工業(yè)工程專業(yè)簡歷（優(yōu)秀15篇）

在繁忙的現(xiàn)代社會中，我們需要學會處理各種復雜的情況?？偨Y的寫作要精煉，突出重點，凸顯亮點，避免贅述和廢話。接下來，讓我們一起來領略以下總結范文，它們都是作者經過深思熟慮后的表達。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇一

畢業(yè)院校：南京工程學院政治面貌：中共黨員。

最高學歷：本科所修專業(yè)：工業(yè)工程。

人才類型：普通求職畢業(yè)日期：.6

求職意向。

求職類型：全職。

應聘職位：ie工程師、質量管理、生產管理。

希望地點：江蘇。

希望工資：面議。

教育培訓經歷。

實踐經驗。

4—20065金工實習。

7—20089李錦記銷售有限公司南京辦事處。

2008.10—2008.11中國第一拖拉機集團。

所獲獎勵。

05/第一學期獲校二等獎學金。

05/06學年第二學期獲校三等獎學金。

06/第一學期獲校單項獎學金。

06/07學年第二學期獲校單項獎學金和“機械工程學院三好生”稱號。

07/第一學期獲校二等獎學金。

07/08學年第二學期獲校單項獎學金。

語言水平。

英語熟悉級別：4級。

計算機能力。

能夠熟練使用autocad繪制圖紙，熟悉erp相關軟件。

通過全國計算機二級（vb)、江蘇省計算機三級（偏軟）。

自我評價。

學習能力強，工作態(tài)度端正，注重細節(jié)，能吃苦耐勞。具有很好的`人際溝通能力和良好的團隊協(xié)作精神。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇二

姓名：性別：男。

婚姻狀況：未婚民族：漢。

戶籍：西安年齡：22。

現(xiàn)所在地：上海身高：176。

聯(lián)系電話：135***27758。

電子郵箱：jianlisky@。

求職意向。

希望崗位：ie工程師、項目經理/主管、物流主管。

工作年限：職稱：無職稱。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：面議。

教育背景。

畢業(yè)院校：西安工業(yè)學院。

最高學歷：本科。

畢業(yè)日期：-07

語言能力。

英語水平：一般。

國語水平：優(yōu)秀。

粵語水平：較差。

工作能力及其他專長。

通過大學四年的學習，我已具備了扎實的專業(yè)基礎知識，在專業(yè)基礎課以及各專業(yè)課的學習上都獲得了優(yōu)異的成績。我熟練的掌握了方法研究、作業(yè)測定及模特法等專業(yè)知識，對系統(tǒng)工程也進行了深入的學習，尤其是系統(tǒng)評價方法、決策分析方法等。另外，在運籌學、物流工程及人因工程方面也具有了一定的專業(yè)知識。我能夠較熟練的運用這些知識解決一些簡單案例。一次性通過了全國計算機等級考試(三級網絡技術)的考核，并能夠熟練操作windows/nt/xp，熟悉計算機網絡。對于microsoft系列辦公軟件我也能夠很好的應用并且在不斷的深入學習。此外我還能夠運用c語言進行簡單的`編程，同時也掌握了一些數(shù)據(jù)庫的知識，能夠對visualfoxpro進行簡單的操作。此外我還學習了autocad、photoshop等軟件并拿到了一些證書。

自我評價。

本人具有較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實且廣泛。為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和協(xié)調能力，責任感強，有團隊精神。熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的原則。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇三

學歷本科政治面貌團員體重65kg。

英語等級：四級計算機等級：全國計算機vb二級年齡22。

聯(lián)系方式。

電話**********電子郵箱xxx@。

技能與特長。

專業(yè)能力方面。

所學專業(yè)主要研究系統(tǒng)的分析與優(yōu)化，工程規(guī)劃與設計、資源管理與評價、質量管理與可靠性、信息工程與計算機應用等。能夠從事企業(yè)系統(tǒng)的規(guī)劃、設計和實施，生產系統(tǒng)的設計與改善，生產計劃與控制，質量管理，為企業(yè)提高勞動生產率進行動作和時間研究，信息工程與計算機軟件開發(fā)與應用等工作。主干學科為管理學、機械工程;核心課程為運籌學、系統(tǒng)工程、工業(yè)工程導論、人類工效學、質量管理與可靠性、工程經濟、設施規(guī)劃與物流分析、生產計劃與控制、計算機仿真等。

組織管理方面。

曾擔任校級社團主要領導(大學生新聞傳播中心副秘書長、編輯部部長、電子協(xié)會外聯(lián)部副部長)、學院記者站站長、主編、文藝部副部長，在任期間成功舉辦過聯(lián)歡會、征文比賽、知識競賽等多次大型活動。

社會工作方面。

徐州市云龍區(qū)新生辦事處學生助理，黃山辦事處義務家教(受到《徐州日報》報道);。

徐州市胡大祥飲品公司做飲品配送工作;擔任中國礦業(yè)大學校長辦公室學生助理;。

到河南省平頂山煤礦集團實習;。

到河南省鄭州煤礦機械集團實習;。

在徐州師范大學印刷廠做設計師工作，獨立完成邳州市政府文件《邳州年鑒》的編輯、排版及彩頁制作工作。

計算機應用方面。

熟練掌握adobe公司的photoshop、illustrator;macromedia公司的flash、dreamweaver、fireworks;microsoftoffice套件;autocad;coreldraw;北大方正公司的方正飛騰等軟件，熟練運用vb進行程序開發(fā)，能夠進行影視制作等;熟練掌握計算機軟硬件的管理與維護。

新聞媒體方面。

大學期間曾任校大學生記者團記者，學院記者站記者，學生工作通訊社通訊員等，三年報紙編輯經驗，編輯出版了多期校院級報紙，參與創(chuàng)辦了校刊《礦大青年》雜志，在報紙、廣播臺、網絡上發(fā)表文章若干篇。

文體其它方面。

曾多次運動會、演講比賽、征文比賽等獲獎;參加過多次校院級文藝演出、籃球賽、辯論賽等;做過晚會主持人，運動會播音員;加入學校國旗護衛(wèi)隊并參與了多次重大升旗儀式。

興趣愛好。

電腦技術、電子制作、電器維修、音樂、美術、讀書、運動(籃球、乒乓等)。

主要獲獎情況。

中國礦業(yè)大學優(yōu)秀學生會(社團)干部中國礦業(yè)大學暑期社會實踐先進個人。

中國礦業(yè)大學優(yōu)秀編輯。

中國礦業(yè)大學征文比賽二等獎。

能源學院學生會先進個人。

中國礦業(yè)大學能源學院記者站先進個人。

能源學院迎新晚會優(yōu)秀組織獎。

中國礦業(yè)大學能源學院新生演講比賽三等獎。

能源學院科技文化節(jié)網頁制作三等獎。

能源學院運動會跳高第五，5000米競走第三，5000米長跑第五。

自我評價。

在校期間我努力學習，不斷完善自己，同時還積極參與校內外各項活動，鍛煉自己的社交和解決問題的能力;我能夠適應壓力下的工作環(huán)境，同時擁有創(chuàng)新的活力精神，遇到問題我會保持一種積極的態(tài)度去解決。

團隊合作是我的工作精神，誠實守信是我的人生信條，作為農民的兒子，我相信世上沒有吃不了的苦，我還相信只要努力,沒有什么不可以!

求職意向。

物流相關、ie工程師、平面設計、新聞媒體。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇四

姓名：

大學生個人簡歷網

聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機：
qq/msn：

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇五

如果能在工業(yè)工程簡歷上明確注明個人的求職意向，把所求具體職位明確定位出來，這種方法是很歡迎的。

個人信息。

性別：男。

民族：漢族出生年月：1987年10月1日。

婚姻狀況：已婚。

身高：170cm體重：58kg。

戶籍：福建莆田現(xiàn)所在地：福建莆田城廂區(qū)。

畢業(yè)學校：福建工程學院學歷：本科。

專業(yè)名稱：管理工程類工業(yè)工程畢業(yè)年份：2011年。

工作經驗：四年以上最高職稱：

求職意向。

職位性質：全職。

職位類別：其他。

職位名稱：不限;。

工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-廈門市,福建-龍巖市;。

待遇要求：(面談)元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：英語四級;。

教育培訓。

教育背景：

時間所在學校學歷。

2007年10月-2011年6月福建工程學院本科。

培訓經歷：

時間培訓機構培訓主題。

2003年1月-2013年6月福州市交通局駕駛執(zhí)照c1。

工作經歷。

所在公司：蘇州同濟醫(yī)院。

時間范圍：2012年9月-2014年1月。

公司性質：民營/私營公司。

所屬行業(yè)：醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務。

擔任職位：網站編輯推廣。

工作描述：網絡推廣，網站編輯，百度推廣，百度競價,微信微博推廣。

離職原因：

所在公司：莆田市報業(yè)傳媒有限公司。

時間范圍：2014年11月-2016年3月。

公司性質：事業(yè)單位。

所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版。

擔任職位：網絡運營。

工作描述：網絡運營，電商網設計，活動執(zhí)行，運營輔助工作;微信、微博運營，網絡編輯;熟練掌握辦公軟件，熟悉photoshop圖像處理軟件等。

離職原因：

所在公司：外貿公司。

時間范圍：2016年3月-2016年10月。

公司性質：民營/私營公司。

所屬行業(yè)：互聯(lián)網、電子商務。

擔任職位：網絡推廣,。

工作描述：網絡推廣,。

離職原因：

其他信息。

自我評價：細心負責任。

現(xiàn)在，大部分畢業(yè)生都使用word里面的簡歷模板來制作求職簡歷，這不僅方便快捷，而且制作出來的簡歷美觀大方，一目了然。但是，word中的簡歷模板有多種類型，每種類型都適用于不同的人群和工作，并非每一類畢業(yè)生都可以使用。據(jù)介紹，幾種簡歷模板都有各自的特點和區(qū)別。

1、時間型簡歷。

它強調的是求職者的工作經歷，大多數(shù)應屆畢業(yè)生都沒有參加過工作，更談不上工作經歷了，所以，這種類型的簡歷不適合畢業(yè)生使用。

它強調的`是求職者的能力和特長，不注重工作經歷，因此對畢業(yè)生來說是比較理想的簡歷類型。

它強調的是求職者的專業(yè)、技術技能，也比較適用于畢業(yè)生，尤其是申請那些對技術水平和專業(yè)能力要求比較高的職位，這種簡歷最為合適。

它強調的是求職者在以前的工作中取得過什么成就、業(yè)績，對于沒有工作經歷的應屆畢業(yè)生來說，這種類型不適合。

這種類型的簡歷強調的是與眾不同的個性和標新立異，目的是表現(xiàn)求職者的創(chuàng)造力和想象力。這種類型的簡歷不是每個人都適用，它適合于廣告策劃、文案、美術設計、從事方向性研究的研發(fā)人員等職位。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇六

姓名：侯同學性別：男。

出生日期：19861218民族：漢

戶口所在：河南目前所在：北京。

畢業(yè)院校：北京信息科技大學政治面貌：中共黨員。

最高學歷：大學本科所修專業(yè)：工業(yè)工程。

人才類型：普通求職畢業(yè)日期：6

求職意向。

求職類型：全職。

希望地點：北京。

希望工資：面議。

自我評價。

教育背景。

9月至6月北京信息科技大學工業(yè)工程專業(yè)本科。

實踐經歷。

1.大學期間一直作為校聯(lián)合社團策劃部部長，多次擔任校元旦晚會和校園十佳歌手大賽活動策劃員和宣傳員，寫過好多策劃書和宣傳廣告，表現(xiàn)一直十分良好，曾被評為校聯(lián)合“優(yōu)秀工作者”稱號。

2.大三第二學期在北京福田汽車有限公司實習兩個周，在理論聯(lián)系實踐中提升了自己，并以優(yōu)異的成績完成了實習任務。

3.暑假三個月期間作為一名北京20奧運會，殘奧會，奧運村，殘奧村志愿服務工作，加強了自己的服務意識和團隊精神，由于表現(xiàn)優(yōu)秀受到受到首旅集團領導崔經理的多次贊揚。

4.在建設部政策研究中心人力資源部做過人力資源助理工作,工作半年表現(xiàn)良好,學到了好多人力資源方面的.知識和管理經驗.在此期間去過成都，杭州，寧波等地考察并寫了相關的調研報告。

所獲獎勵。

曾獲奧運志愿優(yōu)秀服務獎章，校級兩次三等獎學金，四次二等獎學金。被評為校級優(yōu)秀團員，曾獲院級英語演講風采優(yōu)秀獎。

語言能力。

英語六級。

日語一般。

普通話精通。

計算機能力。

熟練autocad計算機輔助畫圖工具的基本知識。

熟練pro/e計算機設計規(guī)劃的基本知識。

熟練office自動化辦公軟件。

熟練計算機網絡的b/s、c/s結構，并了解sql語言。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇七

職位名稱：

成本管理員;會計;物流專員。

工作地區(qū)：

湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);湛江市赤坎區(qū);。

待遇要求：

可面議;不需要提供住房。

到職時間：

一周內。

技能專長。

語言能力：

英語一般;普通話一般。

計算機能力：

良好;。

綜合技能：

熟悉基本的microsofioffice中的word、excel、ppt，還有數(shù)據(jù)庫、vb、lingo、arena等軟件。

教育培訓。

教育經歷：

時間。

所在學校。

學歷。

廣東石油化工學院。

本科。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

（本文由（）大學生個人簡歷網提供）。

其他信息。

自我評價：

本人能吃苦耐勞、對工作責任心強、認真、耐心，好奇于對事物進行全面了解，注重解決方法，進取心強。

發(fā)展方向：

本人學的專業(yè)屬于比較邊緣性的.，范圍有生產流水線方面的改善，還有服務業(yè)方面中排隊系統(tǒng)，人流量等方面的合理安排，可達到降本，提效，高產的效果。本人希望工作能豐富自己的經歷，能結合自己所學，提高自己綜合能力，挖掘自己的潛能才是最重要，希望能有一個發(fā)展自己的平臺，繼續(xù)從事與自己專業(yè)有關的職位，實現(xiàn)自己的職業(yè)計劃。

其他要求：

希望獲得培訓機會。

聯(lián)系方式。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇八

尊敬的領導:。

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的。我是長春大學機械學院工業(yè)工程專業(yè)的08屆應屆畢業(yè)生。

大學期間，我主修了基礎工業(yè)工程，人因工程，機械制造技術基礎，現(xiàn)代制造技術，機電液傳動控制，設施規(guī)劃與物流分析等相關課程，成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金。不僅掌握了理論知識，還具備了一定的動手能力，能夠簡單應用office軟件，掌握autocad，witness等工具軟件，同時我還取得了駕駛執(zhí)照。

大學四年的學習和生活，把我鍛煉成一名獨立，堅韌，熱情，自信的青年。在業(yè)余時間，我積極參加社會實踐活動，曾做過海信電視促銷員，這些經歷與經驗將成為我今后走向工作崗位的奠基石。

本人生性開朗活潑，樂觀自信，為人正直，愛好廣泛，富于想象力及創(chuàng)新精神。當然涉世之初，要學習的東西還很多，但我堅信，不斷的總結，剖析，完善自我，挖掘我的潛能，在今后的上一定能干出一番成績，創(chuàng)造一份輝煌!

務實一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼;得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。

剛從校園里出來，也許我的能力還沒有達到貴公司的標準，但是我還年輕，我想通過我的不斷努力，會用實際去證明您的選擇是沒錯的。請xx領導給于一個讓我證明的機會!

再次感謝您的審閱!熱切盼望您給我的好消息。

此致

敬禮!

自薦人：

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇九

學歷：本科。

工作年限：1-2年。

工作地點：廣州-不限。

求職意向：商務司機|銷售助理|檢驗檢測員|其他生產/制造職位|機電工程師。

誠信正直責任心強善于創(chuàng)新。

工作經驗。

(工作了2個月，做了1份工作)。

裕華酒樓。

工作時間：7月至209月[2個月]。

職位名稱：服務員。

工作內容：負責廚房的上菜調配，材料的配送。

教育經歷。

至今在校廣東工業(yè)大學機械制造及自動化。

證書獎項。

證書名稱：c1駕照。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇十

做事認真仔細，一絲不茍。

熟練掌握cad制圖軟件。

長期從事機械設計和制造工作，具有豐富的實踐經驗，經常和外企公司交流。

加工工藝非常熟悉。對電器控制系統(tǒng)非常熟悉，能運用工業(yè)工程七大手法和四項原則（ecrs）優(yōu)化生產。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇十一

尊敬的領導：

您好，首先感謝您在百忙中瀏覽這份求職信，我是xx農業(yè)大學工業(yè)工程專業(yè)的.一名學生，主修物流工程和管理，希望可以在貴公司謀得實習機會，特致求職信。

我叫xx，很喜歡自己的專業(yè)，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向，我對物流這個職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間，我系統(tǒng)的學習了物流的相關知識，專業(yè)成績優(yōu)秀，為進一步掌握物流知識和技能，我參加了全國物流師的培訓，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間閱讀大量物流書籍，通過雜志、網絡了解物流發(fā)展動態(tài)，對物流興趣更濃厚，并有信心在物流方面做出成績來。

對于專業(yè)的熱愛，我很注重專業(yè)知識的應用，在生活中培養(yǎng)工業(yè)工程意識，并在老師的引導推薦下自學相關專業(yè)技術，如系統(tǒng)論，數(shù)據(jù)挖掘技術等。我性格外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦。由于專業(yè)需要，我有做團隊項目的經驗，喜歡團隊作業(yè)，課余曾擔任院xx協(xié)會的主席，和會員一起克服困難把協(xié)會做成一個優(yōu)秀的協(xié)會，并主編創(chuàng)辦院雜志，獲得老師同學好評。

我在不斷完善自己理論知識的同時，迫切希望有實踐的機會，使所學有所用，我希望貴公司能向我們這些渴望施展才華的新人提供一個機會，我也衷心的希望能為貴公司效力。我相信秉承對物流這個職業(yè)的熱愛和對公司對自己負責的態(tài)度，我可以勝任這份工作，我會盡心盡力珍惜這個機會，把每一件事情做好。

真摯的感謝貴公司，并祝公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人：xx。

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇十二

3.能操作各類液壓氣壓設備。

4.能進行印制電路板的排版與電路設計。

5.熟練操作windows、microsoftoffice各種辦公軟件。

詳細個人自傳。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、認真負責、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。在機械電子等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的自習能力、動手能力和研究分析能力。有良好的團隊精神和人際關系。剛踏上社會的我只求一個平臺一展所長，盡自己最大的努力為所在單位創(chuàng)造更多的價值。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇十三

[摘要]工科大學生入學教育是工科大學生教育管理的重要環(huán)節(jié)，國內工科大學生入學教育缺乏針對性，在內容、形式、實踐等方面存在一系列問題，大大影響了教育效果。因此，教師應掌握90后工科大學生思想行為特點，明確目標、制定規(guī)劃、完善內容、豐富形式、改革模式、注重考核，保障工科大學生入學教育落到實處、收獲實效。

[關鍵詞]工科;大學生;入學教育;實效性。

何為大學生入學教育?有的學者認為，高校大學生的入學教育是大學教育的一個重要環(huán)節(jié)，它是指新生入學后，高校依據(jù)培養(yǎng)目標和大學特點，針對學生在政治、思想、學習、生活、心理等方面的變化和要求所開展的一系列工作。還有的學者認為，大學生入學教育是指大學對新生進行的適應大學環(huán)境系列教育的總稱，它包括三個方面內容，即學習適應教育、生活適應教育和心理適應教育。而目前國外的大學生入學教育則普遍被描述和概括為幫助新生從中學生過渡到大學生以及在大學成功學習的策略、戰(zhàn)略、課程和服務等。筆者認為，大學生入學教育是指高校根據(jù)大學新生的特點、大學生的成長需求、黨和國家對大學生培養(yǎng)的要求，在大學第一學年開展的一系列學生教育和管理活動，它既是大學的適應教育，也是大學的開端教育，更是未來一生的基調教育。工學是我國大學最大的學科，只有針對工科大學生的實際特點，做好工科大學生的入學教育，使工科大學生們明確目標、端正態(tài)度，盡快適應大學的學習和生活，才能幫助他們打牢專業(yè)基礎，積極投身實踐，為國家和社會發(fā)展貢獻自己的力量。我國工科大學生入學教育起步較晚，在新生適應大學生活和成長引導上起到了一定的作用，但同時在內容、形式、實踐等方面存在一系列問題。因此，如何進一步規(guī)范、完善、優(yōu)化工科大學生入學教育，增強工科大學生入學教育的實效性成為工科大學生思想政治教育迫在眉睫的任務。

一、工科大學生入學教育現(xiàn)狀分析。

現(xiàn)階段我國工科大學生的入學教育大都集中于開學的頭兩個月，通過軍事訓練、集中講授、提問解答、團會班會等方式對大一新生開展校史校情、校紀校規(guī)、專業(yè)課程、學習紀律、環(huán)境適應、安全穩(wěn)定等內容的教育，對新生大學學習生活的適應起到了一定作用，但由于沒有很好的與工科大學生的實際特點相結合，教育目標不明晰，教育手段較單一，教育者范圍較窄等原因，導致入學教育的實際效果不甚理想，沒有對工科大學生大學的開端起到應有的引領作用。以江蘇大學學生為調查對象的《入學教育效果評價調查問卷》的調查結果顯示，僅有8%的學生對入學教育非常滿意，32%認為滿意，56%對入學教育不滿意，認為入學教育沒有達到預期的目的和效果，認為入學教育與自己的期望相差甚遠;超過80%的學生認為入學教育的內容過于單調，缺乏針對性，僅限于規(guī)章制度的學習、專業(yè)介紹、學籍管理等，入學教育的形式過于單一，缺乏對如何適應大學生活的學習的具體指導;57%的學生認為，在入學教育期間對自己幫助最大的是班主任和輔導員。

二、工科大學生入學教育實效性低的原因分析。

(一)重過程輕結果，目標不明確。

許多高校對入學教育的目標缺乏深入的思考，僅僅將其當做大學的適應教育，缺乏對學生整個大學學習以及職業(yè)生涯規(guī)劃的思考。入學教育只是簡單復制現(xiàn)有模式，看似大張旗鼓，實際上只是片面強調入學教育的效果而忽視了入學教育對大學生的長期效應。

(二)形式內容較單調，缺乏啟發(fā)性。

當前高校工科大學生的入學教育內容主要包括愛國主義、校史校情、校紀校規(guī)、專業(yè)與課程介紹、大學生活適應、心理狀況排查等，形式主要為軍事訓練、集中講授、會后問答等，入學教育的內容除了專業(yè)介紹外，主要是對學生進行相關知識的灌輸，缺乏啟發(fā)性，不能幫助學生舉一反三，靈活運用，效果不理想。

(三)未能體現(xiàn)工科學生特質，缺乏針對性和導向性。

目前，我國大部分高校開展工科大學生入學教育，未對教育對象開展充分調研與分析，不同學科的入學教育都大同小異，出現(xiàn)教育對象泛化現(xiàn)象，學科區(qū)分不明顯，沒有針對性，導致入學教育僅僅是傳遞教育者“一廂情愿”的內容，而不是大學新生喜聞樂見和熱切需求的內容。特別是針對工科生學業(yè)壓力大、家庭情況相對困難、思維相對不夠活躍等特點，入學教育中基本沒有體現(xiàn)。

(四)實施者較單一，未實現(xiàn)全員育人。

在大多數(shù)高校，入學教育僅僅被認為是學生工作的一部分，教師、教學管理人員、學生家庭未發(fā)揮相應作用。我們應該充分認識到，教師也是高校育人工作的重要力量，特別是對工科專業(yè)來說，教師能更好地將專業(yè)知識教育與愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育等結合起來。工科大學生入校后，家庭教育是缺位的，如果能加強學校與家庭之間的配合，入學教育的效果會更好。

(五)持續(xù)時間較短暫，系統(tǒng)不嚴謹。

大部分高校的大學生入學教育主要集中于開學后的頭兩個月，入學教育以點狀分散于各個時間段，沒有形成嚴謹?shù)娜雽W教育系統(tǒng);入學教育與之后的大學教育的銜接不夠，導致入學教育對大學生活、職業(yè)生涯的影響甚微。

三、提高工科大學生入學教育實效性的對策。

(一)把握90后工科大學生思想行為特點，探索工科大學生入學教育規(guī)律。

工科大學生大學期間的學習任務更重，想象力、活躍度和發(fā)散性相對較弱，男女比例較不平衡，溝通能力、人際交往能力相對欠缺，家庭貧困學生的比例較大。這些都是工科大學生的特點，然而，隨著時代的變遷與社會的發(fā)展，90后的'工科大學生呈現(xiàn)出了一些新的特點，如思維越來越活躍、綜合素質越來越高、家庭條件越來越好等。因此，只有把握好90后工科大學生的實際特點，并針對這些特點開展愛國主義、思想道德、大學適應、思維創(chuàng)新、自強自立、安全意識、人際交往、基本禮儀、性別觀念、心理健康等各方面的入學教育，探索并掌握工科大學生入學教育的內在規(guī)律，才能保證入學教育的實際效果。

(二)明確入學教育目標，做好入學教育規(guī)劃。

目標是入學教育的方向和動力，只有明確入學教育的目標，才能科學合理地設計入學教育的模式、內容、形式等，做到過程、結果兩手抓，既保證了過程的精彩，又達到了預期的目標?！跋鄬τ谄渌黝惤逃顒佣裕雽W教育這種教育活動的目標，不是指向學生某一方面素質的養(yǎng)成”，[3]也不僅是幫助大學生們了解大學情況、掌握相關知識、適應大學生活，而應是幫助工科大學生全身心融入大學的學習和生活，明確大學四年甚至整個人生的目標和方向，并為之儲備所需要的所有能力和素質。換句話說，工科大學生入學教育的目標就是喚醒學生的內心，幫助其自覺、自由、自信地發(fā)展和成長。正如作家秦文君所說，“教育應是一扇門，推開它，滿是陽光和鮮花，它能給小孩子帶來自信、快樂”。以此為目標，做好入學教育的具體實施規(guī)劃，進而改革入學教育的內容與體系，讓入學教育能夠幫助工科大學生自覺、自由、自信地發(fā)展。

(三)豐富內容，健全工科大學生入學教育課程體系。

一要重視理想信念教育。理想信念教育是高等教育的首要內容，也是大學生入學教育的首要內容，特別是對于政治敏感性相對較弱的工科大學生來說，理想信念教育顯得更為重要。目前，我國大部分高校的理想信念教育主要是通過思想政治課程、集中講授等方式開展，理論性較強、互動性缺乏，效果不甚理想。新時期工科大學生的理想信念教育應該與民族歷史、時事政治、校史校情、大學生的專業(yè)、大學生的未來夢想等相結合，增加大學生的體驗和互動，發(fā)揮大學生自身的能動性，通過豐富多彩的校園文化活動形式實現(xiàn)寓教于樂，讓大學生在參與和體驗中受到教育。二要重視專業(yè)認知教育。專業(yè)認知教育是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標和要求的前提，工科大學生入學教育中的專業(yè)認知教育應包括專業(yè)入門教育、職業(yè)規(guī)劃教育、職業(yè)道德教育。專業(yè)入門教育中，由教育者對教育對象進行專業(yè)介紹，并通過參觀、實踐的方式了解學習專業(yè)的目的和用途，使新生們對所學專業(yè)有總體的認識。職業(yè)規(guī)劃教育則幫助大學生們做好職業(yè)定位，一步步明確未來發(fā)展路徑。職業(yè)道德教育則應通過觀摩、體驗、警示等方式，使大學生嚴格遵守道德準則，自覺擔負社會道德責任與義務。[4]三要重視行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育首先便是法治意識教育和規(guī)范意識教育。當前大學生的法治意識還不夠，大多停留在感性層面。近年來大學生犯罪案例呈現(xiàn)逐年上升趨勢，很多大學生在權利受到侵害時，不能積極主動地利用法律武器維護自己的正當權益。黨的十八屆四中全會首次以“依法治國”為主題，也說明了黨和國家對法治的重視。在工科大學生的入學教育中，應加入法治意識教育，通過集中講授、案例分析、模擬法庭等方式培養(yǎng)工科大學生的法治意識、規(guī)則意識。校紀校規(guī)教育是入學教育的重要內容，在保證校紀校規(guī)教育內容的前提下，拓展載體、豐富形式，除講授、考試等方式外，增加游戲、競賽、案例分析、情景演繹等形式，幫助學生實現(xiàn)活學活用，保證校紀校規(guī)教育的效果。入學教育中還應加強大學生的禮儀教育。大學生肩負中華民族偉大復興的歷史使命，應在社會生活中發(fā)揮積極的作用，然而，在高校中仍然存在隨地吐痰、粗話臟話、課桌文化、廁所文化等不文明現(xiàn)象。因此，在入學教育中，教育者應對大學生開展禮儀教育，結合國防教育、校紀校規(guī)教育、心理健康教育、實際生活引導等工作，通過自身的言傳身教使大學生自覺遵守規(guī)章制度、約束自己的言行。新形勢下，基于工科大學生的實際特點，還要引導大學生們形成正確的性別觀念、社會態(tài)度和愛國方式。四要重視身心健康教育。通過制定制度、軍事訓練、體育活動、發(fā)動倡導等方式督促大學生們勤于鍛煉，響應團中央的“三走”活動號召，引導工科大學生們練就強健體魄。在心理健康教育中，則通過團體輔導員、談話談心、舉辦活動等方式引導工科大學生學會合理釋壓，保持積極、樂觀。對于入學心理普查中發(fā)現(xiàn)并需重點關注的學生，要建立檔案，長期跟蹤，及時干預。五是要開展自強自立教育。相對于其他學科而言，工科大學生更為內向、簡單，家庭經濟困難的比例較大，因此，在工科大學生的入學教育中應加入自強自立教育的內容，引導工科大學生們通過自身的努力，勵志奮斗，順利在學習、生活、心理等各方面實現(xiàn)中學向大學的過渡。在自強自立教育中，可以樹立自強自立的典型，形成示范，發(fā)揮朋輩教育的作用，營造自強自立、腳踏實地、對自己負責的積極氛圍。

(四)改革入學教育模式，真正實現(xiàn)全員、全過程、全方位育人。

(五)在入學教育中引入考核機制，保障教育收獲實效。

首先，應設定入學教育的目標和標準;其次，要將入學教育的效果量化，教育對象的評價作為考核指標，可通過問卷、評分、后期追蹤等方式，評估入學教育的效果;最后，還要及時對考核結果進行分析總結，制定改進方案，督促實施落實，保證入學教育真正收獲實效。

四、結語。

入學教育是大學教育的重要環(huán)節(jié)，要正視目前我國工科大學生入學教育存在的問題，把握入學教育對象特點，找準突破點，采取措施，重視反饋，使工科大學生入學教育落到實處、凸顯成效，更好地服務于高等教育立德樹人的根本任務。

[參考文獻]。

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[2]姜宇，曲云進.大學新生入學教育效果評價及對策研究[j].教育與職業(yè)，2011，(26).

[3]魏丹.新生入學教育的價值功能和實踐探索[j].黃岡師范學院學報，2007，(2).

[4]徐國峰，潘俊波.大學新生入學教育教程[m].北京:清華大學出版社，2013.

[5]劉鍇棟.新生入學教育模式探討[j].學校黨建與思想教育，2009，(10).

[6]王智廣，鮑震宇.大學新生入學教育創(chuàng)新性研究[j].內蒙古農業(yè)大學學報(社會科學版)，2013，(1).

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇十四

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的。我是長春大學機械學院工業(yè)工程專業(yè)的08屆應屆畢業(yè)生。

大學期間，我主修了基礎工業(yè)工程，人因工程，機械制造技術基礎，現(xiàn)代制造技術，機電液傳動控制，設施規(guī)劃與物流分析等相關課程，成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學金。不僅掌握了理論知識，還具備了一定的.動手能力，能夠簡單應用office軟件，掌握autocad，witness等工具軟件，同時我還取得了駕駛執(zhí)照。

大學四年的學習和生活，把我鍛煉成一名獨立，堅韌，熱情，自信的青年。在業(yè)余時間，我積極參加社會實踐活動，曾做過海信電視促銷員，這些經歷與經驗將成為我今后走向工作崗位的奠基石。

本人生性開朗活潑，樂觀自信，為人正直，愛好廣泛，富于想象力及創(chuàng)新精神。當然涉世之初，要學習的東西還很多，但我堅信，不斷的總結，剖析，完善自我，挖掘我的潛能，在今后的上一定能干出一番成績，創(chuàng)造一份輝煌！

務實一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

剛從校園里出來，也許我的能力還沒有達到貴公司的標準，但是我還年輕，我想通過我的不斷努力，會用實際去證明您的選擇是沒錯的。請xx領導給于一個讓我證明的機會！

再次感謝您的審閱！熱切盼望您給我的好消息。

此致

敬禮！

自薦人：

工業(yè)工程專業(yè)簡歷篇十五

首先你需要知道招聘者最關注的簡歷中哪一些內容，那就你的工作經驗及工作成績與個人能力這幾點，所以你重點需要寫好這幾點，再配合投遞到適合的工作崗位上，那么成功率肯定會大增的。如果寫好這幾點呢?答案就是需要找別人的個人簡歷模板參考了。請你注意，這里是叫你找簡歷模板參考，而不是抄，區(qū)別很大的。首先你得找到一個你喜歡的空白的簡歷模板，把一些基礎的個人信息及教育信息都填寫好。

之后就開始寫重點的東西了，這里就需要你明確你想找什么樣的工作職位，再在互聯(lián)網上查找3-4份這樣職位的簡歷范文，查看別人的工作經歷中工作績責是如何寫的，你再結合自己的實際的工作內容，適合的綜合復制修改成自己的工作績責，記得不能全部照抄哦，也不要把自己沒有工作過的內容寫上去，這樣也是不行的。工作業(yè)績這個就得你自己參考別人是如果寫的，你再想想自己工作中是否有這樣的經歷，再寫作出來。而個人能力這方面也是可以根據(jù)別人的簡歷內容中如何寫，再自己組織寫作。

下面是小編和大家分享的工業(yè)工程師求職簡歷范文，更多內容請關注簡歷范文欄目。

個人信息。

性別：男。

婚姻狀況：已婚民族：漢族。

戶籍：廣東-湛江年齡：35。

現(xiàn)所在地：廣東-深圳身高：168cm。

希望地區(qū)：廣東-廣州、廣東-深圳。

希望崗位：經營/管理類-部門經理。

工業(yè)/工廠類-生產經理/主管。

經營/管理類-廠長/副廠長。

教育經歷。

-09～-06武漢工業(yè)學院管理工程本科。

培訓經歷。

公司性質：民營企業(yè)行業(yè)類別：電子、微電子技術、集成電路。

擔任職位：ie主管崗位類別：部門主管。

工作描述：主要職責：

主持公司ie部門的團隊建設及日常運作，全面負責工廠的效率提升及成本降低工作。

主要成績:。

1、建立標準工時系統(tǒng)。建立標準工時數(shù)據(jù)庫，編制標準工時管理辦法文件，保證標準工時的及時、準確、權威，同時全面應用于報價、排產、生產管理、成本核算及控制方面。

2、規(guī)范專案項目管理。頒布提案改善作業(yè)辦法，制定各部門的.改善目標，統(tǒng)籌及管控各部門的重點改善項目，每兩周檢討1次工作進度，確保各項改善工作有序進行。完成改善項目102件，節(jié)省金額1306萬。

3、人力精實。主導公司人力精實項目，每月根據(jù)產能規(guī)劃，制定各生產部門的人力預算計劃;依照制造總監(jiān)的要求，定期會同各部門負責人制定人力精簡目標并實施。剔除產能波動因素，11年廠部人力由2432人降低至2193人，精簡9.8%。

4、主導kpi項目考核。依據(jù)公司高層指示，制定全公司各部門之關鍵考核指標，進行目標分解及權重分析，稽核及公布各部門對關鍵指標的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，推動對缺失項指標的分析改善，保證目標達成。

5、推動完成“裝‘pin’產品連線-混線生產改造改善項目”。通過設備改造、layout設計、產線平衡等改善動作，裝“pin”產品由原來的分散式、工段式生產，改造成連線式、混線式生產，減少了搬運及wip，縮短了生產周期，節(jié)省人力，裝“pin”制程的生產效率提升了32%。

離職原因：公司搬遷。

公司性質：外資企業(yè)行業(yè)類別：電子、微電子技術、集成電路。

擔任職位：ie組長崗位類別：ie/工業(yè)工程師。

工作描述：主要職責：

專案團隊管理;專案項目規(guī)劃、實施、跟進、輔導;制造處各項kpi數(shù)據(jù)的監(jiān)控及稽核;生產現(xiàn)場的問題改善及效率提升;各制造單位的專案服務與支援。

主要成績:。

1、主持事業(yè)群級“提案改善e化系統(tǒng)”的建制。透過it部門打造提案改善網絡化作業(yè)平臺，輕松實現(xiàn)know-how管制和在線評審，便于改善成果的借鑒和推廣，在提高評審效率的同時更激發(fā)了員工的改善熱情。

2、主導完成“p產品成本降低改善案”。通過重新設計模具、導入替代材料、導入易揮發(fā)性潤滑油、實施doe等改善手段，產品成本下降11.2%，年節(jié)省金額4635萬元。該改善項目在富士康科技集團“優(yōu)秀提案改善發(fā)表大會”評比中獲得第一名。

3、支援“e”事業(yè)處完成“dropinbox”lean6sigma改善案。作為客戶審廠的一部分，該改善案采用價值流圖、fmea等分析工具，結合6sigma的改善步驟及數(shù)據(jù)分析手法，系統(tǒng)地對“x”產品的生產過程進行診斷和改善，縮短了生產周期、提高了生產良率、減少了生產人力及提高了產線平衡;為順利通過審廠，爭取到“m”客戶的生產訂單作出了重要的貢獻。

4、獲得“第一屆lean擂臺賽”冠軍。帶領事業(yè)群代表隊，于ie學院舉辦的“第一屆lean擂臺賽”中與其它8支事業(yè)群代表隊競爭，最終脫穎而出獲得冠軍。

5、講授ie知識，培養(yǎng)ie人才。為集團ie學院注冊講師，根據(jù)ie學院安排，不定期向學員講授ie基礎知識，主要的課程有《標準工時》、《基礎ie》、《八大浪費》、《精益生產概論》等，同時輔導學員進行提案改善。

離職原因：謀求發(fā)展。

**公司(-10～-12)。

公司性質：外資企業(yè)行業(yè)類別：電子、微電子技術、集成電路。

擔任職位：生產高級班長崗位類別：車間經理/主管。

工作描述：主要職責：

“三班倒中”一個班的生產管理，生產計劃達成及質量保證;與外部門溝通。

主要成績:。

革新生產計劃達成率計算方式。原來按照生產實際數(shù)(生產報表)計算，后變更為出荷數(shù)(pqc報表)計算，激勵生產及時出貨，減少了wip，便于管理。

離職原因：謀求更好的職業(yè)方向。

公司性質：民營企業(yè)行業(yè)類別：皮革業(yè)(家私、造鞋、皮具…)。

擔任職位：車間主任崗位類別：車間經理/主管。

工作描述：主要職責：

與外部門的聯(lián)系、溝通;產品質量的管控;生產計劃達成保證。

主要成績：

參與構建和實施kpi考核方法，使管理落到實處。

離職原因：謀求更好的發(fā)展。

語言能力。

普通話：流利粵語：流利。

英語水平：

求職意向。

發(fā)展方向：經營管理部門、生產部門經理主管職位;。

精益生產、項目管理經理主管職位。

其他要求：

自身情況。

自我評價：性情穩(wěn)重，為人誠懇，能主動適應新的環(huán)境和處理好周圍的人際關系;工作認真負責,積極進取,具有較強的組織協(xié)調能力。

對生產管理有較深的認識，具有非常強的成本觀念與效率意識。精通ie技術，能熟練運用ie七大手法、qc七工具、八大浪費等改善工具進行改善;對6sigma、leanproduction等先進管理理念有較深的認識，并能有效地應用到生產實踐當中。

有團隊管理經驗，能熟練運用績效管理和項目管理等管理技術管理團隊，達成目標。

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