對于每個人來說,總結(jié)都是一種重要的思維和反思方式??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問題所在,并提出合理的改進(jìn)方案??偨Y(jié)范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。
護師職稱申請書篇一
尊敬的各位評委:
本人于20xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年xx月參加教學(xué)工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。xx年xx月被xx市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。
我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和教學(xué)工作責(zé)任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。教學(xué)工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,教學(xué)工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些教學(xué)工作經(jīng)驗,讓我更加相信自己能勝任這項教學(xué)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓(xùn),平時經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的教學(xué)工作打牢堅實的基礎(chǔ)。
我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項教學(xué)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
護師職稱申請書篇二
上級領(lǐng)導(dǎo),主管部門:
本人于1988年到1990年在吉林化工學(xué)校石油煉制專業(yè)學(xué)習(xí),系統(tǒng)地掌握了《煉油工藝學(xué)》《煉油過程與設(shè)備》《電工學(xué)》《化工機械》《儀表自動化》等專業(yè)知識。參加工作后,在儀表車間工作,在這段時間里,我理論聯(lián)系實際,刻苦鉆研技術(shù)。不久,就成了業(yè)務(wù)骨干。后來,我又到吉林大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)函授學(xué)習(xí)三年,獲得大專文憑。于1996年獲得助理工程師資格。
1999年,公司成立排水車間,我又被調(diào)到排水車間任技術(shù)員,在排水車間工作的幾年中,我一面努力工作,一面刻苦學(xué)習(xí)污水處理專業(yè)技術(shù),經(jīng)過艱苦努力我掌握了《廢水的物理處理技術(shù)》《廢水的化學(xué)處理技術(shù)》和《廢水的生物處理技術(shù)》通過刻苦的學(xué)習(xí)與探索,為車間制定編寫了《污水處理的工藝原理與過程》《污水處理設(shè)備操作法》《應(yīng)急事故處理預(yù)案》和《開停工方案》。為車間職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識提供了幫助,為車間平穩(wěn)生產(chǎn)運行提供了技術(shù)依據(jù)。被公司任命為車間副主任、主任工程師。
20xx年公司投建150m3/h污水處理裝置,我有幸被調(diào)到工程指揮部工作,負(fù)責(zé)現(xiàn)場工藝協(xié)調(diào)和設(shè)備安裝協(xié)調(diào)工作,在這段時間我勤勤懇懇,踏實工作,發(fā)現(xiàn)并改正設(shè)計錯誤6項,在施工過程中,提出設(shè)計變更56項。避免了工程建設(shè)出現(xiàn)錯誤,給公司造成損失。經(jīng)過艱苦努力順利地完成了工程施工任務(wù),使污水處理裝置圓滿竣工,順利投產(chǎn)。
經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實踐,我以掌握了廢水處理的專業(yè)技術(shù),能夠在生產(chǎn)運行中找出不平穩(wěn)的因素,并準(zhǔn)確及時地作出調(diào)整,指導(dǎo)生產(chǎn)平穩(wěn)運行。同時,也具備了培養(yǎng)專業(yè)人才的能力,多次組織業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),向大家講解業(yè)務(wù)知識。
我從業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力等各方面考慮已具備晉升工程師的條件,所以,向組織申請晉升工程師技術(shù)職務(wù)。請組織審定。
申請人:
20xx年xx月xx日
護師職稱申請書篇三
敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
自從進(jìn)入兒科工作以來,我一直在科護士長的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下,本著“為人民服務(wù)”的理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作,至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來,我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓(xùn)或考核,在加強自己的`政治思想認(rèn)識之余,時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試,溫故而知新,理論聯(lián)系實際,不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作,提升患者對我的服務(wù)的滿意度。此外,還一直堅持自學(xué)護理本科知識,爭取在理論知識方面再上一個新臺階,實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年,我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競賽,我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份,我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽,獲得了二等獎。無論是個人參賽,還是團隊作戰(zhàn),都凝聚和加深了我的集體榮譽感,強化了我的團隊合作精神,使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年,在同事和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下,我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此,非常感謝各位院醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中,我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心,失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機遇;又如工作中不夠細(xì)心,給患者帶去了不必要的痛苦的同時,也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識,并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識,鍛煉操作技能,并磨練自己的性格,以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里,我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標(biāo)。首先,我會認(rèn)真對待接下來的進(jìn)修學(xué)習(xí),力爭學(xué)到真知識、練到真功夫;然后,我會把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院,與同事一起分享,并學(xué)以致用,完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。
此致
敬禮
申請人:xxx
日期:20xx年x月xx日
護師職稱申請書篇四
尊敬的**省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審委員會:
我叫***,xx**年x月畢業(yè)于*****學(xué)院,學(xué)制四年,大學(xué)學(xué)歷。xx年x月到******公司工作至今,xxxx年x月獲得工程師任職資格。
幾年以來,一直嚴(yán)格要求自己,在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論,深刻理解、領(lǐng)會黨十七大會議精神實質(zhì),做到思想上始終和黨中央站在一起;在業(yè)務(wù)上,不斷學(xué)習(xí)國家的有關(guān)法規(guī)、政策及本行業(yè)的各種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,利用自己的理論知識,結(jié)合施工實際,主持和參與設(shè)計和施工中出現(xiàn)的疑難問題及質(zhì)量通病的解決方案;在工作中,吃苦耐勞、勤學(xué)好問,向老專家、老前輩學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗,共同交流心得體會,使自己在各方面都得到了不斷提高。
連續(xù)*年被***市建設(shè)局評為工程建設(shè)質(zhì)量先進(jìn)個人、施工企業(yè)優(yōu)秀項目經(jīng)理、優(yōu)秀企業(yè)總工程師;連續(xù)*年被*****公司評為公司先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者;近幾年主持***等工程受到甲方、監(jiān)理的好評。
自****年x月取得工程師任職資格,至今已經(jīng)*年。 通過十幾年的努力,使我成長為一名成熟的工程技術(shù)人員,已具備了高級工程師的任職資格,為使自己能更大的提高,我誠懇地向評委委員會申請晉升為高級職稱,以擴大眼界,增加向各位老前輩、老專家學(xué)習(xí)的機會,請予批準(zhǔn)為盼。
申請人:***
****年*月
護師職稱申請書篇五
職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫,男,生于一九年月 日,現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來,自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人:
二0xx年x月x日
護師職稱申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,很榮幸加入咱們醫(yī)院這個大家庭,自去年九月入院以來一直在..病區(qū)護理崗位就職。時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我的試用期已經(jīng)接近尾聲,首先對一年多來一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的謝意!同時,我向各位領(lǐng)導(dǎo)將我一年以來的工作情況做一下匯報:
三、在日常生活中感謝平時幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們?yōu)槲覙淞⒘藘?yōu)秀的榜樣,給我不斷的鼓勵和支持,使我既堅持了自己為人熱情大方、樂于助人,豁達(dá)開朗的性格,還養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、生活作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,從而不斷豐富自己的人生閱歷。
除此我還有許多的不足之處,譬如遇事毛毛糙糙,技術(shù)并不夠嫻熟等,對于這些缺點和短處,我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識,同時一定會加倍學(xué)習(xí)來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。近半年內(nèi)將盡快晉升為護師作為我的目標(biāo),使自己能以更專業(yè)的素質(zhì),更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,經(jīng)過這段時間的工作和學(xué)習(xí),我也看到醫(yī)院的迅速發(fā)展,我深深感到自豪和驕傲,也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。
為此我提出轉(zhuǎn)正申請,請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機會,我將用自己的謙遜的態(tài)度和飽滿的精神繼續(xù)為醫(yī)院努力工作,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),和醫(yī)院一起展望未來。
此致
敬禮
日期:20xx年x月xx日
護師職稱申請書篇七
xx職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫xxx,xx歲,xxxxxxxxxxxxx人,xx學(xué)歷,中共黨員,xxxx年xx月參加工作,此刻xxxx執(zhí)教。xxxx年xx月xx日取得中學(xué)化學(xué)xx級教師資格,任現(xiàn)職以來,對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
首先升華思想,使其用心向上,與時俱進(jìn),為此堅持學(xué)習(xí)政治,教育理論,按照學(xué)校各項規(guī)章制度要求自我,自覺履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學(xué)生個性特長,舉辦主題班會,以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教學(xué)工作中,研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節(jié)課,搞好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),取得了必須的成績,執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列,因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時,用心參與各種教改、教研活動,使自我的教學(xué)技藝不斷提高,曾撰寫論文《研讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。
經(jīng)過多年來的辛勤工作,使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高,取得了令人滿意的成績,受到大家的一致好評,增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級教師職務(wù),各方面條件俱備?,F(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,特此申報中學(xué)化學(xué)xx級教師技術(shù)職務(wù)職稱,請上級組織審核、批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
xxxxxxx年xx月xx日
護師職稱申請書篇八
自參加教育教學(xué)工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī),有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的教育事業(yè),做到了既教書又育人,常對學(xué)生進(jìn)行熱愛黨、熱愛社會主義的愛國主義教育,經(jīng)過擺事實,講道理,使學(xué)生明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去影響學(xué)生。
自參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作。班務(wù)工作是一項繁瑣復(fù)雜的工作,有苦也有樂。經(jīng)過多年的努力工作,我積累了豐富的經(jīng)驗。我堅持以身作則,做好學(xué)生的表率,對學(xué)生一視同仁,發(fā)揚民主,促進(jìn)班級自治,努力營造良好的班級氛圍。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我的情況僅匯報如上,自認(rèn)為符合小學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請人:
xxxx年x月x日
護師職稱申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫夏xx,男,xxxx年x月xx日出生,專科學(xué)歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū),在本職工作中嘔心瀝血,為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。這期間又做出了自己比較滿意的成績。xxxx年我由小學(xué)二級教師晉升為小學(xué)學(xué)一級教師,現(xiàn)符合晉升小學(xué)高級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:
自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且?guī)Р」ぷ?,不計報酬。并一直堅持學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,堅持以“三個代表”踐行主席“三嚴(yán)三實”、為自己工作的指明燈,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的`思想素質(zhì),到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面,我也是大膽探索,積極響應(yīng)國家的教研教改活動,工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,再融入自己實踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應(yīng),作為學(xué)校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,詳細(xì)制作三單,積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時的課堂教學(xué),我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生積極性做起,讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學(xué),樂學(xué),輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。
從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了省級獎和市級獎,特別是關(guān)于班主任工作,我的經(jīng)驗獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和模范教師稱號。
特此申請
申 請 人:夏xx
xxxx年x月
護師職稱申請書篇十
尊敬的各位評委:
本人xxx,現(xiàn)年xx歲,男,漢族。20xx年x月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院xxxx專業(yè),xx學(xué)歷,同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價員。同年,應(yīng)聘于xxx,xxx擔(dān)任技術(shù)員,20xx年x月應(yīng)聘到xxx公司項目部負(fù)責(zé)施工項目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。
自工作以來,我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實勤勉的工作精神,在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人,不論何時何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學(xué)習(xí),并及時把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗運用到生產(chǎn)實踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績,獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的一致好評。
建筑行業(yè)是一項又苦又累的工作,這項工作日曬雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒有堅強的意志是難以忍受的,也是難以堅持的,但是我為了是施展自己的抱負(fù),實現(xiàn)自己的理想,再苦、再累也無所謂,邊學(xué)習(xí)、邊實踐,同時吸取書本中的知識,總結(jié)了一套有效的施工方法。
我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。通過二年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
護師職稱申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于2xxx年7月畢業(yè)于xxxx師范高等??茖W(xué)?;瘜W(xué)教育專業(yè),于2xxx年8月分配到xxx中工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友教師中級職稱申請書教師中級職稱申請書。
經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)中級職稱教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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護師職稱申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
一、教學(xué)工作。
任職兩年來,我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時600個。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個課時,兩年來的教學(xué)平均課時為450個。
新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)及寫作能力,我安排許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學(xué)生解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性,有層次性。為做到這點,我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的'評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進(jìn)團支部”稱號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到學(xué)校師生的認(rèn)同。
件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出多大的成績,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
在平時的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會,不斷的學(xué)習(xí)充實自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準(zhǔn)!
護師職稱申請書篇十三
我叫xxx,于20xx年畢業(yè)于xxx,次年進(jìn)入xxxx,從事語文的教學(xué)工作,至今已經(jīng)6年。20xx年7月被聘為小學(xué)二級教師,現(xiàn)聘期已滿并符合小學(xué)一級教師申報條件,特此提出申請。回顧過去的六年,主要工作總結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)。
自參加教育教學(xué)工作以來,我擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,自覺遵守國家的法律、法規(guī),有良好的師德修養(yǎng);奉行“堂堂正正做人,踏踏實實干事”的工作作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的教育事業(yè),做到了既教書又育人,常對學(xué)生進(jìn)行熱愛黨、熱愛社會主義的愛國主義教育,經(jīng)過擺事實,講道理,使學(xué)生明白是非,樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“學(xué)高為師,身正為范”,以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去影響學(xué)生。
二、教育教學(xué)工作。
四、班務(wù)工作。
自參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作。班務(wù)工作是一項繁瑣復(fù)雜的工作,有苦也有樂。經(jīng)過多年的努力工作,我積累了豐富的經(jīng)驗。我堅持以身作則,做好學(xué)生的表率,對學(xué)生一視同仁,發(fā)揚民主,促進(jìn)班級自治,努力營造良好的班級氛圍。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我的情況僅匯報如上,自認(rèn)為符合小學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請人:
xxxx年x月x日。
護師職稱申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于20xx年8月到青川縣喬莊初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報總結(jié)如下:
在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的'實踐能力。課后積極與同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步與提高。通過對老教師的學(xué)習(xí)與自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間看書學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。這一年中我參加了各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步,并且參加了教師計算機與教育技術(shù)的培訓(xùn),使自己逐漸得到提高。
在生活與工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)與同事們與睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁與紐帶,努力與每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:
20xx年xx月xx日
護師職稱申請書篇十五
領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫,x,生于x年月日,現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,文化,現(xiàn)任xx市建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來,自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人:
二0xx年x月x日。
護師職稱申請書篇十六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我叫鄭術(shù)兵,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年x月到四川省檔案學(xué)校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年x月x日被認(rèn)定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。
任職兩年來,我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來,在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作,20xx―20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時600個。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作,全年300個課時,兩年來的教學(xué)平均課時為450個。
新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生們,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生們,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生們的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生們的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生們輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合,提問面向全體學(xué)生們,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生們的口語表達(dá)及寫作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學(xué)生們了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生們的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布z作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生們的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生們的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生們,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生們做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來,我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進(jìn)團支部”稱號兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的'認(rèn)同。
件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。
在平時的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會,不斷的學(xué)習(xí)充實自己,撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學(xué)出版社于20xx年x月出版發(fā)行。
綜上所述,我任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來,工作是踏實認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請,請批準(zhǔn)!
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日。
護師職稱申請書篇十七
xxx老師于xx年xx月來我校任教,擔(dān)任高xx級xx班的xx教學(xué)工作,至xx年xx月見習(xí)期滿一年。工作期間,該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的道德素質(zhì),思想積極向上,作風(fēng)正派,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的教育風(fēng)針、政策,以教書育人為奮斗目標(biāo),為人熱情、真誠,團結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校以及年級的各種相關(guān)會議,能投身社會參與社會實踐和調(diào)查研究。
工作上,努力鉆研業(yè)務(wù),有股年輕人的沖勁,能通過不斷地自我學(xué)習(xí)加強自身專業(yè)文化知識修養(yǎng),并能積極地向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)、請教、聽課,得到學(xué)校眾多教師的贊賞。在教學(xué)方式上有自己認(rèn)識和探索,通過與學(xué)生一起活動等方式和學(xué)生交朋友,了解他們的生活、學(xué)習(xí)、思想、興趣和愛好,對一些成績比較差,紀(jì)律性欠缺的學(xué)生采取談話與和班主任交涉的方式,使他們在學(xué)習(xí)和紀(jì)律的方面有了明顯的改進(jìn),得到學(xué)生的喜愛和擁護以及學(xué)生家長的好評。在平時的生活中,該老師愛清潔講衛(wèi)生,注重儀表,舉止文明,談吐有修養(yǎng),有很強的勞動的觀念,能吃苦耐勞,積極參加義務(wù)勞動。xxx老師在見習(xí)期間的教學(xué)能力和教學(xué)成績都比較突出,得到了師生的好評,符合中學(xué)二級職稱的評定,特此推薦!
xxx中學(xué)
xx年xx月xx日
護師職稱申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人,現(xiàn)年xx歲,性別x,漢族,中共黨員。20xx年7月畢業(yè)于四川理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè),大專學(xué)歷。20xx年7月應(yīng)聘到x公司技術(shù)開發(fā)中心化驗室從事化學(xué)分析檢驗工作。20xx年聘為技術(shù)員。
本人在思想上,積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,“三個代表”重要思想和鄧小平理論。認(rèn)真履行黨員職責(zé),做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面,本人熱愛自己的本職工作,能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
在職期間:
1、培訓(xùn)員工方面,參與了化驗室培訓(xùn)化驗員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技術(shù)業(yè)務(wù)方面,20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中,積極主動運用專業(yè)知識,使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。
通過三年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準(zhǔn)。
致此。
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
護師職稱申請書篇十九
人事處:
我于xx年7月畢業(yè)于xx藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè),于xx年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時間里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
在這工作的時間里里,我承擔(dān)過了視覺1001―1002、動畫1101―1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭這近一年時間,雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,經(jīng)過這些時日的工作和學(xué)習(xí),積累了一些心得和體會。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師”。因此在平時,我一直都努力的學(xué)習(xí),不斷的充實自己,并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗,培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長而又忙碌,工作中我學(xué)到了很多,對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實自己和完善自我,努力提高自己的綜合素質(zhì),建立自己的思路,更努力、更堅信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石,讓“受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),讓我從中找到屬于我自己的一片天空。
本人符合初級職稱認(rèn)定條件,請人事部門予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
護師職稱申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,女,于__年7月畢業(yè)于___師范,同年9月分配到__中學(xué)從事政治課教學(xué)工作及班主任工作至今,本人于20__年1月被評為中學(xué)二級教師職稱,聘任期已滿五年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來,連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20__年被省人事廳、省教育廳評為__省德育工作先進(jìn)個人,被__市婦聯(lián)評為__市“三八”紅旗手,20__年,被__縣縣委、縣政府評為“__縣十大杰出青年”。
二、精心施教,形成特色。
作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備――備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異。
三、潛心鉆研,完善自我。
從教十二年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教學(xué)活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教學(xué)體會》獲20__年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20__年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
護師職稱申請書篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人,x,族,學(xué)歷。二0xx年x月調(diào)入工作,工作范圍:。x年多的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身業(yè)務(wù)知識積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有所提高?,F(xiàn)申請資格,請領(lǐng)導(dǎo)審核。
致此。
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
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