爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘范文（18篇）

演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性陳述或號(hào)召性的引發(fā)反思，以產(chǎn)生更深層次的影響。在撰寫(xiě)演講稿之前，要對(duì)演講主題進(jìn)行充分的研究和準(zhǔn)備，收集和整理相關(guān)的資料和信息。演講稿可以是正式的，也可以是幽默的，關(guān)鍵是要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來(lái)選擇合適的寫(xiě)作風(fēng)格。

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇一

親愛(ài)的同學(xué)們：

沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書(shū)，有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋(píng)果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷!

因?yàn)榍啻?，才能飛翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開(kāi)朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上;擁著青春的夢(mèng)想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!

因?yàn)榍啻?，所以快?lè)!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春，用它動(dòng)聽(tīng)柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無(wú)悔!

青春，生命中最耀眼的那顆星?？墒?，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。

當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的馬車快速地從我們身后駛過(guò)……可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開(kāi)。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開(kāi)始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牟徽湎?，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!

我的朋友，你們聽(tīng)到青春的呼喊了嗎?你們聽(tīng)到她的心聲了嗎?如果你聽(tīng)到了，請(qǐng)緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。如果有一天她必須要離去，也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的，開(kāi)心的互相告別!

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

世上有千種擁有，但有一種擁有是最珍貴的，她將伴隨著你的腳步，溶入你生命歷程中。即使你覺(jué)察不到它的存在，體味不到它的價(jià)值，但她卻是你生命中最輝煌、最燦爛的樂(lè)章。

世上有萬(wàn)般失卻，但有一種失卻是最無(wú)奈的。即使你小心翼翼呵護(hù)著她，竭盡全力想挽留住她。但當(dāng)你某一天，驀然回首時(shí)，她卻已悄然離去，而你將不再擁有她。她不是金錢，不是權(quán)勢(shì)，她是生機(jī)勃勃、充滿著力量，充滿希望的——青春。大家好，很高興有機(jī)會(huì)站在這里演講。

青春是三月生機(jī)勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動(dòng)人的紅葉，是海上蓄勢(shì)待發(fā)的帆船，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍(lán)天的白楊。

青春是一張支票，可以兌換輝煌的未來(lái)，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的憂愁，青春是一張長(zhǎng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。

青春是歡快的，以為它包含著我們所有的力量與意志，讓我們勇敢向前去的拼搏，去創(chuàng)造我們的.天地，青春是激情的，以為它讓我們堅(jiān)定地向前去探索，那廣闊的天空，充滿斗志，雄心昂昂，青春是甜蜜蜜的。因?yàn)樗N(yùn)含了我們所有的理想與對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的美好，對(duì)未來(lái)生活無(wú)限的希望。

我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美好的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng)造美好的生活，即使我們失敗了，也會(huì)站起來(lái)，去繼續(xù)向前，重復(fù)著一遍又一遍，最終會(huì)有所收獲，我們有青春，我們可以與自己的伙伴去共同努力。

努力拼搏吧，即使在風(fēng)浪面前，我們也會(huì)勇往直前，努力奮斗吧。

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇四

從前有一個(gè)國(guó)家，地不大，人不多，但是人民過(guò)著悠閑快樂(lè)的生活，因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的國(guó)王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事，他總是愿意去看事物好的那一面，而拒絕消極觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度，的確為國(guó)王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國(guó)王的敬重，凡事皆要咨詢他的意見(jiàn)。

國(guó)王沒(méi)有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外，就是陪著國(guó)王下鄉(xiāng)巡視，如果是他一個(gè)人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

有一次，國(guó)王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數(shù)十條獵犬，聲勢(shì)浩蕩。國(guó)王的身體保養(yǎng)得非常好，筋骨結(jié)實(shí)，而且肌膚泛光，看起來(lái)就有一國(guó)之君的氣度，隨從看見(jiàn)國(guó)王騎在馬上，威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹，都不禁贊嘆國(guó)王勇武過(guò)人!花豹奮力逃命，國(guó)王緊迫不舍，一直追到花豹的速度減慢時(shí)，國(guó)王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準(zhǔn)花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過(guò)草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。

國(guó)王很開(kāi)心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜，一時(shí)失去戒心，居然在隨從尚未趕上時(shí)，就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最后的力氣，突然跳起來(lái)向國(guó)王撲過(guò)來(lái)。國(guó)王一愣，看見(jiàn)花豹張開(kāi)血盆大口咬來(lái)，他下意識(shí)地閃了一下，心想：“完了!”

隨從忐忑不安走上來(lái)詢問(wèn)國(guó)王是否無(wú)恙，國(guó)王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)重，但國(guó)王的興致破壞光了，本來(lái)國(guó)王還想找人來(lái)責(zé)罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰(shuí)?所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。

回宮以后，國(guó)王越想越不痛快，就找了智慧大臣來(lái)飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國(guó)王，一邊微笑說(shuō)：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧!想開(kāi)一點(diǎn)，一切都是最好的安排!”

國(guó)王一聽(tīng)，悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他凝視智慧大臣說(shuō)：“你真是膽大包天，我的手指都沒(méi)了，你還認(rèn)為這是最好的安排!”

智慧大臣發(fā)覺(jué)國(guó)王十分憤怒，卻毫不在意說(shuō)：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗，確確實(shí)實(shí)，一切都是最好的安排。”

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!今天我們演講的題目是《牢記歷史，圓夢(mèng)中華》。

五千年前，在廣闊無(wú)邊的神州大地上，曾有這樣一個(gè)泱泱大國(guó)從黃河邊崛起，燃起了照亮世界的文明火種;三千年前，在群雄爭(zhēng)霸的遼闊版圖上，曾有這樣一個(gè)雄偉巨人在東方傲然屹立，改變了世界的格局，它就是中國(guó)?？删褪沁@樣一個(gè)偉大的文明古國(guó)，近百年來(lái)卻歷盡滄桑，受盡屈辱。

英雄的中華兒女不曾屈服，他們一直為了心中一代代綿延不息的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，無(wú)數(shù)仁人志士為了國(guó)家命運(yùn)不計(jì)生死，一心探尋救國(guó)之路。我們忘不了愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中為了國(guó)家的前途命運(yùn)挺身而出的熱血青年，也忘不了為了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)而不懈奮斗的一代代的建設(shè)者。

伴隨著改革開(kāi)放的腳步，四十多年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。今日的中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高?！吧窬拧敝鄙仙n穹，“蛟龍”深潛萬(wàn)丈。倫敦奧運(yùn)再傳捷報(bào)，中國(guó)作家終摘諾獎(jiǎng)，成就讓我們欣喜和自豪。我們正沿著正確的道路向著夢(mèng)想前行。正是在一代代的奮斗中，我們的中國(guó)夢(mèng)才能得以延續(xù)，我們的夢(mèng)才能越飛越高。憶往昔，歲月崢嶸，看而今，滄海桑田。

“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，

--。

在復(fù)興之路闡述的中國(guó)夢(mèng)中引用了這三句話。將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)擁有悠久文化的大國(guó)自近代一百多年來(lái)歷經(jīng)外敵入侵與種種苦難而形成的偉大夢(mèng)想，是不滿現(xiàn)狀的中國(guó)人頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)持探索形成的發(fā)展道路。

作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的一員，我們需要培養(yǎng)剛毅堅(jiān)卓、厚德至愛(ài)的高尚品德;我們需要養(yǎng)成至誠(chéng)至真、兼容并蓄的學(xué)術(shù)品質(zhì);我們需要樹(shù)立敢為人先、追求卓越的進(jìn)取意識(shí);我們需要培養(yǎng)孜孜不倦、苦心琢磨的敬業(yè)品質(zhì);我們需要弘揚(yáng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代精神;更需要完成傳承人類文明、秉承精神品格的使命。而作為一個(gè)中學(xué)生，我們更應(yīng)不斷的鍛煉自己，使自己變得更加強(qiáng)大。在學(xué)校中致力于學(xué)業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不僅把知識(shí)落實(shí)到筆頭上，更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，使書(shū)本的知識(shí)為實(shí)際生產(chǎn)創(chuàng)造做貢獻(xiàn)，為中華民族的偉大復(fù)興打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在文化素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不能落下思想品德上的修養(yǎng)。我們不能一邊同情著“小悅悅”事件的發(fā)生，一邊漠視著路邊因年老而無(wú)法過(guò)馬路的老人;我們不能一邊同情著養(yǎng)老院里那些膝下無(wú)子，終日孤苦無(wú)依的老人，一邊在家中與父母鬧別扭;我們不能一邊惋惜喬布斯這樣的人才離世，一邊在家中繼續(xù)游手好閑，無(wú)所事事，在網(wǎng)絡(luò)游戲上揮霍自己的青春。只要把我們把每件看似簡(jiǎn)單的事情做好，就一定不簡(jiǎn)單;只要我們每個(gè)普通人都為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量，“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)之路定不會(huì)平凡。一個(gè)民族之所以強(qiáng)大，是因?yàn)檫@個(gè)民族有著非凡的意志，寬廣的胸懷，博愛(ài)的情懷，高尚的品德。更重要的是，這個(gè)民族的少年們，是充滿活力的，是斗志昂揚(yáng)的，是向往著美好明天的。

今天，在這一刻，請(qǐng)大家銘記：牢記歷史，勿忘國(guó)恥，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春的火炬》。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”

運(yùn)動(dòng)八十七周年

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，

中國(guó)

中國(guó)

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息。

我的演講完畢。

謝謝大家！

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇七

《青年醫(yī)生》這是展現(xiàn)青年醫(yī)生夢(mèng)想與成長(zhǎng)的故事。真誠(chéng)的年輕一代，用最真誠(chéng)的心，最火熱的情感去直面生命，直面生活，直面未來(lái)。他們竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。青年醫(yī)生們手握理想的碎片，攥在手心，被扎出了血，疼得流下熱淚，依然默默前行。程俊從小就看到父母從事醫(yī)生這個(gè)職業(yè)所付出的辛苦，但熱愛(ài)醫(yī)學(xué)的程俊毅然選擇成為一名急診科醫(yī)生。醫(yī)生工作壓力巨大，但是樂(lè)天的程俊依然能找到快樂(lè)。當(dāng)從小帶大自己的奶奶突然被查出患有肝癌晚期，程俊痛苦不已，身為醫(yī)生卻挽救不了奶奶的生命。程俊喜歡同科室的大夫歐陽(yáng)雨露，從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)的大師兄沈青川加入到西華醫(yī)院心外科，同時(shí)對(duì)歐陽(yáng)發(fā)起強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻。沈青川的加入，使歐陽(yáng)，程俊都陷入感情的旋渦中。新分配到急診科的3名實(shí)習(xí)醫(yī)生也給急診室?guī)?lái)了不少麻煩，同時(shí)也給這個(gè)集體增添了不少的故事。程俊與急診室這個(gè)小集體，克服困難，在醫(yī)治病患的過(guò)程中，不斷地挖掘自我，錘煉醫(yī)德，在職業(yè)之路上堅(jiān)持探索和守護(hù)，找到了急診室守護(hù)生命的意義。理想與現(xiàn)實(shí)、生存與死亡、光明與陰影之間，在經(jīng)歷了重重考驗(yàn)后，青年醫(yī)與實(shí)習(xí)醫(yī)生守護(hù)住了最純真的內(nèi)心，也收獲了最深刻的成長(zhǎng)。

下面給大家介紹一點(diǎn)《青年醫(yī)生》的經(jīng)典臺(tái)詞：

1.醒了一個(gè)，又死了一個(gè)。

2.死從來(lái)都不是生的對(duì)立面，因?yàn)橛兴?，生才有意義;因?yàn)橛猩?，死才有價(jià)值。

3.現(xiàn)在醫(yī)患之間最難的就是那句對(duì)不起。

4.我們病人要的，不是一個(gè)冷冰冰的真相，就是一個(gè)眼神一句話，讓我們心里明白，有人在關(guān)心我們。

5.每一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的都應(yīng)該有一段傳奇。

6.我不管你想不想當(dāng)醫(yī)生，我只要求你記住一點(diǎn)，只要你穿上這身白大褂，你就要對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

7.人的一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到十年、百年;人的一生很短，短到分秒必爭(zhēng)。在急診搶救中的黃金五分鐘一說(shuō)，是病人生還健康的最后生機(jī)。

8.急診醫(yī)，是我們醫(yī)生生涯最好的開(kāi)始。

9.如果說(shuō)醫(yī)院是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，那我們就是搶救生命的先頭部隊(duì)。

10.急診啊，是真不能待，太受刺激了。

11.你今天過(guò)生日，你想怎么過(guò)啊?

12.為追一個(gè)女孩兒，把蛋糕弄到急診室來(lái)了，你還干不干了你?

13.哪怕這個(gè)世界上只剩下你一個(gè)男的，我也不會(huì)跟你在一起的。

14.我心里有別人了?！獜垉?。

15.我把美國(guó)的工作辭了，我要向你證明我不是以前的那個(gè)沈青川。

16.我們這樣呢，有損于男人的形象。兩個(gè)男人爭(zhēng)個(gè)女人，爭(zhēng)風(fēng)吃醋的。

17.不管我將要去哪兒，跟誰(shuí)去，這跟你沒(méi)有關(guān)系。

18.歐陽(yáng)在我這已經(jīng)不是一個(gè)傳奇了，她在我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)傳說(shuō)。

19.你還真想讓我給你畫(huà)個(gè)句號(hào)啊，沒(méi)門(mén)兒!

20.你說(shuō)咱兒子真有本事，一下帶回來(lái)倆!

21.你們是醫(yī)生，你們是治病救人的。

22.有時(shí)候聽(tīng)醫(yī)生的，人也不一定能救活。

對(duì)于該劇的評(píng)價(jià)，有正反2個(gè)方面：

正面觀點(diǎn)：

《青年醫(yī)生》展現(xiàn)了一群青年醫(yī)生夢(mèng)想與成長(zhǎng)的故事，這是最真誠(chéng)的年輕一代，用最真誠(chéng)的心，最火熱的情感去直面生命，直面生活，直面未來(lái)。而劇集也通過(guò)50個(gè)真實(shí)案例反映出當(dāng)代醫(yī)學(xué)之痛，對(duì)于“醫(yī)患關(guān)系”進(jìn)行了坦誠(chéng)而直接的表現(xiàn)，聚集醫(yī)患關(guān)系，卻不炒作醫(yī)患關(guān)系，更不消費(fèi)醫(yī)患關(guān)系，并且提出了“急診可以救命，溝通可以救心”的暖心臺(tái)詞。而“死亡教育”、“尊重患者意愿的手術(shù)”等一系列案例，則充實(shí)展現(xiàn)了在生命而面前，治病固然重要，治心更加重要。該劇既沒(méi)有回避尖銳的實(shí)際矛盾，又善于用過(guò)硬的敘事情節(jié)和豐滿的形象塑造來(lái)傳遞正能量的人物精神。一方面，情節(jié)曲折引人入勝，矛盾沖突激烈好看;另一方面，青年醫(yī)生們的真誠(chéng)態(tài)度和熱血精神，都讓觀眾深受感染。

反面觀點(diǎn)：

《青年醫(yī)生》中的某些劇情與現(xiàn)實(shí)有距離，如急診科的醫(yī)生護(hù)士們個(gè)個(gè)戴著美瞳，用ipad查房、脖子上掛著五顏六色的聽(tīng)診器;在劇中，見(jiàn)人就咬的“疑似狂犬病”患者、“生吞”手術(shù)剪的精神病、裝病追求醫(yī)生的奇葩，也讓人“啼笑皆非”。而且劇中出現(xiàn)的一些醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)和醫(yī)療手法被批不專業(yè)。

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

積極奉獻(xiàn)，充實(shí)自己，發(fā)展自我，才是新一代青年人的我們，最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。下面是小編整合的2022年青年節(jié)學(xué)生演講稿三分鐘，一起來(lái)看看吧。

各位_x：

你們好!

五四青年節(jié)一個(gè)隆重而又莊嚴(yán)的節(jié)日，一個(gè)可以激發(fā)我們青年人熱情的節(jié)日，從1919年的5月4日，轉(zhuǎn)眼間我們走過(guò)了_個(gè)春秋了。它不是一個(gè)不同的日子，而是代表我們中國(guó)青年自己的日子。

它總是讓我回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)與人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng)的精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó)，是銳意進(jìn)取，這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和_年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去_年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠(yuǎn)定格在那個(gè)時(shí)期那個(gè)動(dòng)蕩的年代。那個(gè)時(shí)代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個(gè)難忘的歷史只有留在史冊(cè)上與人們的心里。

無(wú)論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過(guò)去了，過(guò)去是值得紀(jì)念，但是更重要的是還留存下來(lái)的一種精神，一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛＿@精神不該隨著歲月的變遷而流逝，那種精神不該只停留在那個(gè)時(shí)代，那種精神也不該只是用來(lái)讓我們來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們這樣推崇的五四精神是否過(guò)時(shí)了?還是脫離了現(xiàn)代21世紀(jì)的發(fā)展?但是我想說(shuō)的是這種精神是從不凝固，正如歷史永不會(huì)重現(xiàn)。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去_多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。然而這種精神是不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被大家忘卻的。因?yàn)槲逅倪\(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)在我們中國(guó)人的心里永存。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)?！鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節(jié)，我們應(yīng)該刻苦鉆研，用知識(shí)來(lái)武裝自己。但是，我有些青年，認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發(fā)型，同學(xué)之間攀比時(shí)尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過(guò)刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力才會(huì)得到的。

一些青年任那寶貴的時(shí)間從手上流逝而毫不可惜，只把時(shí)間花在容貌上，任由時(shí)間從漂亮的衣服中劃過(guò)。每當(dāng)回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間?！笔堑?，朋友們，時(shí)間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜我們美好的青春。

記得我讀過(guò)這樣的一段：“青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿彩色與夢(mèng)幻?！笔堑莫q如春暖花開(kāi)的季節(jié)，鳥(niǎo)兒的歡歌送來(lái)了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛(ài)惜青春，世界上沒(méi)有比青春更好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就像黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春!

“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應(yīng)該留下火紅的印記，耀眼的光芒。

謝謝大家!

尊敬的各位評(píng)委，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我真的很榮幸，能夠站在講臺(tái)上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。

有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(zhǎng)的跑道，需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問(wèn)一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義，也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因?yàn)檫@樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?

同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國(guó)偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng)。

是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國(guó)騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：“讓青春閃光”。

21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆，鄭重描寫(xiě)的時(shí)代。“天空沒(méi)有痕跡，我們用青春劃過(guò)”。

青春是人生的黃金時(shí)期，是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。

青春是邁步進(jìn)取，勇往直前的時(shí)期。

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整200本讀書(shū)筆記，被保送去美國(guó)留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)?？梢哉f(shuō)，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統(tǒng)帥三軍，擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;同志當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

青春是成才的黃金時(shí)期!

牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲，創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲，詩(shī)人王勃寫(xiě)下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。

坐在池邊亭下，淚流滿面獨(dú)酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開(kāi)”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?，三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見(jiàn)，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月，春暖花開(kāi)。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們的青春一起閃光吧!

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。

什么叫成長(zhǎng)，什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

“成長(zhǎng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界，是由家里的小公主，學(xué)校的小才女，走入社會(huì)，融合在當(dāng)中，成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪?！?/p>

是啊，年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越，卻往往忽略了，其實(shí)，我們就是這個(gè)社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)小小的螺絲釘，正因?yàn)槲覀儞碛辛诵⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想，我們的青春才充滿活力，百折不撓，正因?yàn)槲覀儞碛行⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想，我們才擁有了無(wú)悔的青春!

青春是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)想，我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，而現(xiàn)實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳，平凡的生活，平凡的我，只能漸漸隱藏到幕后，支起耀眼星星的舞臺(tái)。身為小人物，值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，機(jī)遇并不偏袒自己，在學(xué)習(xí)上有人超過(guò)我，在生活上有人優(yōu)于我，活動(dòng)上有人比過(guò)我，甚至常常，我并不比受機(jī)遇寵愛(ài)的人才能低，卻只能作為舞臺(tái)下那一顆螺絲釘，那就是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)，即使我的青春時(shí)時(shí)落空，但我依然會(huì)堅(jiān)守執(zhí)著的夢(mèng)。

青春是小小螺絲釘?shù)目释?。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，同學(xué)們忘情的表演，而那些支撐舞臺(tái)的道具卻含著螺絲釘?shù)目释?。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺(tái)，我也曾熬夜忘情地設(shè)計(jì)可以演出的節(jié)目，而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落，那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著另一個(gè)編舞去看審批，她們的努力成了舞臺(tái)上的輝煌。在另一端，節(jié)目被刪除的站在臺(tái)下的我，沒(méi)有燈光，心底里的渴望，卻沒(méi)隱去，是啊，青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释?

青春是小小螺絲釘?shù)牧α?。敞亮的舞臺(tái)并不是我的天地，我積極走向幕后，支持著班級(jí)的獲獎(jiǎng)節(jié)目，跑龍?zhí)?，幫小忙成了必修課，有劇組少道具，我著急尋找，換衣彩排，我跟去拎包。那個(gè)上午，為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝，長(zhǎng)途奔波?？吹絼〗M節(jié)目圓滿，百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出，我坐在了臺(tái)下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著舞臺(tái)上每一個(gè)明星，我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α?

至此我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng)!青春有汗，汗是青春的營(yíng)養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對(duì)勝利的執(zhí)著，對(duì)自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力，成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚，但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

去年暑假，我和爸爸一起去武漢拜師學(xué)習(xí)高難度的羽毛球技術(shù)。

有一天，剛打完羽毛球回到豆豆姐姐家時(shí)，我手扶門(mén)框正在脫鞋。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)呯的一聲，我突然感到一陣鉆心的疼痛。這才發(fā)現(xiàn)手被門(mén)夾了，我趕緊把手縮回來(lái)，定睛一看，我的天啊!手已經(jīng)烏黑發(fā)紫了，我趕緊用嘴舔，不時(shí)還啜泣了幾下，爸爸聞聲而來(lái)，急切而又關(guān)心地問(wèn)：“怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我的……手……被門(mén)夾了……”。

這時(shí)，爸爸心急如焚，趕緊跑去打開(kāi)冰箱找冰塊準(zhǔn)備冷敷，找來(lái)找去也沒(méi)有找到。爸爸看著我的手已經(jīng)開(kāi)始滲血了，他急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，豆大的汗珠直往下落，外面正下著傾盆大雨，爸爸連傘都顧不上拿，冒著大雨直往外跑。

大約過(guò)了十多分鐘，爸爸回來(lái)了，像一只落湯雞全身上下都濕透了，身上的水一滴滴不停的往下落。只見(jiàn)他手上拿著一個(gè)冰袋，他連衣服和鞋都顧不上換，趕緊跑過(guò)來(lái)把冰袋敷在我手上。我聽(tīng)到了爸爸急促的心跳聲，頓時(shí)熱淚盈眶，感激地說(shuō)：“謝謝……爸爸……!”還有一次，老師讓我和幾個(gè)小朋友進(jìn)行比賽。在中場(chǎng)白熱化階段時(shí)，我特別緊張，又特別怕落后。恰巧我的鞋帶又散了，爸爸把我叫到旁邊，邊給我系鞋帶邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“今天表現(xiàn)很好，還鎮(zhèn)定一些，仔細(xì)觀察對(duì)手的弱點(diǎn)。相信自己棒，自己一定棒”。爸爸的話讓我了冷靜下來(lái)，我步步緊逼，最后于21比16打敗了對(duì)手。我特別高興，三步并作兩步地跑到爸爸跟前，和他來(lái)了個(gè)熱烈地?fù)肀А?/p>

都說(shuō)母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。我的父親就是這樣一位既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的人，我愛(ài)我的父親!

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的朋友們，大家下午好，我叫來(lái)自于。今天非常榮幸能站在這個(gè)演講舞臺(tái)上，和大家一起來(lái)分享一位家鄉(xiāng)偉人一生的精彩故事、以及我學(xué)到的精神和力量，所以我今天演講的題目就是：《，是您讓我知道的》。

1976年1月8日隨著一位老人離去，全世界150多個(gè)國(guó)家為其降旗哀悼。我想問(wèn)是什么樣的人格魅力，能讓全世界150多個(gè)國(guó)家都為這樣他降旗致哀呢?僅僅是因?yàn)樗麗?ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、奮斗嗎?不，這是一種穿越時(shí)空和國(guó)界的人類大同精神，是一種無(wú)法超越的人生境界。這就是—周恩來(lái)精神。時(shí)隔三代之久的今天，我們?nèi)匀粋鞒兄恍嗟木窈蛯?duì)他的深深牽掛。

每當(dāng)走過(guò)清江浦童年讀書(shū)處的小巷口，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一頭，我仿佛，看到了消融的背影。十二歲，如此年紀(jì)的孩童一個(gè)應(yīng)該在母親懷里撒嬌年紀(jì)，而他卻胸懷“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志，走出了童年的駙馬巷，這就是您讓我知道，作為一名年輕員工，要端正思想態(tài)度，以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以好逸惡勞為恥。正如您所說(shuō)的，只有練就過(guò)硬的本領(lǐng)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志。

每當(dāng)路過(guò)那桃花垠，仰望那劍碑，我的靈魂就會(huì)得到一次洗禮;每一次來(lái)到那蠟臺(tái)下，一種對(duì)蠟炬成灰的崇敬之情油然而生。石頭不會(huì)說(shuō)話，可她卻壘起一生的奉獻(xiàn);混凝土不放光彩，可她卻澆鑄一生的精彩。這就是，您讓我知道的，作為一名普通員工，要以甘于吃苦、勤于奉獻(xiàn)為光榮，正如您所說(shuō)的“天下作偽是最苦惱的事情，老老實(shí)實(shí)做事才是最快樂(lè)的事情。”

每當(dāng)想起那風(fēng)雨的窯洞中，那盞油燈下，運(yùn)籌帷握，決勝千里，是您讓我看到的革命的勝利不在于軍隊(duì)的強(qiáng)大，而在于把人民的疾苦裝在心里。您不僅讓我體會(huì)仁慈的心腸，更讓我領(lǐng)略到波瀾不驚的雄才大略。是您讓我知道，作為一名基層員工，不僅要對(duì)工作充滿激情，更要心懷對(duì)社會(huì)、對(duì)企業(yè)、對(duì)零售戶的感恩之情。

66年了，我們都期盼著您再回到家鄉(xiāng)來(lái)看一看，但是您卻再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我們都知道并不是您不想家，只是因?yàn)樵谀闹醒b著一個(gè)大家。西花廳固然高貴典雅，可您縈繞在夢(mèng)中的，依然還是那個(gè)運(yùn)河岸邊青磚白墻的小家。是您讓我知道了什么是故土鄉(xiāng)情、繞指綿柔，什么是廢寢忘食、百煉成鋼。

靜靜的您走了，沒(méi)有一個(gè)子女，沒(méi)留一分存款，甚至連骨灰都未曾留下，可為您送行的人，排滿了十里長(zhǎng)街，億萬(wàn)人民淚如雨下。是您把中華民族優(yōu)秀文明的接力棒交給了億萬(wàn)中華兒女，是您在我們心中鑄起了一座不朽的精神豐碑，是您最終讓我知道，什么才是生命的真諦。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的朋友們，的故事說(shuō)不盡道不完，就讓我們繼續(xù)傳承著的精神，讓的精神永遠(yuǎn)遨游在這片美麗的土地上!

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十一

大家上午好!首先，我代表委黨委、代表全委的-，祝直屬機(jī)關(guān)和中央企業(yè)全體青年-節(jié)日快樂(lè)!

剛才，----結(jié)合長(zhǎng)期從事共青團(tuán)工作的經(jīng)歷，對(duì)大家提出了殷切的希望，激勵(lì)大家為------改革發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)青春和智慧。來(lái)自直屬機(jī)關(guān)的11位青年-談了在---大家庭中成長(zhǎng)的體會(huì)，聽(tīng)了很受啟發(fā)，很有收獲。

今天和大家一起慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，我感到自己的心又年輕了，激情再次燃燒了。20多年前的我們，和大家現(xiàn)在一樣年輕。我們唱著“再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)”，“光榮屬于八十年代的新一輩”，在各自的崗位努力工作。20多年來(lái)，我們祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就，這其中就凝聚著我們的智慧和汗水。你們大部分是上世紀(jì)80年代出生的，也要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己，再過(guò)，你們?cè)傧鄷?huì)，為中華民族偉大復(fù)興作出了哪些貢獻(xiàn)，光榮屬于誰(shuí)?從現(xiàn)在就要思考、就要行動(dòng)，珍惜青春、熱愛(ài)生活，努力工作、積極奉獻(xiàn)。

國(guó)資委成立8年來(lái)，為了搞好國(guó)有企業(yè)，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，在探索中前進(jìn)，在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，走出了一條中國(guó)特色的國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展之路。我們國(guó)資委和國(guó)企的一些老領(lǐng)導(dǎo)、老-，為國(guó)資國(guó)企事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。打造有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)，今后的路還很長(zhǎng)，要靠我們共同探索，共同開(kāi)拓。毛澤東-說(shuō)過(guò)，青年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。國(guó)資國(guó)企事業(yè)，希望也在青年一代身上。國(guó)資委的青年-要不負(fù)重托，立足本職，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為國(guó)資監(jiān)管事業(yè)、為國(guó)家富強(qiáng)民族振興貢獻(xiàn)亮麗的青春年華，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

在今天這個(gè)激情燃燒的時(shí)刻，我想談幾點(diǎn)感言，與大家共勉：一是希望青年朋友在政治上要更加成熟。青年人要堅(jiān)定信仰、信念、信心，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇敢承擔(dān)起黨、國(guó)家和民族交付的責(zé)任，履行好國(guó)資監(jiān)管職責(zé)。我們都是從年輕走過(guò)來(lái)的，都經(jīng)歷從不成熟到現(xiàn)在相對(duì)成熟的過(guò)程。但比起老一輩革命家，我們還要學(xué)習(xí)，還要錘煉。你們經(jīng)受的磨練比較少，對(duì)中華民族歷史、國(guó)情和央企的情況缺乏深刻了解。我國(guó)為什么選擇社會(huì)主義道路?為什么沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)?蘇聯(lián)東歐劇變之后，為什么中國(guó)能高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟并取得了輝煌的成績(jī)?這些問(wèn)題，都需要深入思考研究，科學(xué)判斷把握。

你們要學(xué)習(xí)、思考、比較，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，堅(jiān)定搞好國(guó)有企業(yè)的信念。當(dāng)代中國(guó)取得了舉世矚目的成績(jī)，這是敵對(duì)勢(shì)力不愿意看到的，他們千方百計(jì)想干擾我們，動(dòng)搖我們，-我們?，F(xiàn)在，一些敵對(duì)勢(shì)力，以西方國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式為參照物，攻擊我們的基本經(jīng)濟(jì)制度，詆毀央企國(guó)企。對(duì)這種現(xiàn)象，我們國(guó)資人要保持清醒的頭腦。我國(guó)改革發(fā)展的巨大成就，證明中國(guó)特色的社會(huì)主義道路是完全正確的。中國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是計(jì)劃和市場(chǎng)有機(jī)結(jié)合，有效運(yùn)用宏觀調(diào)控和市場(chǎng)調(diào)節(jié)手段，是中國(guó)特色的道路。我們是發(fā)展中國(guó)家，要學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國(guó)家一些先進(jìn)的理念、發(fā)展的好經(jīng)驗(yàn)，但是現(xiàn)在有些人什么都不加分析的比較照搬是錯(cuò)誤的。我認(rèn)為對(duì)比是要找差距，通過(guò)比較，比出志氣，比出勇氣，比出干勁，通過(guò)努力，改進(jìn)不足，趕上它，超過(guò)它。如果通過(guò)比較，對(duì)自己的道路進(jìn)行全盤(pán)否定，不顧國(guó)情企情，主張完全照搬照抄西方的一套，那是完全錯(cuò)誤的、有害的。

要堅(jiān)持唯物主義的思想方法。只有思想方法是正確的和科學(xué)的，才能堅(jiān)定信仰、信念、信心。我們走的是中國(guó)特色社會(huì)主義道路，必須堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持兩個(gè)“毫不動(dòng)搖”，下決心把國(guó)有企業(yè)搞好，把中央企業(yè)搞好，用實(shí)踐證明中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的。要樹(shù)立堅(jiān)定的信念，只要下決心做一件事，就要不服輸，不服軟，不退縮;不能碰到困難就萎縮不前，碰到難題就怨天尤人。希望大家在政治上不斷成熟起來(lái)，努力成長(zhǎng)成才，為國(guó)資監(jiān)管央企改革發(fā)展事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是希望青年朋友在事業(yè)上要敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，就是責(zé)任、能力、挑戰(zhàn)。國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展責(zé)任重大，黨、國(guó)家和人民對(duì)我們寄予厚望，社會(huì)各界對(duì)我們非常關(guān)注，一些敵對(duì)勢(shì)力也在詆毀我們，對(duì)我們形成不小的壓力。面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，需要我們不斷探索，不斷創(chuàng)新。年輕人學(xué)歷高，有激情，有創(chuàng)造力，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在工作中，要自告奮勇，要敢于跟領(lǐng)導(dǎo)和同事說(shuō)：這個(gè)事我來(lái)干。要在干中學(xué)，學(xué)中干。理論學(xué)習(xí)給我們奠定知識(shí)基礎(chǔ)，讓我們學(xué)會(huì)思考;實(shí)踐鍛煉能夠增強(qiáng)我們的才干，提高處理實(shí)際問(wèn)題的素質(zhì)和能力。在實(shí)踐中會(huì)遇到這樣那樣的困難，有的時(shí)候?qū)懳恼聸](méi)有思路，設(shè)計(jì)工作方案沒(méi)有創(chuàng)意，只要我們深入基層調(diào)查研究，掌握第一手資料，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，就能有所突破，就能增強(qiáng)我們的信心，提升我們的能力。青年人要敢擔(dān)當(dāng)、敢承擔(dān)，不畏艱辛，敢于攀登，才能享受無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰的喜悅。

我們既要敢于擔(dān)當(dāng)，還要善于擔(dān)當(dāng)，不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)臒崆椋€要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。光有熱情沒(méi)有能力不行，干一件錯(cuò)一件，不是真正能擔(dān)當(dāng)。你們都是通過(guò)公務(wù)員考試嚴(yán)格選拔到國(guó)資委來(lái)的，都很有才華。要學(xué)會(huì)把才學(xué)、才智、才氣與本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和駕馭能力。要把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)通過(guò)實(shí)踐落實(shí)到實(shí)際工作中，努力做到干什么像什么，干什么就能把它干好。大家要在實(shí)踐中接受鍛煉，不斷提高綜合素質(zhì)和擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>

敢擔(dān)當(dāng)還意味著善于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)就是要不斷創(chuàng)新，不斷改革。國(guó)資國(guó)企事業(yè)是偉大的，我們共同探索，走出一條有中國(guó)特色的國(guó)資監(jiān)管道路。但前進(jìn)道路上還充滿挑戰(zhàn)，任務(wù)仍然非常艱巨。要使我們的事業(yè)不斷走向成功，就必須敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，善于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。要有全球思維和國(guó)際視野，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善國(guó)資監(jiān)管的體制、機(jī)制和制度，指導(dǎo)企業(yè)又好又快發(fā)展、健康安全發(fā)展。要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，勇于面對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，尋找解決的思路和措施。三是希望青年朋友在生活上要豐富起來(lái)。生活上豐富包含修養(yǎng)、情趣、健康。青年-首先要有修養(yǎng)，要品味高尚，要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，崗位出精品、工作爭(zhēng)優(yōu)秀、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流。要事業(yè)有聲有色、做人有情有義、生活有滋有味。要做一個(gè)有修養(yǎng)、有情趣、充滿激情的人，做一個(gè)讓別人愿意接觸你，在遇到困難和煩惱時(shí)愿意跟你傾訴的人。誰(shuí)都會(huì)遇到煩惱。遇到煩惱和困難怎么辦?就要善于學(xué)習(xí)，努力提高自己，以高尚的情操、健康的情趣、充滿激情的生活態(tài)度感染身邊的人，帶動(dòng)身邊的人。這樣大家的煩惱就會(huì)少些，生活就會(huì)更陽(yáng)光些。

要健康生活，身心都要健康。心理健康，重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)包容。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)和合、包容，是講究道德的文化，是尊重和善的文化。包容就是與人為善，容言、容事、容人，善待他人，善待朋友，也善待自己。人沒(méi)有包容之心，沒(méi)有愛(ài)心，沒(méi)有善心，肯定煩惱。世界是千變?nèi)f化的，生活是豐富多彩的，人看問(wèn)題的角度不一樣，認(rèn)識(shí)也就千差萬(wàn)別。所以要學(xué)會(huì)包容，寬以待人，嚴(yán)于律己，經(jīng)常換位思考，正確對(duì)待工作壓力，正確看待職務(wù)升遷，保持自我平衡，維護(hù)身心健康。

國(guó)資系統(tǒng)是個(gè)大家庭，國(guó)資委機(jī)關(guān)是個(gè)大家庭，共同的事業(yè)把我們凝聚到一起，我們必須在國(guó)資監(jiān)管的大旗下，一個(gè)目標(biāo)，一條心，一股勁，為這個(gè)家庭助力，為共同的事業(yè)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，創(chuàng)造合心、合作、合力的氛圍，建設(shè)充滿愛(ài)心、能幫助青年-成才和擔(dān)當(dāng)重任的和諧大家庭。年輕人最有激情，希望你們?nèi)紵で?，政治上加快成熟，事業(yè)上敢于擔(dān)當(dāng)，生活上豐富多彩，為國(guó)資國(guó)企事業(yè)出謀劃策，為國(guó)資大家庭建設(shè)添磚加瓦，營(yíng)造充滿激情、奮發(fā)向上的良好氛圍，為機(jī)關(guān)注入活力。希望各單位的領(lǐng)導(dǎo)-，對(duì)青年-政治上要主動(dòng)關(guān)心引導(dǎo)，事業(yè)上要主動(dòng)關(guān)心培養(yǎng)，生活上要主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)，幫助解決青年-生活成長(zhǎng)中的困難和問(wèn)題，打造一個(gè)讓青年人盡快成熟成長(zhǎng)、擔(dān)負(fù)責(zé)任、溫馨幸福的大家庭。

謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十二

各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

下午好！凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。

回首20xx，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè)；學(xué)校管理遵循校務(wù)公開(kāi)，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷；德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放；教學(xué)科研真抓實(shí)干，教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳；總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作無(wú)私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠(chéng)的祝福，祝大家身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)快樂(lè)！生活幸福！

此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；我期待：全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來(lái)，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩！

最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會(huì)更好！

謝謝大家！

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十三

電視劇《青年醫(yī)生》講述了一群充滿夢(mèng)想的熱血青年，在醫(yī)生這個(gè)崗位上，堅(jiān)持職業(yè)操守和素養(yǎng)，克服重重困難治病救人的故事。

1、每一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的都應(yīng)該有一段傳奇。

2、我不管你想不想當(dāng)醫(yī)生，我只要求你記住一點(diǎn)，只要你穿上這身白大褂，你就要對(duì)生命負(fù)責(zé)任。

3、如果說(shuō)醫(yī)院是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，那我們就是搶救生命的先頭部隊(duì)。

4、急診啊，是真不能待，太受刺激了。

5、你今天過(guò)生日，你想怎么過(guò)啊?

6、為追一個(gè)女孩兒，把蛋糕弄到急診室來(lái)了，你還干不干了你?

7、哪怕這個(gè)世界上只剩下你一個(gè)男的，我也不會(huì)跟你在一起的。

8、我心里有別人了?！獜垉?/p>

9、我把美國(guó)的工作辭了，我要向你證明我不是以前的那個(gè)沈青川。

10、我們這樣呢，有損于男人的形象。兩個(gè)男人爭(zhēng)個(gè)女人，爭(zhēng)風(fēng)吃醋的。

11、不管我將要去哪兒，跟誰(shuí)去，這跟你沒(méi)有關(guān)系。

12、歐陽(yáng)在我這已經(jīng)不是一個(gè)傳奇了，她在我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)傳說(shuō)。

13、你還真想讓我給你畫(huà)個(gè)句號(hào)啊，沒(méi)門(mén)兒!

14、你說(shuō)咱兒子真有本事，一下帶回來(lái)倆!

15、你們是醫(yī)生，你們是治病救人的。

16、有時(shí)候聽(tīng)醫(yī)生的，人也不一定能救活。

17、醒了一個(gè)，又死了一個(gè)。

18、死從來(lái)都不是生的對(duì)立面，因?yàn)橛兴?，生才有意義;因?yàn)橛猩?，死才有價(jià)值。

19、現(xiàn)在醫(yī)患之間最難的就是那句對(duì)不起。

20、我們病人要的，不是一個(gè)冷冰冰的真相，就是一個(gè)眼神一句話，讓我們心里明白，有人在關(guān)心我們。

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

這天我要演講的題目是：保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如：路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們就應(yīng)從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十五

大家好！

在繁忙的學(xué)習(xí)與生活中，我們匆匆地迎來(lái)了新的學(xué)期，新的春天。

春，帶著特有的新綠，攜著特有的和煦，像海潮一樣涌上來(lái)，讓人心醉，讓人癡迷。春，絕對(duì)是一幅浸染著生命之色的畫(huà)布。

哦！原來(lái)春天真的來(lái)了。

它，披著柔媚的春光，略帶甜意，我們?cè)诠珗@中游歷，被春的氣息包圍著，無(wú)論是哪里，都包含這一種最令人感動(dòng)的柔情。

無(wú)論是路邊含苞待放的花兒，還是破土而出的小草；無(wú)論是悄無(wú)聲息的昆蟲(chóng)，還是鶯鶯絮語(yǔ)的小鳥(niǎo)……只要是季節(jié)老人將春天的帷幕拉開(kāi)，不管在哪，它都以自己獨(dú)特的方式，演繹著每一年中最欣欣向榮的劇目。

閉上眼，聆聽(tīng)自然，感受春天，我們已經(jīng)融化在春色里！

謝謝。

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生的必需品，每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)寬容！

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中，倘佯于書(shū)的海洋中，讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天！

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，美化了人們的心靈，開(kāi)闊了人們的視野，增長(zhǎng)了人們的知識(shí)，為人們照亮了光明！

謝謝。

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十七

總覺(jué)得父親不夠愛(ài)我，不如母親那么疼我。

我摔倒了，父親也不知道扶我一下，還讓我自己起來(lái);我感冒了，父親也不愿帶我去醫(yī)院。難道我一個(gè)女孩子應(yīng)該像男孩子那樣堅(jiān)強(qiáng)?直至那件事深深的最觸動(dòng)了我的心靈。

還清楚的記得，那周三，我和父親吃完晚飯，買了點(diǎn)水果，高高興興的開(kāi)車去看在北塔子的奶奶。一路上，一想到一會(huì)就可以見(jiàn)到我朝思暮想的奶奶了，我就非常高興，和開(kāi)車的爸爸有說(shuō)有笑的。馬上就要到了在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的彎道，爸爸的車速很快，對(duì)面又過(guò)來(lái)了一輛打翻，道又窄。只聽(tīng)一聲響聲，我和爸爸就把車開(kāi)進(jìn)了路旁的一個(gè)不深的溝里。

車撞到兩棵樹(shù)，停了下來(lái)，當(dāng)時(shí)真的嚇壞我了，一會(huì)，爸爸我倆都下了車，互相安慰著。爸爸不停的問(wèn)我：“沒(méi)事吧?姑娘”我也一遍一遍地回答著：“沒(méi)事，爸爸，你沒(méi)事吧?”那時(shí)候相依為命的感覺(jué)是沒(méi)有人能體會(huì)得到的。因?yàn)槲冶粐槈牧?，一直在哆嗦，然后眼淚便開(kāi)始犯賤。爸爸的整個(gè)右面受傷了，但還支撐的用左胳膊緊緊地抱住我，好像一放開(kāi)，就會(huì)失去我的感覺(jué)，嘴里還說(shuō)：“沒(méi)事兒，姑娘，咱們大難不死必有后福，車都可以報(bào)廢，那都是小事，只要你沒(méi)事就行?！卑职值囊环忠环捝钌畹挠|動(dòng)了我的心靈。那時(shí)候給我的感覺(jué)就是，我的父親是全天下最好的!

之后是漫長(zhǎng)的等待救援的時(shí)間，在那漆黑的夜里，父親的懷抱使我感到很溫暖。誰(shuí)能體會(huì)得到，在那漆黑又寒冷的夜里，受傷的父親不顧自己的安危，盡可能地讓女兒感受到溫暖!

那次之后，父親的愛(ài)深深的觸動(dòng)了我的心靈，當(dāng)晚的事，我至今仍然回味無(wú)窮。因?yàn)閻?ài)著，所以記憶深刻。

爭(zhēng)當(dāng)好青年演講稿三分鐘篇十八

像所有的春天一樣，有風(fēng)拂過(guò)心頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光影。而那些依時(shí)開(kāi)放的月季花，則在陽(yáng)光下盡情地綻放著屬于自己的美麗，灑下一地的芬芳。

這樣的季節(jié)，我又想那一個(gè)鏡頭。

十二歲，我上初一，這是一個(gè)如花如夢(mèng)的年齡。天是藍(lán)的，我的心情也被染成淡藍(lán)色。

我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的斗爭(zhēng)之中……“太棒了，我終于做出來(lái)了!”雖然比抄慢了一點(diǎn)，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!

我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時(shí)，只見(jiàn)天空露出了它的笑臉，似乎在向我祝賀。卻看不見(jiàn)那縷白云。

正是這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的汗水，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我前進(jìn)。

成長(zhǎng)，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。

成長(zhǎng)是生命中不可跳過(guò)的階段，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)高，當(dāng)似覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟，成長(zhǎng)要我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種關(guān)懷，當(dāng)因關(guān)懷打破人與人的隔閡，當(dāng)因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏，成長(zhǎng)催我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛，當(dāng)身心已承載不了成長(zhǎng)之重，當(dāng)成長(zhǎng)之痛帶來(lái)深刻的凄美，成長(zhǎng)扶我們告別純真的彼岸。成長(zhǎng)中我們漸漸揮別天真，成長(zhǎng)中我們緩緩走向復(fù)雜，純真的彼岸，消失身后卻縈繞腦際。所要面對(duì)的是成長(zhǎng)的彼岸，踏上它，面對(duì)另外一個(gè)世界。

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