演講稿可以幫助演講者更好地向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，這樣才能確定合適的主題和內(nèi)容。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，深入了解所要闡述的話題，并搜集可靠的相關(guān)資料。此外，要合理組織演講內(nèi)容，確保邏輯清晰、層次分明，以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。最后，在演講稿的語(yǔ)言運(yùn)用上，要注意簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)形象，同時(shí)還要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以更好地傳達(dá)演講的內(nèi)容和情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。這些范文從不同角度出發(fā)，涵蓋了多種主題和領(lǐng)域，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感?？靵?lái)看看吧！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇一
我以前是一個(gè)好動(dòng)、不愛(ài)堅(jiān)持的小孩，做事只要有一點(diǎn)難度就會(huì)半途而廢，如：有許多小零件的模型，拼到一半就不拼了;稍有難度的拼圖往往也只拼了零零散散的一點(diǎn)點(diǎn)，重來(lái)不知道堅(jiān)持，但自從軍訓(xùn)時(shí)站了軍姿之后，“堅(jiān)持”這二字就深深地刻在了我的心中。
記得那次軍訓(xùn)，我與在同一個(gè)宿舍里的“戰(zhàn)友”聽(tīng)說(shuō)要站軍姿了都慌了，要知道，平時(shí)體育課上，我們要站相沒(méi)站相，要坐相沒(méi)坐相的，列隊(duì)時(shí)簡(jiǎn)直就像那站了一排醉漢，別說(shuō)是站10分鐘了，就是1分鐘也有人會(huì)忍不住要?jiǎng)右粍?dòng)。于是我們幾個(gè)“戰(zhàn)友”比賽看誰(shuí)站得像個(gè)男子漢，像個(gè)小軍人。
早上，尖銳的哨聲把我們從夢(mèng)境之中拉了出來(lái)，我們極不情愿地鉆出了被窩，來(lái)到了操場(chǎng)上。教官開始講要求了：腳跟并攏，腳尖分開約60度，兩手中指緊貼著褲縫，手指伸直，教官還會(huì)在途中冷不丁地突然提起你的手，如果沒(méi)被輕易拉開那你就過(guò)關(guān)了。一聲哨響后站軍姿開始了，剛開始還沒(méi)什么感覺(jué)，我心想站軍姿也沒(méi)什么難的嘛，可剛一得意，麻煩就來(lái)了，突然一陣大風(fēng)吹來(lái)，狂風(fēng)把帽子的舌頭掀起，好像要把帽子摘走，幸好我帽子扣地緊，否則就要進(jìn)退兩難了。正在狂風(fēng)吹來(lái)之際，大腿上又傳來(lái)一陣劇癢，恨不得不管三七二十一舉手就撓，可想撓又不敢撓，很難受。最后只好咬緊牙關(guān)——忍。這時(shí)教官又來(lái)拉我的手，還好我早有準(zhǔn)備沒(méi)有被輕易拉開。時(shí)間慢慢地過(guò)去，別人形容時(shí)間過(guò)得慢是度日如年，我現(xiàn)在可是“度秒如年”啊!一會(huì)兒，我心里又忍不住了，開始急躁不安起來(lái)了，還好教官喊了：“時(shí)間到!”我如釋重負(fù)，瘋狂地?fù)现笸?，?shí)在太癢了。但是我這次懂得了“堅(jiān)持”的含義?？?，有的同學(xué)不安分，結(jié)果被罰站了。當(dāng)時(shí)我也真的想動(dòng)動(dòng)，可轉(zhuǎn)念一想：既然在軍營(yíng)里命令是不可違抗的，只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，才能成功地完成任務(wù)。這次比賽我們宿舍里的“戰(zhàn)友”都贏了，因?yàn)槲覀兌寄堋皥?jiān)持”了。從那以后，我做事就比以前更有耐心了，曾經(jīng)被我丟在一邊的有許多細(xì)小零件的模型我組裝成功了，拼圖也順利完成了……是“堅(jiān)持”讓我品嘗到了勝利的甜蜜。
雖然我不知道什么是真正的堅(jiān)持，但是我想我站軍姿是一種堅(jiān)持;而在解放前，我們的地下共產(chǎn)黨員，面對(duì)敵人的威逼利誘，面不改色是一種堅(jiān)持;天安門前解放軍叔叔無(wú)論刮風(fēng)下雨下大雪，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)生起國(guó)旗，這，也是一種堅(jiān)持。我認(rèn)為這些或困難或簡(jiǎn)單的堅(jiān)持都是對(duì)的，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才會(huì)成功，才會(huì)有掌聲，所以，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧!
堅(jiān)持才能成功演講稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好。我今天演講的題目是《成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)》。
唐代文學(xué)家韓愈曾說(shuō)：勤勞勝于勤勞和匱乏，行動(dòng)建立在思考和破壞的基礎(chǔ)上?？v觀古今中外，凡是取得成功的人，都在歷史的每一頁(yè)上孜孜不倦地書寫了一個(gè)閃爍的漢字——。比如漢代的匡衡，西漢的孫敬，戰(zhàn)國(guó)的蘇秦，都是通過(guò)自己的努力和鉆研，成為了學(xué)者和政治家。再比如著名書法家王羲之，天天練字，吃飯睡覺(jué)都忘了。每一天，每一次努力都有回報(bào)，他終于成為了一名優(yōu)秀的書法家，所以他也被稱為“書圣”。這些例子告訴我們，要想成功，必須靠自己的努力和不懈的追求。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功在于勤奮”，一個(gè)成功的人必須通過(guò)自己的努力才能取得今天的成功，成功來(lái)自勤奮?！安粍跓o(wú)獲”，世上沒(méi)有不勞而獲的事。只有努力工作，我們才能取得豐碩的成果。勤奮不是給每個(gè)人的，是給那些一絲不茍，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地的人的。
我們正值青春年華，要更加勤奮。如果我們不努力，我們可能會(huì)毀了我們美好的未來(lái)。宋朝有個(gè)天才叫方仲永，他5歲就能寫詩(shī)了。她每天在家寫詩(shī)，天賦極高。村里的人也很欣賞他，經(jīng)常邀請(qǐng)他和他父親到家里做客，為他寫詩(shī)。她的父親很貪婪，每天帶著鐘勇到處吃喝。最后，鐘勇的潛力越來(lái)越弱，最后“消失”了。然而，有些學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。他們浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，做無(wú)意義的事情。“年輕人不努力，老人傷心”。這是先賢總結(jié)出來(lái)的道理。就在我的同學(xué)們年輕、風(fēng)華正茂的時(shí)候，我們應(yīng)該教化我們的精神。
學(xué)生們應(yīng)該在這個(gè)充滿活力的時(shí)期努力工作，盡情展示自己。我相信我們每個(gè)人都有可能成為一個(gè)勤奮的人，我堅(jiān)信只要我們努力，我們每個(gè)人都會(huì)成功。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓我們成為勤奮的人，一起努力學(xué)習(xí)，才能成為優(yōu)秀的人。我們必須堅(jiān)信成功來(lái)自勤奮，付出就會(huì)有回報(bào)。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇三
在我們學(xué)校的走廊里，有著這么一句名人名言——成功與失敗之間只相差最后的五分鐘。這句話是講了：只要堅(jiān)持，哪怕看起來(lái)多么不可思議的事情，也能成功。
晚上，寫作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛正在不停的向上攀爬著，原來(lái)它是要沿著那條細(xì)細(xì)的線爬到天花板上去。我頓時(shí)被它所吸引了，仔細(xì)的盯著它看。我首先看向那根細(xì)絲，那根蜘蛛絲一直延伸到屋頂，但假如你一眼望上去時(shí)，卻又什么都看不見(jiàn)，我想應(yīng)該是那根線太細(xì)的緣故吧;我再看向那只小蜘蛛，那只小蜘蛛大小就和我們小拇指的指甲差不多，在空中不停的搖晃著，我真擔(dān)心他那弱小的身軀會(huì)被一陣大風(fēng)給吹飛;我最后再看向那只小蜘蛛移動(dòng)的速度，一秒鐘恐怕連一毫米都爬不到，但是他依然堅(jiān)持不懈地向上攀爬著。
看著看著，我覺(jué)得他爬得實(shí)在是太慢了，簡(jiǎn)直比蝸牛都慢，于是，我又去干自己的事了。可在中途，我一直在想：“為什么小蜘蛛能做到如此堅(jiān)持呢?不管有多么危險(xiǎn)，有多么困難，它總是那么堅(jiān)持不懈呢?”
后來(lái)我終于想通了：“肯定是一種信念在支持著它，比如：不爬上去的話，就不能結(jié)網(wǎng)，那就不能填飽肚子，那么他就不能存活，所以他就必須要堅(jiān)持。就像我們小學(xué)生一樣，如果只上了小學(xué)，就感到苦了，那行嗎?答案肯定是不行的。如果這樣我們就找不到工作，那也就像不爬上去的蜘蛛一樣——餓肚子了。
過(guò)了一會(huì)兒，我在來(lái)到那個(gè)地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛已經(jīng)爬到天花板上了，看到我的到來(lái)，那只蜘蛛立刻停下了手頭的工作，仿佛在沖我會(huì)心地微笑，我也對(duì)它豎起了大拇指。
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堅(jiān)持才能成功演講稿篇四
今天，我一口氣讀完了《堅(jiān)持才能爬過(guò)成功的墻頭》這篇文章，我的感觸很深。文中講了被稱為拳王的阿里在運(yùn)動(dòng)生涯被醫(yī)生判了“死刑”的情況下，一次與拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行的拳擊比賽時(shí)他的表現(xiàn)。前幾次他們不分勝敗，在進(jìn)行第14回合的時(shí)候，阿里已經(jīng)精疲力竭瀕臨崩潰的邊緣，但是阿里絲毫沒(méi)有放棄的念頭，拼著性命堅(jiān)持到最后，最后，弗雷澤被阿里打敗了。
在這篇文章中，阿里勝在他最后時(shí)刻的堅(jiān)持，而弗雷澤敗在他關(guān)鍵時(shí)刻的放棄。是啊，做任何事情都和比賽一樣，成功與失敗往往只是一步或半步之差，起決定作用的往往是最后的那一瞬間。
由此我想到了我自己，我從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)拉二胡，從一開始的每天練習(xí)半小時(shí)到現(xiàn)在的一、二小時(shí)，可以說(shuō)非常辛苦，聽(tīng)著老師和家長(zhǎng)的一聲聲贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，我一年又一年地堅(jiān)持了下來(lái)?？墒牵?dāng)我到南京參加“青少年藝術(shù)大賽”只捧回了個(gè)銅獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我參加小主持人比賽落選時(shí)，我灰心了，我想，我付出了那么多的努力卻沒(méi)有得到回報(bào)，我再也不想練了。爸爸看出了我的心思，便找我談話：“每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折，一兩次的失敗，并不能說(shuō)明什么，只有經(jīng)歷這些失敗才能走向成功?！笔前?，爸爸說(shuō)得對(duì)，如果我現(xiàn)在半途而廢的話，我前面的努力不是白費(fèi)了嗎？我要像阿里一樣，堅(jiān)持到底，有朝一日，也能站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們可以接受失敗，但我們不能容忍一個(gè)未奮斗過(guò)的自己。十七八歲的我們似乎少了點(diǎn)兒奮斗的精神，我們害怕奮斗路上的種種挫折，害怕奮斗之后換來(lái)的卻是失敗，因此我們選擇了接受命運(yùn)的安排，讓一切都順其自然，可是這樣成長(zhǎng)著，有意義嗎？朝氣蓬勃的我們，不就應(yīng)該什么都不怕嗎？要知道，沒(méi)有一個(gè)生命注定平庸，沒(méi)有一個(gè)心靈自甘蒙塵，沒(méi)有一個(gè)希望剛出爐時(shí)就意味著滅亡。我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的路，相信自己一定能成為理想中的自己，堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的色彩。
我們選擇每一天揮汗的清晨和夜晚，累的時(shí)候，我們都應(yīng)該告訴自己：堅(jiān)持173天！然而，這173天對(duì)于那些努力奮斗，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是不夠的，對(duì)于整天還在迷茫，游蕩的人來(lái)說(shuō)還很早，但是這173天絕對(duì)是足夠的，只要你抓緊每一分每一秒，讓自己變得充實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是奇跡的創(chuàng)造者，173天會(huì)改變?cè)S多，記住我們很重要，我們都是不可復(fù)制的孤本，對(duì)于綿陽(yáng)一中來(lái)說(shuō)我們是千分之一，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我們是百分之一，對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)我們就是全部，但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)我們就是全部。只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無(wú)比重要的生活著。今天你付出了80%,別人付出了100%，似乎沒(méi)差多少，后來(lái)，別人收獲了100%，你收獲了nothing，所以要么別做，要么拼命做。要么好好活著，要么趕緊去死。
然而，高三的成績(jī)波動(dòng)像是一把刻刀，一次次刺痛我們的神經(jīng)，很多時(shí)候都不知道該去哪里尋找自信。就像才剛剛考過(guò)的一診和月考一樣，許多同學(xué)都會(huì)問(wèn)：老師，為什么我努力了，卻成績(jī)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)？其實(shí)不是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，只是時(shí)機(jī)還未成熟，比如說(shuō)，你在食堂吃包子，吃了第一個(gè)沒(méi)有飽，第二個(gè)還沒(méi)有飽，第三個(gè)你就飽了，但你總不能直接吃第三個(gè)吧，所以成功是一個(gè)過(guò)程。考試考差了，難過(guò)得不得了，聽(tīng)了老師一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)，開始下定決心抓緊每一分每一秒都要努力學(xué)習(xí)，耽誤了吃飯的時(shí)間，也耽誤了睡覺(jué)的時(shí)間，這種情況在咱們高三十五班是絕對(duì)不被允許的，沒(méi)有好的精力怎樣去提高學(xué)習(xí)效率哪？身體可是咱革命的本錢。飯得吃飽，覺(jué)得睡好，學(xué)習(xí)才會(huì)更好，以最好的精神狀態(tài)去迎接新的一天。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。努力學(xué)習(xí)也不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，關(guān)鍵在于行動(dòng)，行動(dòng)才是最好的證明。然而，行動(dòng)路上的誘惑太多，電腦游戲，電視節(jié)目，娛樂(lè)場(chǎng)所等等，但我們要堅(jiān)決抵擋手機(jī)的誘惑，無(wú)視外界的干擾；堅(jiān)決抵擋瞌睡的侵襲，無(wú)視游戲的吸引；堅(jiān)決抵擋惰性的腐蝕，無(wú)視話癆的糾纏。這173天容不得我們干其他的事情，要全身心的投入學(xué)習(xí)，自覺(jué)一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
高三這一路上不可能是一帆風(fēng)順的，艱辛是有的，面對(duì)艱辛我們堅(jiān)守住的是那一股韌勁，是永遠(yuǎn)不放棄追求夢(mèng)想而努力的決心。在這一路上，我們要不斷反省自己，調(diào)整自己，不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心，無(wú)論發(fā)生什么，遇到任何困難，都不要?dú)怵H，告訴自己只要肯付出，一切都會(huì)好起來(lái)的。
同學(xué)們！高考的戰(zhàn)場(chǎng)已銷煙四起，各路英雄厲兵秣馬！但人最大的敵人就是自己，我深知自己的弱點(diǎn)之頑固，攪亂軍心，工欲善其事，必先利其器。我高三全體戰(zhàn)士像自己發(fā)出挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)那胸?zé)o大志，好逸惡勞的自己，挑戰(zhàn)虛度青春，荒廢學(xué)業(yè)的那一個(gè)自己，挑戰(zhàn)自由散漫，得過(guò)且過(guò)的那一個(gè)自己！有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。十二春秋不能就此枉費(fèi)，三載蓄勢(shì)必將在此噴發(fā)！為了六月折桂，金榜題名，我將不遺余力！披荊斬棘，赴湯蹈火，功城拔寨，奮勇向前！
刀出鞘！全力奮戰(zhàn)173天，箭上弦，不達(dá)目標(biāo)枉少年！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好。我今天國(guó)旗下演講的題目是《讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。
理想，有人說(shuō)，是海上航行的燈塔；也有人說(shuō)，理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；在我看來(lái)，理想是我們每一個(gè)人在生活中最有價(jià)值的追求，它在世界上我們每一個(gè)人的心中都充滿了一個(gè)全新的世界，一個(gè)充滿希望的美麗世界，散發(fā)著千絲萬(wàn)縷的光芒！托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個(gè)階段，一年，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？你有沒(méi)有對(duì)自己的青春進(jìn)行過(guò)深入的思考，有沒(méi)有為自己轉(zhuǎn)瞬即逝的青春勾勒過(guò)一個(gè)無(wú)悔的人生？古人曾有過(guò)這樣精辟的論述：“有在其上，才能達(dá)；只有在意料之中的時(shí)候，才能往下走；說(shuō)到這，還不如?！币馑际牵涸絿?yán)格，期望越高，能達(dá)到的就越高。只有樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”這句話雖然有些絕對(duì)，但也充分說(shuō)明，有更高理想的人，可以在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格的要求，并努力去做，以比自己更強(qiáng)的人為榜樣，不斷進(jìn)步，最終達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的志向。就像山鷹一樣，他們從出生就向往藍(lán)天，所以他們練習(xí)飛行技巧，努力鍛煉。它終于可以在空中翱翔了。而同樣翅膀的雞，卻安于躲在屋檐下，過(guò)著安逸的生活。沒(méi)有對(duì)天空的向往，它就無(wú)法再飛翔，最后只能在地上找食物填飽肚子。
無(wú)數(shù)的例子告訴我們，野心是人的靈魂。有了野心，人才才有奮斗的動(dòng)力，只有這樣才能成功，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沒(méi)有理想的人，人生就沒(méi)有方向，就在平庸和空虛中度過(guò)一生。相反，一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，身上會(huì)體現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，從中會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量，理想的光芒會(huì)照耀著他們！
在實(shí)現(xiàn)理想的路上，我們自己的努力是不可或缺的，就像滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料。經(jīng)過(guò)不懈的努力，再曲折的道路，穿越它們也只是時(shí)間問(wèn)題。同學(xué)們，理想是一朵艷麗的花，需要你的呵護(hù)。經(jīng)歷了春天的細(xì)雨，夏天的太陽(yáng)，秋天的霜雪，冬天的冰雪，理想的花會(huì)開得更漂亮。
同學(xué)們，努力吧，你們正處于人生的花季，一定要為自己樹立一個(gè)理想，在人生的航程中乘風(fēng)破浪。當(dāng)你離開這里，離開你成長(zhǎng)的土地，離開我們美麗的校園，離開可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友，當(dāng)你踏入一所理想的高中、一所高等學(xué)府，讓你踏入多年后的工作崗位，我希望你能驕傲地說(shuō)：“我上中學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)堅(jiān)定的理想，我為之付出了一切努力！”
我的演講結(jié)束了，謝謝！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇七
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我們的夢(mèng)想可能是我們青少年的遠(yuǎn)大志向；也許是青春期的迷茫和沖動(dòng)；也許只是一種平淡的欲望，渴望掌聲和成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡，我們大大小小的夢(mèng)想在我們生活的每一個(gè)角落都是芬芳的！
常說(shuō)有志者事竟成；還有人說(shuō)，最窮的人沒(méi)有知識(shí)，最窮的人沒(méi)有野心。這說(shuō)明了決心的重要性，人不能沒(méi)有夢(mèng)想。鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但是鷹可以對(duì)抗藍(lán)天，而母雞只能在院子里撲騰。根本原因是母雞的理想只是一把米糠，鷹的理想是展翅高飛！所以，當(dāng)我們下定決心的時(shí)候，一定要定下偉大的目標(biāo)，把雄心壯志保持在高位！
德國(guó)前總理施羅德身材矮小，出身卑微，所以很多人對(duì)他評(píng)價(jià)不高?！睹麋R周刊》主編那仁曾罵下屬，說(shuō)舉報(bào)施羅德是浪費(fèi)。但施羅德說(shuō)：‘我想當(dāng)首相，你等著瞧吧！’在施羅德看來(lái)，‘如果一個(gè)人一生只追求一件事，他一定會(huì)成功。’最后他成為了德國(guó)總理。
當(dāng)代最著名的物理學(xué)家斯蒂芬霍金，因?yàn)椤凹∥s性側(cè)索硬化癥”而不能寫作，不能說(shuō)話。他被限制在輪椅上40年了，但他身體和精神都有殘疾，克服了殘疾，成為國(guó)際物理界的一顆超新星。20世紀(jì)70年代，他和彭羅斯證明了著名的奇點(diǎn)定理，并因此獲得了1988年的沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)和大爆炸理論，進(jìn)入了創(chuàng)造宇宙的“幾何舞蹈”。雖然他坐在輪椅上是那么無(wú)助，但他的思想?yún)s旅行到了廣闊的時(shí)空，解開了宇宙的奧秘?；艚鸩粌H是一位傳奇的科學(xué)家，也是一位令人信服的生活強(qiáng)者。他不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的個(gè)性深深吸引了每一個(gè)認(rèn)識(shí)他的人。
夢(mèng)想是藏在人們內(nèi)心深處最深的欲望，是一種強(qiáng)烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。在夢(mèng)想的激勵(lì)下，人的潛能得到充分發(fā)揮，生命發(fā)出最強(qiáng)的聲音。就像阿基米德說(shuō)的：‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撼動(dòng)整個(gè)地球?！瘔?mèng)想是你的支點(diǎn)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們會(huì)挑戰(zhàn)極限，包括不可能完成的任務(wù)，不斷地把自己投入絕望和極限，活在獨(dú)特的鏡子里，超越極限，享受轉(zhuǎn)瞬即逝的巔峰體驗(yàn)。人永遠(yuǎn)比夢(mèng)想高。給夢(mèng)想一個(gè)高度就像給梯子加了一個(gè)橫檔。這就像在弓弦上插一支利箭。
一位心理學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，‘如果你對(duì)十分之一感到滿意，它往往會(huì)上升到十分之一?！粋€(gè)人能否成功，取決于他是否有夢(mèng)想；一個(gè)人成功的高度取決于他夢(mèng)想的大小。換句話說(shuō)，夢(mèng)想最終會(huì)決定一個(gè)人的成功。成功人士總能突破普通人望而卻步的“心理制高點(diǎn)”，奔向夢(mèng)想。甚至在前進(jìn)的路上，我也暫時(shí)迷失了方向，黑暗暫時(shí)籠罩了一切。成功的人能在最黑暗的夜晚看到陽(yáng)光，陽(yáng)光來(lái)自內(nèi)心最深處，溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。
潛水海闊，鳥飛天高。無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕，只要我們還有氧氣生存，我們就有勇氣創(chuàng)造激情！為了我們的夢(mèng)想，讓我們立即行動(dòng)，從現(xiàn)在開始，從每一件小事開始，努力奮斗！起飛！——為了我們的夢(mèng)想！
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇實(shí)現(xiàn)人生的'激情，讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
堅(jiān)持才能成功演講稿篇八
“堅(jiān)持就是勝利”每當(dāng)這鏗鏘有力的名言響起來(lái)，我便對(duì)自己說(shuō)：凡事只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。要想建成功，你就必須要好好的用堅(jiān)持一塊塊砌好。堅(jiān)持，這個(gè)是我震撼的詞語(yǔ)。有一個(gè)故事正是這樣講述的：兩個(gè)和尚要去南海，富者說(shuō)他要建一條大船才能去，而貧者卻說(shuō)他只需要一個(gè)碗。后來(lái)貧者從南?；貋?lái)了，而富者船還沒(méi)造成，貧者跟富者說(shuō)，富者感覺(jué)很慚愧。生活中，同學(xué)們應(yīng)該也有這樣的事情吧，我也有這樣的事，讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧!
這個(gè)故事中的貧和尚為什么能去南海呢?我想在去的路上，他一定遇到了嚴(yán)寒酷暑，甚至有蟒蛇野獸，在遇到了這樣的困難，始終不能動(dòng)搖他那顆想去南海的心。我一直在想，到底是什么在支持著他呢?哦，我知道了，是堅(jiān)持不懈的毅力在支持著他。一個(gè)碗缽，能使貧和尚去南海，大家想一想，這是不可能的嗎?但這位貧和尚做到了，堅(jiān)持一直在他的心里!而這位富和尚認(rèn)為他一定得做一艘大船，才能去到南海，他肯定想：南海步行這么辛苦，一路上危險(xiǎn)重重，要是路上我被土匪給搶了錢，又被殺害了，那該怎么辦?這么多困難我是否能堅(jiān)持下來(lái)呢?為了不遇到這些困難，他覺(jué)得得造一艘船才行。證明了他不會(huì)堅(jiān)持，他并沒(méi)有堅(jiān)持不懈那樣的毅力。從這個(gè)故事中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位貧和尚，以他為榜樣，當(dāng)然，不能學(xué)習(xí)這位富和尚了!
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)在不解思索地做一道題，這道題目很難很難。我做了第一遍，第二遍……很多遍后，我厭煩了，我苦惱了，我想我干脆放棄了，真的沒(méi)辦法了吧!我把目光轉(zhuǎn)移到她的身上，我正看到她還在辛苦的思考著，她的眼睛似乎快要閉上了，但很快的她又睜了一下。我看到了她這個(gè)樣子，我也打算放棄了，于是我放棄了。我勸她說(shuō)："你不要做了吧!等下會(huì)太辛苦了!去睡覺(jué)吧!你真的很困!''她微笑著，拖著疲憊的身體收拾東西，用著無(wú)力的聲音對(duì)我說(shuō)：''我要先回家了，我還要思考這道題呢!明天早上，她跑來(lái)了我家，興奮地對(duì)我說(shuō)：“太好了!我終于做出來(lái)了!”我想到了自己胡亂做，沒(méi)做對(duì)就放棄了的那道題。我羞愧地走開了，臉紅紅的。她那樣堅(jiān)持不懈，而我卻是遇到困難就半途而廢的人。我真的很愧疚，但卻為有她那樣的朋友而感到驕傲。
通過(guò)了這些故事，我明白了，任何事都需要堅(jiān)持才能成功，堅(jiān)持就是成功的基礎(chǔ)。我們也要堅(jiān)持，以堅(jiān)持的人為榜樣，向他們學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇九
成功是要堅(jiān)持不懈的努力，如同天上的星星，總有一顆是你，要經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能成為天上最大最亮，最耀眼的那一顆。
從前，我是一個(gè)十分懶惰的孩子，無(wú)論做什么事情都半途而廢。一些困難是我成功的攔路虎，阻擋著我走進(jìn)你成功的殿堂。但是，自從那一天后，我明白了，親職就是成功。
五年級(jí)時(shí)，體育老師們加緊了跑步的練習(xí)，每堂課上課之前要先跑三圈。同學(xué)們胸有成竹的站在起跑線上等待著老師的哨聲。吁！″大家一聽(tīng)到哨聲，便你追我趕的跑了起來(lái)。切。六個(gè)賽道，三個(gè)都是小短腿，還能跟我來(lái)比跑步？″我暗暗自想。于是我加緊了腳步，跑在他們的前頭。
我跑了一會(huì)兒，沒(méi)想到他們居然追上來(lái)了！我跑著跑著漸漸四肢無(wú)力，體力也慢慢的不支，喉嚨像被千萬(wàn)根針扎過(guò)似的。不好了，那分個(gè)小短腿居然追上來(lái)了！就算不能當(dāng)?shù)谝?，第二也得搶得第三了。我慌了，趕緊加大步伐，免得他們追上來(lái)。可是我腳一下子拐了，行尸走肉的顛簸了幾下，便走路了起來(lái)。他們超過(guò)了我。向前奔去。不一會(huì)兒，他們就超過(guò)我一圈了！我心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，放棄。體力的枝頭和被別人超圈的壓力如同一座大山，壓得我想放棄。
忽然，我感覺(jué)自己站在一個(gè)房間里，出口被一面鏡子給擋住了。怎么辦？如果想要出去，就必須用拳頭去打碎鏡子，但手會(huì)破皮。但是又必須得出去這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了觀眾們的加油聲，我決定了，必須出去！于是我拿出全身力氣向前奔去。一圈，兩圈，三圈！我成功了！躺在草地上，眼中喜悅的淚水往下流。
這次我獲得第一名，它讓我明白了：堅(jiān)持著，成功就會(huì)接近你。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十
“失敗是成功之母，但讓失敗變成成功之母的前提是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持?！边@是《頂碗少年》這一課給我的啟示。不光是這位少年，我也有失敗的時(shí)候。
記得那年，小提琴楊老師來(lái)我家叫我拉小提琴。“哆咪啦哆”“糟了，最后一個(gè)哆我沒(méi)拉好?！睏罾蠋熆戳宋乙粫?huì)，從他嘴里蹦出三個(gè)字：重新拉。于是我又從頭拉起，本來(lái)以為這此可以過(guò)，可是這討厭的“哆”我又拉跑了音。楊老師很生氣。他看著我什么也不說(shuō)。
我害怕了，我怕再拉錯(cuò)老師會(huì)說(shuō)我;我怕再拉錯(cuò)老媽會(huì)兇我;我怕再拉錯(cuò)老爸會(huì)嘲笑我說(shuō)：“虧你還說(shuō)自己拉得好，我看你呀先吹了?！薄蚁朐囈幌碌男拍顟?zhàn)勝了恐懼。我鼓起最大的勇氣問(wèn)老師：“老師，我可以再試一次嗎?”
結(jié)果是什么?結(jié)果就是我最后一起成功了。
通過(guò)這一次讓我明白了一個(gè)道理成功離我們每一個(gè)人都不遠(yuǎn)，只要你肯努力，只要你肯堅(jiān)持。你就會(huì)成為一個(gè)成功者。
在以后的歲月里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我老是會(huì)想起我拉琴的經(jīng)歷。不知怎么的，我每每想起的時(shí)候。我就一定會(huì)使出我全身的力氣去堅(jiān)持下去。最終取得成功。
讓我們做一個(gè)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不被失敗打到的人吧!
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十一
讀著《紹興名人故事》，我仿佛徜徉在歷史的海洋里，接受著心靈的洗滌。八十三個(gè)紹興歷史名人的故事，或刻苦學(xué)習(xí)，或?yàn)閲?guó)除害，或?yàn)楣偾辶忌钌畹丶?lì)著我，作為一名紹興人，我是多么自豪，我多么希望自己長(zhǎng)大后能象他們一樣為祖國(guó)作出杰出貢獻(xiàn)。
這些歷史名人，因?yàn)樗麄兘艹龅呢暙I(xiàn)，留下了一段段的佳話，也留下了一處處的故跡讓后人們?nèi)ゾ拺?。讓我印象最深的是因王羲之而聞名的蘭亭風(fēng)景區(qū)。這里有王羲之刻苦練字的墨池，名人故事中的《入木三分》講的就是他刻苦練習(xí)書法的故事，王羲之小時(shí)侯很喜歡練字，所以他的字很有長(zhǎng)進(jìn)，但是，他知道自己的字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠好，所以他加緊練字，為了節(jié)省時(shí)間，他又搬到池旁練字，日久天長(zhǎng)，池水由清轉(zhuǎn)到了黑。長(zhǎng)大為官以后，皇上來(lái)北郊紀(jì)念祖宗，要王羲之把祝詞寫在木板上。等紀(jì)念祖宗完了，雕刻師傅發(fā)現(xiàn)王羲之的筆力很大，刻入木板三分還能看見(jiàn)墨色，驚嘆之余，人們還贊嘆說(shuō)：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可見(jiàn)，王羲之在練字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好慚愧，自從學(xué)會(huì)寫字以后，我的字總寫得馬馬虎虎，潦潦草草，有時(shí)，老師和父母批評(píng)我，我也不以為然，心里想：你們寫字不也是潦草的.嗎?平時(shí)有空時(shí)，我也不想好好練字。盡管在學(xué)校老師也再三叮囑我字要寫得好，但我總以為長(zhǎng)大了字就自然而然地寫好了。今天，讀了王羲之的故事，使我明白了一個(gè)道理：如果小時(shí)不打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后就不能成為一個(gè)杰出的人才。練字也是如此，如果現(xiàn)在不好好練習(xí)，以后要寫一手漂亮的字是不可能的。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先人們的杰出貢獻(xiàn)，都是從小酷愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能成為新時(shí)代的人才。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十二
當(dāng)我讀完《西游記》之后，我的心久久不能平靜，令我感到十分驚訝的.是師徒四人在取經(jīng)路上堅(jiān)持不懈的精神。
到今天我還難以想象十萬(wàn)八千里的路程，他們居然徒步而行。更令人驚訝的是，九九八十一個(gè)劫難，他們居然就這么一個(gè)個(gè)度過(guò)了。我非常想知道，這是因?yàn)闉槭裁此麄兡軋?jiān)持到最后呢，是因?yàn)閷O悟空有72變和許多種降妖除魔的本領(lǐng)嗎?是因?yàn)樨i八戒給孫悟空當(dāng)助手當(dāng)?shù)暮脝?還是單獨(dú)因?yàn)樯成鬯览刍畹某袚?dān)所有活?還是只因?yàn)橛刑粕臋C(jī)智嗎?不不不，這些統(tǒng)統(tǒng)都不是，他們靠的是勇敢，是團(tuán)結(jié)，是百折不撓的取經(jīng)精神。還加上豬八戒，沙僧，孫悟空的奮力拼殺，還有就是唐僧在途中堅(jiān)定的取經(jīng)信念，這一切的一切都是他們?nèi)〗?jīng)獲勝的法寶。
在看《西游記》時(shí)我還記得有一回最能突出他們堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，就是他們?cè)谌〗?jīng)的路上時(shí)突然飛出一條白龍把他們的白馬給吃了。在這里我本以為他們就要就此放棄，看到后面他們居然還在想辦法奪回白馬，看到這里我被震驚到了這種堅(jiān)持不懈永不放棄的精神已經(jīng)在這世上很少見(jiàn)了。
看到這里我就想起了我小學(xué)的一次暑假，剛寫完作業(yè)就閑的慌。就覺(jué)得無(wú)所事事，就想要制定一個(gè)小目標(biāo)。：每天自己花20分鐘來(lái)練字，剛開始的三四天本還可以堅(jiān)持，可到了后面一段時(shí)間就把練字的時(shí)間縮短為八分鐘，五分鐘，三分鐘，甚至把這件事忘得一干二凈。
我連這么一點(diǎn)小事我都堅(jiān)持不了，何況以后怎樣成家立業(yè)或碰到困難該怎么辦?呢?所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該以師徒四人為榜樣。從現(xiàn)在開始做起，做事要堅(jiān)持不懈，不做到底絕不放棄。
我覺(jué)得《西游記》蘊(yùn)含著許多道理或品質(zhì)，都等著我們?nèi)ふ胰グl(fā)現(xiàn)。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十三
耶！我的作文發(fā)表啦！??！自從注冊(cè)了“”我每天都要發(fā)表一篇作文，每次都是信心滿滿，卻名落孫山。我不禁有些失望，難道我注定要失敗么？不!昨天，我發(fā)表了我的第八篇作文【成功與失敗】，不知是作文寫的好，還是我這堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了管理員叔叔，我終于發(fā)表了一篇作文，獲得了1.50元的稿費(fèi)和十點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
1.50元，在你們看來(lái)是微乎其微的，就是掉在地上也沒(méi)有誰(shuí)把它撿起來(lái)?？墒窃谖铱磥?lái)，它卻是十分寶貴的，沉甸甸的，它是我的心血，是我的驕傲，是我的勞動(dòng)成果啊!看著電腦屏幕上著鮮紅的1元5角，我又想起了前幾天發(fā)生的一件事。那一天，我注冊(cè)了“”，興高采烈的讓朋友看?？膳笥褏s說(shuō)：“哼，就你這寫作水平，還想發(fā)表作文，這不是逼著貓吃咸菜嗎？”我聽(tīng)后很不服氣，指著朋友大聲嚷道：“你敢小看我？我要用自己的真實(shí)水平讓你心服口服！”這幾天，我每天都在拼命地發(fā)作文，得到的卻是一條條冷漠無(wú)情的消息和朋友的冷嘲熱諷。我都快經(jīng)受不住這殘酷的現(xiàn)實(shí)了！正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我收到了一條振奮人心的信息：我的作文發(fā)表了！這下子，朋友再也不敢嘲笑我了。
我用真實(shí)的事例告訴大家：不要被剛剛起步時(shí)的挫折所嚇倒，要堅(jiān)持不懈，永不服輸，在困難中磨煉自己，只有這樣，我們才能取得最后的成功。
小鷹不經(jīng)過(guò)磨礪不可能展翅高飛；梅花不飽經(jīng)風(fēng)霜不可能傲然綻放；人不經(jīng)過(guò)鍛煉不可能成就大事。挫折和苦難，在我們成長(zhǎng)的.道路上是不可缺少的。
堅(jiān)持才能成功演講稿篇十四
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在成功路上，難免會(huì)遇到一些困難，但貴在堅(jiān)持。之前的我并不是一個(gè)有恒心的人，但自從經(jīng)歷了那一次，我懂得了堅(jiān)持。
記得是四年級(jí)的時(shí)候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習(xí)的第一天，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)手絹，正當(dāng)我好奇這手絹是又來(lái)干嘛的，老師的聲音傳過(guò)來(lái)：這次舞蹈的道具是手絹，我們爭(zhēng)取在幾天之內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)手絹。我心想：??！不會(huì)吧！轉(zhuǎn)手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著，我便拿起手絹轉(zhuǎn)了起來(lái)。但手絹太輕，一轉(zhuǎn)就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不能老實(shí)的待在我的指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)。再看看其他同學(xué)，他們的手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉(zhuǎn)動(dòng)的手絹，無(wú)時(shí)無(wú)刻都太提醒著我，我不會(huì)轉(zhuǎn)手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個(gè)舞蹈了。我又一次轉(zhuǎn)起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭(zhēng)氣的滑下來(lái)，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無(wú)緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學(xué)嘲笑我，我一定要學(xué)會(huì)！想完，我便擦干眼淚，繼續(xù)拿著手絹練起來(lái)。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時(shí)候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來(lái)。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門。轉(zhuǎn)手絹也是越轉(zhuǎn)越熟練。到最后，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)我的胳膊因?yàn)榕e得時(shí)間太長(zhǎng)而酸痛，但是這些都不算什么，因?yàn)槌晒α恕?/p>
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有堅(jiān)持，才能獲得成功。
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