參觀洺湖心得體會(huì)(實(shí)用22篇)

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參觀洺湖心得體會(huì)(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:35:09     小編:HT書(shū)生

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地記錄自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程,留下寶貴的記憶。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合相關(guān)理論和知識(shí),進(jìn)行分析和解釋?zhuān)鰪?qiáng)文章的深度和可信度。鑒于寫(xiě)心得體會(huì)的需求,這里收集了一些范文,供大家參考。

參觀洺湖心得體會(huì)篇一

南京xx市場(chǎng)由南京xx實(shí)業(yè)有限公司于1992年籌建而成,是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場(chǎng)。它融商流、物流、信息流為一體,配套設(shè)施齊全,實(shí)力雄厚,享譽(yù)全國(guó)。

南京xx市場(chǎng)于1999年開(kāi)始空調(diào)招標(biāo),2000年開(kāi)始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬(wàn)多平米,設(shè)備總造價(jià)達(dá)1000多萬(wàn)元,選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計(jì)3臺(tái),選用的是單一制冷機(jī),只用于夏季制冷,所以對(duì)于制冷要求也很高。整個(gè)設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個(gè)建筑工程之中,主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。

南京xx市場(chǎng)空調(diào)工程是以公開(kāi)招標(biāo)的形式進(jìn)行采購(gòu)的,由南京xx實(shí)業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時(shí)參與招標(biāo)的品牌很多,除約克、特靈之外,還有很多的國(guó)內(nèi)品牌。

在最初的招標(biāo)過(guò)程中,南京xx實(shí)業(yè)有限公司基于對(duì)約克中央空調(diào)的熟悉以及性?xún)r(jià)比的考慮而選擇了約克,最終因?yàn)榧s克在預(yù)定時(shí)間內(nèi)無(wú)法供貨而放棄約克,繼而通過(guò)多方考慮和比較,最終選擇了特靈中央空調(diào)。

特靈是來(lái)自美國(guó)的品牌,離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高,離心機(jī)是美國(guó)80年代的產(chǎn)品,引進(jìn)到中國(guó)之后經(jīng)過(guò)了一系列的改進(jìn),成為了中國(guó)中央空調(diào)市場(chǎng)的新技術(shù),中國(guó)的制冷技術(shù)在當(dāng)時(shí)還是相當(dāng)落后,引進(jìn)美國(guó)的離心機(jī)技術(shù)后,根據(jù)自身市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,進(jìn)行了改進(jìn),加入了很多新的技術(shù),如電腦技術(shù)等。

工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位,有很強(qiáng)的安裝資質(zhì),及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo),安裝過(guò)程很順利,沒(méi)有出現(xiàn)任何意外的情況。

南京xx市場(chǎng)的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層,冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂,布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。

也了解了特靈這個(gè)品牌。在參觀訪(fǎng)問(wèn)中知道了我們知識(shí)的欠缺和不足,使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!

參觀洺湖心得體會(huì)篇二

經(jīng)過(guò)這次到xxx學(xué)校參觀后,給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面,還有實(shí)習(xí)操作方面。我覺(jué)得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個(gè)方面。

xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我,實(shí)習(xí)時(shí)都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)及時(shí)改正。學(xué)校里雖有小賣(mài)部我們看到都是關(guān)著門(mén)的,因?yàn)闆](méi)有學(xué)生去買(mǎi)零食吃。他們每個(gè)班的板報(bào)都是圍繞著"團(tuán)隊(duì)精神"來(lái)辦的。

人講話(huà),無(wú)一人做小動(dòng)作。每喊口號(hào)時(shí)的聲音特別響亮沒(méi)有絲豪的雜聲,還有跑步時(shí)的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊(duì),依次向上級(jí)如實(shí)報(bào)數(shù):請(qǐng)病假的,請(qǐng)事假的,回家的。都要如實(shí)報(bào)上,他們報(bào)數(shù)的聲音很大而且特別快。這說(shuō)明了他們每個(gè)班的體育委員,都背得很熟了都習(xí)慣了,在集會(huì)中沒(méi)有一個(gè)人講話(huà),沒(méi)有一個(gè)人"???。每個(gè)人都站著一動(dòng)不動(dòng)。早操散會(huì)后同樣是每個(gè)班依次跑步回寢室,看到這一幕使我非常感動(dòng)。

xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒(méi)有老師的。學(xué)生都很自覺(jué)不會(huì)有同學(xué)睡覺(jué),曠課,上早自習(xí)時(shí)。沒(méi)有人擺龍門(mén)政,沒(méi)有人搞小動(dòng)作,教室里書(shū)聲朗朗,有些老班的同學(xué)還主動(dòng)去代新班生的同學(xué),當(dāng)學(xué)校里的"小老師"。

我覺(jué)得我們xx學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺(jué),禮貌,團(tuán)結(jié),個(gè)人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1.學(xué)校管理要嚴(yán)格,不能像自由市場(chǎng)一樣

2.學(xué)校老師一定要以身做則

3.因?yàn)槭锹氈幸欢ㄒ峙涔ぷ?,所以個(gè)人素質(zhì)最重要

4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來(lái)管理學(xué)生,然后才能從眾多職中中脫疑而出

我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣,我相信終有一天我們xx學(xué)校也會(huì)像他們學(xué)校一樣天天有人來(lái)參觀。只要我們團(tuán)結(jié)一定能成功。

今年3月24日,我有幸隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班主任老師參加了去臨沭實(shí)

驗(yàn)小學(xué)、臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校及臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。一天下來(lái),感觸頗多,心里的想法也比較多。

早上八點(diǎn)半左右,我們到達(dá)了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué),盡管一路的顛簸使我暈眩,但一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解,臨沭實(shí)小始建于1976年,是臨沭唯一一所實(shí)驗(yàn)小學(xué),在辦學(xué)育人方面有自己的特色。在臨沭實(shí)小,我們先觀一段介紹學(xué)校的錄像,又聆聽(tīng)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校對(duì)介紹,接著觀摩了一節(jié)語(yǔ)文課,最后參觀了學(xué)校對(duì)教室及各展覽室。在臨沭實(shí)小中,我感觸較深的兩個(gè)地方:

一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的介紹。一所有歷史的學(xué)校,經(jīng)過(guò)沉淀,必定會(huì)有自己的芬芳。臨沭實(shí)小在管理方面有自己獨(dú)特的措施。首先,抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,而且制定是從小事抓起,創(chuàng)建了"三輕輕,四不要",即:腳步輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕、動(dòng)作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落實(shí),那么制度形同虛設(shè)。臨沭實(shí)小深切明白這一點(diǎn),所以明確指出怎樣抓:要哪些人抓如何落實(shí)及如何對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等,形成一整套完善的管理、評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)制度的順利進(jìn)行。其次,抓課堂落實(shí)。在各類(lèi)公開(kāi)課的影響下,一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面,并深受歡迎。臨沭實(shí)小沒(méi)被虛無(wú)蒙住雙眼,而是極力構(gòu)建樸實(shí)課堂、高校課堂。我覺(jué)得這不僅是我,而是許多的人和學(xué)校應(yīng)該學(xué)習(xí)的,讓課堂重歸樸實(shí),而不是變成通向功名利祿的工具。

寫(xiě)表明平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真,而且一些過(guò)程性的材料亦很充足,仿佛讓人看到他們努力的身影。

在臨沭實(shí)小,處處洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,教室里多媒體的運(yùn)用、教室外各項(xiàng)成果的展示讓人目不暇接。

如果用水果作比喻,臨沭實(shí)小是樸實(shí)大方的西紅柿,既美觀又大方,那么臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校和臨沂商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一感覺(jué)。臨沂西郊和臨沂實(shí)驗(yàn)學(xué)校雖名不同,但實(shí)屬同一領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo),所以在校園整體感覺(jué)上差不多。由于在西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校逗留的時(shí)間較長(zhǎng),所以印象就深刻了些。

邁進(jìn)校門(mén),放眼望去,偌大的塑膠體育場(chǎng)橫亙?cè)谘矍?。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫(huà)洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因,原定觀摩學(xué)生的大課間活動(dòng)取消,只欣賞了一場(chǎng)文藝演出和大課間活動(dòng)的錄像,而后聆聽(tīng)了王清群校長(zhǎng)"以人為本、同享教育"的報(bào)告,最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點(diǎn)讓我感觸頗深:

一是學(xué)校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學(xué)都能達(dá)到的,我有點(diǎn)望洋興嘆的感覺(jué)。

一天的勞頓奔波實(shí)在讓人苦不堪言,但是一天的所見(jiàn)所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!

5月18日,我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校,學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。

第一站,文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門(mén),大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問(wèn)及這個(gè)問(wèn)題時(shí),該校的教導(dǎo)主任告訴我們,學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提,該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙,要是放在我們學(xué)校,這衛(wèi)生紙能過(guò)夜嗎?隨后我們參觀的食堂,學(xué)生宿舍,操場(chǎng),實(shí)驗(yàn)室。

第一節(jié)課下課了,因?yàn)槲覀円S堂聽(tīng)一節(jié)課。大家也是看功課表來(lái)選合適自己的科目,我一下八年級(jí)有語(yǔ)文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿(mǎn)學(xué)生的教輔書(shū)。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴,同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài),沒(méi)有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺(jué)就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班,因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書(shū)、練習(xí)本、筆,而且每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)課神情非常專(zhuān)注。但是從同學(xué)們回答的課題問(wèn)題上,我就了解了,這是一個(gè)普通班,后來(lái)也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點(diǎn)班更是出色了。

主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。

當(dāng)聽(tīng)到要集合說(shuō)要到下一站時(shí),我和同事們都深感遺憾:這時(shí)間太短了,我們還沒(méi)有問(wèn)完問(wèn)題啊。當(dāng)我們要走出語(yǔ)文組辦公室的時(shí)候,有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說(shuō):你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話(huà)我聽(tīng)到真的也很開(kāi)心)

第二站:瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?,學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多,大家都輕聲慢步的,只是通過(guò)觀該校的視頻了解該校的情況,當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí),我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法:假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。

第三站:嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車(chē)駛進(jìn)嘉積中學(xué),就聽(tīng)我們的同事說(shuō),這哪是一所高中學(xué)校啊,這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校,宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹(shù)種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中,高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺(jué)就是,要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書(shū)那該多好啊。

短暫的三天之旅讓我收獲很大,我覺(jué)得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié),大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā),也滿(mǎn)載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后,我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。

參觀洺湖心得體會(huì)篇三

20xx年4月14日至20日,在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國(guó)教育名市——山東省青島市市北區(qū)進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排,我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里,觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)等課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)。由于,我們不僅是一線(xiàn)的骨干教師,同時(shí)也是負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作中的一員,隨后我們向分管教育教育學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任等進(jìn)行了專(zhuān)題采訪(fǎng)。每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們12位學(xué)員還在一起相互交流體會(huì),真是受益匪淺。榮幸的是,在交流學(xué)習(xí)的最后一天,西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)等四位領(lǐng)導(dǎo)前往青島看望了我們這一行學(xué)員,對(duì)我們進(jìn)行了逐一交流,在了解其學(xué)習(xí)情況和生活情況后,對(duì)我們提出了期望:希望我們能把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),移植到西秀區(qū)的教育中去,并且要能移活。這一舉動(dòng),使我們深受鼓舞。下面主要談?wù)勎以诒敝俾返谝恍W(xué)參觀學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:

北仲路第一小學(xué)深入推進(jìn)素質(zhì)教育,體育、藝術(shù)、科技是他們學(xué)校的三大特色支柱,成績(jī)斐然,在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)就達(dá)一百多項(xiàng)。他們提出了以“課堂教學(xué)”為核心,以“幸福成長(zhǎng)”為基點(diǎn),以“師生共同發(fā)展”為目標(biāo)的教育理念。

具體表現(xiàn)在四個(gè)方面:

一是體育教學(xué)采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上,他們做的是“三操”(國(guó)家規(guī)定的廣播操、當(dāng)?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W(xué)校自創(chuàng)的街舞),不僅是學(xué)生在做,跟操教師也在認(rèn)真的做著,“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊,卻沒(méi)有人在刻意的指揮。更有特色的是,全校學(xué)生每人均配備有一個(gè)籃球,無(wú)論高、中、低年級(jí),人人都會(huì)打籃球。在做課間操時(shí),特長(zhǎng)生暫不做操,由專(zhuān)職體育教師組織訓(xùn)練,體現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

二是科技方面的教學(xué),其科研模型和素材展示琳瑯滿(mǎn)目,很有新意。例如,“折飛機(jī)-—研究怎么讓紙飛機(jī)在空中飛得時(shí)間最長(zhǎng)”就是由教導(dǎo)副主任王劍老師帶領(lǐng)學(xué)生利用課余時(shí)間在校園一角完成,并不加重老師們的教學(xué)負(fù)擔(dān)。

三是藝術(shù)方面的教學(xué),想盡一切辦法請(qǐng)外援進(jìn)校園,讓藝術(shù)一流的老師到校授課,不僅要求教會(huì)學(xué)生,還要在兩年內(nèi)教會(huì)學(xué)校里有天賦的藝術(shù)老師。四是課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學(xué)的總體教學(xué)模式是教師以導(dǎo)為主,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。教學(xué)中變被動(dòng)接受為主動(dòng)探究,避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學(xué)生或者是與好學(xué)生一問(wèn)一答的教學(xué)格局。這種教學(xué)模式,不僅解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,更解放了學(xué)生的空間和時(shí)間。

學(xué)習(xí)小組的建立,既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組4-6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個(gè)等級(jí)),既有利于老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對(duì)不同層次的學(xué)生開(kāi)展層次教學(xué),同時(shí)學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢(shì)也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺(jué)震驚的是,在這幾天的課堂觀摩學(xué)習(xí)中,無(wú)論是高年級(jí)的學(xué)生,還是低年級(jí)學(xué)生,并不因?yàn)槲覀兊拇嬖?,而?dǎo)致小組探究、合作的遜色。整個(gè)教學(xué)中,師生的密切配合是那么的自然、體貼。

北仲路第一小學(xué)根據(jù)五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn),改變以往的“逐課教學(xué)”教學(xué)模式。立足于一個(gè)單元,根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫(xiě)特點(diǎn)重新整合,按“整體感知”“精讀感悟”“領(lǐng)悟表達(dá)”“習(xí)作練筆”“拓展閱讀”“整理復(fù)習(xí)”等六個(gè)模塊組織教育教學(xué)。

聽(tīng)課結(jié)束后,我們認(rèn)真拜讀了他們的教學(xué)案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問(wèn)題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)挖掘細(xì)致,每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,真正實(shí)現(xiàn)了有效的課堂教學(xué)。通過(guò)和各年級(jí)組長(zhǎng)的傾心交流,從這些老師的言語(yǔ)中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫(xiě)中充分體現(xiàn)出來(lái):教案上不僅有編制者、審核者,還有審批者和日期,編制和審核均是不同的人,執(zhí)教人有的也不是教案的編制者,說(shuō)明這是集體化的教案。我個(gè)人認(rèn)為,集體化的教案不僅是有效資源的整合,更是大家智慧的結(jié)晶,同時(shí)還縮短了教師重復(fù)備課的時(shí)間,更有利于開(kāi)展有效的課堂教學(xué)。

教師首先是勤奮的讀書(shū)人,在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類(lèi)別的書(shū)籍并寫(xiě)出一定數(shù)量的讀書(shū)筆記;其次讓學(xué)生暢游書(shū)海,每名學(xué)生在每個(gè)學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書(shū)籍,并做好名言警句和美文語(yǔ)段的摘抄。每個(gè)年級(jí)每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個(gè)年級(jí)在每個(gè)學(xué)期組織一定量的閱讀活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級(jí)文化及科學(xué)規(guī)范的專(zhuān)用處室文化等和諧共生,營(yíng)造了集美觀、實(shí)用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場(chǎng)到教室,從走廊到廁所,從班級(jí)到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)“幸福成長(zhǎng),師生共同發(fā)展”的目標(biāo),這些方面非常值得我們好好借鑒。

俗話(huà)說(shuō)的好,“思路決定出路,理念決定態(tài)度,細(xì)節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學(xué)采取無(wú)縫隙管理,每項(xiàng)工作都做得非常細(xì)致,開(kāi)創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育,無(wú)疑是加重了老師們的工作負(fù)擔(dān),學(xué)校教師隊(duì)伍較為年青化,平均年齡在35歲左右,可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,這是怎么做到的呢?北仲路第一小學(xué)何偉琳校長(zhǎng)在與西秀區(qū)教育局熊杰局長(zhǎng)的談話(huà)中提到:工作的順利開(kāi)展,關(guān)鍵是一個(gè)理念問(wèn)題,關(guān)鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想,學(xué)校完善的獎(jiǎng)懲制度也是主因吧,尤其是對(duì)一線(xiàn)教師和備課組的評(píng)價(jià),能充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)教師和備課組長(zhǎng)的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動(dòng)各位教師的成長(zhǎng)。盡管學(xué)校在下午四點(diǎn)鐘不到就放學(xué)了,但有很多老師仍能工作到五點(diǎn)左右,這可能就是完善的獎(jiǎng)懲制度所帶來(lái)的結(jié)果吧。

20xx年4月21日。

參觀洺湖心得體會(huì)篇四

中國(guó)國(guó)家博物館珍藏特展的展廳在博物館右側(cè)的二樓。博物館一樓右側(cè)的展廳原先是“文化遺產(chǎn)日特別展覽”,已于前一天結(jié)束了,里面正在收拾整理,不再對(duì)游客開(kāi)放,讓我和妻感到很大的遺憾,還好,在接下來(lái)在二樓的參觀中看到的大量寶貴文物,讓我們減少了些許的遺憾。在樓梯口檢票后,將打過(guò)孔的票張進(jìn)口袋,同妻一起順著樓梯來(lái)到二樓。感覺(jué)到有些累,正好展廳門(mén)口的長(zhǎng)椅上有空閑的地方,于是讓妻一人進(jìn)去先看,我喝了點(diǎn)水,在椅子上少時(shí)休息后進(jìn)入展廳參觀。

展廳分左室和右室兩個(gè)部分,我從左廳開(kāi)始參觀。順著門(mén)左側(cè)在選購(gòu)紀(jì)念品的眾多游人往去,第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青銅器方鼎,具體的名字我現(xiàn)在記不清了,大概叫做“虎耳牛頭鼎”。五頭形態(tài)各異的長(zhǎng)角、虎耳的銅牛首尾銜接的站在鼎口上圍成一個(gè)圈,剛好將鼎口圍住;鼎腹兩側(cè)各有一只頭朝上、尾朝下、呈爬行狀的銅虎,威猛之勢(shì)自然流露;三只虎足形鼎腳均勻的分布在鼎腹底側(cè),使圓鼎穩(wěn)穩(wěn)的站在展柜上。整個(gè)圓鼎結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,想象豐富,造型逼真,銅綠色顯示著它年代的悠久,讓我駐足許久不忍離去,盡情感受著那段昔日的歷史。

1959年山東省泰安市大汶口墓地第10號(hào)墓出土的“彩陶背壺”是新石器時(shí)代的文物,在展廳中部展出。壺的腹壁一面扁平,兩側(cè)各有一環(huán)耳,另一面中部有一豎鼻與扁平腹部的一面相對(duì),3個(gè)附耳系繩之后便于背在肩后攜帶。背壺為紅陶,近口沿處繪有3個(gè)等距離的黑白彩同心圓;壺頸與環(huán)耳之間的肩部?jī)?nèi)白外黑兩道細(xì)線(xiàn)形成一帶狀圈,沿帶繪有黑地白彩渦紋;壺腹繪有黑白彩同心等邊三角形,頂角上下相對(duì)沿壺腹排列;腹下繪有黑色細(xì)帶,在其上等距白點(diǎn)排列;底部繪有白色圓點(diǎn)。我不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的文物工作者,更非一個(gè)歷史研究人員,無(wú)法從專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行解釋和說(shuō)明這件文物的特點(diǎn)和意義,能做的,僅僅是將我眼中看到的記錄下來(lái)罷了,以后當(dāng)我讀到相關(guān)的資料時(shí),能從我的記憶中找到相關(guān)的記憶片段,來(lái)讓我重溫這段歷史,引起相應(yīng)的共鳴,那或許便達(dá)到了做為一個(gè)普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展廳靠近里側(cè)的中間位置,橫列著一個(gè)長(zhǎng)約2m、寬1m左右的的展臺(tái),著名文物“金縷玉衣”就靜靜的“躺”在里面。對(duì)金縷玉衣是早在初中的歷史課本中就已經(jīng)知道了,但對(duì)它的認(rèn)識(shí)只是停留在文字的記載上,沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的或者更可以說(shuō)是基本成形的概念,今天得以在眾多的參展文物中見(jiàn)到了它的廬山真面目,實(shí)屬幸事、慶事。在我面前的金縷玉衣是由一塊塊紅白色的大小不一的玉石片組成,大的平均長(zhǎng)約10cm、寬5cm,小的平均長(zhǎng)約3m、寬1cm,最大的玉石片是腳底的那片,長(zhǎng)約25cm、寬10cm左右,所有的玉石片,無(wú)論大小,厚度都不到1cm,表面光滑、紋理清晰。在每塊玉石片的四角上各有一個(gè)米粒大小的孔,金絲穿過(guò)這個(gè)小孔,將所有的玉石片串連起來(lái)形成一個(gè)整體,將要穿戴金縷玉衣的人從頭到腳、絲毫沒(méi)有放過(guò)的包裹保護(hù)起來(lái)。能看出,展示在我面前的這件金縷玉衣是為男性制作的,因?yàn)樵谄浯笸雀坑杏眯K玉石片穿接而形成的小筒子,用來(lái)盛裝男性的生殖器官。頭部用小塊玉石片穿接起來(lái)、按照人的五官巧妙的分開(kāi)鼻、眼、耳器官,軀干及臂膀、腿部用大塊的玉石片錯(cuò)落有秩的穿接,手掌及腳部用大小不同的玉石片按照一定的順序交叉穿接、用一大塊整片的玉石片坐為腳底,腳趾前端用小塊玉石片豎立串起,使整個(gè)腳部能合適地放入。整個(gè)金縷玉衣渾然一體,大小不同的玉石片在金線(xiàn)的連接下有序地成為一個(gè)整體,緊湊而不擁擠的將穿戴的人包裹在金與玉的氛圍中。據(jù)資料顯示,這件金縷玉衣整整花費(fèi)了當(dāng)時(shí)數(shù)百名技藝精湛的玉石匠人兩年多的時(shí)間,花費(fèi)的資產(chǎn)相當(dāng)于幾百戶(hù)富裕人家一年的所有花銷(xiāo)總和?;ㄙM(fèi)這么大的人力、物力來(lái)制作出的金縷玉衣,顯示出當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者希望通過(guò)這種外在的保護(hù)來(lái)達(dá)到自己尸骨永存的愿望,但后來(lái)發(fā)上的事實(shí)可與他們的想法背道而馳,往往在他們穿上金縷玉衣不久的以后,他們的墳?zāi)咕捅淮瓜延谀故覍毼锏谋I墓人所挖掘,寶物被偷盜,而他們的尸骨卻落的個(gè)蕩然無(wú)存的地步。

一件件的珍品,在我的眼底出現(xiàn),一段段的歷史,在我的腦海中重現(xiàn)。宋呆瓷器珍品“官窯貫耳瓶”、兩漢時(shí)期的“碧玉谷紋璧”、唐代的“騎駝樂(lè)舞三彩俑、三彩馬”、商朝的“玉援銅內(nèi)戈”、兩漢時(shí)期的“市樓畫(huà)像磚”、漢代青銅燈具“彩繪銅雁魚(yú)燈”、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的“陶牛車(chē)”、讓我癡迷的“四羊方樽”等等珍貴的文物,在我的面前一一閃過(guò),讓我通過(guò)它們?nèi)ソ庾x和感受那段昨日的輝煌,所有的這一切讓我留戀、讓我駐足、讓我忘記了去分辨左右兩個(gè)展室布局上的不同,更讓我忘記了朝代的更替、忘記了時(shí)間的流逝,恍惚間不同朝代人們的日常生活展現(xiàn)在我的面前,而我,也貪婪的呼吸著那已經(jīng)久遠(yuǎn)了的熟悉的祖先的氣息,深切感受著祖**親的博大精深。

參觀洺湖心得體會(huì)篇五

這次參觀學(xué)習(xí),讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開(kāi)展情況,充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺乏之處,為我院的進(jìn)一步開(kāi)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動(dòng)力。xxxx年8月5日,我院整體搬遷一事終于立項(xiàng)了,為了把新院建得更加標(biāo)準(zhǔn)合理,我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀,xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開(kāi)工建立,20xx年9月整體搬遷的,其建立規(guī)模、建筑面積、床位設(shè)置等與我們醫(yī)院的目標(biāo)相似,我們參觀的目的,就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局,了解普通病房、icu、手術(shù)室等科室的布局和配置情況和建立中應(yīng)該注意的問(wèn)題。9日,在衛(wèi)生局吳書(shū)記的帶著下,我們一行9人出發(fā)了,經(jīng)過(guò)近12人小時(shí)的行程,我們于當(dāng)日19點(diǎn)30分到達(dá)了xx市。10日上午8時(shí)30分,我們坐在了xx市人民醫(yī)院門(mén)診樓會(huì)議室,受到了衛(wèi)生局裴局長(zhǎng)、xx市人民醫(yī)院曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開(kāi)工的,總投資約8000萬(wàn)元,并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝,建筑面積30000m2,設(shè)置床位450張,設(shè)有12個(gè)病區(qū)36個(gè)科室。分門(mén)診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務(wù)樓、傳染病區(qū),病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設(shè)施,整體規(guī)劃科學(xué),布局、流程合理,建筑樣式新穎,年門(mén)診接待量可達(dá)15萬(wàn)人次,住院2萬(wàn)人次。

就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷,曹院長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了以下幾點(diǎn):

1、建立規(guī)模太小了,醫(yī)院剛建完,就感覺(jué)病房不夠用了,雖然設(shè)計(jì)規(guī)模不小,但廣闊人民群眾的安康需求提高了,加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠,就出現(xiàn)建立面積缺乏的問(wèn)題。醫(yī)院建立應(yīng)充分考慮未來(lái)5-10年人民群眾的安康需求。

2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設(shè)施、效勞水平、效勞價(jià)格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對(duì)醫(yī)院的選擇,所以建筑設(shè)計(jì)、檔次要高,要做到便捷、明亮,門(mén)診1-2樓建議用自動(dòng)扶梯,能有效緩解就診頂峰時(shí)段的擁擠問(wèn)題。

3、各種通道的建立要標(biāo)準(zhǔn),設(shè)立單獨(dú)通道,如急診通道、病人通道、醫(yī)務(wù)人員通道等。

4、外部環(huán)境要解決停車(chē)問(wèn)題,車(chē)流、人流要分開(kāi),這是個(gè)大問(wèn)題。

5、建立一步到位,內(nèi)部房間不能太矮,各種電源插座要布局合理,具體到電腦、電視等位置要固定,不能出現(xiàn)用時(shí)再重新安裝插座的`情況。

6、各種排水管道要粗一些,檢查井要多一些,因?yàn)槊鎸?duì)的是廣闊的農(nóng)村病人,衛(wèi)生意識(shí)相對(duì)較差,衛(wèi)生習(xí)慣不好,各種垃圾太多,太大,隨手就仍,隨手就倒,常常發(fā)生管道堵塞的問(wèn)題。

7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下,效果較好。

8、各個(gè)樓層電源要分開(kāi),生活用電、照明用電、設(shè)備用電要分開(kāi),便于維修和本錢(qián)核算,功率不能太小,要考慮未來(lái)用電增加的情況。

9、病房?jī)?nèi)墻瓷磚要高一些,樓道內(nèi)瓷磚要高,容易擦洗。

10、特殊科室設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,如口腔科、化驗(yàn)室、血庫(kù)、手術(shù)室通過(guò)此次xx市人民醫(yī)院的參觀,感覺(jué)醫(yī)院的搬遷是件大事,在寧陽(yáng)縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的,所有人員抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地把工作做好,各種設(shè)計(jì)要具體、要有前瞻性,至少要保持10年左右縣內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。設(shè)計(jì)一定標(biāo)準(zhǔn)、各種流程要合理,要考慮實(shí)用性,要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問(wèn)題。在具體問(wèn)題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)一步咨詢(xún),也要征求我院科室相關(guān)人員,更應(yīng)該結(jié)合各種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)建立。預(yù)計(jì)投資1個(gè)億,我們相信在縣委縣府的大力支持下,在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全院干部職工的共同努力下,20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級(jí)醫(yī)院就會(huì)矗立在我們面前。我院明天一定會(huì)更好。

參觀洺湖心得體會(huì)篇六

為慶祝"五四"運(yùn)動(dòng)92周年并恰逢建黨90周年,繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),四公司團(tuán)總支開(kāi)展"弘揚(yáng)五四精神,培育愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義思想"五四青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。機(jī)關(guān)團(tuán)支部全體青年黨團(tuán)員,先后參觀了撫順雷鋒紀(jì)念館和沈陽(yáng)"九·.一八"歷史博物館。

我們首先來(lái)到了雷鋒紀(jì)念館。隨著講解員的引導(dǎo),我們?cè)陉惲叙^邊參觀邊學(xué)習(xí)雷鋒事跡:雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲的時(shí)候就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為了一位光榮的解放軍戰(zhàn)士。他工作做事都是勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)予社會(huì),不幸的是年僅22歲時(shí)的雷鋒因公殉職。

參觀完雷鋒紀(jì)念館后,讓人有些思緒感慨:雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jī),但他把自己生命的每一分光熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了社會(huì)和人民,以服務(wù)于人民的真誠(chéng),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),以平凡的小事譜寫(xiě)了他不平凡的人生樂(lè)章。"多幫助人民做點(diǎn)好事,就是我最大的快樂(lè)和幸福。""我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。"這些質(zhì)樸的字句,道出了雷鋒人生的真諦。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒做好事,為人民服務(wù),決不是靠一時(shí)的熱血和激動(dòng),而是堅(jiān)持不懈,始終如一。全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是貫穿在雷鋒一生中最美的旋律,也是雷鋒精神的精髓所在。雷鋒有一句話(huà)--"在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘"。這種甘當(dāng)螺絲釘?shù)木瘢俏覀兦嗄陥F(tuán)員所要具備的優(yōu)秀品質(zhì),不論單位安排我們?nèi)ツ膫€(gè)項(xiàng)目,去干什么崗位,就把自己當(dāng)做一顆螺絲釘,擰在哪里,就在那里閃光。

參觀洺湖心得體會(huì)篇七

為了踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,幫助員工成長(zhǎng),并讓其能夠親自體驗(yàn)及感受一個(gè)全新的企業(yè)環(huán)境,開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),了解企業(yè)的最新動(dòng)態(tài),管理理念及人才觀,更好的言傳身教,真正體驗(yàn)"接地氣"。

上周由易總帶隊(duì),鼎信基酒全體員工分別到兩個(gè)生產(chǎn)基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。首先參觀的是在瀘縣的一車(chē)間,一到車(chē)間,董事長(zhǎng)易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況,更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程,隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過(guò)程及注意事項(xiàng)等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術(shù)構(gòu)成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點(diǎn)。尤其是車(chē)間對(duì)酒庫(kù)的規(guī)范管理,和對(duì)各類(lèi)基酒、調(diào)味酒的儲(chǔ)存有序,讓我感受頗深。

下午我們回到了瀘州,來(lái)到了二車(chē)間,由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝,并現(xiàn)場(chǎng)給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點(diǎn)、區(qū)別和出酒率。雖然時(shí)間緊,沒(méi)有詳細(xì)了解到其它工序的現(xiàn)場(chǎng)操作,但僅從這一天的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到以下三點(diǎn):

第一點(diǎn):酒行業(yè)在當(dāng)今形勢(shì)下,如何在困難中生存,在行業(yè)中屹立不倒,怎樣才立不滅信念,接受紛繁復(fù)雜的激烈競(jìng)爭(zhēng)。我認(rèn)為必須樹(shù)立健全清新、超前的思路,規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才,及對(duì)路的產(chǎn)品體系才是根本。

第二點(diǎn):公司帶我們到車(chē)間里參觀學(xué)習(xí)、接地氣,就是要求我們真正掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并結(jié)合運(yùn)用到自身的工作中,只有對(duì)員工素質(zhì)和知識(shí)的提高,才能保證公司在市場(chǎng)中具備競(jìng)爭(zhēng)力。

第三點(diǎn):公司的投入規(guī)模,軟件、硬件設(shè)施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力,尤其是電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)在我市同行更是屈指可數(shù),名列前茅。因此能夠在充滿(mǎn)生機(jī)和活力的企業(yè)工作自感榮耀,同時(shí)更深知肩上責(zé)任和任務(wù)重大,唯有更努力的工作,創(chuàng)造佳績(jī),才能放眼未來(lái)。

參觀洺湖心得體會(huì)篇八

通過(guò)本次參觀,學(xué)習(xí)到了很多新的東西,見(jiàn)識(shí)很多新設(shè)備,學(xué)習(xí)了先進(jìn)班組的管理工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高自己的日常工作有很好的促進(jìn)作用,主要有:

1、是一個(gè)本局電壓等級(jí)最高變電站,其班組成員有很強(qiáng)的技術(shù)和高度責(zé)任心;

3、熟悉站設(shè)備的基本情況,如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進(jìn)行調(diào)壓等。

4、站內(nèi)設(shè)備結(jié)構(gòu)與我們站內(nèi)有所不相同,如母線(xiàn)為單相pt線(xiàn)路為三相pt與我們站內(nèi)相反,使我們見(jiàn)識(shí)了新知識(shí)新設(shè)備。

1、個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高,需加強(qiáng)自學(xué)和吸收新的知識(shí),跟上知識(shí)更新發(fā)展;

2、要向?qū)W習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)及高度責(zé)任心;提高個(gè)人的責(zé)任心和工作能力;

3、日常工作容易忽略細(xì)節(jié),做事不能做到十全十美。安全工作無(wú)小事,在以后工作更需加強(qiáng)安全意識(shí),力求做到把每一件事情都做好,不留隱患。

1、班組人員責(zé)任心不夠強(qiáng),凝聚力不夠;

2、在班組人員過(guò)少,雜七雜八的工作太多的情況下,要合理分工提高班員的積極性,使每個(gè)班員都認(rèn)認(rèn)真真地工作。

3、加強(qiáng)人員知識(shí)培訓(xùn),平衡每個(gè)班員專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

參觀洺湖心得體會(huì)篇九

20xx年11月13、14號(hào)學(xué)校組織高中教師到慈利一中參觀學(xué)習(xí),這是史上規(guī)模最大,檔次最高的一次活動(dòng)。

早上7點(diǎn)多我們乘車(chē)出發(fā),老師們都非常興奮,放下了繁重的教學(xué)工作輕松一下,是我們期盼已久的。一路上很幸苦,顛簸、暈車(chē)但我依然不忘看兩邊的風(fēng)景,湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉,在大自然中沐浴,身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進(jìn)了感情,逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會(huì)到我們生活在大城市的優(yōu)越感,買(mǎi)了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入??吹铰奖橐暗拈僮雍丸肿樱瑖L了之后認(rèn)為當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種,規(guī)模化種植,把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場(chǎng)。湘西風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、旅游資源豐富,開(kāi)展特色旅游是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)。由于是地理教師,一路的感觸頗深。

參觀慈利一中是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn),早上9點(diǎn)多到一中,三百多畝的校園,三個(gè)年級(jí),三千多師生,老師們羨慕不已,我們也看到縣里對(duì)教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、中心廣場(chǎng)井然有序。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學(xué)校舉行升旗儀式,學(xué)生腳步從容、列隊(duì)整齊,體現(xiàn)了學(xué)子們良好的素質(zhì)。老師們看了學(xué)校的光榮榜,高三學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)真讓人羨慕,學(xué)校每年都有學(xué)生考入清華、北大,彰顯了學(xué)校的實(shí)力。

校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀,一中有百年歷史,從小學(xué)堂到中學(xué)經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,一中的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),為社會(huì)培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí)。

返程時(shí)途徑益陽(yáng)市區(qū),新修的城市道路為六車(chē)道,兩邊路燈利用太陽(yáng)能和風(fēng)能,城市擴(kuò)展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快,工業(yè)園、高檔樓盤(pán)沿著金州大道展開(kāi)??h里利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)條件引進(jìn)外資,通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),迅速崛起,實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。

通過(guò)此次活動(dòng)老師們放松了心情、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為今后的教學(xué)積累了素材。希望學(xué)校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀,不僅可以開(kāi)拓視野,還把書(shū)本知識(shí)與生產(chǎn)和生活相結(jié)合,有利于師生的發(fā)展。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十

8月2日,在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下,我們30余位基層負(fù)責(zé)人對(duì)平安高精鋁業(yè)和藏文化館進(jìn)行了為期一天的參觀考察,透過(guò)聽(tīng)取介紹、參觀廠(chǎng)區(qū)、座談交流等形式,使我個(gè)人的認(rèn)識(shí)有了較大的提高,開(kāi)闊了視野,并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時(shí),得知這個(gè)企業(yè)是年產(chǎn)20萬(wàn)噸高精鋁板的國(guó)內(nèi)高科技企業(yè),是我省重點(diǎn)發(fā)展企業(yè),該企業(yè)建設(shè)周期長(zhǎng),規(guī)模大,員工隊(duì)伍全部是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生,市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也會(huì)給聯(lián)社帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

在藏文化館參觀考察時(shí),切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè),是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變,也是透過(guò)文化企業(yè)對(duì)自己的一種對(duì)外的宣傳,透過(guò)對(duì)藏文化企業(yè)的參觀了解,對(duì)他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

這次參觀考察的時(shí)間雖然較短,但收獲甚大,既加深了我對(duì)企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識(shí),也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十一

參觀是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們親身體驗(yàn)到不同的文化和歷史,拓寬我們的眼界和視野。近日,我有幸參觀了一次博物館,并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。

首先,參觀博物館讓我對(duì)歷史有了更深的認(rèn)識(shí)。博物館里陳列著各種各樣的歷史文物,如古代的器物、書(shū)法、繪畫(huà)等,這些文物見(jiàn)證著不同時(shí)期的社會(huì)演變和人類(lèi)的進(jìn)步。例如,我在陶瓷展區(qū)看到了陶瓷的發(fā)展歷程,從最早的陶器到精美的瓷器,我了解到了人類(lèi)制陶技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)人類(lèi)生活的重要影響。通過(guò)親自觀看和了解這些文物,我對(duì)歷史有了更加直觀的認(rèn)識(shí),也更加珍視現(xiàn)在的生活。

其次,參觀博物館可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)欣賞能力。博物館里展示了大量的繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)品,給我們提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)的機(jī)會(huì)。例如,在繪畫(huà)展區(qū),我看到了很多名家的作品,如《清明上河圖》、《蒙娜麗莎》等,這些作品無(wú)論在構(gòu)圖、色彩還是畫(huà)法上都給人以深深的震撼。通過(guò)觀看這些作品,我學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù),懂得了藝術(shù)的美和價(jià)值。

除此之外,參觀博物館還可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。博物館里陳列的展品通常都是經(jīng)過(guò)精心挑選和研究的,它們代表了最新的科學(xué)研究成果和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。通過(guò)參觀博物館,我了解到了很多新的知識(shí),如動(dòng)物的進(jìn)化歷程、地球的形成等。這些知識(shí)不僅豐富了我的學(xué)識(shí),還幫助我更好地理解自然界和人類(lèi)社會(huì)。

此外,參觀博物館還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。博物館里的展品都需要仔細(xì)觀察和思考才能理解它們的含義和價(jià)值。例如,在古代文物展區(qū),我看到了很多文字、圖案等,通過(guò)仔細(xì)觀察和思考,我逐漸理解了這些文字和圖案所代表的意義。這種觀察和思考的過(guò)程,讓我不斷鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力。

總之,參觀博物館是一種富有教育意義的活動(dòng),它可以讓我們對(duì)歷史有更深的認(rèn)識(shí),提高我們的藝術(shù)欣賞能力,增長(zhǎng)我們的知識(shí)面,并培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。因此,我強(qiáng)烈推薦大家盡可能多地參觀博物館,親身感受其中的樂(lè)趣和收獲。同時(shí),我們也應(yīng)該在參觀時(shí)保持良好的素質(zhì),好好珍惜和保護(hù)展品,共同營(yíng)造一個(gè)文明參觀的氛圍。通過(guò)參觀博物館,我們將不斷充實(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的人生更多的可能性。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十二

作為一種開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、促進(jìn)交流的活動(dòng),參觀既能夠擴(kuò)大眼界,又能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),是一種非常有意義的體驗(yàn)。我曾多次參觀各種各樣的場(chǎng)所,例如博物館、科技館、工廠(chǎng)、企業(yè)等,在這些地方不僅見(jiàn)到了許多新穎、有趣且充滿(mǎn)想象力的事物,而且也體會(huì)到了許多先進(jìn)、高科技和高效率的技術(shù)和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)?lái)了不同尋常的收獲和體驗(yàn),不僅在于我積極投入進(jìn)去,而且也因?yàn)槲以趨⒂^中保持著一種開(kāi)放的態(tài)度,秉持著一種探索的精神。在這里,我想分享我參觀的一些心得和體會(huì)。

第一段:參觀博物館的心得

博物館是一種讓人開(kāi)闊眼界、拓展知識(shí)的好地方,也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時(shí)光。我曾去參觀過(guò)國(guó)家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中,我領(lǐng)略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如,在國(guó)家博物館中,我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn);在自然博物館中,我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),也讓我覺(jué)得生活更加豐富有趣。

第二段:參觀工廠(chǎng)的心得

工廠(chǎng)是生產(chǎn)企業(yè)的重要組成部分,也是生產(chǎn)管理的重要實(shí)踐場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的工廠(chǎng),包括汽車(chē)廠(chǎng)、電子廠(chǎng)以及化工廠(chǎng)等。在這些工廠(chǎng)之中,我一方面領(lǐng)略到了工業(yè)技術(shù)的發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)代化的進(jìn)程,另一方面也深刻體會(huì)到了生產(chǎn)管理的精細(xì)化和智能化改革。這些工廠(chǎng)的精益生產(chǎn)、自動(dòng)化生產(chǎn)以及智能化管理方式,不僅提高了生產(chǎn)效率,也提高了產(chǎn)品品質(zhì),讓我受益匪淺。

第三段:參觀企業(yè)的心得

企業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,也是企業(yè)家精神和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的充分展現(xiàn)。我曾參觀過(guò)一些大型企業(yè),包括制造企業(yè)、服務(wù)企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中,我學(xué)到了許多高效的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,也領(lǐng)略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如,在以客戶(hù)為中心的服務(wù)企業(yè)中,我深刻體會(huì)到了“顧客至上、服務(wù)第一”的經(jīng)營(yíng)理念,同時(shí)也感受到了人性化服務(wù)和智慧經(jīng)營(yíng)的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場(chǎng)導(dǎo)向,讓我受益匪淺。

第四段:參觀科技館的心得

科技館是一種讓人開(kāi)拓視野、增強(qiáng)科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場(chǎng)所。我曾參觀過(guò)幾家大型的科技館,包括科技博物館、機(jī)艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中,我了解到了許多高端技術(shù)的原理和應(yīng)用,也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢(shì)。例如,在機(jī)電學(xué)科館中,我了解到了機(jī)械運(yùn)動(dòng)的原理和機(jī)電系統(tǒng)的構(gòu)成形式,也學(xué)習(xí)了一些機(jī)電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗(yàn)、模擬演示和虛擬現(xiàn)實(shí),不僅增強(qiáng)了我的科技素養(yǎng),也開(kāi)拓了我的創(chuàng)新思維。

第五段:參觀的心得總結(jié)

參觀是一種讓人體驗(yàn)不同文化、不同歷史、不同技術(shù)和不同思想的好方式。它不僅可以擴(kuò)大眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),而且也可以促進(jìn)相互了解、增進(jìn)友誼、深化交流。在參觀之中,我們需要保持一種開(kāi)放和求知的心態(tài),也需要樹(shù)立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗(yàn)。因此,我們應(yīng)該多多參觀、廣泛涉獵、踏實(shí)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,讓我們的人生更加有意義和精彩。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十三

洺湖,位于江蘇省南部,是蘇南水網(wǎng)的重要組成部分。在我們的江蘇行程中,我終于有機(jī)會(huì)去參觀這座美麗的洪澤湖,領(lǐng)略它的美景和神奇之處。在這次旅程中,我收獲了很多,它也給了我很多反思和啟示。接下來(lái),我將會(huì)從五個(gè)方面總結(jié)我的心得體會(huì)。

第一,美景如畫(huà)的風(fēng)景。

“洺湖八景”已經(jīng)在江蘇民間流傳了很多年,其中有仕女渡、釣魚(yú)臺(tái)、晨鐘暮鼓、魚(yú)躍龍門(mén)、碧水蓮花五個(gè)具有代表性的景點(diǎn)。我在洺湖旁游玩之時(shí),特別親眼所見(jiàn)到了其中的仕女渡,感受到了這個(gè)有著深厚歷史和文化底蘊(yùn)的景點(diǎn)所帶來(lái)的大自然美景。在此,我感到人與自然的和諧共處,是多么美麗和神奇的存在。

第二,豐富多彩的人文歷史。

洺湖周?chē)男℃?zhèn),與湖區(qū)之間的生活和交通掀起了人們的熱情:這里有與古香古色的建筑,還有博物館,可以讓旅客更加深入了解出歷史和文化,了解江蘇民族的文化底蘊(yùn)和風(fēng)景繽紛的地方特色。在這里,我更深入地了解了這座“南國(guó)小池”的歷史和文化背景,從而更好地欣賞和感受其美景和特色。

第三,船游洺湖的頂級(jí)景致。

洺湖的面積達(dá)到5,300多公頃,形狀好像一只水杯,靠近它總會(huì)驚嘆它的壯闊和生命力。但是,除了享受它的美麗和宏大之外,洺湖周?chē)拇螞澈男谐桃彩且粋€(gè)讓人難忘的地方。我親身感受到了五星級(jí)酒店般的服務(wù)、美食和美景,總是體驗(yàn)著不一樣的景色,讓我心情悠然,仿佛一個(gè)又一個(gè)的故事在我的眼前慢慢拓展開(kāi)來(lái)。

第四,親近自然與放松心情的好場(chǎng)所。

洺湖不僅僅是一座美景迷人的景區(qū),也是一個(gè)讓人放松和閑逛的好地方。山、水、島、亭、樓、橋、穿件、祠堂和古樸的大門(mén)等景點(diǎn)相互點(diǎn)綴,旅人可以隨意遨游于其中,保新身心和靈魂。在這里,我特別感受到了與自然和諧相處的美好,靜下心來(lái)去體會(huì)和感受這一切。

第五,記錄與分享自己的經(jīng)歷和感受。

旅行雖然短暫,但前面提到的各個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紛繁爛漫的風(fēng)景和難忘的經(jīng)歷,都可以留下來(lái),記錄下來(lái),分享讓人可以更好地回味和思考自己的人生旅程。在這次旅途中,我也學(xué)會(huì)了更好地將自己經(jīng)歷和感悟與別人分享,從而更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

在洺湖之旅中,我深刻地體會(huì)到了自然美景和歷史文化的獨(dú)特魅力,它不僅讓人們欣賞到這座美麗之地的景致,還能夠幫助我們反思自己的生活方式和人生目標(biāo),讓我們?nèi)ジ诱湎ё约哼^(guò)飽經(jīng)風(fēng)霜的旅途,愉快地領(lǐng)略和感受人與地之間的神奇和美好的和諧共存。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十四

參觀是一種學(xué)習(xí)和開(kāi)拓視野的機(jī)會(huì),通過(guò)參觀我們能夠了解到不同的事物和文化,拓寬我們的知識(shí)面。我曾經(jīng)參觀過(guò)許多地方,這些參觀給我留下了深刻的印象和珍貴的體會(huì)。下面我將分享其中的幾次參觀體會(huì)。

第一次參觀是我小學(xué)時(shí)參觀了一家大型工廠(chǎng)。當(dāng)我走進(jìn)工廠(chǎng)時(shí),我被眼前的景象所震撼。大型的機(jī)器、車(chē)間里的工人、不斷運(yùn)輸?shù)漠a(chǎn)品,構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。通過(guò)參觀,我了解到了產(chǎn)品從原材料進(jìn)廠(chǎng)到制成半成品再到最終成品的整個(gè)過(guò)程。通過(guò)一天的參觀,我了解到了工廠(chǎng)的運(yùn)作原理和管理方式,培養(yǎng)了我的觀察和分析能力。這次參觀給我留下了深刻的印象,我也對(duì)工廠(chǎng)作業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二次參觀是我中學(xué)時(shí)參觀了一家博物館。博物館內(nèi)陳列著各種各樣的歷史文物和藝術(shù)品,讓人流連忘返。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到了我國(guó)悠久的歷史文化和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí),我也了解到了保護(hù)文物的重要性和文物保護(hù)的技術(shù)手段。這次參觀讓我深深地感受到了文化的魅力,激發(fā)了我對(duì)文化研究的興趣。

第三次參觀是我大學(xué)時(shí)參觀了一家科技公司。這家科技公司專(zhuān)門(mén)研發(fā)智能產(chǎn)品,參觀中我了解到了科技行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和公司的創(chuàng)新理念。通過(guò)參觀,我看到了許多先進(jìn)的科技產(chǎn)品和設(shè)備,同時(shí)也了解到了新技術(shù)的不斷推陳出新。這次參觀讓我對(duì)科技產(chǎn)業(yè)有了更深入的了解,也激發(fā)了我的創(chuàng)新精神和追求卓越的動(dòng)力。

第四次參觀是我畢業(yè)后參觀了一家旅游景點(diǎn)。這個(gè)景點(diǎn)景色優(yōu)美,有豐富的文化內(nèi)涵,每年吸引著大批游客。通過(guò)參觀,我了解到了旅游產(chǎn)業(yè)的重要性和它給當(dāng)?shù)貛?lái)的經(jīng)濟(jì)效益。我還了解到了景點(diǎn)如何開(kāi)展旅游活動(dòng),如何保護(hù)環(huán)境和維護(hù)旅游秩序。這次參觀讓我對(duì)旅游行業(yè)有了更深入的了解,也增加了我對(duì)旅游的熱愛(ài)。

第五次參觀是我參觀了一家志愿者機(jī)構(gòu)。這個(gè)機(jī)構(gòu)致力于為弱勢(shì)群體提供幫助和支持。通過(guò)參觀,我認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)中存在著很多需要幫助的人群,而志愿者的工作對(duì)于改善社會(huì)和人們的生活至關(guān)重要。我從志愿者們身上感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這次參觀讓我深刻地體會(huì)到了人與人之間的互助和關(guān)愛(ài)的重要性。

以上就是我?guī)状螀⒂^的心得體會(huì)。通過(guò)參觀,我了解到了不同行業(yè)的工作方式和文化內(nèi)涵,開(kāi)拓了自己的視野,也豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。參觀是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望在以后的生活中能夠繼續(xù)參觀各種各樣的地方,讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十五

參觀是一種了解世界、開(kāi)闊眼界的方式,從中我們可以學(xué)到許多新知識(shí)、見(jiàn)識(shí)不同的文化、拓展自己的視野。最近,我與家人一起參觀了一家陶瓷博物館,從中收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的參觀心得和體會(huì),希望能幫助到讀者。

第二段:先容博物館的歷史和陳列品

這個(gè)博物館是由知名的陶瓷藝術(shù)家捐贈(zèng)了自己收藏多年的陶瓷作品和工具才得以建立,每年都吸引了不少的游客前來(lái)參觀。博物館內(nèi)陳列著各種不同類(lèi)型的瓷器,從古至今,涵蓋著多個(gè)朝代和風(fēng)格。每一件作品都有自己的歷史和故事,也是瓷器發(fā)展史和人類(lèi)文化進(jìn)程的一個(gè)重要組成部分。

第三段:博物館帶來(lái)的啟示

參觀這個(gè)博物館,我對(duì)于陶瓷的認(rèn)識(shí)也有了一個(gè)更為深入的了解,感到受益匪淺。作者對(duì)于這種參觀還可以從中汲取很多的啟示,比如說(shuō)這個(gè)博物館的環(huán)境非常棒,甚至可以講述自己是在中國(guó)的當(dāng)?shù)夭┪镳^中,但是我能感受到這里有著其中的主理人的熱情和精神。參觀藝術(shù)博物館有著很深的陸續(xù),它可以向你表明一個(gè)人是多么的小,而文化是多么的偉大而又神圣。

第四段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)

在參觀博物館的過(guò)程中,我也得到了一些有關(guān)自己未來(lái)藝術(shù)生涯發(fā)展的啟示,例如:要學(xué)習(xí)不同的陶瓷工藝、了解不同的文化和歷史、獨(dú)立思考,而且要有持之以恒的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐精神??傊瑓⒂^藝術(shù)博物館不僅有助于增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)也有益于調(diào)整個(gè)人的思維方式和心態(tài)。

第五段:總結(jié)

參觀這個(gè)博物館,我感到非常慶幸和興奮。在這里我不僅看到了各種陶瓷,還認(rèn)識(shí)了一些有趣的人,從而拓展了我的視野和見(jiàn)識(shí)。通過(guò)這次參觀,我也對(duì)于藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)知,并且了解到了個(gè)人在藝術(shù)道路上需要付出的努力和時(shí)間??傊?,這次參觀使我更加熱愛(ài)藝術(shù)并為我的未來(lái)藝術(shù)發(fā)展指明了方向。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十六

近日,我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還加深了對(duì)歷史與文化的理解。以下是我對(duì)參觀的心得體會(huì)。

首先,參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴(yán)肅穆的氣氛,仿佛置身于歷史之中。通過(guò)建筑的設(shè)計(jì),我深深地感受到了人類(lèi)智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。

接下來(lái),我進(jìn)入了博物館的展覽廳。在那里,各種珍貴的文物陳列在展架上,散發(fā)出濃厚的歷史氣息。我對(duì)中國(guó)古代文化一直很感興趣,所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國(guó)古代文人的書(shū)法作品,感受到了他們優(yōu)雅的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵。此外,還有許多古代青銅器和陶瓷器,以及各種繪畫(huà)和雕塑作品。每一個(gè)展品都是中國(guó)古代文化的珍貴遺產(chǎn),使我更加深入地了解了中國(guó)的博大精深。

參觀中,我看到了不少外國(guó)游客也在同我一起參觀。通過(guò)和他們的交流,我了解到他們對(duì)中國(guó)文化的興趣也同樣濃厚。一位來(lái)自法國(guó)的游客告訴我,他一直以來(lái)對(duì)中國(guó)的書(shū)法和繪畫(huà)非常著迷,這次來(lái)中國(guó)正是為了能親眼見(jiàn)到這些藝術(shù)珍品。這種文化交流使我感到自豪,也讓我更加深刻地意識(shí)到自己作為一個(gè)中國(guó)人的身份與責(zé)任。

在參觀的過(guò)程中,我不僅欣賞到了展品本身,還了解到了它們背后的故事。每一個(gè)文物都有它的歷史背景和文化內(nèi)涵,每一個(gè)展廳都有它的展示思路和設(shè)計(jì)理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個(gè)展品的來(lái)歷和特點(diǎn),使我對(duì)它們的理解更加深入和全面。通過(guò)參觀,我學(xué)到了許多以前未曾了解過(guò)的知識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)文化的更深層次的思考。

最后,通過(guò)這次參觀,我深深地體會(huì)到了文化的重要性。文化是一個(gè)國(guó)家的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的內(nèi)涵和魅力。只有深入了解和傳承文化,我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認(rèn)識(shí)自己的文化,增加對(duì)歷史和文化的尊重和理解。作為一個(gè)年輕人,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),為傳承和發(fā)展文化貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)儲(chǔ)備,也讓我對(duì)歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信,通過(guò)參觀博物館,我們能夠讓自己不斷成長(zhǎng),更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力,共同傳承和發(fā)展我們的文化,為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十七

作為一個(gè)為期一個(gè)月的生態(tài)環(huán)境考察,我有幸到訪(fǎng)了位于河北邢臺(tái)的永年縣洺湖。在這里,我不僅深刻地認(rèn)識(shí)到了洺湖環(huán)境的價(jià)值,同時(shí)也收獲了對(duì)自然生態(tài)的啟示和凈化。今天,我想和大家分享我的心得和體會(huì)。

第二段:洺湖環(huán)境的價(jià)值

洺湖是長(zhǎng)江流域水系的一部分,在我國(guó)被譽(yù)為“白洋淀樣板工程”。洺湖流域的綠色生態(tài)系統(tǒng),既是一條交通通道,又是一個(gè)野生動(dòng)植物寶庫(kù),這里歷史上文明古村落和難得一見(jiàn)的自然景觀,讓我深深地愛(ài)上了這里。

第三段:洺湖的生態(tài)特點(diǎn)

洺湖的生態(tài)特點(diǎn)是水草優(yōu)美,湖面寬闊,水質(zhì)清澈。在這里,我看到了大自然的神奇魅力,浮生若夢(mèng)的荷塘,隨風(fēng)飄動(dòng)的草葉,成群結(jié)隊(duì)的白鷺,寧?kù)o的湖水,讓我感受到了天地間的和諧。

第四段:洺湖的生態(tài)保護(hù)

在洺湖,我看到了許多保護(hù)生態(tài)環(huán)境的措施,例如劃分了“紅線(xiàn)區(qū)”和“綠線(xiàn)區(qū)”,建設(shè)了生態(tài)休閑園區(qū),實(shí)現(xiàn)了生態(tài)廊道特別是搭建了全域生態(tài)系統(tǒng)。這些措施旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境和保護(hù)洺湖生態(tài)系統(tǒng),使它們永久保持生命力。

第五段:我的心得體會(huì)

在洺湖,我看到了一個(gè)自然生態(tài)美的世界,純自然無(wú)污染的生態(tài)情況讓我深深地感到了生態(tài)環(huán)境的需要保護(hù)和維護(hù)。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,也更加珍惜我們的資源和環(huán)境,我會(huì)積極行動(dòng),為保護(hù)生態(tài)環(huán)境盡自己的微薄之力。

總之,永年洺湖的自然美和生態(tài)環(huán)境教會(huì)了我們很多,善待環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境的行動(dòng)成為我們主導(dǎo)順應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)潮流。相信在不久的將來(lái),洺湖將會(huì)更加美麗,更加清澈,成為我們的期望和未來(lái)。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十八

永年洺湖,位于河北省永年縣西南部,是保定市重要的淡水湖泊之一。洺湖水域遼闊,水質(zhì)清澈,沿岸被草木環(huán)繞,生態(tài)環(huán)境保護(hù)十分完好。我于近日到?jīng)澈糜?,此次之旅讓我有了深刻的體會(huì)和感受。

第一段:初次來(lái)到?jīng)澈唤凰拿谰八?。湖水碧綠如玉,荷花隨風(fēng)搖曳,湖面如鏡,白鷺在水中嬉戲。走近湖岸,涼風(fēng)拂面,讓人愉悅無(wú)比。此時(shí),我意識(shí)到,洺湖與眾不同的生態(tài)環(huán)境,讓它成為了城市中的一片凈土,與這繁忙的都市形成了鮮明的對(duì)比。

第二段:在洺湖畔散步時(shí),我們還遇到了一位土著居民,在交談中得知,洺湖一直以來(lái)都是他們生活的天然食材來(lái)源。湖水中的魚(yú)、蝦、蚌等,不僅美味可口,而且還能夠?yàn)楹暇用駧?lái)經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),我也關(guān)注到當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)湖水的保護(hù)與管理,他們不僅深知湖水資源的可貴性,而且通過(guò)多種方式,對(duì)湖泊進(jìn)行有效治理、維護(hù)和保護(hù)。

第三段:除了美景和人文歷史,洺湖還擁有著獨(dú)特的自然生態(tài)資源。我曾聽(tīng)說(shuō),洺湖周邊的環(huán)境具有一定的草藥資源,當(dāng)?shù)夭簧倬用褚惨蚤_(kāi)采、研究、售賣(mài)這些草藥為生。洺湖的生態(tài)環(huán)境,為民生提供了豐富的物質(zhì)資源,同時(shí)也為人類(lèi)提供了研究和探索自然生態(tài)的資本。

第四段:然而,面對(duì)洺湖的親歷體驗(yàn),我獲得到的不僅僅是美景和生態(tài)資源的體會(huì),更深刻的是,對(duì)整個(gè)城市的生態(tài)治理和保護(hù)也有了更具體的認(rèn)識(shí)。洺湖的環(huán)境得以保護(hù),離不開(kāi)政府、社會(huì)愛(ài)心團(tuán)體、公眾的共同努力。保護(hù)洺湖的同時(shí),也在提高人們生態(tài)保護(hù)意識(shí)。人人都積極參與,才能讓洺湖真正成為一個(gè)健康、美麗并相互依存的生態(tài)產(chǎn)城融合型湖泊。

第五段:總的來(lái)說(shuō),這次來(lái)到?jīng)澈o我留下了美好的記憶,并對(duì)我產(chǎn)生了重大影響。它的自然生態(tài)和人文歷史特色使我深刻地認(rèn)識(shí)到,生態(tài)保護(hù)和普及生態(tài)科學(xué)知識(shí)的重要性,也激發(fā)了我對(duì)生態(tài)與環(huán)境的關(guān)注和研究興趣。在以后的生活中,我也會(huì)積極傳遞自己對(duì)生態(tài)的理解,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)一份力量。

參觀洺湖心得體會(huì)篇十九

人的眼睛是窗戶(hù),可以看到世界的真實(shí)面貌。今天,我有幸參觀了一次關(guān)于歷史文化的展覽,并深受啟發(fā)。在這次參觀當(dāng)中,我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品,更感受到了歷史傳承的重要性。在這里,我想分享我的一些心得體會(huì)。

第一段:參觀過(guò)程的感受

這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過(guò)程當(dāng)中,我看到了很多具有代表意義的文物,如一線(xiàn)天文戒指、古書(shū)畫(huà)、戰(zhàn)爭(zhēng)文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊(yùn),也為人們提供了研究歷史、認(rèn)識(shí)文化的重要資料。除此之外,我還看到了其他的展品,如方寸之間、時(shí)光印象、鳥(niǎo)瞰歷史等,這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。

第二段:歷史的厚重感

這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時(shí)候,我聽(tīng)到了導(dǎo)游介紹一些文物的背后故事,如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩(shī)禮樂(lè)書(shū)法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘,也讓我深深感受到中國(guó)文化的博大精深。通過(guò)這次參觀,我更加意識(shí)到了歷史的重要性,也更加珍惜身處現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境和機(jī)遇。

第三段:文化的跨度與傳承

這場(chǎng)展覽中涉及了許多不同的文化,如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化,人們付出了很多心力。例如,為了讓文化跨越時(shí)空的限制,許多博物館將數(shù)百萬(wàn)的文物圖像數(shù)字化存儲(chǔ)以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)傳承文化,我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會(huì)歷史的重要性。這無(wú)論對(duì)從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。

第四段:文化的傳遞與發(fā)展

受到本次展覽的啟發(fā),我開(kāi)始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的,但是文化的傳遞并不是單向的,它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承,還是發(fā)展的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,新的文化元素可以與已有元素相融合,新的思想可以讓人們意識(shí)到文化的重要性。由此可見(jiàn),文化的傳遞與發(fā)展既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)又充滿(mǎn)機(jī)會(huì)。傳承文化不僅僅是為了傳承,還需要不斷地發(fā)展,這樣我們才能不斷推動(dòng)文化的發(fā)展。

第五段:小小感悟,大大改變

這次參觀讓我受益匪淺。我感覺(jué)到,一個(gè)人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識(shí),還在于對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)。歷史是珍貴的財(cái)富,跨越時(shí)代并傳世的歷史文化更是我們應(yīng)該珍惜的寶藏。在今天這個(gè)信息爆炸的年代,人類(lèi)社會(huì)正經(jīng)歷新的發(fā)展變革,我們更需要走進(jìn)歷史殿堂中去學(xué)習(xí)、思考,掌握文化的脈搏,才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說(shuō)話(huà)中體現(xiàn)的,更應(yīng)該付諸于行動(dòng)中,哪怕是身體力行,只有這樣,我們才能從根本上保護(hù)文化,從而讓它在新的時(shí)代里持續(xù)發(fā)展。

參觀洺湖心得體會(huì)篇二十

在中國(guó)秦皇島北部,坐落著一個(gè)美麗的水鄉(xiāng)——永年洺湖。作為中國(guó)北方最大的內(nèi)陸湖泊之一,永年洺湖有著獨(dú)特的江南水鄉(xiāng)風(fēng)景,自然風(fēng)光秀麗,人文風(fēng)俗淳樸。在我們走進(jìn)這個(gè)地方后,我們不僅看到了水鄉(xiāng)的美景,還體會(huì)到了更深層次的人文情懷和生態(tài)保育意識(shí)。

第二段:水鄉(xiāng)風(fēng)情。

在永年洺湖的水鄉(xiāng)之中,我們看到了美麗的河流、潔凈的水面和獨(dú)特的民居建筑。瘦西湖景區(qū)是水鄉(xiāng)中最為知名的景區(qū)之一,它不僅有著華美的民居建筑和清澈的水面,而且還有美麗的自然景色和悠閑的生活氛圍。我們走進(jìn)這里,仿佛走進(jìn)了一個(gè)安靜的世外桃源,盡情感受這里的人文情懷和自然美景。

第三段:歷史人文。

在永年洺湖的歷史人文中,我們看到了古老的民居、悠久的歷史和淳樸的人情。幾百年前的古民居、傳統(tǒng)工藝和當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情都展示出了這里深厚的文化底蘊(yùn)。比如,來(lái)到陽(yáng)城古民居,像是回到了一個(gè)寧?kù)o的古鎮(zhèn),這里保存著古老的建筑風(fēng)貌和傳統(tǒng)的生產(chǎn)工藝,讓人感受到了豐富的文化歷史和精神內(nèi)涵。

第四段:生態(tài)保育。

在永年洺湖的生態(tài)保育中,我們看到了人類(lèi)與自然和諧共生的生活方式。湖泊中的植被、動(dòng)物和水域保護(hù)措施都顯示出了這里積極的生態(tài)保育意識(shí)。永年洺湖靠近大海,水源豐富而清潔,讓人們感受到了大自然的力量和美麗。在這個(gè)地方生活的人們,力求與自然和諧共生,推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)和生態(tài)旅游,讓人們?cè)谛蕾p美景和自然靈氣的同時(shí),也提高了環(huán)保意識(shí)和環(huán)境保護(hù)狀態(tài)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次深入永年洺湖的旅游和探訪(fǎng),我們感受到了一個(gè)水鄉(xiāng)城鎮(zhèn)的魅力和深層次的人文情懷。在我們觀賞美景和品味美食的同時(shí),也加深了我們的生態(tài)保育意識(shí)和文化認(rèn)知。毫無(wú)疑問(wèn),永年洺湖這個(gè)美麗的地方,將會(huì)吸引更多的游客來(lái)到此處,感受到這里的魅力和積極向上的人文風(fēng)格。

參觀洺湖心得體會(huì)篇二十一

洺湖是湖北省的一大水庫(kù),也是當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚?。作為一個(gè)旅游愛(ài)好者,我時(shí)常會(huì)去各地游玩,而這一次我選擇了洺湖。在這次旅行中,我獲得了一些沉甸甸的體驗(yàn)和收獲,在這里我想與大家分享。下面,我將從五個(gè)方面來(lái)闡述我的游玩洺湖心得體會(huì)。

第一段:獨(dú)特景色

洺湖是中國(guó)東部干流黃河和西南諸河流入長(zhǎng)江的分水嶺,是黃河流域最古老的人工湖泊之一,也是全國(guó)最大的水庫(kù)之一。景色獨(dú)特,湖光水色,遠(yuǎn)山近岸,讓人心曠神怡。以往我去過(guò)的景點(diǎn)多是名山大川,而這次的體驗(yàn)卻是如此新鮮獨(dú)特,讓我感受到自然界的奇妙與無(wú)限。

第二段:休閑娛樂(lè)

洺湖作為旅游勝地,自然少不了各種休閑娛樂(lè)項(xiàng)目。這里有沙灘浴場(chǎng)、帆船俱樂(lè)部、風(fēng)箏廣場(chǎng)、山地車(chē)道等等項(xiàng)目。我在這里享受了洺湖晚霞下的水上漂浮,體驗(yàn)了浪漫的風(fēng)箏,在陽(yáng)光下騎行了一趟山地車(chē),這些都讓我從煩惱和疲勞中得到了釋放,感受到了身心的輕松與愉悅。

第三段:人文風(fēng)情

洺湖周邊的城鎮(zhèn)和村落保存著濃厚的人文風(fēng)情,走在古老的石板路上,可以看到古老的建筑,聽(tīng)到悠揚(yáng)的民歌,足可以領(lǐng)略到湖區(qū)的獨(dú)特魅力。特別是在湖邊的村落,可以品嘗到當(dāng)?shù)靥厣朗?,也可以把握住和?dāng)?shù)卮迕窕?dòng)交流的機(jī)會(huì),這種與當(dāng)?shù)厝说幕?dòng)也讓我對(duì)這里產(chǎn)生了更深的感情。

第四段:自然生態(tài)

湖面廣闊,周?chē)艿臐竦刂脖患疤J葦,成為了上千只野生鳥(niǎo)類(lèi)的重要繁殖和棲息地。在這里還可以看到許多奇花異草,此外,我也在湖邊看到了一些水生動(dòng)物。這些都讓我感受到自然之美和自然之恒久。

第五段:人與自然

在洺湖的旅行中,我深深的感受到了人與自然的和諧相處。人們留下的建筑與文化,融合著周?chē)匀画h(huán)境,共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的景觀。而自然環(huán)境也給予人們一種野外生存知識(shí)和技能的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會(huì)如何有效的保護(hù)自然。

總之,通過(guò)游玩洺湖,我充分體會(huì)到了這里的自然美、人文風(fēng)情和獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境,也對(duì)人與自然的關(guān)系產(chǎn)生了更深刻和理性的思考。我相信,這次旅游體驗(yàn)不僅給我留下了美好的回憶,更增加了我的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

參觀洺湖心得體會(huì)篇二十二

近日,在我的心中留下了深刻的印象的是一次參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)是由學(xué)校組織,我們前往一個(gè)歷史悠久的博物館參觀。在參觀過(guò)程中,我有很多的感悟和體會(huì)。有些是關(guān)于歷史的認(rèn)識(shí),有些是關(guān)于生活的體驗(yàn),但是這次參觀的過(guò)程中,感受最深的是關(guān)于品格的形成。

第二段:感悟歷史

參觀博物館,使我重新認(rèn)識(shí)了歷史。在身臨其境的展覽環(huán)境里,我不僅看到了前人們的文化遺產(chǎn),更深刻地理解到其中蘊(yùn)含的那些人文精神和藝術(shù)魅力。國(guó)寶級(jí)文物、珍貴的圖片、歷史照片及文獻(xiàn)資料,其中的一件小器物、一張黃褐色的紙片,都能讓人對(duì)已經(jīng)逝去的歷史時(shí)光有更深刻的感悟。

第三段:接觸社會(huì)

這次參觀不僅使我加深了對(duì)歷史的認(rèn)識(shí),也是一次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。博物館內(nèi)有很多義工和工作人員,他們不僅熟練地向我們介紹博物館的各項(xiàng)展品類(lèi)型,還熱情地向我們解答了關(guān)于歷史和文化的重要問(wèn)題。參觀過(guò)程中,我和志同道合的同學(xué)一起互相交流,分享一些觸動(dòng)自己的觀點(diǎn)和新的見(jiàn)解。這種展示和分享最大程度地拉近了與他人之間的距離。

第四段:關(guān)于品格的形成

在參觀過(guò)程中,我切身感受到了關(guān)于品格的形成。博物館里的物品都是歷史長(zhǎng)河的沉淀,是前人們留下來(lái)的,它們體現(xiàn)著前人們的努力、智慧和勇氣。一件件珍品,屹立在這里,告訴我們只有我們用心對(duì)待自己的生活,才能夠獲得真正的人生價(jià)值,發(fā)現(xiàn)未知的領(lǐng)域,讓自己擁有更多的品格魅力。

第五段:結(jié)束語(yǔ)

在這個(gè)文明的時(shí)代,當(dāng)我們走進(jìn)博物館、走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活時(shí),那些珍貴的遺產(chǎn)、那些典型的事例、那些動(dòng)人的故事,我們都可以從中汲取到無(wú)窮的文化營(yíng)養(yǎng),了解歷史,感受生活,增長(zhǎng)知識(shí),形成高貴的人格品質(zhì),讓自己的青春之花更加的絢爛美麗。

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