2023年讀書計劃活動方案(熱門17篇)

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2023年讀書計劃活動方案(熱門17篇)
時間:2023-11-05 09:44:12     小編:文軒

一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、可行的行動步驟和明確的責(zé)任分工。一個良好的方案應(yīng)該具備可追溯性和可操作性。以下范文可以幫助我們更好地理解如何撰寫一個完美的方案。

讀書計劃活動方案篇一

xx交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會。

本活動采用分組競賽的方式,各組將經(jīng)過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式,以調(diào)動學(xué)習(xí)積極性為目的。問題的形式不限,以基礎(chǔ)專業(yè)知識為主要內(nèi)容,體育藝術(shù)為次要內(nèi)容,并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行,能更好的考驗各小組的綜合能力。

1.前期準(zhǔn)備:

1)收集比賽所需問題,構(gòu)建題庫(底線為20xx題):

b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé),通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。

2)宣傳物品的制作:我們將會制作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數(shù)張海報,在醒目處(如宿舍,教學(xué)樓)張貼宣傳該活動。

3)嘉賓范圍:教授,學(xué)院各組織的主席和部長及學(xué)校各主流媒體。

5)主持人:xx。

2.活動流程:

2)決出16強后,進(jìn)行16進(jìn)6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進(jìn)行復(fù)活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強。

3)決出6強后,進(jìn)行6進(jìn)3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進(jìn)行一場復(fù)活賽,積分最高者自動晉級前3強。

4)決賽在3支隊伍中,仍然采取積分制方式,比賽結(jié)束后,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三只隊伍為三等獎。

3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場比賽均大致相同):

1)觀眾和主持人進(jìn)場。

2)嘉賓進(jìn)場入座,主持人介紹嘉賓。

3)參賽選手進(jìn)場入座。

4)主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則。

7)第三輪(決戰(zhàn)時刻):規(guī)則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內(nèi)作答;必須在答對上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。

8)嘉賓點評本場比賽,并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎)。

9)主持人結(jié)語,比賽結(jié)束。

10)備注:

4.獎項設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀(jì)念獎五名,均頒發(fā)校級證書和獎品。

讀書計劃活動方案篇二

讀書使人明理,讀書使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,按照學(xué)校文件精神要求,我系將舉辦校園讀書節(jié)“書香班級”系列活動。

:xx年5月。

1、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

2、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、通過活動,構(gòu)建有特色的書香班級文化,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);

1、宣傳工作。

(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,便于同學(xué)們了解和閱讀,要求形成班級特色,要求5月7日前完成。

(2)請各班出以“讀書·成長”為主題的黑板報,要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、“讀書節(jié)”主題班會。

時間:5月10日,主題自擬,形式不限。

3、系部將舉辦百科知識競賽,分兩個階段,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,時間待定。

4、5月中旬,系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。

5、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動。

四:總結(jié)表彰(5月底)。

3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進(jìn)行宣傳。

讀書計劃活動方案篇三

一、活動名稱:

“大眼睛”公益團(tuán)隊校園愛心義賣

二、活動單位

主辦方:“大眼睛”公益團(tuán)隊

協(xié)辦方:校人事公關(guān)部

三、活動時間:

20_年5月10日~20_年5月11日

四、活動地點:

江蘇大學(xué)本部校區(qū)三岔路口

五、參與人員:

“大眼睛”公益團(tuán)隊全體志愿者及核心成員。

校人事公關(guān)部成員

六、活動目的:

1、作為支教的前期活動之一,我們希望通過本次活動,能進(jìn)一步增強團(tuán)隊成員之間的了解,促進(jìn)團(tuán)隊磨合,強化團(tuán)隊意識,全面提升團(tuán)隊的協(xié)作能力。

2、在團(tuán)隊整體能力提升的同時,本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗,加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中,通過踐行一些市場營銷的方法與技能,能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。

3、本次活動籌集的資金,在支持日后支教活動開展的同時,能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學(xué)習(xí)及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展。

七、活動流程:

1、5月3、4日上午八點,全體參與人員到達(dá)活動地點三岔口,按照分組分別進(jìn)行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分),同時音響、話筒到位,開始活動預(yù)熱。

2、九點整,義賣正式開始。義賣按照指定分組,每個攤位設(shè)置四位組員。在兩個攤位之間設(shè)立收銀點,每組各出一人,一位負(fù)責(zé)收銀,一位負(fù)責(zé)記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂,若一組兩個人則有些人手不足,故考慮兩組合作收銀,專項專人。此條可刪。)義賣詳細(xì)記錄表見附錄。

3、中午十二點進(jìn)行交接換班,大概清點商品及收入,告知下一班次人員。

4、下午七點整收工,按照第一條中人員分組進(jìn)行活動收尾,將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放,完畢后收銀及記賬同學(xué)核對賬目、清點商品后交予負(fù)責(zé)人,余下同學(xué)清除現(xiàn)場垃圾后解散。

八、活動前期準(zhǔn)備(不以小組為工作劃分單位):

1、策劃組:

(1)完成活動總策劃書、準(zhǔn)備活動當(dāng)天播放的音樂文件。

(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。

(3)進(jìn)行商品采購大類的敲定,確定部分采購詳細(xì)清單。

(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。

(5)制作義賣需要物品的清單,以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

(6)制作義賣賬目記錄表。

2.后勤組及校人事公關(guān)部

(1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方,做好預(yù)訂工作,確?;顒赢?dāng)天物品能迅速到位。

(2)商品采購并制表,用以之后的分類和定價。

(3)物品募集并分類整理,挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。

(4)商品定價,定價時要考慮物品的實用性和面向人群,并制成最終攤位-商品對應(yīng)清單(志愿者全體參與)。

(5)制作橫幅。

(6)場地裝飾、布置。

3.外聯(lián)組

(1)確定所有進(jìn)駐本次活動的商家的商品清單,簽定協(xié)議,確定利潤分成。

(2)商品采購并制表,用以之后的分類和定價。

4.宣傳組

(1)團(tuán)隊明信片、大眼睛logo貼紙制作。

(2)設(shè)計并制作海報,并聯(lián)系張貼和展出。

(3)借三個相機和一個dv,負(fù)責(zé)活動的記錄和拍攝。

(4)人人網(wǎng),博客,江大資訊,江大青年手機報,等每天跟新至少一次,內(nèi)容為本次義賣時間、地點、特點等,以吸引更多關(guān)注。

注:攤位安排(待定)

1、回收舊物、捐贈物品義賣點。

2、普通采購商品義賣點(多個)。

3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。

4、商家進(jìn)駐點

九、注意事項

1、因上下午時間不等,故要求每個大眼睛志愿者及校人事公關(guān)部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關(guān)部成員值班表附后。

2、義賣期間,每位團(tuán)隊成員故應(yīng)注意自己的言談舉止,保持友好的態(tài)度,不能產(chǎn)生和顧客爭執(zhí)不下的現(xiàn)象。若碰到特殊情況請及時聯(lián)系毛莎莎。

3、換班的時候,務(wù)必做好商品的清點和財務(wù)的核算,再交接至下一班。一天總共有二班,每班25人,志愿者分6組,4至5人一小組。每組選一個人負(fù)責(zé)記錄該小組出售的物品數(shù)量和種類及記賬找零,交班時核算財務(wù),并將之登記到財務(wù)組。小組其他成員負(fù)責(zé)宣傳拉顧客,介紹商品。如當(dāng)日金額出現(xiàn)較大出入(在允許誤差之外),其損失由該小組平攤。

4、對未賣出的義賣品,保留至其他活動使用。

5、資金管理:

a.對收集到的物品及募集到的資金統(tǒng)一擱置。

b.由各自攤位的資金負(fù)責(zé)人(是相關(guān)財經(jīng)類專業(yè)有一定基礎(chǔ)的志愿者擔(dān)任)統(tǒng)計義賣金額動態(tài)并保管,尤其是半天交班時需責(zé)任到人。

c.活動結(jié)束后,統(tǒng)計募捐和義賣的愛心基金,由“大眼睛”公益團(tuán)、隊理事會負(fù)責(zé)保管。

十、活動后期整理:

1、義賣結(jié)束后,有興趣的成員可以每人寫一份活動總結(jié),自愿原則,5月14日前發(fā)至_;網(wǎng)絡(luò)宣傳部負(fù)責(zé)收集整理,上傳博客。團(tuán)隊總體工作總結(jié)核心成員完成。

2、媒體宣傳報道。

3、視頻、照片收集:宣傳部。

4、與合作方結(jié)算等后續(xù)事宜:合作發(fā)展部。

5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結(jié)算。

十一、經(jīng)費預(yù)計:(結(jié)合各專項策劃經(jīng)費預(yù)算)。

讀書計劃活動方案篇四

活動目標(biāo):

1、通過游戲使幼兒知道書要一頁一頁翻看,初步培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

2、能積極參加活動,大膽表述自己的認(rèn)識。

活動準(zhǔn)備:

《大嘴巴》大圖書制作。

活動過程:

一、出示大圖書《大嘴巴》,先看封面(封面上畫著一張大嘴巴)。

師:小朋友看看這是什么?

幼:嘴巴。

幼:搖頭。

幼:想。

二、在教師的幫助下,學(xué)習(xí)一頁一頁翻看圖書。游戲:給小動物喂食。

1、教師示范,一頁一頁翻看圖書。

師:現(xiàn)在我們開始看書吧。翻開書的第一頁,提問:

這是什么?(小青蛙)它怎么叫?(呱呱呱)它喜歡吃什么?

2、小青蛙吃了小蟲,力氣大了,它開始唱歌了:小青蛙,呱呱呱,我愛吃蟲子,你愛吃什么?(教師示范)3、按以上方法學(xué)習(xí):

翻開第二頁:小鴨子,嘎嘎嘎,我愛吃小魚,你愛吃什么?

翻開第三頁:小花狗,汪汪汪,我愛吃骨頭,你愛吃什么?

翻開第四頁:小花貓,喵喵喵,我愛吃小魚,你愛吃什么?

翻開第五頁:小朋友,笑哈哈,我樣樣?xùn)|西都愛吃。

三、教育幼兒樣樣?xùn)|西都要吃。

讀書計劃活動方案篇五

點燃讀書激情,共建書香

校園

。

1、讓學(xué)生養(yǎng)成“

讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。

2、開辟語文

學(xué)習(xí)

的更廣闊的天地,提高語文能力和人文素養(yǎng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)建最理想的.成長文化生態(tài)。

悅讀經(jīng)典,潤澤心田

讀高雅書,做高尚人。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

讀書好,讀好書,好讀書。

與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好

心靈

。

(一)、宣傳發(fā)動階段:(3月21日—27日)

1、國旗下講話——《最是書香能致遠(yuǎn)》。

2、讀書節(jié)開幕致辭——校長室

3、營造氛圍:掛條幅,出“讀書”為主題的黑板報。

4、建

班級

圖書角。

5、向七八年級學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書目》。

(二)、活動實施階段:(3月28日—4月24日)

1、課前誦讀經(jīng)典

語文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等)。(各班主任負(fù)責(zé)落實,語文老師協(xié)助)

2、主題班會:我和我讀的書

時間:第十周周二;負(fù)責(zé)人:政教處、各班主任。

3、沐浴陽光,齊誦經(jīng)典

時間:第八周;負(fù)責(zé)人:楊克坦

講故事比賽

4、時間:第八周周二;參加對象:七年級;負(fù)責(zé)人:林彬彬老師。

5、“書香伴我成長”演講比賽

時間:第十周周一;參加對象:八年級;負(fù)責(zé)人:葉友寶老師。

6、語文知識競賽

時間:第九周周一;參加對象:九年級;負(fù)責(zé)人:付新新老師。

7、讀書小報評比

時間:第十周周四;參加對象:七年級;負(fù)責(zé)人:林為慶老師。

8、經(jīng)典讀后感征集(《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》)

時間:第十一周周二;參加對象:八年級;負(fù)責(zé)人:曾麗芳老師。

9、現(xiàn)場作文比賽

時間:第十一周周一;參加對象:九年級;負(fù)責(zé)人:李麗娟老師。

10、書香班級評比(教務(wù)處、政教處)

(三)、評比表彰階段:(4月25日—5月1日)

1、評比班、校兩級“讀書之星”。

2、“書香班級”驗收評比 。

3、讀書節(jié)活動成果展示(手抄報、優(yōu)秀作品展)。

4、表彰獎勵優(yōu)秀團(tuán)體。

1、要提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識,要把它作為營造“書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書節(jié)服務(wù),各宣傳員要及時報道信息,使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎扎實實。

3、教師是學(xué)生的表率,要用老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,在讀書節(jié)期間,每位老師精讀名著,做好讀書筆記,寫讀后感,教育隨筆。

4、語文教師和班主任要做好配合工作,任課老師積極參與,認(rèn)真組織好各種形式的班級讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上,制定班級“讀書節(jié)”方案,創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級活動。

5、有相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動方案。

讀書計劃活動方案篇六

管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內(nèi)退、退休、新元職工)均可報名參賽。

報名地點:宜昌社區(qū)部。

報名截止時間:20xx年5月11日。

分組抽簽時間:5月14日上午10點,過時不候。

比賽時間:5月14日至5月18日,每天比賽時間為下午2點半至5點半,晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。

比賽地點:職工活動中心乒乓球室。

男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進(jìn)半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。

女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組,小組循環(huán)賽的方式取前兩名,半決賽采用a、b前二名交叉比賽,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。

小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制,決賽階段采取七局四勝制。

男女組各取三名給予名次獎勵,男子四至八名、女子第四名給予紀(jì)念獎。

組委會主任:

成員:

宜昌社區(qū)部負(fù)責(zé)活動報名、場地準(zhǔn)備、賽事通知工作。

裁判長:

裁判員:

仲裁組:

讀書計劃活動方案篇七

活動目的:

1、大范圍的'搜集客戶資源。

2、提高產(chǎn)品品牌的知名度和市場銷量。

3、為員工對新資源家訪做預(yù)熱。

4、喚醒消費群體對補腎的誤區(qū)。

5、增加新老顧客轉(zhuǎn)介、購買、服用*****產(chǎn)品的信心。

6、提高新老消費群體的主動能動性。

7、增強員工的工作信心和工作能力。

8、充實公司數(shù)據(jù)庫的資源利用。

9、吸引同行業(yè)優(yōu)秀人才加入。

活動開展前的宣傳形式:

1、新老顧客群體的轉(zhuǎn)介宣傳。

2、各小區(qū)、公園、廣場的地面宣傳。

3、其他宣傳形式(媒體廣告).

宣傳物品:地面海報、宣傳單、榮譽牌匾、易拉寶、主題噴繪、報紙、雜志、手提袋、抽獎卡(此卡須提前發(fā)放,填寫詳細(xì)資料后方可有效)、入場券等。

報告會贈品:帶有某保健品標(biāo)示的塑料口杯、水杯、襯衫、帽子、鑰匙扣等。

報告會獎品:125ml酒、單板膠囊、禮品袋、海狗油香皂、其它。

會場布置:

1、場外有1―2個大型拱門和條幅、鑼鼓秧歌隊。

2、門外設(shè)有入場簽到處,參與顧客須憑入場券和抽獎卡方可入場,否則不予接待和抽獎。

3、舞臺背景是關(guān)于此次活動的主體噴繪、舞臺上設(shè)有榮譽展示區(qū)、重要嘉賓席(總公司領(lǐng)導(dǎo)、主講專家、老年單位部分領(lǐng)導(dǎo))大型抽獎箱等。

4、舞臺兩側(cè)使用原有的大型x展架和條幅。

5、員工們外列隊歡迎鼓掌。

會議流程:

迎賓音樂6:30分開始

消費者入場6:30------8:00

會議開始8:30(男女主持各一名)

文藝節(jié)目(多人舞蹈)

嘉賓致詞(公司領(lǐng)導(dǎo)致詞內(nèi)容:企業(yè)文化、公司發(fā)展歷程等)

(嘉賓賀詞內(nèi)容:祝賀、公益形象、活動目的等)

幻燈片(內(nèi)容:公司榮譽、公司形象品牌宣傳、產(chǎn)品介紹等)

抽三等獎30名(獎品自定)

文藝節(jié)目(曲藝、小品、相聲等)

專家講座(內(nèi)容:保健知識、產(chǎn)品、補腎誤區(qū)等)

顧客送錦旗、字畫等

抽二等獎20名(獎品自定)

顧客發(fā)言(須提前安排具有煽動力、口才好的鐵桿顧客)

促銷簽單

抽一等獎10名(獎品為價值4000元以上的加拿大野生海參一份)。

會議結(jié)束送賓音樂------顧客排隊到門外領(lǐng)取資料和贈品

其它注意事項:

1、各代理市場可提前和主管老年職能部做客情、溝通、邀約。

2、此次活動須提前10天左右大范圍宣傳。

3、活動須提前給員工安排、講解其重

4、動員所用新老顧客大范圍的轉(zhuǎn)介、參與、宣傳。

5、活動必須保證有會前訂單(15%--30%)。

6、活動前必須做顧客預(yù)熱會、訂貨會。

備注:

a:現(xiàn)場三等獎、二等獎的抽取可以提前預(yù)訂或者隨意抽,但是必須是訂貨滿一件的顧客,現(xiàn)場一等獎的抽取必須是訂貨滿兩件以上的顧客。

b:抽獎的卡片編號后提前發(fā)給參會顧客,每人兩張一樣的編號,自己留一張放入抽獎箱一張,“特殊顧客群體自定"。

讀書計劃活動方案篇八

一、活動目的:

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭采訪以及社會實踐等活動,讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來、習(xí)俗、詩歌等,讓學(xué)生了解田載重烈士的事跡,珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化,是愛國主義教育的具體體現(xiàn)。

二、活動形式:歌詠、朗誦、講故事等。

三、活動過程:

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、中隊長講話:隊員們,你們好!

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的.悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

3、主持人甲介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗:

a、蕩秋千。

意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

4、主持人乙介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗。

b、蹴鞠。

鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

c、踏青。

又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

5、主持人甲介紹我國古代清明節(jié)習(xí)俗。

d、植樹。

清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年宣布,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

e、放風(fēng)箏。

也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

6、誦讀介紹清明的詩篇或文章。

全班誦讀《清明》(唐)杜牧。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

生1誦讀《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食,途中屬暮春。

可憐江浦望,不見洛橋人。

北極懷明主,南溟作逐臣。

故園腸斷處,日夜柳條新。

生3誦讀《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

生4誦讀《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;

試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

生5誦讀《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

生6誦讀《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

生7誦讀《寒食上冢》(宋)楊萬里。

逕直夫何細(xì)!橋??擅夥??

遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。

宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。

梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。

7、講田載重烈士的故事,進(jìn)行緬懷革命先烈活動。

a、生展示收集的關(guān)于田載重烈士的圖片、文章。

b、講田載重烈士的故事。

c、演唱歌頌革命歌曲。

8、輔導(dǎo)員講話。

9、呼號。

10、宣布活動結(jié)束。

讀書計劃活動方案篇九

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》(試行)明確規(guī)定:從小學(xué)至高中設(shè)置綜合實踐活動并作為必修課程,密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,結(jié)合運用知識,直接參予的實踐性活動。

因此,我校本學(xué)期將圍繞著學(xué)校、學(xué)生的實際問題,親歷問題,積極開展有針對性的綜合實踐活動,在實踐中尋找切實可行的辦法,解決現(xiàn)在存在的真問題,同時激發(fā)教師加強現(xiàn)論學(xué)生和培訓(xùn),不斷提高教師對綜合實踐活動的理解水平和實踐能力,開發(fā)和積累課程資源,逐步形成我校綜合實踐活動的特色。

1、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能。

4、養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。

5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

6、使學(xué)生進(jìn)一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

1、加強理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度

2、調(diào)整內(nèi)容,貼近生活

本學(xué)期我們將制定好課程實施計劃,并分層落到教師的“班級綜合實踐活動計劃”,我們將綜合學(xué)生、學(xué)校的實際問題、社會環(huán)境等因素,著眼于現(xiàn)狀以解決生活問題為準(zhǔn)點,開展綜合實踐活動,強調(diào)學(xué)生在活動中的親歷親為,從活動中增長知識,培養(yǎng)能力。

3、認(rèn)真組織,共同參予

綜合實踐活動的主體是學(xué)生,教師是組織者和指導(dǎo)者,教師的有效指導(dǎo)直接影響到活動目標(biāo)的達(dá)成,故而,必須關(guān)注活動中教師的定位,解決好活動中各個實施階段中的一些具體問題,強調(diào)從學(xué)生實際問題出發(fā),全員參予。

4、及時積累,積極開發(fā)

綜合實踐活動課程作為新的課程資源,需要教師的不斷積累,生成與開發(fā),學(xué)校要求每位活動主導(dǎo)教師要重視資源的積累和整理工作,把活動開展的方案、案例、總結(jié)、反思等材料整理成文,裝訂成冊,建立“學(xué)生綜合實踐活動檔案袋”。

積極主動地開拓學(xué)生“綜合實踐活動”的內(nèi)容形式,把綜合實踐活動引向深入。

九月份:

1、集中學(xué)習(xí)新課標(biāo),貫徹課改精神

2、成立綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

3、制定教研組工作計劃

4、制定、討論各年級主題設(shè)計方案

5、根據(jù)計劃組織綜合實踐活動課程的教學(xué)

十月份:

1、組織學(xué)生參加縣綜合實踐活動課評比

2、交流教學(xué)心得

十一月份:

1、調(diào)研校綜合實踐活動課程的開展情況。

2、學(xué)生成果展評

十二月、元月份:

1、做好主題活動評價

2、上交反思、論文及主題設(shè)計

3、上交綜合實踐活動教案,匯編成集

4、收齊綜合實踐活動資料,做好歸檔工作

5、教學(xué)工作總結(jié)

讀書計劃活動方案篇十

本次總結(jié)會是以拓展訓(xùn)練中形成的小組為單位選派代表(每小組選派三名),參與“團(tuán)隊在我心中”主題演講比賽的形式進(jìn)行。通過評委打分,最后以每小組參賽選手的累計得分為標(biāo)準(zhǔn),評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組一組,優(yōu)秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻(xiàn)獎獲得者。并進(jìn)行獎勵。比賽流程如下圖所示:

宣布比賽規(guī)則抽簽決定順序演講評委評分 計分員統(tǒng)計匯總公布結(jié)果

1、比賽規(guī)則:每小組各選派三名代表參與比賽;參賽選手的演講題目是參

賽者根據(jù)比賽主題自行擬定;小組出場順序由組長現(xiàn)場抽簽決定,然后各小組三名演講者的上場次序小組提前自行安排;比賽開始后各小組按照抽簽的順序依次上場演講;每位參賽選手的演講時限為5分鐘;演講統(tǒng)一以“各位同學(xué)、尊敬的嘉賓:大家好!我是來自××隊的隊員×××。今天我演講的題目是:××××××××”的格式開始;每位參賽者演講結(jié)束后,評委進(jìn)行綜合打分,評委評分結(jié)束后,由計分員計分,計分方法采用加權(quán)平均的方式,每位選手的最終得分現(xiàn)場公布;所有演講人員演講結(jié)束后,由計分員匯總各小組參賽選手的累計得分,視為小組最終成績;小組成績排名第一的為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

2、評分標(biāo)準(zhǔn):本次演講比賽評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及演講內(nèi)容,進(jìn)行綜合

評定打分,最高分?jǐn)?shù)為100分。其中,儀表及精神風(fēng)貌20分,語言組織及表達(dá)20分,演講內(nèi)容(對培訓(xùn)內(nèi)容的提煉及在實際工作中的應(yīng)用程度等)50分,時間掌控10分。

3、獎勵辦法:

1、物品:電腦、投影儀、投影幕布、條幅(規(guī)格:6.8m,內(nèi)容: )、音樂光碟、培訓(xùn)需求調(diào)查表50份、評分表50份、秒表1塊、獎品(圖書3本,電影票60張)、桌花、音響設(shè)備、白板(筆)、圓珠筆、桌牌(評委用)、計算器、相機2、會場布置:條幅提前懸掛;主席臺布置一張講桌并放好桌花;座椅位置調(diào)整;評委席布置;打掃衛(wèi)生;音響設(shè)置調(diào)試;投影儀(幕布)調(diào)試。

3、其它:培訓(xùn)照片幻燈片準(zhǔn)備;主持稿;抽簽紙。

1、5:15 會場布置完畢。

2、5:20 播放暖場音樂及培訓(xùn)精彩瞬間幻燈片。

5、5:50 主持人宣布總結(jié)會的組織方法及規(guī)則。抽簽決定各組代表出場順序。 6、6:00 各組代表發(fā)表演講,評委打分。

7、7:20 宣布評比結(jié)果,頒發(fā)獎品;合影。

8、7:25 公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)點評

9、7:30 填寫問卷,會議結(jié)束

1、評委n位

2、主持人1位

3、計分員1位(立人學(xué)校人員)

4、音響師1位

5、攝影師1位

附1:

參 賽 須 知

一、參會要求

1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;

4、所有參賽人員必須遵守會場紀(jì)律,將手機關(guān)閉或打的振動檔;不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“團(tuán)隊在我心中”的主題,結(jié)合本次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得,聯(lián)系實際工作,突出亮點,主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式演講。

3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手比賽時間限定在4-5分鐘內(nèi),4分30秒以鈴聲提示,5分鐘鈴響為扣分時限。如演講時間低于4分鐘或長于5分鐘,評委可酌情扣分。

讀書計劃活動方案篇十一

愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

1.以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則,讓人防不勝防。

在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外,樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。

4月1日

公司成員五、愚人節(jié)活動準(zhǔn)備:多媒體房間申請(3-27)

策劃擬定(3-26前)

主持人選定(3-29前)道具準(zhǔn)備(3-30前)

ppt,背景音樂,資料(3-30前)活動競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)宣傳

場地布置(活動前)

六、愚人節(jié)活動流程

晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

活動部分:1.愈搶愚樂

讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規(guī)則后才公布手機號碼,告知大家在活動進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)

2.愈戰(zhàn)愚樂

規(guī)則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)

3.愈快愚樂

道具:(寫有動作內(nèi)容的)小紙條,氣球

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù),必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。

錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

4.愈搖愚樂

道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標(biāo)有號碼

選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

5.愈娛愚樂

道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

規(guī)則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復(fù)推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復(fù)一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

6.愈演愚樂

道具:a4紙張(寫好詞語)

規(guī)則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認(rèn)為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。

7.愈看愚樂

讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。

七、愚人節(jié)活動安排ppt:1人

背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人教室申請:1人

道具獎品購買:1人主持人:2人

活動現(xiàn)場次序維持:2人

活動拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)活動現(xiàn)場布置:5人

讀書計劃活動方案篇十二

各社區(qū)、西門經(jīng)合社:

為貫徹落實x人計【xx】4號文件精神,確保市、區(qū)、計生“年中”考核達(dá)到優(yōu)異成績,經(jīng)研究:從xx年3月至5月,在全街道范圍內(nèi)開展“年中”流動人口計劃生育巡檢服務(wù)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

1、強化宣傳教育,提高流動人口計生政策知曉率,利用節(jié)后大量流動人口返城務(wù)工的機會,開展多種形式的宣傳活動。(如:宣傳標(biāo)語、??l(fā)放宣傳品、入戶隨訪、在流口集聚地開展宣傳一條街等)。

2、街道、社區(qū)每周組織一、二次拉網(wǎng)式巡檢,提高全員流動人口采集、錄庫率。做到逐人逐個采集、錄入、登記、注銷,信息變動及時準(zhǔn)確。

3、做好流動人口計生免費“雙查“服務(wù)活動。

4、提高padis流動人口子系統(tǒng)及升級流動人口計劃生育信()息系統(tǒng)信息的完整性和準(zhǔn)確性。

1、宣傳發(fā)動階段(3月10日至20日)。

各社區(qū)應(yīng)充分認(rèn)識活動的重要性和緊迫性,做好巡檢服務(wù)活動前的宣傳發(fā)動,召開不同對象及計生工作人員的會議,發(fā)動轄區(qū)內(nèi)單位、物業(yè)公司、酒樓賓館、用工單位,利用各種形式的宣傳工具,開展多種形式的宣傳活動,做到計生知識、政策法規(guī)家喻戶曉,人人皆知。

2、巡檢服務(wù)階段(3月21日至5月20日)。

(1)街道計生辦、各社區(qū)應(yīng)主動聯(lián)合公安等部門綜治成員單位,組成流動人口巡檢隊,深入到新村樓院等場所,開展流動人口巡檢清查活動,做到不留死角,不走過場。

(2)做好5月份第二輪“雙查”,確保雙查率100%。做好避孕藥具發(fā)放到位,發(fā)現(xiàn)孕情就地采取補救措施,保證“雙查”、“四求”落實到位。

(3)做好信息平臺數(shù)據(jù)的監(jiān)控和分析,及時補充和更新流動人口個案信息,確保信息的及時、準(zhǔn)確、有效、完整。

3、總結(jié)整改階段(5月21日至5月30日)。

街道計生辦對社區(qū)巡檢工作的指導(dǎo)和督查,各社區(qū)5月28日前對巡檢服務(wù)活動的各項工作進(jìn)行總結(jié),查找存在問題和薄弱環(huán)節(jié),督促整改到位,對工作不力的予以通報批評。

請各社區(qū)于每月28日前將活動開展情況總結(jié)及《巡檢服務(wù)情況匯總表》報街道流口郵箱(表格附后)。

讀書計劃活動方案篇十三

載體,切實開展系列安全教育活動,進(jìn)一步增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,切實加強安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計劃。

“綜合治理,保障平安”。

9月1日--9月7日。

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

1、落實責(zé)任:落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;落實教職工責(zé)任;落實學(xué)生和家長責(zé)任。

2、落實制度:進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實安全措施。

3、落實機構(gòu):進(jìn)一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求;建立健全學(xué)校與公安、家長的學(xué)校安全聯(lián)防制度。

4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育5落實活動形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合學(xué)校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

學(xué)校安全是開展正常教育、教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好。

教育、教學(xué)秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題,將九月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:

1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進(jìn)行安全宣傳教育,多主題活動的開展進(jìn)行動員,號召師生積極參與。

3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學(xué)?!靶@廣播”節(jié)目,對全校師生進(jìn)行安全教育。

4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。

5、進(jìn)行一次活動專題總結(jié)??隙ǔ煽?,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

為了使本學(xué)期的“學(xué)校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

1、各班要通過多種主題活動組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護(hù)能力,要進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學(xué)校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產(chǎn)安全的行為作斗爭。

2、針對實際情況,要求每個學(xué)生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認(rèn)真督促。

(1)嚴(yán)禁攀坐護(hù)欄,不得在室內(nèi)或走廊追逐,奔跑,打鬧。

(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。

(3)為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火(如點蠟燭等),嚴(yán)禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

(4)嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強交通安全教育。

(5)學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助,遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》,禁止打斗行為的發(fā)生。

(6)妥善保管好財物,愛護(hù)公共財產(chǎn)。

(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種安全問題的發(fā)生。

讀書計劃活動方案篇十四

一、學(xué)生情況分析:

六年級學(xué)生已經(jīng)有了一定的閱讀經(jīng)驗和閱讀積累,他們對文章的理解能力比較強,能夠閱讀一些具有一定思想內(nèi)涵的文章,而且因為年齡的關(guān)系,他們渴望通過書籍了解外部世界和自己內(nèi)心變化的愿望也很強烈。與此相對應(yīng)的,他們的書面表達(dá)能力也具有了一定的基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想:

讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!

讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

四、讀書口號:

打開同一本書。

五、活動設(shè)想:

1、以身作則,從老師自身做起,每天中午飯后做到和學(xué)生一起看書。

2、堅持每天的“五分鐘經(jīng)典誦讀”分鐘時間,讓學(xué)生每周背誦一首古詩,或一首詞,或幾句《論語》名句,或幾句名言俗語……并做好記錄,及時鞏固,增加積累,也為學(xué)校每學(xué)期的古詩文背誦抽測提供依據(jù)。

3、每天的晨讀時間保證學(xué)生放聲朗讀課文,不得挪做他用。

4、上好讀書課,舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、“我最喜歡的……向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

5、建立班級圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級借書制度。

6、學(xué)校圖書室向?qū)W生開放,老師要做好引導(dǎo)。

7、鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

8、堅持好“每日必讀”,要求學(xué)生每天堅持閱讀至少半小時,并做好讀書記錄,引導(dǎo)家長積極參與,為孩子寫好“讀書寄語”,“每日必讀”的最終追求是引導(dǎo)創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書氛圍,孩子受到潛移默化的影響,每天進(jìn)步一點點即可。)。

六、具體步驟與做法:

具體的步驟和做法可以歸結(jié)為“兩評一賽”

“兩評”為“小書蟲”評比和書香家庭評比。這兩項評比的依據(jù)是平時的“經(jīng)典誦讀”、“每日必讀”活動留下的材料。

“一賽”為全校范圍的經(jīng)典詩文誦讀比賽。以經(jīng)典誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動讀書活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,并具備良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生。

七、閱讀內(nèi)容:

根據(jù)蓓蕾讀書活動的要求以及學(xué)生的實際閱讀水平,綜合考慮學(xué)生身邊的閱讀資源,確定六年級的閱讀篇目為:

《賞蓮》陸游組詩毛澤東詩詞朱自清散文欣賞。

讀書計劃活動方案篇十五

時間:20xx年9月—10月大班主題活動計劃大班主題活動計劃。

“我是中國人”主題活動來源:

對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如孩子們會問:“長城到底有多長?爬長城累嗎?”“國旗上為什么有五顆星?”“北京好玩嗎?究竟有些什么?”“少數(shù)民族的人和我們一樣嗎?”等等。這些都是孩子們想知道,想了解的。

根據(jù)孩子們已有的粗淺知識和想深入探索的欲望,我們將開展主題活動——我是中國人,幫助孩子們了解:黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚是龍的傳人;長城、長江、黃河是中國的象征;京劇、國畫是民族的藝術(shù),還有我國多民族的民俗民風(fēng),這些都將在這個主題活動中等待孩子們?nèi)ヌ剿?,隨著他們的發(fā)現(xiàn)越來越多,驚奇越來越多,感受也會越來越深,我是中國人的自豪感油然而生,他們的內(nèi)心會逐漸萌發(fā)出愛國之情。

“我是中國人”主題思考網(wǎng)絡(luò):大班主題活動計劃。

環(huán)境布置:

1、布置主題墻,展示各地風(fēng)景名勝的照片、明信片和掛歷,與家人旅行的照片。展示各種中華民族的特色文化。

2、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),開展各區(qū)域活動,幫助幼兒感受中國文化的多彩和博大。

家園共育:

1、請家長與幼兒共同收集有關(guān)旅行的資料。2、請家長給幼兒講述外出旅行或出差的見聞。

3、建議家長利用假期帶幼兒去附近街道看國慶節(jié)布置,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。4、請家長豐富幼兒有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗知識。

時光飛快,新的學(xué)期又要開始了。在新的學(xué)期里我班將遵循新綱要的精神,以園里的教學(xué)目標(biāo)為指引,結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定教育目標(biāo),以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石,力爭開發(fā)每個幼兒的潛能:發(fā)展幼兒健康的個性,初步形成幼兒為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各種能力的發(fā)展作出努力。

(一.班況分析。

本班今年有幼兒27名,男孩16名,女孩11名,由于男多女少,全班幼兒較為活潑開朗,在上學(xué)期實施的主題活動中,孩子們的個性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,求知欲旺盛,喜歡參加各種認(rèn)知活動,喜歡探究。游戲活動中,幼兒能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,愿意和同伴交流,會用清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。多數(shù)幼兒用良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但是個別幼兒的發(fā)展有不均衡的現(xiàn)象,如:有的幼兒傾聽習(xí)慣較差,語言的完整性、連貫性、邏輯性還需加強。有的幼兒對自己缺乏自信心,獨立完成任務(wù)速度很慢,缺乏仔細(xì)和耐心的好習(xí)慣。

二、主要工作。

1.使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活,對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境,尊重幼兒的獨立要求,創(chuàng)設(shè)自理的條件和環(huán)境。

2.使幼兒知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,能夠接受成人保健方面的提示。對疾病的預(yù)防和治療能積極配合,對危險的標(biāo)志和信號能做出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用品和簡單的勞動用具遵守規(guī)則,懂得保健和保護(hù)自己的安全。能根據(jù)已有的經(jīng)驗知識,力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。

3.使幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活,有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。

(二、語言領(lǐng)域。

1.使幼兒樂意與人交談,講話禮貌,能大膽的說出自己的需要和想法,清楚地講述自己所經(jīng)歷的事情。

2.創(chuàng)設(shè)寬松、自由地環(huán)境、積極互動地環(huán)境及英語、普通話環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛看書,有良好的閱讀習(xí)慣,并能自我管理。

(三社會領(lǐng)域。

1.在各項活動中,能積極、主動、大膽地表現(xiàn)自己,有信心。

2.建立幼兒一日常規(guī),積極遵守活動中的規(guī)則不妨礙別人游戲。

3.注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園、愛同伴及對他人有禮貌的行為。學(xué)會大膽主動地打招呼、道別。

(四科學(xué)領(lǐng)域。

1.注意保持幼兒永久的好奇心和探究欲望,發(fā)展幼兒實際探究解決問題的能力,并增進(jìn)幼兒表達(dá)與交流地能力。

2.能從生活和游戲中獲得有關(guān)形狀、數(shù)量、時間、空間等方面的感性經(jīng)驗,感受事物的數(shù)量關(guān)系,逐漸建構(gòu)初步的數(shù)的概念,常識已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決生活及游戲中某些簡單的問題,體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

(五藝術(shù)領(lǐng)域。

1.能關(guān)注周圍的環(huán)境、生活、藝術(shù)作品中的聲、形、色、的美喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗。

2.在尊重每一個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時,投放相關(guān)的材料,創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍,放手讓他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造,分享他們創(chuàng)造的快樂。

三、家長工作。

1.建立家長聯(lián)系欄,家長之窗,根據(jù)每月、周的主題活動內(nèi)容定期向家長宣傳家教知識。

2.利用家長接送幼兒的時間及時向家長交流幼兒情況,統(tǒng)一教育要求。

3.根據(jù)每周教育內(nèi)容,通知要求家長配合做如:帶一些用品,帶幼兒出去觀察等等。

四、各月工作安排。

1.布置教室,激發(fā)幼兒上學(xué)的興趣。

2.圍繞三八婦女節(jié),展開愛媽媽、愛老師等我們身邊各種各樣的愛的主題活動。

3.編排新操。

4.建立班級常規(guī),對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。

5.設(shè)置自然角,添置活動區(qū)材料。

1.開展美麗的春天主題活動。

2.加強體育鍛煉與身體保健。

3.帶領(lǐng)幼兒走到大自然當(dāng)中去,做好春游及踏青的活動。

1.慶祝五一勞動節(jié)的主題活動,認(rèn)識周圍的各種勞動者。

2.指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備六一活動節(jié)目。

1.舉行六一大活動,讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

2.開展認(rèn)識夏天的主題活動。

3.開展認(rèn)識小學(xué)的活動,準(zhǔn)備做一個合格的小學(xué)生。

4.對幼兒進(jìn)行入學(xué)教育活動。

讀書計劃活動方案篇十六

藥具工作是新時期公共服務(wù)重要內(nèi)容,是政府聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,是一項民心工程。做好計劃生育藥具工作宣傳是基本。藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作是藥具工作的核心,做好城市區(qū)藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作,提高藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作的針對性、時效性、便捷性、規(guī)范性,有利于廣大群眾了解藥具發(fā)放政策、發(fā)放途徑、藥具知識,有利于新型避孕藥具的宣傳推廣,有利于藥具的知情選擇,使廣大群眾能方便快捷地獲得適宜自身條件的避孕藥具,從而達(dá)到避孕節(jié)育、生殖健康的目的。為此,根據(jù)市、區(qū)兩級工作要求,擬在我街道開展計劃生育免費藥具的宣傳發(fā)放服務(wù)活動,活動方案如下:

通過此項活動開展,一是提高各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位領(lǐng)導(dǎo)對藥具工作重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步關(guān)心、支持藥具工作;二是提高藥具管理人員能力素質(zhì),使之能夠獨立開展避孕藥具的宣傳、發(fā)放、咨詢和隨訪服務(wù);三是組織深入基層,深入群眾,宣傳方式、宣傳內(nèi)容新穎的藥具宣傳活動,突出國家目錄藥具的宣傳及新型計劃生育藥具的宣傳,突出宣傳效果;四是打造藥具宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點,使街道計劃生育免費網(wǎng)點升級換代,宣傳服務(wù)功能更加強大。五是達(dá)到群眾對計劃生育藥具的知曉率明顯提高,計劃生育藥具的易得性、獲得率明顯提高,計劃生育藥具工作的能力水平明顯提高,藥具工作的滿意度明顯提高。要打造出藥具窗口良好的服務(wù)形象,提升人口和計劃生育工作的社會影響力,使落實計劃生育基本國策真正成為人們的自覺行動。

開展此次計劃生育藥具宣傳發(fā)放服務(wù)活動,既要立足于現(xiàn)實,又要著眼于長遠(yuǎn)。要以宣傳倡導(dǎo)為主,突出發(fā)放服務(wù)跟進(jìn)。注重總體推進(jìn),堅持分級負(fù)責(zé),切實通過活動達(dá)到宣傳效果突出,發(fā)放服務(wù)群眾滿意,工作能力水平明顯提高。

(一)做好藥具宣傳工作。一是豐富宣傳手段,既要利用傳統(tǒng)的集中宣傳、媒體板報櫥窗宣傳,又要充分利用現(xiàn)代傳媒手段進(jìn)行宣傳,特別是要注意互聯(lián)網(wǎng)的宣傳。二是豐富宣傳內(nèi)容,宣傳好中央關(guān)于人口與計劃生育的方針、政策;宣傳好人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想;宣傳好避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育和生殖保健的科普知識和國家免費藥具發(fā)放政策、領(lǐng)取途徑、藥具種類以及避孕方法和性病艾滋病預(yù)防知識等;宣傳好計劃生育藥具工作先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗,從而引導(dǎo)廣大干部群眾積極支持和參與計劃生育。

(二)規(guī)范網(wǎng)點建設(shè)。選擇萬達(dá)社區(qū)做為免費發(fā)放網(wǎng)點,規(guī)范該網(wǎng)點的布局、配置、標(biāo)識、發(fā)放服務(wù)等示范化建設(shè),為下一步各行政村(社區(qū))打造免費發(fā)放網(wǎng)點起到示范引導(dǎo)作用。

(三)滿足群眾需求。

1、澄清使用藥具人員底數(shù)。使用藥具人員由三部分組成:一是屬地使用藥具對象。各行政村(社區(qū))根據(jù)mis數(shù)據(jù)庫查詢新婚對象、產(chǎn)后未落實長效避孕措施對象、生育一孩以上未落實節(jié)育措施對象的信息,排查新婚自動晚育對象、產(chǎn)后需避孕對象、不適應(yīng)落實長效避孕措施對象等,經(jīng)村(社區(qū))藥管員調(diào)查核實,確定應(yīng)使用藥具對象。二是轄區(qū)公共單位使用藥具對象。轄區(qū)內(nèi)的行政機關(guān)、企事業(yè)單位職工,由單位藥管員負(fù)責(zé)澄清使用藥具人員底數(shù)。三是流動人口使用藥具對象。各行政村(社區(qū))流管員每月登錄國家流動人口信息平臺,查詢流入人口使用藥具對象,結(jié)合村(社區(qū))藥管員掌握本轄區(qū)流入人口使用藥具對象共同確定。

2、確保使用藥具對象領(lǐng)到藥具。針對使用藥具對象身份不同,通過三種藥具發(fā)放方式落實藥具免費發(fā)放服務(wù)工作。一是屬地使用藥具對象,由各行政村(社區(qū))藥管員采取送領(lǐng)結(jié)合的方式落實免費發(fā)放工作;二是轄區(qū)公共單位使用藥具對象,由所在單位計劃生育專干落實免費發(fā)放工作。三是流動人口使用藥具對象,到所在的行政村(社區(qū))流動人口藥具免費發(fā)放點、藥具免費發(fā)放自助機領(lǐng)取均可,確保使用藥具對象能及時、快捷的領(lǐng)取到所需避孕藥具。

3、開展周密的藥具跟蹤隨訪服務(wù)工作。發(fā)放免費藥具后,藥管員負(fù)責(zé)對本轄區(qū)使用藥具對象進(jìn)行跟蹤隨訪服務(wù)工作,重點隨訪藥具使用情況、副反應(yīng)及處理、避孕效果等。

4、建立規(guī)范計劃生育藥具服務(wù)檔案。各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位藥管員自藥具使用對象第一次免費領(lǐng)取避孕藥具開始,要做好避孕藥具免費發(fā)放登記及統(tǒng)計工作,重點登記使用藥具對象個人基本情況、領(lǐng)取藥具情況、隨訪服務(wù)情況及聯(lián)系方式,并按要求及時上報到街道計生辦。

此次活動為期三個月,分三個階段進(jìn)行,具體為:

(一)宣傳發(fā)動階段(6月1日-6月30日):學(xué)習(xí)方案,明確責(zé)任分工。各級職責(zé)分工如下:。

區(qū)藥具站職責(zé):擬定方案,對宣傳發(fā)放服務(wù)進(jìn)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),在區(qū)人口網(wǎng)開辟計劃生育藥具專題宣傳欄,公開發(fā)放網(wǎng)點地址,進(jìn)行藥具發(fā)放政策、途徑、知識的宣傳。組織一次大型街頭宣傳咨詢活動。對免費發(fā)放網(wǎng)點選址、網(wǎng)點設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)提出要求,分配各各辦宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點數(shù)量,其中,建辦2個、汝辦2個、中西辦1個、桐辦3個、秦辦2個、三辦2個、綠辦2個、林辦3個、航西辦1個、須水辦1個、西流湖辦1個。對各辦事處宣傳發(fā)放服務(wù)活動進(jìn)行考核評估。

辦事處職責(zé):制定具體實施方案,活動要有具體要求,并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。開辟計劃生育藥具專題宣傳欄,公布發(fā)放網(wǎng)點地址,進(jìn)行藥具發(fā)放政策、途徑、知識的宣傳。自行組織一次宣傳咨詢活動,與轄區(qū)基層藥管員共同做好藥具使用對象的統(tǒng)計登計工作。對基層活動開展情況進(jìn)行考核評估。

村(社區(qū))職責(zé):制作藥具宣傳展板、宣傳櫥窗,發(fā)放藥具,走訪轄區(qū)單位及轄區(qū)使用藥具對象,了解領(lǐng)取、使用藥具情況,做好發(fā)放網(wǎng)點發(fā)放服務(wù)活動的督促檢查,與街道辦共同做好使用藥具對象的登計統(tǒng)計工作,為藥具使用對象建立藥具使用檔案。

(二)活動實施階段(7月1日-7月30日):對照方案,按照分工,落實好方案任務(wù),對選好的網(wǎng)點配齊配強藥具硬件服務(wù)設(shè)施。開展藥管員分級培訓(xùn),規(guī)范網(wǎng)點服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織自查及整改工作。

(三)檢查評估階段(8月1日-8月30日):街道計生辦將進(jìn)行檢查評估。重點查看各行政村(社區(qū))、轄區(qū)公共單位藥具發(fā)放到位情況以及藥具宣傳教育情況和藥具免費發(fā)放點建設(shè)情況。

1、藥具示范點效果評估:藥具發(fā)放網(wǎng)點布局是否合理,藥具硬件設(shè)施配備是否到位。

2、藥具發(fā)放效果評估。街道計生辦依據(jù)上報使用藥具對象的聯(lián)系方式,抽取一定比例進(jìn)行電話核查,依據(jù)核查結(jié)果確定藥具免費發(fā)放到位率,并將結(jié)果用于年終評先依據(jù)。

3、藥具宣傳效果評估。查看免費發(fā)放網(wǎng)點計劃生育藥具宣傳氛圍,座談、走訪或電話回訪使用藥具對象,進(jìn)行藥具知識問卷調(diào)查等多種形式綜合評估藥具宣傳效果。

讀書計劃活動方案篇十七

吧外宣傳:印制傳單發(fā)放或讓網(wǎng)吧固定會員口口相傳,吸引更多新顧客來上網(wǎng)。

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2.情濃端午,基情放粽。

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4.粽情一夜,通宵上機活動。

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5.線上幸運抽獎活動。

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