心得體會是我們在學習和工作生活中對所經(jīng)歷的事情進行反思和總結(jié)的一種方法。寫心得體會時,要注重突出重點,通過具體案例或細節(jié)來支撐自己的觀點。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,可供大家參考。
小學教師紀律教育心得體會篇一
紀律教育周是我校每年度舉行的一項重要活動,旨在培養(yǎng)學生遵守紀律的意識,提高學生行為規(guī)范和自我管理能力。作為一名大學生,我積極參與了本次紀律教育周的活動,并從中獲得了許多寶貴的體會和感悟。以下是我對紀律教育周的心得體會。
首先,良好的紀律意識是我們作為大學生最基本的素養(yǎng)。在紀律教育周的活動中,我意識到紀律并不僅僅是一種規(guī)定和條例的遵守,更是一種自覺和自律。在日常生活中,我們必須始終保持對紀律的敬畏之心,不僅要遵循學校的規(guī)定,還要樹立起個人的紀律觀念。只有從自己做起,才能真正意識到紀律的重要性,并將之貫徹到自己的生活中。
其次,紀律教育周讓我認識到紀律對個人成長的重要作用。紀律不僅是社會秩序的基礎(chǔ),也是個人發(fā)展成長的基石。在這一周的活動中,我意識到遵守紀律不僅有助于提升自己的自律能力,還能培養(yǎng)自己的責任感和堅持性。學習是需要長久堅持和磨礪的過程,只有保持良好的紀律,才能在學習上取得更好的成績。同時,紀律還能幫助我們建立正確的價值觀,樹立正確的人生觀和世界觀,為個人的成長和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。
再次,紀律教育周讓我體會到團隊紀律對合作的重要性。在一次次團隊協(xié)作的活動中,我深刻體會到團隊的紀律是團隊成功的關(guān)鍵之一。每個人都要能夠遵守規(guī)則和計劃,保持高度的執(zhí)行力和責任心,才能確保團隊的順利運作和圓滿完成任務(wù)。而只有一個人違反紀律,就可能會給整個團隊造成嚴重的影響,甚至導致任務(wù)失敗。因此,每個人都要時刻提醒自己重視團隊紀律,始終保持團隊意識和團隊精神。
最后,紀律教育周讓我明白了獎懲機制的重要性。紀律教育周中,我看到學校對于紀律的監(jiān)督和獎懲是相當嚴格和有力的。在活動中,表現(xiàn)良好的學生受到了認可和獎勵,而不守紀律的學生則受到了懲罰。這種獎懲機制能夠有效地激發(fā)學生遵紀守紀的積極性,并建立了一個良好的學習環(huán)境和行為規(guī)范。同時,獎懲機制也教育了我,紀律不僅是為了遵守而遵守,更是為了獲得更好的結(jié)果和回報。只有在社會上延續(xù)這種獎懲機制,才能真正形成一個良好的社會紀律。
通過參與紀律教育周的活動,我深刻體會到了紀律對于個人和團體的重要性。我明白了紀律意識才是紀律教育周最重要的目的和意義所在。作為大學生,我們要始終保持紀律的自覺,不僅遵守學校的規(guī)定,還要樹立良好的個人紀律觀念。同時,我也明白了紀律對于個人的成長和團隊的成功所起的關(guān)鍵作用。只有遵循紀律,才能培養(yǎng)責任感和自律能力,提升自己的綜合素質(zhì)。最后,通過紀律教育周,我認識到獎懲機制對于維護紀律的重要性。只有建立起嚴格的獎懲機制,才能真正形成一個文明守紀、規(guī)范行為的社會環(huán)境。
小學教師紀律教育心得體會篇二
教育紀律是指在教育過程中,學生遵守學校規(guī)章制度、遵循教育紀律的行為要求。遵守教育紀律對于學生來說是必要的,它能培養(yǎng)學生遵守規(guī)則和約定的意識,并且有助于提升學生的自我管理能力。在我多年的教育經(jīng)歷中,我深刻體會到了教育紀律的重要性,下面將從三個方面來介紹我的心得體會。
首先,遵守教育紀律能夠讓學生形成良好的學習習慣。在學校的教育環(huán)境中,我們面對的是集體,而不是個人。每個人都有自己的學習節(jié)奏和學習習慣,但是遵守教育紀律可以讓我們更好地融入到集體學習中,培養(yǎng)出良好的學習習慣。例如,每天按時到校、按時上課、按時完成作業(yè)等。這些良好的學習習慣會讓我們更加專注地去學習,提高我們的學習效率,從而更好地適應(yīng)學習和生活的需要。
其次,遵守教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自我管理能力。教育紀律是對學生行為的規(guī)范和限制,通過遵守教育紀律,我們能夠培養(yǎng)出自覺遵守規(guī)則的意識和能力。在學校中,每個人都有自己的任務(wù)和責任,如果不遵守教育紀律,就可能會給自己和他人帶來麻煩和困擾。例如,如果我們在考試中作弊,不僅會失去誠信,還可能受到嚴肅的處罰。只有自覺遵守教育紀律,我們才能更好地管理自己的行為,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
最后,遵守教育紀律能夠培養(yǎng)學生的社會責任感。教育紀律不僅是學校對學生的要求,也是社會對學生的要求。學校規(guī)章制度的遵守不僅體現(xiàn)了學生對學校的尊重,也是對社會道德和法律規(guī)范的尊重。當我們遵守教育紀律的同時,也就是在培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。例如,在課堂上保持安靜和整齊,不僅是尊重老師和同學的表現(xiàn),也是學習班級管理和個人秩序的表現(xiàn)。只有在遵守教育紀律的基礎(chǔ)上,我們才能更好地履行自己的社會責任和義務(wù)。
總之,遵守教育紀律對于學生來說是非常重要的。通過遵守教育紀律,我們可以培養(yǎng)出良好的學習習慣,提高自己的學習效率;培養(yǎng)出自我管理的能力,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng);培養(yǎng)出社會責任感,履行自己的義務(wù)。希望每個學生都能認識到教育紀律的重要性,自覺遵守教育紀律,成為一個守紀律,尊重規(guī)則,有社會責任感的人。只有這樣,我們才能更好地成長和發(fā)展,為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
小學教師紀律教育心得體會篇三
篇一:2015年紀律教育學習月心得體會范文
2015年紀律教育學習月心得體會范文 范文1:
黨風廉政建設(shè)是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。通過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育,請市反貪局預(yù)防職務(wù)犯罪科領(lǐng)導上課;組織黨員干部觀看廉政教育片,訂購《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等學習資料,使我深深地體會到黨風廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學習內(nèi)容談?wù)剬W習心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
通過部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些人之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。結(jié)果,自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導干部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風,就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。作風不過硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,如任長霞同志,就能頂住壓力,從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中,不難看出,一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
從干部保護的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個干部,只有從嚴要求自己,才能經(jīng)得起市場經(jīng)濟條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導崗位到階下囚,無不說明一個人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進行權(quán)錢交易。結(jié)果,自然是接受黨紀國法的洗禮??梢姡陬I(lǐng)導崗位上,只有自始至終加強自身的廉潔自律意識,才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。
四、群眾觀念是領(lǐng)導干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)
一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。群眾觀念實際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念,一切以自我為中心,那么,就談不上為人民服務(wù),也就談不上做“三個代表”重要思想的忠實實踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者,就是因為群眾觀念淡化私欲彭脹所致。 總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強的可恨。在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。
1.提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念,要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養(yǎng),面對復雜的環(huán)境,時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
2.提高思想素質(zhì)。加強學習,通過學習,筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個道德高尚的人。
新,與是俱進,研究新情況,解決新問題。
4.提高廉政意識。進一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣,做一名合格的黨員干部。
通過各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權(quán)利,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,實實在在做事、老老實實做人,干好本職工作。 范文2:今年紀律教育學習月活動的主要任務(wù)是:結(jié)合當前開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,以“加強作風建設(shè),保障科學發(fā)展”為主題,加強對黨員干部的黨性黨風黨紀教育,以良好的黨風促政風、帶民風,營造風清氣正的社會環(huán)境。學習中我們緊緊圍繞紀律教育活動的主題和要求,并緊密聯(lián)系工作實際,進行自查自糾,使全體工作人員受到了一次深刻的思想教育,取得了良好的效果。一個月來,自己通過認真參加學習、討論,并結(jié)合基層工作實際進行思考,感覺收獲很多,下面談點幾點學習體會:
一、加強學習,不斷提高對作風教育重要性的認識。在開展作風教育月活動中,我們認真學習了中通過深入學習了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述;胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話;胡錦濤、賀國強同志在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告;汪洋同志在省紀委十屆三次全會上的重要講話等內(nèi)容。剖析了正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等方面的內(nèi)容。,使我們對新形勢下加強作風建設(shè)有了新的認識。第一,加強作風教育,是加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新要求。第二,加強作風教育,是貫徹落實科學發(fā)展觀的新要求。第三,加強作風教育,是構(gòu)建社會主義和諧社會的新要求。第四,加強作風教育,是提高黨的執(zhí)政能力的新要求。
二、開展作風建設(shè)活動是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行政規(guī)范的管理體制的必然要求。開展加強作風建設(shè)活動的目的就是要在工作上有所創(chuàng)新,在辦事效率上有所改進,在服務(wù)質(zhì)量上有所提高,促使工作效率和服務(wù)水平得到全面提高。作風建設(shè)抓住“立黨為公、執(zhí)政為民”這一本質(zhì),要求全體工作人員立足本職崗位,認真履行職責,努力踐行“三個代表”重要思想;樹立服務(wù)意識,努力為人民群眾提供規(guī)范化、高效能的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風。黨員干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。通過健全、完善和強化權(quán)力制約機制,使每個黨員干部樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。共產(chǎn)黨員要保持人格力量,自重、自省、自勵,一塵不染,一身正氣。追求積極向上的生活情趣,堂堂正正做人,清清白白干事。始終保持清正廉潔,堅決抵制歪風邪氣,帶頭弘揚社會主義優(yōu)良道德風尚。守不住清貧,耐不住寂寞,抗不住誘惑,必然管不住自己。私事辦多了,私心雜念也就充斥其間,黨員干部必然滋生腐敗?!傲魉桓?,戶樞不蠹。”我們要從自身思想源頭上找問題,立黨為公,執(zhí)政為民,時刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),正確對待權(quán)力、地位和自身利益,始終做人民的公仆。
紀律教育學習月心得體會(一)
我深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了新的要求。下面談一點自己的感想。
一、加強自身建設(shè)
作為一名共產(chǎn)黨員,首先,必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念,必須牢固筑起拒腐防變的防線,全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),克服消極落后思想,堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次,要不斷加強學習,適應(yīng)新形勢的要求,在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉,努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、認真做好本職工作
要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行職責,盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要模范遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,加強理論學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、保持清正廉潔
每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀,廉潔自律,做到不貪財,不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠,在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當?shù)膱蟪?,決不謀取非份之財,決不見利忘義,不搞權(quán)錢交易,保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護,進而團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,在今后的工作中,使我更加堅定了為民、務(wù)實、清廉的理念。努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好工作。通過各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義,實實在在做事、老老實實做人,努力干好本職工作。
紀律教育學習月心得體會(二)
在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式,認真學習觀看了教育視頻和資料片,對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學習、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,不斷增強反腐拒腐能力。 二是切實提高制度執(zhí)行力。
度的執(zhí)行不夠嚴格,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強化制度執(zhí)行。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導干部特別是高中級領(lǐng)導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識,教育引導領(lǐng)導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領(lǐng)導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導機關(guān)和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責,積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門,使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。
發(fā)揮領(lǐng)導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導干部特別是主要領(lǐng)導干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設(shè)和反腐工作。四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。 作為一名基層黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位,扎實開展工作,不辜負領(lǐng)導重托,報答企業(yè)。要切實履行好工作職責,盡責盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。
今年紀律教育學習月活動中,本人積極投身其中。認真學習上級的各種文件精神,通過自主學習和集中學習這一系列的學習教育活動,取得了非常好的學習教育效果,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:
一、要重視搞好學習,樹立正確的世界觀
在紀律教育學習月系列活動中,剖析了多個反面典型。現(xiàn)場接受警示教育是活生生的例證。從這些反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些腐敗的典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習黨的精神,認真學習執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨支部的每次學習,從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、時刻牢記“兩個條例 ”、認真踐行“三個代表”重要思想,不斷增強反腐拒腐能力。
二、要求真務(wù)實、立黨為公、執(zhí)政為民這次紀律教育學習月活動主題是“嚴紀律、正作風、促廉潔”。因此,我們學習了一批正面典型,他們的先 進事跡正是“為民、務(wù)實、清廉”的縮影。他們在不同崗位上,不論職務(wù)大小,都自覺實踐黨的為人民服務(wù)宗旨,心中始終裝著人民、想著群眾,行動上做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。他們的先進事跡為我們樹立了榜樣,我們要向這些先進人物學習,增強群眾觀念,提高為群眾服務(wù)意識,要將“以人為本”作為各項工作出發(fā)點,不斷改進我們的工作,使之切實為群眾著想、為群眾所急,積極為民辦實事,解決實際困難與問題,做到立黨為公、執(zhí)政為民,時刻保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實把最廣大人民群眾的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好,要大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風,切實做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作。
三、要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,給我們重要的啟迪是,要防腐和拒腐,很重要的一點就是要不斷加強學習,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照上級關(guān)于黨風廉政建設(shè)部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,要認真學習貫徹好黨內(nèi)《兩個條例》,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,尤其要嚴格遵守八項要求:要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要廉潔奉公,要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。同時做好他律,要完善監(jiān)督的機制,健全制度,形成用制度規(guī)范我們的從政行為,按制度辦事,用制度管人,不斷提高反腐倡廉制度化、法制化水平;要強化監(jiān)督,運用黨內(nèi)外監(jiān)督,群眾監(jiān)督、輿-論監(jiān)督,有效地防止權(quán)力失控、決策失控和行為失范。通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力。
紀律教育學習心得體會
求真務(wù)實,是辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神,是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。通過紀律教育的學習我覺得要貫徹落實好黨的執(zhí)政方針,抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會全面進步,要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,切實把最廣大人民的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好,要全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程,加強黨員干部隊伍建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力,都必須大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風。越是形勢好,越是群眾加快發(fā)展的積極性高,越要堅持求真務(wù)實,越要保持清醒的頭腦,越要堅持好的工作作風。我們要從全面建設(shè)小康社會宏偉目標的戰(zhàn)略高度,充分認識大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風的極端重要性,一步一個腳印地做好工作,扎扎實實地把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向前進。
以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本,以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標。要堅持以領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部特別是各級領(lǐng)導班子主要負責人為重點,緊緊抓住易于滋生腐敗的重點環(huán)節(jié)和重點部位,綜合運用黨內(nèi)監(jiān)督、國家專門機關(guān)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿-論監(jiān)督等多種形式,努力形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權(quán)力運行機制。要把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督緊密結(jié)合起來,使兩者相互促進、相得益彰。要在黨內(nèi)大力開展批評與自我批評,開展積極的思想斗爭,進一步健全黨內(nèi)生活制度,經(jīng)常聽取群眾的意見。
紀律教育月學習活動心得體會
通過這次紀律教育學習月活動,本人在思想上有了較深的認識,現(xiàn)就紀律教育學習月活動談?wù)勛约旱膸c看法:
一、是深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義。 紀律教育學習對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義,加強紀律教育學習,是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推動我社改革和發(fā)展的重要保證。我縣的改革和發(fā)展不僅需要良好的內(nèi)外部環(huán)境,還需要有一支堅強的隊伍,通過紀律教育學習,強化黨風廉政教育工作,建設(shè)一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍,推動全社業(yè)務(wù)再上新臺階。
二、是要加強教育,充分發(fā)揮教育防腐倡廉的基礎(chǔ)性作用。通過認真學習,進一步堅定理想信念,加強道德修養(yǎng),嚴明政治紀律強化制約監(jiān)督,加強制度建設(shè);樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,認真領(lǐng)會“八榮八恥”的深刻意義,不做違法違紀事,遠離黃賭毒,深化了社會主義榮辱觀實踐。牢固樹立正確的榮辱觀,知榮棄恥,褒榮貶恥,揚榮抑恥,做當榮之事,拒為辱之行,提升境界,激發(fā)活力,努力做好本職工作。
還是做事,都離不開誠實守信的基本原則。誠信,是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本、辦事之根。人若有誠信,萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實守信,對民族、國家有利,對自己也不吃虧。誠實,才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面,誠實守信,主要表現(xiàn)為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠實勞動、求真務(wù)實、遵紀守法;在經(jīng)濟生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務(wù);在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠相對。
斷提高思想政治素質(zhì),樹立求真務(wù)實的工作作風和依法合規(guī)辦事的意識,樹立良好的職業(yè)道德,改進思想紀律作風,防范道德風險自我教育、自我管理、自我約束,提高思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣。
2012年8月23日篇二:黨員紀律教育學習月活動心得體會
黨員紀律教育學習月活動心得體會
區(qū)局(公司)黨支部根據(jù)市局(公司)相關(guān)會議精神,認真開展了黨員紀律教育學習月活動。在這段時間里,本人嚴格按照統(tǒng)一的學習計劃和學習要求,切實參加了各個環(huán)節(jié)學習活動,參加了黨員學習教育會,觀看了反腐教育片等等。在紀律教育學習月活動中,我的思想得到了進一步提高,主要心得體會有:
然。
作為一名共產(chǎn)黨員,一名專賣稽查員,要謹記我們行業(yè)的宗旨“國家利益和消費者利益至上”,努力為廣大消費者服務(wù),把消費者的滿意不滿意應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。除了不斷增強黨性觀念以外,我感到還必須提升自身能力,才能對得起自己的具體身份。
觀的需要。因此,要把學習作為一種精神追求,要不斷學習馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高學習的能力和水平,面對日新月異的煙草新形勢,要不斷加強對煙草法律知識、文化知識的學習,努力拓寬自己的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力,在具體工作中,要強化法制意識,按公司的規(guī)章制度辦事,按程序辦事。
二、要扎實工作。干好工作必須扎實認真,真抓實干,一干到底,干出實效。一要愛崗敬業(yè)主動工作。要視崗位為事業(yè),干一行,愛一行,鉆一行,精一行,有一分熱獻一分熱,有一分光發(fā)一分光,安份守己,踏實干事。二要恪盡職守忘我工作?!般”M職守”是工作的基本要求,“忘我工作”是工作的一種境界。前者是前提、是保證,后者是目標、是追求。,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。
紀律教育學習月活動心得體會
龍窩中心衛(wèi)生院 羅科峰
根據(jù)紫金和衛(wèi)生局《關(guān)于印發(fā)2012年衛(wèi)生系統(tǒng)開展紀律教育學習月活動方案》的要求,黨支部組織召開了黨員紀律教育學習月活動動員大會。對紀律教育學習月活動的目的、內(nèi)容、教育對象、教育重點、教育形式、時間安排進行了統(tǒng)一部署。在這段時間里,本人嚴格按照處統(tǒng)一的學習計劃和學習要求,切實參加了各個環(huán)節(jié)的學習活動,參加了黨員學習教育會、學習了胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話,溫家寶同志在國務(wù)院第五次廉政工作會議上的講話,賀國強同志在十七屆中央紀委七次全會上的工作報告;汪洋同志在省第十一次黨代會上的報告、在十一屆一次全會上的講話和在省紀委十屆六次全會上的講話,朱小丹同志在省政府第五次廉政工作會議上的講話,十屆省紀委工作報告;《關(guān)于領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》《、〈中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》等黨內(nèi)法規(guī);觀看了反腐教育片等等。
在紀律教育學習月活動中,我的思想得到了進一步提高,收獲較大,主要心得體會有:
一、增強黨性觀念,推進科學發(fā)展。
身能力建設(shè),用先進的思想、過硬的本領(lǐng)、良好的口碑去體現(xiàn)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性,推進科學發(fā)展。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起,每一位黨員要有強烈的身份意識,時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,從自己做起,注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說,黨員的形象是外在的形,那么黨員先進性就是內(nèi)在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內(nèi)在素質(zhì)來體現(xiàn)的。每個黨員都生活在社會里、老百姓中間,是否具有良好形象,就要看其與群眾相比,是否能夠做到“工作表現(xiàn)好一點、遇到好處讓一點、困難工作搶一點、群眾所需想一點”,“平素工作能夠看出來,關(guān)鍵時刻能夠站出來,危難之中能夠豁出來”。而這些看似簡單的一點點,但做起來并不容易,而如果你在平時的工作當中刻意去做并且努力去做好,就一定對得起自己作為黨員的身份,就一定能夠自覺維護黨的形象。作為一名黨員干部,除了不斷增強黨性觀念以外,我感到還必須提升自身能力,才能對得起自己的具體身份。初步感到有這樣三種能力:
一是提高學習能力。當今社會,終身學習已經(jīng)不再是一句口號,而應(yīng)當時刻用學習的觀念來鞭策自己。只有學習才不致落后,只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此,我們每一位黨員更應(yīng)當把學習放在首位。提高學習能力,應(yīng)把握兩個方面:一是增長新知識,不斷增加和拓寬新的知識面,二是增強業(yè)務(wù)水平,以很好的業(yè)務(wù)水平去全心全意為傷病員服務(wù)。
二是強化實踐能力。作為單位副院長、班子的成員,不僅要出思路,而且要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中,不斷在實踐中提升自己的綜合能力。
三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當做改革的“先行者”, 要敢于開風氣的先河。在當今改革不斷深化的年代,特別需要有眾多的探索者、開拓者,作為基層管理人員就應(yīng)當扮演這樣的角色,不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,用于業(yè)務(wù)以及隊伍管理中。特別是在當前開展的科學發(fā)展觀教育中,我們共產(chǎn)黨員要提倡有益于社會、家庭和自己的風氣,并身體力行,做群眾的楷模。
共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己,才能受到群眾的擁護,才能體現(xiàn)自身的價值所在。
二、克服不良風氣,改進工作作風。
作風教育一再被重視強調(diào),乃至成為全黨的優(yōu)良傳統(tǒng),實在是因為它事關(guān)全黨的生死存亡,是一件大事。江澤民同志曾經(jīng)多次深刻指出:“腐敗現(xiàn)象是侵入黨和國家健康肌體的病毒。如果我們掉以輕心,任其泛濫,就會葬送我們的黨,葬送我們的人民政權(quán),葬送我們的社會主義現(xiàn)代化大業(yè)?!币袑嵓訌婞h員的教育、管理和監(jiān)督,切實解決“不想腐敗、不能腐敗、不敢腐敗”等問題。既要重視事后懲處,又要重視事前教育、事中監(jiān)督,真正做到防范于未然。
為了更好地加強自身修養(yǎng)、改進工作作風,我們必須抓住作風建設(shè)的根本點,也就是胡錦濤同志明確指出的“為民、務(wù)實、清廉”六個字。
做到為民,就是要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要牢固樹立“為人民服務(wù)”的宗旨,勇于做最廣大人民根本利益的代表者。做到務(wù)實,就是要堅持實事求是,量力而行,重實際、辦實事、求實效。做到清廉,就是要堅持以身作則,正確行使權(quán)力,保持清正廉潔。
實,強化實踐意識。要為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),就要在具體工作中,想問題、辦事情,始終立足于求真務(wù)實、真抓實干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗主義。 第二、要扎實工作。干好工作必須扎實認真,真抓實干,一干到底,干出實效。一要愛崗敬業(yè)主動工作。要視崗位為事業(yè),干一行,愛一行,鉆一行,精一行,有一分熱獻一分熱,有一分光發(fā)一分光,安份守己,踏實干事。二要恪盡職守忘我工作。“恪盡職守”是工作的基本要求,“忘我工作”是工作的一種境界。前者是前提、是保證,后者是目標、是追求。三要緊跟形勢創(chuàng)造性工作。隨著時間的推移,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),工作從內(nèi)容到形式都有一個不斷調(diào)整適應(yīng)的過程,該更新的內(nèi)容一定要及時更新,該改進的辦法一定要大膽改進。同時要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。
第三、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題,要早思考早清醒,多思考多清醒,筑牢思想防線,嚴陣以待。第一,必須嚴格遵守工作紀律。按規(guī)則辦事,勤銜接,多溝通,以良好的個人作風推動形成良好的部門作風;第二,必須謹慎。注意工作細節(jié),謙虛做事、謹慎做人。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初,守住自己的防線,在不正當行為上堅決杜絕“第一次”;第三,必須知足。如果不“知足”,一方面會給一些有目的的人以可乘之機;另一方面也一定難以自律;第四,必須修身。大處著眼,小處著手,在生活的細節(jié)上,行為的一舉一動中約束自己,使自己的人品日臻完善,形成獨特的人格魅力。
三、艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。
國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。 勤儉節(jié)約就是要在思想上崇尚節(jié)約,以勤儉節(jié)約為榮、奢侈浪費為恥。千里之堤,潰于蟻穴,有些看似點滴的浪費,就象蟻穴一樣侵蝕著堅固的根基。
勤儉節(jié)約就是要在作風上艱苦創(chuàng)業(yè)。我們中心院人員多,底子薄,運營成本大,在當前管理體制不到位,經(jīng)營環(huán)境不景氣時期,只有靠節(jié)儉,我們才有生存發(fā)展的機會。
在日常工作中,我們離不開水電、筆墨、紙張。因此,節(jié)約一滴水、一度電、一支筆、一張紙都可能成為單位降低成本,節(jié)約增效的一個重要環(huán)節(jié)。節(jié)約應(yīng)該表現(xiàn)在我們工作的點點滴滴。如電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機、復印機等的使用。節(jié)約不是要我們?nèi)タ桃獾淖鲎鳎且谌粘9ぷ髦行纬梢环N習慣。隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)是一種自然而然的習慣性動作,更能體現(xiàn)出一種良好的節(jié)約心態(tài)。一個單位的節(jié)能降耗,不單關(guān)系到成本效益,更關(guān)系到這個單位的生存和發(fā)展。
也許有人會問,“節(jié)能降耗”我們普通職工能做什么?答案很簡單,從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。我們每位職工都是浪花里的一滴水,只有無數(shù)滴水匯聚起來,才會形成澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海。作為單位的一分子,一個人的力量雖然有限,但無數(shù)個有限結(jié)合起來便是無限,便會有無堅不摧的力量。
通過這次紀律教育學習月活動,本人在思想上有了較深的認識,現(xiàn)就紀律教育學習月活動談?wù)勛约旱膸c看法:
一、是深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義。 紀律教育學習對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義,加強紀律教育學習,是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,也是推動我社改革和發(fā)展的重要保證。我縣的改革和發(fā)展不僅需要良好的內(nèi)外部環(huán)境,還需要有一支堅強的隊伍,通過紀律教育學習,強化黨風廉政教育工作,建設(shè)一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍,推動全社業(yè)務(wù)再上新臺階。
二、是要加強教育,充分發(fā)揮教育防腐倡廉的基礎(chǔ)性作用。通過認真學習,進一步堅定理想信念,加強道德修養(yǎng),嚴明政治紀律強化制約監(jiān)督,加強制度建設(shè);樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,認真領(lǐng)會“八榮八恥”的深刻意義,不做違法違紀事,遠離黃賭毒,深化了社會主義榮辱觀實踐。牢固樹立正確的榮辱觀,知榮棄恥,褒榮貶恥,揚榮抑恥,做當榮之事,拒為辱之行,提升境界,激發(fā)活力,努力做好本職工作。
還是做事,都離不開誠實守信的基本原則。誠信,是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本、辦事之根。人若有誠信,萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實守信,對民族、國家有利,對自己也不吃虧。誠實,才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面,誠實守信,主要表現(xiàn)為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠實勞動、求真務(wù)實、遵紀守法;在經(jīng)濟生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務(wù);在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠相對。
斷提高思想政治素質(zhì),樹立求真務(wù)實的工作作風和依法合規(guī)辦事的意識,樹立良好的職業(yè)道德,改進思想紀律作風,防范道德風險自我教育、自我管理、自我約束,提高思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣。
2012年8月23日篇二:2015年紀律教育月學習活動心得體會2
2015年紀律教育學習月活動心得體會
今年是開展紀律教育學習月的第22個年頭,通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題輔導報告會,集中學習或自學了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《反腐倡廉教育讀本(2015)》、各級領(lǐng)導同志的講話精神,觀看了“教育警示專題片”。聯(lián)系實際,學有所思,思有所悟,悟有所得,現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W習體會:
一、通過學習教育,進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識
通過學習教育,使自己深深懂得,黨員干部特別是領(lǐng)導干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強拒腐防變能力,促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展,具有十分重要的作用。
“三個代表”重要思想的深入學習,切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,進一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
(二)開展紀律教育學習月活動,是增強黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當前,深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求,市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深,社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題,原因是多方面的,教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明,一些黨員干部走上違紀違法道路,往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此,只有加強黨的思想政治建設(shè),加強反腐倡廉教育,在思想上筑牢拒腐防變的堤壩,在工作上堅守拒腐防變的防線,在生活上把住拒腐防變的關(guān)口,在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能正確對待手中的權(quán)力,自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響,不斷提高拒腐防變的能力。
值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,督促領(lǐng)導干部加強黨性修養(yǎng),廉潔自律,反對和防止腐化墮落,才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系,才能切實解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題,進一步排除各種干擾,戰(zhàn)勝各種困難和風險,促進社會和諧與穩(wěn)定。
二、通過學習教育,進一步增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性
通過學習教育,使自己深刻認識到,搞好作風建設(shè),廣大黨員干部要以身作則,關(guān)鍵是領(lǐng)導干部要做出榜樣,要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實踐中不斷加強自我修養(yǎng),正確處理好物質(zhì)文明與精神文明,職責任務(wù)與福利待遇,奉獻與索取,權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系,要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵,要堅持黨性原則,扎扎實實、踏踏實實地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績,為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在下來的工作中,要樹立六種意識:
高工作能力。
二是要樹立團結(jié)意識,做到胸懷寬廣,與人為善。團結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出創(chuàng)造力,已被實踐充分證明。只有強化團結(jié)意識,靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補闕,學習上的相互切磋,才能形成強大的合力,才能出色地完成自己所肩負的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識,做到嚴以律已,寬以待人。律人者必先律已,教育者必先受教育,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準,發(fā)揮主觀能動性,加強思想鍛煉及思想改造的過程,進而達到自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”。只有嚴以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件,是修身處世的一項基本要求。
的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉。再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業(yè)心和責任感是做好工作的根本動力。現(xiàn)實中每一個人的工作能力雖然有大有小,有強有弱,但是各有所長,各有優(yōu)勢,只要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,并堅持不懈,持之以恒,就一定能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻意識,做到淡薄名利,勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強人格修養(yǎng),強化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞,始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治,秉公執(zhí)紀,勤奮工作,廉潔奉公,遵紀守法的職業(yè)道德,認真履行各項義務(wù),正確對待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責任,用黨性來調(diào)解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了,才能做到視名利淡如水,視奉獻重如山。
和《實施意見》;觀看了反腐電教片,對今年的紀律教育學習月活動主題“加強作風建設(shè),保障科學發(fā)展”有了更進一步的認識和更深刻的體會。
通過充實而系統(tǒng)的理論知識學習和對正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會到黨風廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性,認識到領(lǐng)導干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號召力,才能干好事業(yè)。以下,是我的一些學習心得體會。
一、必須加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
加強學習,與時俱進,是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種政治責任和精神追求,要不斷學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,不斷提高自己的學習能力和水平。面對日新月異的新形勢,要不斷加強對社會主義市場經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科技等知識的學習,努力拓寬自己的知識面,樹立現(xiàn)代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力和本領(lǐng)。要不斷加強對共產(chǎn)主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設(shè)規(guī)律的學習和認識,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,要以黨的宗旨為根本準則,在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中,實現(xiàn)自身的人生價值。
二、必須堅持群眾觀點,樹立服務(wù)群眾的意識。
深厚感情去完成每一
項工作。三要求真務(wù)實,強化實踐意識。要創(chuàng)造性地開展工作,為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),就要在具體工作中,想問題、辦事情,始終立足于求真務(wù)實、真抓實干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗主義。四要緊跟形勢創(chuàng)造性工作。隨著時間的推移,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),工作從內(nèi)容到形式都有一個不斷調(diào)整適應(yīng)的過程,該更新的內(nèi)容一定要及時更新,該改進的辦法一定要大膽改進。同時要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。
三、必須不斷改進作風建設(shè),堅持實事求是的意識。
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的過程,也是不斷改進作風、密切黨同人民群眾聯(lián)系的過程。一方面,教育活動要取得實效,須有良好的作風作保證;另一方面,通過查找和解決作風方面存在的問題,有利于促進工作開展和事業(yè)發(fā)展。所以,紀律教育月活動要“大力弘揚求真務(wù)實精神”,“在解決實際問題上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而談,滿足于表面文章、敷衍塞責,那就會使教育活動流于形式,達不到預(yù)期的目標和要求。應(yīng)當看到,目前在一些黨員干部中還存在事業(yè)心和責任感不強、思想作風不端正、工作作風不扎實、脫離群眾的問題比較突出等現(xiàn)象及以權(quán)謀私、腐化墮落等問題,嚴重影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,影響了黨和人民教育事業(yè)的發(fā)展進步。因此,開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,應(yīng)當把加強和改進黨的作風建設(shè)作為重點,按照教育要求,認真查擺和解決思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風和干部生活作風方面的突出問題,以增強教育活動的針對性,推動黨的作風建設(shè)不斷取得新的進展。全校黨員干部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器,堅持實事求是、求真務(wù)實,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,讓廣大師生看到教育活動的成果、得到教育活動的實惠。
四、必須堅持廉潔從政,樹立發(fā)揮表率作用的意識。
親屬、管好下屬、管好分管地區(qū)和部門的黨風廉政建設(shè),做到權(quán)為民所用。三是樹立科學的金錢觀,解決好價值取向的問題。價值取向是人們對一定價值目標的自覺追求。在我們的干部中,少數(shù)人崇拜金錢,把金錢多少作為自己人生價值的取向,這與馬克思人生和價值觀背道而馳。四要身體力行,從自身做起,從小事做起。堅持“兩個務(wù)必”,發(fā)揚不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、樂于奉獻的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。
總之,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗,才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能為我市教育事業(yè)的長足發(fā)展做出積極的貢獻。
小學教師紀律教育心得體會篇四
紀律教育是培養(yǎng)學生自律和遵守社會規(guī)范的重要方面。每年的紀律教育日是學校對學生加強紀律教育的一次機會,為此,學校各種與紀律有關(guān)的活動層出不窮。今年的紀律教育日,我深受觸動,對紀律教育的重要性有了更深入的認識。
第二段:認識到紀律教育的重要性。
在紀律教育日當天,我們?nèi)熒黄饏⑴c了專題講座和座談會。在講座中,講師向我們介紹了紀律在我們的生活中的重要性,紀律是我們共同生活的基礎(chǔ),只有遵守紀律,我們才能夠保證一個良好的學習和生活環(huán)境。座談會上,我們分享了對紀律的體會和認識,大家一致認為,紀律教育對于我們的成長和發(fā)展有著重要的作用。
除了專題講座和座談會,學校還組織了一系列與紀律教育有關(guān)的活動。我們參觀了學校博物館,了解歷史上的紀律教育的發(fā)展,觸摸到了曾經(jīng)為違反紀律而受懲罰的學生們的變化。這讓我們深刻認識到紀律教育的重要性和力量。此外,我們還參與了紀律教育主題班會,通過討論和小組活動的方式,進一步加深了對紀律教育的認識和理解。
第四段:檢視自身,發(fā)現(xiàn)問題。
紀律教育日的活動提醒了我對自己的紀律問題。在座談會上,我發(fā)現(xiàn)很多同學都能夠遵守紀律,但我卻經(jīng)常因為違反紀律而受到懲罰。作為一個學生,我應(yīng)該努力改正自己的錯誤,遵守紀律,以身作則,成為紀律的模范。這次紀律教育日給了我自我反省的機會,我決定從現(xiàn)在開始,嚴格要求自己,爭取成為遵守紀律的榜樣。
第五段:總結(jié)并展望。
紀律教育日是一次很好的機會,讓我們認識到紀律教育的重要性,并從中發(fā)現(xiàn)自身的問題。通過不斷的學習和實踐,我相信我會變得更加遵守紀律、自律和嚴格要求自己。我希望我們能夠?qū)⒓o律教育的理念貫穿到日常生活中,共同努力,建設(shè)一個紀律嚴明的學校,培養(yǎng)出更多守紀律、嚴謹、自律的人才,為社會的進步做出貢獻。
小學教師紀律教育心得體會篇五
教育紀律是培養(yǎng)學生良好習慣和自律能力的重要手段,對于學生的成長和發(fā)展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中,我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐,我收獲了紀律的力量,不僅提高了學生的紀律意識,還培養(yǎng)了他們的自律能力,為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。
首先,紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn),只有在一個紀律良好的環(huán)境中,學生才能專注于學習,嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度,才能享受到良好的學習氛圍。因此,教育紀律是教育工作的前提條件,沒有紀律,教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求,才能建立起一個良好的教育環(huán)境,為學生的全面發(fā)展提供條件。
其次,紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的,他們有時會出現(xiàn)偏差行為,不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候,教師需要及時約束學生行為,引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求,教育者能夠給學生樹立正確的行為規(guī)范,讓他們明確自己的行為界限,規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,有條不紊地進行學習和生活,為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
再次,紀律是培養(yǎng)學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范,這也是對學生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程,學生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力,學會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益,還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。
最后,教育紀律是培養(yǎng)學生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn),只有讓學生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習慣,他們才能逐漸認識到自己的責任,在學習和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律,學生會逐漸明確自己的職責和使命,認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響,從而激發(fā)他們積極向上的責任感。
總之,教育紀律是教育工作的基礎(chǔ),它對于學生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求,教育者能夠為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,約束學生的行為,同時培養(yǎng)學生的自律能力和責任感。總的來說,教育紀律是提高學生素質(zhì)的重要途徑,也是培養(yǎng)良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下,學生才能不斷進步,不斷超越自我,實現(xiàn)自己的人生價值。
小學教師紀律教育心得體會篇六
近日,我們學校組織了一次紀律教育日活動,我深受觸動。通過參與這次活動,我深刻領(lǐng)悟到紀律的重要性,明白了遵守規(guī)則和規(guī)章制度的重要性,并得到了一些寶貴的體會。在此,我愿意與大家分享我的心得體會。
首先,我深深意識到紀律是一種基礎(chǔ),是我們?nèi)祟惿鐣刃虻谋U?。我們所生活的社會需要一定的?guī)則和秩序來維持社會穩(wěn)定,紀律正是我們維持這個秩序的重要方式。沒有紀律,社會就會陷入混亂和無序,人們的行為將無法預(yù)計,社會發(fā)展也就難以為繼。而在學校里,紀律更是我們快樂學習和和諧生活的保障。只有端正態(tài)度、遵守紀律,我們才能在學校的大舞臺上發(fā)揮自己的才華,迎接更多的挑戰(zhàn)。
其次,紀律教育日活動讓我認識到紀律教育不是一成不變的,而是隨著時代的發(fā)展不斷更新的。通過多種形式舉辦的紀律教育日活動,學校試圖引發(fā)我們對紀律教育的關(guān)注和思考。比如,我們觀看了一些關(guān)于紀律的影片,通過這些影片,我們體會到違反紀律的后果,進一步認識到紀律的重要性。同時,學校還組織了紀律板報展覽,通過展板上精彩生動的圖片和文字,激發(fā)了我們對紀律的興趣,提高了遵守紀律的自覺性。這些多樣化的活動拓寬了我們對紀律的認識,讓我們深刻體味到紀律教育的內(nèi)容是多么的廣泛和深遠。
再次,紀律教育日活動讓我認識到紀律的重要性不僅僅在于個人的行為約束,還有助于我們培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì)。在參與活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)那些能夠嚴格遵守紀律的同學,無論是學習上還是生活上,都表現(xiàn)出極高的自律和責任心。他們能夠按時完成作業(yè),積極參加各種活動,嚴于律己,尊重他人和環(huán)境。而那些忽視紀律的同學,往往難以保持良好的狀態(tài),遲到、曠課、作業(yè)不交等問題頻頻出現(xiàn)。通過比較,我意識到遵守紀律不僅對自己有益,更能夠培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)和習慣,提高自己的綜合素質(zhì)。
最后,紀律教育日活動讓我深刻認識到紀律不僅僅是學校的教育工作,更是社會的需要和每個人應(yīng)盡的責任。紀律是我們社會存在和發(fā)展的必然要求,每個人都應(yīng)該為之負責、為之努力?;顒悠陂g,我看到了一些社會的典型案例和紀律遵守的好榜樣,這讓我明白了紀律是一種社會價值觀,是以人為本和和諧發(fā)展的一種體現(xiàn)。只有每個人都能自覺遵守紀律,才能形成和諧的社會環(huán)境,推動社會不斷進步。
通過這次紀律教育日活動,我深深認識到了紀律的重要性和作用。紀律不僅僅是一種行為約束,更是一種人文精神和社會價值觀的體現(xiàn)。遵守紀律,是每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)。只有我們每個人都能自覺履行紀律,嚴格要求自己,才能為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻,共同開創(chuàng)美好未來。讓我們牢記紀律教育的重要性,時刻保持嚴謹自律的態(tài)度,為我們的學校、社會和自己的人生做出更大的貢獻。
小學教師紀律教育心得體會篇七
黨紀律教育是黨內(nèi)事務(wù)管理的重要部分,對于黨員干部的成長和黨組織的發(fā)展至關(guān)重要。在黨紀律教育的過程中,我深刻體會到了黨紀律的重要性,并積累了一些心得體會。下面我將結(jié)合我的經(jīng)歷和感悟,就黨紀律教育的意義、學習方式以及對個人和團隊的影響進行探討。
黨紀律教育的意義是多方面的。首先,黨紀律規(guī)范了黨員干部的行為準則,使黨員在日常工作中始終和黨的意志保持一致,堅守底線,遵守行為規(guī)范。其次,黨紀律教育引導黨員干部增強黨性觀念,不斷加強自我修養(yǎng),提高黨員的政治素質(zhì)和執(zhí)政能力。最后,黨紀律教育更是加強黨組織的自我凈化能力,保持黨的先進性。
黨紀律教育的學習方式多種多樣,從紀律條款的學習到實際案例的討論,都是有效的學習途徑。在我個人的學習過程中,我發(fā)現(xiàn)了兩種特別有用的學習方式。一是通過黨紀律教育的讀書活動,通過閱讀相關(guān)著作深入了解黨紀律的內(nèi)涵和要求,提高了對黨的紀律的認識水平和感受力。二是通過參與黨紀律教育的工作實踐,將學到的理論與實際工作相結(jié)合,提升自己的思維能力和解決問題的能力。
黨紀律教育對個人的影響是深刻而有力的。首先,黨紀律教育使我明確了自己作為一名黨員的責任和使命感,激發(fā)了我對黨的事業(yè)的強烈熱愛和對黨紀律的高度自覺性。其次,黨紀律教育讓我養(yǎng)成了良好的工作習慣和紀律意識,提高了自己的工作效率和執(zhí)行力。最后,黨紀律教育錘煉了我的意志品質(zhì)和嚴肅性格,使我更加堅定地遵守黨的紀律,不觸碰紅線,保持黨性。
黨紀律教育對團隊的影響是實實在在的。在團隊中,黨紀律教育的實施可以強化成員之間的紀律約束,減少違紀行為的發(fā)生,保持團隊的秩序和紀律。同時,黨紀律教育也能夠提高團隊成員的政治敏感度和黨性覺悟,提升團隊整體素質(zhì),使團隊更加團結(jié)、協(xié)作,凝聚力更強。團隊中的每個成員都清楚自己的責任和義務(wù),共同為實現(xiàn)黨的目標而努力。
總結(jié):
通過黨紀律教育的學習,我深刻體會到了黨紀律的重要性和意義,同時也通過學習方式的靈活運用和對個人及團隊的影響來提高了自身的素質(zhì)。黨紀律教育不僅僅是學習紀律條款,更是要通過實踐和參與,將其融入到日常工作中。只有通過不斷的學習和實踐,我們才能更好地遵守黨紀律,做到以身作則,為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。黨紀律教育的實施對黨員干部和黨組織來說都是一項重要的任務(wù)和責任,只有堅持不懈地進行下去,才能夠為黨的事業(yè)發(fā)展和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供堅實的保障。
小學教師紀律教育心得體會篇八
權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政,對共產(chǎn)黨人來說,既是一種權(quán)力,更是一種責任。這個責任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個黨的干部,都必須堅持高標準、嚴要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風真抓實干,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,自覺堅持黨的群眾路線,堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想,作為財政部門的一名領(lǐng)導干部,要牢記群眾利益無小事的道理,始終把群眾利益放在第一位,不斷增強為人民服務(wù)的意識,從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手,通過貫徹落實好上級財政政策,合理分配運用財政資金來發(fā)展經(jīng)濟,不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外,我們還要切實關(guān)心群眾的疾苦,真心實意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難,把工作做細、做好、做實。
二、大力弘揚求真務(wù)實的作風
財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門,財政數(shù)據(jù)的真實直接影響全市經(jīng)濟發(fā)展方向,因此,我們必須以務(wù)實的工作作風來做好一切財政工作。一是要切實端正工作指導思想。指導思想是謀事情抓工作的出發(fā)點,其正確與否,直接關(guān)系到領(lǐng)導作風和工作作風,也直接影響財政改革和發(fā)展大局。因此,我們應(yīng)自覺站在黨的事業(yè)、財政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作,把對上負責與對下負責、當前需要與長遠建設(shè)、重點工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學發(fā)展觀,有利于促進財政改革和發(fā)展的事情,都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況。“求真”與“務(wù)實”緊密相聯(lián)。只有求得“真”,才能務(wù)得“實”。作為一名領(lǐng)導干部,一定要深入一線,掌握真實可行的第一手材料??匆豢瓷霞壺斦吲c基層實際是否相符,落實得怎么樣。三是要運用馬克思主義科學的世界觀和方法論,用聯(lián)系發(fā)展的眼光,對獲得的情況進行深入細致的思考,這樣才能對事物作出客觀準確的判斷。
三、樹立起清廉的形象
清廉是一種思想作風,也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導工作的“生命線”。我認為,塑造清廉形象,必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解,在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。二是立志:就是樹立崇高的理想和遠大的志向,忠誠黨的事業(yè),踏實地工作,把做好每項工作、每件事情作為“座標”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。三是立心:就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的.責任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。四是立德:就是樹立良好的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動和影響社會風氣。五是立信:就是樹立良好的信譽,維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風和作風取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。
小學教師紀律教育心得體會篇九
今年,我以集中學習和個人自學相結(jié)合的形式,參加了紀律教育學習月活動?;顒悠陂g,學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關(guān)于加強作風建設(shè)營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關(guān)于落實黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例,觀看了《作風建設(shè)永遠在路上》、《正風肅紀在》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點:
一、通過學習,提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過一系列的教育活動,使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“加強思想道德建設(shè),保持黨的純潔性”的意識,增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習,增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅持結(jié)合工作實際,認真組織并積極參加學習,把學習作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學習,進一步提高了理論水平,堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中,我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部,要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督,做到與人民群眾同甘共苦,為黨為人民群眾多做事;同時,要愛崗敬業(yè),在行使職權(quán)時要腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,樹立良好的政德、政風,密切黨群政群關(guān)系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于人民群眾的關(guān)心和支持。要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行職責,盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入。要遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,加強理論學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育,我按照上級關(guān)于開展紀律教育學習月活動作的部署要求,自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀,認真學習貫徹,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律,不斷增強紀律觀念,自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己,養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部,必須保持清醒頭腦,一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,廉潔自律,塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平,將“一心為民辦實事”作為廉政之根本,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,正確行使職權(quán),自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習,堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線,努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
小學教師紀律教育心得體會篇十
近日,我校舉行了一年一度的紀律教育周活動,通過各種形式的教育、培訓和活動,全面引導學生樹立正確的紀律觀念,發(fā)揚學校紀律文化。作為參與者之一,我深受感動和啟發(fā),以下是我對這次活動的心得體會。
首先,在紀律教育周活動中,我深刻意識到紀律的重要性和必要性。學校教育了我們,紀律是一切行為的基礎(chǔ)和前提。只有遵守紀律,我們才能更好地學習和生活。這次活動通過各類活動、演講和講座,向我們傳達了紀律對于個體和整個社會發(fā)展的重要意義。尤其是那些成功人士的經(jīng)驗分享,讓我深切體會到,沒有紀律就沒有成功。紀律可以幫助我們堅持目標、克服困難,不斷提升自己,成為更好的人。
其次,紀律教育周活動使我深入了解了校園紀律的內(nèi)容和要求。通過各類宣傳和培訓活動,我們了解到了校園紀律的具體規(guī)定,如遲到、曠課、不遵守規(guī)定等都是違反紀律的行為。我們也知道了各類違紀行為的后果和懲處。這些規(guī)定和要求的明確性使我們清楚地了解自己在學校中的行為應(yīng)該遵守的紀律,將紀律觀念轉(zhuǎn)化為實際行動。同時,我們也了解到校園紀律的建立是為了維護學生整體秩序和個人權(quán)益,讓每個人都能在一個良好的學習環(huán)境中發(fā)展。
此外,這次活動對我們的紀律觀念進行了全面的培養(yǎng)和強化。在活動中,我們接觸到了豐富的紀律教育資源和案例,學習了許多優(yōu)秀的紀律榜樣和典型,他們的事跡深深地激勵著我們。我們領(lǐng)悟到紀律不僅僅是對規(guī)章制度的遵守,更是一種精神追求。要通過自覺遵守紀律去影響他人,從而形成一個積極向上的學習環(huán)境。同時,我們還進行了一系列的小組活動,通過互相學習、交流,增加了我們對紀律觀念的認識和理解。這種全面的培養(yǎng)和強化讓我感到紀律觀念深深地烙印在我的內(nèi)心,成為我行為的自覺約束。
最后,紀律教育周活動對我們的成長和未來有著深遠的影響。紀律是一個人最好的朋友,它可以引導我們在困難和挫折面前堅持不懈。紀律不僅是在學校中遵守的行為規(guī)范,更是我們一生中必須具備的品質(zhì)。通過這次活動,我深刻領(lǐng)悟到紀律對于個人成長和成功的重要性。從今以后,我將更加嚴格要求自己,遵守學校紀律,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力,并將這種觀念延伸到生活的方方面面。我深信,只有通過嚴守紀律,我們才能最好地發(fā)展自己,成為有益于社會和國家的一員。
總之,紀律教育周活動是我校推動紀律教育的一項重要舉措,對于學生的成長和發(fā)展具有重要意義。通過這次活動,我深刻領(lǐng)悟到紀律對于個人、校園和社會的重要意義,并受到了紀律觀念的強化和培養(yǎng)。我將牢記這次活動的收獲和啟示,以更加堅定的決心遵守紀律,努力成為一個對社會有用的人。同時,我也期待學校能夠繼續(xù)開展類似的活動,不斷加強紀律教育,培養(yǎng)更多有品質(zhì)、有紀律的優(yōu)秀學生。
小學教師紀律教育心得體會篇十一
第一段:引言(100字)
紀律教育日是一年一度的重要活動,旨在加強學校學生的紀律意識和規(guī)范行為。在今年的紀律教育日活動中,我深刻感受到了紀律教育的重要性,對自己的行為規(guī)范提出了更高的要求。通過參與各種活動和聽取教育講座,我對紀律教育的重要性有了更深刻的認識,并且體會到了遵守紀律之后所帶來的種種好處。
第二段:加強學生紀律意識的重要性(200字)
紀律教育對學生的培養(yǎng)是非常重要的。一個紀律良好的學生能夠保持良好的學習狀態(tài)、積極參與各種活動,提高學習成績,同時也能夠培養(yǎng)自律能力和團隊合作意識。紀律教育可以讓學生學會尊重他人、遵守規(guī)則,從而培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。在本次紀律教育日活動中,我參與了學生紀律意識培養(yǎng)的講座,通過這個講座,我認識到了一個紀律良好的學生可以更好地適應(yīng)社會,在生活中更加有條理,更容易實現(xiàn)自己的目標。
第三段:個人紀律修養(yǎng)的建立(300字)
作為一名學生,我認識到自己的紀律意識還有很多需要提高的地方。在紀律教育日活動期間,我參與了一系列的學習和訓練,提高了自己的紀律修養(yǎng)。我養(yǎng)成了按時起床、按時睡覺的良好生活習慣,每天作息有規(guī)律,精力充沛。我還養(yǎng)成了按時完成作業(yè)和任務(wù)的習慣,維護了課堂紀律,提高了學習效率。通過參與各種活動,我也學會了團隊合作,遵守游戲規(guī)則,尊重他人的發(fā)言權(quán)。這些習慣的養(yǎng)成和行為的規(guī)范讓我感受到了紀律帶來的巨大好處,提高了自己的生活質(zhì)量和學習成果。
第四段:紀律教育日活動的收獲與感悟(300字)
通過參與紀律教育日活動,我還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。我意識到每一個規(guī)章制度都有其存在的意義,遵守規(guī)則不僅僅是為了自己的利益,更是為了整個集體的共同利益。同時,我認識到紀律教育也是一種生活態(tài)度,它需要我們在日常生活中時刻警醒自己,自覺遵守,并且以身作則。除此之外,我還認識到紀律對于每個人來說是一種保護,它能夠幫助我們建立正確的價值觀,形成健康的生活方式。這些感悟?qū)τ谖覀€人的成長和發(fā)展有著非常重要的影響。
第五段:總結(jié)(200字)
通過參與紀律教育日活動,我進一步提高了自己的紀律意識,并且明白了遵守紀律的重要性。紀律教育使我養(yǎng)成了良好的生活習慣,并且提高了自己的學習效率。同時,我也深刻認識到紀律教育對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)努力,保持良好的紀律修養(yǎng),為實現(xiàn)自己的目標而不斷努力。我相信,只要堅持遵守紀律,積極投入紀律教育,我們的未來將會更加美好。
小學教師紀律教育心得體會篇十二
教育是社會發(fā)展的推動力量,而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守,對于培養(yǎng)學生的自律能力、規(guī)范學校管理、提高教學質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中,我深刻認識到教育紀律的重要性,并從中體會到了許多心得體會。
首先,教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中,紀律不僅僅是一種約束力量,更是一種引導力量。學校中的紀律規(guī)定,通過設(shè)定明確的界限和規(guī)則,給學生提供了明確的行為指導,幫助他們建立良好的行為習慣和價值觀,養(yǎng)成良好的學習紀律。當學生習慣遵守紀律時,不僅對自己的成長有積極的影響,也為學校的正常運行提供了保障。
其次,教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自律能力。學生的自律能力直接關(guān)系到他們的學業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習慣,先自我約束,后他人約束。通過遵守紀律,學生能夠培養(yǎng)自我管理的能力,提高學習效率,培養(yǎng)自主學習的能力,為將來成為更有責任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。
再次,教育紀律有助于規(guī)范學校管理。教育紀律是學校管理中至關(guān)重要的一環(huán),它確立了學校的行為規(guī)范和管理模式,促進著學校的正常運行與發(fā)展。學校紀律不僅僅包括學生行為的約束,還涉及到教師的行為規(guī)范、學校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律,學校的教育教學工作才能有條不紊地進行,各項工作才能有效落實。
此外,教育紀律有助于提高教學質(zhì)量。教育教學紀律是保障教學質(zhì)量的重要保證。在有紀律的學習環(huán)境中,學生能夠遵守課堂紀律,認真聽講,積極提問,提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中,更能夠有序開展教學工作,高質(zhì)量完成教育教學任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。
最后,教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程,不能簡單依靠學校和教師的單方面努力,更需要家校合作的共同推進。學校應(yīng)明確紀律要求,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度;教師要嚴格要求學生遵守紀律,并培養(yǎng)學生自主遵守規(guī)則的能力;家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念,積極參與學校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能夠建立起完善的教育紀律,讓學生在紀律的引導下茁壯成長。
總之,教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學生的自律能力,規(guī)范學校管理,提高教學質(zhì)量,家校合作也是教育紀律建立與維護的關(guān)鍵所在。只有通過長期的努力,才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。
小學教師紀律教育心得體會篇十三
在今年紀律教育學習月活動中,本人積極投身其中,參加觀看了市直機關(guān)工委主辦的廉政教育電教片,接受警示教育。通過這一活動,使自己深受教育,對今年的紀律教育月有了更進一步的認識和更深刻的體會。本次紀律教育學習月活動心得體會如下:
一是要我們注重學習,樹立正確的世界觀和價值觀。從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要保持時刻學習的習慣,認真學習執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加上級黨委組織的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學習、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高自己的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,認真踐行“三個代表”重要思想,不斷增強反腐拒腐能力。
二是我們要切實抓好工作落實,把求真務(wù)實精神體現(xiàn)到各項工作中去。要緊緊圍繞落實黨和國家的各項工作來進行,最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實踐,堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效,把工作的著力點真正放到研究解決實際的切身問題上,堅持以求真務(wù)實精神去抓落實,并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務(wù)實的自覺性和堅定性。
三是我們要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設(shè)和反腐工作。
總的來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗,才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
小學教師紀律教育心得體會篇十四
在紀律教育學習月活動中本人通過充實而系統(tǒng)的理論知識學習和對正、反兩方面事例的分析,使我在思想認識、黨性觀念、紀律意識和工作作風等方面得到進一步提高。以下,是我的一些學習心得體會。
一、加強學習,充分認識學習貫徹《廉政準則》的意義。
在學習活動中,本人緊緊圍繞“加強制度教育,構(gòu)筑拒腐防線”的主題。一是加強學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的__大、__屆四中全會精神和中央、省、市、縣各級紀委全會工作報告和領(lǐng)導講話,努力掌握其精神實質(zhì)和基本立場、觀點和方法,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,不斷提高自己的理論水平和工作能力。二是充分認識學習貫徹《廉政準則》的意義?!读蕜t》對黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的重大意義作了全面闡述。在第一段中先后出現(xiàn)“重要保障”“重要內(nèi)容”“基本要求”“重要基礎(chǔ)”等表述,并賦予其新的內(nèi)涵,使之與形勢發(fā)展相適應(yīng),闡明了立法的前提、宗旨、指導原則,把黨員領(lǐng)導干部廉潔從政提高到前所未有的高度。
二、堅定理想信念,自覺遵守黨的紀律。
鄧小平同志早就深刻指出,戰(zhàn)爭年代,艱苦的條件和惡劣的環(huán)境,我們黨仍然能夠取勝,主要就是靠了理想信念的力量。今天,改革開放已有 30 年,雖然經(jīng)濟基礎(chǔ)和綜合國力大幅增強,但人們的思想意識和文化觀念日趨多元化,這就更加需要強化理想信念。只有強化了以社會主義核心價值觀念為主的理想信念,樹立克已奉公的思想,正確認識和處理民主與集中、自由與紀律的關(guān)系。以國家利益為第一生命,以個人利益服從國家利益,甚至不惜犧牲自己的生命去維護黨的紀律。只有這樣,才能在黨風廉政建設(shè)與反腐敗斗爭中堅持原則。堅定不移地遵守和執(zhí)行黨的紀律,始終保持思想上、政治上的高度一致和組織上、行動上的高度統(tǒng)一。
三、堅持群眾觀點,樹立服務(wù)群眾的意識。
理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬列主義學風,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。樹立服務(wù)群眾的意識,一要淡泊名利,強化奉獻意識。奉獻精神是每個共產(chǎn)黨員必備的品質(zhì),只有具備這種品質(zhì),才能全身心地投入工作,愿意踏踏實實地為群眾服務(wù),也才有希望把工作干出色。二要關(guān)愛群眾,強化群眾意識。要把群眾的意愿變成自己的工作目標,要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準繩,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,帶著對群眾的深厚感情去完成每一項工作。三要求真務(wù)實,強化實踐意識。要創(chuàng)造性地開展工作,為群眾提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),就要在具體工作中,想問題、辦事情,始終立足于求真務(wù)實、真抓實干,不搞教條主義,不搞本本主義,不搞經(jīng)驗主義。四要緊跟形勢創(chuàng)造性工作。隨著時間的推移,新情況、新問題不斷涌現(xiàn),工作從內(nèi)容到形式都有一個不斷調(diào)整適應(yīng)的過程,該更新的內(nèi)容一定要及時更新,該改進的辦法一定要大膽改進。同時要超前思考,積極探索,努力為做好本職工作積累新的經(jīng)驗。
四、加強黨性修養(yǎng)、廉潔自律。
作為一名黨員干部,無論職權(quán)大小,都必須時刻保持清醒的頭腦,拋棄僥幸心理,做到清正廉潔。要想抵御住形形色色的誘惑,做一個清清白白的人,就要不斷加強黨性修養(yǎng),提高政治覺悟,強化勤政意識、自律意識、服務(wù)意識和奉獻意識;樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,時刻以一個黨員的高標準來嚴格要求自己,做一個真正為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨干部,用心想事,用心謀事,用心干事,真心誠意為人民,扎實苦干求發(fā)展。一是必須嚴格遵守工作紀律,按規(guī)則辦事,勤銜接,多溝通,以良好的個人作風推動形成良好的部門作風。二是必須謹慎,注意工作細節(jié),謙虛做事、謹慎做人。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初,守住自己的防線,在不正當行為上堅決杜絕“第一次”。三是必須知足。如果不“知足”,一方面會給一些有目的的人以可乘之機;另一方面也一定難以自律。四是必須修身,大處著眼,小處著手,在生活的細節(jié)上,行為的一舉一動中約束自己,使自己的人品日臻完善,形成獨特的人格魅力。
小學教師紀律教育心得體會篇十五
《紀律教育》是一本非常重要的書籍,對于各個年齡段的人們都有很大的啟示和幫助。這本書作者以“我管你三年”為口號,講述了他作為一名校長,在三年時間內(nèi)大力推進學校紀律教育工作的過程和心得體會。在讀完這本書之后,我深有感觸和啟示。
第二段:紀律教育的重要性。
紀律教育,是家庭教育和學校教育中很重要的一個方面,是孩子們成長的必經(jīng)之路。以前,我們常用“紀律嚴明”四個字來描述學校的管理模式,但隨著社會的不斷進步和時尚的不斷變化,我們的“紀律嚴明”模式也越來越不足以滿足現(xiàn)代社會的需要。因此,在當今社會,學校紀律改革顯得尤為重要。在紀律教育中,學生們需要學會誠實、自律、自尊、尊重,這些都是未來成為一名有價值的公民必備的素養(yǎng)。
第三段:“我管你三年”的思想啟示。
“我管你三年”,這個口號雖然聽上去有些冷酷,但在實際的紀律教育中,確實起到了很重要的作用。它告訴我們,只有在一定時間內(nèi)不斷地推進紀律教育,學生們才能更好地掌握紀律精神。同時,校長和教師的必須把紀律執(zhí)行得一絲不茍,才能讓學生真正明白紀律的重要性和執(zhí)行力。“我管你三年”的思想也啟示著我們,紀律教育并非一朝一夕就能見效的,而是需要長時間的堅持和推進。
第四段:學校紀律教育改革方案。
在學校紀律教育改革中,我們需要建立有利于學生學習和生活的紀律體系,并讓學生們理解教育的意義。第一,學校應(yīng)該加大紀律教育工作力度,讓學生們真正體會到紀律的重要性。第二,學校和教師還要加強對學生的品格教育,以培養(yǎng)學生高尚的道德觀和價值觀。第三,學校和家長需要密切協(xié)作,從根本上控制學生的行為和思想。第四,學校應(yīng)建立較嚴格的評估體系,評價教師個人的紀律教育工作,并激勵那些表現(xiàn)突出的教師。
第五段:總結(jié)。
總起來說,紀律教育是非常重要的教育工作,特別是對于年輕一代的學生而言。三年是一個時間限制,對于每一個學生來說無論他們學習什么都應(yīng)該要有這樣的時間窗口。對于一名優(yōu)秀的教育工作者來說,紀律教育就是建立一個奉行紀律的校園,以培養(yǎng)學生更健康成長。對于我們每一位家長、教師和學生,認真閱讀《紀律教育》這本書籍,認真思考書中的思想,都會有很大的幫助和改進,使我們的學習更加高效,生活更加健康。
小學教師紀律教育心得體會篇十六
紀律教育,是指通過規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習慣、塑造良好道德品質(zhì)等手段,使個體自覺遵守社會規(guī)范,增強責任感和紀律意識。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了大學生活中的紀律教育,得到了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我所了解的紀律教育的重要性,以及我在實踐過程中的成長和體驗。
首先,紀律教育的重要性不言而喻。正如一句古話所說:“國將不國,家將不家,人將不人”?!凹o律是衡量文明和秩序的尺度,是社會正常運行的基石。沒有紀律,一個地方就會陷入混亂和無序?!蓖ㄟ^紀律教育,人們可以學會自律、遵守規(guī)則和約定,進而使社會秩序更加穩(wěn)定,人際關(guān)系更加和諧。在大學教育中,紀律教育也是幫助學生適應(yīng)大學生活、培養(yǎng)良好學習習慣以及健康的人格培養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)。
在我個人的實踐過程中,我逐漸認識到紀律教育給我?guī)砹司薮蟮母淖兒统砷L。首先,在大學里,紀律教育要求我們在學習上嚴格要求自己,積極主動地參加各種學術(shù)活動,養(yǎng)成良好的學習習慣。通過紀律規(guī)定,我堅持每天按時完成作業(yè),積極參與課堂討論,并且主動尋找學習機會。這些習慣不僅提高了我的學習效率,也促進了我的學科知識的深入思考和實踐應(yīng)用。
其次,在社交活動中,紀律教育要求我們相互尊重和幫助,形成誠實守信、友善待人的良好品質(zhì)。大學生活中,我注重與他人友善相處,積極協(xié)助他人,盡力維護人際關(guān)系的和諧。通過這些實踐,我不僅收獲了深厚的友誼和忠誠,還得到了很多別人的幫助和支持。在這個過程中,我認識到紀律教育不僅是一種思維方式,更是一種生活方式。
再次,在組織活動中,紀律教育培養(yǎng)我們養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、組織管理的能力。在大學期間,我積極參與社團、組織各類活動,通過參與和組織活動,我不僅鍛煉了自己的組織管理能力,同時也學會了團結(jié)協(xié)作和解決問題的能力。這些經(jīng)驗不僅有助于提高自己的綜合素質(zhì),也有助于提高團隊合作和領(lǐng)導能力。
最后,通過紀律教育,我意識到紀律是一個人道德觀念和人格修養(yǎng)的核心。只有在遵守紀律的過程中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品行和精神風貌。紀律教育幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀,讓我能夠明確自己的目標和追求。我懂得了紀律不僅僅是一種要求,更是一種自律和自我要求的意識。
總之,紀律教育對于個人成長和社會發(fā)展至關(guān)重要。通過紀律的規(guī)范和要求,我們能夠養(yǎng)成良好習慣和規(guī)則意識,不僅有助于自身發(fā)展,更有助于社會和人際關(guān)系的和諧。在這個過程中,我深刻體會到紀律不僅僅是一種約束,更是一種自律和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過紀律教育的實踐,我不僅感受到了自己的成長,也更加理解了紀律的重要性。我相信,在未來的生活中,我將繼續(xù)努力,將紀律教育融入到自己的生活中,不斷成長和進步。
小學教師紀律教育心得體會篇十七
按照__鎮(zhèn)__年紀律學習月活動動員大會精神,本人嚴格按照學習要求和學習計劃,切實參加好各個環(huán)節(jié)的學習活動。學習了《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容,獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作提出新要求的重要性,我的思想得到了進一步的提高,主要體會有:
一、增強黨性觀念,推進科學發(fā)展
作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員,首先,必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線,全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),克服消極落后思想,堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次,要不斷加強學習,適應(yīng)新形勢的要求,在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學發(fā)展觀”重要思想為指導,進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉,努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、堅持為廣大群眾謀利益
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的優(yōu)良作風,也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作,要以黨的事業(yè)為重,心系群眾,與大家同甘共苦,始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權(quán)力是人民賦予的,人民才是權(quán)力的所有者,所以,一定要為群眾謀利益,任何時候,任何情況下,都要以群眾的利益為重,知民之所想,察民之所急,親民之所愛,為民之所需,全心全意為廣大人民群眾謀利益,辦實事。
三、扎實做好本職工作
要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得,成績屬于大家,職務(wù)意味著責任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I,去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行黨委賦予的職責,盡責盡力,致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓群眾獲得更多的實惠,更多的利益。要模范遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部,一要敢于碰硬不怕得罪人,敢于同歪風邪氣作斗爭,深入基層,積極深入一線,把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層,解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風廉政教育,加強自身理論學習,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
四、慎用權(quán)力,清正廉潔
濫用權(quán)力,將個人私利凌駕于人民利益之上,搞特權(quán),就必然走上違法犯罪的道路。因此,每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀,廉潔自律,做到不貪財,不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠,在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當?shù)膱蟪?,決不謀取非份之財,決不見利忘義,不搞權(quán)錢交易。慎用權(quán),保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權(quán)為民所用,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護,進而團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義,實實在在做事、清清白白做人,努力干好本職工作。
小學教師紀律教育心得體會篇十八
今年是特殊而重要的一年,下半年將召開黨的“十八大”。在此關(guān)鍵時期,狠抓國家教育考試安全管理,確保高考萬無一失,努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務(wù)。就全國而言,當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢,考試安全事件時有發(fā)生,團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢,個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生,嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力,嚴重威脅國家教育考試的安全。
加之我省高考的規(guī)模仍在擴大,考試的組織和管理難度進一步加大。今年以來,其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件,社會影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此,全省各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)、各有關(guān)學校必須高度重視,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識,充分認識做好今年招生考試工作,特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育,積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。
為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處,收到實效,各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)、各有關(guān)學校要切實加強領(lǐng)導,明確工作責任,層層做實做細,工作盡職到位。
1.各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人,要負責組織好本地開展此項工作的任務(wù)布置和檢查落實。各涉考中學的.校長,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
2.逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前,各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內(nèi)各中學特別是考點學校,各中學對全體考生、教師,各考點學校對全體涉考人員,要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。
3.專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務(wù)工作人員。
各地、各有關(guān)中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案,要通過形式多樣、內(nèi)容翔實的宣傳教育活動,形成浩大聲勢,做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內(nèi)容應(yīng)知盡知,促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育,通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳,以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育,促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”,從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應(yīng)試、風清氣正的高考氛圍。
小學教師紀律教育心得體會篇十九
為了應(yīng)對新形勢下的挑戰(zhàn)和抓好質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)保障隊伍安全成長,我局進行了一系列的紀律作風的教育與學習活動。尤其是以“八項規(guī)定”為中心軸制定的適用于質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的《實施意見》,從改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范新聞報道、厲行節(jié)約廉潔從政、加強監(jiān)督檢查等方面詳細規(guī)定了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的從政要求,強調(diào)領(lǐng)導帶頭、領(lǐng)導機關(guān)帶頭,切實加強與人民群眾的血肉聯(lián)系,體現(xiàn)了“為民、務(wù)實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學習活動,我從中體會到了:
一、不斷加強學習,是我們作為人民公仆所必須的要求。加強學習不僅僅是加強業(yè)務(wù)知識、辦事能力的學習,還需要加強對理想信念、廉潔從政的學習。作為一名新進的質(zhì)監(jiān)人,只有不斷加強學習,進一步堅定理想信念,提高意識和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,筑牢堅毅的工作作風,才能不斷的激發(fā)抵制歪風邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關(guān)文件和政策知識的學習,使自己對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作紀律有了更加深刻的了解,為自己開展工作,提供了堅實的理論基礎(chǔ)和政策指導。同時,也給自己打上了預(yù)防針,使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線,積極維護風清氣正的工作環(huán)境是每一名干部義不容辭的責任。
二、要嚴明黨的紀律,要加強作風建設(shè),要加強廉潔文化建
設(shè),努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊,作風建設(shè)的加強能增強人民群眾對于黨和政府的信任,廉潔文化建設(shè)的加強是人民的'集體利益與個人利益得到保障,作為一名干部,就有努力做到這些,才能真真正正稱之為“人民的公仆”。只要我們帶好頭,老百姓就會以我們?yōu)榘駱樱破鹨魂嚒皣兰o律、正作風、促廉潔”的風潮,營造出廉榮貪恥的社會氛圍。
三、注重實踐,勇于創(chuàng)新。既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉(zhuǎn)變,通過實踐,查找與新形勢、新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應(yīng)當牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,注重學、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
這次紀律教育學習活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現(xiàn)實性和針對性,是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù),自己要在局黨組的正確領(lǐng)導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。
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小學教師紀律教育心得體會篇二十
紀律教育是培養(yǎng)一個人良好行為習慣和自律能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的參與和感悟,我深刻地認識到了紀律教育的重要性。通過參與班級紀律教育和學?;顒樱抑饾u明白了紀律對于個人與集體的意義,并體會到了嚴守紀律所產(chǎn)生的良好影響力。紀律教育,對于個人的成長和社會的發(fā)展,是至關(guān)重要的。
首先,紀律教育是個人成長的基石。在學校和社會生活中,紀律是行為規(guī)范與秩序的體現(xiàn)。在班級中,紀律教育可以培養(yǎng)學生守時、守信、遵守規(guī)則的良好習慣,形成正確的行為準則。在我個人的成長中,每次遵循紀律做事,從不遲到早退,都可以感受到自己養(yǎng)成的良好習慣。遵守紀律,不僅培養(yǎng)了我守時守信的品質(zhì),也讓我在與他人相處時更有禮貌和謙虛的態(tài)度。紀律教育迫使我自律、自我要求自己,以更好地提高自己的行為品質(zhì)和素養(yǎng)。
其次,紀律教育有助于培養(yǎng)良好的團隊合作意識和集體榮譽感。在學校活動和集體項目中,紀律是團隊能否順利進行和達成共識的基礎(chǔ)。唯有每個成員都嚴格遵守紀律,才能夠在集體中協(xié)調(diào)一致地完成任務(wù)。在我參與的班級活動中,只要大家遵守紀律,聽從指揮,不自私與個人利益沖突,我們就能夠緊密合作,取得很好的成績。這種經(jīng)歷讓我明白,紀律教育不僅是個人的約束,也是形成良好團隊合作的基礎(chǔ),提升集體凝聚力和榮譽感。
再次,紀律教育對于社會的健康發(fā)展也有著重要作用。一個有紀律的社會,能夠維護社會秩序,遵守法治原則,維護社會穩(wěn)定。通過對學生進行紀律教育,可以讓他們受到社會規(guī)則的約束,養(yǎng)成遵守法規(guī)的良好習慣,以后在社會生活中給予他人更多尊重和關(guān)愛。在我參與的志愿者活動中,紀律教育是我們高效率地服務(wù)他人的基礎(chǔ),確保團隊能夠按照規(guī)定的時間和地點出現(xiàn),以及按照規(guī)定的方式進行工作。紀律教育在組織能力、安全意識和責任感的培養(yǎng)方面具有重要作用,這些都是未來社會發(fā)展所需要的優(yōu)秀公民品質(zhì)。
最后,紀律教育的重要性需要全面關(guān)注與推進。學校、家庭和社會各個方面都應(yīng)該共同努力,為孩子們提供良好的紀律教育環(huán)境。學校應(yīng)該重視紀律教育的重要性,加強學生的紀律意識培養(yǎng)和教育力度。家庭要從小事做起,給予孩子正確的行為引導,為他們樹立正確的價值觀念和學習紀律。社會應(yīng)該加強宣傳,普及紀律教育的意義和價值,增強公眾的紀律觀念。
紀律教育,對于個人的成長和社會的發(fā)展,無疑是至關(guān)重要的。它不僅可以培養(yǎng)個人良好的行為習慣和自律能力,同時也有助于形成團隊合作的意識和集體榮譽感。更為重要的是,紀律教育能夠影響社會的健康發(fā)展,增強公民的責任感和法治意識。因此,我們應(yīng)該共同關(guān)注和推進紀律教育,從個人與集體兩個層面,努力培養(yǎng)良好的紀律習慣,為建設(shè)和諧與發(fā)展的社會做出應(yīng)有的貢獻。
小學教師紀律教育心得體會篇二十一
作為一名新時代的學生,我們除了要扎實的學習知識外還要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),而紀律教育便是我們學生生活中重要的一部分。本文將從紀律教育的含義、紀律教育對學生的重要性、紀律教育對學生的影響以及如何加強和落實紀律教育等方面談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、紀律教育的含義
紀律教育是以制度、規(guī)范、獎懲為主導,通過在學生中建立科學、公正、嚴謹?shù)墓芾恚囵B(yǎng)學生的自我管理意識和遵守規(guī)則的能力,使學生能夠掌握自己的行為,遵守法律、道德和學校各項規(guī)章制度。紀律教育是一種學生管理的重要手段,旨在使學生在米黃的管理中健康成長。
二、紀律教育對學生的重要性
紀律教育對學生的重要性不言而喻。首先,學校紀律是維護學校福利的重要保障。學校有一套嚴格的管理制度,是為了保證學生能夠在一個良好的學習環(huán)境中學習,提高學習效果。第二,通過對學生的紀律教育,能夠培養(yǎng)學生的各種能力。學生在遵守學校紀律的過程中,不僅能夠形成良好的自我管理習慣,還能夠增強自我紀律和自律的能力。最后,紀律教育還可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、紀律教育對學生的影響
紀律教育對學生的影響是不可忽視的。首先,在紀律教育的約束下,學生的行為更加規(guī)范。學生不僅在教室內(nèi)遵守紀律,在學校生活中也會慢慢形成一個規(guī)范的生活習慣。其次,紀律教育能夠提高學生自我管理的能力,幫助學生形成獨立思考和自我控制、自律的能力。再者,紀律教育能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們成為有責任穿、有擔當?shù)娜恕?/p>
四、如何加強和落實紀律教育
要加強和落實紀律教育,首先必須深刻認識到紀律教育的重要性。學校應(yīng)該制定科學、完善的紀律教育制度,建立一套使學生有環(huán)境、有規(guī)范、有約束、有教育、有監(jiān)督的紀律教育體系。其次,學校應(yīng)該加強教育、做好宣傳工作,促使學生自覺遵守學校紀律和規(guī)章制度。此外,對于紀律違規(guī)的學生,學校應(yīng)該采取相應(yīng)的紀律處罰措施,對其進行教育、懲罰,以此來強化紀律教育的落實效果。
五、總結(jié)
紀律教育在新時期對學生素質(zhì)的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用,學生應(yīng)該深刻認識到紀律教育的重要性。加強和落實紀律教育需要學校和學生共同努力,學校應(yīng)該通過完善系統(tǒng)的紀律教育管理制度,加強教育和宣傳工作,對于違反規(guī)定的學生要進行及時的處罰和教育,以此來有效提升學生的紀律素質(zhì)??傊?,紀律教育不僅對學生自身素質(zhì)的提高非常重要,也對學校整體發(fā)展有重大意義。
小學教師紀律教育心得體會篇二十二
開學初,我校舉行了紀律教育月學習活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自我深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自我,規(guī)范自我的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚?,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是禮貌的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自我的教師身份,言談舉止要禮貌得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自我必須要先做到,要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神禮貌建設(shè)。
作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自我的學識水平,關(guān)心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
小學教師紀律教育心得體會篇二十三
這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣,提高同志們的工作熱情,激發(fā)同志們的事業(yè)心和職責感。我認為十分必要和及時,透過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法,又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。
這次思想作風紀律整頓,徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和職責感的問題。其中就給我們說到一個人不在于潛力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和職責感,一個單位不在于有多少能人,不在于有多少精明人,而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有職責感的人。
這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多,出的點子再好,若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人,真抓實干的人。再好的推薦,再好的點子,再好的制度,也只能是喊在嘴上,掛在墻上,而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多,出的主意也不可為不高明不可為不到位,但卻沒有職責感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自我的晉升上,自我的私事上,這樣的職責觀,是干不好工作的。
這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和職責感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自我的一項事業(yè)作為人生的追求目標,把事業(yè)作為自我人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而職責感就是說把自我所干的工作作為一項任務(wù)干好工作是自我的一項義不容辭的職責。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了職責感就以工作作為自我的任務(wù)敢于負責敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手:
第一要想干好自我的本職工作,關(guān)鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導,只有理論掌握好了才能指導自我的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層_工作者對于這些規(guī)定標準制度務(wù)必了如指掌,對于這些理論務(wù)必到達熟知的地步,因為這是指導實踐的基礎(chǔ)。
第二要想干好自我的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多,因此平時就要加強政治理論的學習加強自我人生觀、價值觀和世界觀的改造,增強堅守原則性的決心。因此作為一名_工作者務(wù)必堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。
第三要想干好工作要善于做超多艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。我們的_工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道,加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型,平時的日常事務(wù)務(wù)必做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和職責感同時還要有善于培養(yǎng)自我的耐心細心和敢于做超多艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱,能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見,不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到,腿跑到,嘴問到。因此作為基層_工作者要善于做超多艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。
第四要干好本職工作還要善于拓寬自我的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層_工作者,這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界,以虛懷若谷的態(tài)度努力學習提高自身綜合素質(zhì)。
總之,透過此次思想作風紀律整頓,使我的思想得到了升華,理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。
紀律教育心得體會篇2
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