3.讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容和思想。3.寫(xiě)讀后感時(shí),要注重邏輯和條理性,將自己的理解和思考有條不紊地展開(kāi)。以下是一些讀者分享的讀后感寫(xiě)作,通過(guò)這些范文我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。
星空幾米讀后感篇一
在媽媽給我買的書(shū)中,它是我最喜歡讀的一本書(shū),之所以喜歡白馬可心的星空,是因?yàn)榘遵R可心是一個(gè)勇敢,有天賦,而且喜歡做一些無(wú)厘頭的事情的女孩。
說(shuō)她勇敢,是因?yàn)樗冶磉_(dá)自己的意見(jiàn),當(dāng)老師在辦公室大聲說(shuō)笑,吵得白馬可心無(wú)心學(xué)習(xí)時(shí),她勇敢地去辦公室讓老師小聲說(shuō)話;白馬可心也不怕被人取笑,她沒(méi)有爸爸,但她仍然勇敢的面對(duì)世界,看見(jiàn)別人跟自己搶爸爸,她沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,而是勇敢的面對(duì)所有困難,想辦法解決困難,她的勇氣值得我學(xué)習(xí)。
說(shuō)她有天賦,是因?yàn)樗矚g寫(xiě)詩(shī),每當(dāng)去某個(gè)地方時(shí),她總是會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的靈感,寫(xiě)出一首首美輪美奐的詩(shī)歌,那些詩(shī)被她帶到出版社,得到了叔叔阿姨的認(rèn)可和贊賞。
說(shuō)她喜歡做一些無(wú)厘頭的事,是因?yàn)樗尤幌氚炎约旱拿指牡?,她覺(jué)得白馬可心這個(gè)名字很長(zhǎng),很復(fù)雜,還被同伴們叫做“小白馬”,因此,白馬可心給自己起名叫白乙乙,又簡(jiǎn)單又不浪費(fèi)時(shí)間??墒菋寢尣煌猓遵R可心不甘心,居然把自己家戶口本偷出來(lái),讓老師給她把名字改了??上攵罱K白馬可心還是叫白馬可心。
《白馬可心的星空》讀起來(lái)的確很有趣,在我們成長(zhǎng)的路上,每個(gè)人都可以是白馬可心,愿我和我的小伙伴們都有一個(gè)如星空般絢爛美好的童年!
星空幾米讀后感篇二
故事看到最后,不明白結(jié)局究竟是怎樣,或許作者就是抱著讓讀者猜測(cè)的心理,誰(shuí)也不知道到最后沈螺和吳居藍(lán)究竟怎么樣了,我兩天看完全本,之后又不停的反反復(fù)復(fù)翻閱,仔細(xì)研讀,生怕錯(cuò)過(guò)精彩部分。
桐華,用細(xì)膩柔滑的文字成全了女人們對(duì)愛(ài)情最初、最純粹的幻想,又用一種浸透的悲傷打破原本的幻想,讀者就在這樣矛盾的氛圍中感動(dòng)著,驚嘆著……直至徹底臣服。
不及桐華億億億萬(wàn)分之一,可作為忠實(shí)粉絲的我還是想把這篇小說(shuō)畫(huà)上一個(gè)稚嫩的句點(diǎn)。
男子問(wèn):“怎樣才能不死?”死神說(shuō):“找一個(gè)少女,只要她愿意放棄生命,把靈魂奉獻(xiàn)給你,你就能活下去。”男子問(wèn):“怎樣才能讓一個(gè)少女放棄生命,把靈魂奉獻(xiàn)給我?”死神說(shuō):“只要你得到她的心,讓她愛(ài)上你?!蹦凶訂?wèn):“怎樣才能得到她的心?”死神微微一笑,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,用你的心去換取她的心?!?/p>
開(kāi)頭的動(dòng)畫(huà)現(xiàn)在依舊在震撼著我的心。
到底最后是沈螺放棄了人魚(yú)靈珠,尋一處?kù)o灣,找一間居所,寂靜安然的死去,吳居藍(lán)再次承受千百世孤獨(dú),還是,吳居藍(lán)瞞著沈螺悄悄沉入海底,沈螺沒(méi)日沒(méi)夜守在海灣邊,化成“望夫石”,無(wú)論是誰(shuí)做出怎樣的決定,心里應(yīng)當(dāng)都是苦澀的吧。
就像是violet說(shuō)的那樣,愛(ài)情是世界上最神奇的巫術(shù),它能讓自私者無(wú)私、怯懦者勇敢、貪婪者善良、狡猾者愚鈍。
星空幾米讀后感篇三
今年寒假期間,我讀了《夢(mèng)幻星空——童話卷》一書(shū),書(shū)中那一個(gè)個(gè)精彩的童話故事至今讓我久久不能忘懷。
在這本書(shū)中,既有刻畫(huà)愛(ài)談戀愛(ài)的小黃貓形象的,又有講述風(fēng)箏姑娘和三個(gè)強(qiáng)盜之間發(fā)生的曲折故事的,還有描寫(xiě)人魚(yú)與小鯨之間深厚情誼的……其中的一篇《母雁情》最讓我記憶深刻。這篇文章主要講了一只在飛行途中的雁媽媽撿到一個(gè)被丟棄的孩子后,給他取名“雁丫”并用盡心血哺育他,最后為了接住從空中掉下的“雁丫”英勇獻(xiàn)出生命的事。
文中有許多地方讓我感動(dòng)。當(dāng)我讀到“雁媽媽怕‘雁丫’被蚊子咬,就駝著小‘雁丫’在清水湖上不停地飛來(lái)飛去”時(shí),我真想立刻飛到雁媽媽身邊去為雁媽媽做些事情。當(dāng)我看到兔媽媽、羊媽媽、青蛙等紛紛給“雁丫”幫助時(shí),我不禁感到欣慰,小“雁丫”真是太幸福了,得到了這么多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)最后讀到雁媽媽為了接住從空中掉下的“雁丫”不幸摔死在地上時(shí),我的心都悲傷得顫抖起來(lái)。多么偉大的母愛(ài)啊,為了孩子竟然甘愿獻(xiàn)出自己的生命。
想想自己,不也像是一只生活在眾人關(guān)愛(ài)中的小“雁丫”嗎?外公、外婆、爺爺、奶奶把我當(dāng)成“寶貝”,好吃的買給我吃,好玩的帶我去玩。爸爸、媽媽更是每天在生活上、學(xué)習(xí)上給我關(guān)懷、指導(dǎo),讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀完這本書(shū),我掩卷沉思,我在充分享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)是否也應(yīng)該做些什么呢?
星空幾米讀后感篇四
看了林書(shū)宇導(dǎo)演所拍攝電影《星空》后,我便對(duì)這神秘而又美麗的星空充滿了向往。
晚上,搖曳的樹(shù)影生出幾許寒意,抬頭望,月色正朦朧。
其實(shí),我一直認(rèn)為在這大城市中,隔著渾濁的空氣,是看不到多少星星的,但,我錯(cuò)了。
起先,一下子看到了月亮旁邊的星光璀璨,大概有六七顆吧,雖然一眼望去,比月亮小了許多,但也無(wú)可否認(rèn)是美麗的。
過(guò)了一會(huì)兒,脖子酸了,我也在亮一點(diǎn),大一點(diǎn)的星星旁,又看到了許多顆星光黯淡的,稍小一點(diǎn)的星星。它們像是無(wú)數(shù)棋子般布在這黑幕之上,雖亂無(wú)章法,卻隱言著一種說(shuō)不出的美,一種盡心動(dòng)魄仿佛能攝走人心的美。
漸漸地,我把幾顆大星,數(shù)顆小星連在一起,成了一根樹(shù)枝。我伸手描繪著它的輪廓,好像眼前是一株白楊,那根粗壯的樹(shù)枝正是它最頂端的分叉。
我把目光移向更遠(yuǎn)處,那兒,也密密麻麻地布滿了無(wú)數(shù)或明或暗的星,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老的故事。我努力踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,我想要看得更遠(yuǎn)!可最終,視線消失在一片屋頂之中。猛然收回視線,我悴不及防地發(fā)現(xiàn),身在一個(gè)狹窄的小陽(yáng)臺(tái)的我,被星星帶到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很大很大的世界中。
誠(chéng)如《星空》中謝欣美所說(shuō):“當(dāng)我一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),抬頭看星星,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界好大好大。”
仰望星空的我,一下子懂得了許多。
星空幾米讀后感篇五
寒假里,我讀到了一本書(shū),名字叫《聽(tīng)?zhēng)酌赘璩?。這本書(shū)應(yīng)該是我讀到過(guò)最能讀懂,也是最讀不明白的書(shū)了。里邊所包含的深入的句子很多,并不像我曾經(jīng)讀到過(guò)的《狼王夢(mèng)》,《肖申克的救贖》--都不相同,他們都是有故事的,能讀懂的,不是這么深入,讀起來(lái)很有意思的書(shū)。而這本不是。他是很單純的,以一種孩子的思想來(lái)跟咱們敘說(shuō)一個(gè)個(gè)人生的道理。
書(shū)里有幾個(gè)句子讓我感慨萬(wàn)分dd我遇到貓?jiān)跐撍?,卻沒(méi)遇到你。我遇到狗在攀巖,卻沒(méi)遇到你。我遇到夏天飄雪,卻沒(méi)遇到你。我遇到冬季刮颶風(fēng),卻沒(méi)遇到你。我遇到豬都學(xué)會(huì)結(jié)網(wǎng)了,卻沒(méi)遇到你。我遇到一切的不普通,卻一向遇不見(jiàn)普通的你。這句話運(yùn)用了排比和夸大的方法,寫(xiě)出了作者的激烈情感,用了詼諧的言語(yǔ),運(yùn)用了一種孩子的童心,表達(dá)了作者的一種懷念之情。
有時(shí)分咱們也會(huì)這么,跟他人約會(huì),他人沒(méi)到時(shí),咱們也會(huì)這么想[我遇到一切的不普通,卻一向遇不見(jiàn)普通的你“。遇到了一切的人,但就是遇不到最有緣的人。
摘不到的星星,老是最閃亮的。溜掉的小魚(yú),老是最漂亮的。錯(cuò)失的影片,老是最美觀的。失掉的戀人,老是最懂我的。我一直不明白,這終究是什么道理。這也是一句在這本書(shū)里讓我印象深入的話。
這本書(shū)不完滿是風(fēng)趣的童話般的言語(yǔ),也有嚴(yán)酷的競(jìng)賽精力dd我不是真的想踩著你的頭往上爬。我也沒(méi)有方法,他踩我,我踩你,踩來(lái)踩去大家也就習(xí)慣了。真高興往上爬的人是我,被踩的扁扁的人是你。這句話提醒了實(shí)際中的嚴(yán)酷,大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,以強(qiáng)凌弱。()。
言而總之,讀完這本書(shū)我懂得了很多人世間的真理,信任我以后遇到困難的時(shí)分,也會(huì)運(yùn)用這本書(shū)上的道理來(lái)應(yīng)對(duì)和戰(zhàn)勝他們。
星空幾米讀后感篇六
靜靜地聆聽(tīng)內(nèi)心世界的聲音,常常有令人歡喜的旋律響起??梢院?jiǎn)單、可以深沉,可以抒情、可以喧鬧。幾米用他清新的畫(huà)風(fēng),幽默的筆調(diào)唱出他對(duì)人生的體驗(yàn);對(duì)都會(huì)的觀察。好希望打開(kāi)我的書(shū)時(shí),會(huì)有一段音樂(lè)的旋律響起,也許是黑營(yíng),也許是低音大提琴,在翻閱第一頁(yè)時(shí),輕輕地淺吟低唱,如何我畫(huà)畫(huà)時(shí)聆聽(tīng)的音樂(lè),那么就更貼近我在創(chuàng)作時(shí)的感覺(jué)了。在他的作品里營(yíng)造出流暢詩(shī)意的畫(huà)面,散發(fā)出深情迷人的風(fēng)采。目前已擁有7本廣受大家喜愛(ài)的作品,并賣出美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、希臘、韓國(guó)、日本等多國(guó)版權(quán)。幾米的作品廣受歡迎,原因有三:一是它充滿都市感,一些人們非常熟悉、但敢想不敢言的感覺(jué);二是它的圖畫(huà)細(xì)致得使人愛(ài)不釋手,圖為主、字為輔的形式很新鮮;三是它的故事簡(jiǎn)直是一個(gè)寓言,從前只有寫(xiě)給小孩的,現(xiàn)在成人也有自己的寓言和童話。
作品簡(jiǎn)介:
聽(tīng)?zhēng)酌壮琛肥占?在自由時(shí)報(bào)『花編心聞』的專欄作品。
幾米。男。臺(tái)北市人。天蝎座。吃素。已婚。有一個(gè)女兒。文化大學(xué)美術(shù)系畢業(yè)。曾在廣告公司工作十二年,現(xiàn)在在家工作,為報(bào)紙、雜志等各種出版品畫(huà)插畫(huà)。開(kāi)始首次的繪本創(chuàng)作,即讓“圖像”成為另一種清新舒潔的文學(xué)語(yǔ)言,在他的作品里營(yíng)造出流暢詩(shī)意的畫(huà)面,散發(fā)出深情迷人的風(fēng)采。目前已擁有7本廣受大家喜愛(ài)的.作品,并賣出美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、希臘、韓國(guó)、日本等多國(guó)版權(quán)。幾米的作品廣受歡迎,原因有三:一是它充滿都市感,一些人們非常熟悉、但敢想不敢言的感覺(jué);二是它的圖畫(huà)細(xì)致得使人愛(ài)不釋手,圖為主、字為輔的形式很新鮮;三是它的故事簡(jiǎn)直是一個(gè)寓言,從前只有寫(xiě)給小孩的圖畫(huà)書(shū),現(xiàn)在成人也有了自己的寓言和童話。
2.
家里有幾本幾米的書(shū)。基本上每次去書(shū)店看見(jiàn)裝幀精美的帶著濃厚幾米風(fēng)格的書(shū)就有種占有的沖動(dòng)。
我把這種沖動(dòng)歸結(jié)為對(duì)過(guò)去的不舍。幾米的書(shū)的主人公基本上都是小小孩,
有時(shí)候我覺(jué)得自己越來(lái)越不會(huì)想象。和弟弟妹妹們并排坐在鄉(xiāng)間小路上,他們對(duì)天空上的東西指指點(diǎn)點(diǎn),那朵云像人,拿著桑這朵云像鴨子,銜著魚(yú)。他們唧唧呱呱地說(shuō)得熱火朝天,我一句也插不上。實(shí)在很難把一坨不規(guī)則的白花花的東西比作成什么事物。我唯一能說(shuō)的就是它像棉花糖。
而看幾米的書(shū),我似乎能和這些充滿奇形怪狀的想法的小朋友們更近一點(diǎn)。
一條小紙船,一架小飛機(jī),一輪月,一只鳥(niǎo),這些都可以在幾米的書(shū)里變得活靈活現(xiàn)。他們都能開(kāi)口說(shuō)話,傳達(dá)自己的想法,和別人交流。若你不想想太多,你可以把那些話當(dāng)成囈語(yǔ),乃是無(wú)稽之談,大可不必放在心上,聊當(dāng)消遣。但若你是個(gè)愿意思考的人,你就會(huì)覺(jué)得幾米的話里到處都有可圈可點(diǎn)的地方,似乎處處藏著奧妙,甚至顯露著人生哲理。
但誰(shuí)知道作者本人到底怎么想的呢。也許是無(wú)心插柳柳成蔭,又也許是有意而為。
令人嘆服的是作者的想象力。其實(shí)曾經(jīng)的每個(gè)大人,都擁有著強(qiáng)大的想象力,只不過(guò)我們都已經(jīng)在條條框框的社會(huì)里把那些忘記了。讀幾米的書(shū),能幫你找到它。
星空幾米讀后感篇七
《許愿星空下》這本書(shū)是最受孩子歡迎的一本書(shū),主要講了五個(gè)方面:一、之路;二、人生標(biāo)桿;三、突然長(zhǎng)大;四、友情萬(wàn)歲;五、銘記在心。這五個(gè)方面里,讓我感動(dòng)篇數(shù)最多的就數(shù):四、友情萬(wàn)歲了。在友情萬(wàn)歲里,令人感動(dòng)的文章太多了,到底是哪篇呢?我覺(jué)得是《女兒剃光頭》這篇文章了!
內(nèi)容是這樣的:7歲的莎拉是一個(gè)善良乖巧的女孩,但他不喜歡吃飯,家里每到吃飯時(shí)間,就像進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
有一次吃午飯,爸爸很想讓女兒吃魚(yú),可她就是不吃,最后爸爸答應(yīng)女兒一個(gè)條件以后,莎拉才忍受著痛苦吃了下去。你們想知道這個(gè)條件是什么嗎?就是:莎拉要剃光頭。這個(gè)條件遭到了母親的阻攔。但莎拉還是遵守了承諾。
莎拉的母親送莎拉上學(xué)以后,才知道:莎拉的班上有一位名叫哈里的男同學(xué),因?yàn)榈昧税籽?,所以要把頭發(fā)剃了治療,莎拉害怕哈里被取笑,不敢去學(xué)校。為了友誼,把頭發(fā)剃了也值得。
讀后我知道了:在世界上,最幸福的人不是為自己活的人,而是關(guān)愛(ài)他人,幫助他人的人。
星空幾米讀后感篇八
今天,我讀完了《星空》,它是臺(tái)灣著名的繪本作家?guī)酌椎牧ψ鳌?/p>
這本書(shū)主要講述了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小女孩常常關(guān)上門,躲在自己的世界里,覺(jué)得孤獨(dú)和寂寞。在寒冷的一個(gè)夜晚,她看見(jiàn)仿佛來(lái)自另一個(gè)星球的一個(gè)男孩,躺在隔壁老婆婆家的屋頂上,對(duì)著漫天大雪,輕聲唱歌,非常快樂(lè)自在。后來(lái)那個(gè)小男孩成為了她的.新同學(xué)。他非常沉默,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,完全不理會(huì)周遭的世界。因?yàn)樗齻儌z都一樣孤僻,所以成為了好朋友。有一天,他們逃離了城市,翻山越嶺來(lái)到小女孩爺爺曾住過(guò)的山中小屋,在山里的夜晚,他們躺在小船上,看到了最美麗、最燦爛的星空。
這個(gè)故事一直圍繞著“星空”,“星空”其實(shí)是一幅梵高的名畫(huà)。在小女孩的眼里,美麗的星空是不變的,他知道父母愛(ài)他,但是卻不理解她。她渴望小時(shí)候在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶快樂(lè)的生活。我覺(jué)得爸爸媽媽的愛(ài)其實(shí)和星空一樣,永遠(yuǎn)不變。小女孩和父母之間缺少了溝通。也許一句話一個(gè)表情,可能會(huì)讓她感到溫暖。
現(xiàn)在的社會(huì)上,很多孩子都是這樣,覺(jué)得沒(méi)法和這個(gè)世界交流覺(jué)得孤獨(dú),書(shū)中這兩個(gè)小孩也一樣,他們倆就像寂寞孤獨(dú)的星星,需要更多的溫暖,這樣才會(huì)快樂(lè)。讓我們一起關(guān)心這一類人吧!
這真是一本使人心情壓抑的書(shū)啊,其實(shí)每天的陽(yáng)光都是燦爛的,世界也充滿了愛(ài)。
星空幾米讀后感篇九
《許愿星空下》這本書(shū)是最受孩子歡迎的一本書(shū),主要講了五個(gè)方面:一、之路;二、人生標(biāo)桿;三、突然長(zhǎng)大;四、友情萬(wàn)歲;五、銘記在心。這五個(gè)方面里,讓我感動(dòng)篇數(shù)最多的就數(shù):四、友情萬(wàn)歲了。在友情萬(wàn)歲里,令人感動(dòng)的文章太多了,到底是哪篇呢?我覺(jué)得是《女兒剃光頭》這篇文章了!
內(nèi)容是這樣的:7歲的莎拉是一個(gè)善良乖巧的女孩,但他不喜歡吃飯,家里每到吃飯時(shí)間,就像進(jìn)入了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
有一次吃午飯,爸爸很想讓女兒吃魚(yú),可她就是不吃,最后爸爸答應(yīng)女兒一個(gè)條件以后,莎拉才忍受著痛苦吃了下去。你們想知道這個(gè)條件是什么嗎?就是:莎拉要剃光頭。這個(gè)條件遭到了母親的阻攔。但莎拉還是遵守了承諾。
莎拉的母親送莎拉上學(xué)以后,才知道:莎拉的班上有一位名叫哈里的男同學(xué),因?yàn)榈昧税籽?,所以要把頭發(fā)剃了治療,莎拉害怕哈里被取笑,不敢去學(xué)校。為了友誼,把頭發(fā)剃了也值得。
讀后我知道了:在世界上,最幸福的人不是為自己活的人,而是關(guān)愛(ài)他人,幫助他人的人。()。
星空幾米讀后感篇十
家里有幾本幾米的書(shū)?;旧厦看稳?shū)店看見(jiàn)裝幀精美的帶著濃厚幾米風(fēng)格的書(shū)就有種占有的沖動(dòng)。
有時(shí)候我覺(jué)得自己越來(lái)越不會(huì)想象。和弟弟妹妹們并排坐在鄉(xiāng)間小路上,他們對(duì)天空上的東西指指點(diǎn)點(diǎn),那朵云像人,拿著傘。這朵云像鴨子,銜著魚(yú)。他們唧唧呱呱地說(shuō)得熱火朝天,我一句也插不上。實(shí)在很難把一坨不規(guī)則的白花花的東西比作成什么事物。我唯一能說(shuō)的就是它像棉花糖。
而看幾米的書(shū),我似乎能和這些充滿奇形怪狀的`想法的小朋友們更近一點(diǎn)。
一條小紙船,一架小飛機(jī),一輪月,一只鳥(niǎo),這些都可以在幾米的書(shū)里變得活靈活現(xiàn)。他們都能開(kāi)口說(shuō)話,傳達(dá)自己的想法,和別人交流。若你不想想太多,你可以把那些話當(dāng)成囈語(yǔ),乃是無(wú)稽之談,大可不必放在心上,聊當(dāng)消遣。但若你是個(gè)愿意思考的人,你就會(huì)覺(jué)得幾米的話里到處都有可圈可點(diǎn)的地方,似乎處處藏著奧妙,甚至顯露著人生哲理。
但誰(shuí)知道作者本人到底怎么想的呢。也許是無(wú)心插柳柳成蔭,又也許是有意而為。
令人嘆服的是作者的想象力。其實(shí)曾經(jīng)的每個(gè)大人,都擁有著強(qiáng)大的想象力,只不過(guò)我們都已經(jīng)在條條框框的社會(huì)里把那些忘記了。讀幾米的書(shū),能幫你找到它。
星空幾米讀后感篇十一
在灰白的城市上空,有兩個(gè)正在幸福飛翔的身影。一個(gè)頭上頂著大大的蝴蝶結(jié),一個(gè)身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng),他們是一對(duì)好朋友――小蝴蝶和小披風(fēng);小蝴蝶古怪精靈,小披風(fēng)有些憂郁,喜歡沉思。他們天真地相信,在凌空飛翔的一瞬間,在微風(fēng)輕拂的樹(shù)林里,都能找到屬于自己小小的幸福。()。
又是一個(gè)適合飛行的好天氣,但小披風(fēng)心里還是有些害怕,他祈求上天賜予他神奇的力量,幫助他勇敢地跨出飛行的第一步。但等了一上午,他始終無(wú)法感應(yīng)到上帝的神奇力量,他只好繼續(xù)等待奇跡,日子一天天地溜走。真的有神奇的力量嗎?有,那就是勇氣。小蝴蝶和小披風(fēng)一樣大,一樣是普通的孩子,一樣懷有飛翔的夢(mèng)想??尚『杏職猓矣谕渡硭{(lán)天,盡管從空中落下100次,她也要嘗試第101次。如果我是小披風(fēng),我會(huì)像小蝴蝶一樣,不斷落下,卻又不斷飛行,勇敢地邁出第一步。為了夢(mèng)想而奮斗,即使會(huì)摔得頭破血流。正是有了這種勇氣,小蝴蝶才學(xué)會(huì)了飛翔,在我們的生命中,面臨無(wú)數(shù)的第一次,有人選擇后退,有人選擇前進(jìn)。在踏出第一步的一瞬,勝負(fù)便已成為定局。畢竟,一個(gè)連嘗試的勇氣都沒(méi)有的人,總會(huì)被生活淘汰的。就像我們說(shuō)第一句話、走第一步路、寫(xiě)第一個(gè)字,無(wú)論結(jié)果如何,敢于嘗試的就已經(jīng)是勝者了。
星空幾米讀后感篇十二
最近看幾米的漫畫(huà)《遺失了一只貓》。這本漫畫(huà)講的是一個(gè)失戀的女孩的心情,整本漫畫(huà)圍繞一只有藍(lán)色點(diǎn)子的貓展開(kāi)。
一個(gè)小小的她在和他分手后,如同世界便翻了個(gè)身。忘記繳稅單,忘記提款機(jī)密碼,忘記媽媽的生日……枯萎的花,過(guò)期的維他命,和過(guò)時(shí)的戒指……她說(shuō)她想丟棄這一切,變色的友誼,失寵的友誼,模糊的愛(ài)情……所有的一切都如過(guò)眼云煙,前一刻還握在手中,這一刻就只能回味女孩一直在尋找那只貓,是為了他,也是為了和他的回憶。早已習(xí)慣的依賴,離開(kāi)后無(wú)端的恐懼,她無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境,這個(gè)沒(méi)有了他的環(huán)境。
女孩變懶,變得愛(ài)忘記,變得害怕。這也許就叫做失戀后遺癥吧,所以啊,藍(lán)色點(diǎn)子貓咪成了她最好的情緒疏導(dǎo)口。在四處找尋的過(guò)程中,在幾近瘋狂的海報(bào)告示里,我仿佛看見(jiàn)女孩手握一瓶清酒,穿過(guò)杜鵑花開(kāi)的公園,在月下獨(dú)酌的場(chǎng)景。可是也只有在這痛苦的切割之后,也許,也許她才可能有一點(diǎn)恢復(fù)。無(wú)論如何,這是好的。
漫畫(huà)的最后,女孩似乎找到了那只貓,她開(kāi)始了新的生活。十分草率的收尾,電視劇版的結(jié)局。我不知道作者出于什么用心留下一聲“喵……”叫。
其實(shí),我真的不太信這結(jié)局。
之前苦心孤詣的尋找,盡然在幾個(gè)不相干的人的提醒之下,找到了。這是不是暗示讀者,女孩學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)適應(yīng),就重獲新生了?就沒(méi)有痛苦了?不可能吧。
現(xiàn)實(shí)生活中,我的朋友總是說(shuō),她們是如何如何堅(jiān)強(qiáng),如何如何知道女生不能依賴男生,如何如何讀過(guò)很多愛(ài)情故事并深受啟發(fā)。
星空幾米讀后感篇十三
今天不知道寫(xiě)什么了,正好雙十一買了一本《夜觀星空》,滿足了想認(rèn)識(shí)獵戶座和北斗七星外其它的星座的愿望。恰巧今天計(jì)劃里的主題是“如何在閱讀中學(xué)習(xí)寫(xiě)作”,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。我剛剛閱讀了前4章,本書(shū)對(duì)于天文初學(xué)者來(lái)說(shuō),特別友好,沒(méi)有艱澀的術(shù)語(yǔ),書(shū)中還有很多美麗壯觀的宇宙圖片,值得一觀。
簡(jiǎn)介:
本書(shū)全名是《夜觀星空:天文觀測(cè)實(shí)踐指南》,作者是加拿大天文學(xué)家特倫斯·迪金斯。主要讀者是天文愛(ài)好者。全書(shū)共計(jì)13章,除第5章、第11章、第13章是介紹天文觀測(cè)方法、觀星器材及相關(guān)資源,其余10章,從宇宙結(jié)構(gòu)講起,詳細(xì)介紹了夜空中著名的恒星、行星、星團(tuán)、星系以及彗星、流星和極光等,并且介紹了北半球星空和南半球星空的星圖,同時(shí),為初學(xué)者講解了肉眼下和使用天文望遠(yuǎn)鏡等工具觀測(cè)的主要方法。總體上來(lái)說(shuō),可以作為探索天空初級(jí)階段的指南書(shū)籍。
摘要:
第2章,宇宙的層次,作者通過(guò)11個(gè)立方體,逐漸夸大距離單位,每幅圖描繪的`景象的范圍都比前一幅圖大100萬(wàn)倍。每擴(kuò)大一次就意味著長(zhǎng)、寬、深都會(huì)增加100倍,所以整體擴(kuò)大100萬(wàn)倍。
1天文單位=1.5億千米,光年=光以7.2天文單位/時(shí)(299792千米/秒)的恒定速度運(yùn)動(dòng)一年所跨越的距離。
第8個(gè)立方體的邊長(zhǎng)為20萬(wàn)光年,能輕松地容納直徑只有9萬(wàn)光年的銀河系。以每周1天文單位的速度,太陽(yáng)要花大約2。2億年才能繞銀河系中心轉(zhuǎn)動(dòng)一圈。自誕生以來(lái),太陽(yáng)只繞了不到25圈。
在后院天文學(xué)一章中,作者介紹了用手掌作為參考的測(cè)量方式,觀測(cè)北斗七星,而北斗七星自古以來(lái)就是人們最容易發(fā)現(xiàn)的星星之一,常用來(lái)辨別方向,以后可以嘗試一下。
宇宙的最不可理解之處是它應(yīng)該可以被完全理解。
——阿爾伯特·愛(ài)因斯坦
僅僅看了幾章,能夠認(rèn)識(shí)到宇宙的浩渺,而人類不可能觀測(cè)到宇宙誕生前的景象,人們現(xiàn)在觀測(cè)的畫(huà)面,可能是幾十億年前的宇宙景觀,后面會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)閱讀。
星空幾米讀后感篇十四
那時(shí)候,未來(lái)遙遠(yuǎn)而沒(méi)有形狀,夢(mèng)想還不知道該叫什么名字。
我常常一個(gè)人,走很長(zhǎng)的路,在起風(fēng)的時(shí)候覺(jué)得自己像一片落葉。
仰望星空,我想知道:有人正從世界的某個(gè)地方朝我走來(lái)嗎?
像光那樣,從一顆星到達(dá)另外一顆星。
后來(lái)你出現(xiàn)了。又離開(kāi)了。我們等候著青春,卻錯(cuò)過(guò)了彼此......
但我永遠(yuǎn)會(huì)記得,那年夏天,最燦爛,最寂寞的星空。
星空幾米讀后感篇十五
我理解的星空可能是一副畫(huà),或者一個(gè)場(chǎng)景。幾米筆下的星空是一個(gè)故事,一個(gè)女孩和去一個(gè)男孩的故事,有關(guān)青春但又無(wú)關(guān)愛(ài)情。不理解爸媽,和同學(xué)打架,逃學(xué)出去玩,收養(yǎng)小動(dòng)物,喜歡和爺爺奶奶在一起。好像寫(xiě)的就是年輕時(shí)候的自己。既單純又美好。
這本是除了《我不是完美小孩》和《照相本子》之外又一本想收集的繪本漫畫(huà)書(shū)。
我印象中最深刻的星空有三次,一次是在奶奶家的院子里,和一個(gè)奶奶家的租客小弟弟一起看星座,他問(wèn)我什么是星座,我就講給他聽(tīng),那時(shí)候?qū)W校還講星座呢,關(guān)鍵是我能記?。灰淮问窃诩依锟吹搅算y河,那是我唯一一次看見(jiàn)銀河那么多小星星,像一片亮云一樣在天空中;一次是晚上敢火車,那是只有半夜兩點(diǎn)多有一趟火車能回家,三姨夫拿著手提燈帶著我們?nèi)ボ囌荆液美О?,特別不想半夜起床。三姨夫去世好多年了,現(xiàn)在還能想起他帶我們走的那段夜路,那片閃閃發(fā)光的滿天繁星。
我不知道我經(jīng)常對(duì)這種繪本會(huì)不會(huì)變得多愁善感,經(jīng)??蠢锩娴?涂畫(huà)會(huì)不會(huì)給小女兒買紅色的連衣裙和黃色的小帽子,會(huì)不會(huì)和女兒一起畫(huà)畫(huà)讓她潛移默化的變成一個(gè)文藝女青年,我不知道我會(huì)不會(huì)和爸媽的想法越來(lái)越不一樣,會(huì)不會(huì)和正常的生活脫軌……我仿佛有點(diǎn)擔(dān)心。
但我也明白了一些道理,比如要讓寶寶和老年人在一起,他們仿佛更愛(ài)寶寶,寶寶和他們?cè)谝黄鸱路鹨哺_(kāi)心。我放手去讓他們?cè)谝黄鸢?,比起衛(wèi)生的環(huán)境,健康的食物,所謂的教育,無(wú)私的愛(ài)是不是更難能可貴啊,尤其是長(zhǎng)大以后,會(huì)變成他們心底暖暖的記憶。
星空幾米讀后感篇十六
《夢(mèng)幻星空》,一聽(tīng)就是童話,很多人會(huì)以為是幼稚、短小、幻想為主導(dǎo)特征的作品。而這本書(shū)的內(nèi)容與以往所涉獵的童話內(nèi)容有天壤之別,抑或是先前我挖掘的不夠深刻,抑或是這篇文章的內(nèi)容是我們當(dāng)代學(xué)生生活的縮影,因?yàn)槌两渲?,所思、所感、所惑清晰、深刻、歷歷在目,完全可以跟生活現(xiàn)實(shí)相連接,引發(fā)些許感言,權(quán)當(dāng)拋磚引玉。
其中的《小校長(zhǎng)》給我的印象尤其深刻,這像是一出轟轟烈烈卻寓意深刻的鬧劇,語(yǔ)言幽默、詼諧激發(fā)了讀者的閱讀興趣。因?yàn)榻逃珠L(zhǎng)的一個(gè)驚人舉措——讓一位孩子當(dāng)校長(zhǎng),用以對(duì)比“校長(zhǎng)”爸爸與“小校長(zhǎng)”的教育方法哪一種更有益于學(xué)生。這篇文章采用了對(duì)比的方法,強(qiáng)烈的對(duì)比也是這篇文章的特色亮點(diǎn)之一。比如:兩個(gè)學(xué)校環(huán)境的鮮明對(duì)比。校長(zhǎng)爸爸的學(xué)校:嚴(yán)格管理,戒備森嚴(yán),冷冰冰的,仿佛一座監(jiān)獄,學(xué)生們只能被迫地學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試,成了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。而小校長(zhǎng)的學(xué)校則不同了,或者說(shuō)截然相反:到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,洋溢著輕松愉快的氣氛,像一座游樂(lè)園,一座公園,孩子們無(wú)拘無(wú)束地在這里做任何想做的事情。
讀完這篇文章,我深有感觸。在現(xiàn)實(shí)生活中,中國(guó)的大部分學(xué)校,也和校長(zhǎng)爸爸的學(xué)校有相似之處,學(xué)生的壓力很大。為什么中國(guó)的教育事業(yè)不能達(dá)到一種“和諧”的境界呢?紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,那么學(xué)生的體驗(yàn)和實(shí)踐確實(shí)非常重要,但如果學(xué)校真成了小校長(zhǎng)所演繹的學(xué)校那樣子,豈不亂成一鍋粥了?刨根問(wèn)底,孩子們的本性向善,最初的孩子如一張白紙,但是受了身邊人的涂抹、影響,也變得無(wú)規(guī)劃、雜亂無(wú)章的廢紙了。所以每個(gè)人都要從自身做起,把自己的`思想、行為端正,再以自己的行為感化、影響周圍的人、甚至更多的人。當(dāng)然,學(xué)生有這他本真的一面,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)一些跟成人世界不相符的想法和行為,學(xué)習(xí)小校長(zhǎng),別人做了錯(cuò)事,應(yīng)該想辦法解決,換個(gè)思維、換個(gè)角度、也許會(huì)有意想不到的事情發(fā)生,壞事變好。和諧、和平,世界才會(huì)更美好。
總的來(lái)說(shuō),要汲取兩個(gè)不同學(xué)校的長(zhǎng)處,該嚴(yán)則嚴(yán),該松則松,學(xué)生不是以學(xué)為生,而是學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)、充實(shí)地生活,而學(xué)習(xí)只是生活的內(nèi)容之一。
星空幾米讀后感篇十七
1.我有一對(duì)愛(ài)我的爸爸媽媽,雖然,他們已經(jīng)不愛(ài)彼此了;我有一群關(guān)心我的同學(xué),雖然,他們不見(jiàn)得了解我。
2.看著我同學(xué)們的背影,我發(fā)現(xiàn),他們的夏天才正要開(kāi)始,但我的夏天卻提早結(jié)束了。
3.在我高一那一年爸爸媽媽還是離婚了,媽媽幾年后在國(guó)外再嫁,我,選擇了跟爸爸繼續(xù)生活。
4.13歲的我們,其實(shí)非常脆弱,13歲的我們,其實(shí)相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。所以,在我們必須面對(duì)這個(gè)殘酷的世界以前,請(qǐng)溫柔地對(duì)待我們。我們要求的真的不多,一個(gè)眼神、一句話、一場(chǎng)雨、一陣風(fēng),或者,只是一個(gè)點(diǎn)頭再見(jiàn)。這樣這么一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,我們都會(huì)打從心里感到幸福,但是我要的再見(jiàn),卻始終沒(méi)有得到......
5.后來(lái)我再也沒(méi)有見(jiàn)到小杰,小兔子再也沒(méi)有變成大兔子,小象也沒(méi)有變成大象,唯一長(zhǎng)大的好像只有我自己......
6.雖然一切都會(huì)過(guò)去,但是,在放手之前,想要抓多緊,就抓多緊......
7.小時(shí)候,爺爺說(shuō),只要仰望星空,世界就會(huì)變得好大好大。
8.你還記得嗎,那年夏天,最燦爛,最寂寞的星空。
9.兩個(gè)人之間的愛(ài),會(huì)消失嗎?--會(huì)。
10.還有13歲,我認(rèn)識(shí)你。20歲,沒(méi)有再見(jiàn)面。
11.那時(shí)候,未來(lái)遙遠(yuǎn)而沒(méi)有形狀。
12.夢(mèng)想還不知道該叫什么名字。
13.我常常一個(gè)人,走很長(zhǎng)的路,在起風(fēng)的時(shí)候覺(jué)得自己像一片落葉。
14.仰望星空,我想知道:有人正從世界的某個(gè)地方朝我走來(lái)嗎?
15.像光那樣,從一顆星到達(dá)另外一顆星。
16.后來(lái),你出現(xiàn)了。又離開(kāi)了。
17.我們等候著青春,卻錯(cuò)過(guò)了彼此......但我永遠(yuǎn)會(huì)記得,那年夏天,最燦爛、最寂寞的星空。
星空幾米讀后感篇十八
幾米的繪本《星空》很容易將一個(gè)個(gè)處于與繪本中女孩同樣青春期的女孩拉入無(wú)病呻吟,矯揉造作的感嘆人生的深淵中。總覺(jué)得這個(gè)故事說(shuō)的就是自己嘛,無(wú)法與他人溝通,與世界溝通,叛逆,似乎一切存在都虧欠自己似的。每每看《星空》,都會(huì)想起資優(yōu)者這個(gè)詞,當(dāng)然,星空的人物是在生活中可以隨處可見(jiàn)的。幾米將這本書(shū)獻(xiàn)給無(wú)法與世界溝通的孩子,沒(méi)錯(cuò),是真正意義上的無(wú)法溝通–即自閉或抑郁。我反感那些對(duì)號(hào)入座,明明活的好好的,卻總是嘆息人生好累的人。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,主要內(nèi)容是講一位女孩度過(guò)最痛苦的`青春,頓時(shí)潸然淚下,自己的痛苦與那些承受與之比不知好幾倍痛苦的人來(lái)說(shuō),太渺小。不能承受生命之輕重,隨意拋卻,死亡,似乎才是永恒的話題。
簡(jiǎn)單的人看《星空》,就認(rèn)為它是一個(gè)關(guān)于青春的治愈故事,患有自閉癥或抑郁的人看《星空》,覺(jué)得它是在講述一個(gè)自閉癥患者如何在青春得到救贖并解脫,物質(zhì)的人看《星空》,覺(jué)得這只是一個(gè)矯揉造作的小說(shuō)式的青春故事,而我,想以一種旁觀者的角度來(lái)看,不帶入個(gè)人情懷,它既真實(shí)又虛無(wú)。
我喜歡將幾米的繪本星空,以及梵高的星空擺在一起,其實(shí)這兩者之間沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián),只是希望記住自己的年少,記住這不堪回首,堅(jiān)難痛苦的年少。
星空幾米讀后感篇十九
1.掉落深井,我大聲呼喊,等待救援。
天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。
我總在最深的絕望里,遇見(jiàn)最美麗的驚喜。
2.看了一場(chǎng)看不懂的電影,
四處張望,發(fā)現(xiàn)別人專注而陶醉,
才忽然明白,孤獨(dú)是
什么
。3.那一夜,繁星滿天,我確定你沒(méi)有喊我。
你為什么不喊我?
再遠(yuǎn)我都聽(tīng)得見(jiàn)。
4.那年的冬天特別寒冷,整個(gè)城市籠罩在陰濕的
雨
里。灰蒙蒙的天空,遲遲不見(jiàn)著陽(yáng)光,讓人感到莫名的沮喪。
常常走在街上就有一種落淚的沖動(dòng)。
但是冬天總是會(huì)過(guò)去,春天總是會(huì)來(lái)。
5.我遇見(jiàn)了貓?jiān)跐撍?,卻沒(méi)有遇見(jiàn)你。
我遇見(jiàn)了狗在攀巖,卻沒(méi)有遇見(jiàn)你。
我遇見(jiàn)夏天飄雪,卻沒(méi)有遇見(jiàn)你。
我遇見(jiàn)冬天刮臺(tái)風(fēng),卻沒(méi)有遇見(jiàn)你。
甚至我遇見(jiàn)的豬都會(huì)結(jié)網(wǎng)了,卻沒(méi)有遇見(jiàn)你。
我遇見(jiàn)了所有的不平凡,卻沒(méi)有遇見(jiàn)平凡的你。
6.每次都這樣,
迷迷糊糊就站在自己完全無(wú)法掌握的位置。
后悔也來(lái)不及了。
7.她一直堅(jiān)持寧缺毋濫,
相信最好的值得耐心等待。
偏偏最后掉落的紅蘋(píng)果,通常是酸的,
而驚心動(dòng)魄的偉大
愛(ài)
情,通常不是等來(lái)的。8.記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我守護(hù)如泡沫般燦爛的童話??鞓?lè)才剛剛開(kāi)始,
悲傷卻早已潛伏而來(lái)。
9.窗外放晴了,屋內(nèi)仍繼續(xù)下雨。
我微笑,并不等于我快樂(lè)。
我撐傘,并非只是為了避雨。
你永遠(yuǎn)都不懂我在想什么。
我想擁抱每個(gè)人,但我得先溫暖我自己,請(qǐng)容忍我。
因?yàn)槲乙言诰毩?xí)容忍你。
我的心常下雪,不管天氣如何。
它總是突然的凍結(jié),無(wú)法商量。
我望向繁花盛開(kāi)的世界,固定缺席。
我的心開(kāi)始下雪,雪無(wú)聲的覆蓋了所有。
湮滅了迷茫,驕傲和哀痛。
當(dāng)一切歸于寂靜,世界突然變的清涼明朗。
所以,別為我憂傷,我有我的美麗。
它正要開(kāi)始。
10.一樣的眼睛有不一樣的看法。
一樣的耳朵有不一樣的聽(tīng)法。
一樣的嘴巴有不一樣的說(shuō)法。
一樣的心有不一樣的想法。
是不是因?yàn)檫@樣,一樣的人生才有不一樣的哀愁。
11.如果想飛得高就該把地平線忘掉。
12.我們錯(cuò)過(guò)了諾亞方舟,錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào),錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn),而我們還將繼續(xù)錯(cuò)過(guò)。
13.以為有了翅膀,就會(huì)變成一只鳥(niǎo)。
以為變成鳥(niǎo)之后,就可以擁有自由。
而今,擁有了期盼的翅膀。
卻只能在小小的空間里,飛翔,遺失了自由。
原來(lái)自己還是搞不懂。
是想要翅膀,飛翔,或是自由。
還是只要一種追求飛翔的感覺(jué)。
14.生命中,不斷地有人離開(kāi)或進(jìn)入。
于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)的;記住的,遺忘了。
生命中,不斷地有得到和失落。
于是,看不見(jiàn)的,看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。
然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在?
記住的,是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
15.想念的心思原本簡(jiǎn)單,
你總是長(zhǎng)久的鮮活在我的心田,
盼想見(jiàn),
怕想見(jiàn),
對(duì)你的相思訴不完,
卻不敢為你寫(xiě)一生的詩(shī)篇,
心似小船,
載不動(dòng)太多掛牽,
每次在夢(mèng)里與你相遇,
我無(wú)言。
16.人生總有許多巧合,兩條平行線也可能會(huì)有交匯的一天。
人生總有許多意外,握在手里面的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線。
在這個(gè)熟悉又陌生的城市中,無(wú)助地
尋找
一個(gè)陌生又熟悉的身影。17.人不是魚(yú),怎會(huì)了解魚(yú)的憂愁。
魚(yú)不是鳥(niǎo),怎會(huì)了解鳥(niǎo)的快樂(lè)。
鳥(niǎo)不是人,怎會(huì)了解人的荒唐。
人不是鳥(niǎo),怎會(huì)了解鳥(niǎo)的自由。
鳥(niǎo)不是魚(yú),怎會(huì)了解魚(yú)的深沉。
魚(yú)不是人,怎會(huì)了解人的幼稚。
你不是我,怎會(huì)了解我。
18.摘不到的星星,總是最閃亮的。
溜掉的小魚(yú),總是最美麗的。
錯(cuò)過(guò)的電影,總是最好看的。
失去的情人,總是最懂我的。
我始終不明白,這究竟是什么道理。
19.誰(shuí)會(huì)在黃昏的窗外,為我念一首小詩(shī),
歡樂(lè)人潮散去,誰(shuí)來(lái)溫暖這寂寞的空間,
也許我們?cè)撟聛?lái),靜靜的喝杯茶,訴說(shuō)未來(lái)的愿望。
20.堅(jiān)持等待一片不肯掉落的葉子墜下,
想起整樹(shù)翠綠的青春,
冬日即將到來(lái),躲進(jìn)被窩準(zhǔn)備長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠,
我望著最后的枯葉,松脫,飄落,翻轉(zhuǎn),
為消逝的時(shí)光,默哀。
21.肚子餓了,開(kāi)始吃飯。
吃得飽飽,開(kāi)始想你。
覺(jué)得困了,開(kāi)始睡覺(jué)。
睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始想你。
22.有時(shí)候,我喜歡眼睜睜地看著時(shí)間,一秒一秒一秒一秒……地流逝。
我無(wú)所謂,我無(wú)能為力。
23.終于有人在墳上起舞,
寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇,讓漂泊的靈魂,感到垂死的
幸福
。24.當(dāng)美好的東西來(lái)臨的'時(shí)候你會(huì)很自然的閉上眼睛。
25.迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景物,走相同的路線,到同樣的目的地;
習(xí)慣,讓人的
生活
不再變。習(xí)慣,讓人有種莫名的
安全
感,卻又有種莫名的寂寞。而你,永遠(yuǎn)不知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。
26.留影
天要暗了,最后一道夕陽(yáng)的馀光即將消逝。
那場(chǎng)球賽,我們一敗涂地,大家垂頭喪氣地默默離開(kāi)。
我們還是做出勝利的手勢(shì)吧!
多年以后,誰(shuí)會(huì)記住那場(chǎng)令人沮喪的球賽呢?
只會(huì)看見(jiàn)相片里我們燦爛的笑容。
27.一艘小紙船,悠悠的飄過(guò)來(lái),吸收水分,漸漸沉沒(méi),世上最美好的東西都有有效期限。
28.我們?cè)缇图s定好了,
要用最慵懶的姿勢(shì),
恍惚地面對(duì)這個(gè)世界。
29.春雨蒙蒙的午夜,
我化裝成一只狗,我家哈利假扮成一個(gè)人,一起到公園散步。
很多事情是無(wú)法改變的。
不管是人或是狗。是化裝成人的狗,或是裝扮成狗的人。
對(duì)于某種無(wú)法改變的習(xí)性,我感到一種宿命的無(wú)奈。
30.他們彼此深信,
是瞬間迸發(fā)的熱情讓他們相遇。
這樣的確定是美麗的,
但變幻無(wú)常更為美麗。
31.回家唯一的路,
被昨夜粗心的流星撞落了,
我無(wú)法跨越失落的那一段。
32.我聽(tīng)不見(jiàn)彩虹出現(xiàn)的聲音;我聽(tīng)不見(jiàn)太陽(yáng)落下的聲音,
花開(kāi)雪飄的聲音,我聽(tīng)不見(jiàn);風(fēng)吹草動(dòng)的聲音,我聽(tīng)不見(jiàn);
野狼的聲、獵人的槍聲、天使的哭聲,我聽(tīng)不見(jiàn),
我只聽(tīng)見(jiàn)寂寞,在草叢里來(lái)來(lái)回回的奔跑。
33.還好
月亮
還在,還好想像還在,
還好天使還在。
34.有時(shí),一分鐘很長(zhǎng)。
有時(shí),又很短。
35.我喜歡四十五度地靠著你,
不論在世界的任何角落,都要感到幸福,
在即將九十度墜落前,
請(qǐng)用一百八十度溫柔的抱抱我。
36.當(dāng)你喜歡我的時(shí)候,我不喜歡你。
當(dāng)你愛(ài)上我的時(shí)候,我喜歡上你。
當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候,我卻愛(ài)上你。
是你走得太快,還是我跟不上你的腳步。
37.我不了解我的寂寞來(lái)自何方,但我真的感到寂寞。
你也寂寞,世界上每個(gè)人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。
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