2023年學(xué)會感恩讀書心得大全(20篇)

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2023年學(xué)會感恩讀書心得大全(20篇)
時間:2023-11-05 09:01:15     小編:飛雪

青春是我們最寶貴的資本,我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價,要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對于寫好總結(jié)很有幫助。

學(xué)會感恩讀書心得篇一

今年兒子小學(xué)一年級畢業(yè)了,他和上學(xué)期一樣不僅拿到了成績報告冊,還拿著獎狀回來。

但他這次卻問我:“媽媽,為什么有的人獎狀上寫的是優(yōu)秀三好學(xué)生,我得到這個獎狀您是不是不喜歡?”

我回答說:“不是的”。

我問:“為什么這樣說呢”?

兒子說:“因為我沒有得100分”。

聽了兒子的話心里很不是滋味,雖然他還不太懂三好生和他這個獎狀的差別,但是已經(jīng)知道分數(shù)的重要了,我告訴兒子“媽媽不希望你考100分”。兒子問:“為什么呢”?我用開玩笑的方式告訴他,如果你這次得了100分,那下次怎么樣進步呢?難道你要考一百零一分?兒子似乎明白了我的用意,我倆都笑了。我又說:“今年,你考了95分,明年你可以考96分,這樣就代表你進步了呀,只要你是認真、努力的,考多少分媽媽都喜歡”。兒子抱著我,笑了。

其實,我也很希望他能考好成績,可是我絕不會向他要求必須考100分。有時,看到親戚、朋友和院里人的眼神里都透露著“你是當老師的,兒子也沒有考100分,還真的不如買菜家的孩子”。雖然這樣的話沒有人從嘴里說不來,但是眼神也足夠可以殺死人。說實話,這個時候我也有動搖過。

昨天又翻開了《好媽媽勝過好老師》這本書,再次讀了尹建莉老師寫的“不考100分”這篇文章,讓我又堅定了自己的信心,他在書中也提到了:家長引導(dǎo)孩子面對知識本身而不是完美的考試分數(shù),孩子在學(xué)習上的潛力才會慢慢噴發(fā)出來。幾乎沒有哪個孩子會愈挫愈勇,他們需要成功體驗。成功體驗不是偶爾得到的高分,是通過自己的努力,解決問題后的喜悅。家長絕不能因為分數(shù)的高低興奮或失望??嫉煤芎?,孩子高興,家長也正常表達高興;考不好,孩子可能會有些沮喪,家長就要告訴孩子“沒考好,正好可以發(fā)現(xiàn)自己哪些地方學(xué)得不夠好,要是老師出的卷子恰好都是你會的,雖然得了高分但不能發(fā)現(xiàn)自己的問題,那不也很遺憾嘛?!边@樣說能引導(dǎo)孩子踏實下來,把注意力放到學(xué)習上。家長要做的是培養(yǎng)孩子的智慧能量,就是對知識的好奇心、愛鉆研的精神,提出問題的能力,尋找答案的興趣,有效的學(xué)習方法,平和的學(xué)習心態(tài),持之以恒的毅力等等——這些才能成全孩子的成績,才是在各種考試中勝出的決定性條件。

今天早上把老公送走,打開電視正好演《西游記》的第一集,坐下來懶洋洋的看著,突然有不同的感覺,孫悟空盡管本領(lǐng)真的超過了玉帝,但是如來佛祖依然沒有同意他的想法,把天宮交給孫悟空管理。這說明一個問題,人的能力和德行是不能成正比的。反射到我們的教育,孩子的成績和人品能力也不能成正比。所以,讓孩子有一個好的成績不如培養(yǎng)孩子好的品德和能力,在此也自信一下,兒子這兩個獎狀遠遠比拿一個優(yōu)秀三好學(xué)生更實惠。

這讓我想到了昨天老公給我發(fā)的一個故事——母親的手。講述的是一個單親媽媽培養(yǎng)出的大學(xué)生,媽媽一直靠給別人洗衣服供孩子上學(xué),這個孩子畢業(yè)了去申請一個大公司的經(jīng)理職位,領(lǐng)導(dǎo)看了他的簡歷之后,就問他有沒有摸過媽媽的手、給媽媽洗過手,他回答說沒有,領(lǐng)導(dǎo)就說那今天晚上你回去給媽媽洗一下手,明天再來告訴我。雖然第一次給媽媽洗手是為了應(yīng)聘工作,但是感受卻很深很深,第二天他告訴領(lǐng)導(dǎo)了三個理由。

該青年說:

第一,我懂得了感恩,沒有我母親,我不可能有今天。

第二,我懂得了要去和母親一起勞動,才會知道母親的辛苦。

第三,我懂得了家庭親情的可貴。

最后他被應(yīng)聘了。

這些都告訴我們,即使現(xiàn)在的父母掙了不少錢,但早早的白發(fā),和那位洗衣服的母親沒有本質(zhì)的差別。一定要讓孩子從小學(xué)會感恩,養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng),絕不能為了追求成績而學(xué)習,使孩子形成畸形的學(xué)習動機,變得目光短淺,急功近利,反而降低學(xué)習興趣,影響考試成績,影響孩子的一生。

學(xué)會感恩讀書心得篇二

感恩讀書,是一種修身養(yǎng)性的人生態(tài)度。讀書不僅能獲得知識,更能在心靈上感悟生命的真諦。感恩讀書,不僅是我們應(yīng)有的人生態(tài)度,也是我們必須具備的思維方法。在今天這個信息爆炸的時代,我們要深入思考,感恩讀書心得體會,于心有感,于文有用,讓我們的人生更加璀璨。

第二段:感恩讀書帶給我們的益處

閱讀是一種難得的享受,它可以舒展我們的心靈,讓我們體驗各種人生百態(tài)及榮辱得失。閱讀可以開啟我們的智慧之門,讓我們在知識的海洋中暢游,擁有一個新的思考維度。閱讀也是一種人格的提高,它讓我們從閱讀中獲得知識,同時也可以修養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)。閱讀不僅讓我們獲得知識,更可以培養(yǎng)我們的審美情趣,豐富我們的人生閱歷。

第三段:感恩經(jīng)典著作

經(jīng)典著作,是一種人類智慧的結(jié)晶,是一種文化產(chǎn)物,它代表了人類最高貴的思想和最深刻的智慧。在我們的一生中,我們應(yīng)當讀一些傳世經(jīng)典,如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《資治通鑒》、《論語》、《道德經(jīng)》等等。經(jīng)典著作不僅能開拓我們的眼界,更能讓我們在讀書中得到一種精神慰藉,更能讓我們獲得一種不同于現(xiàn)實的生命陶冶。

第四段:感恩好書推薦

在我們的閱讀過程中,除了傳世經(jīng)典外,還有許多好書才華橫溢,值得我們?nèi)プx。這些好書和經(jīng)典著作一樣,可以讓我們學(xué)到很多知識,同時也可以提高我們的思想境界和文學(xué)素養(yǎng)。如《三體》、《平凡的世界》、《活著》、《圍城》、《局外人》等都是值得我們?nèi)プx的好書。當我們閱讀這些好書時,我們也感受到了作者的情感,思索過程和對人生的把握,讓我們得到了很多啟示。

第五段:總結(jié)

感恩讀書,正在引領(lǐng)我們走向一個更加優(yōu)秀的未來。隨著我們不斷地成長和學(xué)習,每一天都在變得更加美好。在這個過程中,閱讀扮演著非常重要的角色,讓我們不斷地吸收新知,提高自己的素養(yǎng)和才華。感恩讀書,要從心底來,讓讀書成為一種樂趣和享受,讓我們擁有一顆充滿感激的心,感受生命的無窮魅力。

學(xué)會感恩讀書心得篇三

作為人類最重要的工具之一,讀書對于我們的成長和發(fā)展具有重要的影響。讀書不僅可以擴大知識面,更可以提高思維和語言能力。在長期的讀書經(jīng)歷中,我深刻體會到感恩讀書的重要性,本文將從五個方面論述。

第一段:感恩讀書讓我懂得誠實守信的重要性

我們每個人在平常的生活中都會遇到很多事情,解決問題有時候很困難。讀書的過程中,我們可以接觸到許多智者的思想和行為,進而領(lǐng)略到一些解決問題的方法。這些方法雖不一定適用于任何情況,但它可以為我們提供啟迪和啟示。例如,法國作家蒙田的一句名言:“我知道沒有解決的問題,但我也知道有值得去解決的問題?!边@句話很簡單,但卻也讓我們知道了在自己所做的事情上要具有始終如一的誠實和忠實,這樣才能得到別人的信任和尊重。

第二段:感恩讀書讓我感受到人生的多彩與多樣

讀書不僅可以提高我們的知識水平,還可以開闊我們的視野。在翻閱各種書籍的時候,不論它是故事還是知識類的書,我們都可以感受到作者的生動和靈魂的力量。例如,《貧民窟的百萬富翁》這本書就讓我了解到許多關(guān)于印度生活的情境,知道了詞匯、文化的差異和生活方式的不同。同時,這些知識也讓我更加看重自己的生活質(zhì)量,努力去擁有更好的生活。

第三段:感恩讀書能讓我體會到人類的奮斗歷程

在讀書的過程中,我們能夠深入了解到人類從無到有、從單純到復(fù)雜的變遷歷程,領(lǐng)悟他們在困難中的堅毅和努力。例如,陳啟峰的《世界史綱要》這本書,讓我了解到各個時代的人類社會演變,讓我對人類文明有了更深刻的思考,也讓我更加認識到人類的創(chuàng)造力和拼搏奮斗的精神。

第四段:感恩讀書帶給我心靈之美

散文、詩歌、小說等文藝作品,可以讓我們在忙碌的生活中感受到心靈的寧靜和美好。例如,沒有什么能比許多經(jīng)典名著中的簡潔而富有哲理的語句讓我感受到優(yōu)美與智慧的結(jié)合。讀書時,我們可以減少外界干擾和娛樂活動的牽絆,讓我們的心靈在紛繁復(fù)雜的世界中得到一方凈土。

第五段:感恩讀書帶來的成就感和自豪感

讀書是一種獨立思考和自我反思的運動。在這一過程中,我們能夠受益于知識和理念的交流,同時可以自主地解決問題。在接觸越來越多有難度的書籍之后,我發(fā)現(xiàn)我擁有了更加清晰明了的認識和更加積極主動的態(tài)度,這讓我成為一個更加自信和獨立思考的人。

總之,書是我們的心靈之美和快樂,更是我們智慧和成長的泉源。我們應(yīng)該積極地去學(xué)習和研究,感恩讀書的美好,讓它成為我們成長旅程中的一份不可或缺的美好回憶。

學(xué)會感恩讀書心得篇四

第一段:引言(100字)。

讀書是一種重要的修行方式,通過閱讀,我們可以汲取智慧,了解世界,豐富內(nèi)心。然而,不論我們讀的是什么類型的書籍,我們都應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去讀書。讀書心得是我們通過讀書所獲得的經(jīng)驗和感悟,其中感恩的情感是我們讀書心得中最重要的一部分。

第二段:感恩作者(200字)。

在讀書的過程中,我們應(yīng)該感恩那些偉大的作者。他們用自己的智慧和才華創(chuàng)作了那么多經(jīng)典的著作,使我們得以從中學(xué)習、受益。每一本書中都蘊含著作者的心血和智慧,每一篇文字都是他們用心靈的火花組成的。當我們看到作者花費了數(shù)年的時間才完成一本書時,我們應(yīng)該感到由衷的敬佩和感激。感恩作者的付出,我們才能更加珍惜他們的作品,更好地理解并吸收其中的精華。

第三段:感恩閱讀的機會(300字)。

感恩的心情還應(yīng)該延伸到我們有機會讀書的事實上。我們要知道,在世界上有很多人并沒有足夠的時間、機會和資源去讀書。對于我們來說,有精力讀書也是一種幸福。我們能有書可讀,是一種特權(quán),而非理所應(yīng)當?shù)氖虑?。我們生活在一個充滿信息的時代,每天都有大量的書籍在涌現(xiàn),我們應(yīng)該感恩這個時代帶給我們的機遇,將讀書看作是一種幸運和福氣。

第四段:感恩書中的人物(300字)。

在我們的讀書心得中,感恩也應(yīng)該延伸到書中的人物。我們在讀書的過程中,會遇到各種不同的人物形象,其中無論是正面的還是負面的,他們都值得我們的感激。正面人物給了我們勇氣和力量,他們的經(jīng)歷和品質(zhì)會啟發(fā)我們成為更好的人。而負面人物讓我們明白什么樣的行為是值得追求的,什么是我們應(yīng)該避免的。因此,無論是正面的還是負面的人物,他們都為我們帶來了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),值得我們感恩。

第五段:學(xué)會感恩并付諸行動(200字)。

在讀書心得中,感恩只有通過付諸行動才能真正實現(xiàn)。我們應(yīng)該將我們的感激之情轉(zhuǎn)化成具體的行動,例如,和朋友分享讀書心得,將自己的感悟傳遞給他人。我們可以通過在社交媒體上推薦好書,參加讀書俱樂部等方式與他人分享。同時,我們還可以參與更多的公益活動,為那些沒有讀書機會的人提供幫助。感恩的心態(tài)應(yīng)該伴隨我們的整個讀書過程,并且通過我們的實際行動影響和幫助更多的人。

結(jié)尾(100字)。

無論我們讀的是哪一類書籍,我們都應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去讀書。感恩的情感應(yīng)該源源不斷地流淌在我們每一個讀書心得中,以此激發(fā)我們的成長和進步。讀書心得體會感恩,不僅促使我們更好地理解和吸收書中的知識,更能讓我們成為更懂得感恩的人。因此,讓我們懷著感恩之心,培育良好的讀書習慣,不斷開闊視野,豐富內(nèi)心。

學(xué)會感恩讀書心得篇五

作為一名在校大學(xué)生,我深刻意識到了讀書的重要性。從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直堅持每天讀書,這讓我擁有了一顆感恩的心。在讀書的路上,我積累了很多珍貴的經(jīng)驗和感悟,我認為表達出來可以給其他人提供參考和啟示。今天,我想分享我的“感恩讀書心得體會”。

第一段:讀書讓我認識到人生的普遍性。

讀書能夠讓我們認識到很多我們不曾經(jīng)歷的人、事、物。無論是小說、歷史、科學(xué)等類別的書籍都能為我們提供一個廣闊的視野。在讀書的過程中,我們能夠感受到人生的普遍性,共情別人。閱讀讓我們更容易理解、贊賞和關(guān)注其他不同的文化,包容性和理解力得到了提高。所以我們應(yīng)該感恩讀書,因為它不僅讓我們提高自己的面對復(fù)雜的生活的能力,同時也讓我們更好地了解世界。

第二段:讀書讓我擁有了寶貴的時間管理能力。

今年寒假,我花費大量的時間在閱讀上。在讀了上百本書之后,我收獲了很多寶貴的時間管理能力。讀書會讓你逐漸找到自己的閱讀節(jié)奏,更好的安排好自己的時間。我學(xué)會了如何合理分配每天的時間,讓閱讀成為我的習慣。這讓我擁有了自我管理和自我約束的能力,因此我能夠更好地完成自己的工作和學(xué)業(yè)。

第三段:讀書讓我不斷尋找個人成長與進步的動力。

讀書讓我反思自身的缺點,進一步理解自己的差異和優(yōu)勢,并最終尋找自己的人生目標。在讀書的過程中,我認真思考我自己的優(yōu)勢和劣勢,努力做到自我完善,增強主動性,促進個人成長,拓寬自己的能力和知識,提高自己的學(xué)習和工作效率。在這個過程中,我不斷尋找個人成長與進步的動力,使自己不斷變得更加強大。

第四段:讀書讓我成為一個更有音樂感的人。

我曾經(jīng)讀過很多音樂方面的書籍,它讓我能夠更深刻地理解和欣賞音樂。讀書讓我更加有音樂感,我能夠把那些所讀過的經(jīng)典音樂作品做出更好的表現(xiàn),把我的靈感和感悟,通過音樂藝術(shù)更好的表現(xiàn)出來。這也許是其他形式的藝術(shù)表現(xiàn)做不到的,閱讀音樂書籍收獲的對音樂的理解、欣賞能力和技巧,讓我成為一個對音樂更有感覺的人。

第五段:讀書是我現(xiàn)實生活中的好友。

讀書是一種與書籍建立起親密的關(guān)系,看不見的書架上有著數(shù)以千計的好友。讀書時我可以和書籍里的人物共同經(jīng)歷、感受和思考,這種體驗極度真實而深刻。尤其是回憶起讀過的有趣或有意思的書,我會產(chǎn)生一種與書本之間的忠誠感。我感恩讀書,因為它為我的生活帶來了無盡的樂趣,讓我擁有許多堅實的,可靠的和永恒的朋友。

結(jié)束:總而言之,讀書有很多好處,我們應(yīng)該感恩讀書。它可以擴大我們的視野,增加我們的知識和閱讀能力。更為重要的是,它可以讓我們成為更好的人,提高自己的時間管理和自我約束能力。閱讀能夠增加對藝術(shù)的理解和欣賞能力,讓我們成為更有藝術(shù)感的人。最后,讀書不僅是生活中的伙伴和朋友,也是我們成為更好、更成功、更幸福的關(guān)鍵。

學(xué)會感恩讀書心得篇六

接受了別人的幫助一聲“謝謝”哪怕是多么微不足道那,也是最好的回報……——題記西方有個感恩節(jié)。那一天,人們要吃火雞、紅莓果醬。那一天,不管是在天涯海角的孩子,再遠,也要趕回家。

心底里還是有那么個遺憾,中國的節(jié)日很多,唯獨缺個感恩節(jié)。我們可以跟西方一樣,吃火雞,也可以日夜兼程地趕回家。但總覺得,那不是在感恩,而是在湊熱鬧、扯家常、聽嘮叨。書上那篇文章,一讀就難忘。不是有多少華麗的詞匯,豐富的語句,而是內(nèi)容。兩姐妹小時侯落水,被好心人救起,那人沒有留名。姐妹父母覺得,命是人家救的,卻一聲感謝的話都沒說,良心不安。二十年匆匆流過,她們千方百計找到恩人,跪拜在地下,為的就是感恩。路人和那位恩人禁不住落淚……故事很感人,兩姐妹漫漫二十年都用于感恩??吹胶?,不禁叫道“太不可思議了!”是呀,我們接受了別人的幫助,總認為這是理所應(yīng)當?shù)摹K齻兺耆梢苑艞墝ふ?,好好享用花樣年華。試問,人生有多少個二十年呢?什么時候都別忘了感恩,就同首歌所唱“只要人人都現(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間”。

“誰言寸草心,報得三春暉”,背的滾瓜爛熟的詩句,都告訴我們要感恩。有時候,旁人幫助了你,可是覺得太微不足道了,常常忘記??傉J為在這種小事上做感恩,有和沒有沒區(qū)別,別人也不會在意,缺一種想法。好似振振有理的話,細想,會發(fā)現(xiàn)區(qū)別堪大。感恩的敵人是忘恩負義。父母給予我們的愛很深很深,對一些瑣碎小事做得都堪稱完美,但我們卻不知。媽媽說出我的毛病,是一種關(guān)心,我們卻感覺嘮叨,老愛反著干,發(fā)脾氣。同學(xué)生日都記得很清,偏偏有人記不住父母的生日。讀到文章上的故事,總覺得自己不能比較。就舉一個簡單的小事吧。春天,氣溫高出奇。翻箱倒柜,找不到合適的衣服。周末,媽媽約我一起去看外套。睜眼看世界,角度各不同。我喜歡一件長款,而媽媽看上一件短款外套。說實話還蠻漂亮的,我很快便回心轉(zhuǎn)意,看中了。買了漂亮衣服,心滿意足。高興過后,還是忘了說句謝謝。雖說大恩不言謝,但說句謝謝會給別人帶來一天的好心情。

不是說非要像文中小姐妹那樣做,但有一份感恩的心就足夠啦!同學(xué)借你一根尺子,說一句謝謝估計是很好的事;父母幫你解開一道難題,說句謝謝真是在合適不過;好友生病了,捎去一聲問候,別人也很難忘吧!

再微不足道事,也別忘了感恩。

讀了“學(xué)會感恩”,使我想起了部隊著名作家羅光輝大校在他的《秋色之旅》中曾說過“有思想的東西有影響力,有價值的東西有生命力,有激情的東西有凝聚力”的語句。博主的”學(xué)會感恩”是有思想、有價值、有激情的作品?!睂W(xué)會感恩”值得我們每一個人思考!

說實在的,感恩,也使我回想到了生活中的一切。感恩的心不應(yīng)該僅僅拘泥于親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情,更應(yīng)該輻射到社會的各個層面。既然是感恩就要永遠感恩。感恩是一種積極向上的心態(tài),感恩是溫柔而挺拔的生命姿態(tài),感恩的人永遠是快樂的,感恩的人從來不懂得什么是抱怨,感恩的人永遠或一輩子都生活在陽光下,即使在遭遇黑暗也只是暫時的、也能依靠感恩的心走出災(zāi)難,從容穿越這黑暗。

感恩的心讓我寫作,寫作讓我懂得了感恩,也使我懂得了怎樣的生活,怎么樣面對人生的困境和窘迫。懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得澄澈而又明亮;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得純凈而又寬廣;懷揣感恩,我的內(nèi)心就會變得安靜而又和諧。

一個時期,生活中有許多要感恩的東西而卻沒有很好的把握,以至于找不到人生的坐標而苦悶彷徨,曾經(jīng)一度處于一個不斷抱怨的狀態(tài),回想起那時候的生活是多么的可怕。后來我找回了感恩的心,我暢達了,是“學(xué)會感恩”讓我學(xué)會了感恩,是文學(xué)讓我找回了自我,是感恩的心讓我重新找到了人生航向。不容置疑,我們每一個人的生活中都會遇到一些不愉快的事情,都會有各種各樣的困難。然而,在困難的時候,是親朋好友的幫助讓我們有了勇氣;在徘徊無助的時候,是親朋好友讓我們尋回了感恩的心。

英國一位大作家(薩克雷)曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸魃?,生活將賜予我們燦爛的陽光;不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉,并激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。感恩,就要拿起手中的筆用文學(xué)來歌唱生活;感恩,就不能忘記“學(xué)會感恩”,永遠懷揣感恩走過歲月,走過滄桑,一直擁有一份淡然的心境。面對生活,我們要知道感恩,學(xué)會感恩,善待感恩。要時常告誡自己始終懷有一顆感恩的心,感恩父母,給了我生命。感恩老師,教了我知識。感恩朋友,給了我?guī)椭??!?。更感恩自己,在人生路上風雨兼程,勇往直前。如果人人心中都充滿了感恩,這個世界就不再有邪惡、不再有痛苦、不再有憂愁、不再有仇恨、不再有報復(fù)……世界將會更加和諧!

學(xué)會感恩讀書心得篇七

在這個快速發(fā)展的時代,我們每天都面臨著大量的信息和各種各樣的選擇。然而,盡管我們擁有如此多的便利條件,但很多人卻忽視了一個看似平凡卻至關(guān)重要的事情——讀書。我曾經(jīng)也是其中之一,直到最近,當我重新拾起讀書這個習慣時,我才深刻地體會到讀書的重要性以及對我產(chǎn)生的深遠影響。讀書讓我短暫逃離現(xiàn)實,在書中找到了答案,更讓我懂得了感恩。

段二:闡述讀書的益處

讀書不僅能夠擴大我們的知識面,還可以啟迪我們的思維,提高我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過讀書,我們能夠了解到世界上各種各樣的事物,不僅有助于我們豐富知識,還能夠拓寬我們的眼界,使我們對事物有更全面的認識。同時,讀書還能夠為我們提供一種機會來思考和反思,讓我們逐漸形成獨立思考的能力。在閱讀各種書籍的過程中,我們可以學(xué)習到各種觀點和經(jīng)驗,這些都可以為我們未來的生活和工作提供借鑒,讓我們變得更加聰明、睿智。

段三:從讀書中感悟人生

讀書給了我一個機會去接觸那些我自己無法親身經(jīng)歷的事物和人生經(jīng)驗。在閱讀中,我結(jié)識了各種各樣的人物,了解到了他們的故事和經(jīng)歷。有些故事是感人的,有些是浪漫的,有些則富有智慧。通過這些故事,我懂得了生活中的真諦,明白了人生的價值。我開始更加珍惜眼前的一切,學(xué)會去發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好。讀書能夠幫助我們認知自我,找到人生的目標和價值,讓我們明白自己的處境其實并不糟糕。通過讀書,我逐漸學(xué)會了感恩,學(xué)會了在生活中保持一顆感恩的心。

段四:感恩家人和朋友的支持

在我追求知識的道路上,我要感謝我的家人和朋友給予我的支持和鼓勵。家人是我成長的依靠,他們給予了我無私的愛和無窮的關(guān)懷。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W(xué)習環(huán)境和條件,鼓勵我去閱讀、探索和學(xué)習。朋友是我生活的伴侶,他們常常與我分享自己在閱讀中的收獲和思考。他們的分享讓我受益匪淺,也激發(fā)了我更深層次的思考。在我迷茫的時候,他們給予了我鼓勵和支持,讓我堅持下去。我感恩他們對我的包容和支持,他們是我讀書路上重要的存在。

段五:總結(jié)感悟

在我重新拾起讀書的習慣之后,我發(fā)現(xiàn)我變得更加樂觀、積極和向上。通過不斷地讀書,我不僅學(xué)習到了知識,也拓寬了思維,增強了自信。讀書讓我感受到了人生的美好,明白了自己的幸福來自于內(nèi)心的滿足和對他人的關(guān)懷。我深深地感悟到讀書的重要性,以及讀書心得中所蘊含的感恩之情。我將繼續(xù)保持讀書的習慣,并且牢記感恩的心態(tài),讓自己不斷成長、進步。因為讀書心得體會感恩,讓我變得更好,讓我更加熱愛和珍惜生活。

學(xué)會感恩讀書心得篇八

年前在勝利油田第二屆園長高峰論壇上,艾瑞做了一上午的分享,關(guān)于我們的成長。她強調(diào)“凡事發(fā)生必有恩典”,吻合了我一直的感恩心態(tài)。于我,生命中有些東西,有教益有訓(xùn)誡。也許是我想要的,主動尋求的,也許是我不想要的,卻無力拒絕的。無論給我?guī)碓鯓拥淖兓?,我都心存感恩地接受。與我的生命連結(jié)的每個人,都曾經(jīng)或者正在滋養(yǎng)著我。我感激過去和現(xiàn)在與我有鏈接的每個人。

艾瑞也反復(fù)強調(diào)“我是一切問題的根源”,希望我們所有的人都能帶著覺察去看自己的情緒和問題。猛然驚醒我的是“覺察”二字。我們每個人都會有情緒,有困擾,如果可以帶著察覺去看,就會發(fā)現(xiàn)所有的問題真的都是自困。也許這樣也并不能解決問題,但卻可以讓自己不被負面情緒過分糾纏(艾瑞:帶著察覺生活,不讓妄念把自己帶走)。

這幾天一直在看波圖.烏沙莫的《家庭系統(tǒng)排列入門:如何釋放家庭愛的能量》。說實話,我個人對于心理治療并不了解,只是零零星星地從《心理月刊》和一些書上看到一些,有一點名稱上的了解而已。

就這個話題,昨晚和女兒聊了很久,當然還是我說的多。也是因為女兒說她最近在看《心理學(xué)導(dǎo)論》,讓我很是奇怪,所以先是交流了關(guān)于行為主義心理學(xué)、認知學(xué)派心理學(xué)和精神分析學(xué)派心理學(xué)的簡單要點,后來就談到了我正在讀的這本書。如果有秩序的家庭系統(tǒng)的愛的能量可以流動,并被后代接收到的話,我希望女兒真的可以接收到我和姥姥身上最陽光、最樂觀、最堅韌的那部分,尤其是我們的愛和期望。如果我們身上曾經(jīng)有過某些糾結(jié)困擾到女兒的話,也希望她能真正地放下那些不屬于她的命運和責任,讓我們自己去承擔。以女兒這樣的年齡和經(jīng)歷,我不知道她能理解多少。

很高興她愿意我們今后分享各自的讀書心得,也許有代溝,只有交流才會有所彌合啊。

就像感恩節(jié)那天我發(fā)給女兒的短信一樣,感激上帝讓我擁有這個女兒,并和她結(jié)緣幾十年。和女兒一起成長,于我,是莫大的幸福。

學(xué)會感恩讀書心得篇九

感恩節(jié),這個節(jié)日對中國人來說可能不太熟悉,可對美國人民來說,就是“像你們中國的春節(jié)”。

感恩節(jié)不但隆重卻意義重大。它起源于300多年前,來自英國的清教徒歷盡艱辛,來到了今天美國的普羅文斯港,但在生活方面面臨著巨大的困難,他們是北美大陸的第一批移民。正當他們一籌莫展時,祖居在那里的印地安人伸出了援助之手,幫他們渡過了難關(guān),后來經(jīng)過辛勤勞動,生活得到安頓和富足。為了感謝上帝的保護和恩惠,感謝印地安人的友好幫助,這些新移民在第二年的11月份,舉行了一個感恩節(jié)。

感恩節(jié)不但使每一個收到問候的人感到高興,帶來了團聚和快樂,同時也使更多的人學(xué)會了感謝。感恩節(jié)雖然是西方人的節(jié)日,但現(xiàn)在西方以外的許多國家的人也在過這個節(jié)日。從感激開始,讓一切事情變得美好。

在生日的那一天,既是我們見到這個精彩世界的日子,也是我們母親的難日,他們?yōu)榱宋覀兊恼Q生,受了許多痛苦。感謝父母,是他們養(yǎng)育了我們。

有一種職業(yè),操著這種職業(yè)的人燃燒自己青春,照亮別人的人生之路,這就是——老師。是他們傳導(dǎo)給我們知識,教我們?nèi)松恼芾?在我們做錯了事時,語重心長的告訴我們該怎么做;當我們有了進步時,表揚我們,讓我們再接再厲;當我們的家長詢問時,會把我們在學(xué)校的情況毫無保留的告訴他們。感謝老師,是他們教育了我們。

知心朋友,是每個人都不可缺少的。當我們孤獨時,他們陪伴著我們;當我們煩惱時,他們傾聽著我們的訴說;當我們犯錯時,他們真誠地指出,并希望我們改正;當我們改正時,又內(nèi)心里為我們高興;感謝朋友,是他們避免了我們誤入岐途。

走向社會,是每個人都必須經(jīng)歷的一件事。社會上有形形色色的人:

卑鄙的人,陰險的人,軟弱的人,無私的人,正直的人,下流的人,當面一套背后一套的人……你不可能一帆風順,必經(jīng)挫折。就是這些挫折,讓我們變得堅強。感謝社會,是她磨練了我們。

話說回來,我感覺中國這方面還做得不夠。許多孩子長大成人后,便丟下父母不管;許多人因為生活和工作不順心,對社會抱有仇視心理;親朋好友之間翻臉不認人;因為老師的嚴厲批評,進行報復(fù)……如果我們學(xué)會了感恩,就學(xué)會了理智和寬容,我們的生活將會變得十分美好。

學(xué)會感恩讀書心得篇十

今天是西方國家的感恩節(jié),一大早就收到朋友們的節(jié)日祝福短信。

在眾多外來節(jié)日里,我對感恩節(jié)是重視和歡喜的。

感恩節(jié)的由來在學(xué)英語課時老師講過,有一篇文是專門講thanksgivingday。

十七世紀,英國本土上的一些清教徒,不滿英國教會的宗教改革,他們?yōu)榱颂颖苡虝钠群Γ撾x了英國教會,遠走荷蘭,于1620年和1621之交的冬天到達了美洲。

當?shù)氐挠〉匕踩怂徒o他們生活必需品,還幫助他們種植玉米、南瓜,教他們狩獵、捕魚。

在印地安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民按照宗教傳統(tǒng)習俗,感謝上帝,同時也感謝真誠幫助他們的印地安人。

1621年4月下旬星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印地安人歡聚一堂,慶祝美國歷史上第一個感恩節(jié)。

從此感恩節(jié)在美國形成,緊接著加拿大也制定了他們的感恩節(jié),漸漸地還有一些國家也加入其中。

但是,英法等歐洲國家與感恩節(jié)絕緣,在感恩節(jié)這天祝賀歐洲人感恩節(jié)快樂是一個很不禮貌的行為,很可能會招來反感。

我不太清楚感恩節(jié)是什么時候傳到中國的,但從這個節(jié)日的意義來看,是受歡迎的。

有人建議政府給中國也規(guī)定一個自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際更加和諧。

我認為很好,而且是非常需要。

感謝生命中陪伴的人;感謝生活中給予幫助的人;感謝默默在身后支持和給我們生命的父母;感謝親人的親情溫暖;感謝朋友們的良言告誡;更要感謝祖國大家庭的祥和和安定。

感謝的人很多,心中銘記這份恩情,走在人生征途上,快樂和美好會永相隨。

一個節(jié)日的歡慶,代表著社會的和諧和安定;代表著人與人之間的關(guān)系和情感。

喜慶的氛圍,溫暖的情誼,一代又一代地傳承,讓愛充滿人間,世界就會和平,人類才會更加美好。

只要心中充滿愛,懂得感恩,平凡的生活中處處陽光燦爛,鮮花盛開。

經(jīng)??吹叫侣劵颥F(xiàn)實中老人被親生兒女遺棄;丈夫拋棄妻子另結(jié)新歡;朋友或同事拔刀相向;兄弟姐妹相互仇恨心非常痛。

這些人心中沒有愛,惟有私利和仇恨。

父母給予生命,要感謝他們帶你來到人世,父母的恩情,一生無法報答完;有了家庭,感謝伴侶的付出和情愛,讓愛情有了結(jié)晶,給家庭帶來了傳宗接代的希望;朋友同事相識是緣分,感謝精彩人生中的互助;兄弟姐妹成一家,是老天的恩賜,感謝生命里不再孤單。

《圣經(jīng)》說,神因愛世上所有人,不忍心看著人墮落被罪轄制,而將自己的獨生子耶穌賜給人類,成為全人類的代罪羔羊,好讓全人類的罪都歸耶穌一人承擔,使我們免與為罪負上代價,人類才得以生存。

許多人不相信《圣經(jīng)》,我自開始讀《圣經(jīng)》起,漸漸地感受到《圣經(jīng)》里愛的真諦。

它能使我反思、使我覺醒、使我平靜、使我常懷感恩之心,在平凡的生活中,認真洗衣做飯,做好自己的職責,讓我的愛在凡塵里開出一朵又一朵的花,為父母、為親人、為愛我和我所愛的人。

一個節(jié)日,一種心情,不為物喜,不為已悲,擁有生命,就是我最大的財富。

做一個熱愛生活,珍惜擁有,默默付出年華的女人,我非??鞓泛拖硎?。

在今天這個感恩的節(jié)日里,我要感謝父母一直陪伴在我的歲月里;感謝家人對我的理解和寬容;感謝弟妹給我的快樂和支持;感謝朋友不離不棄地相守;感謝生活讓我越來越懂得愛的意義和力量;感謝有你一路的相伴!

學(xué)會感恩讀書心得篇十一

第一段:引言(200字)

在我們生活中,讀書是一件很普通的事情,我們從小學(xué)到大學(xué),每天都在以各種各樣的方式與書籍親密接觸。然而,當我們忙于應(yīng)付考試和完成作業(yè)的時候,我們是否曾想過要感恩讀書帶給我們的一切?閱讀可以為我們打開一扇扇的窗戶,引領(lǐng)我們探索未知的世界,讓我們明白生活的真諦。在讀書的過程中,在體會到其中的樂趣的同時,更要心懷感激,因為讀書正是我們拓寬視野,成長和進步的途徑。

第二段:傾注心力,收獲無限(200字)

讀書需要我們花費大量的時間和精力,但正是這份投入給了我們無限的回報。讀書可以幫助我們提升各個方面的能力,無論是思維能力、語言表達能力還是領(lǐng)導(dǎo)力,讀書都能為我們提供充分的歷練。讀書還能讓我們獲得各種知識和信息,幫助我們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。通過讀書,我們可以拓寬自己的視野,看到更大的世界,體驗更多的人生。

第三段:豐富人生閱讀的意義(200字)

讀書除了讓我們了解更多的知識和信息,還能讓我們更好地理解自己和他人。在書中,我們可以感受到作者的情感、思想和智慧,這些都能為我們提供新的思考和體驗。讀書可以使我們更加寬容,理解和關(guān)心他人。當我們走進書的世界,我們也向書的世界表達了我們的感激之情,有時候,我們甚至能從書中找到答案,更好地面對自己的生活問題。

第四段:成長與進步(200字)

讀書讓我們在人生的旅途中成長和進步。通過閱讀,我們可以知道自己與世界相比還有差距,更能明白自己的劣勢和不足。讀書能夠激發(fā)我們的求知欲望,鞭策我們不斷成長和改進自己。而當我們感受到這種成長和進步的時候,我們也應(yīng)該感激讀書給予我們的機會和動力,因為讀書是我們能夠自我提升的橋梁,是讓我們更好地認識自己、發(fā)揮潛力的關(guān)鍵。

第五段:感恩與回報(200字)

讀書之后,我們應(yīng)當學(xué)會懷著感恩之心回饋社會。也許我們不一定能夠做更多,但我們可以將讀書的成果與他人分享,尤其是那些不能接受良好教育的人。我們可以做志愿者,為一些貧困地區(qū)的孩子提供讀書機會,讓他們也能享受到讀書的快樂。我們可以將自己的知識分享給身邊的人,為他們帶來改變和幫助。通過這樣的回報,我們用行動向那些為我們奉獻的人表示感謝,同時也讓更多的人享受到讀書帶來的樂趣和收獲。

總結(jié)(100字)

讀書心得體會感恩,是我們在讀書過程中應(yīng)有的思考和行動。通過感激讀書帶給我們的一切,我們可以更好地理解自己和世界,成長和進步。當我們感受到自我的成長和進步時,我們也應(yīng)有一顆感恩之心回饋社會,將讀書的成果與他人分享。從而實現(xiàn)自我價值的同時,為他人帶來幫助和改變。感恩讀書,以行動回報,讓我們的讀書生活變得更加豐富、精彩。

學(xué)會感恩讀書心得篇十二

—讀《用感恩的心去工作》心得體會《用感恩的心去工作》這本書,是塑造企業(yè)感恩文化的最佳心靈讀本,然而我認為“感恩”同樣對于教育事業(yè)也是必不可少的。

常言道:“滴水之恩,當涌泉相報”。用感恩的心去工作,是真情的讓我們懷著感恩的心來工作?!罢l言寸草心,報得三春暉?!备改附o我們生命,養(yǎng)育我們長大,我們應(yīng)該懷有感恩的心去孝敬回報父母;同樣單位給了我們工作,讓自己能夠在這平凡的三尺講臺上演繹自己不平凡的人生,我們應(yīng)該感恩回報單位;還有幫助過我們的每一個人我們都應(yīng)該心存感激!身為教師,應(yīng)該以感恩的心去對待自己的工作,對待那天真無邪、聰明可愛的孩子。

對于學(xué)生難于管理,這是現(xiàn)在教育中普遍存在的問題。先前的我總是在抱怨,后期改變中的我則要努力做到積極應(yīng)對,采取多種方法、多種途徑和學(xué)生溝通。通俗地講,我們沒有選擇學(xué)生的權(quán)利,只能用感恩的心去對待每一名學(xué)生,尤其有個性的學(xué)生更應(yīng)多給予關(guān)注與關(guān)愛。

在這本書有這樣一個故事:

師弟向師父數(shù)落師兄的不是,舉例說了很長時間,師父耐心地聽完后說:這世界天一半,地一半;善一半,惡一半;清一半,濁一半。但你只能接受一半,你的世界不完整。包容不完善的世界,就可擁有完整的世界。師弟頓悟。非常簡短的寓言故事卻寓意深遠:一個人要想成功,必須存在一顆感恩的心!只有感恩,才會懂得寬容,不再抱怨,不在計較,才會更加珍惜,會以更加積極地態(tài)度去回報我們身邊的人,去堅定自己的教育事業(yè),使我們的生活、教學(xué)處處存在動人的風景。

《用感恩的心去工作》它告訴我:沐浴在家人的愛之中,只有用一顆感恩的心、用感恩的真實行動來關(guān)心愛人、呵護愛人。感恩愛人給我們希望、溫暖、幫助、更給予我們動力與快樂。感恩朋友、善待朋友,便是給自己架設(shè)了一座通往未來的橋梁,同時也是為自己構(gòu)筑了一個幸福的舞臺。

擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本的生活煥發(fā)出迷人的光彩。帶著愛和感恩的心工作,你的心情會更加舒暢,效率會更加快捷,成就會更加輝煌。

我們的生命中不能沒有感恩。感恩親人、朋友、感恩上司、同事,感恩生命中的每一個人。

最后,借著這個難得的機會,感謝在我工作兩年來在生活、工作上給予我?guī)椭母魑焕蠋煟x謝你們。

學(xué)會感恩讀書心得篇十三

《波莉安娜》是一個天使帶來的故事——告訴我們每天都要高興并時刻能夠懷著感恩的心,如果你出生在一個貧窮的家庭,因而你被送進了教會撫養(yǎng),你會作何感想?是痛恨?是厭惡?還是止不住地悲傷,為之哭泣?波莉安娜的回答是:“我感謝老天沒有讓我太過于貧窮以至于去偷盜犯罪;我感謝老天沒有讓我患上嚴重的肺結(jié)核等疾病,至今我身體健康;我感謝老天讓我又有機會結(jié)實這么多好心的人們?!?/p>

當波莉安娜不幸出了車禍,她的雙腳失去了知覺無法動彈,她卻對她的.姨媽說:“我很高興我得的不是天花;我還高興我得的不是百日咳,我得過那個病,難受極了——我也高興不是闌尾炎或者麻疹,因為它們會傳染的;我更高興的是我并不是終生癱瘓,我還有機會重新站起來,重新走路?!?/p>

人生路漫漫,在似乎無窮盡的歲月里,平淡無奇的生活總需要有那一首首插曲,不論插曲是否美麗,它都已經(jīng)存在了。真正能夠撫慰傷痛、慰藉心靈的其實是我們自己。當遇到或大或小無法挽回的不幸,不要怪罪于上帝,因為像波莉安娜這樣懷有感恩之心并積極尋找快樂的人便是上帝留在人間的天使。

既然上帝選擇讓你遇到不幸,那么你為和不向上帝道一聲感謝,將不幸好好修補并修飾一番,將其變成生命中美麗的中點站。這是痛苦的終點,也是快樂的起點。就讓不幸伴著時間逝去,讓我們捧著那顆充滿感恩的心繼續(xù)前行,去尋找珍貴的快樂。

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學(xué)會感恩讀書心得篇十四

近一個時期,衛(wèi)生局給每個醫(yī)院推薦了兩本書,在工作之余,我認真的閱讀了其中一本《感恩的心》。在這本書中作者用大量的事實,讓我一次又一次的感動和震驚。并深深地感悟到——感恩是人生的一堂必修課,更是一種生活態(tài)度。學(xué)會感恩,不要忘恩負義;學(xué)會感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會感恩,不要再沉溺于財富和權(quán)力;學(xué)會感恩,永遠不忘說聲“謝謝”。當別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。

用一種感恩的態(tài)度和知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有;讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。也正是感恩讓我們明白沒有任何一種給予是理所應(yīng)該的,不知感恩的人,注定是個自私冷漠的人,不知關(guān)愛別人之人,縱使給他全部的愛與陽光,他也無法感受溫暖與陽光。當今社會,可能也正是這些人單單只看到了激烈的競爭、沉重的工作、復(fù)雜的人際關(guān)系,看到了分配不合理和貪富不均,看到了某些不公平,等等,放眼望去,怨聲憎語,甚囂塵上,人浮于事,仿佛人心從此不古,世風由此日下。

《感恩的心》就在這個時刻與我們相遇。她像清泉,滋潤著無數(shù)干渴的心靈;她似清風,拂去我們心底的陰霾;她如一只溫潤的手,將我們的心門緩緩打開。是的,如果我們懷有一顆感恩的心,會讓你發(fā)現(xiàn)世界上除了勾心斗角的冰川之外,還有相互關(guān)懷的熱帶海洋;除了爾虞我詐的滿地荊棘,也會有鳥語花香的世外桃源。如果我們懷著一顆感恩的心去生活,就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好,父母、親朋好友對我們的關(guān)心,哪怕是對我們的批評和指正,也是對我們的支持和鼓勵。

如果我們懷著一顆感恩的心去工作,我們會更加珍惜這份來之不易的工作,滿懷熱情、無限忠誠的投入到工作當中去。也許工作很辛苦,也許它不是你心中最理想的崗位,但只要你懂得感恩就會在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,你也會工作得快樂一些。感恩天地,感恩命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行,我們就可以快樂。感恩讓世界充滿真情!感恩讓生活多姿多彩!——人生路上永遠需要一顆感恩的心。

書中有這樣一段話,讓我印象深刻、很是感動:“感謝父母無私的養(yǎng)育,感謝朋友無私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級的賞識和鼓勵”。是啊!在單位,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,在各項工作中互相配合,工作得順心、個人思想和工作的進步,都來自大家的幫助,所以要感恩領(lǐng)導(dǎo)和同志們。在社會生活中,無論哪個部門處理問題,都是對事不對人,都是政策、法規(guī)規(guī)定的,我們要換位思考,多一點理解,事情也就都作的人人心情舒暢。我們要從小事做起,從我做起,人人都要對我們的社會負責,對自己的形象負責,不要給自己的形象打折扣,更要學(xué)會感恩一切眾生。

我們都知道人是自然的一部分,自然給予人類生存所需要的一切,人類接受大自然最大的恩澤,所以感恩不單純存在于人與人之間,也存在于人和自然之間,在西藏,人們祈禱的時候,不是祈禱佛祖保佑自己和家人,而是感激佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,所有的人都快樂安康。

在前不久的時間,中央電視臺新聞聯(lián)播連續(xù)兩天播出“雷鋒傳人”郭明義的事跡,看后令人動容。郭明義用自己保存的53本獻血證、140張匯款單、200多封孩子們寄來的感謝信證明——感恩不僅是一種生活態(tài)度、一種做人的哲理,也是一種精神境界,更是一種高尚情操。無論在生活還是工作中,我們都要秉承以“熱愛祖國、忠誠工作、孝敬父母、友愛同事、奉獻社會”為主題的感恩原則才是。

郭明義用自己的行動,讓社會增強了感恩意識,讓我們常懷感恩之心、常修感恩之德、常立感恩之志、常做感恩之事,時刻不忘祖國之恩、社會之恩、養(yǎng)育之恩、知遇之恩、幫助之恩,把人們的思想和行動統(tǒng)一到黨和政府的決策和部署上來,把人們的智慧和力量凝聚到和諧社會的生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)上來,不斷深化和拓展人們的思想道德建設(shè),讓人們以感恩的心去工作、去生活、去待人,使人與人之間更加融洽,更加和諧,努力培育和諧環(huán)境,構(gòu)建感恩文化,做好愛的傳遞。我們從小就被父母和老師灌輸了幫助別人、樂于奉獻的為人民服務(wù)的思想理念。你對社會和他人獻愛心,也就從思想上感到了由衷的寬慰,當然也會得到別人的感恩。如果人人都奉獻愛心,這個社會就會更加溫暖、和諧、朝氣蓬勃、蒸蒸日上。

讓我們學(xué)會感恩吧,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個人都有或多或少需要別人幫助的經(jīng)歷,有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運,這都是值得我們用一生去珍惜和感激。

讓我們學(xué)會感恩吧,以知足的心去體察和珍惜身邊每天發(fā)生的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。

讓我們學(xué)會感恩吧,確實,感恩的心情能帶來一種良好的人生感覺,使我們感受到溫暖。心存感恩,換位思考,生活中就會少些怨氣和煩惱;心存感恩,社會會更加絢麗美好;心存感恩,感恩幫扶過我們的每一個人;學(xué)會感恩,其實就是學(xué)會去做一個懂得愛與責任的公民。

我喜歡在工作之余讀一些佛學(xué)經(jīng)典,也很喜歡這本《感恩的心》,這些書籍都規(guī)范了自己做人的準則,讓自己的靈魂得以一次次的凈化,也帶給我許多生活和工作的快樂和感動。我更喜歡那首帶手語的歌曲《感恩的心》,每次視聽到這首歌,自己的心都再一次的被深深的觸動。那情不自禁用歌聲和手語的演唱,每個音符、每個動作、每句歌詞都表達對社會、對人生的感悟、感激、感恩!

學(xué)會感恩讀書心得篇十五

前段時間我讀了一本有關(guān)《感恩》的文章,人的一生無論成功與否,都會得到太多太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步,都有人在指點;我們生活的每一天,都離不開別人的幫助。正因為這樣,我們才度過了一個個的難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好的生活。因此,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

我們首先應(yīng)該感恩父母。

因為:我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私奉獻給我們。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。那么我們應(yīng)該怎樣感恩父母呢?——感恩父母并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它只需要我們用最實際的行動:要尊重父母的教導(dǎo)。父母所積累的人生經(jīng)驗極其寶貴,往往是我們在課堂上、書本里學(xué)不到的。所以我們應(yīng)該認真聽取,虛心接受。否則就會失去接受良好教育的機會。要接受父母的監(jiān)護。父母是我們的監(jiān)護人,我們要自覺接受父母的監(jiān)護,例如離家時要告訴父母,到家時要先問候父母,告訴父母自己已經(jīng)回家,使父母放心,平時要定期與父母交流學(xué)習情況,分享生活的感受。要努力進取,不辜負父母的期望。父母最大的心愿,就是希望自己的子女成績優(yōu)秀,善于處事,學(xué)會做人。我們感恩父母就要努力實現(xiàn)父母的期望,從小培養(yǎng)自己良好的行為習慣,刻苦學(xué)習,發(fā)展特長,讓父母放心,讓父母欣慰,讓父母因為有你而驕傲!

我們其次應(yīng)該感恩老師。因為:是親愛的老師們,用心靈的陽光,催發(fā)每一顆新芽,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍以拔節(jié)向上的力量,給雛鷹以翱翔藍天的翅膀。是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人的心房,給心靈以走向遠方的勇氣,給意志以百煉成鋼的堅強。是老師用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。那么我們應(yīng)該怎樣感恩老師呢?——感恩老師也不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它同樣只需要我們用最實際的行動:課堂上,認真地思考,積極地舉手發(fā)言,主動地參與課堂學(xué)習活動,是感恩;一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你在全身心投入,你在專心致志地聽課,也是感恩。下課后,認真完成每次作業(yè),靠自己的努力換取理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,是感恩;在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,也是感恩。學(xué)習中積極進取,尊重老師的勞動成果,是感恩;知錯就改,接受老師的批評教育,也是感恩。

如果你心存感恩,放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,父母正在焦急地等你;如果你心存感恩,當你因沒有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當你將要違反紀律時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,當同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

臺灣漫畫家蔡志忠先生曾這樣來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸的橘子會感謝它是大的。多好的比喻呀,蔡先生對生活懷有感激之情,值得我們好好地學(xué)習。最后,我有三句話想與大家共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;。

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進;。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

學(xué)會感恩讀書心得篇十六

朋友如同你的一只手,在困難的時候幫助你。在你傷心的時候為你擦眼淚,給你安慰。朋友寧愿為你付出,為你犧牲一些??戳恕陡卸髋笥选愤@本書,里面有一篇文章叫《生死跳傘》,我看了十分感動。

這篇文章的一對好朋友是湯姆和庫爾。他們的飛機發(fā)現(xiàn)沒油了。于是湯姆先跳下去,然后還留了一包降落傘給庫爾。當庫爾準備跳下去時,卻發(fā)現(xiàn)那包不是降落傘。庫爾最后卻“幸運”地降落在了一個海岸上。庫爾對剛才那事很氣憤,但是最后當庫爾看到那張友誼的紙條時,庫爾痛哭流涕。紙條是這樣寫的:庫爾,我的好兄弟,機下是鯊魚區(qū),跳下去必死無疑。不跳,沒油的飛機不堪重負,會很快墜海。我跳下后,飛機減輕了重量,肯定能滑翔過去.你大膽的向前開吧,祝你成功!所謂“患難見真情”,也許就是這樣。可能平時真心朋友對你不是很關(guān)心。但到真正的困難的時候,真心朋友會為你犧牲,而假朋友會為了自己逃跑。湯姆為了飛機減輕重量,讓庫爾安全降落到海岸,自己選擇了那條必死無疑的死路,卻給了朋友一個繼續(xù)生存的生路。

這本《感恩朋友》寫的點點滴滴,也許是朋友之間的一點小事,或者是朋友愿意為你去死的大事。但是我卻從每一篇、每一段、每一句話,甚至每一個字里讀出了一個真心朋友對朋友的關(guān)心。書中有兩個小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一種疾病,腿腳不能動。于是他的另一位小伙伴就擔當起了每天被他上學(xué)的任務(wù)。他那弱小的身體,背著小伙伴肥胖的身體,每天堅持著。不管風霜雨雪,他從未間斷過。這幾年里,他留了多少汗水,付出了多少力量,但他也從未要小男孩的家里為他做什么,因為小伙伴是他的朋友!一個普通的朋友會拿好的東西對你。一個真正的朋友會拿真心對你。你可能會認為,一個人拿一個貴重的東西給你做禮物,平常給你好吃好喝就是朋友。但是一個真心朋友是在你困難的時候幫助你,為了你犧牲自己。

學(xué)會感恩讀書心得篇十七

有人說友誼就像彩虹一樣美麗,炫彩斑斕,光芒萬丈。藍色的友誼代表純潔的世界;的友誼,使綠色的友誼代表盎然的希望;黃色人感到溫暖;,紅色的友誼,猶如火的熱情讓人回味。朋友,就像你的一只手,在傷心時為你擦淚給你安慰;在困難時幫助你,為你付出,甚至,為你犧牲。就像《感恩朋友》里的一篇《生死跳傘》一樣,啟發(fā)我,感動我。

《生死跳傘》講述的是一對好朋友湯姆和庫爾乘飛機時所發(fā)生的故事。飛機在飛行過程中,湯姆突然發(fā)現(xiàn)飛機油箱漏油。消息一公布,庫爾一陣驚慌。緊急關(guān)頭,湯姆一邊安慰著庫爾一邊決定立即跳傘。于是他給庫爾留下一個降落傘后,自己拿著另一個降落傘跳果斷地跳下去了。當庫爾準備跳傘時,卻發(fā)現(xiàn)留下的那包不是降落傘,而是湯姆的一包舊衣服。這時他已來不及再抱怨和猶豫,求生欲望迫使他使出渾身解數(shù)駕駛著那架“無力”的飛機。就在庫爾徹底絕望時,一片海岸給了他莫大希望,讓他“幸運”地降落在了一片松軟的海灘上。后來,當庫爾拎著裝滿舊衣服的傘包很生氣的來到湯姆家破口大罵時,湯姆妻子和她的三個孩子都莫名其妙,告訴他“湯姆一直沒有回來”,然后就開始認真翻看那個包。在舊衣服被倒出來后才發(fā)現(xiàn)傘包底部的那一張紙片,看了一眼她就痛哭起來。頓時,庫爾傻了眼,趕緊拿過來看,只見湯姆潦草的筆跡寫到:庫爾,我的好兄弟,機下是鯊魚區(qū),跳下去必死無疑。不跳,沒油的飛機不堪重負,會很快墜海。我跳下后,飛機減輕了重量,肯定能滑翔去。你大膽的向前開吧,祝你成功!這個故事盡管對庫爾看完紙條后的感受沒有任何描寫,但我能想象出他當時應(yīng)該是多么的痛苦和自責?。?/p>

雖然這個故事沒有多少美麗、動聽的詞語修飾,但它是那樣深深地吸引我、打動我、教育我:有時候,你的所見并非就是事情的真相。當你和朋友的友誼呈現(xiàn)非常狀態(tài)時,不要輕易懷疑友誼,否定友誼,也許你的朋友此時正在無言地為你做出犧牲。珍惜友誼吧,你將會收獲更多!

學(xué)會感恩讀書心得篇十八

面對令人窒息的美景,所有的感受都是個人的。文章亦如是??裳詡髦?,不在于詞藻秀麗;能意會之人,不在乎身處何方。例如古時才子佳人獨上西樓對景感時傷情后所寫的篇章,不具備文學(xué)敏感的人,也能體會到其中的安撫;寫成美麗文章的人,卻很難從中得到完全的滿足。無論是寫作還是讀書,我認為都要有一種會變通的`心情和思慮。我因此想到江南的景致,匍匐在蜇氣上的春夢無痕和浮漾于綿雨中的秋葉滿山是兩種不同的境界,感受自然要隨季而動,觸摸情感當隨心而至。心情、思慮沉下去,再浮起來,再沉下去…直至安靜地睡著,或許我們不會做頻頻的過客。

學(xué)會感恩讀書心得篇十九

暑假里我閱讀了一本好書——《感恩老師》這本書中介紹了41個的感恩老師小故事,看完后我深受感動。

其中讓我印象深刻的還是《艾拉的三位老師》。三位老師所教育的方法各不同,而所得到的結(jié)果也有很大的差別。它給我的啟示是:好的老師,不僅教給學(xué)生知識及學(xué)習方法,同時在施教的過程中將理解與愛心一并施與。他們無言的關(guān)愛像溫流流過,溫暖了學(xué)生的心,讓學(xué)生銘記一生。

記得有一次我上一年級的時候起床晚了,當我回到教室不敢進去,那時我膽小害羞,只管抱著門柜不放。老師不但不打我不罵我,還幽默地說:“嘉茵,是不是最喜歡教室的門柜?”回家也讓媽媽叫人做一樣的門柜。我一聽笑嘻嘻地放手進去上課了。

在我的記憶里,老師的愛心有很多。我漸漸的成長,全是老師用愛心呵護,用汗水澆灌的。

老師用語言播種,用彩色筆耕田,用汗水澆灌,用心血滋潤。在我的內(nèi)心深處將永這感謝老師!

學(xué)會感恩讀書心得篇二十

感恩教育是增進中學(xué)生心理健康、完善其人格的一個重要方面,是學(xué)校心理健康教育的組成部分。下面是本站為大家準備的感恩讀書心得,希望大家喜歡!

“朋友一生一起走,那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂還有傷還有痛還要走還有我”。周華健用歌聲詮釋對友情的珍惜,對朋友的感恩。聽著這首歌,讓我想起一篇文章---《感恩朋友》,這篇文章讀了之后,令我深有感觸。

《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”和“青色橄欖”五大部分,講述了人與人的相處,互相幫助,互相信任,互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會感恩朋友。

生活在這個世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是,我們也要同樣對朋友有著一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一分平等的心,去學(xué)會感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝,感恩朋友就像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報,而是讓自己快樂,因為生命的意義在于設(shè)身處地感恩別人。

《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說讀書是快樂的,讀書是有所收獲的,讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。以后我會讀更多的書,去充實自己的生活,同時,也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。

今天,我校舉行了大型感恩活動。我從中體會到了一詞,那就是:“感恩”。

從我剛剛參加完這次活動。我的心里,就深深的烙下了兩個字“感恩”,這兩個字不斷地在我的腦海中出現(xiàn)。在這個世界上,我要感謝我的父母。因為在這個世界上,他們給了我珍貴的生命,給予了我純潔心靈。就在我失落的時候,他們給了我很大的鼓勵和安慰。記得有一次,我在期中考試中,我的語文成績,低于了我自己心里的成績,忽然一下子,我變成了全班語文最差的學(xué)生,這件事過后,我覺得我變成了一只再也不會高興的丑小鴨。媽媽在不停地安慰我:“告訴我,下次一定要繼續(xù)努力,媽媽永遠都會支持你的,不管你考得怎樣,媽媽絕對不會責怪你的。”我想對他們說:“爸爸媽媽我愛你們”。

我要感謝,我的班主任,“孫老師”,孫老師對我非常好,不管我做錯了什么事,她都不會責備我的。如果我做的事情是錯的,她就會把其中的道理告訴我,講到我會認為這個道理是對的為止。我覺得在這個世界上,除了我的父母以外,孫老師就像我的“媽媽”一樣,每天愛護著我,我就像一棵剛發(fā)芽的小草,孫老師就像辛勤的園丁每天培育著我。我也想對您說:“孫老師,我愛您!”

通過這次活動,我明白了,感恩的心,每天都在我們的身邊;只是有的時候,不是那么明顯,不是讓我們每個人都能體會到的。大家一定要學(xué)會感恩,還有那些為社會付出貢獻的人。他們也需要感謝,感謝他們?yōu)槲覀兊纳?、治安和在我們生活中那些為我們的生活所需要的科技而做出巨大貢獻的人。

此時,人們具備一個感恩的心,是值得讓我們學(xué)習的。

山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應(yīng)感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。

感激父母。

母親如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,我們吮吸著細雨茁壯成長;父親如秋天里的微風,吹黃了大地,吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果,父母給予我們生命,用盡他們最大的努力給了我們幸福。

前有周失父痛涕,今有田世園捐腎救母。這是為什么?因為他們懂得“百善孝為先,孝為德之本?!?/p>

感激自然。

在城市的鋼筋水泥中,綠色只有道旁樹,但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的書包,面對著高科技的輻射,兒童早已迷失了自我,讓我們返璞歸真,領(lǐng)略自然的風采。只需帶上一支筆,一個本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山,遼闊的江河,用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈,用最嘹亮的聲音高呼:“謝謝你,自然,給予我如此美的禮物!”

所謂的幸福就是擁有一個健康的身體,一個美滿的家庭,一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻,我感激朋友純潔的友誼,我感激大自然的禮物,我感激身邊的一切!

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