總結(jié)要因事而異，根據(jù)不同的主題和目的制定相應(yīng)的總結(jié)方式。在總結(jié)的過程中，要注意文字表達(dá)和語言的準(zhǔn)確性，使得總結(jié)更加流暢和易于理解。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是小編為你準(zhǔn)備的一些范文，希望能對你有所幫助。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇一
一、本次活動(dòng)總結(jié)； 1、活動(dòng)前安排：
a、準(zhǔn)備時(shí)間：約2周；
b、活動(dòng)選擇：孤島泅渡，信任背摔，高空斷橋，急速60秒，挑戰(zhàn)5分鐘（備選）； c、路程安排：分為小組，各小組組長負(fù)責(zé)組員到達(dá)； d、教練安排：資深教練一名，助理教練一名； e、飲用水安排：全程免費(fèi)供應(yīng)瓶裝水。
2、未盡如人意之處：
b、在中午最熱的時(shí)候，未安排好水源，導(dǎo)致員工有約20分鐘沒有水喝；
f、未成功鼓勵(lì)全部員工積極參加高空項(xiàng)目；
3、安排好的地方：
c、觀察員工身體情況，及時(shí)提供人丹； d、文化衫效果不錯(cuò)； e、培訓(xùn)效果不錯(cuò)；
4、下次要加強(qiáng)的地方：
d、有些活動(dòng)我們自己就可以組織；
二、組織活動(dòng)的想法
1、某些小的活動(dòng)，我們完全可以自己組織；比如挑戰(zhàn)五分鐘；急速60秒；
2、這類大的、需要器材較多的、資金大的活動(dòng)，我認(rèn)為一年1-2次比較合適； 3、如果我們自己舉辦，可以2個(gè)月辦一次；內(nèi)容可以有：
三、員工活動(dòng)表現(xiàn)情況分析：
這里是員工工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn)散點(diǎn)圖：
而貢獻(xiàn)型員工，表揚(yáng)是不能夠滿足他們的，他們需要的是實(shí)質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)；
對于沖鋒型員工，能力很強(qiáng)，但組織紀(jì)律性差點(diǎn)，需要經(jīng)常找他們談?wù)勑摹?很慶幸我們公司沒有墮落型員工。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇二
金秋送爽，勤工獻(xiàn)愛。東北的秋天有點(diǎn)冷，樹木也開始干枯，但不冷的是我們的愛心，不枯的是我們獻(xiàn)愛心的熱情。今天，20xx年10月2日。一年一度的愛心超市活動(dòng)，拉開了帷幕。
愛心超市，顧名思義，是一個(gè)送愛心，送溫暖的活動(dòng)。愛心超市將各年級，尤其是剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們捐獻(xiàn)的愛心無條件地發(fā)放給經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，讓他們能感受到來自朋友，學(xué)校的關(guān)愛。而特別不同的是，今年的愛心超市我們勤工志愿服務(wù)部有幸能與蓬勃志愿者協(xié)會(huì)的兄弟姐妹們首次合作，共同掀開歷史的新篇章。
活動(dòng)于早上9點(diǎn)在學(xué)院一樓學(xué)生會(huì)所正式開始，臨到場的有我們志愿服務(wù)部的部長張劍軻，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長穆勇還有勤工、蓬勃的大一志愿工作人員。我們捧著一顆愛心，微笑地看著擺放整齊的衣服，書本，耳機(jī)······心中無限欣慰，這畢竟是我們精心準(zhǔn)備的一份份愛心，而今天。我們將會(huì)把這些愛心傳送，把愛傳遞······同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來了，來人可謂絡(luò)繹不絕，他們都在看著、挑著自己喜歡的東西。有的同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)合適自己的東西，攜著愛心，帶著微笑走了;有的同學(xué)則在精心地比劃著，挑選著;更有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，索性拿起一本書，坐在椅子上就埋頭看了起來······這個(gè)超市，其樂融融。
愛心超市從愛心出發(fā)，考慮到同學(xué)們的切身利益，為同學(xué)們，特別是大一的新生們獻(xiàn)上一份特殊的問候，給他們家人般的溫暖。而首次與蓬勃志愿者協(xié)會(huì)合作的我們也受益匪淺，互相鼓勵(lì)，互相支持，共同交流，共同進(jìn)步，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)在共同合作，共同發(fā)送愛心的活動(dòng)中最佳的組合。衷心地希望我們能再度合作，共同肩負(fù)起傳遞愛心的神圣使命。
我們可以看到，愛心超市活動(dòng)取得了圓滿結(jié)束，但其中有些問題仍值得我們注意。愛心超市能滿足一部分同學(xué)的需要，但不能兼顧所有，這個(gè)問題是不能消除的，但是我們可以將其縮小，我們應(yīng)該從更廣的角度，更大的范圍回收物品，保證物品的多樣化，實(shí)用化，讓我們的愛心更多地滿足同學(xué)們的需要。再者，愛心超市的宣傳力度需要加大。活動(dòng)之初，來領(lǐng)取愛心的同學(xué)確實(shí)不少，但其后的情況確有所不同，有些同學(xué)對愛心超市了解甚少，這是我們工作上的失誤。對此，我們將自我檢討，加大宣傳、工作力度，然后為更多的同學(xué)服務(wù)。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇三
校園征稿
為進(jìn)一步增添我校校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團(tuán)委決定由文學(xué)社舉行征 稿。
讓學(xué)生們書寫自己的經(jīng)歷與感悟，促使學(xué)生們作文水平的提高，活躍 校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。
×××團(tuán)委
協(xié)辦單位：××××文學(xué)社
×××在校學(xué)生（高三年級學(xué)生可自愿投稿）
承辦單位及各班班委需高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生的積 極性，注重實(shí)際效率，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班委的力 量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神 風(fēng)貌與寫作風(fēng)采。
（1） 每月一個(gè)主題。每班需在每月×號前將稿子交到××××
（2） 每班每次至少交兩份稿子（高三級自愿）。將與班級考核掛鉤，要求書寫美 觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn), 內(nèi)容新穎、積極向上、健康），有益于中 學(xué)生的發(fā)展。
（3）每班確定一個(gè)聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級組為單位確定一個(gè)總的聯(lián)系人， 負(fù)責(zé)聯(lián)系團(tuán)委辦公室及文學(xué)社。
（4）每次征稿會(huì)對前三名優(yōu)秀作品進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并且該學(xué)生所在班級給予班級 量化考核加分。
1、確定征稿主題
2、下發(fā)征稿通知
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加每月征稿
5、對交上的作品進(jìn)行評比
6、宣布下次征稿主題
征稿開展期間，同學(xué)們可以提出改善意見，降低征稿的不足之處，發(fā)揚(yáng) 優(yōu)點(diǎn)，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果 主題鮮明、積極健康，將會(huì)被采用。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇四
這學(xué)期我執(zhí)教的是初一年級書法興趣小組班。一個(gè)學(xué)期的毛筆書法結(jié)束了，回想一學(xué)期的工作現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、教師方面。
1、作為毛筆書法的輔導(dǎo)教師，認(rèn)真對待每一次輔導(dǎo)。課前備好課，從不上無準(zhǔn)備的課。在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在教師出示范字后讓學(xué)生認(rèn)真觀察，找出優(yōu)缺點(diǎn)師生一起把字寫到最好。在這一過程中，學(xué)生感覺到老師對自己的信任，那么，在評價(jià)中，自己的鑒賞能力就會(huì)有所提高。同時(shí)學(xué)習(xí)書法的興趣也會(huì)更濃。正是由于老師的尊重使得他們自主地去學(xué)習(xí)。在課上，當(dāng)學(xué)生完成了自己的作品之后，同學(xué)之間生生之間進(jìn)行互評，從而讓學(xué)生在互相學(xué)習(xí)中提高自己。教師在給學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí)，針對不同學(xué)生不同的學(xué)習(xí)水平給予針對性評價(jià)，讓每一個(gè)孩子都在不同程度上獲得提高。
2、注重階段總結(jié)與復(fù)習(xí)。每學(xué)完一個(gè)基本筆畫，我就讓學(xué)生進(jìn)行一次小的復(fù)習(xí)展示，讓學(xué)生在不斷總結(jié)訓(xùn)練中得到一步步提高。
二、學(xué)生方面。
通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對學(xué)習(xí)書法積極性提高了，樂學(xué)，想學(xué)，學(xué)習(xí)的效果也自然很好。他們在課上，無論從基本的坐姿，還是基本筆畫都能夠做到穩(wěn)中有進(jìn)步。從整體看，在整個(gè)學(xué)期中，書法寫的最好的有這樣幾名同學(xué)，蘆玉潔、曾元培、劉彤、朱康奇等同學(xué)，他們的字從基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)都比較好；在整個(gè)學(xué)期中，毛筆書法進(jìn)步比較大的有：牛東志、張鵬媛等同學(xué)，他們由于自己的努力，水平有較大提高。當(dāng)然也有書法水平偏低的同學(xué)，她們是因?yàn)榫殨〞r(shí)間較短造成的。縱觀本學(xué)期全班書法水平應(yīng)該是穩(wěn)步上升的。
不足之處。
由于本人水平有限，所以在指導(dǎo)時(shí)，出現(xiàn)了不到位的現(xiàn)象，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生書法水平始終沒有明顯的進(jìn)步。在今后的教學(xué)中我將虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，以提高自己的執(zhí)教水平，同時(shí)不斷增加自己的理論素養(yǎng)，來充實(shí)和提高自己，以滿足學(xué)生的需求。
我會(huì)在今后的'教學(xué)中要盡力照顧到每個(gè)學(xué)生，在激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，給參加次數(shù)少的同學(xué)多補(bǔ)課，從根本上改變和提高教學(xué)質(zhì)量。
總之，在一學(xué)期的教育教學(xué)中，有成績也有不足，我將揚(yáng)長避短，從而使今后的毛筆書法教學(xué)再上新臺(tái)階。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇五
為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在寒冷的季節(jié)里體會(huì)相伴的溫暖，在漸冷漸寒的深冬里，xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場以“冬至寒意濃，相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈。活動(dòng)開始，各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長會(huì)，給家長展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，以及各個(gè)年齡段需要注意的問題，并為本學(xué)期優(yōu)秀家長頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、活動(dòng)中，各班首先為家長帶來了游戲化的教學(xué)展示，接下來，各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如，小班開展了快樂洋溢的家園茶話會(huì)，中一班開展了冬至包餃子活動(dòng)，中二班開展了親子時(shí)裝秀活動(dòng)，大一班開展了親子才藝秀，大二班開展了親子相框制作。
3、活動(dòng)結(jié)束后，家長們在幼兒園共同進(jìn)餐，品嘗了幼兒園的冬至包子。
溫暖的冬至，連接的不僅僅是家長與孩子，孩子與老師，更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近，但愛與分享，團(tuán)結(jié)與互助，溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇六
1.反映祖國日新月異的變化和時(shí)代風(fēng)貌，歌唱主旋律，展現(xiàn)社會(huì)生活的和諧之美。
2.引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺抵制不健康網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)上黃、賭、毒。
3.提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能，發(fā)掘、激勵(lì)和培養(yǎng)作文新秀，探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法，反映基礎(chǔ)教育成果，促進(jìn)語文教學(xué)改革。
4.充分發(fā)揮優(yōu)秀期刊和教育網(wǎng)絡(luò)服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能，展示少年兒童的寫作才能和自我風(fēng)采。
遼寧省各地小學(xué)生
1.主題不限，體裁、題材不限，感情真實(shí)，內(nèi)容具體，語句通順。
1000字以內(nèi)（最多不超過1500字），可參考《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上發(fā)表的文章。
2.必須制成word文檔（a4頁面，小四號宋體字、1.5倍行距），在文章標(biāo)題下（正文前）注明郵編、詳細(xì)地址、學(xué)校、班級、作者姓名，在文章末尾注明指導(dǎo)教師姓名、作者聯(lián)系電話或電子信箱。參賽作品標(biāo)準(zhǔn)格式可登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)查看，不按要求標(biāo)注的稿件不予評審。
3.每人限投一篇，多投無效。嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。抄襲作品將被取消參賽資格，并將影響教師指導(dǎo)獎(jiǎng)和學(xué)校集體獎(jiǎng)的評選。
1.本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式，謝絕紙質(zhì)稿件。請登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)（http://）,按網(wǎng)頁提示提交參賽作品。
2.本次大賽由學(xué)生自己投稿（一篇稿件一個(gè)文檔），具體操作辦法請登陸世紀(jì)華育教育網(wǎng)“師生園地”欄目下的“網(wǎng)上競賽”查詢；獨(dú)立投稿確有困難的，可由老師或家長予以必要指導(dǎo)。班級或?qū)W校統(tǒng)一發(fā)送的郵件將被取消評審資格。
3.征稿時(shí)間：20xx年3月20日至5月20日。
4.征稿期間，世紀(jì)華育網(wǎng)將進(jìn)行寫作輔導(dǎo)。參賽學(xué)生可在網(wǎng)上提出在寫作中遇到的問題，由專家予以解答。
作品進(jìn)行專業(yè)評審。所有稿件經(jīng)初評、復(fù)評和終評三次評審后才能最終確定獎(jiǎng)項(xiàng)。獲一等獎(jiǎng)的作品還需經(jīng)過評委會(huì)集體審議。
2.征稿期間，稿件隨到隨評（初評）。評委會(huì)將于9月20日在世紀(jì)華育教育網(wǎng)上公布評選結(jié)果，同時(shí)在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第12期上公布一等獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。
1.參賽作品按小學(xué)低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）分別評選，每組按來稿數(shù)量和稿件質(zhì)量分別評出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。組委會(huì)將給特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱號，并分別獎(jiǎng)價(jià)值不等的精品圖書；給二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2.特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將獲得指導(dǎo)獎(jiǎng)，由組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3.組委會(huì)將對組織300名以上學(xué)生參賽、并有20名以上獲獎(jiǎng)的學(xué)校授予集體獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
1.評審工作結(jié)束后，組委會(huì)將邀請教育主管部門負(fù)責(zé)人，各地獲獎(jiǎng)學(xué)生和學(xué)校代表，及新聞媒體在沈陽召開頒獎(jiǎng)大會(huì)。
2.對獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的作品，組委會(huì)將擇優(yōu)在世紀(jì)華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表，并結(jié)集出版。
3.獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生，將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作
文》特約小記者，免費(fèi)參加刊物組織的寫作培訓(xùn)等活動(dòng)。獲指導(dǎo)獎(jiǎng)的教師將被吸收為刊物特約通訊員。
4.獲集體獎(jiǎng)的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校，該校稿件將被刊物優(yōu)先選用。世紀(jì)華育教育網(wǎng)將對辦學(xué)有特色的學(xué)校進(jìn)行免費(fèi)宣傳。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇七
書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學(xué)中，本著“以人為本”的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。一學(xué)年結(jié)束了，現(xiàn)在，我針對本學(xué)期書法興趣小組的工作做以下總結(jié)：
在本學(xué)期重新組建了我校的書法興趣小組，在二年級至六年級以自愿報(bào)名的形式挑選了在書法方面有特長、字體美感較好的同學(xué)參加了書法小組，堅(jiān)持每周星期三進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法。
在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；在訓(xùn)練過程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖，我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
五、書法教學(xué)過程中存在的一些不足之處。
在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高，自覺性比較差，不能較長時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。
六、要學(xué)會(huì)選擇字帖。
歷史是最公正的，真正好的東西是能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)。因此，要想找經(jīng)過權(quán)威認(rèn)定的字帖，那么去臨一本古代優(yōu)秀小楷絕對沒錯(cuò)，不過，不能刻意地去修飾筆畫的頭尾，畢竟毛筆同硬筆有質(zhì)的區(qū)別，而且要有一定的文化水平和鑒別能力，古代字帖里通假字、異體字、不規(guī)范的繁體字太多，當(dāng)然最好有老師來指導(dǎo)。
如果已經(jīng)有一定的書法基礎(chǔ)，那么就得趕快找一本古代名家的小楷范本，雙管齊下，大又裨益。
這里推薦用軟鉛筆2b——5b臨寫，用鉛筆其好處有三：一者無鋼筆運(yùn)用不當(dāng)偏鋒刮紙之病，寫起來圓暢自如；二者鉛筆用筆細(xì)膩，避免用鋼筆過于追求點(diǎn)畫的精雕細(xì)刻，用力太大，而忽視筆畫的輕重之感；三者筆粗可寫大字與原帖相近，既有法度又可消除拘謹(jǐn)、無束縛之感。
其次，要樹立學(xué)生信心+細(xì)心+恒心。首先樹立寫好字的信心，相信自己能寫出一手好字來，下筆堅(jiān)決、果斷；其次練字時(shí)要用“心”去練，不能盲目地“抄”帖，仔細(xì)觀察每一筆畫的長短、粗細(xì)、方向、每一字的結(jié)構(gòu)、每一行字與字的關(guān)系、每一篇整體的面貌……長期這樣訓(xùn)練，堅(jiān)持下去，字定會(huì)令人刮目相看——這就需要恒心。
經(jīng)常有同學(xué)抱怨，自己練了這么久，怎么沒有進(jìn)步，反而好象退步了？這時(shí)，不能氣餒，這很可能是進(jìn)步的標(biāo)志——因?yàn)槟愕难酃獠恢挥X地起了變化，自然就越來越對自己的字不滿意了。也可能字正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，顯然有些看不順眼。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇八
摯純的文章。朝氣蓬勃的xx人，從來不會(huì)放棄創(chuàng)造展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更不會(huì)丟棄自己追求的`夢想，我們用筆寫下自己工作的感受，沒有縝密的思考，卻不會(huì)有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會(huì)有讓你觸動(dòng)于我們的工作經(jīng)歷，我們的工作因用心而變的精彩紛呈！
本次征文的主題是“愛崗敬業(yè)”。旨在發(fā)動(dòng)全體職工以文字形式，從不同側(cè)面、不同角度，反映員工在安久這個(gè)大家庭中工作感受。文章以圍繞“我愛我的崗位、我在為誰工作、我工作的一天”三個(gè)中心描述自己在工作上的親身體會(huì)。
此次征文活動(dòng)，將我們的情感、理想、信念與追求通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前。大家不需要鮮花與掌聲，只需要聆聽與傾吐。通過此次的征文活動(dòng)，員工更深入的展現(xiàn)自我，促進(jìn)了員工之間的了解與溝通。
參賽對象：全體員工
文章內(nèi)容：內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改
文章主題：以“愛崗敬業(yè)”為話題，體裁、題材不限，字?jǐn)?shù)要求在800字以上
電子投稿要求：文章題目字體為三號宋體，正文字體四號宋體；路徑：
宣傳時(shí)間：4月2日——4月6日
稿件征集時(shí)間：4月9日——4月20日
評選時(shí)間：4月23日——4月27日
做好組織策劃和宣傳工作；
做好參加征文評選活動(dòng)人員的報(bào)名及征文收集活動(dòng)；
聯(lián)系好評委老師；
做好征文評選工作；
做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作
全廠人員對評出的10篇作品進(jìn)行投票表決；（為了確保評分的公平公正以及有效性，請全體員工按以下格式進(jìn)行投票，姓名，所在部門一定要真實(shí)，否則評分無效。評分表單將由行政部統(tǒng)一發(fā)放）
按照作品的支持票數(shù)依次評選出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)
本次活動(dòng)共設(shè)置3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：5名
一等獎(jiǎng)：150元，二等獎(jiǎng)100x2=200元，三等獎(jiǎng)：50x30=150元；
30x5=150元
150+200+150+150=650元
策劃者：xx鼓勵(lì)獎(jiǎng)：總預(yù)算：20xx-3-20
征稿活動(dòng)總結(jié)篇九
1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時(shí)今年又是長征勝利70周年。長征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會(huì)上指出：“70年前，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征，開辟了中國革命繼往開來的光明道路，奠定了中國革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。
在此佳節(jié)到來之際，10月29日，我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽，尊老敬老，長征精神，深入我心”為主題的敬老、愛老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上，團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院，進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后，所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后，所有人員步行來到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會(huì)從中吸取教訓(xùn)，確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是，我們因?yàn)檫t到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通，在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)，其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的.的慰問給予極大的好評。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿，漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞，贊許。
在文娛節(jié)目之后，在場的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天，以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點(diǎn)疾病，并且有的子女對自己態(tài)度冷漠，或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們?？粗麄兤诖纳袂椋S多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類似的活動(dòng)，他們還會(huì)再次參加，把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí)，我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進(jìn)行長期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進(jìn)行長期活動(dòng)的要求表示贊同，但是對于建立青年志愿者基地，他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是，在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家，如果每個(gè)單位都要求建立基地的話，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對于這個(gè)問題，我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通，希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。
總的來說，這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問題，但是都得到我們及時(shí)排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好，更完美。
團(tuán)委文體部
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征稿活動(dòng)總結(jié)篇十
彈去五月的浮塵，迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲，幼兒及家長作品展，知識匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動(dòng)萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動(dòng)的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
值此國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當(dāng)，讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托，促進(jìn)情感的交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，家人之間的圣潔，無私以及偉大。中班年級3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng)，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功，固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng)，為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義，咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉，心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中，一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展，老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足，如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分，想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契，分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當(dāng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油!
征稿活動(dòng)總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步增添我校校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團(tuán)委決定由學(xué)生會(huì)，廣播室舉辦此次活動(dòng)。
讓學(xué)生們書寫自己的經(jīng)歷與感悟，促使學(xué)生們作文水平的提高，活躍校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。
__中學(xué)團(tuán)委協(xié)辦單位：__中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播室
__中學(xué)在校學(xué)生（除初三、高三年級外）
承辦單位及各班班委需高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生的積極性，注重實(shí)際效率，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班委的力量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌與寫作風(fēng)采。
（1）本次活動(dòng)，每兩周一個(gè)主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學(xué)生會(huì)。
（2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn)），內(nèi)容新穎、積極向上、健康，有益于中學(xué)生的發(fā)展。
（3）每班確定一個(gè)聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級組為單位確定一個(gè)總的聯(lián)系人，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生會(huì)及廣播室。
（4）此次活動(dòng)會(huì)對部分優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目播出；并向老師推薦，刊登在?？?。
1、下發(fā)活動(dòng)通知
2、確定活動(dòng)主題
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加此次活動(dòng)
5、對交上的作品進(jìn)行評比，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀作品
6，宣布下次征稿主題
此次活動(dòng)開展期間，同學(xué)們可以提出改善意見，降低活動(dòng)的不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會(huì)被采用。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇十二
百藝交匯，人文薈萃！時(shí)代的發(fā)展?fàn)縿?dòng)了文化之根源的流動(dòng)。大學(xué)，作為人們心中的象牙塔，本身就是一個(gè)文化精髓的貯存地，是人們心靈深處最美的香格里拉和最寧靜的避風(fēng)港。廣西壯族自治區(qū)金蘭文聯(lián)會(huì)也是跟著時(shí)代進(jìn)步和大學(xué)人文精神建設(shè)發(fā)展以及新一代文學(xué)藝術(shù)青年對經(jīng)典文化的欲求應(yīng)運(yùn)而生。所以自20xx年11月成立至今風(fēng)風(fēng)雨雨的24個(gè)月期間，它為來自五湖四海的朋友們提供了一個(gè)廣闊的心靈休憩的空間，讓有著共同理想與追求的朋友們在這個(gè)溫馨的大家庭里暢所欲言天馬行空神思飛揚(yáng)。同時(shí)，文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作作為金蘭文聯(lián)會(huì)傳承和發(fā)揚(yáng)文化的主要途徑，也是我們“金蘭人”彼此之間進(jìn)行創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)交流的大好時(shí)機(jī)。故經(jīng)過管理層討論決定，決定舉行第二屆“金蘭文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”征文活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為感謝大家這24個(gè)月來對金蘭的支持與呵護(hù)，一來讓群友們有個(gè)展示個(gè)人才華的空間；二來也在于綜合各方面人才共同為冰點(diǎn)的成長出謀劃策；三來讓“金蘭文化盛宴”成為群友們交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的有效平臺(tái)……。
三、活動(dòng)主題
生命之初、感情的萌芽、春的浪漫、人生的展望…，或許這里就已經(jīng)有許多的故事在等待著你去發(fā)現(xiàn)和謳歌，就讓我們拿起手中的如掾之筆在一方素雅的宣紙間記憶這段美麗的夢幻，把這份心情永遠(yuǎn)留存在空間的角落。
四、征稿對象
金蘭文聯(lián)會(huì)會(huì)員、全國廣大青年學(xué)生、社會(huì)文學(xué)藝術(shù)愛好者等個(gè)人和團(tuán)體。
五、活動(dòng)方式
征稿評選方式
六、主辦單位
xxxx
七、活動(dòng)內(nèi)容與要求
詩歌、散文、小說、隨筆、雜文、書法、繪畫（國畫、油畫、素描等等）…，心情朗朗、形式多多，如是也?！氨辉谟诙喽谟诰保瑹o論筆下流淌的文字是多亦或是少；是華麗還是樸素；也無論顏料、畫筆所描繪的色彩是紅綠還是青黃。只要你我的`心中有同樣的一份夢想，同樣的追求，我們已經(jīng)覺得欣慰了！
八、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月18日——20xx年1月30日
征稿時(shí)間：10月18——12月30日止
（備注：待評選結(jié)束后，入圍的稿件將冠名標(biāo)志，其余另行保留。）
九、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx辦公室
十、征稿要求
1、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用。發(fā)現(xiàn)抄襲、套用者，取消其參賽資格！
3、題材、字?jǐn)?shù)不限，以真、善、美為基準(zhǔn)。內(nèi)容積極、樂觀、向上，主要反映人文精神。
4、作者需在稿件右上方注明作者姓名、地址和有效的聯(lián)系方式。
5、來稿請投到郵箱：xxxx；
聯(lián)系方式：
手機(jī)：xxx
6、稿件注明“第二屆“金蘭文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”征文活動(dòng)”征文稿。
十一：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
“金蘭文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”第一名（1個(gè)）300元+證書；
“金蘭文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”第二名（2個(gè)）200元+證書；
“金蘭文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”第三名（3個(gè)）100元+證書；
“金蘭文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”入圍獎(jiǎng)（6個(gè)）證書；
“金蘭文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)”團(tuán)體獎(jiǎng)（6個(gè)）證書+獎(jiǎng)品。
十二、若有意加入金蘭文聯(lián)會(huì)者，可以自愿原則申請加入
辦好相關(guān)手續(xù)（注冊、填寫會(huì)員表、會(huì)員證、會(huì)牌等），履行本協(xié)會(huì)的活動(dòng)、宗旨、章程等級獎(jiǎng)以上的，金蘭文聯(lián)會(huì)將邀請其自愿加入本協(xié)會(huì)。
十三、征文比賽評分標(biāo)準(zhǔn)參考
評分采用100分制，評委各自評分，再按平均分記為參賽人員的最后得分。評分等級標(biāo)準(zhǔn)參考如下：
（一）優(yōu)等（80—100）
1、內(nèi)容積極向上、中心突出，認(rèn)識深刻獨(dú)到。
2、感情真切，題意切合，材料典型新鮮。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢，富于個(gè)性文采。
（二）中等（60—79）
1、內(nèi)容積極向上、中心比較明確，認(rèn)識比較到位。
2、感情比較真實(shí)，題意比較切合，材料比較豐富。
3、結(jié)構(gòu)比較完整，語言比較通暢，思路比較清晰。
（三）差等（0—59）
1、題意偏離，中心不明，認(rèn)識簡單僵化。
2、感情虛假，內(nèi)容空洞，材料單薄過時(shí)。
3、結(jié)構(gòu)混亂，語病不斷，存在剽竊抄襲現(xiàn)象。
十四、活動(dòng)流程
（一）準(zhǔn)備階段：
1、活動(dòng)方案的策劃：
（1）召開會(huì)議，商討活動(dòng)策劃，負(fù)責(zé)人擬定活動(dòng)策劃草案；
（2）召開部門會(huì)議，確定好前期工作的部署、具體分工。
2、活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備：
（1）向有關(guān)部門申請相關(guān)活動(dòng)事宜
（2）海報(bào)、廣播等各種形式的宣傳工作
（3）公關(guān)部向參賽對象發(fā)起邀請
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌備：
爭取商家的贊助。
4、后勤工作：
后勤組準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的相關(guān)物品
（如：音響設(shè)備、橫幅、信箋、飲用水等）
（二）后期時(shí)間安排：
（1）初審日期：11月12日—11月18日；
（2）復(fù)審日期：11月19日—11月31日；
（3）終審日期：12月1日—12月10日；
（4）證書等準(zhǔn)備階段：12月15日。
十五、活動(dòng)資金預(yù)算
征稿活動(dòng)總結(jié)篇十三
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一、活動(dòng)背景。
樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。管理學(xué)院學(xué)子作為跨世紀(jì)的大學(xué)生中的一員，更應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng)，立誠信根基”的先鋒模范。特此，我們鄭重的向全院同學(xué)倡導(dǎo)——自覺遵守學(xué)校教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，杜絕考試作弊，做誠實(shí)的學(xué)生!
文明考風(fēng)，誠信考試。
三、主辦單位。
美術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)投稿時(shí)間。
2019年12月20號至2019年12月23號。
美術(shù)系全體學(xué)生。
樹立文明考風(fēng)，誠實(shí)考試，努力發(fā)揚(yáng)文學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)。
一、前期準(zhǔn)備工作。
1、學(xué)生會(huì)做好宣傳活動(dòng)，在美術(shù)系學(xué)生宿舍派發(fā)傳單，讓大家積極參與活動(dòng)。
2、秘書部向各班班長發(fā)送信息，讓美術(shù)系各班學(xué)生積極參與。
1、12月20號至23號學(xué)習(xí)部安排干事于晚修時(shí)間在美術(shù)樓304收集征稿。
2、學(xué)習(xí)部整理稿件，挑選優(yōu)秀標(biāo)語，評選出征用。
口號。
并聯(lián)系通知出稿人。
3、實(shí)踐部將所有稿件整理于宣傳板報(bào)上，在星期一升旗時(shí)候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)，并于現(xiàn)場維持活動(dòng)秩序。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝，以便匯報(bào)工作。
5、生活部負(fù)責(zé)后勤工作,購買所需活動(dòng)材料。
ps：所有稿件先放于辦公室，過了截稿期后。統(tǒng)一集中進(jìn)行評選。
1、征用者獎(jiǎng)金100元。
2、宣傳費(fèi)用約50元，馬克筆、簽名紙50元。
美術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
2019年12月20日。
(一)本次征稿活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品頒獎(jiǎng)典禮將有協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)人發(fā)言。具體發(fā)言安排如下：
3、請出被獲獎(jiǎng)同學(xué)到臺(tái)上，再請出我們讀者協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師為本次獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品，和每個(gè)同學(xué)握手，表示對他們的肯定和充滿希望，同時(shí)還表示熱烈的祝賀。
4、請出獲獎(jiǎng)同學(xué)對本次獲獎(jiǎng)的感受和對未來的期望，同時(shí)也可以說明當(dāng)時(shí)為什么要寫這篇文章。談?wù)勊麄兊膶ξ覀冏x者協(xié)會(huì)的認(rèn)識。
5、請我們讀者協(xié)會(huì)的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話，談?wù)勊麄兪窃鯓訉覀冏x者協(xié)會(huì)的現(xiàn)在的發(fā)展的，對我們這次征稿工作的看法，并提出對未來協(xié)會(huì)的發(fā)展希望等。
6、請我們讀者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師對我們的本協(xié)會(huì)的征稿工作進(jìn)行總結(jié)。對我們以后提出建議和期望等。
(二)、本次活動(dòng)的輕松環(huán)節(jié)。(本環(huán)節(jié)是前面活動(dòng)的繼續(xù)。如果前面的環(huán)節(jié)已滿二個(gè)小時(shí)，這后面的環(huán)節(jié)就可以取消。如果沒有滿就繼續(xù)開展活動(dòng)，盡量把時(shí)間把握好，在呆板我時(shí)間的同時(shí)還的把質(zhì)量搞上去，質(zhì)量優(yōu)先嘛!)。
1)、這些活動(dòng)節(jié)目可以從我們內(nèi)部選，也可以從外部征集其他藝術(shù)團(tuán)為我們搞活動(dòng)。但是必須新穎，最好是與眾不同。因?yàn)槲覀円憔鸵闩c被人不一樣的。
2)、12號晚上把這事吩咐下去，因?yàn)樘崆鞍堰@事分布下去，讓他們有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備。
3)這次活動(dòng)的提前準(zhǔn)備得認(rèn)真做好，因?yàn)楸敬位顒?dòng)是關(guān)系到我們的臉面的問題，做好提前的工作是必不可少的，好的開頭就是成功的開始，萬事開頭難嘛?(具體的準(zhǔn)備工作將在12號晚上公布)。
4)、本次活動(dòng)的場所定在教學(xué)樓605教，后面的后續(xù)工作由紀(jì)檢部完成。
七、對本次征稿活動(dòng)的總結(jié)和對后面工作的計(jì)劃。
1)、對這次征稿活動(dòng)的總結(jié)：各個(gè)部門都得有總結(jié)報(bào)告，要求寫出對本次活動(dòng)的看法，在工作之中出現(xiàn)的問題，在活動(dòng)之中得到的經(jīng)驗(yàn)，以后工作如何進(jìn)一步發(fā)展。內(nèi)容具體，要注意工作中的細(xì)節(jié)。
2)、寫出本月后面時(shí)間的。
工作計(jì)劃。
必須寫清楚具體的安排一步一步的是如何一環(huán)扣一環(huán)的每一環(huán)是如何聯(lián)系上的計(jì)劃要符合我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀符合情理。不能帶有個(gè)人思想憑空想象。這樣我們才能做到進(jìn)一步的發(fā)展。
八、制作讀者協(xié)會(huì)公開欄。
讀者協(xié)會(huì)是我們面向?qū)W校、全部同學(xué)的一塊臉。并且我們這次是第一次制作這樣的公開欄的展板。所以我們必須得認(rèn)真對待。我們要為自己的臉增添光彩，我們不能給我們自己摸黑。我們公開欄的制作有如下安排：
1)16號有一次制作公開欄展板前開會(huì)議，把我們的策劃拿出來，經(jīng)過精心的策劃后再由編輯部制作。所以我們在開會(huì)時(shí)就得把這事認(rèn)真的討論。先是策劃部說出他們的方案，再由其他部門提出被的建議和意見。努力把不該出現(xiàn)的問題都避免了。我們在討論時(shí)要注意的是——讀者協(xié)會(huì)第一次制作這樣的公開欄的展板。并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要來檢查的哦!還得注意的問題是——我們展板更新要快。才能吸引更多的人來看。
2)我們本次公開內(nèi)容有：本次征稿活動(dòng)中獲獎(jiǎng)文稿、10月份我們學(xué)校讀者協(xié)會(huì)與成都水利學(xué)校讀者協(xié)會(huì)搞的聯(lián)誼活動(dòng)所照的紀(jì)念相片、我們學(xué)校讀者協(xié)會(huì)的。
簡歷。
等。
3)我們的公開欄展板必須在21日公開出來。所以各個(gè)部門要抓緊時(shí)間。
備注：本次。
策劃方案。
有什么不足之處，請?zhí)岢霾⒀a(bǔ)充。
四川天一讀者協(xié)會(huì)策劃部。
2019年11月8日。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇十四
公司組織的拓展活動(dòng)雖已結(jié)束，但拓展中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們揮之不去。拓展中出現(xiàn)的一副副精彩畫面，一個(gè)個(gè)感人的場景，讓我們記憶猶新。
為記錄員工在此次拓展活動(dòng)中的所思、所想、所感，行政部應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求特組織發(fā)起在全公司范圍內(nèi)，舉辦此次主題為“我與公司共成長”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
活動(dòng)組織部門：行政部
活動(dòng)平臺(tái)：公司內(nèi)部投稿，稿件發(fā)送至電子郵箱地址：xxxx@展示平臺(tái)：公司員工天地（前臺(tái)公司文化墻）
評選人員：公司管理人員
1.征文內(nèi)容：
（1）本次征文內(nèi)容圍繞“我與公司共成長”這一主題，把拓展活動(dòng)中員工的感悟，活動(dòng)見聞，以及拓展中發(fā)生的精彩小故事等以文字形式進(jìn)行記錄，以此增加員工間思想的分享和交流。
（2）所有參加本次拓展的員工皆可進(jìn)行投稿。
（3）投遞稿件需緊扣主題，不冗余，不敷衍，力求宗旨和中心思想突出。
（4）不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人作品，必須為本人原創(chuàng)作品。
2.體裁：不限；
3.字?jǐn)?shù)：500字以上；
郵箱投稿：
所有參加員工將應(yīng)征稿件投遞到公司郵箱中，主題注明“拓展征文投稿”并備注個(gè)人部門及姓名或稿件內(nèi)部注明部門及姓名。
1.初評
在投稿時(shí)間截止后，對所有投遞稿件進(jìn)行統(tǒng)一匯總，由各部門負(fù)責(zé)人對參賽作品進(jìn)行初評海選，選出作品進(jìn)入復(fù)評階段。逾期投遞的稿件不再審核，請大家注意截稿時(shí)間。
2.復(fù)評
由公司領(lǐng)導(dǎo)對所有進(jìn)入復(fù)評的征文作品進(jìn)行評選。根據(jù)作品的內(nèi)容可讀性、內(nèi)容深度等多個(gè)方面進(jìn)行評審后，最終評選出一二三等獎(jiǎng)。結(jié)果將在公司員工天地中進(jìn)行公布。
1.作品征集時(shí)間：20xx年5月25日----6月10日
2.作品評選時(shí)間：
初評：20xx年6月11日-16日
復(fù)評：20xx年6月16日-18日
一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品價(jià)值500元
二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品價(jià)值300元
三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品價(jià)值200元
活動(dòng)最終解釋權(quán)歸行政部。
征稿活動(dòng)總結(jié)篇十五
出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團(tuán)委決定由學(xué)生會(huì)，廣播室舉辦此次活動(dòng)。
校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。
四、主辦單位：**中學(xué)團(tuán)委
協(xié)辦單位：**中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播室
五、活動(dòng)對象：**中學(xué)在校學(xué)生（除初三、高三年級外）
極性，注重實(shí)際效率，加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班委的力量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌與寫作風(fēng)采。
七、細(xì)則：（1）本次活動(dòng)，每兩周一個(gè)主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學(xué)生會(huì)。
（2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn)），，
內(nèi)容新穎、積極向上、健康，有益于中學(xué)生的發(fā)展。
（3）每班確定一個(gè)聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級組為單位確定一個(gè)總的聯(lián)系人，
負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生會(huì)及廣播室。
（4）此次活動(dòng)會(huì)對部分優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，由廣播室在每天的`“校園之聲”欄目
播出；并向老師推薦，刊登在?？稀?/p>
八、活動(dòng)程序：1、下發(fā)活動(dòng)通知
2、確定活動(dòng)主題
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加此次活動(dòng)
5、對交上的作品進(jìn)行評比，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀作品
6，宣布下次征稿主題
九、附加內(nèi)容：此次活動(dòng)開展期間，同學(xué)們可以提出改善意見，降低活動(dòng)的不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會(huì)被采用。
十、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸**中學(xué)團(tuán)委。
**中學(xué)團(tuán)委
學(xué)生會(huì)、廣播室時(shí)間：****
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