大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 07:00:22
大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書(熱門23篇)
時間:2023-11-05 07:00:22     小編:GZ才子

自我提升是個人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識。在寫作過程中,我們可以選擇一些適合我們的寫作工具,如電腦、筆和紙等。總結(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗值得我們借鑒和學(xué)習(xí),幫助我們寫出更好的總結(jié)。

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇一

學(xué)姐學(xué)長,各位同學(xué)們好!

今天很高興能參加部長助理的競選,也把我推銷給大家。此次我要參選的是服務(wù)部的部長助理,希望能有更多的機(jī)會與大家一同工作,一同進(jìn)步,也在這樣一個平臺上更好的鍛煉自己。加入到青協(xié)組織部也已經(jīng)有一年的時間,在這過的工作生活中讓我也認(rèn)識了很多,學(xué)習(xí)了很多,但也難免遇到挫折,但自我反省過后,也讓我更加清楚自己的不足,在工作中還需要更加的注重細(xì)節(jié),不得不說曾經(jīng)的坎坷也成為日后我寶貴的經(jīng)驗。不過先說一下,我是組織部的普通部員,但我想加強(qiáng)在各個部門的鍛煉,同時增進(jìn)各部門的聯(lián)系,而且我也很愿意和服務(wù)部長何周一起工作,所以我想成為服務(wù)部助理。

其實服務(wù)部是個很鍛煉人韌性的地方,在這里能夠親身體驗豐富的活動,很多時候我們是以一個親歷者的角度審視整個事件,作為親歷者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會了觀察整個活動的流程安排,活動當(dāng)中應(yīng)當(dāng)盡量避免的問題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。以及如何為一場活動服務(wù).

服務(wù)部雖然在青協(xié)中不居主導(dǎo)地位,但卻具有其特性,我們負(fù)責(zé)觀眾的安排,會場的維護(hù)以及信息的更新,這樣更需要膽大心細(xì),敢于做工作,并且通知活動時,作為信息的傳遞中介,我們更需要耐心,細(xì)心,無論事情變得有多復(fù)雜,也要細(xì)心的處理這也讓我變得更加的堅忍。面對這次的申請,我相信新事物的更替總是具有其進(jìn)步性,正如這次合并一樣,我們追求的更是一種小而精,合并過后勢必要面臨更大的挑戰(zhàn),作為服務(wù)部的助理,我們要做的也不僅僅是通知,這更是一種責(zé)任,假如我能夠當(dāng)選部長助理,我要進(jìn)一步完善自己,而且在最后的這段時間,更多的是處理一些小事,但我會以足夠的工作熱情,積極地心態(tài)面對每一件事,虛心的向大家學(xué)習(xí),在尊重他人意見的同時,堅持自己的原則。

假如我能夠當(dāng)選部長助理,我會在接下來的日子里更好地為大家服務(wù),做到信息傳遞的準(zhǔn)確及時,態(tài)度端正謙虛,在工作中不斷的改進(jìn)的工作方法,并協(xié)調(diào)部門的其他成員共同做好工作。我希望日后,服務(wù)部能夠真正的多參與一些有活力的活動,不只旁觀,而是真正的參與到活動的策劃舉行,我相信如果大家能夠給我機(jī)會,支持我,我可以勝任這項工作。即使不能獲選,也只能說明我還不足以獲得大家的信任,勝任這項工作,我會在接下來的日子里更加努力的完善自己,積極配合工作,如若當(dāng)選,我會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今天的承諾。在此也希望各位在今后的工作生活中能夠?qū)ξ疫M(jìn)行監(jiān)督幫助。

在各部門的成員之中,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會以對這份工作的熱情,用事實來獲取大家的認(rèn)可!也希望在大家的共同努力下,傳媒工程系青協(xié)能夠獲得更好地發(fā)展!謝謝!ps:第一次寫這種東西,不曉得格式和寫法,望學(xué)長學(xué)姐多多包涵!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

p副標(biāo)題e

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇二

尊敬的老師:

我是xxxx,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。

之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因:

1、感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。

2、我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點貢獻(xiàn),同時也是為了彌補(bǔ)自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們xx屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。

3、其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機(jī)二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪xx02團(tuán)支書,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號,所在班級獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且,我于xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。

三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點是認(rèn)真,所以我相信我會認(rèn)真對待這個職位,對待下一屆學(xué)子,將各項工作做的更好。

所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置,同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,班主任,學(xué)長學(xué)姐:

您們好,我是0970912班的許xx,借此機(jī)會感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋?,關(guān)懷和照顧的學(xué)長學(xué)姐們,才能讓我有幸參加這次申請班主任助理一職。

助班,顧名思義就是協(xié)助班主任開展各項學(xué)生工作,做好新生入學(xué),是學(xué)生跟學(xué)院,跟老師溝通的橋梁,不但要把學(xué)院,老師安排的工作做好,還要及時和新生溝通,及時向上反映新生動態(tài),協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想,學(xué)習(xí),工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

一、自我介紹

1、我是一名團(tuán)員,也是一名入黨積極分子。雖然我在班級里沒有擔(dān)當(dāng)任何職務(wù),但我有一顆當(dāng)好助班的心和自信。大一上學(xué)期,積極參加系學(xué)生會干事的競選,雖然沒有成功,但是我從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。在大學(xué)2年的期間里,我積極參加院系所舉辦的各項活動,而且積極參與社會實踐,取得一些成績。本著一年多的學(xué)生工作經(jīng)驗相信自己能夠勝任助班一職,能夠處理好自己既是學(xué)生又是助班的關(guān)系,工作與學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān),積極工作,以身作則。我盡已所能成為新生們與學(xué)院老師之間的一個樞紐,為其之間更好的交流提供一個平臺。

2、我是一個沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定,因為我相信任何問題都一定有解決的辦法,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然對助班所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準(zhǔn)備。說到活潑,我是一個樂觀開朗的人,喜歡結(jié)交朋友,能很容易的融進(jìn)各種團(tuán)體之中,愛和朋友開開玩笑,同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人,特別會照顧他人的感受,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。

同時,我也是一個富有責(zé)任心的人,每做一件事都能經(jīng)過認(rèn)真琢磨和思考,用三思而后行來形容我認(rèn)為是十分恰當(dāng)?shù)?,只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會背負(fù)著這種責(zé)任,認(rèn)真務(wù)實地去把這件事情完成好。這個事情的結(jié)果可能是失敗的,但我不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會用最快的速度去總結(jié)這個工作或這件事情的不當(dāng)之處,在下一次的工作完成得更好更完美。3、優(yōu)點和缺點優(yōu)點方面:

第一,做事比較認(rèn)真,善于思考,自信心很強(qiáng),做事有決心。第二,責(zé)任心比較強(qiáng),能認(rèn)真貫徹好事情。

第四,善于和別人相處。相對于訴說者,我更愿意當(dāng)一名聆聽者。因為我的沉穩(wěn)和耐性,別人都愿意和我談心聊天,理解別人的想法,傾聽別人的訴說。缺點方面:

第一:考慮事情有時過于粗心,可能因為平時習(xí)慣問題,做事情好經(jīng)常會忘記其中一部分,容易把一些細(xì)節(jié)的地方給遺忘,也因此容易導(dǎo)致一些常規(guī)性的錯誤,這是我認(rèn)為是需要改正的。解決方法:以后會有意識地主動向其他的助班請教和指導(dǎo),自己也會帶好小筆記本把要解決的事情詳細(xì)地列出來,不間斷地復(fù)習(xí)和盡量做到自我提醒。

第二:演講能力有待提升,如果說我最大的缺點的話,那就應(yīng)該是我的表達(dá)能力了。我不善于表達(dá)自己的思想和感情,這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法:希望能通過助班一職,在新生面前鍛煉自己的膽量,同時通過在他們面前演講和介紹,從而增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。

二、.我對班主任助理一職的看法

關(guān)于對助班的看法大部分人認(rèn)為它是一個吃虧不討好的角色,自己付出那么多,做得死去活來,仿佛也得不到什么獎勵,完全是自己折磨自己。但對我來說,助班是新生們的指導(dǎo)者,對于一群剛來大學(xué)的新生們來說,他們不知道大學(xué)生活里,什么方面要注意,什么事情該做與不該做,這些,我認(rèn)為都需要一個熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。同時,我認(rèn)為助班在工作過程中,也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個很辛苦的角色,這一點我是不否認(rèn)的,但我是一個知難而進(jìn)的人,我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。就像在藝術(shù)團(tuán)幫忙的道理是一樣的,從而能夠真正的鍛煉自己。

三、.助班工作的規(guī)劃

在大學(xué)兩年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新手更多幫助。班主任助理,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,中途可能會有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛心,熱心,自信心和最重要的責(zé)任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把10級的新生的工作做得更好,為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和力量。我希望爭取一個機(jī)會讓我證明,我有能力擔(dān)任班主任助理一職,并且有能力帶領(lǐng)班級學(xué)院取得更好的成績。

申請人

年月日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇四

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我是來自09級***專業(yè)的***,時至11級新生來校之際,特誠摯申請成為一名助理導(dǎo)員。我的個人申請如下,望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮。

1、學(xué)習(xí)方面:求真篤學(xué),成績優(yōu)異;

在過去兩年里,我能合理安排時間,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,成績優(yōu)異。

2、工作方面:踏實工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);

在服務(wù)班級與他人時,始終抱著求真務(wù)實,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部、財務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實工作,獲得老師們的一致好評。

3、生活方面:勤勉生活,奉獻(xiàn)愛心。性格開朗,待人和善,樂于助人,深受老師、同學(xué)們喜愛。

1、鐘愛教師的職業(yè);

小時候我曾夢想當(dāng)一名老師,那時候想法很簡單,現(xiàn)在看起來很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。

稍微長大一點,我還繼續(xù)著自己的夢想,最主要的原因是新來的班主任平等待人,把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌。令我值得驕傲的'是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時,我最深的體會就是感謝我的老師,我以后做老師時也要采用她的教學(xué)方法。

初中時,我理智了一些,我的夢想依舊是當(dāng)一名老師,可是我的“動機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過,人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,那么的高尚,讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。

高中時,我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,想實現(xiàn)我的夢想。可惜,高考錄取通知書告訴我,我錯過了教師職業(yè)。

大學(xué)后,去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教,既可以為以后工作打下基礎(chǔ),又可以掙些零花錢。我一直努力著,努力著去實現(xiàn)自己的夢想。

3、女生會很細(xì)心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,能和同學(xué)們相處融洽,在日常生活中及時幫助到他們。

4、通過了解,我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員,但是我還想努力嘗試一下。事情的成功與否,不在于一個人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。

如果這次競選助理導(dǎo)員能成功,我會做到以下幾點:

3、生活方面,我會積極了解各同學(xué)情況,在學(xué)生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。

如果這次競選未能成功,說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導(dǎo)、老師指出,我會及時改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。

申請人:xxx

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇五

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫許暢,來自09級建筑系造價二班,時至10級新生來校之際,特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當(dāng)時就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識。

作為一個輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍。

作為一個輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的'事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級制度,學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團(tuán)結(jié)。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),并做好記錄,這樣有利于對學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄,定期反饋。

總的而言:我認(rèn)為,以下幾點一定要做好:

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

4.對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

作為一個助理,必須堅持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

申請人:許暢。

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇六

尊敬的.老師:

本人是_____級__________班學(xué)生_______________學(xué)號_________________________因________________________________________原因,需請假_____日,從_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特懇請老師批準(zhǔn)!

申請人:

日期:

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇七

尊敬的___________:

您好!

我是___________,由于(原因)_______________________,故不能參加_________________,特此請假,懇望批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請人:

日期:

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇八

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!我是11級材化二班的學(xué)生**,同時也是系團(tuán)總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請團(tuán)總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日,抱著對大學(xué)的無限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長學(xué)姐的鼓勵之下,我競選了系團(tuán)總支干事,在大一這一年里,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來,辦公室在團(tuán)總支里起的是上傳下達(dá)的職能,向團(tuán)總支各個部門發(fā)放各項通知,將團(tuán)總支各種動態(tài)即時反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負(fù)責(zé)例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進(jìn)行了統(tǒng)計和通報,對干部的會議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔,對我系所有活動進(jìn)行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負(fù)責(zé)簽到工作,負(fù)責(zé)發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務(wù),盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責(zé)任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn),用實際行動來提高自己,服務(wù)大家,努力為我系團(tuán)總支建設(shè)奉獻(xiàn)我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇九

每個人都有一套人生法則,每套人生法則都針對性地服務(wù)于某段人生的某一方面。于我,于我的工作,我的法則就是:我辦事,你放心;負(fù)不起責(zé)任的事,我不攬,既然辦了,我就愿意負(fù)全責(zé)。

我來自零九針英,我叫周潔,外表看似霸道冷酷,內(nèi)心卻真摯火烈。我對人生充滿設(shè)想,對學(xué)習(xí)滿懷熱情,對工作懷著一腔激情。

我沒有做過類似于輔導(dǎo)員助理的工作,只曾做過幾次兼職。高中畢業(yè),曾自制自銷過小裝飾品,經(jīng)過這次鍛煉,我在人前不再躲藏內(nèi)斂。今年暑假,我曾為金鑫花粉公司做過填單員,現(xiàn)在在學(xué)校食堂做兼職。食堂這份工作更多的是考驗人的體力,因為工作時間較長,所以,也從客觀上要求我要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,我自認(rèn)為處理得不算差。我不怕苦,不怕累,能吃苦,能耐勞,來回穿梭與十二橋與溫江之間,對我來說只是路程的時間問題,我也能夠很好地平衡學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。無論這份工作有多累,請老師相信我,我能辦到。

二十一世紀(jì)是信息化的時代,掌握了信息技術(shù),就等于掌控了自己人生的一半。作為輔導(dǎo)員助理,熟練使用office操作軟件是必不可少的。我承認(rèn)自己不是一個電腦高手,但是通過大一為協(xié)會制作規(guī)劃、總結(jié)團(tuán)員學(xué)習(xí)報告以及自己學(xué)校的需要等等事情的鍛煉,我的操作能力雖不是無所不能,卻也不算差,完全可以處理基本的文件。我的打字速度在40字/分—60字/分之間,對excle和ppt的基本處理手段也很了解。辦公室不是一個學(xué)習(xí)的地方,但我若在工作中遇到問題,一定會選擇合理妥當(dāng)?shù)奶幚矸绞?,事后再檢討學(xué)習(xí)。由于我有一臺私人電腦,所以,處理這份工作,一定會得心應(yīng)手。

我懂得如何處理人際關(guān)系,我有很多朋友,與老師、同學(xué)和現(xiàn)在的老板同事相處融洽,所以,請相信我的處事能力。

我相信,參加這份工作能使我的能力得到很大的提升,這是我此次報名參選的目的之一。

另外,我想要更加充分合理地利用課余時間,在鍛煉自己服務(wù)老師和同學(xué)之余,也能夠取得一定收入,以補(bǔ)貼生活費(fèi),減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因為家里比較貧困,所以不得不申請生源地助學(xué)貸款,以解決學(xué)費(fèi)問題。至于電腦問題,這是我姐由于工作需要于四年前購買,后因為更換工作,才將電腦轉(zhuǎn)送給我,所以,這并不與我的貧困生身份相沖突。有人把貧困看作一種武器,無論走到哪里,都要把“貧困”二字拿出來,以其獲得特殊待遇。也有人覺得貧困是一種恥辱,無論走到哪里,都想把自己偽裝成一名富家子女,害怕被人看輕。但我認(rèn)為,貧困不過是一種客觀存在,我們沒有權(quán)利選擇自己的出生選擇自己的父母,但是我們可以選擇自己的心態(tài),選擇自己的人生,所以,我不需要賣弄,也無需逃避。正所謂貧者志堅,我是特困生,我不怕被歧視,因為我更看重自我修養(yǎng),而非客觀物質(zhì)條件。

我是一名普通的女大學(xué)生,但我有一顆非凡的心。我對待工作,堅持認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)致和做得更好的原則。我愿意為輔導(dǎo)員老師服務(wù),請老師相信我。給我一個機(jī)會,我會還您一份驚喜。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和老師:

你們好;我叫龔燕燕,我是xx級音樂表演01班的一名學(xué)生,作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。因此,特向系領(lǐng)導(dǎo)和老師申請做xx級助理班主任。

xx級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重?fù)?dān),來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨(dú)立的生活,第一次步入社會的生活,第一次過集體的生活在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題,我想通過自己在校兩年的經(jīng)驗盡自己的能力來幫助他們解決生活中的種種問題,當(dāng)然也是鍛煉我自己。使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

我之所以要申請助理班主任,首先是因為剛到大學(xué)的時候,在這人生地不熟的地方,沒有一個親人、朋友。在我恐慌,無助的時候,是我們的帶班耐心的幫助我,開導(dǎo)我,使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動,也使我對帶班這個職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗幫助他們解決各種問題。使他們擺脫惶恐,無助。我相信我能夠承擔(dān)這個職務(wù),去增強(qiáng)他們對于前途,對于未來的信念。

我愿意成為他們信心與動力的源泉。其次,就是我這個人的性格,我覺得自己是一個外向、開朗、大方的女生,在生活中,樂于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),無私奉獻(xiàn)。有較好的辦事能力。也有比較豐富的帶班經(jīng)驗,曾帶過xx級的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我特別的感動和滿足,正式懷著這樣的對工作的激情和對學(xué)弟學(xué)妹們的熱情我再次申請助理班主任的職務(wù)。充分的展示自己的實力,把自己所有的本領(lǐng),所有的知識都應(yīng)用到生活,學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己,為他人工作,幫助他人。

在大學(xué)的兩年里,我有著更多的經(jīng)歷,其中也有更多的事跡:

20xx年,參加了十三期的黨校培訓(xùn),并評為優(yōu)秀積極分子

20xx年,評為優(yōu)秀學(xué)生會干部等榮譽(yù)

20xx年,獲得國家三等助學(xué)金

20xx年,獲得院級特等獎學(xué)金

20xx年,被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵

以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果;在往后的一年里,我會更加積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。

我認(rèn)為新生助理班主任是一個特殊的群體,他既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認(rèn)識到助理班主任的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。

所以,本著這一點出發(fā),學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。

即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對學(xué)生的'真心愛護(hù),出于對學(xué)生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,真正站在學(xué)生的立場上處理問題,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,及時學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),對學(xué)生以身示范;積極找學(xué)生了解情況,真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天等多種渠道,使學(xué)生的意見和對助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時與學(xué)生溝通,除了以上方法外,還可以采用微信聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時能夠放松情緒。其間,助理班主任的態(tài)度一定要真誠,讓學(xué)生敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。

新生助理班主任就是黨的代表,全心全意為人民服務(wù),他代表著我們的整個組織,所以,我們的一言一行,都不是代表個人,我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用,在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實生活,我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。

因此,我對班級管理的初步設(shè)想:

在新生剛開學(xué)的時候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進(jìn)宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難。在晚上,走進(jìn)學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項;為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。

在開學(xué)后,班級上的管理,我想這樣做:

一:以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,

要讓學(xué)生對遵守班級制度的重要性有充分的認(rèn)識,對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,尊重學(xué)生的需求,才能對學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性。把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論,根據(jù)學(xué)生實際問題,制定了相適應(yīng)的要求,修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對學(xué)生起到了約束作用,又尊重了他們的個性,調(diào)動了學(xué)生參與班級管理的積極性,良好的班風(fēng)蔚然形成。

二:學(xué)生自主參與,提高學(xué)生的自主管理,

挑選班干部,鼓勵學(xué)生自我推薦,參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定,從而形成你追我趕的局面,促進(jìn)共同進(jìn)步。充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級活動內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。

三:揚(yáng)長避短,增強(qiáng)自信心,發(fā)掘同學(xué)的潛能

在班級管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會,特別注意他們的特長與個性。不讓他們有“報國無門”的感慨。讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。

這是我的初步設(shè)想:具體的還要根據(jù)當(dāng)時情況而定,計劃沒有變化快,我會努力的做好自己的工作。

在大學(xué)里,我認(rèn)為不僅要學(xué)會老師教給我們的科學(xué)文化知識和專業(yè)知識外,更需要學(xué)會為人處事。所以,我今天競選助理班主任,我深知自己有許多缺點和不足,我希望老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我進(jìn)步,努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進(jìn)步,我還希望可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過這次,錘煉自己,豐富自己,請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請。考察我!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十一

尊敬的教官:

我是**排的***,由于我的腳嚴(yán)重扭傷,所以參加不了軍訓(xùn),我想請假,望批準(zhǔn).

此致

敬禮!

請假人:***

***年***月***日

一般的`大學(xué)軍訓(xùn)都是有學(xué)分的,如果沒有參加軍訓(xùn)是得不到學(xué)分的并且這個學(xué)分是沒法補(bǔ)的,如果學(xué)生十分想請假的話,要在大學(xué)軍訓(xùn)前和學(xué)校了解一下軍訓(xùn)請假條的要求。不過小編還是覺得學(xué)生們應(yīng)該參加,畢竟大學(xué)軍訓(xùn)的學(xué)分相當(dāng)于一個專業(yè)課的學(xué)分。

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)老師:。

你們好!我是11級材化二班的學(xué)生**,同時也是系團(tuán)總支辦公室的一名干事,現(xiàn)申請團(tuán)總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日,抱著對大學(xué)的無限憧憬,帶著家人的期許,我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長學(xué)姐的鼓勵之下,我競選了系團(tuán)總支干事,在大一這一年里,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項工作,在一年的磨礪之下,我的各種能力得到了提升,因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來,辦公室在團(tuán)總支里起的是上傳下達(dá)的職能,向團(tuán)總支各個部門發(fā)放各項通知,將團(tuán)總支各種動態(tài)即時反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作,比如,負(fù)責(zé)例會簽到和周三的常規(guī)簽到,并對缺簽的干部進(jìn)行了統(tǒng)計和通報,對干部的會議筆記進(jìn)行檢閱和整理。新聞稿的寫作,并對優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔,對我系所有活動進(jìn)行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位,對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng),每周負(fù)責(zé)簽到工作,負(fù)責(zé)發(fā)放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理,我會做好這個職務(wù),盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責(zé)任心來工作;我會思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn),用實際行動來提高自己,服務(wù)大家,努力為我系團(tuán)總支建設(shè)奉獻(xiàn)我的一份微薄之力,同時在這個過程中努力完善自我,做好自己。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十三

尊敬的老師:

本人,系xxxx大學(xué)xx級本科生。

現(xiàn)因,向?qū)嵙?xí)老師提出事假申請,去前往省(自治區(qū))市。

請假時間為:

本人承諾:

1、我所陳述的請假事由和信息全部真實無誤;

2、我已將請假一事與家長進(jìn)行溝通,并征得家長同意;

4、我保正離校期間手機(jī)24小時暢通,如因通訊不暢而導(dǎo)致的任何責(zé)任和后果由本人自行承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫李立文,是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競選財政稅務(wù)學(xué)院的班助。我認(rèn)為,我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

第二,我熱愛班級工作,樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級工作。

第三,在中學(xué)時期我曾擔(dān)任班長助理職務(wù)1年,我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好,使我系大一班級真正成為一個團(tuán)結(jié)、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體。 作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。 正所謂“助人為快樂之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會!

一、我對班主任助理工作的認(rèn)識

工作性質(zhì):所謂“班主任助理”(簡稱“班助”),這既是學(xué)生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“班助”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學(xué)生得到了鍛煉和提升。

工作任務(wù):

1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會,順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗,并結(jié)合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助20xx年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的`時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十六

你們好。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的.初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十七

尊敬的輔導(dǎo)員:

您好!

我叫魯凱,是一名11級信息系電信一班的學(xué)生。隨著大二的學(xué)長學(xué)姐們開始離開學(xué)校去實習(xí),迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐幫助的我,在選撥12級新生輔導(dǎo)員助理之際,我覺得這是一個提高自身能力以及展示自我的一個機(jī)會,所以,我決定競選這新一屆新生輔導(dǎo)員助理,特此申請,望輔導(dǎo)員予以考慮。

一.對輔導(dǎo)員助理工作職責(zé)的認(rèn)識

輔導(dǎo)員助理,顧名思義,就是協(xié)助輔導(dǎo)員開展各項學(xué)生方面的工作。我對輔導(dǎo)員助理的工作有如下幾點的理解:

1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)安全教育、新生軍訓(xùn)的開展等等。

2、輔導(dǎo)員助理是新生跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通的橋梁。不但要把領(lǐng)導(dǎo)、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向領(lǐng)導(dǎo)、老師反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

4、協(xié)助新生選出班委并協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

二.個人情況介紹

1、思想上:思想先進(jìn),追求進(jìn)步

入學(xué)一年以來,我一直在摸索著我的大學(xué)生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從,但最終沒得到一個明確的目標(biāo),所以我放棄了一時將自己固定死的想法,開始在大學(xué)一年級學(xué)習(xí)生活的實踐中不斷追求思想進(jìn)步,積極參加各種活動來充實自己,為自己最終目標(biāo)的確立打下前期堅固的基礎(chǔ)。

在這個摸索過程中,在黨校學(xué)習(xí)中,我有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識,了解黨,了解黨的思想方針政策,積極入黨。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并身體力行,從身邊的小事做起,改變著自己的一言一行,提高自身的素質(zhì),保持我青春的激情,最終想舞動大家的熱血。

2、學(xué)習(xí)上:求真篤學(xué),力爭上游

老師都說,學(xué)好專業(yè)知識,基礎(chǔ)課程就必須要學(xué)好。所以對于我的專業(yè),我在努力學(xué)好自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識,我覺得自己的努力有了一定的收獲,這一年的學(xué)習(xí),讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎(chǔ)知識。同時,我也希望下一屆的新生,同樣能夠重視大一基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)自己的大好青春。

在大一課程中,我沒有逃課,也不無故曠課,我有認(rèn)真吸取老師授予的知識,認(rèn)真完成課余的作業(yè),力爭上游。

3、工作上:踏實工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)

當(dāng)時剛來學(xué)校,什么都還不熟悉,在各種社團(tuán)納新時,我也報名參加了團(tuán)總支和電子協(xié)會,但由于沒看到團(tuán)總支的面試時間的通知,所以我沒能有機(jī)會進(jìn)入團(tuán)總支,到現(xiàn)在想起來都感到很遺憾,這也是對我的一個教訓(xùn)吧。后來在輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理的幫主和自己的適應(yīng)下,我開始融入我的大學(xué)生活,并積極參加適合自己的學(xué)校的各種社團(tuán)活動,因為我知道這樣才能不斷鍛煉自己,不斷提高自己的實踐能力,也不能斷增加自己的工作經(jīng)驗等。我還報名參加學(xué)院的勤工儉學(xué)活動,我能持之以恒,能吃苦耐勞,正確處理著學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,同時也能獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。

4、生活中:生活簡樸,奉獻(xiàn)愛心

大學(xué)除了學(xué)習(xí),就是生活了。大學(xué)課余時間充足,所以自己的大

學(xué)生活習(xí)慣顯得也非常重要。有時我也會玩的很瘋。但我知道分寸,能玩的時候可以玩,不該玩的時候,就要好好想想自己應(yīng)該做什么,我覺得做到這一點很重要。當(dāng)然,對于朋友和同學(xué),我也會真誠對待,孝敬父母,尊敬師長,用自己的微薄之力奉獻(xiàn)自己的愛心。

三、申請當(dāng)輔導(dǎo)員助理的原因

1、展現(xiàn)自我,不甘于始終沉默著,也不甘于始終生活在無力無為之中,而在網(wǎng)絡(luò)中頹廢下去,浪費(fèi)自己的青春。想從更深層面提高自身素質(zhì)與綜合能力。

2、我知道輔導(dǎo)員助理能夠和學(xué)生更貼近的交流,和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長,將會慢慢放開我的性格。

3、我甘于奉獻(xiàn),全心全意服務(wù)于同學(xué),建立良好的人際關(guān)系。我想和同學(xué)們共同分享這美好的大學(xué)生活,以自身滿足的能力協(xié)助輔導(dǎo)員完成一些棘手的工作,減輕一些工作壓力。

四、我的承諾

1、作為輔導(dǎo)員助理,就該有輔導(dǎo)員助理的樣子,我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持良好的印象。因此,我會樹立一個良好的形象,努力讓自己成為一個給新生留一個好印象的輔導(dǎo)員助理。

2、組織新生認(rèn)識彼此,了解彼此。對一個集體來說,彼此的相互認(rèn)識和了解是很重要的,這關(guān)系到一個集體的凝聚力,因此,我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而,單純的自我介紹是大大不夠的,因此,需要引導(dǎo)他們組織一些集體活動,如學(xué)生生活會,主題班會等。

3、.鼓勵新生加入社團(tuán)或?qū)W生會。大學(xué)生活不像中學(xué)生活般忙綠,課程安排較少,課余時間也多,如果不充分利用,就會虛度光陰,浪費(fèi)大好青春,因此,鼓勵他們加入社團(tuán)或?qū)W生會使他們有事情可做,有不至于浪費(fèi)時間,而且還得到一定的鍛煉。

4、活動的參與以及工作能力的鍛煉固然重要,但學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此,提醒他們注意學(xué)習(xí)、教會他們用怎樣的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

5、當(dāng)然做得越多,錯誤就越容易出現(xiàn),當(dāng)我在工作中出現(xiàn)問題時,我承諾能過自我批評和改正,多向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗。汲取教訓(xùn),時常保持持一顆高度的責(zé)任心和細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度,積極進(jìn)取,努力做好新生方面的工作。

五、總結(jié)

在我眼里,我剛進(jìn)入大學(xué)時,我的輔導(dǎo)員助理就給了我很大的幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的輔導(dǎo)員助理一樣,能夠給予新生更多的幫助。

輔導(dǎo)員助理,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,但是,我堅信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責(zé)任心,我自信我能協(xié)助輔導(dǎo)員把12級新生的工作做得更好。

我衷心的希望輔導(dǎo)員能夠給予我這個不可多得的機(jī)會。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

p副標(biāo)題e

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十八

你們好。我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我.

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!我是核保核賠四班的===,我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助12級的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識和了解保院,解決他們的一些問題。因此,特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做12級新生助理輔導(dǎo)員。在我進(jìn)入保院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個無私的群體,他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘,所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員,為他們提供更多的幫助。時光飛逝,現(xiàn)在12級助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開始,而我以滿懷激情的特此申請助理輔導(dǎo)員。

我覺得12級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時一樣,剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮,來到這既陌生又向往的大學(xué),或許會體驗者太多的第一次。初進(jìn)保院大門一定會遇到許許多多的問題,所以我想通過自己在保院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快適應(yīng)保院這個大家庭,使他們盡量擺脫惶恐與無助,感受到保院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個職務(wù),去增強(qiáng)他們對于前途,對于未來的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中,腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé),有較好的協(xié)調(diào)能力,處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個特殊的群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識到助理輔導(dǎo)員的工作對學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大,學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項工作。

如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員,我將從如下方面開展工作:

一、工作目標(biāo)。

結(jié)合自身的實際情況,給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們:作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,其次在大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系,積極參加班級、學(xué)校組織及協(xié)會選拔,抓住各次機(jī)會去鍛煉自己,調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷,樹立自己的人生價值。

二、工作安排。

新生報到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級的所有情況,軍訓(xùn)時做好學(xué)生報名接待,(例如:解答學(xué)生及家長疑問,安排學(xué)生寢室等),利用最短時間掌握學(xué)生的資料,對每個學(xué)生有所了解。便于以后工作的開展,召開第一次班會,首先做自我介紹,讓大家認(rèn)識自己,然后讓新生們做自我介紹,對每個學(xué)生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗,并講解一些學(xué)校的具體信息,專業(yè)知識,就業(yè)前景,學(xué)校的傳統(tǒng)等等,使得新生能保持積極的人生態(tài)度。

在軍訓(xùn)期間,由新生全體民主選舉班干部,確定班委成員后,帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級的各項工作,指導(dǎo)他們做好工作。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。

1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方,一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時,要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問題,告訴他們大學(xué)與高中的不同,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的主動權(quán)在自己手中,而老師只起引導(dǎo)作用,所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺性。

2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壱?guī)章制度,更重的是注重規(guī)章制度的可行性,明確規(guī)范的考勤制度,每堂課由副班長記錄學(xué)生出勤情況,嚴(yán)格請假制度,每周班會上依次總結(jié)。

3、每周要固定的召開班會,以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。

4、建立較完善的班委干部例會制度,以便于及時解決工作中存在的各種問題。

5、在大學(xué)沒有固定的教室,宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要,因此,舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩,實施寢室長負(fù)責(zé)制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進(jìn)了解,增進(jìn)舍友之間的友誼,為大家學(xué)習(xí)生活提供一個號的環(huán)境。

四、關(guān)注特殊群體。

1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生,給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。

2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。

3、關(guān)注貧困生,深入學(xué)生中調(diào)查,深入的了解貧困生的生活狀況,以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”,同時要給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與他們交流談心,解除他們內(nèi)心的自卑感,使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。

以上就是我對擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請、以及工作的計劃和安排,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇二十

尊敬的老師:

您好!

我叫常人豪,來自12級管理系文秘xx班,時至13級新生來校之際,為了幫助輔導(dǎo)員做好有關(guān)新生入學(xué)后各項工作,特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。

在我剛進(jìn)校時,第一次接觸的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當(dāng)時就暗暗下定決心:等到13級得學(xué)生入校時一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。

輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理、學(xué)生思想政治動態(tài)、學(xué)習(xí)顧問、集體活動的組織等工作的,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。說的直白一些,輔導(dǎo)員助理就是為了新生服務(wù)的一個團(tuán)體,在迎新、軍訓(xùn)、以及日后班級的一些常規(guī)工作起著主要作用。

一、主要工作

(1)在新生剛來時間,由于同學(xué)們都是來自祖國各地,對大學(xué)環(huán)境不甚了解,這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和幫助,使他們更好地認(rèn)識、熟悉大學(xué)生活。在軍訓(xùn)期間要走訪學(xué)生宿舍促進(jìn)與同學(xué)們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。

(2)幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班委的民主選舉,秉承公平、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化,以使以后的班級工作能夠順利展開。并牢記輔導(dǎo)員的指示利用自己的經(jīng)驗協(xié)助班委制定恰當(dāng)?shù)墓芾碇贫?,獎懲制度,使班級能夠良性發(fā)展。

(3)在學(xué)習(xí)上,幫助同學(xué)們樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們的專業(yè)意識,增強(qiáng)他們對本專業(yè)的認(rèn)識。并在學(xué)習(xí)上提供必要的幫助。從而將勤奮學(xué)習(xí)的思想貫穿于同學(xué)們的學(xué)習(xí)之中。

(6)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行對應(yīng)班級的共青團(tuán)員和黨員的培養(yǎng)、教育和考核工作。幫助同學(xué)們樹立正確的政治觀念,和進(jìn)行班級團(tuán)組織推優(yōu)工作。

(7)時刻了解同學(xué)們的生活狀況、思想狀態(tài)、心理活動、宿舍關(guān)系是否融洽、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等基本狀況。給予一些有心理困惑、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)應(yīng)有的幫助,幫助他們樹立正確的人生觀價值觀,使他們更加健康地成長。積極與同學(xué)溝通交流,在不影響同學(xué)自尊心的前提下,從各種側(cè)面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學(xué)生,并匯報給輔導(dǎo)員自己的認(rèn)識,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài)。

(9)積極主動的配合輔導(dǎo)員的工作,與輔導(dǎo)員進(jìn)行主動的交流,積極參加每一次組織的會議,定期向輔導(dǎo)員匯報所帶班級的情況,特別是一些比較重要一點的比如學(xué)生宿舍等的安全隱患,是否有人夜不歸宿了,或者是否有學(xué)生有比較異常的心理活動了等等。在輔導(dǎo)員面前踏實本分,在學(xué)生面前要敢于負(fù)起責(zé)任,切實做好自己的工作。

(10)對所帶班級做好各種考核,并將結(jié)果如實匯報給輔導(dǎo)員。定期向輔導(dǎo)員匯報自己的工作,比如自己的工作策劃,實際的工作內(nèi)容,工作目的,得到的效果以及應(yīng)有的反思。

二、自身素質(zhì)

(1)具有服務(wù)同學(xué)的真心,要對助理輔導(dǎo)員職務(wù)有所認(rèn)同,同時還愿意犧牲自己的空余時間來為做新生工作,能夠把服務(wù)新生,傳承文明精神文化融入在自己的工作當(dāng)中。要有服務(wù)同學(xué)的能力,有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗,有一定的組織管理能力,能夠?qū)τ趯W(xué)生工作快速上手,快速解決新生面臨的問題。

(2)要有為新生服務(wù)的責(zé)任心,能夠持續(xù)性的開展工作,持之以恒,這樣才便于進(jìn)行新生班級建設(shè)。

(3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,在新同學(xué)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活中起到指導(dǎo)幫助作用。同時有良好的思想品德,在日常行為中能以身作則,起到榜樣示范作用。

(4)性格開朗,善于溝通,主動工作。能夠成為輔導(dǎo)員老師和新生之間的溝通橋梁,為新生和輔導(dǎo)員之間建立良好的互動聯(lián)系鋪路搭橋。

作為輔導(dǎo)員的左臂右膀,學(xué)長就要有學(xué)長的樣子。在對同學(xué)們嚴(yán)格負(fù)責(zé)的同時,也要學(xué)會尊重每一個同學(xué),對每一個學(xué)弟學(xué)妹都要負(fù)起責(zé)任,平等相待,堅決做到不偏袒任何一個人,對待同學(xué)們不存私心,用公平、公正、公開的方式平等的對待每一個學(xué)生,努力使他們獲得更好的成長。對待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于變通,實事求是。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。

成為一位真正的輔導(dǎo)員,它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動,同時也要具有一定的探索精神,善于虛心學(xué)習(xí),不斷更新思想觀念,運(yùn)用科學(xué)的工作方法,以平等的心態(tài)去對待學(xué)生,以與時俱進(jìn)的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實現(xiàn)自己的人生價值。從輔導(dǎo)員的定位出發(fā),努力提高自己的綜合素質(zhì),以飽滿的熱情、十分的努力、全身心地投入到輔導(dǎo)員工作中。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇二十一

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我叫xx,來自09級建筑系造價二班,時至10級新生來校之際,特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進(jìn)校時,接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當(dāng)時就暗暗下定決心:大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理,來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。

在大學(xué)生的成長成才過程中,輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言,我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事,在班上我是一名團(tuán)支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談?wù)勎覍σ粋€輔導(dǎo)員助理的認(rèn)識。

作為一個輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導(dǎo)員助理,在學(xué)生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次,我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來,要不怎么能讓學(xué)生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng),不搞強(qiáng)權(quán),不耍大牌。

作為一個輔導(dǎo)員助理,需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?

1.針對10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進(jìn)大學(xué)的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解,我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

2.幫助輔導(dǎo)員,做好入學(xué)教育工作。很多剛進(jìn)大學(xué)的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學(xué)正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。

3.幫助輔導(dǎo)員進(jìn)行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學(xué)們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,制定班級制度,學(xué)習(xí)制度和獎懲機(jī)制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標(biāo),可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。

6.幫助輔導(dǎo)員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),又有利于整個班級的團(tuán)結(jié)。

7.協(xié)助輔導(dǎo)員,處理班級突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn),全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況,為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。

9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài),并做好記錄,這樣有利于對學(xué)生工作的開展。

10.做好工作記錄,定期反饋。

總的而言:我認(rèn)為,以下幾點一定要做好:

1.加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。

2.提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹。

3.強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

4.對學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則,真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。

7.具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

作為一個助理,必須堅持原則和樹立威信,應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗,最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,本著為新生服務(wù)的原則,處處以身作則,嚴(yán)于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

申請人:xx

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇二十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好.

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我.

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

大學(xué)軍訓(xùn)助理申請書篇二十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

你們好!

我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生xxx。我想幫助20xx年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份,我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時瞭解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強(qiáng)自我鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活;更是第一次可以有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。

大一軍訓(xùn)時,我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度,曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。

我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我認(rèn)為每個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己,自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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