一個(gè)好的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新和靈活性，以應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案進(jìn)行靈活調(diào)整，以求最佳效果。下面是幾個(gè)成功案例，他們都采用了類似的方案，給予我們啟示和借鑒。
上報(bào)方案的報(bào)告篇一
縣財(cái)監(jiān)局：
根據(jù)市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，我局對(duì)財(cái)政下達(dá)的食品及重點(diǎn)商品安全監(jiān)管、標(biāo)準(zhǔn)化工作專項(xiàng)資金的使用情況進(jìn)行了自評(píng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、單位基本情況。
xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局是主管全縣質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備、認(rèn)證認(rèn)可等工作并行使行政執(zhí)法職能的行政機(jī)關(guān)。全局共有機(jī)關(guān)行政編制11名，實(shí)有在職人員x人;質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測(cè)檢驗(yàn)所編制8名，實(shí)有在職人員x人;離退休人員x人。xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局于2月份下劃至縣政府，局內(nèi)設(shè)辦公室、業(yè)務(wù)股、安監(jiān)股、代碼辦和稽查隊(duì)，局下設(shè)xx縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測(cè)檢驗(yàn)所。
二、專項(xiàng)工作基本情況。
20省財(cái)政廳通過轉(zhuǎn)移支付下達(dá)我局食品及重點(diǎn)商品安全監(jiān)管、標(biāo)準(zhǔn)化工作專項(xiàng)資金x萬元。其中，食品質(zhì)量安全及重點(diǎn)產(chǎn)品監(jiān)督抽查經(jīng)費(fèi)x萬元，標(biāo)準(zhǔn)化工作經(jīng)費(fèi)x萬元。
(一)工作開展及資金使用情況。
我縣成功申報(bào)xx縣x莊無公害大棚蔬菜為省級(jí)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)我局對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)的建設(shè)提供了x萬元資金扶持。其中年示范區(qū)建設(shè)宣傳費(fèi)等x萬元2013年12月為示范區(qū)購(gòu)買化肥x萬元。
2013年1月至2013年12月，我局支出食品質(zhì)量安全及重點(diǎn)產(chǎn)品監(jiān)督抽查經(jīng)費(fèi)10萬元，主要用于開展食品及重點(diǎn)商品安全監(jiān)管人員差旅費(fèi)、執(zhí)法執(zhí)勤車輛費(fèi)用、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)及其它工作費(fèi)用。主要開展的工作有：
1、開展多次食品專項(xiàng)檢查，查處了3起食品違法案件，罰款x萬元。
2、配合縣公安局對(duì)全縣豆芽小作坊進(jìn)行了摸排檢查，取締了三家豆芽小作坊，銷毀了問題豆芽x噸多。
3、對(duì)沒收回來的.不合格產(chǎn)品進(jìn)行了集中銷毀。
(二)財(cái)務(wù)管理情況。
我單位已建立內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，在實(shí)際執(zhí)行過程中符合國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、政策及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理制度，但未對(duì)食品及重點(diǎn)商品安全監(jiān)管專項(xiàng)資金設(shè)置專戶和專項(xiàng)核算。
三、專項(xiàng)工作主要成效。
一是提高了食品及重點(diǎn)商品安全監(jiān)管效率。
1、加大不合格食品及重點(diǎn)商品處置力度。
2、有效遏制食品安全重大事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)食品安全檢測(cè)，努力消除食品安全質(zhì)量隱患。
二是增強(qiáng)了消費(fèi)者食品安全意識(shí)。我局通過各種宣傳活動(dòng)，為消費(fèi)者增強(qiáng)了食品安全意識(shí)，為抵御有毒有害、假冒偽劣的食品和監(jiān)督舉報(bào)提供了有力保障，引導(dǎo)食品安全消費(fèi)。
三是加快本縣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)工作的步伐，確保了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)工作順利開展，增強(qiáng)了縣域特色產(chǎn)品形象，提高了特色產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，增加了產(chǎn)品附加值，大大增加了農(nóng)民的收入。
上報(bào)方案的報(bào)告篇二
海城是全國(guó)第一批公布的限時(shí)“禁實(shí)”城市之一。幾年來，在省和鞍山市墻改辦的關(guān)心和支持下，在市委、市政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我市“禁實(shí)”工作進(jìn)展順利，成績(jī)顯著，經(jīng)自查，已實(shí)現(xiàn)了國(guó)家和省規(guī)定的“禁實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)將工作開展情況報(bào)告如下：
我市被列入全國(guó)第一批“禁實(shí)”城市之后，按照省政府第142號(hào)令的要求，我們嚴(yán)格掌握“禁實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真對(duì)各項(xiàng)指令予以落實(shí)。重點(diǎn)抓了兩項(xiàng)工作：
20xx年，我市共有粘土實(shí)心磚生產(chǎn)企業(yè)97家，生產(chǎn)規(guī)模10億塊經(jīng)過5年多的工作，到20xx年，已關(guān)停53家，僅剩44家，生產(chǎn)規(guī)模為4億塊，到20xx年11月已經(jīng)實(shí)現(xiàn)關(guān)停所有粘土磚生產(chǎn)企業(yè)的目標(biāo)。
到20xx年末，我市新型墻體材料生產(chǎn)企業(yè)已發(fā)展46家，生產(chǎn)規(guī)模7.38億塊標(biāo)磚，其它墻體材料生產(chǎn)企業(yè)2家，這些企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量都符合標(biāo)準(zhǔn)，基本能夠滿足本市需求。在我市城區(qū)新建建筑工程中，已全部使用新型墻體材料，應(yīng)用比例為100%。
為扶持新材企業(yè)發(fā)展，增加新材產(chǎn)品的科技含量和規(guī)模，20xx年，我市又制定了《關(guān)于扶持新型墻體材料企業(yè)發(fā)展若干規(guī)定的通知》，以政府文件形式下發(fā)，在政策上對(duì)新材企業(yè)予以重點(diǎn)扶持，促其更快發(fā)展。
莊、牌樓、騰鰲）中心區(qū)全面禁實(shí)；到20xx年實(shí)現(xiàn)全市鎮(zhèn)區(qū)所在地中心區(qū)多層建筑全部“禁實(shí)”，20xx年11月份市政府下發(fā)了[20xx]113號(hào)文件《海城市政府關(guān)于做好淘汰落后產(chǎn)能工作的實(shí)施意見》確定了分期關(guān)停實(shí)心粘土磚的目標(biāo)。
為加強(qiáng)對(duì)“禁實(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，保證工作有續(xù)進(jìn)行，我市成立了推進(jìn)墻體材料革新、加強(qiáng)建筑節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市政府常務(wù)副市長(zhǎng)兼任組長(zhǎng)，明確了相關(guān)部門的職責(zé)和工作任務(wù)，以政府文件形式予以明確。每年都召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，總結(jié)年度“禁實(shí)”工作情況，制定下年工作目標(biāo)和任務(wù)。各部門按分工和政府布署的任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，重點(diǎn)抓基礎(chǔ)工作，工作上互相配合，關(guān)系順暢，形成了合力。
在實(shí)際工作中，按照省政府142號(hào)令要求，我們對(duì)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施全程審查監(jiān)督。
在項(xiàng)目建設(shè)中，我們把建筑材料的使用做為施工現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)檢查的內(nèi)容之一，凡檢查不合格的，責(zé)令糾正，糾正之前不準(zhǔn)進(jìn)行下道工序施工。
施工；是否擅自變更已批準(zhǔn)的施工圖設(shè)計(jì)文件；建設(shè)單位有無明示或暗示施工單位違反節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，不做或少做節(jié)能措施；設(shè)計(jì)單位是否按建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，選用的節(jié)能材料、產(chǎn)品是否規(guī)范；施工單位是否按經(jīng)審查合格的圖紙施工；工程監(jiān)理是否按照審查合格的設(shè)計(jì)文件和建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)理等。
與此同時(shí)，我們每年都組織“禁實(shí)”工作自查和聯(lián)合檢查，通過檢查，隨時(shí)查找出工作漏洞，完善工作措施，處罰違規(guī)行為，保證目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
在開展“禁實(shí)”工作中，我們利用本市新聞媒體（報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)）對(duì)“禁實(shí)”工作進(jìn)行了連續(xù)宣傳、報(bào)道。并召開了由各有關(guān)部門、人員參加的全市“禁實(shí)”大會(huì)，貫徹省政府令，宣布我市“禁實(shí)”方案，規(guī)定“禁實(shí)”方法、目標(biāo)和任務(wù)，并以文件形式公布了我市“禁實(shí)”分階段時(shí)間和區(qū)域范圍。每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都設(shè)立一名聯(lián)絡(luò)員，墻改辦對(duì)聯(lián)絡(luò)員定期進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是墻改、“禁實(shí)”政策，墻材生產(chǎn)企業(yè)和建筑施工企業(yè)信息傳遞要求。市各相關(guān)部門也根據(jù)各自的職能開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如建設(shè)局多次舉辦培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容為建筑節(jié)能管理業(yè)務(wù)，包括禁止使用粘土實(shí)心磚的要求和節(jié)能建筑新規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及建筑節(jié)能條例等。各相關(guān)部門人員都按時(shí)參加省、鞍山市組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
我們還對(duì)工作不斷進(jìn)行總結(jié)，對(duì)部門的創(chuàng)新工作及時(shí)推廣，形成創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)材料，使這項(xiàng)工作始終穩(wěn)步健康發(fā)展，截止20xx年10月我市所有粘土實(shí)心磚企業(yè)已全部關(guān)停。
我市新材基金的征收和使用，按鞍山市的管理辦法實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。具體征收程序是：項(xiàng)目建設(shè)單位提供辦理基本建設(shè)計(jì)劃的相關(guān)文件，到市行政服務(wù)中心發(fā)改局項(xiàng)目審批（核準(zhǔn)或備案）窗口申請(qǐng)，發(fā)改局審核合格后，開出繳納新材基金通知單，建設(shè)單位直接到市行政服務(wù)中心財(cái)政局收費(fèi)窗口繳納。發(fā)改局憑財(cái)政局開出的記賬憑證給予建設(shè)單位辦理基本建設(shè)計(jì)劃手續(xù)。征收使用的票據(jù)為省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的發(fā)票。征收的專項(xiàng)基金在財(cái)政已納入預(yù)算管理，實(shí)行收支兩條線。20xx年以來新材基金征收率都在70%以上。
上報(bào)方案的報(bào)告篇三
根據(jù)《新聞?dòng)浾咦C管理辦法》，為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)采編人員的管理，我臺(tái)認(rèn)真開展了對(duì)新聞?dòng)浾咦C的自查、核驗(yàn)工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
不存在黨務(wù)、行政、廣告等非采編崗位工作人員辦理新聞?dòng)浾咦C的情況；不存在離崗、離職、離退休人員繼續(xù)持證情況。
我臺(tái)在做好已批準(zhǔn)記者證的發(fā)放工作后，要求已取得記者證的采編崗位人員，嚴(yán)禁在采訪活動(dòng)中，利用記者身份獲取不正當(dāng)利益；嚴(yán)禁將記者證借給他人使用，并要求新聞?dòng)浾卟坏靡孕侣剤?bào)道為名從事有償新聞，強(qiáng)拉廣告，或者向采訪對(duì)象索取財(cái)物等。違反者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按規(guī)定予以嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的，注銷新聞?dòng)浾咦C，20xx年度，我臺(tái)無此類現(xiàn)象發(fā)生。
1.根據(jù)國(guó)家新聞出版總署關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)《新聞?dòng)浾咦C治理辦法》的通知要求，我臺(tái)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并把貫徹落實(shí)“治理辦法”納入新聞從業(yè)人員的日常教育培訓(xùn)工作中。
2.建立投訴電話，鼓勵(lì)社會(huì)各界對(duì)我臺(tái)新聞?dòng)浾叩牟稍L活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)新聞?dòng)浾叩倪`規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行舉報(bào)，一年來，我臺(tái)未收到此類舉報(bào)。
上報(bào)方案的報(bào)告篇四
下：
一、籌備：
1.以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)推選兩名學(xué)生參賽。2.于6月16日前將參賽選手名單及參賽稿件報(bào)送德育辦。
二、實(shí)施：
1.2011年6月24日（周五）下午七、八節(jié)課在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)召開“讀書讓我成長(zhǎng)”
讀書報(bào)告會(huì)。2.從學(xué)生中選男、女生各1人擔(dān)任報(bào)告會(huì)主持人。（每班推薦1人）3.在家領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次比賽評(píng)委。4.評(píng)獎(jiǎng)辦法：
一等獎(jiǎng)二人；二等獎(jiǎng)三人；三等獎(jiǎng)五人。
參賽選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并為班級(jí)加分：
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
滿分為10分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精。
確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
一、報(bào)告內(nèi)容：4分。要求報(bào)告內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
二、語言表達(dá)：3分。要求脫稿報(bào)告，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速。
適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
三、形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝。
氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。
四、綜合印象：1分。
浩特芒哈中學(xué)。
一．活動(dòng)主題：知識(shí)成就無悔青春、閱讀打造金色夢(mèng)想二．活動(dòng)目的：
1、構(gòu)筑學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣，提升同學(xué)人文素養(yǎng)。
3、展示自我風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)的自信心。
4、為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營(yíng)造“我讀書，我快樂”的良好讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會(huì)讀書，讀好書”的良好習(xí)慣。
5、活動(dòng)時(shí)間：初賽：12月1日（16進(jìn)12）決賽：12月7日（12進(jìn)10）。
6、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：河?xùn)|體育樓109教室。
決賽：圖書館一樓報(bào)告廳。
三．活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
四．活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生以“我認(rèn)為最值得一讀的好書”為題，就自己。
對(duì)閱讀某本好書的感受、體悟，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。展示方式可以多樣化，鼓勵(lì)表達(dá)內(nèi)容有深度、有個(gè)性、有創(chuàng)新。五．活動(dòng)步驟：
1、前期準(zhǔn)備：
（1）文藝部負(fù)責(zé)選拔主持人一名，負(fù)責(zé)開場(chǎng)白及流程。（2）宣傳部做好海報(bào)以及前期宣傳工作。（3）由各學(xué)院進(jìn)行預(yù)選，并推選出一名選手參加讀書報(bào)告會(huì)。
（4）各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)在11月26號(hào)前把參賽名單報(bào)上來，并要求。
選手提交題目。由辦公室統(tǒng)一整理名單。格式為姓名，短號(hào)，學(xué)院班級(jí)，書（要對(duì)大學(xué)生有意義的書）。
（5）請(qǐng)好評(píng)委和嘉賓。
2、活動(dòng)實(shí)施：
（1）校學(xué)習(xí)部和宣傳部成員提前到場(chǎng)布置好。（2）主持人開場(chǎng)白并介紹歡迎各位評(píng)委的光臨。
（3）主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)。通過抽簽決定決賽。
上場(chǎng)順序。參賽選手開始比賽。進(jìn)入決賽的選手對(duì)自己的報(bào)告主題進(jìn)行講解和闡述，在講解過程中放映相關(guān)幻燈片，可自主添加舞臺(tái)形式。（參賽選手對(duì)參賽發(fā)言需要進(jìn)行幻燈片的制作，要求新穎，鼓勵(lì)配樂、伴舞、話劇等形式開場(chǎng)，可加分。）。
（4）結(jié)束后，請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽。
（5）增添游戲環(huán)節(jié)：主持人宣讀古詩詞題目，由臺(tái)下同學(xué)參與古詩。
詞競(jìng)猜活動(dòng)，答對(duì)者有獎(jiǎng)。調(diào)節(jié)一種大眾參與的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（6）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)選手比賽結(jié)果，由主持人宣讀比賽結(jié)果。（7）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品統(tǒng)一在讀書節(jié)閉幕式頒發(fā)。（8）活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生會(huì)成員留下打掃整理場(chǎng)地。
3、各部門分工：
（1）宣傳部做好前期和后期的宣傳工作及現(xiàn)場(chǎng)的照相。（2）紀(jì)檢部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。（3）辦公室負(fù)責(zé)選手的抽簽和登記，現(xiàn)場(chǎng)布置及學(xué)生會(huì)簽到。（4）學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)和最后結(jié)果的評(píng)定。
六、參賽形式：
1、可單人參賽，可組合形式參賽，團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在2至3人左。
右；（為提高比賽質(zhì)量，將能說與會(huì)寫相結(jié)合，建議組合參賽）。
2、參賽選手無班級(jí)、年級(jí)、系別限制，可自由組合參賽。
七、注意事項(xiàng)：
1、參賽要求：
（1）報(bào)告內(nèi)容要求脫稿，須附ppt，ppt需做得漂亮，其他形式可自。
選（如：背景音樂、視頻/等），每人報(bào)告時(shí)間為6~8分鐘。
（2）內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上，語言流暢自然，富有真情實(shí)感。
（3）衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精。
神面貌，上下場(chǎng)致意答謝。
（4）大賽過程中，各組選手應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，遲到或未到作自。
動(dòng)棄權(quán)處理；
（5）決賽時(shí)，參賽者必須提前到場(chǎng)，到指定區(qū)域就坐；
2、作品要求：作品需為自己閱讀文學(xué)、地理、科學(xué)、人物、勵(lì)志等。
各方面的文章或作品的讀書心得、感悟的原創(chuàng)內(nèi)容，嚴(yán)禁抄襲。內(nèi)容健康，思想積極向上。
3、活動(dòng)期間，各干事應(yīng)提前到會(huì)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)及活動(dòng)所需的相關(guān)程序。
﹔并且注意維持會(huì)場(chǎng)的秩序。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1證書獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)2證書獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)3證書獎(jiǎng)品優(yōu)勝獎(jiǎng)4證書獎(jiǎng)品。
附：評(píng)分細(xì)則。
評(píng)分采用10分制，具體如下：
（1）報(bào)告內(nèi)容：要求內(nèi)容緊扣主題，主題深刻鮮明，格調(diào)積極向。
上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。（4分）。
（2）語言表達(dá)：要求聲音洪亮?？邶X清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適。
當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究報(bào)告技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。（3分）。
質(zhì)的評(píng)價(jià)。（1分）。
一、指導(dǎo)思想：
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
品讀好書，提升修養(yǎng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
齊家鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)區(qū)所有任課教師。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：趙純利。
組員：宋春梅、劉麗、李繼薇及各校校長(zhǎng)。
五、活動(dòng)安排。
（一）啟動(dòng)階段：
本學(xué)期初，各校啟動(dòng)教師讀書活動(dòng)，為教師購(gòu)買兩本書《習(xí)慣決定孩子的一生》《讀書成就名師》，并組織全體教師利用業(yè)務(wù)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)，記錄好學(xué)習(xí)筆記。
（二）開展活動(dòng)階段；
期末前，各校自行組織本校的讀書報(bào)告活動(dòng)，并選拔出優(yōu)秀選手參加學(xué)區(qū)的讀書報(bào)告會(huì)，每校一名。
（三）讀書匯報(bào)要求：
1、參賽選手要形成稿件，匯報(bào)時(shí)間在5—8分鐘，不得超過8分鐘。照稿或脫稿自定，如脫稿，評(píng)分上會(huì)在同等條件下予以適當(dāng)傾斜。
2、稿件內(nèi)容要圍繞自身實(shí)際，緊密結(jié)合兩本書，談?wù)勛约旱淖x書感悟。要求文字流暢，表達(dá)真誠(chéng)，不說空話套話，不唱高調(diào)。
3、不得抄襲或照搬網(wǎng)絡(luò)文章，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，成績(jī)排在最后一名，活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)名批評(píng)。
4、活動(dòng)時(shí)間：7月8日（周二）下午一點(diǎn)半，中心校四樓會(huì)議室。
5、參加人員：參賽選手、各校校長(zhǎng)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評(píng)選出讀書活動(dòng)一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)5人，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織單位3個(gè)（不含中心校）。
——安康學(xué)院中文系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)背景。
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營(yíng)造良好的讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會(huì)讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，決定開展“尚書·致遠(yuǎn)”讀書報(bào)告會(huì)。
活動(dòng)目的。
培養(yǎng)同學(xué)們“愛讀書，會(huì)讀書，讀好書”的良好風(fēng)尚，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
活動(dòng)主題。
尚書·致遠(yuǎn)。
活動(dòng)時(shí)間。
2010—2011學(xué)年第二學(xué)期。
參加班級(jí)。
比賽評(píng)委。
1、初賽：劉力瑋、方玉林、肖樹青、李旭東、侯佑華。
2、決賽：王瑛、李春平、楊靜、朱云、徐超。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)均頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書。
比賽規(guī)則。
1、每班至少安排兩名同學(xué)參賽；
2、參賽同學(xué)演講時(shí)，必須脫稿；
3、參賽同學(xué)演講的時(shí)間，應(yīng)該控制在5-10分中之內(nèi)；
預(yù)算安排。
1、橫幅：預(yù)計(jì)60元左右；
2、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品：100元左右；
3、制作展板的紙張若干，決賽時(shí)為老師提供的茶水；
附件1評(píng)分表。
注：
1、本次比賽不設(shè)打分規(guī)則，請(qǐng)各位老師依據(jù)選手綜合表現(xiàn)給分；
一、指導(dǎo)思想：
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
分享讀書心得，成就幸福教育。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
青年教師開展“三個(gè)一”讀書準(zhǔn)備——。
讀一本教育雜志（技術(shù)上的模仿）。
讀一本教育專著（理論上的研習(xí)）。
寫一篇讀書筆記總結(jié)收獲（認(rèn)識(shí)上的提高）。
五、活動(dòng)安排：1.領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2.聊聊我的讀書心得。
各學(xué)科組推選教師代表上臺(tái)交流讀書心得，結(jié)合自身讀書和工作經(jīng)歷，交流從讀書中收獲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3.談?wù)勎业淖x書方式。
指名方向。
4.曬曬我的書單。
教師之間互動(dòng)，進(jìn)行好書推薦，說一說“我讀過的一本最有意義的書”。
全體青年教師為自己開列書單，制定今后的讀書計(jì)劃。5.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評(píng)選優(yōu)秀學(xué)科組。
七、活動(dòng)要求：1.端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)。每位教師都應(yīng)把讀書活動(dòng)作為提升綜合素質(zhì)，豐富文化內(nèi)涵，充實(shí)課余生活，陶冶情操，拓寬知識(shí)面的重要載體，提高讀書的積極性。2.高度重視，積極參與。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的全部工作。每位教師要積極響應(yīng)活動(dòng)的倡議，加入讀書的行列，學(xué)以致用，學(xué)出成效，圓滿完成活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
上報(bào)方案的報(bào)告篇五
一、指導(dǎo)思想：
在“無處不網(wǎng)”的今天，人們接受資訊信息的方式不斷更新，速度也在不斷加快。然而，真正能靜下心來認(rèn)真讀一本好書，細(xì)細(xì)品味書香、體驗(yàn)悅讀樂趣，仍舊是一種奢侈而美好的精神享受?；W(xué)院為了營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，喚醒同學(xué)們的悅讀興趣，激發(fā)師生的讀書熱情，提升同學(xué)們的文化素養(yǎng)，特舉辦本次“悅讀、分享、成長(zhǎng)”為主題的讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
悅讀、分享、成長(zhǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、推薦書目：任選。可選成功勵(lì)志、貼近生活等多種題材。例如：《成功人士的七個(gè)習(xí)慣》、《西點(diǎn)軍校經(jīng)典法則》、《健康與積極人生心理學(xué)講座（哈佛）》、《世界上最偉大的推銷員》、《人生哲理全知道》等。
2、活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)個(gè)人興趣和愛好，選取其中一本書精讀，根據(jù)個(gè)人對(duì)某一本書的感悟和思考，自擬題目，提交一份讀書心得，確定報(bào)告的具體內(nèi)容；并盡量能結(jié)合自身學(xué)習(xí)或生活實(shí)際，提出自己的觀點(diǎn)，有一定深度的闡述，有一定激活引爆啟發(fā)思維的力度。力求對(duì)自己和師生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到正面積極的引導(dǎo)作用。
3、活動(dòng)形式：結(jié)合ppt或相關(guān)視頻，以講壇形式，盡量脫稿演講。
4、活動(dòng)時(shí)間：每人不超過五分鐘。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、準(zhǔn)備階段：寒假假期期間
2、選拔階段：3月11日----3月22日
3、活動(dòng)階段：3月25日----4月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：423教室
六、主辦單位：化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)步驟：
1、一月，動(dòng)員會(huì)議，初步公布活動(dòng)設(shè)想方案。
2、下發(fā)活動(dòng)方案。
3、開學(xué)之后，各班最后確定人選（每班2-3名左右），選手準(zhǔn)備報(bào)告內(nèi)容，并上交讀書心得，制作ppt、視頻等。
4、各班上報(bào)學(xué)習(xí)部選手報(bào)告題目，驗(yàn)收本班選手ppt、視頻等。
5、由學(xué)習(xí)部主持抽簽，確定選手報(bào)告會(huì)出場(chǎng)順序。
7、讀書報(bào)告會(huì)正式舉辦。
八、評(píng)分細(xì)則（100分制）：
一、讀書心得（書面）40分：
提出自己的觀點(diǎn)，有一定深度的闡述。
二、現(xiàn)場(chǎng)演講（60分）：
1.演講內(nèi)容20分：積極向上，文字精練，邏輯性強(qiáng)。結(jié)合實(shí)際，真情實(shí)感；
2.語言表達(dá)10分：口齒清楚，富有感情，語調(diào)與形體協(xié)調(diào)一致。
3.形象風(fēng)度10分：儀表端莊，神態(tài)自然大方。
4.演講時(shí)間10分：節(jié)奏、時(shí)間把握恰當(dāng)，控制在五分鐘以內(nèi)。
5.綜合印象10分：講文明、懂禮貌、氣質(zhì)佳。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲獎(jiǎng)選手將獲得由化工學(xué)院頒發(fā)的榮譽(yù)證書并張榜公布。
十、活動(dòng)流程：
（一）前期準(zhǔn)備
1.文藝部負(fù)責(zé)選拔男女主持人各1名；
2.學(xué)習(xí)部進(jìn)行資料匯總，列出參賽選手順序名單；
3.宣傳部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)，制作報(bào)告會(huì)主題宣傳ppt或視頻；
4.秘書處負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照和活動(dòng)報(bào)道；
5.文藝部、宣傳部、組織部負(fù)責(zé)選拔活動(dòng)禮儀3名，負(fù)責(zé)時(shí)間提示牌的制作、現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)以及時(shí)間提示（要求：提前1分鐘舉黃牌示意選手），并準(zhǔn)備飲用水、紙、筆、計(jì)算器等活動(dòng)用品。
6.學(xué)習(xí)部安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作。
（二）活動(dòng)流程
1.安排專人進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置：投影儀等，評(píng)委的飲用水，紙筆等。
2.主持人致辭并歡迎各位評(píng)委的光臨，簡(jiǎn)單介紹報(bào)告會(huì)內(nèi)容、比賽流程及比賽規(guī)則。
3.參賽學(xué)員按順序上臺(tái)進(jìn)行報(bào)告；
4.報(bào)告結(jié)束，主持人做簡(jiǎn)單總結(jié)；
5.請(qǐng)?jiān)u委代表對(duì)報(bào)告會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
6.主席或?qū)W習(xí)部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人揭曉獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。
7.邀請(qǐng)嘉賓現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書；
8.邀請(qǐng)各部長(zhǎng)講話；
9.主持人致活動(dòng)結(jié)束語；
10.邀請(qǐng)?jiān)u委與報(bào)告同學(xué)合影留念；
11.工作人員整理相關(guān)資料，并清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
十一、活動(dòng)要求
1.參賽選手最好提前播放ppt或視頻進(jìn)行演練；
2.所做ppt要求圖文并茂，大方美觀。報(bào)告時(shí)，所有學(xué)員必須做脫稿演講、口齒清晰；
3.未盡事宜，另行通知。
上報(bào)方案的報(bào)告篇六
市教育局：
為深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)各黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷鞏固和深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果，發(fā)揮先進(jìn)黨委的引領(lǐng)示范作用，根據(jù)“基層組織建設(shè)年”黨組織分類定級(jí)要求，結(jié)合我局黨委實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎十八大”這一主題，全面落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)提出的基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)，著力增強(qiáng)黨委的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“基層組織建設(shè)年”和“雙聯(lián)”行動(dòng)為抓手，模范踐行先進(jìn)黨支部“五個(gè)好”的基本要求，強(qiáng)化措施，總體推進(jìn)，突出加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，突破就黨建抓黨建的思維模式，把機(jī)關(guān)黨建工作融入到審計(jì)工作中去，在“結(jié)合”、“滲透”、“貫徹”中下功夫，進(jìn)一步拓展機(jī)關(guān)黨建工作的空間，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的生機(jī)與活力，凝聚上下合力，為實(shí)現(xiàn)縣委“科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型跨越”戰(zhàn)略提供有力的思想、政治和組織保證。
以服務(wù)全縣工作大局為根本，以基礎(chǔ)建設(shè)為著力點(diǎn)，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極探索用黨建科學(xué)化推進(jìn)科學(xué)發(fā)展為學(xué)習(xí)的有效途徑，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)創(chuàng)新、民主和諧、勤政為民、清正廉潔、成效顯著的科學(xué)發(fā)展排頭兵；把黨組織打造成為堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)斗堡壘；把廣大黨員干部鍛煉成為經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)，在落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用的骨干力量。通過加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育，健全完善工作制度，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，使黨建工作的整體水平再上一個(gè)新的臺(tái)階，各黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，黨員干部隊(duì)伍建設(shè)達(dá)到“五個(gè)新”，即黨性修養(yǎng)有新的提高、個(gè)人素質(zhì)有新的增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新的改進(jìn)、精神面貌有新的.氣象、工作實(shí)績(jī)有新的突破。通過一年的努力，實(shí)現(xiàn)各支部黨建“重點(diǎn)工作有新起色，難點(diǎn)工作有突破，薄弱環(huán)節(jié)有加強(qiáng)，常規(guī)工作全落實(shí)，整體工作創(chuàng)一流”的目標(biāo)。
三、主要任務(wù)。
1、提升理論素養(yǎng)，武裝黨員頭腦。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，努力掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。把宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和十八大精神作為重要的政治任務(wù)抓實(shí)抓好。
責(zé)任人：張紅英3月-6月完成。
2、提升業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)黨員干部工作能力。立足教育工作特點(diǎn)和業(yè)務(wù)需要，深入開展以增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。圍繞教育工作中心，大力培養(yǎng)和提高黨員干部的開放意識(shí)和創(chuàng)新能力，促進(jìn)能力水平的轉(zhuǎn)型升級(jí)。引導(dǎo)廣大黨員深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、法律法規(guī)和教育教學(xué)管理等方面知識(shí)，努力做到把學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、研究解決實(shí)際問題結(jié)合起來，不斷提升干好本職工作的水平，不斷提高服務(wù)中心、推動(dòng)發(fā)展的能力。
責(zé)任人：李生先全年堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
3、提升綜合素質(zhì)，促進(jìn)黨員干部的全面發(fā)展。以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培育多樣的學(xué)習(xí)載體，建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制，鼓勵(lì)黨員干部不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，樹立終身學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化理念，在向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì)。充分尊重黨員干部的個(gè)性差異和興趣愛好，立足他們的所需所想開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，健全文化人格，促進(jìn)黨員干部的全面發(fā)展。采取積極措施，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)實(shí)際工作，以學(xué)習(xí)力提升決策力、強(qiáng)化執(zhí)行力、激發(fā)創(chuàng)新力、增強(qiáng)凝聚力。
責(zé)任人：張紅英長(zhǎng)期堅(jiān)持。
（二）抓基層組織建設(shè)，增強(qiáng)各支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展，發(fā)揮各黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為提高黨員素質(zhì)、推動(dòng)教育工作的一件大事來抓，通過確定主題、設(shè)計(jì)載體，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展。要不斷提高工作標(biāo)桿，創(chuàng)新活動(dòng)方式，大力踐行“五好”先進(jìn)基層黨組織、“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步抓好黨的建設(shè)各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，推動(dòng)黨建工作規(guī)范化建設(shè)。
責(zé)任人：張紅英203月-12月完成。
2、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，維護(hù)和保障黨員的主體地位。以落實(shí)和保障黨員民主權(quán)利為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的參與度，充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)生活中的主體作用。建立完善黨員定期評(píng)議黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、談心交心、黨性分析、黨內(nèi)情況通報(bào)等制度和載體，拓寬黨員意見表達(dá)和參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道。
責(zé)任人：張紅英年3月-12月完成。
3、做好管理工作，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)。著眼于增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍生機(jī)活力，抓緊抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，努力建立健全符合教育實(shí)際、具有教育特色的黨員管理長(zhǎng)效機(jī)制。廣泛開展黨員關(guān)愛活動(dòng)，構(gòu)建黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。
責(zé)任人：張紅英2012年3月-12月完成。
（三）抓廉政和作風(fēng)建設(shè)，樹立良好教育工作形象。
1、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高反腐倡廉工作水平。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和做好反腐敗工作，堅(jiān)定不移地推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，堅(jiān)持做到“五嚴(yán)五到位”，即嚴(yán)筑防線，教育到位；嚴(yán)明制度，規(guī)范到位；嚴(yán)格監(jiān)督，檢查到位；嚴(yán)明責(zé)任，追究到位；嚴(yán)格考核，總結(jié)到位。不斷加大反腐倡廉宣傳教育力度。大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。
責(zé)任人：李生先2012年3月-12月完成。
2、優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)，密切黨群關(guān)系。把始終保持同人民群眾血肉聯(lián)系作為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的重點(diǎn)。通過開展走訪座談、體驗(yàn)群眾生活、接待信訪群眾、宣講政策形勢(shì)、幫扶弱勢(shì)群體、推動(dòng)實(shí)事落實(shí)、形成調(diào)研成果、完善政策機(jī)制等方式，深入基層了解社情民意、破解發(fā)展難題、化解社會(huì)矛盾，促進(jìn)干群關(guān)系融洽、促進(jìn)基層發(fā)展穩(wěn)定、促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)服務(wù)效能的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
責(zé)任人：李生先2012年3月-12月完成。
（四）抓和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，為教育工作創(chuàng)造良好環(huán)境。
突出文化引領(lǐng)作用，提升機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)水平。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為思想文化建設(shè)的重要組成部分，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織廣大黨員干部積極投身公務(wù)員職業(yè)道德主題教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育和世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作人員理想信念和思想道德建設(shè)，在機(jī)關(guān)中進(jìn)一步營(yíng)造積極向上的良好風(fēng)氣。
責(zé)任人：李生先2012年3月-12月完成。
（五）加強(qiáng)自身建設(shè)，著力提高黨的建設(shè)水平。
1、強(qiáng)化陣地建設(shè)。要廣泛開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、專題調(diào)研、爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位創(chuàng)新工作。要落實(shí)黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)有黨建工作簡(jiǎn)介、有黨建特色經(jīng)驗(yàn)、有黨建工作電教片，進(jìn)一步推進(jìn)黨支部陣地建設(shè)。
責(zé)任人：張紅英2012年3月-12月完成。
2、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高黨務(wù)干部的積極性。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的黨務(wù)干部隊(duì)伍。支持黨務(wù)干部積極參加上級(jí)機(jī)關(guān)舉辦的黨建理論、實(shí)務(wù)培訓(xùn)班，拓寬黨務(wù)干部的視野，不斷提高機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的理論素養(yǎng)和工作能力。為黨務(wù)干部開展工作創(chuàng)造有利條件，關(guān)心黨務(wù)干部的成長(zhǎng)進(jìn)步，引導(dǎo)黨務(wù)干部切實(shí)履行好黨建工作職責(zé)，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。
責(zé)任人：張紅英2012年3月-12月完成。
3、強(qiáng)化交流溝通，形成齊抓共管、協(xié)同推進(jìn)的黨建工作格局。()注重加強(qiáng)各個(gè)層次、多種形式的溝通交流，充分調(diào)動(dòng)各方積極性，聚合有利于黨建工作開展的各種資源，形成共同提高黨**平的工作合力。加強(qiáng)對(duì)上和對(duì)外的工作聯(lián)系和交流，及時(shí)了解和掌握黨務(wù)工作動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)借鑒外地黨務(wù)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開展課題研討和工作交流，積極向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送黨建信息，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作上下聯(lián)動(dòng)、共同發(fā)展，不斷提高黨的建設(shè)整體工作水平。
責(zé)任人：張紅英2012年3月-12月完成。
三、保障措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)建合力。在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，齊抓共管、狠抓落實(shí)，努力使創(chuàng)建活動(dòng)躍上一個(gè)新臺(tái)階。各支部委員每人都要靠實(shí)創(chuàng)建責(zé)任，抓好創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施，確保局黨建工作落到實(shí)處。
（二）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，推動(dòng)工作落實(shí)。局黨委對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)要進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查，對(duì)不按時(shí)參加組織生活的黨支部和黨員要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，并督促限期改正。對(duì)黨員參與組織生活、完成黨委與支部工作任務(wù)的有關(guān)情況進(jìn)行綜合考核，并將考核結(jié)果作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。局黨委要?jiǎng)?chuàng)辦活動(dòng)專欄，加大宣傳力度和信息報(bào)送工作，創(chuàng)建濃厚的氛圍，做到電視有圖像，報(bào)刊有文章，獎(jiǎng)勵(lì)有制度，充分發(fā)揮創(chuàng)建典型的示范輻射作用，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
二o一二年六月二十五日。
上報(bào)方案的報(bào)告篇七
整改報(bào)告 xx環(huán)境保護(hù)局：
根據(jù)貴局2015年11月10日下發(fā)的（x1號(hào)）《關(guān)于對(duì)xx環(huán)境問題的監(jiān)察通知》文件及xx日xx環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)親臨我司檢查并提出的各項(xiàng)整改意見，我司按照貴局下發(fā)文件及市、縣局領(lǐng)導(dǎo)所提出的各項(xiàng)我司存在的環(huán)保問題，制定出以下方案：
1、 積極完善生產(chǎn)車間雨污分流系統(tǒng)，改造裝置周邊下水 管道，在生產(chǎn)廠區(qū)周圍完善初期雨水收集系統(tǒng)。目前這項(xiàng)工作正在抓緊施工。完工后將確保生產(chǎn)廠區(qū)內(nèi)的初期雨水和事故污水等可全部收集到事故應(yīng)急水池內(nèi)。按環(huán)評(píng)報(bào)告所提要求在生產(chǎn)裝置西北側(cè)增加400立方事故處理應(yīng)急水池。建設(shè)完成投入使用后，將確保初期雨水及事故廢水的全部收集。
2、 按照下發(fā)文件、環(huán)評(píng)報(bào)告及市縣領(lǐng)導(dǎo)檢查整改要求我 司已積極與環(huán)境工程公司聯(lián)系，配套建設(shè)污水預(yù)處理裝置，這項(xiàng)工作也在緊張進(jìn)行當(dāng)中。建設(shè)完成后可以確保生產(chǎn)污水經(jīng)過預(yù)處理達(dá)到環(huán)評(píng)要求的外送標(biāo)準(zhǔn)。
3、 按照監(jiān)察通知文件要求在生產(chǎn)廠區(qū)中間罐外圍砌筑高 約50公分圍堰。從而確保當(dāng)突發(fā)事故所引起的物料外泄， 能夠順利通過圍堰外部的管網(wǎng)流入事故應(yīng)急水池中，從而得到有效控制并回收，避免污染物外流對(duì)周邊環(huán)境的污染。
4、 廢活性炭按照危險(xiǎn)廢物積極加強(qiáng)管理；在事故處理應(yīng) 急水池及冷卻水池之間空地建設(shè)危險(xiǎn)廢物倉庫，單獨(dú)存放廢活性炭。并且留有單獨(dú)道路，保證日后廢活性炭回收時(shí)車輛能夠直接駛?cè)牖厥眨瑴p少了運(yùn)輸過程中對(duì)地面的污染，建設(shè)完成后設(shè)立標(biāo)志牌并建立運(yùn)行記錄臺(tái)賬。
5、 建立和完善各項(xiàng)環(huán)保管理制度，加強(qiáng)環(huán)保管理工作。 每月至少進(jìn)行一次環(huán)保問題的專題會(huì)議，討論生產(chǎn)過程中怎樣減少污水、廢物的排放，為確保我司二期工程及生產(chǎn)在環(huán)保問題上能夠打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，杜絕類似問題再出現(xiàn)。公司已經(jīng)積極對(duì)員工進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培訓(xùn)，爭(zhēng)取每周抽時(shí)間對(duì)員工進(jìn)行環(huán)保問題的考察及教育。 我司目前正積極開展和完善各項(xiàng)整改工作，爭(zhēng)取早日向貴局遞交申請(qǐng)?jiān)嚿a(chǎn)相關(guān)手續(xù)。 歡迎貴局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我司整改工作進(jìn)行審查和監(jiān)督！
**年7月20日，由市、縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我公司的環(huán)境保護(hù)設(shè)施及其運(yùn)行情況進(jìn)行了全面驗(yàn)收。按照驗(yàn)收組的具體意見，我們對(duì)公司環(huán)保工作存在的'問題和不足，我公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)驗(yàn)收組提出的意見非常重視，組織專業(yè)人員制訂了整改措施方案，安排專人一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)整改：
一、采用雙堿法工藝進(jìn)行脫硫
對(duì)照環(huán)評(píng)專家組的意見，在原來單一用燒堿的基礎(chǔ)上，重新建造石灰池，采取濕法脫硫，脫硫劑為石灰。石灰每年用量約為50噸，經(jīng)“雙堿法”除塵脫硫后的煙氣再由高度達(dá)50米的煙囪排出。使用該法即在原料耗費(fèi)上經(jīng)濟(jì)，又同時(shí)提高了脫硫效率，做到了達(dá)標(biāo)排放。
二、破碎機(jī)粉塵治理
在礦石破碎機(jī)作業(yè)場(chǎng)地，原有的除塵罩設(shè)計(jì)安裝偏小，使粉塵收集率過低。針對(duì)這一情況下，我們的改進(jìn)措施有兩條：一是改造加大現(xiàn)有的吸塵罩，二是加裝布袋除塵器，兩項(xiàng)措施同時(shí)采，用要使粉塵捕集率達(dá)到85%以上，大大的提高粉塵收集效率。
三、煤氣發(fā)生爐焦油點(diǎn)捕捉率的提高
我們通過與煤氣發(fā)生設(shè)備生產(chǎn)廠家聯(lián)系，派出專人學(xué)習(xí)，并由聘請(qǐng)高級(jí)工程師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，全面提高操作技能。采取的措施重點(diǎn)：通過提升煤氣發(fā)生爐膛溫度，提升電壓頻率，使工作電壓升至5—6萬伏，保證提升煤氣的質(zhì)量，使得電捕捉率在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高30%左右。
四、焦油廢水的處理
在焦油廢水的處理上，我們采用蒸汽烘干法，加大煤氣爐的供熱，使得焦油中的水分蒸發(fā)，降低焦油含水量。窯爐輸氣管道過濾后的焦油，歸集導(dǎo)入焦油池中，統(tǒng)一烘干處理。經(jīng)過烘干后的殘余水分全部排放在密封的焦油池，在處理焦油時(shí)由專業(yè)回收公司用專用車?yán)?，確保無外排。
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上報(bào)方案的報(bào)告篇八
一、指導(dǎo)思想：
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的，在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
分享讀書心得，成就幸福教育。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
青年教師開展“三個(gè)一”讀書準(zhǔn)備——讀一本教育雜志（技術(shù)上的模仿）讀一本教育專著（理論上的研習(xí)）。
寫一篇讀書筆記總結(jié)收獲（認(rèn)識(shí)上的提高）。
五、活動(dòng)安排：1.領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2.聊聊我的讀書心得。
教師之間互動(dòng)，進(jìn)行好書推薦，說一說“我讀過的一本最有意義的書”。
全體青年教師為自己開列書單，制定今后的讀書計(jì)劃。
5.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
6.讀書報(bào)告會(huì)后發(fā)言教師將讀書心得發(fā)在學(xué)校教師博客中，以學(xué)科組為單位利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)繼續(xù)進(jìn)行交流研討，將幸福教育播散在校園的每一個(gè)角落。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
評(píng)選出讀書報(bào)告會(huì)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)若干名。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)科組。
七、活動(dòng)要求：
1.端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)。每位教師都應(yīng)把讀書活動(dòng)作為提升綜合素質(zhì)，豐富文化內(nèi)涵，充實(shí)課余生活，陶冶情操，拓寬知識(shí)面的重要載體，提高讀書的積極性。
2.高度重視，積極參與。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的全部工作。每位教師要積極響應(yīng)活動(dòng)的倡議，加入讀書的行列，學(xué)以致用，學(xué)出成效，圓滿完成活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
上報(bào)方案的報(bào)告篇九
憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施自查問題
整改工作方案
根據(jù)饒陽縣教育局《關(guān)于配合中央和省開展憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施工作專項(xiàng)督察的通知》文件要求，我中心校高度重視，迅速開展自查工作，根據(jù)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步好整改落實(shí)工作，具體方案如下：
一、在組織學(xué)習(xí)中，要結(jié)合全體教師工作時(shí)間和實(shí)際特點(diǎn)，制訂出《憲法》學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求全體教師嚴(yán)格按照安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，并以年級(jí)組為單位，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，將學(xué)習(xí)情況列入年度精神文明考核中，增強(qiáng)了全體教師學(xué)習(xí)的自覺性。
二、加強(qiáng)宣傳努力營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校要充分利用宣傳欄、電子屏、板報(bào)、手抄報(bào)等陣地，利用全體教師大會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、班主任會(huì)議等機(jī)會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)活動(dòng)重要意義。組織教師對(duì)上級(jí)文件精神和憲法內(nèi)容進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)習(xí)貫徹《憲法》的認(rèn)識(shí)，激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)教師自覺投入到學(xué)習(xí)中。開展學(xué)憲法競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)廣大教師學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)《憲法》的自覺性和主動(dòng)性，爭(zhēng)取在全校形成學(xué)習(xí)《憲法》的濃厚氛圍。
三、活躍形式不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。舉行特殊升旗儀式，利用國(guó)旗下講話，全校師生共聚鮮艷的國(guó)旗下一起學(xué)習(xí)法律常識(shí)，感受“憲法”精神，培育法治意識(shí)，提升法制觀念。利用晨讀時(shí)間開展學(xué)生晨讀憲法活動(dòng)，學(xué)習(xí)《憲法》的一些基本知識(shí)。要積極組織教師參加各種學(xué)憲法活動(dòng)。要組織學(xué)生進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步普及法律常識(shí)提高青少年的法律意識(shí)。開展以“大力弘揚(yáng)憲法精神，齊心共建法治校園”為主題的班會(huì)課。目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識(shí)，樹立我校學(xué)生的法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
總之，要通過學(xué)習(xí)，要使領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)《憲法》的認(rèn)識(shí)和水平有較大的提高。在下一步的學(xué)習(xí)中，我校將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深入貫徹落實(shí)《憲法》活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的憲法意識(shí)和法制觀念。
2018年9月16日
上報(bào)方案的報(bào)告篇十
第一段：引言（100字）。
線上報(bào)告是目前廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的一種新型溝通方式。在我個(gè)人參與線上報(bào)告的過程中，我不僅體驗(yàn)到了其便利性，還深刻認(rèn)識(shí)到了線上報(bào)告的價(jià)值與挑戰(zhàn)。通過本次線上報(bào)告的經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的體會(huì)和心得，值得與大家分享。
相比于傳統(tǒng)的面對(duì)面報(bào)告，線上報(bào)告具有諸多優(yōu)勢(shì)。首先，線上報(bào)告可以輕松跨越時(shí)空限制，參與者無需擔(dān)心交通堵塞或時(shí)間沖突，只需要通過網(wǎng)絡(luò)即可參與會(huì)議。其次，線上報(bào)告提供了更多的溝通方式，參與者可以通過文字、圖像、音頻和視頻等形式交流，豐富了報(bào)告的內(nèi)容和形式。此外，線上報(bào)告還節(jié)省了繁瑣的物資準(zhǔn)備和場(chǎng)地布置，降低了成本和環(huán)境壓力。
第三段：線上報(bào)告的挑戰(zhàn)（300字）。
盡管線上報(bào)告有很多優(yōu)勢(shì)，但它也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)問題可能成為線上報(bào)告的最大困擾。網(wǎng)絡(luò)問題、麥克風(fēng)故障以及軟硬件兼容性等技術(shù)障礙都可能導(dǎo)致線上報(bào)告的進(jìn)行受阻。其次，線上報(bào)告可能缺乏面對(duì)面交流的親密感，參與者之間的溝通和互動(dòng)可能受到限制，這可能影響到報(bào)告的質(zhì)量和效果。此外，線上報(bào)告也可能出現(xiàn)安全和隱私方面的問題，比如數(shù)據(jù)泄露、信息被篡改等，需要加強(qiáng)保護(hù)和安全意識(shí)。
第四段：應(yīng)對(duì)線上報(bào)告挑戰(zhàn)的策略（300字）。
為了克服線上報(bào)告面臨的挑戰(zhàn)，我們可以采取一些策略。首先，參與者需要提前準(zhǔn)備，熟悉線上報(bào)告所用的軟件和工具，以便快速解決技術(shù)問題。其次，組織者可以提前進(jìn)行測(cè)試，確保網(wǎng)絡(luò)連接暢通，并解決可能出現(xiàn)的技術(shù)故障。同時(shí)，組織者還可以通過活躍的主持和互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)與參與者之間的溝通和互動(dòng)，提高報(bào)告的質(zhì)量和效果。最后，保護(hù)隱私和數(shù)據(jù)安全也是不可忽視的問題，參與者需要注意隱私保護(hù)，合理設(shè)置權(quán)限，并確保使用安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
第五段：結(jié)語（200字）。
通過本次線上報(bào)告的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了線上報(bào)告的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。雖然線上報(bào)告可能面臨一些技術(shù)和溝通方面的問題，但只要我們充分準(zhǔn)備和采取相應(yīng)的策略，就能夠克服這些困難，并將線上報(bào)告的優(yōu)勢(shì)最大化地體現(xiàn)出來。我相信隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對(duì)線上溝通方式的逐漸適應(yīng)，線上報(bào)告將在未來得到更廣泛的應(yīng)用，并且可以為我們的生活和工作帶來更多便利和創(chuàng)新。
上報(bào)方案的報(bào)告篇十一
按照局對(duì)《xx考核反饋問題整改方案》落實(shí)情況實(shí)地督查的日程安排和相關(guān)要求，分別對(duì)xx、xx、xx和xx，通過聽取匯報(bào)，召開座談會(huì)、走訪農(nóng)戶、現(xiàn)場(chǎng)提問、檔案調(diào)閱等方式就扶貧攻堅(jiān)及整改情況進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)檢查。現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
總體看，迎檢單位黨委、政府對(duì)此次整改反饋堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，嚴(yán)格按照省委省政府提出“排查再?gòu)氐住⒀芯吭偕钊?、措施再?xì)化”的要求，緊緊圍繞吉林市委、市政府脫貧攻堅(jiān)總體部署，夯實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)履行整改任務(wù)，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最嚴(yán)格的要求、最有力的舉措、最扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)整改工作，形成了脫貧攻堅(jiān)大扶貧、大保障、大開發(fā)的工作格局。
圍繞攻堅(jiān)整改，聚焦“兩不愁三保障”，堅(jiān)持實(shí)事求是，重組重建重塑，牢固樹立政治自覺，思想自覺、行動(dòng)自覺，扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任明確到位。均成立高規(guī)格的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，真正把精準(zhǔn)扶貧工作作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)來抓。按省市整改要求，各級(jí)抽調(diào)、選派能力業(yè)務(wù)強(qiáng)的精干人員相繼成立了“兩不愁三保障”脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)組。逐級(jí)建立問題清單、責(zé)任清單、措施清單，明確整改時(shí)間表，層層落實(shí)責(zé)任，健全工作機(jī)制，上下統(tǒng)籌推動(dòng)，形成強(qiáng)勁的工作合力。
二是注重理論強(qiáng)化，提高履職能力。各地結(jié)合此次人員調(diào)整，先后組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、黨政領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)部門、扶貧系統(tǒng)、駐村工作隊(duì)和村干部開展專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并邀請(qǐng)黨校、扶貧辦、市民政局、衛(wèi)健局和教育等相關(guān)部門和單位的專家老師，進(jìn)一步提升和強(qiáng)化各級(jí)扶貧干部的理論素養(yǎng)和政策掌握運(yùn)用能力。
三是強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，形成攻堅(jiān)合力。緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，大力開展扶貧政策宣傳入戶專項(xiàng)行動(dòng)，把入戶走訪和扶貧政策的宣傳指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，及時(shí)對(duì)扶貧戶宣傳板進(jìn)行更新補(bǔ)充，確保扶貧手冊(cè)、精準(zhǔn)扶貧聯(lián)系卡、精準(zhǔn)扶貧宣傳單、扶貧政策申辦流程、“扶貧保”保險(xiǎn)溫馨提示函、一戶一策計(jì)劃書、醫(yī)療費(fèi)用明細(xì)卡、教育支出明細(xì)卡、住房安全認(rèn)定卡等張貼到位、發(fā)放到位、宣傳到位，提高貧困人口對(duì)扶貧政策的知曉率。xx組織開展“萬名醫(yī)師巡回診療”義診活動(dòng)，并結(jié)合“5.19世界家庭醫(yī)生日”開展現(xiàn)場(chǎng)簽約、義診和健康咨詢，增加了群眾獲得感和常見病的`自我防范意識(shí)。
四是整改攻堅(jiān)并行，夯實(shí)整改成效。黨委政府圍繞整改，思想站位再提高。xxx制定了脫貧攻堅(jiān)“五壓”實(shí)施方案。即，壓實(shí)三級(jí)書記扶貧責(zé)任制、壓實(shí)區(qū)鄉(xiāng)村三級(jí)主體責(zé)任、壓實(shí)包保部門責(zé)任、壓實(shí)駐村工作隊(duì)責(zé)任、壓實(shí)紀(jì)委監(jiān)委監(jiān)督責(zé)任，通過責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化制度約束，提高攻堅(jiān)成效。xxx圍繞整改目錄，簽訂市鄉(xiāng)村三級(jí)責(zé)任狀，保證了工作有人抓、問題有人管、責(zé)任有人擔(dān)，形成了盡職盡責(zé)抓扶貧的良好氛圍。目前，xx已完成貧困戶遍訪xx以上，解決實(shí)際困難xx件（市級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)xx件、鄉(xiāng)級(jí)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)xx件、村級(jí)黨政負(fù)責(zé)人xx件）。
五是強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐，聚焦產(chǎn)業(yè)扶貧。各地結(jié)合整改，按照“精準(zhǔn)施策，因人施策”的要求，統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化提升可持續(xù)發(fā)展，抓實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧，聚焦持續(xù)增收。xx在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上編印了《產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推介指南》，截止xx月份全市貧困戶自主選擇產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目xx個(gè)、安排公益崗xx個(gè)，成立的xx木耳種植加工就業(yè)扶貧車間，引導(dǎo)貧困戶就近就業(yè)，預(yù)計(jì)平均每戶增收xx元，增強(qiáng)了貧困戶持續(xù)“造血”功能。同時(shí)，通過建立實(shí)施“6+n+1”保險(xiǎn)范式，發(fā)揮保險(xiǎn)機(jī)制徹底消除因?yàn)?zāi)返貧現(xiàn)象。xx脫貧攻堅(jiān)中80%以上的貧困戶就分布在“插花村”。針對(duì)這一難點(diǎn)，xx創(chuàng)新扶貧方式，以當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)為依托，在該市xx個(gè)插花村中設(shè)立“xx”xx公頃，帶動(dòng)全市插花村貧困戶xx戶，預(yù)計(jì)每年戶均增收xx多元，其中，xx、xx等x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的xx個(gè)村依托龍頭企業(yè)發(fā)展辣椒種植面積1436畝，帶動(dòng)貧困戶xx戶；xx、xx等5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的45個(gè)村依托龍頭企業(yè)發(fā)展中草藥種植3059畝，帶動(dòng)貧困戶1024戶。
因多數(shù)單位機(jī)構(gòu)重組調(diào)整，在人員配備和職能上發(fā)生了變動(dòng)，通過走訪督導(dǎo)、座談匯報(bào)反映和暴露出了在脫貧攻堅(jiān)工作中一些需要關(guān)注的問題，具體表現(xiàn)為：
一是攻堅(jiān)能力有待提升。個(gè)別單位把精力放在駐村工作上，但在落實(shí)政策、安排項(xiàng)目和資金使用等方面與脫貧攻堅(jiān)工作有效銜接還不夠；個(gè)別單位單單依靠上級(jí)政策，對(duì)扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目研究的主動(dòng)性不夠；個(gè)別駐村干部對(duì)脫貧攻堅(jiān)政策掌握了解不透，存在想干不會(huì)干、幫扶供需錯(cuò)位問題。
二是政策宣傳不夠細(xì)致。通過走訪，貧困戶家中都有相關(guān)扶貧政策標(biāo)準(zhǔn)，但通過詢問個(gè)別貧困戶對(duì)上級(jí)政策法規(guī)理解知曉度不夠，尤其是對(duì)適合自己的幫扶政策不夠了解，政策發(fā)放和答疑解惑出現(xiàn)了脫節(jié)。
三是軟件資料不夠規(guī)范完善。檢查中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村在軟件資料上均不同程度地存在表格內(nèi)容填寫不完整，存在漏項(xiàng)涂改；“兩公示一公告”、“四議一公開”相關(guān)會(huì)議記錄、圖片資料不全的問題。
脫貧攻堅(jiān)是黨中央、國(guó)務(wù)院的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略部署，是全面建成小康社會(huì)的重大舉措和必然要求，只有上下凝心聚力，完善細(xì)化政策規(guī)定，加大工作力度，調(diào)動(dòng)一切積極因素，才能打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)仗。
一是進(jìn)一步扶持特色產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)幫扶到人到戶。在脫貧攻堅(jiān)中黨中央、國(guó)務(wù)院提出的“六個(gè)精準(zhǔn)”、“五個(gè)一批”的要求和舉措，要求在脫貧攻堅(jiān)中要改變過去的大水漫灌為精準(zhǔn)滴灌，始終要以貧困村戶為重點(diǎn)，集中人財(cái)物打好殲滅戰(zhàn)。在“五個(gè)一批”中唯有“發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批”既是首條，也是關(guān)鍵，只有真正完成“輸血”和“造血”相通，才能實(shí)現(xiàn)“志”、“智”相通。
二是進(jìn)一步落實(shí)幫扶責(zé)任，確保攻堅(jiān)推進(jìn)扎實(shí)。一是切實(shí)落實(shí)部門行業(yè)扶貧的責(zé)任，消除脫貧攻堅(jiān)是額外負(fù)擔(dān)的思想，把主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)幫扶作為主要任務(wù)來對(duì)待，真正做到定責(zé)任、定人員、定任務(wù)；二要充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村基層干部的積極性。鄉(xiāng)村干部們長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)的第一線，與貧困村、貧困戶聯(lián)系最緊密，在脫貧攻堅(jiān)中最有發(fā)言權(quán)，是脫貧攻堅(jiān)的中堅(jiān)力量，在扶貧項(xiàng)目的確定、資金的使用、進(jìn)度安排上要注意征詢和聽取他們的意見，放手、放權(quán)。
三是進(jìn)一步嚴(yán)格考核問責(zé)，加大檢查督促力度。抓落實(shí)要發(fā)揚(yáng)“馬上就辦，辦就辦好”和“釘釘子”的精神，只有真抓、實(shí)抓、抓嚴(yán)、抓細(xì)，才能抓出成效。各級(jí)督導(dǎo)檢查部門應(yīng)定期對(duì)縣（市）區(qū)和部門單位進(jìn)行檢查，特別是要深入到貧困村戶，采取明察暗訪的辦法，傾聽貧困村干部和群眾的意見和呼聲，始終做到耳聰目明。對(duì)檢查結(jié)果定期通報(bào)，對(duì)工作成效突出的單位和個(gè)人予以表彰，對(duì)落實(shí)不力的給予通報(bào)批評(píng)，追究責(zé)任。
四是進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)規(guī)范工作程序。程序規(guī)范，才能執(zhí)行有效。從檔案調(diào)閱看，一些填寫不規(guī)范，程序不規(guī)范的情況仍然存在，下步對(duì)脫貧對(duì)象嚴(yán)格按照“一公示一公告”程序退出；返貧對(duì)象嚴(yán)格按照“兩公示一公開”程序納入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對(duì)現(xiàn)有賬表卡冊(cè)進(jìn)行一次全面清理，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題，按照規(guī)范統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，完善軟件資料，確保信息真、數(shù)據(jù)實(shí)。
上報(bào)方案的報(bào)告篇十二
一、政治思想方面
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《平泉縣中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育
教學(xué)
方面在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、
為人師表方面作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
１、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
２、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
３、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)
下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫作，積累得相當(dāng)少。針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
１、按照平泉縣教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《平泉縣中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
２、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
３、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
上報(bào)方案的報(bào)告篇十三
隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展，一種新型經(jīng)濟(jì)——學(xué)生經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展起來。現(xiàn)在學(xué)生特別是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對(duì)餐飲，服務(wù)，教育，文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用。但是大學(xué)生沒有自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，卻進(jìn)行著一些不相稱的行為。他們的價(jià)值觀發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，享樂主義，拜金主義，奢侈浪費(fèi)等現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)在大學(xué)生的生活中。
要求詳細(xì)了解大學(xué)生消費(fèi)各方面的情況，為大學(xué)生合理消費(fèi)制定科學(xué)的管理方案提供依據(jù)。
1. 全面摸清大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)與現(xiàn)狀。
2.全面了解大學(xué)生的消費(fèi)觀念與價(jià)值觀。
因?yàn)榇髮W(xué)生的消費(fèi)不同于中學(xué)階段，也不同于家庭消費(fèi)，每個(gè)大學(xué)生都在，具有普遍性，全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象，但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異，全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距，導(dǎo)致消費(fèi)購(gòu)買習(xí)慣與結(jié)構(gòu)的差異性。為了準(zhǔn)確、快速的得出調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查決定采用分層隨機(jī)抽樣法：先按其住宿條件的不同分為兩層（住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件）——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生，然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。
消費(fèi)者（學(xué)生）：300名 其中住公寓的學(xué)生占50%。
1、調(diào)查工具：?jiǎn)柧頊?zhǔn)備、訪談卡片（見附件）
2、調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)；大學(xué)生的消費(fèi)觀念
3、物質(zhì)手段：照相機(jī)、攝像機(jī)
（一）規(guī)定
1、 儀表端正、大方。
2、 舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。
3、 具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神及職業(yè)熱情。
4、 訪員要具有把握談話氣氛的能力。
（二）培訓(xùn)
培訓(xùn)必須以實(shí)效為導(dǎo)向，本次調(diào)查其人員的培訓(xùn)決定采用舉辦培訓(xùn)班、集中講授的方法，針對(duì)本次活動(dòng)聘請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查人員面授調(diào)查技巧、經(jīng)驗(yàn)。并對(duì)他們進(jìn)行思想道德方面的教育，使之充分認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)調(diào)查的重要意義，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，端正其工作態(tài)度、作風(fēng)，激發(fā)他們對(duì)調(diào)查工作的積極性。
調(diào)查人員： 4名
資料整理與數(shù)據(jù)分析： 2名
調(diào)查報(bào)告撰寫：1-2名
1、以問卷調(diào)查為主，具體實(shí)施方法如下：
在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員，統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查（因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里，便于集中調(diào)查，能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本）。調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意，并特別聲明在調(diào)查結(jié)束后將贈(zèng)送被調(diào)查者精美禮物一份以吸引被調(diào)查者的積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果）。
2、以訪談為輔助調(diào)查，具體實(shí)施方法如下：
由于調(diào)查形式的不同，對(duì)調(diào)查者所提出的要求也有所差異。訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)占據(jù)主導(dǎo)地位，把握著整個(gè)談話的方向，能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。
3、通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料：
調(diào)查者查找資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性，以盡量減少誤差。因?yàn)槠浜?jiǎn)易性，該工作可直接由撰寫人完成。
調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。
1、準(zhǔn)備階段：它一般分為界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。
2、實(shí)施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。
3、研究階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。
4、總結(jié)階段：將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來，并進(jìn)行評(píng)估。
按調(diào)研的實(shí)施程序，可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排：
論證結(jié)段
1、 策劃費(fèi) 1500
2、 交通費(fèi)500
3、 調(diào)查人員培訓(xùn)費(fèi) 500
4、 公關(guān)費(fèi) 1000
5、 訪談費(fèi) 1000
6、 問卷調(diào)查費(fèi) 1000
7、 統(tǒng)計(jì)費(fèi) 1000
8、 報(bào)告費(fèi)500
總計(jì) 7000 ………… ………… 周 1周1
上報(bào)方案的報(bào)告篇十四
開題報(bào)告是指開題者對(duì)科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報(bào)告內(nèi)容”)，向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對(duì)科研課題進(jìn)行評(píng)議。亦可采用“德爾菲法”評(píng)分;再由科研管理部門綜合評(píng)議的意見，確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的.每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開題報(bào)告按目填寫，避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然，腳印論文網(wǎng)開題報(bào)告就把握了要點(diǎn)。
能力與知識(shí)的關(guān)系，相信大家都很清楚。知識(shí)不是能力，但卻是獲得能力的前提與基礎(chǔ)。而要將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，需要個(gè)體的社會(huì)實(shí)踐。
1、綜合調(diào)查法。在實(shí)驗(yàn)開始前實(shí)施前期調(diào)查，在實(shí)驗(yàn)的過程當(dāng)中實(shí)施過程調(diào)查，在結(jié)題前進(jìn)行效果調(diào)查，可以采用談話、問卷、實(shí)地檢測(cè)等形式，了解有關(guān)信息，以便對(duì)方案的實(shí)施提供依據(jù)和進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
2、文獻(xiàn)研究法。通過著作、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，了解實(shí)踐的研究現(xiàn)狀，吸收和借鑒先進(jìn)的理念，深入挖掘課題理論的深厚底蘊(yùn)，及時(shí)洞悉研究的最新情況，給課題實(shí)驗(yàn)與研究以有力的指導(dǎo)。我們知道，這對(duì)于我們把握正確的研究方向，縮短研究周期非常重要。
3、比較分析法。對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象定期檢測(cè)。及時(shí)對(duì)取得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出經(jīng)驗(yàn)、并距，及時(shí)矯正，完善實(shí)驗(yàn)方案。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。在實(shí)驗(yàn)過程中，組織主研和協(xié)研人員定期或不定期地開展經(jīng)驗(yàn)交流與總結(jié)，積極撰寫有一定價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)論文，采取總體規(guī)劃，分步推進(jìn)的實(shí)驗(yàn)策略，每個(gè)階段有方案、有計(jì)劃、有記錄、有檢測(cè)、有總結(jié)，定期進(jìn)行定量和定性分析。最后匯總階段成果和實(shí)驗(yàn)過程，形成自己的整體實(shí)驗(yàn)成果。既提高了研究人員的自身素質(zhì)，也豐富了此次課題研究的內(nèi)涵。
上報(bào)方案的報(bào)告篇十五
1、準(zhǔn)備階段：組成調(diào)研組，圍繞調(diào)研主題，結(jié)合實(shí)際情況，研究確定調(diào)研課題，擬定調(diào)研方案（含調(diào)研提綱）。
2、實(shí)施階段：圍繞確定的調(diào)研課題，深入企業(yè)、查找問題，對(duì)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。
3、形成調(diào)研成果階段：在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上，形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，提交調(diào)研成果。
（二）調(diào)研內(nèi)容
1、文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式（網(wǎng)上調(diào)研）
（3）如崗位群當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、需求人數(shù)、近期預(yù)計(jì)需求人數(shù)；
（4）某崗位群中各崗位當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、來源及需求人數(shù)；
（5）當(dāng)前社會(huì)急需崗位及所需人員層次、職位；
（6）某專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)情況；
（7）職業(yè)院校向社會(huì)輸送的人員和將輸送的人員情況；
2、調(diào)研企業(yè)的高層管理者
調(diào)研時(shí)間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）企業(yè)人才現(xiàn)狀
（2）企業(yè)未來3-5年人才需求狀況
（3）對(duì)學(xué)院畢業(yè)生的認(rèn)可度
3、調(diào)研企業(yè)的中層管理者
調(diào)研時(shí)間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）崗位主要職責(zé)
（2）崗位主要工作任務(wù)及流程
4、調(diào)研企業(yè)基層
調(diào)研時(shí)間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）崗位工作目標(biāo)分解情況：各類型崗位工作目標(biāo)、各具體崗位工作目標(biāo)；
（3）各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求；
（4）對(duì)行政服務(wù)滿意度評(píng)價(jià)的看法及建議
5、咨詢行業(yè)專家
調(diào)研時(shí)間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）行業(yè)現(xiàn)狀
（2）行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)
（3）行業(yè)前景規(guī)劃
6、調(diào)研畢業(yè)生
調(diào)研時(shí)間：xxxx
調(diào)研內(nèi)容：
（1）調(diào)查崗位的勞動(dòng)狀況
（2）崗位的職責(zé)、工作任務(wù)
（3）崗位工作過程
（4）崗位變遷
（5）崗位薪酬
五、調(diào)研的準(zhǔn)備
問卷調(diào)查表格的準(zhǔn)備
調(diào)研計(jì)劃制定
問題的準(zhǔn)備
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