方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而提出的具體步驟和方法。根據(jù)具體情況，我們可以制定不同類型的方案，包括工作方案、學習方案、營銷方案等。方案的制定有助于提高效率和組織能力，讓我們更好地完成任務，并取得預期的成果。我們需要制定一個方案了嗎？方案的制定是解決問題的關(guān)鍵，讓我們一起來學習如何制定一個有效的方案吧。方案的制定應該充分考慮現(xiàn)實條件和限制，做到可操作可持續(xù)。小編為大家收集的方案范文并非絕對正確和完美，大家在使用時要綜合考慮實際情況和個人特點。
社會調(diào)查方案簡介篇一
為了進一步貫徹^v^中央、^v^關(guān)于《進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，積極落實^v^、中央文明辦、教育部、共青^v^聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》，不斷提高學生思想政治素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，經(jīng)嵌入式系學辦、系團委研究決定，我系今年將繼續(xù)深入開展暑期社會實踐活動，現(xiàn)將暑期社會實踐方案有關(guān)實施計劃安排如下：
今年暑期社會實踐活動本著“立足當?shù)?，就近就便，突出重點，雙向受益，注重實效”原則，堅持“三個結(jié)合”，即：結(jié)合學生專業(yè)、結(jié)合學生所在地域、結(jié)合就業(yè)熱點問題，緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動，使青年學生在社會實踐中，增強對社會的了解，提高對本專業(yè)的認識，最終實現(xiàn)教育創(chuàng)造學生價值、學生創(chuàng)造社會價值的目標。
1．嵌入式行業(yè)地區(qū)性發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查研究
2．嵌入式人才需求的形勢分析
3．某嵌入式相關(guān)企業(yè)運作流程分析
4．配合當?shù)貓F委、紅十字協(xié)會、志愿者協(xié)會做好暑期自愿者工作
1.調(diào)研、采風與訪談。圍繞目標問題進行實地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進行表現(xiàn)。
2. 參加實習。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習活動，并撰寫實習總結(jié)報告。
3.參加志愿服務。身體力行開展志愿服務活動，并撰寫活動總結(jié)和體會。
1.實踐范圍
嵌入式系統(tǒng)工程系全體學生(參加co-op教育學習的學生以實習為主)。
2.組織人員，擬定實踐計劃
各班團組織將本實踐通知認真?zhèn)鬟_到每一名同學，學生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定，可邀請一名有經(jīng)驗同學做為活動指導?？梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的限制自主組團，不具備組團條件的同學也可以單獨選擇適當?shù)闹黝}進行實踐。
3.開展實踐。
各團隊可以在指導教師的指導下，根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全，把握好時間。
4.總結(jié)工作
（1）上交材料：開學后一周內(nèi)，各團支部負責將各團隊和每名學生的實踐成果收集、匯總和歸類，做好總結(jié)，然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關(guān)材料和本班的學生寒假社會實踐總結(jié)上報系團委。
（2）學生實踐成果包括：實踐團隊整體完成的實踐課題成果（調(diào)查報告、論文、總結(jié)等）1份，團隊指導教師和團隊實際參加人員名單，團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果（每人1份），至少10張比較有代表性的活動照片，以及其他材料（如自行拍攝的影像、多媒體材料，當?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道，當?shù)仡I(lǐng)導或者知名人士對社會實踐活動的題詞，接收單位評語……）等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。
（3）表彰交流：20xx年9月份，團委將組織優(yōu)秀團隊和個人的暑期社會實踐經(jīng)驗交流會，并對實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。
1、考試結(jié)束前上報具體個人和團體暑期實踐情況，報給輔導員。
2、所有同學必須定期與輔導員取得聯(lián)系，匯報進展情況。
3、高度重視，不流于形式。
社會調(diào)查方案簡介篇二
為深入貫徹黨的會議精神，認真學習領(lǐng)會胡總書記關(guān)于青年健康成長的“四個新一代”的要求，引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展關(guān)，構(gòu)建社會主義和諧社會，扎實推進我系部學生的“社會實踐經(jīng)歷”教育，培養(yǎng)學生的社會責任感，提高學生的社會競爭了力，特組織學生開展xx年那邊暑假社會實踐活動，現(xiàn)就有關(guān)工作安排提出如下意見。
一、活動主題。
學會感恩*體驗成長*共建和諧*關(guān)注社會。
二、指導思想。
活動要緊緊圍繞我校學生培養(yǎng)目標，根據(jù)我部學生實際，幫助學生適應社會規(guī)范，明確社會角色，提高服務社會的技能，加速個人社會化進程，努力培養(yǎng)“理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開闊、知識豐富，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年，進一步增強青年學生投身全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會偉大實踐的責任感和使命感。
三、活動內(nèi)容。
活動要切合“學會感恩體驗成長共建和諧關(guān)注社會”的活動主題，以家庭角色體驗、社會角色體驗、專業(yè)素質(zhì)拓展、特色實踐服務和服務社區(qū)行動為主要內(nèi)容，并在活動開展過程中爭取建設(shè)一批基于長效機制、特色鮮明的社會實踐活動基地、崗位體驗實踐基地和服務社區(qū)平臺。
（一）家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向，在暑假期間，從事不少于二周的家務勞動，具體勞動內(nèi)容包括每天做一次飯，打掃一次衛(wèi)生，外加一項其他家務勞動。另外強調(diào)必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳，深深體會一回長輩們的艱辛。目的'是使同學們認識到服務社會要從回報家庭做起，家庭作為社會基本細胞是學生社會化過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
（二）社會體驗。
角色體驗。以認知社會、了解社會為導向，依托一所學校、一個社區(qū)或一個企事業(yè)單位，在某一具體崗位上，從事一天以上的社會工作。要結(jié)合自我實際，盤活各種社會關(guān)系，主動出擊，拓寬渠道，開展崗位體驗、社會兼職、勤工儉學等活動，創(chuàng)造更多的實踐機會。
社會調(diào)查方案簡介篇三
社會調(diào)查方案設(shè)計要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的社會調(diào)查方案設(shè)計，希望大家喜歡!
隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟——學生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來?，F(xiàn)在學生特別是大學生成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經(jīng)濟來源，卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂主義，拜金主義，奢侈浪費等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學生的生活中。
了解大學生消費各方面的情況，為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據(jù)。
1、大學生的消費結(jié)構(gòu);
2、大學生的消費觀念。
(一)調(diào)查范圍
因為大學生的消費不同于中學階段，也不同于家庭消費，每個大學生都會因各種原因進行各種消費，具有普遍性，因此全體在校學生都是調(diào)查對象。
(二)調(diào)查地點
西北農(nóng)林科技大學北校區(qū)宿舍樓
以宿舍樓為單位進行抽樣調(diào)查，每個宿舍樓隨機調(diào)查40名同學。
(一)資料收集
資料收集后用從問卷上得來的數(shù)據(jù)進行粗略計算，計算出不必要花銷占總花銷的比例，根據(jù)不同比例，進行人數(shù)統(tǒng)計，從而得知大學生的消費情況。并通過其他問題，摸清大學生的消費結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀，了解大學生的消費觀念與價值觀。
1、 儀表端正、大方。
2、 舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。
3、 具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。
培訓必須以實效為導向，本次調(diào)查其人員的培訓決定采用集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗。并對他們進行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強烈的事業(yè)心和責任感，端正其工作態(tài)度、作風，激發(fā)他們對調(diào)查工作的積極性。
(三)人員安排： 調(diào)查問卷與工具準備：2名 調(diào)查人員：4-8名
資料整理與數(shù)據(jù)分析：2名 調(diào)查報告撰寫：1-2名
附：大學生消費情況調(diào)查問卷 親愛的同學：
感謝你抽出寶貴的時間來完成這份問卷，這份問卷為了了解大學生的消費結(jié)構(gòu)與觀念，采取無記名方式進行，請你真實認真地回答下面的問題。謝謝你的合作!
1.請問您一個月的'生活費是多少( )
a.300元以下 b.300——500元 c.500——1000元 d.不定，視情況而定。
2.您的生活費來源于哪( )
a.父母寄的 b.打工掙的 c.兩者皆有 d.其他來源 3.您的主要消費支出( )
a.吃飯 b.電話通訊 c.學習 d.衣服用品 4.您有手機沒( )
a.有 b.沒有(如果您沒有不用回答以下5，6題) 5.手機來源于哪( )
a.父母買的 b.親戚朋友送的 c.自己打工掙的 d.其他來源 6.每月手機費多少( )
一、 調(diào)查背景
進入21 世紀隨著適齡人口的不斷增加，各高校不斷增加 大學生的招生規(guī)模，相應地，各研究生招生機構(gòu)也隨之擴大研究生招生數(shù)量。本科畢業(yè)生越來越多，社會競爭日益激烈，就業(yè)壓力越來越大。
在這種形勢下，考研逐漸成為眾多莘莘學子的選擇。即將走向社會抑或正在校園學習的大學生都將目光瞄向了考研?？佳猩郎匾殉蔀椴粻幍氖聦崳腥藢⑵浞Q為高考之后中國第二大考試。
在就業(yè)形勢嚴峻的背景下，考研成了許多應屆大學生的曲線圓夢之道。據(jù)教育部統(tǒng)計，2012年全國共有165.6萬余名考生報名考研，比2011年增加9.6%，再創(chuàng)歷史新高。
通過本次問卷調(diào)查，進一步了解太原市大學生在“考研熱”環(huán)境下考研的情況，對于考研所持有的不同的態(tài)度，了解影響學生選擇考研的因素， 以及考研過程中可能出現(xiàn)的問題，進一步研究大學生的心理動機，以便幫助大家結(jié)合自己的情況正確地分析自己，做出理性的選擇，對大學生考研提供一定的幫助。
太原市各大學本科生
調(diào)查內(nèi)容：太原市大學生考研情況
調(diào)查工具：問卷調(diào)查、訪談(問卷見附件)
調(diào)查方式：直接調(diào)查為主結(jié)合間接調(diào)查、抽樣調(diào)查
調(diào)查方法：問卷法為主、結(jié)合訪談法、資料分析法
1、以問卷調(diào)查為主，具體實施方法如下： 在完成調(diào)查問卷的設(shè)計和制作的相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給被調(diào)查人，統(tǒng)一選擇早晚自習，中午，課間開始進行調(diào)查(因為這段時間學生們比較集中，并且有空閑時間可以參加調(diào)查，便于我們調(diào)查的開展與實行)。調(diào)查員應對隨機選定的調(diào)查對象說明來意，并特別聲明本次調(diào)查為匿名調(diào)查，這樣可以得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。
調(diào)查過程中，調(diào)查員應耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當?shù)禺敃r收回問卷
2、以訪談為輔助調(diào)查，具體實施方法如下： 由于調(diào)查形式不同，對調(diào)查者所提出的要求也有所差異。調(diào)查員在訪談前要事先做好充分的的準備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查員在訪談過程中應占據(jù)主導地位，把握著整個談話的方向，能夠準確篩選談話內(nèi)容迅速的做好筆記以得到真實有效的調(diào)查結(jié)果。
3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢統(tǒng)計資料; 調(diào)查者查找資料時應注意其權(quán)威性及時效性，以盡量減少誤差。因為其簡易型，該工作由撰稿人完成。
調(diào)查大致可以分為準備、實施、研究、總結(jié)四個階段。
1、 準備階段：
搜集資料，設(shè)計調(diào)查問卷，并且對調(diào)查員進行培訓
對修改好的問卷進行市場調(diào)查
將收集的信息進行匯總、歸納、整理和分析，運用所學的統(tǒng)計分析方法，對搜集的資料進行結(jié)果分析。
將調(diào)查結(jié)果以書面的形式——調(diào)查報告表述出來，并進行評估。
按調(diào)查的實施程序，可分為七個小項來對時間進行具體安排：
問卷的初步設(shè)計-------------2天左右
問卷的試調(diào)查，問卷的修改--------5天左右
實地訪問階段-----------------------1周
數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析階段--------------------1周
調(diào)研報告撰寫階段-------------------------1周
------關(guān)于太原市大學生考研情況的問卷調(diào)查
班 級：風險管理與精算 參賽隊員：吉圓麗 李鶴
社會調(diào)查方案簡介篇四
隨著經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟——學生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來。現(xiàn)在學生特別是大學生成為推動社會經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲，服務，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學生沒有自己獨立的經(jīng)濟來源，卻進行著一些不相稱的行為。他們的價值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂主義，拜金主義，奢侈浪費等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學生的.生活中。
了解大學生消費各方面的情況，為大學生合理消費制定科學的管理方案提供依據(jù)。
1、大學生的消費結(jié)構(gòu);
2、大學生的消費觀念。
(一)調(diào)查范圍
因為大學生的消費不同于中學階段，也不同于家庭消費，每個大學生都會因各種原因進行各種消費，具有普遍性，因此全體在校學生都是調(diào)查對象。
(二)調(diào)查地點
西北農(nóng)林科技大學北校區(qū)宿舍樓
以宿舍樓為單位進行抽樣調(diào)查，每個宿舍樓隨機調(diào)查40名同學。
(一)資料收集
(二)資料分析
資料收集后用從問卷上得來的數(shù)據(jù)進行粗略計算，計算出不必要花銷占總花銷的比例，根據(jù)不同比例，進行人數(shù)統(tǒng)計，從而得知大學生的消費情況。并通過其他問題，摸清大學生的消費結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀，了解大學生的消費觀念與價值觀。
(一)規(guī)定：
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。
3、具有認真負責、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
4、訪員要具有把握談話氣氛的能力。
(二)培訓
培訓必須以實效為導向，本次調(diào)查其人員的培訓決定采用集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經(jīng)驗的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗。并對他們進行思想道德方面的教育，使之充分認識到市場調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強烈的事業(yè)心和責任感，端正其工作態(tài)度、作風，激發(fā)他們對調(diào)查工作的積極性。
(三)人員安排：調(diào)查問卷與工具準備：2名調(diào)查人員：4-8名
資料整理與數(shù)據(jù)分析：2名調(diào)查報告撰寫：1-2名
社會調(diào)查方案簡介篇五
堅持理論聯(lián)系實際的原則。以了解國情，增強社會責任感；培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)；奉獻社會，提升社會使命感作為宗旨，通過課題調(diào)研活動，使同學們關(guān)注社會現(xiàn)實問題、熱點問題，學會用政治理論、專業(yè)知識分析解決實際問題，在實踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能。促進我校大學生課外社會實踐活動的蓬勃發(fā)展，推進學風建設(shè)。
學院全體學生
1、回訪母校。20xx級新生要利用寒假回訪母校，向母校領(lǐng)導、老師介紹學校情況，匯報自己的學習和生活情況，并填寫《內(nèi)蒙古民族大學新生“回訪母?！毙畔⒎答伇怼?。(可到本人公共日志上下載)
2、志愿服務活動。學生在寒假期間開展不少于三天的志愿者服務活動，按照就近的原則，深入到下崗職工和貧困家庭、社區(qū)、敬老院、福利院、留守兒童家中等地方，以愛心家教、義務勞動、法律援助等形式，提供力所能及的幫助，并填寫《計算機科學與技術(shù)學院寒假志愿服務活動登記表》(可到本人公共日志上下載)。
3、社會調(diào)查活動
學生社會實踐調(diào)查活動原則上要求20xx級所有同學自愿參加，杜絕造假行為?？稍趯W院提供的100個題目中任選一個(題目見附件)，或自擬題目(社會熱點問題)。
4、志愿服務活動和社會調(diào)查活動兩者中任選一個，都要求有總結(jié)或調(diào)查報告
為確保本次活動順利開展，確保社會調(diào)查效果，達到預期目標，特提出如下要求，請各班認真執(zhí)行。
1、參加社會實踐活動期間要注意禮貌待人和個人人身安全，杜絕不文明行為，同時要維護自己的合法權(quán)益，遵守社會實踐單位各項規(guī)章制度，不得危害他人的合法權(quán)益，否則一切后果由自己承擔。
2、各班要認真做好宣傳發(fā)動、組織落實及事后統(tǒng)計工作。
3、寒假期間，同學們根據(jù)所選題目在學校周邊、家庭所在地的城鎮(zhèn)及附近地區(qū)或其他地區(qū)開展調(diào)研活動，調(diào)查后認真撰寫xxx字以上的調(diào)查報告。
4、下學期開學第一周內(nèi)各班整理好本班同學的調(diào)查報告、回訪母校和志愿服務活動材料(要求蓋章)統(tǒng)一交到學院學生工作辦公室，并填寫好《20xx—20xx年度寒假社會實踐選題登記表》。學院將根據(jù)調(diào)查報告情況組織評選xxxx—xxxx年度寒假社會實踐優(yōu)秀調(diào)查報告，并對先進個人進行表彰。
6、調(diào)查報告格式。調(diào)查報告統(tǒng)一采用a4紙打印，標題用三號字，黑體加粗；正文用小四號字，宋體，1.5倍行距。
社會調(diào)查方案簡介篇六
為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等品等)與社會各界溝通，讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人，使以后策劃的'行動得以順利進行。
20xx年
1、主要調(diào)查：9月1日一9月15日，
2、次要調(diào)查：9月16日一11月30日，
我們要進行為期7天的市場調(diào)查準備工作，60天的市場調(diào)研，確保萬無一失
1、主要調(diào)查內(nèi)容：運用便利抽樣以及配額抽樣法，調(diào)查清楚以下幾個主要問題：
(1)您是否知道"營養(yǎng)片"這一傳統(tǒng)品牌?
(2)"營養(yǎng)片"最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?
(3)"營養(yǎng)片"的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
(4)您對"營養(yǎng)片"最喜歡和擔心的是什么?
(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
(6)"營養(yǎng)片"的獨特賣點是什么?
(7)"營養(yǎng)片"的包裝是否受歡迎?
2、次要調(diào)查內(nèi)容：(用觀察、分析法)
(1)用戶的特點調(diào)查：人口，規(guī)模，分布，構(gòu)成，變動情況，城市，農(nóng)村，主要用戶，次要用戶，地址，電話。
(2)影響用戶因素：購買力大小，社會風俗，習慣，文化水平，民族特點，購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
(3)用戶的需要調(diào)查：現(xiàn)實需要，潛在需要，意識到但未及時購買，未意識到但以后會購買，不購買。
(4)產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家，產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
(5)產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。
(6)價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利?哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
(6)企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求，現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
(8)竟爭環(huán)境笮樣，竟爭的力量，竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃，竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店，生活小區(qū)等
(1)9月1日一9月3日，設(shè)計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表，策劃經(jīng)理負責安排，設(shè)計師主辦。
(2)9月1日一9月2日，用文案調(diào)查法，進行與營銷部溝通，說明調(diào)查原因和重要性，友好地與其配合搞好營銷工作，共同提高銷售，索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調(diào)查登記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
行為記錄調(diào)查。作好工作日記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
(4)9月3日一9月10日，用訪問法，直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問，填調(diào)查表，調(diào)查問卷，作好工作日記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
1.您是從哪里得知這一消息?()
2.您是否聽說過我們的新產(chǎn)品"醒酒丹"?()
3.您是否有過糖尿病史?()
4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?()
5.您是否希望盡快得到治療?()
6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?();
7.您對送禮送健康是否也有認同感?();
8.您愿意購買我們的"營養(yǎng)片"嗎?();
9.您的其他感想是什么______________________。
請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____，以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M行贈送禮品或驚喜。
社會調(diào)查方案簡介篇七
為了抓住產(chǎn)品市場的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等 品等)與社會各界溝通，讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人，使以后策劃的行動得以順利進行。
20xx年
1、主要調(diào)查：9月1日一9月15日
2、次要調(diào)查：9月16日一11月30日
我們要進行為期7天的市場調(diào)查準備工作，60天的市場調(diào)研，確保萬無一失
1、主要調(diào)查內(nèi)容：運用便利抽樣以及配額抽樣法，調(diào)查清楚以下幾個主要問題：
(1)您是否知道“營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌?
(2)“營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?
(3)“營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。
(4)您對”營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么?
(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?
(6)“營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么?
(7)“營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎?
2、次要調(diào)查內(nèi)容：(用觀察、分析法)
(1)用戶的特點調(diào)查：人口，規(guī)模，分布，構(gòu)成，變動情況，城市，農(nóng)村，主要用戶，次要用戶，地址，電話。
(2)影響用戶因素：購買力大小，社會風俗，習慣，文化水平，民族特點，購買特點購買什么樣的產(chǎn)品。
(3)用戶的需要調(diào)查：現(xiàn)實需要，潛在需要，意識到但未及時購買，未意識到但以后會購買，不購買。
(4)產(chǎn)品在銷售區(qū)是獨家不是多家，產(chǎn)品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產(chǎn)品暢銷還是貸銷原因。
(5)產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。
(6)價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利?對哪些產(chǎn)品不利? 哪些產(chǎn)品好買?哪些代銷?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
(7)企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求，現(xiàn)有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。
(8)竟爭環(huán)境笮樣，竟爭的力量，竟爭結(jié)構(gòu)與規(guī)劃，竟爭內(nèi)容與手段對手基本情況。
各地市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店，生活小區(qū)等
(1)9月1日一9月3日，設(shè)計主要調(diào)查問卷、調(diào)查表，策劃經(jīng)理負責安排，設(shè)計師主辦。
(2)9月1日一9月2日，用文案調(diào)查法，進行與營銷部溝通，說明調(diào)查原因和重要性，友好地與其配合搞好營銷工作，共同提高銷售，索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產(chǎn)品成本等)進行調(diào)查登記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
(3)9月3日一9月4日，用觀察法，直接到市場、經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店觀察、拍數(shù)碼照片、行為記錄調(diào)查。作好工作日記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
(4)9月3日一9月10日，用訪問法，直接到經(jīng)銷商、經(jīng)銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問，填調(diào)查表，調(diào)查問卷，作好工作日記，策劃經(jīng)理負責安排，策劃主管主辦。
1. 您是從哪里得知這一消息?( )
2.您是否聽說過我們的新產(chǎn)品“醒酒丹”?( )
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5.您是否希望盡快得到治療?( )
6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );
7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( );
8.您愿意購買我們的“營養(yǎng)片”嗎?( );
9.您的其他感想是什么______________________ 。
請你留下患者的具體名字______，年齡_____，地址_____，電話_____，以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯δ氵M行贈送禮品或驚喜。
社會調(diào)查方案簡介篇八
? 活動主題：
活動時間：2013年11月27號至2013年12月20號 小組名稱：寶貝計劃組
小組成員：陳丹妮
指導老師：
二、活動目的（通過這項活動預計有什么收獲，如能力方面等）：更加懂得去珍惜我們賴以生存的環(huán)境，如何做到風度卻不以奢侈浪費破壞為前提，也能更好得去和陌生人交流。
三、活動對象（調(diào)查范圍）：外國語學院四個年級的各個班
四、活動方式（如：普查、抽查、訪問、問卷調(diào)查等等）：抽查
社會調(diào)查方案簡介篇九
20xx年12月30日，在敦煌市工業(yè)園區(qū)，國投華靖敦煌10兆瓦光伏并網(wǎng)發(fā)電示范項目1兆瓦發(fā)電機組安裝建設(shè)工程全面完成，正式并網(wǎng)發(fā)電，標志著敦煌市建設(shè)“大漠光電城”邁出了堅實的第一步。
20xx年8月28日上午，備受國內(nèi)外光電產(chǎn)業(yè)界關(guān)注的敦煌10兆瓦光伏并網(wǎng)發(fā)電示范工程在敦煌市215國道北側(cè)戈壁灘上舉行了奠基儀式，這項工程的開工標志著我國第一個大型光伏并網(wǎng)發(fā)電站建設(shè)正式啟動；xx年9月8日，隨著另一個10兆瓦光伏并網(wǎng)發(fā)電示范項目的又一次落戶敦煌，拉開了敦煌市利用太陽能資源，發(fā)展低碳經(jīng)濟，建設(shè)“大漠光電城”的大幕。
探索光電事業(yè)的發(fā)展，針對我國光電事業(yè)進行分析，了解我國新能源建設(shè)和新能源的未來。
甘肅省敦煌市大漠光電城。
負責人：蘇鵬。
1、活動申請（取得市政府發(fā)改委的支持）；
2、人員的召集。
3、工科人員（能源。裝備制造相關(guān)主業(yè)的人才）；
4、經(jīng)濟普查類人員（市場經(jīng)濟普查）。
5、其他輔助類人員若干。
車費200元。
后勤費用500元。
（正值敦煌氣溫最高期，做好人員的防暑工作，以及各方面人員的工作配合）。
社會調(diào)查方案簡介篇十
為有效組織和管理此次會議，規(guī)范團會議組織程序，確保會議有目的、有計劃、分步驟推進，最大限度減少會議組織過程中的問題，特制定本方案。
一、籌備計劃
(一)參加會議人員(預計200人)
1.第八屆團委員、候補委員;
2.不是第八屆團委員的各縣(市)團委書記、副書記和市直屬團組織負責人;
3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委書記(或主持工作副書記);
4.市直機關(guān)團組織負責人;
5.中央、省駐市單位團組織負責人;
6.團全體干部職工、志愿者。
(二)日程安排
2月2日14:00-17:30在黨校住宿部大堂報到2月3日8:30-10:00黨校報告廳第一次全體會議會議通過團委員卸職確認案。何德林傳達學習共青團十七屆三中全會、團十三屆五次全會精神。杜應昆作工作報告。劉琪林副書記作重要講話。此階段由白杰副書記主持。
2月4日中午，參會人員離會返程
(三)會議地點及現(xiàn)場布置
全體會議在黨校報告廳、分組討論分別在6個小會議室。
(四)文件材料起草
會議預通知、正式通知、工作報告由某某起草。會議預通知已于1月22日下發(fā)，正式通知于1月30日下午下發(fā)。工作報告須于1月31日前完成。
會議日程安排、分組討論(及記錄人員)由某某負責。會議日程須于1月30日完成。
2月1日，完成所有會議材料的印制工作，此項工作由某某負責。
(五)會議費用預算
會場費、餐費、住宿費等費用61000元。
二、會議組織
(一)秘書組：某某、某某、某某、某某
材料的印制工作由某某負責。需印制的材料：1.會議指南。2.大會工作報告。3.團第八屆委員卸職遞補案。4.書記講話稿。5.劉副書記講話稿。6.在云南考察時的指示精神、七屆十次全會精神、團十三屆五次全會精神。(裝袋材料包括1、2、3、5、6，材料4在第二次全體會議召開前發(fā))
(二)會務組：某某、某某、新來掛職人員
某某負責統(tǒng)籌全組工作。某某、某某負責布置會場，包括會標、水牌、席位牌和條幅，安排和組織各單位會場座位;負責主席臺領(lǐng)導席位牌的擺放和座次安排(確定桌子數(shù)量)該項工作于2月3日下午16:00前完成。掌握主要領(lǐng)導到達時間并注意迎候，領(lǐng)導到達后先引導進入休息區(qū)，會議開始時引導到指定位置就座。會議開始后注意掌握現(xiàn)場情況，做好有關(guān)的引導工作。某某負責落實回執(zhí)情況，將具體參會人員報某某，1月31日前由某某負責購買資料袋、筆、筆記本。(席位牌直接與黨校對接，由黨校負責制作。)
(三)宣傳組：某某、某某
某某負責統(tǒng)籌全組工作。負責總體宣傳工作。某某負責聯(lián)系邀請新聞媒體，做好對外宣傳報導和會議的照相、攝像工作。某某負責與黨校工作人員對接國歌、團歌、音箱話筒、報告席準備工作。
(四)組織組：某某、某某、某某
的重要指示精神、九屆十次全會精神、團十三屆五次全會精神材料，提前準備好，通過領(lǐng)導審核后轉(zhuǎn)交秘書組某某印制，2月2日上午10點前完成。會中，負責引導參會人員入座，優(yōu)先引導靠前居中位置入座，并負責會場人員紀律維護。
(五)后勤保障組：某某、某某
某某負責統(tǒng)籌全組工作。負責會議期間飲食、住宿安排，統(tǒng)籌安排好參會人員就餐，特別注意回族同胞;做好會議期間參會人員的醫(yī)療、急救工作及其它需求;確保會議期間所需后勤物品的供應工作。
三、會議實施
(一)2月2日上午10點前，組織召開工作協(xié)調(diào)會議，讓所有工作人員最后確認自己的工作職責，加強對自己本職工作的實施印象，及時傳達臨時變動事項。
(二)2月2日上午10點后組織工作組成員踩點預練。
(三)會議現(xiàn)場工作由某某統(tǒng)一管理，負責監(jiān)督和控制參與人員的到場和準備情況、各工作組人員之間的信息溝通。各種要求和出現(xiàn)的各種問題;協(xié)調(diào)處理會場事務。
(四)組織組提前1小時到達黨校住宿部大廳，檢查報到的各項準備工作情況。其余工作組于2月3日上午8:00全部就位，7:30在市青少年宮統(tǒng)一乘車。
(五)組織組與宣傳組負責會議資料裝袋，2月3日12:00前完成。會議資料、資料袋、筆、筆記本由秘書組某某負責準備。
分組討論記錄人員安排：第一組：某某
第二組：某某
第三組：某某
第四組：新掛職第五組：新掛職
附注：
某某：13529677455黨校工作人員：文具電話：
社會調(diào)查方案簡介篇十一
為深入貫徹黨的會議精神，認真學習領(lǐng)會關(guān)于青年健康成長的“四個新一代”的要求，引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展關(guān)，構(gòu)建社會主義和諧社會，扎實推進我系部學生的“社會實踐經(jīng)歷”教育，培養(yǎng)學生的社會責任感，提高學生的社會競爭了力，特組織學生開展xx年那邊暑假社會實踐活動，現(xiàn)就有關(guān)工作安排提出如下意見。
一、活動主題。
學會感恩*體驗成長*共建和諧*關(guān)注社會。
二、指導思想。
活動要緊緊圍繞我校學生培養(yǎng)目標，根據(jù)我部學生實際，幫助學生適應社會規(guī)范，明確社會角色，提高服務社會的技能，加速個人社會化進程，努力培養(yǎng)“理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開闊、知識豐富，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年，進一步增強青年學生投身全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會偉大實踐的責任感和使命感。
三、活動內(nèi)容。
活動要切合“學會感恩體驗成長共建和諧關(guān)注社會”的活動主題，以家庭角色體驗、社會角色體驗、專業(yè)素質(zhì)拓展、特色實踐服務和服務社區(qū)行動為主要內(nèi)容，并在活動開展過程中爭取建設(shè)一批基于長效機制、特色鮮明的社會實踐活動基地、崗位體驗實踐基地和服務社區(qū)平臺。
（一）家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向，在暑假期間，從事不少于二周的家務勞動，具體勞動內(nèi)容包括每天做一次飯，打掃一次衛(wèi)生，外加一項其他家務勞動。另外強調(diào)必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳，深深體會一回長輩們的艱辛。目的是使同學們認識到服務社會要從回報家庭做起，家庭作為社會基本細胞是學生社會化過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
（二）社會體驗。
角色體驗。以認知社會、了解社會為導向，依托一所學校、一個社區(qū)或一個企事業(yè)單位，在某一具體崗位上，從事一天以上的社會工作。要結(jié)合自我實際，盤活各種社會關(guān)系，主動出擊，拓寬渠道，開展崗位體驗、社會兼職、勤工儉學等活動，創(chuàng)造更多的實踐機會。
社會調(diào)查方案簡介篇十二
為了在實踐中培養(yǎng)我院大學生綜合素質(zhì)能力，增強同學們的社會責任感和奉獻意識，加強學生與家庭、與社會、與國家命運息息相關(guān)的時代使命感，進一步促進人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的和諧發(fā)展，促進大學生的全面發(fā)展，xx學院團委結(jié)合我院學生社會實踐實際情況，特制定本實踐方案。
為深入學習黨的十九大精神，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，繼續(xù)深入學習貫徹胡錦濤同志關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，進一步落實科學發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧社會，服務社會主義新農(nóng)村建設(shè)，緊密圍繞學院“十二五”發(fā)展規(guī)劃和學生培養(yǎng)方案的貫徹落實，以“聚焦時代主題、關(guān)心社會熱點、結(jié)合行業(yè)發(fā)展、助推國家建設(shè)”為重點，積極引導學生在社會實踐中了解社會現(xiàn)實、增強實踐才能、傳播科技文化、倡導科學發(fā)展，實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的基本目的。
1、和諧社會建設(shè)主題：以“構(gòu)建和諧社會”為中心，開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”、“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”、“社會階層的流動與變遷研究”、“居民居住情況調(diào)研”、“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”等方面的調(diào)研實踐活動。
2、新農(nóng)村建設(shè)主題：以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心，對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進行調(diào)研實踐。
3、科學發(fā)展觀主題：以“落實科學發(fā)展觀”為中心，對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進行橫向或縱向的實踐調(diào)研與研究。
4、助推奧運會、大運會建設(shè)主題：以志愿參加“北京奧運會、殘奧會和大學生冬季運動會”服務為中心，開展相關(guān)知識宣講、志愿服務宣傳、文明禮儀宣講、奧運和大運會籌備建設(shè)狀況調(diào)研等方面的活動。
5、傳統(tǒng)文化保護與開發(fā)主題：以“傳承中華文化、保護民族遺產(chǎn)”為中心，對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行調(diào)研、發(fā)掘，通過文字、影像等手段加以整理、記錄。
6.志愿服務社會主題：以“志愿社會”為中心，積極倡導志愿服務行為的重要性，通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務活動。
7.專業(yè)實習和就業(yè)見習主題：以“加強專業(yè)學習、增強就業(yè)能力”為中心，開展專業(yè)實習和就業(yè)見習等方面的活動，嘗試開展與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，提高就業(yè)能力，增強創(chuàng)新精神。
8.感恩教育主題：以“感恩責任”為主題，通過實際行動從身邊做起，從小事做起來回報父母，回報學校，回報社會，進一步自身增強感恩意識，將孝心獻給父母，將愛心撒向社會。
1.調(diào)研、采風與訪談。圍繞目標問題進行實地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，以文字、影像、多媒體等方式進行表現(xiàn)。
2.參加志愿服務。身體力行開展志愿服務活動，并撰寫活動總結(jié)和體會。
3.參加實習見習。結(jié)合專業(yè)到企事業(yè)單位進行專業(yè)實習見習活動，并撰寫活動總結(jié)報告。
1.實踐范圍。
xx學院全體學生(參加實習的學生以實習為主)。
2.組織人員，擬定實踐計劃。
各團總支將本實踐通知認真?zhèn)鬟_到每一名同學，學生可以單獨或者組團開展寒假社會實踐活動。實踐團隊規(guī)模、人數(shù)、時間可自行決定，邀請一名教師做為活動指導?？梢源蚱瓢嗉壔蛘邔I(yè)、年級的限制自主組團，不具備組團條件的同學也可以單獨選擇適當?shù)闹黝}進行實踐。
3.開展實踐。
各團隊可以在指導教師的帶領(lǐng)下，根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。實踐活動中各團隊要注意安全，把握好時間。
4.總結(jié)工作。
(1)上交材料：開學后一周內(nèi)，各團總支負責將各團隊和每名學生的實踐成果收集、匯總和歸類，做好總結(jié)，然后將成績突出的實踐團隊和個人的實踐成果的相關(guān)材料和本單位的學生寒假社會實踐總結(jié)上報團委。
(2)學生實踐成果包括：實踐團隊整體完成的實踐課題成果(調(diào)查報告、論文、總結(jié)等)1份，團隊指導教師和和團隊實際參加人員名單，團隊個人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人1份)，至少10張比較有代表性的活動照片，以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料，當?shù)孛襟w對實踐活動的相關(guān)報道，當?shù)仡I(lǐng)導或者知名人士對社會實踐活動的題詞，接收單位評語……)等。實踐個人上報實踐課題成果和其他輔佐支撐材料。
(3)表彰交流：20xx年x月份，團委將組織優(yōu)秀團隊和個人的暑期社會實踐經(jīng)驗交流會，并對實踐優(yōu)秀團隊和個人進行表彰。
社會調(diào)查方案簡介篇十三
我們青島是一座美麗的海濱城市，也是一座現(xiàn)代化的國際大都市。它有著令人流連忘返的名勝，有迷人的自然風光，因此吸引著許多中外游客。
隨著人口的增多，大量的生活垃圾也就隨之增多，它影響著城市的環(huán)境。這些生活垃圾都有些什么東西呢?有沒有可以再回收利用的資源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么樣把可利用的東西再收集利用起來，做到更科學的處理?不可回收的應該把它送往哪兒去呢?又要怎樣處理?城市生活垃圾分類收集有多么困難?小學生能在生活垃圾分類收集中做些什么貢獻?為了解決這些問題，我們想組織一次關(guān)于生活垃圾狀況的調(diào)查，調(diào)查后，向有關(guān)部門提出我們的建議，或者向全市小朋友發(fā)出行動倡議。為盡快解決青島市的垃圾問題，做出我們小學生的貢獻。
xx小學五年級全體老師
同學(共56人)
1.剖析居民區(qū)內(nèi)56個垃圾筒內(nèi)生活垃圾的狀況。了解家長和鄰居對垃圾處理的意見。
2.訪問環(huán)節(jié)部門專家，向他們了解青島市垃圾分類收集及目前的處理情況。
3.實地考察一個垃圾轉(zhuǎn)運站或垃圾場。
1.每個參與調(diào)查的同學在自己居住的樓院前，隨意選一個居民平日投放垃圾的垃圾筒。
2.在垃圾清運之前，將該垃圾筒的垃圾用稱稱出它們的總重點，然后全部倒出來進行分類。
3.把垃圾進行分類?？苫厥盏睦纾翰Ａ?、鐵皮、廢紙、布頭、橡膠制品、電池、易拉罐、塑料等分別列出并稱出它們的重量填表登記。把不可回收的，如：枯枝菜葉、果皮、煤渣、腐爛食品等。按種類分好、把稱好的重量填表登記。
4.根據(jù)56個垃圾筒內(nèi)的垃圾狀況進行登記情況，進行綜合統(tǒng)計，取得數(shù)據(jù)，再進行初步分析。
5.到環(huán)衛(wèi)部門進行訪問
(1)青島每天產(chǎn)生垃圾的數(shù)量、成份。
(2)現(xiàn)在是否實行垃圾分類，分類收集有什么困難。
(3)目前垃圾主要的處理方法。
(4)我們小學生在垃圾分類收集中能做些什么，對我們小學生有什么希望。
根據(jù)調(diào)查訪問情況，進行資料數(shù)據(jù)的`綜合統(tǒng)計和對比分析。針對目前垃圾分類處理中存在的問題，提出建議：
1、向有關(guān)部門提出搞好生活垃圾的分類收集，科學處理的建議。包括如何設(shè)立分類垃裁筒，繪制分類垃圾筒圖案。建立可回收垃圾的收集站，使可回收垃圾切實地回收再利用，做到科學處理。
2、向全市小學生提出從自己做起，從自家做起，積極參與垃圾分類收集的宣傳和實施工作的倡議。
3、建議學校內(nèi)設(shè)立專用垃圾桶，或回收垃圾袋，分類投放，認真搞好學校內(nèi)部的回收工作。
4.將對政府的建議和向全市小學生的倡議書，送給市長和報社。并且讓大家寫出參與方案設(shè)計活動的總結(jié)，向全體同學進行匯報，談出自己的感受。
20xx年4月份前完成調(diào)查工作。
20xx年6月完成總結(jié)分析，提出我們的倡議和建議。
調(diào)查活動費用與可行性：
此項調(diào)查活動基本不用費用。塑膠手套各家都有，小鐵鉤可以借用，也可以自己制作。
我們就生活在居民區(qū)，居民區(qū)垃圾筒都在大院附近，所以很容易聽到家長和鄰居對垃圾分類收集和處理的意見。
外出訪問只需1—2元的車費，完全可以自己承擔，學校亦可報銷。
在調(diào)查活動中，要親自動手，實事求是，認真做好記錄。調(diào)查中還要注意安全衛(wèi)生，分解垃圾時要準備好膠皮手套和鉤子，干完活后要洗凈手。作到徹底、仔細。
社會調(diào)查方案簡介篇十四
探索光電事業(yè)的發(fā)展，針對我國光電事業(yè)進行分析，了解我國新能源建設(shè)和新能源的未來。
甘肅省敦煌市大漠光電城
負責人：蘇鵬
1、活動申請（取得市政府發(fā)改委的支持）；
2、人員的召集
3、工科人員（能源。裝備制造相關(guān)主業(yè)的人才）；
4、經(jīng)濟普查類人員（市場經(jīng)濟普查）
5、其他輔助類人員若干
車費200元
后勤費用500元
（正值敦煌氣溫最高期，做好人員的防暑工作，以及各方面人員的工作配合）。
社會調(diào)查方案簡介篇十五
為進一步深化模范機關(guān)創(chuàng)建工作，傳承弘揚誠實守信的美德，形成“人人講誠信、人人重誠信、以背棄信義為恥、以誠實守信為榮”的良好局面,進一步增強干部職工的誠信意識,在全鎮(zhèn)大力營造誠信光榮、失信可恥的風尚。
按照縣委、縣政府《關(guān)于加強誠信靖邊建設(shè)全面推進依法治縣以德治縣的意見》(靖辦發(fā)[]7號)精神，決定在本鎮(zhèn)開展“誠信鎮(zhèn)靖”活動，特制定實施方案如下：
一、主要目標
以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導，以“誠信鎮(zhèn)靖”建設(shè)為目標，大力加強誠信教育和法律普及，廣泛深入開展誠信教育主題實踐活動，扎實推進誠信制度化建設(shè)。
努力營造修身律己、誠實守信、做文明人、辦文明事的良好氛圍，不斷提高機關(guān)干部職工道德素質(zhì)和文明程度，促進機關(guān)文明優(yōu)質(zhì)服務，樹立機關(guān)良好對外形象，為建設(shè)“誠信靖邊”，推進全縣文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強大的精神動力和文化支撐。
二、重點任務
1.抓教育,增強誠信意識。
圍繞誠信主題,廣泛開展“做誠實之人、務誠信之事”等豐富多彩、各具特色的宣傳教育活動,廣泛弘揚誠信美德,通過舉辦培訓班、撰寫體會文章、舉辦專題座談等豐富多彩的活動,強化誠信為本、操守為重的觀念。
2.抓整治,提升誠信形象。
鎮(zhèn)屬各單位、部門、各村委要結(jié)合工作實際,按照“查深、查透、查實”的要求，認真查找本部門、本村誠信建設(shè)中存在的突出問題,擬定整改方案、抓好自查自糾工作，積極主動做好整改工作，做到全民參與、全心投入、全程務實、全面提效。
3.抓典型,樹立誠信導向。
高度重視誠信建設(shè)中先進事跡、先進個人的挖掘、發(fā)現(xiàn)和選樹,充分發(fā)揮先進典型的榜樣示范作用,倡導和弘揚重信譽、守信用、講信義的良好風尚。
同時，要以村為單位，逐步建立失信懲戒工作體系，將失信失范失德人員建立黑名單，加強教育幫助改正。
三、工作安排
為確保“誠信鎮(zhèn)靖”活動取得實效,活動分三個階段進行。
第一階段:學習教育、營造氛圍階段(4月15日—7月31日)
1.成立鎮(zhèn)靖鎮(zhèn)開展“誠信鎮(zhèn)靖”活動領(lǐng)導小組和相關(guān)工作機構(gòu),加強對活動的指導、協(xié)調(diào)和督查。
2.制定開展“誠信鎮(zhèn)靖”活動方案,并做好全面啟動相關(guān)工作。
3.動員大會。
由黨委書記安排部署“誠信鎮(zhèn)靖”活動的各項工作。
參會人員：全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部，鎮(zhèn)屬各單位一把手，各村委支部書記、主任。
時間安排：4月份。
3.舉辦培訓班。
培訓對象：全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部，鎮(zhèn)屬各單位一把手，各村委支部書記、主任。
時間安排：5月份，共舉行4期。
培訓內(nèi)容：第1期，法律知識;第2期，黨建知識;第3期，誠信道德教育;第4期，黨風廉政建設(shè)。
要求：所有參加培訓的人，做好學習筆記，培訓結(jié)束后，每人必須撰寫體會文章。
4.組建宣講團。
以大學生村官為主，組建宣講團。
宣講對象：學校、各村村民。
時間安排：6月份。
宣講內(nèi)容：法律知識、誠信教育、家庭道德教育。
要求：做好宣講工作記錄及取得的成效。
5.舉辦“誠信鎮(zhèn)靖”座談會。
參會對象：全鎮(zhèn)領(lǐng)導干部，鎮(zhèn)屬各單位一把手，各村委支部書記、主任及村民代表。
時間安排：7月份。
座談主題：對誠信的認識、看法、體會等。
會議流程：1、黨委書記發(fā)言;2、鎮(zhèn)長發(fā)言;3、鎮(zhèn)屬單位代表發(fā)言;4、干部代表發(fā)言;5、各村支書、主任代表發(fā)言;6、群眾代表發(fā)言;7、黨委書記總結(jié)發(fā)言。
第二階段:查找問題、集中整治階段(8月1日—8月31日)
1.在學習教育、統(tǒng)一思想、提高認識的基礎(chǔ)上,各鎮(zhèn)屬單位、部門、各村委要結(jié)合工作實際,查找在誠信建設(shè)方面存在的突出問題,深刻分析存在的問題的根源。
2.針對在誠信建設(shè)方面存在的突出問題,制定切實可行的整改方案,明確整改目標、整改措施、整改時限,確保整改工作取得實實在在的效果。
3.加強對查擺問題和整治工作的督促檢查和指導,確保各項工作落到實處。
4.繼續(xù)組織開展各種載體活動和宣傳工作,教育和引導干部職工誠實做人、誠信做事。
5.通過政府門戶網(wǎng)站、報社等對誠信正面典型進行宣傳，形成正確的輿論導向。
第三階段:總結(jié)成果、完善提高階段(9月1日—11月30日)
1.評選表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和事跡,評選“誠信企業(yè)”、“誠信模范干部”、“誠信示范村”、“最美家庭戶”，“誠信建功標兵”“十星級文明戶”、“好公婆、好媳婦、好兒女”等先進典型予以表彰，同時，做好宣傳工作,在全鎮(zhèn)形成“重信譽、守信用、講信義”的良好局面。
2.鎮(zhèn)屬各單位、部門、各村委全面總結(jié)創(chuàng)建“誠信鎮(zhèn)靖”活動的情況、取得的成效,及時鞏固活動成果,并認真查找活動存在的不足,制定改進措施，并就進一步深化誠信機制建設(shè)提出意見和建議。
3.在全面總結(jié)創(chuàng)建“誠信鎮(zhèn)靖”活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實際,全面制定誠信教育和誠信建設(shè)規(guī)劃,提出短期、中期、長期工作目標,確保誠信建設(shè)廣泛、深入、持久地開展。
4.建立誠信檔案，獎誠信罰失信，制定文明誠信行為準則。
四、活動要求
(一)加強領(lǐng)導、落實責任。
各黨支部要高度重視，充分認識開展“誠信鎮(zhèn)靖”的重要意義，把它作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體，切實加強領(lǐng)導，認真組織實施。
此項工作納入年度考核，每年對開展“誠信鎮(zhèn)靖”活動好的村、單位予以表彰獎勵，對工作落后的在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通報批評，對村、單位負責人提醒談話。
(二)加強宣傳，總結(jié)經(jīng)驗。
要及時發(fā)現(xiàn)、精心培育、認真總結(jié)、大力宣傳在“誠信鎮(zhèn)靖”活動中涌現(xiàn)出的先進典型，努力營造良好氛圍。
各級黨組織要把開展“誠信鎮(zhèn)靖”活動中創(chuàng)造的有效做法制度化、成功經(jīng)驗長效化，健全完善基層黨組織和黨員服務群眾的長效機制，使基層黨組織和黨員服務群眾經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
社會調(diào)查方案簡介篇十六
以xxx理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx屆五中全會和系列講話精神，深刻了解“四個全面”基本內(nèi)涵，深入推進“四進四信”活動，引導青年大學生自覺踐行社會主義核心價值觀，落實我校實踐育人體系建設(shè)，適應學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，培養(yǎng)應用性復合型人才，遵循大學生成長規(guī)律，以了解社會、服務社會為主要內(nèi)容，按照社會實踐與專業(yè)學習相結(jié)合、與服務社會相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則開展調(diào)查活動。
二、組織形式。
今年寒假實踐活動本著“就近就便”的原則，深入到工廠、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學校進行宣傳和調(diào)研。在組織形式上原則上以個人自主調(diào)研為主，特殊情況也可成立團隊(不超過4人)進行公益活動和集體調(diào)查。
三、參加對象：全院在校的所有學生。
四、時間安排：20xx—20xx學年度寒假。
五、活動要求。
1、20xx年寒假社會實踐調(diào)查的主題為：“入基層?觀百態(tài)”社會調(diào)查活動。同學們可以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會熱點和民生百態(tài)，廣泛開展社會調(diào)查活動，增進對社會的觀察和了解，掌握當下百姓關(guān)心的現(xiàn)實性民生問題，結(jié)合當代大學生學習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新環(huán)境、新形勢，形成高質(zhì)量的調(diào)查報告，為改善民生和社會進步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務地方經(jīng)濟文化建設(shè)和學校轉(zhuǎn)型發(fā)展建言獻策。
2、參加社會實踐調(diào)查活動后，須撰寫一篇3000字左右的實踐調(diào)查報告，并于下學期開學后一周內(nèi)，以班為單位將打印的紙質(zhì)稿(用a4紙)交實踐教學科張老師，并將電子稿發(fā)至。同時，各班對本班參加本次社會實踐調(diào)查并撰寫調(diào)查報告的同學提交情況匯總后，將電子稿交實踐教學管理科張老師。
4、社會實踐調(diào)查報告需按統(tǒng)一的格式完成，具體請參照附件一。
5、社會實踐調(diào)查報告需注明調(diào)查地點、調(diào)查聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式等。(未提交上述信息的調(diào)查報告，視為不合格)。學院將根據(jù)調(diào)查報告提供的信息進行核查，以確定調(diào)查內(nèi)容的真實性。
六、注意事項。
1、認真對待本次社會實踐調(diào)查活動，做到精心準備，周密安排，耐心細致。
2、結(jié)合調(diào)查情況認真完成實踐調(diào)查報告，不能抄襲他人研究成果。
3、學院將組織評審小組對實踐調(diào)查報告進行評比總結(jié)，并對優(yōu)秀調(diào)查報告予以獎勵。
4、學院將視完成質(zhì)量給予一定的創(chuàng)新學分。
5、如有不清楚的事，請向?qū)嵺`教學管理科張老師咨詢。
社會調(diào)查方案簡介篇十七
選好研究課題是社會調(diào)查研究的邏輯起點。對一項社會調(diào)查研究的選題加以評判的主要標準包括：選題的價值、時效性、前瞻性、可操作性以及可行性等等。
研究設(shè)計可以從兩個意義上理解。一種意義上的研究設(shè)計指的是包括選題在內(nèi)的研究方案的設(shè)計編制過程，主要是回答“為什么要研究”和“怎樣進行研究”。
理論建構(gòu)是調(diào)查研究設(shè)計的起點，也是一項研究的基礎(chǔ)和前提。理論建構(gòu)的核心在于界定相關(guān)概念和提出科學假設(shè)，而科學假設(shè)是調(diào)查研究得以順利進行的根本保證?？茖W假設(shè)并非無源之水、無本之木，其大致有三種主要的來源：一是個人的思考。這種思考依賴于個人良好的思維品質(zhì)，特別是思維習慣。二是習慣說法或者前人的研究。三是理論，也就是專家對某個問題較為系統(tǒng)的理性思考?；谝延欣碚撨M行的理論建構(gòu)可以從某種單一的理論出發(fā)，也可以對已有的幾種代表性理論觀點加以整合。
研究設(shè)計的另一關(guān)鍵環(huán)節(jié)是將主要概念和理論假設(shè)加以操作化，轉(zhuǎn)化為變量和變量語言。對復雜的變量還要構(gòu)建相應的指標體系。指標體系必須具有內(nèi)在的邏輯結(jié)構(gòu)，這類結(jié)構(gòu)也是在理論建構(gòu)的基礎(chǔ)上形成的。
任何一項社會調(diào)查研究都必須借助于特定的工具來實施。這里所講的工具包括問卷、調(diào)查表、量表、測驗、訪談提綱等。其中，問卷和調(diào)查表是社會調(diào)查研究中最為普遍的工具。一份問卷是由一組問題和提示所組成的，旨在從受訪者那里獲取相應的信息。量表和測驗與問卷之間存在著根本的區(qū)別。首先，在結(jié)構(gòu)性上，量表和測驗一般是依據(jù)特定的理論編制的，具有更強的結(jié)構(gòu)性。在編制的過程上通過項目分析，最大限度地保證其信度和效度。在一定范圍內(nèi)取樣，對量表和測驗加以標準化，并形成常模。采用量表和測驗這類標準化的研究工具，不僅可以提高研究的質(zhì)量，而且也為復雜程度更高的'研究（如解釋性研究）提供了可能。
調(diào)查對象與研究對象并不完全相同。一般而言，研究對象是針對理論總體而言，在實際調(diào)查研究中是難以實際操作的。而調(diào)查對象是針對調(diào)查總體而言的，必須能夠加以操作。實際調(diào)查研究很少針對調(diào)查總體進行了普查，在許多情況下需要進行抽樣，確定一個足夠大的樣本，然后針對所抽取的樣本進行調(diào)查。因而，社會調(diào)查研究中對象確定環(huán)節(jié)的關(guān)鍵在于抽樣。抽樣方法可分為概率抽樣和非概率抽樣。
資料搜集過程，也就是調(diào)查實施的過程。調(diào)查研究實施的效果，直接取決于所選擇的調(diào)查方式是否適當。研究者經(jīng)常采用的調(diào)查方式包括郵寄、面訪、電話問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查成本低，執(zhí)行便利，調(diào)查范圍廣，然而，網(wǎng)絡(luò)的虛擬性會影響到信息的真實性，而且樣本的代表性也經(jīng)常會受到質(zhì)疑。
通過調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)資料往往并不能直接為研究者提供有效的信息，這時就需要借助于統(tǒng)計方法和技術(shù)，對觀察資料進行整理與分析。
從統(tǒng)計方法的具體應用而言，對社會調(diào)查數(shù)據(jù)的分析可以從兩個層面進行，即描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計。如果僅就某次調(diào)查的數(shù)據(jù)進行整理、概括，對該組數(shù)據(jù)的分布特征加以描述，或者對變量之間的關(guān)系加以探討，則稱之為描述統(tǒng)計。推斷統(tǒng)計是根據(jù)樣本所提供的信息，運用概率的理論對總體的分布特征和變量關(guān)系進行估計、推測。社會調(diào)查研究在運用推斷統(tǒng)計時，主要是對總體參數(shù)進行估計和對研究假設(shè)進行檢驗。描述統(tǒng)計是推斷統(tǒng)計的基礎(chǔ)，推斷統(tǒng)計通過樣本的描述統(tǒng)計信息來估計、推測總體，從已知情況推測、估計未來情況。
根據(jù)研究目的的不同，社會調(diào)查研究報告可以分為規(guī)范的學術(shù)報告和決策建議報告。規(guī)范的學術(shù)研究報告一般包括引言、研究方法、結(jié)果分析、對策建議、小結(jié)、參考文獻等部分。社會調(diào)查研究報告的文字與寫作風格要盡量采用客觀的表述，語言要準確、樸實、簡潔、生動，可以采用必要的圖表和數(shù)字說明問題。
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