每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《致加西亞的信》讀書(shū)筆記500字篇一
我們常?？吹?，許多年輕人以投機(jī)取巧為榮，工作上懶散、消極、懷疑、抱怨這樣的情緒曾經(jīng)在我的身體里面蔓延，甚至到了無(wú)法消除的地步，還好《致加西亞的信》及時(shí)的來(lái)到了我的身邊，讓我真正找到自我，找到我當(dāng)前真正要做的工作以及我未來(lái)的人生目標(biāo)。因?yàn)橐恢币詠?lái)我都是消極、懷疑、抱怨的態(tài)度在生活，曾經(jīng)也因?yàn)樽约旱拇鲂剿?、生活的種種壓力、自己還養(yǎng)活不了自己等等一系列問(wèn)題而煩惱，總感覺(jué)自己那么忠誠(chéng)的為他一心一意的做事，得到的卻是自己都養(yǎng)活不了自己的待遇，感覺(jué)自己是受害者，上當(dāng)受騙，總是不去思考的去懷疑、抱怨我的老大，整天胡思亂想，是不是當(dāng)初不該留下，是不是選擇工作上的一個(gè)大錯(cuò)誤，在不停的后悔與掙扎中苦熬著，最終，不停的抱怨讓自己生活變得越來(lái)越緊張、枯燥乏味，自己的神經(jīng)每天都在不停的跳動(dòng)，失去了生活本來(lái)應(yīng)該具有的色彩，失去了很多本來(lái)應(yīng)該是我的機(jī)會(huì)，讓我一度陷入迷茫、痛苦之中。
《致加西亞的信》上面是這么說(shuō)的：如果你為一個(gè)人工作，以上帝的名義：為他干。如果他付給你薪水，讓你得以溫飽，為他工作——稱(chēng)贊他、感激他、支持他的立場(chǎng)，和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起。我比較喜歡這段話，深刻的闡述了忠誠(chéng)的意義，使我受益匪淺，每次再有那樣想法的時(shí)候，我都在不停的問(wèn)自己，我忠誠(chéng)了嗎?我付出全部了嗎?都投入到工作中了嗎?它將要一直影響我以后的人生。
如果說(shuō)，生命使人奮勇向前，合作精神能使人變的寬容，那么忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到踏實(shí)和值得信賴(lài)。年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意的去完成任務(wù)——把信送給加西亞。
我們現(xiàn)在是新人，年輕人，需要學(xué)習(xí)的還有很多，要走的路也很長(zhǎng)，我們應(yīng)該擺正自己的位置，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，無(wú)論什么工作環(huán)境，無(wú)論層次的高低，都能學(xué)到很多有價(jià)值的東西，學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，每個(gè)人都要不停的學(xué)習(xí)，更何況我們什么都不懂?；畹嚼?，學(xué)到老是永恒的真理。
以前我一直以為我是有主動(dòng)性的，做事情是積極的，但是讀了《致加西亞的信》后發(fā)覺(jué)，自己的那些所謂主動(dòng)性根本不止一提，可以這么說(shuō)：是自己一直以來(lái)都在欺騙著自己，自己在給自己找的借口，為的是讓自己不做事情，自己心里面也覺(jué)得理所當(dāng)然。
什么是主動(dòng)性，主動(dòng)性就是沒(méi)有人要求你，強(qiáng)迫你，自覺(jué)而且出色地做好自己的事情。我離這樣的距離還有多遠(yuǎn)，不要欺騙自己，我還要付出多大的努力，真正做到它有多么的不容易呀!但是我不會(huì)放棄的，我會(huì)一直朝那個(gè)方向一直努力。
自己在很多方面是不足的，遇到事情容易沖動(dòng)，不會(huì)真正的用自己的大腦思考，做事情還是憑自己的意氣，可以說(shuō)不經(jīng)過(guò)大腦，這是非常危險(xiǎn)的，杰出無(wú)須證明，證明自己杰出的最有力證據(jù)是能夠忍辱，自我克制。自己性格屬于那種容易沖動(dòng)的類(lèi)型，在很多方面大大咧咧，有些不是自己存心的，但可能因?yàn)樽约旱囊恍_動(dòng)的做法傷害到別人，自己還什么都不知道。
要是你在一個(gè)公司、企業(yè)中工作，就不要誹它、貶損它，事實(shí)上，當(dāng)你貶損它時(shí)，就等于在貶損你自己。如果你對(duì)其他人說(shuō)你自己公司老板是一個(gè)刻薄的人，那么也就表明你自己也是，如果你對(duì)他人說(shuō)自己公司的制度無(wú)可救藥，那么也就說(shuō)明你也同樣無(wú)可救藥。
請(qǐng)相信你自己的老大，相信公司的所有同事，等企業(yè)、公司已經(jīng)有了很好的效益了，你會(huì)很窮嗎?哪個(gè)老板愿意背上那種見(jiàn)利忘義的壞名聲?既然你選擇了在他的公司做事情，就好好干吧!努力干吧!團(tuán)結(jié)公司的所有職員，這個(gè)社會(huì)不是我一個(gè)人的，我一個(gè)人在社會(huì)上也是微不足道的，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，努力讓自己真正成為公司的一部分，讓公司的人接納你，你將贏得更多的機(jī)會(huì)，將來(lái)一起努力共同建立一個(gè)比較和諧的企業(yè)大家庭。
停止抱怨，抱怨只會(huì)讓你自己煩惱憂愁，最終一事無(wú)成，就像自己給自己挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，對(duì)工作的態(tài)度改變，工作的處境也會(huì)隨之改變，增強(qiáng)信念，豐富自己的知識(shí)，讓自己置身于優(yōu)越的環(huán)境中，就能獲得更多的機(jī)會(huì)。我的2月份是很慘的，每天都是那樣無(wú)聊的畫(huà)著圖，自己的眼睛一天比一天看不見(jiàn)東西，而自己的工資、保險(xiǎn)、就業(yè)合同等等一系列問(wèn)題在打擊著我，那時(shí)侯我懊惱過(guò)，想放棄過(guò)，說(shuō)實(shí)話在野外的地質(zhì)生活可能是累的，累只是自己的肌肉酸痛，2月份，在室內(nèi)畫(huà)圖，是身體與心靈都是很累，每天都是那樣的疲倦與心酸，甚至自己都不知道自己是誰(shuí)了。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的念頭：跟老大好好談?wù)?，讓他給我雙份工資，不然我就不干了。
但是后來(lái)看了《致加西亞的信》，發(fā)現(xiàn)我的思想是偏激的，是極度歪曲的，我要是不能夠及時(shí)的調(diào)整過(guò)來(lái)，我不知道我將變成什么樣的一個(gè)人，室內(nèi)室外都是我的工作、職責(zé)所在，我所要做的就是很出色的完成任務(wù)，老板發(fā)我工資不是讓我來(lái)辦公室聊天的。我想要得到更多更好的機(jī)會(huì)，不是要這樣一點(diǎn)一滴的慢慢的積累嗎?沒(méi)有這樣慢慢的積累，阿瑟·瓦格納上校會(huì)推薦安德魯·羅文給總統(tǒng)嗎?讓他完成那光榮的使命嗎?
看了以后驚奇的發(fā)現(xiàn)，我前面的想法是很可笑的，自己都忍不住嘲笑自己，發(fā)現(xiàn)自己真的很小氣，沒(méi)有一點(diǎn)男人該有的大度與寬容，自己的志向真的只有那么渺小嗎?忽然間，我好像明白了什么似的，我心里反佛見(jiàn)到光明一樣，那么的舒服，那么的溫暖，就好像有一股力量在支持著我向前看，向前沖，讓自己努力完成工作，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
《致加西亞的信》讀書(shū)筆記500字篇二
寫(xiě)在前面：
就個(gè)人而言，缺少行動(dòng)力或者說(shuō)是動(dòng)手能力是當(dāng)下很多同齡人的主要問(wèn)題，腦子里思緒萬(wàn)千，但是沒(méi)有把任何一個(gè)想法付諸于行動(dòng)，簡(jiǎn)而言之就是“眼高手低”。
本以為自己畢業(yè)已經(jīng)一年了，多多少少會(huì)有所改變，但是今天才忽然發(fā)覺(jué)，其實(shí)并沒(méi)有，很多事情都是拖了又拖，自己實(shí)在看不下去了才去做的，從來(lái)都不曾自發(fā)的去完成。
還是那句話，心比天高，命比紙薄。一點(diǎn)都不務(wù)實(shí)，在本應(yīng)該拼命吃苦，努力學(xué)習(xí)和奮斗的時(shí)候，選擇了捷徑。對(duì)我來(lái)說(shuō)，選擇看書(shū)就是我逃離的途徑，美其名曰看書(shū)，但是如果知識(shí)不能轉(zhuǎn)化并為自己所用，那跟一臺(tái)打印機(jī)有什么區(qū)別。
務(wù)實(shí)不是現(xiàn)實(shí)，而是腳踏實(shí)地的做好身邊的每一件事。就像《士兵突擊》里的許三多一樣，把日常的每一件小事都當(dāng)做救命稻草一樣牢牢抓住，最后你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)，你所擁有的已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了。
運(yùn)用好身邊的一切資源，凡是能夠讓你有所成長(zhǎng)的，都是值得學(xué)習(xí)，并為之付出努力的，也許你收獲不到報(bào)酬，但是對(duì)你自身而言，對(duì)你個(gè)人能力素質(zhì)的培養(yǎng)，就是最好的回報(bào)。
摘抄：
我相信男人對(duì)女人的愛(ài)和女人對(duì)男人的愛(ài)是神圣的。在這種愛(ài)的推動(dòng)下的靈魂與人類(lèi)思想最深處對(duì)上帝的愛(ài)同樣神圣崇高。
我相信沒(méi)有魔鬼只有恐懼。
我相信除了自己沒(méi)人能傷害你。
我相信我所具有的神性和你一樣。
決定成功的是人品而非能力。(講究德才兼?zhèn)?
年輕人需要的不只是從書(shū)本上學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí)，也不只是他人的種種教誨，而是要塑就一種敬業(yè)的精神：忠于上級(jí)的托付，迅速的采取行動(dòng)，全心全意地完成任務(wù)。
貧窮不是優(yōu)點(diǎn)，衣衫襤褸更不值得驕傲;并不是所有的老板都急功近利、奸詐狡猾，竭盡所能壓榨員工，就像不是所有的窮人都有美德一樣。
成功的背后是連續(xù)不斷的、一次接這一次的艱苦航程。
一個(gè)軍人的天職是：不要問(wèn)為什么，而是服從命令，然后去完成它。
世界上絕少有這樣的好事：報(bào)酬豐富，卻不承擔(dān)任何責(zé)任。就大部分職位來(lái)說(shuō)，報(bào)酬與你所承擔(dān)的責(zé)任成正比?！柌亍す?/p>
對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)，主動(dòng)要求負(fù)擔(dān)更多的責(zé)任或是自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是必備的要素。
《致加西亞的信》讀書(shū)筆記500字篇三
《致加西亞的信》，書(shū)中講了一個(gè)真實(shí)的故事。美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美國(guó)總統(tǒng)急需求得在古巴叢林中反抗西班牙bd的起義軍首領(lǐng)加西亞的合作。然而，沒(méi)有人確切地明白加西亞到底在哪里。有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō)："或許一個(gè)名叫羅文的人有辦法找到加西亞，也只有他才找得到。"于是，總統(tǒng)把羅文中尉找來(lái)，把致加西亞的信交給他。盡管羅文也不明白加西亞在什么地方，但他接過(guò)這封信，什么也沒(méi)有說(shuō)就出發(fā)了。3個(gè)星期之后，他徒步走過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家，歷盡波折，憑借自身的智慧和勇氣最后找到了加西亞。
我認(rèn)真通讀完全書(shū)后，心想一個(gè)樸素的故事之所以能在100年來(lái)以不一樣的方式在全世界廣泛流傳，成為有史以來(lái)最暢銷(xiāo)的書(shū)籍之一，并且在20xx年被美國(guó)<<哈奇森年簽>>和<<出版商周刊>>評(píng)選為有史以來(lái)世界最暢銷(xiāo)圖書(shū)第6名，正是因?yàn)楸緯?shū)所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人，一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。
敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮精神其實(shí)都是現(xiàn)實(shí)工作中的一種態(tài)度問(wèn)題。記有一位著名管理學(xué)者總結(jié)出過(guò)這樣一個(gè)公式：一個(gè)人的工作成效=工作態(tài)度_工作潛力，它是這樣解解釋的：在這個(gè)公式中工作潛力是恒大于零的，因?yàn)楣炯热徽衅噶四?，那說(shuō)明你的潛力或多或少存在一些，至于工作態(tài)度有用心、消極、負(fù)面之分，我們?cè)谶@個(gè)公式中分別把它定義成不一樣的值，用心的態(tài)度為大于零，消極為等于零，負(fù)面的態(tài)度為小于零。把這些值套進(jìn)上述公式，是不是發(fā)現(xiàn)其時(shí)工作的態(tài)度就決定了一個(gè)人的工作成效有多大。
如果我們把工作成效引申為你為所工作的公司、事業(yè)、或國(guó)家產(chǎn)生的效益，那么態(tài)度決定一切的例子就比比皆是，例：宋朝的秦檜，他能做到宰相，你能說(shuō)他沒(méi)有潛力嗎?但它的工作態(tài)度表此刻對(duì)忠臣打擊報(bào)復(fù)，對(duì)皇帝陰奉陽(yáng)違，阿諛?lè)畛?，不正是?duì)正常工作的一種負(fù)面態(tài)度，導(dǎo)致國(guó)家山河破碎、民不聊生。再說(shuō)近一點(diǎn)，就拿林彪來(lái)講，解放前，他無(wú)論在長(zhǎng)征途中，還是在抗日時(shí)期或是解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，英勇善戰(zhàn)，屢建奇功，對(duì)待革命事業(yè)的用心態(tài)度和本人的潛力是絲毫不容懷疑，所以也創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但解放后，由于工作態(tài)度發(fā)生了變化，不再用心對(duì)待以前為之奮斗的革命事業(yè)卻沉迷于權(quán)力斗爭(zhēng)，最后不僅僅本人落了個(gè)機(jī)毀人亡的結(jié)局而且給國(guó)家也造成了巨大的損失和惡劣的國(guó)際影響。
態(tài)度決定一切，如果工作態(tài)度不端正，就會(huì)工作推諉塞責(zé)，劃地自封，以至于自我就總是在那個(gè)水平上來(lái)回波動(dòng)，不自我省思，而以種種借口來(lái)遮掩自我缺乏職責(zé)心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了，埋怨自我沒(méi)有找到好工作之類(lèi)的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí)，為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想，為什么這些"不幸"會(huì)落在自我身上呢?這又回到了"態(tài)度決定一切"這句話上了，我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自我不負(fù)責(zé)，工作態(tài)度不端正的人，個(gè)性是那些有才華的人，因?yàn)樽晕矣胁湃A，所以覺(jué)得自我就就應(yīng)被重用，被別人所注視，不愿意從小事做起。只有才華，沒(méi)有職責(zé)心，缺乏敬業(yè)精神，又有什么用呢，在現(xiàn)實(shí)世界里，到處看到的都是有才華的窮人，為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神，不愿意多干活，不愿意從小事做起，年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不要過(guò)多地去問(wèn)為什么，而是全心全意地去完成自我的任務(wù)。
羅文以他敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的工作態(tài)度，影響并推動(dòng)了一項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，羅文般的工作態(tài)度就應(yīng)作為每個(gè)人自身的工作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失、不怕困難、用心采取行動(dòng)，全心全意地工作，高效地完成任務(wù)，將這種態(tài)度滲透于每一項(xiàng)任務(wù)當(dāng)中。
請(qǐng)大家記?。簯B(tài)度決定一切!
《致加西亞的信》讀書(shū)筆記500字篇四
這本書(shū)，我一直誤會(huì)她了，我以為是講愛(ài)情的，類(lèi)似于郵差和收信美女的故事，或者兩個(gè)筆友的基情。那天，純屬偶然，為了湊單滿減，選了這本書(shū)，放了好久沒(méi)看。昨天又是因?yàn)樗容^薄，覺(jué)得在出去high之前能看完，才挑了這本書(shū)來(lái)看。
omg，竟然是一碗濃厚的雞湯。
加西亞耶不是一個(gè)美女，是個(gè)古巴將軍！
天太冷，不舍得開(kāi)空調(diào)，手凍的字都寫(xiě)不好了
天太冷，不舍得開(kāi)空調(diào)，手凍的字都寫(xiě)不好了
然后用我凍bie（第四聲）的手寫(xiě)下了讀后感。字太丑，別見(jiàn)怪。
這本書(shū)講的是作者有感于一個(gè)非常有職業(yè)道德和使命感的叫羅文的將軍受總統(tǒng)之命冒著生命危險(xiǎn)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把信送給了不知道具體藏在古巴哪里的獨(dú)立領(lǐng)袖加西亞將軍并帶回了重要的情報(bào)的故事而寫(xiě)出的勵(lì)志雞湯文。（肺活量不夠的請(qǐng)忽略這個(gè)句子）
這本書(shū)流傳了100年，遍布全世界，被翻譯成n多個(gè)語(yǔ)言，被好多好多好多的各個(gè)行業(yè)的老板買(mǎi)來(lái)分發(fā)給下屬閱讀。為啥，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了職業(yè)道德和忠誠(chéng)的重要性，教大家要理解老板，努力做好自己的工作并且盡量多做一點(diǎn)，這樣你才能一步步走上人生巔峰贏取白富美。
任何雞湯都是有營(yíng)養(yǎng)的。
讀完感覺(jué)印象比較少深的是職業(yè)發(fā)展中兩個(gè)比較重要的素質(zhì)：職業(yè)道德和忠誠(chéng)。私以為我本身也缺乏這兩項(xiàng)。
現(xiàn)在市面上所有的雞湯文，都可以從里面找到出處，根源就在此。職業(yè)道德不僅包括按時(shí)上下班，做好自己的分內(nèi)事，還包括要精通自己的工作。忠誠(chéng)也是，忠誠(chéng)自己的工作和老板，還要忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心。能做到這兩樣，那職業(yè)上升，鈔票滾滾來(lái)，精彩人生近在眼前捏。
職業(yè)道德方面，只能算是普通，并不像我人格道德方面那么高尚（原諒我把這兩個(gè)分開(kāi)了），因?yàn)槲抑灰袡C(jī)會(huì)就會(huì)逃班，家里裝修啊，朋友生病去探望啊，買(mǎi)了大件送到家里啦，頭疼啦。。。雖然我做完了自己的工作，但是并沒(méi)有試圖多做一點(diǎn)，或者把工作做的精致一點(diǎn)。
我其實(shí)一直都有意識(shí)到，就是改不了，惰性和各種投機(jī)取巧。這本書(shū)簡(jiǎn)明扼要的指出了我所有的職業(yè)缺點(diǎn)，每看一行，總感覺(jué)是在指著鼻子說(shuō)我呢。你看，讀書(shū)的作用。
這里有一句話，“如果能捏得起來(lái)，一盎司忠誠(chéng)相當(dāng)于一磅智慧”，
忠誠(chéng)方面，那簡(jiǎn)直是沒(méi)有好嗎，哪個(gè)上級(jí)比較和藹我就對(duì)他印象好，哪個(gè)上級(jí)主張發(fā)福利我就覺(jué)得要效忠他。智慧方面也沒(méi)多少。唉，不說(shuō)了，說(shuō)多了自己都不好意思了。
每次讀外文譯本，都能感覺(jué)到里面濃濃的翻譯味兒。日語(yǔ)的是日語(yǔ)的味兒，英語(yǔ)的是英語(yǔ)的味兒。比如上面兩句話，英語(yǔ)里面喜歡狀語(yǔ)放前面，翻譯成中文就直譯的話，就感覺(jué)怪怪的，有點(diǎn)low。我自己也做不到高大上，卻能感覺(jué)別人low，讀原版又嫌累，是在是有點(diǎn)不好意思。
畢業(yè)那年考研，國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的我選擇了跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考了浙江大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)近10個(gè)月的苦讀，還自學(xué)了法語(yǔ)，最終我，，，果然，，，沒(méi)考上。
回憶起這個(gè)過(guò)程，竟然有兩本書(shū)讓我很受益，一本是當(dāng)時(shí)根本不太讀得懂的紐馬克的《翻譯教程》，還有張培基的《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選1》，讓我知道翻譯啊，不一定要直譯，有很多種譯法（不過(guò)多闡述，因?yàn)椴恍⌒臅?huì)打到自己的臉）?？赡苁俏艺`解了這兩位老人家的理念，他們的理念竟然壯了我的膽，現(xiàn)在靠翻譯工程文件混日子，在這里我要感謝有道詞典，百度翻譯以及百度知道的各位大神。
好啦，一點(diǎn)碎碎念。我明天要按時(shí)上班好好工作了。去年就決定把語(yǔ)法書(shū)再過(guò)一遍的，現(xiàn)在灰塵落的很厚了，還得背單詞。
說(shuō)完自己捂嘴笑死了。繼續(xù)看電視去了。
《致加西亞的信》讀書(shū)筆記500字篇五
年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。主動(dòng)性
世界會(huì)給你以厚報(bào)，既有金錢(qián)也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動(dòng)。什么是主動(dòng)？
讓我告訴你：主動(dòng)就是不用別人告訴你，你就能出色地完成工作。
次之，就是別人告訴了你一次，你就能去做。也就是說(shuō)，把信送給加西亞。那些能夠送信的人會(huì)得到很高的榮譽(yù)，但不一定總能得到相應(yīng)的報(bào)償。
再次之，就是這樣一些人，別人告訴了他們兩次，他們才會(huì)去做。這些人不會(huì)得到榮譽(yù)，報(bào)償也很微薄。
更次之，就是有些人只有在形勢(shì)所迫時(shí)才能把事情做微讓自己放松緊張的弦。每天要完成哪些路程，大體上做到心中有數(shù)。
于是我們?cè)谄饺宅嵥榈墓ぷ髦?，用工作簿記錄下自己日?/p>
表，有個(gè)計(jì)劃，一行行劃去自己要做的事情。合理的飲食，合理的工作，合理的放松，都是一個(gè)好的工作者該有的態(tài)度。
不能讓?xiě)卸柽@種情緒長(zhǎng)時(shí)間侵蝕自己的態(tài)度，拖延只會(huì)讓自己失去行動(dòng)力和執(zhí)行力，而且會(huì)增大自己的心理負(fù)擔(dān)。
優(yōu)秀習(xí)慣之四——真誠(chéng)
我常常覺(jué)得，真誠(chéng)得面對(duì)身邊的同事，給同事倒一杯水，為同事打掃一下辦公室，給大家創(chuàng)造整潔的工作環(huán)境，這都是真誠(chéng)的表現(xiàn)；真誠(chéng)的面對(duì)學(xué)生，這就更重要了，但是真誠(chéng)和真實(shí)又有一些區(qū)別，曾經(jīng)有老師跟我說(shuō)過(guò)，老師是半演員的工作，于是在我是一名人民教師時(shí)，我就應(yīng)該是做好準(zhǔn)備的真人，真誠(chéng)的給孩子引導(dǎo)；真誠(chéng)的面對(duì)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)最想知道的是孩子最真實(shí)的情況，作為跟孩子朝夕相處的人，就應(yīng)該給家長(zhǎng)最好的指引，如何讓孩子更快樂(lè)的成長(zhǎng)，真誠(chéng)的跟家長(zhǎng)交流，保持一個(gè)專(zhuān)業(yè)盡責(zé)的態(tài)度，全心全意為孩子著想。
其實(shí)這本書(shū)給予我的思考是持續(xù)的，我可能還需要再一次的閱讀，去品味和領(lǐng)悟。我想有些優(yōu)秀的品質(zhì)我們并不缺乏，只是沒(méi)有執(zhí)著得堅(jiān)持，也就是說(shuō)沒(méi)有成為一種自然而然的習(xí)慣，而閱讀這本書(shū)給了我一種力量，我會(huì)努力提升自身修養(yǎng)的，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，我的目標(biāo)！
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