寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加客觀地觀察和分析自己的行為和思維方式,找到改進(jìn)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和文字流暢,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而有力。以下是為了豐富大家的寫(xiě)作素材而收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇一
近年來(lái),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得了顯著成效,正風(fēng)肅紀(jì)已經(jīng)成為了大公有序的風(fēng)氣。然而,在這個(gè)過(guò)程中,我們也要不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以更好地發(fā)展黨風(fēng)廉政建設(shè)事業(yè)。在我參與和見(jiàn)證這一過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了正風(fēng)肅紀(jì)工作的重要性和意義。
正風(fēng)肅紀(jì)工作的開(kāi)展,使我們黨內(nèi)政治生態(tài)發(fā)生了明顯變化。我們現(xiàn)在看到的是嚴(yán)肅認(rèn)真、公正廉潔的工作風(fēng)氣,以及對(duì)腐敗行為的零容忍態(tài)度。一些高層領(lǐng)導(dǎo)被查,一些不合規(guī)的行為得到了糾正,這些都展示了中央反腐敗工作的堅(jiān)決決心和決不放松的態(tài)度。正風(fēng)肅紀(jì)工作的成效,正是來(lái)自于不拘一格、嚴(yán)明紀(jì)律的態(tài)度和行動(dòng)。
正風(fēng)肅紀(jì)工作不可避免地帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先,正風(fēng)肅紀(jì)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)廉潔政治和清正廉潔的政府形象,而且正風(fēng)肅紀(jì)是一個(gè)浩大而復(fù)雜的工程,需要全黨全社會(huì)的努力。其次,有一些反動(dòng)勢(shì)力會(huì)利用正風(fēng)肅紀(jì)工作來(lái)攻擊黨和政府,試圖推翻黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。對(duì)于這些挑戰(zhàn),我們必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持正確的政治方向,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
第三段:正風(fēng)肅紀(jì)的深層次意義與目標(biāo)。
正風(fēng)肅紀(jì)工作的深層次意義在于提高黨的先進(jìn)性和純潔性,營(yíng)造清正廉潔的政治環(huán)境。通過(guò)深入挖掘問(wèn)題、嚴(yán)肅調(diào)查核實(shí)、追究責(zé)任,我們可以清理政治生態(tài)中的不良現(xiàn)象,使黨的形象更加積極正面。正風(fēng)肅紀(jì)的工作目標(biāo)是營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),使黨員和干部始終保持良好的修養(yǎng)和作風(fēng)。
正風(fēng)肅紀(jì)的工作方式和方法應(yīng)該是科學(xué)合理的。首先,要加強(qiáng)制度建設(shè),堵塞腐敗的漏洞,防止黨員和干部利用職權(quán)為私自謀利。其次,要加強(qiáng)紀(jì)律教育,培養(yǎng)黨員和干部的紀(jì)律觀念和法治意識(shí),使他們自覺(jué)遵守黨的章程和法律法規(guī)。再次,要建立公開(kāi)透明的監(jiān)督機(jī)制,讓黨員和干部的行為得到有效監(jiān)督和糾正。
正風(fēng)肅紀(jì)工作雖然取得了顯著成效,但也存在一些不足和問(wèn)題。首先,有的地方和單位在執(zhí)行中存在不嚴(yán)肅認(rèn)真的問(wèn)題,對(duì)于違紀(jì)違法現(xiàn)象敷衍塞責(zé)。其次,由于正風(fēng)肅紀(jì)工作力度加大,有些人出于恐懼心理,不敢作為,導(dǎo)致了一些問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決。在今后的工作中,我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)糾正問(wèn)題,不斷提高工作效果。
總之,正風(fēng)肅紀(jì)工作是我們黨的重要任務(wù),也是社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)工作,我們可以建設(shè)和諧穩(wěn)定的黨內(nèi)政治生態(tài),提高黨的執(zhí)政能力,為人民服務(wù)。希望廣大黨員和干部能夠牢記正風(fēng)肅紀(jì)的重要性,堅(jiān)定不移地把黨風(fēng)廉政建設(shè)推向前進(jìn)。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇二
開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)警示教育學(xué)習(xí)活動(dòng),是踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體舉措,有利于切實(shí)查擺、糾正、改進(jìn)政法機(jī)關(guān)、政法干警中存在的作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛、耍特權(quán)、抖威風(fēng)、接受吃請(qǐng)娛樂(lè)、執(zhí)法不公不廉不嚴(yán)、對(duì)待群眾態(tài)度粗暴、冷硬橫等損害執(zhí)法公信力、傷害群眾感情的現(xiàn)象和行為。
通過(guò)參學(xué)習(xí),我認(rèn)為要真正成為一個(gè)好的干警,必須首先要做到以下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用的努力去爭(zhēng)取的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。要增強(qiáng)駕馭本職工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部安身立命之本,以良好的作風(fēng)開(kāi)展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇三
xx月xx日,我校召開(kāi)了“正風(fēng)肅紀(jì)”教師大會(huì)。大會(huì)由學(xué)校副校長(zhǎng)、紀(jì)檢員xxx主持。在這次大會(huì)上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委常委、局黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記xxx在教育系統(tǒng)“正風(fēng)肅紀(jì)”專題會(huì)議講話和教育局紀(jì)委“5·20”通報(bào)等文件。通過(guò)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一名不違規(guī)違紀(jì)、讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓人民滿意的教師,就必須加強(qiáng)自身思想政治和工作作風(fēng)建設(shè),牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生”的服務(wù)意識(shí)和“一切為了學(xué)校”的大局意識(shí)。依照我?!罢L(fēng)肅紀(jì)”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,結(jié)合本人在思想上、教育教學(xué)上等方面的種種表現(xiàn),對(duì)照學(xué)?!墩L(fēng)肅紀(jì)實(shí)施方案》的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到了“正風(fēng)肅紀(jì)”的內(nèi)在核心?,F(xiàn)將自我剖析總結(jié)于下:
1、存在“走讀”現(xiàn)象。
由于父母和妻子、兒女都住在縣城,加之工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)離縣城也很近,所以很多時(shí)候,課一上完立馬坐車走人。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了“走讀”的危害。它其實(shí)是我敬業(yè)精神減退的一種表現(xiàn),它讓我沒(méi)有把時(shí)間和精力放在去聽(tīng)取學(xué)生反饋學(xué)習(xí)的意見(jiàn)上,它造成我與學(xué)生之間缺乏溝通與交流,讓我不能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。"走讀"不僅使我不能較好地完成本職工作,也使提高教學(xué)質(zhì)量成為空話,這種行為嚴(yán)重影響了我們教師的整體形象。
2、存在“只上課不上班”現(xiàn)象。
由于我所教學(xué)科是xxx,課程安排基本上都是在每天的上午,所以一般下午如果沒(méi)有別的什么工作上的事,要么在校外閑耍,要么就是在寢室里。沒(méi)有真正貫徹“八小時(shí)工作制”。通過(guò)學(xué)習(xí)了xxx書(shū)記的講話稿后,認(rèn)識(shí)到了上課只是上班的重要一環(huán),課前的備課、課后的作業(yè)批改以及輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作都需要時(shí)間保障。
3、存在“上班不在狀態(tài)”現(xiàn)象。
在上班的時(shí)間里,只要手頭工作的事一完成,閑著沒(méi)事,就會(huì)利用筆記本電腦玩斗地主、下象棋等游戲、看網(wǎng)站電影、網(wǎng)上購(gòu)物等,搞這些與工作無(wú)關(guān)的事。偶爾也會(huì)出現(xiàn)上班遲到早退、不假離崗擅離職守現(xiàn)象。
4、存在“庸懶散浮拖”現(xiàn)象。
中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,我們期盼的教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日微薄的福利都取消了,就感覺(jué)學(xué)校對(duì)我們不好,所以認(rèn)真工作的激情沒(méi)了,敬業(yè)的熱情消退了,搞教研的勁頭減了。接到上級(jí)布置的工作任務(wù)時(shí),首先想到的是只是完成任務(wù),而不是想到怎樣去把任務(wù)做到最好。在心里有應(yīng)付過(guò)關(guān)的`想法,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得過(guò)且過(guò),工作方法較簡(jiǎn)單,重布置抓跟蹤落實(shí)不夠。通過(guò)此次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到這些想法是多么的幼稚和錯(cuò)誤。
5、存在“接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)”現(xiàn)象。
在個(gè)人主觀意識(shí)里,覺(jué)得我在教你的孩子,家長(zhǎng)請(qǐng)我們吃頓飯、抽包煙是理所當(dāng)然的事,是再正常不過(guò)的事,覺(jué)得家長(zhǎng)的宴請(qǐng)也是家長(zhǎng)與我們老師為了孩子的成長(zhǎng)而進(jìn)行交流的一種方式。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我明白了老師接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范,違反了中央的八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè),是違紀(jì)行為。作為老師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng),也無(wú)形中給學(xué)生留下了“要辦事就請(qǐng)客”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
6、存在“家訪脫節(jié)”現(xiàn)象。
在個(gè)人的認(rèn)識(shí)里,覺(jué)得家訪是班主任的事,與我這個(gè)科任老師無(wú)關(guān)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了自己沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),缺乏“患難與共”的思想。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的整體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,老師就得必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交換,多溝通。在這方面的工作我還不夠主動(dòng),家訪次數(shù)特別少。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治理論功底。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話精神,遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和“四風(fēng)”建設(shè)的相關(guān)條款,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)工作,不求最好但求更好。
2、杜絕“走讀”,重新認(rèn)識(shí)“上課與上班”之間的關(guān)系。
把“上班不在狀態(tài)”的心真正收回到備課上、課堂上、作業(yè)上、輔導(dǎo)后進(jìn)生上。努力克服消極思想、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,迎難而上,把“學(xué)校是我家”、“八小時(shí)工作制”真正落實(shí)在行動(dòng)上,腳踏實(shí)地安心工作,不斷完善和提高自己的教育教學(xué)水平。
3、改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)。
牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,樹(shù)立為黨為人民的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的教育事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的教育事業(yè)第一、學(xué)生的健康成長(zhǎng)第一;在對(duì)待學(xué)生上,深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,密切關(guān)注學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,同學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。在大局意識(shí)上,與國(guó)家、上級(jí)、學(xué)校保持高度一致,不亂說(shuō),不亂做,發(fā)揮自己的正能量,時(shí)刻把“校榮我榮、校衰我恥”放在心上。
4、正確對(duì)待金錢(qián)和名利,保持清正廉潔。
遠(yuǎn)離“三亂”,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,自覺(jué)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和社會(huì)上老百姓的監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守廉潔承諾,做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公,在學(xué)生面前樹(shù)立良好的教師形象。作為老師,雖然我們工資和待遇不高,雖然我們還是很清貧,但我們還是應(yīng)當(dāng)持之以恒培育廉潔的價(jià)值觀,讓廉潔的價(jià)值觀成為我們價(jià)值觀的核心主流。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。善意的拒絕家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和各類紅包,不追求享受,保持思想道德的純潔性。
總之,在今后的工作中,加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、對(duì)同志友好、對(duì)學(xué)生友善的正直的教師。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇四
年歲已至歲末,即將迎來(lái)新的一年?;厥滓荒?,我深感歲月飛逝,光陰如梭。在這一年的工作和生活中,我收獲頗多,尤其是在正風(fēng)肅紀(jì)方面,經(jīng)歷了一番思考和體驗(yàn),有了一些心得和體會(huì)。下面,我將從“正風(fēng)肅紀(jì)是為了何”的角度展開(kāi)闡述,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,正風(fēng)肅紀(jì)是為了維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義。年初,全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了一次嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、糾正“四風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)。這場(chǎng)行動(dòng)深入剖析了“四風(fēng)”問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性,使全黨更加明確“正風(fēng)肅紀(jì)”是為了什么。作為一名黨員,我從個(gè)人角度認(rèn)識(shí)到,只有從我做起,時(shí)刻保持黨風(fēng)廉政,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能為社會(huì)樹(shù)立起一個(gè)良好的典范。在工作中,我注重遵守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立起一種公心和公正的態(tài)度。
其次,正風(fēng)肅紀(jì)是為了提高組織效能和工作效率。正風(fēng)肅紀(jì)的目的是為了整頓一些不正之風(fēng),建立起一套規(guī)范化的工作制度,保證黨員干部的工作按照正確的程序進(jìn)行。這樣做既可以避免不必要的破壞和浪費(fèi),又可以提高工作效率,實(shí)現(xiàn)工作的科學(xué)化、高效化。在我個(gè)人的工作實(shí)踐中,我經(jīng)常要求自己嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,保持良好的工作作風(fēng)和排他的創(chuàng)新意識(shí)。這樣,我的工作效果也能夠達(dá)到預(yù)期的效果,使組織更加嚴(yán)謹(jǐn)和高效。
第三,正風(fēng)肅紀(jì)是為了增強(qiáng)黨員的自我約束和自律意識(shí)。正風(fēng)肅紀(jì)的本質(zhì)是引導(dǎo)黨員自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定,遵循公共道德和應(yīng)有的行為準(zhǔn)則,抵制各種不正之風(fēng)。作為黨員,我時(shí)刻保持自己的操守和行為,時(shí)刻關(guān)注自己的工作和業(yè)務(wù)能力,時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有這樣,我才能夠更好地完成黨組織交給我的任務(wù),更好地為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
第四,正風(fēng)肅紀(jì)是為了推動(dòng)全員發(fā)展和全面進(jìn)步。正風(fēng)肅紀(jì)是一種內(nèi)化于心、外化于行的過(guò)程,需要全體黨員共同參與和共同努力。通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì),可以提高全體黨員的思想認(rèn)識(shí)和紀(jì)律約束意識(shí),推動(dòng)全員發(fā)展和全面進(jìn)步。只有通過(guò)全員的努力,才能夠真正實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)和發(fā)展理想,為黨和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,正風(fēng)肅紀(jì)是為了維護(hù)黨的形象和威信。作為中國(guó)共產(chǎn)黨員,我們時(shí)刻承擔(dān)著黨的形象和威信的責(zé)任。只有時(shí)刻保持黨風(fēng)正派,審慎作為,時(shí)刻關(guān)注群眾的利益和感受,才能夠更好地維護(hù)黨的形象和威信。作為一名黨員,我時(shí)刻將黨的紀(jì)律和規(guī)定擺在第一位,時(shí)刻將黨員的行為準(zhǔn)則擺放在心頭。只有這樣,才能夠真正體現(xiàn)出一個(gè)黨員的價(jià)值和作用,為黨和人民爭(zhēng)光添彩。
總的來(lái)說(shuō),正風(fēng)肅紀(jì)的過(guò)程并不是一蹴而就的。正確對(duì)待和體會(huì)正風(fēng)肅紀(jì)的意義,對(duì)于每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。但只要我們堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)取得一定的成效。正風(fēng)肅紀(jì)既是為了國(guó)家和民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也是為了黨員和組織的整體進(jìn)步。只有不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)和素質(zhì),才能夠真正體現(xiàn)出正風(fēng)肅紀(jì)的價(jià)值和意義。希望在新的一年,我能夠繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終保持一顆正風(fēng)肅紀(jì)的心,不斷提升自己的崗位能力和專業(yè)素養(yǎng),以黨員的身份為人民服務(wù),為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇五
近年來(lái),我國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了重大突破和巨大進(jìn)步,但與此同時(shí),黨內(nèi)的一些不正之風(fēng)、不良作風(fēng)和腐敗問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生。年正之際,作為一名黨員干部,我深刻反思自己的工作實(shí)踐和思想認(rèn)識(shí),汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這里,我愿意分享我對(duì)于年正風(fēng)肅紀(jì)的體會(huì)和心得,以期引發(fā)更多的思考和討論。
首先,黨員干部要以身作則。黨員干部既是黨的中堅(jiān)力量,又是黨的形象代言人,其言行舉止直接關(guān)系到黨的形象和威信。因此,黨員干部要時(shí)刻保持良好的作風(fēng),嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),正確處理工作與生活的關(guān)系,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。只有這樣,我們才能以身作則,起到典范帶頭作用,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得更大成績(jī)。
其次,要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。黨員干部要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。只有通過(guò)教育,我們才能正確認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,深刻明白黨內(nèi)斗爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)和世界觀。同時(shí),黨風(fēng)廉政建設(shè)教育也應(yīng)該貫穿在工作中,通過(guò)工作實(shí)踐來(lái)加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和政治覺(jué)悟,增強(qiáng)黨員的執(zhí)行力和責(zé)任感。
再次,要建立健全監(jiān)督機(jī)制。黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容就是監(jiān)督機(jī)制的建立和不斷完善。黨員干部在工作中可能面臨各種挑戰(zhàn)和試探,很容易受到利益的干擾和考驗(yàn)。因此,我們要建立起一套科學(xué)合理的監(jiān)督機(jī)制,健全黨內(nèi)監(jiān)督體系,加大對(duì)黨員干部的監(jiān)督和問(wèn)責(zé)力度,讓黨員干部時(shí)刻保持清正廉潔的精神狀態(tài)。
最后,要注重制度建設(shè)。制度的作用不容忽視,它能夠有效規(guī)范黨員干部的行為,增強(qiáng)黨員干部的自律性和規(guī)范意識(shí)。我們要完善相關(guān)法規(guī)和制度,建立起一套科學(xué)、便捷的監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制,讓黨員干部在工作中無(wú)所顧忌,對(duì)違紀(jì)違法行為無(wú)法容忍。同時(shí),要注重制度執(zhí)行,確保制度的剛性執(zhí)行,讓黨員干部始終處在紀(jì)律的約束之下。
總之,年正風(fēng)肅紀(jì)是一項(xiàng)重大的任務(wù),需要黨員干部密切配合,共同努力。只有通過(guò)自身的反思和深刻認(rèn)識(shí),我們才能認(rèn)識(shí)到黨內(nèi)存在的問(wèn)題和不足,從而為未來(lái)的工作提供更好的參考意見(jiàn)。希望通過(guò)年正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng),能夠進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律觀念和政治素養(yǎng),打造黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇六
根據(jù)區(qū)教育局的工作安排,本周一下午,我校在全體教師會(huì)議中開(kāi)展了“道南學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。在會(huì)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì)”的文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí),我深受觸動(dòng),主要體會(huì)如下:
一、進(jìn)一步樹(shù)立大局觀念,樹(shù)立紀(jì)律意識(shí)。
開(kāi)展集中教育整頓是加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的需要。我要進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)肅紀(jì)律,真抓實(shí)干,要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)教育盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,盡力完成好每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),認(rèn)真輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,用嚴(yán)明的紀(jì)律,規(guī)范自己的行為。
二、提高政治素養(yǎng)和專業(yè)水平,強(qiáng)化自己的責(zé)任意識(shí)。
始終做好自己的本職工作,全心全意以校為家,愛(ài)生如子,熱愛(ài)學(xué)生,上好每一節(jié)課,服從學(xué)校安排,積極教研,搞好課堂教學(xué)改革,提高自己的教育教學(xué)水平,服務(wù)于學(xué)生。
三、努力進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,以作風(fēng)建設(shè)新成效,促進(jìn)大發(fā)展。
大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干,始終保持奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情把心思凝聚在中心工作上,把功夫下到貫徹落實(shí)上,教育教學(xué)工作中,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取,不斷提高教育教學(xué)成績(jī)。
我決心在今后工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),真抓實(shí)干,遵守紀(jì)律,提高自身業(yè)務(wù)能力,做一名令人民滿意的教師!
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇七
第一段:引言(200字)。
肅紀(jì)正風(fēng)是黨的建設(shè)的永恒主題,也是我們黨員干部責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)使命。隨著微博等社交媒體的興起,肅紀(jì)正風(fēng)工作也開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代展開(kāi)新的篇章。通過(guò)微博等平臺(tái),我們有了更廣泛的傳播渠道,也更容易接收到來(lái)自各界網(wǎng)民的監(jiān)督和批評(píng)。而作為一名黨員干部,通過(guò)撰寫(xiě)肅紀(jì)正風(fēng)心得體會(huì)微博,不僅可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng),更可以促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開(kāi)展。
第二段:記錄問(wèn)題(300字)。
在撰寫(xiě)肅紀(jì)正風(fēng)心得體會(huì)微博時(shí),及時(shí)記錄問(wèn)題是非常重要的環(huán)節(jié)。我們可以根據(jù)自己的實(shí)際工作經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞,記錄下身邊存在的一些問(wèn)題和不正之風(fēng)。這些問(wèn)題可能是在黨員干部的日常工作中出現(xiàn)的,也可能是社會(huì)上的各類不良現(xiàn)象。通過(guò)記錄問(wèn)題,我們可以抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)并進(jìn)行深入剖析,從而更好地指導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作。
第三段:思考原因(300字)。
在肅紀(jì)正風(fēng)心得體會(huì)微博中,我們還需對(duì)所記錄的問(wèn)題進(jìn)行思考,并分析形成問(wèn)題的原因。通過(guò)深入挖掘問(wèn)題背后的根源,我們可以更準(zhǔn)確地找到解決問(wèn)題的方法和措施。在思考原因時(shí),我們不僅需要從個(gè)人行為、組織機(jī)制等方面著眼,還應(yīng)從制度和社會(huì)環(huán)境等宏觀層面進(jìn)行分析。只有找到問(wèn)題的根源,才能在肅紀(jì)正風(fēng)工作中事半功倍。
第四段:提出建議(300字)。
除了記錄問(wèn)題和思考原因,肅紀(jì)正風(fēng)心得體會(huì)微博還應(yīng)提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和建議。通過(guò)自己的思考和觀察,我們可以提出一些針對(duì)性強(qiáng)、可行性高的建議,旨在引起更多人的關(guān)注和討論。這些建議可以涉及到從個(gè)人素質(zhì)提升到組織改革,從完善制度到強(qiáng)化監(jiān)督等各個(gè)方面。通過(guò)提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,我們可以推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開(kāi)展。
第五段:總結(jié)觀點(diǎn)(200字)。
肅紀(jì)正風(fēng)心得體會(huì)微博的撰寫(xiě)不僅有助于記錄問(wèn)題、思考原因和提出建議,更能增進(jìn)黨員干部之間的交流和互動(dòng)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的傳播,我們可以促成更廣泛的信息溝通和碰撞,進(jìn)而形成正確的輿論導(dǎo)向。只有加強(qiáng)黨內(nèi)整風(fēng)、凈化社會(huì)風(fēng)氣,才能更好地為人民群眾提供良好的服務(wù)和發(fā)展環(huán)境。因此,我們要充分利用微博等社交媒體平臺(tái),以肅紀(jì)正風(fēng)心得體會(huì)為主題,不斷推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入發(fā)展。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇八
在我校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,觀看了中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》“正風(fēng)肅紀(jì)在行動(dòng)”短短幾分鐘的視頻,卻讓我看的驚心動(dòng)魄,目瞪口呆,啞口無(wú)言。在黨政機(jī)關(guān)里,上班時(shí)間竟然有些領(lǐng)導(dǎo)干部不務(wù)正事,打麻將、上網(wǎng)、購(gòu)物等等,節(jié)目中,這些被拍到的人都被撤職、問(wèn)責(zé)??赡切](méi)被拍到的人,是不是就是在忠于職守,兢兢業(yè)業(yè)的工作呢?這件事情,對(duì)我的觸動(dòng)相當(dāng)大。我不禁掩卷沉思:在教師隊(duì)伍里,是否也存在這樣的問(wèn)題呢?若有,我們?cè)撊绾尾拍軐⑦@些現(xiàn)象摒除,如何創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境,通過(guò)學(xué)習(xí),思考,我認(rèn)識(shí)到,我們必須做到批評(píng)與自我批評(píng),找準(zhǔn)原因,明確方向,以便今后在良好的工作環(huán)境中更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
處理新問(wèn)題。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,缺乏一定自信。針對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該做些什么呢,置之不理,任其惡化嗎?當(dāng)然不能,我們是人民教師,百年大計(jì),教育為本。祖國(guó)的未來(lái)在我們手里成長(zhǎng),我們必須做到最好,才能讓學(xué)生發(fā)展的更好!
我覺(jué)得,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、端正態(tài)度,堅(jiān)決執(zhí)行五個(gè)一律不準(zhǔn)和七條禁令,上班時(shí)間認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),不上網(wǎng)不串崗聊天2、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,時(shí)刻關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn)提高教師綜合素質(zhì)。3、課題引路,提高自身的專業(yè)化水平,學(xué)校即研究中心,我們即研究者。教師在科研中提升,學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。4、提升職業(yè)道德。學(xué)校的發(fā)展,要求我們教師全心全意為學(xué)生服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此我們要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)對(duì)教育的熱情,對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),培養(yǎng)職業(yè)歸屬感。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇九
今年是五四運(yùn)動(dòng)92周年,在“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,我代表市委、市政府向在xx地區(qū)工作、學(xué)習(xí)和生活的廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀,向九十一年來(lái)為中華民族的偉大復(fù)興而獻(xiàn)身的仁人志士和革命先驅(qū)致以崇高的敬意!
五四運(yùn)動(dòng)既是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后繼,勇立潮頭。無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平建設(shè)時(shí)期,廣大青年始終高揚(yáng)愛(ài)國(guó)旗幟,站在革命和建設(shè)的最前列,為國(guó)家振興和民族富強(qiáng)作出了重要貢獻(xiàn)。九十一年來(lái),我們的祖國(guó)發(fā)生著翻天覆地的巨大變化,古都也煥發(fā)出青春的光彩。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)處在快速發(fā)展的階段,全市人民在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,努力建設(shè)“國(guó)際化、市場(chǎng)化、人文化、生態(tài)化”的西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年有希望,未來(lái)的發(fā)展就有希望。建強(qiáng)創(chuàng)佳,全面建設(shè)小康社會(huì),更需要廣大青年進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神、繼承五四傳統(tǒng),在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。青年要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型青年。學(xué)習(xí)者生存,學(xué)習(xí)者發(fā)展。廣大青年要在新時(shí)期社會(huì)縱橫交錯(cuò)的坐標(biāo)圖上找到自己的位置,就必須敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,始終保持與時(shí)代同步的知識(shí)結(jié)構(gòu),與社會(huì)現(xiàn)代化要求相吻合的能力結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)和應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的能力。要全面廣泛的學(xué)習(xí),既要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,以“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,也要學(xué)習(xí)與自己本職工作緊密相關(guān)的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、歷史、法律等各方面知識(shí),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身實(shí)踐的統(tǒng)一,在實(shí)踐中思考,在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中創(chuàng)新,自覺(jué)到改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的第一線去,把自己鍛煉成為學(xué)有所長(zhǎng),業(yè)有所精的有用人才。要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,始終保持高漲的熱情和旺盛的求知欲望,做建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的先鋒。
青年要爭(zhēng)做文明青年。廣大青年要在建設(shè)和發(fā)展的事業(yè)中擔(dān)當(dāng)重任,不僅要有豐富的知識(shí),過(guò)硬的本領(lǐng),而且要有高尚的情操、頑強(qiáng)的意志,要努力成為有德有才,全面發(fā)展的人。要大力發(fā)揚(yáng)青年開(kāi)風(fēng)氣之先的光榮傳統(tǒng),站在開(kāi)創(chuàng)社會(huì)文明新風(fēng)的前列,傳承傳統(tǒng)美德、實(shí)踐新的道德規(guī)范、倡導(dǎo)新型的人際關(guān)系和良好的社會(huì)風(fēng)尚,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),規(guī)范自身行為,自警自省、自立自強(qiáng),努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,展現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新風(fēng)貌。要自覺(jué)投身群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在共青團(tuán)組織開(kāi)展的青年志愿者行動(dòng)、保護(hù)母親河行動(dòng)、希望工程等活動(dòng)和社會(huì)扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、公益服務(wù)活動(dòng)中修養(yǎng)品德,要敢于與社會(huì)不文明行為做斗爭(zhēng),做全面提高道德修養(yǎng)和社會(huì)文明化程度的先行者。
青年要爭(zhēng)做誠(chéng)信青年?!叭藷o(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信是立身之本和做人之道。誠(chéng)信是全面建設(shè)小康社會(huì)的基本要求和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本要素。廣大青年要充分認(rèn)識(shí)在“誠(chéng)信”促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性,在建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)過(guò)程中有所作為,努力成為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì),誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)的生力軍。講誠(chéng)信,就是要以誠(chéng)待人,言行一致,守信于己,取信于人,樹(shù)立高尚的精神追求,養(yǎng)成真誠(chéng)守信的良好作風(fēng);講誠(chéng)信,就是要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,忠實(shí)履行公民義務(wù),以誠(chéng)信為行為準(zhǔn)則,做一個(gè)合格的建設(shè)者;講誠(chéng)信,就是要在誠(chéng)信與利益沖突中始終堅(jiān)持誠(chéng)信為本的道德準(zhǔn)則,自覺(jué)遵守社會(huì)道德行為規(guī)范。青年是接受良好教育的優(yōu)秀群體,是先進(jìn)文化的繼承者和代表者,也應(yīng)該在誠(chéng)信建設(shè)中起到表率作用。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十
通過(guò)此次“正風(fēng)肅紀(jì)”主題整頓活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了新風(fēng)正氣、狠剎了歪風(fēng)邪氣,具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。作為一名統(tǒng)計(jì)工作者我深深體會(huì)到:
通過(guò)學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)重要思想自覺(jué)性、堅(jiān)定性,進(jìn)一步明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強(qiáng)了拒腐防變能力。
通過(guò)“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)在工作中拓展,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),探討新思路、尋求新方法,做扎實(shí)有效的工作,使自己始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。嚴(yán)格把關(guān)統(tǒng)計(jì)資料公布情況統(tǒng)計(jì)資料作為內(nèi)部發(fā)展的實(shí)際客觀事實(shí),它從另一個(gè)側(cè)面上來(lái)說(shuō),是一種國(guó)家內(nèi)部秘密,我縣的統(tǒng)計(jì)資料實(shí)行專人專管和及時(shí)歸檔,杜絕統(tǒng)計(jì)資料的無(wú)故流失。按照上級(jí)部門(mén)指示和國(guó)家相關(guān)法律要求,在公布時(shí)間和公布地點(diǎn)、公布方式,也堅(jiān)持法律為準(zhǔn)繩、以覺(jué)悟?yàn)檎J(rèn)識(shí)、以負(fù)責(zé)為基本。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)資料公布制度。
永葆共產(chǎn)黨員的政治本色是深刻落實(shí)“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)重要思想并自覺(jué)付諸行動(dòng)的重要內(nèi)容,在建設(shè)富裕古縣、優(yōu)美古縣、文明古縣的實(shí)踐中充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。把關(guān)心職教貫穿始終,把反腐倡廉永葆共產(chǎn)黨員的政治本色貫穿始終。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十一
肅紀(jì)正風(fēng)是近年來(lái)中國(guó)深化全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)重要舉措,旨在加強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。作為一名普通黨員,我從身邊親身經(jīng)歷、觀察到了這種理念和行動(dòng)對(duì)黨的建設(shè)、對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響。在實(shí)踐中,我逐漸領(lǐng)悟到了肅紀(jì)正風(fēng)的意義和價(jià)值,并形成了一些深刻的體會(huì)。
第二段:反腐慘痛歷程的啟示。
隨著反腐敗斗爭(zhēng)的深入展開(kāi),我們看到了一些黨員干部因?yàn)樨澪鄹瘮”粐?yán)肅追究和處理的慘痛經(jīng)歷。這啟示我們,無(wú)論我們身處什么樣的崗位,做事時(shí)都要堅(jiān)守自己的底線,不得出軌;嚴(yán)格遵守黨章和法律法規(guī)的要求,提高自身的紀(jì)律素質(zhì),抵制一切違法之舉。同時(shí)也告訴我們,必須認(rèn)真對(duì)待好管理好自己和身邊工作的事情,時(shí)刻提醒自己,確保徹底防止工作中的問(wèn)題和漏洞,獲得黨和人民對(duì)自己的信任和支持。
第三段:堅(jiān)定的紀(jì)律意識(shí)。
其中一個(gè)更加重要的體會(huì)便是堅(jiān)定自己的紀(jì)律意識(shí)。一個(gè)黨員,只有強(qiáng)化自律,才能堵住心靈中的漏洞,不給腐敗讓出最后的一寸土地;只有強(qiáng)化黨性修養(yǎng),筑牢思想基礎(chǔ),才能始終在重大的時(shí)鐘、關(guān)鍵的崗位上保持清醒的頭腦,不受誘惑;只有強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起自己的使命,用自己的行動(dòng)和實(shí)踐,為人民造福。在工作中,我時(shí)刻銘記黨員的身份,把紀(jì)律和原則擺在首位,堅(jiān)定辭別任何不良的、奢侈的生活方式,以清醒、擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,大力踐行肅紀(jì)正風(fēng)的實(shí)踐。只有這樣才能為黨、為人民、為社會(huì)繼續(xù)作出貢獻(xiàn)。
第四段:日常工作中的堅(jiān)持。
日常的工作生活是肅紀(jì)正風(fēng)的重要實(shí)踐場(chǎng)所。在日常工作中,我秉持“嚴(yán)以律己、寬以待人”的原則,以實(shí)際行動(dòng)支持和建設(shè)團(tuán)隊(duì)。我盡量避免不必要的公款消費(fèi)和奢侈浪費(fèi),將一切超標(biāo)準(zhǔn)的需求與部門(mén)實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況相匹配,增深自己對(duì)于節(jié)約用人觀念的認(rèn)知。在日常接待活動(dòng)中,我注重以真誠(chéng)和謙和的態(tài)度對(duì)待每個(gè)人,尊重他們的感受和需求,主動(dòng)與他們產(chǎn)生自然的交流和溝通,從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)現(xiàn),擴(kuò)大中心工作的宣傳面,推進(jìn)項(xiàng)目的有效融合。
第五段:總結(jié)。
總之,肅紀(jì)正風(fēng)是中國(guó)共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)自我修養(yǎng)、樹(shù)立政治擔(dān)當(dāng)、維護(hù)黨的純潔性、實(shí)現(xiàn)中心使命的重要性。在今后的工作中,我將更加自覺(jué)地踐行肅紀(jì)正風(fēng)的要求,在自身生活中發(fā)揮黨旗幟、起到表率的作用,認(rèn)真管理好自己和身邊的工作,貢獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十二
近日,我參加了公司紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)組織的新調(diào)整、新任命中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話并參觀了廉政警示教育室。黨總支書(shū)記李永剛的談話深入淺出,從一個(gè)“曲突徒薪”成語(yǔ)故事說(shuō)起,提出了三點(diǎn)意見(jiàn),體現(xiàn)了支部黨組織對(duì)我們每一名干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù),聽(tīng)后自己感受特別深刻,再給我敲響了警鐘的同時(shí),也讓我的身心進(jìn)行了一次洗禮。
下面談?wù)勎业捏w會(huì):
第一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),自覺(jué)增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí)。首行需要在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是思想政治方面的學(xué)習(xí),不斷地深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委提出的“八項(xiàng)要求”和一緣煤業(yè)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的“八個(gè)嚴(yán)禁”等內(nèi)容。
第二要正確用權(quán),權(quán)利是一把雙刃劍。作為一名剛剛走上新崗位的干部,我深刻地認(rèn)識(shí)到,只有做到勤政廉政,才不會(huì)辜負(fù)組織的培養(yǎng),才能為職工群眾所敬重。勤政廉潔是對(duì)干部作風(fēng)的基本要求,只要嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳,自覺(jué)提高自身修養(yǎng),才不會(huì)在人生前進(jìn)的路上跌跟頭,只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己,不斷提高自身的思想覺(jué)悟和道德水平,以及自我約束能力,通過(guò)堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)時(shí)刻保持清醒的頭腦,保持自身的純潔性,堅(jiān)決抵制各種誘惑,確保不出任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
第三,要擺正位置,最主要是要在工作中找準(zhǔn)位置,理清職責(zé)。一是“盡職”,全力履行好崗位職責(zé),在今后的工作中,我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實(shí)履行好職責(zé),盡心竭力干好工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與厚愛(ài)。二是“務(wù)實(shí)”,堅(jiān)持做到腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),樹(shù)立講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的作風(fēng),放下架子,沉下身子,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,多干實(shí)事。三是“團(tuán)結(jié)”,一切以有利于礦井的發(fā)展整體工作著想,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,與領(lǐng)導(dǎo)同事坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有功不居、遇過(guò)不推、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),盡心竭力做好分管工作。四“擔(dān)當(dāng)”,在工作遇到困難時(shí)要主動(dòng)沖鋒陷陣,決不能事不關(guān)己高高掛起,決不能裝聾賣傻繞道走,更不能把問(wèn)題和困難一推了之。五要補(bǔ)臺(tái)不搶臺(tái),對(duì)于其它同志有時(shí)疏忽遺漏的地方,作為同志要善于補(bǔ)臺(tái),做好補(bǔ)救工作。但在這些過(guò)程中,心理上切切不可錯(cuò)位,要力戒邀功取寵。六要“虛心”,任何時(shí)候在工作與生活中都要虛心,要善待同事和下級(jí),不可驕傲或盛氣凌人。要有容人之短的度量,還要有學(xué)人之長(zhǎng)的胸懷,見(jiàn)賢思齊,與其他干部職工搞好關(guān)系,加強(qiáng)溝通。
三、珍惜崗位,心懷感恩。截至目前,我已進(jìn)礦十五年,從一名普通的職工,逐漸成長(zhǎng)為公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部,之所以有今天,離不開(kāi)上級(jí)組織的教育、培養(yǎng),離不開(kāi)全礦干部職工的支持、幫助。我深知,今天的職務(wù)是職工群眾賦予的,我將始終懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作,讓組織放心,讓職工群眾滿意。走上新的崗位,面對(duì)嶄新開(kāi)始,我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望,加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,踏實(shí)做事,清白做人,以實(shí)際行動(dòng)為一緣煤業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十三
近年來(lái),全國(guó)范圍內(nèi)各地不斷加強(qiáng)“正風(fēng)肅紀(jì)”工作的力度,云南省作為我國(guó)西南地區(qū)著名的風(fēng)景旅游勝地,不僅擁有得天獨(dú)厚的自然景觀和人文底蘊(yùn),還始終高度關(guān)注和認(rèn)真貫徹落實(shí)“正風(fēng)肅紀(jì)”的各項(xiàng)要求,為云南的發(fā)展和穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在該省的“正風(fēng)肅紀(jì)”工作中,我自身也深有感受,以下是我對(duì)這項(xiàng)工作的一些體會(huì)和感悟。
正風(fēng)肅紀(jì)工作是云南的一項(xiàng)重要任務(wù),也是全國(guó)各地掀起的一股正風(fēng)浪潮。在云南,這項(xiàng)工作深入人心,得到了廣泛的認(rèn)同和支持。通過(guò)宣傳和教育,社會(huì)各界群眾的“紅線意識(shí)”和“底線思維”逐漸增強(qiáng),行為準(zhǔn)則規(guī)范化的效果日益明顯。尤其是在干部隊(duì)伍中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部更是積極地發(fā)揚(yáng)正氣,樹(shù)立良好形象,引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)守紀(jì)律,爭(zhēng)做模范。讓人感受到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
正風(fēng)肅紀(jì)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、嚴(yán)肅的政治任務(wù)。正風(fēng)肅紀(jì)的實(shí)踐表明,停風(fēng)話風(fēng)、處理風(fēng)案不僅促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),而且對(duì)政治生態(tài)的健康發(fā)展,潛移默化地起到了極大的推動(dòng)作用。在這個(gè)過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)地方政府和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)察和制約,是積極推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求。同時(shí),也挖掘了一些不良現(xiàn)象,治理了一些不健康權(quán)力關(guān)系,穩(wěn)定了基層社會(huì)秩序,這是正風(fēng)肅紀(jì)工作的結(jié)實(shí)成果。
第三段:正風(fēng)肅紀(jì)工作使“一線”干部成為資源優(yōu)勢(shì)。
在執(zhí)行正風(fēng)肅紀(jì)的過(guò)程中,“一線”干部功不可沒(méi)。正風(fēng)肅紀(jì)工作強(qiáng)調(diào)面向基層發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,而“一線”干部正是這項(xiàng)工作中最重要的組成部分。他們的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,對(duì)于政治生態(tài)、社會(huì)環(huán)境和百姓的良心發(fā)揮著重要作用。通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)工作,各級(jí)干部充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)了實(shí)踐研究,依據(jù)實(shí)際情況精準(zhǔn)施策,推進(jìn)工作的科學(xué)化、效率化,維護(hù)了組織制度的權(quán)威性,形成了一種有力的思想潮流,形成了一支應(yīng)有的決策團(tuán)隊(duì),將政策落地、改善群眾生活中的重要角色。
第四段:加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作是維護(hù)社會(huì)公平正義的有效手段。
加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作,就是要維護(hù)社會(huì)公平正義,構(gòu)建公正和諧的社會(huì)環(huán)境。近年來(lái),云南省交通、旅游、房產(chǎn)市場(chǎng)等領(lǐng)域廣泛開(kāi)展了整頓整治,堅(jiān)決打擊擾亂市場(chǎng)秩序,損害消費(fèi)者權(quán)益的行為,重拳打擊貪污賄賂、權(quán)錢(qián)交易等腐敗現(xiàn)象,加強(qiáng)對(duì)落實(shí)優(yōu)惠政策的監(jiān)督,多方協(xié)調(diào)掃黑除惡。這種做法對(duì)于構(gòu)建良好的市場(chǎng)秩序和社會(huì)公平正義,有著不可替代的作用。
面對(duì)新的時(shí)代,正風(fēng)肅紀(jì)工作的發(fā)展需要不斷調(diào)整和完善,對(duì)于構(gòu)建以人民為中心、全面深入的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),具有重要的意義。在今后的工作中,云南將進(jìn)一步深化“正風(fēng)肅紀(jì)”工作的內(nèi)涵,促進(jìn)“三服務(wù)”和“九州四城”的建設(shè),嚴(yán)懲違紀(jì)違法行為,讓法治建設(shè)趨于完善,真正達(dá)到讓國(guó)家和人民受益,實(shí)現(xiàn)公平,促進(jìn)和諧的宏偉愿景。
總之,“正風(fēng)肅紀(jì)”工作在云南省的發(fā)展中,促進(jìn)了政治生態(tài)的健康發(fā)展,提高了干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),維護(hù)了社會(huì)公平正義,推動(dòng)了社會(huì)治理工作的進(jìn)一步發(fā)展,這項(xiàng)工作的重要性是不容忽視的。希望在不久的未來(lái),能夠有更多的人認(rèn)識(shí)到正風(fēng)肅紀(jì)工作的重要性,并積極參與到這項(xiàng)工作中,共同維護(hù)公平正義,構(gòu)建和諧社會(huì)。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十四
按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng),我有如下幾點(diǎn)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì):
一、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開(kāi)展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,在中心認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
五、通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì),提出整改措施。改進(jìn)思維方式、開(kāi)拓工作思路。我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題,處理問(wèn)題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
2、要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十五
學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專題教育活動(dòng),教師們通過(guò)學(xué)習(xí),受益匪淺,現(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的
心得體會(huì)
。本文是教師正風(fēng)肅紀(jì)的心得體會(huì),歡迎閱讀。根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的工作部署,上周六,我校在全體教師中開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動(dòng)。在會(huì)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了堯都區(qū)有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,認(rèn)真觀看了警示片,給我們的觸動(dòng)相當(dāng)大。警示片的題目是:沒(méi)有“規(guī)劃“好的人生。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,黨員干部要想切實(shí)做到 “正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,必須開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),為自己找準(zhǔn)原因,明確整改方向,以便今后更好地開(kāi)展工作,下面作一具體分析:
一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)
1、存在的問(wèn)題:
﹝1﹞政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。
﹙2﹚自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。
2、存在問(wèn)題的原因
﹙1﹚理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語(yǔ),學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
﹙2﹚開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,上面有安排再開(kāi)展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策
1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。
2、課題引路,提高教師的專業(yè)化水平
學(xué)校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學(xué)生在特色活動(dòng)中鍛煉。教育科研的關(guān)鍵任務(wù)是解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題和矛盾,致力于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和教師教育教學(xué)水平的提高。教育科研的過(guò)程也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過(guò)程。我們將課題研究定位在“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,重點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題”,力求體現(xiàn)“以校為本,以過(guò)程為本,以質(zhì)量為本”,建立學(xué)校課題與相關(guān)子課題,在教育科研實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、重視青年教師的培養(yǎng)。
學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用,組織青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),直接參與學(xué)校的管理。給他們提供各種條件,讓他們唱主角,挑大梁,讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。同時(shí),還需要?jiǎng)?chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
4、提升教師的職業(yè)道德。
學(xué)校的發(fā)展,要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此,學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)教師熱愛(ài)教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛(ài)學(xué)生。在工作中用真摯的愛(ài)去對(duì)待學(xué)生,提高學(xué)生對(duì)教師的信任感,提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,從而提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德。總之,通過(guò)這次活動(dòng),我一定要正確地評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,求真務(wù)實(shí)地解決存在的問(wèn)題,只有這樣,才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,科學(xué)高效地做好各項(xiàng)工作。我會(huì)在“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)之際,認(rèn)真按照上面的分析,做好每一件事情,為學(xué)校課堂改革做出自己最大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)縣教育局“展開(kāi)教師紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我熟悉到要想當(dāng)一個(gè)合格優(yōu)秀的教師,就必須加強(qiáng)本身作風(fēng)建設(shè),牢固建立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),為扎實(shí)推動(dòng)教師作風(fēng)建設(shè),依照縣教體局xx鎮(zhèn)中心學(xué)校及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查我深深地體會(huì)到“敬業(yè)?愛(ài)崗?奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:
一、存在的題目
1、思想熟悉不夠。政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事??傄詾檫@些理論太過(guò)政治化,只要走走情勢(shì),沒(méi)必要太過(guò)認(rèn)真。
2、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹。沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)程中出現(xiàn)不該有的困惑。
3、課堂教學(xué)的方法還是缺少新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段依然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
4、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
5、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交換,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)家訪次數(shù)少。
二、存在題目的緣由
1、政治學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
22、工作中缺少一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動(dòng)又玩皮,家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持不理解。讓教師工作沒(méi)法順利展開(kāi),從而越發(fā)缺少耐性。
三、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》虔誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好但求更好。
2、不斷進(jìn)步本身的精神修養(yǎng),進(jìn)步自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
3、同等對(duì)待每位學(xué)生。在教學(xué)進(jìn)程中不帶有色眼鏡偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們布滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),增進(jìn)每位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力進(jìn)步本身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一位紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),使我中心干部隊(duì)伍保持了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,必將有力地促進(jìn)我中心組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。按照“正風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利.主任開(kāi)展了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)集中教育活動(dòng),對(duì)我們提高工作效率提出必然要求。通過(guò)xx屆六中全會(huì)和省十次黨代會(huì)精神,努力完成失業(yè)保險(xiǎn)管理任務(wù),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)狠抓工作落實(shí)教育活動(dòng),是加強(qiáng)干部黨員隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。通過(guò)參加“紀(jì)律作風(fēng)整頓月”教育活動(dòng),我的學(xué)習(xí)體會(huì)有如下幾點(diǎn):
一、強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù),吃苦在前、享受在后、強(qiáng)化黨員意識(shí)、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
三、提高黨性修養(yǎng)。作為黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理
論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我作為副主任更需要增強(qiáng)駕馭中心管理工作的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行
崗位職責(zé)
的本領(lǐng)。四、發(fā)揮黨員作用。作為一名黨員要把作風(fēng)教育整頓作為推動(dòng)中心工作的契機(jī),把作風(fēng)建設(shè)視為干部職工安身立命之本,以良好的作風(fēng)開(kāi)展作風(fēng)教育整頓“邊整邊改”工作,做表率、走前列。要針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,在中心認(rèn)真開(kāi)展自查自糾活動(dòng),進(jìn)一步完善、健全、規(guī)范制度,用制度形成高效規(guī)范的工作秩序,提高服務(wù)水平,提升工作效能,力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)有大改觀大變化。
五、提出整改措施。
1、改進(jìn)思維方式、開(kāi)拓工作思路。 我中心承擔(dān)著全市失業(yè)保險(xiǎn)管理服務(wù),如何提高工作效率、提高服務(wù)熱情,這就迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護(hù)中心的根本利益出發(fā)來(lái)考慮問(wèn)題,處理問(wèn)題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為中心的根本利益服務(wù)。
2、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)、提高服務(wù)水平。要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強(qiáng)與人社局有關(guān)部門(mén)的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道。
的計(jì)劃性。按月確定中心階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo),工作落實(shí)到人,責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新精神。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進(jìn)學(xué)習(xí),減少工作差距,力爭(zhēng)使中心工作一年一個(gè)新臺(tái)階,走在人社局的前列。
六、通過(guò)學(xué)習(xí)整頓,我要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
2、是要對(duì)照《整頓方案》中的“五治五督”的有關(guān)要求和中心黨
組的工作部署,深入查找思想、作風(fēng)、服務(wù)、廉政、紀(jì)律等方面的問(wèn)題和不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭查擺問(wèn)題,要召開(kāi)專題民主生活會(huì),通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),彼此坦誠(chéng)交流,查找問(wèn)題,形成共識(shí),動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,立即組織人員按照整頓活動(dòng)安排,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)“右玉精神”的工作思路。
3、是要把干部作風(fēng)集中整頓和建設(shè)工作貫穿于中心管理工作各個(gè)方面,努力建立“五個(gè)零”{服務(wù)受理“零推脫”、服務(wù)事項(xiàng)“零積壓”、服務(wù)目標(biāo)“零差錯(cuò)”、服務(wù)質(zhì)量“零投訴”、隊(duì)伍管理“零違紀(jì)”)為民服務(wù)機(jī)制,切實(shí)轉(zhuǎn)變中心工作作風(fēng)。
總之,通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓,使我中心干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在前列,有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
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小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十六
肅紀(jì)正風(fēng)是黨的建設(shè)的重要方面,是提高黨的純潔性、凝聚力和戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。作為黨員干部,我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記和中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于肅紀(jì)正風(fēng)的重要講話精神,更要在實(shí)際工作和生活中落實(shí)這一精神,努力創(chuàng)造和諧清廉的環(huán)境。在這一過(guò)程中,我有了很多的體會(huì)和感悟。
第二段:認(rèn)識(shí)肅紀(jì)正風(fēng)的重要性
在過(guò)去的幾年中,黨的肅貪反腐風(fēng)動(dòng)了整個(gè)中國(guó),人民群眾對(duì)于反腐倡廉的支持和呼聲也是越來(lái)越高。但是,反腐倡廉的工作不是單純的打擊多少貪污犯罪,也不是簡(jiǎn)單的通過(guò)紀(jì)律和規(guī)章制度的剛性約束解決問(wèn)題。而是要從根本上解決黨內(nèi)“四風(fēng)”問(wèn)題,構(gòu)建廉潔社會(huì)。只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)和諧、公正、法治、文明的社會(huì)。
第三段:認(rèn)識(shí)并遵守紀(jì)律
在實(shí)踐中,我們必須遵守黨的有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定。只有這樣,我們才能在實(shí)踐中不斷提高自己的素質(zhì),做到有權(quán)不由味,在實(shí)踐中不斷提高自己的工作智慧和思維深度。同時(shí),我們還要注意在意識(shí)形態(tài)上的政治線是必須遵守的。當(dāng)我們遇到一些特殊的情況時(shí),需要堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn),在思想上做到自由不放縱,在言行上做到言行一致。
第四段:認(rèn)識(shí)和改正個(gè)人偏差
在肅紀(jì)正風(fēng)工作中需要強(qiáng)調(diào)的一條內(nèi)容就是糾正和改正個(gè)人的偏差。在個(gè)人想法的形成、言行舉止上,需要保持強(qiáng)大的自我批評(píng)與自我監(jiān)督的意識(shí),并及時(shí)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)、同事指正,修正個(gè)人偏差,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),做到在工作和生活中不違規(guī)行為、不操作漏洞、不追求閑賦致富,不追求權(quán)力利益等。
第五段:總結(jié)與展望
作為一名共產(chǎn)黨員,必須在肅紀(jì)正風(fēng)工作中時(shí)刻保持警醒。在工作實(shí)踐中,我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施解決,必須堅(jiān)持正確的思想路線、政治路線和行動(dòng)路線。我們還要在互相監(jiān)督中,不斷提高自己的黨性覺(jué)悟和道德風(fēng)尚,成為有文化、有思想、有品德、有作為的好干部,同時(shí)也是優(yōu)秀的共產(chǎn)主義者。在新的時(shí)代背景下,無(wú)論是肅紀(jì)還是正風(fēng),都需要我們加倍努力。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十七
在黨的路線方針政策的正確引導(dǎo)下,我們黨歷經(jīng)曲折,不斷發(fā)展壯大,在全國(guó)各地各個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了眾多的杰出領(lǐng)導(dǎo)干部,給予了黨和國(guó)家的發(fā)展不竭的動(dòng)力。但是,黨員干部中不使用職權(quán)謀私,不嚴(yán)格遵守紀(jì)律法規(guī),在工作中不小心犯錯(cuò)誤,以致為黨和人民的事業(yè)增加了很多障礙。因此,在新時(shí)代下,我們更需要以積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀來(lái)肅紀(jì)正風(fēng),不斷提高我們的政治水平、關(guān)注民生、優(yōu)化服務(wù),更好地服務(wù)社會(huì)公益事業(yè)。
第二段:紀(jì)律法規(guī)的遵守
一個(gè)組織、一個(gè)政黨,都需要遵守相關(guān)的紀(jì)律法規(guī)來(lái)維護(hù)自己的穩(wěn)定和發(fā)展。作為黨員干部,必須時(shí)刻保持高度的警覺(jué)性和警惕性,嚴(yán)格遵守各種紀(jì)律法規(guī),尤其是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律等方面。只有嚴(yán)格地遵守這些規(guī)定,才能保證我們的行為符合國(guó)家發(fā)展和民眾生活的需要,發(fā)揮出我們應(yīng)有的價(jià)值。
第三段:彰顯黨員干部的先鋒模范作用
黨員干部是維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)安定的重要力量。在每一項(xiàng)工作中,黨員干部都要身體力行,踐行“擺事實(shí)、講道理、出實(shí)招”的先進(jìn)工作作風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)宣揚(yáng)黨的精神和理念,讓人們更加了解和信任我們的黨。黨員干部還應(yīng)在工作中具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,為民謀利、為民務(wù)實(shí),積極參與解決群眾的實(shí)際問(wèn)題,贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
第四段:保持清廉奉公的風(fēng)度和形象
黨員干部應(yīng)保持清廉奉公的形象和風(fēng)度,以身作則,踐行廉潔自律,以示給群眾一個(gè)好榜樣。除了要避免謀取私利等不道德行為之外,還應(yīng)特別注重人際關(guān)系的建立,不搞官商勾結(jié),管理好自己的親屬、朋友和同事,出現(xiàn)違紀(jì)問(wèn)題需要自覺(jué)接受組織調(diào)查和處理。只有遵守廉潔自律原則,才能為社會(huì)免去更多的腐敗現(xiàn)象,維護(hù)公平,創(chuàng)造公正和諧的社會(huì)環(huán)境。
第五段:結(jié)論
肅紀(jì)正風(fēng)是鐵面無(wú)私、為民而公的利劍,在黨的歷史過(guò)程中起到了至關(guān)重要的作用。作為一名黨員干部,要保持高度的政治覺(jué)悟,嚴(yán)守紀(jì)律約束,時(shí)刻企圖進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,協(xié)調(diào)各方工作力量,為實(shí)現(xiàn)“中華民族偉大復(fù)興”的奮斗目標(biāo)做好應(yīng)有的工作,履行自己的使命和責(zé)任。唯有如此,我們才能真正走向更加繁榮昌盛的未來(lái)。
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十八
為全面貫徹中央關(guān)于“正風(fēng)肅紀(jì),勤業(yè)守廉”各項(xiàng)規(guī)定,湖北省分行今年以來(lái)全行員工中組織開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。作為中共黨員,通過(guò)參加主題教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)下發(fā)的學(xué)習(xí)手冊(cè),我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),用鐵的紀(jì)律要求自己,用良好的作風(fēng)干好工作,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,才能使我自身的素質(zhì)更高一層,才能夠在私人銀行客戶的營(yíng)銷工作中,把握住自己的方向,為江岸支行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),理論武裝。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo),用先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己,才能不斷提高自己的政治敏銳性、增強(qiáng)自己的政治鑒別力,樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念。隨著新一屆政府逐步開(kāi)展各項(xiàng)工作,政府敢于攻堅(jiān)克難的工作作風(fēng),使整個(gè)中國(guó)都處于一種轉(zhuǎn)型升級(jí)的新氣象中。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,必須加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)政治理論的學(xué)習(xí),用最新的黨的政治理論知識(shí)武裝自己,強(qiáng)化自身的免疫力。給自己打上了預(yù)防針,使自己切實(shí)做到嚴(yán)守紀(jì)律防線,積極維護(hù)風(fēng)清正氣。
二、提高業(yè)務(wù),責(zé)任意識(shí)。
作為工作在一線的客戶經(jīng)理,在自己的業(yè)務(wù)實(shí)踐工作中,要時(shí)刻注意以“前車之鑒”,防“后車之覆”,將作風(fēng)建設(shè)要求內(nèi)化為心理認(rèn)知,外化為行為準(zhǔn)則,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),從思想深處解決作風(fēng)問(wèn)題。
始終做好自己的本職工作,全心全意做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,特別是在營(yíng)銷工作中,要以客戶為中心,充分考慮客戶的需求,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況幫助客戶,私人銀行客戶的營(yíng)銷,應(yīng)該是全方位的營(yíng)銷模式,不能僅僅局限于結(jié)算業(yè)務(wù),還要深入客戶的生活當(dāng)中去,滿足客戶在非金融方面的需求,例如,子女的教育、醫(yī)療衛(wèi)生等,只有我們的工作能夠做實(shí)做細(xì),能夠真正的打動(dòng)客戶,這樣才能發(fā)展客戶,最終推動(dòng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
三、注重實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。
解放思想是為了創(chuàng)新,面對(duì)新的形勢(shì),要不斷的更新觀念,改進(jìn)工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”?;叵?0xx年,作為傳統(tǒng)行業(yè)的銀行業(yè),也在改革的大潮中迎來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們?cè)庥鲇囝~寶,當(dāng)傳統(tǒng)的存款業(yè)務(wù)遭受嚴(yán)峻挑戰(zhàn)時(shí),我們?cè)撊绾巫瞿?對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都只能迎難而上,銳意進(jìn)取。
通過(guò)隱忍,通過(guò)厚積薄發(fā)來(lái)面對(duì)更多未來(lái)的挑戰(zhàn);對(duì)于我們個(gè)人,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高意識(shí)和覺(jué)悟,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,來(lái)適應(yīng)銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。在工作的過(guò)程中,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹(shù)立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問(wèn)題、新矛盾。
四、勤勉努力,忠于職守。
全心全意為人民服務(wù)是改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn),更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。在實(shí)際工作中我要時(shí)刻踐行為人民服務(wù)的宗旨,在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務(wù)水平,踐行“八榮八恥”榮辱觀,自覺(jué)遵守“五不準(zhǔn)”,樹(shù)立良好形象,一切活動(dòng)服務(wù)于發(fā)展大局,提高工作熱情和激情,堅(jiān)持原則、實(shí)事求是,做到熱情周到、優(yōu)良服務(wù),讓每一位客戶乘興而來(lái),滿意而歸。
為深入貫徹中央紀(jì)委三次全會(huì)精神,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,總行黨委今年在全行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中組織開(kāi)展了一系列“正風(fēng)肅紀(jì)、勤業(yè)守廉”主題教育活動(dòng)。石亭峰行長(zhǎng)在今年省分行紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部提出的了“增強(qiáng)政治敏感性、提升執(zhí)行力;增強(qiáng)凝聚力、提升戰(zhàn)斗力”的“兩增強(qiáng),兩提升”四點(diǎn)工作要求。市分行在《正風(fēng)肅紀(jì)勤業(yè)守廉主題教育活動(dòng)方案》中做了具體布置,并開(kāi)展了一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
作為一名支行行長(zhǎng),我?guī)ьI(lǐng)大家通過(guò)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了總行、省行和市分行的相關(guān)文件及會(huì)議精神。了解并熟知有關(guān)規(guī)定,從自身做起,遵章守紀(jì),勤業(yè)守廉。最近,我又組織開(kāi)展了太康支行的“兩增強(qiáng)兩提升”主題討論活動(dòng)?!?/p>
小學(xué)教師正風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)篇十九
最近一段時(shí)間,全市國(guó)稅系統(tǒng)在隊(duì)伍管理、安全管理、制度執(zhí)行等方面相繼發(fā)生了一些問(wèn)題,有的問(wèn)題性質(zhì)還很嚴(yán)重、社會(huì)反響強(qiáng)烈,嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)稅聲譽(yù),影響了國(guó)稅系統(tǒng)的形象。為此,市局在建湖專門(mén)召開(kāi)了全市國(guó)稅系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議,并于上周召開(kāi)了全市國(guó)稅系統(tǒng)部門(mén)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)工作會(huì)議,部署在全市國(guó)稅系統(tǒng)開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”集中整治活動(dòng)。通過(guò)動(dòng)員,認(rèn)識(shí)到:充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)的重要性和緊迫性。
開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”,是維護(hù)國(guó)稅良好形象的需要。良好的系統(tǒng)形象,塑造難、損害易。多年來(lái),全縣國(guó)稅系統(tǒng)始終堅(jiān)持依法治稅、優(yōu)化服務(wù),干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,圓滿完成了各個(gè)年度艱巨的工作任務(wù),得到了社會(huì)各界的充分肯定。但是現(xiàn)在,不論是系統(tǒng)內(nèi)哪個(gè)干部出了問(wèn)題,哪怕是臨時(shí)工,社會(huì)議論中都將矛頭指向國(guó)稅系統(tǒng),都講是國(guó)稅系統(tǒng)的問(wèn)題,眾口爍金。議論、責(zé)難多了,必定對(duì)我們系統(tǒng)已取得的成績(jī)和榮譽(yù)增加污點(diǎn)。
開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”,是保護(hù)文明創(chuàng)建成果的需要。文明單位稱號(hào)是對(duì)一個(gè)單位工作的綜合評(píng)價(jià)和高度肯定。多年來(lái),全縣國(guó)稅系統(tǒng)創(chuàng)建工作取得了優(yōu)異的成績(jī),這其中一條重要的經(jīng)驗(yàn),是抓好了干部隊(duì)伍建設(shè)。只有干部隊(duì)伍沒(méi)有發(fā)生重大問(wèn)題,才能在評(píng)比中不被“一票否決”。如果我們的干部隊(duì)伍發(fā)生這樣那樣的問(wèn)題,必然帶來(lái)創(chuàng)建工作的難度。
開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”,是營(yíng)造良好自身發(fā)展環(huán)境的需要。隊(duì)伍出了問(wèn)題,工作就很難得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的良好評(píng)價(jià)。市局和縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建湖國(guó)稅工作的充分肯定和高度評(píng)價(jià),是關(guān)心、支持國(guó)稅工作的重要前提。近年來(lái),全縣國(guó)稅系統(tǒng)較好地完成了縣委、縣政府布置的工作任務(wù),所以評(píng)價(jià)是好的。但是,如果我們完不成任務(wù),隊(duì)伍再發(fā)生問(wèn)題,那必然影響各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的正面評(píng)價(jià),影響國(guó)稅形象。
開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”,是促進(jìn)家庭和社會(huì)和諧的需要。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭和諧是組織和諧、社會(huì)和諧的基礎(chǔ),家庭穩(wěn)定是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。一個(gè)人違法犯罪,不僅會(huì)對(duì)當(dāng)事人自己以及家庭帶來(lái)身敗名裂、收入劇降的痛苦,而且對(duì)他人家庭、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)帶來(lái)的同樣是極大的傷害。
在這次活動(dòng)中,我們按照活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),按照規(guī)定規(guī)范自已的行為。改革開(kāi)放30多年來(lái),我們黨一直都很重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,好多干部也為之付出了自己的一切。但是我們也知道,這項(xiàng)工作任重而道遠(yuǎn),時(shí)至今日,腐敗的現(xiàn)象還沒(méi)有完全禁止。今天,當(dāng)我們翻開(kāi)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》讀本仔細(xì)閱讀,它包括總則、廉潔從政行為規(guī)范、實(shí)施與監(jiān)督、附則,從14條增加到了18條,由“30不準(zhǔn)”增加到“52不準(zhǔn)”。內(nèi)容和篇幅都增加了很多,而且新的《廉政準(zhǔn)則》更加全面細(xì)致,它將黨員干部的工作、以及涉及廉政的各個(gè)方面都作了明確說(shuō)明,使之更加完善,更加適應(yīng)新形勢(shì)的需要,充分體現(xiàn)了我們黨解放思想的工作思路,體現(xiàn)了我們黨對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的高度重視和反腐倡廉的堅(jiān)強(qiáng)決心和堅(jiān)定的信心。
通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,對(duì)自己更高的要求,《廉政準(zhǔn)則》就像一部領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的經(jīng)文,時(shí)刻在我耳邊響起,提醒我要對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》要將廉潔從政理念銘記于心,確保“清清白白做人、堂堂正正當(dāng)官、踏踏實(shí)實(shí)做事”,面對(duì)形形色色的誘惑能夠不為所動(dòng),起到防患于未然的作用。要念好《廉政準(zhǔn)則》這個(gè)廉潔從政經(jīng):是我門(mén)黨員干部必須的。
首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自我約束能力。廉政準(zhǔn)則是每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵循的基本原則,雖提綱挈領(lǐng),然涵蓋面廣,具有時(shí)代特性,是當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必學(xué)的反腐“經(jīng)文”。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)了、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容,才能真正觸動(dòng)內(nèi)心,對(duì)準(zhǔn)則產(chǎn)生敬畏之心。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,而對(duì)我來(lái)說(shuō),更需要持之以恒加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)決果斷地向不必要的應(yīng)酬說(shuō)“不”,“擠”出更多時(shí)間來(lái)自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)去強(qiáng)化了自我教育,從而提高自律能力。決不能把貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則,當(dāng)作是一項(xiàng)活動(dòng)、一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)則止,要把準(zhǔn)則刻在心上。
其次要加強(qiáng)思想道德教育,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔從政的道路上隨時(shí)都可能面臨著各種利益誘惑。要增強(qiáng)道德責(zé)任感,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離腐敗深淵。努力成為思想純潔、品行端正的示范者;愛(ài)崗敬業(yè)、敢于負(fù)責(zé)的力行者;明禮誠(chéng)信、遵紀(jì)守法的先行者;生活正派、情趣健康的引領(lǐng)者,不斷陶冶情操、提升境界。要強(qiáng)化黨性修養(yǎng),為官一任造福一方,是為人民謀利益的基本要求,要正確樹(shù)立良好作風(fēng),正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益,正確對(duì)待組織、群眾和自己,克服浮躁情緒,腳踏實(shí)地干事,要在服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民、服務(wù)科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)?!读?zhǔn)則》明確了“什么可以為,什么不可以為。”提醒廣大黨員干部要從思想上重視貫徹落實(shí)廉政準(zhǔn)則,樹(shù)立堅(jiān)定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)決果斷向各種誘惑說(shuō)“不”。讓《廉政準(zhǔn)則》成為領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政心經(jīng),從而永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
第三要在實(shí)踐中檢驗(yàn),發(fā)揮表率作用。要把《廉政準(zhǔn)則》貫串于整個(gè)預(yù)防工作。帶頭做到廉潔自律,自覺(jué)接受監(jiān)督,堅(jiān)守思想道德防線、廉潔從政底線、黨紀(jì)國(guó)法紅線。要從近年來(lái)查處的違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn),堅(jiān)持慎微、慎初,從小處防起,從小節(jié)抓起,做到防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。要做遵紀(jì)守法、清正廉潔的表率。
最近我們一直在學(xué)習(xí)正風(fēng)肅紀(jì)會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容,作為一名銀行從業(yè)人員來(lái)說(shuō),這對(duì)我們的工作至關(guān)重要,要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作生活中要嚴(yán)于律已,認(rèn)真遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度,并將它貫穿于工作的各個(gè)流程、各個(gè)環(huán)節(jié)。
工作作風(fēng)是銀行之魂,是風(fēng)險(xiǎn)管理的要求,對(duì)我們自身而言,就是要使我們所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)符合相應(yīng)的法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)定,遵守相關(guān)規(guī)則,改正不正之風(fēng)。把衡水銀行“十禁止”牢記于心,并認(rèn)真貫徹于工作生活的方方面面。
保密銀行重要資料。
正風(fēng)肅紀(jì)不能停留在口頭上,必須要落到實(shí)處。我們每一個(gè)人都要遵守行內(nèi)的規(guī)范,反思自身每天是否有做不到位的地方,有則改之,無(wú)則加勉。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要自覺(jué)樹(shù)立合規(guī)意識(shí),堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)高效奉獻(xiàn)求實(shí)創(chuàng)新”的精神,從現(xiàn)在做起,說(shuō)合規(guī)話,辦合規(guī)事,做合規(guī)人,愛(ài)崗敬業(yè),在自己的工作崗位上嚴(yán)格要求自己,共同促進(jìn)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
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