我從心得體會中懂得了不怕失敗，敢于創(chuàng)新的精神。寫一篇較為完美的心得體會首先要明確總結(jié)的目的和對象，以便更好地進行思考和表達。9.心得體會是我們對自己學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的思考和總結(jié)，是我們對自身成長和發(fā)展的一種認識和體悟。
初二體育心得體會版篇一
在八月末接到學(xué)校通知，xx年度的新生將在9月x日進行軍訓(xùn)。聽到這個消息，我有點哭笑不得。還記得上次軍訓(xùn)，那是在三年前讀高一的時候，短短一個禮拜的時間，卻讓我至今難忘。而這次軍訓(xùn)，一訓(xùn)就是十二天。
在八月三十一這天，我很是惶惶不安。我用了一天的時間料理了所有瑣事，像將要奔赴高，已是我在上次軍訓(xùn)中領(lǐng)教過的。站軍姿，敬軍禮，齊步跑步正步走，尤其難做的是整理內(nèi)務(wù);這些都是既勞心有勞力的事，兩天下來肯定讓人身心俱憊。
但是該來的總是要來，這是一個無法躲避的事實。與其恐慌害怕，還不如勇敢面對。終于，在第二天早上，我像其他同學(xué)一樣，懷揣著忐忑不安的心情，迎來了本期軍訓(xùn)的教官。
九月一日早八點，xx年秋季新生統(tǒng)一著裝，一律迷彩，齊聚在二樓多功能廳，召開軍訓(xùn)動員大會。一夜之間，優(yōu)雅的校園變?yōu)榱送L(fēng)的軍營。首先是奏國歌，之后是各個領(lǐng)導(dǎo)講話。校領(lǐng)導(dǎo)講完話就先行離席了，然后整個會場就只剩下了參訓(xùn)學(xué)員和教官。軍訓(xùn)期間，一切聽從教官;也就是說，這十二天我們不再屬于學(xué)校。在校領(lǐng)導(dǎo)離席的時候，我感覺我們就像被學(xué)校丟棄了一樣。
在我正走神之際，突然一聲嚴厲的呵斥讓我猛然一顫?！岸颊竞昧?”一個威武的長官喊道。事后得知，此君乃省軍區(qū)馬參謀也。馬參劈頭蓋臉就是一通批評，原因是在奏國歌的時候，大部分同學(xué)不夠嚴肅，更有甚者竟然嬉笑打鬧。雖然我沒犯錯，但面對馬參的批評，仍然讓我無顏以對。如此看來，我當(dāng)代青少年的愛國素質(zhì)，的確有待提高。
軍訓(xùn)就這樣開始了，我們進入了一種節(jié)奏緊張的軍人生活。每天清晨六點鐘就要起床，一直到晚上九點半或者更晚才能睡覺。這種生活一旦開始，就要到十二天以后才能停止;就像離弦的弓箭，要一直飛一直飛，直到射中目標。
當(dāng)然，軍訓(xùn)并不是我說的這般恐怖，我已經(jīng)參加過了一次軍訓(xùn)，嘗過軍訓(xùn)的滋味了。軍訓(xùn)生活有酸也有甜，有苦亦有樂。
軍訓(xùn)了十二天，每一天下來，每個人都是疲憊不堪。有許多同學(xué)和我一樣，在一開始擔(dān)心自己堅持不下來。其實現(xiàn)在已經(jīng)九月，已經(jīng)進入秋季了，秋高氣爽，空氣怡人，氣溫不是問題;再者，我們畢竟是學(xué)生，相信教官也不會施加過分的訓(xùn)練強度。
初二體育心得體會版篇二
體育是一項重要的活動，對于身心健康以及培養(yǎng)團隊合作精神都有著積極的影響。在我的成長過程中，我也親身體驗到了體育帶來的益處。下面我將從體育的意義、體育鍛煉對身心的影響以及體育所帶來的團隊合作精神、競爭意識以及運動技能的提升等方面展開我的體育心得體會。
首先，體育是一項無法替代的活動，它對個體的意義重大。首先，體育可以鍛煉人體的各個系統(tǒng)，保持身體的健康。我曾經(jīng)參加過田徑隊的訓(xùn)練，每天的跑步鍛煉使得我的心肺功能得到了顯著提升，耐力也得到了很大的加強。此外，體育還可以培養(yǎng)人的毅力和意志品質(zhì)，讓人在困難面前能堅持下來。在高中時，我參加了籃球隊的比賽，每天的訓(xùn)練對于保持毅力和決心起到了重要的作用，讓我在比賽中能夠迎難而上，不輕言放棄。
其次，體育鍛煉還對身心健康的提高起著積極的作用。體育鍛煉可以促進身體的新陳代謝，增強免疫力。通過長期堅持運動，我發(fā)現(xiàn)自己身體的抵抗力明顯增強，很少生病。此外，體育活動也有助于釋放壓力和消除疲勞，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。在我參加完一場激烈的運動后，我總能感受到身心的放松和愉悅。
可以說，體育與團隊合作精神密不可分。通過參與體育活動，我們可以學(xué)會與他人協(xié)作、合作。在參加籃球比賽時，每個隊員都有著自己獨特的作用和責(zé)任。我們必須要相互配合，才能在比賽中取得勝利。通過與隊友的互動，我意識到團隊合作是取得勝利的關(guān)鍵。此外，體育鍛煉也培養(yǎng)了我的競爭意識。在比賽中，我可以與自己過去的表現(xiàn)進行對比，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更好的成績。
最后，體育還提高了我的運動技能。通過長期堅持訓(xùn)練，我掌握了許多運動的技能和技巧。我曾經(jīng)練習(xí)過乒乓球，通過不斷的切磋和訓(xùn)練，我的球技得到了很大的提升。這些技能不僅讓我在比賽中表現(xiàn)得更加出色，還在日常生活中帶給我更多的樂趣和享受。
綜上所述，體育對于個人和社會的意義重大。通過體育的鍛煉，我們可以保持身體的健康，提高身心健康水平。同時，體育還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神、競爭意識以及運動技能的提升。無論是從身體還是心理，體育都對我有著深遠的影響，它給了我很多寶貴的經(jīng)驗和體會，使我成為一個更加積極、健康和自信的人。我相信，在未來的生活中，我依然會堅持體育鍛煉，并為之付出努力。
初二體育心得體會版篇三
體育課作為中學(xué)生活中重要的一部分，是培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)和鍛煉身心的重要途徑。在初二的學(xué)習(xí)生活中，我參與了多種體育運動，收獲了很多快樂和成長。通過這些體育課的學(xué)習(xí)，我深刻認識到體育鍛煉對于個人的重要性，同時也明白了團隊合作以及堅持不懈的重要性。
在初二的體育課中，我經(jīng)歷了許多活動項目，其中最讓我印象深刻的就是足球。在這項運動中，我不僅學(xué)會了如何正確的運用腳部進行盤球和傳球，還學(xué)會了如何與隊友合作，共同爭取勝利。在比賽中，我和隊友們配合默契，互相鼓勵，在場上盡情釋放自己的激情和能量。這讓我明白到一個人的力量是有限的，只有與團隊伙伴緊密合作，才能取得更好的結(jié)果。
除了足球，體育課還有游泳、籃球、長跑等項目。在游泳中，我充分感受到了水的力量，通過游泳，我鍛煉了全身的肌肉，提高了耐力和靈活性。這讓我認識到了自己的潛力，敢于迎接挑戰(zhàn)，并努力突破自己的極限。在籃球和長跑中，我明白了堅持不懈的重要性?；@球中，我不斷練習(xí)投籃技巧，只有經(jīng)過不斷的嘗試和努力，才能提高自己的命中率。長跑中，我要不斷調(diào)整呼吸、節(jié)奏和心態(tài)，只有堅持到底，才能跑到終點。
體育課的學(xué)習(xí)讓我不僅收獲了運動技巧，還培養(yǎng)了健康的生活習(xí)慣。課后，我會選擇繼續(xù)鍛煉身體，如爬山、打羽毛球等運動，這使我能夠更好地保持身體的健康狀態(tài)。同時，在體育課上我也學(xué)到了團隊合作的重要性。無論是足球比賽還是籃球賽，只有與隊友密切配合，才能完成比賽的勝利。這使我懂得了尊重他人、溝通和傾聽的重要性。通過團隊合作，我與隊友們建立了深厚的友誼，共同努力，達到了自己的目標。
通過初二的體育課，我不僅體會到了運動的樂趣，也明白了體育對于身心健康的重要性。運動不僅能夠鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，還能夠讓我更好地面對挑戰(zhàn)、培養(yǎng)團隊合作能力。體育課教會了我堅持不懈，通過不斷的努力和挑戰(zhàn)，才能達到目標。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)保持對體育的熱愛，不斷提升自己的技能和能力。
總結(jié)起來，初二的體育課給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和成長，讓我明白了體育鍛煉的重要性、團隊合作的重要性以及堅持不懈的重要性。這些體會將伴隨我一生，讓我成為一個健康、積極、團結(jié)的人。
初二體育心得體會版篇四
段落一：
初二的體育課，給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛褪斋@。首先，我很喜歡體育課上豐富多樣的鍛煉項目。我們有籃球、足球、排球、乒乓球等各種球類運動，還有田徑、健身操等其他運動項目。每次上體育課，我都期待著能參加不同的活動，親身感受運動的樂趣。而且，體育課上的運動對我們的身體健康也有很大的好處，可以增強體質(zhì)，提高體能水平，培養(yǎng)協(xié)作精神和團隊合作能力?？偟膩碚f，初二的體育課讓我感受到了運動的魅力和益處。
段落二：
初二的體育課中，我最喜歡的運動項目是籃球?；@球是一項需要團隊協(xié)作和個人能力的運動，它不僅可以鍛煉身體，還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。在籃球比賽中，我們需要相互配合，互相傳球，合理分配球權(quán)，才能最大程度地發(fā)揮每個隊員的個人能力。通過籃球的訓(xùn)練，我學(xué)會了傾聽他人的建議，學(xué)會了在緊張的比賽中保持冷靜，并且變得更加有耐心和毅力?；@球讓我感受到了團隊的力量，讓我明白了集體的力量是無窮的。
段落三：
在體育課上，我也克服了些許困難。比如，排球項目是我一直以來不太擅長的運動項目。剛開始的時候，我總是擔(dān)心接球會出錯，怕自己在比賽中出糗。但是，通過老師和同學(xué)們的幫助，我逐漸克服了心理障礙，勇敢地參與到排球訓(xùn)練中。每次上課，我都會積極參與，并且勇敢嘗試各種不同的技巧。通過不斷的努力和練習(xí)，我的排球水平逐漸提高，而且獲得了更多的自信。這次排球的經(jīng)歷，讓我明白了只要有決心和勇氣，就能克服困難，取得成功。
段落四：
初二的體育課還給我留下了很多珍貴的回憶。比如，去年舉行的田徑比賽，我參加了短跑項目。當(dāng)時，我充滿了對比賽的期待和緊張。聽到起跑的槍聲，我全力沖刺，最終成功獲得了第三名的好成績。那一刻，我感受到了自己努力訓(xùn)練的價值，也更加相信了自己的能力。此外，還有體育節(jié)、運動會等活動，每次都給我?guī)砹藲g樂和充實的體驗。這些回憶將伴隨我一生，成為我成長過程中最美好的記憶。
段落五：
總的來說，初二的體育課讓我明白了運動的重要性和激發(fā)了我對體育運動的熱愛。體育課不僅給我們身體帶來了鍛煉，還能促進心理成長，培養(yǎng)我們的品格和團隊意識。通過參加各種不同的運動項目，我學(xué)會了如何與他人合作，如何培養(yǎng)毅力和自信心。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些品質(zhì)都會對我有幫助。初二的體育課讓我明白了，只要有激情和堅持，就能在體育運動中收獲快樂和成長。
初二體育心得體會版篇五
體育鍛煉是非常重要的，尤其對于初二的學(xué)生來說。隨著年齡的增長，我們的身體逐漸出現(xiàn)了一些問題，如肥胖、缺乏運動等。而體育鍛煉可以幫助我們保持健康的身體，增強體質(zhì)，提高免疫力，從而更好地應(yīng)對疾病和壓力。此外，體育還可以培養(yǎng)我們的意志力和團隊合作精神，讓我們更好地融入集體。
第二段：體育活動的種類與選擇。
體育活動的種類繁多，可以包括跑步、游泳、打籃球等等。在初二的體育課上，我們可以嘗試不同的體育項目，找到自己特別喜歡和擅長的領(lǐng)域。很幸運地，學(xué)校為我們提供了一個豐富多樣的體育設(shè)施，如運動場、游泳池等，這讓我們有更多的機會選擇以及挑戰(zhàn)自己。
第三段：體育鍛煉的困難與挑戰(zhàn)。
體育鍛煉并不是一件容易的事情，有時面對一些困難和挑戰(zhàn)，我們會想要放棄。比如，運動需要時間和耐心的積累，而在時間緊張的學(xué)習(xí)生活中很難找到適當(dāng)?shù)臅r間。此外，一些體育項目可能需要較高的技術(shù)和體能，并且需要克服恐懼和不適應(yīng)。然而，我們要堅持下去，通過制定合理的計劃和找到合適的伙伴一起訓(xùn)練，才能克服這些困難。
第四段：體育鍛煉帶來的好處和收獲。
通過堅持體育鍛煉，我們可以獲得許多好處和收獲。首先，身體健康是最重要的?！敖】凳秦敻弧?，只有身體健康才能更好地發(fā)展學(xué)習(xí)和生活。其次，體育鍛煉可以提高我們的協(xié)調(diào)性和靈活性，讓我們更加自信和積極向上。此外，體育鍛煉還可以培養(yǎng)我們的團隊意識和協(xié)作精神，增強與他人的溝通和合作能力。通過參加體育活動，我們可以結(jié)交更多的朋友，拓寬自己的交際圈。
第五段：加強體育鍛煉的措施和建議。
為了加強體育鍛煉，我們可以采取一些措施和建議。首先，制定一個合理的鍛煉計劃，根據(jù)自己的實際情況，合理安排時間和運動項目。其次，找到適合自己的運動方式，可以是單人運動，也可以是團體運動。再次，與朋友一起鍛煉，互相鼓勵和督促，增加鍛煉的趣味性和堅持的動力。最后，堅持鍛煉，不論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，都要堅持下去，相信自己能夠取得進步，享受到運動帶來的快樂和收獲。
通過體育鍛煉，我們能夠保持健康的身體，培養(yǎng)意志力和團隊合作精神，同時還能帶來很多其他好處和收獲。雖然可能會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持鍛煉，制定合理的計劃并找到適合自己的伙伴，我們一定能夠克服困難，享受到鍛煉帶來的樂趣和成就。希望我們都能夠在初二的體育課程中充分體會到體育的魅力和好處。
初二體育心得體會版篇六
挺胸!抬頭!如果你聽到這樣的聲音，那一定是我們在軍訓(xùn)了。
唉，今天的天氣可不像昨天那樣了熱熱熱呀!我們站著整齊的隊伍，等待著教官發(fā)布指令。
面對眼前這位被同學(xué)們稱為戰(zhàn)神的教官，我不禁打了個冷顫，努力站直，站好，否則。
太陽火辣辣的炙烤著大地，整個操場就像一個大蒸籠。但，越是在這種艱苦的條件下，就越能鍛煉一個人的毅力。站軍姿，是我們的第一個任務(wù)，也是在軍訓(xùn)中最基本的動作。每一個同學(xué)都很認真，努力達到標準。我們就這樣一直站著，不敢有一點小動作。漸漸地，我的脖子開始酸痛，腳也越來越疼，整個人變得無力，想了一個泄了氣的皮球，但我心里面一直有一個念頭支撐著我：堅持就是勝利。
一只蒼蠅在我頭邊飛來飛去，我努力保持不動。堅持，堅持終于，我們可以休息了，我看了看手表’天啊!‘我居然站了35分鐘!這對于我來說是一個多么大的突破啊!我，超越了自己!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦寒來。只有經(jīng)過磨練的人才有可能成功，能吃苦，不放棄，這樣才可以改變我們的缺點與不足。
今天的軍訓(xùn)，讓我有了很大的感悟，它會激勵著我，決不放棄!
初二體育心得體會版篇七
為了加強實習(xí)工作，社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定了新的實習(xí)方案，對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整?？v觀200級學(xué)生整個實習(xí)過程，可以看出，此次實習(xí)是成功的，取得了良好的效果。通過實習(xí)，不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高，而且促進了我院與實習(xí)單位各方面的工作。
社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習(xí)點有：格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。
在前一階段的實習(xí)過程中，社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作當(dāng)中，在下實習(xí)點之后，每天按時上班，認真工作，得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽，如20xx年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦（情侶）大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等，在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作，能力得到了很大的提高；在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練，同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的`“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等，在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)；在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師，使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗，除了正常的體育授課之外，還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。
在本次實習(xí)過程中，有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色，在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲，受到了實習(xí)單位的一致好評。
在aa省體育局實習(xí)的xx、xx兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織，隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到aa省各大城市參加大型會議，具體情況如下：
1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。
2、參與、組織了“aa省全民健身周，安利全民健步走”的部分活動，國家體育總局和aa省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。
3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。
1、加強實習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，突出時效性和針對性，符合專業(yè)發(fā)展方向；
2、學(xué)生分點時盡量集中，便于管理及掌握學(xué)生情況；
3、提前與實習(xí)單位進行溝通，以便了解實習(xí)單位下一步用人情況；
初二體育心得體會版篇八
在這次實踐活動期間，上了不少課，也聽了不少同伴的課，還有導(dǎo)師、名師的課，受益頗深。
作為一名教師，首先應(yīng)當(dāng)更新觀念，要自覺地把新的教學(xué)理念運用到教學(xué)實踐中去。在我們傳統(tǒng)的教學(xué)中，整個教學(xué)過程是以教師的講為主，教師是知識的傳授者，學(xué)生是知識的接受者、是知識的被動接受者。而在這次實踐學(xué)習(xí)期間，有些教學(xué)的規(guī)則發(fā)生了變化，教師轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的設(shè)計者、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、學(xué)習(xí)活動的組織者和參與者。學(xué)生從傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生的主體地位被充分體現(xiàn)出來。而這很大程度上取決于教師能否在教學(xué)活動中帶著新思想、新認識、新做法去發(fā)揮、去創(chuàng)造，是否讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動性，也取決于教師的教學(xué)基本功是否扎實，駕馭課堂的能力大小，要在教學(xué)中真正地體現(xiàn)這種教學(xué)理念，并非易事。前兩天一節(jié)示范課，感觸頗多，有一點需要教師具有過硬的專業(yè)知識，較強的課堂駕馭能力，能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。在本次課中，如學(xué)生在運球時動作的錯誤教師要很準確的看出，更要及時糾正動作，正確進行示范，而這位老師過硬的基本功使全班學(xué)生心悅誠服。在這節(jié)課上學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)過程中的其他６個錯誤都給予了及時的糾正，這是本課的'最大亮點。
體育專業(yè)課教師在教學(xué)過程中，如何更新教學(xué)理念，調(diào)整教學(xué)思路，如何變換課堂結(jié)構(gòu)，如何充分調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使體育課堂成為高效的、魅力的課堂，都值得我們認真的思考與探索。實踐證明，在體育課堂教學(xué)中為學(xué)生拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、自主探究的學(xué)習(xí)空間，可以改變以往陳舊的教學(xué)模式，這是提高體育課教學(xué)效益的有效途徑。
初二體育心得體會版篇九
不知不覺間，就來到了我軍訓(xùn)結(jié)束的日子。在這段日子里，我天天都在細數(shù)著軍訓(xùn)倒計時的時間。現(xiàn)在也終于迎來了它結(jié)束的日子。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就開始正式的投入到上課的時間了。對于一名剛進入到大學(xué)的新生來說，對大學(xué)里的一切都感覺到非常的新奇和期待。我也不列外，甚至連大學(xué)的課堂，我也都充滿了十分的好奇心和期待。
在上完幾堂專業(yè)課后，我就發(fā)現(xiàn)了，大學(xué)里的課堂和高中最大的區(qū)別就是靠自己的自覺。因為大學(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那樣，我們都已經(jīng)是成年人了，老師也不可能再來管著拖著我們?nèi)W(xué)習(xí)，更多提倡的是一種自主學(xué)習(xí)的方式。而體育課和專業(yè)課又不一樣了。以前，我們上體育課都是一個班級一個班級單獨分開上的，而且體育課上的內(nèi)容無非就是跑步，壓腿，高抬腿這幾個項目。所以，在高中的時候，一聽到要上體育課，我基本上是沒有什么期待，甚至還有一些反感的感覺。再加上我本身也不怎么愛運動的原因，對于體育課，我基本上得不出來什么心得體會。但到了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)了體育課的打開方式還可以是另外一種模式之后，我就重新對于體育課有了新的認知。
原本認為枯燥乏味的體育課，竟然從一開始就給我一種不一樣的體驗。我們大學(xué)的體育課竟然還要在網(wǎng)上進行搶課。早在兩天前，我們班長就通知了我們搶課的時間，并且提醒我們要早做好準備，不然到時候，網(wǎng)絡(luò)會很卡，搶課的平臺進不去，很有可能自己想要加入的體育課程就會被搶完。我聽到這個消息的時候，還覺得是我們班長說的太過夸張。但是在那天里，我就真見識到了同學(xué)們手速和網(wǎng)速的厲害。盡管我們寢室的成員早早的就守在了電腦前面，但是已經(jīng)過了搶課時間點半個小時的時間，我們還硬生生的被卡在了登錄的界面。因為當(dāng)天登錄的人數(shù)實在是太多了。
等到我們好不容易擠進去了，我之前想好要選的交際舞課程也都被別人搶光了，就只剩下了一個武術(shù)課程，就只好選它了。雖然沒有搶到心儀的課程，但是覺得能練練武術(shù)也還不錯。到了要上體育課的'當(dāng)天，我們才發(fā)現(xiàn)期待了很久的武術(shù)課程其實原來就是打太極拳。但是在慢慢的接觸到太極的過程中，我們也逐漸發(fā)現(xiàn)了它的好處，并且也越來越愛上打太極拳了。
經(jīng)過這段日子的工作，我也是對于體育的教學(xué)有了更多的感觸，同時也是我進入小學(xué)以來，自己算是工作有了將近一年了，一個完成的學(xué)年結(jié)束，自己也是有了一些經(jīng)驗，對于教學(xué)不再像之前只是按部就班的做，更加的懂得如何的讓學(xué)生們更好的參與進來，從而收獲更多，而自己也是能得到更多的成長和進步。
其實一年來，自己從開始只能按照教案來上課到現(xiàn)在，也是進步挺大的，最重要的一個收獲就是能脫離教案，更好的和學(xué)生們相處，讓他們喜歡上體育課，愿意來上體育課，體育運動很多時候也是辛苦的，有些學(xué)生的確不是那么的喜歡，開始的時候，我也是覺得挺難去改變他們的，但是經(jīng)過一次活動，我確實感受到，的確每一個學(xué)生，其實都是可以參與到體育之中來的，從之中感受到樂趣，有些運動是一些同學(xué)喜歡，另外的喜歡其他的運動，其實只要找到他們的興趣所在，讓他們更主動的參與自己喜歡的項目，其實他們對于體育課還是很渴望的，相對于坐在教室里面聽課，體育課還是有很多可以自由去選擇的時間，也是會更加的放松一些，我也是調(diào)整自己的教學(xué)方法，更多的是去引導(dǎo)學(xué)生，找到他們的興趣點，更好的帶領(lǐng)他們?nèi)ミ\動，去鍛煉自己的身體。
做好老師，其實沒那么的容易，但是經(jīng)過這一年，我也是知道，作為老師，不但是要上好課，同時自己的知識儲備，自己的身體鍛煉也是格外的重要，所以平時的時候我也是會去聽其他老師怎么上課的，多一些交流，自己也是會多看相關(guān)的書籍，并且找到更合適班級的教學(xué)方式，來嘗試，去把學(xué)生們教好，一年下來，自己也是進步很多，作為老師其實要比學(xué)生學(xué)習(xí)的更多，這樣自己才能肚子里有貨，能更好的去把學(xué)生教好，如果只是課堂的一些要求做了，其實這樣是比較的敷衍，而體育老師其實責(zé)任也是很重大，要鍛煉好學(xué)生們的身體讓他們更有精力花在文化學(xué)習(xí)上面。
而今我也是有些自己的想法和經(jīng)驗，更懂得如何的去和學(xué)生們相處，去引導(dǎo)他們參與到體育鍛煉里面來，去培養(yǎng)他們熱愛體育的那一顆心，同時也是要在今后努力盡可能的讓自己多學(xué)，多鍛煉，把體育課上的更好才行，作為老師責(zé)任重大，我也是會繼續(xù)改進自己的不足方面，去提升，做一名更優(yōu)秀的小學(xué)體育老師。
初二體育心得體會版篇十
我們學(xué)校場地小，學(xué)生人數(shù)多，人勻活動面積小。如何在小的場地上上好體育課，是一個突出的問題。下面本人就實際工作的情況，總結(jié)了以下幾個方面。
首先，教師必須周密考慮整節(jié)課中的各個環(huán)節(jié)來合理安排時間，使學(xué)生有較多的時間進行練習(xí)。因此，教師除對教材做到深刻的理解之外，必須全面考慮場地與器材的布置，分組的安排，隊伍的調(diào)動，各個部分內(nèi)容的選擇都要根據(jù)基本部分的內(nèi)容、任務(wù)和學(xué)生的實際，使之前后很好的銜接。做到從課的開始到結(jié)束部分有次序地順利進行。在準備部分，除根據(jù)一般原則外，還要考慮基本部分教學(xué)的需要，可以選擇引導(dǎo)性練習(xí)作為它的內(nèi)容的一個方面，如集體徒手原地模仿練習(xí)墊球等動作。使準備部分的內(nèi)容緊密地銜接了基本部分的`內(nèi)容，既節(jié)省了時間，減少了隊形變動，又提高了密度。
教師的講解要正確，突出重點，層次清楚，語言精練，才能保證有足夠時間給小學(xué)生多練。因此，教師必須熟悉大綱吃透教材，還必須充分了解小學(xué)生的接受能力，有的放矢地進行教學(xué)，經(jīng)過長期的練習(xí)之后，已經(jīng)能夠基本掌握，感覺很驕傲，很自豪。提高了自己的信心，是我的心情變得很愉快。
最后一學(xué)期主要是玩游戲。以前一直認為，體育課就是跑步，打球，練拳，都只要動動筋骨就好了，可是通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我了解到體育也是要靠思想的。每個人自己設(shè)計游戲，這不僅鍛煉了我們的創(chuàng)新能力，而且也讓我們每個人有個展現(xiàn)的機會。我們期待著每一次體育課的到來，因為每次課都會是不一樣的體驗。通過游戲，同學(xué)之間更加團結(jié)互助了，每次體育課結(jié)束后，每個人的臉上都是掛著笑容的，這使大家都開朗了很多。游戲也帶有一定的運動量，在完了的同時也鍛煉了我們的身體。
生命在于運動，只有持之以恒的體育鍛煉，才能增強體質(zhì)，以后要堅持運動，鍛煉身體，提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
初二體育心得體會版篇十一
初二，對于很多同學(xué)而言，是一個關(guān)鍵的年齡段。一方面，他們在學(xué)習(xí)上需要更加認真地對待每個科目；另一方面，他們需要面對更多的壓力，以適應(yīng)學(xué)習(xí)與成長的需求。在這個時期，寫作是一項非常重要的技能。它能夠提高學(xué)生的語言表達能力、思維能力、心理素質(zhì)等。在初二的這個學(xué)期里，我對寫作有了一些新的認識和體會。接下來，我會從以下五個方面來談?wù)勎覍Τ醵懽鞯男牡皿w會。
一、寫作需要一定的時間。
寫作需要靜心肅志，不能趕時間。在初二的學(xué)習(xí)生活中，我曾嘗試過匆匆忙忙地寫作，希望能越快完成越好。但后來我發(fā)現(xiàn)，這種寫作方法并不好。因為匆忙的寫作，往往會讓文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)很難形成一致性，讀者難以讀懂文章的真正意圖。而充足的時間使得我能夠讓自己充分沉淀，思考好每個段落要表達的核心和信息，使得文章的篇章邏輯更加清晰、條理更加有序，起到了事半功倍的效果。
二、寫作需要有主題。
只有有了主題，寫作才有目標和方向。在初二的學(xué)習(xí)中，我意識到要寫一篇好的文章，就必須有一個明確的主題。這個主題不僅能夠反映文章要表達的內(nèi)容，而且能夠為寫作的邏輯框架提供支撐，為寫作的信息排布提供指引?；旧?，在寫作前，明確自己的寫作主題，會使寫作過程迅速地進入狀態(tài)，簡單介紹筆者的主題、確切而具體的表達出想表達的信息對于自己和讀者來說都是十分重要的。
三、寫作需要好的手法。
好的寫作手法能夠使文章更具可讀性。這個學(xué)期，我也學(xué)會了一些好的寫作技巧，例如時態(tài)的運用、修辭手法的使用、結(jié)構(gòu)布局的規(guī)劃等等。這些技巧讓我的文章在結(jié)構(gòu)布局和表達形式上更加得心應(yīng)手，更加地簡潔明了。好的手法不僅僅能夠為我的文章提升寫作水平，更重要的是，它能夠為讀者帶來閱讀的愉悅和快樂。
四、寫作需要反復(fù)推敲。
寫作是一個反復(fù)推敲的過程。在初二，每次我完成寫作之后，都會反復(fù)推敲，檢查文章的結(jié)構(gòu)、語言、內(nèi)容是否和寫作主題一致，是否存在語病和語言表達模糊不清的問題。通過反復(fù)的推敲，我能夠發(fā)現(xiàn)文章的不足之處，并得出相應(yīng)的改進方案。這個過程對一個好的寫手來說，很重要。很多優(yōu)秀的作品都是經(jīng)過無數(shù)次的推敲，細致?lián)讣毠?jié)，才得以呈現(xiàn)在我們面前，我們也要像他們一樣，反復(fù)推敲，只有這樣，我們才能寫出更好的文章。
五、寫作需要持之以恒。
持之以恒是寫作中不可忽視的一個因素。在初中階段，品質(zhì)是最關(guān)鍵的因素之一，只有堅持書寫，才能真正的提高我們的寫作水平。這個學(xué)期我也嘗試將寫作列進自己的日常時間計劃中，保持每天寫作的習(xí)慣，不論寫作質(zhì)量如何，在堅持下來的過程中，都能夠提高自己的寫作能力，從而在暫不具備思維能力成熟度的情況下可以提升自我。
總之，初二的寫作經(jīng)歷讓我明白寫作是必備的良好習(xí)慣，通過不斷磨煉和實踐，我們可以不斷完善和提高自己的寫作水平，表達能力和思維能力。只有敢于去思考，勇于去實踐，持之以恒，我們才能在寫作道路上邁出又一步，取得更好的成績和收獲，這對于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。
初二體育心得體會版篇十二
拜年是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要習(xí)俗，也是我國人民傳統(tǒng)的美德。每逢新年，人們都會互相拜年，表達對彼此的祝福和好意。初二是一個拜年活動的高峰期，我有幸親身參與其中，并從中汲取到了許多寶貴的心得體會。
第一段：熱鬧非凡的街道。
初二早晨，我和我的家人一同出門，來到了人流如潮的街道。整條街道已經(jīng)被五顏六色的春聯(lián)和紅燈籠布置得熱鬧非凡。人們爭先恐后地前行，有的手持著裝滿好運食物的箱子，有的攜帶著滿滿的心意向親朋好友拜年。街道上人聲鼎沸，充滿了喜慶的氛圍。初二在中國是一個特殊的日子，人們都想盡可能走出家門，拜訪親朋好友，交流感情。而我也因此感受到了社會的溫暖與人與人之間的關(guān)懷。
第二段：親情的真摯。
初二這一天，我特別體會到了親情的真摯。我和父母一同拜訪了親戚家。當(dāng)我走進門，親戚們紛紛向我們拜年，送上了橙子、糖果等各種禮品。他們笑容滿面，祝福之詞讓我感到非常溫暖，我心中滿滿的感激之情溢于言表。我也同樣將我心中的祝福和對他們的感謝通過紅包和禮品傳達了出去。在親戚們的互動中，我感受到了親情的牽掛和真誠，讓我體會到了家人之間濃濃的情意。
第三段：友情的接力。
初二這天，我還有幸見了很多好朋友，并通過拜年的方式加深了我們之間的友情。我們一同分享了彼此過去一年的新鮮事，一起討論和規(guī)劃未來的計劃和目標。我們互相激勵和祝福，共同為今年的努力加油。通過與好朋友的交流，我感到自己在他們的關(guān)心和支持下更加有信心和動力去迎接新的一年。友情的接力讓我感受到了溫暖和力量，也更加堅定了我與他們共同奮進的決心。
第四段：傳統(tǒng)文化的魅力。
初二這天的拜年活動，使我更加感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。通過前往拜訪親友，我們不僅表達了彼此之間的感情，還傳承了中國文化的精髓。我們一起寫春聯(lián)、貼福字，一起享用團圓飯，一起賞花燈，體驗著中華民族悠久的文化歷史。這種傳統(tǒng)的方式不僅讓我們更加親近家人和朋友，也讓我們更加了解和熱愛自己的國家和文化。中國的傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，保護和弘揚傳統(tǒng)文化是我們每個人都應(yīng)有的責(zé)任。
第五段：珍惜與感恩。
初二這一天的拜年活動讓我從內(nèi)心深處感到珍惜和感恩。我深切地體會到家庭的和睦、親情的溫暖、友情的真摯和傳統(tǒng)文化的魅力。這讓我明白，在熱鬧的背后，是親朋好友們的關(guān)心和祝福；在歡聲笑語中，是彼此間的相互體貼和支持。我要更加積極地與家人和朋友們保持聯(lián)系、交流和互助，同時也要保護好傳統(tǒng)文化的財富，讓其永遠流傳下去。感恩這一切，珍惜這一切，讓美好時刻成為我們永恒的記憶。
總結(jié)：初二拜年活動讓我在忙碌和喧囂的年節(jié)中找到了寧靜和感動。通過與親朋好友的拜年，我深刻地體會到了親情、友情和傳統(tǒng)文化的價值。這次體驗讓我更加明白珍惜和感恩的重要性，也更加堅定了我對家人、朋友和文化傳統(tǒng)的思念和熱愛。
初二體育心得體會版篇十三
初二是每個學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點，是開始步入中學(xué)階段的關(guān)鍵年級。在左右初二的學(xué)習(xí)生活中，我收獲了很多，感受到了成長的喜悅，也明白了努力的重要性。以下是我對左右初二學(xué)習(xí)生活的心得體會。
首先，初二給我?guī)淼淖畲蟮淖兓褪菍W(xué)習(xí)壓力的增大。由于學(xué)科的增多和課程的加深，我需要更多的時間和精力去學(xué)習(xí)，這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，我也意識到只有付出更多的努力，才能應(yīng)對這個挑戰(zhàn)。因此，我開始著重規(guī)劃和管理我的時間，合理安排每一科目的學(xué)習(xí)時間。我還注重課堂學(xué)習(xí)，積極參與討論和思考，主動向老師請教問題，以便更好地理解和掌握知識。通過這些努力，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，并取得了一些滿意的成績。
其次，初二的學(xué)習(xí)生活也讓我更加認識到了自己的優(yōu)點和不足。在學(xué)習(xí)上，我發(fā)現(xiàn)自己有一定的數(shù)學(xué)天賦，對于抽象的概念和邏輯推理有較強的理解和應(yīng)用能力。而在其他科目上，我可能沒有那么出色，比如化學(xué)和物理。面對這些不足，我沒有退縮，而是選擇主動尋求幫助。我積極與同學(xué)討論解題思路，向老師請教存在的問題。通過對自己的不足的認識和努力改進，我相信自己可以在這些科目上取得更好的進步。
第三，初二的學(xué)習(xí)生活還鍛煉了我的獨立思考和解決問題的能力。由于學(xué)習(xí)的深入，我們接觸到了更多復(fù)雜的知識和問題。在解決問題的過程中，我遇到了一些困難和難題。然而，這些挑戰(zhàn)也激發(fā)了我思考的激情。我開始獨立思考問題的背后的原因和解決方法，并通過查找書籍和互聯(lián)網(wǎng)的資料來幫助自己解決問題。通過自主思考和努力，我漸漸掌握了解決問題的方法和技巧，提高了自己的獨立解決問題的能力。
第四，初二的學(xué)習(xí)生活讓我更加明白了團隊合作的重要性。在學(xué)校里，我們經(jīng)常進行小組活動和課堂合作。通過與同學(xué)們的互動和協(xié)作，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在小組活動中，我們互相討論和交流，共同解決問題。當(dāng)面臨難題時，我們相互支持和鼓勵，共同克服困難。通過團隊合作，我們不僅取得了更好的成績，還建立了深厚的友誼。團隊合作讓我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，也提高了我的溝通和合作能力。
最后，初二的學(xué)習(xí)生活也教會了我時間的珍貴和努力的重要性。每一個學(xué)習(xí)日程的制定都需要我們合理的規(guī)劃和安排，以便更好地利用時間。由于我曾經(jīng)在時間上松懈過，浪費了許多寶貴的時光，從那以后，我意識到時間的珍貴和不可挽回。我開始明確學(xué)習(xí)的目標和計劃，并堅持每天按時完成任務(wù)。通過堅持不懈的努力，我逐漸改善了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，也獲得了一些可喜的成績。
總之，初二的學(xué)習(xí)生活讓我更加堅定了努力學(xué)習(xí)的決心。我明白了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的喜悅，同時也認識到了困難和挑戰(zhàn)。通過努力和團隊合作，我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績和解決問題的能力。初二是我成長的里程碑，這段寶貴的經(jīng)歷讓我銘記于心，為我未來的學(xué)習(xí)之路鋪就了堅實的基礎(chǔ)。
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