清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿（通用21篇）

總結(jié)是對(duì)過(guò)去努力的肯定，也是對(duì)未來(lái)的期許和規(guī)劃。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理技巧，提高工作和學(xué)習(xí)效率。這些范文展示了不同寫(xiě)作水平和風(fēng)格，有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去，規(guī)劃美好的未來(lái)。

當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無(wú)比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動(dòng)，在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng)，科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。

現(xiàn)在，在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬，同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想：我是美麗中國(guó)人，我是活與美的駕小人！

是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢(mèng)想。

那么，如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。

我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。

所以，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。

低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽(yáng)光向上，善于思考，敬老愛(ài)幼，遵守規(guī)則，知識(shí)豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級(jí)的同學(xué)，在悉心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。

新的學(xué)期，新的面貌。作為校長(zhǎng)，在新的一年里，我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人，希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫(xiě)故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。

最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個(gè)家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

在清華剛剛歡度百年華誕之后，你們作為清華跨入新百年的第一屆本科生，即將開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向剛剛?cè)雽W(xué)的全體新同學(xué)，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí)，也向培育同學(xué)們成長(zhǎng)的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng)，表示親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的敬意!

今年入學(xué)的本科新生共有3300余人，來(lái)自全國(guó)近1200所中學(xué)，其中女生超過(guò)了三分之一。

你們當(dāng)中，既有在高考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)尖子，也有在學(xué)科競(jìng)賽和發(fā)明大賽中獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新能手;既有全面發(fā)展、熱心公益的“人氣之星”，也有樂(lè)觀向上、品格堅(jiān)毅的自強(qiáng)學(xué)子。

水木清華，鐘靈毓秀。

從今天起，同學(xué)們正式成為了“清華人”。

一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，一代代清華人秉承“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)、“行勝于言”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“人文日新”的精神，為國(guó)家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)。

在座的很多同學(xué)在走進(jìn)清華園之前，已經(jīng)對(duì)百年清華的精神傳統(tǒng)，包括校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)等有了一定的了解。

今天當(dāng)同學(xué)們開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活之際，我重點(diǎn)就如何踐行“人文日新”的精神，與大家談?wù)勑摹?/p>

80年前，1926級(jí)畢業(yè)的校友們留贈(zèng)給母校一塊鐫刻著“人文日新”的牌匾，至今仍高懸在大禮堂的南墻上，與舞臺(tái)上方?；罩械男Ｓ?xùn)遙相呼應(yīng)。

這塊匾額不僅表明了前輩校友們對(duì)于清華精神的理解和認(rèn)識(shí)，也體現(xiàn)出他們對(duì)于母校日新月異不斷進(jìn)步的期許。

隨著學(xué)校的發(fā)展，“人文日新”逐步成為了清華精神的重要組成部分。

首先，踐行“人文日新”，就要大力弘揚(yáng)人文精神。

“人文”二字出自《周易》:“文明以止，人文也……觀乎人文以化成天下。

”這里可以看出，“人文”概指人類一切文化創(chuàng)造。

人文日新，就是指文化的創(chuàng)造、傳承與涵養(yǎng)要日新月異、不斷進(jìn)步;對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是使人文精神不斷發(fā)揚(yáng)、不斷提升。

早在1948年，我校的著名建筑大師梁思成曾做過(guò)一篇題為“半個(gè)人的時(shí)代”的講演，談的是過(guò)度專業(yè)化導(dǎo)致人的片面發(fā)展。

今天，這個(gè)命題依然發(fā)人深省。

推動(dòng)時(shí)代變革、建設(shè)和諧社會(huì)，需要我們堅(jiān)持以人為本、注重人文關(guān)懷。

成為素質(zhì)全面、視野寬闊的一代新人，更需要同學(xué)們做到人文精神和科學(xué)精神并重并進(jìn)，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品味。

目前中學(xué)教育的文理分科以及緊張的高考復(fù)習(xí)，都對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展產(chǎn)生一定的影響。

進(jìn)入大學(xué)后，希望理工科學(xué)生加強(qiáng)人文與社會(huì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，文科學(xué)生也要對(duì)自然科學(xué)和工程知識(shí)有一定的了解，大家都要注重自己全面素質(zhì)的提高。

在全球化的時(shí)代，弘揚(yáng)人文精神的一個(gè)重要內(nèi)涵，是對(duì)本民族歷史和文化的理解和尊重。

正如國(guó)學(xué)大師錢穆先生任教于西南聯(lián)大時(shí)所提出的，要對(duì)本民族的歷史和文化抱持一種“溫情與敬意”，從民族歷史的進(jìn)步中獲得教益，從民族文化的發(fā)展中汲取營(yíng)養(yǎng)。

只有具備了堅(jiān)實(shí)的文化自信，才能更好地展現(xiàn)出文化包容的氣度，才能成為心胸寬廣、氣魄宏大的棟梁之才。

第二，踐行“人文日新”，就要自覺(jué)提升道德情操。

《易經(jīng)》有曰:“剛健篤實(shí)輝光，日新其德”。

由此可見(jiàn)，古人所強(qiáng)調(diào)的“日新”，首先是提升人的道德情操。

朱镕基學(xué)長(zhǎng)在一次校慶來(lái)信中，曾談到當(dāng)年他們?nèi)雽W(xué)時(shí)，清華電機(jī)系主任章名濤教授講過(guò)的一席話。

章名濤教授說(shuō):你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。

青年人首先要學(xué)“為人”，然后才是學(xué)“為學(xué)”。

同學(xué)們要不斷加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，一方面陶冶高尚情操，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，謙虛謹(jǐn)慎、正直善良、誠(chéng)實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)，善于與人溝通、合作;另一方面樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，擔(dān)當(dāng)起清華人應(yīng)有的歷史責(zé)任。

清華過(guò)去的百年，正是中華民族由飽受凌 辱到走向振興的百年。

一百年前清華初創(chuàng)時(shí)，中國(guó)剛剛爆發(fā)了辛亥革命，追求社會(huì)進(jìn)步，拯救民族危亡，爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立與人民民主，是那個(gè)時(shí)代的主題。

著名科學(xué)家、教育家錢偉長(zhǎng)先生當(dāng)年以中文和歷史兩科滿分的成績(jī)，考入清華歷史系。

“九一八”事變爆發(fā)后，為了“科學(xué)救國(guó)”，錢偉長(zhǎng)要求轉(zhuǎn)學(xué)物理。

他說(shuō):“國(guó)家需要就是我的專業(yè)”。

今天進(jìn)入新世紀(jì)之后，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)與民族振興，成為新一代青年的責(zé)任。

希望同學(xué)們以前輩清華人為榜樣，篤志勵(lì)學(xué)、完善自我，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)中。

我想，這也正是“觀乎人文以化成天下”的時(shí)代內(nèi)涵。

第三，弘揚(yáng)“人文日新”精神，就要不斷提高創(chuàng)新能力。

“茍日新，日日新，又日新?！边@句經(jīng)典名言，出自《禮記大學(xué)》。

它告訴我們，要以一種永不滿足的精神，堅(jiān)持革故鼎新。

小到個(gè)人事業(yè)的成功，大到國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步，無(wú)不需要求新、創(chuàng)新的勇氣、意識(shí)和能力。

求新，更是清華學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的重要特征。

當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)創(chuàng)新已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。

自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，是時(shí)代給大家提出的要求與挑戰(zhàn)。

同學(xué)們走進(jìn)清華，要盡快完成從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，不僅要刻苦好學(xué)，而且要積極創(chuàng)造，切實(shí)做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新。

面對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需要，希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新思維的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升、創(chuàng)新文化的建設(shè)等方面，都做出新的努力。

致力創(chuàng)新，就要獨(dú)立思考。

清華國(guó)學(xué)院的四大導(dǎo)師之一陳寅恪先生，早在80多年前就提出“獨(dú)立之精神、自由之思想”，這種學(xué)術(shù)品格十分重要。

同學(xué)們要堅(jiān)持好學(xué)深思，保持好奇心、發(fā)揮想象力，培養(yǎng)批判性思維，成為拔尖創(chuàng)新人才。

同學(xué)們!百年積淀形成的清華精神，內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

“人文日新”集中表達(dá)了一種改革創(chuàng)新、奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取精神。

希望同學(xué)們把弘揚(yáng)“人文日新”的精神，與踐行校訓(xùn)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來(lái)，志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)成才，與全體清華人一起，在清華新百年中譜寫(xiě)新的篇章。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大家知道開(kāi)學(xué)典禮的講話稿怎么寫(xiě)嗎？一起來(lái)看看。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們，歷經(jīng)漫長(zhǎng)的假期，我們回來(lái)了。我們回到了母校的懷抱，我們欣喜地精神抖擻地迎來(lái)了新的學(xué)年。下面是小編為大家收集有關(guān)于清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿，希望你喜歡。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

四海笙歌迎兔年，九州英杰躍鵬程!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而富有詩(shī)意的寒假，我們迎來(lái)了充滿希望的2021年的春天。在這里，我代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政并以我個(gè)人的名義向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，健康快樂(lè)，萬(wàn)事如意!

過(guò)去的一年，師生同心齊努力，一心一意謀發(fā)展，譜寫(xiě)了漢川三中發(fā)展史上的新篇章，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。這些都是我們漢川三中全體師生的光榮和驕傲，在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

今天，踏著春天的腳步，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們又步入了一個(gè)緊張而又充實(shí)的新學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。本學(xué)期，我校要深化全方位的改革，加大創(chuàng)新力度，把美麗校園營(yíng)造成幸福課堂、理想樂(lè)園和精神家園。站在新的起跑線上，我們要精心謀劃，力爭(zhēng)"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。

老師們，一切要依靠你們?nèi)ホ`行，大家承擔(dān)的工作相當(dāng)繁重：既要優(yōu)化學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，更要保證教學(xué)質(zhì)量;既要落實(shí)常規(guī)，又要優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，積極推進(jìn)"有效課堂";既要確保安全，又要開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們每一位教師，要充分發(fā)揚(yáng)"艱苦卓絕，克己奉獻(xiàn)"的"三中精神"，履行好教書(shū)育人的神圣職責(zé);我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，以高度的事業(yè)心投身到工作中去;我們要解放思想，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造性地解決遇到的問(wèn)題;我們要規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求。讓“科學(xué)、民主、規(guī)范、精細(xì)”的思想深入教育教學(xué)工作每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們期待學(xué)校工作的全面進(jìn)步與質(zhì)的飛躍。

同學(xué)們，春光催人，時(shí)不我待。希望你們倍加珍惜，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習(xí)，努力做到如下幾點(diǎn)：

一、優(yōu)化一個(gè)規(guī)劃：計(jì)劃學(xué)期，規(guī)劃人生，希望同學(xué)們成為人生的主人。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)要有一個(gè)打算、有一個(gè)計(jì)劃，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們要在班主任指導(dǎo)下，把它作為加強(qiáng)自身責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)重要方面。

二、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為學(xué)習(xí)的主人。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為守紀(jì)的模范。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你亂扔紙屑時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。

四、踐行一個(gè)原則：想大事，做小事，希望同學(xué)們成為行動(dòng)的巨人。

快快樂(lè)樂(lè)求人生，實(shí)實(shí)在在做小事。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事。說(shuō)它小，是因?yàn)槁?tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等，事情都微不足道，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)而影響到人生的成敗。本學(xué)期，學(xué)校將對(duì)班級(jí)實(shí)行"短期目標(biāo)"管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。認(rèn)真做好早讀、兩操動(dòng)作要規(guī)范、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、看新聞寫(xiě)生活、寢室物品擺放等等，希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。要做到"日日清，周周清"。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。希望同學(xué)們以書(shū)為友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，陶冶情操，滋潤(rùn)心靈，打造"書(shū)香校園"。

五、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。努力做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、懂禮重儀的優(yōu)秀公民。

尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為漢川三中的美好今天和燦爛明天而奮斗!

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝學(xué)生們學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)!

踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!并祝大家新春快樂(lè)!

新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。我們期待著，憧憬著，新的開(kāi)始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，新的收獲，新的歡樂(lè)!新的開(kāi)始，我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開(kāi)始。新的生活，我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，成長(zhǎng)的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標(biāo)，新的希望，細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中，使我們能多讀一本好書(shū)，多學(xué)一些知識(shí)，多煉幾項(xiàng)本領(lǐng)，多取得一點(diǎn)進(jìn)步!我們用校訓(xùn)，鞭策自己，依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力，爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂(lè)!

讓我們牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動(dòng)完成!主動(dòng)預(yù)習(xí)，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)操作，主動(dòng)作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人!學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相進(jìn)步!

在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺(jué)自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫(huà)，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。

上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，說(shuō)話不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

第五，練就一個(gè)健康體魄：持之以恒。

我們只有有一個(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，持之以恒地堅(jiān)持身體鍛煉。

第六，九年級(jí)同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和指引下走好每一步，同時(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會(huì)需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國(guó)和中國(guó))。七八年級(jí)同學(xué)，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實(shí)際行動(dòng)鑄造實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!

最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：大家好!

虎步奔騰開(kāi)勝景，春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過(guò)喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來(lái)了2021年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春，這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。

我們的機(jī)遇是我們楊中人有大愛(ài)情懷。親歷60年國(guó)家大慶，祖國(guó)快速發(fā)展、國(guó)家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人，為此我們自豪!寒假期間國(guó)務(wù)委員來(lái)訪石景山，我校初二初三200多名學(xué)生在德育處全體老師帶領(lǐng)下冒嚴(yán)寒參加此次政治活動(dòng)，真正做到了家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，我們有胸懷!

我們的機(jī)遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展，我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學(xué)?！豹?jiǎng)牌，曾有北京電視臺(tái)來(lái)訪我?？吹叫ｉT前“人民滿意學(xué)?！豹?jiǎng)牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無(wú)形資產(chǎn)，我們有實(shí)力!

我們的機(jī)遇是我們楊中人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí)，慕名而來(lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，我們有人氣!當(dāng)然2010年春天我們也必然要面對(duì)挑戰(zhàn)學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn)，新的三年規(guī)劃正在制定中，我們將面臨新的發(fā)展階段。因此2010年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.

我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn)，初三學(xué)生將迎來(lái)最緊張的中考進(jìn)行時(shí);初二學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期，初一同學(xué)如何打好初中生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議：

懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣，好人生。

學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。

老師們同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對(duì)挑戰(zhàn)我們充滿信心，追求發(fā)展，追求卓越是我們永恒的主題，2010年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。

最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就：__年年高考又為眾多家庭送去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得114萬(wàn)港元的獎(jiǎng)金。科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳，繼__年屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假，我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國(guó)科技創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考湖北省最佳考點(diǎn)，并作為全省唯一代表在湖北省__年年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流，被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。

我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們?cè)谝瞬懈咧新氏葘?shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離，溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問(wèn)題探源教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在宜昌市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升能力，健康成長(zhǎng)，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供了制度保障。

老師們、同學(xué)們，成績(jī)斐然的過(guò)去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對(duì)建設(shè)美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我，追求卓越”精神的夷陵人來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足，我們只能在新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情：“沒(méi)有最好，只有更好”，或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾，同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。

新的學(xué)期，我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。__年5月，夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評(píng)，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機(jī)遇，是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng)工作的到來(lái)。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。

新的學(xué)期，我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。

夷陵中學(xué)按照“以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念，希望為每一位學(xué)子的將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識(shí)，對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé)任、對(duì)人類發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我，追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們，一句是“讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不缺乏“水滴石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們，希望你們牢記讀書(shū)不僅僅是個(gè)人理想，更要有社會(huì)的責(zé)任，要有以天下為己任的抱負(fù)，要有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。

另一句話是“讓我們更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功，有人問(wèn)李嘉誠(chéng)先生，您到底是怎么成功的?他說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力兩倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的?他也說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。

老師們、同學(xué)們，或許秋天不會(huì)帶給我們永恒的完美和充實(shí)，但一定能孕育希望和成果，讓我們把秋天作為新的開(kāi)始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么一定會(huì)收獲嶄新的四季。

尊敬的各位老師各位員工、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我們剛剛度過(guò)了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，走進(jìn)了2021至2021新的學(xué)年。在這秋高氣爽的時(shí)刻，我們監(jiān)利一中全體師生欣喜地迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校委會(huì)對(duì)大家致以新學(xué)年的問(wèn)候，對(duì)本學(xué)期新加盟我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向?yàn)楸O(jiān)利一中發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的老師、員工們致以崇高的敬意。

各位同學(xué)，新的學(xué)年，我要向同學(xué)們說(shuō)三句話。

第一句話：你在高中學(xué)習(xí)的每一步都很重要。

今年，我校畢業(yè)學(xué)子孫世豪光榮地接到了清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，清華大學(xué)隨錄取通知書(shū)一起寄出的還有清華校長(zhǎng)邱勇為新生準(zhǔn)備的特殊禮物《瓦爾登湖》。邱勇在致新生的信中說(shuō)：“《瓦爾登湖》是一本使人安靜的書(shū)。希望你們能夠感受到寧?kù)o的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖?！蓖瑢W(xué)們，我送給你們的這第一句話就是：安靜讀書(shū)，你在監(jiān)利一中走過(guò)的每一步都很重要!因?yàn)椋谌松拿恳浑A段都要謹(jǐn)慎地邁好自己的步伐。每一個(gè)一中學(xué)子都應(yīng)該有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，都必須堅(jiān)守在有夢(mèng)、圓夢(mèng)、追夢(mèng)的大路上。高中是人生中最關(guān)鍵的時(shí)期，走好這一段路，將改變?nèi)松淖呦颍芯湓捊凶プ×烁咭痪妥プ×烁咧?、抓住了高二就抓住了高考、抓住了高三就抓住了人生。新生的關(guān)鍵是適應(yīng)，誰(shuí)適應(yīng)的快就能贏得先機(jī)，當(dāng)適應(yīng)變成了習(xí)慣，你的高考和人生就會(huì)穩(wěn)操勝券。高二的關(guān)鍵是防止分化，弱科要補(bǔ)強(qiáng)，要堅(jiān)定信心、永不放棄，要緊緊咬住，跟上前進(jìn)的隊(duì)伍，不能掉隊(duì)。高三的關(guān)鍵是堅(jiān)持，即使是暫時(shí)落后，你只要跟著前進(jìn)的步伐，能堅(jiān)持到底就能到達(dá)你理想中的大學(xué)。

第二句話：自主、合作學(xué)習(xí)的力量最強(qiáng)大。

剛才，我們對(duì)先進(jìn)班級(jí)、出色學(xué)生進(jìn)行了表彰。其實(shí)，他們只是我們學(xué)校出色中的代表。我們所有的班級(jí)，我們幾乎全部學(xué)生都是出色的。因?yàn)?，我們的同學(xué)們懂得了自主學(xué)習(xí)，懂得了合作學(xué)習(xí)。我們將對(duì)這些出色學(xué)生的代表進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校每年會(huì)組織高效課堂出色小組全體成員、高效課堂出色個(gè)人、學(xué)年統(tǒng)考出色個(gè)人外出游學(xué)，飽覽祖國(guó)山河秀色。

我們監(jiān)利一中的高效課堂模式，借鑒全國(guó)課改名校山東省昌樂(lè)二中“271高效課堂”經(jīng)驗(yàn)，站在昌樂(lè)二中課改名校的肩膀上，打造自己的高效課堂。我們的高效課堂，打破了教育的單向傳授模式，打破了老師壓抑學(xué)生學(xué)習(xí)天性的課堂霸權(quán)，真正把課堂還給你們，讓你們?cè)陟`動(dòng)與鮮活的課堂上自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，分享成果，切實(shí)提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)效應(yīng)的最大化。同學(xué)們，我們監(jiān)利一中會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持富有我們自身特色的課堂改革，讓你們的學(xué)習(xí)更精彩，讓我們監(jiān)利一中每一個(gè)學(xué)生更出色!

第三句話：讓出色的積分越來(lái)越多。

未來(lái)的世界屬于素質(zhì)全面的人。報(bào)考清華北大，我們監(jiān)利一中上一屆畢業(yè)的學(xué)生魏碩曾獲得50分的加分，這屆清華學(xué)子孫世豪，獲得了40分的加分，大家不要小看了這些加分。這些加分，其實(shí)正代表著他們出色的素質(zhì)。當(dāng)然，不是每個(gè)同學(xué)都要成為清華北大學(xué)子，但是請(qǐng)你告訴我，人品、體能、學(xué)識(shí)、能力，這些又有哪一樣不重要呢?最聰明的孩子不是那種整天想著新的花樣消磨時(shí)間的人，不是那種玩游戲輕松升級(jí)的人，聰明的孩子會(huì)努力讓自己出色的積分越來(lái)越多，為將來(lái)的成功積攢更多的砝碼，他會(huì)保持學(xué)習(xí)的熱情，讓自己擁有開(kāi)闊的視野，積極參加社團(tuán)活動(dòng)，從細(xì)微處修煉個(gè)人品行，因?yàn)?，那些脫穎而出的同學(xué)不只是在某方面出色，而是取得了綜合的勝利。當(dāng)機(jī)遇到來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)知道哪一點(diǎn)會(huì)成為未來(lái)的短板?如果每個(gè)人的素質(zhì)就是一個(gè)圓，沒(méi)有人可以360度的完美，但是當(dāng)出色的面積越來(lái)越大的時(shí)候，不足、弱項(xiàng)就會(huì)越來(lái)越少。所以，你要做的就是讓自己擁有更多出色的機(jī)會(huì)。

親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們記?。撼晒κ橇艚o有準(zhǔn)備的人的!奧運(yùn)會(huì)上女排奪冠是偶然的嗎?這偶然中有必然，沒(méi)有平時(shí)刻苦訓(xùn)練，沒(méi)有賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏，沒(méi)有為國(guó)爭(zhēng)光永爭(zhēng)第一的堅(jiān)定信念，就不會(huì)成功登頂!這又一次證明，沒(méi)有不可能，敢拼才會(huì)贏!

親愛(ài)的同學(xué)們，你們要珍惜在一中的學(xué)習(xí)和生活，珍惜關(guān)愛(ài)身邊的每一位同學(xué)，這些同學(xué)、老師都是你一生的人脈和財(cái)富!

希望高一的同學(xué)，從學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的一點(diǎn)一滴做起，講文明、懂禮儀，相互幫助，共同進(jìn)步。積極鍛煉，心態(tài)陽(yáng)光，做健康快樂(lè)的學(xué)生;學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，專注努力，合作發(fā)展，做進(jìn)取、合作的學(xué)生。希望你們用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)為未來(lái)發(fā)展奠基。

希望高二的同學(xué)，以全新的標(biāo)準(zhǔn)、全新的要求規(guī)范自己，以堅(jiān)強(qiáng)的精神和毅力推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的成效，不斷反思自己一年來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃，總結(jié)成功與不足，重新定位，拼搏奮斗!

希望高三的同學(xué)，通過(guò)拼搏奮斗去贏得高考，收獲明天!在你們身上，匯集了學(xué)校和老師的目光，傾注了家長(zhǎng)的希望。希望你們立壯志，煉意志，以“舍我其誰(shuí)”的信念和勇氣，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，超越自我，改變命運(yùn)。我相信美好的明天與你們同在!

今天，我們的老師也開(kāi)啟了新學(xué)期的工作征程，我希望全體老師，強(qiáng)師德，精師能，謀創(chuàng)新，求創(chuàng)造。在特色課堂、教學(xué)模式、校本教材、課題研究等方面，走新路，出成果，形成具有監(jiān)利一中特色的課堂模式。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，迎接監(jiān)利一中更輝煌的明天!

最后，祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步，全面發(fā)展;祝老師員工身體健康，工作順利!

謝謝大家!

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清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

新春伊始，萬(wàn)象更新。帶著對(duì)寒假生活的快樂(lè)記憶，滿懷著對(duì)新學(xué)期和新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園，開(kāi)啟了緊張而充實(shí)的工作與學(xué)習(xí)。今天，在此隆重舉行2019年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意，向辛勤耕耘的老師們和發(fā)奮進(jìn)取的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿：祝各位老師在新的一年里工作愉快，萬(wàn)事順意!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

過(guò)去的一年，是全體職中人同心同德、砥礪奮進(jìn)的一年。

這一年，硬件建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校面貌煥然一新。10月7日，新老校區(qū)融為一體，全校師生歡欣鼓舞;這一年，辦學(xué)軟實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)成果豐碩喜人。全年引進(jìn)新教師16名，新招高一新生1518名，教師在各級(jí)各類刊物發(fā)表論文40余篇，學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)30余人次。學(xué)生在省市縣級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)80余人次。對(duì)口升學(xué)本科上線9人，高職?？粕暇€率達(dá)到96%;這一年，辦學(xué)思路更加明確，就業(yè)途徑穩(wěn)步拓展。始終堅(jiān)持以教育教學(xué)管理為中心，突出職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，出得好。去湖南新金剛、福建五洲佳豪、深圳tcl集團(tuán)、長(zhǎng)沙比亞迪集團(tuán)等大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)的學(xué)生錘煉了意志，學(xué)到了技能，并用勤勞的雙手和智慧賺到了屬于自己的一份薪水;這一年，校園文化生活豐富多彩，節(jié)目異彩紛呈。一年一度的技能比武、文體節(jié)系列活動(dòng)、全省中職生“文明風(fēng)采”大賽、縣市體育競(jìng)賽等，讓學(xué)生陶冶了性情，展示了青春風(fēng)采。

回顧過(guò)去，我們充滿自豪，但成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，需要我們擼起袖子加油干。新的學(xué)期預(yù)示著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)含著新的希望與收獲。2019年，新校區(qū)將全面竣工，學(xué)校將秉承“崇德尚技、敬業(yè)守信”的校訓(xùn)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，民主治校，科學(xué)管理，改革創(chuàng)新。我們要上下同心，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和奮斗者的姿態(tài)助推學(xué)校華麗轉(zhuǎn)型;要以職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，不斷更新辦學(xué)理念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)能力和辦學(xué)水平，為三年內(nèi)躋身湖南省卓越校行列奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);要以現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展理念推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)和治理能力建設(shè)，凸顯新化職中辦學(xué)特色，全面提升師生工作學(xué)習(xí)的自豪感和幸福感。

老師們，同學(xué)們，學(xué)校因?yàn)橛心銈儾棚@得生機(jī)勃發(fā);你們因?yàn)橛袑W(xué)校，生活、工作、學(xué)習(xí)才充實(shí)提升。希望全體教職員工以“有理想信念，有道德情懷，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心”的“四有好教師”標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)肩負(fù)起教書(shū)育人、立德樹(shù)人的光榮使命，以身示范，甘為人梯，幫助同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀，作學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人;希望全體同學(xué)以新時(shí)代“四有好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)良好品德，學(xué)好知識(shí)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，在奮斗中釋放青春激情，追逐青春夢(mèng)想。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇五

作為校長(zhǎng)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮應(yīng)該分享什么給老師和同學(xué)們呢?歡迎大家參考清華大學(xué)校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話!

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。

昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。

新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。

在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。

此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。

今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。

于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。

同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。

經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。

長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。

作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。

但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。

大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。

面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。

懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。

學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。

挫敗會(huì)讓人迷茫。

很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷?。

特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜?huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。

大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。

搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。

正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。

同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。

面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。

在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。

到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。

權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。

去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。

演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。

今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。

猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。

交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。

我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。

希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。

祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，3300多名2016級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園，成為這里的新主人。

我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)谇迦A園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春!

同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。

你們和很多年青人一樣都有一個(gè)清華夢(mèng)。

在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué)，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來(lái)到清華，這是他第一次來(lái)到北京，也是他第一次走出西藏。

索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次，靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

祝賀索朗旦增通過(guò)自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!

親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們將在美麗的清華園開(kāi)啟新的人生旅程。

在清華，你們將浸潤(rùn)在深厚的文化積淀中，體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。

在清華，你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。

在清華，你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。

我相信，你們將在清華收獲最美好的`大學(xué)生活。

1981年，70歲高齡的季羨林學(xué)長(zhǎng)在散文《清華頌》中寫(xiě)道：“春的信息，在清華園要比別的地方來(lái)的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩(shī)，它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。

確實(shí)，在所有校友心里，清華永遠(yuǎn)是美麗的。

今天，我想對(duì)你們說(shuō)，“有你的清華會(huì)更美!”

秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩(shī)情畫(huà)意。

秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。

今年，同學(xué)們收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，也收到了我送給你們的書(shū)—《瓦爾登湖》。

《瓦爾登湖》是美國(guó)著名作家、詩(shī)人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。

當(dāng)時(shí)的美國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂(lè)主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。

梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí)，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。

一個(gè)多世紀(jì)后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。

今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過(guò)程中，感受寧?kù)o的巨大力量。

大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。

隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來(lái)越多，社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。

“萬(wàn)物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。

大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。

在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書(shū)，墨韻書(shū)香中校長(zhǎng)與師生談心論道。

我相信，寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來(lái)。

同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。

我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái)，忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問(wèn)本心。

青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。

一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。

同學(xué)們，你們需要反復(fù)地追問(wèn)，什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

追隨本心的召喚，你們才能鑄就無(wú)悔的人生。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在追尋夢(mèng)想的道路上，你們會(huì)面對(duì)很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。

今年剛剛畢業(yè)的2012級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷，進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。

她加入話劇隊(duì)編劇組，創(chuàng)建音樂(lè)劇社，堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí)，面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì)，她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。

我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。

諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。

學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。

只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。

清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”，他在追夢(mèng)數(shù)學(xué)的傳奇人生中，以“人家每天八小時(shí)的工作，我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國(guó)解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。

同學(xué)們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)!

清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫(xiě)到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。

同學(xué)們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。

我相信，清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇六

同學(xué)們：

今天，來(lái)自全球82個(gè)國(guó)家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行20__級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校、代表全校師生員工，向各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們，你們即將從這里開(kāi)啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者，而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液，是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。

當(dāng)前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，對(duì)各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)問(wèn)，培育職業(yè)操守，提升素質(zhì)能力，為將來(lái)創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你們將來(lái)不一定都從事純學(xué)術(shù)工作，但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長(zhǎng)。因此，我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。

第一，做學(xué)問(wèn)，要樹(shù)立學(xué)術(shù)理想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者和業(yè)界精英，這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問(wèn)時(shí)，首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說(shuō)，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學(xué)問(wèn)也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長(zhǎng)期追求，需要大家看得更遠(yuǎn)一些，把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見(jiàn)的短期利益前面。

做學(xué)術(shù)，還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無(wú)畏和執(zhí)著，不迷信書(shū)本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無(wú)人之境。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學(xué)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。

第二，做學(xué)術(shù)，要端正治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨(dú)和寂寞，甚至在一些人看來(lái)，在這個(gè)充滿各種誘惑的時(shí)代，專心學(xué)術(shù)無(wú)異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛，才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬(wàn)蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》(nature)雜志并入選2011年“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”，將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來(lái)重大突破。他的研究體會(huì)是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。

同學(xué)們，學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問(wèn)必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象，同學(xué)們要從讀研究生開(kāi)啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信?？梢哉f(shuō)，堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。

第三，做學(xué)術(shù)，要學(xué)會(huì)科學(xué)方法，掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法，很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維，具有科學(xué)的批判精神，這是知識(shí)創(chuàng)新的前提;同時(shí)要善于辯證思維，這樣才能抓住問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵，學(xué)會(huì)如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為，“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對(duì)于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性，而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過(guò)程中枝節(jié)的完美，要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見(jiàn)，對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫，這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們，你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中，多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域，既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí)，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過(guò)學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。

同學(xué)們，走入人生的新階段，你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼，但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅(jiān)持夢(mèng)想，潛心學(xué)術(shù)，度過(guò)一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。

祝你們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中收獲快樂(lè)與友誼!

愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶!

謝謝大家。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

今天，3300多名20**級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園，成為這里的新主人。你們也是我擔(dān)任清華大學(xué)校長(zhǎng)后，迎來(lái)的第一批本科生。在這里,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并祝愿你們?cè)诿利惖那迦A園實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!

我是1983年進(jìn)入清華的。我知道，無(wú)論那時(shí)還是現(xiàn)在，能夠來(lái)到清華上學(xué)都是不容易的，你們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一定遇到過(guò)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。昨天在新生報(bào)到的現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到了來(lái)自甘肅的韓儲(chǔ)銀同學(xué)，他出生在農(nóng)村家庭，成長(zhǎng)之路充滿了艱辛。小學(xué)時(shí)，他每天上學(xué)要翻兩座山、蹚一條水溝;初中時(shí)，冬天夜里在沒(méi)有暖氣的宿舍里凍得睡不著，他就去操場(chǎng)上讀書(shū);高中入校時(shí)，他被畢業(yè)生光榮榜上“清華大學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字吸引，從此立下“上清華”的志向。

今年他入選清華“自強(qiáng)計(jì)劃”，并在高考(精品課)中獲得全省理科第三名。祝賀韓儲(chǔ)銀同學(xué)通過(guò)自己的努力成為清華的一員，同時(shí)也祝賀全體20**級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!

確實(shí)，“上清華”曾是你們最大的向往。今天你們走入清華，并將在這里開(kāi)啟新的人生旅程。

在清華,你們將耳濡目染“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的文化與傳統(tǒng)，親身體會(huì)清華人特有的精神與氣質(zhì)。在清華，你們有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨，在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，更能獲得思想的啟迪。在清華，你們將與許多優(yōu)秀的伙伴砥礪同行，并在集體中學(xué)會(huì)互助互愛(ài)，感受友誼的珍貴。清華嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)會(huì)幫助你們不斷增長(zhǎng)才干，充實(shí)自我。按照價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育理念，學(xué)校將為你們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更大的發(fā)展空間。

你們中很多同學(xué)將有機(jī)會(huì)到海外交流學(xué)習(xí)，你們將在興趣團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)客空間、x-lab等創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)”教育平臺(tái)上，發(fā)掘出自己的潛能。豐富的社會(huì)實(shí)踐、多彩的文體活動(dòng)、多樣的志愿服務(wù)都將成為你們揮灑青春激情的舞臺(tái)。清華足夠大，就看你的夢(mèng)想有多大!

新的生活需要樹(shù)立新的理想。你們被清華錄取后，我送給你們的禮物是《平凡的世界》這部書(shū)。該書(shū)講述了少平、少安等許多平凡人物的不平凡故事，書(shū)中寫(xiě)到，“只有決定了目標(biāo)并在奮斗中，感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕?！鄙倨?、少安所處的時(shí)代對(duì)你們而言可能是陌生的，但人生的奮斗、理想的追求，在不同時(shí)代都是相似的。

理想是什么?理想是對(duì)未來(lái)的期望和憧憬，理想指引著人生前進(jìn)的方向。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“有了物質(zhì)，人才能生存;有了理想，人才能生活?！崩硐刖拖袢松陌l(fā)動(dòng)機(jī)，有了它，才能獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

清華學(xué)生要具有理想主義精神。理想主義意味著聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價(jià)值的人生目標(biāo)。在群星璀璨的智慧星空，那些最偉大的人物都閃耀著理想主義的光輝。面對(duì)浮躁和功利的社會(huì)環(huán)境，理想主義的光芒將穿透世俗的藩籬，照亮前行的方向。

1993級(jí)校友童之磊，在大一時(shí)就想做一個(gè)“世界因我而改變”的人。1999年，他意識(shí)到數(shù)字閱讀將改變?nèi)祟惿?，于是?chuàng)辦了“中文在線”網(wǎng)站。創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，他的理想屢受打擊，公司瀕臨破產(chǎn)，并被人收購(gòu)，但他在別人都不看好的情況下，始終堅(jiān)信自己的判斷，依靠不懈的努力回購(gòu)了公司，并在今年1月21日成功上市，成為全球中文數(shù)字出版的領(lǐng)跑者。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，多一分對(duì)真理的追求，少一分對(duì)名利的計(jì)較;在面臨人生選擇時(shí)，多問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心的感受與熱愛(ài)，少考慮社會(huì)的時(shí)尚與潮流。清華的學(xué)生應(yīng)該永遠(yuǎn)具有理想主義的精神底色。

清華學(xué)生要錘煉剛健自強(qiáng)的奮斗精神。剛健有為、自強(qiáng)不息是中國(guó)文化的基本精神?！兑捉?jīng)》中“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，指的是有道德的人應(yīng)效法日月星辰永不停息的運(yùn)動(dòng)，努力向上，永不放棄?！皠偨∽詮?qiáng)”的精神在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也激勵(lì)著清華人不斷地超越自我、奮發(fā)前行。

100年前的1915年，梁思成先生考入清華，開(kāi)始了畢生從事的建筑學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。從1932年開(kāi)始，他克服脊柱和腳踝的傷病，走遍十五省二百多個(gè)縣，考察了兩千多座古建筑，歷時(shí)整整9年，即使在戰(zhàn)火紛飛、無(wú)比艱難的抗戰(zhàn)期間，也沒(méi)有停止。

之后，他又用了3年時(shí)間完成了名著《中國(guó)建筑史》，最后體重下降到只有47公斤。這是何等的剛健自強(qiáng)!100年后，作為新的清華人，你們來(lái)到前輩曾經(jīng)生活的校園，希望你們記?。簞偨∽詮?qiáng)是清華人永遠(yuǎn)的精神氣質(zhì)!

清華學(xué)生要培養(yǎng)行勝于言的實(shí)干作風(fēng)。理想的價(jià)值體現(xiàn)在追求理想的行動(dòng)中。孔子說(shuō)“君子訥于言而敏于行”，清華人從來(lái)都是堅(jiān)定的行動(dòng)者。在學(xué)校大禮堂前草坪的南端，佇立著1920年畢業(yè)的81名同學(xué)獻(xiàn)給母校的日晷，上面鐫刻的“行勝于言”四個(gè)字已經(jīng)成為清華校風(fēng)。1977級(jí)化72班同學(xué)們提出的“從我做起、從現(xiàn)在做起”，成為新時(shí)期清華學(xué)子踐行“行勝于言”的生動(dòng)寫(xiě)照。

清華人拒絕坐而論道，拒絕夸夸其談，不論環(huán)境如何變化，都能沉下心來(lái)，俯下身去，踏踏實(shí)實(shí)做事。同學(xué)們，你們的經(jīng)歷說(shuō)明“上清華”沒(méi)有捷徑，實(shí)際上，人生的任何一個(gè)階段都沒(méi)有捷徑，唯有實(shí)干的作風(fēng)才能確保你們邁向理想的遠(yuǎn)方。

1947年考入我校電機(jī)系的朱镕基學(xué)長(zhǎng)，在80周年校慶時(shí)，寫(xiě)下了這樣的寄語(yǔ)：“水木清華，春風(fēng)化雨，教我育我，終生難忘”。同學(xué)們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

新學(xué)年開(kāi)始了。成長(zhǎng)，伴著希望奮力向前。

新學(xué)年的第一課，總是從開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)開(kāi)始——傳遞校訓(xùn)的深意，表達(dá)殷殷的期待。文化的力量，價(jià)值的傳承，讓這堂課飽含溫度。

“希望你們不要習(xí)慣于從問(wèn)題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題，你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題?！?/p>

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人，而不是‘專家’，應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?！彼€認(rèn)為，“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華，你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì)，為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)清華以后，伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，還有歷久彌新的清華精神。

一百多年前，1914年的11月5日，梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此后，“自強(qiáng)不息，厚德載物”就成了清華的校訓(xùn)。今天，在這里，我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。

做清華人，首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格，是做人的核心品性，它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們，你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的，但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。

從現(xiàn)在起，你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，要善于質(zhì)疑，要勇于挑戰(zhàn)。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)，就邁出了“不唯書(shū)、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題，一名學(xué)生提出“河南話里沒(méi)有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。

王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn)，但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心，而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑，能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì)，在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé)，不被理解、不被欣賞的時(shí)候，你只有具備了獨(dú)立人格，才能始終堅(jiān)持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰(zhàn)，始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

做清華人，就是要有積極主動(dòng)的態(tài)度。坦率地講，你們以往的高分，大多來(lái)自應(yīng)試教育環(huán)境中對(duì)于特定問(wèn)題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)需要的是自己主動(dòng)去尋找問(wèn)題。

文小剛教授對(duì)我說(shuō)，清華學(xué)生找老師往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活上遇到了困難，而不是因?yàn)橛辛撕玫南敕ɑ蛘哂幸馑嫉膯?wèn)題。興趣是最好的老師，積極主動(dòng)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消極被動(dòng)只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說(shuō)，中美兩國(guó)學(xué)生最大的區(qū)別就是主動(dòng)性和激情，他見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)生都是會(huì)主動(dòng)提問(wèn)的學(xué)生。這種主動(dòng)性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。

只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動(dòng)地投入和行動(dòng)，你的大學(xué)生活乃至人生才會(huì)更加精彩。在清華，按部就班、三點(diǎn)一線的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須積極、熱情、專注，主動(dòng)地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情，自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團(tuán)體。

做清華人，還要學(xué)會(huì)包容和欣賞。對(duì)于你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學(xué)會(huì)與人溝通。獨(dú)立并不難，從眾更易，既善獨(dú)立又能合作，才是最難的。前些天，我參加蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的夏令營(yíng)，西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂(lè)仁(roland busch)先生談到，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有可能做到完美。

我參觀過(guò)校友創(chuàng)辦的很多公司，他們說(shuō)創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù)，不是資金，而是創(chuàng)建一個(gè)和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)。所以，你們要在集體中深刻理解團(tuán)隊(duì)的重要性，學(xué)會(huì)與同學(xué)們相互了解和理解，包容彼此的不同，學(xué)會(huì)欣賞多樣性。

同學(xué)們，現(xiàn)在你們對(duì)清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧?kù)o與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜，你們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多不滿意，發(fā)現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。今天，你們已是清華園的主人。

希望你們不要習(xí)慣于從這些問(wèn)題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢于提出問(wèn)題;不僅要敢于提出問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)提出解決這些問(wèn)題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問(wèn)題的建設(shè)性方案，更要敢于擔(dān)當(dāng)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、參與者，主動(dòng)參與問(wèn)題的解決。今天，只有以這種態(tài)度對(duì)待身邊的每一個(gè)問(wèn)題，你們才能更好地面對(duì)未來(lái)國(guó)家、社會(huì)和人類的大問(wèn)題。

同學(xué)們，在一百年前的那次演講中，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之清華學(xué)子，將來(lái)即為社會(huì)之表率，語(yǔ)默作止，皆為國(guó)民所仿效。”“深愿及此時(shí)機(jī)，崇德修學(xué)，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱?！?/p>

希望你們像梁?jiǎn)⒊壬谂蔚哪菢?，像家庭、社?huì)和學(xué)校所期盼的那樣，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的砥礪，修君子之德，成君子之風(fēng)，在清華園放飛人生的夢(mèng)想，今后能為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

今天，百年清華又一次張開(kāi)雙臂，迎接20**級(jí)研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造，因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華，因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。

我相信，清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò)，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler，曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課，對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí)，清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信，未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1926年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。

實(shí)際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20**年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng)，其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。

因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什，在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開(kāi)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開(kāi)啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代，從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的'創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò)：“于無(wú)疑處有疑，方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識(shí)插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō)：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也。”愛(ài)好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。

真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程，探索的道路越艱險(xiǎn)，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí)，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作，全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。

懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境，但他堅(jiān)持了下來(lái)，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō)：“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想?！睙o(wú)論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo)，在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們，未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!

同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始，你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。

此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫(xiě)到：“我感謝水木清華，這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草，我走出圖書(shū)館，才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來(lái)?！蔽乙蚕肫穑覀?920級(jí)學(xué)長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家陳岱孫先生在彌留之際對(duì)護(hù)士不停地說(shuō)：“這里是清華大學(xué)?！蹦菚r(shí)先生還想到什么，我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。

同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。的確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。

正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫(xiě)道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈。回憶起清華園，就像回憶我的母親。”

在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。

一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話：“你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。

青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求，更是做人的一種修為。希望同學(xué)們記住，誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，將來(lái)像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。

二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候，大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。

但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無(wú)處不在。正是出于好奇心和想象力，清華有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)期間都會(huì)加入各種科技興趣團(tuán)隊(duì)和學(xué)生社團(tuán)，并由此找到了自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。

陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。我寫(xiě)信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，3300多名20**級(jí)新同學(xué)來(lái)到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!祝愿你們?cè)谇迦A園里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揮灑絢爛的青春!

同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動(dòng)。你們和很多年青人一樣都有一個(gè)清華夢(mèng)。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學(xué)，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣，他經(jīng)歷了47個(gè)小時(shí)的旅途奔波后來(lái)到清華，這是他第一次來(lái)到北京，也是他第一次走出西藏。索朗旦增家境貧寒，在拉薩上中學(xué)期間每年只回家兩次，靠獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金完成學(xué)業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。祝賀索朗旦增通過(guò)自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2016級(jí)的同學(xué)們圓夢(mèng)清華!

親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們將在美麗的清華園開(kāi)啟新的人生旅程。在清華，你們將浸潤(rùn)在深厚的文化積淀中，體會(huì)自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。在清華，你們將有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)學(xué)術(shù)大師的教誨，有機(jī)會(huì)到世界各地交流學(xué)習(xí)，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和成長(zhǎng)路徑。

在清華，你們可以在200多個(gè)興趣社團(tuán)中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實(shí)現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意。我相信，你們將在清華收獲最美好的大學(xué)生活。1981年，70歲高齡的季羨林學(xué)長(zhǎng)在散文《清華頌》中寫(xiě)道：“春的信息，在清華園要比別的地方來(lái)的早”，“清華園卻不僅僅是像我的母親，而且像一首美麗的詩(shī)，它永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈”。確實(shí)，在所有校友心里，清華永遠(yuǎn)是美麗的。今天，我想對(duì)你們說(shuō)，“有你的清華會(huì)更美!”

秋天是北京最美的季節(jié)，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里“溪光初透徹，秋色正清華”的詩(shī)情畫(huà)意。

秀美安謐的環(huán)境確實(shí)能滌蕩人的心靈，讓人憧憬、引人遐思。今年，同學(xué)們收到錄取通知書(shū)的同時(shí)，也收到了我送給你們的書(shū)—《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國(guó)著名作家、詩(shī)人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡(jiǎn)樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂(lè)主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。

梭羅對(duì)此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實(shí)，追求生活的本真，最終收獲了超凡高潔的思想。一個(gè)多世紀(jì)后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考、默默守望、執(zhí)著追求的過(guò)程中，感受寧?kù)o的巨大力量。

大學(xué)是一個(gè)需要寧?kù)o的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來(lái)越多，社會(huì)也越來(lái)越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園?！叭f(wàn)物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。

大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)椅上讀書(shū)，墨韻書(shū)香中校長(zhǎng)與師生談心論道。我相信，寧?kù)o的清華一定會(huì)孕育更加美好的未來(lái)。

同學(xué)們，你們已經(jīng)邁進(jìn)清華的大門，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開(kāi)。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來(lái)，忘卻曾經(jīng)的成績(jī)和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧?kù)o中尋找新的夢(mèng)想。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中追問(wèn)本心。

青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們，你們需要反復(fù)地追問(wèn)，什么是自己最喜歡、最熱愛(ài)的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，是你們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無(wú)悔的人生。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中堅(jiān)守初心。

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在追尋夢(mèng)想的道路上，你們會(huì)面對(duì)很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的'2012級(jí)經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷，進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組，創(chuàng)建音樂(lè)劇社，堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí)，面對(duì)進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會(huì)，她最終選擇到美國(guó)加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。我相信，只要不忘初心、矢志不渝，盧昌婷同學(xué)就一定能夠抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

希望你們?cè)趯庫(kù)o中篤學(xué)砥礪。

諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無(wú)旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長(zhǎng)才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。清華校友、世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，曾因沉迷于數(shù)學(xué)而被稱為“呆子”，他在追夢(mèng)數(shù)學(xué)的傳奇人生中，以“人家每天八小時(shí)的工作，我要工作12小時(shí)以上才覺(jué)得心安”的精神刻苦鉆研，成為中國(guó)解析數(shù)論等多個(gè)研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。

同學(xué)們，勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧?kù)o中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無(wú)限美好的未來(lái)!

清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師之一的王國(guó)維先生，在《人月圓·梅》這首詞中寫(xiě)到“殷勤喚起，大地清華”，這里“清”意味著純潔、安詳，“華”意味著茂盛、希望。同學(xué)們，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園。我相信，清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

親愛(ài)的同學(xué)們：

昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。

懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。

大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。

正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。

到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。

演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。

猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十

親愛(ài)的新同學(xué)們：

大家上午好！秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的湖州師院，喜迎八方才俊。

今天，在這樣一個(gè)美好的時(shí)刻，我們隆重舉行xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，為來(lái)自全國(guó)23個(gè)省(市、自治區(qū))的4759名新生舉行歡迎儀式。在此，我謹(jǐn)代表全校師生員工對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，并向辛勤撫育你們成長(zhǎng)、無(wú)私培育你們成才的父母、老師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝。今天開(kāi)學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，還有29名護(hù)理專業(yè)研究生以及來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等國(guó)家的31名留學(xué)生，他們將在我校開(kāi)啟全新的學(xué)習(xí)生活，“welcometohuzhouuniversity!”讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

同學(xué)們，今天是歡迎新生的典禮，同時(shí)也是你們進(jìn)入大學(xué)后的第一堂課，很多人都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問(wèn)題：“湖州師范學(xué)院到底是一所什么樣的學(xué)校？”也許，你們已經(jīng)從學(xué)校網(wǎng)站以及前面幾天的體驗(yàn)中初步了解了學(xué)校的概況。在此我愿意通過(guò)三個(gè)方面，讓大家對(duì)湖州師院有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí)。一是我們的教師。湖州師范學(xué)院有著一群學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、循循善誘的老師，他們是你們學(xué)習(xí)生活的良師益友，并將伴隨你們成長(zhǎng)成才。他們中有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師劉太順教授、百篇博文引路“90后”大學(xué)生的沈曉陽(yáng)教授、帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)勇奪浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)的陳傳峰教授，以及即將代表教師發(fā)言的?！叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人馬明奎老師等，在他們的悉心指導(dǎo)和幫助下，相信大家的大學(xué)生活將更加充實(shí)、快樂(lè)。二是我們的學(xué)生。湖州師范學(xué)院既是啟迪智慧、傳承學(xué)術(shù)的殿堂，同時(shí)也是活躍思維、拓展視野的樂(lè)土。僅20xx年，我們的學(xué)生就獲得了15個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、28個(gè)浙江省新苗人才計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)資助和644項(xiàng)專利，學(xué)生以第一作者公開(kāi)發(fā)表的論文有235篇。在努力汲取知識(shí)的同時(shí)，精彩紛呈的校園文化活動(dòng)更是大家的期待。讀書(shū)月、外語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、辯論賽、演講賽、主持人大賽、校園歌手大賽等等，以及73個(gè)學(xué)生社團(tuán)，都是大家展示自我的舞臺(tái)。三是我們的目標(biāo)。湖州師范學(xué)院是一所成長(zhǎng)中的綜合性本科高校，建成“湖州大學(xué)”不僅是全校師生員工的共同目標(biāo)，也是幾百萬(wàn)湖州人民的共同夢(mèng)想。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)，學(xué)校上下戮力同心，銳意進(jìn)取，迎接一次又一次挑戰(zhàn)，取得了令人矚目的成績(jī)：學(xué)校已經(jīng)成為全國(guó)文明單位、培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位、國(guó)家“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目試點(diǎn)高校和浙江省普通高校招生第一批錄取學(xué)校。今年，學(xué)校又有了突破性進(jìn)展，一是“水生生物資源養(yǎng)護(hù)與開(kāi)發(fā)技術(shù)研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”被確定為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，二是一本招生擴(kuò)大了范圍。

同學(xué)們，你們?cè)诤輲煼秾W(xué)院的生活已經(jīng)開(kāi)始，這里有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、豐富的文化活動(dòng)，更有振奮人心的“湖州大學(xué)”夢(mèng)，挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳遞到你們手中，這將是你們?nèi)松幸欢沃匾贸痰拈_(kāi)始。作為你們的師長(zhǎng)，我不希望有同學(xué)在這段旅程中迷失自己，更不希望看到曾經(jīng)努力的你們，因?yàn)樽约旱乃尚付絷?duì)！今天，我就結(jié)合自身的親身體會(huì)，談幾點(diǎn)感想，與大家共勉：

一、牢記使命，不負(fù)一份囑托。

二、志存高遠(yuǎn)，放飛一個(gè)夢(mèng)想。

三、堅(jiān)韌不拔，守住一份執(zhí)著。

四、全面發(fā)展，完善一個(gè)自我。

同學(xué)們，大學(xué)是培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)力量的地方，是崇尚真理、發(fā)現(xiàn)真理、捍衛(wèi)真理的地方，對(duì)你們而言，大學(xué)只是人生又一個(gè)起點(diǎn)。我衷心希望同學(xué)們?cè)谧约旱拇髮W(xué)生活中，踐行學(xué)?！懊黧w達(dá)用”校訓(xùn)，牢記“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、和諧共進(jìn)、奮發(fā)有為”的師院精神，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，在反思中學(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)！

最后，祝愿大家在湖州師范學(xué)院、湖州師范學(xué)院求真學(xué)院這個(gè)大家庭學(xué)習(xí)、生活愉快，祝每一位新同學(xué)早日成長(zhǎng)成才！

謝謝！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

我謹(jǐn)代表北京工業(yè)大學(xué)所有師生員工并以我個(gè)人的名義，向20xx級(jí)新同學(xué)表示衷心的祝賀和最熱烈的歡迎！

進(jìn)入大學(xué)，意味著一段新的人生旅程的開(kāi)始，在高中時(shí)，大家的目標(biāo)是上一所好大學(xué)。如今，你們進(jìn)入北工大，但顯然前進(jìn)的步伐并未停止，因?yàn)檫h(yuǎn)方依然有一個(gè)更輝煌，更誘人的目標(biāo)在等著大家。對(duì)于個(gè)人而言，未來(lái)的目標(biāo)可能千差萬(wàn)別，但就目前來(lái)說(shuō)你們有一個(gè)目標(biāo)是相同的，這就是大家首先要做一名新時(shí)代合格大學(xué)生，你們未來(lái)在學(xué)校的一切活動(dòng)都將圍繞這個(gè)基點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，并付諸執(zhí)著努力，直至成功。如何才能成為新時(shí)代合格大學(xué)生，在我看來(lái)，每位同學(xué)都要捫心自問(wèn)六個(gè)問(wèn)題：

第一問(wèn)，是否有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo)？周恩來(lái)總理年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”，激勵(lì)無(wú)數(shù)青年人為了中國(guó)的命運(yùn)而奮斗終生。所以，在大學(xué)里，我們需要盡早確立自己的理想和目標(biāo)，理想有多大，事業(yè)就有多大。

第二問(wèn)，是否有執(zhí)著的信念和優(yōu)秀的品質(zhì)？在新的大學(xué)歷程中，要學(xué)會(huì)堅(jiān)守，遇到困難時(shí)堅(jiān)韌不拔；要潔身自好，耐得住寂寞、抵得住誘惑。相信風(fēng)雨過(guò)后必定是絢麗彩虹，執(zhí)著努力后終將是豐厚回報(bào)。

第三問(wèn)，是否有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和追求科學(xué)真知的興趣？年輕人要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于奉獻(xiàn)；敢于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，也敢于承擔(dān)家庭責(zé)任；敢于走出教室了解社會(huì)，也敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想報(bào)效祖國(guó)。創(chuàng)新來(lái)自于好奇心，好奇心來(lái)自于興趣，所以興趣是創(chuàng)新的源頭。要從上每節(jié)課時(shí)敢于提問(wèn)題開(kāi)始；從遇到問(wèn)題時(shí)能獨(dú)立思考開(kāi)始。

第四問(wèn)，是否有仁愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)精神？一所大學(xué)除了要有“大師”和“大樓”之外，更要有“大愛(ài)”。具有仁愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)精神，我們才能擁有向心力和凝聚力；有了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，有了學(xué)生間的互敬互愛(ài)，有了學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，對(duì)國(guó)家和民族的熱愛(ài)，我們才能真正融入社會(huì)。

第五問(wèn)，是否有優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)？在大學(xué)，學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良是合格大學(xué)生的基本要求。這里的學(xué)習(xí)成績(jī)包括課堂學(xué)習(xí)，也包括社會(huì)實(shí)踐；包括理論學(xué)習(xí)，也包括實(shí)踐學(xué)科；包括專業(yè)課程，也包括選修課程。

第六問(wèn)，是否在藝術(shù)、體育等方面具有一技之長(zhǎng)？這樣的一技之長(zhǎng)能夠陶冶我們的情操，強(qiáng)健我們的體魄，會(huì)為我們今后迎接高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)考驗(yàn)以及面對(duì)更多的社會(huì)挑戰(zhàn)打下良好的身心基礎(chǔ)。

同學(xué)們，在20xx年我們歡慶北工大的五十周年華誕之時(shí)，我們提出了北工大的百年夢(mèng)想。在黨的十八大上，我們黨提出了兩個(gè)“100年”的奮斗目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記更是表示，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已經(jīng)成為中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。作為校長(zhǎng)，我也要說(shuō)工大夢(mèng)也是每一個(gè)工大人的夢(mèng)，希望我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)工大夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。

和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車;廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。

懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只?！跋爰摇绷?。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。

搜狐c(diǎn)eo張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。

同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。

去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的`最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。

交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光!

謝謝大家。

同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。

第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn);第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做“聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而且是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。

大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。

懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是“夢(mèng)想家”,來(lái)清華后，可能會(huì)“夢(mèng)”沒(méi)了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的“學(xué)霸”、“神人”、“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。

大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考、高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。

去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)清華演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。

交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)“今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”;而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)“今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”.我問(wèn)他，是不是這樣?本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)“你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。

同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類文明不斷進(jìn)步。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

伴著月圓，伴著金秋，在國(guó)運(yùn)昌盛、民族振興的喜悅里，xx中x迎來(lái)了金秋歲月。在這歡聚一堂的時(shí)刻，我首先向辛勤工作的全體教職工表示最誠(chéng)摯的謝意，向有幸成為xx學(xué)的新生和在xx學(xué)迎來(lái)又一個(gè)新學(xué)期的學(xué)子們表示衷心的祝賀！

一百多年來(lái)，xx中x屢次改名換地，幾經(jīng)周折，發(fā)揚(yáng)百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神，積淀了豐富多彩的校園文化。尤其是近年來(lái)，我校在全校師生的共同努力下，學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量各個(gè)方面取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績(jī)。這是xx學(xué)全體師生員工團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取的結(jié)果，也將為我們站在新的起點(diǎn)爭(zhēng)取更大輝煌增強(qiáng)信心，增添動(dòng)力！

今秋更是別樣情。難忘激情四溢的暑假，新學(xué)期，新風(fēng)貌，煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)、花園喜迎你們的到來(lái)！新老師、新同學(xué)們，你們的到來(lái)為xx中x增添了新的血液，新的活力，xx學(xué)因?yàn)槟銈兣狭诵碌那镅b，xx學(xué)因?yàn)槟銈冇辛诵碌男δ?，xx學(xué)因?yàn)槟銈冇辛诵碌南Ｍ瑲g迎你們?nèi)谌離x學(xué)這個(gè)大家庭，和大家一道在今后的工作、學(xué)習(xí)中留下更有意義和價(jià)值的記憶。

xx中x是和諧的xx學(xué)。作為xx學(xué)人，我們要心連心，相會(huì)xx學(xué)。在這里，我們同吃同住同歡笑；在這里，我們同讀同唱同成長(zhǎng)；在這里我們同追同夢(mèng)同開(kāi)創(chuàng)！相信以我們的遵章守紀(jì)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、和和氣氣，一定能讓前進(jìn)的xx學(xué)，奮發(fā)的xx學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

在新的一學(xué)期來(lái)臨之際，讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋，讓我們以和諧的名義譜寫(xiě)嶄新的進(jìn)行曲，讓我們以春花秋實(shí)為題高唱嶄新的凱歌，讓我們以xx中x為榮攜手開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面！

最后，祝老師們生活幸福，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十四

學(xué)問(wèn)即人生

――在級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮上的講話

清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇

校長(zhǎng)邱勇講話。記者張宇攝

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2017級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。我代表全校師生員工，對(duì)7400多名新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

清華大學(xué)已經(jīng)走過(guò)1的歷程，邁入新百年的清華正煥發(fā)著新的光彩，你們的到來(lái)為清華增添了別樣的生機(jī)。你們當(dāng)中，有來(lái)自96個(gè)國(guó)家的877名國(guó)際學(xué)生，其中三分之一來(lái)自“一帶一路”沿線國(guó)家。俄羅斯的索尼斯卡婭?奧科薩娜同學(xué)，對(duì)中國(guó)的古代皇家園林深深著迷，有志于潛心研究中國(guó)的傳統(tǒng)建筑。馬來(lái)西亞的穆罕默德?祖希美同學(xué)希望學(xué)習(xí)中國(guó)先進(jìn)的核電技術(shù)，有朝一日成為本國(guó)核電領(lǐng)域的開(kāi)拓者。我相信，在座的每位同學(xué)都胸懷遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，你們一定會(huì)在清華園里收獲豐碩的成果，成就更好的自己。

清華大學(xué)是名師薈萃的學(xué)術(shù)殿堂，是莘莘學(xué)子開(kāi)啟學(xué)術(shù)夢(mèng)想的地方，更是年輕人放飛人生夢(mèng)想的舞臺(tái)。一代代清華人從這里出發(fā)，秉承自強(qiáng)不息、厚德載物的校訓(xùn)，恪守行勝于言的校風(fēng)，在實(shí)踐中不斷提升學(xué)術(shù)和人生境界，在奮斗中譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)精彩的清韻華章。從今天起，你們將成為清華新百年歷史的參與者、見(jiàn)證者和創(chuàng)造者。我希望你們?cè)谶@里“致知窮理，學(xué)古探微”，把追求學(xué)問(wèn)作為一種生活方式，培育高尚人格，積淀豐厚學(xué)養(yǎng)，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)道德，創(chuàng)造屬于自己的學(xué)問(wèn)人生。

做學(xué)問(wèn)要有高尚的人格，人格的高度決定學(xué)問(wèn)的高度。人格是一個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性的綜合體現(xiàn)，是一個(gè)人的本色，也是成就一切事業(yè)的基礎(chǔ)。高尚的人格包括崇高的德行、獨(dú)立的精神、寬廣的.胸懷、堅(jiān)定的意志和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。愛(ài)因斯坦曾寫(xiě)道：“大多數(shù)人說(shuō)，是才智造就了偉大的科學(xué)家，他們錯(cuò)了，是人格?！痹谇迦A人看來(lái)，為學(xué)與為人從來(lái)都是不可分割的。著名哲學(xué)家賀麟先生1926年畢業(yè)于清華，他曾說(shuō)：“為學(xué)與做人是一步工夫，一而不可分。敦品與勵(lì)學(xué)乃系一件事，增進(jìn)學(xué)術(shù)即所以培養(yǎng)品格，追求真理即所以砥礪德行。”那些為人類文明進(jìn)步作出卓越貢獻(xiàn)的杰出人物，永遠(yuǎn)為人們所銘記，而在歷史的星空中發(fā)出璀璨光芒的，一定是那些擁有崇高人格的人。第一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家居里夫人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力從礦渣中分離出氯化鐳，并用電解的方法制得了金屬鐳。提純鐳的技術(shù)可以帶來(lái)巨大的財(cái)富，但她卻毫無(wú)保留地公布了鐳的提純方法。居里夫人說(shuō)，沒(méi)有人應(yīng)該因?yàn)殍D致富，它是屬于全人類的。這穿越一個(gè)世紀(jì)仍然直擊人們心靈的話語(yǔ)，是居里夫人奉獻(xiàn)精神和偉大人格的真實(shí)寫(xiě)照。我希望，你們?cè)谇迦A不斷錘煉意志品質(zhì)，培育高尚的人格，追求高深的學(xué)問(wèn)。

做學(xué)問(wèn)要有豐厚的學(xué)養(yǎng)，學(xué)養(yǎng)的厚度決定學(xué)問(wèn)的深度。學(xué)養(yǎng)是指學(xué)業(yè)上的修養(yǎng)，體現(xiàn)了一個(gè)人在所學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備及對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟程度。南北朝時(shí)期的著名文學(xué)理論家劉勰在《文心雕龍》中寫(xiě)道：“積學(xué)以儲(chǔ)寶，酌理以富才?！睂W(xué)養(yǎng)的形成需要個(gè)人的靈氣和悟性，但更需要日積月累的辛勤研習(xí)。我校校友、著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾說(shuō)，“如果說(shuō)科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’，只給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人”。真正有影響力的創(chuàng)新，都來(lái)源于扎扎實(shí)實(shí)的研究，來(lái)源于對(duì)某一領(lǐng)域長(zhǎng)期堅(jiān)守后的不期而遇。學(xué)養(yǎng)的積淀是一門必修課，需要用一輩子去完成。我希望，你們不斷夯實(shí)學(xué)養(yǎng)厚度、拓展學(xué)問(wèn)深度，博觀約取、厚積薄發(fā)，用豐厚的學(xué)養(yǎng)滋養(yǎng)人生。

做學(xué)問(wèn)要捍衛(wèi)學(xué)術(shù)道德，學(xué)術(shù)道德底線任何人都不能逾越。學(xué)術(shù)道德是每個(gè)人在學(xué)術(shù)活動(dòng)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。抄襲、作假等違背學(xué)術(shù)道德的行為嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)術(shù)形象，更是對(duì)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)的褻瀆與踐踏。“零容忍”是對(duì)一切學(xué)術(shù)不端行為的唯一態(tài)度。一流大學(xué)必須擁有一流的學(xué)術(shù)氛圍，恪守學(xué)術(shù)誠(chéng)信、嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端行為是培養(yǎng)良好學(xué)術(shù)氛圍的前提。清華人不僅要做追求卓越的創(chuàng)新者，還應(yīng)成為嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者和學(xué)術(shù)道德的捍衛(wèi)者。捍衛(wèi)學(xué)術(shù)道德是每一位清華學(xué)子應(yīng)有的責(zé)任。德國(guó)著名哲學(xué)家康德曾說(shuō)：“有兩樣?xùn)|西，人們?cè)绞墙?jīng)常持久地對(duì)之凝神思索，它們?cè)谌藗冃闹袉酒鸬捏@奇和敬畏就會(huì)與日俱增，那就是我頭上的星空和心中的道德律?！蔽蚁Ｍ銈冇镁次返膽B(tài)度和審慎的目光對(duì)待自己的每一份學(xué)術(shù)成果，使其對(duì)得起內(nèi)心的良知、學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)以及社會(huì)大眾的期待。

同學(xué)們，學(xué)問(wèn)值得你們?nèi)?zhí)著追求，而做人是你們要用一生去探索的大學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)即人生。我相信，你們?cè)谇迦A求學(xué)過(guò)程中所經(jīng)受的歷練一定會(huì)使你們終身受益。我希望，你們能夠秉承清華優(yōu)良的治學(xué)傳統(tǒng)和深厚的人文精神，在為學(xué)和為人的修煉過(guò)程中開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)！

親愛(ài)的同學(xué)們，清華是讀書(shū)的好地方，也是做學(xué)問(wèn)的好地方，更是年輕人磨煉自己、為未來(lái)人生奠定基礎(chǔ)的好地方。清華園的秋天，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)、純凈而盈實(shí)，既有絢爛色彩，又有古韻書(shū)香，清華園正用它最美的時(shí)光迎接你們的到來(lái)！我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！

謝謝大家！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

秋風(fēng)送爽，大地流金。在這美好的日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天在這里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，標(biāo)志著我們x中學(xué)踏著勝利的步伐又將開(kāi)始新的征程。首先，我代表學(xué)校，對(duì)新招考的新老師和剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)表示熱烈的歡迎！對(duì)部隊(duì)教官的刻苦訓(xùn)練表示崇高的敬意！對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！

在剛剛過(guò)去的學(xué)年里，我們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)心支持下，全校師生齊心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取，努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。建立了x教育一體兩翼的教育理念，x科技和x文化就是x教育的兩只翅膀，繼承和發(fā)揚(yáng)東西方優(yōu)秀的科技成果和文化成果是x教育的途徑和方法，通過(guò)這種方法培養(yǎng)出“胸懷大夢(mèng)，飽含大愛(ài)，擔(dān)當(dāng)大任，展示大智，走向大和”的具有國(guó)際視野又有本土化實(shí)踐能力的“成長(zhǎng)成才成人成功”的現(xiàn)代人，幸福的人。學(xué)校以教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量核心，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校積極推進(jìn)x教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

學(xué)校進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)，教學(xué)樓連廊建起了x言像走廊、x傳統(tǒng)文化走廊，在田徑場(chǎng)周圍建成x文化長(zhǎng)廊，x教育理念長(zhǎng)廊，生肖長(zhǎng)廊，綠化工程基本完工，現(xiàn)在正進(jìn)行美化，荒坡荒地的出讓將為美化提供加速度，我們要通過(guò)全校師生的共同努力，將x中學(xué)打造成綠色環(huán)保學(xué)校，生態(tài)學(xué)校。

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，先后組織教師學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，這些學(xué)習(xí)為我校弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為學(xué)生的幸福人生奠定了基礎(chǔ)。成績(jī)只能屬于過(guò)去，我們只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高和超越自我，才能節(jié)節(jié)上升，才能為x中學(xué)增色添彩。

新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校新招聘了14位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)了教師隊(duì)伍。信息化工程除監(jiān)控系統(tǒng)外的所有項(xiàng)目基本驗(yàn)收，功能強(qiáng)大的x中學(xué)網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)通，所有教室配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)，教師配備了電腦及現(xiàn)代化辦公設(shè)施，教學(xué)條件得到了極大改善。每個(gè)年級(jí)有專門的教室和宿舍，副校長(zhǎng)擔(dān)任年級(jí)主任，管理中心下移，強(qiáng)化了年級(jí)管理。提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，為每棟學(xué)生宿舍重新安裝開(kāi)水器，為學(xué)生購(gòu)置160張鐵床，假期為同學(xué)修理了桌椅板凳和床鋪，在食堂安裝了12臺(tái)液晶電視機(jī)。這些措施的落實(shí)將會(huì)進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

高一的新同學(xué)們，你們?cè)谲娪?xùn)中戰(zhàn)勝高溫酷暑，克服重重困難，在教官的辛勤訓(xùn)練下，以堅(jiān)忍不拔的毅力，勇往直前的精神向全校師生展示了你們嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng)，昂揚(yáng)的士氣，高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，你們?cè)谌雽W(xué)的第一天就能有福氣學(xué)習(xí)中華美德，你們有了定力，白天訓(xùn)練晚上3小時(shí)的學(xué)習(xí)就是你們定力的證明。我相信：你們以這種精神面貌投入到學(xué)習(xí)之中，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，三年后一定能擁有令自己驕傲的收獲和喜悅。

高二的同學(xué)們，你們已進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，同時(shí)又是分化期，我真誠(chéng)希望每一名同學(xué)都認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃，新目標(biāo)。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿，用堅(jiān)持作帆，祝愿每一位同學(xué)都駕馭知識(shí)的帆船，在老師的指引下，到達(dá)理想的彼岸。

高三的同學(xué)們，現(xiàn)距高考僅有xx天，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們將肩負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，你們是進(jìn)入新校的第一批學(xué)生，學(xué)校與你們同發(fā)展。我希望你們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)年，進(jìn)一步明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂。希望高三明年高考再創(chuàng)輝煌，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)人數(shù)超過(guò)百人大關(guān)！

各位老師、各位同學(xué)，回顧x中學(xué)的昨天，成績(jī)喜人，展望x中學(xué)的明天，前景燦爛！新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，我們每一個(gè)x中學(xué)人，都應(yīng)該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而努力奮斗！

最后，我衷心祝愿我們的每一位老師，每一位同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行中華民族的經(jīng)典文化，積極投入到新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中。

謝謝大家！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十六

親愛(ài)的同學(xué)和老師，大家新年好：

今天是新學(xué)期的第一天，我們團(tuán)聚在這里，在國(guó)旗下回顧精彩的過(guò)去，規(guī)劃美好的未來(lái)。

當(dāng)回望令我們矚的20xx年，我們無(wú)比欣喜：我們的師生們積極參加各類活動(dòng)，在參加各級(jí)大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)，廣播操比賽獲得一等獎(jiǎng)，科研課題獲得一等獎(jiǎng)并獲得科研先進(jìn)集體。我們還有許多同學(xué)和老師成為了廣西或柳州或城區(qū)的各類先進(jìn)。

現(xiàn)在，在迎來(lái)充滿期待的20xx年時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生許多新的憧憬，同時(shí)也會(huì)在心里種下一個(gè)共同的夢(mèng)想：我是美麗中國(guó)人，我是活與美的駕小人！

是啊，駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”，成就了我們的老師，成長(zhǎng)了每一個(gè)孩子。并在社會(huì)上產(chǎn)生了極大的影響。打造活美教育，是我們駕小人共同的夢(mèng)想。

那么，如何做一個(gè)“活與美”的駕小人呢？那就是具備有良好的行為習(xí)慣，生活習(xí)慣，公德習(xí)慣。

我想，當(dāng)你把自己的習(xí)慣養(yǎng)成好了，當(dāng)你把自己的能力加強(qiáng)了，你離活與美的駕小人不遠(yuǎn)了。

所以，20xx既是健康年，也應(yīng)當(dāng)是我們的素質(zhì)提升年。

低年級(jí)的小同學(xué)應(yīng)當(dāng)向高年級(jí)的大同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)校，以學(xué)校為榮，陽(yáng)光向上，善于思考，敬老愛(ài)幼，遵守規(guī)則，知識(shí)豐富，負(fù)責(zé)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)；高年級(jí)的同學(xué)，在悉心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)用自己的良好言行影響和帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué)。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。

新的學(xué)期，新的面貌。作為校長(zhǎng)，在新的一年里，我希望大家都能成為一個(gè)有美好故事的人，希望大家都成為一個(gè)能講述美好故事的人。讓我們?cè)?0xx年都努力地去譜寫(xiě)故事，去沉淀故事，去講述故事。因此，我們需要在新的一個(gè)年頭里增加正能量，提升素質(zhì)和品質(zhì)。每一個(gè)老師和同學(xué)都認(rèn)真地去思考，20xx我應(yīng)該成為怎樣的駕小人，我們都要去努力，讓我們自己，讓駕小的明天更美麗。

最后，祝老師和同學(xué)，祝我們的每一個(gè)家庭，新年進(jìn)步，平安吉祥！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,接受新的學(xué)習(xí).

同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事；還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大.

現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開(kāi)學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去.我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生.下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出以下三點(diǎn)要求:

過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高..

本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做.做到尊老愛(ài)幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師打要問(wèn)好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施.要樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力.

各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能.

希望我們?nèi)w學(xué)生,抓緊每一天的學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí).只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn).所以大家要記住一句話:

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成.最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！祝全體老師工作順利,心想事成！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

久旱的金秋，我們依然碩果累累！今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行——一中——年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校全體師生向已到位的18位新老師和————多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎，你們的到來(lái)，讓——一中的規(guī)?？涨皦汛?，至此，我校學(xué)生達(dá)到————余人，教師達(dá)到——余人。你們的到來(lái)，為——一中這個(gè)大家庭輸送了新鮮的血液，帶來(lái)了新的教育思想，學(xué)校發(fā)展充滿了新的活力！同時(shí)，向辛勤付出的全校師生表示誠(chéng)摯的感謝！向獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)們表示衷心的祝賀！

——年高考，我校取得了前所未有的新成績(jī)，高分段人數(shù)占有優(yōu)勢(shì)，一本上線——x人，應(yīng)屆一本達(dá)到——x人，二本以上錄取率創(chuàng)歷史新高，達(dá)到——x多人，——、——二位同學(xué)被清華大學(xué)錄取，這是我校繼去年——之后接連出現(xiàn)的清華大學(xué)生，已在縣內(nèi)外傳為佳話！同時(shí)，今年多人被同濟(jì)大學(xué)、上海交大、廈門大學(xué)、中國(guó)第二炮兵學(xué)院、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、華東政法大學(xué)等名校錄取。學(xué)校有幸被同濟(jì)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)列為自主招生學(xué)校，中考前——名有——名同學(xué)，相信并選擇了——一中就讀，這是多年來(lái)，優(yōu)秀學(xué)生留下最多的一年。我們深信，來(lái)年后的金秋，學(xué)校高考水平將有更大的進(jìn)步，同學(xué)們的大學(xué)夢(mèng)一定能在——一中變成現(xiàn)實(shí)！

暑假里，我們?yōu)榱嘶I備全市中學(xué)生籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了新生軍訓(xùn)，老師們幾乎沒(méi)有休息，高三的同學(xué)經(jīng)歷了緊張的補(bǔ)課，高一新同學(xué)順利完成了新生軍事訓(xùn)練并參加了各學(xué)科的學(xué)法指導(dǎo)。8月2日的《——報(bào)》以《天道酬勤，解語(yǔ)花開(kāi)看倚霞————一中教育教學(xué)質(zhì)量成果及高考掠影》為題，整版報(bào)道了——一中——年畢業(yè)班學(xué)校所做的工作和高考取得的成績(jī)。開(kāi)學(xué)上課已經(jīng)一周，一周來(lái)，各年級(jí)同學(xué)都展現(xiàn)出勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這種狀態(tài)是前所未有的！我們要堅(jiān)持并發(fā)展好這種狀態(tài)，我們一定能獲得很大的成功！

在今天我的開(kāi)學(xué)典禮上，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)機(jī)遇、管理、質(zhì)量、責(zé)任四個(gè)方面。

首先是機(jī)遇。——年高考，成績(jī)證明了——一中的進(jìn)步，也證明了“有耕耘就有收獲”。縣委政府、社會(huì)各界都以一種新的視角在審視和熱議學(xué)校，家長(zhǎng)和同學(xué)們更是對(duì)學(xué)校充滿了信心，全校教職工體會(huì)了辛苦付出的豐厚回報(bào)，諸多積極要素涌向我們，我們面臨學(xué)校發(fā)展的極好機(jī)遇；九月，全市中學(xué)生籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我校舉行，各縣運(yùn)動(dòng)精英、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、15個(gè)縣區(qū)市教育局長(zhǎng)將齊聚——，感受——教育，指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展。我們?nèi)熒欢ㄒ煤眠@兩個(gè)極好的發(fā)展和宣傳機(jī)遇，一定要盡全力組織好這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谶@次活動(dòng)中，一定要服從安排，全心支持，盡力工作，力爭(zhēng)使學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和對(duì)外形象有全新的改變。

其次是管理。管理是事業(yè)成功的關(guān)鍵。學(xué)校態(tài)度鮮明的提出了“沖出管理洼地，占領(lǐng)質(zhì)量高地”的管理和質(zhì)量目標(biāo)，要求全校教職工通過(guò)行風(fēng)轉(zhuǎn)變主題實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)貴州教育精神，踐行貴州教師誓詞，努力提高師德修養(yǎng)。敬忠事業(yè)，步調(diào)一致，教書(shū)育人，做好學(xué)校安排的一切工作，要向精細(xì)化管理要質(zhì)量。要從教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效課堂、教學(xué)常規(guī)等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的抓好管理，要強(qiáng)力抓好月考工作，制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃，要開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，要力爭(zhēng)高考成績(jī)一年更比一年好；德育工作要從思想教育、日常行為規(guī)范教育、理想教育、人生規(guī)劃教育、紀(jì)律教育、學(xué)風(fēng)教育、感恩教育、安全教育、寢室文化建設(shè)等方面開(kāi)展工作，要繼續(xù)推進(jìn)“彎腰行動(dòng)”系列教育活動(dòng)，強(qiáng)力推進(jìn)整臟治亂工作。在教學(xué)管理和德育管理過(guò)程中，要培養(yǎng)師生的大局意識(shí)、服從意識(shí)。千方百計(jì)通過(guò)規(guī)范的、精細(xì)化的管理提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，要努力做到教師樂(lè)業(yè)、學(xué)生樂(lè)學(xué)、家長(zhǎng)樂(lè)觀、社會(huì)樂(lè)意！

再次是質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。我們要通過(guò)強(qiáng)有力的管理，多渠道的激勵(lì)，調(diào)動(dòng)師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，制定各階段的進(jìn)步目標(biāo)和高考目標(biāo)，并用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我認(rèn)為，學(xué)校取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)，除了老師們敬業(yè)，還有就是同學(xué)們的苦讀，當(dāng)晨光初現(xiàn)，當(dāng)夜幕降臨，校園里到處是讀書(shū)的身影，正因?yàn)椴粩嗟姆e累，我們才成竹在胸；正因?yàn)椴恍傅呐?，我們才厚積薄發(fā)，我們還要更多的從學(xué)習(xí)方法上去總結(jié)、指導(dǎo)、提高，力求事半功倍，效果顯著。同時(shí)，還要在校園內(nèi)大興讀書(shū)之風(fēng)，學(xué)校要為圖書(shū)館新書(shū)更替提供必要的資金保障，希望同學(xué)們飽讀經(jīng)書(shū)，在讀書(shū)中快樂(lè)，在讀書(shū)中進(jìn)步，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，養(yǎng)成終生讀書(shū)的好習(xí)慣。

第四是責(zé)任。要牢固樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)”?！耙恢姓衽d，人人有責(zé)”。——一中，是全縣的最高學(xué)府，而今面臨極佳的發(fā)展機(jī)遇，我們要弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難攻堅(jiān)，無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的群英精神，借助縣委政府建設(shè)黔東北區(qū)域性教育中心的機(jī)會(huì)，真正辦成一方名校！一中的人，擔(dān)子沉重；一中的人，責(zé)任重大；一中的校門，不是可以隨便進(jìn)出的，走進(jìn)一中，就要站好一中的講臺(tái)，就要亮劍自己的才華，就要傾畢生所學(xué)，高質(zhì)量的對(duì)自己的工作、對(duì)學(xué)生的進(jìn)步、對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)任！就要修煉道德體魄，就要學(xué)好文化知識(shí)，就要培養(yǎng)綜合素質(zhì)，就要對(duì)家庭、對(duì)自己、對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)任！走出一中，不要忘了自己是從一中出來(lái)，言談舉止都要對(duì)一中的榮譽(yù)負(fù)責(zé)，要把學(xué)校聲譽(yù)視為自己的尊嚴(yán)一樣不容傷害，要牢記“跨進(jìn)校門一步，承載學(xué)校榮辱；邁出校門一天，肩負(fù)家國(guó)重任！”

老師們、同學(xué)們，我們抓住了發(fā)展機(jī)遇，我們推進(jìn)了高效管理，我們提升了教學(xué)質(zhì)量，我們就算得是負(fù)起了責(zé)任！我們的教育就能讓人民滿意，我們就能振興——一中教育！

最后，祝愿老師們身體健康！家庭幸福！工作出色！平安快樂(lè)！

祝愿同學(xué)們身心健康！生活愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

祝愿——一中教育的明天更加美好！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇十九

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好早上好！

春華秋實(shí)，歲月如梭。值此新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝福！祝愿大家在新學(xué)期中身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步！

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)揮手告別了令人回味的20xx年，一頁(yè)一頁(yè)的日歷隨著我們前進(jìn)的腳步悄然逝去，回首過(guò)去的一年，在上級(jí)黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，始終以建和諧幸福校園，辦人民滿意教育為主題，老師們愛(ài)崗敬業(yè)、盡心盡職、甘為人梯；同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì),奮發(fā)上進(jìn)，勇于趕超，為打造三雅教育品牌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在全體師生的共同努力下，20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校收獲頗豐：（略）。

我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著我校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索，凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)。這些成績(jī)的取得，對(duì)于我們?nèi)w師生們而言，既是一種激勵(lì)，也是一種鞭策。要求我們?cè)谛碌囊粋€(gè)學(xué)期中再接再厲、更上一層樓。在新的學(xué)期到來(lái)之際，真誠(chéng)地希望大家正視我們肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對(duì)我們的期望！

新的學(xué)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，付出與收獲同在。在本學(xué)期，學(xué)校改善辦學(xué)條件，為師生的工作學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境，學(xué)校即將為25個(gè)教學(xué)班全部安裝多媒體教學(xué)設(shè)備，并且為每位學(xué)生提供了書(shū)包柜，方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；其次，今年是新三年規(guī)劃實(shí)施的第一年，并即將迎來(lái)每年一度的辦學(xué)水平綜合評(píng)估；本學(xué)期我們將迎來(lái)六升七考試，在此，希望六年級(jí)的全體師生加把勁、努把力再創(chuàng)輝煌。把我們學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)理念先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量上乘，教育特色鮮明的“三雅”名校，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)和任務(wù)，是歷史賦予我們的神圣而光榮的使命。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們要努力開(kāi)拓，積極進(jìn)取，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的新優(yōu)勢(shì)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

全體同學(xué)要珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從開(kāi)學(xué)的第一天起，我們就要進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，嚴(yán)格地要求自己，勤于學(xué)習(xí)；從第一天開(kāi)始，就要上好每一節(jié)課，做好每一次廣播操，完成好每一項(xiàng)工作；從開(kāi)學(xué)第一天起，就要自覺(jué)地遵守學(xué)校各項(xiàng)制度紀(jì)律，做到學(xué)校提出的每一項(xiàng)要求，以實(shí)際行動(dòng)做一名刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)，要求開(kāi)學(xué)第一天起，全體老師要以良好的師德師表形象展現(xiàn)給學(xué)生，一身正氣，為人師范，更加關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的每一名學(xué)生，教好書(shū)，育好人，對(duì)學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。

在新的一學(xué)期里，我們殷切希望全校師生抓住機(jī)遇，振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，礪志進(jìn)取。我堅(jiān)信，只要我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)與工作，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

最后，再次祝老師們工作順利、事業(yè)有成、家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

謝謝大家！

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇二十

各位新同學(xué)，各位家長(zhǎng)，各位老師：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮，迎接來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)。首先，我代表學(xué)校黨委、行政和全校師生員工，對(duì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)艱苦努力，以優(yōu)異的成績(jī)順利步入四川大學(xué)，表示衷心的祝賀!對(duì)始終支持同學(xué)們成長(zhǎng)成才的家長(zhǎng)及親友們，表示誠(chéng)摯的敬意!

同學(xué)們，你們經(jīng)過(guò)高考的嚴(yán)格選拔，今天終于跨進(jìn)了四川大學(xué)的校門，邁入了夢(mèng)想中的高等學(xué)府，步入了這座神圣的學(xué)術(shù)殿堂，實(shí)現(xiàn)了自己十年寒窗所不懈追尋的進(jìn)大學(xué)夢(mèng)想。昨天，因?yàn)閴?mèng)想，你們勤學(xué)苦讀，追求人生的跨越;今天，同樣因?yàn)閴?mèng)想，我們相聚于此，即將攜手同行。

此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)和師長(zhǎng)，作為給您們講的第一堂課，我最想講的是：進(jìn)入川大的學(xué)生首先要有夢(mèng)想，要有川大四年大學(xué)生涯規(guī)劃，要有一個(gè)自己每個(gè)人的大學(xué)校園夢(mèng)。 我記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬與渴望，而你的整個(gè)人生就是追尋和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。

只有當(dāng)我們擁有夢(mèng)想，才會(huì)點(diǎn)燃奮斗的激情;只有當(dāng)我們擁有夢(mèng)想，才會(huì)獲得前行的力量。

夢(mèng)想代表著開(kāi)端。正是因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才會(huì)邁出為之奮斗的第一步，才會(huì)站在成就夢(mèng)想的起點(diǎn)上。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)科學(xué)家因夢(mèng)想啟發(fā)靈感，而邁出造福人類的第一步;無(wú)數(shù)政治家因夢(mèng)想點(diǎn)燃激情，而邁出改造世界的第一步。

今天，在座的同學(xué)們，也如愿以償?shù)剡~出了大學(xué)生活的第一步，即將開(kāi)啟你們成就精彩人生夢(mèng)想的第一步。 夢(mèng)想意味著挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，必然是艱苦奮斗、挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。只有付諸行動(dòng)、不畏勞苦，才可能到達(dá)光明的頂點(diǎn)，否則，夢(mèng)想只能是空想，永遠(yuǎn)也無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我要告訴同學(xué)們的是，有夢(mèng)想的人最可愛(ài)，而有行動(dòng)的人最可敬。

夢(mèng)想成就著希望。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“有夢(mèng)想就有希望?！眡x總理曾講過(guò)，一個(gè)民族多一些經(jīng)常仰望天空的人，這個(gè)民族就大有希望;而一個(gè)民族總是看自己腳下的一點(diǎn)事情，那她很難有美好的未來(lái)。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，四川在汶川地震災(zāi)難后依然美麗;正是因?yàn)橛袎?mèng)想，甘肅舟曲在泥石流災(zāi)害中挺直了脊梁。

我們要相信，只要每位同學(xué)心中有夢(mèng)，你們就能立足現(xiàn)實(shí)、面向未來(lái)、勇往直前，讓原本平凡的人生充滿希望，即使遇到更大的困難、挫折，也要奮勇前行。

在川大114年的辦學(xué)歷程中，我們歷代川大人也始終懷揣著夢(mèng)想，不懈追尋著夢(mèng)想，從1903-1911年胡峻校長(zhǎng)所追求的“仰副國(guó)家，造就通才”，到1922-1924年吳玉章校長(zhǎng)所提出的“崇尚學(xué)術(shù)，啟用新派”，再到1926-1930年張瀾校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”，始終蘊(yùn)含著四川大學(xué)“輸入世界智識(shí)，創(chuàng)獲現(xiàn)代智慧，光大科學(xué)文明，培育杰出英才”這一矢志不渝的憧憬與夢(mèng)想。

百余年來(lái)，我們川大人更憑借著自己特有的氣度、修養(yǎng)和素質(zhì)，一次次將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，無(wú)數(shù)次書(shū)寫(xiě)著屬于自己的輝煌：第一個(gè)開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)及教育、成為中國(guó)高等口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)源地，成為中國(guó)第一批培養(yǎng)研究生的高校之一，創(chuàng)辦了全國(guó)第一個(gè)高分子材料專業(yè)，設(shè)立了新中國(guó)第一個(gè)制革專業(yè)，獲得了全國(guó)高校第一個(gè)宗教學(xué)博士點(diǎn)，我們的一級(jí)學(xué)科在全國(guó)排名前3的有4個(gè)、排名前10的有19個(gè)??。

川大先后匯聚了文學(xué)家李劼人、物理學(xué)家吳大猷、生物學(xué)家童第周、歷史學(xué)家顧頡剛、哲學(xué)家馮友蘭、美學(xué)家朱光潛等等大師巨匠，培養(yǎng)出了開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字斓?、xx楊尚昆、文壇巨匠郭沫若和巴金、一代英烈江竹筠等一大批精英、棟梁.

做到自豪而不驕傲、寬容而不放縱，學(xué)會(huì)從盛世中體會(huì)和諧與力量，從災(zāi)難中領(lǐng)悟感恩與堅(jiān)強(qiáng)，懂得有容才能海納，夫?yàn)椴粻?zhēng)天下，莫能與之爭(zhēng)!

成就百年夢(mèng)想，源自于川大人“把優(yōu)秀作為習(xí)慣”的永恒追求。作為新一代川大人，要樹(shù)立做好人、做有用人、做成功人的理想。從今天開(kāi)始，我們每一位新同學(xué)、新的川大人，要做一個(gè)關(guān)心別人比關(guān)心自己多一點(diǎn)的好人，做一個(gè)有補(bǔ)于天地、有利于世教的有用之人，做一個(gè)承繼偉人功業(yè)、無(wú)愧美好青春的成功之人。

成就百年夢(mèng)想，源自于川大人“厚德博學(xué)、虛心從善”的崇高境界。作為新一代川大人，不僅要有知識(shí)，更要有文化，不僅要有智慧，更要有責(zé)任，真正做到科學(xué)知識(shí)誠(chéng)可貴，文化修養(yǎng)價(jià)也高，若為精彩人生故，智慧擔(dān)當(dāng)皆需要。

成就百年夢(mèng)想，源自于川大人“拼搏進(jìn)取、追求卓越”的人生信條。人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持。先天條件不由自己決定，但命運(yùn)掌握在自己手中。作為新一代川大人，既要善于仰望星空，充分發(fā)揮創(chuàng)造潛力，又要堅(jiān)持腳踏實(shí)地，努力積累廣博知識(shí)，不拋棄、不放棄，將奮斗進(jìn)行到底。

同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信，在座的每位新生都充滿了對(duì)大學(xué)生活的美好期望，懷揣著許多對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。

那么，我要告訴同學(xué)們的是：你們的未來(lái)不是夢(mèng)。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在已經(jīng)有了夢(mèng)，而在川大的四年，你們能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)去努力、去奮斗，去把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

同學(xué)們，四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)奮發(fā)成才之夢(mèng)，一直在進(jìn)行著改革創(chuàng)新，創(chuàng)造性地提出了“323”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，率先進(jìn)行了課程設(shè)置改革。

在xx年出臺(tái)“本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”的基礎(chǔ)上，學(xué)校構(gòu)建了“三大類創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”

(綜合創(chuàng)新人才、拔尖創(chuàng)新人才、“雙特生”)，啟動(dòng)了“雙特生”的選拔培養(yǎng)，提出了“兩階段”、“三大類課程體系”創(chuàng)新人才培養(yǎng)過(guò)程改革，為同學(xué)們選擇適合自己的教育、實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的自由全面發(fā)展、最大限度地發(fā)展天賦和潛質(zhì)搭建了廣闊平臺(tái)。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展之夢(mèng)，積淀了深厚的人文底蘊(yùn)，營(yíng)造了濃郁的校園文化。同學(xué)們可以到校史館、歷史文化長(zhǎng)廊，去品讀川大歷史的厚重;可以在“人文大講堂”，去感悟傳統(tǒng)文化的精髓;可以去心理咨詢中心，去汲取心靈的養(yǎng)分，真正使同學(xué)們?cè)谡莆站顚I(yè)知識(shí)的同時(shí)，擁有深厚的人文素養(yǎng)、具備完善的人格境界。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)求知求學(xué)之夢(mèng)，提供了完備的學(xué)科體系、雄厚的師資力量。學(xué)校覆蓋了文、理、工、醫(yī)等11個(gè)學(xué)科門類，擁有46個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，組建了交叉學(xué)科專業(yè)，設(shè)置了交叉學(xué)科課程，真正把多學(xué)科綜合互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)貫穿于育人全過(guò)程;學(xué)校大師云集、名師薈萃，現(xiàn)有兩院院士13人、杰出教授6人、長(zhǎng)江學(xué)者31人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師10人，此外在許多專業(yè)領(lǐng)域，還匯集著一大批學(xué)術(shù)大師和學(xué)術(shù)骨干，為同學(xué)們傳道、授業(yè)、解惑。

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)銳意創(chuàng)新之夢(mèng)，積累了豐富、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)科研資源。學(xué)校擁有10個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及國(guó)家工程技術(shù)研究中心、4個(gè)教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地以及眾多省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室，科研資源全面實(shí)現(xiàn)了向本科生開(kāi)放。

同時(shí)，實(shí)施了“大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃”，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)科研、進(jìn)課題組、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力.

四川大學(xué)為你們實(shí)現(xiàn)放眼世界之夢(mèng)，開(kāi)展了高水平的國(guó)際化教育。學(xué)校與美、英、德等12個(gè)國(guó)家的國(guó)際知名大學(xué)開(kāi)展了43個(gè)學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，可以說(shuō)每個(gè)學(xué)院、每個(gè)學(xué)科都具有與國(guó)際高水平大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的“2+2”、“3+1”等項(xiàng)目，此外還舉辦各類特色夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，力爭(zhēng)使在校本科生至少有一次海外交流經(jīng)歷。

運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)，與實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。

同學(xué)們，從此刻開(kāi)始，你們精彩的人生畫(huà)卷正在打開(kāi)，你們的美好夢(mèng)想正在起航。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，你們一定會(huì)秉承學(xué)校傳統(tǒng)，胸懷祖國(guó)，勇于擔(dān)當(dāng);一定會(huì)堅(jiān)持博學(xué)奮進(jìn)，銳意創(chuàng)新，追求卓越;一定會(huì)擁有廣闊胸懷，虛心從善，樹(shù)德修身。

同學(xué)們，讓我們彼此約定，讓我們攜手同行，此時(shí)此刻就是我們追逐夢(mèng)想的開(kāi)始，四年后，讓我們向家人、向母校、向社會(huì)交上滿意的答卷，把今天的青春夢(mèng)想變?yōu)槊魈斓拿篮矛F(xiàn)實(shí)!

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、生活愉快、身體健康，讓我們共同為夢(mèng)想而努力奮斗。

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，你們帶著激動(dòng)與期待、懷著憧憬與夢(mèng)想走進(jìn)了清華園。首先，我要代表全校師生員工，向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機(jī)會(huì)，向培育你們的老師和家長(zhǎng)，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的感謝!

同學(xué)們，你們的大學(xué)生活即將開(kāi)始，你們將從此在清華園開(kāi)啟一段人生最美好的時(shí)光。此時(shí)此刻，我不禁想起我們的老學(xué)長(zhǎng)曹禺先生晚年回憶大學(xué)歲月時(shí)，曾飽含深情地寫(xiě)到：“我感謝水木清華，這美妙無(wú)比的大花園里的花花草草，我走出圖書(shū)館，才覺(jué)出春風(fēng)、楊柳、淺溪、白石，水波上浮蕩的黃嘴雛鴨，感到青春自由的氣息迎面而來(lái)。”

我們不得而知，但可以相信，工作和生活了25年的清華，一定是他最牽掛的地方。

同學(xué)們，今天你們踏著先輩的足跡走進(jìn)清華園，也許你們?cè)谂P談時(shí)會(huì)分享漫步主干道的愜意，談?wù)搮⒂^圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室的興奮;也許你們會(huì)被荷塘的一汪秋水所吸引，被自習(xí)教室的一片寧?kù)o所感染。

的`確，清華是最美的，但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑，也不在于校園的千多種樹(shù)木和數(shù)不清的花草，而在于她始終擁有一批傳播知識(shí)、啟蒙思想、激勵(lì)精神、探索未知的大師和學(xué)者。

正是有他們的啟迪和引領(lǐng)，清華才薪火相傳、生生不息，造就了一代代學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。正如清華老校友、國(guó)學(xué)大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫(xiě)道：“清華園，永遠(yuǎn)占據(jù)著我的心靈?；貞浧鹎迦A園，就像回憶我的母親?！?/p>

在這里，我想和大家分享三點(diǎn)感想。

一是學(xué)會(huì)“做人”，做誠(chéng)信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。大學(xué)不僅是傳授

知識(shí)和技能的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質(zhì)之所在，是鑄造靈魂的地方。朱镕基學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)滿懷深情地回憶當(dāng)年在校時(shí)，電機(jī)系主任章名濤先生的一席話：“你們來(lái)到清華，既要學(xué)會(huì)怎樣為學(xué)，更要學(xué)會(huì)怎樣為人。青年人首先要學(xué)‘為人’，然后才是學(xué)‘為學(xué)’”。

正所謂“為學(xué)先為人”，你們進(jìn)入清華，首要的是學(xué)會(huì)做人。清華倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)，不光是做學(xué)問(wèn)的基本要求，更是做人的一種修為。

希望同學(xué)們記住，誠(chéng)信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住，百年清華始終與祖國(guó)和民族命運(yùn)相聯(lián)、榮辱與共，進(jìn)入清華人的行列就肩負(fù)起了國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。

為此，同學(xué)們要恪守行勝于言的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)清華人的實(shí)干精神，用腳踏實(shí)地的努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，將來(lái)像前輩清華人一樣，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人類進(jìn)步。

二是學(xué)會(huì)“獨(dú)立”，能夠獨(dú)立生活，善于獨(dú)立思考，養(yǎng)成獨(dú)立人格。青年時(shí)代是最具有創(chuàng)造活力的階段。

大學(xué)的重要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質(zhì)。在這里，我想給大家講一個(gè)故事。小時(shí)候，大家都會(huì)對(duì)五顏六色的肥皂泡充滿好奇，你們也會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。

但你們的師兄、航天航空學(xué)院的楊錦同學(xué)，上學(xué)期參加本科生研究訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”，到現(xiàn)在，這個(gè)“泡泡”已經(jīng)維持了幾個(gè)月，它很可能成為世界上存在時(shí)間最長(zhǎng)的“泡泡”。這個(gè)看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn)，卻可能對(duì)精密儀器制造等領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事，在清華無(wú)處不在。

的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是，這些同學(xué)之所以具有好奇心和想象力，是因?yàn)樗麄儾痪窒抻趥鹘y(tǒng)和常規(guī)的思維范式，而他們的批判性思維首先來(lái)自于他們的獨(dú)立性。陳寅恪先生講“獨(dú)立之精神、自由之思想”，倡導(dǎo)的就是獨(dú)立思考、獨(dú)立人格。

我寫(xiě)信希望同學(xué)們獨(dú)自來(lái)學(xué)校報(bào)到，就是希望大家從獨(dú)立生活開(kāi)始，進(jìn)而學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)獨(dú)立人格。獨(dú)立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度，讓大家能夠獨(dú)自面對(duì)和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。

獨(dú)立思考是一種實(shí)事求是的思想方法，讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。獨(dú)立人格是一種不依附他人和權(quán)威，具有自我人性與追求的精神品格。只有學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維，才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

三是學(xué)會(huì)“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。大學(xué)時(shí)代，是人生道路上最重要的成長(zhǎng)階段。前段時(shí)間，我去看望102歲的楊絳老學(xué)長(zhǎng)，她回憶起錢鐘書(shū)先生的一個(gè)故事，讓我非常感動(dòng)。她說(shuō)，錢先生在清華求學(xué)4年，幾乎把所有假期都用來(lái)讀書(shū)，連附近的玉泉山、八大處都沒(méi)去過(guò)。人們都說(shuō)錢鐘書(shū)先生有“照相機(jī)式的記憶能力”，殊不知，他入學(xué)后的第一個(gè)志愿就是“橫掃清華圖書(shū)館”。

正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀，才成就了學(xué)貫中西、博古通今的一代大師。同學(xué)們，大學(xué)期間，無(wú)論你們飽覽群書(shū)、潛心學(xué)問(wèn)，還是投身社會(huì)工作、社團(tuán)活動(dòng)，只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè)，才能讓每一天都過(guò)得很有意義。

熱愛(ài)集體，結(jié)交諍友、共同進(jìn)步。

西南聯(lián)大時(shí)期，楊振寧、黃昆和張守廉三個(gè)人同住一間宿舍，學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，整天形影不離，常在一起討論學(xué)術(shù)、辯論問(wèn)題，被稱作西南聯(lián)大“三劍客”，他們也由此成為幾十年的好友。

其實(shí)，人格獨(dú)立和公共生活并不矛盾，只有關(guān)心同學(xué)、融入集體，才能使你們走出自我、懂得包容，體諒他人、關(guān)注公益，收獲友誼和快樂(lè)，砥礪團(tuán)隊(duì)精神，將來(lái)能夠與不同的人一起共事、團(tuán)結(jié)更多的人成就大的事業(yè)。

親愛(ài)的同學(xué)們，昨天，你們毫無(wú)疑問(wèn)是同齡人中的佼佼者;今天，你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信，經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的磨練，經(jīng)過(guò)清華精神的洗禮，幾年后告別清華園的時(shí)候，你們也必將是最優(yōu)秀的!

祝愿你們度過(guò)一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!

謝謝大家。

清華大學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿篇二十一

大家下午好！

很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫(huà)的xxx學(xué)校校園里，和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在最高學(xué)府繼續(xù)深造。xx年來(lái)，xxx大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。六十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。某某大學(xué)如西子般的美麗，六十年的文化積淀噴薄出新的生命，某大學(xué)煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵(lì)著我們。

我相信，我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這大學(xué)的新起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)（大學(xué)簡(jiǎn)稱）之子的風(fēng)采！

謝謝大家！

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