史鐵生故事讀后感(優(yōu)秀21篇)

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史鐵生故事讀后感(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-05 10:28:06     小編:紫衣夢

讀書是一種心靈的旅行,而讀后感則是旅途中的思考和體驗的記錄。讀后感的寫作可以從不同的角度去解讀作品,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。第一篇為我讀完《月亮與六便士》后的感想,我深受書中主人公的勇氣和追求真愛的精神所感動;第二篇為我讀完《1984》后的感受,我對于書中所描繪的極權(quán)主義社會感到憂慮和警醒;第三篇為我讀完《紅樓夢》后的思考,我對于書中所展現(xiàn)出來的人性與命運(yùn)的哲學(xué)思辨深入思考。這些讀后感的范文希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟示,同時也歡迎大家積極分享自己的讀后感,一起來豐富我們的閱讀體驗和交流。

史鐵生故事讀后感篇一

史鐵生的作品好似一把利刃,揭露人性善;史鐵生的作品猶如一縷陽光,照亮心底的黑暗;史鐵生的作品可比為一絲清風(fēng),驅(qū)散內(nèi)心的燥熱。

是對史鐵生的性格起了影響,讓他的作品更加接地氣。

我十分欣賞他的文章《命若琴弦》,他以兩位盲人入手,講述了他們賴以謀生的職業(yè)——說書。它有兩條線索,主線是一個藥方,能讓盲人康復(fù)。而老盲人就是憑借這張藥方給他的動力才走到了今天,輔線是蘭秀爾,小瞎子正是因為她才覺得生活有了意義。(.)。

這兩條線索構(gòu)成了這一個完整的小說。這篇小說的末尾,老瞎子像他的師父一樣,給小瞎子一張“藥方“,并繼續(xù)增大難度,似乎這個故事可以無休止的延續(xù)下去。

這篇小說給我們以人生的啟示:當(dāng)一個人有目標(biāo)并為之奮斗的時候,他就會得到一些意想不到的東西,例如兩位盲藝人得到謀生的手段,讓他們生存了下來。

我們在日常生活中,制定的目標(biāo)或許遙遠(yuǎn),但我們卻可以獲得許多目標(biāo)之外的事物,取得意想不到的成就,有一個更精彩的人生。

史鐵生雖然出身于地主世家,成份讓他失去了許多機(jī)會,但是他晚年卻名揚(yáng)四海,可謂生于憂患,死于安樂。

史鐵生故事讀后感篇二

只有初中畢業(yè)學(xué)歷,20歲時雙腿癱瘓,無法復(fù)原。在我看到史鐵生的簡介之前,我從未想過這樣的人也能成為作家。

剛開始讀他的文章,發(fā)現(xiàn)每一篇都與他雙腿癱瘓有著深深的聯(lián)系。他寫《秋天的懷念》,母親是為了他癱瘓后能夠幸福生活才不管自己的病痛,最終去世的;他寫《好運(yùn)設(shè)計》、寫《我的夢想》,都是因為他自己太過倒霉才去假設(shè)、去幻想的;他寫《我與地壇》,是因為雙腿癱瘓后長期在地壇公園才由所看引起所感的……我原認(rèn)為他是一個苦情的男人,不斷重復(fù)著雙腿癱瘓的事實(shí)是為了博取更多的同情。尤其是當(dāng)我在《我與地壇》中看到“就命運(yùn)而言,休論公道”和“世上的事常常使上帝的居心變得可疑”這兩句時,我甚至對他發(fā)出了嗤笑:在這個科技不斷進(jìn)步的時代,他居然還相信上帝和命運(yùn)!

但當(dāng)我繼續(xù)向后研讀時,我感覺臉在發(fā)燒,心中充滿了羞愧之情:這是一個真正的哲學(xué)家,而不是一個苦情的教徒??嗲榈娜酥粫г故赖赖牟还?,不會去思考預(yù)測與預(yù)防之間內(nèi)在的辯證關(guān)系;不會去思考“職業(yè)作家”現(xiàn)象背后所代表的內(nèi)涵;更不會用超脫常人的審美角度和思維方式去俯瞰這個世界。雙腿癱瘓帶給他的更多是腦部的發(fā)展,是思想的迸發(fā)。

就拿《記憶迷宮》一文來說吧。在散文中,作者首先對社會中出現(xiàn)的電腦更新?lián)Q代現(xiàn)象進(jìn)行了評述并深入分析:為什么電腦和大腦雖然配置好(或智商高),可只能進(jìn)行簡單的臨摹和復(fù)制呢?在參考了前人的思想之后作者得出:大腦受心靈控制,心靈的維度是無限的,而大腦只能反映心靈的一小部分。若心靈不在,則即為人不在。

連貫地看完史鐵生本文中的推理部分,我覺得自己對身體的了解好像更勝一籌了。就仿佛去照了x光,我感覺自己的思想被他心靈的維度所完全洞穿了。原來我的世界觀和價值觀在他的思想看來不過是孩子們在過家家,不夠深邃,也不夠廣遠(yuǎn)。

現(xiàn)在再去思考《我與地壇》中的那兩句包含“上帝”、“命運(yùn)”的話,才發(fā)現(xiàn)這不是史鐵生的迷信,而是他經(jīng)歷了大悲之后有了大徹大悟。其實(shí)他不信“命運(yùn)”,他已習(xí)慣了坎坷的人生。那句“休論公道”是他豁然開朗后對困難、逆境的憤怒與深深地藐視。而“上帝的居心”則是隱藏在他心中的對弱小者的同情。他渴望健康,他不希望有人再像他那樣,人生留有缺憾。

或許只有史鐵生的一生才配得上汪峰的《怒放的生命》,他用消逝的生命力鋪就了一條通往哲學(xué)的山路,在經(jīng)過艱難跋涉之后,最終綻放了自己的第二次生命。

史鐵生故事讀后感篇三

史鐵生是一個從鄉(xiāng)村記憶走向哲理探尋的文學(xué)藝術(shù)家,他的。

散文。

有著對純樸鄉(xiāng)村的記憶。那讀者如何寫讀后感呢?下面是本站小編精心為你整理史鐵生散文讀后感,一起來看看。

說實(shí)話,在讀這本書之前,我對史鐵生的文字了解甚少,只是對幾篇太過有名的小說和散文略有接觸。但在這個寒假,我被他深深出動了,不僅是因為他的文筆,還有一個殘疾人從黑暗中走出時攜帶的一切。

《兄弟》是這本書的第一篇,接著是《午餐半小時》,這兩篇文章一度令我陷入了一個誤區(qū):史鐵生是個悲觀主義者。因為他的文章是如此壓抑以至于空氣都仿佛被擠在一起,讓人無法呼吸。但這種陰暗文學(xué)和我印象中那個激勵了無數(shù)人的樂觀作家并不相符,于是我繼續(xù)看著,看著。突然,像過了迷宮中的一個拐角,我看到了另一個史鐵生,那個在大山里耕地、喂牛,天天盼著下雨,時刻活躍著的年輕人。這是黑暗中的第一道光:他拋棄了對命運(yùn)的探索,暫時忘卻世界的不公,去回味最原始最樸實(shí)的靈魂。

靜,他用自己親歷的體驗賦予文章生命,讓它們始終帶著靜謐的溫情和哀緩的悲傷,但也有著對“荒誕”和“宿命”的抗?fàn)?。不,這不是抗?fàn)帲窃僖淮嗡妓骱驮忈?,是一顆活潑的心在躍動時所迸發(fā)出的力量。“這是自天地返璞歸真,不是頑固不化循環(huán)倒退,不是看破紅塵灰心喪氣,而是赴死之途上的真誠歌舞?!?/p>

我合上書,重新審視著封面上史鐵生的黑白照片:一副粗框方眼鏡,上揚(yáng)的嘴中露出整齊的牙齒,一雙眼淡淡地注視之前方,毫無波瀾,只是淡淡地看著云雪霧花,淡淡地看著四季更迭,淡淡地看著人生百態(tài)。不論面對什么,史鐵生都只是微笑著,沒有嘲諷,沒有輕視,只有對生的仰望,對死的從容。

這便是我讀出的史鐵生,一個從黑暗中帶出光明的人。

第一次聽到“史鐵生”這個名字,或許已是多年以前,然而,第一次接觸到他的文章,已經(jīng)才是七年級第二學(xué)期語文課本上的一篇文章《秋天的懷念》。這篇散文懷念母親堅韌的性格,博大無私的愛以及表達(dá)了對母親的感謝,處處令人動容。這才令我堅定了決心,在暑假讀這本《史鐵生精選集》。

《史鐵生精選集》里共有小說十來篇,散文兩篇,每一篇文章都能顯示他極好的藝術(shù)感覺與文字功力。每一篇小說,都有獨(dú)特的結(jié)構(gòu),絕無重復(fù)。史鐵生將其樸素的人物與故事,容納在看似隨意的結(jié)構(gòu)中,完成各種思想的表達(dá)。

小說《插隊的故事》令我印象頗深,文中的“我”在陜北清平灣插隊,清平灣那時十分貧窮,那兒的人民沒見過半導(dǎo)體,沒看過假牙,對知識青年的東西都感到好奇、驚嘆。但是清平灣的人們樸實(shí)、能干,待人熱情,你可以聽見破老漢抑揚(yáng)頓挫的歌聲;你可以看見明娃媽的心靈手巧,看不出在她手里有什么東西需要買;你可以聽見疤子幫“我”扛裝滿厚重的書籍箱子的沉重腳步聲;你可以看見老婆兒時常用圍裙十幾顆雞蛋,小腳翹翹地走來問知識青年要不要……一切的一切,無不透露著清平灣人的美好品德,雖然條件艱苦,但是或許快樂,可當(dāng)清平灣下起了暴雨,清平灣就不再那么安詳,平靜,取而代之的是不安、可怕,人們很無助,好不容易得到的碎柴,偶爾有的圓木、麥子等等,都會跟著這洪水而去,誰能把急流中的東西撈起來,誰就是他的新主人。栓兒十分精壯,有一次,他被圓木拖進(jìn)洪流,讓浪頭挾裹、摔打,可他始終沒松開那圓木,漂了幾十里,沒死,連人和圓木被清平河扔上了岸。在這里面,我們看得出栓兒的堅韌與不易,為了得到圓木整整漂了幾十里,在湍急的洪水中活命的幸運(yùn)。可又從另一個角度上看,栓兒明明可以放手,不被卷入這將要吞噬一切的洪水中,可他并沒有放棄。這又是為了什么?栓兒為了錢,為了能通過得到圓木來換取糧食,他這么做仿佛又是不得不,這也正體現(xiàn)了清平灣人民是十分十分困難和貧窮的……我當(dāng)然沒有插過隊,然而這篇小說讓我看見了小人物們的不幸與他們堅韌執(zhí)著的生命意志。當(dāng)然,最令我可喜的是:最后陜北變得越來越好!

《我與地壇》也讓我感受到很多,地壇其實(shí)就是一座廢棄的古園,散文以地壇為線索講述著我與地壇之間的故事。地壇是“我”癱瘓后的去處,“我”用輪椅走遍它的每一米草地,所以“我”十分熟悉這園子,甚至用園子的東西來描繪四季,“我”離不開地壇,地壇是“我”對母親的懷念,癱瘓后“我”的脾氣很壞,直至母親去世后,“我”恍然理解母親的不易、痛苦,“我”猛然意識到,這園中不單是處處有“我”的車轍,更有母親尋“我”到處遍布的腳印,我深深地體會的到:史鐵生母親偉大而無私的母愛,他對母親的愧疚、懷念、以及感激,地壇與史鐵生之間的關(guān)系密切,他對于地壇的深厚復(fù)雜的感情。

史鐵生雙腿癱瘓,而仍舊是中國當(dāng)代著名作家。他說,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著?!被蛟S真如同他說的那樣,但毫無疑問的是,他付出了比常人更大的努力,身上閃爍著一種叫堅強(qiáng)的星光!

讀了史鐵生的文字,你會覺得是品過了一杯珍藏的清醴,回味清香悠長,在某個時刻,也許會應(yīng)景地涌上心頭,不急不緩,恰到好處地催人淚下。因為文字充斥著感性,更因為理性的敘述,更讓人的心顫然一抖。

多舛的命運(yùn)讓本就心細(xì)的他更加感性。翻開書,你會發(fā)現(xiàn)那字里行間,全都是感情——就像是一碗炸醬面,醬汁沾染了每一根面條……原諒我的俗氣,對于清貧的我來說,炸醬面確實(shí)很美味。不,也許這文字真的就如炸醬面,平白,卻深入人心。

靜夜時,閱讀著《插隊的故事》,我是九零后,沒插過隊。但讀著讀著,我似乎覺得那個年代同我并不遙遠(yuǎn),我甚至能感受到清平灣,仲偉,小彬……這些景和人是我見過且親身經(jīng)歷過的。那種啃著摻麩的窩頭想著燒雞味兒的日子,那種見了心愛的男孩女孩卻不得不遮遮掩掩的羞澀,那種忍受著十足的青春干勁被不平和心酸磨得一干二凈的痛苦……我不知如何評論那個時代,因為畢竟我沒真正經(jīng)歷,更多的苦痛細(xì)節(jié)我無法理解。也許,即使我經(jīng)歷了那個時代,我也無資格評論,因為我于那段時光,只是一個平凡的經(jīng)歷者,一個普通的記敘者。

我認(rèn)為史鐵生感性,是因為還有他對母親的一份心。經(jīng)典之作《我與地壇》中,他覺得自己沒能早些理解母親,沒能盡孝,愧疚之情溢于言表??墒?,他能在母親有生之年重新振作起來,想必也是一種安慰吧。母親的愛永遠(yuǎn)是博大無私的,她甚至可以為孩子心細(xì)地著想一切而忘記自己的存在。

而感性是與理性并存的,這才構(gòu)造成一個完整的人。能將二者處理得十分得當(dāng)?shù)?,便是一個識大體、有大愛的人。史鐵生便是如此。

感性的文字是用理性來表達(dá)的?!缎值堋贰段绮桶胄r》里,便是對現(xiàn)實(shí)的辛利理智地揭露。如一根長矛,直指社會最陰暗亦最易被人忽視的一面?!缎值堋防?,以一個善良女孩子的視角,表達(dá)了對貧苦家庭的一對兄弟的同情,更有對世事的無可奈何和對條條框框的思索。《午餐半小時》的文字則充分展現(xiàn)了史鐵生先生對光影和聲音掌握得敏感、到位,十分精彩。一群工人一起談話的場面映入眼簾。描寫了底層勞動人民的辛勞與期冀,以及社會的不公與欺壓。

……。

很多人喜歡史鐵生先生的文筆,覺得純凈柔軟,像是一大朵一大朵的棉花,在棉花下,又是一片貧瘠鋒利的土——這是現(xiàn)實(shí)。再怎么美好的文字,都是建立在現(xiàn)實(shí)之上的,否則就是無病呻吟。這說的也是理性。

當(dāng)今,很多年輕的寫手愛堆砌華麗的辭藻、賣弄文采,浮得像一片油,沒有質(zhì)量。對此,我想說:去閱讀史鐵生先生的文字吧,深厚而純凈、柔軟而現(xiàn)實(shí),那是一種實(shí)實(shí)在在的沉穩(wěn)。相較而言,那便是一股清泉,干凈而有質(zhì)量。

因為那其中,有感性,亦有理性。感性在前,理性跟上。

史鐵生故事讀后感篇四

作者通過這次寫作回顧了自己以往的生活,尤其是殘廢之后那段艱難的日子。史鐵生在二十一歲時因腿疾回北京住院,從此他再沒有站起來。當(dāng)時的情景很容易想象,二十出頭的年輕人,就那么被奪去了行動的自由。但這還不是最令他難過的,他內(nèi)心的憤慨與失落是我們無法體會的。

但作者忘記了,他不是棄兒,在他痛苦的時候還有一個人比他更痛苦,那就是他的母親,年輕卻飽受苦難的兒子,行動不方便,內(nèi)心暴-動,煩躁,卻偏偏一個人去了那荒蕪的地壇,作為母親,怎能不擔(dān)心,但只能待在房間干等,內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行,她沒有錯,但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰,母愛是寬容的,兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。

在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭之后,他最終拒絕了死亡。是母親的愛喚起了他的意志,他決定把自己的心變成一片沃土,母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后,是一對老夫婦、一個唱歌的青年、女教師、長跑運(yùn)動員、弱智的女孩……無數(shù)次給作者鼓勵和感動的人無心地創(chuàng)造了一片生命的森林,作者在這里找到了生命的意義,堅強(qiáng)地走了過來。

然而,面對挫折和苦難,有些人卻選擇了親手結(jié)束自己的生命:法國著名作家莫泊桑用裁紙刀割開了自己的喉嚨;當(dāng)代詩人海子在留下一句“面朝大海,春暖花開”后,臥軌自殺……事實(shí)讓人觸目驚心,追其根源是對生命的不負(fù)責(zé),對生命的不重視,其留給世人的只有感嘆和惋惜。

生命對于我們每個人來說,都只有一次,我們都應(yīng)該好好把握。人生難免有許多坎坷,但這不應(yīng)成為逃避生活的理由,又有哪個人的一生是一帆風(fēng)順的呢?與其悲傷痛苦,草率結(jié)束自己的生命,何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,正是有了這些磨練,才使我們體味到人生的樂趣,找到人生的價值。

史鐵生的文章讓人學(xué)會了感恩,學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對心靈的搜索和對生命的詰問,對生命的意義又加深了理解。

史鐵生故事讀后感篇五

史鐵生的。

散文。

充滿著愛,對生命的悟。讀者讀了之后,有何啟示?來看看本站小編精心為你整理史鐵生散文讀后感,希望你有所收獲。

第一次都史鐵生的散文是他的《我的夢想》。在此之前,我一直覺得散文總是十分晦澀,好似霧里看花,叫人讀不懂,對散文實(shí)在是沒有好感。但是《我的夢想》卻帶給我另一種感受,沒有虛情假意,沒有矯情做作,樸實(shí)的語言直達(dá)心靈。從此,我記住了史鐵生。

開學(xué)伊始,作業(yè)不算多,閑來無聊,便在此捧起了這本《史鐵生散文》。可能是在青年時突如其來的下肢癱瘓讓他對人生產(chǎn)生了更多的疑惑,更多的思考,在他的文章里,常常是一個問題連著下一個問題。這些問題串起了文章,雖然這些問題并不都能夠得到解答,有時甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己又回到了原點(diǎn),但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過程中得到自己的收獲。

不可否認(rèn)的是,他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學(xué)說《我與地壇》很感人,我還真沒這種感覺……差距啊差距),但在閱讀的過程中,我難得地感覺到了放松與平靜。一味地讀小說,那些或驚險、或離奇、或喜或悲的故事已經(jīng)讓我們的心靈過于沖動,過于敏感。不如暫時放緩腳步,靜下心來讀一篇這樣的文章,放松一下,也為下一次啟程做好準(zhǔn)備。

關(guān)于史鐵生的散文,最喜歡的應(yīng)該是《好運(yùn)設(shè)計》了。如果我擁有一個完美的人生該多好啊。這樣的夢想想必每個人都做過,但像作者這樣規(guī)劃得如此詳細(xì)的卻是不多見。然而,當(dāng)你順利地?fù)碛幸磺袝r,生命似乎就失去了它的意義。于是,之前的“好運(yùn)設(shè)計”一項項地被推翻,“設(shè)計”了半天,到頭來卻發(fā)現(xiàn):享受現(xiàn)在、熱愛生命、注重過程,這才是完美的人生。這個結(jié)尾可以算是俗了,但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,而且富有內(nèi)涵。

這本書我讀的很慢,也不需要讀得快,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地思考,才會有所收獲。

后記:其實(shí)這本來是一篇作業(yè),當(dāng)時周記沒什么可寫的,就打算寫篇讀后感交上,沒想到越寫越有感。雖然寫完以后才發(fā)現(xiàn),寫得實(shí)在很傳統(tǒng)……不過,誰讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔。

前幾天去舊書店淘書,買了一本《史鐵生散文》。于我,一個從小就對語文不感冒的人來說,買散文倒是件稀罕事。說到從理科轉(zhuǎn)文科,好象是大學(xué)之后的事。其實(shí),高三的時候,就對散文之類的挺感興趣了。那個時候在準(zhǔn)備高考,幾乎每天都要做閱讀訓(xùn)練。讀的文章要么是大家的作品,樸實(shí)無華卻含義雋永;要么是不出名的人寫的,辭藻華麗而形式精美。我漸漸的能從文中體會點(diǎn)兒什么、參悟點(diǎn)兒什么,語文成績也越來越好了。其實(shí),一直以來,語文課本上的文章都是經(jīng)典之作;其實(shí),按道理說,我應(yīng)該很早之前就愛上閱讀。也許是課文后面的“背誦全文”讓我心生抵觸,也許是歸納中心思想的教育讓我只感到枯燥,總之,相比于對趣味數(shù)學(xué)的熱愛,語文確實(shí)受到了我的冷落。也因此,我一直都是個偏科的學(xué)生。語文和數(shù)學(xué),兩大最最基礎(chǔ)的學(xué)科,少了其中任何一科,都只能是個瘸子。如果說數(shù)學(xué)帶給人的是縝密和智力,那么語文帶給人的則是細(xì)膩和智慧。好的文章,應(yīng)該拋卻雜念,用心來讀。

家家有本難念的經(jīng),人人都有自己的不幸。在史鐵生看來,劉易斯應(yīng)該是最幸福的人了,但是他也有他的不幸。這不是站著說話不腰疼,也不是身在福中不知福,圍城,確確實(shí)實(shí)是每個人都會有的感覺。什么是幸福?幸福不是像別人那樣,而是不斷的超越自己。有多少人能如史鐵生一般的達(dá)觀,難怪人們都說,雖然史鐵生的身體是殘疾的,但是卻沒有人比他的精神更加健全。

“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日?!?/p>

“人真正的名字叫作:欲望?!?/p>

“只是因為你還想活下去,你才不得不寫作?!?/p>

--《我與地壇》。

這些話,怎么看都像是出自馬克斯·韋伯之口。你不用急著死,那是早晚的事。你一定想活,那就是欲望。人的名字叫欲望,在欲望的支配下,人怎么才能自由?只有把欲望當(dāng)作目的,而不是手段。你想活著,就別為自己找那些個冠冕堂皇的理由,否則你就是活著的奴隸。你活著是為了什么嗎?不,是為了活著而必須做點(diǎn)什么。活著不是為了寫作,活著不是為了功名,活著不是手段,活著本身就是目的。如果你真想寫作,那就把寫作業(yè)當(dāng)作目的吧,它也不應(yīng)該是活著的手段。把目的本身當(dāng)作手段,人才能自由。

“苦盡甜來,對,這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道?!?/p>

“過程!對,生命的意義就在于你能創(chuàng)造者過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動的欣賞這過程的美麗與悲壯?!?/p>

--《設(shè)計好運(yùn)》。

其實(shí),痛苦與快樂,其實(shí)都是挺好的??鞓返暮?,在于曾經(jīng)擁有;痛苦的好,在于即將得到。痛苦到了極端,也就只是剩下快樂了。我喜歡自虐,是因為自虐過后才能達(dá)到更上一層的快樂。純粹的快樂是沒有的,即使有也是無聊的。令人驚嘆的是,史鐵生居然可以如此有條理有邏輯的將這樣一個道理講清楚。

史鐵生故事讀后感篇六

“夜晚,我們仰望滿天繁星,當(dāng)流星在天空劃過一道美麗的弧線,我們不會想到,有一個只能用頭腦工作的人,正在為揭開宇宙的奧秘而沉思。陽光明媚的日子,當(dāng)我們泛舟湖上,在碧波清風(fēng)中流連的時候,我們也不會想到,在幽深的湖底探尋的是一個身體截癱的人??殘疾人甘愿忍受痛苦,展示自己生命力量的欲望,或許是健全人所難以想象的?;钪鸵獎?chuàng)造,就要探索,即使肢體已經(jīng)殘疾,思想的火花也決不停止迸發(fā)?!?/p>

——題記。

一零年的鐘聲敲響最后一個尾音時,所有的生命都雀躍著迎接新的開始,但中國文壇上卻有一顆流星悄然隕落,在最壯麗的年華里。

曾幾何時,他像一只受驚的獅子仇視著周遭一切;曾幾何時,他愛獨(dú)坐在玉砌雕闌已坍圮褪色的地壇里,聽雨燕寂寞高歌,思考死亡;曾幾何時,他會因病痛的一連串打擊淚喪絕望,感嘆人生悲哀。

繁華褪盡的地壇里花草蟲鳥頑強(qiáng)的生命力振顫了他的內(nèi)心,他不再把病痛當(dāng)作光明前途中的桎梏,而把它放在同臺競技的對手位置上,看病痛陰影更大,還是自己毅志更強(qiáng)。他無法像劉翔那樣躍過鮮紅的終點(diǎn)線,甚至連個孩子也賽不過,但他的思想不停,像雄鷹一樣輕盈堅定,想夸父一樣執(zhí)著前行。他用細(xì)膩的筆展觸堅毅的心,在文壇里打造出一片落在玉壺里的冰心。

從《務(wù)虛筆記》、《我與地壇》到《病隙碎筆》。他到古園里去了,我們也隨他到那古園里去,去他的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐去呆想,去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。

他的苦難是顯而易見的,不僅因為他有一具殘疾的身體,更因為他有一個豐富的精神世界。一個原本健全的人,活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿,那種痛苦和煎熬,那種絕望和驚恐,足以讓人崩潰。

在活蹦亂跳生機(jī)正蓬勃的20歲上遭遇截癱,經(jīng)歷過求死而不得的煉獄之后才動筆寫作。他,有著比目前任何一個名熟臉熟的作家更多的冥思。

他幾乎無時不在思索,而思索的內(nèi)容就是上帝是神靈是命運(yùn),因而也就是關(guān)于死關(guān)于天堂關(guān)于地獄關(guān)于生命關(guān)于人生的偉大話題?!拔蚁蛲@樣的寫作——當(dāng)白晝的一切明智與迷障都消散了以后,黑夜要我用另一種眼睛看這世界?!彼奈淖钟谑巧n涼悲愴,在這種苦苦的思索中孕育出他那些震懾人心魂的句子。

莊子說:“人莫鑒于流水,而鑒于止水?!辫F生算得上經(jīng)歷過絕境的人了,絕境從來是這樣:要么把人徹底擊垮,要么使人歸于寧靜?!皽胬酥遒猓梢藻崂t?!睂庫o中,淡泊間,他依舊在地壇思考。

“十年前我搬了家,離地壇遠(yuǎn)了,加之行動不便,現(xiàn)在很少去了。偶爾請朋友開車特意送我去看它,發(fā)現(xiàn)它已面目全非;這正是日新月異的布景和道具之所為吧。惟園中那些老柏樹依然令我感動——?dú)v無數(shù)春秋寒暑依然鎮(zhèn)定自若,散發(fā)著濃厚而悠遠(yuǎn)的氣息,不被流光掠影所迷。”

讀史鐵生那些蒼涼的文字,那些文字來自他的內(nèi)心深處。沒有經(jīng)歷過痛苦的人是寫不出那樣凝重悲壯的文字來的,也永遠(yuǎn)感受不到在那蒼茫的底色下而汩汩滾落的熱流。

我多想,多想守候在他生命的端口,多想在那兒望著遠(yuǎn)去的他,在心底默默的祝福:一路走好。

史鐵生,當(dāng)我寫下這個名字的時候,心里真的會泛起隱隱的痛。心疼他殘缺的身體,心疼他那么年輕就沒有了母親??墒牵墒撬麉s用殘缺的身體訴說了最豐滿的思想,他卻依然會守望在合歡樹下,尋找著那點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)于母親的記憶。他并不孤單,因為心存希望。

北海的菊花正絢麗的開著,像是小時候他的笑臉。是啊,他總愛笑,總是那么的樂觀?!八朗且患o論怎么耽擱都不會錯過的事,一個必然會降臨的節(jié)日。”我不敢想是要有多大的勇氣才說出這樣參透生死的話,但我卻一直知道,那希望的火光,就是他生命的光亮。史鐵生啊,命運(yùn)總是為他設(shè)下重重阻礙??墒撬麉s一直在行走。用一個殘缺的身體和一直禿筆完成者最堅定的行走。于是我看見,看見地壇上他對生命的思考,走不出也不必走出。我看見那清明的淡水河畔被撫摸過的老黑牛和紅犍牛。看見衣衫襤褸的窮吹手。我不知道要需要有多大的毅力才會赴得這場文學(xué)的盛宴,但我是那么清楚的聽見,他那命若琴弦的探索的腳步是那樣的堅定,沒有一絲猶豫。是啊,他用他的堅定和毅力告訴了活著的人應(yīng)該更堅定的活下去。

史鐵生,像他的名字一樣,一個鐵一般的生命,是這樣的值得我們敬畏與沉思。若莫言所說:“他不僅是一位杰出的作家,他更是一個偉大的人."。

車轍,文字,秋天的公園,還有那母親的腳印,他那對夢想的追求和那秋天的懷念,是那么的讓我心疼。

20xx年最后一個深冬日。那天,是他的節(jié)日。他帶著一個人的落寞,急急地奔赴了一場遠(yuǎn)方的約會。那里,他可找到了他的夢想,他可見到了他朝思暮想的母親。

生命一行,他匆匆來過,卻留下了超出生命的消息——精神生命終有一天會離開這個世界,擁有靈魂的文字卻是永生的。

先生永不孤獨(dú)!

史鐵生故事讀后感篇七

每天都會有人經(jīng)歷生離死別:過去已經(jīng)歷;現(xiàn)在正在發(fā)生;或者說將來即將面對……這是每個人一生必定會經(jīng)歷的事情。逝去一位可敬的長者,在他的家人看來,也許只會在那幾個月里有難過、傷心的情緒,但在今后的掃墓過程中,可能只是淡淡一哭,之后就不再去在乎人的生老病死這一周期性的變化。試問這些當(dāng)事人,你們可曾有思考過人為什么生而人又為什么死呢?可能有人會這樣說:這不就是正常的生理周期現(xiàn)象嗎,我們怎么可能知道為什么,不必再去費(fèi)腦筋思考了。

這時候就會有一個人站出來抨擊你:人生下來就是贖罪的,他要來洗清他上輩子所犯下的罪孽,他是有任務(wù)并且有欲望而生的。這個說活的人就是史鐵生。關(guān)于生與死的問題,他已經(jīng)思考過無數(shù)多個了,他是這方面的行家。他會每天問自己為什么要活下來,還有為什么會轉(zhuǎn)移死的話題來讓自己繼續(xù)擁有著生命。

有可能是因為他是個殘疾人,在成年之際經(jīng)歷過人生的大劫難就是失去了行走能力,他所經(jīng)歷過的困苦,比我們正常人要多得多,所以才會對生與死的問題有自己獨(dú)到的一番見解。在他的作品的字里行間里,處處流露出他對生的希望以及死的哀鳴。他是一個渴求擁有美好的生命,卻同時又不畏懼死亡的恐怖的人,他是一位坐在輪椅上思考的偉大作家。

也可以這樣說,是輪椅造就了今天的史鐵生,他的創(chuàng)作靈感大部分都是輪椅“賜予”的。只有經(jīng)歷過劫難的人,才能真正領(lǐng)悟到劫難所帶給他的不行與機(jī)遇,是值得去思考和捕捉的。

生命,在史鐵生的眼中,那可是極為寶貴的東西。也許在無法直立行走甚至在坐上輪椅的那一剎那,史鐵生仍然是無法擺脫失去雙腿帶給他的痛苦與磨難,但是在他觸動寫作靈感的那一瞬間里,似乎所有的苦痛,他都在那一刻有所淡然并隨之忘卻了。這對于他來說,是個多大的檻啊,但他最終還是跨過去了,并且在寫作領(lǐng)域里有卓越的成就,他就憑靠著自己的力量,成功了。在這成功的背后,是需要經(jīng)歷過多少個夜晚冥思,經(jīng)歷過多少次的重寫及修改,才能換取一個“作家”名號的?;蛟S他并不在乎這些名利,他只專注于塑造強(qiáng)大的內(nèi)心世界,只沉溺于他廣闊無垠的對生命的思考中。

在《宿命的寫作》一文中,他這樣寫道:“我自己呢,為什么寫作?先是為謀生,其次為價值實(shí)現(xiàn),然后才有了更多的為什么?!边€有“至于寫作是什么,我先以為那是一種職業(yè),又以為它是一種光榮,再以為是一種信仰,現(xiàn)在則更相信寫作是一種命運(yùn)?!笔堑?,寫作是史鐵生自己為自己選擇的命運(yùn)。正是因為他選擇了寫作,所以才沒有再去考慮且糾結(jié)于自殺,是寫作帶給他無限的思考和輕松的生活,他熱愛寫作,并且視它為自己生命的希望。

在他的作品中,各個地方都流露出他對生命的渴望。因為他在生與死的抉擇中,他選擇了精彩的活著,所以他才會對生命抱以由衷的敬意。他不愿意無精打采地活著,這才利用寫作來充實(shí)他的世界,一個屬于他和生命對話的世界里。他比任何一個人都渴望擁有生命,所以他格外珍惜與生命溝通的機(jī)會,他才會將好的作品以及他對生命的思考與我們眾人分享。

他每天都在不斷地思考、對話和寫作間流連穿梭著,可能是因為極少有人去關(guān)照他、愛護(hù)她,他的作品中才會透露出一絲絲的空虛以及蒼涼的感覺。我在品讀他的作品時,時常會嘗到他的內(nèi)心既強(qiáng)大卻又脆弱得不堪一擊。他太寂寞了,寂寞到在他的文字里都能品出他多美期盼著有人能聽聽他的訴說,能替他分擔(dān)一絲苦楚,能理解他內(nèi)心的恐慌。

《對話四則》中的一問一答的方式,完美地對史鐵生的內(nèi)心做了個詮釋,是他自己心里真正的內(nèi)心獨(dú)白。對話中,史鐵生有說過是卓別林大師的幽默感拯救了他想死的心,他很感激卓別林的樂觀和豁達(dá)。“要是你正正經(jīng)經(jīng)地陷入了絕望,你不妨聽聽幽默大師的話。當(dāng)然,使我沒去自殺的原因很多,但是我第一次平心靜氣地放棄自殺的念頭卻是因為聽了卓別林的勸,以后很多次都是這樣。幸好有一天我去看了那場電影,什么名字我忘了。一個女人想自殺,但被卓別林扮演的那個角色發(fā)現(xiàn)了。女人很埋怨他,發(fā)了瘋死地喊:‘你為什么不讓我死?為什么不讓我死!’卓別林慢悠悠不動聲色地說:‘著什么急?早晚會死的?!?/p>

就像史鐵生在《答自己問》里寫的那樣,“純文學(xué)是面對著人本的困境。譬如對死亡的默想、對生命的沉思,譬如人的欲望和人實(shí)現(xiàn)欲望的能力之間的永恒差距,譬如宇宙終歸要?dú)?,那么人的掙扎風(fēng)斗意義何在等等,這些都是與生俱來的問題,不依靠社會制度的異同而有無?!边@種文學(xué)就是史鐵生畢生的追求所在,他就像是上帝派來的天使使者,他是上帝的寵兒,他能夠給予人們更多的生存希望。在他的身上可以吸取上帝對生命的詮釋。

史鐵生在他的作品中有多次提及到他的母親,可能就是他的母親也同樣帶給他生的希望,親手種下了一棵小樹苗,是棵合歡樹。

史鐵生故事讀后感篇八

前幾天去舊書店淘書,買了一本《史鐵生散文》。于我,一個從小就對語文不感冒的人來說,買散文倒是件稀罕事。說到從理科轉(zhuǎn)文科,好象是大學(xué)之后的事。其實(shí),高三的時候,就對散文之類的挺感興趣了。那個時候在準(zhǔn)備高考,幾乎每天都要做閱讀訓(xùn)練。讀的文章要么是大家的作品,樸實(shí)無華卻含義雋永;要么是不出名的人寫的,辭藻華麗而形式精美。我漸漸的能從文中體會點(diǎn)兒什么、參悟點(diǎn)兒什么,語文成績也越來越好了。其實(shí),一直以來,語文課本上的文章都是經(jīng)典之作;其實(shí),按道理說,我應(yīng)該很早之前就愛上閱讀。也許是課文后面的“背誦全文”讓我心生抵觸,也許是歸納中心思想的教育讓我只感到枯燥,總之,相比于對趣味數(shù)學(xué)的熱愛,語文確實(shí)受到了我的冷落。也因此,我一直都是個偏科的學(xué)生。語文和數(shù)學(xué),兩大最最基礎(chǔ)的學(xué)科,少了其中任何一科,都只能是個瘸子。如果說數(shù)學(xué)帶給人的是縝密和智力,那么語文帶給人的則是細(xì)膩和智慧。好的文章,應(yīng)該拋卻雜念,用心來讀。

“她出去了,就再也沒回來。”

——《秋天的懷念》。

文章很短,但是卻把母親的形象刻畫得入木三分。對于史鐵生來說,應(yīng)該沒有一個人比母親更重要了吧。但是,直到失去了,他才后悔,怎么以前一直都沒發(fā)現(xiàn)。

“上帝從來不對任何人施舍‘最幸?!齻€字,他在所有人的欲望面前設(shè)下永恒的距離,公平地給每一個人以局限。如果不能再超越自我局限的無盡路途上去理解幸福,那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮喪與痛苦的根源?!?/p>

——《我的夢想》。

家家有本難念的經(jīng),人人都有自己的不幸。在史鐵生看來,劉易斯應(yīng)該是最幸福的人了,但是他也有他的不幸。這不是站著說話不腰疼,也不是身在福中不知福,圍城,確確實(shí)實(shí)是每個人都會有的感覺。什么是幸福?幸福不是像別人那樣,而是不斷的超越自己。有多少人能如史鐵生一般的達(dá)觀,難怪人們都說,雖然史鐵生的身體是殘疾的,但是卻沒有人比他的精神更加健全。

“死是一件不必急于求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)日?!?/p>

“人真正的名字叫作:欲望?!?/p>

“只是因為你還想活下去,你才不得不寫作?!?/p>

——《我與地壇》。

這些話,怎么看都像是出自馬克斯·韋伯之口。你不用急著死,那是早晚的事。你一定想活,那就是欲望。人的名字叫欲望,在欲望的支配下,人怎么才能自由?只有把欲望當(dāng)作目的,而不是手段。你想活著,就別為自己找那些個冠冕堂皇的理由,否則你就是活著的奴隸。你活著是為了什么嗎?不,是為了活著而必須做點(diǎn)什么?;钪皇菫榱藢懽?,活著不是為了功名,活著不是手段,活著本身就是目的。如果你真想寫作,那就把寫作業(yè)當(dāng)作目的吧,它也不應(yīng)該是活著的手段。把目的本身當(dāng)作手段,人才能自由。

“苦盡甜來,對,這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道?!?/p>

“過程!對,生命的意義就在于你能創(chuàng)造者過程的美好與精彩,生命的價值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動的欣賞這過程的美麗與悲壯?!?/p>

——《設(shè)計好運(yùn)》。

其實(shí),痛苦與快樂,其實(shí)都是挺好的??鞓返暮茫谟谠?jīng)擁有;痛苦的好,在于即將得到。痛苦到了極端,也就只是剩下快樂了。我喜歡自虐,是因為自虐過后才能達(dá)到更上一層的快樂。純粹的快樂是沒有的,即使有也是無聊的。令人驚嘆的是,史鐵生居然可以如此有條理有邏輯的將這樣一個道理講清楚。

生命在于過程。生命的起點(diǎn)是不能選擇的,生命的終點(diǎn)是無法改變的。我們所能決定的,唯有生命的過程。生活的全部意義,也在于過程。能夠有多少體驗,能夠有多少收獲,都在于過程。每多一份體驗,每多一份收獲,都是生命過程的成就。所以我喜歡讓心靈有各種體驗,酸甜苦辣,都嘗一遍。所以我愿意去嘗試任何新鮮事物,無論容易、困難、舒適、艱苦,都試一下。

史鐵生故事讀后感篇九

史鐵生是位特殊的作家。畢業(yè)于清華附中,文革初期,18歲的他響應(yīng)號召赴延安一帶插隊,過重的農(nóng)活,惡劣的生活條件,傷害了他年輕的身體,有一次還淋了大雨,高燒不退。回北京后,生日那天住進(jìn)了友誼醫(yī)院,從此再沒能站起來。癱瘓那年他才21歲,他寫有一篇《我21歲那年》。正值青春年少??!用他的代表作《我與地壇》里的話來說,是“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠每周3次血液透析維持生命。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作?!?/p>

殘疾到底給史鐵生帶來了些什么?有人說,他因為身體的殘缺而對生命有了更深的思索;我想說,他發(fā)現(xiàn)了生命普遍的殘缺,并用生命的眺望彌補(bǔ)了身體的殘缺。

他在《給盲童朋友》一文里給盲童們解釋“殘疾是什么呢?殘疾無非是一種局限。你們想看而不能看。我呢,想走卻不能走。那么健全人呢,他們想飛但不能飛——這是一個比喻,就是說健全人也有局限,這些局限也送給他們困苦和磨難?!褪沁@樣一個過程,一個不斷超越自身局限的過程,這就是命運(yùn),任何人都一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福?!?/p>

“健全人也有局限,他們想飛但不能飛”,是呀,如果能飛,誰不想飛呀?還有諸如健步如飛、事業(yè)騰飛、飛到心愛的人身邊等等翱翔的人生愿望,可是身體再強(qiáng)壯、頭腦再聰明的人也不可能平地起飛。人生而有缺陷,誰敢說自己的人生不會經(jīng)歷挫折和磨難,不會有痛苦和無法擁有?既然如此,那么健全人和殘疾人一樣都處在超越生命殘缺的路上;其實(shí)生命是普遍的殘缺,即使你是健全人。

他在《有關(guān)廟的回憶》寫道:“無論再往哪兒去吧,都說明此地并非圓滿。丑弱的人和圓滿的神,之間,是信者永遠(yuǎn)的路?!税队肋h(yuǎn)是殘缺的,否則彼岸就要坍塌。”如果此岸的生命都圓滿了,就沒有信者去往彼岸,那人們心目中極樂的彼岸自然就因為毫無意義而坍塌了。這里無非鐵證如山地告訴我們:一切生命都是殘缺的,誰也不會比誰更幸運(yùn),誰也不會比誰更不幸。幸運(yùn)和不幸在不同的人那里只不過表現(xiàn)在不同的方面、不同的時段罷了!當(dāng)我從史鐵生那里明白了生命平等的永遠(yuǎn)的殘缺,我便減輕了對生命春榮秋殺的憂傷。

比起普通人,史鐵生當(dāng)然更懂得生命的殘缺,而他從當(dāng)年同樣荒蕪了的地壇走出來后,寧靜平和地接受了這種殘缺?!恫∠端楣P》里的這段話一直是我的座右銘:“生病也是生活體驗之一種,甚或算得一項別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足,發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤?,才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗,等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患‘尿毒癥’,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷戀起往日時光,終于醒悟:其實(shí)每時每刻我們都是幸運(yùn)的,因為任何災(zāi)難的前面都可能再加一個‘更’字?!?/p>

史鐵生故事讀后感篇十

第一次都史鐵生的散文是他的《我的夢想》。在此之前,我一直覺得散文總是十分晦澀,好似霧里看花,叫人讀不懂,對散文實(shí)在是沒有好感。但是《我的夢想》卻帶給我另一種感受,沒有虛情假意,沒有矯情做作,樸實(shí)的語言直達(dá)心靈。從此,我記住了史鐵生。

開學(xué)伊始,作業(yè)不算多,閑來無聊,便在此捧起了這本《史鐵生散文》??赡苁窃谇嗄陼r突如其來的下肢癱瘓讓他對人生產(chǎn)生了更多的疑惑,更多的思考,在他的文章里,常常是一個問題連著下一個問題。這些問題串起了文章,雖然這些問題并不都能夠得到解答,有時甚至?xí)l(fā)現(xiàn)自己又回到了原點(diǎn),但這并不妨礙你在跟隨文章一起思考的過程中得到自己的收獲。

不可否認(rèn)的是,他的許多文章我還是讀不懂(王文潔同學(xué)說《我與地壇》很感人,我還真沒這種感覺……差距啊差距),但在閱讀的過程中,我難得地感覺到了放松與平靜。一味地讀小說,那些或驚險、或離奇、或喜或悲的故事已經(jīng)讓我們的心靈過于沖動,過于敏感。不如暫時放緩腳步,靜下心來讀一篇這樣的文章,放松一下,也為下一次啟程做好準(zhǔn)備。

關(guān)于史鐵生的散文,最喜歡的應(yīng)該是《好運(yùn)設(shè)計》了。如果我擁有一個完美的人生該多好啊。這樣的夢想想必每個人都做過,但像作者這樣規(guī)劃得如此詳細(xì)的卻是不多見。然而,當(dāng)你順利地?fù)碛幸磺袝r,生命似乎就失去了它的意義。于是,之前的“好運(yùn)設(shè)計”一項項地被推翻,“設(shè)計”了半天,到頭來卻發(fā)現(xiàn):享受現(xiàn)在、熱愛生命、注重過程,這才是完美的人生。這個結(jié)尾可以算是俗了,但之前的鋪墊卻讓這一切顯得順理成章,而且富有內(nèi)涵。

這本書我讀的很慢,也不需要讀得快,慢慢地讀,細(xì)細(xì)地思考,才會有所收獲。

后記:其實(shí)這本來是一篇作業(yè),當(dāng)時周記沒什么可寫的,就打算寫篇讀后感交上,沒想到越寫越有感。雖然寫完以后才發(fā)現(xiàn),寫得實(shí)在很傳統(tǒng)……不過,誰讓我就是這么想的呢。各位板磚啥的隨便扔。

史鐵生故事讀后感篇十一

《我與地壇》是史鐵生的散文代表作,是他這十五年來堅持搖著輪椅在地壇思索感悟的成果。xx中好像流露出一種他活到最狂妄時失去雙腿的悲憤與痛苦,但是,這種情感也隨著地壇的那一幕幕悄然發(fā)生又悄然逝去的故事消逝了,流露出更多的則是對人生的感慨,對母愛親情偉大的贊美,字里行間中流露的樸實(shí)無華洋溢出作者心靈最深處的情感。

作者圍繞著那座“心靈園林”,用一種緩慢平和而又坦然的敘述語氣,訴說著地壇的人和事。那些古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,那一段段坍記了的高墻與散落了的玉砌雕欄都是史鐵生十五年的`朋友,也是他心靈上的慰藉。

對于那個漂亮而令人憐惜的低智力姑娘以及她的哥哥,對于那對由年輕人變成相濡以沫的老夫妻,作者如同一個路人般,靜靜地在旁凝望著這些好像凍結(jié)了的事。好像史鐵生就是地壇的另一個化身,見證著園子里的歷史。

如果你讀過史鐵生其他的xx,不難發(fā)現(xiàn),他的筆觸以及浸泡過他思想的文字,都是那么細(xì)膩與生動,還有他那種輕柔而又像講故事的娓娓道來的口氣,平淡如水,可品嘗起來卻又甘甜如蜜,讓人回味悠長。

雙腿殘廢的痛苦讓他抓狂過,絕望過,煎熬過,可到頭來又平靜了,接受了。也許是因為這句話:“上帝給你關(guān)上了門,那必定會為你打開一扇窗。”他振作起來了;他以前被痛苦絕望的沼澤攫住過,越掙扎陷得越深,可因為那個愛他的母親,他堅持下來了。仿佛在黑暗中看到一絲光。那樣的坦然,滲透在文筆中。那些文字中,時而洋溢著希望,時而洋溢著睿智。人生不會一帆風(fēng)順,必會經(jīng)歷坎坷。他經(jīng)歷了那么多挫折,已經(jīng)沒有什么可以打敗他了。

我很好奇,地壇對于史鐵生來說是個怎樣的存在呢?是他的另一個家嗎?是他的庇護(hù)所嗎?xx開頭似乎就有了答案…。古園仿佛就是與史鐵生的前世立下了契約,要在四百年后再度相遇。也許正因為那個若有若無的神秘契約,地壇才會在那等待而又守候了四百多年,只為四百年后的相遇。

你們可能會問:地壇是不是如同仙境一樣夢幻?我的回答是:不!童話里的故事都是騙人的,現(xiàn)實(shí)中沒有魔法與精靈,沒有獨(dú)角獸和飛馬。童話里的城堡會坍塌,惟有那飽含真摯情感的“地壇”才會永存。

史鐵生故事讀后感篇十二

導(dǎo)語:《史鐵生精選集》里共有小說十來篇,散文兩篇,每一篇文章都能顯示他極好的藝術(shù)感覺與文字功力。下面小編為您推薦其讀后感,歡迎閱讀!

第一次聽到“史鐵生”這個名字,或許已是多年以前,然而,第一次接觸到他的文章,已經(jīng)才是七年級第二學(xué)期語文課本上的一篇文章《秋天的懷念》。這篇散文懷念母親堅韌的性格,博大無私的愛以及表達(dá)了對母親的感謝,處處令人動容。這才令我堅定了決心,在暑假讀這本《史鐵生精選集》。

《史鐵生精選集》里共有小說十來篇,散文兩篇,每一篇文章都能顯示他極好的藝術(shù)感覺與文字功力。每一篇小說,都有獨(dú)特的結(jié)構(gòu),絕無重復(fù)。史鐵生將其樸素的人物與故事,容納在看似隨意的結(jié)構(gòu)中,完成各種思想的表達(dá)。

小說《插隊的故事》令我印象頗深,文中的“我”在陜北清平灣插隊,清平灣那時十分貧窮,那兒的人民沒見過半導(dǎo)體,沒看過假牙,對知識青年的東西都感到好奇、驚嘆。但是清平灣的人們樸實(shí)、能干,待人熱情,你可以聽見破老漢抑揚(yáng)頓挫的歌聲;你可以看見明娃媽的心靈手巧,看不出在她手里有什么東西需要買;你可以聽見疤子幫“我”扛裝滿厚重的書籍箱子的沉重腳步聲;你可以看見老婆兒時常用圍裙十幾顆雞蛋,小腳翹翹地走來問知識青年要不要……一切的一切,無不透露著清平灣人的美好品德,雖然條件艱苦,但是或許快樂,可當(dāng)清平灣下起了暴雨,清平灣就不再那么安詳,平靜,取而代之的是不安、可怕,人們很無助,好不容易得到的碎柴,偶爾有的圓木、麥子等等,都會跟著這洪水而去,誰能把急流中的東西撈起來,誰就是他的.新主人。栓兒十分精壯,有一次,他被圓木拖進(jìn)洪流,讓浪頭挾裹、摔打,可他始終沒松開那圓木,漂了幾十里,沒死,連人和圓木被清平河扔上了岸。在這里面,我們看得出栓兒的堅韌與不易,為了得到圓木整整漂了幾十里,在湍急的洪水中活命的幸運(yùn)??捎謴牧硪粋€角度上看,栓兒明明可以放手,不被卷入這將要吞噬一切的洪水中,可他并沒有放棄。這又是為了什么?栓兒為了錢,為了能通過得到圓木來換取糧食,他這么做仿佛又是不得不,這也正體現(xiàn)了清平灣人民是十分十分困難和貧窮的……我當(dāng)然沒有插過隊,然而這篇小說讓我看見了小人物們的不幸與他們堅韌執(zhí)著的生命意志。當(dāng)然,最令我可喜的是:最后陜北變得越來越好!

《我與地壇》也讓我感受到很多,地壇其實(shí)就是一座廢棄的古園,散文以地壇為線索講述著我與地壇之間的故事。地壇是“我”癱瘓后的去處,“我”用輪椅走遍它的每一米草地,所以“我”十分熟悉這園子,甚至用園子的東西來描繪四季,“我”離不開地壇,地壇是“我”對母親的懷念,癱瘓后“我”的脾氣很壞,直至母親去世后,“我”恍然理解母親的不易、痛苦,“我”猛然意識到,這園中不單是處處有“我”的車轍,更有母親尋“我”到處遍布的腳印,我深深地體會的到:史鐵生母親偉大而無私的母愛,他對母親的愧疚、懷念、以及感激,地壇與史鐵生之間的關(guān)系密切,他對于地壇的深厚復(fù)雜的感情。

史鐵生雙腿癱瘓,而仍舊是中國當(dāng)代著名作家。他說,“活著不是為了寫作,而寫作是為了活著。”或許真如同他說的那樣,但毫無疑問的是,他付出了比常人更大的努力,身上閃爍著一種叫堅強(qiáng)的星光!

說實(shí)話,在讀這本書之前,我對史鐵生的文字了解甚少,只是對幾篇太過有名的小說和散文略有接觸。但在這個寒假,我被他深深出動了,不僅是因為他的文筆,還有一個殘疾人從黑暗中走出時攜帶的一切。

《兄弟》是這本書的第一篇,接著是《午餐半小時》,這兩篇文章一度令我陷入了一個誤區(qū):史鐵生是個悲觀主義者。因為他的文章是如此壓抑以至于空氣都仿佛被擠在一起,讓人無法呼吸。但這種陰暗文學(xué)和我印象中那個激勵了無數(shù)人的樂觀作家并不相符,于是我繼續(xù)看著,看著。突然,像過了迷宮中的一個拐角,我看到了另一個史鐵生,那個在大山里耕地、喂牛,天天盼著下雨,時刻活躍著的年輕人。這是黑暗中的第一道光:他拋棄了對命運(yùn)的探索,暫時忘卻世界的不公,去回味最原始最樸實(shí)的靈魂。

靜,他用自己親歷的體驗賦予文章生命,讓它們始終帶著靜謐的溫情和哀緩的悲傷,但也有著對“荒誕”和“宿命”的抗?fàn)?。不,這不是抗?fàn)?,是再一次思索和詮釋,是一顆活潑的心在躍動時所迸發(fā)出的力量?!斑@是自天地返璞歸真,不是頑固不化循環(huán)倒退,不是看破紅塵灰心喪氣,而是赴死之途上的真誠歌舞。”

我合上書,重新審視著封面上史鐵生的黑白照片:一副粗框方眼鏡,上揚(yáng)的嘴中露出整齊的牙齒,一雙眼淡淡地注視之前方,毫無波瀾,只是淡淡地看著云雪霧花,淡淡地看著四季更迭,淡淡地看著人生百態(tài)。不論面對什么,史鐵生都只是微笑著,沒有嘲諷,沒有輕視,只有對生的仰望,對死的從容。

這便是我讀出的史鐵生,一個從黑暗中帶出光明的人。

史鐵生故事讀后感篇十三

史鐵生。

2、愛情的根本愿望是:在陌生的人山人海中尋找一種自由的盟約。----《務(wù)虛筆記》。

清明節(jié),我們不約而同地說起該去看看母親的墳了;不約而同——可見誰也沒有忘記,一刻。

都沒有忘記......----《我與地壇》。

14、變態(tài)是最隱秘的真實(shí),也是對常態(tài)世界最大的質(zhì)疑。----《讀書的碎片》。

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史鐵生故事讀后感篇十四

“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏躦動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生”。

昨天,在同學(xué)創(chuàng)辦的郵箱里看到了一篇文章,一位同學(xué)向大家講述了四十年前的一個不為人知的故事,該同學(xué)隱去了真名敘述時人物都用了代號,說是四十年前畢業(yè)前夕,一位d男同學(xué)和一位x女同學(xué)相愛,然而x女同學(xué)是高干子女,當(dāng)時該身份是大大優(yōu)越于一般同學(xué)的,她在早一年就穿上軍裝,當(dāng)上了人人羨慕的海軍女戰(zhàn)士了,而他卻是普通人家的孩子毫無選擇地要下農(nóng)村接受貧下中農(nóng)的再教育,于是在第二年的春天d同學(xué)打起背包坐火車奔赴黑龍江插隊,令人詫異的一幕出現(xiàn)了,在北方中途的一個小站上,漂亮的海軍女戰(zhàn)士與d男生相會了,這不是巧合,因為x同學(xué)的目標(biāo)十分明確,當(dāng)她的期待,她的目標(biāo)在那個不知名的小站時,她便用心打聽,堅忍地等待,為的只是看一眼她愛的人,所以在當(dāng)時通訊不發(fā)達(dá),列車不準(zhǔn)時,人山人海的下鄉(xiāng)同學(xué)中x同學(xué)能準(zhǔn)確地找到d同學(xué)應(yīng)該說是緣份所致,雖說后來,因為種種原因,最終有情人沒成眷屬,但是我覺得x女同學(xué)不愧是個情種,情,讓無數(shù)飛蛾撲火,傷了、痛了、殘了、死了,卻前有仆者,后有繼者,這不是誰能學(xué)明白、想明白的事,所以聽說最后她還是為情所困,不能自拔地結(jié)束了自己的生命,失去了愛的目標(biāo),她選擇離開這個世界,沒有愛,毋寧死,這就是她的命,心里的希望毀滅了,琴弦也就斷了。

人的生活必須要有目標(biāo),即使是在毫無希望特別時期,想當(dāng)年知青剛到農(nóng)村時,勞其筋骨,餓其體膚地接受再教育,城里的孩子忽然天天要臉對黃土背朝天,風(fēng)吹日曬地干自身不能承受的重活,身體的傷痛心中思念和孤寂無法訴說,于是“回到城市去”成了千千萬萬知青的生活目標(biāo)與精神支柱,即使那個目標(biāo)在當(dāng)時看來是多么遙遠(yuǎn),多么難以實(shí)現(xiàn),人們還是去積極生活,賣命地勞動爭取好的表現(xiàn),無論多么辛苦只有一個信念:希望有朝一日離開農(nóng)村。

人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,唱的不過是同一曲,同一幕,人生的精彩,人生的奮斗,人生的跌宕起伏,是誰比誰更執(zhí)著?誰比誰更不開悟?不過是有些人勇于承擔(dān),有些人善于逃避。承擔(dān),總有承擔(dān)的原因,逃避,總有逃避的理由,不管怎樣,人總需要給自己希望和期待,因為活著,所以活著,既然活著,那就一定要活著!

史鐵生故事讀后感篇十五

史鐵生作為中國當(dāng)代著名作家,散文家,但他卻在最好的年紀(jì)雙腿癱瘓,從此更是患上了嚴(yán)重的疾病,一度想要喪失生活的勇氣。在他最不幸的時光里,史鐵生的母親對兒子產(chǎn)生了進(jìn)取的力量支持。在史鐵生小的時候,一次因為自我獲獎而使母親感到十分的自豪和驕傲,雖然當(dāng)時自我沒有表現(xiàn)出來,可是對于母親的敬愛和依戀就是從那時開始產(chǎn)生的。之后在他到延安插隊雙腿癱瘓的時候,他甚至想要放棄自我的生命,這時史鐵生的母親卻不愿意看到兒子向命運(yùn)投降,她花很多很多錢為自我的兒子買藥求醫(yī),只是期望自我的孩子能夠早日康復(fù)。

在史鐵生的母親明白兒子的病已經(jīng)嚴(yán)重到無法治愈的時候,她還是滿懷著期望,因為她明白自我不能倒下,兒子還需要自我的照顧。慢慢的,她開始支持兒子寫作,期望看到自我的孩子拋卻身體的創(chuàng)傷去理解心靈的治療,她跑了很多地方為兒子借書,她帶兒子去看電影,她做了很多事都是為了讓兒子鼓起生活的信心。

史鐵生的母親是一位偉大的母親,她擁有所有母親身上的品格和屬性,她用自我的生命支撐著兒子的生命,讓自我的孩子重新樹立起生活的自信,她幫忙兒子塑造了成功的性格,使得史鐵生取得了巨大的成功,成為了著作等身的作家。史鐵生的母親教會了他用自我的信念去對抗生活中的不幸,正是因為母親給予史鐵生的支持,史鐵生更多的是用自我的生命在寫作,他也用自我頑強(qiáng)的意志幫忙了那些陷入困境中的無助的人。

史鐵生故事讀后感篇十六

關(guān)于史鐵生的故事最為人知的是他的經(jīng)歷,史鐵生1951年1月出生于中國首都北京,他的原籍是河北涿縣,1961年史鐵生從清華大學(xué)附屬中學(xué)畢業(yè)。史鐵生的一生有著多重的職位和身份,他是中國當(dāng)代著名作家,北京作家協(xié)會副主席、駐會作家,他也曾擔(dān)任中國作家協(xié)會第五屆、第六屆、第七屆的全國委員會委員,與此同時,他也是中國殘疾人作家協(xié)會副主席。

史鐵生的故事中最著名的是他的寫作故事:他的每一部作品都是對生命的特殊感悟,1969年史鐵生去延安插隊,可是卻因為雙腿癱瘓在1972年回到北京,之后史鐵生的身體狀況就每況愈下,病情也更加嚴(yán)重,先是腎病,之后發(fā)展到尿毒癥并且只能依靠住院透析來維持自我的生命。在他生病治療之余,史鐵生曾一度要放棄自我生存的期望,可是最終在家人的鼓勵與幫忙下,他戰(zhàn)勝了自我,開始采用另一種方式給予自我生活的力量,那就是寫作,在這個階段,他的作品也因為傳達(dá)出生命的含義而鼓舞了更多的殘疾人重拾生活的勇氣,努力的活下去。

史鐵生用自我殘缺的身體,敘述了最為健全而充滿生命里的思想,盡管自我飽受病痛的折磨,可是他沒有自怨自艾,而是選擇用文字表達(dá)自我的情感,向世人傳達(dá)著自我的明媚和陽光。他的作品也因為帶給人們無窮的力量而獲得魯迅文學(xué)獎、茅盾文學(xué)獎、老舍文學(xué)獎等多個著名獎項。他始終將寫作和自我的生命深刻的聯(lián)系在一齊,至今影響著一代又一代的中國人。

史鐵生故事讀后感篇十七

史鐵生是在21歲時雙腿癱瘓的。就像文章中所寫的那樣,他那時心境無比地蹩腳和失望。

比起邰麗華、姜馨田來,史鐵生得以多享受了健全的生命,這是一件幸事。但同時,殘疾對史鐵生的打擊又是那么從天而降,不像邰麗華她們,在不諳世事時就成為了殘疾人,有一個緩緩接收的時間。在一個年少輕狂、風(fēng)華正茂的年紀(jì),陡然遭遇了如此重大的打擊,無異從天堂墜入地獄,無數(shù)幻想、無限的雄心壯志,都化為泡影,那種痛苦絕望可想而知。

在史鐵生雙腿癱瘓之初,總有人勸他“要樂觀些,你看生活如許美妙呀”諸如此類的話語。可是這種話對史鐵生幾乎起不到任何鼓勵的作用。史鐵生心里說:“開玩笑,你們說的簡便,病又沒得在你們身上?!庇绕涫窃陔p腿剛癱瘓的時候,生命對于史鐵生幾乎已經(jīng)失去了任何吸引力。他想:“要是不能再站起來跑,就算是能磨磨蹭蹭地走,我也不想再活了。”

史鐵生的病根是在18歲時落下的。那時他到陜西延川縣插隊,一次在山里放牛,遭受暴雨和冰雹,高燒之后呈現(xiàn)腰腿疼痛的癥狀。21歲時,史鐵生因為腿疾而住進(jìn)了醫(yī)院,那一天是他的誕辰,從此,他再也沒有站起來。這件事好像再一次證實(shí)了生命的懦弱。只是一次淋雨,就無故癱瘓了雙腿,讓一個原先鮮活年輕的生命,無比地瀕臨枯敗死亡。

可是,生命卻又總是在軟弱的同時展示出它的韌性。就猶如在地球上的高緯度地域生長著的地衣,在極其惡劣的天然前提下,依然能夠存活。只管它的成長速度慢得驚人,幾百年也長不到一個平方厘米,但它卻實(shí)切實(shí)在地生存著,它生存的目標(biāo)就是不要死去,這是最基礎(chǔ)的生命特質(zhì)。

人的生命同樣如斯。余華寫過兩部有名的小說——《許三觀賣血記》跟《活著》。在《許三觀賣血記》里,生涯在社會底層的許三觀,從年青到蒼老歷盡艱苦;每逢家庭變故,他就以賣血來搶救危機(jī),甚至差點(diǎn)為此送命。一次次賣血后,唯一的彌補(bǔ)就是到飯館里吃一盤炒豬肝,喝二兩黃酒。在《活著》里,地主少爺福貴的終生中,敗家,中年喪母、喪兒、喪妻,喪女婿,到最終,連獨(dú)一的孫子也死了,只剩下老了的富貴隨同著一頭老牛在陽光下回想。無論是許三觀還是富貴,他們都沒有明白的生存目的,只因為生命的慣性才活著。無論是辱沒仍是景色,不論是甜美還是酸楚,生命都在悄悄地活著。生命不是必需蒙受苦難,但性命確切有足夠的韌性承受苦難,“世間的災(zāi)害,無論落到誰頭上,僅有不死,誰都得受著,并且都受得了”。

對史鐵生而言,固然在癱瘓之初,逝世亡對于他那么存在引誘,甚至于他天天凌晨醒來,都由于本人依然活著而懊喪;然而,他仍然活著。癱瘓后的最初多少年,史鐵生找不到工作,找不到去路,突然間簡直什么都找不到了。就像他文章里寫的那樣,火暴易怒。為了回避事實(shí)的世界,在正凡人上班之時,他老是搖著輪椅,到那時還人煙稀疏的地壇公園里去。自旦至暮,年齡往復(fù),耗在這園子里。他去過了地壇的每一棵樹下,無論是什么節(jié)令,什么氣象,什么時光,他都在這園子里呆過。有時候呆一會兒就回家,有時候就呆到滿地上都亮起月光。

我們能夠想見史鐵生那時的孤單苦悶,可是,不管活得多么艱巨,多么痛苦,生命卻始終默默地承受了這所有,死亡依然被一再耽擱。

每一回她都忠誠地抱著生機(jī),然而終極,卻總是有多少回期望,就有多少回掃興。

最終母親最終也絕望了。于是,每次史鐵生要出發(fā)出門,母親便無言地幫他上輪椅,看著他搖車拐出小路。每一次她都是鵠立在門前沉默無語地看著兒子走遠(yuǎn)。有一次,他想起一件事又返身回來,看見母親依然站在原地,還是那樣一動不動地站著,好像在看兒子的輪椅搖到哪里了,對兒子的回來居然一時沒有反映。她一天又一天送兒子搖著輪椅出門去,站在陽光下,站在冷風(fēng)里。之后,她猝然逝世了,因為兒子的疼痛,她活不下去了。這是她唯一的兒子,她期望兒子能有一條路走向自我的幸福,而她沒有可能輔助兒子走向這條路。她疼愛得最終熬不住了,她促分開兒子時僅有49歲。

史鐵生在一篇題為《合歡樹》的文章中寫道:“我坐在小公園寧靜的樹林里,閉上眼睛,想,上帝為什么早早地召母親回去呢很久良久,模模糊糊的我聞聲了答復(fù):‘她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。’我仿佛得了一點(diǎn)撫慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正從樹林里穿過?!笔疯F生說,恰是這樣的愛,耽誤了他的死亡。

無論如何,既然活著,就不免就進(jìn)入了另一些事件。就像小河里的水漸漸豐盈了,你未免就順?biāo)?,漂進(jìn)大河里去了,四處的景致恍然大悟,心境不由得也就變了。最終有一天,當(dāng)史鐵生又想到死的時候,心里說:“算了吧,再嘗嘗,何苦半途而廢呢憑什么我非得輸給你不可呢”這時候,他已經(jīng)開始對死亡有一種風(fēng)趣的立場了。

于是,左右蒼莽、四顧無路之際,史鐵生想到了寫作,想到用筆桿代替自我的雙腿,來持續(xù)人生之路:“寫作,在我的盼望中只是猜忌者的疑惑,尋覓者的尋找……寫作不外是為心魂尋一條生路,要在汪洋中找到一條船。”

當(dāng)時友情病院有位老大夫?qū)λf:“你畢生都未必能有這樣閑在的時候,你何不必這樣的時間來讀點(diǎn)書,收拾整頓自我的思路”史鐵生說,這話對他來說畢生受益。他初中二年級時遇上“文革”,不好好讀過什么書,良多世界名著等等都是在雙腿殘疾之后讀的。他每一天搖著輪椅去地壇,不是讀書,就是思考。作家邵燕華在讀史鐵生的作品時曾不禁感嘆:“史鐵生的隨筆也讓我拷問起自我的瀏覽。說來愧疚,他書中提到的諸多國外的思維家、作家有不少是我不曉得的?!?/p>

1974年,史鐵生為了生計,在北新橋街道工廠找到了一份常設(shè)工作。在那里上班既沒有公費(fèi)醫(yī)療,也沒有任何勞保,所干的活兒是在仿古家具上畫山水和花鳥,有時還畫彩蛋,如出滿勤每月30元工錢,但他為了看書和嘗試寫作,每一天只干半天,一月下來只能領(lǐng)到15元,這活兒他一干就是7年??墒堑诙晔疯F生又患上了重大的腎病,這次醫(yī)生只給他留下了一個受損的左腎。因為膂力的起因,他不得不辭去了街道工廠的暫時工作,呆在家中一門心理地寫作。

就是在這樣的環(huán)境中,1980年,他創(chuàng)作出的小說《咱們的角落》被田壯壯改編成了電視劇,在當(dāng)時的影視圈引起了不小的驚動;1983年,他創(chuàng)作的小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》獲本年度“青年文學(xué)獎”和“全國優(yōu)秀短篇小說獎”;1984年,他的作品《奶奶的星星》又獲該年度“作家文學(xué)獎”和“全國優(yōu)良短篇小說獎”;他的小說《命若琴弦》還被改編成片子《邊走邊唱》,經(jīng)由陳凱歌的精心導(dǎo)演,引起了強(qiáng)烈反應(yīng)。

苦難好像還在繼承試探史鐵生生命的韌度。,下肢癱瘓的史鐵生,由慢性腎傷害演化為尿毒癥。從那時起,史鐵生就只能靠血液透析來堅持生命。透析的病人須要做手術(shù),把腎部的動脈和靜脈引到表層。透析時需要在三個點(diǎn)輪流針刺。長達(dá)9年,1000屢次的針刺,使得史鐵生的動脈和靜脈點(diǎn)隆起成蚯蚓狀。體內(nèi)滲毒的血液從隆起的動脈出來,經(jīng)過透析器過濾掉毒素,再由隆起的靜脈回到體內(nèi)。一個禮拜3次,在每次4個半小時的透析進(jìn)程中,把全身的血液過濾幾十遍——這就是史鐵生日常的生活。

史鐵生把自我的身體比方成一架飛機(jī):要是兩條腿(起落架)和兩個腎(發(fā)念頭)一齊失靈,這故障不能算小,料必機(jī)長會走出來,請大家留些遺囑。躺在透析室的病床上,看鮮紅的血在透析器里汨汨地走,從我的身材里出來,再回到我的身體里去。那時,我恍如聽見飛機(jī)在天上掙扎的聲音。

對于史鐵生乃至其他許許多多作家而言,正是所經(jīng)受過的災(zāi)難,鍛造出了他們超然世間的精神。也正是在這種精神哲學(xué)的指引下,他們的文章能夠褪去浮華,震撼讀者心靈,正如史鐵生獲華語文學(xué)傳媒大獎杰出成就獎時,授獎詞所說:“他的寫作與他的生命完全同構(gòu)在了一齊,在自我的寫作之夜,史鐵生用殘缺的身體,說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂,他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心……當(dāng)多數(shù)作家在消費(fèi)主義時代里放棄應(yīng)對人的基本狀況時,史鐵生卻居住在自我的內(nèi)心,仍舊苦苦追索人之為人的價值和光輝,仍舊堅定的向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),堅定的與未明事物作斗爭,這種勇氣和執(zhí)著,深深的喚起了我們對自身境遇的警醒和關(guān)懷?!?/p>

史鐵生故事讀后感篇十八

《病隙碎筆》是史鐵生寫于生病治療間隙的片段碎筆,篇幅很長,但語言通俗易懂,仿佛在和我們面對面的交流,用長者的身份教導(dǎo)我們怎樣面對人生、苦難、命運(yùn)、愛情、金錢、信仰、道義、字字珠璣,平易又精辟,樸實(shí)又鮮活跳動,充滿智慧與哲理。史鐵生有嚴(yán)重的殘疾,但他堅持寫作,在三天一次透析的痛苦煎熬中,他完成了著作。

“人生就像一杯茶,不會苦一輩子”史鐵生在開始就談到了命運(yùn),命運(yùn)就是說,這一出人間戲劇需要各種各樣的角色,你只能是其中之一,不可隨意調(diào)換,要讓一出戲劇吸引人,必要有矛盾,有人物間的'沖突,矛盾和沖突的前提,是人物的性格、境遇各異,乃至天壤之異。他將生命比作一場戲劇,而我們都是其中的演員,每一個人的角色都不一樣,命運(yùn)不一樣。

在書中,史鐵生認(rèn)為當(dāng)人無法被改變時,我們應(yīng)該尋求愛,愛是一個神圣的`詞。愛之永恒的能量,在于人之間永恒的隔膜。愛之永恒在于激越,在于每一個“我都是孤獨(dú)”。愛也許只是某一刻莫名的思念,也許只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,默默陪伴。

帶著病體,史鐵生看到了世間的痛苦兇險,并不因為自己虔誠而減少,對別人不尊重,只是樂觀的活下去,勇敢的面對這世界。他說,我的職業(yè)是生病,業(yè)余寫點(diǎn)東西。能夠看出他對生的意志力很強(qiáng),體驗到的是人生的苦難而表現(xiàn)出的卻是歡樂與充實(shí);他用理性的文筆,顯現(xiàn)出對生活的熱愛,對命運(yùn)的抗戰(zhàn),對生的意志,對死的無畏。

這部書是對人的靈魂洗禮,改變了生命的追求,《病隙碎筆》這部著作是史老先生在病痛中寫作,寫出的卻是歡樂與充實(shí),品《病隙碎筆》,解人生迷津!

史鐵生故事讀后感篇十九

史鐵生是位特殊的作家。畢業(yè)于清華附中,18歲的他響應(yīng)號召赴延安一帶插隊,過重的農(nóng)活,惡劣的生活條件,傷害了他年輕的身體,有一次還淋了大雨,高燒不退?;乇本┖?,生日那天住進(jìn)了友誼醫(yī)院,從此再沒能站起來。癱瘓那年他才21歲,他寫有一篇《我21歲那年》。正值青春年少啊!用他的代表作《我與地壇》里的話來說,是“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”。后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥,靠每周3次血液透析維持生命。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作?!?/p>

殘疾到底給史鐵生帶來了些什么?有人說,他因為身體的殘缺而對生命有了更深的思索;我想說,他發(fā)現(xiàn)了生命普遍的殘缺,并用生命的眺望彌補(bǔ)了身體的殘缺。

他在《給盲童朋友》一文里給盲童們解釋“殘疾是什么呢?殘疾無非是一種局限。你們想看而不能看。我呢,想走卻不能走。那么健全人呢,他們想飛但不能飛——這是一個比喻,就是說健全人也有局限,這些局限也送給他們困苦和磨難?!褪沁@樣一個過程,一個不斷超越自身局限的過程,這就是命運(yùn),任何人都一樣,在這過程中我們遭遇痛苦、超越局限、從而感受幸福?!?/p>

“健全人也有局限,他們想飛但不能飛”,是呀,如果能飛,誰不想飛呀?還有諸如健步如飛、事業(yè)騰飛、飛到心愛的人身邊等等翱翔的人生愿望,可是身體再強(qiáng)壯、頭腦再聰明的人也不可能平地起飛。人生而有缺陷,誰敢說自己的人生不會經(jīng)歷挫折和磨難,不會有痛苦和無法擁有?既然如此,那么健全人和殘疾人一樣都處在超越生命殘缺的路上;其實(shí)生命是普遍的殘缺,即使你是健全人。

他在《有關(guān)廟的回憶》寫道:“無論再往哪兒去吧,都說明此地并非圓滿。丑弱的人和圓滿的神,之間,是信者永遠(yuǎn)的路。……此岸永遠(yuǎn)是殘缺的,否則彼岸就要坍塌。”如果此岸的生命都圓滿了,就沒有信者去往彼岸,那人們心目中極樂的彼岸自然就因為毫無意義而坍塌了。這里無非鐵證如山地告訴我們:一切生命都是殘缺的,誰也不會比誰更幸運(yùn),誰也不會比誰更不幸。幸運(yùn)和不幸在不同的人那里只不過表現(xiàn)在不同的方面、不同的時段罷了!當(dāng)我從史鐵生那里明白了生命平等的永遠(yuǎn)的殘缺,我便減輕了對生命春榮秋殺的憂傷。

比起普通人,史鐵生當(dāng)然更懂得生命的殘缺,而他從當(dāng)年同樣荒蕪了的地壇走出來后,寧靜平和地接受了這種殘缺?!恫∠端楣P》里的這段話一直是我的座右銘:“生病也是生活體驗之一種,甚或算得一項別開生面的游歷。生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿足,發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽。咳嗽了,才體會不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時,我老想,不能直立行走豈非把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗,等到又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來又患‘尿毒癥’,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷?,就更加懷戀起往日時光,終于醒悟:其實(shí)每時每刻我們都是幸運(yùn)的,因為任何災(zāi)難的前面都可能再加一個‘更’字?!?/p>

史鐵生故事讀后感篇二十

21)我是我的印象的一部分,而我的全部印象才是我?!疯F生《務(wù)虛筆記》。

24)人真正的名字叫作:欲望?!疯F生《我與地壇》。

32)此岸永遠(yuǎn)是殘缺的,否則彼岸就要坍塌。——史鐵生《我與地壇》。

35)人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!疯F生《命若琴弦》。

36)人可能舍棄一切,卻無法舍棄被理解的渴望。——史鐵生《愛情問題》。

40)無所謂從哪兒來,到哪兒去,也無所謂誰是誰?!疯F生《命若琴弦》。

41)忘記和不曾察覺的事,等于從未發(fā)生?!疯F生《務(wù)虛筆記》。

45)徹底的圓滿只不過是徹底的無路可走?!疯F生《病隙碎筆》。

49)可是不必著急的事并不證明是一件不必拖延的事呀?——史鐵生《我與地壇》。

史鐵生故事讀后感篇二十一

在寒假里我讀了這本史鐵生的《我與地壇》,它講述了史鐵生的童年時光和雙腿殘廢后所面對的生活,xx中主要描寫了史鐵生對人生苦難的思考以及對母親的描寫,真實(shí)又深刻的表達(dá)了他對于不幸,苦難的理解,并理解了自己母親母愛的偉大。21歲的時候,史鐵生雙腿就癱瘓了,這對一個正處于意氣風(fēng)發(fā),揮灑青春時期的年輕人來說是多么可怕的事。很長一段時間,他都充滿了暴躁和絕望的情緒,所幸的是,家邊那片荒蕪的園地給了他心靈的棲所,在他消沉的日子里給了作者很多安慰。史鐵生并沒有放棄自己,他不斷地思考著人生,尋找著希望,最終憑著自己頑強(qiáng)的精神想清楚了一切,走出了陰霾。

讀完這本書,我明白了,命運(yùn)對每個人都是公平的,無論什么樣的遭遇都是最適合自己的。就像史鐵生,他雖然失去了走路的能力。但若不是這樣,他或許永遠(yuǎn)不會有深沉的'思考,不會去揣摩母親那些不曾說出口來的心思,感受得到那樣無私深沉的愛,不會有一個可以寄托感情的地壇,不會去關(guān)心到許多生活的細(xì)節(jié),更不會因為沒有出路而成為一名作家。在我為挫折失敗抱怨的時候,也不應(yīng)該逃避,而是換個角度想想,這是否給了我什么教訓(xùn),是不是在提醒我還要更加努力。

在《好運(yùn)設(shè)計》這一章中,史鐵生試著為來世設(shè)計一場自己滿意的人生,卻意外地發(fā)現(xiàn),如果少了困難和缺陷,是無法塑造成讓人滿意的人生的。這時,他終于明白如何面對自己的癱瘓,并說出了“上帝愛我”這樣的話。一個癱瘓的人不去怨恨命運(yùn),而是說出這樣的話,多么不容易啊。

xx里,史鐵生提到母親是總有一點(diǎn)懊悔的樣子。在他母親在世時,作者總是對母親很不尊重,也不會去體諒母親的感受,等到很久以后,史鐵生才懂得母親對自己的操心,無奈卻已經(jīng)失去了機(jī)會。這也提醒了我,要趁現(xiàn)在好好孝敬母親,不要總和她鬧脾氣,等她不在了不要追悔莫及。

史鐵生樸實(shí)卻富有力量的xx深深地打動了我,就像xx中說的那樣,對付絕境的方法只有充分利用過程,人終有一死,我現(xiàn)在四肢健全,身體健康,又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),奮斗呢。

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