xié)商共用房間為社團活動室并制定活動室使用規(guī)則。

3.繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設(shè)計劃并上報。

4.聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。

小學(xué)開學(xué)計劃篇二

嶄新一年,繼續(xù)踏上追求幸福完整的教育征程。這一路總有難題與坎坷,只要執(zhí)著堅守共同的教育追求:做公平的、有品質(zhì)的教育,用我們的行動與堅持,讓教師享受幸福,學(xué)生更為閃亮,讓學(xué)校成為師生向往的地方。

1、講述感動,擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動,以感人的故事進行無痕地價值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學(xué)生。

2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚向上,書寫自己的教育故事。

3、研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計,扎實實施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

4、重視宣傳,擁有更廣美譽。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認可,擴大學(xué)校美譽度。

1、常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實效。

2、隊伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會,注重儀式,擴大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團隊,參加上級專題賽事力求突破。

3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊活動,人人參與,獲得成長,研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。

1、教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認真檢查,工作中求細求實,及時反饋,整改到位,做好迎接隨機督導(dǎo)各項工作。

2、校本教研,促進成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進,階梯式賽課貫串其中,切實提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng)建成功。

3、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團隊優(yōu)勢,共同商討,抱團發(fā)展,力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學(xué)科進行質(zhì)量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運行。

4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。

1、以閱讀為基礎(chǔ),開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進讀書活動,推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進步。

2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學(xué)實踐中進行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思,肯定成功,反思不足,及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。

3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動,扎實開展課題研究。進一步提高研究實效,豐富課題研究成果。

1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進,調(diào)動學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標(biāo)準(zhǔn),"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。

2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學(xué)生大型書法展示,邀請電視臺播報,擴大活動影響,讓參與師生永遠銘記榮耀時刻。

3、書香:讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進校園""故事兒童進社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動,讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。

1、抓好后勤管理??倓?wù)、后勤人員強化自覺主動服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。

2、強化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強監(jiān)督,規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作,加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查,及時反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

3、突出廉政建設(shè)。嚴格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿意。認真貫徹實施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進取的群體。

4、加強家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):"家長進課堂","家長進社團""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參與學(xué)校管理,增進與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。

二月:

1、制定各部門工作計劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃,擬定各類活動計劃書,下發(fā)各項常規(guī)資料;

2、召開各專題會議,明確學(xué)期目標(biāo);

3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;

4、迎接局開學(xué)工作檢查,校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,進行教學(xué)常規(guī)督查;

5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;

6、翰墨飄香"社團恢復(fù)活動;

7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;

8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標(biāo)準(zhǔn)》;

9、表彰"校級花香兒童";

10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團活動;

11、對學(xué)校重點區(qū)域進行消防安全檢查,確保無安全隱患。

三月:

1、校本教研:主題研討、"梯隊式"賽課;

2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;

3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;

4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實開展研究,研究計劃上傳校園網(wǎng);

5、教科室組織論文參賽及投稿;

6、觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),恢復(fù)練字;

7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動;

8、開展"讓世界充滿愛"系列活動;

9、積極開展雛鷹爭章活動,觀摩隊課活動;

10、扎實開展"花香兒童奪章"活動;

11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動;

12、做好春季流行病的防治宣傳工作;

13、廣播操比賽,大課間活動展示。

四月:

1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊式"賽課活動;

2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;

3、階段性質(zhì)量檢測;

4、舉辦校春季學(xué)生運動會;

5、各課題組召開會議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網(wǎng);

6、組織參加各級論文比賽及投稿;

7、書法教學(xué)示范課(軟筆),對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);

8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓(xùn)練;

9、開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動;

10、三年級聯(lián)合隊會"十歲成長禮";

11、開展少年兒童平安行動,進行模擬演練;

12、積極開展心理健康教育活動;

13、開展教職工趣味運動會;

14、對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)維修;

15、檢查各班各室的物品使用情況。

五月:

1、慶祝"五一"國際勞動節(jié);

2、校本教研:"梯隊式"賽課活動;

3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動;

4、進行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;

5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽;

6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報告,完善資料,做好結(jié)題準(zhǔn)備工作;

7、組織參加各級論文比賽及投稿;

8、舉行江蘇省書法水平等級考試;

9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;

10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。

11、開展"廉潔文化進校園"活動;

12、舉行"星光大道達人秀"學(xué)生展示活動;

13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";

14、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

六月:

1、舉辦慶祝六一系列活動;

2、校本教研:主題教學(xué)研討活動;

3、對相關(guān)年級、學(xué)科進行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;

4、組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃,組織高效復(fù)習(xí),進行期末考試及質(zhì)量分析;

5、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料;

6、區(qū)級課題結(jié)題;

7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);

8、進行寫字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;

9、布置教師積極撰寫論文;

10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";

11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"等;

12、組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動;

13、六年級畢業(yè)典禮;

14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點存放;

15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)校財產(chǎn)安全;

16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。

七月:

組織開展暑期社會實踐活動。

小學(xué)開學(xué)計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

全面學(xué)習(xí)貫徹《國家小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革,以推進課堂教學(xué)改革、打造高效課堂為突破口,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點,積極創(chuàng)設(shè)教研平臺,轉(zhuǎn)變教研方式,充分展開群眾性教學(xué)研究,加強指導(dǎo)、完善服務(wù)。建設(shè)和完善發(fā)展型、服務(wù)型、效能型和特色型教研,真正落實“主動服務(wù)、深入研究、有效指導(dǎo)”的教研職能,不斷提升教研品質(zhì),圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動,注重專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點共進。充分調(diào)動廣大一線教師的積極性,緊緊圍繞課程實施中的基本問題,深入而全面、扎實而有效地展開,群策群力、共同探討。把科學(xué)學(xué)科教師隊伍打造成一個團結(jié)的共同體、研究的共同體、發(fā)展的共同體。全面提升我市小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點

(一)加強理論學(xué)習(xí),組建教師聯(lián)盟。

1.精心組織課程標(biāo)準(zhǔn)和前沿理論學(xué)習(xí)活動,積極打造學(xué)習(xí)型團隊。認真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂稿;認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗;認真學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“科學(xué)探究”專著;認真學(xué)習(xí)以“電子白板”、e學(xué)習(xí)、微課程為核心的現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段以及相關(guān)教學(xué)理論等。邀請科學(xué)專家為科學(xué)教師作教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

2.采用多種學(xué)習(xí)方式,組建科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟。我們根據(jù)自身實際建議采用多種方法進行學(xué)習(xí)。如專題學(xué)習(xí)法,就是針對某一專題,廣泛收集資料,再結(jié)合本校實際工作,融入自己的觀點,最后形成有個性特色的專題成果。在學(xué)習(xí)中,建議采用“橫向?qū)W習(xí)法”和“縱向?qū)W習(xí)法”。比如,洋思中學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式響遍大江南北之時,全國各地同仁從不同角度寫了很多篇學(xué)習(xí)這種模式后的感受與思考的文章。你把它們找來對比著讀,就是“橫向?qū)W習(xí)法”;洋思中學(xué)有這種模式的研究課題組,這個組在不同時期發(fā)表的相關(guān)論文被你找來對比著讀,就是“縱向?qū)W習(xí)法”。這兩種方法都很重要。

如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法,就是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)是無窮無盡的知識海洋,郵箱就是一只船,你可以“下海捕魚”,也可以領(lǐng)略海的美景,你可以在網(wǎng)絡(luò)上“啃”到許多前沿理論,也可以把你的論文發(fā)到“知識海洋”的每個角落,這是專業(yè)成長的有效途徑。如小組學(xué)習(xí)法,即幾位教師自愿結(jié)成學(xué)習(xí)小組,做到資源共享、互相學(xué)習(xí)、共同提高。如交流學(xué)習(xí)法,隨時隨地與相關(guān)人員交流,從中了解一些信息,在思想、觀點的碰撞中提升自己,有外出學(xué)習(xí)式交流、網(wǎng)絡(luò)論壇式交流等形式。

在共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們強化團隊建設(shè)和學(xué)科中心組建設(shè),組建句容市科學(xué)專職教師發(fā)展聯(lián)盟。充分發(fā)揮科學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師的服務(wù)、引領(lǐng)、研究、示范功能,在小課題研究、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計、學(xué)術(shù)論文撰寫等方面展開創(chuàng)新研究和成果突破;加強校際聯(lián)動式科學(xué)教研組的建設(shè),倡導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)教師之間就近組隊、能力互補、協(xié)作雙贏、特色共建。

(二)注重教學(xué)研究,打造高效課堂。

1.落實教學(xué)常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)校及科學(xué)教師落實和執(zhí)行國家的課程計劃,杜絕違規(guī)行為。嚴格按照教師發(fā)展中心關(guān)于優(yōu)質(zhì)課評比、基本功競賽的各項規(guī)定有序開展教師專業(yè)能力競賽活動,激發(fā)教師專業(yè)熱情。

2.打造高效課堂。進一步完善研究課、示范課教學(xué)申報、推薦制度,加強課型研究,發(fā)揮學(xué)科中心組在教學(xué)設(shè)計、課堂觀察、反思剖析中的幫扶、引領(lǐng)作用,力求有主題、成系列、創(chuàng)品牌。針對課程改革中的重點難點熱點問題,開展專項研究。

(三)抓實課題引領(lǐng),提升科研能力。

1.繼續(xù)抓好兩個省第二期實驗課題的研究工作。崇明小學(xué)的省實驗重點課題《以實驗小組為基本量的小學(xué)科學(xué)實驗耗材定額的調(diào)查研究》和后白中心小學(xué)的省實驗立項課題《依托農(nóng)村資源進行科學(xué)實驗改進的研究》于20xx年7月順利通過中期評估,專家組給予較高評價。本學(xué)期要繼續(xù)扎實開展研究,注重原始資料收集整理與分析,確保20xx年6月能順利結(jié)題。

2.抓實課題研究的申報、論證、過程、結(jié)題等管理,使教師親身體驗到把問題上升到課題還要再走“一大步”,要了解研究背景與意義、明確研究內(nèi)容和目標(biāo)、厘清課題界定與方法、預(yù)測研究成果和推廣價值等等。這就促使教師要以科學(xué)的研究方法解決教育教學(xué)中的問題。課題組內(nèi)要明確分工與職責(zé),定期召開會議和交流,原始記錄要完整,過程資料要詳實齊全,重視總結(jié)經(jīng)驗與成果的積累推廣,努力避免課題研究“開頭轟、中間松、結(jié)尾空”的與教育教學(xué)實踐“兩層皮”的現(xiàn)象。不斷提高課題研究的實效性、針對性。努力做到一線教師全部參與課題研究,促進教師科研水平得到進一步提升,進一步增強教育科研輻射力。

積極做好句容科學(xué)教師群體申報課題的工作,建議鎮(zhèn)江市級課題申報時以片為單位,2名主持人,10名教師為核心組成員;省級課題申報時2名主持人,5名教師為核心組成員。這樣平時便于集中活動交流,便于收集整理資料,結(jié)題了每位科學(xué)教師都能在自己今后職稱申報、骨干教師評選等方面發(fā)揮作用。

(四)開展各項活動,促進師生發(fā)展。

1.積極參加或籌備上級教科研部門的各項教研活動和培訓(xùn)活動。根據(jù)省市教研室有關(guān)規(guī)定,組織科學(xué)教師教學(xué)能力競賽、學(xué)科評優(yōu)等活動。本學(xué)期按照上級教科研部門的教研計劃的安排,認真做好鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課磨課及觀摩活動,優(yōu)選我市科學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文,作為共同學(xué)習(xí)的課程素材,從中提煉主題、充實素材、拓展觀點、提煉經(jīng)驗,做好小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文推薦上報工作。力爭在上級部門舉辦的各項活動中取得好成績,力爭順利完成各級培訓(xùn)任務(wù)。

2.編輯出版《句容小學(xué)科學(xué)教研工作通訊》,在一定范圍內(nèi)發(fā)行。通訊設(shè)有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教研動態(tài)、感悟成長等欄目,以圖文并茂的形式記錄小學(xué)科學(xué)教研的點點滴滴,以此促進科學(xué)教師更加注重反思自己的課堂、總結(jié)自己的實踐、提升自己的能力、豐富自己的實績。

3.豐富句容小學(xué)科學(xué)網(wǎng)站內(nèi)容。建立小學(xué)科學(xué)資源上傳審核制度,確保上傳資源的質(zhì)量和原創(chuàng)性,努力把科學(xué)網(wǎng)站打造成宣傳句容小學(xué)科學(xué)教育、促進師生發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺。

4.做好市裝備中心專用教室網(wǎng)絡(luò)登記管理、實驗室賬冊物品管理、自制教具實驗論文上報等工作。按照裝備中心的管理要求,認真做好每學(xué)年度的實驗室管理、網(wǎng)絡(luò)平臺管理等常規(guī)性工作,積極參加自制教具競賽、實驗論文實驗改進論文競賽等工作,提升實驗室管理水平和實踐操作水平。

5.不斷加強研訓(xùn)員自身的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)。增強服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,努力提高自身的課程理論水平、專業(yè)論文發(fā)表質(zhì)量、課堂教學(xué)研究與實踐能力、教研活動水準(zhǔn),努力在新課程推進過程中專業(yè)引領(lǐng)的整體水平能夠得到較大幅度提升。

小學(xué)開學(xué)計劃篇四

1、主題:新學(xué)期、新氣象、新打算

2、地點:八(15)班教室

3、準(zhǔn)備:每位同學(xué)寫一份“新學(xué)期新打算”的演講稿

4、主持:班長

5、目的:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班隊活動,讓同學(xué)們進一步認識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

6、形式:各組派代表一名發(fā)言

學(xué)生主動上臺演講

7、過程:

在歌曲《步步高》音樂聲中主持人上臺。

學(xué)生:新學(xué)期的到來,告訴我們,初中生活的六分之二已經(jīng)過去了,今天我們又迎來了一個新學(xué)期。在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。

學(xué)生:告別了六十多天的假期,迎來了新學(xué)期。在這六十多天中,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過自己的競爭對手,有的同學(xué)也許……

班長:同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

[同學(xué)發(fā)言]

班長:正所謂團結(jié)就是力量,生活在這個班級中,我要和同學(xué)們團結(jié)起來,和睦地相處在這個大集體里,我也會多向老師和同學(xué)請教,謝謝大家!我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,原來態(tài)度也沒端正,所以我在這里失敗過了,但是,新學(xué)期到來了,通過暑假長時間的思考,我已經(jīng)有了新的認識,初中是我們?nèi)松钪匾碾A段,不光是成績的發(fā)展,而應(yīng)該是對自己的全面提升,我會在各個方面嚴格要求自己,與你們一起攜手度過每一天來到新學(xué)校,新班級,新教室,認識了新的同學(xué),交了新的朋友,更有了新的感受,我會確立一個學(xué)習(xí)目標(biāo),朝著這個目標(biāo)去努力,去奮斗,我也會積極參加各種活動,希望我們可以團結(jié)起來,我會衷心和大家交朋友,努力建設(shè)我們這個大家庭,二年之后讓我們都能實現(xiàn)求學(xué)之路的第二個夢想——高中夢.在初一時,我對學(xué)習(xí)的態(tài)度十分消極,對學(xué)習(xí)總是抱著無所謂的態(tài)度。原來,我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十五分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就四分五裂了。學(xué)習(xí)也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。當(dāng)我進入初二,來到一個新的環(huán)境,一切將從頭開始,我漸漸感受到來自各方面折壓力,也就是這各壓力告訴我學(xué)習(xí)該努力了。

學(xué)生:請讓我為大家朗誦一首《希望》

配樂詩朗誦《希望》

班長:讓我們展望未來,迎接明天!

讓我們運籌帷幄,把握未來!

欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想。 最后我們高聲合唱《明天會更好》。

全班合唱

8、班主任總結(jié):本次班會課開展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!

小學(xué)開學(xué)計劃篇五

一、班級學(xué)情分析

四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。

二、總體計劃

培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

三、具體的計劃

(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

5、發(fā)書,發(fā)本。

6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

2、每日一句。按座位寫。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。

9、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認真仔細的態(tài)度。

3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

5、周六放學(xué)前對下周的安排。

6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

第三類:每月必做的事情。

1、進行月底摸底,獎勵有所進步的學(xué)生。

2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)

3、對學(xué)生的鼓勁加油。

4、給班干部提建議,給班主任提意見。

5、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

(三).班主任工作思路

1.以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

4.獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

7、對學(xué)生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

9、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。10、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

11、嚴肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

12、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利。

13、對學(xué)生進行分層次教學(xué),以好帶差。不讓一個學(xué)生掉隊,讓每一個學(xué)生都能快樂的成長。

14、精心設(shè)計每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。

四、具體實施措施

(一)、常規(guī)教育

1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語文課對學(xué)生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(二)、班級紀(jì)律

1、課堂紀(jì)律

利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)

小學(xué)開學(xué)計劃篇六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

(4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

(5)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

1、制定好班級計劃;布置教室。

2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

3、加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

4、進行班干部的改眩

1、開展“我為母親送心意”的活動。

2、加強對后進生的跟蹤工作。

3、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。

4、組織學(xué)生參加寫字、習(xí)作比賽。

小學(xué)開學(xué)計劃篇七

在20xx至20xx學(xué)年下學(xué)期,我服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研員,承擔(dān)振太鎮(zhèn)中心完小六二班班語文、書法教學(xué)工作,擔(dān)任振太鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮活動中學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)。為使工作有條不紊的順利開展,擬此計劃。

作為人民教師,我要遵紀(jì)守法,熱愛教育事業(yè),踐行祖國的教育方針,愛崗敬業(yè),為人師表,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

教育教學(xué)及教研上,以學(xué)生為本,為每一個學(xué)生的健康發(fā)展著想;認真解讀和運用教育教學(xué)新理念及方法,系統(tǒng)研究且掌握小學(xué)一至六年級語文教學(xué)參考書和教材,構(gòu)建傳道受業(yè)解惑及教研興教的和諧環(huán)境。做到面對教育問心無愧,面對昨天今更勝。

教育二字年年同,教學(xué)對象時時新。無論接手的班級學(xué)生基礎(chǔ)如何,我要坦然面對,傾注愛心,盡其可能地站在原有成績上,打造一個理想的臺階。我相信,站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步,也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者,因為實績是英雄靈魂。

人民教育出版社《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文六年級下冊》,在力求全面落實學(xué)生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)上,凸顯以篇的教學(xué)為重心的特點,注重了學(xué)以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本體現(xiàn)于個專題組織單元中。我會以走進教材學(xué)本領(lǐng)、走出教材教本事的理念,盡可能地做到胸有成竹的實施素質(zhì)教育。

1.二月,對全鎮(zhèn)語文學(xué)科備課任務(wù)作出安排;參加全鎮(zhèn)校長、主任會議及中心完小開學(xué)會議,分發(fā)全鎮(zhèn)教科書。

2.三月,開展常規(guī)教育教學(xué);繼續(xù)收集、整理少年宮習(xí)作,為校刊總第五期刊發(fā)作準(zhǔn)備;負責(zé)全鎮(zhèn)語文教師集體備課及六年級語文教師分塊備課和試卷競賽。

3.四月,預(yù)計參加全縣六年級語文教研活動并交流《鎮(zhèn)沅縣20xx年小學(xué)階段語文學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測分析》。執(zhí)行主編??缎『伞房偟?期。

4.五月,主持好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》,準(zhǔn)備結(jié)題。

5.六月,全面組織班級學(xué)生總復(fù)習(xí)。

6.七月,學(xué)期收尾工作。

總之,有限的文字書寫不了教育教學(xué)工作的全部,而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方,但我會在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、支持下,竭盡心力搞好工作,爭做一個好老師,以不辜負人類靈魂工程師的光榮美譽。

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