記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)范文（19篇）

總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié)，而不是簡(jiǎn)單的描述和回憶。以下是為了幫助大家提升寫(xiě)作水平而整理的一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇一

這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)，它不僅使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也錘煉了我們教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，拓展了我們的知識(shí)視野，提升了我們的教研能力。因此我在這次培訓(xùn)中也十分投入，切實(shí)學(xué)到了不少知識(shí)和方法，聽(tīng)了這些課我受益匪淺。

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)課堂，給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，交流的平臺(tái)。培訓(xùn)增加的是知識(shí)，交流拓寬了見(jiàn)識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)專(zhuān)題講座、互動(dòng)交流、案例評(píng)析的學(xué)習(xí)，以及在班級(jí)論壇里與各個(gè)優(yōu)秀老師相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這些都讓我獲益良多。通過(guò)學(xué)習(xí)，我在理念上得到了提升，同時(shí)學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在教學(xué)方法上得到了很多的啟示。

一、加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)習(xí)，不斷提升完善

1、當(dāng)今社會(huì)、科技飛速發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)，方能與時(shí)俱進(jìn)，以全新的眼光觀(guān)察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，時(shí)代對(duì)教師提出了非常高的要求。想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話(huà)。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強(qiáng)"教育藝術(shù)"的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)"如何提高教學(xué)的有效性"、"新課程理念下課堂評(píng)價(jià)策略"等。我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

2、這次培訓(xùn)，不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得，更在思想上時(shí)刻提醒自己，化緊迫感和危機(jī)感為動(dòng)力。社會(huì)不斷發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，只有自己不松懈，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，同時(shí)在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平，更有教師具有的道德情操，才能適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)。

二、正確認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)，積極推動(dòng)課程改革。

經(jīng)過(guò)這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀(guān)者，而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，新課程改革就會(huì)遍地生根、遍地開(kāi)花、遍地結(jié)果。把學(xué)到的觀(guān)念方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中。幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種便利，為學(xué)生服務(wù)，與學(xué)生一起分享他們的情感體驗(yàn)和成功喜悅。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我充分地認(rèn)識(shí)到情境教學(xué)的重要性，尤其是對(duì)于象我們農(nóng)村的學(xué)生，普遍家長(zhǎng)不重視，自己又不能正確地面對(duì)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性尤為重要，專(zhuān)家講得好，知識(shí)的傳授就象鹽和湯一樣，必須以一定的情境為載體，才能讓學(xué)生更易理解和接受。作為教師的我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)生觀(guān)和教學(xué)觀(guān)，創(chuàng)造性地使用教材，充分地尊重學(xué)生，抓住學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)進(jìn)行激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出合格的人才。

三、在教育中反思，在反思中成長(zhǎng)。

反思性教學(xué)不是簡(jiǎn)單的回顧教學(xué)情況的教學(xué)，而是教學(xué)主體發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題于不足，根據(jù)解決問(wèn)題的方案組織教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)解決問(wèn)題，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)。在教學(xué)反思過(guò)程中，教師既是引導(dǎo)者又是評(píng)論者，既是教育者又是受教育者。通過(guò)參加培訓(xùn)，更深地體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀教師除了具有學(xué)習(xí)精神、實(shí)踐精神之外，還要有反思精神。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思，才有了繼續(xù)探究的動(dòng)力。只有在不斷地反思，尋找自己的不足，及時(shí)地學(xué)習(xí)、改正，才能使自己的課堂不斷地更新，不斷進(jìn)步，使學(xué)生也有新的感受。努力從中吸取新的教育思想和理念，新的教育手段和方法，并以之來(lái)充實(shí)自己。

通過(guò)這次培訓(xùn)，使我懂得，在教學(xué)過(guò)程中，作為知識(shí)傳授者，不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，還應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教給他們學(xué)習(xí)方法，使其終身受用。也對(duì)我的信息素養(yǎng)也有了很大的促進(jìn)和提高，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，不能只停留在原有的水平，而應(yīng)該意識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。因此，教師要樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇二

3月1日，鄉(xiāng)城縣召開(kāi)了“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論動(dòng)員大會(huì)?？h四大家領(lǐng)導(dǎo)、法檢兩長(zhǎng)、各片區(qū)工委主任、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及全縣12個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)人、省州屬駐縣各單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。

會(huì)議指出，全縣上下要提高認(rèn)識(shí)、深刻領(lǐng)會(huì)“干部能力素質(zhì)提升工程”暨“思想大解放，能力大提升，工作大見(jiàn)效”大討論是全面從嚴(yán)治黨的總體要求、是加快發(fā)展的迫切需要、是干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。討論中，要緊緊圍繞牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”，深刻理解五大發(fā)展理念、中央治藏方略、省委藏區(qū)工作思路，州委“1236”總體工作布局和縣委“12463”發(fā)展思路，結(jié)合當(dāng)前工作，以解決好工作中的實(shí)際問(wèn)題作為著力點(diǎn)，做到精心組織、深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論，扎實(shí)有序推進(jìn)“干部能力素質(zhì)提升工程”暨“思想大解放，能力大提升，工作大見(jiàn)效”大討論活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把開(kāi)展“干部能力素質(zhì)提升工程”和“大討論”與解決突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，把開(kāi)展“干部能力素質(zhì)提升工程”和“大討論”與落實(shí)責(zé)任結(jié)合起來(lái)、堅(jiān)持注重實(shí)效，把開(kāi)展“干部能力素質(zhì)提升工程”和“大討論”與提升工作成效結(jié)合起來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以對(duì)鄉(xiāng)城這片土地和群眾高度的歷史使命感和責(zé)任感，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)工作，為推動(dòng)美麗生態(tài)和諧小康新鄉(xiāng)城建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇三

開(kāi)展解放思想大討論是“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)調(diào)研階段”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其主要目的是解放思想和形成共識(shí)。要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展的主題，通過(guò)開(kāi)展解放思想討論，把廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)從不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的觀(guān)念、做法和體制機(jī)制束縛中解放出來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思維、開(kāi)闊胸襟，開(kāi)創(chuàng)思想解放的新境界，解放思想、提升能力、科學(xué)發(fā)展、共建和諧，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

作為一名電力建設(shè)工程管理者，作為一名黨員，很榮幸參加了此次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)。下面就我參加項(xiàng)目部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)、培訓(xùn)講座，結(jié)合本職工作經(jīng)歷寫(xiě)一些關(guān)于我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。

一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能使我們更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，增加監(jiān)理知識(shí)業(yè)務(wù)，從而達(dá)到素質(zhì)的提高。

二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。廣泛開(kāi)展“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德教育，樹(shù)立熱情服務(wù)的宗旨，為工程服好務(wù)，為業(yè)主服好務(wù)。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，疾病控制工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。

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記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇四

通過(guò)“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識(shí)到：要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改善工作作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性。充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改善工作作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保護(hù)和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必然要求。

工作作風(fēng)的好壞，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象和威信，關(guān)系到鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前工作作風(fēng)存在一些亟待解決的突出問(wèn)題，有的精神不振、牢騷滿(mǎn)腹;有的貪圖安逸、追求享受;有的紀(jì)律松馳、自由散漫;有的無(wú)所作為、胡亂作為。這些問(wèn)題如果不及時(shí)解決，將直接影響黨群干群關(guān)系，直接影響工作目標(biāo)任務(wù)的完成。為此一定要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把工作作風(fēng)建設(shè)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的一項(xiàng)重要保證措施，抓緊、抓好、抓出成效來(lái)。

為了進(jìn)一步提高整體素質(zhì)，切實(shí)解決工作作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，按照委黨委的統(tǒng)一安排，我積極參加了“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”的會(huì)議和活動(dòng)，現(xiàn)就此次活動(dòng)，談以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)：

首先，是認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀(guān)念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用機(jī)關(guān)服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范，牢記禁忌語(yǔ)言，用“工信委各項(xiàng)規(guī)章制度的規(guī)定”規(guī)范我們的服務(wù)言行，模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時(shí)，要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變以往難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門(mén)作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為服務(wù)型機(jī)關(guān)發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

其次，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為機(jī)關(guān)的發(fā)展添磚加瓦。做到“五個(gè)始終牢記”：始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向;始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干凈干事。

們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對(duì)來(lái)訪(fǎng)群眾要熱情接待，耐心詢(xún)問(wèn)，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇五

全體同志要切實(shí)將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到州委的重大決策部署上來(lái)，深入開(kāi)展“思想大解放能力大提升工作大見(jiàn)效”大討論活動(dòng)，全力實(shí)施“干部能力素質(zhì)提升”工程，深入分析在思想、觀(guān)念、作風(fēng)、執(zhí)行落實(shí)上存在的問(wèn)題和束縛根源癥結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)工作的緊迫感和責(zé)任感，認(rèn)清差距、補(bǔ)齊短板，以達(dá)到在思想解放中統(tǒng)一思想，在作風(fēng)轉(zhuǎn)變中凝聚力量、在工作落實(shí)中展現(xiàn)成效。

要讓大討論過(guò)程觸及靈魂，按照對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距、對(duì)標(biāo)群眾期盼找差距、對(duì)標(biāo)目標(biāo)找差距的要求，深挖問(wèn)題根源，確保問(wèn)題精準(zhǔn)、措施精準(zhǔn)，使討論活動(dòng)不流于形式、不走過(guò)場(chǎng);要讓能力提升成為永恒追求，切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在不斷自我革新、自我完善中爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，持之以恒地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策、政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，并以此為基礎(chǔ)，發(fā)動(dòng)群眾、引導(dǎo)群眾，用新思路、新辦法、新機(jī)制破解難題，為民造福;要讓工作落實(shí)又快又準(zhǔn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞中心，突出精準(zhǔn)，努力在重難點(diǎn)問(wèn)題上有所突破、有所建樹(shù)，以身作則帶頭抓落實(shí)、引導(dǎo)干部齊心協(xié)力抓落實(shí)、強(qiáng)化督查從嚴(yán)從實(shí)抓落實(shí)，確保抓一件、成一件，積小勝、成大勝，奮力開(kāi)創(chuàng)得榮發(fā)展新局面。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇六

3月7日，州委書(shū)記xx在道孚縣瓦日鄉(xiāng)熱瓦村實(shí)地了解農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，出席道孚縣常委班子“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論活動(dòng)，并在聽(tīng)取常委班子成員討論發(fā)言后作重要講話(huà)。

他強(qiáng)調(diào)，道孚縣要進(jìn)一步深化“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論活動(dòng)，在思想解放中統(tǒng)一思想，在作風(fēng)轉(zhuǎn)變中凝聚力量，在工作落實(shí)中展現(xiàn)形象，以嶄新的理念、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚(yáng)向上的精神面貌，奮力推進(jìn)道孚跨越發(fā)展，確保道孚縣與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)。

xx指出,本屆州縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子既肩負(fù)著夯實(shí)黨在藏區(qū)執(zhí)政基礎(chǔ)的使命，更肩負(fù)著與全國(guó)、全省同步全面建成小康社會(huì)的重任，還肩負(fù)著打造一支政治堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、勤政務(wù)實(shí)、為民服務(wù)、清正廉潔干部隊(duì)伍的責(zé)任。為提升干部隊(duì)伍能力素質(zhì)，州委決定開(kāi)展“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論活動(dòng)。從道孚縣常委班子圍繞“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論活動(dòng)的發(fā)言情況看，大多數(shù)縣級(jí)干部解放了思想，找準(zhǔn)了目標(biāo)，有了具體的工作措施，但仍還有一些干部沒(méi)有轉(zhuǎn)變觀(guān)念、解放思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)我們提出的新要求。

xx指出,在新一輪的發(fā)展浪潮中，全州不能掉隊(duì)，道孚不能掉隊(duì)。道孚縣全縣上下必須轉(zhuǎn)變觀(guān)念，擰成一股繩，匯聚一股氣，打好“翻身仗”，在確保穩(wěn)定前提下，到與全國(guó)、全省實(shí)現(xiàn)同步全面小康。

一要不負(fù)使命強(qiáng)素質(zhì)。大家走上現(xiàn)在的工作崗位，既是組織的嚴(yán)格審查更是群眾的信賴(lài)。我們肩負(fù)著黨在藏區(qū)執(zhí)政、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的使命，肩負(fù)著同步全面建設(shè)小康社會(huì)、不落下一村一戶(hù)的使命，肩負(fù)著在甘孜藏區(qū)高舉法治大旗，依法治國(guó)、依法治縣的使命。

大家要克服視野狹窄的“小氣”，自甘落后的“暮氣”，以苦居功的“驕氣”，不講原則的“義氣”，作風(fēng)不實(shí)的“浮氣”，消極怠工的“惰氣”。認(rèn)真落實(shí)中央提出的“創(chuàng)新、發(fā)展、開(kāi)放、綠色、共享”五大發(fā)展理念，用新的發(fā)展理念統(tǒng)籌各項(xiàng)工作。

二要對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距。差距就是潛力和動(dòng)力。既要縱向?qū)?biāo)，又要橫向?qū)?biāo)，既要明確路徑、方向，又要科學(xué)選擇追趕的目標(biāo)。在對(duì)標(biāo)內(nèi)容上，既要做到全面又要找準(zhǔn)差距，既要系統(tǒng)找問(wèn)題，又要注重關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域。在對(duì)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)上，要注重務(wù)實(shí)對(duì)標(biāo)，做到跳起來(lái)摸高。一方面要立足自身的區(qū)位條件，功能定位，自然資源，合理確定對(duì)標(biāo)的標(biāo)桿。另一方面又要破除小富即安，萬(wàn)事自然定的思維。在對(duì)標(biāo)的方式上，既要注重階段的目標(biāo)，也要注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。

三要立足自身剖原因。要結(jié)合道孚縣的自然資源、發(fā)展條件，干部的工作方法、工作能力、工作水平，實(shí)事求是深入細(xì)致的進(jìn)行分析，找準(zhǔn)差在什么地方。要少找客觀(guān)原因，多找主觀(guān)原因。個(gè)人要結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷、崗位職責(zé)、工作能力、工作方法、工作作風(fēng)、工作機(jī)制，找到自身的差距。

四要找準(zhǔn)定位明確目標(biāo)。道孚縣不能只在州內(nèi)比，要敢于在全國(guó)、全省找目標(biāo)比。

要結(jié)合自身實(shí)際，善于將脫貧攻堅(jiān)、依法治州、產(chǎn)業(yè)富民、交通先行、城鄉(xiāng)提升、生態(tài)文明建設(shè)“六大戰(zhàn)略”貫穿到道孚全面建成小康社會(huì)的全過(guò)程。

五要明確目標(biāo)添措施。這要求道孚縣要拿出非常之舉，采取非常之策，用盡非常之功，鉚緊非常之力，形成非常之勢(shì)，實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。對(duì)標(biāo)實(shí)際是一場(chǎng)思想觀(guān)念，思維方式，工作方法的深刻變革。要解放自己的思想，升級(jí)自己的觀(guān)念。要鞏固依法治理成果，進(jìn)一步提升城鄉(xiāng)建設(shè)水平，進(jìn)一步結(jié)合脫貧攻堅(jiān)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)帶，做大做強(qiáng)種養(yǎng)殖業(yè)，努力打造農(nóng)旅結(jié)合的示范縣。要充分認(rèn)識(shí)到大討論的過(guò)程就是修訂目標(biāo)、完善思路、增添措施、激發(fā)動(dòng)力的過(guò)程。

六要勇于擔(dān)當(dāng)破難題。當(dāng)前，道孚在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)提升、依法治縣、交通基礎(chǔ)、群眾增收致富等方面還存在很多困難和問(wèn)題，這就要求縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要立足分管領(lǐng)域成為行家里手，提升能力素質(zhì)，吃透縣情、吃透民情，開(kāi)動(dòng)腦筋、創(chuàng)新思維，一個(gè)難題一個(gè)難題的破，一步一步腳踏實(shí)地的干，不能搞擊鼓傳花。大家要認(rèn)真開(kāi)展好本次大討論活動(dòng)，通過(guò)大討論讓工作見(jiàn)實(shí)效，要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向，要敢于動(dòng)真碰硬，敢于攻堅(jiān)破難，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

七要強(qiáng)化組織抓帶動(dòng)。一個(gè)地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)就是領(lǐng)導(dǎo)班子的競(jìng)爭(zhēng)，是干部隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)。道孚縣能不能脫穎而出，在甘孜北路各方面工作走在前列，關(guān)鍵在于常委班子，班子要帶頭示范，縣級(jí)干部要做表率，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)干給一級(jí)看，一年接著一年干，干就干出成效。要確定三年大變樣、五年上臺(tái)階的階段性目標(biāo)，擰成一股繩、匯聚一股氣，打好“翻身仗”。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇七

開(kāi)展解放思想大討論是“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)調(diào)研階段”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其主要目的是解放思想和形成共識(shí)。要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展的主題，通過(guò)開(kāi)展解放思想討論，把廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)從不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的觀(guān)念、做法和體制機(jī)制束縛中解放出來(lái)，進(jìn)一步開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊思維、開(kāi)闊胸襟，開(kāi)創(chuàng)思想解放的新境界，解放思想、提升能力、科學(xué)發(fā)展、共建和諧，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

作為一名電力建設(shè)工程管理者，作為一名黨員，很榮幸參加了此次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)。下面就我參加項(xiàng)目部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)、培訓(xùn)講座，結(jié)合本職工作經(jīng)歷寫(xiě)一些關(guān)于我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)。

一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問(wèn)題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型員工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能使我們更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，增加監(jiān)理知識(shí)業(yè)務(wù)，從而達(dá)到素質(zhì)的提高。

二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。廣泛開(kāi)展“忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德教育，樹(shù)立熱情服務(wù)的宗旨，為工程服好務(wù)，為業(yè)主服好務(wù)。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，疾病控制工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇八

近期，根據(jù)委里的統(tǒng)一安排和要求，政治部集中開(kāi)展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并取得了一定效果。下面我就個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

“解放思想大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我本人和政治部的同志較認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的十x大報(bào)告，胡在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的講話(huà)，在全國(guó)政法系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神和胡重要講話(huà)專(zhuān)題研討班上的講話(huà)，強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記在省委十一屆四次全休會(huì)議上的講話(huà)以及在全省政法工作會(huì)議上的講話(huà)和在全省政法機(jī)關(guān)大學(xué)習(xí)、大討論專(zhuān)題研討班上的講話(huà)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，這四項(xiàng)活動(dòng)始終貫穿著一條鮮明的主線(xiàn)，這條主線(xiàn)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是，銳意改革、勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，四項(xiàng)活動(dòng)的主題高度一致，是一個(gè)有機(jī)的整體。同時(shí)，四項(xiàng)活動(dòng)又各有側(cè)重，互為補(bǔ)充。

中央政法委開(kāi)展的大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)旨在使廣大政法干警全面把握黨的十x大對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)政法工作作出的戰(zhàn)略部署，全面把握胡重要講話(huà)對(duì)政法工作提出的基本要求，目的是統(tǒng)一全體政法干警的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，捍衛(wèi)者。

省委開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，是要認(rèn)真總結(jié)我省改革開(kāi)放30周年的基本經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，闖出一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的成功之路，奪取建設(shè)富裕文明和諧新青海的新勝利?！白プ黠L(fēng)建設(shè)、促工作落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)就是要以求真務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、狠抓落實(shí)、強(qiáng)化執(zhí)政能力，確保政令暢通為重點(diǎn)，著力解決作風(fēng)建設(shè)和工作落實(shí)方面存在的突出問(wèn)題?！皹?shù)組工干部新形象”活動(dòng)突出了“講黨性、重品行、作表率”這個(gè)主題，堅(jiān)持從嚴(yán)治部、從嚴(yán)律已、從嚴(yán)帶隊(duì)伍，把組工干部隊(duì)伍建設(shè)成讓黨滿(mǎn)意，讓人民滿(mǎn)意的黨性強(qiáng)、品行優(yōu)、作風(fēng)硬的表率型隊(duì)伍。

在全省政法機(jī)關(guān)“大學(xué)習(xí)、大討論”專(zhuān)題研討班上強(qiáng)調(diào)，要緊緊抓住“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的契機(jī)，繼續(xù)大力強(qiáng)化政法隊(duì)伍建設(shè)，下定決心、下大氣力、下苦功夫，使各級(jí)政法機(jī)關(guān)和廣大政法干警真正成為勤于學(xué)習(xí)、善于思考的表率，以人為本、執(zhí)法為民的表率，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的表率，解放思想、改革創(chuàng)新的表率，嚴(yán)于律已、廉政勤政的表率，抓好班子、帶好隊(duì)伍的表率。通過(guò)對(duì)照四項(xiàng)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行自我剖析，感到自己還存在著很大的差距。

二、存在的問(wèn)題

近年來(lái)，根據(jù)省委、省委組織部和政法委的安排部署，政治部先后開(kāi)展了“樹(shù)組工干部新形象”集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)等一系列學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)，收到了較好效果，政治部全體同志的自身素質(zhì)也不斷得到了提高。

但是，與政治部承擔(dān)的任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與帶頭講黨性、重品行、作表率的要求相比、與委領(lǐng)導(dǎo)的期盼和機(jī)關(guān)干部、政法干警的希望相比，自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)、創(chuàng)新意識(shí)等方面還有很大的差距，還有少許要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方，突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是指引建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，自己能夠積極參加中心組的學(xué)習(xí)并抽時(shí)間自學(xué)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足。因此，對(duì)這一理論體系的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，理解的不深，把握的不全，特別是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力不夠、不強(qiáng)。

二是創(chuàng)新工作的思路還不夠?qū)?，辦法不夠多。政治部的工作，絕大部分都是執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的政策規(guī)定和法規(guī)性文件，政策性很強(qiáng)。因此，在五年的工作實(shí)踐中，逐步養(yǎng)成了只思執(zhí)行，不思創(chuàng)新的習(xí)慣。同時(shí)，由于自己理論水平、文化修養(yǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、心理承受能力等自身素質(zhì)不高不強(qiáng)的原因，在工作中顧慮較多，審慎有余、開(kāi)拓不足，按部就班、循規(guī)蹈矩，只防出錯(cuò)、不求出新，使得在抓隊(duì)伍建設(shè)、班子建設(shè)等工作方面思路不寬，辦法不多，造成政治部的工作落后于其他各處室，更落后于省直政法部門(mén)各政治部的現(xiàn)狀。

三是工作作風(fēng)還不夠?qū)崱?0xx年4月以來(lái)，委領(lǐng)導(dǎo)特別是對(duì)政治部的工作提出了許多新的更高的要求。

比如:政治部的工作不要僅局限于委機(jī)關(guān)，要成為全省政法機(jī)關(guān)的政治部;政治部要嚴(yán)把省直政治部門(mén)擬任干部政治思想關(guān)、廉潔自律關(guān)、干部職數(shù)關(guān);政治部要努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境;政治部要關(guān)心每個(gè)干部的切身利益和政治前途;政治部要加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn)工作，著力提高干部的素質(zhì)等等。這些要求對(duì)于提升政治部的工作地位，拓展政治部的工作范疇，增強(qiáng)政治部的凝聚力、感召力和親和力都具有十分重要的意義。

然而，由于受本人認(rèn)識(shí)水平、實(shí)踐水平的限制，加之政治部工作力量不夠等原因，有的工作只做了些表面文章，有的連表面文章都還沒(méi)有做。

四是敬業(yè)精神還不夠強(qiáng)。在工作中自己雖然能夠認(rèn)真履行職責(zé)，盡力去做好政治部的每項(xiàng)工作，但在任務(wù)繁忙時(shí)，對(duì)待工作的態(tài)度只是追求過(guò)得去，不求高質(zhì)量，缺乏“人一之，我十之”的干事創(chuàng)業(yè)精神。

三、今后努力的方向

開(kāi)展解放思想大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的根本目的是干事創(chuàng)業(yè)，檢驗(yàn)思想是否解放，關(guān)鍵是看工作標(biāo)準(zhǔn)是否更高，措施是否更硬，招法是否更活，思路是否更清，干勁是否更足，一句話(huà)，就是求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。按照這一目標(biāo)要求，我本人提出如下整改意見(jiàn)。

(一)要堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦。中國(guó)特色社會(huì)主義理論是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是黨最可寶貴的精神和政治財(cái)富，是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。作為一名黨員、一名政法戰(zhàn)線(xiàn)的工作者，我必須努力學(xué)習(xí)和準(zhǔn)確把握這一理論的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，努力用這一理論體系武裝頭腦，達(dá)到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的基本要求，更好地履行中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者這一神圣職責(zé)。

(二)要堅(jiān)持解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念。隨著國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的復(fù)雜多變和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展，特別是我省改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段，各種社會(huì)關(guān)系日趨復(fù)雜，各種矛盾和問(wèn)題日益凸現(xiàn)，政法工作面臨新的挑戰(zhàn)和新的要求，政治部和我本人要順應(yīng)時(shí)代潮流，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，善于把政治部的工作放在全省政法工作的大局中去思考、去研究、去謀劃。學(xué)習(xí)借鑒兄弟省區(qū)政法部門(mén)政工工作的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，研究提出加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)等工作意見(jiàn)和建議，不斷提升政治部圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平。

(三)要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。今年初，全省政法工作會(huì)議闡明了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期政法工作的主要任務(wù)。在隨后的全省政法系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神會(huì)議，省委政法委學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神理論務(wù)虛會(huì)議以及全省政法機(jī)關(guān)“大學(xué)習(xí)、大討論”專(zhuān)題研討班上，又結(jié)合中央對(duì)政法工作的新部署、新要求，分別對(duì)全省政法工作做出了新的部署，提出了更高的要求。

可以說(shuō)政法工作的思路和舉措已經(jīng)確定。政治部要緊緊圍繞這一思路和舉措，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮政治工作的服務(wù)保障作用，廣泛開(kāi)展理論培訓(xùn)、崗位練兵、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)，不斷提高廣大干警的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最大限度地調(diào)動(dòng)政法干警的積極性，努力把思路變?yōu)樾袆?dòng)，把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為新青海建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境。

(四)要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。按照組織系統(tǒng)開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率，樹(shù)組工干部新形象”活動(dòng)的要求，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。

一要嚴(yán)以律已，始終做到對(duì)已清正。

二要堅(jiān)持原則，始終做到對(duì)人公正。

三要提高素養(yǎng)，始終做到對(duì)內(nèi)嚴(yán)格。

四要轉(zhuǎn)變觀(guān)念，始終做到對(duì)外平等。通過(guò)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，使自己和政治部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)，自身存在的突出問(wèn)題得到有效解決，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步端正，工作效率和工作質(zhì)量進(jìn)一步提高，樹(shù)組工干部新形象的要求在政治部得到有效落實(shí)。

以上是我在解放思想大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中第一階段的初步體會(huì)，由于水平有限，對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)還不夠全面，查找的問(wèn)題還不夠準(zhǔn)確，改進(jìn)的措施還不夠具體和得力。不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇九

開(kāi)展解放思想、更新觀(guān)念大討論活動(dòng)活動(dòng)，這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。在這次活動(dòng)中，我受到了一次深刻的黨的基本理論、基本路線(xiàn)的再教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念；進(jìn)一步明確了教師的義務(wù)和責(zé)任。

解放思想就是要擺脫傳統(tǒng)思想舊觀(guān)念的束搏，沖破不適時(shí)宜的阻礙發(fā)展的各種意識(shí)習(xí)俗，克服因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取的思想行為。在這次解放思想大討論活動(dòng)中我在十分重視理論學(xué)習(xí)，在段時(shí)間我積極參加機(jī)關(guān)組織的學(xué)習(xí)無(wú)缺席遲到現(xiàn)象，平時(shí)我自覺(jué)按時(shí)按量完全成學(xué)校布置的自學(xué)任務(wù)。我通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到了解放思想的重要性和迫切性。改變了我的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。

在工作中安于現(xiàn)狀，固步自封，缺少創(chuàng)新精神。對(duì)于每天的重復(fù)性的工作，在思想上容易出現(xiàn)麻痹，不注重研究新問(wèn)題，就不能解決工作中遇到的難題，就不能提高創(chuàng)新能力。而教育工作者需要的就是創(chuàng)新。

事物的發(fā)展都是在自我否定中完成的。解放思想的過(guò)程，就是吐故納新的過(guò)程，就是新陳代謝的過(guò)程。對(duì)自己的思想進(jìn)行剖析，進(jìn)行揚(yáng)棄，就是要立足崗位，解放思想，勇于創(chuàng)新，加快發(fā)展。

首先，我要做到在工作中注重學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，正確把教育發(fā)展的方向，緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，提高明辨是非的能力，增強(qiáng)必勝的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的技術(shù)水平，增強(qiáng)處理各種問(wèn)題的能力，在工作中有所創(chuàng)新，有所突破。

其次，在工作中轉(zhuǎn)變觀(guān)念以積極創(chuàng)新的觀(guān)念對(duì)待工作中的人和事。工作中以積極度的態(tài)度對(duì)待人和事，熱情服務(wù)于群眾，辦事不拖拉，對(duì)于工作中遇到的困難不等不靠，積極想辦法解決，能自己做的事能獨(dú)立完成，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事增加麻煩。同時(shí)在工作中積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。

最后，在解放思想的過(guò)程中，在工作崗位上發(fā)揮自身的作用，團(tuán)結(jié)同事克服困難，共謀發(fā)展。在解放思想中做好本職工作，促進(jìn)學(xué)科教育更快更好地發(fā)展。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十

思想就是工作的靈魂、工作路線(xiàn)的指南針，解放思想、開(kāi)放思想、創(chuàng)新思維才能有效地指導(dǎo)和開(kāi)展我們的工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。作為一種思想的常態(tài)，解放思想最根本就是要解決思維方式問(wèn)題，即從主觀(guān)主義的思維方式中解放出來(lái)。特別是黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，迫切要求我們自覺(jué)把思想從傳統(tǒng)的思維方式的束縛中解放出來(lái)。解放思想需要制度、體制環(huán)境，更需要主體素質(zhì)、價(jià)值觀(guān)基礎(chǔ)，所以要求我們?cè)诶^續(xù)解放思想的前提下，進(jìn)一步解決制度體制方面的問(wèn)題，同時(shí)要以深化改革為繼續(xù)解放思想、不斷開(kāi)拓創(chuàng)新提供良好的社會(huì)環(huán)境和制度體制保障。

打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，思想也應(yīng)視作一種生產(chǎn)力，解放思想就是與時(shí)俱進(jìn)、思想開(kāi)放就是一種進(jìn)步。適應(yīng)新形勢(shì)，搶抓新機(jī)遇，尋求新發(fā)展，提高個(gè)人的工作能力，為使這場(chǎng)大討論深入開(kāi)展，取得實(shí)效，結(jié)合我自身工作的實(shí)際，認(rèn)為應(yīng)從五個(gè)方面(歸納為“五個(gè)動(dòng)”，即“促動(dòng)、改動(dòng)、變動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、行動(dòng)”)做起：

一是思想要促動(dòng)

通過(guò)解放思想、改革創(chuàng)新學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，查找存在問(wèn)題、查找差距、激發(fā)潛在的思想活力，動(dòng)腦筋，想辦法，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，解放自己的思想，用嶄新的眼光、科學(xué)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)去解決問(wèn)題，從多個(gè)角度去審視自己還需要在那些地方努力。善于在工作的過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的依法行政和能力素養(yǎng)。在為建設(shè)服務(wù)型政府的進(jìn)程中，既要靈活多變，又要把握好原則性，做到廉政勤政，自覺(jué)抵制住各種誘惑和消極滯后思想。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀(guān)念，經(jīng)常深入到基層、群眾中去。

二是學(xué)習(xí)要改動(dòng)

“活到老、學(xué)到老”，“學(xué)海無(wú)涯”，首先要樹(shù)立學(xué)習(xí)終身制、“官”念淡化，利用休息時(shí)間、工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)及黨的路線(xiàn)方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及實(shí)用科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新工作觀(guān)念，創(chuàng)新理念，拓展工作思路，以更好適應(yīng)新形勢(shì)下的基層組織建設(shè)的需要。

三是作風(fēng)要變動(dòng)

解放思想大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想的重要舉措，它以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。以促及靈魂的高度改進(jìn)工作作風(fēng)。

四是實(shí)踐要運(yùn)動(dòng)

重在行動(dòng)，貴在落實(shí)，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。我們工作中一定要真確分析形勢(shì)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念，結(jié)合實(shí)際，積極探索措施，加強(qiáng)力度，努力確保工作的扎實(shí)推進(jìn)。以革命運(yùn)動(dòng)的精神和理念貫穿實(shí)踐的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

五是創(chuàng)新要行動(dòng)

通過(guò)創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進(jìn)和改善工作。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有創(chuàng)新就死水一潭，不進(jìn)則退。堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實(shí)踐改進(jìn)為創(chuàng)新的目的。

以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切、以群眾的滿(mǎn)意度檢驗(yàn)實(shí)績(jī)，自覺(jué)把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適的觀(guān)念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從傳統(tǒng)教條式的理念和做法中解放出來(lái)。要堅(jiān)持要解放思想，實(shí)事求是，要發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，要?jiǎng)?chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，善于在解放思想中統(tǒng)一思想，今后在本職工作中奉獻(xiàn)服務(wù)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十一

你們好!

今天我演講的題目是《激情為奉獻(xiàn)燃燒》

曾多次站在演講臺(tái)上輕松地?fù)]灑情懷，而今天再一次站上這熟悉的地方，我的心顫抖了，因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际刮覀冹`魂升華、激越夢(mèng)想；我看到了，奉獻(xiàn)的激情如鳳凰涅磐、烈火重生，所以我感到了自己心靈深處的一次次震憾!

整治軟環(huán)境，干部下基層，住讀在單位，心系老百姓。幾句簡(jiǎn)單的順口溜，溫暖了無(wú)數(shù)老百姓的心，映射出了宕渠大地的一道道靚麗的風(fēng)景。

918特大洪災(zāi)，給全縣人民生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。教育局積極響應(yīng)縣委千名干部下基層活動(dòng)號(hào)召，選派了53名作風(fēng)頑強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬的機(jī)關(guān)干部，分赴到四個(gè)受災(zāi)嚴(yán)重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行支災(zāi)工作，他們心中的黨旗飄揚(yáng)在災(zāi)后的廢墟上，讓驚魂未定的群眾感到了從未有過(guò)的踏實(shí)；飄揚(yáng)在火熱繁忙的工地上，讓災(zāi)區(qū)人民對(duì)重建家園充滿(mǎn)了信心；飄揚(yáng)在基層干部的心中，讓廣大干部對(duì)美好未來(lái)無(wú)限憧憬。

在短短一個(gè)月里，他們行走在田野，吃住在工地，奮戰(zhàn)在廢墟。老百姓無(wú)不為之動(dòng)容、熱淚盈眶，深深地感受到：這是他們生命中沉甸甸的饋贈(zèng)。多變的天氣使他們患上了重感冒，可他們沒(méi)有叫一聲苦；憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，抱著抗災(zāi)必勝的信念，用愚公移山的雙手，用精衛(wèi)填海的勇氣，鐫刻出了一幅幅壯美的畫(huà)卷，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的頌歌。

望溪鄉(xiāng)二郎村六社楊仁佐老人，今年72歲了，嚴(yán)重的肺氣腫使他走路十分吃力，他的妻子癱瘓?jiān)诖惨盐迥?，兒媳外出?wù)工，多年杳無(wú)音訊，他家僅有的幾間破矮的土墻屋被這次洪水夷為了平地，只剩下年幼的孫子和他們相依為命，如今他們只好住在簡(jiǎn)易的帳篷里，生活十分悲涼，教育局工會(huì)副主席伍世乾同志得知這已消息后，從城里給他帶去了好吃的.鹵菜，并將1000元現(xiàn)金送到他妻子的手中，病重的妻子靜靜地躺在床上，干癟的嘴唇抽搐著，淚水順著臉頰涌了出來(lái)，楊仁佐老人拄著拐杖轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，顫巍巍地走到了伍主席的面前，丟下拐杖，一把拉住她的孫子，原本腿腳不靈便的老人和她的孫子跪下了，一邊磕頭一邊不斷地重復(fù)著說(shuō)：好人，好人哪。她用最淳樸的語(yǔ)言和最古老的方式表達(dá)著感激之情。別這樣、別這樣，伍主席急步上前顫抖著扶起了老人，一時(shí)找不到用任何語(yǔ)言向老人表示安慰，沉默中融化成誓言無(wú)聲。

朋友們，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)三化聯(lián)動(dòng)，奮力追趕跨越，建設(shè)幸福渠縣藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號(hào)角已經(jīng)吹響，實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo)，我們信心百倍。從范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)到魯迅的吃的是草，擠出來(lái)的是奶，我們體會(huì)到了奉獻(xiàn)的崇高；從公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞面對(duì)群眾流下的熱淚，到市委書(shū)記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影，我們更是感受到了新一代領(lǐng)導(dǎo)干部勤政務(wù)實(shí)的愛(ài)民情懷。

在教育局的精心部署下，社會(huì)有志之士會(huì)同中央電視臺(tái)大風(fēng)車(chē)欄目在我縣建立風(fēng)車(chē)寶貝早期幼兒教育基地的審批程序縮短到了一周，大大提高了行政辦事效能，得到了央視媒體的高度贊揚(yáng)。當(dāng)渠縣人民廣播電臺(tái)《陽(yáng)光政務(wù)》熱線(xiàn)播出渠縣教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)與全縣老百姓的承諾交流時(shí)，老百姓由衷地明白了領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)、高效與清廉。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

著名詩(shī)人艾青曾在他的詩(shī)中寫(xiě)到：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。而這份深沉正是源于一份責(zé)任，一種崇高、一片真情哪!縣委提出科教人才興縣戰(zhàn)略，我們倍感任重道遠(yuǎn)。但是，請(qǐng)相信，我們有想干事的激情，有敢干事的魄力，有善干事的水平，一定會(huì)有干成事的實(shí)績(jī)，一定會(huì)跨越推進(jìn)渠縣教育的發(fā)展。

朋友們，當(dāng)夢(mèng)想插上激情的翅膀，當(dāng)青春在奉獻(xiàn)中閃光。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)建造出了宕渠大地上最美的家園。只要你的心中有燦爛的太陽(yáng)，即使沒(méi)有什么榮光，我們的人生將同樣精彩，同樣輝煌!

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十二

為深入推進(jìn)“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論活動(dòng)，明確工作任務(wù)，細(xì)化工作措施，發(fā)揮工作職能，全力推進(jìn)州法院大討論活動(dòng)深入開(kāi)展，近日，州法院大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)做好下一階段工作進(jìn)行了細(xì)致分工，嚴(yán)密部署。

會(huì)議指出，要把全院大討論活動(dòng)搞好，取得實(shí)效，就要充分發(fā)揮大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)中樞作用，形成強(qiáng)有力的'工作合力，高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為推進(jìn)全院大討論活動(dòng)有力有序的開(kāi)展做大量富有成效的工作。

一是夯實(shí)基礎(chǔ)，明確職責(zé)。綜合宣傳組要加強(qiáng)學(xué)習(xí)借鑒好的經(jīng)驗(yàn)、好的寫(xiě)法，著重在提煉總結(jié)上下功夫，注重細(xì)節(jié)，超前謀劃，認(rèn)真做好各類(lèi)文稿的起草、修訂等工作，突出工作實(shí)效;作風(fēng)督查組要強(qiáng)化督查責(zé)任，狠抓督查檢查工作，對(duì)重視程度不夠、組織推動(dòng)不力、工作不到位的部門(mén)和個(gè)人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，力戒形式主義，切忌走過(guò)場(chǎng)。

二是加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)籌管理。會(huì)議制定了“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員工作制度。明確中心組、黨支部、團(tuán)支部、各庭室專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論小組聯(lián)絡(luò)員，細(xì)化工作責(zé)任及任務(wù)，確保有效發(fā)揮聯(lián)絡(luò)員在業(yè)務(wù)庭室與活動(dòng)辦之間的雙向聯(lián)絡(luò)作用，開(kāi)創(chuàng)對(duì)口收集、集中整合的信息采集模式，做到信息收集全覆蓋，宣傳報(bào)送無(wú)遺漏。

三是樹(shù)立典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)。在活動(dòng)進(jìn)行中，要積極挖掘和發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和特色，注重樹(shù)立身邊人、身邊事的典型教育，充分發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的熱潮，尤其要向全國(guó)優(yōu)秀法院、全國(guó)法院黨建工作先進(jìn)集體瀘定縣人民法院和全國(guó)模范法官、四川省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員周衛(wèi)東同志學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)法院干警以先進(jìn)典型為榜樣，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)大討論活動(dòng)進(jìn)一步深入開(kāi)展。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十三

中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議于2020年10月26日至29日在北京召開(kāi)。黨的十九屆五中全會(huì)是站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上召開(kāi)的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家把方向、定目標(biāo)、繪藍(lán)圖、指路徑，彰顯了一以貫之的人民立場(chǎng)，體現(xiàn)了高遠(yuǎn)務(wù)實(shí)的發(fā)展戰(zhàn)略，凝聚了治國(guó)理政的中國(guó)智慧，為第二個(gè)百年奮斗新征程開(kāi)好局、起好步提供了根本遵循。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。

縣委統(tǒng)一部署在全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展學(xué)全會(huì)精神解放思想大討論活動(dòng)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神、省委九屆十一次全會(huì)精神和縣委強(qiáng)延峰書(shū)記的講話(huà)精神，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，深入研討、找準(zhǔn)癥結(jié)，理清思路、科學(xué)謀劃，形成共識(shí)、推動(dòng)發(fā)展。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)

翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，一部人類(lèi)發(fā)展史就是一部思想解放史。實(shí)踐充分證明：思想解放的程度決定著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的速度。可見(jiàn)，思想大解放，是能力大提升、工作大見(jiàn)效的前提和基礎(chǔ)，只有解決思想這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”上的問(wèn)題，才能真正打破舊框框、建立新機(jī)制、錘煉好本領(lǐng)、提振精氣神、展現(xiàn)新作為、謀求新發(fā)展。

開(kāi)展“解放思想”大討論活動(dòng)中，通過(guò)傳達(dá)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。要以大討論為契機(jī)，打開(kāi)腦子想事，只有想得明白，才能干得明白；甩開(kāi)膀子干事，要有干事的底氣，成事的氣魄；邁開(kāi)步子成事，要高起點(diǎn)謀劃，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)，高質(zhì)量落實(shí)。

“勇于擔(dān)責(zé)”是思想大解放的關(guān)鍵

思想上有新認(rèn)識(shí)，行動(dòng)上有新改觀(guān)，工作上有新起色，創(chuàng)新上有新突破，靈魂深處有新變化。要努力創(chuàng)新理念，積極謀劃新思路、新辦法，善于站位全局，審時(shí)度勢(shì)，見(jiàn)微知著。不能遇到困難繞道走，碰到矛盾就退縮，沾上問(wèn)題就甩手。沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有工作激情，沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有工作動(dòng)力，沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有工作效率，沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有工作質(zhì)量，沒(méi)有責(zé)任心更沒(méi)有工作業(yè)績(jī)。責(zé)任心體現(xiàn)在工作崗位上不能僅僅是“過(guò)得去”，而必須是“過(guò)得硬”。在表現(xiàn)上應(yīng)該是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭(zhēng)朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。

“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”是能力大提升的基礎(chǔ)

樹(shù)立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，學(xué)習(xí)上要“不知足”的觀(guān)念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)充電，豐富自己，增強(qiáng)才能，上形勢(shì)。不能把學(xué)習(xí)只掛在嘴上，而要真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。努力做一個(gè)學(xué)習(xí)達(dá)人。提升能力包涵了動(dòng)手的能力、用腦的能力、用心的能力。向同仁、書(shū)本、實(shí)踐學(xué)習(xí)，增強(qiáng)能力儲(chǔ)備，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得完美成果?！爸鲃?dòng)作為”是工作大見(jiàn)效的前提。干工作必須高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、嚴(yán)要求。要么不干，干則必成，干則必精，干則顯效。主動(dòng)作為就是把自己的身心全部融入到工作中，把事業(yè)當(dāng)作施展自己才能的舞臺(tái)。堅(jiān)決克服“六氣”，著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動(dòng)性才談得上執(zhí)行力，面對(duì)艱難任務(wù)不講困難、不找借口，攻堅(jiān)克難，勇往直前。

解放思想，首先我們要有思想

思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀(guān)事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)；更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀(guān)實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀(guān)偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：

一是必須愛(ài)崗敬業(yè)加強(qiáng)修養(yǎng)?；鶎邮清憻捀刹康幕?，干部只有具備完善的人格，勇于面對(duì)壓力，才能成為適應(yīng)基層需求的合格干部。這不僅要求基層干部要沉下來(lái)虛心學(xué)習(xí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)?！吧厦媲l線(xiàn)，下面一根針”?！耙桓槨笔谴睃h與群眾直接交流接觸的群體，如果出現(xiàn)彎曲、折斷，必然會(huì)出現(xiàn)軟弱渙散等不正之風(fēng)，出現(xiàn)驕奢淫逸等腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。因此要做一根正直的針，永葆先進(jìn)性，帶頭講黨性，做表率，真正發(fā)揮基層黨員干部在社會(huì)主義建設(shè)中的核心作用。

二是要勤于學(xué)習(xí)持之以恒。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新工作觀(guān)念，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。

三是要轉(zhuǎn)變角色廉潔自律。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，會(huì)接觸到各種各樣的群眾，面臨著各種考驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，實(shí)踐，積極主動(dòng)解決工作上的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律，自覺(jué)抵制住各種誘惑。同時(shí)，在工作中要能夠放下身段，扎根基層，與官兵、民兵、退役士兵拉近距離，熱情周到地為他們做好服務(wù)。腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀(guān)念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。

通過(guò)大討論活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到解放思想，更新觀(guān)念就是使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨著不斷發(fā)展的客觀(guān)實(shí)際變化而變化。所以作為我們個(gè)人就要敢于探索、勇于實(shí)踐、打破習(xí)慣思維和主觀(guān)偏見(jiàn)的束縛，不斷解放思想，更新觀(guān)念，研究新情況，解決新問(wèn)題。我們要時(shí)刻按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀(guān)念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階！

進(jìn)一步解放思想，對(duì)于深入解決黨和國(guó)家未來(lái)發(fā)展的一系列重大理論與實(shí)踐問(wèn)題，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路奮勇前進(jìn)，具有極其重要的意義。實(shí)踐無(wú)止境，發(fā)展無(wú)止境，解放思想也永無(wú)止境。解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)的根本思想武器。

解放思想要樹(shù)立三種理念：

一是樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神的理念。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、服務(wù)為民、創(chuàng)新發(fā)展的理念，營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的體制環(huán)境，才會(huì)有更多的人勇于探索，才會(huì)有更多的人和企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。

二是樹(shù)立捕捉機(jī)遇、搶抓機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇的理念。在發(fā)展過(guò)程中，我們要善于調(diào)查研究，捕捉各方信息，透過(guò)信息，透過(guò)現(xiàn)象，捕捉機(jī)遇，加快發(fā)展；要搶抓機(jī)遇，用好用活政策，獲取更多的支持，爭(zhēng)取更多的發(fā)展推動(dòng)力；要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，善于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，打造優(yōu)勢(shì)，利用優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)優(yōu)勢(shì)，把優(yōu)勢(shì)當(dāng)作發(fā)展資源來(lái)經(jīng)營(yíng)，不求所有，只求所在；不求形式，只求實(shí)效；不求完美，只求特色；不求多點(diǎn)開(kāi)花，只求獨(dú)樹(shù)一幟。

三是講求行之有效的工作方法、切實(shí)服務(wù)于民的理念。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選取。審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題，制約民營(yíng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展。為解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，務(wù)必解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門(mén)樹(shù)立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十四

機(jī)關(guān)部門(mén)是公司的“參謀部”和“執(zhí)行部”，在公司深入開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)期間，我們以認(rèn)真開(kāi)展“六反思”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、切實(shí)改進(jìn)、努力提升。一是反思激情干事的精神振不振；二是反思爭(zhēng)先進(jìn)位的銳氣足不足；三是反思改革創(chuàng)新的本領(lǐng)強(qiáng)不強(qiáng)；四是反思攻堅(jiān)克難的決心大不大；五是反思高效服務(wù)的作風(fēng)實(shí)不實(shí)；六是反思紀(jì)律規(guī)矩的意識(shí)嚴(yán)不嚴(yán)。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十五

作為黨政辦主任，深深知道黨政辦是綜合性辦公室，日常工作十分瑣碎，稍有馬虎就會(huì)造成不必要的損失，因此，在日常工作中，我們努力保證機(jī)關(guān)各項(xiàng)事務(wù)的正常運(yùn)行，圍繞這次活動(dòng)，針對(duì)自己平時(shí)的工作情況，認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開(kāi)展“解放思想謀發(fā)展轉(zhuǎn)變作風(fēng)辦實(shí)事”活動(dòng)，我將從以下幾點(diǎn)做起：

一是充分發(fā)揮參謀助手作用，促進(jìn)辦事處科學(xué)決策。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極開(kāi)展調(diào)查研究，加大信息工作力度，為辦事處決策提供準(zhǔn)確、及時(shí)和全面的信息服務(wù)。

二是強(qiáng)化政務(wù)督查，促進(jìn)辦事處各項(xiàng)工作任務(wù)全面落實(shí)。強(qiáng)化督查意識(shí)，改進(jìn)督查方式，注重督查實(shí)效，不斷提高督查工作水平，突出黨工委、辦事處重大決策和工作部署的督查，突出領(lǐng)導(dǎo)批示件、交辦件得落實(shí)督查，進(jìn)一步加大督查工作力度，堅(jiān)持原則，深入實(shí)際，實(shí)事求是地收集匯報(bào)辦事處各項(xiàng)工作動(dòng)態(tài)和進(jìn)展情況，促進(jìn)辦事處各項(xiàng)工作任務(wù)全面落實(shí)。

三是積極開(kāi)展綜合協(xié)調(diào)，努力提高協(xié)調(diào)服務(wù)水平。一方面加強(qiáng)與區(qū)政府及區(qū)直部門(mén)的協(xié)調(diào)聯(lián)系；另一方面加強(qiáng)與兄弟街辦的協(xié)調(diào)聯(lián)系。同時(shí)緊緊圍繞落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府的中心工作和解決突出問(wèn)題抓好協(xié)調(diào)工作，確保政府的高效運(yùn)轉(zhuǎn)和各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

四是加強(qiáng)文書(shū)隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真做好文書(shū)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)文檔管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》，認(rèn)真履行收文登記、傳閱、交辦及發(fā)文審核、簽發(fā)、印刷等公文處理程序，嚴(yán)把“三關(guān)”，確保文稿質(zhì)量。

五是加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，保證政府機(jī)關(guān)正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。以量力而行、開(kāi)源節(jié)流為原則，加強(qiáng)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)、機(jī)關(guān)灶等后勤保障工作；加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明和綜合治理工作，美化機(jī)關(guān)環(huán)境，保證正常的機(jī)關(guān)秩序。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十六

培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束之后，要寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)心得，下面是本站小編收集整理好的20xx年教師督學(xué)能力提升培訓(xùn)

學(xué)習(xí)總結(jié)

這次培訓(xùn)體現(xiàn)了層次高、人數(shù)多、時(shí)間緊、內(nèi)容多、快節(jié)奏、高效率的特點(diǎn)。我有幸參加了這次高層次的培訓(xùn)，傾聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者的報(bào)告，收獲頗豐，體會(huì)很深，現(xiàn)總結(jié)如下：

提高了認(rèn)識(shí)，明確了方向。自己從事教育工作30多年，雖然談不上對(duì)教育教學(xué)工作精通，但也可以說(shuō)對(duì)教育教學(xué)工作懂一些。由于工作的需要，組織上把我從基層學(xué)校調(diào)到本地督導(dǎo)室工作，本以為能夠很有余地駕馭現(xiàn)有工作，但工作一段時(shí)間后，覺(jué)得不是那么一回事。特別是參加此次督導(dǎo)培訓(xùn)班，深感曾經(jīng)的認(rèn)識(shí)不足，方向不明。通過(guò)培訓(xùn)，傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告和督導(dǎo)戰(zhàn)線(xiàn)上精英們的經(jīng)驗(yàn)介紹，覺(jué)得自己還是門(mén)外漢，需要學(xué)習(xí)和專(zhuān)研的東西太多。對(duì)于我——督導(dǎo)工作崗位的一名新兵來(lái)說(shuō)，這次督導(dǎo)培訓(xùn)課程的安排無(wú)論從形式到內(nèi)容，從層次到高度，以及各位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出地講解，感到非常解渴。說(shuō)實(shí)話(huà)，這次培訓(xùn)就是把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)、扶上馬、送一程。通過(guò)學(xué)習(xí)知道了督導(dǎo)工作的目的、要求和意義，以及工作中需要遵守的原則和標(biāo)準(zhǔn)。更知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過(guò)程中的作用，也深深體會(huì)到要想做好督導(dǎo)工作，只憑經(jīng)驗(yàn)和熱情是不夠的，要摒棄吃老本，憑經(jīng)驗(yàn)的想法，要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作，只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識(shí)，才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求，只有用《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)政策法規(guī)指導(dǎo)自己，才能適應(yīng)新時(shí)期督導(dǎo)工作的需要。

豐富了知識(shí)，增強(qiáng)了信念?！敖逃綄?dǎo)是現(xiàn)代教育管理中一項(xiàng)十分重要的制度，是保證教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí)的重要手段，是保障教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的有效機(jī)制?！睂O鶴娟總督學(xué)從“教育督導(dǎo)要堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局;教育督導(dǎo)要堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)，科學(xué)實(shí)施;教育督導(dǎo)要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，多措并舉;教育督導(dǎo)要堅(jiān)持公道正派，求真務(wù)實(shí)?！彼膫€(gè)方面，科學(xué)闡釋并回答了教育督導(dǎo)督什么?怎么督?依據(jù)什么督?督到啥程度的問(wèn)題，使我眼前豁然開(kāi)朗，思路頓開(kāi)。國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)辦公室何秀超主任，用十個(gè)字高度闡述了督導(dǎo)的內(nèi)涵，督導(dǎo)就是：監(jiān)督、指導(dǎo)、評(píng)估、評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)。這十個(gè)字不僅指出了督導(dǎo)工作的內(nèi)涵，而且拓展了督導(dǎo)范圍。學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到，在教育發(fā)展的新背景、大環(huán)境下，結(jié)合本地教育實(shí)際，要準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的大趨勢(shì)、新方向，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，深入研究，逐步適應(yīng)全方位、全覆蓋、多角度的“督政”與“督學(xué)”相結(jié)合，“監(jiān)督”與“指導(dǎo)”相結(jié)合的教育督導(dǎo)評(píng)估體系。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，了解了新時(shí)期教育督導(dǎo)的形勢(shì)與任務(wù)，掌握了教育督導(dǎo)基本理論、方法和技術(shù)，提高了適應(yīng)教育督導(dǎo)工作的能力。在督導(dǎo)工作中，要從自身做起，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，把求真務(wù)實(shí)作為自己工作的準(zhǔn)則。要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，堅(jiān)持原則，公道正派，聽(tīng)真言，講真話(huà)，報(bào)實(shí)情，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，用科學(xué)方法說(shuō)話(huà)，善于傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，確保督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果公正客觀(guān)，只有這樣，才能增加督導(dǎo)工作的公信力。 通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和學(xué)者的傳道，自己的困惑得到了解決，但深感作為一名督學(xué)，責(zé)任重大。要想成為一名合格的督學(xué)，就要結(jié)合工作實(shí)際，不斷消化理解和運(yùn)用本次培訓(xùn)的課程內(nèi)容，要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī)，用來(lái)指導(dǎo)自己的工作，為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。

5月8日至12日，本人有幸參加了倫教街道教育局組織的教育督學(xué)干部提升班培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)深有感觸;首先要感謝局領(lǐng)導(dǎo)把教育督導(dǎo)放在重要位置，感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)提供本次教育督導(dǎo)為期五天的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)一起在學(xué)習(xí)中構(gòu)建新的觀(guān)念，在學(xué)習(xí)中互相了解，在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步;其次學(xué)要感謝華僑大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的教育資源，讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦幸搽y得邊放松邊充電。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有以下認(rèn)識(shí)：1、組織周密，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)員按號(hào)入座;2、內(nèi)容充實(shí)，提升效果好。既有徐敏教授的《校長(zhǎng)的價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)校管理的變革》，從學(xué)校管理中思考問(wèn)題——解決問(wèn)題——協(xié)調(diào)能力——整合能力中，更深層次了解學(xué)校的運(yùn)作、校長(zhǎng)的引領(lǐng)力和學(xué)校文化積淀。又有方元山教授的《基礎(chǔ)教育改革的問(wèn)題與思考》，從課程改革、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)效果方面講解，讓我們更好理解課程改革的必要性和重要性。還有朱銀端教授《教育現(xiàn)代治理體系》講座，讓我們理解依法治校的重要性。更有廈門(mén)市政府教育督導(dǎo)室陳宏瑤主任《督導(dǎo)的轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)型的督導(dǎo)》，就教育督導(dǎo)工作對(duì)學(xué)員進(jìn)行具體指導(dǎo)，展示了工作中得實(shí)際做法，經(jīng)驗(yàn)，難得可貴; 3、最后又外出到廈門(mén)示范性中小學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)桿：集美中學(xué)和灌口中心小學(xué)兩所學(xué)校，開(kāi)拓了眼界，找到了差距。整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)務(wù)實(shí)高效?，F(xiàn)寫(xiě)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、站位高遠(yuǎn)，內(nèi)容務(wù)實(shí)，貼近基層的培訓(xùn)

教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)校為主動(dòng)適應(yīng)教學(xué)改革和發(fā)展的需要，對(duì)教學(xué)工作實(shí)施監(jiān)督與指導(dǎo)的一項(xiàng)制度，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中的重要組成部分。因此，教育局領(lǐng)導(dǎo)把督導(dǎo)工作放在重要位置，以高瞻遠(yuǎn)矚的眼光看問(wèn)題，想方法設(shè)法為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)外出深造，大力支持我們倫教督導(dǎo)工作。這次培訓(xùn)以全面落實(shí)督導(dǎo)工作，推進(jìn)倫教依法治校為主題。所以，徐敏教授的《校長(zhǎng)的價(jià)值引領(lǐng)與學(xué)校管理的變革》，深層次剖析基層教育的現(xiàn)狀、學(xué)校管理、學(xué)校文化積淀、學(xué)校改革等方面，讓我們更清楚了解學(xué)校管理的來(lái)龍去脈，讓我們的督導(dǎo)思路更清晰，更明確。

二、受益匪淺的學(xué)習(xí)

自從成為一名新督學(xué)以來(lái)，我一直有不少困惑和想法。此次培訓(xùn)，讓我找到了答案，讓我茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。廈門(mén)市政府教育督導(dǎo)室陳宏瑤主任《督導(dǎo)的轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)型的督導(dǎo)》講座，從《教育督導(dǎo)條例》的解讀，督導(dǎo)作用，廈門(mén)督導(dǎo)的做法三方面講解。明確規(guī)范辦學(xué)是督導(dǎo)的底線(xiàn)，在督導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行診斷，改進(jìn)工作，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化、特色化發(fā)展。

三 、對(duì)自身工作的推動(dòng)

這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，因而，我倍加珍惜。培訓(xùn)中，有幸聽(tīng)到諸位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者對(duì)督學(xué)工作的深刻見(jiàn)解,這讓作為一名新督學(xué)的我在慶幸有如此收獲機(jī)會(huì)的同時(shí)，也深深感到了自身的兩個(gè)不足之處。一是教育督導(dǎo)理論功底不深。剛到督導(dǎo)戰(zhàn)線(xiàn)工作，提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力是擺在我面前的重要課題和任務(wù)。作為一名新任督學(xué)，我還要進(jìn)一步結(jié)合自身的工作職責(zé)和工作范疇，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)相關(guān)理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己的綜合能力和水平，用教育督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)理論武裝自己的頭腦，盡快適應(yīng)教育督導(dǎo)工作。二是職業(yè)道德修養(yǎng)不高。做督學(xué)與當(dāng)教師不同，我想我還要進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、廉潔意識(shí)。此次培訓(xùn)，雖然只有五天時(shí)間，但卻解開(kāi)了我的不少困惑，為我指明了努力的方向，增添了前進(jìn)的動(dòng)力。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束也是新一階段工作的開(kāi)始，希望我們?nèi)w同仁學(xué)以致用，在督學(xué)的崗位上扎實(shí)工作，勤于思考和總結(jié)，相信今后一定能夠把督導(dǎo)工作開(kāi)展得更好，取得更大的實(shí)效。

一、規(guī)格較高，內(nèi)容充實(shí)

此次培訓(xùn)規(guī)格高，主講人督學(xué)資深的督導(dǎo)程錦慧作了《關(guān)于督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)的分析與策略》，有深圳保安區(qū)教育督導(dǎo)室主任李全毅作了《推進(jìn)教育督導(dǎo)改革的基層實(shí)踐》,有深圳第四屆市督學(xué)鐘莉《運(yùn)用信息化手段開(kāi)展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)》,還有深圳南山區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室主任洪其華、深圳大學(xué)師范學(xué)院副教授高天明等,他們從事督導(dǎo)研究多年，督學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)豐富，培訓(xùn)內(nèi)容也非常充實(shí)。參觀(guān)學(xué)校的校長(zhǎng)向我們展示了他們精湛的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，正在學(xué)校督導(dǎo)的責(zé)任督學(xué)則向我們展示了他們豐富的督學(xué)水平與高超的督導(dǎo)能力。

二、受益匪淺，茅塞頓開(kāi)

這些專(zhuān)家們的報(bào)告、講座讓人耳目一新，不僅開(kāi)拓了視野，而且啟迪了思維，讓我們真正領(lǐng)悟到了督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)設(shè)置、人員的合理配置，督學(xué)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力，受益匪淺。

1、地方政府要充分認(rèn)識(shí)到教育督導(dǎo)的重要意義，要科學(xué)設(shè)置督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視督導(dǎo)人員的選拔任用，要有獨(dú)立的辦公地點(diǎn)，要有充分的經(jīng)費(fèi)保障。要向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，要向發(fā)達(dá)地區(qū)如深圳學(xué)習(xí)，要充分發(fā)揮教育督導(dǎo)在教育發(fā)展中的切實(shí)作用。不僅要學(xué)形式，更要學(xué)實(shí)質(zhì)。

2、要懂得《教育督導(dǎo)條例》的意義、主要特點(diǎn)、主要內(nèi)容、對(duì)督學(xué)的主要規(guī)定等。要不斷學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》和相關(guān)法律法規(guī)，用來(lái)指導(dǎo)自己的工作，為促進(jìn)教育教學(xué)工作有序有效的發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。

3、要運(yùn)用信息化手段開(kāi)展督學(xué)掛牌督導(dǎo)，利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行教育測(cè)量與評(píng)價(jià)，由經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的質(zhì)量提升是時(shí)代發(fā)展的明智選擇。作為責(zé)任督學(xué)，要行動(dòng)起來(lái)，科學(xué)認(rèn)知學(xué)校發(fā)展、課堂教學(xué)，切實(shí)提升專(zhuān)業(yè)能力，以評(píng)促教，以評(píng)促學(xué)，確保每一所學(xué)校教育管理水平都有較大提高。

三、充分交流，不斷提高

培訓(xùn)結(jié)束后，其它地區(qū)的培訓(xùn)者都踏上了回去的路，滁州參加培訓(xùn)的督學(xué)在市督導(dǎo)室李主任的主持下開(kāi)展了充分的交流，各縣分管督學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人紛紛發(fā)言，氣氛熱烈，既有對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)督導(dǎo)地位的欽慕，又有對(duì)當(dāng)?shù)囟綄?dǎo)的反思，有不少同志表示回去后一定向領(lǐng)導(dǎo)提出切實(shí)可行的建議，要把學(xué)習(xí)到督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)加以利用。周勇總督學(xué)最后做了總結(jié)，肯定了此行的重大收獲，對(duì)各縣的督導(dǎo)工作提出了明確要求，要求各地督學(xué)要不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，要努力開(kāi)創(chuàng)滁州教育督導(dǎo)工作的新局面。

四、反思自我，努力工作

這次督導(dǎo)培訓(xùn)讓我們知道了督導(dǎo)工作在教育工作發(fā)展和改革過(guò)程中的作用，也深深體會(huì)到要想做好督導(dǎo)工作，只憑經(jīng)驗(yàn)和熱情是不夠的，要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作，只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識(shí)，才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求。要堅(jiān)持用公正、公平的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人、每一次的督導(dǎo)工作，把它始終作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，以保證教育工作全面正常的開(kāi)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十七

教師的創(chuàng)新能力是指“教師綜合已有知識(shí)、信息和經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生有別于他人的、獨(dú)特的、新穎的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育技能和新成果的能力。”下面是本站帶來(lái)的教師能力提升心得體會(huì)，希望大家喜歡。

這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益非淺。

一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)

教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。

二、 用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作

培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，幾位專(zhuān)家都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位專(zhuān)家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過(guò)“說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。

通過(guò)班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí)。一些具體的事例，讓我深刻地意識(shí)到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。

三、角色的轉(zhuǎn)換

培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛步入教師工作的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿(mǎn)熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個(gè)心理矛盾。而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。

要在教師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，在教育教學(xué)過(guò)程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報(bào)，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛(ài)和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價(jià)值才能夠得以體現(xiàn)。

四、學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，提高自身能力

1.終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀(guān)察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手。

2.提升個(gè)人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽(tīng)你的課，進(jìn)而喜歡聽(tīng)你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過(guò)程中獲得學(xué)生的信賴(lài)。書(shū)是最好的老師，多讀書(shū)，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

2.熱愛(ài)學(xué)生， 真誠(chéng)可以是一面鏡子，也可以是一種無(wú)敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠(chéng)還能用什么方式來(lái)打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，堅(jiān)決地走下去。

3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒(méi)有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的教師。

“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了，我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。

通過(guò)這次教師培訓(xùn)，對(duì)我非常有意義，短短的五天培訓(xùn)非常短暫而寶貴，內(nèi)容涉及很多，這對(duì)我今后的教育教學(xué)工作必將起到一個(gè)很好的指導(dǎo)作用。使我的教育教學(xué)工作能力一定會(huì)大大提高。

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人、塑造人、發(fā)展人。弘揚(yáng)、培植學(xué)生的主體性、增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)、發(fā)展學(xué)生的主體能力、塑造學(xué)生的主體人格，已成為現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。在新課程改革的實(shí)施過(guò)程中，人們逐漸認(rèn)識(shí)到教師是課程改革成敗的關(guān)鍵，“一切教育改革將最終發(fā)生在課堂”。因此，教師素質(zhì)對(duì)教育而言至關(guān)重要。由于時(shí)代的變遷及基礎(chǔ)教育課程改革的需要，我們不得不重新思考教師的教學(xué)基本功，從時(shí)代和發(fā)展的高度來(lái)重新定義教師教學(xué)基本功，使教師在教育教學(xué)的實(shí)踐中磨練、升華出新時(shí)代教師所需要的教學(xué)基本功。

學(xué)校教育中實(shí)施學(xué)生主體教育的關(guān)鍵在教師，學(xué)生主體發(fā)展的重點(diǎn)在課堂上。因此，在教育中，首要任務(wù)是建設(shè)一支有利于學(xué)生主體發(fā)展的教師隊(duì)伍，以提高教師課堂教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生主體的發(fā)展。教師教育教學(xué)能力的提高，應(yīng)該注重教師的培訓(xùn)，繼續(xù)教育，校本培訓(xùn)，同時(shí)，還要求教師自身學(xué)習(xí)，關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展提高。

教學(xué)能力是指教師在一定的教學(xué)情境之中，依據(jù)一定的教學(xué)知識(shí)和教學(xué)技能，順利完成教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性心理特征，是科學(xué)性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。作為一名教師，除了要具備把握教材的能力，教學(xué)方案設(shè)計(jì)的能力，教學(xué)內(nèi)容的駕馭能力，教學(xué)語(yǔ)言的表達(dá)能力，選擇和運(yùn)用教學(xué)方法與教學(xué)媒體的能力，了解學(xué)生的能力等之外，還應(yīng)具備一下能力：

一、對(duì)教師教學(xué)能力的認(rèn)識(shí)

教師的教學(xué)能力是教師進(jìn)行高效教學(xué)的核心能力。有學(xué)者認(rèn)為，教師的教學(xué)能力結(jié)構(gòu)包括具體學(xué)科教學(xué)能力、一般教學(xué)能力和教學(xué)認(rèn)知能力三種。具體由下述幾種能力構(gòu)成：1.認(rèn)識(shí)能力，主要表現(xiàn)為敏銳的觀(guān)察力、豐富的想象力、良好的記憶力，尤其是邏輯思維能力和創(chuàng)造性能力等;2.設(shè)計(jì)能力，主要表現(xiàn)為教學(xué)設(shè)計(jì)能力，包括確定教學(xué)目標(biāo)、分析教材、選擇與運(yùn)用教學(xué)策略、實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的能力等;3.傳播能力，包括語(yǔ)言表達(dá)能力、非語(yǔ)言表達(dá)能力、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力等;4.組織能力，主要包括組織教學(xué)能力、組織學(xué)生進(jìn)行各種課外活動(dòng)的能力、組織培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀集體的能力、思想教育的能力、協(xié)調(diào)內(nèi)外部各方面教育力量的能力、組織管理自己的活動(dòng)的能力等;5.交往能力，主要包括在教育教學(xué)中的師生交往能力。

二、加強(qiáng)在職教師的培訓(xùn)

在職教師各種形式的繼續(xù)教育應(yīng)成為教師成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵因素。農(nóng)村小學(xué)教師成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過(guò)程，必須通過(guò)繼續(xù)教育為他們的教師生涯可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。保持教師的知識(shí)之源永不枯竭的在職培訓(xùn)，不應(yīng)當(dāng)是有意安排的時(shí)斷時(shí)續(xù)的活動(dòng)，而應(yīng)是持續(xù)不斷的經(jīng)常性工作，只有這樣才能真正為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

與傳統(tǒng)的在職培訓(xùn)方式相比，校本培訓(xùn)更加關(guān)注教師所在的學(xué)校及課堂教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，因而更能激發(fā)學(xué)校和教師參與的熱情，使教師培訓(xùn)更具活力和更有效益。校本培訓(xùn)應(yīng)緊緊圍繞著學(xué)校和教師的實(shí)際狀況和發(fā)展需要，重視教師已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)存缺陷，使教師培訓(xùn)在與本校教學(xué)工作緊密結(jié)合的基礎(chǔ)上，不斷向著多樣性和開(kāi)放性轉(zhuǎn)變，注重方式的靈活性和多樣性。

三、課堂教學(xué)的組織管理與調(diào)控能力

課堂教學(xué)的組織管理與調(diào)控能力是每位教師必備的能力，也是教師的核心能力。其目的是為課堂教學(xué)創(chuàng)造良好的秩序和氛圍，以保證課堂教學(xué)盡然有序的進(jìn)行。教師不僅要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，合理選擇教學(xué)手段，還要維持課堂紀(jì)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，隨時(shí)準(zhǔn)備有效的處理課堂上出現(xiàn)的突發(fā)事件，營(yíng)造積極活躍的教學(xué)氣氛，以取得最佳教學(xué)效果的能力，資質(zhì)管理好課堂教學(xué)要貫穿教學(xué)活動(dòng)始終。

四、掌握新理念與新要求

21世紀(jì)的教師必須具備創(chuàng)新，要打破以前的教學(xué)常規(guī)，靈活地運(yùn)用和處理教材，處理好分科與綜合、持續(xù)與均衡，增強(qiáng)課程內(nèi)容與社會(huì)生活的聯(lián)系。改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向，強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得知識(shí)與技能的過(guò)程成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)，死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，分析和解決問(wèn)題的能力，以及交流與合作的能力。教會(huì)學(xué)生新的學(xué)習(xí)方式，利用

課件

教師的創(chuàng)新能力是指“教師綜合已有知識(shí)、信息和經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)生有別于他人的、獨(dú)特的、新穎的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育技能和新成果的能力?！币囵B(yǎng)高素質(zhì)、有創(chuàng)新能力的學(xué)生，教師必須具備高素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力。因此教師應(yīng)該勇于創(chuàng)新觀(guān)念，不因循守舊，在工作中不斷的有所創(chuàng)新，達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新人才的目的。

總之，在職教師應(yīng)該以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和科學(xué)的人才觀(guān)為指導(dǎo)，在教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合自身特點(diǎn)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，體會(huì)和探索提高教學(xué)能力及教學(xué)水平的途徑，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，掌握教學(xué)方法，在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)一步摸索，循序漸進(jìn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，汲取豐富的知識(shí)，并將這些知識(shí)在教學(xué)中逐步完善起來(lái)，為提升自身的教學(xué)能力打下基礎(chǔ)。

20xx年xx縣小學(xué)教師全員能力提升

培訓(xùn)心得體會(huì)

7月27日上午，我在縣xx高中參加了20xx年xx縣小學(xué)教師全員能力提升的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)旨在提高我縣小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、課堂教學(xué)能力、課題研究能力等，切實(shí)提高我縣小學(xué)教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能和實(shí)踐能力等方面的水平。通過(guò)傾聽(tīng)王飛專(zhuān)家、優(yōu)秀教學(xué)能手曾蕊教師的精彩講座，我受益匪淺。針對(duì)王飛專(zhuān)家的有效提高語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效的關(guān)鍵在于返璞歸真這一課題，我有如下的啟發(fā)與思考。

當(dāng)今的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革在促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)全面提升等方面所取得的成效，應(yīng)該說(shuō)是有目共睹的。但是由于諸多原因，小學(xué)語(yǔ)文新課程實(shí)施過(guò)程中所出現(xiàn)的不符合語(yǔ)文新課標(biāo)精神、偏離語(yǔ)文學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)的教學(xué)行為也是比較多的。而作為一線(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文教師的我們?cè)谡n程改革的浪潮中如何才能把握好語(yǔ)文課堂固有的本色，做好真正意義的語(yǔ)文教學(xué)呢?只有注意語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握語(yǔ)文課程的性質(zhì)，才能使語(yǔ)文課堂教學(xué)返璞歸真，實(shí)現(xiàn)真正意義上的語(yǔ)文本色。

1、立足文本，明確目標(biāo)，方顯本色。

語(yǔ)文教學(xué)離不開(kāi)字、詞、句、段、篇，離不開(kāi)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，離不開(kāi)感悟、積累和運(yùn)用等實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。一堂真實(shí)本色的語(yǔ)文課，需要師生共同關(guān)注文本，讓學(xué)生和文本零距離接觸，通過(guò)閱讀去感受語(yǔ)言文字的魅力，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的咀嚼品味來(lái)積淀知識(shí)、傳承民族文化，通過(guò)挖掘文本獲得豐富的情感體驗(yàn)。從文本的字里行間體會(huì)人物心情，深入地理解文本，從而促進(jìn)言語(yǔ)能力的提高。

因此，把握好語(yǔ)文教學(xué)固有的本色，展現(xiàn)真實(shí)、有效的課堂，教什么，怎么教，學(xué)什么，怎么學(xué)，都應(yīng)要回歸到對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)中來(lái)，緊扣文本這個(gè)重點(diǎn)確定教學(xué)目標(biāo)，以學(xué)生對(duì)文本的閱讀體驗(yàn)為著眼點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地教，給學(xué)生充分的識(shí)、寫(xiě)、讀、背的時(shí)間，讓學(xué)生理解、掌握、積累和運(yùn)用字、詞、句、段等最基礎(chǔ)的語(yǔ)文知識(shí)技能。這樣才不失語(yǔ)文課堂教學(xué)固有的本色，實(shí)現(xiàn)真正意義上返璞歸真的語(yǔ)文課堂教學(xué)。

2、以讀為主，讀中感悟，盡現(xiàn)本色。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話(huà)的過(guò)程。”這個(gè)“對(duì)話(huà)”的主體是學(xué)生，讀書(shū)是閱讀教學(xué)的主體環(huán)節(jié)，是語(yǔ)文課堂教學(xué)的“本”，應(yīng)該占有課堂教學(xué)的主要板塊。因而，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)該重視朗讀，讓朗朗書(shū)聲回歸課堂，回歸校園!應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)享受朗讀，用心吟誦，讓自己的心與文本產(chǎn)生共鳴。朗讀，要成為學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的日常功課。因?yàn)樽x是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的有益方法，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，只有反復(fù)朗讀，才加深理解與體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪?？梢哉f(shuō)，朗讀是語(yǔ)文課堂教學(xué)的首要任務(wù)，也是還語(yǔ)文課堂教學(xué)的本色，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一條重要路徑。

也許，有人會(huì)說(shuō)我們?cè)谡Z(yǔ)文課堂教學(xué)過(guò)程中不少讓學(xué)生讀書(shū)，可也沒(méi)見(jiàn)成效。那么我們是否該反思一下，這是為什么呢?在一些公開(kāi)課中我們會(huì)看到老師讓學(xué)生用各種方式去讀書(shū)，有齊讀，小組讀，開(kāi)火車(chē)讀，分男女讀等等，形式多樣，五花八門(mén)，課堂上可謂是書(shū)聲瑯瑯，余音繞梁?？擅恳淮巫x書(shū)老師都沒(méi)布置讀書(shū)的要求，學(xué)生沒(méi)有明確讀書(shū)的目的，那么像這樣沒(méi)有明確目的的朗讀，豈不是一種“走過(guò)場(chǎng)”的形式?因此，語(yǔ)文課堂教學(xué)中，讀是關(guān)鍵，但不可盲目地讀，教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的讀書(shū)訓(xùn)練，既要從教材特點(diǎn)出發(fā)，又學(xué)生的實(shí)際出發(fā)安排學(xué)生讀書(shū)，努力做到：首先有明確的目標(biāo)。讀書(shū)的方法很多，什么時(shí)候該用哪種，教師應(yīng)給予引導(dǎo)。訓(xùn)練學(xué)生在讀中感知、感悟，培養(yǎng)語(yǔ)感，受到熏陶;在讀中積累語(yǔ)言，即“初讀感知——精度領(lǐng)悟——品讀玩味——誦讀積累”。其次要給學(xué)生留有足夠多的讀書(shū)時(shí)間。一般情況下，時(shí)間和效率是成正比的，課堂上安排學(xué)生讀書(shū)時(shí)間的多少，往往會(huì)影響著到閱讀教學(xué)的質(zhì)量，所以課堂上要給學(xué)生充分讀書(shū)的時(shí)間，切忌“走過(guò)場(chǎng)”。

3、加強(qiáng)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，突現(xiàn)本色。

語(yǔ)文課就是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課，是學(xué)生學(xué)習(xí)理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的課，是學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合實(shí)踐課，是引導(dǎo)學(xué)生提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的課。語(yǔ)文課堂特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練。扎實(shí)的訓(xùn)練在課堂上閃光，同時(shí)使學(xué)生能力的得到提高。例如：練習(xí)說(shuō)文章的主要內(nèi)容，這個(gè)能力不是與生俱來(lái)的，而概括文章的主要內(nèi)容又是學(xué)生必須具備的一種語(yǔ)文能力。語(yǔ)文課堂中教師要注重訓(xùn)練學(xué)生掌握這種能力，訓(xùn)練的方式多樣，教師可訓(xùn)練學(xué)生用抓住文章重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)話(huà)的方式概括文章主要內(nèi)容，把理解內(nèi)容和語(yǔ)言訓(xùn)練合二為一。而且在我們的課堂中，應(yīng)努力讓訓(xùn)練成為課堂主旋律，讓學(xué)生在字里行間去尋覓去探索，使我們的課堂真正成為學(xué)生的“學(xué)堂”，還語(yǔ)文課堂教學(xué)的本色。

4、運(yùn)用真實(shí)有效的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，更現(xiàn)本色。

課堂評(píng)價(jià)不僅僅表現(xiàn)為一些鑒定行的語(yǔ)言式評(píng)價(jià)，更多的應(yīng)該是教師的一種手勢(shì)、一個(gè)眼神、一種默許、一種贊同、一個(gè)微笑等等，以此給學(xué)生激勵(lì)和贊許，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，保持旺盛的學(xué)習(xí)精神，提高自我發(fā)展的信心。

“教學(xué)有法，教無(wú)定法”，隨著新課程改革的進(jìn)程，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，既要注重新方法新思維的運(yùn)用，還要不忘語(yǔ)文學(xué)科的自身特點(diǎn)，把握好語(yǔ)文課程的性質(zhì)，還原語(yǔ)問(wèn)味兒，回歸語(yǔ)文本色，返璞歸真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，扎扎實(shí)實(shí)，才能切實(shí)有效提高語(yǔ)文課堂教學(xué)。

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十八

17日上午，州委召開(kāi)了全州“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”動(dòng)員部署會(huì)議。會(huì)議指出，近年全州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雖然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但受發(fā)展理念落后、體制機(jī)制不健全、能力素質(zhì)弱等方面因素的影響和制約，與其他市州在發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)建設(shè)上仍然存在巨大懸殊。而我們理塘也面臨著同樣的瓶頸，如何在發(fā)展的浪潮中逆流而上，州委為我們開(kāi)出了“處方”：只有堅(jiān)決摒棄視野狹窄的“小氣”，才能實(shí)現(xiàn)由封閉保守向合作共贏(yíng)轉(zhuǎn)變;只有堅(jiān)決摒棄自甘落后的“暮氣”，才能變后發(fā)為潛力、變壓力為動(dòng)力、變心動(dòng)為行動(dòng)、變藍(lán)圖為現(xiàn)實(shí);只有堅(jiān)決摒棄以苦居功的“嬌氣”，才能心無(wú)旁騖干工作、一心一意干事業(yè)，不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、取得新突破、實(shí)現(xiàn)新跨越;只有堅(jiān)決摒棄不講原則的“義氣”，才能自覺(jué)遵守黨章黨規(guī)、自覺(jué)服從全局利益、堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)要求、努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);只有堅(jiān)決摒棄作風(fēng)不實(shí)的“浮氣”，才能知難而進(jìn)、迎難而上、腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)進(jìn)取，真正做到“為官一任、造福一方”;只有堅(jiān)決摒棄消極怠工的“惰氣”，才能做到在觀(guān)念創(chuàng)新上先人一步、在體制創(chuàng)新上優(yōu)人一著、在機(jī)制創(chuàng)新上高人一籌、在搶抓機(jī)遇上快人一拍、在推動(dòng)落實(shí)上強(qiáng)人一手，始終把致力追趕、追求卓越作為推進(jìn)工作的不懈追求，以“狹路相逢勇者勝”的氣概在敢想敢闖敢拼的路上殺出一片天。

會(huì)議要求，全州各級(jí)各部門(mén)特別是廣大黨員干部一定要將“干部能力素質(zhì)提升工程”和“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論作為一場(chǎng)思想上的大洗禮和行動(dòng)上的大突圍，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，在“敢為”上動(dòng)真格，在“能為”上下功夫，在“有為”上見(jiàn)實(shí)效，爭(zhēng)做合格黨員，爭(zhēng)當(dāng)干事先鋒，擰成一股繩，匯聚一股氣，打好翻身仗，為脫貧奔康和長(zhǎng)治久安提供強(qiáng)有力的組織保障和堅(jiān)實(shí)的干部基礎(chǔ)。理塘干部務(wù)必要圍繞同步全面建成小康社會(huì)這一目標(biāo)，突出脫貧奔康、長(zhǎng)治久安和跨越發(fā)展三個(gè)關(guān)鍵，統(tǒng)籌抓好發(fā)展民生穩(wěn)定三件大事，精心組織實(shí)施脫貧攻堅(jiān)、依法治縣、產(chǎn)業(yè)富民、交通先行、城鄉(xiāng)提升、生態(tài)文明建設(shè)、人才支撐“七大戰(zhàn)略”，認(rèn)真做好穩(wěn)增長(zhǎng)、惠民生，抓改革、促開(kāi)放，保穩(wěn)定、防風(fēng)險(xiǎn)各項(xiàng)工作。

結(jié)合州委提出工作要求，著眼思想大解放，在“敢為”上動(dòng)真格，以“敢為”的膽識(shí)、氣魄和勇氣，不斷提升我縣干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的深度、廣度和高度;著眼能力大提升，在“能為”上下工夫，形成“一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)干給一級(jí)看、干就干出好成效”的生動(dòng)局面，進(jìn)而將思路變?yōu)槌雎?、把藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，徹底擺脫理塘長(zhǎng)期落后狀態(tài);著眼工作大見(jiàn)效，在“有為”上見(jiàn)實(shí)效，以更務(wù)實(shí)的態(tài)度、更扎實(shí)的作風(fēng)、更出色的實(shí)績(jī)書(shū)寫(xiě)出自己精彩的人生篇章。落實(shí)才是硬道理!

眼下，全州“思想大解放、能力大提升、工作大見(jiàn)效”大討論暨“干部能力素質(zhì)提升工程”的動(dòng)員令已經(jīng)發(fā)出，希望全縣各級(jí)各部門(mén)務(wù)必高度重視、周密籌劃、精心組織、狠抓落實(shí)，切實(shí)把“大討論”和“提升工程”與貫徹落實(shí)州第十一次黨代會(huì)、縣第十二次黨代會(huì)精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與解決突出問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)、與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，鼓足“拼”、“狠”、“韌”三股勁，找準(zhǔn)問(wèn)題和癥結(jié)，動(dòng)真整改抓落實(shí)，健全機(jī)制固成效，努力在解放思想中統(tǒng)一思想、在作風(fēng)轉(zhuǎn)變中凝聚力量、在工作落實(shí)中展現(xiàn)形象，以嶄新的理念、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和昂揚(yáng)的斗志奮力推動(dòng)我縣與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)!

記者能力大提升心得體會(huì)總結(jié)篇十九

作風(fēng)是事關(guān)公司發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的根本問(wèn)題。當(dāng)前安全生產(chǎn)、精益運(yùn)檢、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作要求不斷趨向深入，我們要將作風(fēng)建設(shè)與安全生產(chǎn)同向融合、與管理提升同向融合、與基層基礎(chǔ)同向融合，著眼“六會(huì)六比”能力目標(biāo)，切實(shí)建強(qiáng)班組長(zhǎng)和工作負(fù)責(zé)人“兩支隊(duì)伍”，推動(dòng)“三基”能力提升?！白摰?，不如起而行之”。我們不僅要做作風(fēng)建設(shè)的倡導(dǎo)者、組織者、推進(jìn)者，更要做作風(fēng)建設(shè)的引領(lǐng)者、實(shí)踐者、奮斗者。

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