小學消防宣傳月活動總結(專業(yè)12篇)

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小學消防宣傳月活動總結(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-05 15:27:12     小編:雨中梧

通過總結,我們可以反思自己的做法和方法,找到優(yōu)點和不足之處。總結的語言要簡明扼要,通俗易懂,避免使用過于專業(yè)化的詞匯。以下是一些總結范文,體現(xiàn)了不同領域和層次的總結方式和思路。

小學消防宣傳月活動總結篇一

11月1日至11月30日是消防安全宣傳月,今年的活動主題是“落實消防責任,防范安全風險”。我校開展了一系列消防專題活動。

為切實提高全校師生的消防安全知識和意識,有效地預防和應對火災突發(fā)性事件,提高師生逃生自救能力,11月10日上午,我校組織全校師生開展了消防應急疏散演練。演練開始前,各班組織學生學習演練方案,強調(diào)注意事項:一是準備濕毛巾,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿沿墻快跑;二是演習過程中要聽從指揮,互相照顧,避免造成踩踏事故。撤離過程中,同學們用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰,沿著墻角、樓梯逃離“火場”,疏散現(xiàn)場井然有序。到達操場后,各班清點上報人數(shù),確保所有人員安全撤離。

在11月9日當天,各班召開了消防安全主題班會。老師帶領著同學們學習消防安全知識,通過生動的圖片、視頻、問答等環(huán)節(jié),使學生進一步了解消防安全的重要性。

各班組織學生進行手抄報制作。同學們通過繪制手抄報學習消防安全知識,通過生動的圖片,使學生進一步了解消防安全的重要性。

演練后,教師代表、學校保安、學生代表參與了滅火器使用培訓。參與人員分批進行實際操作,親身體驗滅火過程。滅火演練過程中,大家沉著冷靜、反應敏捷,安全迅速滅火。實戰(zhàn)演練,旨在通過消防知識培訓和現(xiàn)場模擬學習,提高教師員工的消防認知和安全技能,檢驗學校消防安全的組織能力、應急能力,保證學校在遇到突發(fā)情況時能及時作出妥善處理。

逸夫小學保衛(wèi)干部張嘉文老師對此次活動進行總結。本次119消防系列活動,豐富了消防專題工作的參與方式,切實加強了校園消防安全教育,不僅普及消防安全知識,提高學生遭遇突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力,更向營造積極、穩(wěn)定、和諧的校園安全環(huán)境邁進了一大步。

小學消防宣傳月活動總結篇二

為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,結合學校實際情況,我校前段時間在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結如下。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。繼續(xù)積極開展學生自我教育活動。我校要求各班自辦了“安全??焙诎鍒螅粌?nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

各班班主任根據(jù)本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。學校利用了每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。

我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發(fā)生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。

總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

小學消防宣傳月活動總結篇三

為建設和諧校園,確保學校無消防事故發(fā)生。開學以來,我校根據(jù)上級文件要求,結合學校實際,扎實開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。

堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:

一、領導重視,機構健全。

學校領導堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構,充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視,做好宣傳。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。

學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統(tǒng)的培訓,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2.學校組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規(guī)定本學年的11月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識,舉行“消防技能大比拼”活動等。

三、落實責任,細化管理。

只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1.學校一把手與分管領導,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。

2.嚴格消防安全保衛(wèi)紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛(wèi)事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

3.明確重點防火部位及其負責人。

我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了微機室、多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。

11月16日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。

對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。冬季來臨,進入火災高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規(guī)范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。

5.加強對倉庫、微機室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。

6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

四、開展活動,提升技能。

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在“開學第一課”活動中,大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

11月16日至18日,班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校下周的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

11月21日課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。

11月23日上午第三節(jié)時間組織三、四年級觀看安全教育影片;11月25日上午進行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(四至六年級每班選5份作品上交保衛(wèi)科薛科長,需班主任組織好,并與美術教師一起指導學生完成。)。

五、排險整改,預防第一。

學校制訂了加強整改,防范為主的工作策略:

1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加大資金投入,確保消防安全設施到位。

由于學校領導的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。

只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻。

小學消防宣傳月活動總結篇四

為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好119消防宣傳月活動,落實縣文件精神,進一步加強學校消防安全管理工作,提高學生消防安全意識,增強師生消防安全素質。從11月1日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動?,F(xiàn)就消防安全月活動總結如下:

首先,召開了班主任會議,傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。

其次,利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

第三,利用升旗儀式旗下發(fā)言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹“11.15”,上海特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

第五,各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設計創(chuàng)意大賽。

本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。

小學消防宣傳月活動總結篇五

安全重于泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以李校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動體制,成立專項的領導小組,進一步把“消防安全”落到實處。

一、加強全校的電路水路安全檢查;

二、對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修;

三、加強易燃易爆地點重要部位的檢查:

一要加強車棚充電樁線路的維修;二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修;三是加強1號樓、2號樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護;四是加強各班級線路常規(guī)檢修。

一、在學校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。

二、利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。

一、在全校范圍開展一次“消防安全小知識”為主題的班隊會,充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學生把所學知識帶入每個家庭,把學習效果落到實處。

二、依托“中小學安全教育平臺”的“119消防主題活動”,提高學生消防安全意識。

請專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識”講座,普及消防常識,了解逃生手段。

組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強學生消防安全意識教育,提升學生應對緊急情況的反應能力,增強我校應對突發(fā)情況的聯(lián)動協(xié)調(diào)能力。

開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進行全校消防知識普及。

開展一次學生“消防安全小知識”手抄報展覽,把消防安全知識深入到學生之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關注全局的觀念。在實際工作中做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

小學消防宣傳月活動總結篇六

根據(jù)《xx市教育局關于印發(fā)20xx年xx市學校綜治安全工作要點的通知》(x教安〔20xx〕4號)、《關于組織開展20xx年教育系統(tǒng)“119消防宣傳周”活動的通知》(x教內(nèi)安〔20xx〕103號)和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》宣傳貫徹等工作部署,結合校實際,制定本次消防周活動方案,并按活動要求開展,結果如下:

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成 員:

有了明確的分工,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、積極進行消防演練,培養(yǎng)師生安全意識。

為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,提高自防自救的意識和能力,在“119”全國消防日到來之際,由于學校原因,學校于11月24日上午第二課,開展了一場消防應急疏散演練活動。這次演練,本著請進來的原則,請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進行點評和全校性的消防安全知識培訓。

為開展好此次疏散演練活動,我校事先制定了詳細的應急疏散演練方案,設立指揮部和樓道疏導等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育,講解火災發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起,消防演練正式開始了!蘇泉珍校長對演練過程進行總結,并提出整改意見,通過本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災發(fā)生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職工的職責,增強了全校師生遇到火災時的逃生、自救能力,提高了我校處置火災突發(fā)事件,組織學生迅速安全疏散的應變能力。

1.上一堂消防安全知識課。

在消防宣傳教育活動期間,為提高師生的消防安全意識,我校全員參與普及消防安全知識。

11月13日上午,保衛(wèi)干部李老師利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育,講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識,學習掌握逃生自救基本方法,有效防范火災侵害,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2.班主任通過轉發(fā)同安校安的消防內(nèi)容,要求家長配合學校,做好消防的相關教育,提高學生消防安全意識。

3.通過黑板報、手抄報、紅領巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4.利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會通過宣傳教育,進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強學生消防安全自救和應急的能力。

11月15日下午的班隊課,班主任登錄省安全教育平臺,組織學生觀看教育宣傳片,并布置相關的安全作業(yè),要求家長學生一起完成,做到小手拉大手,使學生做到“兩知一會”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救)。

四、開展一次消防安全大檢查,排除安全隱患。

在11月21日上午,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查,對學校所有滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換,確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。

五、下一步工作意見及工作措施。

1.繼續(xù)加強學校的安全宣傳教育活動,使師生掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。

2.定期進行逃生演練等活動,提高學生應對緊急事件的能力。

3.進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。

消防宣傳教育月活動雖已經(jīng)圓滿結束,但是我校的消防宣傳教育活動還在繼續(xù),安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓全校師生安安全全度過每一天!

小學消防宣傳月活動總結篇七

車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的、操作性強的專項檢查實施方案。各工區(qū)結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。

車間將對各工區(qū)的消防安全活動月各項工作進行檢查。重點是“三懂、三會”內(nèi)容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規(guī)范消防安全管理,認真查找消防安全隱患,并對查找出的問題逐一進行整改銷號、對各工區(qū)的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即組織整改。

車間防火專項檢查工作小組對各工區(qū)的自查情況進行監(jiān)督檢查,并將檢查情況進行通報。并對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日?;?、制度化。

小學消防宣傳月活動總結篇八

11月9日,大興區(qū)文化和旅游局在區(qū)文化館地沉廣場舉辦了2021年大興區(qū)文旅行業(yè)消防宣傳活動,結合疫情防控工作實際,活動邀請區(qū)文物所、區(qū)文化活動服務中心、區(qū)影劇院、區(qū)文化館、區(qū)圖書館、新華書店等干部職工50余人參加?;顒蝇F(xiàn)場開展消防宣傳資料發(fā)放、消防設備教學體驗、消防宣傳展板學習等活動。共設置橫幅1條,展板10塊、展臺5張,發(fā)放消防宣傳資料5000余份,宣講消防安全常識100余條。

當日,區(qū)文旅局聯(lián)合清源街道辦事處市民活動中心走進社區(qū)、走進家庭,為廣大市民送去消防宣傳資料3000余份,現(xiàn)場向市民宣講安全常識20余條。

通過開展消防宣傳系列活動,使廣大市民、從業(yè)者牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念,積極學習消防安全知識,努力提高自防自救能力,共同構筑消防安全防線,不斷提升人民群眾的`獲得感、幸福感、安全感,為創(chuàng)建平安美麗的文明大興貢獻一份力量。

小學消防宣傳月活動總結篇九

往年11月9日是天下第__個消防宣揚日,我校仔細構造展開了以“看法火警,學會逃生”為主題的“119”消防宣揚日勾當,現(xiàn)將詳細勾當狀況總結以下:

一、展開一次消防平安年夜反省。咱們建立了消防平安勾當周指導小組,并與11月5日深化過細地對于各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、藏書樓、嘗試室、多媒體、汽鍋房、水房等停止一次平安自查,對于送子車輛停止一次片面追查并對于車主或者司機停止一次消防平安、交通平安常識教導。發(fā)明隱患,頓時整改;進一步美滿了黌舍平安任務系統(tǒng),不時增強黌舍平安防備認識以及各項平安防備辦法,進一步消弭黌舍外部各類設備的`平安隱患,確保廣闊師生的性命平安。

二、上一堂消防平安常識課。正在“119”消防宣揚勾當時期,為進步消防平安認識,我校片面發(fā)動、全員到場遍及消防平安常識。正在禮拜一(11月11日上午)升旗典禮上對于部分師生停止消防平安常識教導,主動營建濃重的黌舍消防常識宣揚教導氣氛。

三、安插宣揚板報,把無關“消防”的宣揚常識標識到宣揚報上,實時讓廣闊師生理解火警的風險,理解怎么樣往逃生防備。

四、進行消防分散逃生練習訓練(正在10月14日提早進行)。

五、每一班應用周一(11月11日)班隊會展開“看法火警,學會逃生”主題隊會。正在課上報告了正在各類場所若何防備火警(如家里、黌舍、公開場合等),碰到火警怎么樣報警;碰到細微火警怎么樣處置;碰到嚴峻火警怎么樣逃生等。

六、增強抵消防用具的辦理以及調(diào)養(yǎng)。咱們其實不由于這些用具平常閑置無用就保持辦理,而是重視調(diào)養(yǎng)包管隨時能夠應急運用,對于黌舍緊張部位消防東西的停止了保證。

七、增強對于投止生用電平安的反省。天天反省,實時發(fā)布,若有違紀,立刻收繳無關電器。屢教沒有改者,勸其退宿。履行狀況杰出,未有變亂發(fā)作。

八、宣揚日以內(nèi),逐日間操應用校園播送停止宣揚。

咱們正在實踐任務中不時總結經(jīng)歷經(jīng)驗,不時改良以及美滿任務辦法,進步平安防備才能,將變亂隱患增加到最低指數(shù),能夠的供給平安保證,確保黌舍開展沒有受影響。

小學消防宣傳月活動總結篇十

為進一步加強未成年人消防安全意識,深入了解消防逃生常識,樹立起消防意識,學會正確的逃生方法及自我保護能力,大城縣文化館開展消防安全宣教演練活動。

此次消防演練分為消防安全知識培訓和消防演練兩個部分。首先孩子們觀看了消防安全宣傳片,防火自救視頻,我局安全股工作人員向孩子們講解如何在火災中自救、滅火器的種類、使用方法及滅火要點并進行示范操作。同時組織孩子們對滅火器的使用進行了實戰(zhàn)演習。

在老師的'帶領下組織進行火災逃生演練,讓孩子們在現(xiàn)場使用滅火器滅火。

通過消防安全知識講座和應急疏散逃生演練,進一步加強了孩子們的消防安全意識,提高了安全自護自救能力,深刻認識到“消防就在身邊”,并在演練中提高了在緊急情況下使用滅火設備、自我保護、自我救助和緊急逃生的能力。

小學消防宣傳月活動總結篇十一

為了普及消防安全知識,提高員工應急防護、自救和逃生能力,增強消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,公司于_月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應急演習”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關部門領導參加了演習。通過這次消防演習,為應急人員提供了一次實踐模擬培訓,使大家熟悉了必要的應急操作,進一步增強了員工的消防意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障,也掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

領導高度重視,演練組織到位

近年來,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日益擴大,以下重大事故不斷發(fā)生。火災、爆炸、毒物泄漏事故等。所有這些都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,應急演習引起了公司領導的重視。公司領導從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習的各個階段都對消防演習給予了大力支持和幫助,為“消防應急演習活動”的成功演習提供了有力保障。

演習目的明確,計劃周密

根據(jù)應急預案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,及時改進;讓每個參與者學會正確使用滅火器,掌握火災逃生的基本方法,提高自我保護意識,化解風險自救。演練前期,經(jīng)過認真研究,擬定了《20__年消防應急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習做了充分準備,并在計劃中對演習的時間、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排。

通過練習,活動達到了預期目標

參與者的消防安全意識增強,應對突發(fā)事件的能力提高?,F(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應火災事故報警,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎。

通過演習前組織的消防基礎知識培訓,提高了消防安全知識、應急能力和事故后逃生技能。

演練過程中,參與者能夠遵守紀律‘一切服從命令’,團隊凝聚力提高。

安全工作小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到訓練。

對于演練中出現(xiàn)的問題,要及時總結經(jīng)驗教訓,客觀評價成績和不足,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進行現(xiàn)實評估。并完善預案,為下次演練提供參考,保證應急預案的有效性。

通過這次消防演習,進一步增強了員工的防范意識和自救能力,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應急措施等基本技能,實現(xiàn)了事故快速、有序、及時、有效的應急反應能力。

今后,我們將定期開展培訓或演練,提高員工的應急救援技能和應急響應的綜合素質,有效減少事故隱患,確保公司安全、健康、有序發(fā)展。

小學消防宣傳月活動總結篇十二

為強化師幼安全意識,提高應急逃生技能,x幼兒園開展主題為“關注消防,平安你我”系列消防活動。

活動中,該園一是召開了一次會議。要求每位教師員工重視消防工作,扎實開展,有效落實;之后張老師組織觀看視頻學習消防知識,再次宣講自護方法,強調(diào)遠離火場。二是召開了一次消防安全主題班會。首先各班都對幼兒及家長召開了消防安全主題班會,接著通過觀看20xx年“119”消防安全教育專題視頻,讓孩子和家長們了解家庭消防的重要性,提高消防安全意識和自救自護能力。三是開展一次疏散逃生消防演練。11月22日隨著警報聲響起,消防疏散演練正式開始。教師們事先做了充分的準備,教育孩子、熟悉路線;全體小朋友們積極配合,服從命令,弓著腰、用毛巾捂住口鼻,按照預定路線快速有序安全撤離到了指定地點。達到了預期效果。通過本次消防緊急疏散演練活動,孩子們更好地掌握了逃生自救的方法,同時也使教師們掌握了突發(fā)事件中如何正確疏散幼兒逃生能力的技能,提高了突發(fā)事件的應變能力。四是做一份消防家庭作業(yè)。幼兒園通過橫幅、宣傳欄和微信等多形式多角度廣泛向家長宣傳消防安全知識,并請幼兒與家長一起尋找家里的消防安全隱患,并進行消防逃生演練,增強了家長的消防意識。五是進行了一次隱患排查及整改。幼兒園安全領導小組與教師、保安共同對幼兒園的教學樓、午睡室、圖書室、檔案室、食堂等重點區(qū)域開展火災隱患排查自檢活動。對消防器材、設施設備進行了檢查,更新和添置了消防器材。排查出的安全隱患,及時做出整改,為校園的平安保駕護航。

通過“119消防月”系列活動中,該園創(chuàng)設條件、多方聯(lián)動、扎實有效的開展了各種消防活動,強化了幼兒、家長和教職員工的消防意識,檢驗了幼兒園的消防綜合處置能力。

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