感悟可以讓我們更加敏銳地觸發(fā)內心的共鳴和思考,從而得到更深刻的體驗和理解。通過比較、對比和分析,我們能夠更好地從感悟中提煉出有用的啟示和教訓。在這里,我們展示了一些令人思索的感悟文章,它們或許能夠觸動你內心深處的共鳴。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇一
這次企業(yè)管理培訓,我有很深的感悟。我想分享一些我在培訓中學到的內容,以及我對這些知識如何應用到實際工作場所的看法。
首先,這次培訓讓我明白了團隊協(xié)作的重要性。在一個企業(yè)中,每個人都是一個團隊的一部分,我們需要共同努力,才能實現企業(yè)的目標。每個人都有自己的技能和貢獻,我們需要尊重并欣賞每個人的貢獻,這樣才能建立一個高效的工作團隊。
其次,這次培訓也讓我意識到了領導力的重要性。一個好的領導者不僅需要有良好的管理技能,還需要有很好的領導力。領導者需要激勵和引導團隊成員,幫助他們實現個人和團隊的成長。我也明白了在團隊中,每個人的角色和職責都很重要,我們需要明確自己的職責,努力做好自己的工作,這樣才能為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
此外,這次培訓還讓我學到了如何有效地溝通和解決問題。在工作中,我們難免會遇到各種問題,我們需要有技巧地溝通和解決問題,找到最佳的解決方案。我學會了如何傾聽和理解他人的意見和想法,如何清晰地表達自己的觀點和想法,以及如何權衡各方面的利益,找到最合適的解決方案。
最后,我也明白了持續(xù)學習和改進的重要性。在一個快速變化的工作環(huán)境中,我們需要不斷學習新的知識和技能,這樣才能保持競爭力。我也學會了如何評估自己的表現和進步,找到自己的不足,并采取行動來改進自己。
總之,這次企業(yè)管理培訓讓我受益匪淺。我將在這些知識和經驗應用到實際工作中,努力提高自己的工作能力和效率,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇二
在近期參加的一次企業(yè)管理培訓中,我收獲頗豐。這次培訓圍繞企業(yè)戰(zhàn)略制定、團隊建設、人力資源管理、領導力等方面進行了深入的探討與交流。以下是我對此次培訓的感悟與心得。
首先,此次培訓讓我更加明確了企業(yè)管理的基本框架和理念。我了解到,一個成功的企業(yè)需要有一個清晰且具有前瞻性的戰(zhàn)略規(guī)劃,以及一支高效、協(xié)作的團隊。此外,人力資源管理是企業(yè)管理的重要組成部分,我們應當關注員工的成長與發(fā)展,讓員工真正參與到企業(yè)建設中來。這些理念對我原有的企業(yè)管理觀念產生了深遠的影響,使我對企業(yè)運營有了更全面的認識。
其次,此次培訓讓我更加了解如何在企業(yè)管理中運用領導力。領導力并非只是職位賦予的權力,更多的是一種影響力、激勵和指導他人的能力。領導者應當是團隊的引領者,幫助團隊成員克服困難,實現目標。我也深刻地認識到,作為領導者,應當具備以人為本的管理理念,關注員工的成長與發(fā)展,為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。
最后,此次培訓讓我對自己的企業(yè)管理理念有了更深的認識和反思。我意識到,在企業(yè)管理中,我們還有很多需要改進的地方。團隊建設需要更多的溝通和協(xié)作,人力資源管理工作還需要更細致入微的落實,領導的領導力也需要不斷地提升和錘煉。通過這次培訓,我對這些方面進行了深入的思考和反思,對自己的企業(yè)管理理念進行了重新審視和修正。
總之,這次企業(yè)管理培訓給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞蛶椭?,讓我更加深入地了解了企業(yè)管理的理念和實踐,也讓我對自己的企業(yè)管理理念進行了反思和修正。我相信,這些收獲將對我今后的企業(yè)管理實踐產生積極的影響和幫助。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇三
我最近參加了一次企業(yè)管理培訓,這次培訓讓我對企業(yè)管理有了更深刻的理解。
在培訓過程中,講師向我們介紹了許多關于企業(yè)管理的實踐和理論,包括組織結構、團隊建設、領導力等方面。這些內容都是我在學校里沒有學過的,讓我感到非常新鮮和興奮。
通過這次培訓,我意識到自己在企業(yè)管理的某些方面還存在不足。例如,在組織結構方面,我意識到自己需要更加清晰地了解各個部門的職責和權力,以便更好地協(xié)調各個部門的工作。在團隊建設方面,我意識到自己需要更加注重團隊成員之間的溝通和協(xié)作,以便更好地完成團隊的目標。
此外,我也學到了很多領導力的實踐和理論。我意識到領導力并不僅僅是指揮和管理,更重要的是要激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,以便更好地實現團隊的目標。
通過這次培訓,我也發(fā)現了自己的一些優(yōu)點和不足。例如,我有較強的組織能力和溝通能力,但還需要更加注重細節(jié)和執(zhí)行力。同時,我也意識到了自己的領導力還需要進一步提升,以便更好地帶領團隊。
總的來說,這次企業(yè)管理培訓讓我受益匪淺。我意識到自己還有很多需要學習和提高的地方,但我相信只要不斷努力,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的管理者。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇四
通過這次企業(yè)管理培訓,我深刻地認識到了企業(yè)管理的本質和實踐方法。這次培訓涵蓋了多個方面,包括團隊協(xié)作、溝通技巧、領導力、目標和計劃等。每個方面的講解都結合了實際案例,使學員能夠更好地理解和應用所學內容。
在團隊協(xié)作方面,我認識到團隊合作的重要性,以及如何建立和維護有效的團隊協(xié)作。在溝通技巧方面,我學會了如何有效地傾聽和表達自己的意見,并尊重他人的想法。在領導力方面,我了解到了領導力的重要性,以及如何成為一個有效的領導者。在目標和計劃方面,我學會了如何制定清晰的目標和計劃,并采取有效的行動來實現這些目標。
這次培訓對我的職業(yè)生涯和個人成長都產生了深遠的影響。我深刻地認識到了企業(yè)管理的重要性,以及如何通過有效的管理實踐來推動企業(yè)的發(fā)展。同時,我也學會了如何更好地與團隊成員協(xié)作,并成為一個有效的領導者。
通過這次培訓,我也發(fā)現自己在企業(yè)管理方面還有許多需要學習和提高的地方。我計劃在未來的工作中,更加積極地參與企業(yè)管理實踐,并不斷學習和提高自己的管理技能。
總之,這次企業(yè)管理培訓是一次非常有意義的經歷,它讓我更加深入地了解了企業(yè)管理的重要性,并提高了我的管理技能和實踐能力。我相信,這次培訓將對我未來的職業(yè)生涯和個人成長產生積極的影響。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇五
以下是一篇關于企業(yè)管理培訓感悟總結心得的樣本:
在參加了最近的企業(yè)管理培訓后,我深深地感悟到企業(yè)管理不僅僅是一門藝術,更是一門科學。這次培訓讓我對企業(yè)管理有了更深入的理解,也讓我更加明確了自己在企業(yè)管理中的定位和角色。
這次培訓主要涵蓋了以下幾個方面:領導力、團隊管理、財務管理和企業(yè)文化。在領導力方面,我明白了領導者應該如何引導和激勵團隊,以達到企業(yè)的目標。在團隊管理方面,我學習到了如何建立有效的團隊,以及如何處理團隊中的沖突。在財務管理方面,我了解到了企業(yè)如何有效地管理財務,以保證企業(yè)的健康發(fā)展。在企業(yè)文化方面,我明白了如何塑造和推廣企業(yè)文化,以增強員工的歸屬感和忠誠度。
通過這次培訓,我深刻地認識到了企業(yè)管理的重要性。企業(yè)管理不僅關乎企業(yè)的生死存亡,更關乎企業(yè)的文化和發(fā)展戰(zhàn)略。在未來的工作中,我將更加注重實踐和反思,不斷提高自己的企業(yè)管理能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之,這次企業(yè)管理培訓讓我受益匪淺。我深刻地認識到了企業(yè)管理的重要性,也學習到了許多實用的管理技巧和方法。在未來的工作中,我將更加注重實踐和反思,不斷提高自己的企業(yè)管理能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇六
我最近參加了一次企業(yè)管理培訓,這次培訓讓我對企業(yè)管理有了更深入的理解和認識。
首先,我深刻認識到企業(yè)管理的重要性。一個高效、規(guī)范化的企業(yè)不僅可以提高工作效率,還可以保證企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展。而管理不善,則可能導致企業(yè)陷入混亂,最終導致企業(yè)的失敗。
其次,這次培訓讓我了解到了一些有效的企業(yè)管理方法。例如,我們學習了如何制定有效的戰(zhàn)略計劃,如何進行組織架構設計,如何合理分配資源等。這些方法都是非常實用和可行的,讓我對企業(yè)管理有了更深刻的認識。
最后,這次培訓也讓我認識到了自己的不足之處。例如,我在溝通表達能力方面還有很大的提升空間,需要更加努力地學習和實踐。
通過這次培訓,我不僅學到了很多實用的企業(yè)管理知識,還對自己有了更清晰的認識和了解。我深刻認識到企業(yè)管理不僅是一門科學,更是一門藝術。只有不斷地學習和實踐,才能更好地適應和應對企業(yè)管理的挑戰(zhàn)。
總之,這次企業(yè)管理培訓對我非常有幫助,我會繼續(xù)努力學習,提升自己的管理能力和水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇七
這次企業(yè)管理培訓,我有幸參與其中,受益良多。我想在此分享一些主要的感悟和心得。
首先,這次培訓讓我深刻理解到,作為企業(yè)領導者,不僅要有卓越的商業(yè)頭腦,還要有卓越的領導力。領導者需要以身作則,激發(fā)團隊的潛力,幫助他們發(fā)揮最大的能力,實現企業(yè)的目標。每一次的領導力訓練都讓我有所啟示,我開始明白到,領導者的重要性不僅在于決策,更在于引導和激勵。
其次,我對團隊協(xié)作有了更深的理解。在團隊協(xié)作中,每個人都有自己的角色和職責,只有大家緊密協(xié)作,才能實現共同的目標。通過參與團隊活動,我更加明白了如何更好地與團隊成員溝通,如何協(xié)調團隊力量,以達成更高的目標。
再者,培訓中的案例分析環(huán)節(jié),讓我更深入地了解到企業(yè)管理實戰(zhàn)的重要性。通過模擬不同的商業(yè)環(huán)境,我能夠更好地理解各種決策的影響,以及如何靈活應對變化。這讓我更加明白,理論知識的重要性,同時也需要將其應用到實際中。
最后,我意識到,每一次的學習和成長都是自我提升的過程。在培訓中,我不僅學到了新的知識和技能,更重要的是,我學到了如何應用這些知識和技能,以提高我的工作效率和效果。我深感每一次的學習,無論大小,都是一次自我提升的機會。
總的來說,這次企業(yè)管理培訓給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和收獲。我更加明白了團隊協(xié)作、領導力和商業(yè)實戰(zhàn)的重要性,也更加明白了自我提升的價值。我會將這些感悟應用到日后的工作中,努力提升自己,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇八
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尊敬的領導,同事們,
我非常榮幸能夠參加這次的企業(yè)管理培訓,并在其中學習到許多寶貴的經驗和感悟。我想借此機會分享其中的幾點。
1.領導力的提升:在這次培訓中,我們深入學習了領導力的重要性以及如何提升。我尤其被一個理念深深觸動,那就是“領導力并非天生,而是后天習得的”。作為一個領導者,我們需要不斷學習,提升自我,以更好地引導和激勵我們的團隊。
2.團隊協(xié)作的重要性:另一個令我印象深刻的部分是,團隊協(xié)作在企業(yè)管理中的重要性。每個人都有其獨特的技能和才能,有效的團隊協(xié)作能夠產生驚人的合力,幫助我們的團隊實現更大的目標。
3.沖突管理的藝術:在一個多元化的環(huán)境中,沖突是不可避免的。這次培訓讓我意識到,沖突并不可怕,如何妥善處理沖突才是關鍵。我們需要學會傾聽,理解他人的觀點,并找到一個能夠滿足所有人的解決方案。
4.時間管理的策略:有效的時間管理是成功的關鍵。我們需要制定合理的時間表,分配好每天的任務和優(yōu)先級,以確保我們能夠高效地工作。
5.持續(xù)的學習:我深深地認識到,無論我們處于職業(yè)生涯的哪個階段,學習永遠不會停止。我們需要保持開放的心態(tài),愿意接受新的知識和技能,以適應不斷變化的環(huán)境。
總的來說,這次培訓讓我對企業(yè)管理有了更深的理解,也讓我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認知。我期待在未來的工作中應用這些知識和經驗,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
再次感謝組織的這次培訓。
[你的名字]。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇九
企業(yè)高管培訓內容給我們留下了很深的感觸,是我們的思想境界有了新的提高,使我們對職業(yè)經理人的性質有了更深的認識,下面是本站帶來的企業(yè)高管培訓心得,希望可以幫到大家。
參加本次培訓班課程,先后聆聽了幾位講師所講授的20項課程,受益匪淺,既包含了系統(tǒng)理論講解,也涉及到經典案例分析,既有業(yè)務知識,又有財務知識,從而搭建了一個知識網絡,豐富了大家的知識結構,也在一定程度上開闊了大家的管理思路。通過案例分析,大大提高了學員分析處理問題的能力;課堂上的互動,豐富了授課形式,使學員在一種相對輕松的氛圍中學習新知識,吸收的更快。錦江集團一向重視員工的培訓工作,這種自上而下的學習投資必將帶來豐厚的“利潤”?!罢疹櫤媚愕膯T工,照顧好你的客戶,那么市場就會對你加倍照顧”,這是企業(yè)的黃金法則。
隨著中國經濟的快速發(fā)展,中國旅游業(yè)也隨流而上,各種類別的酒店業(yè)投資成為國際熱點。國內各大投資主體和海外的有實力的專業(yè)投資商紛紛涌入內地,給已經不太平靜的中國酒店市場帶來了廣泛的影響。同時中國酒店業(yè)市場發(fā)展并不太均衡的狀況也逐漸顯露出來。除了熱點城市和經濟發(fā)達的一線城市酒店業(yè)經濟效益還較為可觀外還有很多地區(qū)酒店的發(fā)展還存在大量不明朗的前景。如:市場不成熟、客房出租率不高、投資回報有限等。我們必須審時度勢地全面分析和研究中國酒店業(yè)發(fā)展的現狀。選擇合理的投資盈利模式,實施理性化的戰(zhàn)略措施,從而使得中國酒店業(yè)能夠持續(xù)、健康、穩(wěn)步地發(fā)展。
酒店最常用五種盈利模式為經營增長盈利模式、物業(yè)增值盈利模式、資本營運盈利模式、品牌創(chuàng)新盈利模式、集團建設盈利模式。其中品牌創(chuàng)新盈利模式是酒店長期盈利的最佳模式,錦江酒店集團就是品牌創(chuàng)新盈利模式,利用品牌資產延伸出了錦江假日、錦江之星等品牌。系列品牌的延伸,大大提升了酒店的品牌價值,為酒店的全方位、多層面盈利奠定了基礎。在如今同質化程度較高的酒店供給市場上產品間的差異很大程度上表現為其品牌形象的差異,因而品牌也就成為超越產品的新的競爭核心。
同時酒店品牌還為企業(yè)提供了超越產品本身有形資產以外的價值,一個酒店品牌的價格包括兩個部分:一是產品本身的價格.即產品價值(或零售價格);另一部分則是品牌在資本市場銷售時的價格,即產權價格(或形象價值),因而大大提升了酒店的競爭實力和盈利水平。品牌價值的提升能使酒店無形資產快速升值。品牌價值使品牌具有了超越產品價值以上的另一部分價值,同樣品質的酒店產品,具有知名品牌的產品就能獲得較高的價格認同消費者愿意支付比其它產品更高的價格去購買知名品牌的產品從而使企業(yè)能獲得更大的利益。世界各大酒店都非常注重提升酒店品牌價值獲取超額利潤。
《三國演義》中諸葛亮這樣一個儒士竟能“決勝于千里之外”,原因在于“運籌于帷幄之中”的正確決策。是的,但最關鍵的還是軍隊的戰(zhàn)斗力,軍隊的戰(zhàn)斗力決定了軍事領袖的宏大謀略在戰(zhàn)場上能否得以貫徹。在決策正確的前提下,戰(zhàn)斗力愈強,戰(zhàn)略就能行得愈遠,就愈能打勝仗。而企業(yè)的執(zhí)行力就好比是軍隊的戰(zhàn)斗力。執(zhí)行力可謂是一把尺子,丈量“帷幄”與“戰(zhàn)場決勝”的距離。執(zhí)行力越高,運籌帷幄才能決勝千里;執(zhí)行力不行,則戰(zhàn)略行不遠;沒有執(zhí)行力,再好的決策運籌也都將枉然。企業(yè)執(zhí)行力的提升,第一步:要求明確,傳達充分時常會聽到酒店的管理者感嘆他們的企劃無法得到準確的貫徹,導致錯過商機,損失利潤等,這個時候管理者第一步要做的是回過頭問問自己,給下屬的目標是否明確,傳達是否充分準確。執(zhí)行力不到位很多時候是因為目標不明確。不少人會混淆“目的”和“目標”。目的是指要達到的效果,目標是要達到效果的量化指標。
目的是給予方向,目標是給予要求,所以目標一定是確定的、清晰的,具有可檢查性,可考核。因此作為管理者,不僅要給方向,還有提目標,確保目標與目的的一致,而不至于“劍走偏鋒”。在分配工作時,不光要告訴對方需要完成什么工作任務,還要講明約束條件和驗收標準,過程文檔要完整保留,提倡什么,反對什么,獎罰標準等等都明確要求,這樣就能減少更改甚至是返工,更有利于提高落實的力度和執(zhí)行的效果。
為了保障有效的執(zhí)行力,泰山飯店組成了質量委委員會進行檢查,由不同部門成員組成三組。檢查時間、范圍:a組周四檢查保安部工程崗位,b組周二檢查客務部崗位c組周三檢查餐飲部崗位,每周五質量委組長聯(lián)合檢查對經營場所及二線部門辦公室員工活動區(qū)域輪換檢查。每周飯店質量檢查小組填寫檢查周報,制定員工違紀通知單、員工獎勵單、整改通知單、飯店質量委檢查小組檢查周報、員工違紀獎金扣發(fā)情況月度匯總表。下發(fā)整改通知單后,質量委將對整改部門及人員進行重點跟蹤,督促整改效率及質量。并對質量管理進行評比,部門每月評比出前二名及后二名,同時個人評比出微笑標兵和服務標兵,將名單張貼于飯店質量委宣傳欄中。
岳飛有一句話“運用之妙,存乎于心”。學習在課堂,功夫在課外。只要我們能夠學以致用,這將是這次培訓我們獲得的最大財富。短短數天的時間不算太長,也并不能讓我們脫胎換骨般的成長,但經過這些天的培訓學習,我也充分發(fā)現了自身在管理知識和管理技能方面的不足,我相信這對于我們今后自身知識體系的完善、管理思維的成熟、經營觀念的更新以及團隊的凝聚力等方面都有著非常大的幫助和提高。
讀史可以明鑒,知古可以鑒今,每一次參加培訓,總會有不菲的收獲。首先感謝總公司給大家提供一個非常好的培訓機會,但是我覺得“實踐是檢驗真理的唯一標準”,為了鞏固本次培訓的成果,同時也為了檢驗培訓老師的觀點,最主要的是考察一下自己吸收的程度,讓自己的思緒在短時間再檢驗一下再付諸于紙筆。
20xx年一月四日和五日,公司安排我參加了公司中高層管理人員培訓,培訓內容包括:1、建筑行業(yè)發(fā)展的總體形勢,2、企業(yè)集團的基本特征及管控現狀,3、建筑企業(yè)集團的管控架構及管控模式選擇,4、建筑企業(yè)集團管控的層次、內容、要點,5、企業(yè)集團管控的影響因素、關鍵問題及處理方法,6、xx屆六中全會精神解讀,7、企業(yè)文化基礎知識,8、企業(yè)文化建設的基本內容與方法,9、實施價值觀管理,提高企業(yè)競爭力等內容,倆天下來的收獲頗豐,體會了倆位老師的各種觀點,從而找到了我工作中的不足,以便以后工作中少走彎路,提高工作效率和效益。
通過本次部門培訓,我的收獲如下:
一、1、“在你身處領導崗位時,最關鍵的素質不是你能做什么,而是你能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策,發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事”,我覺得這個觀點非常好,首先,他說明了一個領導力的問題,其次就是執(zhí)行力的問題,作為領導者,應該能夠在不同場合,不同員工的素質水平下縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個細節(jié),讓沒一個員工的思路跟著你走,我覺得道理是品出來的,我們作為領導者,每天遇到的事情比較多,其實每天的管理就像一杯苦咖啡,是需要領導者在一天的工作生活后及時回味一下,總結成敗,品味得失,從而為第二天的工作理出一份清晰的思路。
2、我們作為領導者,應該抓住員工的心,理解員工的正常合理需求,從而滿足員工的合理需求,才能擁有員工的一切,按照馬斯洛的需求理論,對員工的需求只需進行簡單的分析,殘能找到員工的根本需求,一定要在滿足員工的需求后,給員工一個展示自我的平臺。
3、當今社會,企業(yè)化大生產已經不完全依靠其個人,而是更大程度上依靠整個團隊,也可以說,人才是企業(yè)的核心資源,人力資源戰(zhàn)略處于企業(yè)戰(zhàn)略的核心地位,雖然企業(yè)的發(fā)展取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策的穩(wěn)定,但最終起決定作用的還是企業(yè)對高素質人才的擁有量,只有有效的利用與發(fā)展戰(zhàn)略相適應的管理和專業(yè)技術人才最大程度的發(fā)掘他們的才能,才可以順利推動企業(yè)戰(zhàn)略的實施,推進企業(yè)的飛躍發(fā)展。
二、企業(yè)文化,是建設由中國特色社會主義文化的主要組成部分,是展示企業(yè)形象的有效載體,是增強企業(yè)競爭力的無形資產。深入學習領會xx屆六中全會精神,對加強企業(yè)文化建設,明確企業(yè)發(fā)展方向具有重要意義,我個人認為應從以下幾個方面著力:
1、培育具有企業(yè)理念的精神文化,精神文化是企業(yè)文化的核心和標志,應不斷深化和培育具有時代特征,又符合企業(yè)發(fā)展的精神,并大力宣傳和弘揚,成為凝聚企業(yè)員工的強大精神動力,劃歸山西四建集團幾年來,應在秉承股份公司、集團公司優(yōu)秀的企業(yè)理念、精神文化的基礎上,大膽繼承創(chuàng)新,總結提煉出符合上級要求、具有自身特點的精神文化,并根據實際的發(fā)展,不斷賦予新的內涵,使之成為企業(yè)員工的理想信念、價值追求和行為規(guī)范,不斷激發(fā)廣大干部員工熱愛企業(yè)、投身企業(yè),為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
2、品牌文化是一個企業(yè)的象征,是企業(yè)生存必不可少的元素,對于建筑施工企業(yè)來說,應以創(chuàng)安全優(yōu)質高效環(huán)保工程為主線,引導員工樹立安全意識,精品意識,環(huán)保意識,提高施工水平確保安全質量,創(chuàng)精品、樹品牌。牢固樹立“今天的現場就是明天的市場”的意識,以現場保市場。充分認識企業(yè)自身發(fā)展的優(yōu)勢,依托優(yōu)勢形成品牌效應。因此,打造品牌文化,要把國家關于安全、質量的標準和實現工程的創(chuàng)優(yōu)目標緊密結合,著力品牌文化理念的形成和過程的激勵,以安全做底,以質量取勝,以信譽塑形。
3、形成具有企業(yè)風格的項目文化。
工程項目是企業(yè)效益獲取的源泉,人才培養(yǎng)的搖籃,項目部是施工生產的組織中心,也是控制的中心,更是企業(yè)文化的塑造中心,即生產物質產品,也出產精神產品,企業(yè)文化的重心應下移到項目部,根據各項目部的實際特點,通過引導幫扶,建立相應的項目。
規(guī)章制度。
確定項目參建員工為之奮斗的項目理念、準則等以創(chuàng)效作為項目部的整體價值觀以市場在我腦中安全在我心中質量在我手中的理念安全優(yōu)質高效地完成施工組織設計兌現企業(yè)向業(yè)主做出的承諾。
4、豐富具有企業(yè)形象的工地文化,工地是企業(yè)形象展示的最直接窗口,是人們視覺識別系統(tǒng)對企業(yè)評價的直接反映。應把著力打造標準化工地作為目標和載體,無論生產區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū),都應該精心策劃,精細規(guī)劃,處處體現安全文明狀態(tài)。應按照集團公司關于統(tǒng)一規(guī)范企業(yè)文化理念的文化要求,使用統(tǒng)一的企業(yè)標識、用語、宣傳。
口號。
加大對工地文體設施、生活設施的物質投入適時組織開展文娛體育活動陶冶員工的情操緩解生活的單調規(guī)范作業(yè)行為生活行為、禮儀行為、注重精神激勵加大陣地的宣傳輻射展示企業(yè)良好的形象恩格斯說:“槍自己是不會動的需要有勇敢的心和強有力的手來使用它們”最終培育出具有企業(yè)理念的精神文化打造具有企業(yè)風格的項目文化豐富具有企業(yè)文化的工地文化應是國有施工企業(yè)踐行xx屆六中全會精神的原有之義。
總之通過本次培訓,豐富了本身素養(yǎng),抓住機遇,努力實現工作的合理化、精細化、科學化、最優(yōu)化,將企業(yè)理念和企業(yè)思想融入到自己的工作中,不斷發(fā)展和提升自身的能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻!
在本月22號晚七點,本人非常有幸的參加了集團公司總部開辦的企業(yè)高管職業(yè)經理人培訓課,培訓內容給我留下了很深的感觸,是我的思想境界有了新的提高,使我對職業(yè)經理人的性質有了更深的認識,本人獲益匪淺,下面是我的心得和體會。
職業(yè)經理人是公司各項方針政策的制造者和執(zhí)行者,行使著公司行政職能,肩負著公司的建設的決策、指揮、協(xié)調和監(jiān)督檢查的重任。因此,我本人認為,素質的高低,職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是職業(yè)經理人最基本的外在表現的評價標準。此外,還要看管理者在工作實踐中的開拓精神和創(chuàng)新性。優(yōu)秀管理者的內在素質主要表現在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調能力、表達能力的一種綜合,是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊和在實踐中不斷學習,才能達到的。內在素質提高決不是一朝一夕能解決得了的,最根本的一條是:要樹立終身學習的觀念。
在組織討論的過程中,全體學員已經認識到,沒有優(yōu)秀的或合格的管理者,其事業(yè)的成功也是不可能的,對此,我理解高素質的管理隊伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|管理者組成,而高素質管理者則是由管理者的外在表現,內在素質和成長環(huán)境組成,且在不斷變化動態(tài)中造就的。
當你為公司服務的時候,都將遇到不同的問題,管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存。有位名人說過一句話“要想站得住,每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”,從生理角度上講“短期的壓力更有益健康”,因此,不要怕困難,敢于承擔責任,壓力推動學習,一名合格的管理者必須永遠不斷地學習來增強自己的文化底蘊,以適應當今千變萬化的世界,學習能使人聰明。做為公司的管理層,不僅僅是一種榮譽,更是一種責任,既然我有幸的加入這一行列,那么就要更加嚴格的要求自己,各方面都起表率的作用,學無止境,無論是知識的積累還是人格的修煉都不能停滯不前,我們要勇攀高峰,知難而進!
企業(yè)高管培訓感悟心得篇十
領導力是企業(yè)核心的競爭力。在眾多事關企業(yè)生死存亡的因素中,領導力因素占據主導地位,起著決定性作用。下面是本站小編為大家整理的企業(yè)領導力培訓心得感悟,供你參考!
在上級領導的親切關懷和組織安排下,我近期參加了總行組織的關于“團隊管理與領導力提升”的培訓。這次培訓內容十分豐富,有打造績效營銷團隊、高效溝通策略與技巧、商業(yè)銀行網點運營與管理、支行行長必備素質和能力等課程。我十分珍惜這次培訓機會,做到嚴于律己,謙虛謹慎,努力學習,掌握知識,力爭取得優(yōu)異成績。短暫的天培訓學習,對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經歷、提高綜合素質與工作能力幫助很大,深感受益匪淺。
一、明確培訓的意義
隨著市場經濟形勢的不斷深入發(fā)展和信息化技術的廣泛運用,隨著銀行經營范圍的擴大、經營種類的增多和經營產品的不斷豐富,隨著金融同業(yè)競爭日趨激烈、服務手段技能的升級改善和社會公眾對銀行越來越高的期望,都對銀行基層支行行長的素質能力提出了更高的要求。銀行基層支行行長只有具備較高的素質能力,才能增強基層支行的市場核心競爭力,才能在日趨激烈的金融同業(yè)競爭中站穩(wěn)腳跟,獲得生存與發(fā)展。銀行基層支行行長要牢記“生于憂患,死于安樂”的古代
名言
,具有憂患意識,正確認識自身業(yè)務知識匱乏、業(yè)務技能不足、營銷手段落后等的不足,已制約銀行經營業(yè)務的發(fā)展。要提高認識、統(tǒng)一思想,下深功夫、化大力氣,努力學習業(yè)務知識,做到向書本學習、向實踐學習,向先進銀行學習,強化理論聯(lián)系實際,在學習中進步,不斷更新知識、增長才智,使業(yè)務知識充足、業(yè)務技能增強、營銷手段先進,具有發(fā)展經營業(yè)務所必備的知識與技能,適應不斷發(fā)展的金融形勢需要,促進經營業(yè)務發(fā)展,取得良好經濟效益。二、培訓學習的收獲
1、打造績效營銷團隊,增強團隊戰(zhàn)斗力。通過培訓,我進一步加深了對團隊作用的理解,團隊是由支行全體員工組成的,具備相輔相成的技術或技能,有共同的目標,為實現共同目標而作出各自的努力。打造績效營銷團隊,銀行基層支行行長要組織員工認真學習,加強思想教育,提高員工的思想覺悟與道德情操,使員工忠誠于支行,熱愛自己的崗位,盡心盡職工作;要組織員工學習業(yè)務知識,增強員工的業(yè)務技能,能夠適應不斷發(fā)展的金融形勢需要,做好本職工作,提高工作效率和工作質量;要組織員工學習銀行制定的各項
規(guī)章制度
,樹立“制度至上、執(zhí)行完美”的理念,提高員工的制度執(zhí)行力,高效完美地完成工作任務??傊蛟炜冃I銷團隊的目的是增強團隊戰(zhàn)斗力,促進經營業(yè)務發(fā)展,創(chuàng)造更好經濟效益。2、加強網點運營與管理,促進網點業(yè)務發(fā)展。網點是支行發(fā)展業(yè)務的根基,只有把網點運營與管理好,才有好的經營效益。在加強網點運營與管理中,作為支行行長除了抓好網點的全方位工作外,要著重抓好三方面工作:一是繼續(xù)鞏固、挖掘支行現有機構和企業(yè)客戶、個人高端客戶的綜合貢獻度;二是加快培育優(yōu)質對公、對私和小企業(yè)客戶,不斷豐富支行優(yōu)質客戶群體;三是發(fā)揮網點轉型作用,提高服務質量和服務效率,最大程度地引導大眾客戶使用自助、電子銀行等服務渠道,降低大眾客戶服務成本,提高大眾客戶利潤貢獻度。
3、加強自身建設,爭當優(yōu)秀銀行基層支行行長?;疖嚺艿每觳豢?,全靠車頭帶。服務優(yōu)良、業(yè)績顯著的支行,必定有一位優(yōu)秀的行長。爭當一名優(yōu)秀的銀行基層支行行長,一要定好角色位:支行行長首先是一名銀行員工,而且是一名優(yōu)秀的員工,做到說話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認真、懂得合作。二要當好職業(yè)經理人,具備一定職業(yè)素質和職業(yè)能力,管理經驗豐富,能夠遵守職業(yè)操守。三要做好服務工作,服務上級行,服務支行員工,服務客戶,當好員工的表率,講責任、講奉獻,形象好,聲譽高。
三、今后努力的方向
1、加強學習,爭做學習型行長。我要努力學習,做到學習有目的、有方向,進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排,增強學習的危機感、緊迫感,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型行長,切實提高自己的素質能力。
2、勤政勤業(yè),致力業(yè)務發(fā)展。我要把工作精力著重放到市場營銷上,堅持以專業(yè)的人才團隊為支撐,以創(chuàng)新的經營管理為動力,以領先的科技、優(yōu)質的服務為引領,以縝密的風險管理為保障,全面提升支行的市場競爭力,確保支行業(yè)務發(fā)展,效益良好,成為優(yōu)秀支行。
3、盡心盡職,做好服務工作。我要牢固樹立當行長就是服務的意識,要端正工作態(tài)度,培養(yǎng)良好工作作風,盡心盡職服務,做好支行的領頭人。通過自己全面、優(yōu)質的服務,提高員工工作積極性,使支行各項工作發(fā)展順暢,經營范圍擴大,經營業(yè)務增多,經營效益日好,在社會上有良好形象,成為客戶心目中的好銀行。
培訓學習結束了,但是學習永無止境,我還要繼續(xù)學習,要踐行自己終身學習的承諾。這次培訓學習所掌握的的知識和理念將使我終身受益,增強了自己為支行更好更快發(fā)展做出更大貢獻的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,切實為支行的健康快速發(fā)展,作出不懈的努力與奮斗。
通過本次公司組織的培訓,我的收獲如下:
1、 企業(yè)管理的核心:即領導力+管理
所謂領導力是對人而言主要是體現在企業(yè)文化的建設方面,即在企業(yè)管理中要強調以人為本的思想,從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手,在企業(yè)內部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌,因此我認為領導力即影響力,是對外部調適對內部激勵的一種能力。
所謂管理就是對事而言,即強調的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行,也就是我們通常所說的執(zhí)行力,它是打造高效團隊的一個制度保證,企業(yè)制度好比一個國家的法律,要保證他能夠強有力的執(zhí)行。
2、高效團隊的建設 :著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的團隊沒有失敗的個人,失敗的團隊也沒有成功的個人"。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么:就是目標-是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障,這就是一個成功團隊的基礎。在當你身處領導崗位時,最關鍵的素質不是你能做什么,而是自己能讓各種專業(yè)的人才按照你的意圖或者決策發(fā)揮他們的專業(yè)特長去做事”。作為領導者,應該能夠在不同場合、不同時期、不同員工的素質水平下都能縱橫捭闔,游刃有余,靈活處理日常工作中發(fā)生的每一個故事的細節(jié)。讓每一個員工的思路跟著你走,我的管理思想也逐漸滲透到員工的意識當中。更加體現了李愛華老師給“領導”下的定義:領導者即能影響別人思路和行為的人。
3、你的位置有多少人可以代替。兵法云:“攻心為上”,要想當個好領導,必須牢記這一古訓,須知“水可載舟,亦能覆舟”。面對業(yè)務人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現,你有沒有關注而又有何感想?或者有什么具體的措施和方法減少其對團隊管理的影響,這是叩問領導者的一個簡單而又熟悉的問題。任何人的付出和收獲必須成正比,他才會覺得公平,看看一個人到底有多大價值,就應該看看自己能做多大貢獻。在日常工作中,經常有員工抱怨自己的收入低,領導不重視、領導不支持,領導不理解等,其實我覺得員工應該考慮一下自己對企業(yè)的貢獻有多少,你的工作有沒有非常好的起色,你的位置有多少人可以取代等。而作為領導者,更應該以這句話提醒自己,你作為領導者到底有沒有讓員工滿意,有沒有樹立你的領導地位,你是不是一個合格的領導,有多少員工反對你的觀點和行為,員工對你的支持率到底有多高等等。我認為,這都需要細節(jié),日常管理必須要細,一個真正的領導者能夠做到獎罰分明,罰上立威,罰下取信,讓員工認為你是一個可以放在“心”上的人,那你的團隊戰(zhàn)斗力肯定比較強。許多管理大師都說過,真正的管理者是靠“別人”來完成任務的,這個“別人”不是別人,正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。
4、個人力和領導力互促“團隊力”
領導者的領導力顯然是通過團隊來實現,那么,團隊力量來自何處?人的價值,除了具有獨立完成工作的能力外,更重要的是賦有和他人共同完成工作的能力。這是團隊力量的根源,也是人類無盡的寶藏。上天賦予我們發(fā)揮團隊力量的本能外,一個形成的團體,它對構成團體的份子,能發(fā)揮影響力,影響力就是團隊力量的來源。團隊具有的影響力主要表現在,規(guī)范、團隊的期望、人員之間互動、資訊共享、凝聚力等方面。領導者的領導力必須要使團隊成員清楚的了解共同的目標、情報共享,成員在不同的領域具有特殊天才,具有容易溝通,互動的環(huán)境,以及共同的價值觀及遵守一定的規(guī)范。 領導者要使成員對團隊有歸屬感,給予團隊一個特殊的命名,清楚界定每位成員扮演的角色,清楚界定每位成員的責任,定期檢查進度,及時回饋、總結,要想充分發(fā)揮團隊的績效,你必須帶動這個團隊,如何帶動一個績效卓越的團隊。而擁有卓越績效的團隊也必須依靠帶動團隊自尊、建立良好規(guī)范、給予適當的獎勵、授權及支持、關懷、建立有效的管理流程等來強化團隊領導的領導力來實現。團隊互動產生的積極功能是你與部屬個別溝通無法替代的,更能激發(fā)部屬更大的潛力,創(chuàng)造令人稱羨的績效。只有我們的績效贏得了競爭優(yōu)勢,這種績效才有價值。高標準,嚴要求的領導,最能贏得部屬的尊敬與懷念同理心。你對部屬有些要求,反過來,部屬對你也會有要求,但不是什么事情都順著部屬的意思去做,你要站在對方立場了解他的狀況,再決定是否堅持或調整變化你的要求。
5、執(zhí)行力的提升:
執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件,團隊的成功離不開好的執(zhí)行力,當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。如何提升執(zhí)行力,我認為其根本在于提升員工的個人能力,員工是執(zhí)行的主體,高效的企業(yè)團隊必須要有高素質的員工,因此每個員工領導力的培養(yǎng)是非常重要的一點。
其實,這次培訓的感想還更多,如把事情做得又快有好的方法、意愿、溝通、理解等,我覺得最主要的是領導者必須關注細節(jié),注重實施、注重提高自身素質,高調發(fā)展,低調做事,一切都會慢慢好起來。
通過20xx年昌樂市寒假校長培訓班的學習,本人感覺受益匪淺。我深刻地領悟到新時期校長必須具備的素質,也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點
心得體會
:作為一校之長,如何在課程提升領導力 我認為:首先,校長要有自己的辦學思路,學校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么 我認為校長因為沒有自己的辦學思路,沒有堅定的教育操守,所以經常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務,于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物,成為剝奪學生幸福生活的“教育因素”。
試查一所好的學校,它不在高樓大廈,不在權威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學相長,形成一種獨具特色的教學氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學——時時刻刻想到和做到。
作為學校的領頭雁,校長必須牢牢把握“學校是為學生們而辦的”理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了“學會回到原點思考教育”的英明論斷:采用分組合作學習,讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質教育的典型案例。
由此看來,在課堂教學中,真正起決定作用的不是某種特定的教學模式,而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學內容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質。
那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、 人心問題
一所學校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育,自然少不了要人文關照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學生生命,為學生生命添彩的教育。
二、 打造隊伍
有一支積極進取、業(yè)務精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結出累累碩果。
三、 改革探索
要使課堂教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網斐斐,
課件
園高,解決學生興趣問題是關鍵。校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領導力。
通過這次學習,我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換“腦袋”;不是改良,而是重建??傊?,校長的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領學校的長效發(fā)展。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇十一
在我所在的企業(yè)中,一直重視員工的成長與發(fā)展,因此每年都會舉辦一系列的內部培訓課程,其中以“企業(yè)星火培訓”最為重要和受歡迎。我最近就參加了一期“企業(yè)星火培訓”,在這次課程中,我從中收獲了許多寶貴的經驗和知識,不僅提升了我的工作能力,也讓我更加思考個人的發(fā)展。下面我將分享我的心得體會和感悟。
一、完善自我認知。
在培訓課程的前幾天,我們充分了解了自我認知,例如性格、興趣愛好、優(yōu)點和缺點等等。在這個過程中,我更加了解了自己的優(yōu)缺點,可以制定出更加合理和符合自己的個人發(fā)展計劃,以便更好地提升我的能力。
二、提升工作技能。
在課堂上,老師用實踐案例和技能講解來強調技能的重要性。通過老師的實操操作和案例剖析,我深刻地發(fā)現,大多數員工們在工作中存在很多不足之處,而且由于缺乏一些必要的技能和知識,導致一些事情舉棋不定、效率低下、處理不當等問題。而這些問題,通過一些實踐訓練和技能提升,都可以得到很好地規(guī)避和解決,因此我也更加意識到了學習和提升在工作中的必要性。
三、理性進取。
很多時候,我們看到一些同事在工作中表現得特別優(yōu)秀,或者達到了我們自己無法達到的高峰。無形中,我們就會對自己失去信心,認為自己做不好、也達不到那個水平。但是在這次的企業(yè)星火培訓中,我學到了一些重要的心態(tài):理性進取、踏實前行。這意味著,我們應該以積極、平穩(wěn)的態(tài)度去進取,沒有必要急功近利,也沒有必要急于求成。因此,在今后的工作中,我會更加理性地思考和進取。
四、熱愛團隊。
在企業(yè)星火培訓中,我們一起完成了一些團隊活動和學習。在這個過程中,我不僅學到了技能和知識,更重要的是,認識了一些新同事和新朋友,感受到了團隊的溫暖和歸屬感。正如老師所說:“團隊是一路,一起走”。在今后的工作和生活中,我也要更加熱愛團隊,積極做好個人和團隊的協(xié)同合作。
五、堅持學習。
在這次企業(yè)星火培訓中,老師和同事傳遞給我最重要的信息就是:“堅持學習”。學習是人生發(fā)展的一項永恒的任務。在今后的工作和個人發(fā)展中,我們要學會持續(xù)學習,不斷學習新的知識,吸取新的經驗,以便更加出色地完成自己的工作和任務。
總之,通過這次企業(yè)星火培訓,我不僅學到了很多寶貴的知識和技能,也提升了自己的思想素質和工作態(tài)度。我的心得體會和感悟,也讓我對個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展有了更深層次的思考。我會牢記這些經驗和教訓,以生動實踐來驗證它們的價值。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇十二
骨干員工是企業(yè)的核心和代表,具有稀缺、高價值和難以替代的性質。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于企業(yè)骨干員工培訓心得感悟吧。
培養(yǎng)多能員工也是培養(yǎng)一線骨干的重要途徑。一崗多能是應對員工流動的重要條件,還能提高組織的應變能力,是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎。
1、多能工培養(yǎng)的必要性:。
1)滿足短期需要:關鍵崗位出現缺員(員工意外缺勤、辭職、工作調整)時,有多人后備,就能應對自如,不會影響正常的班組生產。
2)儲備技能人才:有計劃地培養(yǎng)多能工后備隊伍,是企業(yè)發(fā)展的前提,企業(yè)發(fā)展需要大量的一線技能骨干。
3)培養(yǎng)后備干部:多能工是做班組長的必備素質,大量培養(yǎng)多能工,從中發(fā)現好苗子,引導他們往管理方向努力,逐步建立一支班組長后備隊伍。
掌握多種技能才能從事多種崗位,今后才能走上管理崗位,是員工個人職業(yè)發(fā)展的需要。
2、多能工培養(yǎng)的方式:。
多能工主要是通過通過崗位培訓來讓老員工接受掌握新的技能,其方法與新員工崗位培訓類似。
1)技能或崗位選擇:所有的崗位都必須有兩人以上能獨立操作,所有的技能都必須有多人完全掌握,重點要加強重點崗位、關鍵技能的多能工培養(yǎng)。一般員工要掌握兩種基本技能,骨干員工要掌握三種以上的技能。
2)人員的選擇:一般多能工優(yōu)先選擇工作態(tài)度好、原有技能穩(wěn)定、工作質量高的,重要崗位、關鍵技能要選擇文化基礎好、領悟能力高、忠誠度高的員工。
3)培養(yǎng)方式:崗位輪換、計劃性上崗培訓輔以脫崗培訓。
計劃性上崗培訓也叫非全職崗位培訓,一般采用一周兩天、為期兩個月,選擇優(yōu)秀員工和有相應技能的員工,有計劃地間歇性上崗接受培訓的形式,適用于現有骨干的多技能培訓。
脫崗培訓方式成本高,是指只有在非常必要的時候才將骨干員工安排到企業(yè)培訓中心或外派到外部培訓機構接受培訓。
多能工的培養(yǎng)要認真對待,要善于利用“傳、幫、帶”、師徒捆-綁考核、技能比賽等活動,與人員后備管理、員工技能管理融合在一起進行,像培訓新員工一樣培養(yǎng)多能工。
20xx年根據公司的培訓計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強化員工責任心,培養(yǎng)激發(fā)員工專心專注工作態(tài)度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設”為目標開展了一系列的培訓活動,截止20xx年11月5日,先后組織舉辦了17次培訓活動,參加受訓員工共計486人,具體有以下的培訓內容:
1、“傳幫帶、師帶徒”培訓。
從20xx年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和公司團委聯(lián)合開展了“傳幫帶、結對子”活動。
20xx年我們在前兩年開展這些活動的基礎上,又擴大了該項活動的范圍和深度。三月到五月我們對各車間的鉗工、電工、焊工進行了理論和實際技能操作考核,通過最后考核結果,我們發(fā)現,實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且通過這種“一對一”的培訓模式,參與培訓的青工基本能夠達到獨立頂崗、獨立進行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進行的這行培訓活動中,結對師徒都能夠按照“傳幫帶”協(xié)議要求,嚴格履行師徒教學協(xié)議,文明施教,不僅做到了教學相長,還重新樹立了良好的工作作風和職業(yè)道德。
可以看出,“傳幫帶結對子”活動是一種傳統(tǒng)的、有效的培訓模式。這種培訓方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且通過這種培訓模式,一方面使重要技術崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經驗很好的傳承下來,另一方面又能促進青年職工的快速成長,同時既能增強產品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業(yè)技術人員隊伍;從培訓方面來看,這種培訓模式不但節(jié)約培訓成本,還能有力的促進管理方面的創(chuàng)新,最為可貴的是這種模式的培訓,可以避免一般培訓帶來的“工學矛盾”。
我們對在“師帶頭”活動中成績優(yōu)異的師傅和學員分別進行了不同程度的表彰和獎勵,進而使這項活動更加深入、持久的開展下去。
2、走出去、學習同行先進操作技能培訓。
學習先進企業(yè)的管理模式,學習借鑒同行業(yè)的先進操作方法,是公司“走出去”培訓學習的最主要目的。為了配合新建車間生產的需要,深入了解國內同行業(yè)生產情況,20xx年5月車間主任帶領相關人員對國內三家同行企業(yè)進行了考察學習。回來后寫出了詳細的。
考察報告。
同時提出了具有一定意義的建議和需要借鑒的地方為下一步完善新建公司生產流程過程打下了基礎。
3、叉車工操作技能培訓。
為了適應產品部新的車間生產線對叉車操作工的需要,我們先后從各車間抽調了10名運轉崗位人員,進行轉崗培訓,從3月份到五月份在將近三個月的時間里,由公司叉車班的高級技工對這十名轉崗員工手把手的進行了叉車車輛基本構造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養(yǎng)等五個方面的專門培訓,培訓過程中不僅對這些人進行了理論考試,而且又進行了更為嚴格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規(guī)范與要領、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標準操作、車輛收車程序等,經過這些嚴格的培訓和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此公司對這次培訓考試中取得前三名的員工進行了表彰獎勵。從而更加有力的促進大家學技術的積極性。
4、新員工基本知識與技能培訓。
7月份,有30名復員退伍軍人被分到了公司,針對這些從軍營里來的人,如何盡快讓他們適應企業(yè)這個大環(huán)境,盡快投入到生產崗位,如何對這些人進行上崗前的培訓,都是我們hr部門需要全面考慮的問題。我們從企業(yè)發(fā)展概況、產品部組織構架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規(guī)范、職業(yè)道德、法律法規(guī)、現場安全管理、現場6s管理、產品介紹、生產工藝與設備概況等十一個方面為這30名新員工進行了為其一周的培訓學習,授課老師積極備課,新工個人聽講認真。培訓結束后,從這幾名新員工填寫的培訓調查問卷來看,大家對這種培訓方式、培訓內容安排都很贊成;從培訓考試成績來看,30名新員工最低分數都在80分以上??梢哉f這種培訓方式和培訓內容不僅讓新員工全面了解了企業(yè)發(fā)展史,而且也為他們實現從軍營向企業(yè)轉換搭建了一條快速的通道。
5、舉辦第五屆班組長綜合知識與技能提升培訓。
20xx年7月17日到18日,公司舉辦了為其兩天的班組長及生產骨干的全脫產培訓學習。這也是公司自成立以來,舉辦的第五屆班組長培訓,本次班組長培訓,其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業(yè)的常規(guī)做法,即從培訓機構請一些班組長培訓方面的老師或者所謂的專家進行授課的模式。這次進行的班組長培訓完全由公司的副科級以上人員擔任培訓師,包括公司的五位高管,以及公司安全環(huán)保部、質量監(jiān)督部、生產技術部、黨群工作部、財務部、人力資源部等六個部門的部長,這些由公司內部選拔的培訓師,以他們在公司的工作經驗與所掌握的理論知識與技能,結合企業(yè)發(fā)展的實際現狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認知、現場管理、工作改善、團隊建設”四個方面的培訓內容融會貫通與整個培訓。
課件。
中,同時在培訓中穿插互動、案例分析等形式。
這十一位公司的中高層管理人員,從班組長角色認知、現場質量管控、生產流程再造與工作技術創(chuàng)新、現場工作指導、班組一日管理和班組現場設備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關系、班組建設與團隊管理、現場標準化與生產過程控制、員工之間的溝通、協(xié)調與員工激勵、現場安全管理與事故處理以及6s標準化建設、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內容,進行了理論與實踐相結合的講解,使班組長和生產骨干員工在學知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。
這次培訓對象,重點以班組長與崗位生產骨干為主,突出現代班組管理知識與技能。并將班組長管理中出現的一些典型案例、問題,與本單位的實際現象聯(lián)系起來進行講解,因此不但參加培訓的學員感到親切,而且每一名擔任培訓的老師也能和學員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓模式不但大大節(jié)省了培訓成本,更能解決班組出現的一系列實實在在的問題,進而使培訓效果比那種從外面請來的培訓機構老師要好很多,從大家反饋的信息可以得知培訓取得了比預想還要好的結果。
這種培訓模式和方式也為企業(yè)如何開展其他方面的培訓開辟了一條新的思路,值得借鑒。
1、做好計劃和組織:
2、理論和實際操作相結合:
新員工需要培訓的內容內容較多,如iso、危險預知、作業(yè)標準書、工量具使用、限度樣本判斷、物料分類標志、檢查表填寫、設備操作、設備點檢(部位和方法)、常見故障應對、夾具調整及更換等。所以必須有計劃地按步驟和順序進行培訓和訓練,除了安排上崗試做訓練外,還要安排脫崗專題培訓,培訓是讓員工知道,訓練時讓員工做到,理論和實際操作相結合,使員工掌握應會部分的知識并能做好。
3、進行書面和實際操作考核:
崗位培訓期間班組長每天要對新員工表現進行評價,評價結果需書面化、公開化,培訓后組織必要的書面考試和實際考核,并透明化公布考試成績,并根據考試成績針對性的給該回爐的新員工進行輔導。
4、利用“傳、幫、帶”培訓新員工:
建立完善的“師帶徒”制度,利用老員工“傳、幫、帶”,在重點保證安全的基礎上,使新員工盡快掌握崗位作業(yè)技能,盡快獨立上崗。這樣不但能使培訓落到實處提高新員工的培養(yǎng)效率,還可以使新員工盡快適應環(huán)境、融入班組。
建立獎優(yōu)罰劣的制度,促進良性競爭,開展新員工培訓竟賽,激發(fā)新員工的學習熱情。將上手快、成績突出、工作態(tài)度好的新員工事跡整理成文,在看板、宣傳欄上進行宣傳,在班會請本人總結經驗、心得,與大家分享。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇十三
企業(yè)星火培訓,是近年來越來越流行的一種企業(yè)內部培訓方式。本人有幸參加了公司舉辦的星火培訓,收獲頗多,故想分享一下我的心得體會和感悟。
第二段:教練制度的影響。
公司的星火培訓采用的是“教練制度”,即每個參訓人員都會被配備一個培訓教練。教練負責輔導參訓人員完成培訓內容,并在課程后的實踐中進行指導和反饋。這種方式讓我更深入地理解了培訓內容,對實施起來也更加游刃有余。同時,教練制度也增加了參訓人員的互動交流,使培訓過程更為高效。
第三段:實踐對于培訓的重要性。
“學以致用”,是個悠久的教育原則。在企業(yè)星火培訓中,實踐是非常重要的一環(huán)。在課堂上,我們學習到了很多的理論知識,但真正能夠提升自己的只有在實踐中不斷摸索、改進。通過為期兩個月的實踐,我加深了對所學知識的理解,把它們應用到了工作實踐中,也更加深入的認識到了實踐的重要性。
第四段:自我管理和技能提升。
企業(yè)星火培訓的目的是為了提升員工的能力素質,我們也確實在課程中學到了很多新技能、新知識。但對我來說,更有收獲的是對自我管理的提升。包括時間管理、目標管理等方面,我都得到了很好的提高。我相信,這些提高不僅對我的工作有所幫助,也對我的生活產生了積極的影響。
第五段:總結與展望。
通過企業(yè)星火培訓,我不僅學到了新的知識和技能,更重要的是加深了對自我管理的認識和提升。未來,我也將繼續(xù)努力,將所學所得更好地轉化為具體行動,為個人和公司的發(fā)展做出更大的貢獻。同時,我也建議公司可以繼續(xù)推行企業(yè)星火培訓,為更多員工提供更好的學習和成長機會。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇十四
一、抓好隊伍建設,強化德育意識。
德育管理是一個整體系統(tǒng)。學校必須完善德育管理體制,實行校長總負責,德育處密切配合,教導處、總務處通力協(xié)作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容,建立健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學管理的機制,在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度進一步提高班主任工作的積極性。教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高質量的教師。正所謂“學高為師、身正為范”。學校利用政治學習時間德育文件,《公民道德建設實施綱要》和教育思想大討論,開展“愛崗敬業(yè)”、“教書育人、為人師表”等專題教育活動,使全體教師主動適應德育教育新形式,創(chuàng)設“人人都是德育工作者”的氛圍。
二、狠抓常規(guī)管理落實,樹立典型、表彰先進。
增強對各項常規(guī)檢查精細化、數據化的管理,加大對各項常規(guī)檢查的力度,及時反饋,做到一大周一匯總,利用周一升旗儀式對紀律、衛(wèi)生個人文明習慣較好的班級行表彰,并授予流動紅旗。學校組織教師、學生及時觀看現場錄像使班級、學生趕有目標,學有方向。
三、運用少先隊、團支部主陣地對學生進行教育。
少先隊、團支部是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地,充分利用少先隊、團支部組織為載體,是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用,運用其特有的教育手段,通過當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育,從而培養(yǎng)他們良好的學習和行為習慣。
四、美化校園環(huán)境,優(yōu)化育人氛圍。
學校加大校園環(huán)境的治理改造工作,美化校園。創(chuàng)設全面、豐富有益學生身心發(fā)展的校園文化,提升校園的文明程度,提高學生的環(huán)境意識和科學素養(yǎng),培養(yǎng)了孩子們與自然和諧相處的情感。加強班風、學風、校風建設。
五、充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進學生的思想道德教育。
家庭教育是對學生思想道德教育的重要組成部分。為了更好的教育學生,各班教師應通過家訪、家長會等形式與家長進行溝通,掌握和了解家長對子女的教育情況,幫助家長端正教育思想,改進教育方法,提高家教水平,并倡導家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模,主動向家長宣傳教育子女的方法、典型,促使家庭教育與學校教育協(xié)調一致,達到教育的目的。
企業(yè)高管培訓感悟心得篇十五
經過這一周的培訓,我想自己對這個問題已經有了非常明確的答案。在這里的收獲已經超出了我當初的期待,但在交流過程中我發(fā)現個別同學卻不這么認為。生活中,每個人都有許多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷都是不同的,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻,還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。
看了《致新員工書》和《__的冬天》,大家對任總的為人都非常的肯定,也非常欽佩與感動!其實我們每個人都是愛國的,只是程度不同,所以__人的崇高目標與理想也是我們全體中國人,甚至全球華人的美好愿望!
當老師問大家為什么選擇__時,有些同學坦率地說出了自己的求職經歷。一些著名的跨國it公司給員工的待遇和福利比__更豐厚,工作環(huán)境也比__輕松自由一點,所以他們更仰慕這類公司,遺憾的是只有__選擇了他們!這是人之常情,可以理解,同學們是誠實的。當然,有一些同學是懷著與__人一樣產業(yè)報國的目標與理想來到這里的,也有部分同學是被任總閃亮偉大的人格魅力所吸引??傊?,無論如何,我們今天都已經相聚!
來到這里,我們每個人都有一種期待:通過奮斗來實現自我價值,同時獲得合理公平的回報。絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團隊就不可能團結,分崩瓦解只是遲早的問題。不過這一點,請大家放心。__民主決策和權威管理的經營管理體制可以有效地保證利益分配的相對公平性,以績效為核心的考核方法可能會一時讓你遭受一些委屈,但金子始終會發(fā)光的,燒不死的鳥才叫鳳凰!__的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚光大,集體團結一致共同奮斗,我們有理由相信公司的明天會更好!
在一個企業(yè)里,只有企業(yè)的發(fā)展得到有效保障,內部員工才能不斷地成長,彼此的利益才能得到可靠的保證。優(yōu)勝劣汰,是自然界的規(guī)律。事實上,一個企業(yè)要活下去是件多么不容易的事情,要想發(fā)展就更加艱難。現在各行各業(yè)的競爭都非常激烈,每年都會有許多公司倒掉。企業(yè)要想長期生存,就要尋求活下去的理由和活下去的價值,而活下去的基礎是不斷提高核心競爭力??蛻羰瞧髽I(yè)的衣食父母,所以__文化的核心是以客戶服務為導向的。
有了好的目標,企業(yè)的發(fā)展還需要有好的管理體系與執(zhí)行流程來保證。公司管理體系與流程的制定是以聚焦客戶為中心,服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據的。這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經驗的積累與沉淀,是__人集體智慧的結晶。
給我們上課的老師是公司管理團隊中優(yōu)秀的代表,所以這些課程都非常精彩。晚上所看的錄像電影也是緊緊圍繞著這些主題的,電影中主人公以及他們所屬的團隊表現出高度的團隊合作,以及責任敬業(yè)、頑強拼搏和奉獻獻身精神,深深地感染了我。澎湃的激情,有時讓我的臉頰與眼窩為之震撼,有一種幾乎感動的要流出眼淚的感覺。小組討論總結發(fā)表,辯論賽,戶外活動等都可以幫助大家更好地理解公司的文化,掌握內部合作和沖突等問題處理的技巧。而且這些活動提倡的是人人參與,主動服務的精神,通過參與就可以更好地展現自我,讓那些內向羞澀的同學可以挑戰(zhàn)自我,變得更加開朗熱情與勇敢。
在這種開放激情的氛圍下,大家主動參與積極投入的情況是很正常的。但要在日常平淡甚至枯燥的工作中長期努力,精益求精,把本職工作做好。做到干一行,愛一行,專一行,精一行是非常不容易的。生活中的挫折可能讓人丟掉自信,對環(huán)境產生抱怨。有些人總認為老板在壓榨他們,上司對他們不公平,公司的管理過于僵化,不利于提高效率或影響了他們的個人發(fā)揮,于是慢慢就失去了工作的熱情。
人非圣賢,有時迷茫也是很正常的,但不能長期低迷消極,否則我們自身就是最大的受害者。自私是人的本性,但這并不會影響我們很好的合作。自然界存在共生和相互競爭兩種現象,現在國家與國家,企業(yè)與企業(yè)間的競爭非常激烈,社會的分工迫使各團體成員必須進行充分的合作才能更好地生存。并肩作戰(zhàn)的狼群所向披靡,落單的大雁就會被風暴毀滅。我們努力工作的最大受益者不是我們老板,而是我們自身。只有努力工作才能創(chuàng)造財富,只有做出貢獻才能被團隊和社會所認可。消極的生活與工作態(tài)度,只會讓你日益被邊緣化。
事實上,一個企業(yè)每天的開銷都非常大,如果不能保證其市場競爭力,無論實力多雄厚它都會逐步淡出公眾的視野。我們在抱怨工資太低時,是不是應該先靜下心來問一問自己究竟為公司做了多少。如果企業(yè)發(fā)展好,每個成員都會從企業(yè)的成長中獲益,否則就得另謀生路。當然,現代社會給了我們許多選擇,職業(yè)人的流動是正常現象,但頻繁的流動對個人和企業(yè)的發(fā)展都是非常不利的。我想,如果每個職員都在抱怨,那么這個公司也快完了。如果我們人人都在抱怨,那么我們民族恐怕也要完了。我們每個人都應該問問自己為國家做了什么,而不是抱怨國家沒有給予我們。工作中,亦應該如此!
企業(yè)高管培訓感悟心得篇十六
通過三天的培訓和對標學習,切實感覺到了自身的提高,在此感謝建工集團安排的此次培訓活動,感謝每一位授課老師精彩的授課,通過培訓主要有以下幾方面的體會和收獲:
一、通過培訓,進一步增強了對學習的重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識和能力提升的有效手段。通過此次培訓,更加對建筑行業(yè)的現狀、發(fā)展以及當前面臨的困境和發(fā)展機遇有了更清楚、更全面、更深刻的認識,認識到要面對不斷更新的工作要求要靠學習,靠培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),通過培訓和交流對標,發(fā)現自身存在的不足和差距,要取他人之長補己之短,只有這樣企業(yè)才能創(chuàng)新,才能持續(xù)發(fā)展。
二、通過培訓,及時了解到建筑行業(yè)下一步的政策變化和發(fā)展方向。
及時了解到建設部近期即將出臺的38條規(guī)定,其中重點學習了與我們息息相關的15條規(guī)定,這樣使企業(yè)能及時調整產業(yè)布局和下一步工作重點方向。
三、通過培訓,了解到企業(yè)的核心資源和能力是企業(yè)的品牌,人才、管理+資本、技術。
四、通過培訓,了解到目前社會進入到了資本的時代,我們要創(chuàng)新管理模式,選擇好合適商業(yè)運作模式,才能使我們的建筑企業(yè)才能更好,實現可持續(xù)發(fā)展。
總之,通過3天的學習,收獲很多,感觸很深,在獲得知識的同時,也認識到了自身在理論素質,工作水平,思想觀念中存在的不足和差距,今后要多學習、多培訓、多對標,也希望上級今后多組織此類培訓,提供更多的學習交流機會!
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企業(yè)高管培訓感悟心得篇十七
骨干是企業(yè)的核心、脊梁、中流砥柱;骨干是企業(yè)最寶貴、最需要、最缺乏的資源。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于企業(yè)骨干培訓學習心得感悟吧。
有幸參加了企業(yè)第一期專業(yè)骨干培訓班,感覺收獲良多。在此首先感謝企業(yè)、感謝一直為這次培訓班默默工作的同事。通過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,鍛煉了意志,也學到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。
整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗,是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。以前也頻繁聽人講“小游戲、大道理”,感覺不以為然,這次自己親自經歷過后著實深刻體會到這一點。當天我們共開展了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業(yè)墻”等6個項目。在開展“信任背摔”這個項目時,每個人接受完同事的充電、鼓勵后站在高臺上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來,這原于什么,原于我們對團隊的信任。是的,相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是松散的團隊,是毫無戰(zhàn)斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要,而同益恰恰就是這樣一支團隊。
在最后的“畢業(yè)墻”項目中,當我坐到墻前的那一刻、當我聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個項目的那一刻,我驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們、戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過了高墻。我們歡興、我們雀躍、我們激動、我們歌唱……是的,是的,這樣一個游戲,就是這樣一個游戲,如果沒有人指揮,沒有人謀劃,沒有人付出,沒有人奉獻,沒有人保護,在這么短的時間,我怎么可能完成?這就是團隊,這就是團隊協(xié)作的結晶,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協(xié)作、相互信任、相互幫助,我們可以翻越困難、翻越阻礙……讓我們高唱“團結就是力量”。
接下來的就是互動式的課堂培訓,我感覺到本次學習培訓在課程的設置部署上,企業(yè)領導付出了很大心血,授課內容出比較全面和現實。對我自身業(yè)務知識、工作品質和辦法,人際交往以及團隊精神的培養(yǎng),都有一定程度的提升。在此,我主要談談對我感觸較深的幾個課程:
1、《壓力與情緒管理》——壓力是什么呢?壓力是環(huán)境規(guī)定你作出選擇或改變時的個人感受、壓力是對未知事件悲觀解釋的結果、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗、壓力是面臨威脅時的本能反應。是人,就會有壓力,特別是在深圳這座快節(jié)奏生活的都市,我們每天都會面臨各種各樣的壓力,尤其是工作壓力,關鍵是我們如何看待及如何應對這些壓力,我們應當讓適當的壓力促進我們的工作效率,讓壓力變成我們前進中的動力。正如華總提及到的:壓力的結果既可以是正面的,也可以是負面的,取決于個人能否成功應對。
2、《企業(yè)文化》——通過華總的講解,我重新系統(tǒng)的認識了企業(yè),更了解我正在并仍將為之持續(xù)奮斗的企業(yè)。這是一個充滿激情與夢想的平臺,這一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的平臺,這是一個我們個人價值得以實現的平臺。誠實、正直、責任、創(chuàng)新、激情、勝任,將是我們在同益這個平臺一起奮斗的基礎。每一個員工都可能是精英,只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工就是精英。任何崗位的員工,只要認真、敬業(yè)、盡職并努力改進工作、提高效率,能夠做出成績,就會受到尊敬。
3、《職業(yè)心態(tài)》——工作就是生活,工作就是事業(yè)。當你習慣了這樣的思維時,你在工作時就會投入,投入就會使你富有激情,而激情將會使你變得活躍。一個員工要有所成長有所成就,就一定要把每一項工作都當成事業(yè)去做。
這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環(huán)境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發(fā)展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓和學習,對于我們以后的工作和生活,以及我們事業(yè)的發(fā)展,都有很大的幫助。這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有深圳同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在深圳所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,并與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。
第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想象,團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中,給我啟發(fā)最大的有三個項目:1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什么樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦干,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在后面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背后,是無數個默默支持和幫助我們的人。
所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!3、翻越畢業(yè)墻,這個環(huán)節(jié)給我的觸動也很深,看著這么高的墻,60多個人要在什么都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最后一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最后,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。這就象在我們的工作中,每個人都發(fā)揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰(zhàn)勝的!還有一點就是要學會借助團隊的力量來戰(zhàn)勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。
參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統(tǒng)地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業(yè)內容,還有關系我們生活和人生的啟發(fā)。
華總的壓力和情緒管理讓我懂得了,每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最后一根稻草,所以要學會解壓,注重松弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮斗。
馬總的職業(yè)心態(tài)讓我感受到了以前工作的不當之處。我不是為了賣原料而賣原料,而是為了我的事業(yè)而工作,想在眾多的沙子中一眼被認出來,那就變成珍珠,所以,要不斷地學習,不斷地提升和打造自己,這樣,才能脫穎而出。
梁老師的系統(tǒng)性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法.
還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰(zhàn)略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶并肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不同的知識。
為期兩天的骨干員工培訓劃上了圓滿的句點,這也是我進入公司以來的第一次培訓。作為一名新員工能參加20xx年骨干員工培訓受益匪淺,培訓班上來自公司各部門同事的熱烈討論和發(fā)言,都印證了--激情是蘇嘉杭團隊的氣質。兩天的學習使我深刻的體會到:
作為服務型企業(yè),對于“服務”的理解自然可以歸納為service(服務)。s:smile(微笑);e:excellenceinyourwork(精通本職工作);r:reachingouttoeverycustomer(接觸每位客戶);v:viewingeverycustomerasspecial(視每位客戶都重要);i:invitingyourcustomerreturn(歡迎每位客戶再次光臨);c:creatingawarmatmosphere(營造一個溫馨的環(huán)境);e:eyecontactthatshowcaretocustomer(飽含深切關懷的目光)。短短的一個,卻完整的詮釋了如何更好的服務每一位客戶。
面對客戶,只要記住:“微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點;說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點;做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點?!?/p>
高效的團隊建設也是如此,面對不同的對象,溝通的方式自然而然也應該有所區(qū)別。首先要知道自己在團隊中扮演的角色是什么,才能更好的取長補短,最終達到雙贏。因為是一個團隊,所以我們有共同的目標,更為了這個目標而共同的努力。茫茫人海中,我們只是其中的一顆小小的沙子,所以團隊存在的意義就是聚沙成塔。
我們追求卓越,力求完美。雖然絕對的完美是不存在的,但要以追求完美的精神去做事,爭取今天比昨天做的更好,明天比今天做的更好。作為蘇嘉杭的一名員工,企業(yè)的使命也就是我們努力的方向--路暢人和,以道達遠。
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