抗震救災心得（專業(yè)14篇）

總結是為了更好的未來，快開始寫吧！如何處理好人際關系，建立良好的人際網(wǎng)絡，使自己的生活更加美滿和幸福？總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

抗震救災心得篇一

汶川大地震，毫無征兆，突然襲擊了我們美麗的家園――四川，數(shù)以萬計的房屋頃刻坍塌，數(shù)以萬計的同胞不幸罹難……災難震動了中國，震驚了世界。

“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連。”在巨大的災難面前，素以勤勞勇敢、吃苦耐勞而著稱的巴蜀兒女堅忍不拔。地震，可以震倒我們的房屋，可以奪去同胞的生命，卻壓不垮我們的精神和意志，阻擋不了我們重建家園的堅實信心。

一、首先與上級組織保持一致性。

1、奔赴信息中心――辦公室。剛剛工作的我，面對這樣的突發(fā)事件沒有工作經(jīng)驗，便第一時間趕到組織指揮中心，利用有線電話上傳下達，保證政令和信息暢通。

2、高度負責，做到信息不漏。在抗震救災過程中，我作為一個群眾信任的人、領導放心的工作者，更要時刻保持高度的責任心，對于群眾上報的一切信息，都記錄在冊，不漏一點一滴。

3、時刻保證通訊暢通無阻。事件一發(fā)生，時刻都會有群眾上報受災情況，我們辦公室則24小時保證通訊暢通，主動地值班。

二、大災之中高度警惕。

2、解釋工作。在值班過程中，有很多的群眾打來電話詢問，問自己的親人、問地震之后怎么辦，我就對群眾提出的問題一一做出了讓群眾安心的解釋。

3、認真執(zhí)行政府抗震救災預案。地震對我鎮(zhèn)也造成一定的破壞，鎮(zhèn)政府立即召開會議，全鎮(zhèn)干部全面進行有組織有紀律的抗震救災工作，分工協(xié)作，我深入南山社區(qū)、西寺社區(qū)、虎嘴村挨戶摸查受災情況，做好抗震救災的各項工作，回到鎮(zhèn)上再統(tǒng)計全鎮(zhèn)地震受災情況，救災中服從組織的一切工作安排。

三、積極參與抗震救災斗爭。

1、組織群眾抗震救災獻真情獻愛心。災難發(fā)生了，通過電視網(wǎng)絡我知道震中地區(qū)災情更重，看到那一幕幕悲痛的場景，我哭了，我該為同胞們做什么呢？盡自己最大的能力給予愛心溫暖和他們一起共度難關，重建家園。個人的力量是有限的，通過我們的發(fā)動，我們幾個工作同志上街進行募捐，群眾募捐共有6萬余元。

2、全力配合做好后勤管理工作。地震發(fā)生后，街上的店鋪都已關門，在這艱難的時刻，政府所有的工作同志都全身心地投入到抗震救災中，上級的各位領導都深入到我鎮(zhèn)查看受災情況，他們的用餐和身體健康是我最擔心的，我們便安排好所有工作同志的用餐，那怕吃的是一碗干飯和一碟泡菜，大家都沒有一句怨言，真不愧是人民群眾的好干部。地震發(fā)生后，要防止疫情的發(fā)生，我們便為工作同志買好各種防疫藥品，為各級組織提供抗震救災堅實的后勤保障。

3、完善自我，增強意識，奪取抗震救災的最后勝利。我們現(xiàn)在要做的是讓群眾自覺維持正常的生活秩序。在這次大災中，我發(fā)覺自己的各方面工作意識都有所提高，但未完全成熟，我將繼續(xù)全力做好抗震救災工作，進一步地完善自我，提高自己的一切能力。災難即將過去，幸福就在明天，讓我們共同努力早日奪取抗震救災的勝利。

抗震救災心得篇二

第一段：引言(150字)

近年來，地震災害頻繁發(fā)生，給人們的生命和財產(chǎn)安全帶來了嚴重威脅。作為一名記者，我有幸參與了多次抗震救災行動，并記錄下了一些珍貴的瞬間。通過這些拍攝經(jīng)歷，我深刻體會到抗震救災的重要性和困難性，并意識到拍攝是群眾見證歷史、及時傳遞真相的關鍵途徑。

第二段：抗震救災的重要性(250字)

抗震救災不僅僅是保護人們的生命和財產(chǎn)，更是在意外中體現(xiàn)出社會的凝聚力和集體的力量。記得有一次，地震后的災區(qū)，我目睹了無數(shù)人在困境中相互攙扶，眾志成城，爭分奪秒地救助受災群眾。此時，我深刻感受到抗震救災的價值，它是社會歸根結底最寶貴的資本。拍攝那些感人的畫面，也讓我強烈感受到人性的力量和善良存在的力量。

第三段：拍攝抗震救災的困難性(300字)

拍攝抗震救災行動是一項艱巨的任務，需要面對種種困難。首先是心理壓力。作為記者，我常常面對死亡、傷殘和絕望的景象，心理上的壓力巨大。另外，災區(qū)環(huán)境惡劣，天氣惡劣，這對拍攝工作提出了極高的要求。此外，由于交通狀況不穩(wěn)定，我常常需要長時間等待受困城市開放，并面臨風險。但是，正是這些困難讓我更深刻地意識到，拍攝不僅僅是美麗的畫面，更是體現(xiàn)對抗震救災事業(yè)的關注和關心。

第四段：拍攝是見證歷史的方式(250字)

在抗震救災行動中，我所拍攝的照片記錄了人們與自然災害的斗爭，它們成為了歷史的見證。這使我意識到拍攝是一種責任，需要將真實的情況告訴公眾。在這種情況下，拍攝的重要性超過了拍攝的美感。這讓我更加深入地進入抗震救災的現(xiàn)場，與受災群眾更親密地接觸，真正體會到了人們在災難中的堅強和勇敢。

第五段：結語(250字)

通過參與抗震救災拍攝工作，我意識到抗震救災是一項艱巨而重要的事業(yè)，而拍攝正是見證和傳遞這一事業(yè)的關鍵環(huán)節(jié)。拍攝抗震救災是一項具有困難性的任務，面對壓力、環(huán)境和風險，我們需要堅持并超越自己。拍攝不僅僅是記錄歷史，更是用鏡頭傳遞希望和溫暖。我希望通過我的拍攝作品，讓更多人知道抗震救災的重要性，讓更多人關注災區(qū)的重建工作，并在自己的位置上為抗震救災事業(yè)貢獻自己的一份力量。

抗震救災心得篇三

近年來，我國發(fā)生了多起地震災害，給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。然而，在這些災難面前，大學生們挺身而出，積極參與抗震救災工作，展現(xiàn)了堅強的意志和無私的奉獻精神。通過參與救災行動，我們大學生學到了很多寶貴的經(jīng)驗，形成了自己的救災心得體會。

第二段：意識到抗震救災的重要性。

抗震救災是大學生責任意識的覺醒。我們親眼目睹了地震的破壞力，見證了人民生命財產(chǎn)的損失。我們深知抗震救災不僅僅是政府的工作，更是每個人的責任。災情發(fā)生時，我們意識到，只有我們自己出動，才能更快地將災區(qū)的人民從危險中解救出來。這樣的意識覺醒讓我們大學生們?nèi)谌氲娇拐鹁葹墓ぷ髦腥?，親身體驗到了救災的重要性。

第三段：合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作。

在抗震救災過程中，我們大學生學會了合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作。災區(qū)往往資源匱乏，大量的救援物資需要有序、快速地分發(fā)到各個地方。作為大學生救援隊伍的一員，我們需要將搜集到的物資進行分類、整理，并合理分配到每個需求點，確保物資的最大利用率。同時，我們還要協(xié)調(diào)各方面的資源，如醫(yī)療、交通等，確保救援工作的順利進行。通過這些實踐經(jīng)驗，我們明白了合理調(diào)度資源的重要性，培養(yǎng)了做好協(xié)調(diào)工作的能力。

第四段：培養(yǎng)團隊精神，形成合作力量。

參與抗震救災的過程中，我們大學生學到了團隊合作的重要性。在災區(qū)，面對巨大的任務和壓力，只有形成合作力量，才能更好地完成任務。我們需要相互信任、相互支持，共同協(xié)作，才能發(fā)揮團隊的最大效能。在這個過程中，我們也養(yǎng)成了良好的溝通和合作習慣，學會了與他人合作的技巧。團隊合作不僅僅在抗震救災中發(fā)揮作用，更是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦胁豢苫蛉钡乃刭|(zhì)。

第五段：感受到奉獻的快樂，培養(yǎng)愛心情操。

通過參與抗震救災，我們深刻感受到奉獻的快樂，培養(yǎng)了愛心情操。救災過程中，我們見證了很多感人的瞬間，看到了災民們的感激之情。我們的付出得到了回報，讓我們感受到了生活中最美好的情感。這樣的經(jīng)歷讓我們認識到，只有獻出愛心，關注他人的困難，我們才能真正的幸?？鞓??？拐鹁葹牟粌H救人于水火，也鍛煉了我們自己的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了我們的愛心情操。

結尾段：總結體會，展望未來。

通過參與抗震救災，我們大學生學到了很多寶貴的經(jīng)驗，形成了自己的救災心得體會。我們意識到了抗震救災的重要性，學會了合理調(diào)度資源，做好協(xié)調(diào)工作，培養(yǎng)了團隊精神，感受到了奉獻的快樂，培養(yǎng)了愛心情操。這些經(jīng)歷不僅讓我們成長為更加成熟的人，也為我們以后的工作和生活積累了寶貴的財富。我們大學生將繼續(xù)努力，為建設和諧社會貢獻自己的力量，并希望將這種奉獻精神傳遞下去，讓更多的人參與到抗震救災的行動中來。

抗震救災心得篇四

根據(jù)學校的要求于2011年10月23日晚，我們班利用晚點名的時間開展了以“抗震救災”為主題的班會，本次班會的形式主要以宣讀相關材料，講心得，班主任老師總結等形式進行了，強調(diào)了消防安全防火，抗災的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā)，形成消防安全保護意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。具體內(nèi)容一下：

8級特大地震突然發(fā)生在四川省汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一雙雙眼睛茫然而無助。還有火災我們經(jīng)常會聽到許多例，有的雖然沒有人身損傷，但是好多的都有受傷和死亡等情況，不管怎么樣在這方面提高警惕，掌握防范知識是極重要。消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學們通過這次主題班會，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

在會以中宣讀完材料后結合材料內(nèi)容進行了講心得，討論的內(nèi)容為;

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農(nóng)村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

4、點蚊香時需要注意什么?

最后，總結會議----我們的生活與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火，是人類最重要的文明意識之一。人們就應該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災大都不屬于天災而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認識，也需要我們掌握一些消防安全常識。消防安全，人人有責。在全社會積極倡導文明禮儀，努力創(chuàng)建學習型社區(qū)的過程中，希望我們能從自身做起，高度重視春季防火工作，切實把防火工作當作一項關系到國計民生的大事，加強學習相關教育，掌握多項管理制度，做好防火，確保防火安全，為群眾的生產(chǎn)生活學習工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

抗震救災心得篇五

最近發(fā)生的四川地震，給人們帶來了極大的震撼?？墒?，我們看到的不只是災難，更多的是希望。看到災區(qū)人民面對不幸毅然挺起的身軀，看到全國各地涌現(xiàn)出的無數(shù)志愿者和愛心人士，看到人們在共同肩負社會責任的過程中變得更加團結，更加勇敢。我也在這次災難中積累了一些抗震救災的心得體會，以此回饋社會，希望能夠做一份微薄的貢獻。

第二段：提出問題

抗震救災，看似簡單，其實非常復雜。我記得自己在志愿服務中曾經(jīng)遇到的各種困難，如何解決現(xiàn)場救援中的緊急情況、如何在嚴重的情況下保護自己、如何正確地發(fā)揮自己的作用、如何慰問和安撫心靈受創(chuàng)的災民等等。這一切都不是那么容易做到的。

第三段：思考解決問題的方式

我們怎樣才能更好地避免現(xiàn)場救援中的錯誤呢？我認為首先是要在平時對抗震救災進行培訓和學習，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和知識儲備。其次，在實踐中要注意身體保護，盡可能減少自身的風險。同時，還要不斷總結和反思自己的經(jīng)驗，讓更多的人受益。

第四段：分享成功案例

我還記得一次帶領志愿者進行災區(qū)走訪時發(fā)生的一件事情。有一位老奶奶因為受災嚴重而心靈受創(chuàng)，情緒極度不穩(wěn)定，我們在旁邊安撫了很久也起不到效果。這時，我一個偶然的念頭，拿出手中的小樂器，給她演奏了一首簡單的歌曲，她的情緒由此逐漸回穩(wěn)。這讓我深刻地意識到災后慰問是必不可少的，并獲得了很多有關慰問的經(jīng)驗。

第五段：總結

從參與志愿服務到災后重建，抗震救災的經(jīng)歷讓我明白了，在遇到創(chuàng)傷和困境時最重要的是團結、勇敢、和生命價值。只有跨越困難、冷靜思考、創(chuàng)新實踐，不斷的沉淀和前后銜接抗震救災中的經(jīng)驗，才能更好地完成心中的使命。而災后救助工作，絕不僅僅是為了擺脫負罪感。它更是人們深化自我認知，愛人、愛社會、感恩的體現(xiàn)。

抗震救災心得篇六

自2008年汶川地震以來，我國已經(jīng)歷了多場大規(guī)模的地震災害。雖然抗震救災工作已經(jīng)得到了不斷的提高和改善，但面對突發(fā)的自然災害，我們每個人都應該學會如何自救，并發(fā)揮自己的力量參與到抗震救災中來。作為一個高中生，我也有著自己的心得體會。

第二段：了解抗震救災

在學校里，我們經(jīng)常會接受一些基本的抗震救災知識，比如逃生時要選擇安全避難場所、掌握一些簡單的急救技能等等。但要真正了解抗震救災，還需要掌握更多的實用知識。比如，在地震發(fā)生后如何緊急聯(lián)系家人、如何尋求有效的救援等等。

第三段：參與抗震救災

在抗震救災的過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一個高中生，有很多途徑可以參與到這項工作中?？梢酝ㄟ^社會組織、志愿者團隊等途徑報名參加救援隊伍，也可以通過無償獻血、捐獻物資等方式為災區(qū)做出自己的貢獻。同時，我們還可以提高自身的抗震能力，積極傳遞抗震救災知識，幫助更多的人了解抗震救災和災后自救方法。

第四段：抗震救災心得體會

在這次抗震救災行動中，我也有了自己的心得體會。首先，要保持冷靜，判斷災情，并及時采取有效的救援措施。其次，要注重安全，不盲目前往災區(qū)，并做好自我保護。最后，要團結一心，互相幫助，共同完成抗震救災工作。這些體會并不僅限于抗震救災，也可以應用于我們?nèi)粘５纳顚W習中。

第五段：總結

抗震救災是一項長期而艱巨的任務。在這個過程中，每個人都可以發(fā)揮自己的力量。作為一名高中生，我們不僅要注重掌握抗震救災知識，還要盡自己的努力參與到這項工作中來，為災區(qū)的人們帶去希望與溫暖。同時，在日常生活中，我們也要學會如何應對突發(fā)狀況，這樣才能更好地保護自己和周圍的人們。

抗震救災心得篇七

延安市宜川、志丹、黃陵等縣于2013年7月下旬因持續(xù)數(shù)日的強降雨發(fā)生了百年不遇的重大洪水災害事故。這次災害使許多河橋大面積坍塌，房屋倒塌，路面阻斷，一棵棵大樹被洪水拔地而起，農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼被洪水沖成了平原，給人民群眾帶來了巨大的財產(chǎn)損失。面對這突如其來的洪澇災害，各縣政府做了許多應急方案。受災后安排組織了許多突擊隊，在救災過程中涌現(xiàn)出了很多英雄和感人的事跡。通過學習英雄們的事跡，讓我獲得了人生中難得的精神財富，互相幫助，團結就是力量，讓我重新理解了奉獻、友愛、互助和進步的真正內(nèi)涵，同時也理解了人類力量的強大，面對自然災害不畏懼，萬眾一心、團結就會勝利!

在這場特大自然災害面前，災區(qū)黨員干部、武警官兵、教師……中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。通過觀看視頻，聆聽他們感人的事跡，我感動不已。

作為一名教師我為有這樣的黨員領導、戰(zhàn)士和同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學習的楷模。我決心要以抗洪救災的英雄們?yōu)榘駱?，在實際工作中嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領導，干好自己的本職工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強教育、教學與教研能力的培養(yǎng)，加強事業(yè)心和工作責任感。

在實際教學中關愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實;同時在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學任務，以實際行動來為抗震救災出份力。

抗震救災心得篇八

近年來，地震頻發(fā)，給社會帶來巨大的災難。作為攝影愛好者，我始終關注著抗震救災工作，并在災區(qū)中拍攝震后的照片。這段時間的經(jīng)歷讓我明白到，拍攝抗震救災的瞬間，不僅可以記錄歷史，傳遞信息，還能帶給人們力量與希望。

第二段：感受災難帶來的震撼與痛苦

到達災區(qū)第一眼所見，是一片慘狀。破壞后的建筑物，震撼心靈。攝影機記錄下這殘酷的現(xiàn)實，我也無法抑制內(nèi)心的痛苦。與此同時，那種無助與絕望的情緒也在心頭涌上。這種情緒促使我更加用心拍攝，希望能夠讓更多的人看到這一幕，引起更多的關注與幫助。

第三段：見證重建的希望與力量

在災區(qū)拍攝不僅有痛苦，更多地是感受到了希望與力量?？吹綖膮^(qū)廣大市民的救援與重建熱情，深感到社會的溫暖。他們頑強地生活，積極面對困難，追求重建。拍攝這一切，讓我見證了人類對生命的堅守與無盡的力量。同時，這也促使我深思，每個人都有責任為災區(qū)帶來更多希望與力量，傾盡自己的一份力量。

第四段：傳遞信息與引發(fā)社會關注

作為攝影師，我意識到我不僅要將現(xiàn)場的照片呈現(xiàn)給觀眾，更要通過這些照片傳遞信息，引發(fā)社會關注。我選擇合適的照片和圖片文字結合的方式，呈現(xiàn)了災區(qū)市民的真實生活，傳達了他們的需求和希望。這些照片逐漸被傳播到各個渠道，并引起越來越多人的關注和援助。我內(nèi)心感到由衷的欣慰，因為我的努力可以真正幫助到災民。

第五段：拍攝抗震救災給我?guī)淼乃伎己蛯W習

在這次抗震救災的拍攝中，我不僅僅是見證者和記錄者。我感受到了力量和責任感。我明白到，作為攝影師，我有機會通過我的作品改變社會，喚醒人們的關注與愛心。我學會了更多關于攝影技術和援助災區(qū)的知識，也學會了如何去關注他人的需求，在精神上給予他們支持。這次拍攝教會了我很多，無論是關于人性、團結還是社會責任。我深深相信，攝影不僅僅是藝術的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。

總結：

抗震救災拍攝是一次痛苦與希望并存的經(jīng)歷。通過記錄現(xiàn)場，我見證了災區(qū)的痛苦與人性的力量。同時我也理解到，作為攝影師，我們可以通過自己的作品改變社會，喚醒人們對災區(qū)的關注和援助。這次拍攝讓我感受到了攝影的力量和責任，也讓我學會了更多關于攝影技術和援助災區(qū)的知識。從這次經(jīng)歷中，我學到了很多關于人性、團結和社會責任的道理。我深信攝影不僅僅是一種藝術的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。

抗震救災心得篇九

活動目的：

1、通過看錄像、討論、獻愛心等系列活動，使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情，激發(fā)他們自強不息、團結拼搏，無私奉獻的民族情感。

2、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區(qū)小朋友上學讀書的艱難，想災區(qū)小朋友之所想，幫災區(qū)小朋友之所需，與災區(qū)小朋友手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險。

活動過程：

主題班會步驟

活動一：活動導入

今天老師和同學們一起召開主題班會《為災區(qū)小朋友獻愛心》。你們知道嗎?片斷，下面請同學們觀看。

活動二：看錄像片斷，了解災情、險情、抗震救災、賑災捐款、獻血等

活動三：學生談感想

師：同學們，看完了這段錄像，你們有什么感想?

生：我覺得真是太無情了，它使廣大人民的生命財產(chǎn)遭受了很大的損失。

生：黨中央和國務院的領導心系災區(qū)人民，溫家寶親自到第一線指揮這場戰(zhàn)斗，我為有這樣的領導感到自豪。

生：如果沒有解放軍叔叔、武警官兵，就不可能奪取抗震搶險的勝利，我覺得他們是當代最可愛的人。

生：現(xiàn)在災情那么嚴重，災區(qū)小朋友的學校也被毀了，我想他們上學一定很困難。

生：災害奪去了災區(qū)小朋友心愛的書包、文具和桌椅，他們一定渴望有新的學習用具。

活動四：教師小結

師：從大家的談話中老師了解了同學們的心情，大家心系災區(qū)，情系災區(qū)小朋友，并從抗震救災中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”

活動五：看賑災捐贈的錄像，了解全國人民為災區(qū)捐贈的動人實情

活動六：學生談感想打算

師：同學們，看了這段錄像，你們有什么想法和打算說給老師和大家聽聽。

生：看了這段錄像，我覺得全國人民對災區(qū)都非常地關心，這充分體現(xiàn)了社會主義國家大家庭的溫暖。

生：一方有難，八方支援。只要人人都向災區(qū)獻上一份愛，災區(qū)人民就能盡快重建家國，災區(qū)小朋友也能早日重返校園。

生：坐在舒適、明亮的教室，我想災區(qū)的小朋友一定面臨著學習和生活的困難，我愿意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。

師：從大家的談話中，老師看到了同學們心靈深處的美，也看到了大家對災區(qū)人民尤其是災區(qū)小朋友的深切關愛。

生：愿意

活動八：教師總結

師：同學們，今天老師看到了最感人的一幕。同學們情系災區(qū)，心系災區(qū)小朋友，每個人都有一顆金子般的愛，我一定把你們一片真誠的愛心(手舉愛心箱)轉交給災區(qū)的同學們。我相信他們收到了你們的款物后一定會對你們的舉動表示深深的敬意和謝意。人世間需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們手拉手，肩并肩，為創(chuàng)造美好的未來共同努力!

主題班會結束。

抗震救災心得篇十

近日，中央文明辦、教育部、共青團中央發(fā)出《關于開展“抗震救災英雄少年”評選表彰活動的通知》，決定評選表彰一批“抗震救災英雄少年”。從5月12日地震開始，各大媒體的視線范圍內(nèi)總是不斷涌現(xiàn)出各種英雄事跡。

由于地震發(fā)生時，震區(qū)的學校正在進行教學活動，因此，飽受災難的有相當一部分是花季的少男少女。平常，我們看到的各種見義勇為的故事，勇敢者多為成年人，而如今震區(qū)涌現(xiàn)出的英雄少年，刷新了我們的視線，也讓我們用新的目光有點及面的客觀的去審視中國的新一代，也就是俗稱的“90后”。

且先不去議論這些英雄少年的事跡，先從表彰的通知出發(fā)，看看表彰小英雄的必要性。

此次受災的90后們，是中國新一代的群體代表，也是偉大民族寄予希望的一代。由于地震波及范圍廣，影響巨大，所以無論是物質(zhì)上還是精神上，都應該在第一時間盡力滿足。這一點，黨和政府以及全國人民上下齊心，都顯得尤為積極，全國上下官民齊動員實乃世界之罕見。

相對于此次受災的群體而言，我們應該給予英雄少年們更多的鼓勵。第一：體現(xiàn)出黨政機關對青少年的關愛，祖國的未來永遠都屬于下一代年輕人，他們迎著朝陽勃勃的生機就是祖國的未來；第二：此次涌現(xiàn)出來的英雄少年有汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學林浩、綿陽市北川中學王亮、成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗小學陳浩、汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學馬健、青川縣木魚中學何翠青、北川縣曲山鎮(zhèn)小學何亞軍、都江堰市聚源中學甯加馳、北川縣曲山幼兒園朗錚、彭州市磁峰中學雷楚年、汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學康潔、都江堰市聚源中學高瑩，他(她)們都是優(yōu)秀學生的代表。對他們的表彰，有效的在當前特殊時期下穩(wěn)定安撫民心，感受關愛，讓這些同齡人早日走出心理陰影，盡快恢復心理健康，認真學習；第三：此次地震，歷史必將銘記，表彰小英雄此舉是為當前以及日后的青少年樹立榜樣和學習的楷模；第四：表彰小英雄，有利于激發(fā)當前形勢下的花季少年勤奮學習，牢記歷史并自信未來；第五：有利于培養(yǎng)中國青少年高尚的愛國主義思想和高尚的奉獻精神；第六：這些少年英雄的事跡涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)，值得全球華人不論職業(yè)、不論宗派、不論年齡、不論地區(qū)、不論時間去學習和宣傳。

目前，抗震救災，重建家園仍在繼續(xù)。救死扶傷的同時，精神糧食顯得尤為重要，全國各地，各行各業(yè)也正為此努力。我們要始終堅信在這些英雄少年的精神鼓舞下，一切困難都是暫時的，一切不幸都將成為歷史。且讓全球華夏兒女齊心一致共奮進。

抗震救災心得篇十一

汶川大地震，牽動了億萬國人的心，震驚、悲痛、感動，充盈著所有華夏子孫的靈魂，這一刻，我們和災區(qū)的同胞同呼吸、共命運。這些天，我們經(jīng)歷了太多太多；這些天，我們感受了很多很多；這些天，我們體會到了從未有過如此深刻的許多許多：

一、別盲目自信。在地震、海嘯等自然災害面前，人真得很渺小很渺小，我們要時時刻刻懷著一顆崇畏的心，親近自然、了解自然、尊重自然，合理的利用自然，而不是盲目的蹂躪自然。

二、別太吝嗇。錢財俱是身外之物，往往有些時候，錢僅僅是些派不上用場廢紙，多捐些給那些更需要他的人們，你會更安心、更舒心、更放心。

三、別太冷漠。伸出你的友愛之手，哪怕是一點幫助、一絲溫暖，都會挽救一個生命、一個心靈。也許有一天，需要幫助的是我們。

四、別吝惜愛。擁有愛、懂得愛，務必珍惜已有的愛，該說抓緊說，該做抓緊做，一旦失去愛，我們將追悔莫及。大愛無疆，付出你的愛，你會得到更多愛的回報。

五、別怨天尤人。天災無情，我們現(xiàn)有的條件還不足以應對，但我們可以靠我們的智慧、我們的團結去迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對。比起命斷災難的人們，我們活著，就是一種幸福。

六、珍愛生命。人最寶貴的是生命，你的生命、我的生命，都是我們賴以存在的基礎，沒有了生命，一切都是零。錢沒了、物沒了，家沒了，只要我們生命在，我們有一雙手，這一切，我們還會重新?lián)碛小?/p>

七、學會堅強。失去了親人，我們從廢墟里爬了出來，面對著滿眼的瘡痍，我們包扎好傷口，扶起身邊的同胞，又沖了上去，我們心不甘啊，災難能奪去親人的生命，但奪不去我一顆勇敢、堅強的心！因為堅強，我們贏得了世界的心！

八、不放棄、不拋棄。有了這種信念，許三多可以成為“兵王”；有了這種信念，我們可以創(chuàng)造出170小時、196小時、224小時，甚至更多小時生命的奇跡。

九、相信同胞、相信中國人。十三億同胞、十三億顆滾燙的中國心。再大的困難，除以十三億，都會變的微不足道，再小的愛心，乘以十三億，都會匯成愛的海洋。要相信，我們都是炎黃子孫，我們都是黑頭發(fā)、黃皮膚的中國人！

好好工作，好好活著，明天一定更美好！

抗震救災心得篇十二

“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”！

“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”！

青川縣黃坪鄉(xiāng)棗樹村受災群眾張貼在自建住房上的兩條標語，感人至深、發(fā)人深思、催人奮進。

兩條標語，既是災區(qū)人民用樸素語言表達的自勵共勉之意，更是災區(qū)以至整個四川在抗震救災中自強、自立、自救，堅定、堅強、堅韌風貌的生動寫照。正是以這樣的風貌，我們成功走過搶險救援和安置群眾的百日攻堅。踏上災后恢復重建千日奮戰(zhàn)新征程，肩負更加艱巨的任務，面臨可以預期和難以預期的重重困難，我們尤其需要保持和張揚這樣一種風貌，用自己的雙手和辛勤勞動建設災后美好新家園。

四川抗震救災得到了全國人民的傾力支持，我們世世代代銘記在心、感恩之情永不泯滅。同時，我們深知，外因必須通過內(nèi)因才能起作用，無論百日攻堅，還是千日奮戰(zhàn)，起決定性作用的力量應當是也只能是我們自己。自力更生、艱苦奮斗，是打贏抗震救災這場硬仗的根本保證，也是對全國人民的最好回報?！俺鲎约旱牧Γ髯约旱暮?，自己的事情自己干”，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”――這兩條標語，以生動的百姓話語，使我們對自力更生、艱苦奮斗精神的本質(zhì)有了更直觀、深刻的理解。

自力更生、艱苦奮斗，來自于強烈的主人翁意識。在這極為特殊而關鍵的時期，推進難度空前的恢復重建，加快建設災后美好新家園，主人翁意識具有特殊重要的意義。“時窮節(jié)乃見”，兩條標語充溢著強烈的主人翁意識。這種當家做主的意識，是自力更生、艱苦奮斗的精神支撐和不竭動力，是根植靈魂的一種信仰、一種境界、一種責任?！白约旱氖虑樽约焊伞?，看似針對微觀主體，實則落腳于全局。沒有一個個“自己”干好“自己的事情”，干好任何全局性的事情都如水月鏡花。因此，“自己的事情”，既是一家一戶的小家的事情，又關乎一個個集體這一大家的事情，更關乎由無數(shù)小家與大家組成的國家的事情?！白约旱氖虑樽约焊伞?，就是從自己做起、從現(xiàn)在做起，自力更生、艱苦奮斗。只有以強烈的主人翁意識投入災后恢復重建，才會同心同德、顧全大局；才會知難而進、負重自強；才會勵精圖治、無私奉獻；才會贏得尊重、獲得支持。

自力更生、艱苦奮斗，落腳于苦干實干。兩條標語的核心是一個“干”字，即真出力、真流汗的苦干實干。鄧小平同志說得好：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有?！睂嵺`的觀點是馬克思主義認識論首要的和基本的觀點。災后恢復重建，既是認識問題，更是實踐問題，說到底，是通過苦干實干的實踐，把科學的規(guī)劃、美好的理想變成現(xiàn)實的問題。身處四川這樣一個發(fā)展水平落后于全國平均水平的大省，即使在平常的日子里，我們也應當付出比別人更多的汗水和辛勞，埋頭苦干實干，奮力急起直追，更何況是在特大地震帶來如此特殊的困難、如此巨大壓力的今天。肩挑抗震救災和經(jīng)濟社會發(fā)展兩副重擔，我們有什么理由不加倍地苦干實干！苦干實干，就是要以對人民負責、對子孫后代負責的使命感，把民生擺在第一位，杜絕任何形式主義和形象工程，踏踏實實做好每一項工作；就是要以科學的態(tài)度、務實的作風、超常的工作，告慰逝去的生命，回報社會的支持，滿足人民的期待。

自力更生、艱苦奮斗，體現(xiàn)于愈挫愈勇、百折不撓?！坝抡邿o懼”、“率義之謂勇”。勇敢與堅韌，是四川人民鮮明的性格特征之一。這一性格特征在抗震救災中得到淋漓盡致的體現(xiàn)和新的發(fā)展。汶川特大地震是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的地震災難。三個“最”勾勒出打贏抗震救災這場前所未有的硬仗的難度?！疤齑蟮睦щy能戰(zhàn)勝”既是宣示決心，也是揭示事實，更是昭示未來：搶險救人、搶通保通、安置攻堅、防次生災害、衛(wèi)生防疫……一個個“天大的困難”被我們戰(zhàn)而勝之，靠的是什么？靠的是臨危不懼、知難而進，愈挫愈勇、百折不撓?；謴椭亟ㄇ諍^戰(zhàn)是一場比百日攻堅更為艱巨的硬仗，只要我們以不為任何困難所壓倒和戰(zhàn)勝一切艱難險阻的勇敢與堅韌，腳踏實地、爬坡破難，“天大的困難”一定能戰(zhàn)勝，加快建設災后美好新家園的目標一定能達到。

兩條標語誕生在青川縣一個山村，誕生在抗震救災這一特殊的時期。但是，標語體現(xiàn)的精神和原則卻超越時空，具有普遍而深遠的意義。喊響“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝”，在加快建設災后美好新家園、加快建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地的征程中，兩條標語將始終與我們同行！

抗震救災心得篇十三

近年來，地震、地表塌陷、山洪爆發(fā)等天災頻繁，給我們的生活帶來了巨大的危害和損失。而面對這些突發(fā)事件，我們應該怎樣做呢？觀看抗震救災簡報，紀錄救援的瞬間，不僅可以增強我們的安全意識，更可以使我們更加珍視生命和時間。

首先，抗震救災簡報給我們帶來的是感人的情景。在抗震救災中，每一個人都發(fā)揮著自己的力量，用自己的行動證明了人性的美好。一張張帶血的傷口，一份份失蹤者的捉尋，一次次交通、通信等的維系，都體現(xiàn)出眾志成城的凝聚力和團結精神，值得我們每一個人去學習和感悟。

其次，抗震救災簡報也教育了我們?nèi)绾螒獙ν话l(fā)事件。地震等自然災害時，只有保持鎮(zhèn)靜、謹慎、不慌不忙，才能盡可能迅速做出應對措施，并將傷害降到最低。在災難面前，避免慌亂，因地制宜，眾志成城，就是最佳的抗震救災方法。這樣就可以在生死關頭保護我們和我們周圍的每一個人。

再次，抗震救災簡報也警示我們隨時保持警惕。在現(xiàn)在的環(huán)境下，地震等自然災害時有發(fā)生的可能性，我們需要時刻保持警覺。利用安全專家的知識和抗震知識，提前制定應對方案，預想多種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，這樣一來，在緊急情況下我們就能更加自信和從容地面對問題。

最后，我們也應該在生活中做到盡責自己，盡早拉近與親友的關系，這樣在緊急情況下可以第一時間聯(lián)系到他們必要的救援中。我們也應該多進行相應的自救、互救、救援培訓，不斷提高我們的自救能力。因為當?shù)卣鸬茸匀粸暮Πl(fā)生時，我們的生命和身體基本只能仰賴自己和周圍人的力量，更加需要我們時刻準備著，敵情奮發(fā)抗擊災害。

總之，在觀看抗震救災簡報過程中，我們深深地感受到了生命的珍貴和安全的重要性。我們也要始終保持高度的警惕性，在平時加強安全知識和抗震自救能力的練習。我們更要學習和借鑒抗震救災的精神，不斷進步，參加各項公益活動，為災區(qū)作出自己的貢獻。唯有這樣，我們才能更好地保護我們自己以及我們周圍的人的安全。

抗震救災心得篇十四

5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，感動得我熱淚盈眶。在這場特大自然災害面前，為了保護學生生命安全，災區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，她身下緊緊護住的那個孩子得救了，而她卻停止了呼吸；年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教導主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上，身下死死護著的4名學生都活下來了，而他卻永遠地離去了；小學教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學樓救學生，當他第三次沖進去后，一塊一噸重的混凝磚塊砸向他，那一瞬間，他將兩個孩子藏在自己的懷中，孩子得救了，而他卻永遠地走了；吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發(fā)富、郭小琴……這些年輕的老師，或留下嗷嗷待哺的孩子，或留下白發(fā)蒼蒼的雙親，沒有和心愛的人道別，在那一瞬間，他們選擇了同一個姿勢，緊緊擁抱著他們深愛的學生。災區(qū)廣大教師的英勇無畏和大愛之舉，深深感動了我。聆聽著他們感人的事跡，我潸然淚下。

作為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學習的楷模。我決心要學習他們的獻身精神，自強不息的精神；以抗震救災英雄教師為榜樣，在實際工作嚴格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領導，干好自己的本職工作，加強職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強教育、教學與教研能力’的培養(yǎng)，加強的事業(yè)心和工作責任感。在實際教學中關愛每一個孩子，使他們每天能快樂充實；同時在教書本知識的'同時還要加強思想品德的教育，教學生如何做人。對學生要有耐心特別是學困生，對他們要采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學上，要積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學xx，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學任務，以實際行動來為在抗震救災中失去的英雄們致敬。

一個人的生命是有限的，但是，關愛他人是無限的；一個人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/7600215.html】