最新就業(yè)協(xié)議書遺失說明（通用16篇）

通過總結，我們可以看到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地改進自己。有效的情感表達可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。以下是小編為大家整理的幸福秘訣，希望大家能有一個幸福的人生。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇一

本人是 系 專業(yè) 班級的2015屆 畢業(yè)生，學號： 本人鄭重承諾：

1、已經落實就業(yè)工作崗位，按學院規(guī)定和要求完成頂崗實習任務，按時提交相關資料。

2、本人提交的.以下資料真實可信，如有作假本人自愿承擔一切責任

（1）學院統(tǒng)一格式的頂崗實習申請表。

（2）學院統(tǒng)一格式的頂崗實習協(xié)議書。;

（3）教育廳統(tǒng)一印制的全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書或接收函及用工證明。

。

承諾人本人簽字：

聯(lián)系電話：

簽字日期：

委托原因及事項：

本人因???????????????????????原因，不能親自到校領取就業(yè)協(xié)議書，特委托??????作為我的合法代理人代為領取就業(yè)協(xié)議書，全權代表我代為提交有關材料以及簽收領取就業(yè)協(xié)議書及送達協(xié)議書至委托人，對委托人在辦理上述事項過程中所簽署的有關文件，我均予以認可，承擔相應的法律責任。

委托期限：自簽字之日起至上述事項辦完為止。

委托人有轉委托權。

委托人（簽字）：

日期：

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇二

甲方：

乙方：

茲因乙方同意參加甲方委托學院(校)訂單式培養(yǎng)的專業(yè)的學習，為明確雙方職責，保障雙方合法權益，雙方特簽訂如下協(xié)議：

一、甲方保證乙方畢業(yè)后按專業(yè)對口安排相關工作，且安排的工作要達到下列要求：

1、工作地點：廣州、深圳、東莞、佛山、中山等珠江三角洲經濟發(fā)達地區(qū)。

2、工作單位:具有合法經營資質的各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生保健中心、康復保健中心、制藥企業(yè)、連鎖藥業(yè)、口腔工藝企業(yè)、三星級以上酒店、旅游企業(yè)等。

3、工作崗位：從事醫(yī)療、護理、康復、制藥、藥品營銷、口腔工藝、酒旅服務、兒童保教等工作。

4、薪酬待遇：用人單位包食宿或提供食宿，試用期1-3個月。試用期月工資不低于____元(不包括獎金)。乙方試用合格后，用人單位根據(jù)乙方的工作能力可增加工資并簽訂《勞動合同》。

二、推薦成功：甲方安排的單位條件及待遇符合乙方的要求，而乙方也被該單位選聘錄用、正式上班、且在《錄用通知書》上親筆簽名確認，則視為成功推薦。凡成功推薦的學生，由用人單位簽署《錄用通知書》，內容包括：

1、乙方的工作崗位、工資待遇、食宿條件、試用期及上班時間；

2、用人單位簽名及乙方親筆簽名確認；

3、《錄用通知書》一式四份，甲方、乙方、學校和用人單位各存一份；

三、甲乙雙方的責任：

(一)甲方。

1、負責在乙方畢(結)業(yè)后向乙方提供真實有效的招聘信息供乙方選擇，信息內容包括招聘條件、招聘崗位、招聘人數(shù)、入職要求、工作時間、薪酬待遇、試用期及食宿條件等。

2、及時提供乙方實習、就業(yè)單位的地址、聯(lián)系人及聯(lián)系電話給乙方學校。

3、乙方實習結束或者培訓結業(yè)到達甲方后，甲方須在5個工作日內安置完畢，其間食宿及交通費用由乙方自理，逾期各項費用由甲方承擔。

4、負責監(jiān)督實習、用人單位保障乙方在該單位的待遇及各種福利和勞動保障措施，協(xié)調欠薪、工傷等事宜，切實維護乙方實習、就業(yè)的正當權益。

5、跟蹤服務：

(1)為乙方建立實習、就業(yè)跟蹤服務檔案；

(3)免費組織乙方考證及學歷升級(考證費、學費乙方自理)，并為獲證及學歷升級后需再就業(yè)的學生重新推薦就業(yè)崗位。

6、乙方結束實習或結業(yè)后三個月內甲方無法按本協(xié)議要求推薦乙方就業(yè)，則退還乙方推介服務費。

(二)乙方。

1、刻苦學習，遵章守紀，完成全部課程的學習，保證各學科、操行、身體及實習成績均合格。

2、準備好畢(結)業(yè)證書或畢業(yè)證明、身份證、體檢表等個人資料以及相關費用、用品等。

3、按甲方及學校預定時間到達預定地點，參加實習、就業(yè)面試、考核等選聘程序，面試、實習和就業(yè)過程中要聽從指揮、服從安排。

4、嚴格按《錄用通知書》的時間和要求上班，并做好思想、知識、技能等各方面的準備。

5、若乙方在學習、實習及就業(yè)期間出現(xiàn)下列任何一款情況，甲方有權取銷推薦實習、就業(yè)和跟蹤服務，且不退回乙方所交的任何費用：

(1)觸犯國家法律、法規(guī)而被司法機關追究刑事責任；

(4)沒有征得甲方、學校、實習單位或用人單位的同意而擅自變更單位、離職、辭職的；

(9)因個人情感、情緒問題而自傷、自殘、自殺等；

(1)戰(zhàn)爭、疫病、自然災害、國家的政策法規(guī)改變等不可抗力因素造成損失或損害，雙方不究。

四、訂單培養(yǎng)履約金：為體現(xiàn)訂單式聯(lián)合辦學的責任對等，乙方須向甲方交付訂單培養(yǎng)履約金28元(履約金由學校代收后統(tǒng)一撥付甲方)，凡按約赴甲方實習就業(yè)的學生(員)甲方在收齊相關費用后全部退還，未按約赴甲方的學生的履約金則不予退還。

五、本協(xié)議一式叁份，甲、乙雙方及學校(監(jiān)證單位)各執(zhí)一份，具有同等的法律效力，自雙方簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商處理。協(xié)商未果，任何一方均可提請仲裁或訴訟。

甲方：

乙方：

日期：

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇三

乙方：_________

畢業(yè)生要事先和用人單位就約定的內容進行協(xié)商達成一致意見，并將約定好的內容全部寫進就業(yè)協(xié)議書中，以便約束和保護雙方。協(xié)議書需要各方簽字蓋章后方能生效，任何口頭承諾都是無效的。

第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。

雙方經協(xié)商，就以下問題達成協(xié)議。

一、甲方的權利與義務

1、乙方修業(yè)期間，甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會需要的有用人才。

甲方委托乙方為其加工系列產品，加工數(shù)量、款式(或開發(fā)信息)、標準、質量要求由甲方提供，價格由雙方協(xié)商確定，另在訂單上詳述。

2、根據(jù)學院教學計劃的安排，科學地對學生實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現(xiàn)。

3、按期向乙方收取學費、住宿費；代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據(jù)實結算、多退少補)。

按照省教育廳有關就業(yè)政策，認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置，維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。

4、按照省教育廳有關就業(yè)政策，認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置，維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。

5、因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè)，甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)

6、為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業(yè)，甲方規(guī)定：

(3)對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的，并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學生，不安排就業(yè)。

(4)對未交清所規(guī)定費用的學生，必須待交清費用后(在學校規(guī)定的時間內)再準予畢業(yè)，之后安排就業(yè)。

二、乙方權利與義務

三方協(xié)議是《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。

1、乙方在修業(yè)期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得畢業(yè)證書。

2、按照規(guī)定，按期向學校繳納應繳費用。

3、乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。

第十一條乙方與甲方推薦的人員應按國家和市社會保險的有關規(guī)定交納職工養(yǎng)老和大病醫(yī)療統(tǒng)籌及其他社會保險費用。

4、乙方上崗就業(yè)試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會；乙方試用結束，經錄用單位考核轉正后，若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負責安排就業(yè)；若因錄用單位生產減員，甲方可再次負責安排就業(yè)(有效期_________年，推薦次數(shù)為_________次)。

5、若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。

甲方在學生實習期間，不得無故克扣學生的勞動報酬。甲方需按規(guī)定支付學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。

三、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

《通知》指出，各個高校不準以任何方式強迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動合同，不準將畢業(yè)證書、學位證書發(fā)放與畢業(yè)生簽約掛鉤。不準以戶檔托管為由勸說畢業(yè)生簽訂虛假就業(yè)協(xié)議，不準將畢業(yè)生頂崗實習、見習證明材料作為就業(yè)證明材料。各地各高校要高度重視畢業(yè)生權益保護，進一步加強法制教育，提高維權意識，堅決制止就業(yè)欺詐行為，幫助畢業(yè)生識別虛假或欺詐就業(yè)信息，防范招聘陷阱，保護自身權益。

本協(xié)議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。

甲方：

乙方：

日期：

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇四

甲方：

乙方：

為加強學生實踐能力訓練，培養(yǎng)應用型的旅游管理專業(yè)人才，經甲乙雙方友好協(xié)商，就共同建設旅游專業(yè)校外實訓基地事宜達成如下協(xié)議，雙方共同遵守：

一、實訓方式

1、旅游旺季頂崗實訓：____月份到____月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序，學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。

2、課程實訓：根據(jù)教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能，基本操作示范，企業(yè)運營，工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。

3、雙休日實訓：帶團導游。

二、雙方共同制定學生實訓方案，具體確定實訓時間，實訓崗位，工作時間，實訓指導教師，實訓操作規(guī)程，實訓考核辦法和要求等。

三、雙方責任

（一）甲方：

1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實訓時間要求。

2、負責參照企業(yè)管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實訓期間遵守乙方的規(guī)章制度及工作紀律。

3、配合乙方對實訓生進行教育和操作指導。

4、制定相應的實訓成績評定辦法，協(xié)助乙方對實訓生的成績評定。

（二）乙方：

1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱，職責及要求。

2、負責學生在實訓期間的交通費用和相關津貼。如實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業(yè)務及實操技能時的崗位津貼。

3、學生在實訓期間，提供相應崗位的實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。

4、學生在實訓期結束后，負責對學生做出實訓成績評定。

四、負責學生在實訓期間的勞動安全，由于個人原因違反規(guī)章制度及工作紀律或給企業(yè)造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。

五、未盡事宜雙方共同商議解決。

六、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效，時效為三年。合作期滿后，根據(jù)雙方意愿可以續(xù)簽協(xié)議。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

______年______月____日______年______月____日

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇五

就業(yè)協(xié)議書不僅能為畢業(yè)生解決工作問題，保障畢業(yè)生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優(yōu)秀的畢業(yè)生。以下文書幫小篇提供就業(yè)協(xié)議書填寫說明閱讀。

一、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》(以下簡稱協(xié)議書)是為了明確畢業(yè)生、用人單位、畢業(yè)生所在學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經協(xié)商簽定的協(xié)議。協(xié)議書也是學校派遣畢業(yè)生的依據(jù)，在學生畢業(yè)離校后，學校將根據(jù)協(xié)議書的內容開具畢業(yè)生就業(yè)報到證和戶口遷移證，同時轉移學生檔案。如果畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書，學校將把其關系和檔案派回原籍。協(xié)議書畢業(yè)生一人一份(一式三份)，實行編號管理。

二、協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位建立就業(yè)關系的正式憑證，也是畢業(yè)生畢業(yè)后到人事、教育等部門辦理就業(yè)報到手續(xù)的必備材料之一，因此，畢業(yè)生必須妥善保管。

三、協(xié)議書填寫說明：

1、封面：等用人單位確定后可由畢業(yè)生填寫，用人單位要寫全稱，學校名稱填紹興文理學院。

2、正表：第一欄由畢業(yè)生如實填寫。“應聘意見”一般可填：愿意到貴單位就業(yè)，并簽上姓名和日期。

第二欄上半欄由用人單位填寫，注意各欄要填完整，以便聯(lián)系，“檔案轉寄詳細地址”一般是用人單位所在地人事、教育主管部門的地址或名稱?！坝萌藛挝灰庖姟睓趹炌怃浻玫茸謽硬⑸w上公章，注意公章應與用人單位名稱一致?！坝萌藛挝簧霞壷鞴懿块T意見”一般由用人單位所在地人事、教育主管部門簽具，需由畢業(yè)生前去辦理或由用人單位代辦。

第三欄由院(系)和校就業(yè)指導中心填寫。前兩欄手續(xù)辦好后，畢業(yè)生先到所在院(系)就業(yè)負責人或聯(lián)系人處簽字并蓋公章，最后到就業(yè)中心簽章。

3、備注欄：如果已與用人單位就見習期時間、工資福利待遇、違約責任等達成共識的`也可在此欄注明。以后如果畢業(yè)生違約，需在此欄由用人單位寫明同意違約并蓋上與前面用人單位意見欄所蓋相同的公章，就業(yè)指導中心才能考慮給畢業(yè)生換發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書。

4、協(xié)議書填寫、簽章一般依表格順序自上而下進行。如果沒有用人單位所在地人事、教育主管部門簽章，不能算正式簽約，畢業(yè)生關系、檔案仍將派回原籍。協(xié)議書一式三份，畢業(yè)生、用人單位和學校各一份，辦完全部手續(xù)后，就業(yè)中心留下一份，用人單位一份由畢業(yè)生負責寄(交)回。

5、提請畢業(yè)生注意：簽訂就業(yè)協(xié)議書的主體是畢業(yè)生和用人單位，人事、教育等部門和院系、學校只起鑒證、監(jiān)督以及為畢業(yè)生和用人單位服務的作用。畢業(yè)生一經與用人單位簽下就業(yè)協(xié)議書，那怕不辦后面的手續(xù)以后要毀約仍需用人單位書面同意，否則學校不予換發(fā)新的協(xié)議書，而且在這種情況下如果用人單位要反悔，畢業(yè)生的相關權益難以得到保障。

因此，希望畢業(yè)生與用人單位簽約后，要盡早完成其他手續(xù)，并將其中一份協(xié)議書交給用人單 很好辦，可以找你原來的學校，向他們說明情況，然后讓學校再給你一份就業(yè)協(xié)議書就可以了.學校一般都準備了多余的就業(yè)協(xié)議書，提供給少部分因特殊情況悔約的畢業(yè)生。所以只要找學校相關領導可以解決問題。

另外還可以找人事局或當?shù)厝瞬攀袌鰩兔?，到當?shù)氐娜耸戮只蛉瞬欧罩行霓k理吧。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇六

就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。

簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù)，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。

簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。

從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協(xié)議。

該協(xié)議應具有以下特征：

1、雙方當事人意思表示必須相一致。

協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協(xié)議都不能成立。

2.、協(xié)議雙方當事人法律地位平等。

協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。

3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。

4、協(xié)議是具有法律效力的行為。

協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1、主體不同。

就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。

2、內容不同。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

3、時間不同。

一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。

4、目的不同。

就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。

5、適用法律不同。

就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據(jù)《勞動法》來處理。

1、查明用人單位的主體資格。

簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、有關條款的內容必須明確。

畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

3、注意與勞動合同的銜接。

由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

4、對合同的解除條件做事先約定。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。

2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。

3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。

4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協(xié)議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協(xié)議的內容。

1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理畢業(yè)證當年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導處，學校就業(yè)指導中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。

2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內落實就業(yè)單位，可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到省就業(yè)指導中心辦理新報到證。

3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，原則上由各院系畢業(yè)生輔導員老師保管，學生簽約前向輔導員老師申請領取，原則上丟失不予補辦。

4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫，不許涂改。“培養(yǎng)方式”一欄填寫“國家計劃”，“學制”一欄填寫“四年”(高職畢業(yè)生填寫“三年”)，學歷一欄填寫“本科”(高職畢業(yè)生填寫“高職”)?！皩I(yè)”一欄必須嚴格按照學校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫，直接填寫專業(yè)。

5、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。(黨員,專業(yè))。

6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位，用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章，而后由院系審核蓋章，最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導中心審核加蓋公章。

如用人單位必須要求校方先加蓋公章，學生必須填寫用人單位名稱和信息，并向輔導員老師上交。

申請書。

校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議，如發(fā)生丟失情況，學校不予補辦申請(我要寫……單位簽,預計……簽)。

7、用人單位接收畢業(yè)生與就業(yè)協(xié)議簽訂。

(1)、省內民營企業(yè)、市屬政府機關、國有企事業(yè)單位，接收畢業(yè)生，簽訂就業(yè)協(xié)議時，用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內公有中小學接收畢業(yè)生，必須加蓋市級教育局公章;民營學校，一般加蓋市人事局公章。

(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。

(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入北京市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局。

接收函。

上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入該市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供市人事局接收函省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生，簽約辦法一般與上述省內相關規(guī)定相同。

(4)、應聘意見：同意，簽字。

(5)、學生信息、個人信息必須填全。

(6)、保研的，不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。

(7)、四份協(xié)議書：用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復印一份交學生辦公室。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇七

聊聊三方協(xié)議。提到畢業(yè)生就業(yè)

協(xié)議書

聊聊協(xié)議的作用。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書主要有三個作用：第一明確畢業(yè)生和用人單位的用人關系（明確一個愿意要人，一個愿意去工作）；第二明確各方的權利義務（明確責權利）；第三是畢業(yè)生就業(yè)主管部門制定就業(yè)計劃和畢業(yè)生派遣的依據(jù)（明確怎么發(fā)報到證、怎么轉檔案等）。

聊聊草簽和違約。老師發(fā)現(xiàn)不少同學有這樣一個邏輯——找到工作后才是找工作的開始，簡稱騎驢找馬。其實這樣是不妥的。馬上成為職場人，一定要有契約意識，白紙黑字，是什么就是什么，哪有什么草簽，哪有什么沒考慮好，所以簽了協(xié)議不想去了就會出現(xiàn)違約的問題。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇八

畢業(yè)生簽訂協(xié)議書起的十個工作日內將協(xié)議書送學校畢業(yè)生就業(yè)的工作部門。以下文書幫小篇提供就業(yè)協(xié)議書的詳細說明閱讀。

就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式，是畢業(yè)生落實用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計劃的依據(jù)。

簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù)，由學校發(fā)給畢業(yè)生簽字，用人單位蓋章，畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。

簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作，避免混亂，杜絕就業(yè)欺詐行為，維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性，為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的`一項必要措施。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書每人僅有一份，必須認真妥善保管，不得丟失，如丟失需公開登報申明，并由公安機關出具證明方能補辦。

從法律意義上說，協(xié)議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此，就業(yè)協(xié)議書應該是畢業(yè)生與用人單位之間確立聘用關系、明確權利、義務的協(xié)議。

1、雙方當事人意思表示必須相一致

協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成立。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協(xié)議都不能成立。

2.、協(xié)議雙方當事人法律地位平等

協(xié)議的雙方當事人，一方是畢業(yè)生，另一方不論是行政事業(yè)單位還是其他任何單位，畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。

3、協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務

協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。

4、協(xié)議是具有法律效力的行為

協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間，學校是就業(yè)協(xié)議的見證方或簽約方，就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定，適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間，與學校無關。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)、用人單位表示愿意接受畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)方案，而不涉及畢業(yè)生到用人單位報到后，所享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

3

一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂在前，就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂，而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。

就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上級主管部門和高校就業(yè)部門同意，一經畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙方訂立勞動合同的依據(jù)。

5、適用法律不同

就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議，除根據(jù)協(xié)議本身內容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決，尚沒有專門的一部法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議，應依據(jù)《勞動法》來處理。

簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

畢業(yè)生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

1、“畢業(yè)生情況及意見”欄由學生本人填寫，“應聘意見”要在與用人單位簽約時填寫。

2、“用人單位情況及意見”欄由用人單位填寫，“用人單位意見”欄中簽署用人單位意見并蓋公章，“上級主管部門意見”欄中簽署人事局或上級主管部門意見并蓋公章。

3、“學校意見”欄分別由畢業(yè)生所在系和學院就業(yè)指導處簽署意見、蓋章。

4、畢業(yè)生與用人單位如有其他約定，在協(xié)議書第四頁備注欄中注明，也視為就業(yè)協(xié)議的內容。

1、畢業(yè)生派遣原則上“哪里來哪里去”派回生源所在地，要求派遣到具體單位的，畢業(yè)生必須在畢業(yè)當年(辦理畢業(yè)證當年)五月三十一日前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書簽好后交就業(yè)指導處，學校就業(yè)指導中心將按協(xié)議書制定具體派遣方案，及按要求郵寄畢業(yè)生檔案，轉遞戶口，過時造成的不便由畢業(yè)生本人負責。

2、派回原藉畢業(yè)生如在一年內落實就業(yè)單位，可持現(xiàn)用人單位簽定的就業(yè)協(xié)議書原件，畢業(yè)證原件(復印件需發(fā)證部門加蓋公章)、學校簽具意見的《湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)和畢業(yè)生研究生就業(yè)調整方案改派申請表》及原《報到證》按改派程序到省就業(yè)指導中心辦理新報到證。

3、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，原則上由各院系畢業(yè)生輔導員老師保管，學生簽約前向輔導員老師申請領取，原則上丟失不予補辦。

4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，須用黑色碳素筆或藍黑色鋼筆填寫，不許涂改。“培養(yǎng)方式”一欄填寫“國家計劃”，“學制”一欄填寫“四年”(高職畢業(yè)生填寫“三年”)，學歷一欄填寫“本科”(高職畢業(yè)生填寫“高職”)?！皩I(yè)”一欄必須嚴格按照學校下發(fā)的專業(yè)名稱填寫，直接填寫專業(yè)。

5、輔導員老師務必對學生填寫的個人信息進行審核。(黨員，專業(yè))

6、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》先由用人單位，用人單位上級主管部門(用人單位所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門)加蓋公章，而后由院系審核蓋章，最后由校畢業(yè)生就業(yè)指導中心審核加蓋公章。

如用人單位必須要求校方先加蓋公章，學生必須填寫用人單位名稱和信息，并向輔導員老師上交申請書。校方先加蓋公章的就業(yè)協(xié)議，如發(fā)生丟失情況，學校不予補辦。申請(我要寫……單位簽，預計……簽)

(1)、省內民營企業(yè)、市屬政府機關、國有企事業(yè)單位，接收畢業(yè)生，簽訂就業(yè)協(xié)議時，用人單位加蓋公章后必須加蓋用人單位所在市市級人事局公章。省內公有中小學接收畢業(yè)生，必須加蓋市級教育局公章;民營學校，一般加蓋市人事局公章。

(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行，公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。

(3)、北京市接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入北京市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供中央直屬單位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、廣州(杭州、南京等)等城市，接收非本地生源畢業(yè)生，若要求打印報到證，畢業(yè)生戶籍、檔案調入該市，簽訂就業(yè)協(xié)議后，必須提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源畢業(yè)生，簽約辦法一般與上述省內相關規(guī)定相同。

(4)、應聘意見：同意，簽字

(5)、學生信息、個人信息必須填全

(6)、保研的，不能畢業(yè)的不填寫畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書。

(7)、四份協(xié)議書：用人單位一份、本人一份、交畢業(yè)辦兩份、復印一份交學生辦公室。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇九

甲方：

乙方：

甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，依法達成如下協(xié)議：

一、甲方同意錄（聘）用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方錄（聘）用乙方工作期限為____年，工作地點為____，工作崗位為____。

四、甲方錄（聘）用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于____元（該項收入不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準）。備注：以上劃橫線部分個別單位不愿意寫，可不必填寫，直接劃線。

五、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險（包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險），提供相關的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要，在簽訂本協(xié)議前組織體檢，否則以學校畢業(yè)時體檢為準。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協(xié)議并免責；乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協(xié)議并免責。

九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協(xié)議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產的；

3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的；

4、乙方被依法追究刑事責任的；

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十、本協(xié)議生效后，甲乙雙方應全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責任，并要求賠償相關損失。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議，變更或解除協(xié)議應當采用書面形式。

十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關部門協(xié)調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十三、本協(xié)議一式四份，甲方、乙方、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門、甲方所在地政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份。

十四、甲乙雙方簽訂就業(yè)協(xié)議后，由甲方在10個工作日內將本協(xié)議交一份報甲方主管部門（或人事代理機構）所屬政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核備案；由乙方在10個工作日內將本協(xié)議交一份報乙方所在學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門審核登記，并由學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門列入畢業(yè)生就業(yè)方案，報畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā)就業(yè)報到證。

十五、經甲乙雙方協(xié)商，乙方于___年____月____日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動（聘用）合同，乙方應當積極配合。本協(xié)議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動（聘用）合同。

十六、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄（聘）用手續(xù)后，本協(xié)議終止。

甲方：

乙方：

日期：

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇十

1、在市級以上報紙（西安日報、西安晚報、三秦都市報、華商報等）辦理遺失啟事。

2、在學院就業(yè)信息網(wǎng)下載《就業(yè)協(xié)議書補辦申請表》并填寫相關內容。

3、畢業(yè)生輔導員及所在學院審核簽章；

4、攜《就業(yè)協(xié)議補辦申請表》及所登報紙到就業(yè)辦公室，經公示七天后發(fā)放新的《就業(yè)協(xié)議書》。

二、與已簽約單位解約，領取新三方協(xié)議所需材料。

1、解約函。

2、原三方協(xié)議書。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇十一

1)畢業(yè)生到所在系領取就業(yè)協(xié)議書，如實填寫，經所在系審查后，加蓋所在系就業(yè)指導中心公章。

2)畢業(yè)生與用人單位雙向選擇、洽談。畢業(yè)生要全面了解用人單位基本情況及用人的基本條件和要求，并如實向用人單位介紹自己。

4)學院就業(yè)指導中心審查合格后，上報省教育廳審批并列入當年畢業(yè)生建議性就業(yè)方案。

簽訂《就業(yè)協(xié)議書》不得違反國家法律和行政主管部門的有關規(guī)定，不得損害協(xié)議各方的聲譽和合法權益。自畢業(yè)生和用人單位在學院所提供的《就業(yè)協(xié)議書》上簽字、蓋章起，學生與用人單位即存在協(xié)議關系，該《就業(yè)協(xié)議書》具有法律效力。在學生就業(yè)之前，任何一方提出解約或違約，均須履行《就業(yè)協(xié)議書》上所規(guī)定的違約條款。

畢業(yè)生協(xié)議書如因特殊原因造成損毀無法使用的或已經丟失確需補發(fā)的，到學院就業(yè)信息網(wǎng)“下載專區(qū)”下載《哈爾濱金融學院畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書補辦申請表》，按要求填寫，經輔導員簽字、所在系蓋章后，交由學院就業(yè)指導中心審核，審核通過后予以補辦。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇十二

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書蓋章的具體流程如何?下面本網(wǎng)為大家詳細介紹一下。

一.學生填寫個人相關信息，并簽署本人應聘意見。

二.用人單位填寫單位相關信息，簽署招聘意見，并蓋章。

三.用人單位上級主管部門或當?shù)厝耸虏块T(人才交流中心)蓋章。因為落戶、檔案等原因，就業(yè)協(xié)議書需要有直接落戶權力的部門蓋章。下面例舉部分城市的用人單位的上級主管部門：北京市：需到北京市人事局申請進京指標。上海市：需到上海市高校畢業(yè)生就業(yè)中心申請落戶手續(xù)。深圳市：需要深圳市人事局的接收函。寧波市：省市屬單位以及委托市人才中心代理的企業(yè)到市人才交流中心蓋章，其他單位到所在區(qū)人才交流中心蓋章即可。其他地區(qū)的主管部門請參照上面的辦理，應向具體簽約單位詢問。

四.學院就業(yè)辦簽字并蓋章，同時加蓋就業(yè)中心的專用章(在學院)。

五.簽完的協(xié)議書，學生自己留一份，給學院一份，給用人單位一份，學院定期將就業(yè)協(xié)議書交就業(yè)中心。

溫馨提示：“用人單位上級主管部門或所屬地人事局簽章”是否要蓋的問題。

1、若簽約單位是機關、事業(yè)單位的，由于受單位編制、公開招聘程序等問題的約束，這些單位在簽收應屆畢業(yè)生時，需要由所屬人事局審核蓋章同意(把關是否超編、招聘程序是否合規(guī)等)。機構改革后，需要到所屬人力資源和社會保障局蓋章。

2、具有檔案管理權的大型企業(yè)集團或垂直管理的行業(yè)，在下屬具有獨立法人資格的孫、子公司自行招聘人員時，需要經過上級主管部門的審核同意，需要集團公司或公司總部人力資源部門蓋章。

3、沒有檔案管理權的非公企業(yè)，在接收大中專畢業(yè)生時，必須委托屬地的人才中心作為其人事代理機構(接收、代存畢業(yè)生檔案)，可以把人才中心看做是非公企業(yè)的上級人事主管部門，要蓋人才中心的章。

“用人單位上級主管部門或所屬地人事局簽章”，是由簽約單位負責辦理。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇十三

1、《實習鑒定表》為學生的檔案材料，填寫時請務必使用或中性筆認真書寫（禁止使用圓珠筆或藍色鋼筆書寫?。?/p>

2、其他主要事項：

（1）《實習鑒定表》中“實習崗位”應填寫實習的崗位或工種。（學生填寫）

（2）《實習鑒定表》中“自我鑒定”應主要是介紹實習過程做了些什么事、實習的體會，包括個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務上的收獲和體會，自己的實習態(tài)度、遵守紀律的情況；它是學生實習成果的展示和表述，是整個頂崗實習過程的再現(xiàn)。內容要求思路清晰，合乎邏輯，務求客觀、科學、完備，要盡量用事實和數(shù)據(jù)說話。（學生填寫）

（3）《實習鑒定表》中“實習單位鑒定意見”一欄是實習單位對學生（教育）實習表現(xiàn)的綜合評價，要有實習單位負責人的簽字，一定要簽蓋實習單位（企業(yè)）的公章！否則無效。（實習單位填寫）

（4）《實習鑒定表》中“帶隊教師鑒定意見”應是學生實習時學院派出的帶隊教師根據(jù)你實習的表現(xiàn)填寫的綜合評價。（帶隊教師填寫）

（5）《實習鑒定表》中“頂崗實習綜合成績”應根據(jù)實習單位意見和帶隊教師意見綜合評出，須加蓋所在系部的公章和教務處公章。（系部填寫）

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇十四

1、甲方：需填寫用人單位名稱（某某公司與公司公章名稱相同）、用人單位性質（私企或國企）、聯(lián)系人（公司負責人電話必填）、聯(lián)系電話（公司固定電話必填）、郵政編碼、單位地址。

2、乙方：需填寫自己姓名、性別、生源地、學校名稱、學歷、專業(yè)、畢業(yè)時間（2013年7月）、身份證號碼、政治面貌、家庭地址、健康狀況、家庭電話、本人電話。

3、聘用時間需填寫時間為1年以上，例如，聘用時間為2012年12月至2013年12月。

4、甲方用人單位聘用或錄用意見：需蓋用人單位注冊公章其它章沒用，落款時間寫聘用初始時間。

5、6、畢業(yè)生簽名：落款時間寫公司蓋章時間。

封面上寫的學校就業(yè)部門留存這張協(xié)議簽定好以后，在2013年5月初之前寄回給跟蹤服務老師或者學院鄒龍老師處，逾期將影響畢業(yè)證的辦理。

注意：

1、必須用黑色簽字筆、鋼筆填寫，不能用圓珠筆。

2、用正楷字填寫，字跡清楚整齊。

3、就業(yè)協(xié)議書不能遺失，遺失后不能補辦。

1、填寫畢業(yè)生基本信息并貼好相片。

2、本人實習小結必須另附紙張。

3、指導老師評語是學校論文指導老師簽字。

4、單位意見找公司主管簽字并蓋好公司公章。

工業(yè)與設計學院。

2013年2月26日。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇十五

現(xiàn)在去車管所申辦一些證照在手續(xù)方面并不復雜，駕照網(wǎng)告訴你補辦、更換駕駛證又是怎樣過程。

1、申請補辦駕駛證的條件。

只要是已經獲得機動車駕駛證的駕駛人，在發(fā)生駕駛證遺失、損毀，或者駕駛證有效期滿時，便可向車管所申請補證/換證，但要注意必須符合以下兩個條件：

a、申請人在本記分周期內記分未達到12分;。

b、機動車駕駛證沒有被依法扣押、扣留、暫扣、吊銷、注銷或撤銷的情形。

2、駕駛證不可異地補辦。

目前車管所并不支持異地補辦駕駛證，補辦駕駛證業(yè)務必須在駕駛證核發(fā)地車管所進行。若因個人原因，未能親自往駕駛證所在地補辦的，也可委托親友代辦。

委托代辦的話，必須在目前個人暫住地車管所領取《機動車駕駛證申請表》和《書面遺失聲明》填寫完后再與身份證和相片(回執(zhí))一起寄往駕駛證所在地委托親友代辦，因為申請表需要本人與委托人共同簽字方可辦理。

3、補辦駕駛證需要準備三樣材料。

在知道了補辦的流程之后，接下來就是準備需要的材料，去車管所之前我們只需準備好以下這三種材料即可：

材料一：機動車駕駛人的身份證明原件及復印件。

材料二：原機動車駕駛證原件(若駕駛證損毀)/機動車駕駛證遺失書面聲明(若駕駛證遺失)。

材料三(以廣東為例)：《廣東省機動車駕駛證數(shù)字相片采集回執(zhí)》原件。

相片采集回執(zhí)需要去專門有照證件照的照相館，只要跟他說照駕駛證數(shù)字相片采集回執(zhí)即可。車管所內也可以照，不過價格肯定是比外面貴，建議大家還是先在外面照相館提前照好。

4、駕駛證丟失直接補辦而不需要掛失。

駕駛證丟了之后并不需要掛失，只需及時去車管所申請補辦即可;不過申請補辦時需要填寫一份機動車駕駛證遺失書面聲明，證明你的駕駛證確實是已經丟了的，并“發(fā)誓”以后由丟失的駕駛證所引發(fā)的一切不當后果與你無關。

補辦駕駛證1個小時即可完成。

在業(yè)務受理后，車管所需在1個工作日內核發(fā)新的駕駛證;一般情況下申請補辦后當天就可以拿到新的駕照。

5、駕駛證注銷兩年內可恢復。

前面說到，若駕駛證被注銷，則不可申請補辦，那這時應該怎么辦呢?

從1月1日起施行的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》中第67條：被注銷機動車駕駛證未超過二年的，機動車駕駛人參加道路交通安全法律、法規(guī)和相關知識考試(科目一)合格后，可以恢復駕駛資格。

超過駕駛證有效期被注銷兩年內，只需參加科目一考試并通過即可恢復駕駛資格。若超過兩年，則需“從頭”來過，參加所有的科目考試并通過才能再次獲得駕駛資格。

6、違章未處理不可以補辦駕駛證。

正如前面說到，只要在一個記分周期內扣分沒達到12分，便可申請補辦駕駛證。不過在補辦之前，會先要求你將違章記錄處理完畢后再準許補辦。若在一個記分周期內扣分達到12分，則需要重新學習科目一，考試通過后才能再次獲得新的駕駛證。

2.丟失駕駛證怎么補辦。

3.最新駕駛證實習期規(guī)定。

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5.駕照考試科目一考試技巧分類匯總。

6.科目一考試滿分過關技巧分享。

7.機動車駕駛證申領和使用規(guī)定【公安部第123號令】(2)。

8.c1本駕照考試科目一題庫。

9.2017駕照考試新規(guī)。

10.駕考交規(guī)考試16條小貼士。

就業(yè)協(xié)議書遺失說明篇十六

教育部印發(fā)的《教師資格證書管理規(guī)定》第七條規(guī)定：持證人的教師資格證書如果遺失，由持證人在公開發(fā)行的報刊上刊登遺失聲明，并向原發(fā)證機關提出補發(fā)教師資格證書的書面申請。原發(fā)證機關對申請人檔案中的.《教師資格認定申請表》等材料進行核實后予以補發(fā)，并在《教師資格認定申請表》和教師資格證書的備注頁中注明補發(fā)原因及時間。補發(fā)的教師資格證書編號與原編號一致。

補辦教師資格證的程序如下：

1.持證人向本人檔案保管單位提交書面補辦申請。

2.檔案保管單位查驗檔案，提供《教師資格認定申請表》復印件，并加蓋檔案保管單位公章，同時在書面補辦申請上簽署“同意補辦”的字樣。

3.持證人憑《教師資格認定申請表》復印件在公開發(fā)行的報刊上刊登遺失聲明（初中以下可在覆蓋當?shù)貐^(qū)縣的報刊上刊登，高中以上在覆蓋全市的報刊上刊登，如日報、晚報、晨報、商報等）。

4.個人憑身份證原件及復印件、書面補辦申請、刊登遺失聲明的報刊、一張小二寸證件照和《教師資格認定申請表》復印件，到原發(fā)證機關辦理補發(fā)手續(xù)。

注意事項：

1.初中以下教師資格證在區(qū)縣教委（教育局）人事科辦理，高中以上教師資格證在市教委人事處辦理。

2.如委托他人辦理，需提供委托人的身份證原件和復印件。

3.證件照必須是正面免冠照，清晰可辨，不能是藝術照、大頭照、側面照等，否則不予受理。

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