安全班會(huì)的主持詞大全(20篇)

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安全班會(huì)的主持詞大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-05 11:47:03     小編:LZ文人

總結(jié)讓我們看到了自己的進(jìn)步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧?。如何有效?yīng)對(duì)壓力,成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。以下是常用的總結(jié)寫作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)你有所幫助。

安全班會(huì)的主持詞篇一

各位同仁:

下午好!

的委托邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)。

給大家。

講授消防方面的相關(guān)知識(shí)。

參加今天培訓(xùn)的有各科主要負(fù)責(zé)人及科室消防安全員。

下面請(qǐng)消防大隊(duì)沈飛飛教官。

為大家。

主管部門依法監(jiān)管科室全面負(fù)責(zé)職工參與監(jiān)督全社會(huì)廣泛支持”的消防安全生產(chǎn)工作新局面打下良好的基礎(chǔ),為我院社會(huì)安全和諧可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊(duì)沈飛飛教官的講課表示感謝。

安全班會(huì)的主持詞篇二

王:老師同學(xué)們,大家好!火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高大家的自護(hù)自救能力,我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

高:大家知道什么是消防嗎?

汪:“消防”即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。中國已有兩千多年的消防歷史,“消防”一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的,是一個(gè)外來語。但“消防”的根在中國。

許:那么,如果著火了,我們?cè)撛趺崔k呢?

高:發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

王:起初火災(zāi)如何報(bào)警呢?

汪:可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

高:報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。

許:盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。

汪:講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

高:報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

許:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全哦。

王:當(dāng)然啰,大家不能隨意亂打火警電話哦。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

高:那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生呢?

許:火災(zāi)襲來時(shí)要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

汪:如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

高:大火封門無路逃生時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下。

許:當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營救。

高:同學(xué)們請(qǐng)看這是我們?nèi)粘=?jīng)??匆姷臏缁鹌?,當(dāng)火勢(shì)較小的時(shí)候,我們可以采用滅火器救火,滅火器的使用步驟分為三步,第一步、掉拔滅火器上的插銷;第二步、用手握住粉管;第三步、用力壓下手柄,但是同學(xué)們一定要記住,我們要站在上風(fēng)口,對(duì)準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。

汪:聽了我們的介紹,同學(xué)們一定對(duì)消防有所了解了吧,下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家,大家請(qǐng)看:

1.我們住的高樓著火了,我們應(yīng)該怎樣逃生:(c)。

a坐電梯逃生。

b打開窗戶跳下去。

c沿著防火通道朝著樓下跑。

許:在火場(chǎng)中,充滿了各種各樣的危險(xiǎn):烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施,哪一條是不對(duì)的(a)。

a在火場(chǎng)中站立、直行,并大口呼吸。

b迅速躲避在火場(chǎng)的下風(fēng)處。

c用濕毛巾捂住口鼻,必要時(shí)匍匐前進(jìn)。

高:家里燒菜油鍋著火,正確的滅火方法是(b)。

a趕快去端油鍋。

b用鍋蓋蓋滅。

c用水澆.

汪:全國消防宣傳日是(b)。

a.1月19日b.11月9日c.9月11日。

許:家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是(a)。

a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。

高:單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時(shí)除了杜絕一切火種,還應(yīng)該注意(c)。

a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。

汪:據(jù)統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于(b)。

a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。

許:消防車和消火栓的顏色是(c)。

a.白色b.黃色c.紅色。

汪:到床底、閣樓找東西時(shí),應(yīng)用(a)照明。

a.手電筒b.油燈c.蠟燭。

許:當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),要迅速向(c)逃生。

a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。

高:火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(b)的階段。

a.最不利b.最有利c.較不利。

汪:在相對(duì)封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時(shí)(a)。

a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。

a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。

高:被困在火場(chǎng)時(shí),下列求救方法錯(cuò)誤的是(c)。

王:同學(xué)們,生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱,我們要珍。

珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。

安全班會(huì)的主持詞篇三

同學(xué)們:

今天是第__個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”。__年前,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作的背景。

在我們校園,在我們的身邊,也或多或少地存在一些安全隱患,如:活動(dòng)課或體育課,大量現(xiàn)金放在教室;夜自修結(jié)束后,門窗、飲水機(jī)電源等不關(guān)等。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分,我們要懂得珍惜。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩?!跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀?相逢是首歌,歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭(zhēng)吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅(jiān)決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。

2、課間十分鐘,應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們?cè)谡n間慢節(jié)奏的來回走動(dòng),細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問題,眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

3、嚴(yán)格規(guī)范操作,避免安全事故。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的力量才會(huì)把你拉向安全的通道。

4、遵守交通規(guī)則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現(xiàn)在做起,做個(gè)文明標(biāo)兵,做個(gè)安全衛(wèi)士。

5、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會(huì)造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記?。阂每茖W(xué)生活,而不是用習(xí)慣生活??茖W(xué)會(huì)給你帶來安全。

6、火、電來勢(shì)兇猛,我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。

7、不做盲目事,做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)要走大路,同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會(huì)閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。

近期,總務(wù)處將會(huì)同政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習(xí)慣和行為進(jìn)行全方位的檢查并拍照曝光,并和班級(jí)和個(gè)人的評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。

同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;講安全,是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,警鐘長鳴,安然無恙。

安全班會(huì)的主持詞篇四

當(dāng)魚在浩瀚的海洋中自由徜徉,當(dāng)鳥兒在藍(lán)天中快樂地歌唱,當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌,當(dāng)城市的霓虹燈閃爍,當(dāng)我們享受生活或歡樂,或悲傷,或爭(zhēng)執(zhí),或快樂,當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈,美不勝收……你不禁感嘆:生活就是這么美好,精彩!

人生有時(shí)堅(jiān)如鋼鐵,堅(jiān)如磐石,歷經(jīng)滄桑,依然傲嬌輝煌;然而,它有時(shí)像花和葉子一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時(shí)刻需要我們的呵護(hù)。

校園安全靠你我,靠父母,靠老師。安全事故大多是因?yàn)榇中暮瓦\(yùn)氣。所以,我們永遠(yuǎn)記住安全第一,生命第一。時(shí)刻警惕安全,一切安全;千萬小心,防止萬分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時(shí)候,主動(dòng)站成一條堅(jiān)定的線,不擠不擠,走路輕一點(diǎn),右邊下樓;無危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,特別是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進(jìn)校園不帶零食,不叫外賣,注意用電安全,校園內(nèi)不使用大功率電器;注意用水安全,不要擠水,提起水瓶,打開水龍頭,防止?fàn)C傷。

我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋€(gè)校園,要互相愛護(hù),互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開,為了讓所有家庭幸福,讓我們攜起手來,樹立高度的安全意識(shí)。人人講安全,總講安全,凡事講安全,為思想、行動(dòng)、生活筑起安全長城,共同建設(shè)平安校園、和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!

安全班會(huì)的主持詞篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!有一首歌,你們一定聽過,也一定會(huì)唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。那么,這里問大家一個(gè)問題——這首歌里唱的“花朵”指的是誰呢?對(duì)!就是我們。我們就是祖國的花朵!祖國的希望!從“花朵”這個(gè)詞里,我們一定感受到了祖國對(duì)我們的關(guān)心、呵護(hù)。在父母眼里,我們是嬌嫩的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。在我們的身上,寄托著父母、老師和祖國的希望,希望我們健康成長,將來成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。然而,有些時(shí)候,有的花骨朵還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字。

今天,我們就以小學(xué)生交通安全為主要內(nèi)容作為這次班會(huì)的主題。 下面,我先給大家講個(gè)小故事。

有一位叫小東的小朋友,在學(xué)校尊敬老師,在家中孝敬父母,是個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生。但是有一天他坐父親的私家車時(shí),由于沒有系安全帶,在途中遇到緊急情況時(shí),被巨大的慣性拋出車外,嚴(yán)重受傷。

聽到這里你一定會(huì)說好悲慘??!是??!這都是忘記交通法規(guī)所造成的嚴(yán)重后果,像這樣血淋淋的教訓(xùn)是很多的。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們太原已經(jīng)變得越來越美麗,馬路上的車輛川流不息。然而由于有些人缺乏交通安全意識(shí),在車水馬龍的馬路上,亂跑亂走,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

上面這兩起事件的發(fā)生,都是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩佬l(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出,如果能夠通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,絕大多數(shù)的意外傷害事故是可以避免的。所以我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),更要記住——交通安全要從我做起,從現(xiàn)在做起,千萬不能疏忽大意。

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

那么,請(qǐng)問同學(xué)們,你們了解《交通法》嗎?你們知道它是什么時(shí)候開始頒布的,什么時(shí)候開始實(shí)施的嗎?(請(qǐng)聽講座的同學(xué)舉手回答)

可能有不少同學(xué)還不清楚,讓我來告訴你們吧!《中華人民共和國道路交通安全法》,是在20xx年10月28日通過,在20xx年5月1日開始實(shí)施的。

《交通法》對(duì)行人和乘車人制定了一些新的規(guī)定,這可與我們小朋友密切相關(guān)呀!因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)都扮演著行人和乘車人的角色。下面我就與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定。

在《交通法》第四章第四節(jié)第六十條:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走。這一條,在執(zhí)行的時(shí)候,同學(xué)們千萬要判斷好路況,走路也要有學(xué)問啊!

第六十二條:行人通過咱口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人行橫道或者過街設(shè)施;通過有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行;通過沒有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)安全后通過。有時(shí)候我們有的同學(xué)看到紅燈亮?xí)r,路上沒有什么車輛,認(rèn)為這時(shí)候可以闖紅燈,其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的。如果你這樣做了就是違反了該條款,萬一出了問題,應(yīng)該負(fù)全部的責(zé)任,到時(shí)后悔莫及。

第六十三條:行人不得跨越道路隔離設(shè)施,不得扒車、強(qiáng)行攔車或者實(shí)施妨礙道路交通安全的其他行為。這一條許多男同學(xué)經(jīng)常違反,這里再次提醒同學(xué)們,以后不能,要自覺遵守交通法規(guī)。

第六十六條:乘車人不得不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。

第六十七條:行人不得進(jìn)入高速公路。

聽完這些,有的同學(xué)又會(huì)發(fā)問:這些規(guī)定并沒有什么特別呀?是的,特別之處我還沒說呢!那就是行人與乘車人也需要負(fù)法律責(zé)任!不知道怎么回事吧?讓我來告訴你!

在我們身邊,有很多行人都有一些不遵守交通規(guī)則的壞習(xí)慣,例如,闖紅燈,橫過馬路不走人行橫道,跨越道路隔離設(shè)施,扒車、強(qiáng)行攔車……等等。上面我和同學(xué)們列舉的一幕幕悲劇,正是當(dāng)事人沒有按交通法律法規(guī)去做釀成的后果。針對(duì)這些情況,新的《交通法》在第七章第八十九條做出這樣的規(guī)定:行人、乘車人如果違反道路交通安全法律、法規(guī)的,處警告或者五元以上五十元以下罰款??梢妼W(xué)習(xí),運(yùn)用交通法是何等重要,同學(xué)們我們今天學(xué)了以上法律法規(guī)后,可要切切牢記信?。〖t燈短暫而生命長久!

那么,我們?cè)鯓尤ヂ鋵?shí)好這些法律法規(guī)呢?

首先,我們要聽從交警叔叔的指揮,要尊敬交警叔叔,向交警叔叔學(xué)習(xí)。他們不怕嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守在崗位上,我們要理解他們的工作辛苦。而且,我們一定要記住斑馬線是行人的生命線?!鞍唏R線”可以保障行人安全橫穿過馬路。我們小學(xué)生要培養(yǎng)過馬路走斑馬線的好習(xí)慣。走路要走人行道,過斑馬線是要先看左后看右,注意車輛行使?fàn)顩r。

走路的學(xué)問還是真大呢!那么,如果路上我們遇到了危險(xiǎn)情況時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?我來考一考大家:遇到交通事故時(shí)該怎么辦?(答案:1、千萬不要驚慌要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待交通警察叔叔理事故;2、撥打“122”交通事故報(bào)警電話,有受傷的情況要及時(shí)撥打“120”急救中心電話,醫(yī)生會(huì)趕來救助。)我們小朋友有義務(wù)幫助大人處理交通事故,做交警叔叔的好幫手。

下面我為了幫助大家學(xué)好法律法規(guī),編了一些兒歌讓大家學(xué)習(xí),挺有趣的,我們一起讀讀吧:

排隊(duì)歌

排排隊(duì),過馬路,

小朋友要記住。

紅燈停,綠燈行,

看看車輛再邁步。

出門歌

爸爸媽媽還有我,

開車上街出門游,

千萬記住系安全帶,

不怕剎車出意外。

坐車歌

公共汽車飛快跑,

扶手一定抓緊了。

不要上竄和下跳,

更不伸手窗外鬧。

備好零錢買好票,

積極讓座要敬老。

這些兒歌有意思嗎?希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上下學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍惜自己的生命,讓我們大家都來做知法、懂法、守法的小公民!

安全班會(huì)的主持詞篇六

a:老師、同學(xué)們,大家好!xx級(jí)8班“安全自救”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

b:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

c:說起安全,我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的印象:每天早晨出門前,媽媽總忘不了親切地叮囑一聲:“路上小心,注意安全?!泵看翁幚戆鄤?wù),老師總是語重心長地教育我們:要注意安全??梢姡踩谖覀兩钪械闹匾?。可見,安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。

d:問一下同學(xué)們,遇到危險(xiǎn)的事情我們首先想到的是什么?

(學(xué)生回答:求救)

b:求救首先必須知道安全求救電話。那我就“不客氣”了,考考大家:

1、火警電話?(119)

2、匪警電話(110)

3、急救電話(120)

4、交通事故處理電話(122)

5、國家非常關(guān)心中小學(xué)生的安全,定于每年的3月26日,為全國“中小學(xué)生安全教育日”。

同學(xué)們要牢記這些安全求救電話。

c:同學(xué)們生活在幸福、b暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。實(shí)際上,僅僅提高了安全意識(shí),注意了危險(xiǎn)是絕對(duì)不行的。對(duì)于我們來說還要有必要的安全自救能力。

以下六個(gè)方面是怎樣自救的知識(shí):

一、用電安全(d)

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。對(duì)心跳、呼吸停止者立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇。包扎電燒傷傷口。速送醫(yī)院。

二、安全使用煤氣(b)

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、游泳時(shí)安全自救(c)

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

7、迅速將溺水者拖離溺水現(xiàn)場(chǎng),清除口、鼻內(nèi)異物,保持呼吸暢通,換上干的衣服,注意保暖。

8、將溺水者頭低位拍打背部,是進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出(注意時(shí)間不要過長);如有呼吸抑制,迅速人工呼吸,如有心跳停止,立即行胸外心臟擠壓。

9、重者盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

四、行走時(shí)怎樣注意交通安全(d)

在20__年1月29日,河南焦作市發(fā)生一起重大交通事故,同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

5)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

五、交通事故現(xiàn)場(chǎng)急救(b)

1、正確判斷傷情和受傷部位;

2、注意正確的搬動(dòng)傷員方法,保護(hù)脊柱和骨折肢體;

3、按先救命、后救傷的原則,先心肺復(fù)蘇,后處理受傷部位;

4、迅速止血,包扎傷口,固定骨折部位;

5、盡快轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

六、發(fā)生火災(zāi)后的自救(c)

在20__年11月15日14時(shí)許,上海靜安區(qū)發(fā)生一起火災(zāi),同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

有一個(gè)70多歲的老人在老伴的攙扶下,從17樓一步一步地走下來,逃生成功!

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、帶火者迅速臥倒,就地打滾滅火或用水滅火,也可用棉被、大衣等覆蓋滅火;

5、用冷水沖洗傷肢,冷卻受傷部位,用消毒敷料(或干凈毛巾、床單等)覆蓋傷處。脫掉傷處的手表、戒指、衣物。

6、勿刺破水泡,傷處勿涂藥膏,勿粘貼受傷皮膚,口渴嚴(yán)重時(shí)可飲鹽水,預(yù)防休克,重者迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

七、下面我們做一個(gè)活動(dòng):(d)

每人發(fā)一張紙,寫下你今天主題班會(huì)的收獲。

【學(xué)生寫完,隨機(jī)抽幾張宣讀】

我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)牢記,生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约菏掷?,安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分,希望大家通過這次班會(huì)活動(dòng)學(xué)會(huì)珍惜生命。

a:對(duì)!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

生命在你手中,安全不容忽視,那就愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面我宣布__級(jí)八班“安全自救”主題班會(huì)到此結(jié)束。

安全班會(huì)的主持詞篇七

【活動(dòng)安排】

主持人開場(chǎng)白:

(女):校園里的歌聲多么嘹亮,

(男)紅旗下的花朵正在綻放,

3

(女)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

(合)大家好!

(女)龍富小學(xué)四二班珍愛生命,健康成長校園安全主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始!

(男)我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。

(女)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

(男)讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹,

(合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

(男)生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》

(女)在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。“防險(xiǎn)之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會(huì)我們將為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。

(女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦,這里是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些

4競(jìng)賽。

(男)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;

(女)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

(男)校園校園快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,

(合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。

(女)現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

安全班會(huì)的主持詞篇八

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。

全引起的。那我們?cè)鯓幼霾拍軠p少這些意外的發(fā)生,保護(hù)自己的生命安全呢?

一、校園安全。

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

們不能在學(xué)校里玩耍,在課間我們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時(shí)候一定要記?。喊踩谝弧?/p>

2、集會(huì)集隊(duì)時(shí)要講秩序,不能互相擁擠。

我們每天都要做操,入場(chǎng)退場(chǎng)的時(shí)候,那么多個(gè)班級(jí),那么多人,一定要注意安全,遵守紀(jì)律。

3、不拿小石子、小木棒或勞動(dòng)工具互相打鬧。

生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會(huì)怎樣?我們要好好思考一下。

4。不攀高,不從高處往下跳。

同學(xué)們活潑好動(dòng),有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場(chǎng)上的籃球樁,車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實(shí)很危險(xiǎn),因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,那可不好受,我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常危險(xiǎn)的。

二、交通安全。

1、進(jìn)出校門不擁擠。

我們學(xué)校在放學(xué)時(shí),校門口的車輛比較多,我們的同學(xué)又往往不顧車輛,自己走自己的路。這其實(shí)也是非常危險(xiǎn)的。

天天在馬路上走。走路要保證安全,要特別注意避讓來往車輛,不在馬路上打鬧,道路不是游戲場(chǎng)。要懂得在道路上玩耍的危害性,不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊,這是最危險(xiǎn)的舉動(dòng)。我們要互相提醒,互相勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的宣傳員。另外,我們要記住不坐黑車,無拍照的車輛。

三、飲食安全。

我們學(xué)校的周邊有許多小攤,其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,沒有營養(yǎng)不說,還不衛(wèi)生,會(huì)給我們的身體帶來危害。可是很多同學(xué)禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進(jìn)入了自己的肚子,這對(duì)我們的健康是很不利的。要記住:病從口入!

校園是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土??晌kU(xiǎn)也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。提高警惕,使我們?cè)趯W(xué)??鞓钒踩貙W(xué)習(xí)。

謝謝大家!

安全班會(huì)的主持詞篇九

b:親愛的同學(xué)們

ab :大家好!

a:我是***

b:我是***

ab:二(2)班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>

a:首先,請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹

(升旗手上)

b:全體立正、面向國旗、升國旗、奏國歌、~敬禮!~禮畢!

a:生命是一支優(yōu)美的樂曲;

b:生命是一篇華麗的詩章;

a:我們歌頌生命,因?yàn)樯鼘氋F;

b:我們熱愛生命,因?yàn)樯篮谩?/p>

a:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;

b:生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。

a:為了安全,媽媽每天反復(fù)叮嚀;

b:為了安全,老師每天不斷提醒。

a:但是,有些小朋友就是愛淘氣,爬樹抓知了,下地逮蛤蟆呢!

b :真的嗎?在哪兒呢?

a:你瞧,他們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》。

a:蔣文海,你知道嗎,我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校

b:我當(dāng)然知道了,我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的

a:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學(xué)校喝彩;

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們

a:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;

b:文明是一種平安,讓我們友愛謙讓,和睦相處;

a:規(guī)則是一種平安,讓我們遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)玩耍;

b:健康是一種平安,讓我們注意衛(wèi)生,合理膳食。

a:我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱;

b:我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想;

ab:平安校園、校園平安,讓我們?cè)谶@里快樂生活,健康成長!

a:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話,大家掌聲歡迎!

b:二(2)的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)!

安全班會(huì)的主持詞篇十

安全飲食,健康你我

1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;

2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛干凈的習(xí)慣,具備講究衛(wèi)生的意識(shí);

讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。

(一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關(guān);其實(shí),食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個(gè)公民的事,也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。

(二)我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)

1.食品中農(nóng)藥殘留的危害

觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。

2.濫用食品添加劑的危害

網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。

3.食品包裝容器與設(shè)備的危害

觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來,我國收到國外關(guān)于我國出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問題上。長期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝,對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。

農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營養(yǎng),是人類每天必不可少的食物來源之一。

在食用食品時(shí)我們可以做到的:

1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。

3、不吃無衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚片、生貝類等,避免細(xì)菌性食物中毒。

4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無牌無證的小販。

在我國,在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動(dòng)小販,尤其在學(xué)校附近,對(duì)于這些無牌小販,我們必須做到:1、到正規(guī)商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。

2、購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。

少使用塑料制品

現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有:

1、盡量使用環(huán)保袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不隨手亂扔塑料包裝物。

4、盡量購買用紙包裝的物品。

5、購買塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽,盡量使用自己的水壺。

6、多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié):

我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),我們就能健康地成長,健康地學(xué)習(xí)和生活。

老師、同學(xué)們:

大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間,我們共同觀看了食品安全的教育視頻,想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。

我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué),在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前,有很多同學(xué)在購買各類廉價(jià)的小吃、各類包裝食品等,有的色香味俱全,同學(xué)吃的是津津有味。那么,你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于同學(xué)們的零花錢相對(duì)有限,有的經(jīng)營者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,什么是三無產(chǎn)品,就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無生產(chǎn)廠家,來路不明的產(chǎn)品。

這些食品以色素、糖精為主要原料,對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長發(fā)育和身體健康。現(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無證非法經(jīng)營,食品安全更是無法保障?,F(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度,但是如果要一個(gè)健康的身體,需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,建議同學(xué)們:

1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。

2、了解食品安全知識(shí),在購買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實(shí),白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。

老師、同學(xué)們,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防。現(xiàn)在天氣炎熱,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”,遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

安全班會(huì)的主持詞篇十一

老師,同學(xué)們:

首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國消防安全宣傳日?;饘?duì)于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔教給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的`局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們,“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

謝謝大家!

安全班會(huì)的主持詞篇十二

老師、同學(xué)們:

大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間,我們共同觀看了食品安全的教育視頻,想必大家都感觸很深。今天我們就共同來探討一下有關(guān)食品安全的問題。

我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué),在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前,有很多同學(xué)在購買各類廉價(jià)的小吃、各類包裝食品等,有的色香味俱全,同學(xué)吃的是津津有味。那么,你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門的技術(shù)人員介紹,由于同學(xué)們的零花錢相對(duì)有限,有的經(jīng)營者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購進(jìn)一些“三無”產(chǎn)品,什么是三無產(chǎn)品,就是無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無生產(chǎn)廠家,來路不明的產(chǎn)品。

這些食品以色素、糖精為主要原料,對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長發(fā)育和身體健康。現(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無證非法經(jīng)營,食品安全更是無法保障?,F(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門已經(jīng)加大檢查力度,但是如果要一個(gè)健康的身體,需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,建議同學(xué)們:

1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。

2、了解食品安全知識(shí),在購買食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期。若在小店里買食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動(dòng)過的痕跡。無生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購買和食用。

3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水。其實(shí),白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。

老師、同學(xué)們,食品安全無小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在天氣炎熱,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺行動(dòng)起來,關(guān)注食品安全,重視“問題食品”,遠(yuǎn)離“問題食品”、“不合格食品”,不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!

這節(jié)課老師和我們討論了“食品安全”。當(dāng)今社會(huì),人類食品安全受到嚴(yán)重威脅。

現(xiàn)在的孩子喜歡吃零食,并且對(duì)零食上癮。雖然父母告訴他們對(duì)身體不好,但還是一如既往的.買零食,只是“鬼鬼祟祟”。零食中,小孩子買的最危險(xiǎn)的就是辣條。

羊肉串,相信很多人都喜歡吃。味道很好,吃起來像羊,讓人覺得這才是正宗的羊肉串。其實(shí)不是。羊肉串雖然叫羊肉串,但是誰能保證上面的肉一定是羊肉呢?可能是豬肉吧,還不錯(cuò)。有些其實(shí)是鼠肉做的,還能吃嗎?你可能會(huì)問:“羊肉味是怎么來的?”羊肉味就是把“羊肉串”泡在羊尿里一段時(shí)間,然后涮一下,就烤出了一串“好吃”的羊肉串。說到這里,我不需要我的建議。我相信你不會(huì)再吃了。

現(xiàn)在肉不能吃,蔬菜也有危險(xiǎn),而且大部分蔬菜都會(huì)噴農(nóng)藥,所以大家一定要把蔬菜清洗干凈再吃。畢竟會(huì)危及家人健康。

現(xiàn)在食品安全得不到保障,人民健康受到威脅,所以做食品的叔叔阿姨要保證食品安全和人民健康。

安全班會(huì)的主持詞篇十三

女:親愛的'同學(xué)們。

合:大家下午好!

女:生命在你手中。

男:實(shí)線,虛線,斑馬線,女:都是生命安全線!

合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(活動(dòng))。

結(jié)束:

男:讓我們行動(dòng)起來,遵守交通規(guī)則,女:讓我們行動(dòng)起來,做個(gè)文明出行的乖孩子。

合:《珍愛生命平安回家》交通安全主題班會(huì)到此結(jié)束。

第一個(gè)謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

女:生命在你手中。

男:實(shí)線,虛線,斑馬線,女:都是生命安全線!

合:一(1)班《珍愛生命,平安回家》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

安全班會(huì)的主持詞篇十四

“關(guān)注安全,珍惜生命”學(xué)生安全預(yù)防與自救。

一、主持人開場(chǎng)白

校園里的歌聲多么嘹亮,藍(lán)天下的花朵正在綻放。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(1)班校園安全主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。

一人安全,全家幸福。在安全的問題上,我們必須要人人講安全、事事講安全。

鮮果飄香的九月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,讓它發(fā)芽開花,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

前幾天,同學(xué)們都領(lǐng)到了學(xué)校給我們借閱的《學(xué)生安全預(yù)防與自救》這本書,下面,請(qǐng)各位同學(xué)講一講你所學(xué)到的安全知識(shí)。

1、請(qǐng)同學(xué)們拿出讀書卡交流你學(xué)到的安全知識(shí);

2、請(qǐng)同學(xué)們講講你聽到的、看到的發(fā)生在你身邊的安全防護(hù)小故事;

3、大家討論:面對(duì)危險(xiǎn),我們?cè)撛趺醋??(案例提示?、放學(xué)后,家人沒有按時(shí)接你,你該怎么做?2、上下課、上下樓時(shí),同學(xué)們比較多,你該怎么做?3、課間在校園游戲時(shí),如果有東西掉到校外,你該怎么做?4、過馬路時(shí),你該怎么做?)

同學(xué)們,下面讓我們一起朗誦一首校園安全的小詩歌《上學(xué)放學(xué)歌》。

二、結(jié)束語

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

校園是快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,

校園是知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。

同學(xué)們,我們今天“學(xué)生安全預(yù)防與自救主題班會(huì)主題班會(huì)”到此結(jié)束,謝謝大家。

安全班會(huì)的主持詞篇十五

一、活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。

2、讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí),自覺的遵紀(jì)守法,做合格公民。

二、活動(dòng)形式:通過案例分析增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備有關(guān)的法律知識(shí)材料。

2、收集有關(guān)遵紀(jì)守法的案例。

四、活動(dòng)過程:1.主題介紹:

同學(xué)們!在我們的生活中,處處要和規(guī)章制度打交道,俗話說得好“沒有規(guī)矩不成方園”。也就是說,我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理,完善和諧。一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì),如果全體公民都能做到遵紀(jì)守法,我們就能在一個(gè)文明美好的環(huán)境里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。今天我們召開“遵紀(jì)守法”主題班會(huì),目的就是讓我們當(dāng)一個(gè)合格的公民。

2、了解法律知識(shí):

法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。知法、守法,對(duì)我們來說非常重要。那么,要想做一個(gè)知法、守法的合格公民,首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí)。現(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常翻閱《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》等法規(guī),增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

3、辨別是非:

4、案例分析:

5、如何守法:。

安全班會(huì)的主持詞篇十六

甲:“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;

乙:“安全”,一個(gè)多么古老的話題;

丙:“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。

甲:同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

丙:必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

我宣布,小27班我安全、我快樂、我健康主題班會(huì)現(xiàn)在開始

甲:我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。

乙:鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。

丙:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。

合:讓它發(fā)芽開花、長成參天樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

甲:好,在我們的班會(huì)開始之前,我先來考考家。誰知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):家回答得都很好,校園安全問題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等)

請(qǐng)看屏幕。

(鄧)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;

(王)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

(郭)校園校園快樂的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,

(合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。

謝謝大家!

安全班會(huì)的主持詞篇十七

甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!又到了班會(huì)課時(shí)間了,今天的班會(huì)課由我和主持,希望同學(xué)們大力支持和配合我們。

乙:在班會(huì)課開始之前先請(qǐng)同學(xué)們猜兩個(gè)謎語。

第一個(gè)謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障人行橫道線或斑馬線)。

甲:第二個(gè)謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。謎底:(紅綠燈)。

乙:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!

合:蘆臺(tái)一小二年級(jí)四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:

(小品《在路上》的故事情節(jié))。

在放學(xué)的路上。兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑邊并排騎車。一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次??捎捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇卻經(jīng)常重演,請(qǐng)同學(xué)們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)。

我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,僅xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,小學(xué)生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

乙:同學(xué)們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)。

大家說他們有沒有違反交通規(guī)則啊?

對(duì),他們的做法都是違反交通規(guī)則的,是很危險(xiǎn)的。

甲:下面我們共同學(xué)習(xí)幾種常見的交通標(biāo)志吧:(展示幻燈片)。

乙:

1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的'通道。

2、鳴喇叭。表示機(jī)動(dòng)車行至該標(biāo)志處必須鳴喇叭。

3、禁止機(jī)動(dòng)車駛?cè)搿1硎窘垢黝悪C(jī)動(dòng)車駛?cè)搿?/p>

4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。

5、禁止行人進(jìn)入。表示禁止行人進(jìn)入。

甲:

6、停車場(chǎng)標(biāo)志。

7、人行天橋或人行地下通道標(biāo)志。

8、殘疾人專用設(shè)施標(biāo)志。

9、禁止向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志。表示所有車輛禁止向左轉(zhuǎn)彎。

10、危險(xiǎn)標(biāo)志。表示接近此處會(huì)有危險(xiǎn)。

乙:下面請(qǐng)大家說一說我們應(yīng)該注意哪些交通安全的行為:(請(qǐng)同學(xué)舉手回答)。

好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識(shí)吧。

(展示幻燈片)。

他們這樣做都是很危險(xiǎn)的,我們可不能像他們那樣埃。

甲:下面我們互動(dòng)一下,看看大家知道多少交通安全知識(shí)。

我們就按同學(xué)們的座位,分成四個(gè)組,搶答主持人提出的問題,請(qǐng)我們敬愛的王老師當(dāng)裁判,大家說好不好?那現(xiàn)在就開始出題,大家聽好了:

乙:

1、行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:(a)。

a、靠路邊行走。

b、隨意走。

甲:

2、通過人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:(b)。

a、搶跑過馬路。

b、等候綠燈亮后再走。

乙:

3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:(a)。

a、左轉(zhuǎn)。

b、右轉(zhuǎn)。

甲:

4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?(b)。

a、能。

b、不能。

乙:

5、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?(b)。

a、左邊。

b、右邊。

甲:

6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:(a)。

a、記下車牌號(hào)b。告訴老師或家長。

c、不需要做任何事乙:

7、乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?(b)。

a、在車廂內(nèi)隨意站立。

b、行車時(shí)扶好扶手。

c、將手或身體置于車窗外。

甲:

8、在有人行道的路上,你應(yīng)該:(a)。

a、走人行道。

b、走非機(jī)動(dòng)車道。

c、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒。

乙:

9、汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:(b)。

a、前進(jìn)。

b、倒車。

甲:

10、我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(b)。

a、8歲。

b、12歲。

c、14歲。

乙:我們看一下幾個(gè)隊(duì)的比分(宣讀各隊(duì)比分),我們鼓掌祝賀第()組獲得了第一名。

甲:通過比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,相信大家會(huì)用行動(dòng)去做的。

甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》:

安全班會(huì)的主持詞篇十八

主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛生命、注意安全。

一(15)班《珍愛生命 健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人甲:開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。

主持人乙:(課件出示)

1、 下課了,不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩

2、 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門 a 皮球 b 三角尺 c利器,易染物

3、 哪種行為不對(duì) a跳高,跳遠(yuǎn) b 攀越圍墻,滑樓梯 c 翻單杠 ,蕩秋千

4、 上下樓怎樣行:a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。

主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!

安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。

消防知識(shí)問答:

1室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

2電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)

3電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))

4發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)

5 攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))

6在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))

7消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)

8火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)

9乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)

10外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)

11發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎么樣做?

(關(guān)閥,開窗,將病人依到室外)

12小孩外出游泳時(shí),要不要大人帶(要)

13萬一身上著火了,該怎么辦?

(就地打滾或用厚衣物覆蓋,壓滅火苗)

14跳高跳遠(yuǎn)時(shí),在什么地方最安全?(沙坑里)

15假如發(fā)了洪水,該往什么地方逃 (高處)

主持人甲:下面請(qǐng)聽我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞。

生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不是單活著就算了,還要活著熱烈而起勁??嚯y是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變的充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來。

人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去做流逝和傷感了,把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙:原同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話。

班主任:今天的《珍愛生命,健康成長》主題班會(huì)活動(dòng)開展的比較成功,我們是21世紀(jì)的主任,是祖國的未來,民族的希望。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。只有這樣,我們才能健康地成長,才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟。

安全班會(huì)的主持詞篇十九

開場(chǎng):在這個(gè)盛開的時(shí)節(jié),我們迎來了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí),我們聚集到了一起。這是一種緣分,一種幸運(yùn),更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì),熱愛生命讓我們歡聚一堂,珍愛生命讓我們感受到這份愛。今天,班會(huì)的主題是珍愛生命。

第一環(huán)節(jié):感受生命,敬畏生命

生命美好:生命是與眾不同的,生命是充滿驚喜的,生命是絢爛無比的。讓我們觀看一個(gè)短片,感受美好的世界,璀璨的生命。(觀看短片)

生命脆弱:生命無限好,人間充滿愛。看了這個(gè)短片后,我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界,美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命。生命是美好的,然而也是脆弱的。(短片開始)在大自然的力量下,生命顯得微不足道。地震、火災(zāi)、洪澇、車禍奪取了無數(shù)條鮮活的生命。看著一個(gè)個(gè)鮮活生命的離去,聽著親人們痛苦的聲音,看著朋友臉上痛苦的表情,我們應(yīng)該珍愛生命,更應(yīng)熱愛生命,敬畏生命。

第二環(huán)節(jié):感恩

珍愛生命,敬畏生命。我們要學(xué)會(huì)感恩。(ppt播放)

感恩朋友:首先感恩朋友。友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……也許,友誼就是這樣,來得意想不到。

感恩父母:人,作為一個(gè)生命。從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時(shí)無刻不在普照著我們。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅穑屛覀兛匆娡饷娴氖澜?,像大樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨。父愛如山,母愛如海。在我們成長過程中,給予我們最多的是父母,他們的愛是無私的,無畏的,真誠的,偉大的,是不求回報(bào)的。因此,我們?cè)撘卸鞲改福桓兄x他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。

溫暖的小幸福:感恩同學(xué),對(duì)我們的幫助;感恩老師,對(duì)我們的諄諄教誨;感恩父母,給予我們生命;感恩生命中出現(xiàn)的所有人,給過我們溫暖的瞬間。說說你生命中,那些溫暖過你的人,那些令你幸福的小瞬間。(私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問或抽取紙條)

第三環(huán)節(jié):責(zé)任

珍愛生命,敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任。(責(zé)任的講解)

說說我們有那些責(zé)任(提問),那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任(提問,總結(jié))。

第四環(huán)節(jié):美好的未來

生命依舊是美好的,我們知道珍愛生命,敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間,我們領(lǐng)略了無數(shù)個(gè)小幸福,體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí),珍愛生命也需要我們對(duì)未來有個(gè)美好的憧憬,一個(gè)規(guī)劃,一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

美好的未來:談?wù)勀阆M磥磉^著怎樣的生活,或者希望在未來能夠去做哪些事情。(與上不同)

第五環(huán)節(jié):詩詞朗誦

分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來生活的憧憬,最后讓我們齊聲朗讀熱愛生命這首詩來結(jié)束今天的主題,來升華我們對(duì)生命的熱愛與敬畏!(全體齊聲朗讀)我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,在這即將結(jié)束之際,感想。

安全班會(huì)的主持詞篇二十

愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來討論一下吧。

六、九中隊(duì)“消防連著你,我,他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持,大家歡迎。

主持人:全國的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13、3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。

主持人:所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。

主持人:大家聽完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?

同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點(diǎn)名回答)。

主持人:大家聽,剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。

主持人:那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)。

主持人:下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,

10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。

主持人:20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名學(xué)生被大火圍困,被—逼跑到東面的陽臺(tái)上,情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)在陽臺(tái)上猶豫了很久,但最后也跳了下來。

主持人:聽了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)。

主持人:對(duì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:

主持人:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

1、井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

主持人:一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),你知道怎樣報(bào)警嗎?

下面我來說一下火場(chǎng)報(bào)警:最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

(3)說明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火災(zāi)、不要圍觀。這既有礙于消防人員工作、也不利于同學(xué)們的安全。

主持人:請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話:

再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點(diǎn),或利群)。

(1)先撥火警電話119。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

(3)說明什么東西著火、火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

主持人:(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)。

主持人:(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)。

主持人:(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)。

主持人:(4)你能說出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。

主持人:(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)。

今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬戶,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!

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