2023年教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)(精選21篇)

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2023年教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)(精選21篇)
時間:2023-11-05 09:17:04     小編:翰墨

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步。寫心得體會時,我們可以從不同角度出發(fā),展示個人的思考和感悟。小編整理了一些精選的心得體會范文,希望能夠為您的寫作提供借鑒和參考。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇一

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是我們黨的力量之源和勝利之本。牢固樹立群眾觀點就是要時時刻刻把群眾牢記于心,毫不動搖地相信和依靠群眾,善于化解群眾中的不良情緒,始終把實現(xiàn)和維護最廣大人民的根本利益作為黨的理論和路線方針政策以及全部工作的根本依據(jù),團結(jié)和帶領(lǐng)群眾不斷前進。

作為新時代的教師,應(yīng)該學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。

對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把學(xué)院交予的任務(wù)落到實處。然后,應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學(xué)生,在平時的教學(xué)過程中,教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的`立場去考慮問題,比如學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法。盡量抽出時間與學(xué)生打成一片,增進同學(xué)生之間的感情。

黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,要求全體黨員同志以實際活動密切黨群關(guān)系,要切實驅(qū)散形式主義之風(fēng)、享樂主義之風(fēng)、官僚主義之風(fēng)和奢靡之風(fēng),要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,達到“自我凈化、自我完善和自我提高”的目的。作為黨員教師,要忠實履行職責(zé),大力弘揚干事興業(yè)的風(fēng)氣,要樹立勤奮務(wù)實的意識、不甘落后的意識、勇于奉獻的意識,切實提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

現(xiàn)在的學(xué)生個性很強,很多時候他們都有自己的獨立見解、獨立看法。教師處理問題時,如果以一種商量的口吻跟學(xué)生說話,往往會起到意想不到的效果。同時,還要學(xué)會寬容。懲罰是一種教育,寬容也是一種教育,但寬容比懲罰更具影響力。因此,對學(xué)生偶然的過錯,如果采用善意的態(tài)度、委婉的方式,更能達到我們的教育目的。對于學(xué)生偶然發(fā)生的錯誤,假如當(dāng)著全班同學(xué)的面采取過激的行為,那位學(xué)生就會遭到心靈的傷害,而從心里對教師產(chǎn)生怨恨和不滿。一位教育家曾這樣說過:“犯錯誤是上帝給孩子的一個權(quán)利,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ@些犯了錯的孩子?!蹦敲床环磷屛覀兌嘁恍捜?、少一些懲罰,使我們的教育效果更佳。

黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

衡量教育實踐活動成效的重要標(biāo)志,就是能否切實解決實際問題。黨員教師所面臨的服務(wù)對象是學(xué)生,存在的實際問題就是如何教書育人。黨員教師除了在行為舉止方面做學(xué)生的表率外,還要不斷改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。作為黨員教師,一方面要具有堅實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,關(guān)注本專業(yè)的前沿動態(tài),不斷更新自己的專業(yè)知識,將新動態(tài)、新知識及時融入課堂教學(xué),開拓學(xué)生的思路和視野,提高教學(xué)效果;另一方面還要加強教學(xué)方法的研究與學(xué)習(xí),站好講臺,多聽取學(xué)生的意見和建議,不斷改善教學(xué)方法,提高教學(xué)技能,讓學(xué)生滿意,不僅要教給學(xué)生專業(yè)知識,還要吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生,引導(dǎo)他們幸福成長。

總之,通過學(xué)習(xí),使我深深的認識到這次群眾路線教育的重要性。大樹扎根于沃土,高樓立足于基石”。新時期,新要求,時代給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,的不管是在什么時候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機的力量源泉。新時期,新任務(wù),黨給我們提出了跟高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,服務(wù)群眾”,不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐,這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。我們要以高度的政治責(zé)任感和使命感,深入到黨的群眾路線教育實踐活動中去,切實把“優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂效率“落實到各項工作中去,奮力推進學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇二

全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。

一、始終堅持以家長和學(xué)生滿意為重心。

“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點和落腳點。“以人為本,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。作為一名奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教師,我認為家長和學(xué)生就是我們直接服務(wù)的群眾。

有句話說的好,實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),教師教學(xué)質(zhì)量的好壞最有發(fā)言權(quán)的是學(xué)生。因此,堅持“學(xué)生滿意不滿意、高興不高興”這“標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。學(xué)生說好,才是真的好,學(xué)生滿意才是目標(biāo)。

堅持學(xué)生滿意的標(biāo)準(zhǔn),就必須要求我們的各項考核指標(biāo)、措施、政策都必須始終堅持“學(xué)生第一”的原則,必須將學(xué)生的意見、學(xué)生的情況真正吸納、充實到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重學(xué)生的意見,廣泛征求學(xué)生的意見,學(xué)生滿意、高興、答應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到學(xué)校的每一件事情中、每一項工作上。

二、立足本職工作,服務(wù)學(xué)生。

做好本職工作,服務(wù)好學(xué)生,我認為要做到“三個堅持”:一是一切以孩子的發(fā)展為出發(fā)點;二是多干實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子;三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中去。

學(xué)生是教育中的主體,沒有了學(xué)生那么教育就失去了它的意義。因此,始終根植于學(xué)生之中,我們才能真正了解到學(xué)生的所思、所想,才能更具體地知曉學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的要求,從而更好地為學(xué)生服務(wù)。事實上,當(dāng)你的行為不能得到學(xué)生理解時,首先該把自己置于他們的位置上,用學(xué)生的眼光、從學(xué)生的立場來看問題、想問題、處理問題,充分考慮學(xué)生的承受能力。帶著深厚感情,走到學(xué)生中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能得到學(xué)生的理解與支持。

我相信只要教師在平時能夠平等的對待每一位學(xué)生,無條件的愛他們,不以智力高低定喜好,不以成績好壞分優(yōu)劣,才能使教師成為學(xué)生真正敬佩的人,信任的人!

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇三

開展黨的群眾路線教育實踐活動,其目的不在于“搞活動”,而在于轉(zhuǎn)作風(fēng)。作為一名教師,我在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。此次教育實踐活動提出了6個字“為民、務(wù)實、清廉”的'主要內(nèi)容,明確了三句話12個字“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決“四風(fēng)”問題。

在面對新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新輝煌,實現(xiàn)中國夢的新形勢下,進一步增強我們的群眾觀念、實干精神和廉潔意識,非常必要。

我們開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的教育實踐活動,必須把學(xué)習(xí)理論、思想武裝擺在首位,貫穿始終。

1、要堅定理想信念,增強政治底氣。習(xí)近平總書記指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。”提升政治素養(yǎng),堅定理想信念,就要從國史黨史中認識規(guī)律,從革命歷史中汲取豐富營養(yǎng),以此來夯實理想信念的思想基礎(chǔ),不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不移、不偏、不松。

2、要堅持活學(xué)活用,增強能力底氣。要講究學(xué)習(xí)方法,向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),充分汲取群眾的智慧,要把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來,通過專題調(diào)研、經(jīng)驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑,努力提高做好新形勢下群眾工作的能力,真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。

“求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源?!币獜乃枷胝J識上解決“三個誰”的問題,就是“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。學(xué)校教育實踐活動要求我們,樹立為了學(xué)生,依靠學(xué)生,服務(wù)學(xué)生的觀念。

1.“我是誰”,服務(wù)學(xué)生。這是位置和身份的問題,擺正自己位置牢記自己身份,才能自覺做到以學(xué)生為本,一切工作為了學(xué)生,不斷增強服務(wù)學(xué)生的能力。

2.“為了誰”,為了學(xué)生。這是群眾立場問題,要堅持與學(xué)生站在一起,同學(xué)生坐在一條板凳上。主動貼近學(xué)生,虛懷若谷傾聽民意。與學(xué)生距離越近,學(xué)生對我們就越親,贏得的信任和支持就越大。用情維系學(xué)生,立足實際解決難題。接地氣,就是要針對實際找準(zhǔn)問題、直面問題、解決問題。

3.“依靠誰”。依靠學(xué)生。這是力量基礎(chǔ),充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。緊聚集學(xué)生才能辦好學(xué)辦好自己的本質(zhì)工作。

學(xué)校發(fā)展正處于關(guān)鍵期,新時期、新任務(wù)對學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),以為民之心、務(wù)實之行、清廉之舉,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干,推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展。

要抓住“為民”這個根本,提高執(zhí)政能力。官僚主義的要害就是脫離群眾。做官先做人,萬事民為先。實踐表明,只要我們把握住“一切為了群眾”這個總原則,秉持“六民”理念,發(fā)展過程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就一定能夠得以克服和解決;即使一些困難和問題暫時無法徹底解決,群眾也能夠給予理解。

要抓住“務(wù)實”這個關(guān)鍵,謀求發(fā)展實效。形式主義的本質(zhì)就是脫離實際。習(xí)近平總書記強調(diào)“空談?wù)`國、實干興邦”。實踐黨的根本宗旨,核心就在于堅持思想上求實、工作上務(wù)實、行動上落實,繼承、鞏固和發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的良好思想與工作作風(fēng),正所謂“實干就是能力,落實才是水平”。要抓住“清廉”這個基礎(chǔ),營造清風(fēng)凈土。轉(zhuǎn)作風(fēng)不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作風(fēng)的切實轉(zhuǎn)變贏得群眾的真正信任。

結(jié)合實際工作,在工作中自己要牢固樹立正確的權(quán)力觀,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、學(xué)校規(guī)定,經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,堅持言與行、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。嚴(yán)控公務(wù)接待費用支出,嚴(yán)禁超標(biāo)接待,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。在思想上清晰紅線、堅守底線、筑牢防線,在厲行節(jié)約、反對浪費方面率先垂范,在改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面從嚴(yán)律己,在反腐倡廉、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做好表率。

公職人員,只有對自己所從事的職業(yè)常存敬畏之心,才能做到滿腔熱情、精益求精的工作,才能更好的通過自己的職業(yè),來實現(xiàn)奉獻自己、服務(wù)群眾的人生價值。對自己的公職常存敬畏之心,就是要擔(dān)負起這份職業(yè)所承載的社會責(zé)任。我們既不能因為從事某份職業(yè)就目中無人,也不能因為從事某份職業(yè)而妄自菲薄,關(guān)鍵是要擔(dān)負起這份職業(yè)所承載的社會責(zé)任。每每想到這里,那份對自己職業(yè)的敬畏之情,就會油然而生。我唯有努力,不敢有絲毫的懈怠。盡管這些農(nóng)家孩子以后成長的路還很長,但是我要保證他們,在我所任教的階段都能學(xué)有所得,并獲得未來成長和繼續(xù)學(xué)習(xí)的必備能力。只有這樣付出了,我覺得才能對得起這份職業(yè)所承載的社會責(zé)任,對得起我所面對的“群眾”——這一群可愛的孩子,和對他們寄予厚望的辛勞的家長。

對自己的公職常存敬畏之心,就是要清楚和這份職業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)和職業(yè)道德。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇四

在黨的報告中書記曾經(jīng)強調(diào):圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。近一個月來,通過我們甲良小學(xué)黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學(xué)習(xí),在三月份中我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)我校優(yōu)秀教師白光惠老師的先進事跡、黨的八大規(guī)定及群眾路線三講教育。通過一個月的學(xué)習(xí),使我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

作為甲良小學(xué)的一名教師,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?通過學(xué)習(xí)我有以下幾點心得體會:

首先從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。尤其是白光惠的事跡讓我深受感動。

其次要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實處。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系,才能得到學(xué)生的支持。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇五

“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”3月9日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在安徽代表團參加審議時,圍繞深入推進作風(fēng)建設(shè)發(fā)表重要講話,在代表委員中引起強烈反響。

過去一年多來,從反對“舌尖上的浪費”“車輪上的鋪張”,到整治“樓堂館所的豪華”“節(jié)日期間不正之風(fēng)”,再到《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》的發(fā)布……黨中央馳而不息反“四風(fēng)”,黨員干部普遍感到,強化作風(fēng)建設(shè)的“緊箍咒”越念越緊,“組合拳”越來越密。

“總書記提出的‘三嚴(yán)三實’,是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新號令。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格要求自己,以修身增強黨性,以慎行管好權(quán)力,以守紀(jì)保持形象,以干部作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的能力,推動黨和國家各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展?!笨倳浀闹v話既是一個新要求,也是一道大考題,現(xiàn)在仍然有些黨員干部言行不一,表里相背,里外兩張皮;有些黨員干部級別不高,架子不小,對個人享受比對工作更在意;有些黨員干部混日子、求安穩(wěn)、圖清閑。這些都會疏離民心、敗壞黨風(fēng),影響惡劣。

權(quán)力源自人民,任何人不能用來搞特權(quán)、謀私利,貪圖享樂?!啊龂?yán)三實’應(yīng)該成為各級黨員干部的思想自覺和行動自覺。廣大黨員干部要把正心、修身、律己作為持之以恒的必修課,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力,反對任何特權(quán)思想和行為,切實做到嚴(yán)以用權(quán)、一心為民,做稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。我們要時刻以此對照檢查自身行為是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán),進而樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀。”

“三嚴(yán)三實”既是作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,也是全面深化改革的內(nèi)在要求。唯有增強問題導(dǎo)向,解決實際問題,作風(fēng)建設(shè)才能取得新成效,改革發(fā)展才會取得新成就。黨員干部要增強責(zé)任意識,樹立擔(dān)當(dāng)精神,敢于涉險灘,敢于碰難題,到困難大、矛盾多的地方去解決問題,推動改革在重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破,以扎扎實實的行動推進全面深化改革?!焙颖笔±确皇姓f(xié)副主席王學(xué)求代表進一步表示。

搭一次花架子,就把群眾心傷一回;走一次過場,就與群眾的距離遠一分。“作風(fēng)本質(zhì)上是一個黨群干群的關(guān)系問題,改作風(fēng)的核心就是要切實解決脫離群眾的問題、服務(wù)群眾不到位的問題,甚至是侵害群眾利益的問題?!苯鸾ㄈA委員表示,今后一定要想著群眾的疾苦,念著百姓的期盼,以實干為責(zé)、以實干為本,腳踏實地把群眾的小事辦妥、好事辦實、實事辦好。

“當(dāng)前,黨的群眾路線教育實踐活動深入推進,黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不斷加大,成效十分明顯,人民群眾看得清、感受得到,得到大家衷心擁護。但是社會上也有一種擔(dān)心,怕不能堅持或不繼續(xù)加大力度,個別干部也存在觀望心態(tài)?!鼻嗪C褡宕髮W(xué)校長何峰代表說,“今后要持續(xù)把作風(fēng)建設(shè)抓下去,并使其走上制度化、法治化軌道,決不能搞走過場、一陣風(fēng)?!?/p>

“‘三嚴(yán)三實’是對作風(fēng)建設(shè)的進一步升華,簡明扼要,切中要害?!泵襁M中央教育委員會委員吳正憲代表說,八項規(guī)定是外在的制度約束,警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”。“三嚴(yán)三實”教導(dǎo)干部做人做事要一日三省,真誠務(wù)實。下一步,唯有廣大黨員干部內(nèi)外兼修,雙管齊下,才會受到群眾歡迎,全社會良好風(fēng)氣的形成才指日可待。

“制度具有根本性,落實‘三嚴(yán)三實’,要靠剛性制度的建設(shè),還要靠長效機制的搭建?!鄙綎|省衛(wèi)生計生委副主任仇冰玉代表說,三中全會決定強調(diào)要健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)機制,接下來,我們要以改革精神推進作風(fēng)建設(shè)制度化,并且在制度建設(shè)中注意兩個問題:一是切實提高制度建設(shè)的質(zhì)量,增強制度的可操作性,使得制度能夠長期管用;二是要在制度剛性上下功夫,出臺一項就要落實一項,真正把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里。

作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。代表委員們認為,要把“三嚴(yán)三實”貫穿群眾路線教育實踐活動始終,切實抓好第一批活動的后續(xù)和收尾工作,組織開展“回頭看”,對照檢查,補缺補差,切實抓好整改落實。要把“三嚴(yán)三實”作為第二批活動的重要指導(dǎo),進一步完善方案,強化措施,高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動各個環(huán)節(jié)的工作,促進新風(fēng)正氣常態(tài)化、長效化,使之成為一種習(xí)慣、一種風(fēng)尚。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇六

敬愛的黨組織:

要把黨的群眾路線教育實踐活動與后勤服務(wù)工作相結(jié)合,牢固樹立服務(wù)育人意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。

黨的群眾路線教育實踐活動絕不是一種形式,不是為活動而活動,作為高校后勤管理者一定要把實踐活動與做好后勤服務(wù)工作相結(jié)合,把群眾路線教育實踐活動作為我們工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立服務(wù)育人意識、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。

一是要牢固樹立服務(wù)育人意識,后勤工作宗旨是“三服務(wù),兩育人”,是黨全心全意為人民服務(wù)在后勤工作中的具體體現(xiàn),這就要求我們后勤工作者應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展要求,把為教學(xué)服務(wù)、為科研服務(wù)、為師生服務(wù),管理育人、服務(wù)育人貫徹于實踐活動中,通過實踐活動轉(zhuǎn)變觀念,提高意識。

二是要樹立責(zé)任意識,后勤服務(wù)點多面廣,承擔(dān)著保障廣大師生身體健康,維護學(xué)生合法權(quán)益的重任,服務(wù)任務(wù)重,責(zé)任大,這就要求后勤干部牢固樹立責(zé)任意識,把工作當(dāng)事業(yè),把工作當(dāng)責(zé)任。

三是要勇于探索,樹立創(chuàng)新意識,學(xué)校要建成高水平大學(xué),就必須有高水平的后勤保障,特別是經(jīng)過十余年的后勤社會化改革,新問題、新矛盾不斷產(chǎn)生,學(xué)生個性化需求日益增加,學(xué)校后勤市場不斷開放,監(jiān)督任務(wù)日益加重,要求我們不斷探索后勤工作的新方法、新途徑,拓展思維,創(chuàng)新手段,尋找遵從教育規(guī)律和市場規(guī)律的結(jié)合點,真真實實干好自己的事,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇七

群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。以下本站小編為你帶來教師學(xué)習(xí)群眾路線教育活動。

心得體會。

希望對你有所幫助!

自我校黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)活動開展以來,我參與其中,深受感染,受益良多。群眾路線是黨的工作的根本路線,歸納起來就四句話:“一起為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。而我作為一名普通的高校輔導(dǎo)員,高校學(xué)生教育和管理工作中最基層的組織者、指導(dǎo)者和實施者,對我而言,“群眾”就是和我朝夕相處的學(xué)生們,“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”,我的夢就是以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

一切為了學(xué)生一切依靠學(xué)生。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)三年有余,三年中,我在忙碌的工作里體會著什么是責(zé)任意識,我們有責(zé)任把學(xué)生作為工作的第一要務(wù),一切為了學(xué)生,以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。只有學(xué)生認可了我的工作,我的努力才有意義。真心做人,踏實做事,是我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來感悟到的全部真理。在每年的端午節(jié)、中秋節(jié)看到同學(xué)們領(lǐng)到粽子之后的反應(yīng),在微博空間里頻頻曬江西理工牌粽子月餅,我知道那是同學(xué)們真心的喜悅。我深知,只要是踏踏實實為同學(xué)們辦好事,辦實事,做到他們的心坎里,給予他們最細微的關(guān)懷,同學(xué)們就會看在眼里,記在心上。關(guān)愛學(xué)生是一切工作的基礎(chǔ),為了學(xué)生的成長成才是一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為他們的輔導(dǎo)員,就應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實際需要出發(fā)開展工作。針對于不同年級的學(xué)生,我會對于他們的不同階段的需要來做工作,比如大三的學(xué)生,由于面臨考研與找工作的選擇,有相當(dāng)多的人比較困惑,不知道自己的方向究竟在哪里,此時,我會引導(dǎo)他們對自身準(zhǔn)確地認知和定位,同時對本專業(yè)的職業(yè)前景有更清楚地了解,讓他們的職業(yè)方向更加明確,使學(xué)生們明確了大學(xué)期間的目標(biāo)和如何有針對性地準(zhǔn)備自己的發(fā)展目標(biāo)。

xxx同志曾指出“青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力?!蔽覍W(xué)生工作的對象正是廣大青年學(xué)生,他們具有創(chuàng)新潛力,我們應(yīng)該堅持“相信學(xué)生自己解放自己,向?qū)W生學(xué)習(xí)”,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,依靠學(xué)生,并加以正確的引導(dǎo),調(diào)動學(xué)生主體的積極性和主動性。每一次的活動,學(xué)生們都與我同在,每一次的工作,我們都并肩作戰(zhàn)。為了在運動會開幕式上表演出最佳的“千人方陣”效果,我和同學(xué)們一起排練的日子;為了做好20xx屆畢業(yè)生8000多份證書的發(fā)放工作,我和同學(xué)們一起點數(shù)、蓋鋼印的日子;為了每一次組織好各項活動,從前期準(zhǔn)備到最后活動結(jié)束我和同學(xué)們一起開會討論布置會場的日子……我感謝我的同學(xué)們,感謝他們對我工作的支持,感謝他們的認真負責(zé)。

從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),要想了解學(xué)生的一切,就必須深入到學(xué)生當(dāng)中去。作為一名輔導(dǎo)員,我除了具有教師身份還是一名在讀碩士研究生的學(xué)生身份,85后的我和學(xué)生們年紀(jì)相差不了幾歲,和學(xué)生們相處的日子更讓我想起我大學(xué)時期的歲月,曾經(jīng)我的也是一名懵懂學(xué)子,我能明白他們考前復(fù)習(xí)時的緊張,我能懂得他們戀愛時的小鹿亂撞,我能感受他們思念家鄉(xiāng)父母的惆悵。在工作之余,我喜歡借助微博、qq和同學(xué)們交流,就是在這樣的世界里,建立著我和同學(xué)們的專屬聯(lián)系,記錄著我和同學(xué)們的點點滴滴,哪位同學(xué)過生日,哪位同學(xué)生病了,哪位同學(xué)失戀了,哪位同學(xué)沒考好,我都能第一時間了解到并給予關(guān)心和安慰。正是這樣和學(xué)生們的零距離交流,這樣的和學(xué)生打成一片,才和學(xué)生之間建立了朋友般的關(guān)系,才和學(xué)生建立起了深厚感情,有了感情,學(xué)生的心才愿意向你敞開,在學(xué)生出現(xiàn)問題時能及時解決,才能夠引導(dǎo)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

只要我在工作中有為學(xué)生服務(wù)的真心和高度負責(zé)的責(zé)任心,深入了解學(xué)生所需,充分反映學(xué)生意愿,廣泛集中學(xué)生智慧,踏踏實實做好每一件事,這便是我作為一名基層輔導(dǎo)員充分踐行黨的群眾路線的最好體現(xiàn)了。以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù),這就是我的夢。

一、群眾線路是黨的根本工作線路。

群眾線路大家實在不陌生,概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依托群眾,從群眾中來,到群眾中去”。群眾線路是黨的根本工作線路,和實事求是、獨立自主一道被譽為思想活的靈魂的三個基本方面。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個明顯標(biāo)志。

說“群眾線路和群眾觀點是我們的傳家寶?!币磺袨榱巳罕姟⒁磺幸劳腥罕?,從群眾中來、到群眾中去的群眾線路,是我們的事業(yè)不斷取得成功的重要寶貝,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就由于它的根可以扎到20米以下的地層吸收水份。一樣,只有把根深深扎在人民群眾當(dāng)中,從人民群眾中汲取聰明和氣力,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能布滿活力,黨的事業(yè)才能布滿生機。

群眾觀點是我們黨基本的政治觀點,群眾線路是我們黨根本的工作線路。這個“傳家寶”在任甚么時候候任何條件下,都不能忽視,都不能拋棄。我們必須從生命根基的高度,深入理解“離開人民群眾的擁戴和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾線路作為我們黨不變的堅守。

二、扎根群眾是社會主義建設(shè)事業(yè)不竭動力。

我國自古以來就有“水能載舟,亦能覆舟”之說,講的就是要重民愛民安民。只有堅定不移走好群眾線路,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機與活力,從而不斷夯實黨的長時間執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國家和社會的主人。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依托群眾,是我們做好黨和政府工作的動身點和落腳點。一句“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置。

堅持群眾線路,我們黨才得以發(fā)展壯大,成功奪取執(zhí)政地位。1920xx年到1949年,我們黨從一個只有幾十個成員的小黨到成為執(zhí)政黨,從“星星之火”到“全國山河一片紅”,一路走來,歷盡艱險,其中最根本的緣由是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,贏得了人民群眾的大力支持。

堅持群眾線路,我們黨才得以摸索前進,不斷校訂社會主義建設(shè)前進方向。我們黨才得以昂首闊步,創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績。假如不是牢牢團結(jié)人民,真正依托群眾,很多改革的實踐就不可能產(chǎn)生,很多改革的思想就不可能構(gòu)成:假如不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包。

責(zé)任書。

按下的鮮紅手印,就不會有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國的鋪開;假如不尊重廣大個體私營創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情,就不會有非公有制經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。

歷史啟示未來,當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深入的變革,世情、國情、黨情的變化,不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上,面對新情勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng),只有繼續(xù)堅持群眾線路,才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進,從而全面建成小康社會,實現(xiàn)實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”。在構(gòu)建偉大的“中國夢”的實踐中,最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。

三、踐行走群眾線路,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。

作為一位黨員,一位高校教師,一位基層工作者。首先,我們在進步自己的業(yè)務(wù)水平,把握先進的教學(xué)技術(shù),力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,建立先進的教育思想,要重視教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。在實踐中進步自己的教育教學(xué)能力,在工作和實踐中與學(xué)生一起成長。

其次,踐行我?!叭觥崩砟?,“誠信做人,踏實做事,扎實做學(xué)問。”做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去最少的條件。我要建立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。而作為教師,可以用人格氣力感染影響學(xué)生正是我們所尋求的,我們良好的思想品行將是我們最偉大人格氣力的體現(xiàn)。一個合格的高校教師就應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會做人,做一個正直的、對社會有貢獻的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的態(tài)度及處境是思考題目,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

教育是無私奉獻的事業(yè)也是愛的事業(yè)。走上三尺講臺,我們要教書育人;走下三尺講臺,我們要為人師表。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

治任務(wù)來抓?!盀槊瘛?wù)實、清廉”的要求正是突出反映了時代的呼聲、人民的呼聲、建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的呼聲,不僅有強烈的現(xiàn)實針對性,而且充分反映了黨中央對新歷史條件下黨建的高度重視和清醒認識。通過認真的學(xué)習(xí)思考,我進一步認識到要實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo),其中關(guān)鍵的一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要具備優(yōu)良的作風(fēng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把虛事做實、把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實把為民、務(wù)實、清廉落實到具體行動中。

一、堅持勤政為民,永葆共產(chǎn)黨員純潔本色。

權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個黨員干部都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,永不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。

要當(dāng)好群眾的貼心人,就必須牢固樹立黨的群眾觀點。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民群眾的擁護和支持,黨的一切工作就無從談起。我們要實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo),開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面,必須靠黨帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅持群眾觀點,代表群眾利益,堅持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。那種對群眾的疾苦漠不關(guān)心,對群眾的安危麻木不仁的態(tài)度和作風(fēng),同我們黨的性質(zhì)和宗旨是格格不入的,每一個黨員干部必須堅決加以糾正。

要真正做到勤政為民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。只有時刻把群眾的冷暖安危掛在心上,才能得到群眾的衷心擁護。焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等黨的好干部,之所以得到人民群眾的愛戴,就在于他們對黨無限忠誠,對人民無限熱愛,為人民鞠躬盡瘁。社會保障事關(guān)國計民生,作為政協(xié)和人力資源社會保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,更要以他們?yōu)殓R,時時刻刻牢記群眾利益無小事的道理,始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,始終把保障民生、實現(xiàn)群眾利益放在第一位,不斷增強為人民服務(wù)的意識,從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的就業(yè)就醫(yī)、勞動維權(quán)、養(yǎng)老保險、考試錄用、工資福利等問題入手,通過貫徹落實好上級的政策,切實關(guān)心群眾的疾苦,真心實意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難問題,把工作做細、做好、做實,不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。

“群眾富不富,關(guān)鍵看干部”。當(dāng)前,群眾最愁的是致富無門。要堅持勤政為民,就要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的切身利益,做到為民謀福利,富民而不勞民。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負責(zé)的態(tài)度和滿腔的熱忱投入到為民服務(wù)的工作中,要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,幫助掛鉤村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、選準(zhǔn)發(fā)展路子,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育新的經(jīng)濟增長點,促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。要通過開展“找一條致富之路、教一門實用技術(shù)、聯(lián)系一個就業(yè)崗位”等結(jié)對幫扶活動,引導(dǎo)群眾充分發(fā)揮本地和自身優(yōu)勢,走科技致富、特色致富之路,以實實在在的成效取信于民。切不可為了個人的升遷干一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ?、政績工程”,更不能為了私利變著法兒向群眾伸手,甚至是與民爭利,與民搶利,致使干群關(guān)系演繹成“萍水關(guān)系”。

二、堅持求真務(wù)實,當(dāng)好人民的公仆。

務(wù)實,就是堅持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實實地做好各項工作。真干而不是假干,實干而不是虛干,為黨和人民而不是為自己干,這不僅是黨和人民對干部的要求是,更是衡量干部是否做到求真務(wù)實的試金石。“空談?wù)`國、實干興邦”,既然黨和人民把我們放在一定的崗位上,我們就要盡心盡力干出成績來,不辜負黨和人民的期望,真正當(dāng)好人民的公仆。

賦予的使命完成好,把群眾的切身利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好,使求真務(wù)實的政治品格在實踐中倡行并發(fā)揚光大,使我們求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇八

踐行群眾路線首先要提高自己的教學(xué)水平。只有教學(xué)水平提高了,才能更好的為學(xué)生和家長服務(wù),讓群眾滿意,因此要不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,下面是本站為大家?guī)淼娜罕娐肪€學(xué)習(xí)。

心得體會。

教師,希望可以幫助大家。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

近日通過學(xué)習(xí)《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費-重要論述摘編》等,我對黨的群眾路線有了更深刻的理解。群眾路線是黨的工作的根本路線,我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我從事教師工作已經(jīng)三年有余,作為一名黨員,一名高中教師,一名基層工作者,是學(xué)生教育和管理工作中最基層的組織者、指導(dǎo)者和實施者,自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響,對我而言,學(xué)生和家長就是我直接服務(wù)的群眾,我們必須在日常的教學(xué)和管理工作中不斷的學(xué)習(xí),為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱,服務(wù)好學(xué)生和家長。

踐行群眾路線首先要提高自己的教學(xué)水平。只有教學(xué)水平提高了,才能更好的為學(xué)生和家長服務(wù),讓群眾滿意,因此要不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,樹立先進的教育思想,掌握先進的教學(xué)技術(shù),注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。在工作和實踐中與學(xué)生一起成長。積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,要一切為了學(xué)生一切依靠學(xué)生。作為教師我們有責(zé)任把學(xué)生作為工作的第一要務(wù),一切為了學(xué)生,以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。只有學(xué)生認可了我的工作,我的努力才有意義。真心做人,踏實做事,給予他們最細微的關(guān)懷!關(guān)愛學(xué)生是一切工作的基礎(chǔ),為了學(xué)生的成長成才是一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為教師,就應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實際需要出發(fā)開展工作。針對于不同特點的學(xué)生,我會根據(jù)他們的性格特點興趣愛好及優(yōu)缺點因材施教,讓他們?nèi)姘l(fā)展,真正成長為一個對社會有用的人,實現(xiàn)自己的人生價值。

一切依靠學(xué)生就要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,依靠學(xué)生,并加以正確的引導(dǎo),調(diào)動學(xué)生主體的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學(xué)習(xí)活動,我充分聽取學(xué)生的建議,尊重他們的意見,放手讓他們?nèi)プ?,從不過多干涉,每一次他們年輕的激情、活力以及驚人的創(chuàng)造性總會給我意外的驚喜。實踐出真知,通過依靠學(xué)生自主參與,他們的能力得到了充分的鍛煉和提高。

第三,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。作為教師我不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo),頤指氣使,搞一言堂,我也不僅僅是他們的老師,而是亦師亦友。要想教育好學(xué)生,必須了解學(xué)生,不僅要了解他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的生活、娛樂,而要想了解學(xué)生,就必須深入到學(xué)生當(dāng)中去,和學(xué)生談?wù)勑模c家長聊聊天。在工作之余,我借助qq、微博、微信、電子郵件等一切可以溝通的工具與家長、學(xué)生保持良好的交流,只有和學(xué)生打成一片,才和學(xué)生之間建立了朋友般的關(guān)系,才和學(xué)生建立起了深厚感情,有了感情,學(xué)生的心才愿意向你敞開,在學(xué)生出現(xiàn)問題時能及時解決,才能夠引導(dǎo)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

此次重溫黨的群眾路線,我進一步明確了努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任,深受感染,受益良多。教人者先教己,為人師表當(dāng)以身作則,凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。青年學(xué)生關(guān)系國家未來,每每想起頓感責(zé)任重大。教師肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,這是光榮而偉大的,我們只有心系群眾,才能把這份工作做好,才能無愧于心,無愧于黨員教師的雙重身份。

在今后的工作中,我會進一步貫徹“一切為了學(xué)生,一切依靠學(xué)生,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的群眾路線,認真抓好落實,做學(xué)生的良師益友,和家長保持良好溝通,形成教育合力,切實解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,在本職崗位上踐行群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,真正發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用,教好書、育好人,也為學(xué)校的科學(xué)快速發(fā)展盡自己的微薄之力。

近日來,通過學(xué)校黨支部組織的黨的群眾路線教育實踐活動和自己對黨的群眾路線教育實踐活動讀本的學(xué)習(xí),包括《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費-重要論述摘編》以及討論學(xué)習(xí)等,使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解。

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些黨員面對復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢的變化,變得不愿意、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

其次要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實處。

應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進通學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的教學(xué)過程中,教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題,如學(xué)生的基礎(chǔ)知識是否適應(yīng)老師的教學(xué)進度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。要在與學(xué)生的互動過程中加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本專業(yè)前沿的研究成果,不斷改善自身的服務(wù)能力以便更好地滿足學(xué)生的需求。盡量抽出時間參與到學(xué)生舉辦的活動中去,如專業(yè)競賽、社團活動等,增進同學(xué)生之間的感情。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),老師,才能得到學(xué)生的支持。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。作為一名共產(chǎn)黨員,通過認真地學(xué)習(xí)與反思,我深知自己的理想信念不夠堅定,作為一線教師,工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié),這些都是自己有待改進的地方。

在以后的工作中,我會時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認真履行好。

崗位職責(zé)。

保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)用工作成績回報黨的關(guān)懷用實際行動表達對黨的忠誠。

11月15日,在中外記者見面會上表示:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)?!?/p>

人民是歷史的主體,歷史不是由神靈引導(dǎo),也是哪一個英雄人物創(chuàng)造的,而是決定于我們最廣大的勞動人民之手。人民是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,是社會得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起,就完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。立黨為公、執(zhí)政為民,是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念;全心全意為人服務(wù),是中國共產(chǎn)黨的宗旨;代表最廣大人民的根本利益,是中國共產(chǎn)黨的根本性質(zhì)。中國共產(chǎn)黨歷來都高度重視人民的盼望和需求,切實維護人民利益。早在中共八大上,黨中央就提出了社會的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要和落后的生產(chǎn)力不能滿足人民物質(zhì)文化需要的矛盾,為此,在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下國家大力開展社會主義建設(shè)。發(fā)展生產(chǎn)力,以適應(yīng)人民群眾日益蓬勃發(fā)展的物質(zhì)文化需要。

十一屆三中全會以來,在以鄧小平同志為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)之下,國家進行改革開放,堅定不移地走上了中國特色社會主義道路,領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了奇跡般的發(fā)展,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化,人民群眾的生活得到了以往難以想象的提升和飛躍。這正是黨把人民對美好生活的向往作為了自身的奮斗目標(biāo)的切實體現(xiàn)。

當(dāng)前,全黨全國都在認真學(xué)習(xí)黨的精神。其中,的講話,蘊含了深厚思想,一陣見血地把黨的奮斗目標(biāo)概括了出來,全黨上下無比認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,就是要把全心全意為人民服務(wù)的宗旨貫穿到具體工作之中,切實關(guān)注并解決民生問題,讓人民在物質(zhì)生活大大提高的同時能夠享受到完善的社會福利,愉快和諧的過上幸福美滿的生活。這正是共產(chǎn)黨人的不懈追求的動力和奮斗的目標(biāo)。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇九

一切為了群眾,一切依靠群眾是改革開放的根本出發(fā)點和落腳點。下面是本站小編為大家整理的教師學(xué)習(xí)論群眾路線。

心得體會。

供你參考!

近段時間以來,通過參加黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí),我對群眾路線有了更深刻的理解。作為一名教師黨員,該如何將群眾路線教育實踐與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先,應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為一名教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時,要注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

其次,要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把學(xué)校交予的任務(wù)落到實處。

然后,應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進師生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學(xué)生,在平時的教學(xué)過程中,教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題,比如學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心的真實想法。盡量抽出時間參與到學(xué)生舉辦的活動當(dāng)中去,比如專業(yè)競賽、社團活動等,增進同學(xué)生之間的感情。

最后,應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與學(xué)校利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

強調(diào)指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,要堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。落實這12字的總要求,不能喊在嘴上,關(guān)鍵在于付諸行動,用老百姓看得見、聽得到、摸得著的行動來說話,以實際行動取得群眾滿意的成效。

作為教學(xué)一線,走學(xué)生、教師路線就是我們的群眾路線。在實際工作中,我深深的感覺到,只有從學(xué)生中來、到學(xué)生中去才能把脈于學(xué)生的心理、生理與求知的所需,才能因材施教地給予學(xué)生的綜合能力。例如:充分鼓勵學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)作與實踐活動,系里將展廳給學(xué)生自己組織展覽、大賽,我們做學(xué)生的后盾,以及政治與專業(yè)把關(guān)。既營造了學(xué)術(shù)氣氛,又鼓勵了學(xué)生的創(chuàng)作熱情和鍛煉了組織策劃能力。

同理,只有從教師中來、到教師中去,工作中的困難便會迎刃而解,才會有新的突破與創(chuàng)意無窮。例如:今年11月份,油畫系將舉辦“中國八大美術(shù)學(xué)院油畫系聯(lián)盟第四次會議”,系列活動的實施方案我怎么也想不全,在提交系里會上討論時,教師群策群力所有問題迎刃而解,既貼切實際,又富有新意。通過以上例子,我感到只有魚水不分,工作才能暢行的道理。

通過學(xué)習(xí),我深感與“群眾路線教育”的精神還要很大差距。對照12字精神,我會自覺反省、自律。加強學(xué)習(xí)提高理論水平與管理水平。下一步,作為二級管理的教學(xué)部門,需要做的工作很多,為推進教學(xué)改革、加強學(xué)科建設(shè)等方面而務(wù)實工作,爭取再上新臺階。

“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

通過學(xué)習(xí)通過認真學(xué)習(xí)黨的報告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是服務(wù)意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為教育是永無止境的,學(xué)生和家長對我們的要求將會越來越高,不進一步提高教學(xué)意識就有可能達不到學(xué)生和家長的根本要求。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。

四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。

五是工作與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。

針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

首先,全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進的教學(xué)技術(shù),力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí),要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十

開展黨的群眾教育實踐活動以來,學(xué)校黨支委組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員,積極投入到群眾教育實踐活動中來。通過召開啟動大會,學(xué)習(xí)反思,討論理解,對照自查,座談會,談心互助等,使內(nèi)心深處受到觸動,受到震憾。尤其是深入學(xué)習(xí)。

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的系列講話和黨的群眾路線教育實踐活動的會議精神,對照標(biāo)準(zhǔn),反思現(xiàn)實,越來越清楚的認識到工作中確實存在的問題與不足,意識轉(zhuǎn)變作風(fēng)改進工作的重要性。

一、提高認識,重在樹立正確的政績觀。

加強和改進新形勢下的群眾工作,必須樹立正確的政績觀。就學(xué)校工作而言,以往通常把“領(lǐng)導(dǎo)滿意,評比在前”作為學(xué)校工作成績的首要標(biāo)準(zhǔn)。在群眾路線教育活動中,越來越感受到“促進教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展,辦人民滿意學(xué)?!?,才是造福于民和實現(xiàn)教育價值的最好體現(xiàn)。從思想深處認識到要把師生滿意、家長滿意作為檢驗我們工作成績的“第一標(biāo)準(zhǔn)”,更要把評判學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)交給師生和社會各界群眾。從而督促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)克服工作中的形式主義、官僚主義,深入到群眾之中認真傾聽群眾意見,了解師生和家長對辦人民滿意學(xué)校的需求,避免和杜絕華而不實以及違背教育規(guī)律的形象工程等。尤其要堅決防止損害師生利益和傷害家長感情的事情發(fā)生,杜絕亂收費,查處教育腐敗現(xiàn)象,取信天民,從人民群眾中汲取辦好人民滿意學(xué)校的最可靠的力量源泉。

二、轉(zhuǎn)變作風(fēng),重在提高工作的實效性。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,其重點是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為人民群眾辦實事,讓群眾實實在在的感受到黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義是人民群眾生活的樂園。倡導(dǎo)說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)本求實成為一種風(fēng)尚。由此要切實加強黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)校的具體情況,針對師生所需,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎(chǔ)、為學(xué)校發(fā)展謀長遠的事,讓老師看到變化,看到希望。學(xué)校班子要加強對中層和全體老師的引領(lǐng)、督導(dǎo)與檢查,切實掌握各個層面工作的實與虛,了解工作的具體落實情況。就學(xué)校班子和學(xué)校中層的工作作風(fēng)問題,甚為關(guān)鍵,要從自身作起,敢于正視不足,敢于改進錯誤,調(diào)動全校教職員工的積極性,切實解決教師隊伍老化以及受社會大環(huán)境影響而存在的庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強領(lǐng)導(dǎo)、中層和老師三個層面的績效考核和紀(jì)律考核,在全校范圍內(nèi)形成風(fēng)清氣正,干實事敢創(chuàng)新的良好工作氛圍。使全體教師不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為的現(xiàn)象,尤其是向家長索拿卡要,以及出工不力的人和事,要敢于碰硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度和紀(jì)律。從領(lǐng)導(dǎo)到老師形成為家長服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,努力辦好人民滿意學(xué)校,以教書育人的功能影響社會良好風(fēng)氣的形成。

三、服務(wù)群眾,重在立足本職崗位。

學(xué)習(xí)貫徹黨的群眾路線就是要干好本職工作。作為一名普通的黨員干部,做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題入手,真心實意為群眾謀利益,扎扎實實為群眾辦實事、辦好事。就自身承擔(dān)的教學(xué)管理工作,就是---時時處處、切切實實關(guān)心老師的生活,幫助他們解決實際問題,關(guān)心教師的專業(yè)成長與實現(xiàn)自我價值,這是密切黨群關(guān)系的治本之策。在工作中,要善于從老師的實踐中汲取經(jīng)驗,從老師和家長的意見中汲取智慧。主動經(jīng)常的深入年級組,深入課堂教學(xué)一線,聽取家長和學(xué)生的意見與建議,老老實實的進行調(diào)查研究,老老實實的聽取群眾意見,老老實實的改進工作中的不足。要從內(nèi)心深處樹立走群眾路線重在實際行動的理念,從自身做起,從自己身邊的小事做起,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把老師學(xué)生的冷暖疾苦放在心上,始終堅持師生利益無小事,始終解家長憂、幫老師難,切實解決辦人民滿意學(xué)校進程中的熱點、難點問題,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,為強大黨的執(zhí)政根基貢獻自己的一份力量。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十一

教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。下面是本站小編為大家整理的教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線實踐活動。

心得體會。

供你參考!

治任務(wù)來抓。“為民、務(wù)實、清廉”的要求正是突出反映了時代的呼聲、人民的呼聲、建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的呼聲,不僅有強烈的現(xiàn)實針對性,而且充分反映了黨中央對新歷史條件下黨建的高度重視和清醒認識。通過認真的學(xué)習(xí)思考,我進一步認識到要實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo),其中關(guān)鍵的一條就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要具備優(yōu)良的作風(fēng),從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把虛事做實、把實事做好,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,切實把為民、務(wù)實、清廉落實到具體行動中。

一、堅持勤政為民,永葆共產(chǎn)黨員純潔本色。

權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個黨員干部都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,永不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。

要當(dāng)好群眾的貼心人,就必須牢固樹立黨的群眾觀點。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民群眾的擁護和支持,黨的一切工作就無從談起。我們要實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo),開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面,必須靠黨帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅持群眾觀點,代表群眾利益,堅持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。那種對群眾的疾苦漠不關(guān)心,對群眾的安危麻木不仁的態(tài)度和作風(fēng),同我們黨的性質(zhì)和宗旨是格格不入的,每一個黨員干部必須堅決加以糾正。

要真正做到勤政為民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。只有時刻把群眾的冷暖安危掛在心上,才能得到群眾的衷心擁護。焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等黨的好干部,之所以得到人民群眾的愛戴,就在于他們對黨無限忠誠,對人民無限熱愛,為人民鞠躬盡瘁。社會保障事關(guān)國計民生,作為政協(xié)和人力資源社會保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,更要以他們?yōu)殓R,時時刻刻牢記群眾利益無小事的道理,始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,始終把保障民生、實現(xiàn)群眾利益放在第一位,不斷增強為人民服務(wù)的意識,從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的就業(yè)就醫(yī)、勞動維權(quán)、養(yǎng)老保險、考試錄用、工資福利等問題入手,通過貫徹落實好上級的政策,切實關(guān)心群眾的疾苦,真心實意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難問題,把工作做細、做好、做實,不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。

“群眾富不富,關(guān)鍵看干部”。當(dāng)前,群眾最愁的是致富無門。要堅持勤政為民,就要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的切身利益,做到為民謀福利,富民而不勞民。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負責(zé)的態(tài)度和滿腔的熱忱投入到為民服務(wù)的工作中,要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,幫助掛鉤村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、選準(zhǔn)發(fā)展路子,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育新的經(jīng)濟增長點,促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。要通過開展“找一條致富之路、教一門實用技術(shù)、聯(lián)系一個就業(yè)崗位”等結(jié)對幫扶活動,引導(dǎo)群眾充分發(fā)揮本地和自身優(yōu)勢,走科技致富、特色致富之路,以實實在在的成效取信于民。切不可為了個人的升遷干一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ?、政績工程”,更不能為了私利變著法兒向群眾伸手,甚至是與民爭利,與民搶利,致使干群關(guān)系演繹成“萍水關(guān)系”。

二、堅持求真務(wù)實,當(dāng)好人民的公仆。

務(wù)實,就是堅持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實實地做好各項工作。真干而不是假干,實干而不是虛干,為黨和人民而不是為自己干,這不僅是黨和人民對干部的要求是,更是衡量干部是否做到求真務(wù)實的試金石?!翱照?wù)`國、實干興邦”,既然黨和人民把我們放在一定的崗位上,我們就要盡心盡力干出成績來,不辜負黨和人民的期望,真正當(dāng)好人民的公仆。

賦予的使命完成好,把群眾的切身利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好,使求真務(wù)實的政治品格在實踐中倡行并發(fā)揚光大,使我們求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。

同志指出,“每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無限的?!蔽覀円煤糜邢薜臅r間履行好無限的為人民服務(wù)的職責(zé),就要做到以下三點:一要講實話,察實情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持問政于民、問計于民、問需于民,要帶頭和帶領(lǐng)機關(guān)干部多深入基層、深入實際、深入群眾,到村民家中、田間地頭與群眾談?wù)勑摹⒗页?,了解群眾的生產(chǎn)生活,掌握群眾的所思所盼,實事求是的反映群眾最真實的想法和最關(guān)注、最迫切需要解決的問題;多走進項目建設(shè)工地、車間廠房,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、發(fā)展需求等情況,幫助企業(yè)出謀劃策,鼓勵企業(yè)改革創(chuàng)新、增強自身發(fā)展能力,努力成為促進本地經(jīng)濟社會發(fā)展的龍頭。此外,要注重在“三深入”中認真查找和整改自己在群眾觀念、群眾立場、群眾感情、工作作風(fēng)等方面的差距,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強群眾工作本領(lǐng)。二要出實招、辦實事。群眾利益無小事。群眾的生產(chǎn)生活問題看上去瑣碎,卻是事關(guān)一家一戶生計的大事。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,就必須關(guān)心解決這些“瑣碎”的事情。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記黨的宗旨,時時處處帶頭示范,深入到困難大、生活艱苦、群眾意見多、工作基礎(chǔ)差的地方去,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠心誠意為群眾解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新家園建設(shè)、收入倍增等方面的困難和問題,增強群眾的發(fā)展信心,當(dāng)好群眾的代言人,使群眾不斷從經(jīng)濟社會發(fā)展中得到更多的實惠。三要見成果,求實效。我們要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,要把群眾得實惠、共享改革發(fā)展成果作為經(jīng)驗我們工作得失成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。在具體工作中,我們要理清思路,明確目標(biāo),細化任務(wù),落實責(zé)任,加強督查,切實把黨的各項便民惠民利民政策落實到位,并注重研究和解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題,努力使各項工作取得實實在在的成效。作為政協(xié)和人力資源社會保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo),近年來,我經(jīng)常帶領(lǐng)干部職工深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和企業(yè),深入扶貧掛鉤村和社會主義新農(nóng)村建設(shè)掛鉤村,重點對就業(yè)再就業(yè)、勞動維權(quán)、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險、失業(yè)保險及隊伍建設(shè)等問題進行廣泛深入的調(diào)查研究,深刻分析工作的難點熱點問題,注重積累第一手資料,盡力為民排憂解難,不僅贏得了群眾的稱贊,密切了干群血肉聯(lián)系,而且也推動了全縣人力資源社會保障工作的發(fā)展。

三、堅持廉潔奉公,爭做清正廉潔表率。

清廉,就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實地代表人民利益。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。我認為,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,努力做到五個“樹立”:

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。權(quán)力是人民給的,權(quán)力一旦背離了人民群眾,或凌于人民之上,就必然走向腐敗。在任何時候任何情況下,我們都必須牢記權(quán)力來自于人民,權(quán)力只能用來為人民服務(wù)的基本觀點。一個領(lǐng)導(dǎo)干部如果得不到群眾的認可和接受,即便是地位再高,權(quán)力再大,最終也必然會被群眾所拋棄,被歷史所遺忘。

二要樹立為人民謀福利、為社會主義事業(yè)獻身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮斗不息的精神,為經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量,帶動和影響社會風(fēng)氣。廉潔一時易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。我們要正確對待群眾的批評意見,不能因為信訪舉報和群眾的批評意見中有不實之詞,就拒絕接受批評和監(jiān)督。相反,我們應(yīng)當(dāng)疏通群眾批評和監(jiān)督的渠道,引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利。只有這樣,才能稱得上是一個堅持原則、敢于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,才能贏得群眾的信任和好評。

一個人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實、清廉,在于我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此,我們千萬不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力,人民的權(quán)力為人民,更不能放松自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造,只有在這個大前提下,才能真正做到為民、務(wù)實、清廉。

按照中央和省、市委統(tǒng)一部署,經(jīng)市**局黨組研究決定,從20xx年2月至9月,在全局深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。我是市**局黨總支第一支部書記,通過最近支部的集中學(xué)習(xí)感覺全體黨員都堅決擁護和支持黨的此次活動,并在活動中亮明身分、擺正位子,做好“4先”(先學(xué)、先行、先查、先改)、當(dāng)好“3者”(參與者、規(guī)范者、宣傳者),并提出“4敢”(敢于照鏡子、敢于正衣冠、敢于洗洗澡、敢于治治病)的。

口號。

現(xiàn)就個人學(xué)習(xí)談點體會:

一、通過學(xué)習(xí)獲取了兩點感受。

一是從古至今,歷朝歷代,“群眾路線”事系執(zhí)政黨“生死存亡”之大事。初唐臣相魏征,曾上書告誡皇帝,執(zhí)政要“走群眾路線”的深刻道理。他說:“臣聞求木之長者,必固其根本,欲流之遠者,必俊其源泉。源不深而盼流之遠,根不固而求之長,德不厚而思國之安……。”,這里的“根本”“源泉”就是指群眾。我們黨成立90多年來,就是遵循“一切為了群眾,一切依靠群眾;從群眾中來,到群眾中去”這條群眾路線,帶領(lǐng)人民群眾,克服了各種艱難險阻,奪取一個又一個的偉大勝利。實踐證明,一切為了群眾,黨的工作就有了目標(biāo)和基礎(chǔ);一切依靠群眾,黨的事業(yè)發(fā)展就有了動力。

二是黨風(fēng)正,則作風(fēng)實;作風(fēng)實,則人心齊,實現(xiàn)中國夢才有保證。保持黨的先進性,必需要進行群眾路線的再教育和再發(fā)動。保持黨的純潔性,必需要進行群眾路線的再認識和再提高。開展黨的群眾路線教育實踐活動是應(yīng)對“四險”(精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險)的需要;開展黨的群眾路線路線教育實踐活動是解決“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng))的需要。

二、“照鏡子、正衣冠”發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。

照一照鏡子、整一整衣冠、把自己擺進去,自己給自己畫張相。大學(xué)畢業(yè)分配到市**局過了18個年頭,養(yǎng)成了一些“機關(guān)病”,存在“沉不下,入不深”和“五個不夠”的問題。

1、創(chuàng)新意識不夠。做事墨守成規(guī),不敢為先,存在著“槍打出頭鳥”的膚淺認識。

2、批評與自我批評不夠。批評別人“拉不下臉”,總想“一團和氣”,“好人主義”在作怪,怕“惹火燒身”,怕穿小鞋,怕丟選票。批評自己又沒有勇氣,怕丟面子。

3、學(xué)習(xí)不夠。平時的學(xué)習(xí)以照本宣科,填鴨式的形式學(xué)習(xí)居多,缺乏鮮活的、具有特色和時代感的學(xué)習(xí)形式。特別是疏于對新出臺的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),與日常工作中的具體問題結(jié)合不及時,不能對基層出現(xiàn)的新問題給予及時指導(dǎo)。

4、深入基層不夠。不愿意下基層,對基層的了解多半來自電話,電話用的越來越多了,腳步走的越來越少了。

5、跟同事談心不夠??偸墙杩诠ぷ鬏^忙,工作中與同事們的交流、談心不夠。

三、“洗洗澡、治治病”確定自身努力的方向。

一是進一步樹立責(zé)任意識。做為一名干部要清醒的認識責(zé)任是人格的升華,責(zé)任是忘我的堅守,責(zé)任是一種情懷,責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種境界。

一、群眾線路是黨的根本工作線路。

群眾線路大家實在不陌生,概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依托群眾,從群眾中來,到群眾中去”。群眾線路是黨的根本工作線路,和實事求是、獨立自主一道被譽為思想活的靈魂的三個基本方面。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個明顯標(biāo)志。

說“群眾線路和群眾觀點是我們的傳家寶?!币磺袨榱巳罕?、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾線路,是我們的事業(yè)不斷取得成功的重要寶貝,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就由于它的根可以扎到20米以下的地層吸收水份。一樣,只有把根深深扎在人民群眾當(dāng)中,從人民群眾中汲取聰明和氣力,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能布滿活力,黨的事業(yè)才能布滿生機。

群眾觀點是我們黨基本的政治觀點,群眾線路是我們黨根本的工作線路。這個“傳家寶”在任甚么時候候任何條件下,都不能忽視,都不能拋棄。我們必須從生命根基的高度,深入理解“離開人民群眾的擁戴和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾線路作為我們黨不變的堅守。

二、扎根群眾是社會主義建設(shè)事業(yè)不竭動力。

我國自古以來就有“水能載舟,亦能覆舟”之說,講的就是要重民愛民安民。只有堅定不移走好群眾線路,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機與活力,從而不斷夯實黨的長時間執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國家和社會的主人。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依托群眾,是我們做好黨和政府工作的動身點和落腳點。一句“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置。

堅持群眾線路,我們黨才得以發(fā)展壯大,成功奪取執(zhí)政地位。1920xx年到1949年,我們黨從一個只有幾十個成員的小黨到成為執(zhí)政黨,從“星星之火”到“全國山河一片紅”,一路走來,歷盡艱險,其中最根本的緣由是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,贏得了人民群眾的大力支持。

堅持群眾線路,我們黨才得以摸索前進,不斷校訂社會主義建設(shè)前進方向。我們黨才得以昂首闊步,創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績。假如不是牢牢團結(jié)人民,真正依托群眾,很多改革的實踐就不可能產(chǎn)生,很多改革的思想就不可能構(gòu)成:假如不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包。

責(zé)任書。

按下的鮮紅手印,就不會有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國的鋪開;假如不尊重廣大個體私營創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情,就不會有非公有制經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。

歷史啟示未來,當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深入的變革,世情、國情、黨情的變化,不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上,面對新情勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng),只有繼續(xù)堅持群眾線路,才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進,從而全面建成小康社會,實現(xiàn)實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”。在構(gòu)建偉大的“中國夢”的實踐中,最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。

三、踐行走群眾線路,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。

作為一位黨員,一位高校教師,一位基層工作者。首先,我們在進步自己的業(yè)務(wù)水平,把握先進的教學(xué)技術(shù),力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,建立先進的教育思想,要重視教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。在實踐中進步自己的教育教學(xué)能力,在工作和實踐中與學(xué)生一起成長。

其次,踐行我?!叭觥崩砟睿罢\信做人,踏實做事,扎實做學(xué)問?!弊鋈耸亲鍪碌幕A(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去最少的條件。我要建立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。而作為教師,可以用人格氣力感染影響學(xué)生正是我們所尋求的,我們良好的思想品行將是我們最偉大人格氣力的體現(xiàn)。一個合格的高校教師就應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會做人,做一個正直的、對社會有貢獻的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的態(tài)度及處境是思考題目,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

教育是無私奉獻的事業(yè)也是愛的事業(yè)。走上三尺講臺,我們要教書育人;走下三尺講臺,我們要為人師表。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

總而言之,通過群眾線路教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,在實際工作中密切聯(lián)系師生員工,踐行群眾線路,做到教好書,育好人。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十二

在黨報告中曾經(jīng)強調(diào):圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。近日來,通過學(xué)校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學(xué)習(xí),我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些黨員面對復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和

基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

其次要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實處。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),老師,才能得到學(xué)生的支持。

最后還應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾。

開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng),通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、起進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

陽春三月,新街子鎮(zhèn)九年制學(xué)校積極響應(yīng)上級黨委號召,緊鑼密鼓策劃學(xué)習(xí)實施方案,廣大教師掀起了學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。

在黨的群眾路線動員講話中強調(diào):圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。近日來,通過學(xué)校黨支部組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學(xué)習(xí),我對群眾路線有了更深刻的理解:中國共產(chǎn)黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。有些黨員面對復(fù)雜局面,不能適應(yīng)新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

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作為一名入黨積極分子,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?有幾點,在此和大家共勉。

第一,黨員干部應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求,努力工作。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為一線教師,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。

第二,誠實做人,要做一名務(wù)實教師。

對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)校交予的任務(wù)落到實處。要充分尊重學(xué)生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關(guān)系,而不是把自己當(dāng)成高高在上的領(lǐng)導(dǎo),老師,才能得到學(xué)生的支持。

第三,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。

作風(fēng)腐敗,確實需要嚴(yán)加整改。作為一名基層工作者,我們也需要對照四面鏡子——理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進,正衣冠、洗洗澡、治治病。吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但當(dāng)個人利益與學(xué)校、單位利益發(fā)生矛盾時,作為教師應(yīng)該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷史,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾。

眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、起進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

磨刀不誤砍柴工。學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動,我將更加堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校辦學(xué)宗旨——“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切?!币詫嵤┧刭|(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到熱愛教育,忠于教育,堅守教育。無愧于人民教師的光榮稱號。

二〇一四年四月十八日

依靠群眾就是堅持走群眾路線,群眾路線是黨的根本路線。2015年4月19日,中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,提出要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,本是人們的日常生活行為,中央用來作為群眾路線教育實踐活動的總要求,通俗易懂、言簡意賅?,F(xiàn)談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)體會。

一、怎樣“照鏡子”

黨章,廉政準(zhǔn)則,教師行為準(zhǔn)則,學(xué)校的先進典型都是指引我前進的“鏡子”,無論工作有多忙、教學(xué)任務(wù)有多重,都要經(jīng)常拿出來看一看、學(xué)一學(xué),照一照。

1、要不斷學(xué)習(xí)。作為一名教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不僅要學(xué)政治、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù),也要學(xué)英模、學(xué)典型。如孔繁森、任長霞這些英模人物,是宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的鏡子,給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。學(xué)他們的精神、學(xué)他們的作風(fēng),把本職工作做好,為辦人民滿意的教育,做好自己的本職工作。

2、要換位思考。作為一名教師黨員,我接待過許多的學(xué)生家長,也到外部門辦過事,切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”,人民群眾反映有些政府機關(guān)“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”,一點也不冤枉。我們的工資來自于納稅人,人民群眾是我們的衣食父母,是我們的“爹媽”。常言道:“做事先做人”,“爹媽”來辦事,理應(yīng)熱情接待、耐心解答,起個身、讓個座、遞杯茶,這起碼的禮節(jié),不僅沒做到,反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”,讓人民群眾心寒齒冷。我們讓學(xué)生家長來到學(xué)校就像來到自己家里一樣。

3、要廉潔從教。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規(guī)定,不能認為反腐敗只是領(lǐng)導(dǎo)的事、當(dāng)官的事,與我們教師無關(guān)。要堅決杜絕家教家養(yǎng)”。

二、怎樣“正衣冠”

工作中,我們走上講臺、聚會等等,比較注重自身形象,西裝革履,皮鞋錚亮,臨出門時不忘正正衣冠,既體現(xiàn)了對他人的尊重,也增強了自信,是值得肯定的。但這一良好作風(fēng)沒有帶到工作中,存在講面子不講規(guī)矩、講關(guān)系不講原則,必須加以改正。

1、要端正理念。自覺學(xué)習(xí)教師法等法律法規(guī),教育好學(xué)生遵紀(jì)守法。樹立一生從教,終身從教的理念。

2、要敬畏法律。執(zhí)行政策法規(guī)要不變形,不走樣。堅持依法執(zhí)教,尊重學(xué)生,尊重家長。

。

3、要遵紀(jì)守法。黨紀(jì)國法是高壓線,是萬不能觸碰的。對黨紀(jì)國法這個高壓線,大多數(shù)教師不敢碰、沒有碰。但上班時間聊天,擺龍門陣等現(xiàn)象還是有的。這些現(xiàn)象對我們的工作不利,要堅決加以改正。

三、怎樣“洗洗澡”

洗洗澡,不是大而化之,而是要重點洗、全方位洗,將身上的“污垢”清洗干凈。我覺得,要重點洗好以下部位:

搞官僚主義,對待學(xué)生要真心,對待家長要誠心,不要高高在上,不深入群眾。”;“享樂主義、奢靡之風(fēng)”表現(xiàn)為講排場、比闊氣,鋪張浪費,,吃喝玩樂,對這些現(xiàn)象,群眾意見大,我們置身其中,習(xí)以為常,必須自我凈化。

3、要經(jīng)常洗手。就是手要干凈,不該要的不要:國家政策規(guī)定工資福利待遇以外的不能要,不能向?qū)W生和家長索要財物;不該拿的不拿,堅決反對“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”的行為,作為人民教師,只能宣傳教育,依法執(zhí)教。。

四、怎樣“治治病”

生活中,人吃五谷雜糧,不能保證不生病。但生病不可怕,可怕的是有病不治、小病釀成大病,甚至危及生命。日常工作也是如此,必須有病治病,無病防病。

1、定期體檢。要隔三差五檢查“身體”,對“病因”做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。目前,教師普遍存在“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”。所謂“自閉癥”,即對工作不感興趣,缺乏工作熱情。生活在自己的世界里,不理會群眾的喜、怒、哀、樂,對事物沒興趣,面部無表情;所謂“早衰癥”,即不思進取,暮氣沉沉,精神萎靡不振,行動疲沓,做事拖拉;所謂“軟骨病”,即遇事推諉,事業(yè)心、責(zé)任感不強,天塌下來與己無關(guān)。凡事留三分,說一些無關(guān)痛癢、模棱兩可的話,取得成績是自己的,出了問題是學(xué)校的。;所謂“精神病”,即作風(fēng)粗暴,對學(xué)生、對家長不做說服教育工作,強迫命令,簡單粗暴,甚至濫用職權(quán),打擊報復(fù)。

2、對癥下藥。對“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”等病癥,要下猛藥,該補鈣的補鈣,該做手術(shù)的做手術(shù),特別是患良性“腫瘤”的要趁早割除,不留后患。同時,也要做好心理輔導(dǎo),打開心結(jié),提振士氣。

3、經(jīng)常鍛煉。要走出學(xué)校,接接地氣,多到兄弟學(xué)校、省市其他名校呼吸新鮮空氣,吸取營養(yǎng);、;積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。堅持體育鍛煉,強身健體,增強自己的抵抗能力和免疫能力。

人心向背事關(guān)黨的生死存亡,歷史和現(xiàn)實一再證明,密切聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢,脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險??偠灾鳛榻處?,通過這次的群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

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近日來,通過學(xué)習(xí)黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí),我對群眾路線有了更深刻的理解。黨報告提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢,妥善應(yīng)對考驗、化解風(fēng)險,運用馬克思主義建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè),進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔,具有極其重要的作用。

作為小學(xué)教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先,應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為一名教師,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。同時,要注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、社會責(zé)任感。

其次,要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的.各項決策和工作落到實處,把自己的任務(wù)落到實處。

然后,應(yīng)多站在學(xué)生的立場考慮問題,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進同學(xué)生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而教師的教授對象是學(xué)生,在平時的教學(xué)過程中,教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學(xué)生的立場去考慮問題,比如學(xué)生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學(xué)進度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心想法、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。盡量抽出時間參與到學(xué)生的活動當(dāng)中去,比如一些競賽、興心趣小組活動等,增進同學(xué)生之間的感情。

最后,應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,作為教師應(yīng)該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

在黨報告中曾經(jīng)強調(diào):圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷各,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、物質(zhì)財富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,有的黨員干部發(fā)生角色錯位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕保哉J為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為有些群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對群眾反映的問題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權(quán)力,以權(quán)謀私、貪污腐化,在陣營上推開了群眾。

雖然,這些現(xiàn)象僅在于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、少數(shù)“壞馬”禍害“馬群”,這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點的關(guān)鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

開展“群眾路線教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風(fēng),通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、起進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

小學(xué)教師黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會3

2015年4月19日,中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動,提出要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,本是人們的日常生活行為,中央用來作為群眾路線教育實踐活動的總要求,通俗易懂、言簡意賅。現(xiàn)談?wù)剛€人學(xué)習(xí)體會。

一、怎樣“照鏡子”

黨章、廉政準(zhǔn)則、先進典型都是指引我們前進的“鏡子”,無論工作有多忙、任務(wù)有多重,都要經(jīng)常拿出來看一看、學(xué)一學(xué)。

1、要不斷學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不僅要學(xué)政

治、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù),也要學(xué)英模、學(xué)典型??追鄙⑷伍L霞、楊大蘭這些英模人物,是宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的鏡子,給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。就我個人而言,我想學(xué)孔繁森,組織上不會派我去西藏;我想學(xué)任長霞,組織上不會讓我當(dāng)公安局長;我想學(xué)楊大蘭,當(dāng)不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學(xué)他們的精神、學(xué)他們的作風(fēng),把本職工作做好,為人民執(zhí)好法、收好費、服好務(wù)。

2、要換位思考。作為一名普通工作人員,我接待過群眾來辦事,也到外部門辦過事,切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”,人民群眾反映有些政府機關(guān)“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”,一點也不冤枉。我們的工資來自于納稅人,人民群眾是我們的衣食父母,是我們的“爹媽”。常言道:“做事先做人”,“爹媽”來辦事,理應(yīng)熱情接待、耐心解答,起個身、讓個座、遞杯茶,這起碼的禮節(jié),不僅沒做到,反而白眼“爹媽”、刁難“爹媽”,讓人民群眾心寒齒冷。我們能坐上機關(guān)的位置,風(fēng)吹不著,雨淋不著,代表國家、政府做點事,并不說明我們能力有多強。有些機關(guān)工作人員,腦不會想、嘴不會說、手不會寫,只是機運比別人好。別人如坐上同樣的位置,工作能力未必比我們差。

3、要廉潔從政。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項規(guī)定,不能認為反腐敗只是領(lǐng)導(dǎo)的事、當(dāng)官的事,與我們普通工作人員無關(guān)。普通工作人員雖然級別不高,權(quán)力有限,但腐敗的危害性同樣不小,也要防微杜漸,警鐘長鳴。對水政監(jiān)察人員來說,就是要杜絕“吃、拿、卡、要”。

二、怎樣“正衣冠”

生活中,我們外出赴宴、聚會等等,比較注重自身形象,西裝革履,皮鞋錚亮,臨出門時不忘正正衣冠,既體現(xiàn)了對他人的尊重,也增強了自信,是值得肯定的。但這一良好作風(fēng)沒有帶到工作中,存在講面子不講規(guī)矩、講關(guān)系不講原則、講索取不講奉獻等問題,必須加以改正。

1、要端正理念。自覺宣傳水法、防洪法、水土保持法等水法律法規(guī),教育當(dāng)事人遵紀(jì)守法。凡水行政主管部門管轄的水事違法案件,都屬于人民內(nèi)部矛盾。要端正執(zhí)法理念,不以罰款、創(chuàng)收為目的,更不能“釣魚執(zhí)法”。網(wǎng)上報道的上海、陜西有關(guān)部門查處黑車和賣淫“釣魚執(zhí)法”案例,按罰款提成。少數(shù)執(zhí)法人員懷著極其骯臟的利益目的,引誘守法公民“違法”,破壞了法律的嚴(yán)肅與公正,破壞了社會對法治的信仰,嚴(yán)重敗壞社會風(fēng)氣,損害了政府形象。這些案例雖然沒有發(fā)生在水利部門,但我們也要自警、自省。當(dāng)事人在河道、湖泊、水庫工程管理范圍內(nèi)建房子、筑壩攔汊,打造采砂船舶,投資較大,處理不好,就會危及社會穩(wěn)定。我們執(zhí)法人員要變事后處罰為事前巡查,執(zhí)法關(guān)口前移,把水事違法行為消滅在萌芽狀態(tài),減少違法成本、行政成本、司法成本和社會成本,維護社會和諧穩(wěn)定。

管部門;一種是“在長江上行駛的運輸船舶載有河砂,不能提供合法證件的”,執(zhí)法主體是交通運輸部門。對后一種違法行為,我們有些水政監(jiān)察人員,自身忙得不可開交,卻經(jīng)常替外部門執(zhí)法,既越位,更錯位。

3、要遵守紀(jì)律。黨紀(jì)國法是高壓線,是萬不能觸碰的。從基層到上層,我們身邊都有被開除黨籍、開除公職、追究刑事責(zé)任的案例。對黨紀(jì)國法這個高壓線,大多數(shù)國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時間上網(wǎng)打牌、聊天、炒股和干私活、脫崗、公車私用等現(xiàn)象比較普遍,更有工作人員帶寵物狗上班的個案,人民群眾深惡痛絕。從大處說,損害了黨和政府的形象;從小處說,不配做國家工作人員。這些現(xiàn)象,在我們身上或多或少都發(fā)生過,必須引起高度重視,從自己做起,從現(xiàn)在改起,守住機關(guān)工作人員的基本底線。

三、怎樣“洗洗澡”

洗洗澡,不是大而化之,而是要重點洗、全方位洗,將身上的“污垢”清洗干凈。我覺得,要重點洗好以下部位:

1、要經(jīng)常洗頭。就是要保持清醒頭腦,一些黨員干部,權(quán)力本身具有的腐蝕性和市場經(jīng)濟帶來的利益誘惑,導(dǎo)致忘了“我是誰、為了誰”,滋生出形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。工作中的“形式主義”表現(xiàn)為文山會海,公文旅行。習(xí)慣于以文件貫徹文件、會議落實會議,會議越開越濫,文件越發(fā)越多,實際問題解決不多。發(fā)了文件,也不跟蹤落實;“官僚主義”表現(xiàn)為高高在上,不深入群眾,不深入基層,不深入調(diào)查研究。即使下去,也是前呼后擁,走馬觀花,浮光掠影,說一通不著邊際、放之四海而皆準(zhǔn)的“指示”;“享樂主義、奢靡之風(fēng)”表現(xiàn)為講排場、比闊氣,鋪張浪費,揮霍公款,吃喝玩樂,超標(biāo)準(zhǔn)配車、興建和裝修樓堂館所。對這些現(xiàn)象,群眾意見大,我們置身其中,習(xí)以為常,必須自我凈化。

作為執(zhí)法者,要堅決杜絕吃請。

致人死亡,敗壞了黨和政府的形象,給我們行政執(zhí)法人員提供了反面教材,應(yīng)引以為戒。 四、怎樣“治治病”

生活中,人吃五谷雜糧,不能保證不生病。但生病不可怕,可怕的是有病不治、小病釀成大病,甚至危及生命。日常工作也是如此,必須有病治病,無病防病。

1、定期體檢。要隔三差五檢查“身體”,對“病因”做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。目前,機關(guān)工作人員普遍存在“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”。所謂“自閉癥”,即對工作不感興趣,缺乏工作熱情。生活在自己的世界里,不理會群眾的喜、怒、哀、樂,對事物沒興趣,面部無表情;所謂“早衰癥”,即不思進取,暮氣沉沉,精神萎靡不振,行動疲沓,做事拖拉;所謂“軟骨病”,即遇事推諉,事業(yè)心、責(zé)任感不強。事事請示,怕負責(zé)任,天塌下來與己無關(guān)。凡事留三分,說一些無關(guān)痛癢、模棱兩可的話,取得成績是自己的,出了問題是別人的;所謂“精神病”,即作風(fēng)粗暴,對群眾、對下級不做說服教育工作,強迫命令,簡單粗暴,甚至濫用職權(quán),打擊報復(fù),打罵群眾。

2、對癥下藥。對“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”等病癥,要下猛藥,該補鈣的補鈣,該做手術(shù)的做手術(shù),特別是患良性“腫瘤”的要趁早割除,不留后患。同時,也要做好心理輔導(dǎo),打開心結(jié),提振士氣。

3、經(jīng)常鍛煉。要走出機關(guān),接接地氣,多到戶外、基層呼吸新鮮空氣,吸取營養(yǎng);多與管理對象交朋友、結(jié)對子;積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),到監(jiān)獄參加警示教育,強身健體,增強自己的抵抗能力和免疫能力。

人心向背事關(guān)黨的生死存亡,歷史和現(xiàn)實一再證明,密切聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢,脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十三

群眾路線是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的必然要求,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉。下面是本站為大家?guī)淼男W(xué)教師群眾路線學(xué)習(xí)。

心得體會。

希望可以幫助大家。

近期,我參加了傅家鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)會,在學(xué)習(xí)討論過程中,緊密結(jié)合自身的思想和工作實際,邊學(xué)習(xí)、學(xué)思考、邊查擺問題。通過聽講座和學(xué)習(xí)討論,我對《黨章》有了更新的更高的認識,對黨的性質(zhì)理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益教有了更深的理解,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責(zé)任感。同時也對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義有了進一步的認識。

開展黨的群眾路線教育實踐活動是形勢下堅持管要管黨、從嚴(yán)治黨的重要決策,是順應(yīng)群眾期盼,加強學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進新中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措,對于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風(fēng)贏得人民群眾信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,縣有十分重大而深遠意義。

加強師德修養(yǎng):教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質(zhì)教育的實施者,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,是實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責(zé)。隨著社會的進步和發(fā)展,教師的責(zé)任更加重大了,師德要求更加規(guī)范了,教書能人的標(biāo)準(zhǔn)更高了。加強師德建設(shè),是改進教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)的迫切需要。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。作為第一線教育工作者,小學(xué)基礎(chǔ)教育者,我認識到自身所擔(dān)負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我,做名優(yōu)秀的人民教師是現(xiàn)在之必須。

批評與自我批評:當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當(dāng)前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務(wù)。身為全面推進素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

密切聯(lián)系群眾:作為教師最大的群眾就是學(xué)生和學(xué)生家長,我們要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進生。關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長的言論或觀點。

古人說:以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。照鏡子找差距,知不足而知好學(xué),知不足而知進取、知不足而知努力,我們要堅持"三照",以加強黨性修養(yǎng)。"照一照"先進人物。先進人物集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高品格,是每一個黨員學(xué)習(xí)的榜樣。古人云,加強自身修養(yǎng)要"聞人有善,若己有之"。黨員應(yīng)見賢思齊,經(jīng)常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡"照一照"自己的思想和行為,切實查找差距和不足,自覺向先進看齊。"照一照"普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的,黨員干部的一言一行,群眾都看在眼里,記在心上。黨員干部加強黨性修養(yǎng)不能脫離群眾、脫離實際,搞。

自我評價。

自我肯定自我吹噓,要深入基層,深入實踐,經(jīng)常聽聽群眾的意見和呼聲。

總之,我要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,緊緊圍繞黨的先進性和純潔性,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),以為民之心、務(wù)實之行、清廉之舉,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實干,在自己的工作中帶好頭,作好表率,用謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,艱苦奮斗的精神,把全心全意為人民服務(wù)的思想貫穿于實際工作中,用實際行動踐行黨的群眾路線。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的作出的一項重大部署,是保持黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的迫切需要。通過對群眾路線教育實踐活動精神的認真學(xué)習(xí),我感觸頗深。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會物質(zhì)文明和精神文明的締造者。只有黨同人民保持血肉聯(lián)系,國家才能繁榮穩(wěn)定,人們才能幸福安康;只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,黨內(nèi)還存在著嚴(yán)重的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。對此,我們一定要從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的高度深化認識;從永葆黨的性質(zhì)和宗旨的高度深化認識;從完成黨的使命的高度深化認識,切實增強政治責(zé)任感和使命感,增強搞好教育實踐活動的內(nèi)在動力,努力做一名自覺維護和踐行黨的宗旨的模范。這次中央和省市委開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的是使黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。

從當(dāng)前黨員干部隊伍實際情況看,“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn)不同程度的存在。一些黨員干部群眾工作能力不強,不善于、不會做、不愿做群眾工作。有些黨員干部形式主義嚴(yán)重,存在著作風(fēng)漂浮、辦事效率低、不作為亂作為,門難進,臉難看,事難辦;搞特殊,耍權(quán)威;一些黨員干部不愿意接觸群眾,怕對話;對群眾疾苦不關(guān)心,對群眾利益不維護;有的唯上不唯實,明擺著的問題視而不見,群眾反映充耳不聞等等。這些問題既反映了干部工作能力問題,也反映了干群關(guān)系問題,實質(zhì)是黨員干部履職盡責(zé)、服務(wù)人民的態(tài)度問題。只有解決了“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,廣大黨員干部才能做到在感情上貼近群眾,思想上尊重群眾,行動上深入群眾;才能在思想上深入領(lǐng)悟群眾路線,在實際工作中踐行群眾路線,站穩(wěn)群眾立場,牢記群眾觀點,進一步發(fā)揚光大黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。

從當(dāng)前各項人社工作開展情況看,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,社會保障難度不斷加大,人才總量偏小、比例失衡,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系建設(shè)任務(wù)艱巨等許多問題,這給我們進一步做好人力資源和社會保障工作提出了新的更高要求。人社部門既是機關(guān)、企、事業(yè)單位各類人才隊伍的綜合管理部門,又是直接為人民群眾服務(wù)的職能部門,肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人力資源和社會保障創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的重任。通過這次教育實踐活動,促進全局黨員干部真正學(xué)會運用馬克思主義群眾觀點分析和解決實際問題,積極謀劃和推進就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保障、人事人才和構(gòu)建和諧勞動關(guān)系等重點工作,為我市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展提供堅實的服務(wù)保障。

從教育實踐活動開展的目的意義看,這次中央和省市委開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本目的是使黨員干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起。通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,來使廣大黨員干部對照自己、檢查自己、修正自己,來保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。習(xí)曾指出,“知屋漏者在宇下”。只在深入群眾、了解群眾、服務(wù)群眾,才能體現(xiàn)我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的工作路線和方針。另外,只有做到真抓實干,務(wù)求實效,把嘴上說的、紙上寫的、會上定的,變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益,服務(wù)群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的工作。絕不能轟轟烈烈搞形式扎扎實實走過場。

開展群眾路線教育實踐活動,既是對我們領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的一次深刻教育和考驗,也是對我們領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作風(fēng)改進、執(zhí)政能力的有力促進和提高。我們一定要堅持求真務(wù)實精神,認真學(xué)習(xí),勇于實踐,確保教育實踐活動取得成效,推動全市人力資源和社會保障工作不斷取得新突破,為我市經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展,為把我市建設(shè)成現(xiàn)代化大都市做出新的更大貢獻。

群眾路線是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的必然要求,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉。群眾路線秉承的是黨的宗旨,遵循的是黨的原則,采用的是黨的方法,執(zhí)行的是黨的意志。作為一名小學(xué)教師,堅持群眾路線就是堅持實事求是的校訓(xùn),因為真理來自實踐,廣大的人民群眾的實踐是最廣泛的實踐,是社會最大的實事,來自人民群眾實踐的真理是顛簸不破的真理;堅持群眾路線就是堅持信黨愛校的原則,因為我們黨是代表廣大人群眾利益的黨,黨的群眾路線是我們黨進行革命和建設(shè)的基本經(jīng)驗,不堅持群眾路線就是背離黨的基本經(jīng)驗,偏離黨的基本路線。

一、善于思,領(lǐng)會堅持群眾路線的理念與內(nèi)涵。

思想是行動的先導(dǎo),思想正確、理念先進,則行動果決、富有成效。群眾路線說來簡單,行動起來(特別在艱苦條件下持久的踐行)卻十分不易,關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵,并將其內(nèi)化成理想信念,成為支撐自己實踐的動力源泉。為此,首先要從唯物主義歷史觀的角度,站在人民群眾的立場來理解堅持群眾路線;其次,要具備時代觀念,堅持與時俱進地豐富群眾路線的內(nèi)涵;再次,要有空間感,堅持因地制宜地應(yīng)用群眾路線,做到靈活應(yīng)用群眾路線的基本原則具體地分析具體問題。作為小學(xué)教師,在日常工作中不僅要堅持應(yīng)用馬克思主義的科學(xué)方法來理解群眾路線,而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內(nèi)涵,更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實現(xiàn)群眾路線的具體形式。

二、勤于學(xué),加強堅持群眾路線的技能與本領(lǐng)。

思而不學(xué)則罔,光是思考而不積極學(xué)習(xí)與借鑒,必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡單的事情,這要求我們要勤于學(xué)習(xí),勤于積累。首先,要提升學(xué)習(xí)的意識,當(dāng)今社會知識更新?lián)Q代加速,新問題、新情況層出不窮,人民群眾也發(fā)生了新的變化,要做到把握時代脈搏,掌握群眾真實情況,須提升學(xué)習(xí)意識;其次,要充實學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們黨從建黨至今,關(guān)于群眾路線的科學(xué)論述很多,開展群眾路線的具體方法很多,因此我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法,特別是作為小學(xué)教師,要更好地做到堅持群眾路線,還需深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,要學(xué)習(xí)反映小學(xué)教學(xué)規(guī)律的實務(wù)知識;再次,要擴大學(xué)習(xí)的對象,要堅持向黨組織學(xué),向?qū)<覍W(xué)者學(xué),更要向基層群眾學(xué)習(xí),作為小學(xué)教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué),要向要先進分子學(xué);最后,要豐富學(xué)習(xí)的形式,要學(xué)會應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道,采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識提升了,學(xué)習(xí)內(nèi)容充實了,學(xué)習(xí)對象擴大了,學(xué)習(xí)的形式豐富了,學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了,成為一種樂趣了,那么,關(guān)于堅持群眾路線的技能和本領(lǐng)則會自然增強了。

三、躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法。

思想與理念外化于實踐,技巧與本領(lǐng)見諸于行動,堅持群眾路線最終只能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?首先,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅持群眾路線的意念從未停止,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。其次,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質(zhì)從未變化,萬眾矚目時不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實踐的絕妙想法都不可能成為服務(wù)人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名小學(xué)教師,要俯下身子,踏踏實實地做好教學(xué)工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學(xué)方法,如此才能確保更好地服務(wù)群眾。

四、廉于身,爭做堅持群眾路線的先鋒與表率。

廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾,決定著民心所向。對于小學(xué)教師而言,廉潔清正并非于己無關(guān),甚至從某種程度上來說,廉潔清正于小學(xué)教師有著更高的要求。因為,小學(xué)教師從。

崗位職責(zé)。

上來說奠基之師,個人對于學(xué)生具有示范作用,而作為受教育者的學(xué)生是祖國的未來,因此保持清廉,才能保持良好的師生關(guān)系,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),才能通過小學(xué)及學(xué)生的奠基和帶動作用形成良好的社會風(fēng)尚。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十四

群眾路線雖然形成于革命戰(zhàn)爭年代,但隨著時代的發(fā)展其內(nèi)涵不斷豐富,它對于今天的社會管理及其創(chuàng)新仍具有重要的指導(dǎo)意義。以下本站小編為你帶來教師學(xué)習(xí)論群眾路線重要論述摘編的

心得體會

,希望對你有所幫助!

最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名主要負責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認為,對我來說,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學(xué)生工作者,我認為與學(xué)生溝通時,要站在學(xué)生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進學(xué)生對老師的信任,增進通學(xué)生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運行。

關(guān)心學(xué)生心理健康,利用學(xué)生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。高度重視獎助學(xué)金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動和社團活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認真履行好

崗位職責(zé)

,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

20xx年6月18日,在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,發(fā)表了重要講話,深入闡述了群眾路線對黨和人民事業(yè)的重要性。最近,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)的重要講話,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解:群眾路線是黨的根本工作路線,是黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命、建設(shè)和改革勝利的重要法寶,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

作為一名幼兒教師,該如何將群眾路線實踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

首先,應(yīng)該全面準(zhǔn)確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為的一名幼兒園教師,應(yīng)該做到全心全意為服務(wù)幼兒,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進行創(chuàng)新。作為幼兒教師,我們要愛崗敬業(yè),要尊重學(xué)生,根據(jù)的幼兒發(fā)展時代特征和心理狀況,從幼兒日常管理、思想政治教育等方面進行創(chuàng)新,注重保教結(jié)合,幫助孩子從小樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷和社會責(zé)任感。應(yīng)多站在幼兒的立場考慮問題,關(guān)注孩子的訴求,增進幼兒之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,而幼教的教授對象是幼兒,在平時的教學(xué)過程中,教師除了引導(dǎo)教學(xué)外還應(yīng)該多站在幼兒的立場去考慮問題,比如孩子今天為什么心情低落,為什么煩躁不安,這時我們要嘗試了解孩子的內(nèi)心幫助孩子。

其次,要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將教學(xué)工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處,把幼兒園交予的任務(wù)落到實處。應(yīng)該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為人民教師應(yīng)該以集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。我們幼兒教師的工作對象是學(xué)齡期兒童,如果沒有工作熱情,又何來耐心呢?因此,在工作中,我們要樹立正確的價值觀和人生觀,杜絕攀比收入,醉心于教育;杜絕貪圖享樂,安心于課堂。我們要用心體會孩子帶給我們的感動和快樂,體會平淡工作中的長味。

最后,要躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法。思想與理念外化于實踐,技巧與本領(lǐng)見諸于行動,堅持群眾路線最終只能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?第一,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅持群眾路線的意念從未停止,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。第二,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質(zhì)從未變化,萬眾矚目時不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實踐的絕妙想法都不可能成為服務(wù)人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名幼兒教師,要俯下身子,踏踏實實地做好教學(xué)工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學(xué)方法,如此才能確保更好地服務(wù)群眾。

總而言之,作為教師,通過這次的群眾路線教育實踐活動,要明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。在以后的工作中,我一定會用工作成績來回報黨的關(guān)懷。

最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名主要負責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認為,對我來說,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學(xué)生工作者,我認為與學(xué)生溝通時,要站在學(xué)生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進學(xué)生對老師的信任,增進通學(xué)生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運行。

關(guān)心學(xué)生心理健康, 利用學(xué)生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。 高度重視獎助學(xué)金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動和社團活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十五

群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的生命線和根本工作路線。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)群眾路線教育活動。

心得體會。

吧。

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的的生命線和根本工作路線。黨中央高度重視黨的群眾路線教育活動。20xx年6月18日,黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開,中共中央、出席會議并作重要講話。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,對于引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義、群眾觀點,貫徹黨的群眾路線,切實改進工作作風(fēng),始終贏得人民群眾的信任和擁護,夯實黨的執(zhí)政之基,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。

強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上。集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題。他還指出,教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病”為總要求。要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞好活動,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實。中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

我從事的職業(yè)是教育事業(yè),教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,是全心全間為人民服務(wù)的。他肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的黨員教師,在本職崗位踐行走群眾路線,在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

自召開以來,學(xué)校黨支部組織我校全體黨員、教師,認真學(xué)習(xí)報告,領(lǐng)會文件精神,開展了民主生活會和民主評議會等多項活動。在“黨的群眾路線教育實踐活動”學(xué)習(xí)中,通過認真學(xué)習(xí)《黨的報》、《中國共產(chǎn)黨章程》總綱和在黨的群眾路線教育實踐活動工作會上的講話及其它輔導(dǎo)材料,使我深刻認識到:

今天我們教師要照鏡子。一則是為了飾面和修心。使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。二則是對自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點和根本點。作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責(zé)的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學(xué)生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學(xué)生的心。三則是對照共產(chǎn)黨員的先進性標(biāo)準(zhǔn)要求認真查找自身存在的問題和不足。作為黨員教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

在以后的教育教學(xué)工作當(dāng)中,要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的精神,牢記的講話,堅定共產(chǎn)主義信念,承擔(dān)起時代賦予我們的責(zé)任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。堅持服務(wù)于民的科學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實、清廉的工作精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,擺正自己的工作態(tài)度,今天能辦的事不拖到明天,用最短的時間完成任務(wù)。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴(yán)格約束自己,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項服務(wù)工作,全心全意為人民服務(wù)。

堅持黨的群眾路線,以“一切為了群眾,一切依靠群眾”思想為指導(dǎo),依靠人民群眾,為人民謀利益。當(dāng)前,我們黨正按“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,切實改進工作作風(fēng),凝聚力量,服務(wù)群眾,推動發(fā)展。

作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:

1.做到三個始終。即始終堅持以學(xué)生為主體,始終堅持學(xué)生的全面發(fā)展,始終堅持面向全體學(xué)生,把促進學(xué)生健康成長作為自己教育工作的出發(fā)點和落腳點。

2.做到五心。即熱心、細心、耐心、恒心和寬容心。即對待每位學(xué)生要熱心,教育學(xué)生要細心、要耐心,幫助困難學(xué)生要有恒心,對學(xué)生出現(xiàn)的不足有寬容心,要多鼓勵。

3.要強化自身能力建設(shè)。打鐵還需自身硬,教師要給學(xué)生一碗水自己首先要有一桶水,甚至一缸水。要做好學(xué)生服務(wù)工作,就需要適應(yīng)不斷變化的實際,不斷學(xué)習(xí)新知識,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高工作能力,當(dāng)學(xué)生的引路人;就需要始終保持奮發(fā)有為、銳意進取的精神狀態(tài),增強使命意識,做學(xué)生的貼心人。

4.積極創(chuàng)新班級管理。班級是學(xué)生組織的基本形式,是學(xué)生自我教育、管理的服務(wù)組織。學(xué)校大多數(shù)重要的教學(xué)和管理決定都是通過班級來傳達并進一步付諸實施的,班級建設(shè)的水平對學(xué)生發(fā)展和學(xué)校教育的開展有著直接影響。因此,在班級管理中,我努力并尋求創(chuàng)新的班級管理體系,班級的每一項職責(zé)都有專門的負責(zé)人,力爭使每一名學(xué)生真正成為班級的主人,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

5.積極創(chuàng)新工作方法,提高工作效率和效果。

現(xiàn)在已進入信息時代,在教育教學(xué)中,我積極運用多媒體教學(xué)設(shè)備,使用多媒體。

課件。

和白板進行教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高教學(xué)效率。

總之,作為黨員教師,要堅定理想信念,牢固樹立群眾觀點,增強群眾工作能力,牢記“四風(fēng)”之害,永不懈怠,勤勉工作,切實把黨交給的教育工作做好做實,努力培養(yǎng)合格社會主義建設(shè)者和接班人。

“依靠群眾”就是堅持走群眾路線?!叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

通過學(xué)習(xí)通過認真學(xué)習(xí)黨的報告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是服務(wù)意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為教育是永無止境的,學(xué)生和家長對我們的要求將會越來越高,不進一步提高教學(xué)意識就有可能達不到學(xué)生和家長的根本要求。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。

四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。

五是工作與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。

針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

首先,全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進的教學(xué)技術(shù),力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十六

群眾路線是毛澤東思想的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨人將中國民本思想與馬克思主義基本原理和中國基本國情相結(jié)合的。下面是本站小編為大家整理的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)論群眾路線。

心得體會。

供你參考!

最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。通過學(xué)習(xí),深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名主要負責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認為,對我來說,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實處。

三、工作講究方法。

幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學(xué)生工作者,我認為與學(xué)生溝通時,要站在學(xué)生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進學(xué)生對老師的信任,增進通學(xué)生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運行。關(guān)心學(xué)生心理健康,利用學(xué)生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。高度重視獎助學(xué)金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動和社團活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認真履行好。

崗位職責(zé)。

保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)用工作成績回報黨的關(guān)懷用實際行動表達對黨的忠誠。

上個世紀(jì),中國共產(chǎn)黨在反帝反封建戰(zhàn)斗中由小到大,歷經(jīng)八年抗日戰(zhàn)爭、三年解放戰(zhàn)爭,直到取得政權(quán),推翻了壓在中國人民身上的三座大山。一路走來,依靠的是三大法寶——群眾路線、武裝斗爭和統(tǒng)一戰(zhàn)線。

建國后,黨并沒有摒棄群眾路線,而是充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,繼續(xù)與群眾保持魚水之情,共同建設(shè)美麗富強的新中國,從而使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,使世界為之側(cè)目,驚嘆中國的發(fā)展速度。

然而,曾幾何時,黨內(nèi)出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,部分黨員忘記了黨為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)重脫離了群眾路線,海吃豪喝,貪污腐化,與民爭利,甚至干了不少損害群眾切身利益的事,嚴(yán)重損害了黨在人民群眾心目中的形象。

毛主席老早就提出“批評與自我批評”和“懲前毖后,治病救人”的治黨原則,而今是到了黨員干部好好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的時候了。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”已經(jīng)浸入了黨的肌膚,再不治療,恐怕會越發(fā)潰爛了,甚至深入骨髓,屆時就難治了,只會遭到人民群眾的唾棄,如同蘇共的下場一樣。

讓我們堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)格對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照先進典型,認真查找自身思想、作風(fēng)、紀(jì)律方面存在的問題,開展批評與自我批評,努力克服思想上的懈怠和享樂主義、工作上的庸懶和形式主義,從思想上、行動上踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人的價精神追求,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

做為教育工作者,我們黨員應(yīng)在各自工作崗位上,認真履行職責(zé),苦干實干,爭做先鋒,爭做表率,主動聯(lián)系群眾,扎實推進學(xué)院各項工作,為把學(xué)院建設(shè)成為全國一流院校的而努力奮斗。

全心全意為人民服務(wù)是黨的基本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,黨的群眾路線教育實踐全過程,要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾,是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。通過學(xué)習(xí)使我認識到黨員、干部、教師思想要進一步提高、作風(fēng)要進一步轉(zhuǎn)變、為民務(wù)實清廉形象要進一步樹立。

中國共產(chǎn)黨章程總綱:

一、堅持黨的基本路線。

二、堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實。

三、堅持全心全意為人民服務(wù)。

四、堅持民主集中制,黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)了在“黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話”,深刻領(lǐng)會、確實要把思想統(tǒng)一到講話精神上來,用講話精神指導(dǎo)教育實踐活動的開展。

強調(diào):群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,總體上看,當(dāng)前各級黨組織和黨員,干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣,忘我奉獻發(fā)揮了先鋒模范作用,贏得廣大人民群眾的肯定和擁護。這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四風(fēng)問題。要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞活動。各級黨委要增強責(zé)任感和緊迫感,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實。

人民群眾是歷史的主人,是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項工作推向前進。

作為教育工作者,我們要認真解決工作作風(fēng)和工作方法存在的問題,應(yīng)在各自工作崗位上,認真履行職責(zé),主動聯(lián)系學(xué)生家長,扎實推進學(xué)校各項工作順利進行,為祖國的教育事業(yè)而努力奮斗。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十七

學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。下面是本站帶來的教師學(xué)習(xí)群眾路線教育活動。

心得體會。

歡迎大家閱讀。

群眾路線是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的必然要求,是我們黨的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,是我們黨始終保持生機與活力的不竭源泉。群眾路線秉承的是黨的宗旨,遵循的是黨的原則,采用的是黨的方法,執(zhí)行的是黨的意志。作為一名中學(xué)教師,堅持群眾路線就是堅持實事求是的校訓(xùn),因為真理來自實踐,廣大的人民群眾的實踐是最廣泛的實踐,是社會最大的實事,來自人民群眾實踐的真理是顛簸不破的真理;堅持群眾路線就是堅持信黨愛校的原則,因為我們黨是代表廣大人群眾利益的黨,黨的群眾路線是我們黨進行革命和建設(shè)的基本經(jīng)驗,不堅持群眾路線就是背離黨的基本經(jīng)驗,偏離黨的基本路線。

一、善于思,領(lǐng)會堅持群眾路線的理念與內(nèi)涵。

思想是行動的先導(dǎo),思想正確、理念先進,則行動果決、富有成效。群眾路線說來簡單,行動起來(特別在艱苦條件下持久的踐行)卻十分不易,關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的思想理念和科學(xué)內(nèi)涵,并將其內(nèi)化成理想信念,成為支撐自己實踐的動力源泉。為此,首先要從唯物主義歷史觀的角度,站在人民群眾的立場來理解堅持群眾路線;其次,要具備時代觀念,堅持與時俱進地豐富群眾路線的內(nèi)涵;再次,要有空間感,堅持因地制宜地應(yīng)用群眾路線,做到靈活應(yīng)用群眾路線的基本原則具體地分析具體問題。作為小學(xué)教師,在日常工作中不僅要堅持應(yīng)用馬克思主義的科學(xué)方法來理解群眾路線,而且通過時空觀念豐富群眾路線的邏輯內(nèi)涵,更要結(jié)合教學(xué)工作的規(guī)律來具化實現(xiàn)群眾路線的具體形式。

二、勤于學(xué),加強堅持群眾路線的技能與本領(lǐng)。

思而不學(xué)則罔,光是思考而不積極學(xué)習(xí)與借鑒,必將陷入迷惘。特別是要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡單的事情,這要求我們要勤于學(xué)習(xí),勤于積累。首先,要提升學(xué)習(xí)的意識,當(dāng)今社會知識更新?lián)Q代加速,新問題、新情況層出不窮,人民群眾也發(fā)生了新的變化,要做到把握時代脈搏,掌握群眾真實情況,須提升學(xué)習(xí)意識;其次,要充實學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我們黨從建黨至今,關(guān)于群眾路線的科學(xué)論述很多,開展群眾路線的具體方法很多,因此我們要廣泛地學(xué)習(xí)這些理念與方法,特別是作為小學(xué)教師,要更好地做到堅持群眾路線,還需深入學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理,要學(xué)習(xí)反映小學(xué)教學(xué)規(guī)律的實務(wù)知識;再次,要擴大學(xué)習(xí)的對象,要堅持向黨組織學(xué),向?qū)<覍W(xué)者學(xué),更要向基層群眾學(xué)習(xí),作為小學(xué)教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué),要向要先進分子學(xué);最后,要豐富學(xué)習(xí)的形式,要學(xué)會應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道,采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識提升了,學(xué)習(xí)內(nèi)容充實了,學(xué)習(xí)對象擴大了,學(xué)習(xí)的形式豐富了,學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了,成為一種樂趣了,那么,關(guān)于堅持群眾路線的技能和本領(lǐng)則會自然增強了。

三、躬于行,創(chuàng)新堅持群眾路線的方式與方法。

思想與理念外化于實踐,技巧與本領(lǐng)見諸于行動,堅持群眾路線最終只能通過實踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?首先,要有一份持之以恒的執(zhí)著,無論是在順利環(huán)境或者遭遇困境,堅持群眾路線的意念從未停止,順利時不忘乎所以,脫離群眾;困難時不望而卻步,背離群眾。其次,要有一種寵辱不驚的淡然,無論是為一萬眾矚目的壯舉或是在做一不為人知的小事,堅持群眾路線的本質(zhì)從未變化,萬眾矚目時不妄自尊大,藐視群眾;不為人知時不妄自菲薄,愧于面眾。最后,要有一種大膽創(chuàng)新的豪氣,因為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。只要時機成熟,要勇于將自己的想法付諸實踐,不要害怕失敗。任何不經(jīng)實踐的絕妙想法都不可能成為服務(wù)人民的現(xiàn)實方案,只有通過實踐、大膽創(chuàng)新,方式與方法才會得到檢驗、得以改進。作為一名小學(xué)教師,要俯下身子,踏踏實實地做好教學(xué)工作,同時也要開動腦筋,創(chuàng)新教學(xué)方法,如此才能確保更好地服務(wù)群眾。

四、廉于身,爭做堅持群眾路線的先鋒與表率。

廉潔清正是我黨和政府執(zhí)政為民的重要承諾,決定著民心所向。對于小學(xué)教師而言,廉潔清正并非于己無關(guān),甚至從某種程度上來說,廉潔清正于小學(xué)教師有著更高的要求。因為,小學(xué)教師從。

崗位職責(zé)。

上來說奠基之師,個人對于學(xué)生具有示范作用,而作為受教育者的學(xué)生是祖國的未來,因此保持清廉,才能保持良好的師生關(guān)系,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),才能通過小學(xué)及學(xué)生的奠基和帶動作用形成良好的社會風(fēng)尚。

最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認真查擺解決問題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學(xué)習(xí),深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權(quán)益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名主要負責(zé)學(xué)生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合五年來學(xué)生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務(wù)、使群眾得利,黨員要真心實意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù),根據(jù)90后學(xué)生的時代特征和心理狀況,從學(xué)生日常管理、思想政治教育、學(xué)生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。我認為,對我來說,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康,引導(dǎo)學(xué)生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。

二、踏踏實實,行勝于言。

做一名教師,作為一名學(xué)生工作者,作為一名學(xué)生黨支部書記,對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務(wù)實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學(xué)院黨員、組織部、學(xué)工部和系部等部門交予的任務(wù)落到實處。

三、工作講究方法。

幾年的學(xué)生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學(xué)生工作者,我認為與學(xué)生溝通時,要站在學(xué)生的立場考慮問題,換為思考,關(guān)注學(xué)生的訴求,增進學(xué)生對老師的信任,增進通學(xué)生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學(xué)生,在平時的學(xué)生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學(xué)生溝通,贏得了學(xué)生的信任和尊重,保證了系部學(xué)生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學(xué)工作的正常運行。

關(guān)心學(xué)生心理健康,利用學(xué)生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學(xué)生溝通,了解學(xué)生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。高度重視獎助學(xué)金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學(xué)等工作,關(guān)注想學(xué)生心理健康,組織大量的學(xué)生文體活動和社團活動,豐富同學(xué)業(yè)余生活,提高同學(xué)們協(xié)調(diào)溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關(guān)系。

作為一名教師黨員,學(xué)生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準(zhǔn)備給學(xué)生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。

總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學(xué)習(xí),認真履行好崗位職責(zé),保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績回報黨的關(guān)懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進;作為一名黨員教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻,一種使命。強烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內(nèi)容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù),因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責(zé),執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),以敢于負責(zé)的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。

最后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

總而言之,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí)群眾路線主題教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中,我們要拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭作用,以新理念適應(yīng)新形勢,認真抓好落實,切實解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,促進學(xué)校的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十八

“依靠群眾”就是堅持走群眾路線?!叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。以下本站小編為你帶來中學(xué)教師群眾路線學(xué)習(xí)。

心得體會。

希望對你有所幫助!

群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十二年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。

通過學(xué)習(xí)通過認真學(xué)習(xí)黨的報告、黨章和其它輔導(dǎo)材料,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是服務(wù)意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為教育是永無止境的,學(xué)生和家長對我們的要求將會越來越高,不進一步提高教學(xué)意識就有可能達不到學(xué)生和家長的根本要求。

二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。

三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬。

四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。

五是工作與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固。

針對自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我一定做到以下幾點,在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

首先,全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進的教學(xué)技術(shù),力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學(xué)生的前面,主動進行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。

然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

最后,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益,但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。

總而言之,作為黨員教師,通過學(xué)習(xí),要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。

自我校黨的群眾路線教育實踐活動集中學(xué)習(xí)活動開展以來,我參與其中,深受感染,受益良多。群眾路線是黨的工作的根本路線,歸納起來就四句話:“一起為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。而我作為一名普通的高校輔導(dǎo)員,高校學(xué)生教育和管理工作中最基層的組織者、指導(dǎo)者和實施者,對我而言,“群眾”就是和我朝夕相處的學(xué)生們,“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”,我的夢就是以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

一切為了學(xué)生一切依靠學(xué)生。

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,從事輔導(dǎo)員工作已經(jīng)三年有余,三年中,我在忙碌的工作里體會著什么是責(zé)任意識,我們有責(zé)任把學(xué)生作為工作的第一要務(wù),一切為了學(xué)生,以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù)。只有學(xué)生認可了我的工作,我的努力才有意義。真心做人,踏實做事,是我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來感悟到的全部真理。在每年的端午節(jié)、中秋節(jié)看到同學(xué)們領(lǐng)到粽子之后的反應(yīng),在微博空間里頻頻曬江西理工牌粽子月餅,我知道那是同學(xué)們真心的喜悅。我深知,只要是踏踏實實為同學(xué)們辦好事,辦實事,做到他們的心坎里,給予他們最細微的關(guān)懷,同學(xué)們就會看在眼里,記在心上。關(guān)愛學(xué)生是一切工作的基礎(chǔ),為了學(xué)生的成長成才是一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為他們的輔導(dǎo)員,就應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實際需要出發(fā)開展工作。針對于不同年級的學(xué)生,我會對于他們的不同階段的需要來做工作,比如大三的學(xué)生,由于面臨考研與找工作的選擇,有相當(dāng)多的人比較困惑,不知道自己的方向究竟在哪里,此時,我會引導(dǎo)他們對自身準(zhǔn)確地認知和定位,同時對本專業(yè)的職業(yè)前景有更清楚地了解,讓他們的職業(yè)方向更加明確,使學(xué)生們明確了大學(xué)期間的目標(biāo)和如何有針對性地準(zhǔn)備自己的發(fā)展目標(biāo)。

曾指出“青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力?!蔽覍W(xué)生工作的對象正是廣大青年學(xué)生,他們具有創(chuàng)新潛力,我們應(yīng)該堅持“相信學(xué)生自己解放自己,向?qū)W生學(xué)習(xí)”,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神,依靠學(xué)生,并加以正確的引導(dǎo),調(diào)動學(xué)生主體的積極性和主動性。每一次的活動,學(xué)生們都與我同在,每一次的工作,我們都并肩作戰(zhàn)。為了在運動會開幕式上表演出最佳的“千人方陣”效果,我和同學(xué)們一起排練的日子;為了做好20xx屆畢業(yè)生8000多份證書的發(fā)放工作,我和同學(xué)們一起點數(shù)、蓋鋼印的日子;為了每一次組織好各項活動,從前期準(zhǔn)備到最后活動結(jié)束我和同學(xué)們一起開會討論布置會場的日子……我感謝我的同學(xué)們,感謝他們對我工作的支持,感謝他們的認真負責(zé)。

從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

懂學(xué)子,我能明白他們考前復(fù)習(xí)時的緊張,我能懂得他們戀愛時的小鹿亂撞,我能感受他們思念家鄉(xiāng)父母的惆悵。在工作之余,我喜歡借助微博、qq和同學(xué)們交流,就是在這樣的世界里,建立著我和同學(xué)們的專屬聯(lián)系,記錄著我和同學(xué)們的點點滴滴,哪位同學(xué)過生日,哪位同學(xué)生病了,哪位同學(xué)失戀了,哪位同學(xué)沒考好,我都能第一時間了解到并給予關(guān)心和安慰。正是這樣和學(xué)生們的零距離交流,這樣的和學(xué)生打成一片,才和學(xué)生之間建立了朋友般的關(guān)系,才和學(xué)生建立起了深厚感情,有了感情,學(xué)生的心才愿意向你敞開,在學(xué)生出現(xiàn)問題時能及時解決,才能夠引導(dǎo)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

只要我在工作中有為學(xué)生服務(wù)的真心和高度負責(zé)的責(zé)任心,深入了解學(xué)生所需,充分反映學(xué)生意愿,廣泛集中學(xué)生智慧,踏踏實實做好每一件事,這便是我作為一名基層輔導(dǎo)員充分踐行黨的群眾路線的最好體現(xiàn)了。以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生服務(wù),這就是我的夢。

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是毛澤東思想“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我系部將力爭以黨的群眾路線實踐教育活動推動學(xué)院工作的開展,以各項工作的新成果衡量黨的群眾路線實踐活動的成效,真正做到黨的群眾路線實踐教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。

從“不拿群眾一針一線”的“細節(jié)”做起,筑牢拒腐防變的鋼鐵長城。治理收送禮物、禮金問題,一要加強自省、自警、自勵,從我做起,從拒絕“小意思”著手。二要加強警示教育,促使有這種貪心的人懸崖勒馬。三要實行“連坐”制度。送禮和收禮者都要給予相應(yīng)的懲戒,以正視聽,提倡“君子之交淡如水”的風(fēng)尚。四是一級做給一級看。樹立“伸手必被捉”的危機感,既嚴(yán)于律己,又嚴(yán)于待人,共同模范遵守廉政準(zhǔn)則,忌“賄”如深。五要發(fā)揮好內(nèi)外監(jiān)督作用,特別是要加強群眾監(jiān)督,讓送禮和收禮者望而卻步。充分利用群眾“眼睛是雪亮的”這一優(yōu)點,發(fā)揮好群眾“無孔無入”的洞察力,徹底打贏這場無硝煙的“收送禮物、禮金”的“戰(zhàn)爭”,徹底凈化官場環(huán)境,把官員的全部精力引導(dǎo)到“全心全意為人民服務(wù)”的正道上來,把“人民公仆”本色發(fā)揮得淋漓盡致,讓“四風(fēng)”問題煙消云散,以實際行動贏得老百姓真誠的“好口碑”,贏得老百姓發(fā)自內(nèi)府的“夸獎”。只有這樣,才能凝心聚力,又好又快地共筑偉大復(fù)興的“中國夢”。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇十九

權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政既是一種權(quán)力,更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中,每一個黨員干部都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,永不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干,努力使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。

要當(dāng)好群眾的貼心人,就必須牢固樹立黨的群眾觀點。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本,失去了人民群眾的擁護和支持,黨的一切工作就無從談起。我們要實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo),開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面,必須靠黨帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗才能取得勝利。這就要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終堅持群眾觀點,代表群眾利益,堅持從群眾中來,到群眾中去的根本工作路線和方法,贏得群眾的信任和支持。那種對群眾的疾苦漠不關(guān)心,對群眾的安危麻木不仁的態(tài)度和作風(fēng),同我們黨的性質(zhì)和宗旨是格格不入的,每一個黨員干部必須堅決加以糾正。

要真正做到勤政為民,就要深懷愛民之情,做到愛民而不擾民。群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重。只有時刻把群眾的冷暖安危掛在心上,才能得到群眾的衷心擁護。焦裕祿、孔繁森、谷文昌、楊善洲等黨的好干部,之所以得到人民群眾的愛戴,就在于他們對黨無限忠誠,對人民無限熱愛,為人民鞠躬盡瘁。社會保障事關(guān)國計民生,作為政協(xié)和人力資源社會保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,更要以他們?yōu)殓R,時時刻刻牢記群眾利益無小事的道理,始終做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,感情上貼近群眾,始終把保障民生、實現(xiàn)群眾利益放在第一位,不斷增強為人民服務(wù)的意識,從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的就業(yè)就醫(yī)、勞動維權(quán)、養(yǎng)老保險、考試錄用、工資福利等問題入手,通過貫徹落實好上級的政策,切實關(guān)心群眾的疾苦,真心實意幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中面臨的困難問題,把工作做細、做好、做實,不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。

“群眾富不富,關(guān)鍵看干部”。當(dāng)前,群眾最愁的是致富無門。要堅持勤政為民,就要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的切身利益,做到為民謀福利,富民而不勞民。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以高度負責(zé)的態(tài)度和滿腔的熱忱投入到為民服務(wù)的工作中,要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,幫助掛鉤村理清發(fā)展思路、制定發(fā)展規(guī)劃、選準(zhǔn)發(fā)展路子,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育新的經(jīng)濟增長點,促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。要通過開展“找一條致富之路、教一門實用技術(shù)、聯(lián)系一個就業(yè)崗位”等結(jié)對幫扶活動,引導(dǎo)群眾充分發(fā)揮本地和自身優(yōu)勢,走科技致富、特色致富之路,以實實在在的成效取信于民。切不可為了個人的升遷干一些勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ?、政績工程”,更不能為了私利變著法兒向群眾伸手,甚至是與民爭利,與民搶利,致使干群關(guān)系演繹成“萍水關(guān)系”。

務(wù)實,就是堅持兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作、埋頭苦干,扎扎實實地做好各項工作。真干而不是假干,實干而不是虛干,為黨和人民而不是為自己干,這不僅是黨和人民對干部的要求是,更是衡量干部是否做到求真務(wù)實的試金石。“空談?wù)`國、實干興邦”,既然黨和人民把我們放在一定的崗位上,我們就要盡心盡力干出成績來,不辜負黨和人民的期望,真正當(dāng)好人民的公仆。

賦予的使命完成好,把群眾的切身利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好,使求真務(wù)實的政治品格在實踐中倡行并發(fā)揚光大,使我們求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)蔚然成風(fēng)。

同志指出,“每個人的工作時間是有限的,但全心全意為人民服務(wù)是無限的?!蔽覀円煤糜邢薜臅r間履行好無限的為人民服務(wù)的職責(zé),就要做到以下三點:一要講實話,察實情。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持問政于民、問計于民、問需于民,要帶頭和帶領(lǐng)機關(guān)干部多深入基層、深入實際、深入群眾,到村民家中、田間地頭與群眾談?wù)勑?、拉拉家常,了解群眾的生產(chǎn)生活,掌握群眾的所思所盼,實事求是的反映群眾最真實的想法和最關(guān)注、最迫切需要解決的問題;多走進項目建設(shè)工地、車間廠房,了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、發(fā)展需求等情況,幫助企業(yè)出謀劃策,鼓勵企業(yè)改革創(chuàng)新、增強自身發(fā)展能力,努力成為促進本地經(jīng)濟社會發(fā)展的龍頭。此外,要注重在“三深入”中認真查找和整改自己在群眾觀念、群眾立場、群眾感情、工作作風(fēng)等方面的差距,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強群眾工作本領(lǐng)。二要出實招、辦實事。群眾利益無小事。群眾的生產(chǎn)生活問題看上去瑣碎,卻是事關(guān)一家一戶生計的大事。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,就必須關(guān)心解決這些“瑣碎”的事情。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記黨的宗旨,時時處處帶頭示范,深入到困難大、生活艱苦、群眾意見多、工作基礎(chǔ)差的地方去,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠心誠意為群眾解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新家園建設(shè)、收入倍增等方面的困難和問題,增強群眾的發(fā)展信心,當(dāng)好群眾的代言人,使群眾不斷從經(jīng)濟社會發(fā)展中得到更多的實惠。三要見成果,求實效。我們要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,要把群眾得實惠、共享改革發(fā)展成果作為經(jīng)驗我們工作得失成敗的重要標(biāo)準(zhǔn)。在具體工作中,我們要理清思路,明確目標(biāo),細化任務(wù),落實責(zé)任,加強督查,切實把黨的各項便民惠民利民政策落實到位,并注重研究和解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題,努力使各項工作取得實實在在的成效。作為政協(xié)和人力資源社會保障部門的一名領(lǐng)導(dǎo),近年來,我經(jīng)常帶領(lǐng)干部職工深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)和企業(yè),深入扶貧掛鉤村和社會主義新農(nóng)村建設(shè)掛鉤村,重點對就業(yè)再就業(yè)、勞動維權(quán)、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險、失業(yè)保險及隊伍建設(shè)等問題進行廣泛深入的調(diào)查研究,深刻分析工作的難點熱點問題,注重積累第一手資料,盡力為民排憂解難,不僅贏得了群眾的稱贊,密切了干群血肉聯(lián)系,而且也推動了全縣人力資源社會保障工作的發(fā)展。

清廉,就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時刻把黨和人民的.利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到做到心不貪、手不長、嘴不饞,忠實地代表人民利益。清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作的生命線。我認為,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部要堅守廉潔奉公、樹立清廉形象,就必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解,自覺同各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,努力做到五個“樹立”:

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。權(quán)力是人民給的,權(quán)力一旦背離了人民群眾,或凌于人民之上,就必然走向腐敗。在任何時候任何情況下,我們都必須牢記權(quán)力來自于人民,權(quán)力只能用來為人民服務(wù)的基本觀點。一個領(lǐng)導(dǎo)干部如果得不到群眾的認可和接受,即便是地位再高,權(quán)力再大,最終也必然會被群眾所拋棄,被歷史所遺忘。

二要樹立為人民謀福利、為社會主義事業(yè)獻身的理想志向,忠誠黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,樂于奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進步。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業(yè)和個人價值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂于奉獻,做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時刻牢記肩負的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮斗不息的精神,為經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量,帶動和影響社會風(fēng)氣。廉潔一時易,廉潔一世難;廉潔一事易,廉潔事事難;廉潔大事易,廉潔小事難。我們要防微杜漸,注重從點滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅守“底線”,清清白白做官,堂堂正正做人,自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽,自覺維護黨性原則,知情愛民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛戴。我們要正確對待群眾的批評意見,不能因為信訪舉報和群眾的批評意見中有不實之詞,就拒絕接受批評和監(jiān)督。相反,我們應(yīng)當(dāng)疏通群眾批評和監(jiān)督的渠道,引導(dǎo)群眾正確行使監(jiān)督權(quán)利。只有這樣,才能稱得上是一個堅持原則、敢于負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?,才能贏得群眾的信任和好評。

一個人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實、清廉,在于我們每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。因此,我們千萬不能忘記手中的權(quán)力是人民的權(quán)力,人民的權(quán)力為人民,更不能放松自己在世界觀、人生觀、價值觀方面的改造,只有在這個大前提下,才能真正做到為民、務(wù)實、清廉。

教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇二十

一、群眾線路是黨的根本工作線路。

群眾線路大家實在不陌生,概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依托群眾,從群眾中來,到群眾中去”。群眾線路是黨的根本工作線路,和實事求是、獨立自主一道被譽為思想活的靈魂的三個基本方面。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個明顯標(biāo)志。

說“群眾線路和群眾觀點是我們的傳家寶?!币磺袨榱巳罕?、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾線路,是我們的事業(yè)不斷取得成功的重要寶貝,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就由于它的根可以扎到20米以下的地層吸收水份。一樣,只有把根深深扎在人民群眾當(dāng)中,從人民群眾中汲取聰明和氣力,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能布滿活力,黨的事業(yè)才能布滿生機。

群眾觀點是我們黨基本的政治觀點,群眾線路是我們黨根本的工作線路。這個“傳家寶”在任甚么時候候任何條件下,都不能忽視,都不能拋棄。我們必須從生命根基的高度,深入理解“離開人民群眾的擁戴和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾線路作為我們黨不變的堅守。

二、扎根群眾是社會主義建設(shè)事業(yè)不竭動力

我國自古以來就有“水能載舟,亦能覆舟”之說,講的就是要重民愛民安民。只有堅定不移走好群眾線路,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機與活力,從而不斷夯實黨的長時間執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國家和社會的主人。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依托群眾,是我們做好黨和政府工作的動身點和落腳點。一句“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置。

堅持群眾線路,我們黨才得以發(fā)展壯大,成功奪取執(zhí)政地位。1920xx年到1949年,我們黨從一個只有幾十個成員的小黨到成為執(zhí)政黨,從“星星之火”到“全國山河一片紅”,一路走來,歷盡艱險,其中最根本的緣由是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,贏得了人民群眾的大力支持。

堅持群眾線路,我們黨才得以摸索前進,不斷校訂社會主義建設(shè)前進方向。我們黨才得以昂首闊步,創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績。假如不是牢牢團結(jié)人民,真正依托群眾,很多改革的實踐就不可能產(chǎn)生,很多改革的思想就不可能構(gòu)成:假如不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包

責(zé)任書

按下的鮮紅手印,就不會有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國的鋪開;假如不尊重廣大個體私營創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情,就不會有非公有制經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展。

歷史啟示未來,當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深入的變革,世情、國情、黨情的變化,不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上,面對新情勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng),只有繼續(xù)堅持群眾線路,才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進,從而全面建成小康社會,實現(xiàn)實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”。在構(gòu)建偉大的“中國夢”的實踐中,最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。

三、踐行走群眾線路,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性

作為一位黨員,一位高校教師,一位基層工作者。首先,我們在進步自己的業(yè)務(wù)水平,把握先進的教學(xué)技術(shù),力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,建立先進的教育思想,要重視教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。在實踐中進步自己的教育教學(xué)能力,在工作和實踐中與學(xué)生一起成長。

其次,踐行我?!叭觥崩砟睿罢\信做人,踏實做事,扎實做學(xué)問?!弊鋈耸亲鍪碌幕A(chǔ),沒有一個好的人格品質(zhì),不論從事哪個行業(yè),都將失去最少的條件。我要建立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。而作為教師,可以用人格氣力感染影響學(xué)生正是我們所尋求的,我們良好的思想品行將是我們最偉大人格氣力的體現(xiàn)。一個合格的高校教師就應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會做人,做一個正直的、對社會有貢獻的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的態(tài)度及處境是思考題目,把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

教育是無私奉獻的事業(yè)也是愛的事業(yè)。走上三尺講臺,我們要教書育人;走下三尺講臺,我們要為人師表。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

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教師學(xué)習(xí)群眾路線心得體會總結(jié)篇二十一

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是毛澤東思想“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié),是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。群眾路線是黨的根本路線,全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志。我系部將力爭以黨的群眾路線實踐教育活動推動學(xué)院工作的`開展,以各項工作的新成果衡量黨的群眾路線實踐活動的成效,真正做到黨的群眾路線實踐教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。

從“不拿群眾一針一線”的“細節(jié)”做起,筑牢拒腐防變的鋼鐵長城。治理收送禮物、禮金問題,一要加強自省、自警、自勵,從我做起,從拒絕“小意思”著手。二要加強警示教育,促使有這種貪心的人懸崖勒馬。三要實行“連坐”制度。送禮和收禮者都要給予相應(yīng)的懲戒,以正視聽,提倡“君子之交淡如水”的風(fēng)尚。四是一級做給一級看。樹立“伸手必被捉”的危機感,既嚴(yán)于律己,又嚴(yán)于待人,共同模范遵守廉政準(zhǔn)則,忌“賄”如深。五要發(fā)揮好內(nèi)外監(jiān)督作用,特別是要加強群眾監(jiān)督,讓送禮和收禮者望而卻步。充分利用群眾“眼睛是雪亮的”這一優(yōu)點,發(fā)揮好群眾“無孔無入”的洞察力,徹底打贏這場無硝煙的“收送禮物、禮金”的“戰(zhàn)爭”,徹底凈化官場環(huán)境,把官員的全部精力引導(dǎo)到“全心全意為人民服務(wù)”的正道上來,把“人民公仆”本色發(fā)揮得淋漓盡致,讓“四風(fēng)”問題煙消云散,以實際行動贏得老百姓真誠的“好口碑”,贏得老百姓發(fā)自內(nèi)府的“夸獎”。只有這樣,才能凝心聚力,又好又快地共筑偉大復(fù)興的“中國夢”。

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