心得體會是我們在學習和工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要記錄和總結(jié)。寫心得體會時,可以結(jié)合一些相關(guān)的理論知識和研究成果,形成更有深度的觀點。讀完以下范文,你或許會對心得體會有更加深刻的理解和認識。
學習cae心得體會總結(jié)篇一
近期,我認真學習了網(wǎng)絡(luò)課程《word教學應(yīng)用從新手到高手(上)》。
通過這次學習,我對word這個軟件有了更深一步的認識。從原先的略知一二到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這中間離不開胡老師的教學與幫助。
一開始我覺得word這個軟件比較簡單,應(yīng)該是很容易操作的,但是當我真正開始接觸它的時候,我才發(fā)現(xiàn)它比我想象中的困難了好多好多。
這次的網(wǎng)絡(luò)培訓,一共分為七個部分。
第一部分是學習 word 的最佳方式、第二部分是word2016快速入門、第三部分是從一份告家長書學會文檔基本編輯、第四部分是拯救被表格折騰的人類、第五部分是每次寫教案都要設(shè)置格式,怎么破?第六部分是讓復(fù)制過來的文字服服帖帖、第七部分是文檔越長排版越有技巧。
其中,我認為對我最有幫助的是第五部分。作為一名小學教師,教案是我每天都要接觸的。每次寫教案都要設(shè)置格式,的確是一件很讓人頭疼的事。胡老師通過簡單的四個模塊的教學,讓我輕松解決了這個麻煩。先創(chuàng)建模板,然后在模板中創(chuàng)建樣式,再使用樣式為文檔設(shè)置格式。
在第二部分中的快捷鍵的介紹對我也有很大幫助,雖然之前就知道一些快捷鍵,比如:ctrl+c是復(fù)制、ctrl+v是黏貼、esc是退出。但是,只知道這幾個快捷鍵并不能在很大程度上提高工作效率。在這次學習中,我認真熟記了胡老師羅列的這些快捷鍵,并試著盡力把它們都運用在平時的使用中。
這次的網(wǎng)絡(luò)培訓真的對我的幫助很大,它是來自于每日的工作中的,不是假大空的知識。并且我認為這樣的學習方式很適合我們教師,可以讓我們自由的安排自己的學習時間。在今后,我一定還會積極參與這樣的學習活動。
學習cae心得體會總結(jié)篇二
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20__年更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)將20__年參與公司項目總結(jié)如下:
1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程,也是一個學習的過程,提高的過程、積累的過程,在工作中學習,在學習中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術(shù)能力的學習,加強溝通協(xié)調(diào)交際能力的學習,加強性格培養(yǎng)方面的學習,加強項目經(jīng)驗的積累。
2)在公司主要負責相關(guān)項目投標書的制作,并積極進行技術(shù)方案的學習,和同事多溝通交流。
處理問題的能力。
4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線,視頻監(jiān)控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工經(jīng)驗,多方面提升自己的能力。結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學習提升計劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進一步的提升,更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量,實現(xiàn)自己的人生價值。
1、繼續(xù)進行系統(tǒng)集成項目認證學習,爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學習方式:利用業(yè)余時間學習,自己查找相關(guān)資料、視頻教程。
2、熟練掌握華為路由器交換機產(chǎn)品及常見命令配置。
3、學習visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓撲圖。學習方式:自學。
4、學習cad制圖軟件。學習方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學習請教,自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò)拓撲圖制圖,為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。
篇九:工作計劃及個人發(fā)展提升計劃
在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,適應(yīng)當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:
一、工作上
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。
6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
7、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領(lǐng)導零時交辦的各項工作。
二、學習上
1、認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持干與學相結(jié)合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業(yè)務(wù)能力全面提升。
2、結(jié)合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。
三、生活上
1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結(jié)互助,相互協(xié)作。
四、學習要求
1、端正思想,提高認識。加強業(yè)務(wù)學習是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,必須時刻提醒
自己,把業(yè)務(wù)學習視為義不容辭的責任。
2、合理安排好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,結(jié)合工作實際,靈活的分
配學習時間,保證各項學習任務(wù)得到落實。
3、通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的
積累結(jié)合,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在工作中存在的問題,
進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
學習cae心得體會總結(jié)篇三
學習雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了,一年一度的學雷鋒日,當然這并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學習雷鋒精神的精髓和實質(zhì),約束自己,更好地履行一個做黨員的義務(wù)。
今年的3月5日是第50個“學習雷鋒紀念日”,我院舉行了“向雷鋒學習”簽字儀式。因此,我再一次學習了雷鋒的事跡,再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷:1940年出生的雷鋒,在20歲時參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨,他每個月的津貼,除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災(zāi)區(qū),他熱忱為人民服務(wù),群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,1962年8月15日因公殉職。1963年,毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學習”,并說:“學雷鋒不是學他一兩件先進事跡,也不只是學他某方面的優(yōu)點,而是要學他的好思想、好作風、好品德,學習他長期一貫地做好事,而不做壞事,學習他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神?!?/p>
這種高尚的品質(zhì)精神,不僅僅是我們黨在提倡,40多年來,雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事,美國人說:“雷鋒屬于世界”,巴西人說:“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”,日本人說:“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會,泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學習,美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像,首位就是雷鋒。
關(guān)于雷鋒,有數(shù)不完的故事,他是一個平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動地,但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M事例:撿螺絲釘,接送小同學過河上學,他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學正在修樓,他也上去幫忙。他酷愛學習,每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報告里,他總是這樣說:“是偉大的黨和___把我救出苦海,我的所作所為都是我應(yīng)該做的,是為人民服務(wù)的,我還做的不夠??”
新時代,我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”,都是有成本的。計劃經(jīng)濟時代,“學雷鋒”的成本可由國家承擔;而市場經(jīng)濟時代,社會行為的成本多由個人承擔。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”,最終都要落實為資金或購買服務(wù)的問題。所以,社會需要的“好人好事”,必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學雷鋒”活動,也逐步進化為靠經(jīng)濟實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助,表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動”、“志愿者”、“奉獻日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標準等。因此,那種認為只有花時間做幾件免費服務(wù)的好人好事,才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念,是我們今天很少看到“雷鋒精神”,并誤以為其消失的原因所在。
我們沒有必要把“學雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種,處處都需雷鋒精神的駐扎。
學習cae心得體會總結(jié)篇四
學習月是每年的一個重要時刻,它是為了弘揚學習的精神,鼓勵學生提高自身綜合素質(zhì)而設(shè)立的。在這個月里,我們學校開展了各種各樣的學習活動,我也參與了其中的很多,收獲頗豐?;叵肫疬@一個月,我深深地感悟到學習的重要性,并對自己的學習態(tài)度和方法有了一些新的認識。
首先,我意識到學習要有目標和計劃。在學習月活動中,我們班組織了一次集中學習,老師們向我們講述了學習的重要性和方法,還分析了學習的好處。通過這次學習,我意識到只有設(shè)立了明確的學習目標,并制定了合理的學習計劃,才能更有目的地去學習,提高學習效果。于是,在學習月結(jié)束后的考試前,我總是會先制定一個詳細的學習計劃,合理分配每一天的學習時間,這樣我就能更加高效地學習。
其次,學習要有方法和技巧。在學習月活動中,我們還參加了一場關(guān)于學習方法和技巧的分享會,一位優(yōu)秀學生分享了自己高效學習的經(jīng)驗。他說自己有個“筆記法”,通過做筆記的方式來加深對知識的理解和記憶。這個方法對我很有啟示,于是我開始嘗試使用筆記記錄下老師講的重點和難點,以及自己的思考和疑惑。通過整理這些筆記,我能更好地理解知識,也能更好地記憶和復(fù)習。這個方法對我?guī)椭艽?,我在學習中的效率明顯提高了。
再次,我意識到學習要全面發(fā)展。在學習月期間,我們學校開展了很多拓展和實踐活動,如戶外拓展、實習活動等。這些活動雖然和書本知識不直接相關(guān),但卻能夠培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力、解決問題的能力等等。我參與了一次戶外拓展活動,通過和隊友的緊密合作,我學到了如何與人合作,如何分工合作,如何解決問題。這些能力將會對我今后的學習和工作都有很大的幫助,我深深體會到,不僅要學好書本知識,還要注重培養(yǎng)其他方面的能力。
最后,我明白了學習要有激情和動力。在學習月活動中,我看到了很多學習的典型事例和優(yōu)秀學生的取得的成就。他們通過自己的努力和堅持取得了很好的成績,這給了我很大的鼓舞和激勵。我意識到,只有對學習充滿熱愛,才能有持久的動力去堅持學習,才能在學習中取得更好的成績。因此,我開始積極調(diào)整自己的心態(tài),改變以前對學習的消極態(tài)度,努力尋找自己學習的興趣點,讓學習變得更有趣。
綜上所述,學習月是我學習的一個重要時刻。通過這個月的學習活動,我對學習有了新的認識和體會。學習要有目標、計劃、方法和技巧;要全面發(fā)展,培養(yǎng)綜合素質(zhì);要有激情和動力,保持學習的熱愛。我相信,在今后的學習中,我會更加努力地學習,不斷提高自己的學習能力和綜合素質(zhì)。
學習cae心得體會總結(jié)篇五
學習月即將結(jié)束,回想這一個月來的學習和成長,讓我深有感慨。在這一個月中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也取得了許多進步和收獲。通過反思和總結(jié),我認為有幾個關(guān)鍵要素對于學習的成功至關(guān)重要。首先,明確學習目標和計劃是成功學習的基石;其次,良好的學習方法和技巧可以提高學習效率;最后,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣是持續(xù)進步的關(guān)鍵。
首先,要明確學習目標和計劃。在學習月開始之前,我為自己設(shè)定了明確的學習目標。我知道我需要提高我的數(shù)學和英語成績,因此我制定了一個詳細的學習計劃。我每天都會寫下我要學習的內(nèi)容和學習的時間,這樣我就可以有一個清晰的指導來幫助我專注于學習。而且,如果我在學習中遇到了困難,我可以及時調(diào)整計劃來適應(yīng)我的需要。通過這種方式,我能夠更好地管理我的時間和資源,并且能夠更加有效地達到我的學習目標。
其次,良好的學習方法和技巧可以提高學習效率。在學習月中,我認識到了學習方法和技巧的重要性。在過去,我常常使用機械記憶的方法來學習知識,這使得我很難理解和應(yīng)用所學的知識。但是通過學習月的訓練,我學會了一些更有效的學習方法。比如在學習數(shù)學時,我嘗試使用圖表和圖形來幫助我理解概念。在學習英語時,我開始積極參與口語練習,通過與同學互動來提高我的口語表達能力。這些方法的運用使得我的學習變得更加有趣和有效,我能夠更快地掌握所學的知識。
最后,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣是持續(xù)進步的關(guān)鍵。在學習月中,我面臨了許多誘惑和困難。有時候我會感到厭倦和無助,想要放棄。但是我明白只有堅持不懈地努力才能取得持續(xù)的進步。因此,我決定養(yǎng)成良好的學習習慣,包括每天堅持學習一段時間,及時完成作業(yè),復(fù)習和梳理所學的知識等。通過這種堅持不懈,我能夠保持學習的動力和準備,不斷地進步。
通過這一個月的學習,我真切地體會到了學習的重要性和價值。明確學習目標和計劃,運用良好的學習方法和技巧,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣,這幾個關(guān)鍵要素對于學習的成功至關(guān)重要。我相信只要我繼續(xù)努力,堅持學習,就能夠取得更好的成績和更大的進步。學習不僅是為了追求好成績,更是為了為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學習,不斷進步,為自己的未來做好準備。
學習cae心得體會總結(jié)篇六
很快的,很快的,我的軍訓生活結(jié)束了了,不知道自己是喜,還是悲,
軍訓很苦,苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣?;氐綄W校后我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時我們還要喊口號,我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導致我剛第三天嗓子就啞了。
最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項目,也許是最簡單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時間歇息,放松。
教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作,這一切激勵著我們,也要努力鍛煉。
給我們訓練的`教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領(lǐng)導查閱,然后是走隊,經(jīng)過了十天的訓練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。
高中的軍訓,就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?!扒トf擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結(jié)果。
炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。
這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面,叫人受益非淺:它教會了我紀律要嚴明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓,我一生無憾。
這段時間,通過自己的學習、付出,人力資源部及相關(guān)培訓老師的悉心指導和幫助,我基本成功完成培訓的要求。
通過培訓,我獲得了以下心得體會。
1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應(yīng)該學習法律知識,加強風險防范。
2.通過7天的培訓,時間雖短,但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。
培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓,掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工,并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。
3.每天認真的學習柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù),這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對內(nèi)蒙古銀行各項業(yè)務(wù)流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認識和學習,為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。
培訓期基本結(jié)束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓,感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。
我會把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。
學習cae心得體會總結(jié)篇七
學習只有勤于總結(jié)才能發(fā)現(xiàn)且知道問題的所在,抓主要矛盾,解決主要矛盾就是解決問題的關(guān)鍵,來看看小編為大家提供的學習心得體會:
為了提高黨員的自身素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),我們機關(guān)開展了一次學習新《黨章》的主題實踐活動,通過這次學習,使我對新《黨章》又有的更為深刻的理解和認識。
新的《黨章》共有十一章五十三條,從總綱到黨微黨旗,全面闡述了新時期下黨員的權(quán)利、義務(wù),重點對黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等做了明確解釋,使我對《黨章》的理解和認識又有了進一步的加深。
我是一名機關(guān)干部,一名普通的中共黨員,我會以這次學習新《黨章》為契機,加深了解掌握新《黨章》的內(nèi)涵,學習黨的方針、路線,學習黨的基本知識。
通過理論學習不斷武裝自己的頭腦,提升自己的綜合素質(zhì)。
我的工作性質(zhì)是直接接觸基層群眾,我的一言一行代表著機關(guān)形象,代表著一個共產(chǎn)黨員的形象,所以我會在工作實踐中不斷地完善自我,以適應(yīng)新《黨章》的要求。
做為一名黨員,我會牢記黨的宗旨,全心全意地為人民服務(wù),在實踐中堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。
主席曾說過“群眾利益無小事”,群眾的一樁樁小事,是構(gòu)成國家、集體的“大事”和“細胞”,小的“細胞”健康,大的“肌體”才會充滿生機活力。
做為人民的公仆,我一定會把群眾的安危冷暖掛在心上,以“天下大事必做于細”的態(tài)度,真心誠意為人民群眾辦實事,做好事,解難事。
通過此次學習,我會不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,求真務(wù)實地把各項工作做到實處,用一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來,把領(lǐng)導交給我的各項工作做實,做細。
以上是我學習新《黨章》的一些心得體會。
我校于2016年3月3日在正安縣中觀中學教師會議室組織全體教師學習《黨章》活動。
通過這次學習,我有如下體會:
《黨章》體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。
教師是人類文明的傳承者。
推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。
先進性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。
一、黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。
首先,要有先進意識。
在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象。
衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù),以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務(wù),為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。
其次,要有示范意識。
黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。
所以,黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。
再次,要有時代意識。
面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發(fā)揮能動作用。
也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,與時俱進。
二、黨員教師要有合格的政治理論素質(zhì)
在提高政治理論素質(zhì)方面,黨員教師要結(jié)合學校改革和發(fā)展的實踐,認真學習、深刻領(lǐng)會黨的“十八大”精神。
在加強思想道德修養(yǎng)方面,黨員教師要認真學習和積極實踐優(yōu)秀教師的先進事跡。
要真正懂得教師職業(yè)道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì),是教師的從業(yè)之德,是對教師這一行業(yè)者的道德要求。
它是調(diào)整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準則。
它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。
高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。
黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
三、黨員教師要有過硬的業(yè)務(wù)能力
在提高業(yè)務(wù)能力方面,黨員教師要勇于創(chuàng)新,努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育,改革教育、教學方法,全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。
在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設(shè)的能力、組織教學的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。
此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應(yīng)變、因勢利導等等,都是黨員教師應(yīng)當具備的能力素質(zhì)。
四、黨員教師要有適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)
在提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)方面,黨員教師除了應(yīng)具備上述能力素質(zhì)外,還應(yīng)包括快速獲取信息、消化信息的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質(zhì)等等。
21世紀的黨員教師應(yīng)致力于專業(yè)化發(fā)展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去,這也是一種能力的體現(xiàn)。
因為他最熟悉學生,他創(chuàng)造出來的內(nèi)容最適合學生,因而是最有價值的。
俗語曰“萬丈高樓平地起”,“積溪成河,積流匯?!保魏问聵I(yè)的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務(wù)實、苦干而鑄就的。
共產(chǎn)黨員要成就社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途,唯有實干。
怎樣實干?首先,共產(chǎn)黨員要有樂于實干的精神,這里關(guān)鍵在“樂于”兩字,它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無私奉獻的境界和不計得失的態(tài)度。
這正是成就社會主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個品質(zhì),身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。
其次,要有甘于吃苦的精神。
吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。
再次,實踐證明:任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設(shè)事業(yè),身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假,倡導求真務(wù)實,爭當社會主義建設(shè)的“實干家”。
教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實的敬業(yè)精神,不僅能使學生健康成長,甚至能改變學生的命運。
總之,教師應(yīng)該把愛的陽光,把關(guān)懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上,將會對每一位學生的進步產(chǎn)生積極的影響。
新形勢下的黨員教師,一定要在教育教學改革的實踐中,帶頭倡導“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
作為一名普通的黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用,我想認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,就可以更好的團結(jié)群眾,為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻自己的一份力量,為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
發(fā)展是硬道理。
發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。
發(fā)展也是企業(yè)興旺,個人成功的首要任務(wù)。
作為黨員,都必須自覺地樹立起科學的發(fā)展觀,將黨的先進性落實到發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。
在生產(chǎn)一線的黨員,就要努力吸收先進的科學技術(shù),使其更好的應(yīng)用到生產(chǎn)中去,提高生產(chǎn)效率,提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,為人民服務(wù)。
當今時代,科學技術(shù)飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。
我們黨員要自覺踐行“三個代表”重要思想,就不能安于現(xiàn)狀,墨守成規(guī)。
必須解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。
怎樣才能有與時俱進的創(chuàng)新意識,我們生產(chǎn)人員就要善于學習,用好機遇,破除舊的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗,堅決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定。
每個黨員的工作崗位,對于黨和人民的事業(yè)來說,就像螺絲釘,雖然小,作用卻不可低估。
黨員的工作崗位,都是同實現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的奮斗目標和黨的整個事業(yè)緊密的聯(lián)系在一起。
作為一名普通黨員,就不應(yīng)該因為事小而不為之,就應(yīng)該踏踏實實,敬業(yè)愛崗,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,工作中,處處做表率,帶領(lǐng)人民群眾去創(chuàng)造優(yōu)異的業(yè)績。
在工作中要創(chuàng)造一流的業(yè)績,要有做好工作的強烈愿望,想做好工作而且努力去做好,知識素質(zhì)要高、本領(lǐng)要大,要有健康。
這樣,工作才會做好,企業(yè)才會發(fā)展,個人也會隨著企業(yè)的發(fā)展而更加的成功。
作為一名電力企業(yè)的員工,脫離企業(yè)談發(fā)展,脫離社會談發(fā)展,脫離我們的國家談發(fā)展,都是空話。
作為一名黨員,要經(jīng)常學黨章,而且要聯(lián)系實際學,根據(jù)自己的思想和實際工作,邊學習,邊思考,然后再應(yīng)用到實際工作中去。
切切實實的.為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國最先進算錯了的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。
黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
打開黨章,在總綱的第一段就是上面的內(nèi)容,即黨的性質(zhì)。
也拉開了我們支部本次學習黨章的序幕。
知道了黨的性質(zhì),我更明白了黨作為兩個先鋒隊以及領(lǐng)導核心。
體現(xiàn)至上而下到我們黨員本身來講,就是要做到黨員的先鋒模范作用。
而中國共產(chǎn)黨永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)外,所有的共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。
黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。
“先鋒戰(zhàn)士”與“先鋒模范作用”是相輔的。
作為一名大學生預(yù)備黨員,我們更應(yīng)起到一個良好的先鋒模范作用,認真的積極的接受黨組織的考驗。
用自己的行動去表率給同學們,讓同學們能以此為先鋒做好每一件事。
同時作為一名學生,正處于受教育時期學習時代,對專業(yè)知識、學科成績的要求就應(yīng)該高于其他同學,努力學習是我們的首要任務(wù)。
其次在大學校園,要體現(xiàn)模范帶頭作用是一個很好的場所。
身邊很多同學容易放縱自己,迷失方向。
從而容易出現(xiàn)一些違反校紀校規(guī)等的行為,這時學生黨員應(yīng)嚴格要求自己,給周圍同學樹立一個良好的模范榜樣,正確的引導同學們,讓大家的大學生活更加的完美。
對于我自身,我不敢保證我是最優(yōu)秀的,但我會向優(yōu)秀的同學靠齊,學習他們良好的學習生活習慣,慢慢的使自己變得更優(yōu)秀。
我想黨員的先進性以及先進思想也體現(xiàn)在這些方面吧。
金無足赤,人無完人。
不過只要有一顆不斷鞭策自己進步的心,這樣的堅持、信仰也是一種值得標榜值得學習的。
現(xiàn)在我們還該做的....
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”主重要思想、科學發(fā)展觀。
學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識。
學習科學、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),豐富自己的理論知識,加強思想覺悟。
貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。
帶頭參加改革開放和社會主義建設(shè),在工作學習和社會工作中期先鋒模范作用。
在工作學習中常做到自我批評,勇于揭露和糾正工作、學習中的缺點、錯誤。
堅持同消極、墮落的現(xiàn)象作斗爭。
堅持人民的利益高于一切,個人利益服從人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī)。
學生要遵守校紀校規(guī),服從組織的分配,積極完成黨的任務(wù),維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致。
密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系同學,向同學宣傳黨的主張,遇事和同學商量,及時向黨反映意見和要求,維護正當利益。
發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
時時刻刻謹記自己是一名共產(chǎn)黨員,做好一名大學生黨員,嚴格要求自己,讓自己更優(yōu)秀,讓身邊的人更優(yōu)秀,讓學校更優(yōu)秀,讓祖國更優(yōu)秀。
學習cae心得體會總結(jié)篇八
現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競爭機制產(chǎn)生,因此,提高職業(yè)技能,制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)力強的公司職員,其重要性不言而喻。自我提升是指個人與崗位相結(jié)合,在平日工作中對自我進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的業(yè)務(wù)水平進行一個提升的過程,確定計劃目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助自己真正了解自己,為自己定下工作計劃,籌劃未來。
二、自我分析
首先,要有正確的心態(tài)、自知之明、主動性以及靈活性。通過加強學習來提高個人觀察、記憶、思維的重要手段。要認真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,使自己能在短時間內(nèi)精于業(yè)務(wù),要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進,從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個月,接下來的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。一個人謀取了一份工作容易,難的是把這份工作做好,做得出色,并加以拓展。
三、勇于把握機會
陳天橋說過,機會就是一扇不斷轉(zhuǎn)動著的風頁,只有那些及時鉆入的人才能把握住機會。你或許在等待機會,可是機會卻不會永遠等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機遇的能力,只有這樣,才會離成功更近一步。換言之,要不斷的提升自己,才能邁向目標前進。
四、工作計劃
1、提升學歷,給自己充電。
就像落筆之前先要打草稿一樣,在規(guī)劃提升自我前,我先給自己找準一個定位。現(xiàn)在我在什么階段,我要想做什么事情,什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境,實事求是的掌握自己,才能找到屬于自己的位置。
2、腳踏實地,一步一個腳印。
我不可能一口氣吃成胖子,提升自我也是一樣。所以在制定工作計劃時,先為自己設(shè)立一個短期目標,然后努力去達到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識,前臺崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟,還需全面提高個人綜合素質(zhì),要懂得在實踐中獨立操作生產(chǎn)設(shè)備,只有通過實踐和反復(fù)運用才能將知識變成真正本領(lǐng),去圓滿完成主管經(jīng)理下達的工作,為公司創(chuàng)造利益和價值。
3、改變不足,完善自我。
在美印館工作三個月來,我努力融入團隊,適應(yīng)工作環(huán)境。在此過程中,從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認同,從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握,從不會使用生產(chǎn)設(shè)備到上手熟練使用,這個從無到有的過程,讓我欣喜與感恩。也在此過程中,明顯感覺自己的某些不足,比如協(xié)調(diào)能力不夠,應(yīng)變能力較差,不懂得靈活變通,依賴思想比較重,我在制定提升自我的工作計劃同時,也要一一改掉自己的不足點,繼續(xù)發(fā)揮自己的長處,只有認識自己,完善自我,才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。
五、結(jié)語
以上即為下階段工作計劃。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,努力堅持不懈,不管是個人還是美印館都將會走的更遠更好。加油!努力!
學習cae心得體會總結(jié)篇九
個人奮斗目標:學以致用提升自我。
一、引言。
20__年是我進入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定20__年學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許。
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠?qū)W以致提升自我。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介。
此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中,第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術(shù)”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識”等四本教材的學習。
四、主要學習內(nèi)容。
政策法規(guī)的學習:我現(xiàn)在主要是負責安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作,結(jié)合工作實際,安全環(huán)保相關(guān)法規(guī)有關(guān)知識的學習將成為我學習的側(cè)重點:
以《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。
為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學習讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內(nèi)全部學完。
技能學習:這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術(shù)》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁,一年內(nèi)學完。
五、常態(tài)話學習。
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、目標。
20__年9月取得注冊安全工程師證。
七、備注。
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結(jié)束語。
一年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>
學習cae心得體會總結(jié)篇十
天文學作為一門自然科學,研究宇宙中的天體、宇宙的起源、演化和未來,是人類對宇宙世界的認識和探索。毫無疑問,天文學是一門非常有趣而又充滿神秘色彩的學科,了解天文學對我們的人生很有幫助。下面就是我個人學習天文學的心得體會總結(jié)。
一、天文學的入門課程
學習天文學的入門課程是每個人必須經(jīng)歷的,這個階段通常包括天文學的基本概念和正統(tǒng)的類型,例如物體的位置、恒星的類型、星云、行星、小行星、彗星、銀河系等等。這個時候我們需要仔細研究這些基本概念,特別是對于初學者來說,理解它們才能逐漸領(lǐng)悟天文學的核心。同時,學習天文學的并不僅僅是知識的積累,也需要在實踐中提高自己的觀察能力,通過觀測和記錄,感受宇宙的神秘之處。
二、深入學習天體物理學
天文學的本質(zhì)之一就是研究物理學現(xiàn)象,并將它們應(yīng)用到宇宙中的天體中。物理學與天文學有著緊密的關(guān)聯(lián),而物理學的深度研究對于天文學科學的發(fā)展具有重要意義。因此,我們需要深入研究和了解天體物理學,例如黑洞、引力波、大爆炸等等。同時,在探索宇宙的同時要重視對科學的嚴謹,不要過度解釋或誤解一個物理現(xiàn)象,同時也要時刻調(diào)整自己的知識體系。
三、學習透徹宇宙中的自由空間
熟練掌握天文學的基本概念和物理學現(xiàn)象后,我們需要掌握的是宇宙中的自由空間。這里所說的自由空間指的是那些未被明確透徹地了解的太空區(qū)域。學習自由空間是另外一項必要任務(wù),因為它可以幫助我們更好地了解宇宙之間的關(guān)系。同時理解自由空間也可以幫助我們更好地預(yù)測那些過去和未來的事件。因此我們需要深入學習太陽系和更遠的外太空,特別是學習太陽系中的彗星和小行星。只有這樣才能使我們更好地理解宇宙中的未知區(qū)域。
四、了解塵埃及其他粒子
宇宙中存在塵埃和微粒這些物質(zhì),它們繞著星系旋轉(zhuǎn),卻很少被人們注意。如果我們能學習塵埃和其他粒子的行動、屬性和特征,就能更深入地了解宇宙的運轉(zhuǎn)。它們或許很小,但是它們的行動和方式卻非常具有獨特性。我們需要了解粘性不受控制的塵埃和微粒,它們可以影響我們所在的環(huán)境和內(nèi)部的變化。
五、天文學的未來
探索宇宙再也不僅僅是地球人的任務(wù)了,人類已經(jīng)向著太空探索了解更多的未知逐漸邁進。天文學科學的應(yīng)用和未來發(fā)展將會越來越廣泛,未來電子科技也將運用于探索宇宙的科學實踐中。如今,我們也可以嘗試親身參與天文學的科學研究,在實踐中不斷提高自己的探索能力和知識體系。未來的天文學前景是非常值得期待的,我們都可以為這個終極目標做出貢獻。
總結(jié)來說,天文學是一門令人著迷的學科,無論是對于初學者還是高級學習者,學習天文學都是非常有幫助和有趣的。通過逐漸深入地學習天文學和研究宇宙世界,我們可以理解自己的人生和世界觀。
學習cae心得體會總結(jié)篇十一
第一段:導言(100字)
學習是一種習得新知識,提高個人能力的過程。作為一名學生,我認識到學習的重要性并不僅僅在于通過考試獲得好成績,更重要的是為將來的發(fā)展和個人成長做好準備。通過長時間的學習和實踐,我深刻體會到了學習的樂趣和重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段:學習方法與技巧(250字)
在學習過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的學習方法與技巧。首先,合理安排時間是至關(guān)重要的。時間管理是一項重要的能力,我通過制定學習計劃和設(shè)立目標來更好地管理時間。其次,掌握好學習方法對于提高學習效果也非常重要。閱讀、借鑒他人的經(jīng)驗、記錄心得等都是能夠提高學習效率的方法。此外,多媒體教學也是現(xiàn)代學習不可或缺的一部分,通過參加在線課程、觀看教育視頻,可以幫助我更好地理解和消化學習內(nèi)容。
第三段:學習態(tài)度和習慣(250字)
學習態(tài)度和習慣對于學習的效果有著重要的影響。首先,積極的學習態(tài)度是學習中最重要的因素之一。鼓勵自己,保持積極的心態(tài),能夠激勵自己更好地投入學習和解決問題。其次,良好的學習習慣是成功學習的基礎(chǔ)。例如,保持健康的生活習慣、適當?shù)腻憻捄托菹⒖梢蕴岣邔W習效果。此外,培養(yǎng)主動學習的習慣也非常重要。主動參與課堂討論、主動尋求解答問題的方法,能夠幫助我更好地理解和掌握知識。
第四段:學習中的挑戰(zhàn)與困惑(250字)
學習過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學習壓力帶來的焦慮。在高強度學習的過程中,壓力是難以避免的,但我學會了通過制定合理的學習計劃、尋求他人的幫助和積極的心態(tài)來應(yīng)對壓力。其次是困難的知識和概念。有時,學習中的一些知識和概念對我來說非常困難,我學著從不同的角度去理解和運用這些知識,幫助自己更好地掌握。最后是自我懶散和拖延的問題。我學會了通過設(shè)立小目標、制定詳細的計劃和監(jiān)督自己來克服這個問題。
第五段:學習的成果與展望(250字)
通過不斷的學習,我取得了一些進步和成果。首先,在學業(yè)方面,我取得了較好的成績并獲得了獎學金,這是我努力和付出的回報。其次,在能力方面,我提高了自己的溝通技巧和表達能力,這使我更加自信并能夠更好地與他人交流。最后,在思維方面,我學會了如何進行邏輯思考和分析問題,這讓我更加理性并且更有條理。展望未來,我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和習慣,不斷提高自己的學習效果和能力,為自己的未來做好充分的準備。
總結(jié):
通過學習,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。合理的學習方法與技巧、積極的學習態(tài)度和習慣以及應(yīng)對挑戰(zhàn)和困惑都是在學習過程中需要面對和解決的問題。通過努力和不斷的學習,我取得了一些成果,并且對未來充滿了信心和期待。學習是一種持續(xù)不斷的過程,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的知識和能力,為實現(xiàn)自己的目標做出更優(yōu)秀的貢獻。
學習cae心得體會總結(jié)篇十二
學習是人類不斷進步的基石,是人類獲取知識、增長才干、實現(xiàn)自我價值的重要途徑。在學習的過程中,我收獲良多,也為自己找到了一些有效的學習方法和技巧。下面是我總結(jié)出的一些心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W習之路有所幫助。
首先,養(yǎng)成良好的學習習慣是學習的基礎(chǔ)。每天固定的學習時間和學習環(huán)境能夠讓我們更好地進入學習狀態(tài),提高學習效率。我每天都會堅持早起,打開窗戶,呼吸新鮮的空氣,然后開始我的學習。我發(fā)現(xiàn)早上的時間對我的學習效果非常好,大腦清醒,精力充沛,更容易集中注意力。此外,我還會在學習的時候關(guān)掉手機和電視等干擾源,讓自己全身心地投入到學習中去。
其次,學習要善于總結(jié)歸納。只有將所學的知識進行整理和總結(jié),才能更好地鞏固記憶,提高理解能力。我在學習的過程中經(jīng)常會做一些筆記,并將關(guān)鍵的知識點進行標記和分類,方便以后查閱和回顧。此外,我還會利用反饋機制對自己的學習進行檢驗。比如,在解答習題的時候,我會及時檢查答案,找出自己的錯誤,并整理歸納出一些易錯點,這樣可以幫助我加深印象,避免犯類似的錯誤。
第三,善于利用各種學習資源。現(xiàn)代社會信息爆炸,各種學習資源都十分豐富,我們要學會善于利用。我經(jīng)常會利用互聯(lián)網(wǎng)進行自主學習,有時候在網(wǎng)上找一些跟自己學習內(nèi)容相關(guān)的視頻教程,這樣能夠更直觀地了解知識點。另外,我也經(jīng)常參加課外培訓班和學習交流活動,與其他同學共同學習,相互交流和分享學習經(jīng)驗,這樣能夠拓寬自己的視野,學到更多的東西。
第四,學會合理安排時間。時間是有限的資源,我們要學會科學地利用時間。我一般會在每天的早上安排一些固定的學習時間,這樣可以形成習慣,避免拖延。在學習的過程中,我會合理劃分每個任務(wù)的時間,避免在一個任務(wù)上花費過多的時間,導致其他任務(wù)無法完成。此外,我還會學會靈活應(yīng)對時間的不確定性,比如遇到突發(fā)事件或者學習效果不佳的情況,我會調(diào)整自己的計劃,給自己一定的放松和休息時間。
最后,保持積極的學習態(tài)度。學習是一條漫長的道路,其中充滿了挑戰(zhàn)和困難。但只要我們保持積極的學習態(tài)度,堅持不懈,就一定能夠取得好的成績。我會經(jīng)常給自己鼓勵和支持,相信自己一定能夠完成學習目標,并且在學習過程中不斷進步。遇到困難時,我會告訴自己“堅持下去,你可以的”,這樣能夠增強自信心,更好地面對挑戰(zhàn)。
總而言之,從始至終,學習是一個持續(xù)不斷的過程。通過養(yǎng)成良好的學習習慣、善于總結(jié)歸納、利用各種學習資源、合理安排時間以及保持積極的學習態(tài)度,我們就能夠在學習中不斷進步,不斷實現(xiàn)自己的夢想和目標。愿我們都能夠成為懂得學習的人,用學習成為更好的自己。
學習cae心得體會總結(jié)篇十三
第一段:引言(100字)。
學期即將進入尾聲,我不禁回想起這段時間的學習歷程。在這個特殊的學期里,我經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和機遇,去適應(yīng)新的學習環(huán)境和方法。期末總結(jié)成為了對我學習情況的一個重要反思,通過總結(jié)與體會,我深刻領(lǐng)悟到學習的重要性和方法的關(guān)鍵。
第二段:反思學習方法(200字)。
通過這個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)存在的一些學習方法上的問題。以往,我總是依賴記憶和臨時抱佛腳來應(yīng)對考試。然而,這樣的學習方法始終不能提高我的學習效果。于是,我開始嘗試采用更科學的學習方法。我改變了以往只重視記憶的方式,更注重理解和應(yīng)用。例如,在學習數(shù)學時,我不僅僅是背誦公式,而是積極思考公式的推導和運用,以及通過解題來鞏固知識。這樣的轉(zhuǎn)變讓我深刻體會到理解和應(yīng)用的重要性,也提高了我的學習效果。
第三段:克服困難的經(jīng)驗(300字)。
學習過程中不可避免會遇到各種困難和挫折。對我來說,數(shù)學一直是個難題。但我沒有退縮,我意識到要攻克數(shù)學難關(guān),需要更多的時間和實踐。于是,我安排了專門的時間來啃題,找老師請教和組隊討論。逐漸地,我在數(shù)學上取得了突破。這個經(jīng)歷教會了我一個重要的道理:不怕困難,態(tài)度決定一切。只要我堅定地面對困難,并嘗試各種途徑克服,總能找到解決的辦法。
第四段:積極抱怨也是一種進步(300字)。
在學習的過程中,我還發(fā)現(xiàn)了積極抱怨的重要性。在以往的學習中,我遇到困難往往會選擇沉默和自責。然而,這種方式并沒有幫助我解決問題,反而加重了我的壓力。通過這個學期的總結(jié),我明白了積極抱怨是一種正向的表達方式,它能使我更好地了解自己的需要,也引起他人對問題的關(guān)注和幫助。例如,在一門歷史課上,我對老師的授課方式提出了自己的疑問和建議,在與老師的交流中,我不僅解決了困惑,還獲得了更多的學習資源和方法。積極抱怨讓我明白,解決問題需要我發(fā)聲,而不是默默忍受。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過這個學期的總結(jié),我意識到一個良好的學習心態(tài)和方法對于學習的重要性。只有不斷反思和調(diào)整學習方法,解決困難和積極抱怨,才能取得更好的學習成果。下一個學期,我會繼續(xù)堅持并完善這些方法,嘗試更多的學習途徑和資源,迎接更多的學習挑戰(zhàn)。我相信,通過不斷的努力和實踐,我的學習成績和能力一定會有長足的進步。
總結(jié):通過這個學期的總結(jié)與體會,我在學習方法、克服困難和積極抱怨等方面有了新的認識和體驗。這些經(jīng)歷讓我明白了學習的重要性和積極性,也為我以后的學習提供了寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。希望通過這次總結(jié),我能在下一個學期中取得更好的學習成績和進步。
學習cae心得體會總結(jié)篇十四
學習鞏固總結(jié)是每個人學習過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過總結(jié)復(fù)習,我們可以鞏固已學知識,提高學習效果,同時也能夠及時發(fā)現(xiàn)自己學習的不足之處,進一步改進自己的學習方法和技巧。下面,我將以自己學習英語的經(jīng)歷為例,來分享一下我對學習鞏固總結(jié)的心得體會。
首先,在學習過程中,我會及時記錄、整理學習筆記,以便鞏固學習成果。學習過程中,我們會接觸到許多新的知識點,而這些知識點往往很容易遺忘。所以,我會在課堂上認真聽講,將老師授課的重點內(nèi)容記錄下來。同時,我也會在課后對這些內(nèi)容進行整理,重新總結(jié),以便加深理解和記憶。通過這種方式,我可以將零散的知識點串聯(lián)起來,形成一個完整的知識體系。
其次,我會經(jīng)常進行反思和自我評估,及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在學習中,我們常常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候,我們會在某個知識點上卡殼,不知道怎么解決。在這種情況下,我會反思自己的學習方法和學習態(tài)度,找出問題所在并尋找解決辦法。同時,我也會向同學和老師尋求幫助,利用集體智慧來解決問題。通過不斷反思和自我評估,我可以不斷提高自己的學習效果,并在學習中不斷成長。
此外,我還會利用各種學習方法和技巧來加強學習鞏固。學習鞏固需要不斷重復(fù)和練習。所以,我會利用各種復(fù)習方法和技巧,例如腦圖、口述、寫作等,來鞏固已學知識。通過多種渠道的學習和復(fù)習,我可以在不同的角度和層面理解和鞏固知識,提高學習效果。同時,我還會多做一些練習題,并及時糾正自己的錯誤,確保自己對知識點的掌握程度。
此外,我還會參加一些學習團體,進行交流和討論。學習團體是一個相互學習和提高的平臺。通過參加學習團體,我可以與其他同學共同學習、討論,分享彼此的心得和體會。在與他人的交流中,我可以鞏固自己的知識,同時也可以借鑒他人的學習方法和技巧。學習團體的存在可以幫助我更好地鞏固和總結(jié)已學知識,提高我的學習效果。
總之,學習鞏固總結(jié)是學習過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。通過鞏固總結(jié),我們可以加深對知識的理解和記憶,提高學習效果。同時,通過及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,我們可以不斷改進學習方法,提高學習效果。在學習過程中,我們還可以利用各種學習方法和技巧,參加學習團體來加強學習鞏固。相信通過不斷的學習鞏固和總結(jié),我們一定能夠取得更好的學習成績和進步。
學習cae心得體會總結(jié)篇十五
學習是人類獲取知識、提高能力的重要途徑,也是實現(xiàn)個人自我價值的重要途徑。在我多年的學習生涯中,我深深地體會到了學習的重要性以及一些學習的心得和體會。下面我將從目標明確、持之以恒、方法得當、合理規(guī)劃和善于反思這五個方面,總結(jié)一下我的學習心得體會。
首先,學習要有明確的目標。一個人在學習的時候,如果沒有明確的目標,就會像無頭蒼蠅一樣,迷失方向。明確的目標可以引導自己學習的重點和方向,并且具有明確的目標可以提高學習的效率。每當我開始學習一門新的課程或者一個新的知識點時,我都會先弄清楚自己的學習目標,并且設(shè)立一些合理的時間節(jié)點,以便給自己一個具體的學習任務(wù)。
其次,學習需要持之以恒。學習是一個漫長而艱苦的過程,沒有持之以恒的態(tài)度,是很難取得好的學習效果的。在學習的過程中,我們不可避免地會遇到一些困難和挫折,但是只有堅持不懈地努力下去,才能最終獲得成功。我在學習中始終秉持著持之以恒的態(tài)度,無論遇到什么困難和挫折,我都會不斷地努力和學習,終有所獲。
第三,學習要方法得當。學習方法的好壞直接影響到學習效果的好壞。每個人的學習方法都有所不同,要學會找到適合自己的學習方法,并在學習的過程中不斷地改進和調(diào)整。對于我個人而言,我喜歡采取抓大放小的學習方法,先抓住重點知識點,然后再逐漸展開學習。同時,我也會善于利用各種學習資源,包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)上的學習平臺等,以獲得最大化的學習效果。
第四,學習要合理規(guī)劃。很多時候,學習并不僅僅是一階段的事情,而是要持續(xù)不斷地進行。因此,我們要合理規(guī)劃學習的時間和學習的內(nèi)容。學習計劃可以幫助我們合理安排時間,將精力和時間集中在最重要的學習任務(wù)上,而不是被瑣事所困擾。經(jīng)過多年的學習,我發(fā)現(xiàn)制定學習計劃對于提高學習效率和減少壓力都有很大的幫助。
最后,學習需要善于反思。學習并不僅僅是死記硬背,更重要的是學會思考和反思。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學習的不足和不足之處,并進一步完善自己的學習方式和方法。同時,反思也可以幫助我們總結(jié)和歸納所學的知識,提高對所學知識的理解和應(yīng)用能力。我學習的過程中,經(jīng)常會停下來進行反思,并用筆記錄下來,以便日后的學習和改進。
總而言之,學習是一種能力,要想提高學習的效果和水平,我們需要有明確的目標,持之以恒,方法得當,合理規(guī)劃和善于反思。只有不斷地學習和努力,才能不斷提高自己的學習能力和學習成果。希望我的學習心得和體會對您有所啟發(fā),讓我們一起在學習的道路上不斷前行,追求更加優(yōu)秀的自我。
學習cae心得體會總結(jié)篇十六
為了更好的落實,__月__日,學校組織了教干教師和教師來到了__小學和___學校進行參觀學習,大家深感不虛此行,收獲多多。
走進這兩所學校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺非常的好。進入校園,首先我們就能看見學校的各種新興建筑物以及校訓校規(guī),而且板報也做得非常認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學校領(lǐng)導給我們介紹紹該校辦學情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團結(jié)精神。走進他們的學校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。
其次,是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當老師提出問題時,他們很積極地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時,他們又非常地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學生就顯得不夠積極活躍。
實驗學校的領(lǐng)導對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應(yīng)該上好每一堂課,對得起學生,對得起家長,對得起社會。
通過對比學習也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學校在工作中要加強以下幾點:
1、建議自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。
2、建議學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓指導,提高教職工工作責任心,增強教職工凝聚力。
3、建議學校進一步加強對開展每項活動的落實,特別是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動教職工參與活動的積極性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領(lǐng)導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強對各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,希望能對學校的發(fā)展起到一定的促進作用。不對之處敬請領(lǐng)導批評指正。期待學校和自己通過本次學習活動有一個新的發(fā)展!
學習cae心得體會總結(jié)篇十七
所謂禮儀,即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序。一個人的素質(zhì)高低就是從其為人處世中體現(xiàn)就是從對人的禮儀中體現(xiàn),學習禮儀是根本,看看下面小編帶來的學習禮儀心得:
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禮儀,是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在體現(xiàn)。
學習禮儀,有助于提升我們的個人魅力。
生活中一個不經(jīng)意的小動作,往往體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)。
學習商務(wù)禮儀,不僅糾正了我們?nèi)粘I钪械囊恍┎涣剂晳T,也為我們今后的就業(yè)提供了一些借鑒。
還沒開始學商務(wù)禮儀時,就對這門課充滿了期待。
在真正接觸了商務(wù)禮儀這門課之后,我才發(fā)現(xiàn),原來要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。
一個人舉止得體,言語文雅,就給別人留下了良好的印象。
正所謂,愛美之心,人皆有之。
雖說現(xiàn)今崇尚的是自然美,但兩者并不沖突。
恰到好處的打扮和修飾,不僅不會顯得過分招搖,反而塑造了個人的良好形象,展現(xiàn)了個人的道德素養(yǎng)。
在此之前,我總認為,只有未經(jīng)任何修飾的美才叫自然美。
然而經(jīng)老師一講,我逐漸改變了以前的觀點。
學習商務(wù)禮儀,不僅僅局限于應(yīng)用在正式的社交場合,生活中,禮儀同樣隨處可見。
通過對一個人儀表風度,服飾著裝,行為舉止以及語言談吐的觀察,我們能夠大致了解其生活習慣、個人喜好、思想品德等其他方面的信息。
因此,學好禮儀,對我們大有用處。
每當看到熒幕上的亞運會禮儀小姐迎面走來,個個氣質(zhì)非凡,舉手投足間無不散發(fā)著一種優(yōu)雅。
這時,我們往往不由心生艷羨。
禁不住感慨,如果我們能有她們一半的氣質(zhì)……然而,我們或許無須去羨慕別人,只要我們用心,肯努力,一樣可以做的很好。
通過一個學期的禮儀課的學習,我收獲頗多。
比如著裝,在不同的季節(jié)、場合,就要有適合其季節(jié)、場合的不同的裝扮。
并不見得非得穿著漂亮、時尚才是美,這也不是我們要追求的目標。
得體大方的衣著,同樣能展現(xiàn)個人的美好形象。
在這一系列的禮儀指導課程中,自我感覺收獲最大的是行為舉止。
如果在平時,我們大都隨意任行,從來沒有注意過自己的一些行為舉止是否得體。
上了禮儀課后,我才察覺,以前的一些行為在現(xiàn)在看來是多么地不雅,著實有失淑女風范。
在禮儀課的學習過程中,我們獲得了很多的樂趣。
僅一個簡簡單單的蹲坐姿勢,就蘊含著不少學問。
課堂上,當老師說到,坐不能超過椅子的三分之二時,幾乎所有的同學都不由地欠了欠身。
這時才驚覺,自己的整個身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。
有些人則暗暗自喜,慶幸自己沒坐多。
又如,當不小心掉了東西時,撿的時候要半蹲著身子,并膝蓋靠攏……有時候,我偶爾會自我開玩笑地說:連撿個東西也表現(xiàn)得如此有紳士風度和淑女風范,這還真有點古代的韻味了。
不過,這也正好展現(xiàn)了我們“禮儀之邦”固有的大國風范。
在職場中,學好商務(wù)禮儀更顯得重要。
穿著得體、談吐優(yōu)雅、舉止大方,無言中增加了自己的印象分。
對于一個即將面臨就業(yè)的大學生,更應(yīng)該了解一些職場禮儀方面的知識。
光有專業(yè)知識還不夠,還要懂得一些面試的技巧。
有些人很優(yōu)秀,但在求職中卻屢屢不順,很多時候往往是在一些細節(jié)上出了問題。
因此,在面試之前,我們要給自己來一個精心的打扮,這不僅是對自己負責,同時也是對面試官的一種尊重。
在面試的過程中,我們要做到自信、有禮。
如此我們將邁出了成功的第一步。
接下來的,我相信,如果你已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,那么,一切的問題也都能迎刃而解了。
短短的一個學期的商務(wù)禮儀課,卻讓我們從中學到很多。
生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習慣,雖然我們一時半會還無法改正過來,但至少我們已經(jīng)意識到了。
我們經(jīng)常不斷地提醒自己,注意自己的一言一行。
相信在不久,我們會在不斷地改進,完善自我的過程中受益不少。
一、引言:
“人生一世,必須交際。
進行交際,需要規(guī)則。
所謂禮儀,即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序?!?/p>
在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。
禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。
禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強調(diào)互動,互動看結(jié)果;禮儀是溝通技,巧溝通強調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標準。
對中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術(shù),是待人接物之道。
禮儀要求人和人打交道保持適當距離,距離產(chǎn)生美感,適當?shù)?距離是對對方的尊重。
國際交往中,拉開距離如果適當,有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。
人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。
在現(xiàn)代社會,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。
說它有用,是因為通過合理的著裝以及禮儀,來促進貿(mào)易談判;說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。
二、認識:
通過學習商務(wù)禮儀,讓我受益匪淺。
我想這對我為人處世方面及以后找工作會有很大幫助!給別人也會產(chǎn)生好的印象。
同時增強了我的內(nèi)在素質(zhì),也塑造了我的外在形象,增進了交往……
隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務(wù)活動、公務(wù)活動、社交活動中越來越重視交往的細節(jié),也許一個微小的細節(jié)決定了一個人的第一印象。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>
所以,做任何事情,都應(yīng)有一定之規(guī)。
禮儀,是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范,是互相尊重的需要。
“商務(wù)禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦。
老師用行為教學引導同學去學習,并且通過一邊教學,一邊知道我們該怎么做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。
通過學習,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。
以前,我對于禮儀的概念及重要性理解不透,總認為禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認為像氣質(zhì)一樣是天生的,認真學習后,我才進一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現(xiàn),而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務(wù)性行業(yè),個人的禮儀素質(zhì),直接關(guān)系到顧客的滿意度,關(guān)系到企業(yè)的形象,關(guān)系到單位的經(jīng)濟與社會效益。
三、感受
通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。
中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。
禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學習或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。
如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。
商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。
而在商務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。
學習商務(wù)禮儀可以提高個人的素養(yǎng)。
比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭,進而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì),可見一個人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應(yīng)酬,因為商務(wù)活動中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動中我們會遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。
有助于維護企業(yè)形象。
在商務(wù)交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。
等我們一出學校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。
當今社會,大學生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。
而很多公司在招新人,除了考慮學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。
因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。
良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。
而能夠在面試的種種細節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。
良好禮儀同時還是人際關(guān)系的潤滑劑。
現(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。
好的商務(wù)禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。
四、評價(題外)
當初選擇商務(wù)禮儀的時候,還對這門課程很懵懂,只覺得選門簡單的學科,容易拿到該有的學分,順利畢業(yè)就ok了。
但是接觸了它之后,讓我越來越重視它,多希望自己能夠掌握全部的禮儀知識,因為它使我提升了自己,慢慢的我融進了這門課程。
現(xiàn)在學期快結(jié)束了,說真的,還真舍不得。
對老師的印象也很深,幽默,有親和力,并且可以貫穿很多課外知識,也拓展了我們的知識面。
老師以前授課于旅游系,其實我對旅游很感興趣的,因為我就生活在一個旅游城市——麗江。
我是個少數(shù)民族——納西族。
自然會對旅游有親切感,記得您在課堂上放映過一段視頻,旅游景點的,也很吸引我。
我很欣賞老師,生活閱歷豐富,資歷高。
以后的選課中,如果老師有任課的,我想我會繼續(xù)選的,我很支持老師,也相信自己可以從老師那學到很多知識,不僅僅局限于課本。
學習cae心得體會總結(jié)篇十八
2021年即將結(jié)束,當我回顧自己這一年的學習歷程時,深感收獲頗豐。在這一年里,我結(jié)識了新的朋友,開拓了新的視野,積累了許多知識和經(jīng)驗。下面我將分享我的年終總結(jié),讓更多的人了解我的成長歷程,也希望能夠與大家一起探討學習的道路,汲取經(jīng)驗,共同進步。
第二段:學習的重要性
無論何時何地,學習都是生命不可或缺的部分。尤其在現(xiàn)代社會,競爭激烈,市場變幻莫測,沒有不斷學習的人是很難獲得成功的。因此,我們應(yīng)該充分認識到學習的重要性。在我這一年的學習過程中,我不斷奮斗學習,讓自己更加出色。
第三段:我的年度總結(jié)
在過去一年中,我參加了許多課程和培訓,積極配合公司工作。另外,在個人生活中,我也充分利用時間學習一些自己感興趣的知識,如閱讀、音樂等等。這樣不僅可以滿足自己的興趣愛好,而且還能夠培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。
在工作中,我還積極向領(lǐng)導請教,與同事交流經(jīng)驗,不斷總結(jié)和提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這些經(jīng)驗與知識也讓我更好地為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段:對學習的體會
在過去的學習過程中,我深感到人的潛力是無限的。在學習中,我們不只是積累知識,更是培養(yǎng)了自己的思維能力、學習能力和創(chuàng)造能力。同時,學習也是與別人溝通交流的契機,在交流中不斷提升自己并造福他人。
另外,學習也注重“獨立思考”的能力。 人們在學習過程中一般更傾向于從他人處尋求答案。我們應(yīng)該具備“獨立思考”的能力。達到學會總結(jié)提煉與領(lǐng)會真正意義的知識的能力。
第五段:結(jié)論
總之,在過去的一年中,我努力學習,充分發(fā)揮自己的潛能。另外,在學習的過程中,我還順便體會到了人的精神成長和自我提升。我相信這些體會和經(jīng)驗是值得分享和推廣的。因此,我希望自己在將來的日子里,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷進步,為自己和家庭的未來更好地奮斗。同時,我也為讀者們送上我的祝福,讓我們一起努力,保持對學習的熱愛,不斷成長。
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