大學(xué)實訓(xùn)計劃書大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 12:11:05
大學(xué)實訓(xùn)計劃書大全(21篇)
時間:2023-11-05 12:11:05     小編:筆硯

計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,以達到最佳效果。制定計劃時要注意合理安排時間,避免時間上的過度壓力。計劃的執(zhí)行過程中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善和優(yōu)化我們的計劃。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇一

1、目的

隨著高校的不斷擴招,大學(xué)生旅游市場也逐年壯大,大學(xué)生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進行的“大學(xué)生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學(xué)生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學(xué)生平均一年就會旅游一次,5.75%的學(xué)生平均一年的旅游次數(shù)甚至達到4次以上(包括4次);近45%的學(xué)生每次的旅游費用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費已超過1萬元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學(xué)生打算利用這個暑假出去旅游。

近年來我國旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學(xué)生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時行銷及積極回應(yīng)的市場功能,產(chǎn)品及服務(wù)功能,提供大量的旅游景點介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團隊導(dǎo)游,氣象預(yù)報等等,并完全針對大學(xué)生旅游這個主體進行個性化需求設(shè)計,自助游或者班級團隊游等,謀利和服務(wù)于高校大學(xué)生。在線更新,即時回應(yīng),隨時可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務(wù)。

2、背景

隨著通訊和計算機技術(shù)的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費者之間能夠建立起更直接的關(guān)系。據(jù)data monitor公司統(tǒng)計,1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領(lǐng)域的榜首。cnn公布的數(shù)據(jù):1999年度 中國最大的資料庫下載全球約有8500萬人次以上享受過旅游網(wǎng)站的服務(wù);全球的旅游電子商務(wù)連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。

當代大學(xué)生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務(wù)行業(yè),也是個人自助及團隊出游的重要主體。建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔負收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費者推介和銷售職能的網(wǎng)上中介,同時又擔負著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時反饋旅游市場需求的功能。

介紹,訂票包車,團隊導(dǎo)游,旅游線路等等,把旅游供應(yīng)商和旅游消費者聚集在一起,互通信息,以致拋開旅行社中介機構(gòu),不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進行買賣交易活動,方便快捷,省錢省力。

二、 總體網(wǎng)站定位和發(fā)展步驟

大學(xué)生旅游網(wǎng)定位于建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,代替旅行社成為擔負收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產(chǎn)品、并直接向大學(xué)生旅游消費者推介和銷售旅游服務(wù)的網(wǎng)上中介,同時又擔負著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時反饋旅游市場需求的功能。為大學(xué)生這個活躍的人群獲得更方便貼心的出游計劃和機會,并且為可愛的大學(xué)生活添入更加新鮮快樂的元素。

網(wǎng)站發(fā)展步驟如下:

1、網(wǎng)站的前1-2年,我們考慮到自身在資金和經(jīng)驗上的不足,網(wǎng)站會停留在初級階段,不會擴大規(guī)模,主要針對寧波本地的高等學(xué)校的在校大學(xué)生人群。最大的關(guān)注點在于做好網(wǎng)站的推廣,完善網(wǎng)站的日常運作機制,提升在市場中的知名度和口碑,有一定數(shù)量的日點擊率。這段時間對網(wǎng)站來說只是逐漸填補前期的資金缺口。

2、網(wǎng)站第3-5年,在作為一個網(wǎng)站,我們已經(jīng)開始走上軌道,且在市場中已有一定的影響l力的前提下,我們開始致力于爭取更多的網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。建立龐大的數(shù)據(jù)庫提供在線訂票、團購等業(yè)務(wù),進一步擴大市場影響力。我們期待在這一年里,網(wǎng)站可以開始初步盈利。

3、網(wǎng)站成立5年以后,我網(wǎng)站對寧波的高等學(xué)院市場已經(jīng)完全熟悉且近乎完善。網(wǎng)站開始嘗試把范圍拓展。建立全國聯(lián)網(wǎng)的旅游景點和大學(xué)生旅游一體化。網(wǎng)站的主要精力放在業(yè)務(wù)拓展方面。前幾年積累下來的資金主要用于此階段的再投資。

以上是網(wǎng)站的近五年規(guī)劃,網(wǎng)站的長期發(fā)展道路是逐步把網(wǎng)站的影響和作用擴大到整個中國的高等學(xué)校,伴隨著網(wǎng)站的不斷擴大我們會進一步完善網(wǎng)站的管理機制和運營。

二、 網(wǎng)站構(gòu)建

(一)功能需求

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇二

要明確大學(xué)生活的目的,不盲目,不迷茫。青春對我,我們每個人只有一次,我們無權(quán)虛度。

必須從現(xiàn)在開始努力!不要等到畢業(yè)時再做無謂的悔恨,再續(xù)前時的無奈。把痛苦放在現(xiàn)在,把希望與美好留給未來!

所以讓從現(xiàn)在開始,要制定學(xué)習計劃。

為了讓自己的大學(xué)生活過的充實,更是為了自己能學(xué)有所成。

大學(xué)是深造自己的神圣殿堂,可是其年限卻只有三年,為了能夠充分這三年時光,為了不讓自己荒廢學(xué)業(yè),特別編制本計劃書。

讓自己具備xx專業(yè)要求的所有技能,并熟悉xxxx所需的全部基本技能與知識。

成為新一代有素質(zhì)的大學(xué)生。

基礎(chǔ)層:xx學(xué)主體知識層:輔助知識層:office辦公軟件系列......

文秘系列:應(yīng)用文協(xié)寫作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧

計算機一級以上、英語四級以上

按時參與正常教學(xué)

時刻檢索自己的學(xué)習程度,總結(jié)提高

高標準要求自己,及時做題提高

分四個階段實現(xiàn)第一階段:

目標:—————————————————————

學(xué)習內(nèi)容:————————————————————————

評估結(jié)果:————————————————————————————

修整計劃建議和方案

第二、三、四階段(格式同第一階段)

學(xué)習的過程,很辛苦,也很枯燥,但是不能輕言放棄!因為未來,掌握在自己手中。讓我們共同努力,共同學(xué)習,共同進步,為了不讓過去充滿悔恨,為了讓我們的大學(xué)生活豐富多彩,為了讓大學(xué)校園的每一個角落都灑滿我們陽光般的微笑,腳踏實地,努力積累,讓我們?yōu)槊魈鞀^斗吧!

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇三

走出校園,感受農(nóng)家生活

4月21日

金星農(nóng)莊(大學(xué)城)

1、21號早上在1號教學(xué)樓集合,集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路。

分成3個小組,每組選出2位組長由組長負責處理突發(fā)事故

2、到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票。

3、進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。

4、野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)

5、野炊后集體去活動

6、15:30分集合準備返校

1、活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照

2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)

3、帶上學(xué)生證

4、注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失

5、進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇四

一、 在班級建設(shè)中,紀律尤為中重要。因此,我將在即將召開的班 委會上同其他班委一起討論制定我們班的各項紀律規(guī)定。

二、 將配合班委成員的各項工作, 并與班委成員一起協(xié)商討論如何 做好班上的紀律工作。

三、 一切以建設(shè)“文明班級”為目標,嚴格執(zhí)行班委會制定的各項 制度,尤其是紀律者一塊。

四、 將定期的`向輔導(dǎo)員匯報班級考勤和學(xué)習氛圍情況。

五、 同時向同學(xué)和班干部征詢一段時期內(nèi)自己的工作情況, 并加以 改正。

六、 當然,作為紀檢還要認真的對我們班寢室負責,與同學(xué)們交流 寢室的情況。

七、 作為紀檢,可能有時會因工作情況,而做事比較偏激,請同學(xué) 原諒!

紀檢委員:xx

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇五

光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的大學(xué)計劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

終于,我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學(xué);擔憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習,將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。

為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學(xué)生活要這樣度過

(一)要學(xué)會“學(xué)”

學(xué)習有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會學(xué)??鄬W(xué),顧名思義,就是對學(xué)習有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會學(xué)得會苦;好學(xué),這時候,對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,會去主動去學(xué),什么都想學(xué);最后是會學(xué),這時候,不會去濫學(xué),而是有計劃有目標的`去學(xué),按照正確的方法學(xué)習,學(xué)習效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會學(xué)”。

(二)培養(yǎng)好的學(xué)習習慣。

學(xué)習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習習慣,特別是思考習慣。

在學(xué)習中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學(xué)習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習會變得容易。學(xué)習的重點就是學(xué)會如何思考。

(三)自覺,主動,獨立地學(xué)習。

當學(xué)習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習,主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學(xué)習也不例外。獨立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學(xué)習任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學(xué)習必定事半功倍。

我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學(xué)習的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結(jié)識了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財富。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇六

為提高涌德電子集團(ude)在大陸地區(qū)重點大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力,同時方便公司人才的選拔和任用,實現(xiàn)人力資源儲備與接收的順利接軌,特擬定此實習計劃。

西南科技大學(xué)20__屆大學(xué)生

2、愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展;

3、有良好的道德品德,在校期間沒有違反校規(guī)的行為。

20__年實習人數(shù):105人(其中中江廠69人,東莞廠36人)。

第一階段:1.5個月,20__年7月10日—20__年8月25日;

第二階段:6—8個月,20__年10月—20__年6月。

大學(xué)生實習:人事—何貴成

學(xué)校項目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部—彭代輝,人事—何貴成

第一階段

1、了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識;

2、理論講座(根據(jù)20__屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當加入實習生旁聽);

3、根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當安排意向部門。

1、課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開;

2、畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是部門內(nèi)須解決的`問題或其它相關(guān)課題。

八、考核方式:公司考勤、主管考評及其它考評等。實習生獎勵及福利待遇(詳見表一)

根據(jù)個人表現(xiàn),綜合評分,分為a、b、c、d四個等級。

d級:綜合評分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎金。

第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實習期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分,分a、b、c、d四個等級。實習成績由:每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實習期間,其薪資(按20__屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實習學(xué)生,公司給予助學(xué)獎金每月20__元。實習期間學(xué)生所需遵守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。

d級:綜合評分為60分以下,公司不予以錄用。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇七

當我寫這一篇文章時,我已經(jīng)是十堰職院學(xué)院的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)三年的學(xué)習和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)三年學(xué)習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué),相信大三就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學(xué)三年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

在大學(xué)期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說:"社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習的地方。所以學(xué)習還是第一位,這三年中一定要把學(xué)習抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過三年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上?!蔽矣X得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇八

(一) 優(yōu)勢分析:

1積極主動,勤奮上進。

2自主學(xué)習能力很強,善于學(xué)習。

3有目標有想法追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

4進取心強,有一種強烈的拼搏進取精神。

5責任意識強,做事認真負責。

6具有吃苦耐勞精神,踏實勤懇。

7有較強的團隊合作意識。

8與人交往時比較謙遜,十分重視朋友感情,有奉獻精神,充滿一股熱血喜歡關(guān)心他人并提出實際的幫助。

9做事有很強的原則性,知識面廣,對新事物興趣濃厚等等。

(二) 劣勢分析:

1創(chuàng)新能力不夠強。

2不善于思考、分析。

3太情緒化,容易被情緒所影響。

4做事缺乏條理性、計劃不夠周詳?shù)鹊取?/p>

二、 客觀環(huán)境分析

(一)家庭環(huán)境

作為一名農(nóng)村來的學(xué)生,我的家庭經(jīng)濟不是太好,但是,我的父母親,及其他家人一直都非常的支持我的學(xué)業(yè),尊重我的選擇,對我寄予了期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對我個人的要求,更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求,也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。

(二)社會環(huán)境

近年來,大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴峻,就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關(guān)注的焦點。作為在校大學(xué)生,我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識,不斷的拓展自己的知識面,積極的參加學(xué)校和社團組織的各項活動,充分鍛煉自己的實踐能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

(三)社會環(huán)境

物流管理,由于專業(yè)性不太強,在人才市場,沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的.物流管理畢業(yè)生應(yīng)聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實際才能發(fā)揮應(yīng)有功效。

三、 學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

(一)總目標

長遠目標:先就業(yè),積累足夠的工作經(jīng)驗,再在適當?shù)臅r候,選擇適當?shù)臅r機,進行自主創(chuàng)業(yè)。

短期目標:20xx年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書,取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書,并且充分鍛煉自己的實踐能力,發(fā)展一個成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能改變自身的缺的和不足,為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

(二)大學(xué)階段的目標分解

1、大一階段目標分解

第一、打牢基礎(chǔ)。將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。堅持每天及英語單詞、每天早上讀英語,每天堅持聽英語。并從大一開始堅定不移地堅持下去。第二學(xué)期把英語四級過了。

第二、經(jīng)常去圖書館借閱與經(jīng)濟類有關(guān)的書籍。

第三、擴展自己的閱讀量,可以使名著,藝術(shù),自然,哲學(xué)等等自己感興趣的書籍。

2、大二階段目標:

第一、在認真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的目標和方向;

第三加深對專業(yè)的大范圍學(xué)習及其課外深度學(xué)習,不斷的拓展自

建的知識面。

第四通過英語六級考試和計算機二級考試,普通話等級考試要達到一級甲等水平。

第五培養(yǎng)自己良好的學(xué)習和生活習慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不足。

第七、大二的課程多了,要進一步加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,準備接受更高專業(yè)知識。

3、大三階段目標:

第一開始為就業(yè)積極做準備,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;

第四、根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書;

第五、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,廣博精深的專業(yè)知識。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇九

20xx年七月十九日為貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的部署,鼓勵、引導(dǎo)和支持大學(xué)生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),按照《人力資源社會保障部關(guān)于實施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃的通知》(人社部發(fā)〔20xx〕31號)和內(nèi)蒙古人社廳《關(guān)于下達20--年內(nèi)蒙古自治區(qū)促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作計劃的通知》(內(nèi)人社發(fā)〔20xx〕9號)要求,在我區(qū)實施“學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

堅持政府促進、社會支持、市場導(dǎo)向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則,發(fā)揮政府部門、人才交流服務(wù)機構(gòu)和高等院校的職能作用,調(diào)動社會各方面力量,采取一系列鼓勵、引導(dǎo)和扶持政策措施,強化創(chuàng)業(yè)意識,提升創(chuàng)業(yè)能力,改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,健全創(chuàng)業(yè)服務(wù),引導(dǎo)和帶領(lǐng)一大批大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)帶動就業(yè)。

20xx-20xx年,計劃在三年的時間完成高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2萬名。其中:20xx年計劃培訓(xùn)3000人,20xx年計劃培訓(xùn)7000人,20xx年計劃培訓(xùn)10000人。力爭30%的人員實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。使具備創(chuàng)業(yè)條件的高校畢業(yè)生在完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的同時得到小額貸款和后續(xù)跟蹤服務(wù),提高創(chuàng)業(yè)成功率。

派遣期內(nèi)未就業(yè)的具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)項目計劃的內(nèi)蒙古生源普通高校畢業(yè)生。

(一)開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。按照《關(guān)于做好20--年高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的通知》(內(nèi)人辦發(fā)「20--」188號)要求,開展以“創(chuàng)辦你的企業(yè)(syb)+創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)”為主要內(nèi)容的我區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。各級人才交流服務(wù)機構(gòu)要發(fā)揮各地高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理中心的作用,通過人力資源市場以及街道、社區(qū)等基層平臺,組織有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生免費參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。人力資源和社會保障部門要會同教育等部門,邀請創(chuàng)業(yè)成功人士(特別是創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生)為在校大學(xué)生傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,組織開展像形式多樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽活動,積極開展在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。

(二)落實大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。大學(xué)生從事個體經(jīng)營,在工商部門注冊登記日期在畢業(yè)后2年內(nèi)的,自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)免收管理類、登記類和證照類行政事業(yè)性收費。對在當?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機構(gòu)登記失業(yè)的 自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,認真落實有關(guān)小額擔保貸款和貼息扶持的優(yōu)惠政策。隊友創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的,按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補貼。成功創(chuàng)業(yè)的,對符合社會保險補貼政策的給予社會保險補貼。將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)見習工作納入就業(yè)見習總盤子實行統(tǒng)籌安排管理。并積極會同有關(guān)部門多渠道建立創(chuàng)業(yè)專項扶持資金,發(fā)揮貸款擔保公司的作用,多渠道拓展大學(xué)生融資渠道。

(三)為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)。建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫,舉辦創(chuàng)業(yè)項目展示和推介引導(dǎo)活動。積極會同教育部門和高等院校,為在校大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),將創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(實訓(xùn))緊密結(jié)合起來,指導(dǎo)大學(xué)生制定創(chuàng)業(yè)計劃書及創(chuàng)業(yè)路線圖。組織成立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家顧問團,建立創(chuàng)業(yè)咨詢診室,對經(jīng)過培訓(xùn)合格的高校畢業(yè)創(chuàng)業(yè)要建立臺賬,及時了解掌握創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題和困難,在工商注冊、稅收減免、稱帝設(shè)施、人才推薦、財稅和法律咨詢及市場開發(fā)等方面提供跟蹤和服務(wù),為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)鋪路搭橋。發(fā)揮各盟市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理中心作用,提供翔實多樣的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

(四)為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供孵化服務(wù)。各積極會同有關(guān)部門,充分整合政府、企業(yè)、高校、社會團體等多方資源,發(fā)揮各盟市小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地、科技企業(yè)孵化器等現(xiàn)有園區(qū)和孵化基地的作用,建立一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供低成本的生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù)。將創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相結(jié)合,細化、規(guī)范服務(wù)流程,建立不同階段大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的全方位、階梯型創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)體系。根據(jù)本地實際,會同有關(guān)部門完善創(chuàng)業(yè)場地、創(chuàng)業(yè)設(shè)施等硬件建設(shè)條件,研究制定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)房租補貼、經(jīng)營場地補貼政策。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。抓好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,事關(guān)保增長、保民生、保穩(wěn)定的大局,為確?;顒訉嵭?,在自治區(qū)統(tǒng)籌實施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村牧區(qū)基層服務(wù)項目工作協(xié)調(diào)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,自治區(qū)統(tǒng)籌實施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村牧區(qū)基層服務(wù)項目工作協(xié)調(diào)辦公室負責“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”的日常工作。各盟市也要成立相應(yīng)的機構(gòu)。

(二)制定方案,抓好落實。根據(jù)實施目標將任務(wù)分解到各個盟市(任務(wù)分解見附件),各盟市要根據(jù)本地情況制定具體的實施方案,分解任務(wù),細化并落實各項政策?!按髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將建立相應(yīng)的情況通報制度,不定期對全區(qū)各地活動的組織開展情況進行督導(dǎo)。同時開展年度工作綜合和績效考評,并將考評結(jié)果納入高校畢業(yè)生就業(yè)工作績效考核范圍(三)突出重點,強化推動。建立重點地區(qū)和點行業(yè)(領(lǐng)域)工作推進機制。呼市、包頭、鄂爾多斯“金三角”創(chuàng)業(yè)城市和呼市、包頭、通遼及其他高校畢業(yè)生數(shù)量較多的地區(qū),要將本地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃納入促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)和創(chuàng)建工作重要內(nèi)容,重點推進。要根據(jù)當?shù)貙嶋H確定一批重點行業(yè)(領(lǐng)域)(如信息技術(shù)、服裝服飾、文化創(chuàng)意、物流、動漫、電子商務(wù)等),鼓勵指導(dǎo)行業(yè)協(xié)會、社團組織制訂引領(lǐng)大學(xué)生在本行業(yè)(領(lǐng)域)創(chuàng)業(yè)的行動計劃,報我廳備案后在有條件的地區(qū)組織實施。

(四)加強宣傳,正確引導(dǎo)。要發(fā)揮人才網(wǎng)、高校校園網(wǎng)的優(yōu)勢,并通過報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,加大對“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃實施方案”的宣傳力度。宣傳鼓勵自主創(chuàng)業(yè)的政策,普及創(chuàng)業(yè)知識;宣傳在實施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”中探索出得好經(jīng)驗、好做法、好模式;表彰在促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作中貢獻突出的單位和個人,努力營造全社會關(guān)心支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好社氛圍。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十

1、協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀。

2、鼓勵同學(xué)們積極參加本校內(nèi)及校外外的活動,古云:流水 不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。

3、協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習和生活情況,對團 員同學(xué)進行思想教育和紀律教育, 搜集和整理團員同學(xué)的先進事 跡,建議系團委會對先進團員進行表揚和獎勵,對違反團的紀律 的行為進行批評教育,并提出處理意見。

4、負責本班的用電安全并檢查和落實。平時宿舍沒人的情況, 務(wù)必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點,男生宿 舍要格外注意。

5、維護本班安定良好的紀律局面。特別是上課自習的出勤, 早退狀況以及夜不歸宿,留宿陌生人等。

6、及時向班主任反映班上存在的問題及為同學(xué)們向上級申請 加分。我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們 的班級會越來越好! 日后的工作開展過程中, 我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風 和勇于創(chuàng)新的工作作風,做一名合格的當代大學(xué)生,做一名合格 的大學(xué)學(xué)生干部;為紀檢這個稱號增添光彩。響應(yīng)從嚴治校的方 針和政策,做好校園的安全穩(wěn)定和諧工作。樹立紀檢形象,打造 紀檢品牌!為了“紀律”稱號而努力奮斗!

匯報人:xxx

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十一

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航

義不容辭的責任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣。

二活動目的

活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四活動負責人;黃舟社長

主辦單位:海航學(xué)院

協(xié)辦單位:英語社團

邀請單位: 各個兄弟團體

五活動宣傳

(一)宣傳

1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

(二)外聯(lián)

負責聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六活動開展

1活動的會場布置;組織部負責會場裝飾

2活動的司儀;由播音部負責主持

3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任 4活動的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十二

進入大二,我們就已經(jīng)開始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已成為生活的全部。這個時候的大二,最關(guān)鍵的不再是適應(yīng),而是如何過得更好更充實。

(一)接觸社會

通過一年的學(xué)習,大二已經(jīng)開始知道專業(yè)是什么,將來要做什么。我會選擇走出校園、接觸社會,了解社會對我所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況,同時了解社會對該專業(yè)應(yīng)用的不足點,回校后有針對的進行學(xué)習調(diào)整。

同時主動參與社會實踐,豐富大學(xué)學(xué)習內(nèi)容,完善知識結(jié)構(gòu),拓展知識層面??蛇m當參與社會兼職,為自己以后適應(yīng)社會做準備。

(二)職業(yè)規(guī)劃

到大四才進行自己的職業(yè)規(guī)劃,我想有點晚了,提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,就業(yè)將會更加主動。進行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己,了解職業(yè),對自己的需求清晰明確,同時職業(yè)規(guī)劃還要根據(jù)社會的變化和個人的發(fā)展機會做適當?shù)恼{(diào)整,以符合自己發(fā)展的實際情況。

當然,對于大二時期的職業(yè)規(guī)劃,我并不會過于詳細,因為大二還是處于探索時期,大學(xué)的專業(yè)學(xué)習開展正逐步深入,對職業(yè)的了解也剛剛開始,因此我會以粗線條來描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓,以后再一步一步細化。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十三

豐富同學(xué)業(yè)余生活,增強同學(xué)體質(zhì),培養(yǎng)其團隊精神。

1、有×幾個班分別派出一個代表隊(男、女各4人),通過抽簽方式進行第一輪淘汰賽。

2、由剩余代表隊進行冠、亞、季軍爭奪賽。(抽簽)

3、比賽項目共分為男單、女單、混雙、男雙、女雙(參賽人員不得同時參加兩個項目的比賽)

1、比賽開始前一分鐘由裁判組織隊員抽簽(分別注有:1號、2號、3號、4號、5號、6號),1號對3號,2號對6號,4號對5號,且抽到單數(shù)者有選擇場地位置及優(yōu)先發(fā)球權(quán)。

2、每場11個球,五局三勝這,連勝三局者勝出,第四、五局可經(jīng)雙方同意取消(如出現(xiàn)10—10,則加兩球,連勝兩球者勝出,如a隊10:b隊12,b勝出)。

3、隊員自帶球拍,組織者提供球。

4、不得辱罵對方,一切由裁判判決。

冠、亞、季軍各一名。

4月7日中午13點。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十四

創(chuàng)業(yè)項目緣由:在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題,而質(zhì)量卻遠遠沒有達到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是根據(jù)這一點,為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,建立配送車隊,為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,降低成本。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門,各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,并送培訓(xùn)部門培訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進行適當培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔任廚師,同時各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進行質(zhì)量抽查,保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進行學(xué)生生源地調(diào)查,根據(jù)高校地理位置適當調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,使來自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的`飯菜。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進行洽談,為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負責統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作,切實保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十五

我們建筑工程 4 班本來組建于各個軍訓(xùn)連隊,所以在團 結(jié)凝聚方面可能要差一些。而怎樣把這樣的班級發(fā)展為一個 良好的班集體呢?我覺得首先得有一個優(yōu)秀的領(lǐng)頭團體,班 委在一個班級中的重要性不可忽視。而我作為這個團體中的 一員,更應(yīng)該為班集體做出貢獻。作為一個紀律委員,以下便是本職的工作計劃:

1、做好班級考勤工作,嚴格打考勤,統(tǒng)計好白天上課 的出勤情況,每節(jié)課都要清點人數(shù),填好考勤表,實事求是。

若發(fā)現(xiàn)又曠課的同學(xué),必須及時向輔導(dǎo)員或者輔導(dǎo)員助理匯 報。此外,每周周五要向輔導(dǎo)員匯報班級一周的紀律工作的 情況,并及時上交考勤表。

2、做好請假記錄工作,對于因病、事假的同學(xué),應(yīng)及 時做好記錄,未按時銷假的都視為曠課處理并上報輔導(dǎo)員。

3、維護本班安定良好的紀律局面,無論是在平時上課 或是講座還是在自習,維護好班級的良好秩序和紀律。

4、認真、及時做好班上考勤的記錄,絕不徇私,在每 周周一自習向全班公布一次考勤記錄。

5、積極配合其他班委工作。班級除了紀律工作外,還 有很多其他工作,系里,班里搞活動時,積極協(xié)同其他班委的工作,鼓勵和帶動大家積極去參加,為班級爭光。齊參與, 共鍛煉,同發(fā)展。

6、努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習上努力 幫助同學(xué),盡力為增強班級凝聚力而奮斗。

在日后工作展開中,我都會按照工作計劃書去實施,并 且保持一種艱苦奮斗的作風和勇于創(chuàng)新的工作作風,做一名 合格的當代大學(xué)生,做一名合格的班干部。為建技 4 班做出 貢獻,最終實現(xiàn)為班級負責和爭光的目標,共同推動我們建 技 4 班優(yōu)秀班級的創(chuàng)建。

以上便是本年度的工作計劃,相信我們建技 4 班的明天 會更加輝煌?。?!

xxx

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十六

隨著我國社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經(jīng)成為一種時尚,學(xué)生兼職的市場非常廣闊。

學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟負擔的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要.

團體消費已經(jīng)悄然走進人們的生活,已經(jīng)開始流行,這是社會發(fā)展的需要同時也是一種必然.

團體消費涉及到人們生活的方方面面,團體消費使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學(xué)生團體消費就更有市場,學(xué)生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學(xué)生消費也是走在社會的最前沿.團體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.

打造高校團體消費終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?

著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學(xué)生實踐報告平臺,校園商業(yè)平臺,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校.

關(guān)系學(xué)生成長:讓學(xué)生參與社會實踐,認識社會,了解社會,邊學(xué)習邊實踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場,由學(xué)生自己開發(fā),自己經(jīng)營自己維護.

占領(lǐng)高校消費終端市場以及以高校為中心的周邊消費市場,打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊.

1.學(xué)生減輕自己經(jīng)濟負擔的需要。

2.學(xué)生參加社會實踐,提高自己綜合素質(zhì)的需要3.學(xué)生個性消費,品牌消費.實惠消費.安全消費的需要.

4.高校提高學(xué)生就業(yè)的需要。

5.響應(yīng)鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需要。

7.商家要求打開校園市場的需要。

8.社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢的需要。

時間在不經(jīng)意間悄悄劃過,從黑暗與忙碌的高三解脫出來的我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。大學(xué)是個多姿多彩的社會,充滿知識,也充滿誘惑的寶庫,亦......

進入大學(xué),生活換了一個面貌,與以前的有很大差異,放松了許多,多出許多時間來想東西和彌補自己的一些不足,但并不意味可以停下腳步輕松一下,與過去相比,現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習面臨......

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十七

我院就業(yè)工作將以x文件精神為指導(dǎo),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點,以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點,以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。

成立軌道交通學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:華容

副組長:陳明王樂全王長虹

辦公室主任:陳方敏

1、生源情況。我院20xx屆共有應(yīng)屆畢業(yè)生生源32人,男生27人,女生5人。已報考研究生的5人。其中上海本地生源27人,安徽、江蘇等地生源5人。

2、就業(yè)壁壘。一是就業(yè)壓力較大,全國20xx屆畢業(yè)生將比20xx屆新增30萬人,達到660萬,就業(yè)市場緊縮。二我院是生源結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化,外地生源比例過低,上海生源更傾向于本地就業(yè)。

1、畢業(yè)生能有好的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)應(yīng)聘工作能力。

2、力爭初次就業(yè)率和總體就業(yè)率能在校平均水平之上。

3、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。

4、根據(jù)學(xué)校就業(yè)安排細則,規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量。

(一)保障機制健全

1、隊伍建設(shè)

(1)切實加強作風建設(shè),努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。

(2)參加就業(yè)工作人員系列培訓(xùn),提高就業(yè)指導(dǎo)人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

(3)召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會,總結(jié)工作經(jīng)驗,解決就業(yè)工作中的實際問題。加強與其他學(xué)院的聯(lián)系與合作,認真學(xué)習其他學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進經(jīng)驗。

2、制度保障

(1)完善各項就業(yè)工作管理制度。擬修訂或出臺如下管理制度:《軌道交通學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,出臺內(nèi)部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》、《畢業(yè)生違約處理辦法》等。

(2)切實做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計核實工作,確保畢業(yè)生生源信息準確無誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),只有將生源信息準確無誤的核對好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫,才能切實保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問題。

(3)認真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫和個別談話相結(jié)合,詳細了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時了解畢業(yè)生就業(yè)意向、考研情況,更有針對性與實效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)和取得學(xué)位的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問題的途徑,抓住畢業(yè)前的機會,力爭正常畢業(yè)。

(4)建立就業(yè)困難(包括學(xué)業(yè)困難、家庭困難和思想困難)

學(xué)生檔案,召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題,并進行有針對性的指導(dǎo)。并做好重點推薦工作。

(5)完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用畢業(yè)生qq群、飛信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協(xié)議的機會。

(6)整合資源,全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動全院教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時,要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。

(7)建立后續(xù)跟蹤機制。在就業(yè)工作全面鋪開之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對問題采取對策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計和月報工作。

(二)就業(yè)教育指導(dǎo)

1、就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)堅持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標、有計劃、有措施,突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性,重視指導(dǎo)實際效果,幫助學(xué)生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當前的就業(yè)形勢與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

(1)多渠道、多形式開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計劃、有針對性的邀請就業(yè)指導(dǎo)講師、企業(yè)人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、來校招聘的.企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,并鼓勵各班級獨立進行相關(guān)活動。

(2)加強政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業(yè)形勢,體驗求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準備物資。

2、就業(yè)教育

(1)豐富院系網(wǎng)站“招生就業(yè)”版塊內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。

(2)堅持就業(yè)工作與鼓勵學(xué)生考研等相結(jié)合,鼓勵學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)就業(yè),鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。動員、鼓勵學(xué)生報考研究生、公務(wù)員、選調(diào)生、村官和應(yīng)征入伍。進一步拓寬學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)渠道。

(3)加強學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開展,確保就業(yè)安全,謹防就業(yè)陷阱。

(三)市場開拓

1、多渠道多方式開拓有形市場,逐步擴大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點企業(yè)單位開展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場建設(shè)與調(diào)查工作,建立運作良好的就業(yè)市場網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。協(xié)助制作并向各主要用人單位寄發(fā)《軌道交通學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)介紹》。

2、加強無形就業(yè)市場建設(shè)力度。積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊伍,收集、發(fā)布就業(yè)信息,切實為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時,將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個人電子簡歷在學(xué)院“就業(yè)”欄目上發(fā)布,并在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、學(xué)校資源及介紹,開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。

3、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo),鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè),優(yōu)化就業(yè)市場結(jié)構(gòu)。鼓勵畢業(yè)生通過親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實現(xiàn)就業(yè);同時與校學(xué)工部、校就業(yè)指導(dǎo)中心、校團委密切合作,做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶”、大學(xué)生下基層、大學(xué)生到村任職等活動的發(fā)動與組織工作。

4、從實際出發(fā),以實踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,積極組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對口的工作崗位開展“就業(yè)見習行動”。

5、發(fā)動學(xué)院全體教職員工,尤其是學(xué)院的教師力量,利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。

6、切實加強與用人單位的聯(lián)系與友誼(如寄送禮品、短信祝賀),開發(fā)訂單式培養(yǎng)單位,力爭建立更多的就業(yè)基地。

7、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時,調(diào)動學(xué)院的工作積極性,組織各中小型招聘會或中型專業(yè)性需見面會。

8、建立完善用人單位數(shù)據(jù)庫,及時更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū)、行業(yè)和重點單位進行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場。

(四)就業(yè)統(tǒng)計

進一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及指導(dǎo)老師具體負責,及時了解畢業(yè)生去向,隨時掌握其就業(yè)動態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計信息的真實,準確及完整,保證學(xué)院的就業(yè)率統(tǒng)計工作能順利進行。

(五)就業(yè)跟蹤

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會”;建立畢業(yè)生個人跟蹤檔案,多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生,開展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生提供后續(xù)服務(wù),將就業(yè)跟蹤作出實效、作出品牌。

(六)就業(yè)總結(jié)

通過就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個回顧,重點挑出就業(yè)工作的錯誤和不足,并提出解決的方案,為下一年的就業(yè)計劃安排做基礎(chǔ)。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十八

是創(chuàng)業(yè)計劃一到兩頁的概括,包括以下方面:

1、公司及提供的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)的概述

2、面臨的市場機會和目標市場定位與預(yù)測

3、市場環(huán)境和競爭優(yōu)勢

4、經(jīng)濟狀況和盈利能力預(yù)測

5、團隊概述

6、所需資源,提供的利益等

1、本創(chuàng)業(yè)計劃的產(chǎn)業(yè)背景和市場競爭環(huán)境

2、詳細的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)說明,以及如何滿足關(guān)鍵的顧客需求

1、目標市場的定位與分析

2、市場容量估算和趨勢預(yù)測

3、競爭分析和競爭優(yōu)勢

4、估計的市場份額和銷售額

5、市場發(fā)展的趨勢等

闡釋公司的發(fā)展戰(zhàn)略,分階段制定公司的發(fā)展計劃與目標,包括:

1、商業(yè)模式

2、總體進度安排、分階段制定公司的發(fā)展計劃與市場目標

3、公司的研發(fā)方向和產(chǎn)品線擴張策略

4、主要的合作伙伴與競爭對手等

制定有效的營銷策略,確保產(chǎn)品順利進入市場,并保持和提高市場占有率,包括:

1、定義產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品或服務(wù)面對的顧客群,所提供的核心價值、附加利益等

2、制定符合本項目市場特點的價格策略

3、構(gòu)建通暢合理的營銷渠道

4、提出新穎而富于吸引力的推廣策略

1、生產(chǎn)工藝/服務(wù)流程

2、設(shè)備購置和改建、人員配備、生產(chǎn)周期

3、產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量控制與管理

1、公司的管理團隊,組織架構(gòu)以及團隊能力

2、各成員與管理公司有關(guān)的`教育和工作背景,團隊成員的分工和互補

3、領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況

1、資金需求和來源

2、融資計劃

3、股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模

4、資金運營計劃

5、退出策略(方式、時間)

1、關(guān)鍵的財務(wù)假設(shè)

2、會計報表(包括資產(chǎn)負債表、收益表、現(xiàn)金流量表,前兩年為季報、前五年為年報)

3、財務(wù)分析(irr、npv、投資回收期、敏感性分析等)

可能的技術(shù)、市場、財務(wù)等方面的風險和問題、相應(yīng)的規(guī)避計劃等。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇十九

xx年,我校創(chuàng)業(yè)工作緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)工作目標,以創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)為突破口,以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手為重點,以服務(wù)為保障,充分發(fā)揮工商聯(lián)、社會組織和企業(yè)等各類組織的專兼職作用,積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,以此促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,取得了較好的經(jīng)濟效益,實現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的雙豐收?,F(xiàn)將xx年我校創(chuàng)業(yè)工作完成情況及成效分析如下:

一)創(chuàng)業(yè)工作基本情況

我校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作主要是針對當時的市場情況,制定出切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃,并按照指導(dǎo)目標實施。

2)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進市場的快速發(fā)展。

3)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進市場的快速發(fā)展。

4)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,提高市場的快速發(fā)展。

5)幫助創(chuàng)業(yè)能手解決困難。

我校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作主要是根據(jù)我校創(chuàng)建全國一流企業(yè)的要求,以創(chuàng)業(yè)為龍頭,以創(chuàng)業(yè)能手為主導(dǎo),以提高我校的創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)水平為根本目標,以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手為重點,切實做好創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè),為我校的創(chuàng)業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。

7)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進市場的快速發(fā)展。

8)促進市場的快速發(fā)展。

9)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進市場的快速發(fā)展。

10)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進市場的快速發(fā)展。通過對我校創(chuàng)業(yè)能手的培訓(xùn),讓每一位參加市場的人員了解市場,熟悉市場,增長見識,提高創(chuàng)業(yè)能手的市場競爭能力。

二)創(chuàng)業(yè)項目計劃

11)我校創(chuàng)業(yè)工作的基本思想

以培養(yǎng)市場為目標,以創(chuàng)建省級示范性市場為重點,以促進創(chuàng)業(yè)能手和創(chuàng)業(yè)人員的專業(yè)成長為目標,以促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的創(chuàng)業(yè)工作開展為主要工作方針,以促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的開展為主要任務(wù)。

12)我校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的基本思路

以創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)為工作重點,以創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展為主線,以促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的開展為目標,以幫助市場創(chuàng)新服務(wù)業(yè)的發(fā)展為主要任務(wù),以促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的發(fā)展為主要任務(wù),以促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的提高為主要目標,促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展。

13)我校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的主要目標

以創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)為主攻方向,以促進市場的快速發(fā)展為主線,以促進市場的快速發(fā)展為主要任務(wù),以促進市場的快速發(fā)展為主要目標,促進創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的開展。

14)

以促進市場的快速發(fā)展為主攻方向,以促進服務(wù)業(yè)的開展為主要目標,促進市場的快速發(fā)展。

15)在我校創(chuàng)業(yè)工作的基本思路

以市場為導(dǎo)向,以促進市場的快速發(fā)展為主要目標,以促進市場的快速發(fā)展為主要任務(wù),以促進市場的快速發(fā)展為主要目標,以促進市場的快速發(fā)展為主要任務(wù),促進市場的快速發(fā)展為主要目標,以促進市場的快速發(fā)展為主要目標,促進市場的快速發(fā)展。

三)工作措施

16.加強宣傳教育,營造良好的創(chuàng)業(yè)活動氛圍。

17.加強創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)人員的培訓(xùn)工作。

18.進一步完善創(chuàng)業(yè)制度,加強與市場門的溝通協(xié)調(diào),確保工作順利開展。

19.進一步加大創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的宣傳力度,擴大我校創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的知名度和占有率,提高我校創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的知名度。

總的來說,我校在創(chuàng)業(yè)工作上做了一些工作,取得了較好的成績,但還是存在一些問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

20)、我校創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作雖然取得了一定成績,但還是存在以下不足

21)、學(xué)校創(chuàng)業(yè)工作的宣傳力度不夠,沒能夠充分利用各種資源,擴大宣傳效果,加強創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)人員培訓(xùn),提高服務(wù)業(yè)人員的素質(zhì)。

22)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作人員素質(zhì)還有待進一步提高。

23)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作人員的綜合素質(zhì)需要進一步提高。

24)、創(chuàng)業(yè)工作人員對創(chuàng)業(yè)的認識還需要進一步加強。

在工作的時間里,我積極的學(xué)習、參與各類項目的技術(shù)交流活動,在與同事相處和工作上,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習他們的優(yōu)點,克服自己的不足。

1、在實踐中學(xué)習,努力適應(yīng)工作。

作為一名剛走出校園的大學(xué)生,雖然有較好的專業(yè)知識、專業(yè)技能,但是在實踐工作過程中,理論與實際相結(jié)合還是不夠的.,而實際工作中,有很多的東西是以前在學(xué)校里學(xué)不到的。在公司里的每一個同事都是我的老師,他們耐心、細心的幫助我在很短的時間內(nèi)便對公司有了較全面的了解,并讓我熟悉了這里的工作內(nèi)容以及工作環(huán)境,接觸了各種工作模式,同時也學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺,收獲甚多。在這里,我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細心指教,感謝他們對我的幫助。

2、在實踐的工作中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

3、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態(tài)方面最大的進步。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內(nèi)容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。

總結(jié)下來:在這幾年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

4、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習,要多與大家進行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

5、必須提高工作質(zhì)量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結(jié),真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

6、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應(yīng)付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

7、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

8、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習結(jié)合起來,提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

總而言之,現(xiàn)在的工作崗位,確實給了我很多磨練的機會,我有幸成為了該公司的實習生,在此我非常感謝該公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的照顧,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力的。

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇二十

基礎(chǔ)會計是財經(jīng)類專業(yè)的基礎(chǔ)課程,主要闡述了會計的基本理論、基本方法和基本技能,包括會計確認、計量、記錄和報告的基本方法。通過模塊化的單項實訓(xùn)掌握記賬、算賬、報賬的基本方法和程序。

掌握會計的基本理論知識,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),加強基本技能的訓(xùn)練,使學(xué)生掌握填制原始憑證、記賬憑證、登記賬簿、編制會計報表的基本知識和技能。

實訓(xùn)內(nèi)容

1.支票、銀行匯票、委托收款結(jié)算憑單、托收承付憑單等原始憑證的填寫

2.入庫單、出庫單、領(lǐng)料單、差旅費報銷單等原始憑證的填寫

3.增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫

4.固定資產(chǎn)折舊計算表、工資結(jié)算表、制造費用分配表和產(chǎn)品成本計算表的填寫

5.增值稅申報表、營業(yè)稅申報表、所得稅申報表填寫

實訓(xùn)要求

1.熟練掌握主要銀行結(jié)算憑證的填制

2.熟練掌握企業(yè)主要自制憑證的填制

3.掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法

4.了解企業(yè)主要費用計算表的編制方法

5.了解主要納稅申報表的填寫方法

實訓(xùn)內(nèi)容

1.收款憑證的填制

2.付款憑證的填制

3.轉(zhuǎn)賬憑證的填制

實訓(xùn)要求

1.熟悉收款憑證的基本內(nèi)容,掌握收款憑證的填制方法

2.熟悉付款憑證的基本內(nèi)容,掌握付款憑證的填制方法

3.熟悉轉(zhuǎn)賬憑證的基本內(nèi)容,掌握轉(zhuǎn)賬憑證的填制方法

實訓(xùn)內(nèi)容

1.登記三欄式明細賬

2.登記數(shù)量金額式明細賬

3.登記多欄式明細賬

4.登記三欄式日記賬

5.結(jié)賬方法和錯賬更正

實訓(xùn)要求

1.熟悉三欄式明細賬的格式,掌握三欄式明細賬的登記

2.熟悉數(shù)量金額式明細賬的格式,掌握數(shù)量金額式明細賬的登記

3.熟悉多欄式明細賬的格式,掌握多欄式明細賬的登記

4.熟悉三欄式日記賬的格式,掌握三欄式日記賬的登記

5.熟練掌握各種明細賬的結(jié)賬方法和錯賬更正的方法

實訓(xùn)內(nèi)容

1.總賬的登記方式

2.總賬與明細賬平行登記的原理和核對的方法

3.總賬余額試算平衡表

實訓(xùn)要求

2.掌握總賬與明細賬平行登記的原理和核對的方法

3.掌握總賬余額試算平衡表的編制方法

實訓(xùn)內(nèi)容

1.資產(chǎn)負債表的編制方法

2.利潤表的編制方法

實訓(xùn)要求

1.明確編制資產(chǎn)負債表的依據(jù),掌握其基本的編制方法

2.明確編制利潤表的依據(jù),掌握其基本的編制方法

實訓(xùn)內(nèi)容

1.對以上所學(xué)的知識進行綜合考評

實訓(xùn)要求

1.在規(guī)定的時間內(nèi)填制一定數(shù)量的原始憑證、記賬憑證并登記總賬、明細賬

實訓(xùn)順序?qū)嵱?xùn)模塊實訓(xùn)學(xué)時

實訓(xùn)一原始憑證10

實訓(xùn)二記賬憑證12

實訓(xùn)三明細賬6

實訓(xùn)四總賬12

實訓(xùn)五會計報表12

實訓(xùn)六綜合考核16

大學(xué)實訓(xùn)計劃書篇二十一

促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略湯遜湖周邊風情。

1、活動總負責:本班全體班委

2、活動策劃:組織委員 李琪

3、活動地點:湯遜湖周邊地區(qū)

4、活動時間:20xx年10月25日

5、參加人員:注會07404班同學(xué)自愿報名

6、交通方式:步行

(1)前期準備

1、班長于本周日晚點名后統(tǒng)計參加本次秋游同學(xué)的名單,將參加秋游同學(xué)分為四組:燒烤組、零食組、后勤組、游戲組。并在每組指定一個負責人。

燒烤組:主要負責統(tǒng)計和購買燒烤食材、調(diào)味品,并將其清洗干凈,租借、攜帶燒烤器具。

零食組:主要負責購買水果、瓜子等容易攜帶的零食,同學(xué)需要的其他零食可自帶,飲用水建議自備。

后勤組:主要負責維護秋游秩序,并負責離開前將活動場所清理干凈。建議由班委組成,帶一些塑料袋和大報紙,用來裝垃圾。

游戲組:負責搜集游戲類容,購買游戲獎品,借幾臺數(shù)碼相機。

2、選出幾個熟悉路線的同學(xué),負責帶隊。建議由葉小敏負責。

3、文藝委員負責整理游戲內(nèi)容,游戲暫定為三個:有獎猜謎、真心話大冒險、放風箏。

4、活動費用按成本計算:每人交20元,由女生委員和勞生委員代收,收費從下周一開始。最后由女生委員負責記錄整理賬目,活動結(jié)余費用充當班費。

(2)活動進程

下周六早上7:30在學(xué)校北二門集合,然后出發(fā)。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。

7:40左右到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。燒烤組的同學(xué)布置好燒烤用具、石材、調(diào)味品等。零食組的同 (作者編輯:admin) 學(xué)將零食擺放好。

首先是自由活動時間,大家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩,放風箏或者拍照。

9:00全班集合圍成圈坐在草地上,進入游戲環(huán)節(jié)。

游戲由文藝委員和組織委員負責,主持人是蘇雪和劉冀。

第一個游戲是真心話大冒險,同學(xué)們在游戲中可以加深對彼此的了解,宣傳委員將游戲中的精彩場景用相機記錄下來。

第二個游戲是有獎猜謎,謎語是提前準備好的字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎。

10:30,開始燒烤。同學(xué)們以寢室為單位或自由組隊燒烤。小心防火,注意安全。

14:30 活動結(jié)束,同學(xué)們拍一張集體照,留作秋游紀念。后勤組負責清場,大家按原路返回。

各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示會計系風采,具體要求做到:

(1)在來回路上不得隨意打鬧。

(2)不要在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不得污染水域。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所前向同伴說一聲。手機保持開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水域戲水。

(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。

(6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

(7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

(8)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

返校后由女生委員負責將活動費用具體清算出來,用班會時間向大家公示。由組織委員將集體照洗出來,發(fā)給每位參加的同學(xué)各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高。本班組織能力。 此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

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