和諧校園國(guó)旗下講話材料(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 10:28:06
和諧校園國(guó)旗下講話材料(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-05 10:28:06     小編:HT書(shū)生

生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫(xiě)一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備,包括對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行回顧和梳理。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作風(fēng)格。

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇一

和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生和諧校園。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是七(1)班學(xué)生耿浩原,今天我演講的題目是《遵守校規(guī)校紀(jì),共建和諧校園》。

有人說(shuō):賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn)。我們?nèi)巳硕枷M幸粋€(gè)良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在這樣文明和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們會(huì)受到潛移默化的影響。正所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。而這樣的環(huán)境需要我們大家來(lái)共同創(chuàng)建。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓。遵守校規(guī)校紀(jì),是創(chuàng)造文明和諧環(huán)境的前提。學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而校規(guī)校紀(jì)則是維護(hù)我們良好學(xué)習(xí)環(huán)境的手段。有了線的制約,才有風(fēng)箏的高翔;遵守校規(guī)校紀(jì),我們才能健康成長(zhǎng)。遵守校規(guī)校紀(jì),是愛(ài)校的舉動(dòng)。培文是我家,我們都有責(zé)任來(lái)維護(hù)她的形象。

“一個(gè)人的成長(zhǎng),是一段完善的過(guò)程”。而這完善的過(guò)程,便是我們發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)從而改正的過(guò)程。校規(guī)校紀(jì)就像一面鏡子,讓我們更容易的發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而完善自我。

同學(xué)們,我們大家想想看:你愿意看到就餐時(shí)隨意插隊(duì)的現(xiàn)象嗎?你愿意看到校園內(nèi)垃圾滿天飛嗎?你愿意看到同學(xué)們之間惡語(yǔ)相加甚至大大出手嗎?讓我們?nèi)サ暨@些不和諧的音符吧!

為了培文文明和諧的校園環(huán)境,讓我們從點(diǎn)滴做起,遵守校規(guī)校紀(jì),獻(xiàn)出自己的一份力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《深化安全意識(shí),共建和諧校園》。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有大半個(gè)班級(jí)消失。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年缺乏安全意識(shí),自我保護(hù)能力差。校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”;必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念;保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦;防微杜漸,將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到警鐘長(zhǎng)鳴。

同學(xué)們,提高自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)能力,是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。為此,我們每一名學(xué)生都要做到:

1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2、要注意課間的運(yùn)動(dòng)安全,每天做操、整隊(duì)集合時(shí),上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓,不追逐打鬧。不能爭(zhēng)先恐后,寧可多等一分鐘,也不爭(zhēng)搶一秒鐘。

3、要注意上體育課的安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室及寢室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要加強(qiáng)行為自控能力,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,應(yīng)與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

老師們,同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。確保師生的安全與健康,不僅關(guān)系到我們每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

講文明懂禮儀,我們尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周?chē)兊酶拥暮椭C美好。

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)范或者說(shuō)規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們?cè)谝?guī)范中逐步成長(zhǎng),逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。

走進(jìn)校園,晨讀時(shí)朗朗書(shū)聲,自習(xí)課紀(jì)律良好,下課同學(xué)們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書(shū)籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋?,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺(jué)對(duì)照并自覺(jué)遵守新守則新規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

在學(xué)習(xí)方面,我們要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺(jué)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學(xué)生!

謝謝大家!

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

講文明懂禮儀,我們尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

在校園,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周?chē)兊酶拥暮椭C美好。

俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)范或者說(shuō)規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們?cè)谝?guī)范中逐步成長(zhǎng),逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。

走進(jìn)校園,晨讀時(shí)朗朗書(shū)聲,自習(xí)課紀(jì)律良好,下課同學(xué)們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書(shū)籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋?,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺(jué)對(duì)照并自覺(jué)遵守新守則新規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

在學(xué)習(xí)方面,我們要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺(jué)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛(ài)護(hù)公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學(xué)生!

謝謝大家!

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇三

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“和諧”一詞。

和諧,也就是和睦協(xié)調(diào),這幾乎可以算是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的理念,是萬(wàn)事萬(wàn)物的最高追求,是中國(guó)人從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化心理、政治信條、智慧要求。

儒家經(jīng)典說(shuō):“和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。”儒家把“和”看做是天道的追求,是世界之所以成立的本源。如果達(dá)到適中的、和諧的狀態(tài),天地萬(wàn)物就能各自恰如其分、生發(fā)有序。

而佛家對(duì)和諧的強(qiáng)調(diào)更是隨處可見(jiàn),甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見(jiàn)和、利和。而很多人也認(rèn)為,“和尚”這個(gè)詞,就喻示著“以和為尚”的精神。

還有,中國(guó)的琴道講究中正平和,中國(guó)的茶藝推崇和靜怡真,中國(guó)的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國(guó)的醫(yī)學(xué)要求五臟調(diào)和、七情調(diào)和、氣血調(diào)和。

可以說(shuō),和諧,在中國(guó)文化中,是一種皆大歡喜的狀態(tài),是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導(dǎo)中國(guó)人:對(duì)于自我修養(yǎng),要養(yǎng)性和情;對(duì)于同道中人,要和睦相處;對(duì)于存異之人,要和而不同;對(duì)于家庭整頓,要家和萬(wàn)事興;對(duì)于社會(huì)秩序,要禮樂(lè)和諧。總之是,守中致和,以和為貴。

學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事,也是我們自身成長(zhǎng)的需要。一個(gè)和諧的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀;可以使我們養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)善向群。

不過(guò),我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號(hào)就可以擁有的,沒(méi)有全體師生共同的努力,沒(méi)有一種主人翁的責(zé)任感,“和諧”便永遠(yuǎn)只能停留在理想層面,斷沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之可能。那么,我們?cè)撛鯓又纸ㄔO(shè)一個(gè)和諧的校園呢?我們要把握時(shí)代的脈動(dòng),響應(yīng)黨的號(hào)召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù),構(gòu)建起和諧校園。

校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同,所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)。生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑,令我們的關(guān)系更融洽和諧,令友情升溫,營(yíng)造良好的人際關(guān)系。其次,構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻觯鹬乩蠋煹膭趧?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

另外,構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),這些能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

最后,構(gòu)建和諧校園還要應(yīng)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí),我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學(xué)海中,我們每個(gè)人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會(huì)奏響和諧的樂(lè)章。

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇四

早上好!

今天,我在國(guó)旗下的演講的題目是《校園文明禮儀》。

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清潔工阿姨的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《深化安全意識(shí),共建和諧校園》。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。

據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有大半個(gè)班級(jí)消失。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年缺乏安全意識(shí),自我保護(hù)能力差。校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”;必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念;保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦;防微杜漸,將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到警鐘長(zhǎng)鳴。

同學(xué)們,提高自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)能力,是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。為此,我們每一名學(xué)生都要做到:

1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2、要注意課間的運(yùn)動(dòng)安全,每天做操、整隊(duì)集合時(shí),上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓,不追逐打鬧。不能爭(zhēng)先恐后,寧可多等一分鐘,也不爭(zhēng)搶一秒鐘。

3、要注意上體育課的安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室及寢室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要加強(qiáng)行為自控能力,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,應(yīng)與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

老師們,同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。確保師生的安全與健康,不僅關(guān)系到我們每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和。讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝大家!

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇六

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:強(qiáng)化安全教育,共建和諧校園。

據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。所以教育部倡導(dǎo)廣大師生牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全觀。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

第一,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門(mén)檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

第二,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)(特別是在打籃球時(shí))要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

第三,提高衛(wèi)生安全意識(shí),不在校外,尤其是不要在無(wú)證攤販處購(gòu)買(mǎi)零食和小食品。此類食品衛(wèi)生與質(zhì)量無(wú)法得到保證。油炸食品是垃圾食品,是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的,也是最容易致癌的。經(jīng)常吃這種食品會(huì)讓身體發(fā)胖,臉上長(zhǎng)痘。

第四,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。注意自身安全,嚴(yán)禁私自下塘下江游泳。

第五,上下樓道慢步禮讓右行;課余不在走廊和教室以及校園內(nèi)嬉戲、追逐、打鬧。 第六,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和消防、監(jiān)控等安全設(shè)施設(shè)備,不得隨意動(dòng)用相關(guān)器材,不得搬動(dòng)消防柜用做攀爬工具。

第七,不迷戀網(wǎng)絡(luò),慎重交友,不攜帶管制器具進(jìn)入校園。

安全隱患無(wú)處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。最后,希望在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同學(xué)們、老師們:讓我們積極響應(yīng)教育部的號(hào)召,努力培養(yǎng)公共安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,切實(shí)保障人身安全,共建和諧校園。

我的講話完了,謝謝大家。

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇七

今天是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,自起,國(guó)家教育部規(guī)定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé)。學(xué)校安全工作必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。中小學(xué)生人身安全有其特殊性,內(nèi)容涉及很多方面,包括交通安全、課間活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、集會(huì)疏散安全、用電安全、消防安全、食品藥品安全、校外活動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全,以及自然災(zāi)害、意外傷害和外來(lái)侵害等等。專家分析指出:校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,是我國(guó)青少年缺乏安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力較弱。

同學(xué)們?cè)谌粘I?、學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂(lè)中,如何注意安全,避免傷害?在此,我向全體同學(xué)提出以下要求:

一、要注意交通安全。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí),要紅燈停,綠燈行,不準(zhǔn)闖紅燈,要觀察兩邊車(chē)輛情況。在往返學(xué)校路上要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在公路上來(lái)回穿梭玩耍,不在公路上追逐打鬧。乘坐公交車(chē)的同學(xué),要有序排隊(duì)上下車(chē),不要擁擠,注意乘車(chē)安全。外出活動(dòng)必須有大人陪同,不要和陌生人說(shuō)話,更不能接受陌生人的食物。學(xué)生進(jìn)入校園以后,沒(méi)到放學(xué)時(shí)間,不準(zhǔn)出校門(mén)。

二、注意防止踩踏事故。同學(xué)們?cè)谛?nèi)要做到“上下樓梯靠右行,輕聲慢步不推擠”。全校24個(gè)班,有3個(gè)樓梯供同學(xué)們上下樓,每個(gè)樓梯只有8個(gè)班級(jí)的學(xué)生上下,上下樓梯的班級(jí)也不是很多。做操、集合、放學(xué)按照學(xué)校安排,分班級(jí)、分樓層、分時(shí)間依次上下樓梯,前后班級(jí)保持一定距離,不要爭(zhēng)先恐后,確保安全。不在樓道、教室里、走廊上、廁所門(mén)口追逐、打鬧、奔跑,不在樓梯轉(zhuǎn)角處做游戲或玩耍,不雙手撐著欄桿跳離地面,不在樓梯欄桿上滑行。

三、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié),再加上氣溫升高,食品容易腐敗變質(zhì),同學(xué)們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。希望同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,盡量不到路邊沒(méi)有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購(gòu)買(mǎi)食品。不準(zhǔn)帶零食和水果等東西到學(xué)校和教室里吃,因?yàn)橥瑢W(xué)們的手到處摸了以后變得不干凈,吃過(guò)后的包裝紙和包裝袋,喝過(guò)的牛奶盒子污染教室里的環(huán)境,有的教室和桌肚子里的環(huán)境衛(wèi)生很差,很臟。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持教室的干凈,保持校園的清潔衛(wèi)生。

四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間相互有意見(jiàn)或者有些小矛盾,十分正常。不要耿耿于懷,過(guò)分計(jì)較。應(yīng)該本著謙和忍讓,尊重他人的原則,以平和的心態(tài)、溫和的方式,化解同學(xué)間的矛盾。當(dāng)自己解決不了時(shí),要及時(shí)向老師匯報(bào)。不要試圖采取暴力的手段解決矛盾,不準(zhǔn)打架,做到遵紀(jì)守法,珍愛(ài)生命。

五、禁止攜帶比較鋒利的刀具進(jìn)入校園。高年級(jí)中有的同學(xué)將很鋒利的木工刀、比較長(zhǎng)的水果刀、比較尖的長(zhǎng)刀帶到學(xué)校,非常危險(xiǎn),容易傷到自己和別人。所有同學(xué)不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)刀具進(jìn)入校園,希望其他同學(xué)們看到以后,及時(shí)報(bào)告班主任。

六、要注意防溺水。春季以后,天氣逐漸變熱,溺水又將進(jìn)入高發(fā)季。近期,各班主任將給同學(xué)們家長(zhǎng)發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,希望同學(xué)們要做到以下“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求大人幫助。

安全重于泰山,珍愛(ài)生命,安全第一,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全。同學(xué)們,擁有了安全,雖然不可能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有一切。老師們,同學(xué)們,讓我們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化日常管理,落實(shí)安全責(zé)任,狠抓措施落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生,共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇八

校園是供我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,這里承載著我們美好的夢(mèng)想。下面是本站小編給大家整理的和諧校園主題學(xué)生國(guó)旗下講話,僅供參考。

同學(xué)們,老師們,大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是“拒絕校園暴力共建和諧校園”。

我們都知道,校園是供我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,這里承載著我們美好的夢(mèng)想。

“暴力”,它不但可以摧殘人的肉體,還可以使一顆純凈的心靈扭曲,更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅人的生命安全。

校園慘案讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。

那么,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該如何避免校園暴力呢?

在此我倡議,在校園內(nèi)不做以下不良行為;。

1.不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂丟果皮紙屑,不說(shuō)臟話,不說(shuō)不文明的語(yǔ)言;。

2.不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不破壞公物;。

3.不欺負(fù)同學(xué),不搞小幫派;。

4.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣;。

5.上下樓梯靠右走,一定要做到不推、不擠、不跑、不跳;。

6.放學(xué)后排好路隊(duì),出校門(mén)后到指定位置及時(shí)回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任報(bào)告。

讓我們行動(dòng)起來(lái),一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

校園是一個(gè)供我們讀書(shū)和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌、暴力,將是何等的悲哀啊!

所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德——友善,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,做到“與人為善”就要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”,讓矛盾迅速化解。寬容友善不是無(wú)原則的縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己在校園內(nèi)受到欺凌時(shí),應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師,尋求老師的幫助。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),一起拒絕校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自九年級(jí)十班的徐紫茵,今天我國(guó)旗下演講的題目是:提升安全意識(shí),共建和諧校園。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就說(shuō)每一天將有近乎一個(gè)班的學(xué)生在“消失”,不要認(rèn)為這些數(shù)據(jù)只是空口說(shuō)白話,離我們的生活很遙遠(yuǎn),不必關(guān)注,但事實(shí)上危險(xiǎn)就在我們身邊。

同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!從現(xiàn)在做起,從小事做起,加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,讓我們共同建設(shè)和諧、安全的校園!謝謝大家!

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇九

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“和諧”一詞。

和諧,也就是和睦協(xié)調(diào),這幾乎可以算是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最具代表性的理念,是萬(wàn)事萬(wàn)物的最高追求,是中國(guó)人從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化心理、政治信條、智慧要求。

儒家經(jīng)典說(shuō):“和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉?!比寮野选昂汀笨醋鍪翘斓赖淖非?,是世界之所以成立的本源。如果達(dá)到適中的、和諧的狀態(tài),天地萬(wàn)物就能各自恰如其分、生發(fā)有序。

而佛家對(duì)和諧的強(qiáng)調(diào)更是隨處可見(jiàn),甚至直接提出了“六和敬”的思想,要求身和、口和、意和、戒和、見(jiàn)和、利和。而很多人也認(rèn)為,“和尚”這個(gè)詞,就喻示著“以和為尚”的精神。

還有,中國(guó)的琴道講究中正平和,中國(guó)的茶藝推崇和靜怡真,中國(guó)的建筑代表里有太和殿、中和殿、保和殿,中國(guó)的醫(yī)學(xué)要求五臟調(diào)和、七情調(diào)和、氣血調(diào)和。

可以說(shuō),和諧,在中國(guó)文化中,是一種皆大歡喜的狀態(tài),是一種全面勝利的智慧。和諧的文化理念教導(dǎo)中國(guó)人:對(duì)于自我修養(yǎng),要養(yǎng)性和情;對(duì)于同道中人,要和睦相處;對(duì)于存異之人,要和而不同;對(duì)于家庭整頓,要家和萬(wàn)事興;對(duì)于社會(huì)秩序,要禮樂(lè)和諧??傊?,守中致和,以和為貴。

學(xué)校是社會(huì)的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大事,也是我們自身成長(zhǎng)的需要。一個(gè)和諧的校園,將有利于培養(yǎng)我們正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀;可以使我們養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的個(gè)性,積極向上的態(tài)度;還可以使我們懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)善向群。

不過(guò),我要告訴大家的是,和諧校園不是我們空喊幾句口號(hào)就可以擁有的,沒(méi)有全體師生共同的努力,沒(méi)有一種主人翁的責(zé)任感,“和諧”便永遠(yuǎn)只能停留在理想層面,斷沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之可能。那么,我們?cè)撛鯓又纸ㄔO(shè)一個(gè)和諧的校園呢?我們要把握時(shí)代的脈動(dòng),響應(yīng)黨的號(hào)召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責(zé)任與義務(wù),構(gòu)建起和諧校園。

校園中存在兩種重要的人際關(guān)系。首先是同學(xué)間的關(guān)系。每個(gè)人對(duì)于事物的看法可能存在不同,所以價(jià)值認(rèn)同就顯得猶為重要。我們需要一種包容的心態(tài)去面對(duì)這種差異。如一只珍珠蚌,包容入侵的沙礫,最終磨勵(lì)成一顆耀眼的珍珠。這顆珍珠就是我們所要追求的人際關(guān)系的和諧。除了這種包容,與人相處還需要真誠(chéng)、關(guān)愛(ài)。生病時(shí)的一杯熱茶、傷心時(shí)的一雙肩膀、失落時(shí)的一句安慰都是人際關(guān)系的調(diào)劑,令我們的關(guān)系更融洽和諧,令友情升溫,營(yíng)造良好的人際關(guān)系。其次,構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

另外,構(gòu)建和諧校園還需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),這些能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠(chéng)信、文明正是這方面最重要的。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

最后,構(gòu)建和諧校園還要應(yīng)增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)境意識(shí),我們應(yīng)以校園為家,用心呵護(hù)。從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節(jié)約用水、用電,在無(wú)人用的教室要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,做節(jié)約型新青年,從而創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。

同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園,從我做起。茫茫學(xué)海中,我們每個(gè)人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,向和諧校園的彼岸前行。相信只要我們不懈的搖漿,定會(huì)奏響和諧的樂(lè)章。

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:早上好!

今天我和大家分享的主題是“和諧校園,溫馨寢室”。在我們的身邊有著這樣的一群人,他們背上行囊遠(yuǎn)離家人,踏上屬于自己的人生旅途。他們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了啟正,身邊沒(méi)有了父母的呵護(hù),他們努力的學(xué)著自立,并把握著自己怎樣在一個(gè)群體中生活。他們就是融入在我們當(dāng)中的――住校生。

中學(xué)的生活是豐富多彩的,對(duì)于住校生而言在學(xué)校的生活中,除上課以外,大部分的時(shí)間他們都是在寢室中度過(guò)的,休息娛樂(lè)、交友談心都離不開(kāi)寢室,可以說(shuō)寢室是他們的第二個(gè)家。在這里他們結(jié)識(shí)了一群將一起攜手走過(guò)三年如花歲月的摯友;在這里他們學(xué)會(huì)克服生活中的困難,為自己打造一片屬于自己的天空;在這里他們懂得了節(jié)約每一分、每一秒,只為在睡覺(jué)前多背一個(gè)單詞,多懂一道數(shù)學(xué)題。寢室就像是生活的鏡頭,用它的靈感與智慧記錄了他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們的足跡就像是窗外的爬山虎,不斷地、向更高處攀登。它讓我們的住校生養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,它讓我們的住校生體會(huì)到了集體的溫暖,它為我們做了這么多,而我們?yōu)樗龅膮s遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。

在這一學(xué)期里,為了豐富校園文化生活,進(jìn)一步活躍寢室文化氛圍,共造美好的寢室生活空間,營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的寢室文化。我們不斷努力,不斷創(chuàng)新。從今天起,為期一個(gè)月的我校第一屆“和諧校園溫馨寢室”主題寢室文化節(jié)活動(dòng)就正式啟動(dòng)了!

本次文化節(jié)活動(dòng)包括:

(1)“衛(wèi)生整潔之家”評(píng)選。通過(guò)評(píng)選要求同學(xué)們消除寢室內(nèi)的各個(gè)衛(wèi)生死角,寢室內(nèi)務(wù)整理煥然一新,還給大家一個(gè)整潔干凈的生活環(huán)境。

(2)寢室“星級(jí)美化設(shè)計(jì)”比賽。此項(xiàng)比賽要求同學(xué)們?nèi)翰呷毫樽约旱膶嬍颐T(mén)牌精美制作,掛在寢室的口,讓寢室同學(xué)把寢室當(dāng)成自己的家,形成歸屬感。在遵守寢室衛(wèi)生章程的基礎(chǔ)上,對(duì)寢室進(jìn)行美化布置,營(yíng)造潔凈、典雅、優(yōu)美的寢室環(huán)境,讓這個(gè)家更具親切、溫馨感。

(3)寢室書(shū)畫(huà)、攝影展。通過(guò)比賽充分展示寢室成員各方面的專業(yè)節(jié)技能和特長(zhǎng)。

(4)“我愛(ài)我的寢室我的`家”征文大賽。引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)覺(jué)和宣揚(yáng)寢室同學(xué)的閃光點(diǎn),增進(jìn)同學(xué)間的相互了解,表達(dá)相互之間的同窗友愛(ài)之情。

(5)疊被子比賽。通過(guò)比賽將同學(xué)們?cè)谏钪械狞c(diǎn)滴放大,進(jìn)一步加強(qiáng)了寢室成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

(6)寢室形象ppt展示大賽等。鼓勵(lì)同學(xué)們收集寢室文化節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀作品以及活動(dòng)照片,梳理活動(dòng)中的收獲,肯定自己的勞動(dòng)成果。學(xué)校也將最終選擇優(yōu)秀的素材制作成展板在校園內(nèi)展出,讓學(xué)生體會(huì)活動(dòng)的精彩。這次活動(dòng)也是我們創(chuàng)造優(yōu)雅環(huán)境的良好契機(jī),通過(guò)對(duì)寢室的改造、裝點(diǎn),不但可以向大家展現(xiàn)出我們的寢室內(nèi)涵、為我們營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境,更能鍛煉我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)也提高自己的能力。

為了讓這次的活動(dòng)和開(kāi)展得更有意義,我在此提出如下倡議:。

一、發(fā)揚(yáng)友愛(ài)精神,建立和諧的人際關(guān)系,室友之間多一些謙讓、多一些寬容和理解,和諧友愛(ài)。

二、培養(yǎng)綠色意識(shí),創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約寢室,“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱”。節(jié)約不僅是一句口號(hào),在我們緊跟“光盤(pán)”行動(dòng)的腳步之后,我們更需要關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),例如隨時(shí)擰緊水龍頭,及時(shí)關(guān)燈等,在這些潛移默化中養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

三、爭(zhēng)做文明住校生,主動(dòng)維持學(xué)生宿舍的正常秩序,服從生活老師的管理,尊重生活老師的勞動(dòng),自覺(jué)完成寢室值日,做好大掃除等。積極創(chuàng)建文明寢室,把寢室當(dāng)成自己的家。

四、希望我們的走讀生也能夠積極地參與到“寢室文化節(jié)”的活動(dòng)中來(lái),關(guān)心我們住校生的生活,集全體學(xué)生之力將此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,寢室文化是我們啟正中學(xué)子素質(zhì)的體現(xiàn),一個(gè)舒適、整潔的環(huán)境,和諧、友好的氛圍,獨(dú)特個(gè)性的寢室文化則能讓我們的學(xué)習(xí)更高效,讓我們的生活更加有滋有味。同時(shí),也是我們愛(ài)校園精神的彰顯。寢室有了文化,文明就有了底蘊(yùn),我相信本次寢室文化節(jié)活動(dòng)的過(guò)程,將是全校學(xué)生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過(guò)程,希望大家可以積極地投入到這次的活動(dòng)中來(lái)!

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇十一

尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園》。

不知道在場(chǎng)的同學(xué)還能否說(shuō)出雷鋒的事跡?可能大家會(huì)說(shuō),他做的都是曲曲小事,無(wú)足掛齒。是的,雷鋒沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,做過(guò)的都是普普通通的小事??删褪沁@些小事,卻彰顯出一個(gè)人的高貴品質(zhì)。他的平凡而偉大的事跡處處閃爍著奇異的光芒,一個(gè)普通的戰(zhàn)士用真誠(chéng)打動(dòng)了一切,用努力感化了幾代人。他不僅受到了中國(guó)人民的尊重與喜愛(ài),也讓全世界為他所傾倒。近年來(lái),美國(guó)紐約市有1000多名青年自動(dòng)組織起來(lái),在衣服上印上“學(xué)雷鋒”字樣,日夜值勤巡邏,護(hù)送老人、牽小孩過(guò)馬路,保護(hù)市民安全,被市民贊為“守護(hù)神”;在泰國(guó),政府把雷鋒事跡印成小冊(cè)子,作為道德風(fēng)尚學(xué)習(xí)的教科書(shū)發(fā)給國(guó)民;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前在國(guó)外已有30多個(gè)國(guó)家開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)??梢?jiàn)雷鋒精神已經(jīng)走出了國(guó)門(mén),在中國(guó)以外的地方發(fā)光發(fā)熱。

50多年來(lái),我們的生活和思想觀念發(fā)生了很大變化。但是,我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有變,我們對(duì)好人的渴求沒(méi)有變,我們對(duì)于自身的責(zé)任及要求更加沒(méi)有變。其實(shí)社會(huì)不論發(fā)展到什么時(shí)候,都需要愛(ài)心,需要善良,需要奉獻(xiàn),需要雷鋒精神,因此,在新的歷史時(shí)期,我們?nèi)匀灰褜W(xué)雷鋒活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

20__年是珠海市教育系統(tǒng)校園文化建設(shè)年,我校提出了“和諧校園”的主題。在此我向同學(xué)們提出倡議“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”,希望同學(xué)們做一個(gè)“有愛(ài)心、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講節(jié)約”的人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣有愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛(ài)他人。要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,要做到嚴(yán)于律己,令行禁止。雷鋒同志有一句名言:“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸?!弊袷匦R?guī)校紀(jì),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的具體表現(xiàn)。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣勤學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股鉆勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,不斷在心中問(wèn)自已“不學(xué)習(xí)、不吃苦,我要青春干嘛?”發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說(shuō),“力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)?!薄耙欢漉r花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海?!痹谂c別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解。對(duì)待他人要滿腔熱忱,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點(diǎn)滴小事,去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講節(jié)約。生活上不同他人攀比,珍惜每一分錢(qián),每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

同學(xué)們,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,希望大家要以本次活動(dòng)為契機(jī),狠抓班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造和諧氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、文明宿舍,共同譜寫(xiě)斗門(mén)一中的和諧贊歌!

我的講話完畢,謝謝大家!

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“預(yù)防艾滋病,從我做起”。

每年的12月1日是“世界艾滋病日”。今年的宣傳主題為“攜手抗艾,重在預(yù)防”。

自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來(lái)我國(guó)艾滋病感染者已超過(guò)100萬(wàn)。

艾滋病是一種危害性極大的傳染病,由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。hiv是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的cd4t淋巴細(xì)胞作為主要攻擊目標(biāo),大量破壞該細(xì)胞,使人體喪失免疫功能。人體一旦感染艾滋病,我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的,但是只要我們潔身自愛(ài),科學(xué)預(yù)防,是完全可以避免患上艾滋病的。請(qǐng)同學(xué)們牢記以下幾點(diǎn):

1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致騷擾和暴力的環(huán)境和場(chǎng)所。比如不要出入夜總會(huì)、歌廳、晚上不要單獨(dú)外出等。

2、不吸毒品,不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。

3、避免不必要的輸血和注射,使用經(jīng)艾滋病病毒抗體檢測(cè)的血液和血液制品。

同時(shí),我們也要知道與艾滋病病人一般的接觸,比如握手,擁抱、共同進(jìn)餐,共用辦公工具等均不會(huì)感染艾滋病。如果發(fā)現(xiàn)身邊有艾滋病感染者,我們要盡力關(guān)心、幫助他們,不能歧視、排斥他們,這樣只會(huì)加速艾滋病的傳播。

老師、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為自己,為家人,為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命,預(yù)防艾滋病從我做起。

我的講話完了,謝謝大家!

和諧校園國(guó)旗下講話材料篇十三

和諧校園是一種人文環(huán)境。在誠(chéng)信友愛(ài)、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中,所有的人都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方,灑滿燦爛的人文之光。下面是本站小編給大家整理的20xx和諧校園主題國(guó)旗下的講話,僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自高二264班的劉鈺,也是本屆的學(xué)生會(huì)主席,很榮幸今天能站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師道一聲感謝——謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)鍛煉和發(fā)展的舞臺(tái),同時(shí),我也想感謝全體同學(xué)在這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我們工作的理解、支持和配合。

學(xué)生會(huì)是在學(xué)校政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自治自理組織,也是連接同學(xué)和學(xué)校之間的紐帶,更是立足于為全體學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的學(xué)生代表。本屆學(xué)生會(huì)為更好的完成自身任務(wù),對(duì)部門(mén)設(shè)置和干部職能都進(jìn)行了一些調(diào)整。我們也都有決心以更飽滿的工作熱情,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更良好的工作態(tài)度去開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的新局面。

首先,我們將積極配合學(xué)校政教處,為進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣做出努力。對(duì)于早操、課間操,我們會(huì)嚴(yán)格清點(diǎn)人數(shù),檢查儀容儀表,眼保健操會(huì)以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行督促;在食堂就餐方面,除配合政教處進(jìn)一步規(guī)范排隊(duì)秩序外,將加強(qiáng)對(duì)就餐區(qū)域亂倒亂扔的現(xiàn)象進(jìn)行檢查;衛(wèi)生方面除繼續(xù)組織好對(duì)日常衛(wèi)生打掃的檢查和每周衛(wèi)生大掃除的評(píng)比外,更會(huì)對(duì)全校范圍內(nèi)不文明的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。我們也將在各類大型活動(dòng)中積極配合學(xué)校各部門(mén),認(rèn)真履行自己的職責(zé),為建設(shè)文明校園作出自己的努力。

最后,我們也愿意承諾,在參與學(xué)校管理的服務(wù)的過(guò)程中,更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取在全體學(xué)生中起到表率和帶頭作用。同時(shí),我們歡迎全校師生對(duì)我們進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)學(xué)生會(huì)干部同學(xué)中可能存在和出現(xiàn)的問(wèn)題多提出寶貴的意見(jiàn)。因?yàn)橹挥械玫搅巳w老師和同學(xué)的支持與幫助,我們才能真正形成建設(shè)和諧文明校園的合力,才能攜手將淮陽(yáng)建設(shè)得更加美好。

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是“創(chuàng)建安全和諧校園”。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛(ài)生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來(lái)到這個(gè)世界上,是萬(wàn)分的榮幸。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問(wèn)老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校,所以我們要珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來(lái)學(xué)校會(huì)因我們而光榮,國(guó)家會(huì)因我們而強(qiáng)大。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)靈武一中這個(gè)美麗的校園,在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在靈武一中這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

為了實(shí)現(xiàn)這些美好的理想和愿望,就讓我們先從每天生活的校園開(kāi)始吧。

構(gòu)建和諧文明校園需建立在和諧的師生關(guān)系?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”,是老師給了我們文化知識(shí)啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡募橙○B(yǎng)分。尊重老師的勞動(dòng),珍惜他們的辛勤付出。讓我們師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到來(lái)自校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬以待人,用以心換心的方法與同學(xué)友好相處,從而打造出和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“誠(chéng)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”。建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。

“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是:世界微笑日,傳遞友善,共建和諧校園。今年的五月八日,是世界上第68個(gè)“世界微笑日”,這是世界上唯一一個(gè)慶祝人類表情的節(jié)日。微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,但它卻可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng),讓大腦釋放能量,使人心曠神怡。俗話說(shuō):笑一笑,十年少??梢?jiàn)擁有一個(gè)好心情,保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽(tīng)!

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